远离网吧健康成长演讲比赛方案（精选8篇）
一、指导思想：
没有节制、不健康的网吧是当前影响未成年人身心健康成长的`一个重要因素。为了落实学校“三健”人才的培养目标，教育学生拒绝网络诱惑，远离不健康网吧，促进学生“向网吧说不”，让全体学生正确认识和利用互联网，自觉抵制不健康网站对身心的侵蚀，不断提高未成年人思想道德和科学文化素质。
二、参赛要求：
1、本次活动以“远离网吧，健康成长”为主题，在四、五年级中开展演讲比赛。
2、各班要充分认识本次活动的重要意义，精心组织，全员参与，第九周各班先进行初赛，确保活动扎实开展。(初赛过程要做好记录，在决赛报名时将记录上交德育处)
2、各班根据初赛结果选派1名选手参加比赛，并于第十周周二前将名单上报德育处;该周周三中午各选手集中德育处抽签。
3、参赛者必须使用普通话，语言要符合年龄特点，要求参赛者口齿清晰，表达流畅，精神饱满，仪态自然。表达内容要连贯贴切，充实具体。
三、参加人员：全体教师及三至六年级学生
四、比赛时间：
五、比赛地点：学校操场
六、评分标准：
1、内容积极向上，主题鲜明。(35)
2、紧扣故事情节，脱稿演讲，声情并茂、语感丰富、思路清晰、语速处理得当，讲述形象生动，容易让人理解。(35)
3、衣着得体，精神饱满、仪态自然，能充分展示当代学生积极向上的精神风貌。(15)
4、演讲时间在3至5分钟以内。(15)
七、奖励办法：
本次比赛各评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干名。
八、人员分工安排
主持：两名学生(待定)
评委：
记分：(大队委)(统分、登记、排名)
场地布置：(音响设备标语横幅)
摄影：
宣传报道：
纪律维持：
石岩街道官田小学德育处
二（8）班柯秀珍
历史的车轮驶入了二十一世纪，随着科技的发展，计算机已全面走进了我们的生活，为我们的学习、工作和生活带来了极大的方便。但是随着电脑的普遍运用，尤其是网吧如雨后春笋般般的大量涌现，对我们中小学生的学习和生活带来了很大的负面影响。网吧的出现，吸引了很多人的注意力，尤其是我们中小学生，很多学生沉迷于网络，以至于酿成严重后果。下面，让我们看看沉迷网络所带来的恶果吧！
1、玩物丧志。许多医学家一再呼吁，长时间上网容易导致近视、注意力下降、反应能力变差等，还有可能会产生幻觉和诱发“儿童秽语综合症”，对健康和学习造成严重的影响。2003年1月，合肥市一个年仅13岁的初中学生因沉迷于网络游戏，既不回家，也不上学，整天在网吧，连续泡吧8天8夜，最终人事不醒，被送到医院抢救„„像这样因为迷恋网吧而玩物丧志的例子还有很多。
2、中“毒”成瘾，诱发犯罪。石家庄三十中学的四名男生，因为上网上的没钱了，就持刀抢劫，还砍伤了人，后被公安局抓获„„这些本来很有前途的学生，因为在网吧里中毒太深而难以自拔，最终沦为罪犯，给他们的一生添上了耻辱的一笔。
3、危及生命健康。根据有关部门调查，90%的网吧都是“黑”网吧，里面既没有消防设备，更没有其他的安全措施，极易发生安全事故。在2003年6月21日，北京“蓝极速”网吧发生特大火灾事故，大火烧死24人！这一幕幕血淋淋的事实，无一不警示人们要远离网吧。
此外，因迷恋上网而离家出走，上当受骗的例子就更是不胜枚举了。
亲爱的同学们，我们是祖国的未来，更是家长的希望。试问我们如此沉迷网吧，对得起社会赋予我们的使命，对得起含辛茹苦地养育我们、对我们寄于厚望的父母吗？当然了，有些同学可能因为好奇，上了一两次网吧，这不要紧，只要我们能认识到错误，积极改正，就是好的。这里我要对那些至今还在沉迷的“网吧少年”们说：“请你们认真地想一想：‘人就这么一辈子，难道真的就这样沉沦下去吗？’” 为了我们的将来，为了我们的幸福，同学们，请远离网吧吧！
