校规演讲稿(精选8篇)
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家晚上好!
・ 我演讲的主题就是从睡眠开始的。现在我要跟大家讲述一个关于不良睡眠习惯的恶性循环,这个循环的开始便是上课睡觉。
上课睡觉有什么后果呢?后果就是你会养成上课睡觉的习惯。一个动作的反复重复势必会导致一个与此动作相关的习惯的形成;这个习惯会导致什么后果呢?后果就是白天睡眠时间的加长和夜晚睡眠时间的变短,白天,你会很容易进入睡眠状态,夜晚,你的睡眠潜伏期会变长,睡眠浅,容易早醒,这就是所谓的失眠;失眠的后果是什么呢?后果就是在正常的`学习工作时间,你会进入一种混乱状态,注意力难以集中,难以运用个人意志,难以学有成效;这种混乱状态的后果又是什么呢?其后果就是意志消沉,难以产生价值感;难以产生价值感的后果又是什么呢?不难回答,其后果就是个人精神世界的空乏,其状态例如,没有自信,缺乏安全感,缺乏从属感,难于被集体认可,个人人格障碍,异常心理的诞生等。如此循环往复,我们的青春,我们的生命必定成为一场浪费。
以上就是我说的关于睡眠的恶性循环,并不是危言耸听,不规律的睡眠的确有这样神奇的作用。那么,解决的办法是什么呢?就是我们常引以为谈的古老话题,遵守校纪校规。
学校纪律的制订是为了我们培养一种优良的习惯,通过这种习惯约束人改造人,使人的价值感最大化,成为一个身心健全,于他人于社会有益的人。下面我将要问一些问题,请大家认真听题,并且把此类问题与自己的状态加以对比:
你觉得自己是一个平和并且内心富足的人吗?
你觉得自己面对任何人都可以用充实的语言和行动与他们交往,而没有任何的畏惧吗?
你觉得你的心理健康,不抑郁,不悲观,不偏执,不嫉妒吗?
最后,你觉得你有一个丰富的,无论在任何条件下都可以让你赖以生存的内心世界吗?
最后的最后,我想说,我通篇的演讲并没有太多的提到校纪校规,但是有心人都会看出,这四个字正是这篇演讲的灵魂所在,现在我要给大家一个遵守纪律的良性循环,循环的开始便是遵守纪律,在此基础上,我们才能认真学习认真规划自己的生活生活,才能产生我们一切活动的最终目标,即价值感,只有这样我们才能拥有一个丰富的内心世界,依靠这个丰富内心世界,我们才能待人平和,自感富足,不畏惧,不极端,不狭隘,才能拥有健全人格和心理。
遵守校规校纪演讲稿1
上学是一件非常美好的事情,是一件非常光肉的事情,但是有的人不但不珍惜,还违反纪律,甚至顶撞老师,这样的行为实在是可恶极了,这简直就是不把老师看在眼里!
有一次,我得知了一件非常令人愤怒的事情:一个没礼貌的一个同学,居然顶撞老师,咒骂老师,当时老师的心情可想而知是伤心的。我真为那个不知羞耻的人感到悲哀,也许他应该知道什么叫没家教,什么叫礼貌,什么叫道德……
记得还有一次,我看到那个没礼貌的同学又犯错了,而且这一次犯的错真不可思议。他砸烂了隔壁班的玻璃窗:下课了,那个同学在课室里打篮球,篮球一不小心掉到一楼去了,他跑去一楼,准备上二楼时,竟然把篮球从一楼扔上二楼,“啪”玻璃碎了,不止这样,他还对着所有人喊道:“是我不小心扔到玻璃的,这是意外,我根本不知道。”意外?天哪!这难道真的是意外吗?从一楼往二楼扔篮球已经够严重的了,还死活不认账,脸皮可真厚。最后,他的家人赔了玻璃的钱。
唉,假如是听话、有家教、有礼貌的人会这样吗?要是每个人都遵守纪律那该有多好啊?如果是这样,世界就会漂亮多了!
遵守校规校纪演讲稿2
漫过风风雨雨的岁月春秋,我们一职走过了数十轮的峥嵘历程。那川流不息的悠悠历史长河,承载了她五彩斑斓的积淀,留下了她沉重踏实的足迹。她一路走来,描绘了一幅又一幅曼妙的画卷,谱写了一页又一页辉煌的篇章。而这一切的一切,也饱含着我们每一个同学的付出和努力。
俗话说:没有规矩不成方圆,一个团队的好坏,离不开好的规章制度。而我们一职,之所以能够在林立的职业学校中绽放自己的绚丽光彩,成为一所大家公认的优秀学校,与她严格规范的规章制度是分不开的。一职用其严谨的校规校纪,时刻对我们进行着高标准严要求,时刻对我们进行着锻炼和考验。
“宝剑锋从磨砺出、梅花香自苦寒来。”正因为认真遵守了校规校纪,我们才营造了良好的学习环境,养成了良好的生活习惯,培养了吃苦耐劳的奋斗精神,使我们成为有素质有涵养的人,为我们将来踏上社会做了良好的铺垫,从而使我们可以以一名优秀专业人才的崭新面貌走出一职。
“今天我以一职为荣,明天一职以我为荣”,这句话时刻激励着我们,在人才辈出、竞争激烈的今天,我们更应该在打造自我的过程中,共同关注集体的发展,努力奉献自己的绵薄之力。我们要牢固树立遵守校规校纪、人人有责的思想,不断进取创新;牢固树立“校兴我荣,校荣我幸”的主人翁意识,脚踏实地,尽自己所能,从身边做起,从现在做起,为实现自我价值而奋斗;自觉创立文明班风,做到文明用语,礼貌待人,主动学习,热情接物,行文明事,做文明人;时刻谨记“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”时时想起“一花一世界、一叶一菩提。”注重从细节上修正自身,从小事做起,从细节做起,应当先锋模范,为更多的同学立标杆、树榜样,做新时代的合格中学生。
几多风雨,几多耕耘,作为集体的一分子,我们共享着一片蓝天,共筑着一份友情,我们也会共同付出辛勤的汗水,共同建筑我们美好的家园。既然成为一粒种子,就要萌发出希冀的嫩芽;既然成为一个音符,就要奏响美妙的旋律;既然成为一职的一员,就要有符合一职标准的言行表现。
现实是此岸,理想是彼岸,虽然中间隔着湍急的河流,但我们可以用行动架起河上的桥梁。让我们行动起来吧,以饱满的激情和昂扬的斗志,投身到争先创优中去,我们相信,在月华如水、桂子飘香的金秋时节,定会迎来令人喜悦的收获。
遵守校规校纪演讲稿3
老师们、同学们:大家好!
