少儿才艺展示活动方案（精选12篇）
“六·一”儿童节少儿才艺展示 一年一度的“6.1”国际儿童节是孩子们最隆重的节日，为了使全区小朋友度过一个欢乐祥和、有意义的儿童节，开发区图书馆将于今年六月一日当天，举办“少儿才艺展示”活动，为全区小朋友提供展示自我的平台。凡是具有一技之长的小朋友都可以展示才艺。而且，为了鼓励小朋友们积极展示自己，调动小朋友们的积极性，图书馆将精心准备礼品，凡参加者都有奖品赠送。
展示内容
英语类：展示英语故事，英语笑话，英文歌曲，英文诗歌 歌曲类：流行歌曲（可配乐）校园歌曲，独创歌曲，合唱歌曲 舞蹈类：民族舞，现代舞，街舞
器乐类：古筝，电子琴，吉他，贝斯，大/小提琴（自带乐器）朗诵类：诗歌朗诵，散文朗诵，集体朗诵（可配乐）讲故事：时间限3分钟以内（可以讲笑话，说绕口令）美术类：现场作画（自带用具）
书法类：现场书写（自带用具）
变魔术：橡皮筋，套绳等（道具自带）
其他类：即兴演讲，武术，跆拳道，杂技等
活动安排
1、时间：2010年6月1日（星期二）9：30——11：002、地点：开发区图书馆一楼大厅
3、对象：全区小朋友（年龄不限）
活动细则
1、欲参加才艺展示的小朋友，请提前报名，登记要展示的类别和题目，如需配乐，请提前把配乐交给辅导培训部。
2、由于时间有限，各项展示总名额限制为30名，择优选取。
3、活动当天，有序组织小朋友到台上表演。
凡参加才艺展示的小朋友都有奖品赠送！
报名时间：即日起，额满为止
一、坚持方向, 明确思路, 创新手段, 服务群众
习近平总书记在视察江苏工作时的重要讲话强调, 做好各项工作必须有强大的的价值引导力、文化凝聚力、精神推动力的支撑, 明确要求推动文化建设迈上新台阶, 建设文明程度高的新江苏。文化是民族的血脉, 是凝聚力和创造力的源泉。人民群众是文化的创造主体、享有主体、表现主体, 人民群众的参与热情和创造动力是推动文化发展的基本要素, 满足人民群众的文化需要是文化建设的出发点和落脚点。文化馆是普级科学文化知识、 组织辅导群众文化的综合性文化事业单位和活动场所, 作为公共文化服务体系中的一员, 我们必须思考, 如何通过现有的文化场所, 开展健康有益的活动, 创新活动的形式, 吸引更多层次的群众来共享现代公共文化的成果。在现代公共文化服务体系中, 如何激发结构合理、发展平衡、网络健全、运行高效、服务优质的城乡公共文化服务体系的活力, 对公共文化服务机制、服务机构、队伍建设、如何统筹规划, 如何在活动内容、形式上体现时代性、高尚性、地方性是摆在文化馆面前的考验和重大课题。我们必须以创新谋发展, 以创新求生存, 培育新的品牌特色, 增强公共文化的发展活力, 才能适应文化发展潮流, 实现公共文化的大发展大繁荣。
2015年, 常熟市文化馆开展的常熟达人才艺秀活动, 是我馆在适应新常态下开展文化服务的新途径, 更是举行文化活动的新尝试。通过文化馆搭建的活动平台, 文化馆开展的一轮轮的策划、辅导、展示等多渠道的文化服务, 让更多的人民群众在活动中唱起了“主角”, 各路达人在自我展示的同时, 更得到了艺术的交流和提高, 思想的教育和净化。
二、发动到位, 组织有序, 馆站合力, 送种结合
长期以来, 我们文化部门常常会沿袭过去文化管理的思路, 习惯于“送文化下乡”, 却缺少注重挖掘、开发和保护优秀的民间文化资源、土壤和团队。通过达人才艺秀活动的组织发动, 真正实现了“输入”与“培育”相结合。局、馆、站形成合力, 发动到位, 组织有序。