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联 邹平县文化体育和旅游事业发展局
邹平县 文 化 市 场
综 合 执 法 局
文件 —————————————★————————————
关于在全县开展“远离网吧、快乐成长”
活动的实施方案
为深入贯彻全县四级干部会议精神，不断增强冲刺全国县域经济前十强的信心和决心，切实加强未成年人思想道德建设和网络文明教育，提高中小学生的网络道德水平，确保中小学生身心健康成长，决定从3月份开始，组织全县未成年人广泛开展“远离网吧、快乐成长”活动。具体实施方案如下：
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕实现“跨入全国县域经济前十强，基本建成全面小康邹平”的奋斗目标，以建设“和谐校园”、“平安校园”为统揽，通过广泛开展“远离网吧、快乐成长”活动，引导广大未成年人树立正确的人生观和价值观，培养未成年人自觉抵制网络不良信息和安全文明的上网习惯，努力从源头上遏制未成年人进入社会营业性网吧，有效预防和减少未成年人违法犯罪，促进未成年人健康成长，为我县成功跨入全国县域经济前十强提供良好的文化条件。
二、活动内容
从3月上旬开始，各镇办、县直有关部门、各中小学、各网吧按照县里的统一安排，广泛开展“远离网吧、快乐成长”活动，努力形成“我不进入、劝他不进入、不让他进入”的浓厚氛围。
1、举办“远离网吧，快乐成长”活动启动仪式。举行青少年学生代表、网吧业主、联动单位等人员参加的万人签名仪式。在此基础上由文化执法局和网吧业主、学校和学生签订责任状。
2、深入开展节假日青少年远离网吧社会实践活动。组织广大城乡青少年开展“城乡手拉手”活动、“经典诵读”、“走进书店”、“文明小使者”、“我为家乡同学献爱心”活动、“我为社区建设做贡献”、“劝阻不文明行为”等活动，使广大青少年在社会活动中得到启迪受到教育。
3、广泛开展“远离网吧、快乐成长”校园系列宣传教育活动。各中小学校要充分利用主题班会、黑板报、校园广播等阵地，采用报告会、法制讲座、宣誓仪式等形式，引导中小学生认清危害，自觉远离网吧。同时，要组织多种形式的文体活 动，把青少年吸引到健康有益的活动中来。
4、实施“绿色网吧”行动。严格网吧管理，要求各网吧认真执行有关法律和规定，在任何情况下均不得接纳未成年人，严格执行实名登记制度。有关职能部门要利用技术监管平台净化网络，加强对网吧经营情况的监督检查，逐步将各类违规网吧逐出市场。学校的网络教室和社会上的电子阅览室要在双休日和节假日免费为青少年开放，以满足他们的信息获得和活动需求。召开网吧业主动员会、座谈会，营造未成年人健康成长的环境。
5、举办“远离网吧、快乐成长”演讲比赛。在各中小学校中广泛开展一次“远离网吧、快乐成长”演讲活动，使青少年学生从自身认识到进入社会营业性网吧对自身健康成长的危害性，使学生能够自觉远离网吧，预防犯罪，健康快乐地成长。
6、开展“远离网吧、快乐成长”征文活动。在全县广大中小学生中广泛开展“远离网吧、快乐成长”主题征文活动，并选出部分优秀作品结集出版，从而提高未成年人自我教育的能力。
三、活动安排
1、动员部署阶段（3月11日至3月20日）。由县委宣传部组织协调，明确各镇办、各相关部门职责及任务分工，落实专人负责，结合工作实际，制订和落实活动开展的具体实施方案，形式上要丰富多彩，内容上有针对性和科学性，切实把教“远离网吧、快乐成长”活动的各项工作抓实抓细。
