四个主义个人剖析材料(共7篇)
4月1日,全市开展“强化责任、严守纪律、树好形象”专项治理活动。4月4日,我办召开专项治理活动动员会,要求全体干部职工严格按照方案及办公室安排,深入开展好专项治理活动,切实压实责任、强树纪律意识,进一步树立好个人形象和我办形象。
我作为专项治理活动联络员以及我办专项治理活动的承办人,积极参与活动,协助办领导制定我办活动方案,制定学习计划和学习目录,等等。同时,做好本办与市委专项治理活动办的联报工作人员,及时传达市委活动办要求,保障我办专项活动按计划推进。在参与各项工作的同时,也是自我深入学习、提高的一个过程。
根据办专项治理活动方案进度安排,我办进入查找问题阶段。我把近段时间的学习认识与自身实际、岗位工作表现相结合,认真深入进行“四个剖析”。现汇报如下,不到之处,请批评指正。
一是“四个意识”方面。本人能够坚持政治理论学习,注重提高政治理论素养,能够自觉做到在思想上、政治上、行动上与以总书记为核心的党中央保持高度一致,时刻维护党中央权威,没有“七个有之”等违反政治纪律和政治规矩方面的问题。二是贯彻落实中央八项规定精神方面。2017年,在开展“三基建设”基础工作期间,根据市委《贯彻落实中央八项规定精神实施意见》,拟定了办《贯彻落实中央八项规定实施细则》以及“一目录三手册”工作,完成中将中央八项规定精神入脑入心。每遇到接待任务前,查看工作安排是否会违反中央八项规定,做到合理化、规范化、程序化,没有过超标准、违规接待;每逢上级或基层调研时,严格遵守中央八项规定,不搞迎送、不收送土特产等礼品。在填写个人事项报告中,能够如实填写,做到不瞒报、不谎报。各项工作能够严格遵守规定,不搞变通、不打折扣,能够坚持决抵制“四风”等不良现象。
三是工作作风方面。综合科对外事务工作较多,在接到相关单位要求报送相关材料时,能够做到加班加点,在规定时限内完成工作任务。领导安排的工作也能够及时完成。没有不担当、不作为、敷衍塞责等问题,但是存在着追求速度、质量不高的现象,可以说是有飘浮、不稳重、马虎粗心的情况发生。
四是遵守“六大纪律”方面。政治上能够与党中央保持高度一致,有较强的“四个意识”,能够积极协助办领导开展党风廉政建设工作。没有在公共场合以及微信等网络发表不当言论。在群众路线教育实践活动期间,牢固树立了为民服务宗旨意识,积极发挥职责,完成了老干部、困难群众、帮扶保障以及基层服务等工作。能够严格遵守财经纪律和市政府管理局相关财务规定,严格执行物品采购程序与报销规定。在工作中能够严格约束自己,认真遵守办各项规章制度,坚持做到有事请假,本人重大事项及时报告;生活中严格8小时之外的一言一行,做到了不该去的地方不去、不该办的事不办、不该说的话不说。
活到老、学到老。人生是一个不断学习的过程。平时的工作的繁杂,让我难以做到自觉主动学习。“严、守、树”专项治理活动可以说是自我强制学习、整改提高的过程,我一定要充分利用此次机会,狠抓学习,查找不足,补齐短板,做到在学习中提高、在查找中改进,内强素质、外树形象,不断自我完善、自我革新、自我提高,争做一个合格工作者。
以上是我的个人剖析,不到之处,请大家提出批评意见,我将一一虚心接受并认真整改。
按照*党支部关于召开2022组织生活会和开展民主评议党员的有关要求,在深入学习、研讨交流、调查研究的基础上,按照“四个对照”具体要求,通过征询意见、谈心谈话、自我反思等方式,深刻检视自身存在的问题和短板,进一步认清了问题差距、理清了整改方向。
(一)在对照党中央和的号召和要求方面。
一是在高标准抓学习上有差距。1、政治理论学习深钻细研的劲头不足。对思想的理论学习一以贯之的自觉性、主动性不足,学原文读原著理解不深刻,对其精神实质和科学内涵的领悟停留于表面的多,入心入脑的少,记在笔端的多,转化为实践的少,不能够善学善思、深学深思,没有从“要我学”的层面上升到“我要学”的境界,缺乏“挤”与“钻”的自觉性,习惯于以干代学、以会代学,集体学习多、个人自学少,学习传达多、深度研讨少,未能真正做到入脑入心入行、学*弄*做*。2、对新理论的理解缺乏系统性。对思想在常学常新和学懂、弄通、做实上功夫缺乏深入地思考,对蕴含其中的立场观点方法没有悟透,理论指导实践不足,知行贯通不扎实,学习缺乏实践性,在进行理论学习时,还大量存在着为了学习而学习的现象,用理论学习装门面,实际上所学的理论与分管的工作相脱节,起不到理论指导实践的应有效果。如何在工作中超前谋划、主动思考,运用马克思主义的立场、观点、方法分析问题和解决实际问题的能力还需要在不断地学习实践中提升。
3、对理论学习转化的实效性不强。带着问题学理论的意识不强,没有真正把创新理论内化为思考问题的科学思维、指导实践的有力武器。比如,我市的卫生健康事业正处于改革的攻坚期,如何运用新思维新理念,谋服务提高满意度的招数不多,还满足于按部就班,对于书本上的概念没有做到融会贯通,没有完全把理论转化为助推事业发展的实际行动和内在动力,这说明我在做好理论知识活学活用,有惯性思维和路径依赖倾向。
(二)在对照新时代合格党员标准方面。
一是履职尽责意识不强烈。4.党性锤炼有待进一步提高。作为一名党员领导干部,能够牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在思想上政治上行动上自觉以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,在大是大非面前立场坚定、态度坚决,但政治敏锐性和鉴别力还是不强。对某些不当言论的错误原理没有做过深入分析和思考,对其可能会造成的负面影响缺乏长远的判断。对意识形态特别是网络意识形态的一些消极议论或调侃所产生的负面影响认识不足、抵制不力,不善于从政治上分析情况、思考问题、做出判断。5、纪律意识还需要进一步强化。抓党员干部队伍的规矩意识上仍需加强,在分管领域中专题研究纪律规矩和党风廉政工作相对较少,分解责任不深入。履行“一岗2责”的自觉性、主动性有待提高,对分管领域业务工作管得多,对党员干部的教育管理存在薄弱环节,对苗头性问题发现不及时,警示不严厉。这反映出我对党员干部的教育管理失之于宽、失之于软。偶尔对党内和社会上出现的一些消极腐败现象也发发牢骚,对社会上流传的一些灰色段子也在小范围内传传讲讲。深究起来,自己还是没有真正做到高度一致,根源是自我改造的紧迫性不强、刻苦钻研的主动性不强,没有做到边学习、边对照、边检视、边整改。
