乡村月色

乡村月色（共8篇）

乡村月色篇1

我和爸爸来到了我的老家—岩湾，由于晚上没有车，我们只好步行。没想到，这次步行让我感受到了乡村月色。

我们在大道上走着，皎洁的月亮一路上跟着我们，月亮用它那特有的光芒照耀着我们，像给大地披上了一层白霜。

看着月亮，发现月亮走得很快，一会超过一片云，一会又超过一片云。但是只要你伸出两根手指头，把月亮对准在中间，就会发现，并不是月亮走的快，而是云走得很快。

有时月亮在空中，开心地对你笑;有时月亮躲在云里，给云染上一层白边;还有时，月亮半边脸露在天上，半边脸藏在云里，像是在和你躲猫猫······

看月亮看累了，就静静地听两旁的虫鸣，我忽然看见有三只萤火虫在打闹、飞舞，给宁静的夜晚添了一丝生机。

我还和爸爸玩起了手影，一路上有说有笑的。

时不时传来的狗叫把我吓了一跳。我和爸爸过了河，来到了小路上，小路旁是田野，田野上斑斑点点的小花在月亮的照射下，就像地上的星星一样。

看着天上的月亮，我想起了一句诗“野旷天低树，江清月近人。”

今晚月色明亮等篇2

张一文

今晚月色明亮

血脉贲张，我心飞翔

黎明起航，挤上南下绿皮车

座位靠窗

豪情万丈，神采飞扬

今晚月色明亮

不曾目睹，仅凭想象

流水线上，哪里看得到天堂

引颈遥望

拉长的目光，令人心慌

今晚月色明亮

出租屋里，蚊子嬉戏蟑螂

窗户太高太小，有铁柱把防

无法探视

天上的婵娟，路面的白霜

今晚月色明亮

牵手新娘，不算衣锦还乡

瓜棚架下，花烛洞房

其喜洋洋

蛙声悠扬，菜根飘香

今晚月色明亮

明天将至，夜半起彷徨

是携嫦娥继续进厂

还是留守村庄，看吴刚砍树

等着牙齿，渐次下岗

（510045广东广州市小北路155号）

工资卡

野麦子飘

我们那些劳动后的结果

与庄稼不同

收获后珍藏在一张流行的卡上

关于密码，深藏不露

独自背了很多遍

而你总是在柜员机的嘴里

吞吞吐吐

我们的工资卡，浅显的余额

掩不住生活涨潮的一丝慌乱

有一个数

是产量乘以单价

是用青春与拼搏

换取一生的收获

等到老了

带回家去慢慢数

（529100广东江门会城镇三和大道北沛邦发展公司）

夜深了

赵晓明

夜深了远处一列火车

穿越了黑夜亮闪闪的一排灯火

穿越了黑夜

我感受着诗意生活而车内的乘客

走过的是煎熬岁月火车穿越黑夜

它穿越的是乘客的眼窝

（516166广东博罗县泰美镇宝山职业技术学校）

难得一夜

李秀裕

难得不加班

街边的小排档

我们围坐一桌

光着膀子

今夜

我们不用虚伪地做人

我们不关心繁华的都市

不理会冷漠的目光

把酒斟满

今夜我们不再孤独

呼啦起熟悉的乡音

找回乡下人的热情

干杯吧老乡

喝干所有的委屈

喝干异乡的忧愁

（528400广东中山坦洲镇伊泰莲娜有限公司）

九月的父亲

毛臣

涉水之上凝视遍野的金黄

九月用含泪的微笑

浸染岁月的经络

日子是晾晒在门前

带水的粗布麻衣

一遍一遍被反复搓洗

沉醉在收获的季节里

父亲的微笑被挂在枝头

美成九月最动人的风景

磕一袋旱烟席坐于田垄之上

在金色的阳光中看金灿灿的稻谷

轻轻摇曳溢出清甜的清香

向晚有风吹过九月的山冈

有谁看见那长满半个世纪的老茧

在朴素的夕阳里盛开的美丽

一些忧伤的细节

趟过季节的河流

将亘古的情结

一再湮灭

九月沉默的父亲

手握一把闪亮的镰刀

将农人的希望

一一收割

(430077湖北武汉洪山卓刀泉高创科技小区18单元302室)