2、组织实施阶段（3月21日至8月31日）。各镇办、各相关部门要按活动要求，认真组织一系列有特色、有针对性的宣传教育活动，确保教育成效。
3、总结验收阶段（9月1日至9月10日）。各镇办、各相关部门要对本次活动进行全面总结，推广好的经验和做法，查找问题和差距，完善相关制度，逐步建立起未成年人“远离网吧、快乐成长”的长效管理机制。
四、活动要求
1、高度重视、周密部署。各级各相关单位要把这次“远离网吧、快乐成长”活动作为我县加强和改进全县未成年人思想道德建设的重要举措，作为今年精神文明建设的一项重点工作，认真研究，科学谋划，最大限度地把全县广大未成年人组织到“远离网吧、快乐成长”的活动中来。
2、协调联动、形成合力。各镇办、各相关部门要按照县里的统一部署要求，各负其责，分工协作，密切配合。对各镇办、各中小学开展的系列活动、各网吧经营情况，要进行督查，确保活动广泛深入开展。要提高认识，加强领导，迅速对此项活动作出精心安排和部署，要措施到位，抓紧抓实，抓出成效。县文化执法局负责整个活动的组织实施。
3、搞好宣传，营造氛围。各新闻媒体要把“远离网吧、快乐成长”活动作为宣传重点，制定宣传方案，对活动开展情况和活动中的好经验、好做法进行及时的宣传报道，对违法行为和反面事例要予以爆光，以营造浓厚的舆论氛围。
各镇办、县直有关部门要将各自工作方案于3月20日前报 县宣传部，活动情况要及时上报。
县 委 宣 传 部
县 公 安 局
共 青 团 县 委
县 县县5
教 育 工 商妇 局 局联
（此页无正文）
县 文 体 旅 局县 文 化 执 法 局
二Ο一二年三月九日6
大家早上好！今天我演讲的题目是《珍惜生命 远离网吧》。
自上个世纪90年代后期，互联网作为一种新的传媒手段，在经济建设和人们的各项活动中起着积极而不可忽视的作用，同时也为青少年学习、交流及娱乐提供了更为广阔的天地。就是这张神奇的网，一夜之间不知不觉地在我们身边展开。网吧也如雨后春笋般扎根在城市的每个角落。丰富的信息、虚拟的世界，无不吸引着一颗颗年轻的心。但是，由于某些同学缺乏自我约束力和对危险的预防能力，过度的沉溺于网络，流连于网吧，对其思想、健康和学业都造成了巨大的危害。
对于未成年人来说，互联网是一把锋利的“双刃剑”。有人把网络称为“电子海洛因”，这是不无道理的。由于网吧管理的不规范和网吧经营者的利欲熏心，网吧像一个个美丽的陷阱，使许多青少年沉迷其中，丢魂失魄、丧失意志、有学不上、有书不读，荒废了青春，迷失了人生。为了上网，有些同学经常旷课、逃学，甚至半夜溜出家门和校园上网，把学习置于脑后，最后干脆辍学流落社会。当然，沉迷于网吧，除了荒废学业外，还会严重影响我们的身体健康，通宵熬夜，严重透支着我们的健康。而由于上网引发的违法犯罪更是令人触目惊心。有的同学，为了到网吧上网，以种种借口向父母要钱，偷家里和同学的钱，甚至偷窃学校钱物，就在前不久有一名外校男生，因为上网缺钱，向我校学生敲诈勒索，被扭送公安机关，堕落为阶下囚。这些本来很有前途的学生，因为在网吧里中毒太深而难以自拔，最终成为罪犯，为他们的这一生留下耻辱的一笔。同时网吧空气混浊，也是传染病高发的场所，有些网吧还存在很大的安全隐患。前年，一场烈火烧毁了北京市的某家黑网吧，也呑噬了24名年轻学子的生命……
既然网吧危害如此之深，我们不禁想问一问那些正迷恋于网络游戏，沉浸在虚幻世界中的同学，当你在网吧流连忘返的时候，你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息？当你陶醉于刀光剑影的时候，你可曾想到辛勤的老师灯下备课的身影？当你沉溺在那略带灰色的网络文学中的时候，你可曾想到现实世界正在渐渐离你远去？
