广东教师招聘知识问答

广东教师招聘知识问答（推荐9篇）

广东教师招聘知识问答 篇1

一、选择题

1.某次教育活动是幼儿园课程的()。A.全园教育目标 B.中期目标 C.近期目标 D.行为目标

【答案】C。解析：某次教育活动是幼儿园课程的近期目标。2.幼儿教师从教师系列中分化出来，源自何时()。A.福禄倍尔创设幼儿园后 B.现代家庭教育的兴起 C.英美幼儿教育兴起 D.中国蒙养院建立之时 【答案】A。

3.对幼儿园幼儿活动的正确理解是()。A.让儿童尽情地随意玩耍

B.在安全的前提下按课程的要求活动 C.为儿童舒展筋骨而进行活动

D.教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展

【答案】D。解析：在幼儿园中，教育活动与游戏等活动是融为一体的。4.社会要求与()是制定幼儿园教育目标的主要依据。A.幼儿身心发展特征和规律 B.教育机构 C.政府 D.父母

【答案】A。解析：教育目标需要考虑个体的发展规律和社会需求。5.皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段，它们依次是()。A.前运算阶段、感觉运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段 B.感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段 C.感觉运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段 D.前运算阶段、感觉运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段 【答案】B。解析：“感、前、具、形”四个阶段。

6.1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是()。A.《义务教育法》 B.《未成年人保护法》 C.《儿童权利公约》 D.《幼儿园工作规程》

【答案】C。解析：1989年，联合国大会通过《儿童权利公约》，用法律保护儿童的权利。

7.在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识，发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了()。

A.发挥一日生活的整体功能原则 B.重视年龄特点和个体差异原则 C.尊重儿童原则 D.实践性原则 【答案】A。

8.()是第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐发展的教育家。A.夸美纽斯 B.裴斯泰洛齐 C.洛克 D.福禄倍尔

【答案】B。解析：裴斯泰洛齐第一个提出和谐教育，教育要适应自然的原则。

二、名词解释 1.幼儿园

【答案】幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。2.幼儿园的一日生活

【答案】幼儿园的一日生活是指幼儿园每天进行的所有教育活动，包括日常生活活动和其他活动。教师应该充分认识和利用一日生活的各个环节的教育价值，通过合理组织、科学安排，使其成为一个有机的整体，在自然的生活中，让幼儿身心健康发展。

3.幼儿园的物质环境

【答案】幼儿园的物质环境分为广义和狭义两个方面。广义是指对幼儿园教育产生影响的一切天然环境与人工环境中物的要素的总和，包括自然风光、城市建筑、社区绿化、家庭物质条件、居室空间安排、室内装潢设计等。狭义是指幼儿园内对幼儿发展有影响作用的各种物质要素的总和，包括园舍建筑、园内装饰、场所布置、设备条件、物理空间的设计与利用及各种材料的选择与搭配等。

4.教育目的

【答案】教育目的指通过教育过程把受教育者培养成为什么样质量和规格的人。我国的教育目的是由国家管理教育最高决策层规定的，是对全国各级各类教育提出的、统一的、人才培养的规格和要求。我国幼儿园教育的目标是“对幼儿实施体、智、德、美等方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展”。幼儿园教育目标是完成幼儿园教育任务、提高幼儿园教育质量的重要指导思想，国家通过这一目标对全国幼儿园教育进行领导和调控。

5.启蒙性原则

【答案】启蒙性原则是指幼儿教育要对儿童进行最基本的、人门式的教育，为其以后的学习和发展打下初步的基础。幼儿教育的实质是启蒙教育。

三、判断题

1.幼儿教育主要是教师的事情，保育员主要安排好幼儿的生活就可以了。()【答案】×。解析：教师和保育员的关系应该是相互合作，共同推进幼儿成长。2.我国的《幼儿园教育规程》是在1996年正式实施的。()【答案】√。

3.教育是指学校教育。()【答案】×。解析：教育有广义和狭义之分，狭义的教育才是指学校教育。

四、解答题

1.简述幼儿独立自主性教育应注重的几个问题。

【参考答案】

幼儿独立自主性教育中应注意以下几个问题：

(1)教育在儿童独立自主性形成过程中起着至关重要的作用。幼儿教育活动给幼儿提供了独立选择的机会，使他们意识到自己的力量，感受到独立自主活动的乐趣。

(2)给儿童提供多种机会，让他们把在幼儿园学来的知识运用到日常生活中去。在进行这项活动的时候，教师与家长的配合至关重要。只有家长积极地配合和参与，儿童才有更多的机会在生活中体会到独立自主性的重要。我们更应该给他们提供各种各样的机会，让他们进行自我教育。

(3)教师要有一颗宽容的心。在儿童表现出独立性时，教师要保持冷静的态度，持宽容的心态，面对儿童的一言一行。不要因为儿童表现出与教师的要求不一致，而对其进行批评和嘲讽，更不能违背独立自主性教育的原则。

总之，教师在培养儿童生活学习独立自主性的同时，更要注重培养儿童成为一个具有独立自主人格的人。

2.简述幼儿教育的意义。【参考答案】

幼儿教育的意义不仅表现在对个体的成长发展上，也表现在对整个社会的价值方面。(1)促进生长发育，提高身体素质。幼儿教育根据幼儿生长发育的特点，着眼幼儿身体素质的提高，有计划地为幼儿创设一个让其身心愉快的环境，在培育幼儿良好性格的同时，合理地安排营养保健和一日生活，科学地组织体育锻炼，培养幼儿良好的生活卫生习惯，增强其对疾病的抵抗能力和对环境变化的适应能力，帮助幼儿增强体质，健康成长，为将来成为体魄健壮的社会成员打下基础。

(2)开发大脑潜力，促进智力发展。幼儿期是智力发展的关键时期。在幼儿阶段开发大脑的潜力，充分发展智力，具有特别重要的意义。不少研究证明，幼儿期是语言、形状知觉、，音感等发展的敏感期，在这一时期施以适宜的教育，将收到事半功倍的效果，如果推迟教育的话，效果将大打折扣。

(3)发展个性，促进人格的健康发展。人的个性、性格、思想道德和行为习惯都是在一定的教育影响下逐渐形成和发展起来的。在幼儿期如果受到良好教育，就能形成许多好习惯，如爱清洁、懂礼貌、热爱学习、热爱劳动等，形成良好的性格、个性和符合社会要求的行为规范。

(4)培育美感，促进想像力、创造性的发展。幼儿天性爱美。由于幼儿思维、情感的特点，他们喜欢用形象、声音、色彩、身体动作等来思考和表达。幼儿教育以美熏陶、感染幼儿，满足其爱美的天性，萌发其美感和审美情趣，激发他们表现美、创造美的欲望，发展他们艺术的想像力、创造力，促进健全人格的形成。

总之，幼儿教育担负着促进幼儿体、智、德、美全面发展的重任，对幼儿个人、社会、国家民族的和谐发展都有重要的意义。

3.幼儿教师必须具备哪些方面的能力? 【参考答案】

幼儿教师素质要求主要有三个方面：思想品德与职业道德素质、身心素质和能力素质。(1)幼儿教师的思想品德与职业道德素质。教师必须忠诚于社会主义教育事业，是最基本的、最重要的思想品德素质;教师也要热爱幼儿，把身心奉献给幼教事业。