想起母亲

胡梦

风把流浪的心情

吹向冬天

紧裹寂寞这件大衣

背靠思念的火炉取暖

母亲是那块燃得最旺的炭

想起母亲

远方的家园越来越清晰

思念的屏幕上

就有一缕阳光破空而出

照亮异乡

想起母亲

冰雪的心事凝固成

一朵梅花托起浮香的天空

芬芳异乡凛冽的季节

想起母亲

四面八方都是慈祥的目光

日子

在目光中变暖

（424103湖南汝城县马桥乡马桥森林网吧）

一个电话

昨夜西风

堂嫂出去了

堂姐出去了

十八岁的堂妹也出去了

十多年，姐守在土地上，瘦得只剩下骨头

十多年，姐改了一次嫁

十多年，姐剪辣椒把，抚一对儿女

十多年，姐割麦插禾，换柴米油盐

十多年，姐穷得拿不出孩子的学费

十多年，姐给父亲东西，还得背着第二个姐夫

十多年，姐下了多次决心，每次都只走到村口

现在，姐终于出去了

出去的姐，还没找到工作

还在福建，匆忙地给我一个

念家的电话

（563125贵州遵义县虾子中学）

在南方以南眺望北方

黄大荣

在南方以南眺望北方

家的温暖如一堵厚厚的墙

我总在墙外繁忙

没有台阶可以站上去了

其实在一条极平常的流水线上

我的日子早打磨成简单的机械

在昏暗的灯下

为生计迂回

错过了春种的梦想

又错过了秋收的馨香

家的叮咛

依旧散落在远方

如透明的风铃一样

让我无奈而不安

在南方以南眺望北方

我只能默默无言

让汹涌的心事

在阵风中一点点消失

在泪光中一步步逃亡

（516151广东惠州博罗县公庄镇兴庄路南座1栋6号-竹园书苑）

深秋，我回到故乡

苏红卫

折叠起漂泊的诗行

甩开霓虹灯凌乱的欲望

让城市成为视野里的远景

留下绮丽的梦衣裳

我的心已被家园填满

那淳朴的乡俗隐隐唱响

这个深秋我回到故乡

把对城市的眷恋装进行囊

眼里飘着的云彩是故乡的

清亮心事的也是故乡的月亮

归途中我拒绝携带繁华

几千里路程自有泥土的芬芳

每一寸田野都亲近游子

农家子弟的灵魂不再流浪

告别他乡苦苦吟哦的岁月

走进炊烟走进山林走进纱帐

扔掉那些落满尘埃的草稿

拾起童年的歌谣和青春的犁杖

如今乡亲们正忙耕种

四地乡野透露着迷人的希望

荷塘月色讲解篇3

这几天心里颇不宁静。[作者用这个句子起笔，先突出“这几天”，即1927 年 7 月的几天；再用“颇不宁静”四个字振起全篇。作者为什么“这几天”“不宁静”？又怎样摆脱这“不宁静”？让我们细读下文。]今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧。（①满月:圆月。）[点明夜游荷塘是因为想象荷圹“另有一番样子”。那么，现在院子里（现实中的世界）是什么样子，作者想象着渴望着的荷塘（幻想中世界），又是什么样子呢？]月亮渐渐地升高了，墙外马路上孩子们的欢笑，已经听不见了；妻在屋里拍着闰儿，迷迷糊糊地哼着眠歌。（①闰儿:指作者次子朱闰生。）[采用“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”的手法，反衬屋子里的“静”，暗示着作者虽然心里“不宁静”，但渴望的并不是这样的“静”。]我悄悄地披了大衫，带上门出去。[交代行踪，引出下文。]

第一段，交代了作者独游荷塘的时间、地点和缘由。“颇不宁静”暗示了作者与现实的不谐和；荷塘“总该另有一番样子吧”，暗寓了作者对“另一个世界”的向往。

沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。[写路，“幽僻”“寂寞”，表现其“静”。白天虚写，夜晚实写。]荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。（①蓊蓊郁郁:wěnɡwěnɡyùyù,形容树木茂盛的样子。）路的一旁，是些杨柳，和一些不知道名字的树。[写树，蓊蓊郁郁，表现寂寞阴森的氛围。]没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人。今晚却很好，虽然月光也还是淡淡的。[写月色和感觉，“没有月光的晚上”虚写，“今晚”实写。平日里“阴森森的，有些怕人”，但为什么“今晚却很好”呢？异常的感觉激起读者的疑问。]

第二段，寥寥几笔，勾勒荷塘四周环境，为下段描写心情作了铺垫。

路上只我一个人，背着手踱着。（①踱:duó，慢步走着。）[写漫步，悠闲自在。]这一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。[写感受。“另一个世界”呼应上文“另有一番样子”。]我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处。像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理。[这几句议论是作者的内心独白，或者称之心理描写，它紧承上段回答了为什么“今晚却很好”。好便好在“什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理”。这也就是作者所幻想的“另一个世界”，其中“自由”是主题词，是文眼。由此可知，为什么“这几天心里颇不宁静”，原来是没有了“自由”，说着不想说却一定要说的话，做着不想做却一定要做的事。]这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了。[这是过渡句。“独处”句煞住议论，“受用”句引出对荷塘月色的描写。作者“爱热闹，也爱冷静；爱群居也爱独处”，下面先写冷静、独处。]

①

①第三段，抒发月下独处的自由感，披露文章开头“心里颇不宁静”的原因，暗示对现实的不满。

曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。(①弥望:充满视野，满眼。②田田:形容荷叶相连的样子。古乐府《江南曲》中有“莲叶何田田”的句子。)叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。（①亭亭:形容美女身材修长或花木形体挺拔，成语“亭亭玉立”。）[写荷叶，第一句写整体，第二句写个体。“曲曲折折”形容荷塘宽广，“田田”形容荷叶茂盛；“像„„舞女的裙”是比喻，形容荷叶的舒展，“亭亭”照应“叶子出水很高”。]层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。（①点缀：加以衬托或装饰，使原有的事物更加美好。缀，zhuì。②袅娜：nǐaonuó，柔美的样子。③羞涩：xiūsâ，意思是难为情，态度不自然。）[写荷花，生动地描绘了荷花的娇美。“袅娜”“羞涩”用拟人的手法描写荷花的神态，前者状其饱绽盛开，后者状其含苞待放；“明珠”“星星”“美人”用比喻描写荷花的色彩，状其洁白。]微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。[写荷香，运用比喻的方法描写荷花的清香。荷香属于嗅觉，歌声属于听觉，但微风送来的缕缕清香与远处高楼上传来的渺茫歌声，二者都是隐隐约约、时断时续、似有若无的，因而构成比喻，将嗅觉诉之于听觉，这是一种特殊的比喻，修辞上又叫做“通感”或“移觉”。]这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。（①霎时:极短的时间。霎，shà。）叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。（①宛然:仿佛。②凝碧:深绿色。）叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。（①脉脉：mòmò，默默地用眼神或行动表情达意，这里形容水没有声音，好像饱含深情的样子。成语“脉脉含情”。②风致，美好的容貌和举止，这里形容荷叶姿态的优美。）[写荷波。为什么说“叶子更见风致了”？这个“更”字是比较而来。上文描写荷叶“像亭亭的舞女的裙”，“田田的叶子”就好像无数的舞女“肩并肩密密地挨着”，这是一种静态的美。微风过处，“叶子与花也有一丝的颤动”，形成一道高低起伏的“波痕”，就像无数翩翩而起的舞女，这是一种动态的美，所以作者说“更见风致了”。]

第四段，细致描绘荷塘容貌，先写荷叶，再写荷花，接着写荷香，最后写荷波，写荷叶、荷花，状其静态，写荷香、荷波，状其动态，动静结合，表现荷塘的美。

月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。[上一段写叶子底下的流水被遮住看不见，这一段写叶子上面的月光如流水一般，两节之间巧妙地借“流水”一词衔接。]薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。[写月光。光，是抽象虚幻的难写之景，朱自清怎么描写，又怎么表现它的特征呢？作者先用比喻的方法直接描写，“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上”，这“泻”字与“静静地”修饰语相配合，虽准确生动地写出了月光既像流水没有遮拦，一泻无余，又绝无声响，幽静幽美，但只是照应了下一句的“满月”，并未表现出今晚月光的特点，因为前文说过，今晚的“月光也还是淡淡的”。怎样描写这“淡淡的月光”呢？朱自清采用侧面描写的方法，先写雾，后写叶和花，通过它们来表现这“淡淡月光”的朦胧。“薄薄的青雾浮起在荷塘里”，“青”表明这是荷塘荷叶上的雾，“浮”表现雾飘渺轻柔，“薄薄”与下文“轻纱”照应。“叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样”，荷叶不再翠青，荷花不再纯白，一例的失却它的本色，变成了乳白色，这正是隔雾看花之景，混混沌沌，浑浑噩噩，“像笼着轻纱的梦”，似睡非睡，似醒非醒，迷迷糊糊，朦朦胧胧。没有一个字写朦胧，但朦①