6.对党章、党纪等规章制度学习不深入。对党章、党纪等规章制度的学习还停留在表面,对新形势下如何更好地维护党的形象权威,进一步宣传党的政策主张,巩固党的执政基础等思考研究不深,比如,在学习党章的过程中,逐字逐句的理解居多,没有把贯彻党章和当前的工作现实情况结合在一起,在调动党员发挥党员先锋作用上乏力,仅仅满足自己概略浏览、浅尝辄止,存在事不关己、高高挂起的现象,远未做到认真对照、知行合一。能自觉做到将纪律规矩挺在前面,但执行的标准不高,斗争精神还不强,有“随大流”思想。
(三)在对照入党誓词方面。
一是群众意识不强。7.自我要求不严。工作上没有给自己定出较高的标准,满足于只要不影响工作大局,能过得去就行,靠在前、冲在前、干在前,亮身份、做表率、当先锋的工作热情减退,缺乏激青和劲头,在思考、分析、处理问题时,过多地从分管工作去考虑,对其他工作,认为只要辅助好、配合好就可以,忽视了党员领导干部在日常工作和学习中的示范带动作用。尤其是最近几年,随着自己年龄的增长,艰苦奋斗、开拓创新的精神有所弱化,“活到老、学到老、改造到老”的劲头不足。8.党性修养有所淡化。虽然在思想上行动上能够与上级党委的要求保持高度一致,但是有时在思想认识上存在偏差,认为自己长期接受党的教育,人生观价值观和理想信念已经“定形”,不会出什么问题,不能时时刻刻对照党员标准严格要求自己,参加“三会一课”不够积极主动,缺少经常性的党性锻炼,党性修养与党的事业要求、群众期盼存在一定差距。
9.坚持群众路线思想上有所放松。没有充分意识手中的权力来自于人民,没有落实好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。工作精力用于开会和日常事务过多,用于联系群众、联系基层时间不够;在办公室、会议室多,下基层入农家不够;听汇报多,与干部及群众接触不够;主观意愿成份多,广泛听取同事、群众意见不够。没有很好地发掘群众的首创精神,没有做到真正把人民群众当老师、当亲人、当英雄,政绩观、群众观有所偏离,过于追求发展,考虑名次,有所忽视民生改善和百姓诉求,解决群众最关心最直接最现实的问题方面力度不大。
(四)在对照革命先辈和先进典型方面。
10.求真真务实作风践行不好。由于对求真务实认识的偏差,导致对工作标准要求不高。在工作任务多,任务重时,在提高工作效率的同时忽视了质的存在,降低了工作标准。在吃透上级政策精神上不到位,不能很好地结合实际,有些生搬硬套,缺乏变通,导致一些工作出现后遗症。推进工作思路不够宽,创新工作机制、工作方法不多,导致工作没亮点、平浅懒笨,大胆开拓、积极创新的精力能力有限,不敢放开手脚去干事创业。11.攻坚克难的勇气还待加强。往往从分管领域、推进效果出发,强调有利于自身工作开展的内容,存在避重就轻的情况。比如,面对经济形势变化情况下,指导推进的措施不多,压力传导的力度不大,造成部分干部群众对重点工作的重要性、长期性、复杂性认识不足,投入不足,推进较慢,影响了整体工作进度。这说明,我对新常态下如何更好地开展工作,主动研究的不多,方式方法存在欠缺,影响了工作开展的效果,没有形成“一级做给一级看、一级带着一级干”的生动局面。
12.密切联系群众做得不够。在联系服务群众“最后一公里”上,积极性、主动性、自觉性不强,存在沉下身子接地气不足、与群众交流不充分的问题。比如,围绕“为民服务解难题”,到基层党建联系点开展“双报到”活动,只是满足于“活动参加了”,以普通党员身份与群众坐下来交流互动存在不足,未能时刻做到“从群众中来、到群众中去”,与群众的“融入度”不紧密,距离提出的“眼睛里永远有群众”的要求有明显不足。
二、问题产生的原因。
(一)理想信念不坚定。“坚守共产党人的精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。”理想信念是共产党人的精神支柱,人民有信仰,国家才有力量,民族才有希望。问题的出现主要原因是平时只顾埋头工作,对共产党员的初心和使命逐渐地淡忘了,对理想信念的追求逐渐地淡化了,没有把加强政治建设内嵌到日常工作生活学习的方方面面,还没有完全把树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”转化为思想自觉、纪律要求、实际行动,没有深刻意识到,理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的动摇是最危险的动摇,从而放松了理论武装,不主动抓住点滴时间进行学习,不善于从深层次、从本质上去思考领会思想的内涵和实质;同时,学习与个人思想、工作结合少,用思想武装头脑、净化思想、提升德操的自觉性和坚定性差。(二)进取精神不足。
随着年龄的增长,潜意识里有“吃老本”的思想,不由自主地放松了自我教育、自我约束、自我监管、自我完善,放松了党性锻炼和世界观的改造,精神出现懈怠,面对困难和挑战,缺少强烈责任担当意识,缺少政治定力和境界胸怀,特别是近年来面对一些情况复杂、难度大的工作,迎难而上敢于坚决斗争的勇气大不如前,表面上看是求稳怕乱,实际上是积极性不高、主动性不强,不求有功、但求无过,工作不深入,满足于完成工作,满足于面上不出问题,创新意识差,工作的积极性、主动性、创造性差,艰苦奋斗、拼搏进取的精神明显差。对党员干部思想动态疏于管理。重工作实践、轻思想教育的观念还存在,尤其在多元化社会思潮背景下,运用新媒体做好党员干部思想政治工作还需要加强。(三)宗旨意识不牢固。
我们党来自人民、植根人民、服务人民,一旦脱离群众,就会失去生命力。随着工作岗位的变化,优越感和自满情结在不断滋长,逐步淡化了党的性质和为民宗旨,淡忘了自己人民公仆的身份,对人民群众的历史地位、人民群众是党的力量源泉和执政基础认识不清醒,对党群干群的鱼水关系、群众路线是党的生命线和根本工作路线理解不深刻,没有摆正与群众的关系,没有真正把人民群众当作主人、当作老师、当作工作成效的检验者,导致没有切实解决好“我是谁,为了谁,依靠谁”的问题,对上级看的越来越重,对下级汇报的事情和群众反映的问题,关注少,甚至敷衍搪塞,投入的时间和精力远不如上级要求来得多、来得快。对“四大考验”、“四种危险”缺乏足够的警醒,对腐朽落后思想抵制不坚决,对监督执纪“*”运用不好,抓早抓小、防微杜渐运用的不好,没有时刻以“四讲四有”合格党员标准严格要求自己。面对浮躁喧嚣的外部环境,还缺少高度的淡定、从容的心态。三、整改措施。