其实, 本次达人活动在发动之初, 不少人曾有思想顾虑, 比起经常在媒体看到的真人类选秀节目, 觉得常熟的资源毕竟有限。今年初, 由市文广新局的主管科室, 文化馆的领导班子、业务部门的主要负责人、乡镇文化站的站长、全市各业余团队的骨干, 组成工作团队, 一个个单位上门联系, 通过前期策划, 反复摸底, 深入社区、团队、学校、企业、机关广泛发动, 组织报名, 发掘人才, 经过前期的精心准备, 全市共计约500多名 (组) 选手参加了海选活动。并通过各乡镇各一场的公开海选, 最后选拔了180组达人, 参加第二轮13场晋级赛。这是全市达人的大比拼, 更是对文化馆各领域业务人员的新挑战。我馆的业务人员针对选手不同的才艺, 让选手得到立体的培训与实践, 从舞台呈现、音乐的选择、甚至服装、道具、灯光音响的特殊效果的配合等, 做足案头工作, 精心设计, 手把手的辅导, 力求风格多样的舞台呈现方式。每一场晋级赛的地点, 均安排在各大乡镇人气兴旺的中心广场, 以便让更多的群众参加到活动中来。面对六月多雨善变的天气, 馆站联动, 及时调整并通知每位选手准时参赛。负责舞台装置的工作人员更是不辞辛劳, 一方面确保舞台拆装的及时与安全, 一方面更是备案充分考虑。负责摄影、摄像的老师更是场场跟踪, 不管是全场的资料, 还是每位选手精彩瞬间的捕捉, 毫不松懈。办公室的同志也处于投入的状态, 总是以第一时间把每场的选手资料呈现在文化馆的网站和微信平台上, 通过互联网更大程度提高扩大本次活动的影响力和社会关注度。一场场的比赛圆满结束, 我们虽然累却快乐着, 看到选手们通过自身的努力, 在业务老师的辅导下, 一次比一次精彩的表现, 我们的心中感到满满的幸福和自豪。
三、新老同台, PK竞技, 门类齐全, 各显神通
参加比赛中的选手既有常年活跃在群众舞台上的骨干, 也有脱颖而出的新人, 既有来自机关的年轻的公务员, 也有来自部队的武警战士, 既有来自各个学校的学生, 也有来自各个社区的广场舞者。来自梅李的电厂职工卜祥斌多才多艺;80年代就晋京演出过的董浜镇农民管弦乐队的袁建新拉起锯琴让人眼前一亮; 来自四川的妹子杨小仙唱起南方的越剧、锡剧更是字正腔圆;古里赛区5岁的霍天赐是目前参加选手中年龄最小的, 可一开口, 就艺惊四座, 唱完了越剧唱锡剧, 一曲清唱的“朝霞映在阳澄湖上”, 高亢激昂, 真是不可多得的戏曲小达人。比赛中涌现的各类才艺达人, 从各个领域展现了新、奇、绝的惊人才艺。徒手皮筋射击的陈凯, 练就自行车倒骑绝活的赵永华, 光脚踩刀刃的温剑博, 音色像极了杨坤的花鼓大歌蒋伟群, 等等, 达人们带给我们视觉、听觉等感观的全新的冲击力。从我个人从事舞蹈工作的习惯, 有几组选手印象深刻。碧溪赛区的徐艳母女, 选择了钢管舞进行比赛, 凭我对钢管舞有限的认知, 起初我并不看好她们的选择, 更担心以双人钢管的形式, 尤其是孩子的加入, 现场的观众能否接受这种新的舞蹈表现形式。但当悠扬的旋律响起, 母女俩配合默契地在钢管上灵活地爬杆、优美地旋转、自信地倒挂, 仿佛八音盒上旋转的天使, 现场的掌声一浪盖过一浪, 我的眼睛不禁湿润了, 同样做为舞者, 我由衷的羡慕母女俩沉浸于舞台的幸福时刻, 但我更深知这力与美的背后, 母女俩紧握钢管的双手曾经付出的是何等的艰辛与坚持。母女俩通过精心的创意和编排, 为我们营造了如此美妙的时刻, 我要为你们点赞!沙家浜的徐静洁团队更是精彩, 当这六名舞者踩着迈克尔杰克逊耳熟能详的音乐, 表现出大气、干净、帅气而充满力量的舞步时, 我的内心强烈地被震撼, 若非亲眼所见, 你能相信这是生活在无声世界的舞者带给我们的精彩吗?她们没有过多的依靠手语老师的指挥, 靠着团队的磨合, 内心的默契, 舞蹈之外更传递给我们满满的正能量!我不禁感慨:达人就在我们身边, 她们看似普通, 也很平常, 但达人秀的舞台让我们看到了她们强大的内心, 看到了她们对艺术的追求, 看到了她们对生命的热爱!达人们, 让我为你们喝彩!