②

①

②

①

②

③

①

②胧之景毕现。]虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。（朗照：清晰明朗地照耀。）[分号前的文字承上文而来，交代月色朦胧的原因，分号后的文字是写自己的感受。这里的难点是“酣眠”“小睡”比喻什么？从本句来看，“酣眠”当是比喻“朗照”，“小睡”当是比喻今晚“淡淡的月光”，朦胧的月色。但是从全篇来看，这个句子却是另有深意。作者在第三段写道：“这一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一世界里”，“便觉是个自由的人”。由此可见，“酣眠”指的是永远的“超出”、永远的“自由”；“小睡”则是指短暂的“超出”，“片刻的逍遥”。“别有风味”也就是指“在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想”。所以，这个句子倒是作者描写“荷塘月色”的点睛之笔，抒写了作者“偷得片刻逍遥”的淡淡的喜悦。]月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。（①参差：cēncī,长短不齐，高低不一。②斑驳：原指一种颜色中杂有别的颜色，这里有深浅不一的意思。也写作“班驳”。③峭楞楞：形容陡直高耸的样子。楞，lãng，同“棱”。④倩影：美丽的影子。倩，qiàn。）[这里写月影，通过月影写月色。杨柳的“倩影”“像是画在荷叶上”，正面状月影之美；灌木的“黑影”“峭楞楞如鬼一般”，这是寓美于丑，化丑为美。月色是单一的，但是月影却是明暗掩映，错落有致，多姿多彩的。]塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。(①梵婀玲：英语“violin”的音译，即小提琴。婀，â。)[这是总写月光和月影。流动的光波，本是无声的，被描写成动听的音乐，给人以视觉兼听觉的美感。]

第五段文字写月色，采用先分后总的写法，先分写月光，月影，写月光表现其朦胧，写月影，表现其多姿，最后用一个比喻总写月光、月影给人的美感。

本文景物描写的特点在于，将描写荷塘和描写月色巧妙地结合起来。突出了优雅、朦胧、幽静之美。第四、五段最能体现这种美。第四段写荷塘，没有写月，但处处写的是月色下的荷塘。荷花有红、白、蓝、紫多种颜色，但在朦胧的月色下看到的都是白色；月光照在荷花上，由于光线的反射，所以荷花也像明珠、星星一样闪烁，“又如刚出浴的美人”，洁白得不染纤尘；荷波“像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了”，这也是光线反射在人的视觉上的感受。第五段写月色，也全是荷塘上的月色。雾，本是白色的，但受到荷叶上反射的光线的影响，也变成了青色；荷花五颜六色，荷叶是绿色，但在朦胧的月色下“好像在牛乳中洗过一样”,都成了乳白色；月下观景，雾中看花，朦朦胧胧的，似醒非醒，亦真亦幻，故又像“笼着轻纱的梦”。荷景与月色都用淡淡的色彩来调配，和谐而有诗意：月色是淡淡的，云是淡淡的，荷香是淡淡的，风是微风，雾是薄雾。这样的景很好地衬托了作者内心“小睡也是别有风味的”那种淡淡的喜愉之情。

荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住；只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。[写树，“远远近近，高高低低都是树”表现树之多，“重重围住”表现树之密。描写“空隙”,反衬了树之茂密，又扣住了月色。]树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾；但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。（①一例：一概，一律。②风姿：风度、仪态，一般指美好的姿态。也写作“风姿”。）树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。（①大意：大体的轮廓。）树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。[写树色“阴阴”，像“烟雾”；远山“隐隐约约”，“只有些大意”；路灯光“没精打采”，表现了淡淡月光下景色的朦胧。]这时候最热闹的，要数树上的蝉

①②

①①④

①

②

③声与水里的蛙声；但热闹是它们的，我什么也没有。[写蝉声和蛙声。对这个句子一要注意它的言外意，二是注意它在结构上的作用。言外意是，唯有大自然中的生命才有自由，而自己却没有了自由。结构上，由前文写眼前现实的荷塘月色之景过渡到下文写古代虚幻的采莲之景。]

《荷塘月色》是一篇写景抒情的文章，借景抒情，融情于景，情随景移，情景交融是它的主要特色。作者写荷塘之景从“荷塘四面”开始，最后又回到“荷塘四面”，同样作者的心情也是从“不宁静”开始，在经历了“片刻逍遥”的宁静之后，又回到了“不宁静”之中，第六段文字正是描写了作者这种心情的转折。“重重围住”隐隐透出作者压抑的心情。“阴阴”写色彩的黯淡，也衬托了作者黯淡的心情。“隐隐约约”突出月色的朦胧，衬托作者迷茫的心态。“树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼”，用了拟人手法，表现作者情绪低落。“热闹”二字照应了第三自然段“我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处”。前文写“荷塘月色”，表现了“冷静”、“独处”的妙处；所以后文将写“热闹”、“群居”的胜境，通过对“蛙声”的描写巧妙地过渡到了下文。“但热闹是它们的，我什么也没有”，这是说只有大自然中的生物才有群居的欢乐和自由，自己在人世间找不到和鸣的热闹，所以就只好发思古之幽情，到历史的长河中去寻觅自己的理想。

忽然想起采莲的事情来了。[由眼前月下荷塘的实景，思接千载，想起古人采莲的虚景。]采莲是江南的旧俗，似乎很早就有，而六朝时为盛；从诗歌里可以约略知道。采莲的是少年的女子，她们是荡着小船，唱着艳歌去的。（①六朝：魏晋南北朝。②艳歌：专门描写男女爱情的歌曲，即情歌。）采莲人不用说很多，还有看采莲的人。那是一个热闹的季节，也是一个风流的季节。（①风流：本指与男女间情爱有关的暧昧之事，这里的意思是年轻男女不拘礼法地表露自己的爱情，即自由恋爱。）梁元帝《采莲赋》里说得好：（①梁元帝：南朝梁代皇帝萧绎。）

于是妖童媛女，荡舟心许；（①妖童媛女：艳丽的少男和美貌的少女。妖，艳丽。媛女，美女。媛，yuán。②许，默认。）鷁首徐回，兼传羽杯；（①鷁首：古时画鷁鸟于船头，所以把船头叫鷁首，也代指船。鷁，yì，水鸟。②徐回：慢慢地来回游动。回，转。③兼传羽杯：互相传递酒杯。兼，双方。羽杯，饮酒器具，又叫羽觞、耳杯，椭圆形，口沿两侧有对称的月牙形双耳。）櫂将移而藻挂，船欲动而萍开。（①櫂：zhào，同“棹”，划船的一种工具，形状和桨相似。）尔其纤腰束素，迁延顾步；（①尔其：同义虚词复用，那。②迁延：退却的样子。③顾步：一步一回头。顾，回头看。）夏始春余，叶嫩花初，恐沾裳而浅笑，畏倾船而敛裾。（①敛裾：liǎnjū，这时是提着衣襟的意思，裾，衣襟。）[这段文字的大意是：漂亮的少年、美貌的少女，心心相印去采莲。鹢首船头来回转，交杯频递笑把情意传。桨板轻摇被水草绊住，船头微动把浮萍分开。姑娘身材多窈窕，白绸衫儿束细腰。情意绵绵难分割，恋恋不舍把头回。春末夏初好季节啊，叶儿正嫩花儿刚开。撩水逗乐笑融融，怕水珠溅身弄湿衣。忽然又觉船儿斜，急忙收起绫罗裙。]