一是持续增强党性锻炼。牢记共产党员身份,树立和坚持正确的政治立场,任何时候都与党同心同德。严格落实党内生活。带头贯彻落实民主集中制,健全“事前、事中、事后”民主决策机制,完善重大事项讨论制度,用好批评与自我批评的思想武器,做到批评时时有“辣味”,坚守共产党人的精神追求,时刻提醒自己,严把思想关口,纯洁思想、纯洁作风、纯洁党性。二是持续抓好理论武装。
坚定理想信念,自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践。坚持以学习思考提升思想境界,按照学习往深里走、往心里走、往实里走的要求,做到真学促深化,深刻认识思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义,做到真信促消化,更加理解坚定理想信念就是紧密马克思主义真理信仰、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,更加增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。三是始终保持良好的精神状态。
进一步增强政治担当、历史担当和责任担当的意识,对工作始终保持热情、激青,不自满、不懈怠、不停顿,始终保持一股子冲劲、闯劲,不怕劳累、拼命干事、甘于吃苦。胸怀对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治担当,保持时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当,肩负*有责、*负责、*尽责的责任担当,锤炼吃苦耐劳、任劳任怨的“苦干”品格,发扬脚踏实地、务求实效的“实干”精神,掌握开拓创新、善于成事的“巧干”本领,积极投身到卫生健康事业发展中去。开展社会主义法治理念教育是当前司法机关的一项重要政治任务,是进一步加强司法队伍思想政治建设的重大举措。认真学习和牢固树立社会主义法治理念,是人民法院以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻“公正司法,一心为民”指导方针的一项重要任务。为此,院党组决定按照社会主义法治理念教育活动要求开展全院干警自我查摆活动,执行三庭全体干警按照教育活动的总体部署,根据会议要求,对照自我,重点从思想意识、纪律作风、工作能力等方面进行了检查剖析自身存在的问题,认真学习了有关社会主义法治教育活动教育材料,对深入开展法治理念教育活动的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识,各方面有了很大的收获和提高。总体来讲,执行三庭全体干警能够坚持政治理论学习,不断提高政治素养,立足本职积极开展工作;顾全大局,坚持原则,比较认真地完成各项工作和任务。现在我庭重点从思想、作风、纪律、能力等方面,认真检查和剖析自身存在的问题,剖析如下:
一、存在的主要问题和不足:
(一)业务知识不足,理论业务学习不够。我庭大部分干警都属于年轻干警,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,特别是执行工作的实际经验,还远远未达到新时期领导和同志们对法院干警的要求。相当一部分干警认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作了,满足于现状,对业务知识的掌握求精求深不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度,一些审判业务和管理工作等方面的业务技能还没有完全掌握。同时,对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学甚至不学。
(二)为人民服务宗旨意识不够牢固,政治思想认识不能紧跟形势的要求。我庭干警每次除了参加上级和单位组织的学习外,学习政治理论方面属于被动状态,平时在工作之于积极主动的学习少之又少。因此,要做到心里装着群众,凡事想着群众,工作依靠群众,一切为了群众,做群众的贴心人,就要牢记权力只能用来为人民谋利益,绝不能变成谋取个人和小团体利益的工具,始终有着亲民爱民的思想
(三)工作作风不够扎实,开拓创新意识不够,工作艺术有待进一步提高。我庭一些干警,主动考虑工作还有欠缺,对自己的工作缺乏系统的考虑和研究;在处理领导与同志们的关系方面,为顾及面子往往自我批评多一些,忽视对同志的批评;埋头干工作多,主动向领导汇报工作和思想少。表现在:对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,有时由于私心作怪,存在“多做多错,少做少错,不做不错”的态度。
二、存在问题的根源
考虑执三庭存在的这些问题,有着诸多方面的思想根源,其中有客观的因素,但更重要的是主观因素造成的。主要表现在几个方面:
(一)是对政治学习“走过场”。停于形式,敷衍了事,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,没有发挥理论的指导作用,使学习变得形式化、教条化。致使自己理论水平还达不到时代要求。正是因为这样,才使自己在思想修养上做的不够,在工作的开拓进取上也就存在着差距,这是自身存在诸多问题和差距的一个重要根源。
(二)是为群众服务意识的淡薄。未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。没有深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质。具体到每个干警身上,就应当始终保持高度的敬业精神,认真负责、勤勤恳恳、任劳任怨、尽心尽力地做好所担负的工作,并以人民群众满意作为改进、提高自己工作的标准。
(三)是工作方法简单,创新意识不够。我庭大部分干警在遇到复杂疑难案件时,处理事情方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。思维方式、工作作风还不适应当前经济社会发展的新形势,创新意识和其他同志相比还有差距,思想还不够解放,工作思路不够开阔。
(四)文化素质和业务水平与当前不断变化的新形势的要求有一定差距。自身的文化素质不能完全适应新时期刑侦工作的高要求,知识理论水平不高。随着经济的发展,科技的进步,经济交往频繁,社会经济关系日趋复杂,办案手段也更加先进,要求执法人员有过硬的业务能力,而现在我们的业务技能还有相当差距。
三、下一步改进措施:
(一)提高思想认识,加强理论学习。当前,全国政法系统正在广泛深入地开展社会主义法治理念教育活动。这是党中央从社会主义现代化建设事业全局出发,着力加强政法队伍思想政治建设,推进社会主义法治建设作出的一项重大决策。我庭全体干警要继续深刻领会开展教育活动的重要意义,进一步明确开展法治理念教育的重要性、必要性,提高思想认识,加强理论学习,提高思想认识,澄清模糊理念,进一步增强开展社会主义法治理念教育活动的积极性、主动性和自觉性。
(二)树立大局意识,坚定政治立场。绝对服从党组领导,执行党的路线、方针、政策。坚持政治原则,坚定政治立场,严守政治纪律,发扬理论联系实际的学风,紧紧联系思想性和工作实际。通过“社会主义法治理念教育”教育整顿活动,努力把庭室的业务工作做到最好,使全庭干警都有大局意识和大局观念。
(三)遵守规章制度,规范司法行为。按照上级法院的要求,每一名法院干警特别是执行干警,政治合格、业务精通、作风严谨、纪律严明,作风过硬,打得硬仗,对当事人的合理要求,不推诿,不拖拉,及时执行,及时化解社会矛盾。
(四)开展教育培训,增强法治意识。以提高工作质量为出发点,切实抓好自身素质和有关对口部门的教育培训工作,不断提高执法水平。
根据中省《关于第二批主题教育单位开好“XXXX、XXXX”专题民主生活会的通知》精神,结合上级组织要求,切实落实好公司党发【2019】51号关于开好“XXXX、XXXX”专题民主生活会和组织生活会的通知文件要求,我支部召开专题会议,积极安排部署、提前谋划,在认真组织学习、广泛征集意见建议、深入谈心谈话、民主测评支部班子和党员的基础上,按照“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求,根据总书记在“XXXX、XXXX”主题教育工作会议上讲话精神,深刻检视“四个对照”、“四个找一找”,存在的问题和不足,明确整改措施和努力反方向,下面由我代表支部班子进行检视剖析,请各位同志本着团结-批评-团结的方针,提出批评。
一、在学习教育收获方面。
1.在政治理论学习缺乏深度和广度。对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针学习理解不够深透,没有完全融会贯通。在学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》过程中,班子成员只是对一些篇目“泛泛而读”,停留在简单的学习理解上,没有深层次地领悟其中的深刻内涵。互相之间讨论交流少,特別是对一些热点、集点问题缺乏深层次互动和思想交锋,深入消化吸收不够,不能很好地结合到实,落实到行动中。班子组织学习中内容范围较容,孤立地、零散地、局部地学习理解多,考虑改治理论学习的连续性、系统性、全面性不够,学思用没有贯通,知信行不统一。部分班子成员学习慵懒散,等、靠支部组织集体学习,不愿主动去学,学习微心得仅仅是摘抄部分学习内容,没有把自己摆进去,学习收获甚微。
2.对学习效果的应用转化效果差。习总书记强调,时代是思想之母,实践是理论之源。但在支部班子成员中,部分同志提到政治理论学习就蜻蜓点水,浅尝辄止,用到实践更是力不从心、躲躲闪闪,让其理论学习以实践工作繁忙为由,用到实践以正在学习说辞,十九大后十四亿人口的大国都进入新时代了,作为党员干部,自己却还停留在老一套的功劳簿上沾沾自喜,自我满足,始终不能亮明党员领导的身份,不愿发挥党员的带头作用,不敢深入地贴近职工群众和工作实践。
二、存在差距与问题。
结合支部实际,对照班子现状,根据“四个对照”“四个找一找”查找存在的差距与问题。
(一)对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,查找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的差距。
一是学习理论的风气不够浓厚。理论学习方法形式和手段单一,缺乏创新和吸引力,学习缺乏深度和广度,存在以文件贯彻文件、以会议落实会议情况,单调、枯燥,影响了学习的氛围和学习积极性,学习的效果大打折扣。在贯彻落实新理论和重大决策部署的自觉性和坚定性不强,对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针没有完全理解和融会贯通,运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力不高。
二是思想政治工作渗透力和感召力不够强。主要表现在思想政治工作缺乏新思路和新观点,教育缺乏针对性,教育效果不明显,习惯于当“传话筒”,对党员思想状况掌握不够准,管理多、疏导少,检查多、帮带少,激发党员群众工作积极性思路办法不多,致使个别党员“四个意识”不牢,存在发牢骚、吐怨言,说不符合党员身份的话的情况。
三是政治敏锐性和政治鉴别力不强。对意识形态领域出现的新情况、新问题缺乏敏感性,研究不深甚至应对不力;执行政治纪律讲得多、较真少,对一些违反纪律规矩的现象抓早抓小的意识和力度都不够,对社会上流传的一些不良思潮、错误言论,没有做到旗帜鲜明地予以抵制和斗争;部分同志对一些苗头性倾向性问题抵制不力,对一些损害党的形象和威信的言行不敢展开斗争。
(二)对照党章党规,查找在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距。
一是在保持为民务实清廉的政治本色上还有差距。落实“五个必须”“五个绝不允许”“七个有之”还有侥幸心态,特别是在必须维护党中央权威、维护党的团结、遵循组织程序、服从组织决定、遵守党委和支部议事规则和对身边党员以及班组长以上管理人员管理教育引导方面在还打折扣,没有纵向到底、横向到边,清澈见底。
二是在自觉同特权思想和特权现象作斗争上还有差距。部分同志存在重个人和小团体利益,轻整体利益,工作全局性把握不好的问题。有时研究部署工作以小团体为中心,往往从局部利益出发,甚至为了个人和小团体的利益落实上级指示打了折扣。对支部有个别党员同志对待工作推三阻四,让干什么都没时间,对待待遇屡屡嫌低,争权夺利的现象缺乏直面批评的锐气,和及时向上级党组织反馈的勇气。
三是在坚决预防和反对腐败上有差距。开展反腐倡廉教育还停留在课堂授课上,内容和形式都比较单一,缺乏吸引力和警示作用。对支部党员干部的微违规微违纪行为,大事化小、小事化了,没有完全起到应有的警示教育作用。