(2)健康的身心素质。幼儿教师应该有宽阔慈爱的心胸、稳定的情绪、丰富的感情和活泼开朗的性格。

(3)幼儿教师的能力素质。幼儿教师需要掌握幼儿身心发展的特点和规律、了解洞察每个幼儿的内心世界、因人施教的技能和能力等。从知识结构上说，需要涉及一个教育学、心理学、生理学、社会学等多方面的、宽广的能力结构。观察力是幼儿教师首要的能力，这种观察可以是有计划地进行，同时也渗透在平时的教育教学活动中。沟通能力也是幼儿教师的一种基本能力，包括非言语的沟通和言语的沟通、与家长和同事的沟通、促进幼儿之间的沟通。组织分组能力也是衡量教师能力的一个方面，教师需要有能力组织教学活动、分组和指导小组活动。

五、论述题

1.为什么说在幼儿园中教师与保育员的良好工作伙伴关系是实现保教合一的前提? 【参考答案】

我们很少认识到幼儿园中教师与保育员良好工作伙伴关系的重要性，长期以来，幼儿园教师与保育员往往对自身的价值认识有所不同，保育员地位明显低于带班教师。这里固然有社会因素及对保育工作范畴的认识不正确等因素，但更多的却是长期的工作压力使得一些教师与保育员出现不正常的心理因素所造成的。

许多教师与保育员在社会的压力下，往往贬低了自己的价值，因此，也就造成了许多的心理方面的问题。有些保育员认为自己比不上教师，于是对于教育儿童的任务总是采取回避的态度，只要有教师在，保育员不在教育方面与儿童有任何的接触。有些教师认为自己是教师，比保育员的地位高，所以，对保育员工作也是采取不闻不问的态度。有时保育员因某些事需要教师的帮忙，有些教师甚至采用一些非常不正确的方式方法进行回避。还有一些保育员认为，自己同教师一样受过专业训练，能力也不比教师差，为什么不能做教师呢?正是由于这种不健康的心理，使得她们在日常工作中，不仅不能尽自己的能力做好本职工作，甚至还在各个方面与带班教师针锋相对，以致影响了班上的正常工作。有些教师也是由于自己的不平衡心态，对保育员工作处处挑剔，甚至出于个人原因而妨碍保育员的工作。

我们从表面上看，这只是教师与保育员之间的“个人问题”，但从长远来看，不仅影响了保教工作与自身形象，更影响了儿童社会性的正常发展。因为儿童从教师身上没有学习到正确的为人处事之道，导致在日常生活中不能正确处理自己与社会、与周围人的关系。因此，作为一名教师或是一名保育员都要正确地认识自己的工作与本身的价值，在工作中尽量地呈现给儿童一个正确的社会关系，让儿童的社会性得到正常的发展及情感的陶冶。

2.教师应如何提高与幼儿言语沟通的质量? 【参考答案】

提高与幼儿言语沟通的质量，最根本的是教师从权威的地位转到与幼儿平等交流、共同分享的地位，并真正地面向全体幼儿。在此基础上，具体的技能是必要的。

(1)引发交谈的技能。善于敏锐地抓住时机，创造气氛，发现幼儿感兴趣的话题，将幼儿自然地引入交谈之中，或者善于用多种方法引起幼儿对某个特定话题的兴趣。

(2)倾听的技能。用恰当的言语或非言语方式热情地接纳和鼓励幼儿谈话、提问，让幼儿产生“老师很喜欢听我说”、“老师觉得我的问题很有意思”的喜悦感和自信心，并相信老师是自己随时可以交谈的对象。

(3)扩展谈话的技能。用幼儿能够理解的方式向幼儿提供适宜的信息、词汇或问题，引导幼儿把谈话延续、深入下去。

(4)面向全体、注意差异、有针对性的谈话技能。例如，注意激发那些沉默寡言或说话不清的幼儿的说话积极性，耐心倾听，尽量多鼓励;根据幼儿的特点使用不同的话题、方式、词汇、语速等有效地刺激幼儿交谈。

(5)结束交谈的技能。适时地结束谈话，让幼儿表现出满足感。即使由于时间或别的原因必须要结束谈话，也要让幼儿感到，老师很想听他讲，可惜没时间了，回头还有机会的。

六、案例分析题

光明日报：幼儿的早期教育越来越引起人们的重视。其中，幼儿学外语成为人们最为关注的热点，上英语兴趣班已成为一些幼儿家长的首选，书店里幼儿英语教材也越摆越多。有的英语教育公司一套幼儿英语教材要收5000多元，有的“双语”幼儿园半年收费达6800元。一些家长质疑：幼儿学英语作用究竟有多大?幼儿英语应该怎样学? 根据这些现象，谈谈如何正确理解幼儿园教育的几大原则。【参考答案】

在《幼儿园工作规程》教育工作原则中提出：“遵循幼儿身心发展的规律，注重个体差异因材施教，引导幼儿个性健康发展。”第十二条指出：“幼儿园必须切实做好幼儿心理和生理的卫生保健工作。”针对心理不健康的儿童，幼教工作者要在工作中利用游戏创设良好的心理疏导环境。幼儿园教育需要遵循的原则主要有：

(1)促进幼儿体、智、德、美的全面和谐发展。幼儿园教育的基本任务是促进幼儿体、智、德、美的全面发展，不应片面追求幼儿的特长和技能。作为幼儿教师应该明确，办特色园、特色班或者兴趣小组必须以提高幼教质量、促进幼儿的发展为落脚点。幼儿教育的任务是为幼儿基本素质的发展服务，不能盲目追新求异。显然，幼儿盲目地学习外语是违背全面发展原则的。

(2)尊重儿童，建立平等的师生关系。①儿童期是人生的一个特殊阶段，有其特有的价值。②强调儿童学习的自动化和自律。③在人生的早期阶段，儿童是通过操作来学习的。④儿童会做的是教育的出发点。⑤所有的儿童都能在适宜的条件下发展的潜力;幼儿在教师的眼中不应该有智愚之分，而只有发展阶段和速度的快慢之别。教师的责任就是要了解幼儿的个体差异，提供与幼儿心智能力相匹配的教育目标、内容、形式和材料等。⑥在教育过程中成人和同伴是最重要的教育因素。⑦幼儿园教育不仅是儿童与知识、材料之间建立联系，而且也是儿童与环境、与人之间的接触。

师生关系是指教师与幼儿之间的关系。随着现代儿童观的建立，人们逐渐认识到，师生关系本质上是一种平等关系，即儿童在人格上与教师或者成人是平等的，需要得到尊重和承认。幼儿园教师在处理与幼儿之间的关系时应该注意：①态度诚恳，和蔼可亲，对儿童表现出信任和忍耐。②要尊重儿童，重视儿童的感受。③促进师生之间的沟通。教师要熟记每个儿童的名字，说话的语调和速度恰当，运用恰当的语言，说话态度要友善，注意与儿童的目光接触，善于倾听。