可见当时嬉游的光景了。这真是有趣的事，可惜我们现在早已无福消受了。（①消受：享受。）

①

②

③

①①

②

③①

②

①

①②

①

这几段文字写作者的怀古幽思，寄托着他对自由的向往。听到树上的蝉声与水里的蛙声，一股愁思猛地袭上心头，不禁发出慨叹，“热闹是他们的，我什么也没有”，宁静的心复又纷然。于是想起六朝采莲的事，抒发他的思古幽情，寻找他的理想世界。作者引述《采莲赋》，写尽当时的男女之间自由恋爱的“热闹”和“风流”，“风流”在文中就是“自由”的代名词。但是当时“嬉游的光景”虽“有趣”，“可惜我们现在早已无福消受了”，现实生活中不可能享有这样的自由。作者用古代的“自由”与现实的不自由构成强烈的对比。

于是又记起《西洲曲》里的句子：（①《西洲曲》：南朝乐府诗，诗的内容是描写一个青年男子划着船去江北与情人约会，他一边划船，一边想象着他的心上人是如何地思念自己。下面的诗句即是这个男子想象女子采莲时的情景。）

采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子清如水。（①莲子清如水：“莲”，谐音双关，即“怜”，爱；“子”意义双关，即“你”。莲子，暗含“爱你”之意。全句的意思是：“我爱你的那分真情呀，好比水一样纯清”。这是诗中的男主人公想象他的情人一边采莲，一边在心里表白对爱情的坚贞；实际也是男主人公内心感情的自然流露。）

今晚若有采莲人，这儿的莲花也算得“过人头”了；只不见一些流水的影子，是不行的。这令我到底惦着江南了。——这样想着，猛一抬头，不觉已是自己的门前；轻轻地推门进去，什么声息也没有，妻已睡熟好久了。

结尾引述《西洲曲》里的诗句，借以由历史又回到了现实：“今晚若有采莲人，这儿的莲花也算得‘过人头’了；只不见一些流水的影子，是不行的。这令我到底惦着江南了。”这里的问题是对“惦着江南”该怎么理解。一般认为反映了朱自清的思乡之情，《教师用书》也说“‘惦着江南’便有着身处忧烦而忆往怀旧的意义。”其实这只是字面上的意义，“江南”在这里已经不是一个地理名词，它是用以代指“现实”，“惦着江南”，就是惦着现实。为什么会“惦着江南”，回到现实中来呢？原因是“不见一些流水的影子”，这暗示怀古幽思是虚幻的、脱离现实的，作者不能不回到现实中来。

结尾还有一个很值得深究的问题，文章开头写“妻在屋时拍着闰儿，迷迷糊糊地哼着眠歌”，结尾又写道：“妻已睡熟好久了。”这有什么用意呢？难道仅仅是为了首尾呼应吗？恐怕不只如此。如果把“我”的“不宁静”、不眠和“妻”的宁静、“睡熟”对比着来思考，那就不难看出，朱自清虽然不满于“不愿说的话一定要说，不愿做的事一定要做”，幻想超然世外的宁静，但也不愿如“妻”一样，什么也不说，什么也不做，是一个完全超然世外的“昏睡者”。朱自清需要的不是这样的“静”。朱自清关心国事，关

①

月色作文300字篇4

在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的月色作文300字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

月色作文300字篇1

月色迷人，是那样的美。

在月光的照耀下，树上银光闪闪，好似盖上了一件银白色的被子。树叶翠绿欲滴，在皎洁的月光下，更加美丽。叶子肩并肩，挨挨挤挤，可又留了一丝丝缝隙，似乎是特意为月光留出的位子。月光透过叶缝，月影斑驳。

夜色朦胧，郁金香那洁白的花瓣，羞羞答答地合拢了。好像要含苞欲放了，又似羞涩的小姑娘，不肯露出笑脸。月光撒在郁金香的花瓣上，使其显得更加清幽动人。

在月色下，那湖水似银光闪耀的镜子。在湖边钓鱼的人，把鱼线抛了出去，在静静的湖面上，画出了层层涟漪。他打破了这月景的宁静，又似恰到好处，使这寂静的月景有了一丝生机。钓鱼的`人走后，就只剩下纺织娘那清脆的鸣叫了。

月色，是那么的美，那么迷人。

月色作文300字篇2

今晚，月色皎洁繁星满天。

月亮的清辉柔柔的洒到院子里的每一个角落，繁星的晶莹点缀着深蓝色的天空，望着这繁星满天的夜空，心情忽然平静了下来，把一切烦恼的事，都给带走了，只把平静和快乐留给了我。

仰望星空，夜空的浩瀚不见头也不见尾，无数颗闪烁的星星在高空悬挂着，星星像是在眨着眼睛，给一片黑幕增添了一份独特的景色，让有心人尽情地观赏着夜间天空的美。当然皎洁的月亮也有功劳，它就是天上最大的星星，其实它是地球唯一的卫星，如果没有它，就不会有古今那些咏月的诗篇了。今夜的月亮白玉盘似的那么迷人，那么清澈，这幽美的月亮引起了我无尽的思绪……

似乎忘记了身在喧嚣的城市，忘记了学习的压力，生活中的烦恼……“该回家休息了……”爸爸的叫声把我拉回现实，回到家，躺在床上，望着窗外，今晚美丽的星空，一定会出现在我的梦中。

一场星空，一场美梦……

月色作文300字篇3

在我家楼下的小区院里，有一个十分美丽的池塘。

每当夜幕降临，小池塘就像一个宝葫芦似的，静静地躺在那里。映着夜晚淡淡的月光，可以清楚的看到水中五颜六色的小鱼在自由地游来游去，快活极了!在水底的边缘，还有大大小小、奇形怪状的鹅卵石，旁边还长满了绿油油的海草。一阵微风吹过来，水面上的波纹一圈一圈地荡漾开去，海草也在水中摇摆起来，月光下的池塘也显得热闹了起来。

池塘中最引人注目的应该是那几朵艳丽的荷花，此时它们也在风中翩翩起舞。一束月光照射下来，水面也慢慢恢复了平静，清澈的水面上倒影这月亮那美丽的身影，就像是一幅生动的水墨画!