在人生的大舞台上,我们每个人都扮演着自己的角色,忙忙碌碌地做着我们应做的事。在漫长而又短暂的学生时代中,我们扮演的最重要的角色就是学生,因此我们每个人都要对自己的角色负责,不管是今天还是明天,惟有认真地对待,才不会留下不可弥补的遗憾。
那么,如何扮好学生角色呢?其实,答案很简单,就是认真学习、刻苦钻研,遵守校纪校规,在学校的舞台上充分展示我们学生的风采。
我们新中历来非常重视学生遵规守纪的养成教育,而历届的学生也都做得很好。现在同学们适应和遵守校纪校规的能力都比较强,绝大多数同学都能严格遵守校纪校规。但是也有少数同学不能正确地理解制度规则与自由发展,纪律约束与个性张扬的关系,不能很好地遵守学校的规章制度。例如:有的同学对校纪校规无所谓,或者抱着侥幸心理;有的以非理性的方式,甚至是暴力方式处理同学之间的矛盾;有的以对抗老师的管理教育来展示所谓的个性,其实这都是非常幼稚的做法,只能成为成长道路上的障碍,有的同学已经为此付出了沉重的代价,并为此而后悔不已。
作为学生,我们应当明白,没有规矩,不成方圆。学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由、约束个性,而是为了维护正常的教育教学秩序,维护学生生活与学习的权益,并为安全提供保障,提高同学们守规守法的自觉性,这才是校纪校规的实际意义。实际上,一个没有纪律和规则约束的地方是绝对没有自由可言的。所以我们的所作所为必须遵纪守规,不要盲目作为,否则必将为此付出代价。
在这里我们一起特别学习一下教育部、司法部的“学校学生伤害事故处理办法”中的几个相关条款:
第六条:学生应当遵守学校的规章制度和纪律;在不同的受教育阶段,应当根据自身的年龄、认知能力和法律行为能力,避免和消除相应的危险。
第十条:……学生违反法律法规的规定,违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律,实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为造成学生伤害事故,应当依法承担相应的责任……
第三十五条:违反学校纪律,对造成学生伤害事故负有责任的学生,学校可以给予相应的处分;触犯刑律的,由司法机关依法追究刑事责任。
以上是针对遭遇某些特殊情况时我们大家要特别注意的地方。此外我们还应经常用《中学生日常行为规范》及《新海高级中学学生行为规范》中的要求来调整自己的言行,努力提高遵守校纪校规的能力,扮演好自己的学生角色。
为保证学校正常的教育教学秩序,为保障同学们的安全,也为加强学校的管理,在此,我特别友情提醒同学们,在校期间必须佩戴校徽,学校政教处也明确规定,从同学们进入学校大门时起,即纳入检查督促的范围,任何年级的学生均不例外;行路时应严格遵守国家交通法规,保护自身安全,也维护学校的形象;同学之间和睦相处,宽容大度,不要为小事斤斤计较,甚至大打出手。只有这样,才能使我们的校园学习环境更加安全,更加文明,更加有序。
我们新海高级中学是江苏省文明单位,省五四红旗团委创建单位,南京大学优质生源基地,也是连云港市依法治校示范校,我们每一位同学都是学校的形象代表。希望同学们严格按照学校各项规章制度,争做遵守校纪校规的模范。当我们用自己的理性和知识真正理解和认同规则之后,那么规则和纪律就不再是一种来自外界的约束自己的力量,遵规守纪就不再是一种强迫的任务,而既是一个利己的选择,也是一种道德的义务,这样,我们就可以扮演好自己的学生角色,才能让真正的自由在有纪律的秩序中尽情发挥,让积极的个性在有规则的环境里得到张扬。
遵守校规校纪演讲稿4
老师们、同学们早上好!
今天我演讲的主题是《遵守校纪校规》。光阴似箭,日月如梭,这一周是第十四周,正当人们庆贺传统佳节——端午节之际,__年度第二学期已悄悄接近尾声。在同学们紧张的学习过程中,更应严格要求自己,遵守校纪校规,全身心地投入复习迎考,争取以优异的成绩报答老师、父母。
同学们,你们知道世界上最富有的人是谁吗?很多同学马上会想到美国的比尔·盖次。其实,在__年公布的全球大富豪排行榜上,美国的连锁店“沃尔玛”的负责人罗伯森就已经取代了比尔·盖次排名第一,那么罗伯森靠什么击败了曾经不可一世的比尔·盖次呢?其中最重要的原因是名目繁多的工作原则。假如沃尔玛的店员都不遵守规定,觉得那些规定繁杂啰嗦,甚至妨碍个性自由,那么,“沃尔玛”公司还能以一流服务成为美国的大名鼎鼎的头号连锁店吗?这显然是不可能。也许企业管理离我们太远了,那就看看一些很平常的事吧!在纽约地铁站垃圾满地,涂鸦满墙,于是就会有人心安理得地扔下手中垃圾,而在曼哈顿的公共广场上却一尘不染,环境怡人,于是人们不忍将手中的垃圾丢在光滑的地面上来打破这里的整洁。由此可见,环境对人的影响是很大的。
假如当你在教室里安安静静写作业时,有同学在走廊吵闹喧哗,你能安心做作业吗?假如有同学吵架了,你去旁边观战,还是及时制止他们,向他们讲道理呢?假如同学摔跤了,你是团结友爱地把同学扶起来送到校务室呢?还是觉得这个同学我不认识,跟我没关系呢?
学校应该是奠定同学们做人基础的场所。一个人不管有多少知识,有多少财富,有多高地位,如果他不懂得做人的道理,这个人最终不会获得真正的成功和幸福。为此,我希望大家能自觉遵守校纪校规,因为学校有了良好的运转秩序,可以培养你良好的集体观念,将来在与周围的人加强互助和协作。你总是处在一定的社会环境之下,将来不可能会去荒岛上过没有社会的野人生活。
同学们!请自觉遵守校纪校规,这样我们的每一天都会觉得快乐!愿大家在此次期未考中取得优异的成绩。
遵守校规校纪演讲稿5
各位老师、各位同学:
早上好!今天我发言的题目是《做遵守纪律的学生》,在不知不觉中我们有开始了新的一个星期。今天,伴着雄壮的国旗,鲜艳的五星红旗再次在我们眼前冉冉升起。回首刚刚过去的一个月,它记录着每一个学生和老师的辛勤,更蕴含着我们的智慧。作为一名学生,我们应该为学校的方方面面感到骄傲。我们的老师,个个精神抖擞,正是他们的精心呵护与谆谆教诲,才有我们学生的健康成长。他们以纯洁的心灵塑造我们的灵魂,以健康的人格魅力带动我们的品格养成,从而营造我校和谐健康的校园氛围。
同学们,小学阶段对于我们每个人来说,就像是手中刚刚拿到的新书一样,散发着油墨的清香,蕴藏着很多待开发的秘密,需要我们去探索,”言行规范,健康发展,学有所长“是学校对我们的要求。因此,正如今天一样,当我们迈进校门的那一刻起,我们要说,新的一天我们要从遵守纪律做起。俗话说:”没有规矩不能成方圆。“纪律是做好一切事情的保障,没有纪律的约束,是什么事情也做不好的。大家知道,鲁迅先生书桌上的”早“字,是严格自律的表现,是自觉守纪的典范,正因为这样,鲁迅先生才成为伟大的文学家、思想家、革命家。