(3)重视年龄特点和个体差异。在教育过程中，教师一定要重视了解儿童的年龄特点，了解该年龄段儿童的发展特点，从而有针对性地进行教育。同时，教师应该舍弃以往那种面向中间、舍弃两端的做法，面向每一个儿童，使他们的潜力得到充分的发挥。许多幼儿对学习外语并没有足够的兴趣，并且学习外语并未被证明越早越好，因此，其效果可能适得其反。

(4)发挥一日生活的整体功能。教师应该充分认识和利用一日生活各个环节的教育价值，通过合理组织、科学安排，使其成为一个有机的整体，让幼儿在自然的生活中身心健康地发展。一日生活的整体功能指保教结合，日常生活活动与教育活动相结合，处处渗透教育，在各个环节注意幼儿身体的养护，使之成为一个有机的整体。在幼儿园实践当中，一些保育员教师对一日活动各环节的作用认识单

一、片面，把保育和教育两者的界限划分得过清，以为保育就是管好孩子的吃、喝、拉、撒、睡，保证孩子的卫生和安全;教育就是传授给幼儿知识，掌握技能，结果割断两者之间的有机联系。

(5)创设与教育相适应的环境。幼儿是在与环境的相互作用过程中获得成长的。理论研究认为，幼儿的学习乃至整个发展都是在与环境的交互作用中完成的，幼儿园的环境创设主要包括以下两方面：①物质条件。幼儿园应该有足够的室内和户外活动空间，应该有丰富的游戏材料和适合幼儿身心发展的环境。同时，优美、整洁的物质环境也是十分必要的。②精神环境。幼儿园的精神环境是由人的因素构成的，是幼儿园环境质量的关键。在幼儿园教育

中，园长的观念、管理水平与教师的观念、专业素质、人格品质等，对幼儿成长的影响既是潜移默化的又是最具影响力的因素。在某种程度上，它可以弥补幼儿园物质条件的不足。

(6)以游戏为基本活动。游戏是儿童的权利，是学龄前儿童全面发展的重要手段。在这个新的世纪里，我们更要强调游戏的教育作用，把它看作是幼儿园教育当中的基本活动。

广东教师招聘知识问答 篇2

一、说理引导法

是教师职业品德教育的一种根本办法。应遵循以下根本原则： 首先，以理服人。

其次，考究针对性。要根据教师的品德状况，不同类型，层次，因人制宜地进行说理引导。

再次，要尊重教师的品格。教育者要把教育目标放在对等的方位上，发扬民主，以对等的情绪进行双向交流。

最终，要研讨说理引导的艺术。教育者要运用生动、详细的言语去说理，要浅显易懂，将比较深的教师品德理论讲得浅显易懂，富有感染力和说服力。

说理引导法包含教学、陈述、说话、评论、辩论、阅览书本报刊等方式。

二、单个教育法

单个教育法是针对教师品德品质的差异性，用谈心谈心的办法，去处理教师品德问题的一种办法。它是教育者联络教师的情感，了解教师品德状况的根本办法。

运用单个教育法应留意：

其一，要正视教师特性差异，留意对症下药，教育者的责任就是要尽量扶植教师特性的积极因素，按捺特性中的消极因素，刻画优良品德特性。

其二，要分析品德问题的特殊性，一把钥匙开一把锁。

其三，要留意进行职业品德单个教育的艺术性。在进行单个教育时，教育方式、教育环境、教育机遇、教育用语等都是不容忽视的。

三、比照

广东教师招聘知识问答 篇3

2018广东阳江市阳春招聘教师有哪些要求

广东教师招聘网提供的最新资讯、考试公告请详情查看广东教师招聘网，我们会及时更新动态!2018年广东阳江阳春招聘教师350人公告，中公广东教师考试网现将招聘有关信息整理如下，以供考生参考。

阳江市阳春招聘教师报名有哪些要求

2018年阳江阳春市教师招聘350人，公告详情如下：

根据《关于推进中小学教师“县管校聘管理改革的指导意见”》(粤教师〔2017〕13号)精神和《阳江市事业单位公开招聘人员实施办法》(阳办发〔2010〕8号)的规定，按照“公开、平等、竞争、择优”的原则，我市面向全国公开招聘事业编制教师350名。现将有关事项公告如下

一、招聘对象

招聘对象分“应届毕业生”、“社会人员”、“不限”。“应届毕业生”指2018年全日制的普通高校毕业生(含2016、2017年毕业并已办理暂缓就业且未到期取消的高校毕业生);“社会人员”指除应届毕业生外，已取得国家承认学历的人员(须在报名之日前取得岗位要求学历学位证书);“不限”指同时面向符合岗位条件的“应届毕业生”和“社会人员”。

二、招聘岗位

阳春市2018年教师招聘岗位表(详见附件)

三、招聘条件

(一)具有中华人民共和国国籍，拥护中华人民共和国宪法。

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(二)遵纪守法，具有良好的品行。

(三)具备岗位所需的文化程度、专业知识和业务能力。

(四)具有正常履行职责的身体条件。

(五)符合招聘岗位所规定的其它条件。

(六)现已是我市在编在岗教师不得报考。

尚未解除纪律处分或正在接受纪律审查的人员，以及刑事处罚期限未满或者涉嫌违法犯罪正在接受调查的人员，不得报考;违反计划生育政策的未接受计生部门处理又或处理期限未超过5年的，不得报考;广东省内事业单位专项公开招聘已被聘用但承诺服务期限未满人员、还在报考限制期内的违约人员，不得报考;法律法规和规章规定不得聘为事业单位工作人员的其他情形的人员，不得报考。

四、报名办法

(一)报名方式

本次考试采用网上报名的方式。网上报名时间：2018年5月29日上午8：30至6月2日下午17：00(二)报名程序

报考人员应认真阅读招聘公告及相关附件，仔细对照所学专业及招考专业，准确把握有关岗位的资格条件，确认符合后在本公告规定的时间内登陆指定报名网址，在网上填写好相关资料并上传报名材料扫描件：

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1.应届毕业生上传本人内地居民身份证、毕业证书、学位证书(未取得毕业证书、学位证书的上传《普通高校毕业生就业推荐表》)和其他相关证书、证明等材料;2.社会人员上传本人内地居民身份证、学历证书、学位证书和其他相关证书、证明等材料。

通过系统初步审核的报考人员是否完全符合岗位资格条件，以面试前的资格审核意见为准。

(三)报名注意事项

1.招聘单位根据用人要求，参照《广东省2018年考试录用公务员专业目录》进行了专业设置，报考人员应按专业目录中的名称和代码选择相对应的岗位报考。报考人员所学专业按所获毕业证书上的专业为准。报考人员所学专业为《广东省2018年考试录用公务员目录》中旧专业名称的，按照对应的专业名称及代码报考。

对含有两个以上培养方向的专业，如招聘岗位已明确具体培养方向的，报考人员须符合该具体培养方向。如“企业管理专业(含：财务管理、市场营销、人力资源管理)(A120202)”，如某岗位设置为“企业管理(财务管理)(A120202)”，则所学专业为“财务管理”方向的人员方可报考，市场营销、人力资源管理方向的人员不可报考。除专业目录中列出的培养方向外，其他毕业证上专业名称后面以括号等形式列出的培养方向不能作为报考的专业依据。

