有趣的乒乓球课作文450字（共10篇）
有趣的一堂课 寿县实验小学三(4)班 齐冠楠 今天语文老师给我们上了一堂习作课。 课堂上，老师先让我们把家里带来的两个小玩具拿出来。我带的是一只小老鼠和小熊玩具。开始上课的时候，老师拿来了王成阳同学和赵成宇同学的熊猫玩具，让同学们说说熊猫的样子和生活习性，再让同学们发挥想象讲一个有关熊猫的故事。同学们你一言，我一语，发言十分积极。快下课的时候，老师说：“今天大家讨论得很好，家庭作业就是写一写今天你们带来的两个小动物之间发生的一件事情，大家要发挥想象，看谁写得最好”。回家后，我写了一篇名叫《小老鼠和小熊》的习作，习作的大概内容是：小老鼠和小熊在采花，小熊一会儿捉蜻蜓，一会儿捉七星瓢虫，到最后只采了几朵花，而小老鼠干事很钻心，采了很多漂亮的野花。小老鼠告诉小熊，“干什么事都要一心一意，不能三心二意，那样就会什么事情也干不成”。小熊听了，惭愧地低下了头。 我觉得老师今天给我们上的这节课非常有趣。
8：20我就来到了集合的地点――新星超市。来到超市门口，啊！已经有不少同学在此等候了，我赶紧加入到他们的队伍当中。8：30我们准时从超市出发，向体育场进军！一路上，我们非常自豪，汽车主动给我们让路，很多路人来参观我们的写生。不一会儿，我们就到达了目的地，张老师一声令下：“今天我们就画这棵树，现在开始！”同学们围在树的四面八方，我高兴地找了一个最佳的.观测点就开始画了，刚翻开速写本，一场“龙卷风”就随之而来，崭新的本子被撕烂了一页，我便又翻过来了一张纸，不一会儿，一棵粗壮的大树就浮现在我的本子上。
我们第二个目的地是烈士陵园里的一块空地上，空地的角落里有一棵饱经风霜的松柏，这就是我们要画的景物！我刚开始不太敢下笔，可经过老师的一番指导后，我下笔如有神，一棵活灵活现的松树显现在我的本子上，正当我高兴的时候，一只蜜蜂落在了我的本子上，聚精会神的欣赏着我画的松树… …
今天，老师拿着一个神秘地说：“这是一个我很久很久的朋友在圣诞节时，在太空给我寄来的圣诞礼物，同学们想不想看呀!”
“想!”全班同学异口同声地说。
“不过，”老师停了停，说，“这东西可会咬人的!”
“啊!”不等老师说完，有的同学吓得直往后仰，有的同学在下面叽叽喳喳地讨论着，还有的吓得舌头伸长了抱在一起，我也吓得双手紧紧捂住眼睛，恨不得钻到桌子底下，胆大的同学既兴奋又紧张，眼睛紧紧盯着老师。最后，老师把塑料袋里的东西拿出来一看，同学们都惊呆了，原来是一只可爱的企鹅玩具!
这只小企鹅戴着一顶毛绒绒的小帽子，像一个红通通的大苹果，它那胖忽忽的脸蛋像塞了两个大鸡蛋，又像刚吃了一条美味可口的小鱼呢!它的.眼睛转来转去的，非常可爱。它的嘴巴扁扁的，上面还有两个小鼻孔。最可爱的地方还是那个胖胖的肚皮啦!走起路来一摇一晃，真是可爱!