可爱的萤火中在水面上飞来飞去，在荷花丛中嬉戏打闹，四周一片寂静，似乎能听得见它们在笑着说话呢。

《荷塘月色》赏析篇5

《荷塘月色》是现代著名散文家朱自清的散文代表作。朱自清（1898—1948），字佩弦，江苏扬州人。文学研究会成员中在诗歌和散文创作方面有特色、有成就的作家。代表性作品主要有长诗《毁灭》，诗文合集《踪迹》，散文集《背影》、《你我》、《温州的踪迹》、《欧游杂记》等。《荷塘月色》写于1927年7月，后收入散文集《背影》。

在过去的阐释中，许多人认为：《荷塘月色》作于大革命遭受挫折的白色恐怖的历史时期，作为一位正直的、怀着满腔爱国热忱的知识分子，他无疑是极为痛苦而为祖国深感忧虑的。作者对荷塘月色的描写既表现了作者内心的压抑、沉闷之情，以及对黑暗现实和反动统治的强烈不满；也表现了作者对现实的逃避，作者也正是想借淡月掩映下的荷塘景色，摆脱现实的烦恼，追求刹那安宁的心境；同时也体现了他追求美好、自由生活的理想。（钱谷融主编《中国现代文学作品选》华东师范大学出版社）。这样的理解具有它的合理性，但是这样的坐实又不可避免地造成了对这篇散文的误读。

作品中的“心里颇不宁静”既然没有明确说出是因大革命失败而来，就有多种可能，既可能原因在大革命失败，也可能原因在家庭琐事。总之，作者是想找一个“逃遁”之所。所以具有日常性的“日日走过的荷塘”、并不特别美的荷塘才会变得美伦美奂。这样的荷塘首先是自然的美，作者通过一系列的比喻、拟人都修辞手法，将自然的美与诸如“舞女”“刚出浴的美人”“远处高楼飘来的歌声”“梵阿铃”等联系了起来。荷塘之美被是清醇的，但是喻体却是艳冶的。在喻体与本体同时出现的表达方式，与其说是为了形容荷塘与月色，但同时也表现了艳冶的想象。但不管怎样，艳冶的梦想是在半遮半掩中表现出来的。接着作者进行了深度的时间性想象，即将想象由现实/荷塘引入历史和文化，写出历史上许多采莲的盛事来，直接地写出历史上与采莲有关的情事。先是写出皇家的采莲景况，引用了梁元帝《采莲赋》，写出“妖童媛女，荡舟心许”的热闹场景。但因为自己不是皇帝，而就是皇帝则事过时移，因此心里不免酸楚起来。于是又把自己放到平民的位置上写出民间采莲的情事：“采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子清如水。”迷恋过人头的莲花中，男女嬉戏，低头弄莲子相爱的场面。

无论是写现实中的荷塘的美，还是写历史上采莲的盛事，文本的总体指向都与娱乐有关。在写荷塘的现实部分，一系列的比喻，如“凡俄琳的歌声似的”“刚出浴的美人似的”，很显然是个体的欲望呈现。就是写历史上采莲的盛事，所想到的也都是与情爱有关涉的，如“妖童媛女，荡舟心许”和“低头弄莲子，莲子清如水”。历史上的情事，使“我”心旷神怡。即使意识到现实/今的逼迫，但也不想回到现实。

但就在他反复咀嚼“弄莲子”，细诉内心“爱子”的心意的时候，突然到了家门口。因为是如此的沉浸，以致忘却了现实，而当现实突然出现的时候，所以吓了一跳，因此文中才有“猛然抬头”之说。一切的爱情想象，面对这现实中熟睡的妻子——家庭以及家庭道德责任的时候，都不得不烟消云散。所以说，这篇散文实际上是作者的艳情想象，一场士大夫的艳梦。

这部写了士大夫艳情白日梦，但是这样的梦想又总是被现实所搅扰。这就形成了朱自清散文的既放纵/想象又约束/现实之间的振荡文本结构，既以谨严缜密的结构约束放纵想象的文本形式。在这篇《荷塘月色》之中是如此，在另外一篇散文《桨声灯影里的秦淮河》中也同样表现出来。

《背影》、《荷塘月色》等篇所表现出了朱自清散文的基本风格。朱自清作为一代散文大家，《背影》和《荷塘月色》代表了他的散文两种不同的风格特色。

首先，感情真挚。深厚的情感注入是朱自清散文脍炙人口的重要原因，所抒之情都是作者发自内心的真实情感的流露。他的以家庭生活为素材的作品中所表现的或温厚、或感伤、或幽默的人伦之情，颇为动人。如《背影》就是写出父子之间那种醇厚、深沉的情感交流，并蕴涵对人生社会的深切体验。《荷塘月色》《绿》中所包涵着的对大自然的真诚的热爱。

其次，构思的缜密精巧。《荷塘月色》以“背着手踱着”尽情受用无边荷香月色为行文线索，从出门经小径至荷塘复又归来，使内在思绪的复杂变化从空间顺序中得以表露。从家出发写起，最后结尾又回到家中，前后呼应。作品首先着重写荷塘之美，继引出月色，再写荷塘四周，动静结合，疏密相间，从里到外，由近及远，月光与荷塘融为一体，内心情感与景色相互契合，诗情画意，简直就是一幅国画写真。

《背影》选材角度独特，不从正面写父亲而是从背影着手，出奇制胜；而且文中四次写背影，既有细致的描写又有概括性的记述，虚实结合，前后呼应，整个文章结构极为严密。《松堂游记》虚实并举，又一情贯注。

第三，以小见大的取材方式。作者往往以点滴的感受或是微不足道的情景升发出深广的思想内蕴，而且他善于用工笔式的细腻对情景加以精巧的描绘和刻画。作于1927年的《荷塘月色》就是以玲珑剔透之笔绘出一幅中国式的泼墨写意的清新幽雅的月色荷塘画，并由此倾诉了一个知识分子的心灵深处的忧伤与烦恼，追求与希望。

第四，情与景交融。朱自清的散文名篇，写景的往往是景中有情，情景交融，既有朦胧的画意，又有幽幽诗情；而抒情的又往往情中见景，充溢着匆匆行色，水乡风光。情与景互通。《荷塘月色》中的荷塘本很平常，而在朱自清笔下，却无美不备，淡淡的月色，田田的荷叶，薄薄的春雾，蓊蓊郁郁的树及树上的蝉声与水里的蛙声……，组成了一幅意境优美的工笔画，梅雨潭的绿，秦淮河的波与光，弦歌画舫……，都能招人入内，心生身临其境之感。