报考人员所学专业未列入《广东省2018年考试录用公务员专业目录》的，可选择与该专业目录中的相近专业报考，所学专业必修课程须与招聘岗位要求专业的主要课程基本一致。资格审核时需提供本人毕业证书、所学专业课程成绩单(须教务处盖章)、院校出具的课程对比情况说明及毕业院校设置专业的依据等材料。

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2.报考人员只能选择一个岗位报名，报考多个岗位的，取消报考资格。报考必须使用有效期内的二代身份证。考生须诚信报名、诚信考试。凡提供虚假报考申请材料的，一经查实，即取消报考资格。对伪造、变造有关证件、材料、信息，骗取考试资格的，将按有关规定予以处理。涉嫌犯罪的，移送司法机关处理。

3.2018年国内普通高等院校应届毕业生须于2018年9月30日前取得相应毕业证书、学位证书;社会人员均须于报名之日前取得相应学历、学位、执业资格及职称证书;港澳台学习、国外留学归来人员须取得教育部中国留学服务中心境外学历、学位认证函及有关证明材料方可报考。

4.附件的“以上”、“以下”均包含本级基数(如年龄、学历)。

(四)笔试

1.笔试科目：教育类综合笔试

2.笔试时间：2018年6月16日上午9:30—11:30 地 点：以准考证为准。

(五)面试

1.在笔试成绩合格者中，按岗位招聘人数与面试人数1:3的比例确定进入面试人选，不足比例的，按实际入围人数确定人选。

2.进入面试的人选按规定的时间、地点进行面试资格审核。具体审核时间、地点在阳春市人民政府网和阳春人才网上公布。不参加资格审核或资格审核不合格者，不得参加面试，按同岗位笔试合格成绩由高到低依次递补面试人选。

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3.面试时间、地点另行通知。[page](六)考试成绩

1.笔试成绩合格分数线根据具体情况统一划定。

2.总成绩合成方法。考生总成绩=笔试成绩X 50%+面试成绩X50%，按四舍五入保留小数点后3位。如同一岗位考生总成绩相同的，则按照笔试成绩高低顺序确定名次;如笔试成绩仍然相同的，按面试主评委给分高低顺序确定名次。

3.考试总成绩合格分数线根据具体情况统一划定。

五、体检、考察和签订协议书

按照《广东省事业单位公开招聘人员体检实施细则(试行)》(粤人社发〔2010〕382号)和《广东省事业单位公开招聘人员考察工作实施细则(试行)》(粤人社发〔2010〕276号)的要求，参加统一公开招聘的，按招聘公告的规定组织体检，体检费用由应聘人员负责。体检合格后，须与招聘学校签订《高校毕业生就业协议书》，服务期限最低为5年，服务期限未满5年的应聘人员，不得申请调动。不签订协议书的，不得聘用。

六、公示与聘用

拟聘用人员在阳春市人民政府网和阳春市人才网进行公示，公示时间为7个工作日。经公示无异议或反映问题不属实的，按规定程序和权限报批聘用。聘用人员为事业单位编制内工作人员，执行国家政策规定的薪酬待遇。拟聘用人员须在试用期内取得相应层次类别的教师资格证,否则取消聘用资格。

七、组织纪律

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招聘实施过程中要严格坚持规定的条件、程序和标准。严禁弄虚作假、徇私舞弊，若有违反聘用纪律的，一经查实，取消报名资格和聘用资格，并按有关规定严肃处理。招聘工作人员实行回避制度，如有涉及与报考人员为亲属关系或其他可能影响招聘公正性情况的，应当回避。招聘工作接受纪检监察部门和社会各界监督，防止和杜绝不正之风，确保工作顺利进行。

八、注意事项

(一)笔试成绩、面试成绩、公示情况可登陆阳春市人民政府网和阳春市人才网查询。

(二)考试前3天考生自行登录报名网址打印准考证。

(三)笔试、面试必须凭准考证和本人身份证进场。

(四)本次考试不指定参考用书、考试培训机构。

九、本方案由阳春市人力资源和社会保障局和阳春市教育局负责解释。

广东教师招聘知识问答 篇4

2018广东清远市清城区招聘教师笔试内容

广东教师招聘网提供的最新资讯、考试公告请详情查看广东教师招聘网，我们会及时更新动态!2018年广东清远市清新区招聘教师168人公告，中公广东教师考试网现将招聘有关信息整理如下，以供考生参考。清远市清城区招聘教师笔试内容

根据《印发清远市事业单位公开招聘人员实施办法(修订)的通知》(清府办〔2012〕91号)精神，结合我区中小学教育教学的需要，为进一步充实我区教师队伍，改善队伍结构，保证2018年秋季新学年学校教育教学工作的正常开展，经研究，决定面向社会公开招聘教师168名，其中初中教师11名，小学教师154名，特殊教育学校教师3名。为确保招聘公开、公平、公正地进行，现将有关事宜公告如下。

一、指导思想

坚持德才兼备的用人标准，遵循公开、平等、竞争、择优的原则，采用公开考试、择优聘用的办法招聘相关人员，确保聘用人员素质。

二、招聘对象

招聘对象为全日制普通高等院校2018年应届毕业生和社会上具有国家承认学历的人员，不含机关、事业单位在职在编人员。

三、招聘条件

(一)具有中华人民共和国国籍，遵守法律法规，具有良好的品行和职业道德，团队合作意识强。

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(二)报考小学教师岗位的，应具有小学及以上教师资格证，在报考时可按相应的专业要求或相应学科的小学及以上教师资格证报考;报考初中教师岗位的，应具有初中及以上教师资格证，在报考时可按相应的专业要求或相应学科的初中及以上教师资格证报考。未取得教师资格证的，必须具有普通话二级乙等以上等级证书并符合下列条件之一：

1.全日制普通高等院校应届、历届师范类毕业生、教育硕(博)士生。

2.持教育部考试中心颁发的《中小学和幼儿园教师资格考试合格证明》且在有效期内的人员。

以上未取得教师资格证的两类人员，必须在2018年8月1日前取得相应的教师资格证。

(三)学历要求：国家承认学历且符合岗位要求的层次，2018年应届毕业生必须在2018年8月1日前取得毕业证书。

(四)年龄及身体要求：35周岁以下(1983年5月30日后出生)，身体健康，具有正常履行招聘岗位职责的身体条件。

(五)有下列情况之一者，不接受报名。

1.受行政处分未满5年或其它行政处分正在处分期内的。

2.曾因超生被有关单位依照人口与计划生育有关规定作出处理决定，从处理完毕之日起未满5年的。

3.近两年内，在机关、事业单位招录(聘)考试、体检或考察中存在违纪行为的，或参加清远市清城区中小学校公开招聘教师违约人员。

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4.因涉嫌违法违纪正在接受审计、纪律审查或者涉嫌犯罪，司法程序尚未终结的;或者刑事处罚期限未满的人员。

5.法律、法规规定的其它不得应聘的情形。

四、招聘岗位和职数

招聘岗位和职数详见《2018年清远市清城区公开招聘教师岗位设置及招聘人数表》(附件1)。

五、薪酬待遇

聘用人员为事业单位公益一类编制，按照国家及省政策规定的薪酬待遇执行。

六、招聘程序和办法

(一)发布招聘公告。

在清远市清城区人民政府门户网站信息公开指南-清城区教育局-通知公告栏上发布招聘公告。

(二)组织报名。

1.报名时间和地点。2018年6月13日—15日，上午8:40—11:30，下午2:40—5:30，清远市清城区飞来湖中学，地址：清远市清城区环城西路胜利雅苑对面。