四、创新服务, 与民同乐, 发现人才, 激活主体
2013年, 常熟市文化馆整体搬迁到建筑面积约2.1万平方米的江南文化艺术中心。2014年, 苏州大市以全国总分第一的排名, 成功创建国家级公共文化服务示范区。面对新的大好形势, 如何在工作中贯彻落实《关于加快构建现代公共文化服务体系意见》, 如何搭建平台, 吸引人民群众参加健康有益的文化活动, 让百姓在文化的共建共享中实现自我价值的体现, 是我们公共文化工作者需要思考和探索的课题。达人才艺秀活动的策划和实施, 是常熟群众文化工作者的一次创新和尝试, 是对我们文化馆 (站) 综合能力的一次全面考核, 对文化工作者业务能力的一次综合较量。文化馆通过这项群众广泛参加的活动, 把展示文化馆功能的阵地拓展到全市乡镇、社区的每一个中心广场, 而上级文化、财政部门支持的流动舞台车、数字化的舞台灯光音响设备, 也为我们走出文化馆开展活动提供了现代化的保障手段, 让老百姓在家门口就能享受到现代公共文化的成果和服务。达人秀的活动让我们与百姓贴得近, 让群众感兴趣, 和大众有互动。前来参赛的选手既有本乡本土的群众, 也有身怀绝技的新常熟人, 参与人员可谓地不分南北, 人不分老幼, 节目的形式可谓应有尽有, 经常看到的音乐、舞蹈、戏剧、曲艺外, 更有杂技、武术、射击等等, 内容既有现代感十足的街舞、摇滚乐队、BBOX、也有浓郁地方特色的非物质文化白茆山歌、浒浦花鼓、传统戏曲的传承表演。文化馆更是发挥公共文化阵地、师资、设施的优势, 让充满草根情结和乡土气息的达人才艺秀与丰富多彩、现代高科技手段的灯光、音响、舞台融为一体, 每场演出均以广场文艺的形式, 向群众免费开放, 人山人海的人气, 更吸引了常熟农业银行对活动的全程赞助, 并通过现场有奖问答的形式, 调节气氛, 凝聚人气。一层层激烈的淘汰赛, 激发活力, 彰显魅力, 精彩不断。许多选手过去更多的是自编自演、自娱自乐, 通过达人才艺秀的层层角逐, 期间受到现场评委的中肯点评, 更让每位选手对艺术、 对舞台心怀敬仰, 有了更高的梦想与追求, 选手们在专业老师的辅导下不断完善节目的舞台呈现, 增加可看性。另一方面, 选手间的交流与展示, 台下观众的反映也传递出更多信息, 让优秀的选手不断挑战自我, 精益求精。七十多岁的吴正凤老人在自我介绍时这样说:“夕阳无限好, 银发也风流。”达人秀的舞台, 圆了她儿时的梦想, 为了这次比赛, 她推掉了其他一切事宜。一层层的比赛是紧张激烈的, 出线的达人将面对新的对手, 进行PK。吴下凤老人享受着比赛的过程, 因为她和许多选手更感受到, 过程远比结果更重要。不管能走多远, 成功与淘汰, 他们对艺术的追求不会变, 对舞台的梦想不会变。
达人秀活动的全面展开, 使广大人民群众在文化享有、文化提高、文化创造上的需求和愿望得到满足, 而我们文化工作者更是通过组织活动, 作品推荐、艺术辅导等以“润物细无声”的方式, 通过文化艺术独具的艺术魅力, 把坚定的理想信念、正确的价值追求、良好的道德修养等潜移默化地感染着每一位参与者。
贯彻落实总书记对江苏工作的新要求, 需要更加深刻地把握所处历史方位和发展阶段, 把文化建设放在文明发展的大视野和大格局中来审视和谋划, 紧紧围绕培育和践行社会主义核心价值观这个主心骨, 进一步创新理念和思路, 提升标杆和追求, 更好以文化的力量促进文明的进步, 努力开展江苏发展的新境界。
达人才艺秀的比赛正如火如荼地进行着, 让我们再一次为达人们喝彩, 为达人们点赞, 并期待他们心怀梦想, 并为之懈而不舍, 精益求精, 预祝他们的梦想之路越走路越宽!