在开学后的这段时间里,我们清楚地看到我校大部分同学都能遵守纪律,进入正常的学习状态。但同时我们也感受到在校园中存在着一些不好的现象。比如做操时,有人急冲冲地下楼,不注意校园安全,有的人缓慢地集合,懒散地做着动作。课间休息时,有的同学在楼道里互相追逐,大声喧哗,在楼梯上跑跳拥挤等等。是什么原因使我们的同学有如此的表现呢?原因是有些同学的思想意识不到位,文明守纪的习惯没有养成。还有的同学是我行我素,缺乏一种集体的团队精神。因此,对于我们学生来说,就是我们必须遵守的《小学生守则》《小学生日常行为规范》还有我们学校的校规校纪。有良好的纪律是每个学校,每个人,每件事获得成功的保障。好的纪律会给我们带来益处,不良的纪律会给我们造成严重的后果及影响。
当我们做某件事情时,首先要想一想,你的做法是否对集体、对他人有利,损害集体和他人利益的事我们坚决不能做。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。课堂上,专心听讲是对老师最大的尊重;升旗仪式上,你全神贯注、目送国旗冉冉升起,是对祖国最深的敬意。只要我们以《小学生守则》《小学生日常行为规范》,学校的校规校纪来规范自己的行为,我们就一定能成为一名合格的小学生,我们的学校就一定能蓬勃发展、蒸蒸日上。愿同学们养成文明守纪的习惯,与纪律同行,去实现我们的理想。与纪律同行,使我们的人生更加灿烂辉煌。
一、晨起
1、按时起床,整理好床铺。
2、整理好书包,带齐学习用具,是少先队员的佩戴红领巾(要求:干净、整洁、全天配戴),衣着整洁,有礼貌地辞别家长上学校。
二、到校
1、早晨到校,见教师要行礼问好,见同学要互相问好。
2、值日生要提前到校,整理教室,打扫室内外卫生和管理花木。
3、在上晨会课前到校后不在教室外玩,进入教室学习(早上到校,晨会课前不得在教室外玩耍)。
三、晨会
1、晨会个人卫生每日一评(班内评卫生最干净、打扮最清爽1-2人),每次评1-2项(头发、脸、颈、牙、手、指甲、衣服、鞋、书包、红领巾等)。
2、早晨进教室迅速交作业,准备好书籍和学习用品,并就位早读,做到自主学习,书声琅琅。
四、课堂学习
1、听到上课铃声,立即静息,等候教师上课。
2、教师走入教室,班长喊起立,全体同学立正,向老师敬礼,师生互相问好,教师还礼后,班长喊坐下。
3、上课“五到”(心到、眼到、耳到、手到、口到),坐姿符合卫生保健要求。
4、上课发言要积极,发言时仪态大方、声音响亮。鼓励质疑,不同意见要敢于争辩,以理服人。小组讨论轻声细语,不妨碍他人学习。
5、课堂练习听清要求,独立思考,下笔快速,书写工整,行款规范,克服拖拉、懒散、敷衍等不良习惯,保证练习质量。
6、各科上课前要准备好书籍和用品。笔盒里文具摆放整齐。要爱惜学习用品,不浪费,书籍本子整洁,不随便撕毁、涂画、折卷。
7、下课铃响后,老师宣布下课,班长喊起立,全体同学起立向教师行注目礼,并齐声说谢谢老师!老师还礼离开教室后,方可出教室。
五、课间操
1、铃声响起,学生迅速列队出教室,做到安静有序、队列整齐、步伐有力,精神振作。做到快静齐。做到集合一分钟,站队一条线,动作一个样。
2、每班指定一名学生领操,人人认真做操、节奏合拍、姿势正确、动作到位。
3、坚持天天出操,不无故缺席,也不因收缴作业、打扫卫生等耽误做操,有病要请假。
4、下操后,各中队要有秩序地散开。
六、眼保健操
1、动作规范,节奏合拍,双目闭合。
2、讲卫生,保持双手干净。
七、课间活动
1、做到“三要”:要充分休息,下课人人走出教室,呼吸新鲜空气,让眼睛、大脑得到调节:要自主锻炼,积极参与各种有益身心的活动;要讲文明、守秩序、懂礼让、各项活动按规则。
2、坚持“十不”:不在教室、走廊、楼梯上冲跑、打闹、玩耍;不拳打脚踢;不拥挤;不滞留;不做有危险性的游戏;不攀登走廊栏杆;不许往楼下扔脏物;不许随地吐痰;不登墙、攀树、摘花;不踩踏绿化区。
3、入教室,上下楼梯,靠右边行走。
5、厕所,大小便入池,注意公共卫生。
6、讲团结、讲文明、讲道德。不准打架斗殴,辱骂他人,践踏、攀摘花草树木,爬高上低,乱扔果皮纸屑,带零食进入校园内吃的。
7、爱护公物。不得故意损坏、偷盗学校公共财物。
八、午休
1、午饭后,要在家休息,不要过早到校。
2、到校后,做有意义的活动和学习。
九、活动
1、积极参加学校、班级组织的各项兴趣活动。
2、自觉遵守活动纪律,听从指挥,保证活动质量。
3、活动时要注意安全,团结友爱,互相协作。
十、路队
1、放学各班按时排路队。途经“213”线的学生,上学、放学必须排队行走,不得在路上互相追逐打闹、玩皮筋。人人自觉遵守交通规则,按规定路线行进。
2、老师要护送学生有秩序地离开学校,学生要听指挥、守纪律,按时回家,不在中途逗留、玩耍。
3、路队要靠右边走,注意来往车辆,注意交通安全。
十一、清校
每天放学后,各班做好规定工作后,学生即刻离校,离开时应关好教室门窗。
十二、卫生保洁
1、每天早晨进教室打开窗户,让教室空气流通。
2、每天早上和傍晚应在规定时间内做好教室和区域的卫生工作,由值周老师带领大队干部进行检查。
3、保持环境整洁,做到“五无”:(1)墙上无污垢;(2)课桌无涂刻;(3)公物无破损;(4)地上无明显纸屑;(5)室内公物摆放整齐。
十三、礼仪规范
1、早晨进校见到老师和客人,先行队礼后说:“老师早”,中午则说:“老师好”,放学离开对老师说:“老师再见”。
2、进办公室先“报告”待允许后再轻声慢步进入,注意不打扰老师办公。
3、对老师、长辈或客人学会用双手接受或递交书籍等物品。
4、在校园内外讲普通话,力求讲准、讲好,注意语言美,“您”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等礼貌语言。
5、团结友爱,帮助弱小及有困难的同学。
十四、放学
1、不影响他人学习。因正当原由提前下课或放学的班级,学生不得到其它班级门口玩耍打闹。
2、放学后,除值日生打扫卫生外,一律离校,按时回家。
3、校处不得有偷盗等不道德行为。
4、回家后,可学习或做家务劳动、自我服务性劳动。
十五、仪表穿戴
1、穿戴大方、仪表端庄,参加升旗仪式佩带红领巾,队干部还应佩带标志。
2、不戴金银首饰或其他饰物,不涂脂抹粉,涂指甲,女生不烫头发,不留披肩长发,男生不留长发。
十六、其它注意事项
1、上下楼梯靠护栏两块地砖上下(特别是阴雨天)。