2.报名方式。采用报考者本人现场报名方式，不接受委托报名，每人限报一个职位。已与其他单位签订就业协议书者不接受报考。报名时提交《2018年清远市清城区公开招聘教师报名表》(附件2，考生须预先登陆清远市清城区人民政府门户网下载打印，贴好相片，广东教师考试网提供广东教师招聘、广东教师资格资讯、真题资料，教师考试选中公，快速提分好轻松

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并多备1张同版的正面彩色免冠小一寸照片)，同时提交以下材料原件及复印件1份，接受资格审查。

(1)2018年应届毕业生须提交就业推荐表、在校学习成绩单、身份证、教师资格证。

(2)暂缓就业毕业生须提交暂缓就业协议书、身份证、毕业证、教师资格证。

(3)往届毕业生须提交身份证、毕业证、教师资格证。

3.注意事项。

(1)报考者所提交的材料必须真实、准确、有效，且与《清远市清城区公开招聘教师报名表》中填写的情况一致，如有弄虚作假的，一经查实，即取消考试资格或不予录用。涉嫌犯罪的，移送司法机关处理。

(2)港澳台学习、国外留学归来人员须取得教育部中国留学服务中心境外学历、学位认证函及有关证明材料方可报考。

(3)报考者原则上按《广东省2018年考试录用公务员专业参考目录》(附件3)进行报考，所学专业应符合报考岗位的专业要求。报考者所学专业未列入专业目录(没有专业代码)的，可选择专业目录中的相近专业报考，所学专业必修课程须与招聘岗位专业的主要课程基本一致，并在报名时提供所学专业课程成绩单(须教务处盖章)、院校出具的课程对比情况说明及毕业院校设置专业的依据等材料。

(4)根据《关于引导和鼓励高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的实施意见》(粤人社发〔2007〕141号)有关规定，2015年5月30日至2018年5月30日期间服务期满考核合格的“三支一扶”大学生，可报考“三支一扶”定向招聘岗位，也可报考其它岗位，但学历必须达到该岗位要求，同时笔试成绩均不再加分。

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符合相关条件的考生凭由省级相关主管部门颁发的《广东省“三支一扶”合格证书》，报名时注明服务的基层项目名称、合格证书编号, 现场审核需提交服务期满考核合格的“三支一扶”合格证书原件和复印件。

考生如报考此“三支一扶”定向招聘岗位，限服务在清远市或本人户籍(生源)在清远市。

(5)已列入清城区安置计划的随军家属，符合相关职位要求的，报名参加本次招聘，优惠办法参照《清远市随军家属就业安置暂行办法》(清府〔2010〕59号)执行。即直接进入面试，面试成绩为综合成绩，在同等条件下优先聘用。申请人要到清城区人社局专业技术人员管理股提交《干部家属随队审批报告表》、《随军家属个人简历》、随军家属清城区户口的户口簿等材料的原件和复印件，申请截止时间为2018年6月15日，逾期不予受理。

(三)招聘办法。

采用笔试和面试相结合的方式进行招聘，由清远市清城区人力资源和社会保障局、清远市清城区教育局组织，根据岗位职数按总成绩由高至低的顺序择优录用，按有关规定和程序办理聘用手续。

1.笔试(占总成绩50%)。

(1)笔试时间和地点。2018年6月30日上午9:00—11:00，清远市清城区飞来湖中学(清远市清城区环城西路胜利雅苑对面)，清远市清城区后街小学(清远市清城区下廓后街66号)。

(2)笔试内容和形式。内容包括公共基础知识、教育学、教育心理学、教育法律法规、教师职业道德等，采用同一试题闭卷考试形式进行。

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2.面试(占总成绩50%)。面试工作严格按《广东省事业单位公开招聘人员面试工作规范(试行)》有关规定执行。

(1)面试人选确定。根据笔试成绩高低按招录人数1:3比例确定面试人选，不足比例的，则按实际参加笔试人数确定面试人选。

(2)面试时间和地点另行通知。

(3)面试形式和内容。面试采取结构化面试形式。面试内容主要是面向招聘岗位，测试报考者的专业知识、教育教学能力、表达能力、分析能力、言行、举止、岗位匹配度等方面综合素质。

广东教师招聘知识问答 篇5

为充实我区教师队伍，优化教师队伍结构，推进我区教育持续、稳定、协调发展，根据《20惠阳区招聘教师工作方案》，将向社会公开招聘教师。现就有关事项公告如下：

一、招聘原则

(一)坚持面向社会，公正公开、平等竞争、考评结合、择优录用的原则。

(二)坚持按岗聘用、优化结构的原则。

二、招聘职位及人数

招聘高中教师9名，初级中学教师21名，小学教师43名，惠阳广播电视大学教师2名，惠阳区职业技术学校教师4名，特殊教育学校教师2名(招聘专业及岗位可在惠阳区人力资源和社会保障局、惠阳区教育局网站查询，网址附后)。

三、招聘对象及条件

(一)招聘初中、小学教师对象

1.应届毕业生(含已办理暂缓就业的)或7月以来的往届毕业生，须有惠阳区户籍，全日制大专以上学历师范类毕业生(非师范类毕业生须具有相应的`教师资格证书);

2.属夫妻分居的(应聘者必须是在职在编的公办教师)：应聘初中教师，须有3年以上教学经历、本科以上学历、中学二级以上职称;应聘小学教师，须有3年以上教学经历、大专以上学历、小学一级以上职称。

(二)招聘高中教师对象

1.应届毕业生或207月以来的往届毕业生，须是全日制本科以上学历师范类专业毕业生，国家211工程重点师范院校的师范类毕业生和研究生学历的师范类毕业生同等条件下优先录用;

2.在职公办教师，须有5年以上高中教学经历，本科以上学历，中级以上职称。

(三)招聘中职教师对象

1.应届毕业生或年7月以来的往届毕业生须是全日制本科以上学历的师范类毕业生，特别技能岗位可放宽至全日制大专学历的师范类毕业生

(非师范类毕业生须具有相应的教师资格证书);

2.在职公办教师，须有5年以上中职教学经历、全日制本科以上学历、中级以上职称。

(四)招聘电大教师对象

1.应届毕业生或2009年7月以来的往届毕业生须是全日制本科以上学历的师范类毕业生;

2.在职公办教师，须有3年以上电大教学经历、全日制本科以上学历、中级以上职称。

(五)招聘特殊教育学校教师对象

须有3年以上特殊教育学校教学及学校行政管理工作经历的在职公办教师，全日制大专以上学历，小学一级以上职称。

(六)“三支一扶”人员应聘教师

参加广东省“三支一扶”工作服务期满，且考核合格的，按粤人发〔〕141号文的有关规定可以报考，并按规定给予笔试成绩折算前加10分。报考时，需要提供服务期满的相关证明材料和与报考职位相应的教师资格证书。