荷塘月色，翡翠物语篇6

今年深圳的夏天溽热，让人难以忍受，去到荷塘月色，就像一次心灵之行。

整座会所以厚重沉稳的黑，明亮温暖的黄，搭配荷叶的绿和莲花的红做主色调，持重之中又颇显明快。

会所的入口，是一个中空的淡金色祥云屏风，将苏州园林里的移步换景灵活置于其中。屏风后面便是一小方荷塘，荷花在清淺的水里生长，毕毕剥剥的声响里，枝枝蔓蔓都透着灵性。红色的金鱼在清澈的池水中游弋，淙淙的流水从荷叶形制的水器中汩汩流出。巨幅的山水画前，是一座半人多高的翡翠观音像，眉目祥和地注视着每一个走进的人。

古色古色之中，又很好地契合进了现代化的装置，入口右手边，是翡翠物语贵宾互动投影设备，只要手指轻轻一滑，投影上便有莲花盛开，荷叶蹁跹。会所的简介和藏品图，在这里也可见一斑。

做会所，少不了贵宾室，荷塘月色的贵宾室分了两重。一重就是特设的贵宾会客室，隐在镂空的红木屏风后面，室内有占满整面墙玻璃橱窗里的翡翠摆件。这一重贵宾室是典型的明清式茶室，蝶柜、明清条案、雕花窗栏、水晶制成的荷叶灯，都是道地的贵重材质制作，又经过了很好的剪裁，古雅的氛围之下，吴冠中的名画和精巧的莲碗相映成趣。

更私密的贵宾会客室是另一重，这里营造了一种私密的交谈氛围，丝丝缕缕的香氛，舒适的原木凳，特别适合坐着聊天、品茶。如果要拿什么来形容私密贵宾会客室的氛围，陶渊明的名诗句“结庐在人境，而无车马喧”便是再好不过的写照。

其实，还有比贵宾会客室更隐蔽的——古香古色的会议室。条形的红木会议桌，明清风格的靠椅，四壁的名家书画，来这里开会，大概要穿上长袍马褂才衬得起这样的格调吧？

整座会所以这样一种国画工笔画法似的细致，营造了一种绝不同于普通商铺的高端与古雅氛围。除了格局与环境上偏重私人体验的设计，会所还提供有私人顾问，让顾客了解珠宝以及收藏的价值和传世的意义，即便不去收藏或者购买，会所也不会将人拒之门外，因为会所更重在提供一处以玉会友的荷香雅境。

翡翠物语荷塘月色珠宝会所地址：

深圳市罗湖区南湖路3005号国贸商业大厦28楼

新浪微博：金大福之翡翠物语

月色穿过雨季随笔篇7

直到有一天，在那个烟雨朦胧的日子，我走进了医学殿堂，和母亲打伞走在雨的柔曼里，那丝丝无声的轻语穿透着我的心，四季里再也寻不到任何温润的景致，让我迷恋。

在那个远离家乡的城市，在那个“为赋新词强说愁”的人生雨季，总是喜欢在下雨的时候，一个人徜徉在洁净的街头，呼吸着雨的味道，任细雨毫不遮挡地飘落在我的头发上，任美丽的诗句放飞青春的秘密。

直到有一天，心中有了牵挂，有了思念、有了期盼，分不清季节的旋转，那些缤纷的心事，轻轻的、浅浅的萦绕在心头。那时的雨飞飞扬扬都变成了希望的雨花，坠落在心间，“滴滴答答”的雨声如诗般的在耳边回响，幸福和欢乐在雨中蔓延。

窗外，雨挡住了的视线，迷离了双眼，飞舞的精灵，像断了线的珍珠纷纷垂落。

转角处，黄昏街灯映照着缕缕晶莹的雨丝，一种别样的情愫让我打伞置身雨中。紧紧握着伞柄，交融着难忘的温热，孤独伴随着忧伤的旋律，被释放的情感，放肆的宣泄，飞舞在每一个角落……无论一个怎样的故事，情节已入风尘，漂泊的只是影子，雨中我把所有的思念都任雨水去珍藏，我知道，我永远失去了赤脚奔跑在雨地的童真，失去了牵手雨中与大自然亲昵的惬意，失去了躲在梧桐树下听小雨与叶片嬉戏的浪漫。

看着雨中盛开的蘑菇云，我亦无言语，忧伤的心情一如夜的雨纷纷的碎落，让风携雨，沿着一种色彩，隔着千山万水，吹散伤痛的回忆，最后的雨滴、泪滴，随着雨季，悠长地横过岁月的苍茫。

心，仿佛走了很远很远，在长长的时间后面，年华易旧，花开一次，那时的颤栗和美妙，此刻的淡定和从容，都融入雨丝。

此刻，回头看，回忆中童年好遥远，记忆中的脸好模糊。伸出手想接住雨中飘零的情意，凉凉的，轻轻的描画着昨日的印象。

曾经以为发现了瑰丽的珍奇，便不顾一切跑去采集，终因行囊太小，遗落了太多。这一刻雨飘然而至，小雨告诉我，成熟是一把尺度，可以测量心灵的深度。

我知道我已经长大，伴着仆仆风尘，带着心头抹不掉的伤痛和那缕永挥不去的愁绪，在众人的注视下，必须昂起头，打着伞，为自己撑起一方晴空，然后步履匆匆的走过一个又一个人生雨季……世上没有永恒的道理，情的感伤、雨舞凄凉、泪舞迷茫，所有的都必须放下；所有的灿烂犹如烟花划破天空，刹那的辉煌转瞬即逝。

我开始懂得肩上的责任，也懂得了人生的意义。人生的路不会平坦，而生活的秘密就是不断战胜自己，时刻准备着迎接明天的挑战，那一刻，我真的好想升上夜空和雨一同奏响天地的和弦。

荷塘月色教案剖析篇8

【教学目标】

１、了解作者不满黑暗现实，向往自由生活的思想感情。

２、学习把荷塘和月色作为一个整体进行多角度描写，以及寓情于景的写法。

３、掌握散文中常用的艺术手法（叠字、比喻、拟人、通感等）【重

点】

第４、５自然段寓情于景的写法。【难

点】

作品表现出的复杂的思想问题。【教学时间】

一课时。【教

具】

多媒体电脑。

【教学方法】

情境教学法、对比教学法、反刍法。

【教学过程】

请同学们起立，让我们端起讲义，齐读一下这段文字：

盼望着，盼望着——开始

“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了，一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼，山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。” 【导