2、严禁私自跑到四楼走廊上、校外私自游泳、玩火、倚靠在宣传栏边上。
3、严禁学生私揭学校井盖打水、在滑梯上玩耍、攀爬梯子、阳台、窗户、坐在阳台边缘上。
4、严禁乱买、吃不卫生食品。
5、严禁任何学生大扫除时站在窗台上擦玻璃。
6、严禁任何学生扶着或坐在楼梯间围栏上向下滑。
7、上课时开灯(阴雨天教室较暗及第一节课除外)。
8、下雨天要在学校指定的地方将脚上的污泥刮干净的,进入校门后沿水泥地面进入教学楼的,不能将污泥刮在楼梯上。
9、严禁用手或脚触摸、弄脏墙壁的(包括教室、走廊、楼梯、外墙、厕所等)。
10、严禁用笔或小刀等刻画墙壁、桌椅、黑板或地面及损坏玻璃。
11、严禁相互跨层乱窜。
12、严禁乱踢、乱扳教室门,打开教室后门或未反锁。
13、严禁乱扔、乱甩拖把,并带污水到墙壁、桌椅或黑板上。
14、严禁在校内玩纸飞机,将纸片、杂物等从走廊或窗户扔出。
15、教室内桌椅、卫生工具靠墙摆放的(必须有相应保护墙体的措施)。
16、严禁教师、学生在没有经学校同意的情况下,任意在教室内的墙壁上张贴各类名人画册等。
17、严禁学生乱按教室、走廊、楼梯的日光灯照明开关、插座和各层的总闸开关、电表等。
18、严禁值日学生在楼下洗拖把后,将拖把随便扛着、提着返回的;大扫除过程中先拖后扫、撒水的。
尊师、守纪、自律、进取
学风:
自觉、刻苦、科学、创造
教风:
爱生、严谨、民主、求实
《北京十三中升降国旗仪式的有关规定》
一、为了维护国旗的尊严,增强师生员工的国家观念,发扬爱国主义精神,特制定本规定。
二、依照《国旗法》举行升降国旗的仪式。
三、学校每天早晨(寒暑假、固定休息日除外)由值周生升挂国旗。(遇有恶劣天气可不升挂)
四、每星期一举行全校升旗仪式,具体要求如下:
1.仪式由下列程序组成:
(1)出旗
(2)升旗(奏国歌,全体师生行注目礼)。
(3)全体师生唱国歌。
(4)全体师生呼校训。
(5)国旗下讲话。
2.升旗手,仪仗队由各年级选派组成,统一着装。
3.升旗过程的纪律要求。
(1)统一着校服。
(2)认真参加升国旗仪式,集合做到快、静、齐。
(3)每班为两路纵队,每个年级为一个方阵,队形整齐。
(4)升国旗时,所有人员行注目礼,保持立正姿势和庄严肃穆的气氛。
(5)唱国歌,呼校训时声音宏亮、整齐、有感情。
(6)领导或代表讲话时,保持队列整齐,无小动作,无说话现象。
4.国旗下讲话内容:围绕学校的中心工作或结合国内外的重大事件,重要纪念日等安排。
五、每天下午进行降旗。降旗时,从附近经过或在操场附近活动的师生员工必须原地立正;停止一切活动,面向国旗行注目礼。降旗仪式结束后,再恢复原来活动。
《北京十三中学生校园生活常规》
在认真执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的前提下,要做到如下十项常规(共60条)
一、考勤常规
1.学生必须按时到校,每节课按时进班上课,不迟到,不早退或旷课。
2.因病请假应有医院诊断证明或家长请假条(病假超过三天必须有医院诊断证明),突然因病不能来校,家长要及时通过电话或其它途径亲自向班主任说明情况。
3.事假应事先请假,经允许再行离校,不事先请假以旷课论。因突发事情不能来校,家长要及时通过电话或其它途径亲自向班主任说明情况。
4.迟到或早退三次按旷课一节计算,迟到或早退15分钟以上者,按旷课一节计算,旷课5节给予纪律处分。
二、课堂常规
5.两分钟预备铃响后,立即进入教室,把课本、文具及有关用品放在课桌左上角,静候教师上课。上课铃响后进入教室的应记迟到。
6.上课铃响后,教师进入教室,班长喊“起立”,向老师行注目礼,老师还礼后坐下上课。下课铃响后,老师宣布下课,全体“起立”,老师离开教室后,学生方可离开教室。
7.学生迟到需喊“报告”,经老师同意后,方可进入教室。
8.上课专心听讲,积极思考,回答老师的问题,认真做好课堂练习或测验,不看与本科无关的书刊,不经老师同意,不许谈话。
9.课堂上不起哄,不许擅自调换座位,不许随便离开座位。
10.老师提问,学生应起立回答。学生要求发言应先举手,经老师允许后起立发言。
11.上课时要坐姿端正,不许趴在桌上。衣着整齐,不围头巾,不戴帽子和手套。
12.未经老师允许,不喝水、不吃东西。
13.课桌上只准摆放学习用具。
14.自习课要保持安静,独立完成作业或学习。
15.要严格遵守实验课、体、音、美课等科的特殊规定。
16.班长要及时填写《课堂情况记录》,课后交任课老师签
字,每天交班主任查阅,必要时讲评。
三、眼保健操常规
17.要按时做眼保健操并保证质量,达到效果。
18.卫生委员要组织做操,并注意检查每个同学的手法穴位是否正确。接受任课教师的监督。
19.不做任何与做操无关的事情,如布置工作,收发作业等。
四、收听广播常规
20.认真收听时事广播、校会广播等。不说话,不做作业,不看书,不布置作业等。
21.爱护广播线路,不得擅自接、断广播线。若线路出现故障,电教课代表应及时向广播室报告,排除故障。
五、课间操常规
22.按时出操。无故不上课间操2次按旷课一节计算。
23.集合队伍快、静、齐。
24.做操认真用力,动作节拍准确。
25.服从命令,听从指挥。
六、卫生常规
26.要建立班级卫生责任制。
27.每节课后,值日生要用湿布把黑板、讲台擦干净。
28.每天早晨、课间、中午和放学后,认真清扫清洁区和教室,随时检查地面保证无杂物、无尘土。
29.每周一次大扫除,要求:
①.四壁屋顶无塔灰、无涂抹刻画痕迹。
②.门窗、玻璃、灯具干净明亮。
③.地面无痰、纸屑和其它杂物。
④.桌椅摆放整齐干净。
⑤.讲台、电视柜内、外干净整齐。
⑥.挂衣区整齐有序,不堆放其他物品。
⑦.窗台干净整齐,不乱堆放其他物品。
⑧.公共卫生区按部门老师的要求做。
30.保持楼内、校园清洁,不准随地吐痰,不准乱扔餐盒、果皮等废弃物,不准乱刻乱画,不准用脚踢门、踢墙,垃圾分类倒在指定的地点。
31.禁止从楼上往下倒水,扔纸屑、果皮、杂物等。
七、静校常规
32.静校铃响,准时离校,不得以任何理由滞留。如遇特殊情况,必须有老师在场。
33.离校时,值日生要锁好门,关闭窗、灯、电扇及空调。
八、集会纪律
34.全校或年级集会要快、静、齐。
35.认真听取会议精神,坐姿端正,不交头接耳,不东张西望,不睡觉,不做与会议无关的事。
九、升降国旗仪式常规
严格遵守《十三中升降国旗仪式的有关规定》。
十、校内常规
36.爱护学校桌椅、储物柜、空调、电扇等一切公共财产,节约水电和卫生用品。
37.爱护花草树木,不乱折乱摘。
38.校园内不骑车、溜车;自行车放在指定位置。