本次活动由求是杂志社、光明日报社共同主办，光明日报报业集团《新天地》杂志社承办，昂生大药房零售连锁有限公司和保利安平和熹会老年公寓协办。首场展示活动将于10月12日举行，届时中直机关、中央国家机关40多个部委数千名离退休干部汇聚一堂，共同演绎银龄精彩，纪念改革开放35周年，庆祝《新天地》创刊30周年。
活动以“宣传贯彻落实十八大精神，结合中国特色社会主义宣传教育和社会主义核心价值体系建设，深入开展中国梦的宣教活动”为宗旨，以健康、祥和、活泼为原则，恪守公益性。活动以离退休干部个人才艺展示为主线，通过书画、摄影以及个人舞台才艺展示和文艺汇演的形式，重温广大离退休干部为改革开放作出的历史贡献，展示他们作为中国梦的参与者、书写者充满活力的出彩人生，饱含激情的梦想追求。参与活动的作品和节目将经专业评委评审，选出“新天地·阳光之星”、“新天地·五星级阳光之星”和组织贡献奖。
“新天地·阳光之星”才艺展示作为《新天地》杂志的重要品牌活动，多年来得到了中央领导同志的关怀支持，深受中直机关、中央国家机关离退休老同志的喜爱，取得了良好的社会效益。原中央政治局常委、國务院副总理李岚清同志为活动欣然题诗：“谁道桑榆晚，学海任遨游。才艺熠生辉，夕阳满天红。”
第二届展活动得到了中直机关、中央国家机关离退休干部部门的大力支持， 各单位缜密组织，精心排练，老同志们相互关心，相互切磋，展现新时代老年人不一样的美丽和智慧，共同分享精彩人生。
《新天地》：
华龄人士的精神乐园
《新天地》杂志（原《老人天地》）创办于1983年，是一份面向全国中老年人的生活服务类期刊。紧跟时代步伐，贴近老人需要，从创刊之日起，杂志就受到老年朋友的支持与爱护，在它的周围很快聚集了一批有广泛社会影响的老同志、老知识分子。
2006年，杂志正式更名为《新天地》。我们秉承“尊重尊严、仁爱温暖、健康乐活”办刊理念，重点打造“时政”、“人物”、“情感”、“历史”、“乐活”、“健康”、“新知”7大版块。杂志对新闻做温暖的生活化解读，关注对中国的进步和生活产生重大影响的人物，抒写亲情、友情、爱情、隔代情，用最前沿的眼界，搜索史海趣事，以及鲜活、多样的乐活资讯，联合国内权威医学专家探讨健康议题，破解老人养生保健困惑，努力成为一本伴随着时代脉搏、服务健康生活、推动社会进步的主流人群读本。
相信在广大华龄人士的鼎力支持下，通过我们精耕细作、孜孜以求，《新天地》必将更上一层楼。
为充分展示我校教师的艺术魅力，张扬教师的青春活力，点燃教师的教育激情，不断提高教师的综合素质，推动校园“健康活泼、积极向上”的精神文明建设，使教师的工作和生活更加丰富多彩，给我校教师一个展现自我的平台，特制定以下活动方案。
二、活动主题
身心两健展时代风采德艺双馨做魅力教师
三、组织机构
为使该项活动顺利开展，学校设立领导小组，以组织、指导、督促、评比活动的开展。组长：王慧众副组长：李翠英
成员：刘凤英王翠丽徐占珍刘彩琴孙耀飞郝丽霞
四、活动内容及要求
(一)活动内容(只限静态形式)
才艺展示可选绘画、书法-三笔(硬笔、软笔、粉笔)、手工制作以及与教学有关的作品等，内容和形式自定。
1、绘画：有创意、积极向上、主题突出、画面色彩丰富、生动有趣、有感染力、技巧熟练、线条流畅。
2、书法：书体鲜明、结构准确、书写流畅、字体饱满、韵味实足。
3、手工制作：作品形象逼真，线条流畅，色彩明艳、饱满，主题突出，空间想像力强，细致准确，有一定的实用性和观赏价值。
4、与教学有关的作品制作要求：结合教学及学生学习内容制作教具学具，尽量外形整洁美观，制作精致细腻，具有教育内涵。
(二)活动要求
1.展示的内容健康积极向上
2.全体教师必须积极参与，认真准备，秀出自己的风采
3.每位教师
4(周四)前必须完成四件作品
五、奖励措施
新教育改变教师的行走方式，让教师过一种幸福完整的教育生活。幸福的教育生活需要在教育过程中营造和感受。为此，学校研究决定举办以“做理想教师 展青春风采 ”为主题的教师才艺展示活动。旨在展示教师的青春风采，张扬教师的艺术魅力，点燃教师的教育激情，享受身为人师的幸福。
一、活动主题：
做理想教师 展青春风采
二、组织领导
组 长：
组 员：
三、参加对象：
35周岁以下青年教师
四、展示内容
1.葫芦丝演奏