(七)年龄条件

40周岁以下(1972年8月31日后出生)，省级以上骨干教师或优秀教师、学科带头人，可适当放宽年龄限制。

(八)具有与应聘职位相应的教师资格(师范类应届毕业生应提供就业推荐表及普通话二乙以上等级证书)。

(九)惠阳区在职在编的教师不在招聘之列。

四、报名时间、地点及要求

(一)报名时间

年6月2日―6日(假日照常上班)

(二)报名地点

惠阳区教育局一楼服务大厅

地址：惠州市惠阳区淡水街道金惠大道3号

联系电话：0752-38265663826339详情请查询惠阳区人力资源和社会保障局、惠阳区教育局公告栏。

惠阳区人力资源和社会保障局：

rsj.huiyang.gov.cn/

详情请查询惠阳区教育局公告栏：

www.hyjyedu.net.cn/

惠阳区人力资源和社会保障局

惠阳区教育局

广东教师招聘知识问答 篇6

一、招聘条件1、遵纪守法，品行端正;2、身体健康;3、30周岁以下(1981年7月30日后出生);4、本县户籍;5、聘用后在农村中小学服务年限不能少于5年;6、具备招聘岗位所需的资格条件。

二、报名时间、地点和方式

(一)报名时间：207月20日-7月22日，上午9：00-11：30;下午15：00-17：30。

(二)报名地点：龙川一中初中部C栋教学楼多媒体课室。

(三)报名方式：现场报名。报名者本人持居民身份证、户口本、学历学位证书(或毕业生推荐表、成绩单)、报到证(暂缓就业协议书)和教师资格证(或教育学、心理学、普通话水平测试合格成绩单)，服务期满考核合格的“三支一扶”毕业生需同时提供《广东省“三支一扶”合格证书》等有关证明材料(所有证件均要求原件及复印件)，本人近期正面免冠同版小一寸相片2张，填写并递交报名登记表(本人手工填写，不得代填)，在规定时间内报名，经审核符合报名资格条件的当场发给准考证。每名报名者只可报一个符合招聘条件的岗位。报名者要如实提交有关信息和材料，凡弄虚作假的，一经查实，即取消考试资格或聘用资格。

(四)报考费：80元/人。

三、考试时间和地点、考试方式和范围、最终成绩的计算方法、考试成绩的公布时间和方式

(一)考试时间和地点

1、笔试时间：年8月13日上午9：00至11：00;地点：龙川一中初中部。考生凭身份证和准考证参加考试。2、面试时间和地点：另行通知。

(二)考试方式和范围

1、采取笔试、面试相结合的方法。2、笔试内容包含教育学、心理学，不指定考试用书。3、面试采取实际操作测试。

(三)面试人数和最终成绩的计算方法依笔试成绩高低顺序初中按招聘岗位的拟聘人数1：1.2，小学按招聘岗位拟聘人数1：1.1确定面试对象。面试分为合格、不合格，最终考试成绩在面试合格的考生中按照笔试成绩从高分到低分等额确定进入体检考生，如排名到最后一位出现同分情况将组织评委组通过试讲课的.形式评分确定进入体检考生。

(四)考试成绩的公布时间和方式

1、笔试结束后10个工作日内在龙川县人民政府门户网站上公布考生笔试成绩和参加面试人员名单。2、面试完毕后评委组当场决定合格或不合格，并通知考生。3、面试结束后3个工作日内在龙川县人民政府门户网站上公布进入体检考生。

四、体检和考核

(一)根据招聘方案规定的拟聘人数和考生的考生成绩从高分到低分确定等额的体检人选安排到县级医院进行体检。体检标准按照《广东省事业单位公开招聘人员体检实施办法(试行)》执行。体检费用自理。

(二)根据考生体检结果确定考核人选，考核按照《广东省事业单位公开招聘人员考察工作实施细则(试行)》组织实施。

五、聘用人员名单的公布方式，咨询电话、举报或者投诉电话

(一)根据考核结果确定拟聘人选，并将拟聘人员名单在龙川县人民政府门户网站上公示7个工作日，如因体检或考核不合格出现拟聘岗位空缺的，从高分到低分进行等额递补，并按规定对递补者进行体检、考核。

(二)本次招聘工作由县纪检监察部门全程监督，咨询电话：6758335;举报或投诉电话：6752632。

六、其他拟聘人选名单经公示无异议的，按有关规定办理聘用手续。

龙川县人力资源和社会保障局

龙川县教育局

广东教师招聘知识问答 篇7

根据《清远市事业单位公开招录人员办法》和中共英德市委办公室、英德市人民政府办公室《关于英德市学校教职员工补充及调动问题的意见》(英办发〔〕43号)有关规定，经英德市编委同意，英德市教育系统公开招录教师200名(招录的学校及招录名额见附件2)。为确保本次公开招录教师顺利进行，根据公平、公开、公正的原则，制定本实施方案。

一、招录教师的专业及数量(共200名)

1、高(职)中教师51人。其中：政治4人，语文2人，数学4人，英语3人，物理4人，化学5人，历史4人，地理6人，生物3 人，美术2人，音乐4人(其中舞蹈方向1人)、心理学2人，中餐烹饪1人，动物医学1人，电子信息科学与技术(汽车电子技术方向)1人，旅游管理1人，机电一体化1人，图书管理3人。

2、初级中学教师95人。其中：语文9人，数学12人，英语12人，物理9人，化学8人，历史9人，地理9人，生物7 人，体育7人、美术5人，音乐3人、计算机5人。

3、小学教师(含特殊教育)54人。其中：语文11人，数学11人，英语10人，体育8人，美术7人，音乐5人，特殊教育2人。

二、招录原则和办法

1、本次公开招录教师面向全国。全日制国家计划内本科及以上师范教育类地区不限，大专学历的只限招英德市户籍的大学毕业生。

2、报考者统一参加由英德市教育局、英德市人力资源和社会保障局共同组织的文化知识考试。由英德市纪委(监察局)全程监督。

3、英德市户籍生源在“211工程”院校就读的国家计划内全日制师范类应届本科毕业生以及市内外硕士研究生(本科学历是师范教育类)，可直接参加英德市教育局、人力资源和社会保障局组织的面试(在高校或英德市教育局进行)，面试合格者可直接签订《就业协议书》。

4、职业技术学校的中餐烹饪、动物医学、电子信息科学与技术(汽车电子技术方向)、旅游管理、图书管理、机电一体化等专业，职业技术学校和英西中学艺术类专业及智通学校特殊教育专业由英德市教育局、英德市人力资源和社会保障局和相关学校派人到高等院校直接招录(上述非师范专业可招录后再办理教师资格证)。

5、在英德市参加“三支一扶”支教的大学生，服务期满考核合格以上者，已取得相应教师资格证且参加招录考试成绩合格的，可加10分列入总成绩排序。

6、在公办或民办学校任教的.教师，具有两年以上工作经历，要求调入英德市公办学校任教的，凭教育行政部门或民办学校同意报考证明可报名参加考试。

三、招录对象和报名条件

凡政治素质好，拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，忠诚于教育事业，具有良好的品行和职业道德，有较强的事业心和工作责任感，安心工作，服从工作岗位安排，遵纪守法，符合计划生育政策，身体健康，愿意为英德教育服务五年以上，具备以下条件的均可报考。