39.学生出入校门如带大件行李、乐器、电器及公物等应办理出门手续。
40.学生在校期间原则上不会客人,课间出校门,要经班主任或年级组长批准。
41.课间不随便进他班教室,不串楼层。
42.严禁在教学楼内搞体育活动、吹口哨、大声喧哗或追跑打闹。
43.不得在教室和校园内下棋、玩牌,不进行任何形式的赌博活动。
44.讲究文明举止,不得打架骂人;不坐桌子、讲台、窗台、不踩椅子。
45.不得串通校外人员来校寻事、辱骂、威胁或殴打同学。
46.不得违法经商,不得在校内倒卖物品。
47.不得私拿公物和其他物品。
48.不得私自翻他人书包和拆看他人信件。
49.着装整齐大方,符合中学生身份。
(1)按学校规定着装。
(2)接受老师检查,不合格者及时改正。
50.文明交往。在十三中就读期间不允许男女生同学过密交往、谈情说爱。
51.尊重全体教职工,见面主动向老师问好。
52.无论在任何情况下,不能打骂、顶撞老师、家长,更
不允许对老师、家长进行言语攻击(有意见可事后解释)。
53.进老师办公室要喊报告,经老师允许方可进入。和老
师讲话要起立,经老师允许后方可坐下;接受传递物品时要用双手,接受意见要诚恳。
54.热情接待中外来宾,要做到礼貌诚恳、谦虚、大方。
55.拾金不昧。捡拾物品及时交学生处。
56.乐于助人。同学之间团结互助。
57.同学之间不叫侮辱性绰号,不欺侮同学。
58.不在校内吸烟、喝酒。
59.不准传看、传借黄色音像书刊制品。
60.正确对待考试,明确目的,端正态度,严禁作弊。如
有作弊严肃处理。
中学学生一日常规
⑴走进校门,仪表整洁,胸卡带好。
⑵见到老师,主动招呼,相互问好。
⑶进出校门,下车推行,车辆停好。
⑷进入教室,书本整齐,学具备好。
⑸上课铃响,入座静候,用品摆好。
⑹起立之后,目视老师,仪式做好。
⑺上课期间,坐姿端正,专心听好。
⑻下课时间,不吵不闹,行为良好。
⑼课间交谈,文明礼貌,用语美好。
⑽上下楼梯,不推不搡,靠右走好。
⑾广播体操,精神饱满,快静齐好。
⑿眼保健操,闭目静坐,穴位按好。
⒀同学之间,互帮互助,团结搞好。
⒁进办公室,首先报告,规矩守好。
⒂违反纪律,接受教育,改早改好。
⒃讲究卫生,不抛不弃,习惯养好。
⒄轮到值日,认真清扫,桌凳排好。
⒅爱护绿化,不攀不折,花木护好。
⒆学校财产,各种设施,公物爱好。
通过对这次主题班会让大家深刻认识到了遵纪守法是每一个公民应尽的社会责任和道德义务是一名大学生的基本要求和行为规范。作为一个新时代的大学生遵纪守法是我们今后走向社会所必备的行为准则同时也是衡量我们是否为一个合格人才的基础指标。常言道“没有规矩不成方圆”无论各行各业都将纪律规章制度放在首要位置。教育学家说过“学校没有纪律便如磨坊没有水”。也有人说“一个不遵守纪律的名族必定是一个没有自由的名族”。一个不遵守纪律的学校到最后也只能是一盘散沙。洪水没有了堤坝的约束它将会冲毁家园牛马没有缰绳的束缚它将会糟蹋庄稼学生没有纪律的约他将会成为社会的危险品。我们的思想和行为如果不加以控制就如同高速行驶的汽车没有方向盘的控制那他必将冲上不归之路。人们都说军队是最有力的集体这不是因为他们有枪有炮最更本的一条原因是他们有铁一般的纪律而且对违反纪律的人绝不姑息。那么我们学校也应如此也只有铁的纪律才能培养出更多合格的社会主义接班人。
校纪校规规范着我们的一言一行一举一动让我们的学习生活井然有序。校纪校规中“不允许”让我们明辨是非知道什么事不该做的校规中“禁止”用威严的语气告诉我们什么是绝对不可以做的。校规就像一双无形的大手将那些徘徊在危险边缘的同学拉回正常的学习轨道上来。作为一个现代大学生对校规校纪的学习进一步的规范了我们的行为和思想。做一名合格的、文明的、优秀的现代大学生。首先要从做人开始从身边小事开始严格要求自己。我们要意识到学习和生活的过程中都需要纪律需要约束需要规则。在纪律的环境中活动才会更有秩序才会更高效。想想我们学院那些被留级、被取消学位资格、被学院警告处分的同学们他们曾经是否能严格要求自己是否是一个遵守校纪校规的大学生呢他们之所以走到那一步要的原因就是因为他们无视校纪校规而使自己的大学生涯暗淡无光到最后却追悔不已。而这就是发生在我们身边的例子我们因该引以为戒莫使自己到最后因违法校纪校规而追悔不已。可是在我们校园里违法校纪校规的同学还是时有发生。比如说我们每学期都在考试每学期都在讲“诚信考试”但还是每学期都有人去触这条高压线—作弊。这是为什么呢原因就是他们无视学校的相关规章制度我行我素不为自己的前途着想。想一想这样的大学生能够作为一个合格的人才而为国家做出贡献吗在现今的时代背景下评定一个国家国民综合素质的水平标准之一就是看一个国家有多少监狱有多少犯人。之所以那些人会被关进监狱就是因为他她们不能够做到遵纪守法。古语云“冰冻三尺非一日之寒”。的确如果我们自己现在就不能严格要求自己那么将来这个恶习就很难保证不再重现甚至还可能走向犯罪的深渊。在学校就不能遵守校纪校规那遵守国家法律就无从说起因为遵纪是守法的前提保证。我们应该以这些身边发生的示例时刻警示自己遵纪守法。遵纪守法不仅是一个学生品德修养的外在表现而且是一个民族素质的表现因此个人的行为不仅是你一个人的也是学校的事也是民族素质的事所以认真学习学校的规章制度以及国家的法律法规明辨是非并自觉遵守养成行为习惯做一个修养有素质的中国人为自己增光为学校增光也为我们伟大祖国和繁荣富强的民族争光。
B.三个月 2.学生申请学生资助的条件不包括()。A.生活节俭,无不良生活习惯 B.有违反校规校纪的行为
3.在校内举行集会、讲演等公共活动,组织者必须在()前向学校有关机构提出申请。A.七十二小时
B.四十八小时
4.国家助学金的资助标准为全国平均每人每年()。A.3000元
B.5000元
5.国家助学贷款申请金额原则上每人每学年最高不超过()。A.5000元
B.6000元
6.学生参加勤工助学不应当影响学业,原则上每周不超过()。A.10小时
B.8小时
7.国家励志奖学金的评选范围不包括()。A.大一
B.大二
C.大三
D.大四
8.国家助学贷款的借款学生根据个人毕业后的就业和收入情况,在毕业后的1—2年内选择开始偿还本金的时间,()内还清贷款本息。A.六年
B.四年
9.违反学校纪律可以从轻处分的是()。A.由他人胁迫或诱骗违反校规校纪的 B.违纪后不承认错误的
10.发生学生伤害事故后,教育行政部门收到调解申请,认为必要的,可以指定专门人员进行调解,并应当在受理申请之日起()内完成调解。A.30
B.60
11.学生()根据校际间协议跨校修读课程。A.可以
B.不可以