2.经典吟诵
3.个人才艺
注：选手按抽签顺序上场，三项展示内容时长在10分钟左右为宜。
五、活动时间
2011年12月13日或14日（下周二或周三），具体时间另行通知。
六、评分细则
评分采取10分制。
1、葫芦丝演奏，把握音准、音色，节奏准确，演奏熟练，富有情感。（3分）
2、经典吟诵，选材新颖，内容健康，配乐与朗诵篇章意境、节奏相符；普通话标准，发音吐字清晰，音量适中，恰当地表情达意；姿态、动作、手势、表情、眼神准确、鲜明、自然、形象，朗诵富有感情，渲染气氛，增强表达效果（3分）。
3、个人才艺，选材有创意，表演富有表现力，效果好。（3分）
⒋ 装扮大方得体，符合表演形式和内涵，道具运用得当。（1分）
七、奖励办法：
1、增加步行街人气，配合步行街的招商工作的开展。
二、活动时间：
1、报名时间：6月1日~6月10日2、初赛时间：6月11日下午15：00~17:003、复赛时间：6月18日晚上19：30~21:004、决赛时间：6月25日晚上19：30~21:00
三、比赛地点：
灵川商业步行街主题广场
四、比赛方式：
1、报名：6月1日开始接受报名，报名人数不限。
2、节目内容:要求健康、积极，主题鲜明
3、初赛海选（淘汰赛）：以个人或团体为单位，每个单位限时表演一个节目（表演时间为三分钟，选手只需表演自己最精彩部分即可，音乐需要剪辑的需自己进行剪辑,参与现场表演的团队选手成员不超过5人)比赛结果由评委进行评分,分数排名前20的有机会进入复赛。海选地址为：售楼部二楼。
4、复赛6月18日：复赛是由初赛入选的选手进行比赛，比赛为全面的才艺展示，表演结束后由评委进行评分，分数最高前10名选手可获得进入决赛资格。比赛结束后所有选手可获得纪念品一份
5、决赛6月25日：决赛是由复赛入选的选手进行比赛，比赛为全面的
才艺展示，表演结束后由评委进行评分决出冠军、亚军、季军、最佳台风奖、最佳人气奖、最佳节目奖、最佳表演奖
五、奖品设置
一等奖1名：500元奖金及价值300元奖品一份二等奖2名：300元奖金及价值100元奖品一份三等奖3名：100元奖金及纪念品一份最佳台风奖、最佳人气奖、最佳节目将及最佳表演奖可获得精美纪念
一份
六、商家赞助活动的方式
1、商家专场：赞助舞台费用的商家，1000/个，获得的广告展示：全程广告
展示、舞台背景形象展示。
2、赞助舞台的部分费用，500元/个，获得的广告展示：一定规格的舞台背
景logo展示、主持人一定时间的品牌宣讲。
七、活动费用预算：
评委费用：200元/人5人共1000元奖品费用：1600元宣传费用：
1、舞台背景：421元2、钢架展板：96.2
3、不可预计费用：500
总费用：3617.2
八、人员安排：
一、活动目的及意义 为进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，充分展示全体学生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，展现学校新风貌，新气象。根据县工委《关于开展“感恩教育、中华经典诗文诵读、才艺培养”三项活动的实施方案》的有关精神，经学校研究决定举办“校园之星”才艺展示大赛，通过活动张扬学生的个性，培养学生的特长，激发学生爱国、爱校、爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情。同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会，全面活跃校园文化生活，推动校园精神文明建设。
二、“大赛活动”领导小组
组长：赵云波
副组长：闫振华 付庆江
成员：政教处、教务处全体成员；杨久力、张敏及各班班主任
三、活动主题：展艺术才华，建文化校园
四、活动方式：以班级为单位进行初赛，初赛后各班选两个节目（曲艺类和
语言类各一个）参加决赛。
五、活动时间及地点：
初赛：班主任老师组织本班学生利用班会时间在教室进行
决赛：另行通知
六、比拼项目及比赛要求：
1、曲艺类：
（1）歌唱：中文曲、英文曲均可，歌唱曲目自定，时间不超过五分钟，自备音乐。
（2）舞蹈：可多人组队参赛，表演时间不超过五分钟，自备舞蹈音乐和服装。