(三)对照人民群众新期待,查找在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的差距。
一是以职工群众为中心的发展理念不强。对新发展理念理解不深透,在实施创新驱动高质量发展战略、增强发展的整体性协调性、推进人与自然和谐共生、形成对外开放新体制和让人民共享上做的不够,还停留在口头上、概念上,没有用新发展理念推动高质量发展。在保障和改善民生的措施特别是职工群众最关心、最现实、最直接的利益方面还存在奖罚不细、考核不严标准不一等不少问题。
二是解决职工群众操心事烦心事的力度不足。工作中还存在报喜不忧报,重亮点工作,轻基础工作的情况,打基础、谋长远、干当前,以实实在在的举措和行动着力解决群众最关心、最直接、最现实的问题做的不够。
三是为民谋利尽责的实效不大。主要是发挥支部战斗堡垒作用还不够,部分同志干工作不求有功、但求无过,不争不抢、不温不火,成绩平平;存在遇事等待观望、推诿扯皮,缩手缩脚,推进不力问题,个别干部观念保守、思维僵化,干工作没有思路,遇问题缺少办法,习惯凭经验办事,因循守旧、墨守成规;缺乏主动钻研精神,躺在功劳簿上过日子,占着位子“当摆设”。
(四)对照先进典型、身边榜样,查找在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在的差距。
一是形式主义官僚主义纠治的不够彻底。“文山会海”问题没有彻底解决。还存在以文件落实文件、会议落实会议的现象。对有的认为不是中心的工作,思考研究少,搞“上下一样粗”,没有结合实际出台方案,制定措施,习惯于较多地依靠开会、发文推动落实,抓落实“一阵风”,督促检查也不到位,导致一些工作推进不力,有的工作时间节点都明确了,却不能按时完成,效果打了折扣。
二是抓工作还不够深入扎实具体。有的工作抓不紧、抓不实,推动落实还存在签订“责任状”情况,一年到头层层开了很多会、出了很多办法,解决实际问题效果不够明显。
三是新时代新担当新作为氛围还不够浓厚。主要是适应新时代发展要求的本领能力仍需增强,干一行爱一行、钻一行精一行、管一行像一行的专业作风、专业精神仍然存有差距,对贯彻落实新发展理念、推动高质量发展和三个双一流建设认识上上还存有短板盲区。激励机制和容错纠错机制运行还不够顺畅,个别干部纪律散漫、作风不实、办事效率低下问题解决不理想。
三、剖析产生差距的根源
根据总书记在“XXXX、XXXX”主题教育工作会议上的要求,掘进一工区党支部班子对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照职工群众新期待,对照先进典型、身边榜样,从思想根源上进行了深刻反省和剖析,归纳起来主要有以下几个方面。
(一)理想信念不够坚定。面对当前新形势新要求,把更多精力放在打进尺、要工资经济发展等“硬指标”上,把政治理论学习当成了“软指标”,学习不够系统,党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、中国特色社会主义理论体系及总书记系列重要讲话精神深入学习、全面深刻理解还有差距,精神“篱笆”扎得不牢。同时,对落实党要管党、从严治党方针的重要性紧迫性认识还不够深刻,有松懈思想,对纪律规矩的敬畏之心不够充分。
(二)党性修养有所松懈。有的同志以事务多、工作忙为由,不注重政治理论学习,不注重党性修养,忽视了对主观世界的改造,时常以事务性工作代替政治和党性锻炼,使自我的党性修养减弱了,弱化了党的领导,缺失了党的建设,更不能很好地从严治党。有的干部放松了对自己的要求,工作积极性、主动性、创造性明显淡化,满足于对上级交办的任务的交差,满足于面上不出问题,导致工作缺乏实效。
(三)党的宗旨意识有所减弱。随着工作时间的延伸,事务变化,往往把更多的时间用在解决片面的问题上面,而深入群众、服务群众的时间相对减少。认真反思,从根本上是对群众的感受考虑得不周全,没有真正把群众装在心里,没有把群众的利益放在心中最高位置,宗旨意识淡漠了,与群众的距离远了。心比心和换位思考做得不够多,由此造成深入程度不够,方法方式单一等,这与总书记提出的“心中有民”还存在差距。
(四)纪律观念有所弱化。纪律意识的强弱反映党员的理想信念坚定与否,关系到对党的先进性的认同感。存在的问题直接反映出一些同志对执行党的纪律的极端重要性的认识不够,缺乏强烈的纪律意识和法纪观念,执行纪律时没有“踏石留印、抓铁有痕”的决心和劲头,没有真正用制度管人管事管权。部分班子成员纪律意识仍显淡薄,在严格执行纪律方面,自觉主动性还不够,认为作为领导干部,只需要管好身边人身边事就行了,对自己作为党员领导干部更应带头遵规守纪的意识不够强。
四、努力方向和整改措施
(一)加强理论学习,牢固树立“四个意识”。树立终身学习的理念,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,向革命前辈学习,向英模人物学习,向先模人物学习,向群众学习,向实践学习,向身边的同志学习,把学习理论的成果转化为推动发展、指导工作的实际本领。
(二)强化党性锻炼,坚定理想信念。认真贯彻“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,准确把握“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,锤炼忠诚干净担当的政治品格,力戒形式主义,努力提升自己思想、政治、作风、能力、廉政等方面素质水平。
党史学习教育活动开展以来,本人认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上和庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,通读了党中央指定的《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《中国共产党xx历史》四本学习材料,进一步夯实了思想基础。按照市委组织部《关于在全市基层党组织中开好党史学习教育专题组织生活会通知》要求,围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”这一主题,会前,与支部党员同志深入开展交心谈心,广泛征求大家的意见和建议,下面,我结合思想和工作实际,检视查摆问题,剖析问题原因,明确整改措施,现将有关情况汇报如下,不妥之处请同志们给予批评指正,我将诚恳接受,立行立改。