入】

伴随着一段像“寻常谈话一般”，“读了亲切有味”的文字。我们结识了一个亲切自然伟大人物。之所以让大家站立朗读，也正是为了表达我们对于这位前辈的崇敬之情。

他，19岁考入北京大学，是我们学生的榜样；他，27岁任清华大学教授，是我们老师的梦想；

他，“一身重病，宁可饿死不领美国救济粮”被毛主席赞扬 “表现了我们民族的气概”。挺直了所有中国人的脊梁。

不，这些都还不够！

他，作为文人，却用笔下的文字，绘制了精美绝伦的工笔画，为散文的写作指明了方向。

为了学习他驾驭文字的艺术，体味他那不满黑暗现实，向往美好生活的情感，让我们怀着“颇不宁静的心情”走近清华大学的小荷塘，沐浴那无边的清朦月色吧。

★★★【多媒体----学习目标】★★★

★★★【板书----荷塘月色】★★★

【落实字词】

同学们，品读文章的最基本的要求就是不能读错字，让我们先一起扫除字词上的障碍。请将讲义上的基础知识部分完成，请四位同学上黑板，把你的答案写在黑板上。

字音：

蓊蓊（wěng）点缀（zhuì）踱步（duó）

袅娜（niǎo）

琐屑（xiè）霎时（shà）

弥望（mí）

斑驳（bān bó）渺茫（miǎo）倩影（qiàn）

多音字

曲：qū（曲折）挨：āi（挨近）颤：chàn（颤动）脉：mài（脉络）

qǔ（曲调）

ái（挨打）

zhàn（颤栗）

mò（脉脉含情）薄：bó（浅薄）báo（薄如蝉翼）bò（薄荷）

浅：qiǎn（浅笑）jiān（流水浅浅）

处：chŭ（独处）chù处（办事处）

请同学们齐读一下上面的字词。

很好，同学们课下预习的都很充分，让我们更有自信进入文章深层的理解和处理中。【再次导入】

大家注意到讲义字词部分有个词：独处的妙处

当黄昏来临，我轻倚窗台，把目光投向深邃的天际，重新咀嚼在心中绵延的思绪，当暮色愈浓，寂寞便愈深了；当我关上窗子，把一切喧哗关在室外，然后打开录音机，听一首悠美的心曲，或者从书柜中翻一本书品读，抑或在疲倦中不知不觉进入梦乡；当夜帏悄悄拉下，我便守着很淡的灯光，在书桌上铺上素笺，让笔衔着思维，在洁净的纸面上，记录下凌乱的但真实的人生步伐……

大家肯定都有过独处的机会，你为什么独处？独处是一种什么感觉?

请大家和我一起，静心，默读课文前三段，让我们的思绪飞到朱自清的身边，读懂他，靠近他，让他不再孤单。

请同学们一边读，一边在你认为描写了带有感情因素的词语或景物上作出标记，并总结出本段文字的感情基调。

这几天心里颇不宁静……开始

（其间找三个同学上黑板写出他认为朱自清独处的原因、感情基调）

这几天心里颇不宁静寂寞，阴森森，淡淡的忧愁决定超脱，享受美景

很好，同学们，通过刚才的分析，已经使我们的思绪接近了朱自清，现在让我们暂时停下脚步，以他那淡淡的寂寞，去“受用一下无边荷香月色”美景，品读他的语言，走进他的悲喜欢忧。

★★★【多媒体显示第四段】★★★

我们知道，文字一旦写在了纸上，就有了独立的生命，如果能再加上我们的思考和挖掘，文字便有了灵性。哪个同学愿意用你美妙的声音，抑扬顿挫的声调，给大家展示一幅有声音的“月下荷塘”图？

★★★【板书----月下荷塘】★★★

……………………（找（等）一同学起来朗读）

曲曲折折的荷塘上面……开始鼓掌，敢于展示自己，把重音、语调、语速等重要的朗读注意事项都注意到了。

那我要问大家一个问题了，都说这段文字写的美，然而美的含义太宽泛了，我们能不能深入进去，仔细品味一下他的语言的精致，修辞的贴切，感情的细腻呢？

★★★【多媒体展示品读方法】★★★

曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子，叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。

我们品读一句话一般分三步：

1、压缩主干成分，弄清楚写了什么景？叠音词

压缩法：荷塘上面是叶子，叶子出水很高。结论：叠音词的使用既加强了语意，又使文气舒展，音节和谐。用舒缓的语调表现淡淡的情怀。同时将荷塘的曲折之美，幽深之大，荷叶层叠之多表现的淋漓尽致。

2、找出句子的写作手法，修辞手法等，看看句子是怎么写的？有什么特长。比喻。重点让学生体会“舞女的裙”的意境。

替换法：方方正正的荷塘上面，到处都是接连不断的叶子，叶子出水很高，像一只大的塑料盘子结论：以“亭亭的舞女的裙”喻叶子自然舒展的形态，赋予荷叶动态的美，极为生动，又极为贴切。

3、带上感情朗读句子，对于感情的把握需要根据句子中的意境来确定。

比如“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”是什么感情？（快乐的，所以大家用轻松的语气去读）“只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁”呢？（忧愁的，所以大家用沉重的语气去读）另外，重读几个精美的词语，将语速放缓，表达感情更充分，最终能达到背诵。

那么本句话是轻松的基调呢还是沉重的基调？学生回答：轻松的。

好，请一位同学起来示范给大家听听。

曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子，叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。

按照上述步骤，请同学们以自己所在小组为单位，讨论分析4.5两段中剩下的内容，1~4组分析第4段，5~8组分析第5段。并把自己赏析的语言写在课本上，把相应的文中语句背诵下来。

展示过程，每分析一句，读两遍，或者试背诵一遍。

１、第四段──月色下的荷塘：

⑴ “弥望”──充满视野，满眼。“田田”──多，连绵不绝。

（通过直观优美的荷塘图片来启发引导。）

⑵ 第二句，采用了比喻，舞女的裙。与叶子自然舒展的形态相似，这个比喻是“多边”的，即它不仅表达了“荷”的高贵，还传达出它的标志，典雅，圣洁，飘逸，灵动，清峻等魅力，使叶子产生了动感，使人产生身临其境的感觉，使事物的特征更加鲜明具体。

⑶ “层层”──高低有序：

⑷ “层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的”本句运用了拟人；拟人的运用可以回应上面的“舞女”，荷茎象舞女，叶子象舞女的裙，而花便象舞女的容颜，这样把整个舞女的形象生动地表现出来。