1、学历。非英德市户籍考生应具有国家计划内全日制师范教育类本科及以上学历，可报考中学、小学教师;英德市户籍考生应具有国家计划内全日制大专及以上学历，非师范类毕业生应具有相应教师资格证。大专毕业生除地理专业可报考中学教师外，其余只限报考小学教师。

2、年龄。应往届大专或本科毕业生报考年龄为28周岁以下(1984年6月30日后出生)，硕士研究生可放宽到35周岁以下(1977年6月30日后出生)，在职选调教师可放宽到40周岁以下(1972年6月30日后出生)。

3、身体素质。四肢健全，五官端正，身心健康，思维清晰，语言流畅，符合广东省教师资格申请人员体格检查检标准要求，无精神病史。

中国大学网

广东教师招聘知识问答 篇8

根据《广东省事业单位公开招聘人员办法》，为解决我市中小学教师岗位职数空缺问题，经市人民政府同意，20我市决定向社会公开招聘中小学聘用教师300名。现制订如下实施方案：

一、招聘原则

坚持“公开、平等、竞争、择优”原则，实行招聘的政策、原则、程序公开，招聘名额公开，招聘资格条件公开，考试科目、范围、内容及考核方式公开，考试成绩、聘用人员名单公开，监督单位和监督电话公开。

二、招聘职位

招聘职位共300个(初级职位)，其中中学教师职位170个，具体分配到各个学科，详情见附件1《年罗定市公开招聘中学教师职位表》;小学教师职位130个，具体分A、B、C三个镇(片)类别及学科招聘，详情见附件2《2012年罗定市公开招聘小学教师职位表》。

三、招聘对象条件要求

应聘人员必须具备良好的品行和职业道德，身体健康，遵纪守法，热爱教育事业，服从组织安排。尚未解除纪律处分或者正在接受纪律审查的人员，以及刑事处罚期限未满或者涉嫌违法犯罪正在接受调查的人员，不得报考。报考者还须符合以下条件：

(一)硕士研究生毕业或普通高校全日制本科毕业，专业对口或相近，除体育专业需罗定市户籍生源外，其余专业不受户籍限制。

(二)国民教育系列专科及专科以上学历，专业对口或相近，具备教师资格条件(报考电子、机械教师职位的除外)，罗定市户籍生源(目前在我市中小学校任教的临时专任教师及配偶在我市中小学校任教的不受户籍限制)。专科学历毕业生报考电子、机械教师职位的`，须在工厂从事相关专业或相关工种两年以上，或从事职业教育工作两年以上。

(三)年龄32周岁以下(1980年6月1日后出生)。报考电子、机械教师职位的可放宽至男不超40周岁，女不超35周岁。

(四)报考小学教师A类职位，具备中级教师及以上职称的，年龄可放宽至不超45周岁。

四、报名办法

1、报名时间：5月27日--6月3日。

2、报名地点：罗定市人才工作服务局(罗定市迎宾路1号二楼，电话:0766-3812399、0766-3838663)。

3、报名需交资料：

⑴身份证原件及复印件1份。

⑵毕业证原件及复印件1份(2012届应届毕业生用《就业推荐表》代替)。

⑶教师资格证原件及复印件1份(未申报认定教师资格证的需提交普通话水平二级乙等或以上等级证书，以及教育学、心理学培训合格证书的原件和复印件各1份)。

⑷非应届毕业生须交计生证明1份。其中本市户籍的由镇(街)计生办开具，非本市户籍的由县级计生部门开具。

⑸非应届毕业生须交户口所在地派出所出具的无违法犯罪证明1份。

⑹有户籍限制报考条件的，罗定市户籍生源考生须提交户口簿原件及复印件1份(因入读高校转出户口的可提供旧户口簿)。

⑺《罗定市公开招聘中小学教师报考表》1份(见附件3，请考生自行在“罗定教育”网 http//ld.edugd.cn下载填写打印)。

⑻小一寸彩色相片3张。

4、考务费：报名时需交考务费100元。

广东教师招聘知识问答 篇9

管理常识(1)模拟试题

一、单项选择题（共26题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）

1、明确提出了“物竞天择，适者生存”的竞争法则的是__。A．《新学伪经考》 B．《天演论》 C．《变法通义》 D．《孔子改制考》

2、在约定的时间内若（），系统将运行指定的屏幕保护程序。A．在硬盘或光盘上无读写操作 B．键盘和鼠标执行某一特定动作 C．在屏幕上无新的信息输出 D．无键盘和鼠标动作

3、胡锦涛指出，在抗震救灾中响彻中华大地的最强音是__。A．以人为本、关爱生命 B．灾难无情、人间有爱 C．一方有难、八方支援 D．汶川加油、中国加油

4、诉讼时效中止后，从中止时效的原因消除之日起，诉讼时效期间__。A．继续计算 B．不再计算 C．重新计算 D．终止

5、”通知”在公务活动中通常作为__使用。A．上行文 B．下行文 C．平行文

D．下行文或平行文

6、以下关于我国国家金库(简称国库)的说法中错误的是 A：国库是中国人民银行储藏金银财宝的仓库 B：国库是办理财政资金收支和存放的专门机构 C：原则上一级财政设立一级国库

D：我国法律规定由中国人民银行经理国库

7、”传统是一种巨大的阻力，是历史的惰性力，但是由于它只是消极的，所以一定要被摧毁”。这种观点是__。A．历史唯心主义的 B．历史唯物主义 C．历史人本主义的 D．历史自然主义的