一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况
习近平总书记“七一”重要讲话,闪耀着马克思主义真理的光辉,是新时代中国共产党人不忘初心、牢记使命的政治宣言,是走向新时代,开辟新征程的行动指南。观看百年党庆实况直播,让人心潮起伏,感慨万千,心中充满了自豪、自信,充满了做中国人的志气、骨气、底气;习近平总书记“七一”重要讲话,深刻阐明了100年来中国共产党团结带领中国人民所取得的四项伟大成就;深刻阐明了我们党在百年奋斗历程中形成的基本理论、基本路线、基本方略、根本宗旨;深刻阐明了在新的社会主义现代化征程上,我们党要以史为鉴,做到九个“必须”。作为基层党员干部,当前和今后一个时期首要的政治任务,就是要切实提高政治站位,把学习贯彻习总书记在庆祝建党100周年大会上的讲话精神当作当前工作的重中之重,深刻领会和把握讲话的重大意义、核心要义、实践要求,切实把思想和行动统一到讲话精神上来。把学习“七一”重要讲话精神的成果转化为奋进新征程、建业新时代的具体行动。
二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况
党史学习教育活动启动以来,个人通过自学、聆听党课、参加研讨、党史知识竞赛等形式,我深入学习了近平习近平新时代中国特色社会主义思想、《中国共产党简史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平论中国共产党历史》、《党的十八大以来大事记》等党中央指定学习材料,在学习中坚持学深悟透,学以致用,积极参加单位组织的“我为群众办实事”等活动,通过此次专题教育,重温了党的百年奋斗史,深刻感受到今天我们党取得的伟大成就来之不易,充满艰辛,充满斗争、充满坎坷,个人深受启发教育,通过此次学习教育活动我,进一步锤炼了个人的党性修养、坚定了人生理想信念,增强了职业道德素养、厚植了人民情怀。
三、对照践行党员初心使命方面的情况。对照党的初心使命,个人还存在一是宗旨意识不够强,在服务群众方面,还存在主动服务性不够、服务效率和服务质量不够高的问题,与群众之间存在一定距离感,开展群众工作的方法也不够多、不够活;在工作落实上,还存在以会议落实会议,以文件落实文件,调查工作事先设计线路,汇报工作有材料美化的现象,存在一定程度的形式主义和官僚主义;在工作担当上,还存在面对一些复杂的矛盾和问题,有多一事不如少一事的想法,有推一推,放一放的念头,下大力气解决群众急难愁盼的力度不够,奉献意识不够深,政治站位不够高。
四、对照向先辈、先进看齐方面的情况。对照百年党史中先进英模人物,先进事迹,个人还存在以下问题:一是艰苦奋斗的拼搏精神有所淡化,乐于吃苦,甘于奉献的意识有所弱化;二是有患得患失的思想,认为老实人总是吃亏,以致党员的模范先锋作用发挥不充分;三是工作创新意识不强,主动谋划工作,超前打算工作,主动推动工作的力度不够大,习惯听从上级指挥,按部就班工作,求稳求安思想常在,以致工作有时放不开手脚,推陈出新的举措不多,害怕干得越多,出错就越多,人个被问责的机率就越大,时常处于焦虑之中。四是工作作风还需加强。表现在有时存在值班断档现象,有时工作时间在外吃早餐的现象,影响了工作开展。
五、产生问题的原因剖析
1、学习态度不扎实。对党在不同历史时期形成的创新理论,对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习和理解不深入,不透彻,运用不灵活,主要原因是因为不实的学习作风而导致的,把日常学习当作一项任务,浮于表面,浮光掠影,不能潜心静研,多数时间只是简单地记记标题,听听讲座,学学文件,研讨研讨,并不能达到学得通透,悟得真切,运用自如的目的。
2、宗旨意识不牢固。党的百年历史,就是为人民谋利益的奋斗史,党中央开展党史教育学学习,开展“我为群众办实事”实践活动,就是要下大力解决群众期盼的问题,让群众成为真正受益者。对照全心全意为人民服务的宗旨意识,个人群众观念有所淡化,群众工作方法老旧,习惯于在办公室下通知,发号令,与群众之间的感情有了距离,到一线进行调查研究有形式主义思想等不良成分融入期间。
3、担当精神不强烈。近年来随着办公条件,工作条件的改善,对自己高标准严要求有所放松,对一些历史遗留的老大难问题,对一些陈年上访问题,缺乏敢啃“硬骨头”的勇气、解决有畏难情绪,焦躁情绪,有绕道走,推脱躲避的现象,有不理旧帐,高高挂起的思想,担当精神不向先前那样主动强烈。
4、奋斗精神有欠缺。考虑年龄和职务晋升都诸多问题,自己无形中放松对个人的高标准严要求,工作上习惯于因循守旧,按部就班,怕出问题,因而稳字当头,工作上不敢越雷池半步,工作的积极性、主动性、创造性、创新性都打了折扣。
六、今后整改的的主要措施
1、坚持“学”字当头。今后要提高认识,扎实学风,通过自学、专家辅导学、集中研讨学、以考促学等方式强化政治理论学习和日常业务学习。自觉把党的创新理论特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的学习融入工作、融入生活,融入实践,坚持原原本本学、吃透核心要义、领会精神实质,灵活加经运用,真正用来谋划思路,指导实践、推动工作。
2、坚持“民”字为本。今后要发扬伟大的建党精神,厚植为民情怀,增强宗旨意识,提高服务本领,改进工作作风,在本职岗位上为民办实事、好事、解民忧,祛民难,在“放管服”中提高服务对象对政府机关工作的满意度。
3、坚持“奋”字为要。今后要结合这次党史教育活动,向老一先无产阶级革命家看齐,向时代英模、人民英雄对焦,传承党的优良传统和作风,大力发扬艰苦奋斗精神,超出一己自我,擘画工作全局,开拓创新思路,拿出新招硬招,抓好支部班子,带好党员队伍,集思广益,发扬民主,在十四五开局之年取得新成绩,做出新贡献。
[“四个对照”、“四个找一找”个人对照检查材料]
精编“四个对照”、“四个找一找”个人对照检查材料