生活是丰富多彩的，让我们远离网吧，远离诱惑，用自己的思想主宰自己的行为，用自己的行为主宰明天的人生。让我们珍惜生活，把握今天，无论是在校学习期间，还是双休日、节假日，我们都要严格遵守《中学生日常行为规范》的有关规定，不进入营业性网吧。自我约束，互相监督，积极参加健康有益的文化体育娱乐活动，努力学习科学文化知识，提高辨别是非的能力，努力提高自身素质，增强抵制网吧诱惑的毅力。对继续上网吧的同学，我们每个人都有责任和义务对其进行帮助和检举。
同学们，为了我们的身心健康，为了我们的学业成功，为了我们的美好明天，让我们从现在做起，告别网吧，远离网害，珍惜我们最宝贵的青春时光，珍惜我们最美好的学习环境，珍惜我们老师的谆谆教诲和辛勤劳动，把时间和精力投入到学习中去，力争考上理想的大学，共创一片明净的蓝天，成就一个辉煌的人生！
谢谢大家！
>>《珍惜生命 远离网吧 演讲》为进一步加强中小学生网络文明教育，从源头上遏制中小学生进入社会营业性网吧，有效预防和减少少年儿童违法犯罪，促进学生健康成长。根据上级有关文件精神，经研究决定在全校开展“远离网吧”宣传教育活动。现结合我校实际，特制定本方案。
一、指导思想
通过开展少年儿童远离网吧系列宣传教育活动，引导广大学生树立正确的人生观和价值观，培养小学生自觉抵制网络不良信息和安全文明的上网习惯，努力从源头上遏制小学生进入社会营业性网吧，有效预防和减少青少年学生违法犯罪，促进青少年健康成长。
二、活动时间
2013年3月－5月
三、活动主要内容
1、开展远离网吧主题班会活动。各班要利用主题班会时间对学生开展“远离网吧”的主题教育。教育学生认识到进入社会营业性网吧对自身健康成长的危害性，使学生能够自觉远离网吧，预防犯罪，健康快乐地成长。
2、开展文明上网倡议、承诺、签名活动。各班要通过发放倡议书，开展千名学生签名等活动，积极引导广大学生远离网吧，争做品学兼优学生。要通过家长会、致学生家长一封信、家访（或电访）多种形式，向家长宣传未成年人不得进入网吧的政策和要求，切实承担起监护人的责任，教育自己孩子不进网吧，不浏览不良信息。
3、开展建设校园“绿色网络”活动。各班要按照“趋利避害、疏堵结合、重在引导”的原则，坚持把教育学生文明上网、抑制不良信息、远离网吧纳入班级工作计划，有条不紊地开展各种教育活动。
4、大力加强校园文化建设。积极开展校园读书活动以及健康有益的文体活动。通过开展主题黑板报评比、知识竞赛、征文、演讲、体育、专题自编手抄小报评比等活动，把学生的课余时间、精力、注意力引导到广泛宣传网络知识和上网常识，努力营造良好的氛围，使学生自觉抵制网吧的诱惑。充分利用学校的图书、阅览室，定期开放，为学生提供丰富的读书资料，鼓励学生多读书，读好书，提高学生的综合素质，丰富学生的文化生活。
5、开展“网络文明”行为结对帮教活动。年级要建立班级和班级、老师和学生、班级要建立学生和学生之间的互相监督机制及结对帮教活动。加强课余时间的相互监督，对迷恋网吧的学生发现一个，结对一个，帮教一个，转化一个。培养青少年学生文明上网的骨干，运用身边的案例，对同伴进行网络文明教育和自护教育，帮助他们增强安全防范意识和道德意识，自觉文明上网，远离网吧。
四、活动安排
1、第一阶段（动员部署阶段：3月1日至3月30日）。以学校德育工作领导小组为领导机构。明确职责及任务分工，落实专人负责，结合工作实际，制订和落实活动开展的具体实施方案，做到形式上丰富多彩，内容上有针对性和科学性，切实把教育月活动的各项工作抓实抓细。
2、第二阶段（组织实施阶段：4月1日至5月20日）。学校会同各年级、各班级按活动内容，认真组织开展一系列有特色、有针对性的宣传教育活动，确保教育成效。