12.未经学院批准组织学生集体旅游,将被给予()的处分。A.警告和严重警告
B.开除学籍
13.充分发挥课堂教学在大学生思想政治教育中的主导作用的意义是()。A.进行高等学校思想政治理论课
B.高等学校并非所有课程都具有育人功能
14.试行免费教育的教育部直属师范院校师范类专业学生,()获得国家助学金。A.可以同时
B.不能同时 15.在职人员申请硕士学位和博士学位,经学位授予单位审核同意参加课程考试和论文答辩后,可享有不超过()的假期。A.2个月
B.3个月
16.论文答辩委员会根据答辩的情况,就是否授予硕士学位做出决议。决议采取不记名投票方式,经全体成员的()以上同意,放得通过。A.三分之二
B.二分之一
17.2007年起,新招收的有志从教并符合条件的非师范生,在入学()内,也可在教育部和学校核定的计划内转入师范专业。A.一年
B.两年
18.违反学校纪律,对造成学生伤害事故负有责任的学生,学校可以给予相应的处分,触犯刑律的,()。A.由司法机关依法追求刑事责任 B.由学校处置
19.国家奖学金额度为每人每年()元,每年资助()名学生。A.4000
5万
B.3000
6万
20.受到警告、严重警告处分的,须满()由本人提出撤销申请。A.一个月 B.三个月 C.六个月 D.一年 21.受()以上处分的,应当布告全校。A.警告 B.严重警告 C.记过 D.留校察看
22.科学育人机制构建的三位一体,不包括()。A.学校 B.学生 C.教师 D.家长
23.各类奖学金当年剩余资金,由学校统一管理,()继续使用,不得挪作他用。A.用于科研 B.滚动至下年 C.增加名额 D.办公经费 24.学校设立的集体奖()。
A.优秀班集体 B.三优班集体 C.先进班集体 D.荣誉班集体 25.校级先进班集体占各学院所有班集体的()。A.5%
B.10%
C.20%
D.50% 26.学生参加职业资格考试,获得资格证书的加()。A.1分 B.2分 C.3分 D.4分 27.学生公寓每日()关门。
A.23点 B.24点 C.23:30 D.22:30 28.认真贯彻《 》,做好在校大学生应征入伍工作。A.教育法 B.校规校纪 C.兵役法 D.宪法 29.三优班级评选条件不包括()。
A.纪律优秀 B.诚信优秀 C.成绩优秀 D.卫生优秀 30.家庭经济困难学生认定工作,由()提出申请。A.学生本人 B.班级 C.学院 D.宿舍
31.优秀学生,优秀学生干部()评选一次。A.每学年
B每学期
32.受处分者取消其()内学校评优评奖 A.一学期
B.一年
C.大学期间
33.受处分学生未在学校由学院以()形式将处分决定书寄给学生本人。A.打电话
B.邮寄
C.挂号信 34.通过英语四级考试加()。A.0.5分
B.1分
C.2分
35.临时困难补助三个等级不包括()
A.特等
B.一等
C.二等
D.三等
36.红旗团支部每年评选不超过团支部数的(),先进团支部每年评选不超过团支部总数()
A、3%、10%
B、5%、10% C、3%、5% D、5%、5% 37.下列哪项叙述有误()。
A、具有坚定而政治立场,热爱国家,热爱党; B、须是本年度优秀共青团员;
C、年度学习和综合测评成绩名次均列于本支部前35%; D、在科技创新、社团工作、社会实践、校园文化活动等素质拓展方面做出突出贡献; 38.下列哪项不是“十佳”团支部书记的评选标准。()A、具有正式学籍的全日制且任职一年以上的团支部书记,所在团支部必须是本年度的先进团支部;
B、申报人政治素质好,得到团员青年的拥护;
C、热爱团的事业,认真组织,勤奋务实,创新发展,起到模范带头作用;
D、学习成绩优良、表现突出,年度学习成绩和综合测评成绩排名本支部35%以内。39.下列叙述有误的是()。
A、团支部每有一名团员要求加入中国共产党(以入党申请为准)加0、2分,十分封顶; B、积极参加校团委组织的青年志愿者服务队,每加入一人加0、1分,5分封顶; C、年度内支部有团员受到小计通报表扬每人次加5分。40.课程考核成绩采用()制和()制记载。
A、算数计数、百分计分 B、百分计分、学分绩点 C、学分绩点、算数计数
41.补考成绩合格者,一律按()计入学生本人成绩档案;补考不合格者按()记入成绩档案。
A、实际补考成绩、原始成绩 B、及格成绩、实际补考成绩C、实际补考成绩、实际补考成绩
42.参加全国中学生学科竞赛,在省赛区获得()以及获得全国决赛(),并要求转入竞赛学科相同或相近专业者,可以允许转专业。
A、特等奖、三等奖 B、一等奖、一等奖 C、特等奖、一等奖D、一等奖、三等奖及以上 43.学生休学、保留学籍期满,应于休学、保留学籍期满前()持有关证明,向学生所在学院提出复学申请。
A、半个月 B、一个月 C、两个月
44.学生选择辅修专业一般于()开始进行。
A、第一学期B、第二学期C、第三学期D、第四学期
45.由下列哪一情况者,学校将取消其辅修专业的学习资格()。
A、主修专业未收到学业警告;B、主修专业有两门及以上课程经重修后不及格; C、主修或辅修专业考试时因违纪而受到行政处分;D、未被开除学籍或做退学处理。46.下列哪项不符合授予双学位的条件()。
A、符合辅修专业的毕业资格; B、辅修专业的平均学分绩点不低于1、5;
C、在修读年限内取得主修专业的学位证书; D、主修与辅修专业属于不同学科门类 47.我校毕业生拿到学位证要求平均学分绩点达到:()A、1、7 B、1、8
C、1、9 D、2、0 48.我校图书馆共有多少个外借书库:()A、13 B、14 C、15 D、16 49.()在接到学生考试违规情况后及时将学生考试违规的有关材料反馈到学生所属学院。A、监考老师
B、巡考老师
C、教务处
D、学生处
50.(),读者能看到书刊外貌,可浏览挑选,但不能自己取,借阅时必须通过工作人员递取。
A、闭架方式
B、半开架方式
C、开架方式 51.本、专科生总共可借()本书。A、3 B、4 C、5 D、无上限
52.图书馆馆藏信息查询不可为读者提供书刊的()。A、索书号
B、书刊状态 C、书刊封面
D、馆藏地
53.在“馆藏图书检索”中检索我馆馆藏图书,检索界面提供的检索途径不包括()。A、书本条形码
B、题名拼音头 C、题内关键词
D、分类检索点 54.图书馆损坏、遗失书刊赔偿规则规定,若原版新书无法购得,其出版年 限大于20年的,应以该书定价()现金赔偿。
A、5倍
B、7倍
C、10倍
D、15倍 55.本科生在图书馆借阅图书借期()天。A、20
B、30
C、45
D、60 56.下列哪项不是毕业生档案材料?()