按照中央《关于第一批主题教育单位开好“xxxxxx”专题xx生活会的通知》精神和省委、xx有关要求,紧扣学习贯彻xx习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,围绕“xxxxxx”主题,近期,我认真认真学习xx、《关于新形势下党内xx生活的若干准则》、《中国xx党纪律处分条例》,认真学习党史、新中国史,进一步树牢了“四个意识”、增强了“四个自信”、坚定了“两个维护”。同时,突出力戒xx、官僚主义,围绕理论学习有收获、思想xx受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标,紧密结合工作实际,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,按照xxxx关于“四个对照”、“四个找一找”的要求,进行了深刻的自我剖析,明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下:
一、存在的问题
(一)在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面
一是对xx习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解不够深透,在融会贯通上还有差距。对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”,对知识深入消化,吸收不够;对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,对“四个意识”标准学习不够全面深透和熟练,不能很好地结合到实践,落实到行动,往深里走、往心里走、往
实里走,指导实践、推动工作还有不足。
二是对“四个自信”的理解认识还不够深刻全面,传承党的优良传统和红色基因上还有差距。对中国特色社会主义道路、制度、理论、文化体系的学习和认识仅停留在抽象性、概念性的层面上,对背景、内涵、具体内容、发展意义、优势方面的学习和研究不够深入。在传承红色基因、发扬红色传统、贯彻红色精神上勇担重任敢吃苦、能吃苦、吃得苦的甘于奉献不计较得失,迎难而上,“硬骨头”的精神有所弱化,这也正是“四个自信”不足的体现。
三是保持xx警觉性和xx鉴别力上落实xx标准不够高,有随大流的从众心理,坚定做到“两个维护”方面还存在差距。平时对中央和上级的指示精神没有做到先学一步、学深一层,了解不及时,对意识形态领域斗争的复杂形势认识不足,对一些热点问题敏感性不足,鉴别能力不强,从讲xx高度去认识和分析问题做的还不够,对一些似是而非的问题辨别不清,对一些苗头性倾向性问题抵制不力。
(二)在知敬畏、存戒惧、守底线方面
一是党性锻炼放松,自我改造完善不够主动。在运用马克思主义理论、xx习近平新时代中国特色社会主义思想进行自我教育、自我改造、自我完善,不断改造主观世界上做得不够,致使自己在克思主义的理论修养、xx修养、思想道德修养、业务修养等方面提升较慢,世界观、人生观和价值观与为
民务实清廉的要求、与新时代经济社会高质量发展要求、与人民对美好生活的向往要求还有差距。
二是规矩意识淡化,防微杜渐的警觉性不足。对《中国xx党纪律处分条例》《廉洁准则》和党的优良传统规矩学习理解不够深入,落实原则、纪律、规矩还有打折扣地方,有时对违反单位规定的所属人员,在监督管理上失之于宽、失之于软,处理时意见上多是从轻照顾,存在“老好人”思想;虽然没有利用职权为他人谋取利益,但也有为亲友正常办理业务更快捷顺畅而打招呼、在业务督查检查中对熟人单位放宽尺度的问题。
三是名利思想作祟,艰苦奋斗思想有所淡化。随着生活条件越来越好,受到社会上一些奢靡之风的影响,自己也不知不觉的开始追求“高质量”生活,对办公室和饭桌上的浪费问题有习以为常的思想,有时出差、考察、调研在交通、食宿方面不再愿住小旅馆、不再愿去普通饭馆吃饭,有追求高标准、好条件、舒适安逸的想法,虽然没有超出开支标准,但艰苦奋斗的精神明显减退。
(三)在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面
一是回应人民群众新期待还有差距。面对新时代新使命、新任务和新需求,没有紧跟经济社会的飞速发展紧跟人民群众对美好生活的期盼和期待,躺在过去的成绩簿上睡大觉,问计于民,问需于民,问效于民
少了,没有正确认识和处理好个人利益与群众利益的关系,存在以个人利益为重和在多做与少做上患得患失的思想,不做怕别人说自己不像党员,多做又觉得没必要多付出,认为说得过去就行,存在多做吃亏的思想,在”为了谁、依靠谁、我是谁“的问题上没有做到知行合一。
二是主动服务群众的自觉性还不高。主要是平时过多忙于具体的事务性工作,对下基层了解实情、调查研究缺少主动自觉。在推动高质量发展、特别是扶贫工作中,没有真正扑下身子,深入基层,走进群众身边,走进群众农田,走进群众心间,与群众平等对话,近距离聆听群众呼声,更多的是被安排下基层、被安排搞调研。
三是为群众办实事解难事还有不足。对群众最盼、最急、最怨、最难的问题还没有做到铭记于心,想问题、做决策有时还是从上级领导满不满意,对单位有什么影响出发,没有把实现、维护和发展群众利益作为根本出发点和落脚点,没有以群众成不成、满意不满意、高兴不高兴为衡量标尺。
(四)思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面
一是思想觉悟对标学习照先进典型、身边榜样上有差距。汲取先进典型和身边榜样的精神力量不够,以典型和榜样为旗帜和标杆,激励自己砥砺前行做的不够。对新时代、新思想、新矛盾、新目标提出的新要求
领会不深刻,缺乏时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当。
二是只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态不持久。满足于已有成绩,没有前有标兵、后有追兵的危机感,自满自足,满足现状,对待上级安排的任务和布置的工作,缺乏主动性和争先意识,不善学习,习惯用老办法解决新问题,开放意识、创新意识、责任意识不强,攻坚克难,坚忍不拔,奋发有为的精神不足。
三是以钉钉子精神抓工作落实的劲头不坚韧。抓工作不深入不扎实不具体。有的工作抓不紧、抓不实,落实责任往往依靠签订“责任状”的方式,当甩手掌柜,影响了落实效果。虽然落实扶贫包村制度,但多数都是去一次、转一圈。在为基层减负工作中,“文山会海”问题没有彻底解决,习惯于较多地依靠开会、发文推动落实,导致一些工作推进不力,有些工作时间节点都明确了,却不能按时完成,甚至不了了之。
二、原因分析
一是理论学习地位没有摆正。没有把xx理论学习作为首要xx任务来完成,在主观认识上不重视,在工作摆布上没有放在首位或突出位置,从源头始点上就忽视了xx理论学习,没有把理论学习作为党的优良传统继承下来,缺乏学习的主动性、创造性,把学习当成任务、当成负担,装装门面、摆摆样子,不是自觉地学习,而是被动地学习。