（3）乐器表演：演奏乐器、演奏曲目不限，时间不超过五分钟，自备乐器。
3、语言类：
1）、配乐朗诵：朗诵时间在五分钟内，道具、音乐自备。内容以“感恩教育”为主题，反映自身的所见所闻所思所想，抒发自己对祖国、对家乡、对学校、对亲人、对老师、对同学、对他人的真实情感。
2）、配乐经典古诗文诵读：内容不限，以《语文课程标准》中规定的必读诗文为主要内容，或者有关励志、爱国、惜时、亲情、好学等方面的诗文皆可。
七、活动步骤：
1）（周一班会）“我的舞台我做主——个人才艺大比拼”主题班会（预选赛），各班主任自行组织学生参加，进行调查摸底，选拔好的才艺苗子，进行指导。
2）各班选拔两个节目（曲艺类和语言类各一个）参加决赛上报政教处。
3）全校性比赛（决赛），另行通知。
八、奖项设置：
各设一等奖8名；二等奖10名；三等奖6名。并颁发奖状及奖品，对于组织到位的班级将颁发优秀组织奖6名。
九、评委人员安排：
根据比赛项目另行确定
十、备注
1）各班要积极组织选拔人才，挑选优秀才艺节目参加。
2）节目所需音乐、道具自备，表演节目音乐并于比赛前一天由班主任老师拷贝好。
马集镇中学
一、活动目的为充分展示我校教师的教学专长，张扬教师的青春活力，点燃教师的教育激情，彰显“北小”人的精神风貌，打造“双专型”教师队伍，推动我校“特色发展，文化育人”理念深入发展。学校定于2013年元旦前夕举行教师才艺展示暨迎新年联欢会活动，用自己独特的方式放飞心灵，喜迎新年。
二、活动主题：
展现风采秀出才艺
三、领导小组
组长：卜松
组员：苑文防 孔黎礼 李祥鹏 纪春山 刘振元 韩锡杰 谈丽萍 于娟
四、活动形式：
现场展示。器乐演奏、歌舞、魔术、小品、相声、朗诵、书法、绘画、剪纸、口技、哑剧、童话剧、棋类等均可。
五、参加对象：
全校教职工均可参加，不限年龄，不限男女。
六、活动要求：
1．各团队要高度重视、广泛动员和宣传，力求人人参与，个个秀出自己的绝活。参演人数不得少于团队人数的60%。
2．每个团队2个节目，并且分别是不同类型的，歌舞、曲艺等尽可能齐全，每个节目时间在3—6分钟之内。
3．各团队于12月7日前把名单及节目单交给于娟老师，由活动领导小组进行节目审定；12月26日----12月27日进行整体彩排，由艺体组负责。
七、奖励办法：
此次活动将由评委给参赛节目计出具体分数，每组根据2个节目获得的总分评出一、二、三等奖。此次活动将另设最佳才艺奖、最佳表演奖、最佳创意奖等。
八、具体评分事项：
1．选材创编（2分）：选材新颖，内容健康，积极向上；节目编排具有合理性、连贯性和完整性，表演形式有创意。
2．熟练程度（1分）：动作吻合音乐旋律，富有节奏感。熟练，到位，无不恰当停顿。
3．表演效果（5分）：表演者精神饱满、自然大方、流畅协调、有表现力；现场气氛活跃，能调动观众的情绪。
4．服装道具、化妆及时间掌握（2分）：服装造型符合表演形式和内涵，道具运用得当。在规定时间3至6分钟内完成，时间不够或超时将影响评分。
各节目由评委打分后再进行综合评定。
九、活动时间及地点
时间：2012年12月28日晚上
地点：阶梯教室
十、评委：待定
十一、工作人员安排：
舞台总负责：于娟
节目主持人：金镌
音响：
摄像：
舞美：董雪松 陈立芳
场地布置：韩锡杰 于龙斌 逄玉光 帅宗勤
暨2007全国青少年电视联欢晚会展演选拔活动招商方案
大庆“明日之星”少儿才艺大赛暨2007全国青少年电视联欢晚会展演选拔活动是大庆电视台、大庆广播电台和大庆广播电视少儿艺术团共同主办的盛会，本次大赛将以“多方共赢，互惠互利”为宗旨，进行市场化运营，为企业提供诸多商业良机。
一、大赛征集赞助单位：
1、总冠名（赞助金额：10万元）
2、协办单位（赞助金额：7万元）
3、特别鸣谢单位（赞助金额：5万元）
4、指定产品及服务企业（赞助金额：3万元）
大赛指定奖品赞助商：一等奖价值1万元、二等奖价值5000元、三等奖价值800元、优秀奖奖品价值200元
大赛指定饮料：（果汁 矿泉水 纯净水 乳品）大赛指定摄影机构：初赛及复赛现场摄影
大赛指定场景设计：进行初赛及复赛场景设计、布置
二、赞助回报细则
（一）独家冠名企业（赞助金额：10万元）A、享受权益、荣誉回报
1、享有大庆区大赛唯一冠名权。