A.高考档案 B.体检卡 C.户口本
D.就业通知书 57.毕业生就业工作坚持“公开、公正、()、择优”的原则。A.公平
B.竞争
C.杰出
D.自愿
58.()成为衡量学校办学质量的重要标志。
A.大学生就业 B.大学生毕业 C.大学生考研 D.大学生创业
59.未取得批准擅自举办大型活动的和变更大型活动举办地点、内容的,可由校保卫处予以()。
A.取缔
B.批评
C.处分
D.警告
60.下列哪项不是举办大型活动时承办者制定的大型活动的安全方案?()A.活动场所消防安全措施
B.治安缓冲区域的设定及其标识
C.应急救援预案
D.为大型活动的安全工作提供必需的物质保障 61.下列哪一情形下学校保卫部不会滞留车辆和暂扣有关证件?()A.发生交通事故的B.酒后驾驶车辆的 C.违规停车的D.服从管理
62.创业团队与学校签订()后方可正式入驻,开展创业活动。A.《入驻创业申请》
B.《入驻实践申请》 C.《大学省创业管理办法》
D.《大学生创业基地实践协议书》 63.模拟企业必须提交()、创业计划书、管理制度、负责人简历及身份证复印件等材料。A.《入驻创业申请》
B.《入驻实践申请》 C.《大学生创业管理办法》
D.《大学生创业基地实践协议书》 64.毕业生的档案材料与毕业生离校()天内松就业指导处。A.3 B.5 C.7
D.9 65.下列是大学生创业实践基地入驻程序,请选择正确的顺序()。1提交申请 2接受申请
3签订协议 A.123
B.231 C.213 D.132 66.毕业生应认真学习(),学习或查阅国家、省政府和学校关于毕业生就业和创业的政策。A.《山东财经大学大学生就业指导手册》
B.《全国普通高等学校毕业生就业协议书》 C.《毕业生就业推荐表》
D.《毕业生登记表》 67.学校消防安全工作坚持()、生命至上的理念 A.以人为本
B.依法管理
C.方便师生
D.安全第一 68.校园招聘和招聘考试的集中期是()。A.6月到9月中旬
B.7月到9月中旬 C.9月到11月中旬
D.10月到12月中旬 69.自愿放弃升学者办理派遣手续的期限是()。A.当年12月1日之前
B.当年12月31日之前 C.当年12月30日之前
D.次年1月1日之前 70.校园道路交通安全工作,应当遵循()、依法管理、方便师生的原则,保障校园道路交通有序、安全、畅通。
A. 以人为本 B.综合治理 C.稳定秩序 D.强化引导 71.每名毕业生一次能与()用人单位签订就业协议。A.一个
B.两个
C.三个
D.四个
72.图书馆电子资源以电子数据形式存贮的信息不包含()。A、文字
B、声音
C、动画
D、图表
73.读者凭本人校园卡借书,如校园卡丢失,首先应()。A、在图书馆书目检索系统挂失
B、利用校园一卡通自助查询平台等方式挂失 C、补办新卡
74.如需复印图书馆阅览室书刊,到工作台办理复印手续后,需在()内归还。A、1小时
B、2小时
C、3小时
D、4小时
75.下列除哪项外应当认定为考试违纪,视情节严重给予警告或以上的处分,该科考试成绩记为零分。()A、经提醒仍未在规定的座位参加考试的;B、考试考试前答题或者考试结束后继续答题的; C、经考试工作人员同意在考试过程中擅自离开考场的;D、其他违反考场纪律但尚未构成作弊的。
76.下列哪一项不是图书馆文献提供方式:()
A、全开架方式
B、半开架方式
C、开架方式
D、闭架方式 77.下列哪一项不是图书馆服务工作的主要内容:()A、复印服务
B、阅览业务 C、查询业务
D、外借服务
78.()是学生在修读本专业的同时,可以修读学校规定的另一个专业。A、双专业教育 B、双学位教育 C、双学士教育 79.下列哪项不是申请辅修专业须满足的条件。()A、遵纪守法,无违纪记录; B、第一学年的实修学分达到培养方案规定的学分要求; C、身体健康,学业有余; D、热爱同学,热爱生活。80.辅修专业的实施程序是()。
①注册 ②信息公布 ③学生申请 ④备案
A、③①②④ B、③②①④ C、②③①④ D、③①④② 81.下列哪项不可申请退出辅修专业的学习:()A、参加国内外校际交流; B、伤病等身体原因;
C、学习或经济方面存在困难; D、自己不愿意继续进行 82.学生除下列哪一情况者,都应予休学。()A、因病经指定医院诊断,须停课治疗、休养占一学期总学时的三分之一以上者; B、根据考勤,在一学期内请假、缺课超过该学期总学时四分之一者; C、因特殊原因,本人申请或学校认为必须休学者。
83.学生应征参加中国人民解放军,学校应当保留其学籍至退役后()。A.半年
B.一年
C.两年
D.三年
84.学生除下列哪一情况之外者,应予退学。()A、本人主动要求退学,经劝说无效的;
B、超过学校规定期限内注册但又正当理由的;
C、未请假离校连续两周以上,未参加学校规定的教学活动;
D、经学校指定医院确诊,患有疾病或意外伤残无法继续在校学习的。
85.退学决定书在申诉期结束时生效,退学手续应在退学决定书生效后()内办理完毕。A、一天 B、一周 C、一个月 D、一年
86.任课老师需在考试前一周公布因缺课或缺交作业不得参加课程考核的名单,并报()备案。
A、总务处 B、学生处 C、教务处 D、团支部 87.下列除哪门课外学生不得申请自修。()
A、微积分
B、生产劳动
C、军事训练
D、毕业论文 88.表彰的方式不包括()。
A、物质奖励
B、口头奖励
C、授予荣誉称号
D、颁发证书
89.共青团奖励坚持精神奖励和物质奖励相结合、以()为主的原则。A、物质奖励B、精神奖励C、口头奖励D、其他奖励
90.综合治理目标管理责任制与单位、部门的()考核和评选先进挂钩。A.学习
B.政绩
C.工作
D.业绩
91.学校消防控制室不得改作它用,必须配备经过专业培训的人员()小时值班,持证上岗。
A.12 B.16 C.20 D.24 92.()是学校消防安全责任人,依法领导学校的消防安全工作。
A.校长
B.学校保卫处
C.消防安全委员会
D.学校二级单位 93.下列哪项不是本单位的消防安全负责人履行的消防安全职责?()A.定期进行防火检查
B.建立本单位的消防安全责任考核、奖惩制度
C.按照工作要求上报有关信息数据
D.按照规定的程序与措施处置火灾事故 94.下列哪项不是学校宿舍管理部门的管理职责?()
A.建立健全学校消防工作档案及消防安全隐患台账
B.建立由学生参加的志愿消防组织 C.定期进行消防演练
D.加强夜间防火巡查
95.图书馆损坏、遗失书刊赔偿规则规定,对在书库、阅览室窃盗书刊者,按书刊原价()罚款,不思悔过者酌情给予行政处分。