⑸ “正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人”，本句运用了比喻修辞格，为什么把荷花比喻成一粒粒的明珠、碧天里的星星、刚出浴的美人呢？因为月下的荷花白而光亮，而且是“零星地点缀着”的，与“一粒粒”的“明”珠相似；？白花“点缀”在“层层的叶子中间”，在绿丛中隐约闪烁，与“碧天”里的“星星”相似；？荷花是“袅娜”、“羞涩”而且是白而亮的，其神态与色泽都与刚出浴的美人相似。

上面作者通过叶子、花，描绘了荷塘的形态美，下面我们来欣赏一下荷塘的动态美。

⑹ 重点理解“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。”这一句把“清香”比喻成“远处高楼上渺茫的歌声”，这里作者使用了几种感官感觉？

清香是嗅觉上的感觉，远处高楼上渺茫的歌声是听觉上的感觉。歌声是细柔飘忽，婉转渺茫的，荷香是时有时无，持续不断的。这两种感觉有相似之处，把嗅觉中感到的香味换成从听觉中去感受、品味，使人产生了对香味的另一具体形象，变换欣赏角度，造成感觉的转移。

这种感觉超越了本身的局限，而领会到属于另一种感觉的印象，即把一种可感的形象转化为另一种可感的形象的方法，我们把它叫做“通感”。所以这句话作者同时运用了通感的修辞手法。

⑺ “这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。”中的“颤动、闪电、霎时、穿过”等词，传神微妙地写出了微风过处一刹那间，荷塘的整体形态，往往不被人注意的动态。这是作者观察仔细，用词的精妙之处。

⑻ “一道凝碧的波痕”，就给人一种船航行留下的痕迹的感觉，作者表达得生动传神。（图片）

⑼ “脉脉的流水”怎样理解？

这里形容水没有声音,好象深含感情，表现流水的静态美。

“叶子却更见风致了”，是因为静静的流水更反衬出，动态中的叶子的美的姿态。

小结：从形态、动态、静态多个角度来反映荷塘的美。

２、第五段荷塘上的月色：

⑴ 本段有三个动词用得很形象生动，使一切的事物都充满了动感。“泻”、“浮”、“画”、“洗”。

“泻”字唤起了人们对流水的想象，巧妙地写出月光流动轻柔的情态，化静为动，有一种自上而下的动感和立体感，这具有一种恬静的力度美。

流动美

“浮”描写出青雾与叶花既互相贴近互相映衬又若即若离的层次感和动感，又可描写出青雾似动而静、似静而动的轻柔含蓄之态；

轻柔美

“洗”能理所当然地把叶子、花更淡淡的月色和薄薄的轻雾联系起来，“薄薄的轻雾”也成为了“牛乳”、“轻纱”。

朦胧美

“画”说明树影的错落有致、浓淡和谐是恰到好处的，象是出自名画家之手，也让读者更易联想和想象到荷塘月色的诗情画意。

静态美

⑵ 最后一句用了什么修辞手法？作者为什么会产生这样了联想？

运用了比喻和通感（视觉与听觉的呼唤）。写出了光与影虽不均匀，互相交叉，如名曲中的高、低音。却和谐如名曲，光与影融为一体，荷塘与月色融为一体，心境与物景融为一体，整个天地浑然一体，如梦似幻，如诗如画，一切融为名曲。作者心中流露出的依然是淡淡的喜悦。

小结：作者从正面和侧面描写荷塘上的月光。

３、第六段作者的视线由荷塘内部扩展到荷塘四周。

从这一段开始，作者的心情又发生了变化，从淡淡的喜悦转为淡淡的忧愁。

第二部分着重写荷塘月色的优美景象。有勾勒，有细描，有渲染，有衬托，灵活多样，井井有条。特别是语言运用得准确生动，有神韵，流露作者淡淡的喜悦与淡淡的哀愁与苦闷。

朱自清是一位善用比喻的高手，他的比喻，往往能出乎人的意料，发前人所未发，但又在情理之中，贴切自然。如“叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙”。以“亭亭的舞女的裙”喻叶子自然舒展的形态，赋予荷叶动态的美，极为生动，又极为贴切。再如“层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星”。作者用“一粒粒的明珠”和“碧天里的星星”两个喻体同时比喻“白花”，分别突出苍茫的月光底下的荷花的光亮和白花在绿叶丛中隐约闪烁的动态。从色彩和光华上极写荷花之美，十分生动形象，又不落俗套，很能唤起读者诗意的联想和想象。

另外，朱自清也善于运用通感手法来塑造形象美。例如“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”，清香是嗅觉感受，可闻而不可听，可嗅而不可见。作者把淡淡的清香比做渺茫的歌声，就让读者很形象地体会到这香气是飘渺不定、似有若无的，非常新颖而又贴切。再如“塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲”，朱自清把树影与月光交织在一起时所构成的黑白相间的优美画面的视觉形象，转化为听觉形象，激起读者无穷的遐想。这样写，不但可以促使读者进一步想象荷塘上和谐的画面，宁静的气氛，而且大大丰富了月下荷塘诗一般美的意境。

朱自清不仅追求语言的鲜活生动，还强调语言的锤炼。他对语言是十分讲究的，具有很强的语言驾御能力。他的语言看似普通，不做惊人之语，但实际上是经过作家的精心锤炼的。只不过作家以深入浅出的方式出之，因而不露一点斧凿痕迹，显得十分自然。这种例子在《荷塘月色》中比比皆是。如“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上”，“泻”字紧扣了“月光如流水一般”这个比喻，写月光照耀，一泻无余的景象，再加上“静静地”这个修饰语，就准确地写出了月光既像流水一般地倾泻，但又绝无声响的幽静。再如“薄薄的轻雾浮起在荷塘里”，“浮”这个动词把水气和月色交织在一起，雾的轻柔以及自下而上逐渐扩散的特点准确地表达出来，给画面涂上了一层素淡清雅的底色，月色朦胧，若有若无，给人以无穷的想象。一个“泻”字，一个“浮”字，用得绝妙之极。

好，我相信通过刚才的训练我们已经初步掌握了赏析语句的能力，在未来的考试中为自己增加了新的砝码。下面让我们来小结一下这两段。

【小结第四、五两段】

这两段描写的是素淡、朦胧、幽静的月光下的荷塘，荷塘上的月色。

表现的感情分别是月色下的荷塘，淡淡的喜悦，荷塘上的月色又有点淡淡的忧伤。

★★★【放音乐----学生齐读这两段】★★★

七、引出对前三段和后两段的讲析体情

１、问：作者为什么要到这样一个地方来？

明确：因“这几天心里颇不宁静”，与当时的社会背景相关连作者想排遣“这不宁静”就想起了幽美的荷塘。

（板书作者行踪：家──散步──荷塘）

２、问：在如此幽静美妙之处，作者心情是否有所改变？

明确：

⑴ 有：心不宁静──淡喜