2、大庆区比赛全程使用“××杯大庆‘明日之星’少儿才艺大赛暨2007全国青少年电视联欢晚会展演选拔活动”的称号。
3、大庆赛区组委会向冠名企业颁发纪念奖杯及证书。
4、冠名企业领导出席大庆区比赛颁奖仪式并为一等奖获奖选手颁奖。
5、冠名企业可派20人方队作为大庆区比赛总决赛现场观众。B、媒体宣传回报
1、全程录播大庆区决赛暨颁奖典礼，电视节目中醒目位置体现冠名企业标识和名称，并在播出颁奖典礼节目的中间和片尾播出冠名企业标版广告；
2、冠名企业以“××杯大庆‘明日之星’少儿才艺大赛暨2007全国青少年电视联欢晚会展演选拔活动”的称号出现在大庆区大赛的平面广告中；
3、冠名企业可在大庆区大赛指定网站上为企业进行形象展示宣传；
4、冠名企业可在大庆区5万份的DM单上作宣传 C、综合宣传回报
1、在大庆区比赛现场舞台背景上标出冠名企业的名称；
2、大庆区大赛的全程录播纪念光碟将出现冠名企业的电视广告和图文标识；
3、冠名企业可将自身企业宣传资料委托大庆赛区组委会在初赛、复赛现场进行宣传。
（二）协办单位（限两家，赞助金额7万元）A、享受权益、荣誉回报
1、协办单位享有大庆区“××杯大庆‘明日之星’少儿才艺大赛暨2007全国青少年电视联欢晚会展演选拔活动”协办单位的称号，并由大庆赛区组委会颁发纪念奖杯及证书；
2、大庆赛区比赛全程使用“××杯大庆‘明日之星’少儿才艺大赛暨2007全国青少年电视联欢晚会展演选拔活动协办单位”的称号；
3、协办单位领导出席颁奖仪式并为大赛二等奖颁奖；
4、冠名企业可派10人方队作为大庆区比赛总决赛现场观众。B、媒体宣传回报
1、大庆赛区大赛全程录播电视节目中醒目位置出现协办单位标识和名称；
2、协办单位以“××杯大庆‘明日之星’少儿才艺大赛暨2007全国青少年电视联欢晚会展演选拔活动协办单位”的称号全程出现在大庆区大赛的平面广告中；
3、协办单位可在大庆赛区大赛指定网站上进行企业形象展示宣传；
4、协办单位可在大庆赛区5万份DM单上作宣传； C、综合宣传回报
1、在大庆赛区比赛现场舞台背景上标出协办单位的名称；
2、大庆赛区比赛的全程录播纪念光碟将出现协办单位的图文标识；
3、协办单位可将自身企业宣传资料委托大庆赛区组委会在初赛、复赛现场进行宣传。
（三）特别鸣谢企业（赞助金额5万元）A、享受权益、荣誉回报
1、特别鸣谢企业享有大庆区大赛“特别鸣谢企业”称号，由组委会颁发纪念奖杯及证书；
2、大庆区大赛全程使用“××杯大庆‘明日之星’少儿才艺大赛暨2007全国青少年电视联欢晚会展演选拔活动特别鸣谢企业”的称号；
3、特别鸣谢企业可在大庆区赛场悬挂“××杯大庆‘明日之星’少儿才艺大赛暨2007全国青少年电视联欢晚会展演选拔活动特别鸣谢企业”的宣传条幅；
4、特别鸣谢企业领导出席大庆区比赛颁奖仪式并为获得三等奖的选手颁奖；
5、冠名企业可派10人方队作为大庆区比赛总决赛现场观众。B、媒体宣传回报
1、大赛全程录播决赛暨颁奖典礼电视节目中体现特别鸣谢企业标识和名称；
2、特别鸣谢企业以“××杯大庆‘明日之星’少儿才艺大赛暨2007全国青少年电视联欢晚会展演选拔活动特别鸣谢企业”的称号全程出现在大赛的平面广告中；
3、特别鸣谢企业可在大庆赛区大赛指定网站上做形象展示宣传；
4、特别鸣谢企业可在5万份DM单上作宣传； C、综合宣传回报
1、大庆区比赛的全程录播纪念光碟将出现特别鸣谢企业的图文标识；
2、特别鸣谢企业可将自身企业宣传资料委托大庆赛区组委会在初赛、复赛现场进行宣传。
（五）指定产品及服务企业（5—10家, 赞助金额：3万元）A、享受权益、荣誉回报
1、大庆区大赛全程使用“××杯大庆‘明日之星’少儿才艺大赛暨2007全国青少年电视联欢晚会展演选拔活动指定产品企业”的称号；
2、指定产品及服务1名代表作为荣誉嘉宾出席大庆区总决赛颁奖典礼，在嘉宾席就座； B、媒体宣传回报
1、指定产品及服务企业以“××杯大庆‘明日之星’少儿才艺大赛暨2007全国 3 青少年电视联欢晚会展演选拔活动指定产品企业”的称号全程出现在大庆区大赛的平面广告中；
2、指定产品及服务企业可在5万份DM单上作宣传； C、综合宣传回报
1、指定产品及服务企业可将自身企业宣传资料委托大庆赛区组委会在初赛、复赛现场进行宣传；