3、第三阶段（总结阶段：5月21日至5月25日）。对本次活动进行全面总结，总结经验和做法，寻找问题和差距，提出今后努力方向。
五、工作要求
1、加强组织领导，确保此项工作扎实有序推进。以德育工作领导组为基础，成立相应的工作领导小组，学校、年级、班级紧密配合，认真抓好小学生远离网吧活动。
2、建立教育学生健康文明上网、远离网吧的长效机制。采取综合措施，加强正面引导和教育，增强学生辨别真伪的能力、自我控制的能力、正确利用网络的能力和养成安全有度的上网习惯。
一是学校把网络安全教育纳入德育内容，年级、班级把网络安全教育纳入年级、班级常规工作内容，经常不断地对学生进行相关的网络及上网安全知识教育。教育学生不要沉溺于网吧，不用手机上网，不用手机玩游戏、聊天，要珍惜时间和光阴，珍爱生命与健康，不要把宝贵的时间和生命耗费在网络游戏或聊天中，要树立远大理想，为建设祖国美好明天做好一切准备。
二是校园网定时对学生开放，制定校园网的管理制度和开放时间表，引导学生正确上网浏览和搜集有用信息，使网络成为学生获取知识、帮助学生健康成长的有用工具。
三是严肃校风校纪，“远离网吧”警钟长鸣。班主任要与学生家长加强联系，紧密配合，对学生在家和在校的时间进行有效地监控，同时在学生中建立相互监督的结对帮教机制，教育学生严格自律，从我做起，远离网吧，勤奋学习，成长为祖国建设的有用人才。
一、活动目的
通过演讲比赛活动，逐步把廉洁文化与校园文化相融合，把“廉洁伴我成长”贯穿于青学习和生活之中，使廉洁教育的成果延伸到家庭，扩大到社会，充分发挥学生助廉、促廉的作用。让学生认识到要“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米”。
二、活动主题
围绕“敬廉崇洁、诚实守信”的主题，自行选材。
三、参与活动对象 全体学生
四、活动时间
2011年5月18日星期四下午第一节（一至六年级）2011年5月25日星期三下午校级评比
五、活动安排
1、各班主任和语文科老师组织本班学生在班上开展演讲比赛活动，然后选拔二名优秀选手参加年级组比赛。
2、比赛以低、高年级来划分组别。
3、比赛顺序抽签决定。
4、请各班主任在5月18日早操时间送交选手名单及演讲稿（同班选手的演讲稿不能雷同）到政教处。
六、活动地点
学校大会议室。（初定）
七、演讲要求
参赛者必须仪态端庄大方，演讲时间3—5分钟。比赛评分（10分制）有四项：内容3分：紧扣主题思想，中心突出，层次分明；语言3分：普通话标准，抑扬顿挫，富有感染力；表达2分：精神饱满，自然大方；台风2分：举止得体，富有艺术表现力。
八、评委： 统分人： 主持人：
九、奖励。
年组各设一等奖1名；二等奖1名；三等奖2名；学生奖予奖状、奖品。
“我读书，我成长”演讲比赛活动方案
一、活动承办单位：定边五中七年级语文组
二、活动主题：我读书，我成长
三、活动目的：
结合我校园文化艺术节活动，决定开展读书演讲比赛活动，既丰富校园文化生活、提高校园文化品位，又营造和谐、奋进、创新的校园文化氛围，激发学生读书的兴趣，培养学生善读善思的习惯，为我校学生提供一个展示风采的舞台，提高学生的口语表达与演讲能力，提升学生的综合素养，进一步活跃校园文化生活。真正使学生体验到：我读书，我快乐，力争在我校形成“学校有书香气，老师有书卷气，学生有书生气”的校园新氛围。
四、活动时间和地点：
时间： 2014年5月20日下午
地点：多媒体报告厅
五、参赛对象：
七年级全体学生，围绕“我读书，我成长”这一主题在班级首先开展预选，然后每班推选一名同学（全校共16人）参加全校的比赛。
六、比赛要求:
1、演讲内容与读书有关，可以介绍书中的人物，可以谈读书的体会等等，只要充分体现积极进取、健康向上的精神风貌即可。