A、5-10倍
B、10-15倍
C、10-20倍
D、15-20倍
96.国泰安CSMAR系列研究数据库数据涵盖范围广,分类明晰科学,但不包含()学科。A、经济学
B、股票市场
C、黄金市场
D、咨询科技 97.中国数字图书馆购买了“数图资源”和“网上读书系统”。其中“网上读书系统”包含电子图书()余种册。
A、25
B、26
C、27、8
D、28 98.北大法意数据库提供的14个特色专题数据库检索服务不包含()。A、法规数据库群
B、法务流程库
C、工商经济库
D、仲裁法库 99.具有很高史料价值《申报》全套影印本,《晨报》和《民国日报》等部分影印本收藏在燕山管的()。
A、旧报阅览室 B、过刊阅览室 C、第一书库 D、第五书库 100.图书馆读者服务工作的主要内容不包括()。
A、查询服务
尊敬的老师:
对不起。
原国家主席胡锦涛总书记指出,要在广大干部群众中,特别是要在广大青少年中开展社会主义荣辱观的教育,提出了八荣八耻。其中就有一条:以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻。作为我们中学生,首先就要遵守校规校纪、遵守《学生守则》和《学生日常行为规范》,这些就是我们中学生首先必须遵守的。只有在校做到这些,在社会上才会自觉遵守国家法纪。
说到这里,我就要说一说我们班的同学们,绝大多数的同学都做得很好,但有少数的同学在这方面的习惯就有问题了如:在校不戴团徽,上下楼道不按规定有序上下,课间追逐打闹。有的同学还不爱护学校的一草一木、有的同学还在墙壁、课桌上乱涂乱画、乱刻。有的同学甚至还在校外的一些公共场所做出了一些不文明的行为:如;在绿化草地上打闹、玩耍,损坏公共设施,乱扔东西等,而且还不听从老师的规劝等等,这些行为都是不文明的、违反校规校纪的行为。我们要以这些行为为耻辱。
(主2):我们一直都生活在校园里,是校园生活学习的主体,我们应该是最真实的,那我想我们在座的同学对与自己亲眼看到的,身边发生的遵守校规校纪以及违反校规校纪的行为都有着这样那样的想法或感受,现在我们就自由言论,谈一谈感想。
(学生)自由发言的内容:打架、说脏话,去网吧,吸烟,顶撞老师,乱仍垃圾。
(主1):顶撞老师、不听劝导,是缺少品德缺少修养的行为;迷恋网络会荒废学业,误入歧途;乱抛废纸果皮,会污染环境;打架斗殴,会扰乱社会秩序和学校程序,甚至自己受伤或受皮肉之苦,更为严重的终身残疾或失去生命;伤了他人,要承担经济责任,严重的还要承担法律责任。这些行为尽管发生在少数学生身上,但它影响的是我们学校、我们班的形象,也影响这些同学的个人的成长进步。希望这些同学意识到自己行为的耻辱,也希望全体同学要引以为戒。
(过程:学生感想)„„学生
1、遵守校纪校规,这一点大多数同学都能做到,但是有个别同学并不把这点放在眼里,或者可以说只遵守了“一半”。比如:有一些同学也和其他同学一样戴了团徽,虽然也是戴,但戴的位置却完全不同。不是戴在衣脚下和帽子上,就是戴在别的地方。所以,我希望同学们都要做好以下这一点:把团微戴在胸前。更严重的是:有些同学穿拖鞋来到教室上课。这是很不文明的现象。我认为作为学生,就必须以身作则,最起码要遵守校规。请同学们务必要做到这一点。
学生
2、比如在社会不讲社会公德,惹事生非、打架斗殴、等等。在学校不遵守中学生守则、违反校纪校规。这些学生虽然也知道自己所作所为是违法违纪的,但他们无法真心地体会到事态的严重性。因此校园中违纪的现象屡见不鲜。
有的同学认为违纪与违法是两码事,违反校规校纪大不了被老师批评,没什么大不了的,殊不知习惯成自然,违纪就会逐步成违法,以后到社会就有可能作为法的事。有的同学认为如今是追求个性化的社会,如果被学校这个规那个矩束缚,不利于自己发展,作了违纪的事才能体现自己的潇洒,但是,设想一下,如果学校没有了校规校纪,那学校正常的教学秩序如何保障?一个从小没有遵纪守法的意识与习惯的人,长大了很难说他能成为一个守法的公民。遵纪守法是一种被人们公认的美德。国有国法,家有家规,校有校纪,遵纪是守法的基础,青少年时代是处在长身体、长知识的黄金时代,所以我认为我们学生要认真学习《中学生守则》、以遵守校纪校规,遵纪守法为荣,严以律己,从小事做起,从自己做起,自强、自尊、自重、自爱,争当一个文明的新时代青少年。
学生
3、以遵守校规校纪为荣不要迷恋上网,陷在“网”中央,荒废学业,随着信息技术的迅速发展,因特网给人们带来了全新的概念。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开",校园周围的网吧仿佛在一夜之间涌现。众多莘莘学子被如此铺天盖地之势所虏,为之痴迷。殊不知网络是一把“双刃剑”,它一方面越来越成为学生获取知识和信息的方便快捷的渠道,另一方面,网上良莠不齐的信息,增加了学生识别真伪的难度,更有一部份学生迷恋上网聊天,网上游戏,而荒废学业,甚至走上违法道路。而沉迷于网络之中的同学还没有意识到自己已经严重违反校规校纪。同学门知道网络的危害吗?他们连续几昼夜泡在网吧,导致上课时心神不定、委靡不正,成绩下滑,甚至是辍学,他们的前途也因此毁于一旦。
学生
4、---------
(主2)经过咱们同学这一组的自由发言,我想大家都意识到遵守校规校纪是一种必须,是一种荣誉。我想我们在这一方面多多少少作得都有些不尽完美,既然我们意识到了就要把自己身上的这些缺点坏习惯,哪就要及时的、坚决的改正过来,下面我们就遵守校规校纪方面听听其他同学的感想:说一说咱们班同学现在自己身上的不足——最急迫改正过来的(全班同学一一发言)学生
1、随着夏天的到来天气一天比一天热,由此同学们的心情也随之烦躁起来。上课趴桌子、睡觉的现象多了,晚上就寝的讲话的多了、随之违反纪律的也就多了。希望通过次班会大家改正过来。
学生
2、---------
(主1):经过咱们大家的发言,我想我们已经认识到自己的不足,既然大家都意识到了,我们就要尽快把这些坏习惯改正过来,我们亲爱的老师也正期待着我们不断完善自己,全心全意的投入到学习中去,做一个文明的合格的中学生。
班会结束语:
俗话说得好:没有规矩不能成方圆。的确如此,规矩在我们每个学生的生活中都占据着举足轻重的地位。因此,在此重申校规校纪的重要性是很有必要的!作为新一代的中学生,理应抓住自己的灵魂,为了更美好的明天,认真学习校纪校规,自觉遵守校规校纪!今天我以学校为荣,明天学校以我为荣!主题班会;以遵守校规校纪为荣,到此结束!
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