我们先进行颠球比赛，三局两胜制。第一局爸爸颠了41个，我颠了100个，爸爸输了。第二局，我能量大爆发，颠了287个，而爸爸只颠了55个，又输了。爸爸很不服气，叫嚣着来正反拍颠球。哼，谁怕谁!我先偷偷试了下，感觉有点难度。我故意让爸爸先颠，结果他居然颠了75个。我心里有点紧张，结果只颠了20个。颠球比赛，我以2：1赢了。
然后爸爸提议，来一场对打比赛。可是我们家没有球台，爸爸提议在茶几上，我觉得太矮了，我看中了餐桌。收拾之后，拿一个小瓶子当球网。
真正的比赛现在开始。我和爸爸都紧张地拿着球拍。我先来了一个旋球，爸爸接住了，我又来一个扣球，直接得了一分。这次轮到爸爸发球了。我想把爸爸的球旋回去，谁知，球居然飞了。这正应了一句俗话：“不作死，就不会死。”哎，这一分输得我不甘心。于是我决心一定要打败爸爸，让他输得很惨。经过两场激烈的比赛后，我们俩分别得了一分，平局了。但是加上前面的颠球比赛，我共有3分，爸爸2分，总比分3：2，我赢了!我高兴得一蹦三尺高，非常N瑟。
比赛前，我们排着整齐的队伍走向操场，只见操场旁边两棵茂盛的大树上挂着条幅，上面写着“三年级乒乓球大赛”这几个字。再看操场中间两位比赛选手，精神饱满，信心十足，做好充分的准备。
比赛开始了，两名参赛运动员摆好架势，他们双手紧紧地抓住乒乓球拍儿。裁判员一声令下“开始”，对方熟练地发出了球，我队队员马上接住球往案子上一磕，球像离弦的箭一样朝对方射去，对方马上接住球又打了回来。不一会儿，两人脸上就冒出了豆大的汗珠，可两人难分胜负。对方有一名啦啦队员举起牌子，带着大家一起呐喊：“三二班加油!三二班必胜!”我方啦啦队员也不甘示弱，大声地为我方运动员加油助威。在我们的呐喊声中，我方选手一个扣球狠狠打过去，对方没有接住，我们队胜利了!
老师先给大家看了实验的材料：一瓶水，两个鸡蛋，一个保鲜盒、还有一些白色的东西。我们问老师那是什么，老师却说：“先不告诉你。”于是大家纷纷猜测起来，有人说是盐、有人说是面粉、有人说是糖。
实验开始了，老师先在保鲜盒里倒了一瓶水，再把鸡蛋放进去，鸡蛋一下就沉到下面了。然后老师往水里加了一些白色的粉末。老师称它为“魔法粉”，“魔法粉到嘴里后，同学们都感觉咸死了，原来是盐，老师又放了些盐，再搅拌，鸡蛋终于竖了起来，老师继续加盐，再搅拌，鸡蛋完全浮了上来，还在保鲜盒里跳着圆圈舞呢!
老师告诉我们这个秘密：鸡蛋的比重比纯净水的比重大，所以开始鸡蛋是沉在水底的，通过不断加盐，加了盐的水比重超过鸡蛋比重，所以鸡蛋就浮出了水面。这个实验让我明白了一个道理。生活中有很奇怪的现象都是有科学依据的，需要我们去探索。
“铃铃――”班会的时间到了，同学们安静地坐在教室里。这时，只见班主任李老师满脸笑容地走进来，神秘地对大家说：“今天，我们来做一个有趣的实验......”说完，李老师从袋子里拿出两个杯子、两个鸡蛋和一壶水. 然后，李老师将两个鸡蛋放进两个杯子里，把水倒满两个杯子，只见两个鸡蛋缓缓地沉到杯底李老师说：“接下来，我能让这个沉在杯底的鸡蛋也浮起来，你们信不信?”同学们半信半疑地注视着杯子。只见李老师又从袋子里拿出一把勺子和一袋盐。高高举起鸡蛋在底部的杯子，舀了一勺盐倒入杯中，用小勺子轻轻在杯中搅动。顿时，杯中的水又变成乳白色，随着小盐粒的逐渐溶解，水又慢慢清澈。可水中的鸡蛋仍像死猪一样睡的沉沉的。李老师又往杯里加了一勺盐，可鸡蛋还是丝毫不动。“哎，老师逗我们玩呢!”正想着，李老师又往杯子里加了一勺水。 李老师耐心地解释给我们听：“鸡蛋放在水中受到它排开的水的浮力。在清水中，因为它排开的水的重力小于鸡蛋本身的重量，所以下沉;加入食盐后，盐水的密度比水大，鸡蛋排开的盐水的重力超过鸡蛋本身的重量，所以上浮。”
第8篇
来到荷花池边，一阵微风吹来，我听到了一阵悦耳的笛声，我心想：这里除了我和哥哥以外没有别人呀，怎么会有笛声呢?于是我围着荷花池绕了一圈，还是没有发现任何人。我停下来又仔细地听了一下，发现笛声是从荷花池中传出来的。我又想：难道荷花池里还有别人?可是，水这么深怎么能有人呢，就是有人也不可能在水中吹笛子呀!