2、选手参赛必须使用普通话，要求参赛选手演讲时衣着整洁，文明礼貌。表达流畅、表情丰富，也可适当布置道具、配置音乐等。
13、各班语文老师在赛前要对学生给予指导。
4、各班应以此项活动为契机，组织相关的读书活动，以活动促阅读，以阅读促活动，增强学生课外阅读的兴趣，掌握课内阅读和课外阅读相结合的读书方法，进一步创设良好的书香班级，营造书香校园氛围，争创学校“书香班级”荣誉称号。
七、奖项设置和评奖办法：
一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名，优秀奖7名。比赛实行十分制，评委现场打分，现场统分，依分数高低确定获奖者（去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分）
八、评分标准：
1、演讲内容4分。
2、语言表达3分。
3、形象风度1分。
4、综合印象1分。
5、会场效果1分。
九、主持、评委：
马喜平朱建军邹一茹康开宇
陈湘萍李娟马翠窦玲
十、计分人：邹小斌
十一、摄像：姜彬
七年级语文组
亲爱的同学：
二十一世纪是一个充满竞争的社会。如今的互联网以其丰富的内容、开阔的眼界、快捷的方式，给我们呈现出一个美丽而精彩的崭新世界。
然而我们也应该清醒地意识到，网络这把“双刃剑”在给我们带来巨大的便利的同时，更带来了巨大的危害，它是一个不设防的“陷阱”。在我们的身边，就有许多同学迷恋上网吧，甚至有逐步扩大之势，他们利用放学后、晚上、节假日等一切可以利用的时间，泡进营业性网吧，废寝忘食，甚至上网到天明，这些同学熬红了眼睛，累坏了身体，到了课堂上昏昏欲睡，没精打彩，严重地影响了课堂效率，挫伤了学生的学习积极性，有的同学学习成绩更是因此一落千丈。
上网究竟有多大好处呢？如果带着正确的目的，把网络当成一个宝贵的信息资源库，确实会受益匪浅。然而由于网络发展尚处于一个不规范的阶段，网上的内容五花八门，鱼龙混杂，肮脏的东西充斥其中，使网络成为名副其实的“垃圾站”，再加上我们是学生，在观念、思维、阅历、认知结构等方面还存在许多的局限性，稍有不慎，就会落入网络陷阱。事实上“网祸”、“网害”已成为一个不可回避的现实问题。因此国家用法律强行规定：未满18周岁的青少年不得进入营业性网吧。
同学们，特别是迷恋上网的同学，面对网吧的危害，我们怎能孰视无睹呢？怎能无动于衷呢？为了不留遗憾于青春，不留失望于父母，不留危害于社会，我们应该和网吧说“再见”。为此，我们特向全校同学发出倡议：
一、严格遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，端正自己的言行，加强自我修养。
二、严格执行学校的作息时间，不迟到、不早退、不旷课，有效利用时间，形成良好的学习、生活规律，切实提高课堂学习效率。
三、发扬勤俭节约的优良传统，节约零花钱，不铺张浪费，更不把父母血汗钱流进营业性网吧。
四．放学上学路上不在“网吧”门口逗留、观望。
五．坚决不进营业性“网吧”或不看不良网络信息，无论是在校学习期间，还是节假日，我们坚决与网吧告别。
六、无论在何时何地上网，都应上一些内容健康，积极向上的绿色网站。
七、坚决配合文化、教育、公安等部门反对、揭发、打击不规范的营业性“网吧”。发现网吧违法经营或有未成年学生进入网吧和游戏厅，立即向老师报告。
同学们，为了我们的身心健康，为了我们的学业成功，为了我们的明天和前程，让我们告别网吧，远离“网毒”，驱除“网魔”，同创一片明净的蓝天吧！
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