2、在大庆区大赛涉及奖品设置的宣传内容中和为获奖选手颁奖时出现指定奖品赞助商名称。
2014年11月28日，我们五年级学生才艺展示在操场落下了帷幕，耳边似乎还回响着同学们清脆的歌声、优美的舞蹈、悠扬的琴声、开心的大笑。虽然活动已经画上了圆满的句号，内心却依旧激动不已。
我们学校的节目舞蹈、个人独唱、小品、经典诵读、大合唱等，孩子们精彩的表演博得观众的阵阵掌声。从这些孩子们的表演和表现力上，让老师们对他们的创造力和表现力刮目相看。孩子们真的了不起。
今天下午的比赛中，同学们的表现非常好。首先是参加比赛的选手，在各位指导教师的精心指导和编排下，选手们的经典诵读，澎湃激昂让我们也看到了祖国的希望，祖国的未来！其次是观众同学们，大家自始至终遵守纪律，文明礼貌，爱护公共卫生，使得本次的比赛有序进行，这虽然是细节，但是一种良好的习惯。有一句话说得好“细节决定成败，习惯成就未来”，同学们一定能创造精彩的未来！
总之，通过才艺展示活动，同学们开阔了视野，得到了锻炼，也受到很大的启发。那么在今后的工作、学习中，我们应该让才艺展示在不知不觉中成为师生学习生活中的一份乐趣，让才艺展示成为学校文化建设和人文教育的重要组成部分，让诵读经典成为传承优秀民族文化的一个亮点！同时，各位同学应该努力学习各种技能，让自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的新时代好少年。
在这秋风送爽的九月，在这充满激情与梦想的九月，我们共聚一堂，通过教师才艺大赛的形式为第27个教师节庆贺。本次大赛以“启迪潜能，放飞梦想”为主题，旨在展示教师的个性特长和良好精神风貌，进一步推进学校项目开展，丰富教师校园文化生活，促进学校文化特色发展。
大赛由全校年级组的教师共同参与，分专业组和业余组进行，最后分组别评选出“最佳才艺奖”“最佳风采奖”“最佳创意奖”“最佳作品奖”和优秀奖。下面就让我介绍今天到场的专家评委，他们是：
2、让我们用热烈的掌声欢迎我们的评委老师们!
3、接下来就让我们进入紧张激烈的比赛吧。
4、首先有请参加书法和绘画比赛的教师登场。(美术老师介绍自己的组别和绘画内容)
让我们一起用掌声欢送我们美术书法组的老师到第二赛场作画!
5、下面进行业余组的比赛。
请一号选手登场，2号选手做准备。
6、业余组的老师真是多才多艺，接下来我们将要欣赏到的是更精彩的专业组比赛。
请专业组一号选手登场，2号选手做准备!
7、老师们，我们教师们的展示到这里就结束了，美术组的老师也已经把作品交到了评委老师处，现在比分正在紧张的计算中，在此之间，让我们一起来欣赏由我校青年教师自编自演的一个舞蹈《青春飞扬》。
9、接下来有请校长讲话!
二年级的一个小女生唱的是歌，但我们都没有听见，不知道她唱的是什么。后来，老师唱一句，他和一句，我们才听见。于是全班一起跟着唱起来了：“太阳当空照，花儿对我笑。小鸟说早早早，你为什么背着炸药包?一拉线我就跑，轰的一声学校不见了。”全班同学都笑喷了。
然后是三年级的一位小鲜肉上台展示，表演了前无古人、后无来者、无与伦比的超级蛤蟆蹬，表演得出神入化。动作快而敏捷，成功地重击了摄影师。不过，我觉得很像蛤蟆功，很有杀伤力的。特别是最后的动作，爆发力极强，虽然险些失败，但有惊无险，反而增添了无限乐趣。不愧是“街舞王子”。
然后呢，到了周国庆大师的表演。他表演的是魔术，拿了三套牌。不过，他表演的很失败，第一局的时候，老师就要和他对着干，失败了。第二次，就是给同学们一些牌，我旁边的人只试探一下他，他就不行了，又失败了。第三次同学们也识破了他的魔术。于是，同学们就把他誉为全球史上最最最差的魔术师。
六年级就只有我一个人表演，我就表演了吉他。其实我见他们都没有拿乐器的，我就不想表演吉他了;但是老师非要我表演，同学们的人也非要我表演，掌声很热烈，我只好表演了。我找我要弹的拿手曲子，没有找到，就只能谈一个《平凡之路》。没几个人听过，于是又换了一个，还是没人听过。没人听我弹的是什么，最后终于选了一个认真弹起来，我发现没有几个人认真听我弹，我就没劲儿了，不想弹了。不过，还是坚持弹完了。
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