我奇怪地问哥哥，哥哥对我说：这声音不是人吹的，是一种荷花发出的，它不是一种普通的荷花，是一种罕见的荷花，名叫水笛荷。水笛荷的颜色、大小、模样和普通的荷花一模一样，不同的是，水笛荷的花瓣上有一些米粒大的气孔，气孔里有一些花膜，太阳一晒，湿花膜成了干花膜，风一吹动干花膜，发出的声音很像笛声，所以叫水笛荷。听了哥哥的话，我哗然大悟。
今天的发现，让我明白了，世界上还有许多我们闻所未闻，见所未见的事物等待我们去认识，去发现。
我们先参观了一下温泉。走进了“温泉大门”，然后看到了三个直冒热气的“露天温泉”，我们转了个弯，发现有一个更衣室，更衣室旁边有一座大房子，房子里面有一个像游泳池一样的大温泉，有很多人都在里面游泳呢！再往后去，有一间间的小房子，每个小房子里都有一个小温泉，小房子旁边都一个招牌，招牌上写着“玫瑰养颜汤”、“健脾养胃汤”、“美白护肤汤”……
参观完后我们决定去那间大房子里泡温泉，服务员说这个温泉池有1.5米深，水温30多度，里面还有一股淡淡的硫磺味。这么深的水别说小孩子，连个子矮点的大人也不敢下去呀！幸好这里可以借到游泳圈。当很多亲戚都准备进去泡温泉的时候，我却不想下去了。于是大家不停的劝说我，让我下去泡泡，还能玩水，可我就是不想下去。哪知我不愿下水，我的跟屁虫小弟弟也不肯下水了。所以爸爸妈妈也都不能去泡温泉，只好陪着我俩去外面散步。过了半个小时，亲戚们泡好了温泉，我们就去餐厅了吃午饭，吃完午饭后一堆小孩又在一起玩了一会儿，大家就开车回去了。
一天，我收到翁浩宇的邀请――参加他的生日派对，我高兴的不得了，我马上让妈妈给翁浩宇买礼物。
到了那天下午，我兴奋地走进了酒吧，发现人已经有好多到了。刚开始没有活动，一直在自由活动。我们玩了保龄球，第一个是翁浩宇，只听“纭钡囊簧一下子把七个打倒了。到我了，拿着保龄球，瞄准，用力一扔，只听“纭钡囊簧，打倒了8个……
开始正式活动了，我们先比叠杯子。我是第八组，在很后面，终于轮到我了，心就怦怦直跳，但是我马上准备好了，只听一声令下，就飞快的`叠了起来，最后，我终于赢了。
然后，我们又开始猜成语了，我拿到一个成语，对同伴说：“这个成语说明某人做事很不专心。”
她想了想说：“三心二意。”
我说：“对!”
之后，开始吃生儿蛋糕了，我们先唱了《祝你生日快乐》结束后翁浩宇妈妈开始切蛋糕，吃好后。我们又开始新的游戏――猜谜，围在翁浩宇爸爸旁边，认真听翁浩宇爸爸读题：“五个兄弟，名字不同，高低不同。打一个身体部位。”这下有许多人举手了，都说是手指……
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