8、信用社稽核是信用社稽核部门依法对信用社的__进行的监督和检查。A．业务活动和经济活动 B．财务活动和经营活动 C．业务活动和财务活动 D．经济活动和经营活动

9、社会主义文化引导人们培育的义利观是： A．必要时，国家利益服从个人利益 B．国家利益至上

C．国家和人民利益放在首位而又充分尊重公民个人合法利益 D．个人利益至上

10、列宁称哪部书为一部“非常及时”的书__ A．《母亲》 B．《钢铁是怎样炼成的》 C．《海燕》 D．《战争与和平》

11、把主体需要和客体属性相联系、相统一的现实基础是__。A．认识 B．存在 C．实践 D．理性

12、唯物辩证法和形而上学的根本分歧在于__。A．是否承认内部矛盾是事物发展的动力 B．是否承认事物之间是相互联系的 C．是否承认事物是运动变化的

D．是否承认事物的发展是有规律的

13、所有制的核心和主要内容是__。A．产权 B．收益权 C．使用权

D．个人收入分配制度

14、按省、地、县、乡构成的行政系统统称为__。A．层级制 B．集权制 C．完整制 D．职能制

15、社会主义市场经济条件下，市场机制()。A．对资源配置起基础性作用 B．能确保经济总量的平衡 C．可实现生产力合理布局 D．能合理调节社会收入分配

16、该公文中的收文机关应该是__。A．市属各企业 B．各企业

C．市直属单位、各企业 D．无需收文单位

17、公文写作的整个过程指的是__。A．选取材料、构思布局直至拟写成文 B．起草初稿、讨论、修改形成送审稿 C．起草成文至制发正式公文 D．从起草公文到办理归档

18、指令性的公文是指： A．命令和决定 B．函 C．公告 D．通告

19、抗战初期，八路军115师取得的平型关大捷，属于下列哪一会战的一部分__ A．淞沪会战 B．太原会战 C．百团大战 D．徐州会战

20、我国提出走节约型发展道路的直接原因是__。A．自然资源种类多，总量大，类型齐全 B．资源利用率高，存在资源的相对短缺

C．以生物多样性减少为特征的生态破坏加剧

D．人口数量庞大，资源利用率低，短缺越来越严重

21、《民法通则》规定，在诉讼期间的最后__个月内，因不可抗力或者其他障碍不能行使请求权的，诉讼时效中止。A．2 B．3 C．5 D．6

22、以下对我国国土资源表述正确的是（）。A．质量比较差，自然生产力低 B．总量多、人均多

C．分区性不明显而且区域差异较小 D．综台利用的优势和潜力不大

23、以下对股份有限责任公司的弱点的说法中，不适当的一项是__。A．所有权与经营权统一，委托代理关系简单

B．公司开设和歇业的法定程序复杂，有碍于公司资产重组与破产 C．公司经营财务状况向社会公开，难以保守商业秘密

D．股东为谋取个人利益而买卖股票，缺乏对企业长远的关心，股价的波动不能构成经营者决策的基本依据

24、下列各项中，不符合填制原始凭证要求的是（）。A．一式几联的原始凭证，必须注明各联的用途 B．不得使用未经国务院公布的简化字

C．填写阿拉伯金额数字时，有角无分的，分位应用“—”表示 D．原始凭证不得涂改、刮擦、挖补

25、自然人犯罪主体是__。A．实施了危害社会行为的人 B．是达到刑事责任年龄的人 C．具有刑事责任能力的人

D．达到法定刑事责任年龄，具有刑事责任能力，实施了危害社会行为的人

26、企业财产清查后，据以填制待处理财产盘盈、盘亏记账凭证的原始凭证是__。A．材料物资入库单 B．材料物资出库单 C．盘存单

D．实存账存对比表

二、多项选择题（共26题，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。）

1、应收利息计算的范围包括__。

A．5万元(含)以上的未到期跨贷款 B．存放中央银行、商业银行的定期存款 C．调出和拆出资金

D．对未到期的长期债券投资

2、公务员考核应贯彻__原则。A．客观公正 B．民主公开 C．定期考核 D．定期抽查

3、期末下列__账户的余额应转入本年利润账户。A．资产减值损失 B．财务费用 C．制造费用 D．投资收益

4、在我国，基准利率通常是指__。A．中央银行的再贴现率

B．中国人民银行对商业银行贷款的利率 C．国库券利率

D．一年期活期存款利率

5、总分类账户发生额及余额试算平衡表中的平衡数字有__。A．期初借方余额合计数和期初贷方余额合计数相等 B．期初贷方余额合计数和期末贷方余额合计数相等 C．期末借方余额合计数和期末贷方余额合计数相等 D．期初借方余额合计数和期末借方余额合计数相等

6、__称为中期财务会计报告。A．报告 B．半报告 C．季度报告 D．月度报告

7、行政案件的审判权由__独立行使。A．人民法院 B．审判员 C．合议庭

D．审判委员会

8、根据《商业银行法》规定，信用社可以经营下列业务（）。A．吸收公众存款

B．发放短期、中期、长期贷款 C．办理国内外结算 D．发行金融债券

E．代理收付款项及代理保险业务

9、同业拆入、转贴现和转抵押同为商业银行的__业务。A．同业借款

B．向中央银行借款 C．向国际金融市场借款 D．回购

10、金融交易客体中属于基础性的有__。A．货币头寸 B．期货 C．债券 D．外汇 E．股票 11、2006年12月22日，中国银监会发布《关于调整放宽农村地区银行业金融机构准入政策更好支持社会主义新农村建设的若干意见》，允许新社会的农村地区银行业金融机构包括（）。A．小额贷款机构 B．村镇银行 C．贷款公司

D．农村资金互助社

12、下列有关票据伪造的表述中，不符合票据法律制度规定的有__。A．票据的伪造仅指假冒他人名义签章的行为

B．票据上有伪造签章的，不影响票据上其他真实签章的效力

C．善意的且支付相当对价的合法持票人有权要求被伪造人承担票据责任 D．票据伪造人的伪造行为即使给他人造成损害，也不承担票据责任

13、为了扩大有效需求，保证经济稳定增长，我国宏观调控采取的主要政策措施有__。

A．加大积极财政政策的力度，促进投资需求较快增长 B．调整收入分配政策，开拓城乡居民的消费市场 C．千方百计扩大出口，积极有效利用外资 D．降低利率，实施消费信贷，刺激消费需求

14、在一次选举中，统计显示，有人投了所有候选人的赞成票。如果统计是真实的，那么下列（）项也必定是真实的？

A．对每个候选人来说，都有选民投了他的赞成票 B．对所有候选人都投赞成票的不止一人 C．有人没有投所有候选人的赞成票 D．不可能所有的候选人都当选 E．所有的候选人都可以当选

15、按照金融交易的交割期限，可以把金融市场分为____ A：货币市场和资本市场 B：现货市场和期货市场 C：股票市场和债券市场 D：初级市场和次级市场

16、”交易性金融资产”科目核算企业为交易目的持有的__。A．债券投资 B．股票投资 C．基金投资 D．外埠存款

17、下列不属于国家所追求实现的宏观经济目标是__。A．充分就业 B．利率稳定

C．国际收支平衡 D．物价稳定

18、所有形式的金融深化，本质上讲，其内容都是某种意义上有关____的交易。A：产品 B：信息 C：技术 D：资本

19、原始凭证的填制应满足哪些要求？

20、存款类金融机构工作人员对前来查询单位存款的查询者，下列（）情况，有权拒绝。

A．出示了合作证件

B．出示了县级人民法院签发的“协助查询存款通知书”

C．出示了“协助查询存款通知书”上未经金融机构有关负责人签字 D．出示了市级中级人民法院签发的“协助查询存款通知书”

21、企业财务管理有哪些基本环节

22、关于企业所得税的说法，下列哪一选项是错误的__ A．在我国境内，企业和其他取得收入的组织为企业所得税的纳税人 B．个人独资企业、合伙企业不是企业所得税的纳税人

C．企业所得税的纳税人分为居民企业和非居民企业，两者的适用税率完全不同 D．企业所得税的税收优惠，居民企业和非居民企业都有权享受

23、某甲向银行取款时，银行工作人员因点钞失误多付给10000元。甲以这10000元作本钱经商，获利5000元，其中2000元为其劳务管理费用成本。一个月后银行发现了多付款的事实，要求甲退回，甲不同意。下列有关该案的表述正确的是__。

A．甲应返还银行多付的10000元

B．甲无须返还，因系银行自身失误所致

C．甲应返还银行多付的10000元，同时还应返还一个月的利息

D．甲应返还银行多付的10000元，同时还应返还一个月的利息及3000元利润

24、简述民事法律关系中人身关系的特征。

25、要约失效的原因主要有（）。A．拒绝要约的通知到达要约人 B．要约人依法撤回要约 C．要约人依法撤销要约

D．承诺期限届满，受要约人未作出承诺

26、企业财产清查后，据以填制待处理财产盘盈、盘亏记账凭证的原始凭证是__。A．材料物资入库单 B．材料物资出库单 C．盘存单