二是放松了信仰信念的修炼提升。对新时代党的建设总要求深刻内涵理解不深透,对xx建设在新时代党的建设中的重要地位与作用掌握不透,爱党、忧党、兴党、护党的党性观念弱化,没有从根本上搞清什么是“四个意识”,为什么要树牢“四个意识”,怎么树牢“四个意识”。
三是干事创业的责任感逐渐降低。没有把学习贯彻xx习近平新时代中国特色社会主义思想的成果转化推动工作自觉行动,转化为“永坐前排”的积极人生态度,习惯于清闲过日子,不求有功但求无过,得过且过,缺少战胜一切困难的决心和勇气。
三、整改措施
一是强化理论学习,提升xx素养。树立终身学习的理念,深入学习xx习近平新时代中国特色社会主义思想,向xx前辈学习,向英模人物学习,向先模人物学习,向群众学习,向实践学习,向身边的同志学习,把学习理论的成果转化为推动发展、指导工作的实际本领。
二是强化党性锻炼,坚定理想信念。认真贯彻“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,准确把握“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,锤炼忠诚干净担当的xx品格,力戒xx,努力提升自己思想、xx、作风、能力、廉政等方面素质水平。
三是强化宗旨意识,服务广大群众。增强抓落实的本领,不当“懒
官”当“勤官”,增强依法执政本领,不当“昏官”当“明官”,担当作为、狠抓落实,多想事、多干事、干好事、干成事、不出事,吃苦耐劳,乐于奉献,勤勤恳恳,快节奏,高效率,高质量地工作。
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通过干部作风集中教育整顿的学习,使我深刻地认识到干部作风整顿的重要性和必要性,为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作、生活等方面存在的作风问题,现就自己过去存在的问题进行剖析如下:--DVNEWS_AD_BEGIN--
一、存在的问题
1、记政治学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以凑满学校要求的字数为原则,应付差事。而不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。
2、对教研工作不热心,态度消极。
3、教学方法老化,课堂教学语言欠精炼。普通话欠标准。
4、忽视学生的思想品德教育,只注重知识的教学。
5、有时学生中出现问题,与家长没有及时取得联系,家访较少。
二、原因分析
一是思想觉悟不高,认识不够。一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关,作风问题是“上梁不正下梁歪”,与我一个普通老百姓无关,天踏下来有领导顶着,事情布置下来了,有同事一起扛着,国家大事是领导们关心的事,少我一 个人关心,地球照样转,由于有这种思想作崇,从心底里从来没有想过向党组织靠拢,从来未向组织递交过入党申请书,甚至还消极地认为某些党员同志还不如我们老百姓思想好,有交党费的钱,不如到外面走一走、看一看、玩一玩„„因此也就忽视了政治学习,记笔记也就是为了完成任务。
二是认为搞教研不是我们一线教师的事,而是教研部门专门从事教学研究人员的事,我们老师没有那个水平,不会搞,也没有时间,更没有必要,况且其它有些战线的同志还是“上班没事干,拿份报纸看,不要一小时,全天事做完”,为什么要给我们老师捆得那么紧。因此对教研工作热情不高,态度消极。
三是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味,而且多年的教学已使自己的教学方法成了定视,一时是很难改过来的,等改过来时已经退休了。或者,实在要改时,也不是我一个人要改,跟着大家一起来。若真到不适应教学要被淘汰时,也不是我一个人被淘汰,何况我还不一定被淘汰。真要被淘汰的话,恐怕也还要几年时间,到那时自己可能已到退休年龄了。因此,就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材,懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功,就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题,也懒的去查阅相关资料,而是寻求切径——问同事。然而,某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化,语言表达欠精炼,普通话欠标准,业务知识疏浅。
四是认为知识的教学见效快,明显,而??乃枷肫返率且?诔て诘哪托慕逃?颓?颇??挠跋煜轮鸩叫纬傻模?剐枰?彝ァ⑸缁岬呐浜希?踔劣械难??箍赡苁峭绻滩换?摹暗竺瘛保??盟枷肫返卤浜茫?讯却螅?ぷ饔忠?感模?挂?托摹N颐挥心敲创蟮哪托摹?銮遥???乃枷肫返略俸茫?乙膊换岫嗟靡环智?墓ぷ省R虼耍?秃鍪恿搜??枷肫返碌慕逃??蛔⒅刂?兜慕萄В?埠苌俣匝???蟹?徒逃??/P>
五是总认为多一事不如少一事,家访又难得走,教学的事情本来就多,忙不赢。学生在校只要不出什么大问题,没有必要给家长讲,有的事情既使与家长联系了,也解决不了多大问题,现在很多家长都不太关心自己的小孩,更谈不上辅导他的学习。因此家访也就少了。
三、整改措施
1、加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻,适当记录要点,以提高自己的政治素质。把完成任务式的写学习笔记,变成自觉的行为。并积极创造条件向党组织靠拢。
2、加强业务学习,自觉坚持每期学两本业务书籍,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。
3、自觉、积极、主动参予教学研究,根据本班实际,选定一个教研课题,制定教研方案,认真进行研究,求真务实,力争一期解决一个教学中的实际问题。
4、坚持每周至少走访一个学生家庭,与家长取得联系,适时向家长反馈学生情况,争取家长对学校教育的配合与支持。
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