一个快乐的晚上作文（共14篇）
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的一个快乐的晚上作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一个快乐的晚上作文1上个星期六，我不用上学，妈妈也不用上班，她决定带我去她的同事家里玩，我们兴致勃勃地一同前往。
在那位阿姨家吃完饭以后，她带我去附近卖烟花。买了两种花炮------“冲天炮”和“春花怒放”鞭炮。
放“冲天炮”是需要胆量的，因为他的尾巴下面只有一条细细.短小的“引线”，点火的时候，不小心就会烧到手指，所以要尽快松手。玩这种花炮的时候，我的心里十分紧张，很害怕，是阿姨一直在旁边鼓励我。只见点火以后，花炮直冲上天空，发出一阵清脆的声响。真不愧是“冲天炮”呀。
“春花怒放”花炮，从他的名字都不难猜出，这种花炮一定非常漂亮。“嘭”的一声，烟花绽放在了黑黑的夜空。颜色丰富多样，是多么的漂亮呀！
这真是一个快乐的晚上！
一个快乐的晚上作文2快乐的事，有如繁星点点，多上加多。每天都有快乐的事发生，最快乐的还是玩耍！
我每天都下楼玩耍，寒假里的晚上，别样地好玩！当然，那就是最快乐的时候，最疯狂的时期！我、夏天、汤文艺、周楠航和史雷利是“小区疯狂五人组”！我们每天晚上都要下楼相聚，汤文艺最大，史雷利最小。
有一次，也是最快乐的一次。我与史雷利、周楠航在楼下玩耍。我们玩滑板，玩撞击战。他们没一个斗得过我，一回合就被我撞下板，太“水”了！
突然，我大叫：“夏天来了！”大家向夏天扑去。夏天是个“小赖皮”，他不高兴回家拿滑板，却叫史雷利回家拿玩具汽车来玩。玩车这个游戏我擅长，玩一局，我赢一局，气得史雷利他们牙痒痒。见我一直赢，他们密谋要三打一。正当我快要输时，汤文艺回来了，建议大家玩“抓人”。
我跑得很快，满以为我会将他们全抓住，自告奋勇当抓的。可是，人不一定一直是常胜将军，每当我快抓住他们时，又跑不动了，真倒霉！夜深了，我们回家了……
真是一个快乐的晚上。
一个快乐的晚上作文3今天是我人生中最快乐的一个晚上，你知到为什么吗？因为今天是我的生日，你们一定会问我不就是过个生日吗？有什么大惊小怪的，每个人过生日都会很快乐呀！假如你们这么想的话那你们就听我一一的.来说吧。小时候在我牙牙学语时妈妈就离开了我，把我一个人放在老家，所以我小时候跟本就不知到妈妈长的是什么样的，我去问爷爷，爷爷说我的妈妈长的非常的美丽。
这次是我和父母过的第一次生日，可是爸爸出差了，并没好吃的蛋糕，也没有可口的可乐，但是有我那亲爱的妈妈亲手熬的鱼汤，自从喝了那那鲜美的鱼汤后，我觉的世界上在也没有比这鱼汤更好喝的东西了！那鱼汤里包含着妈妈对我付出的点点滴滴，喝了后我才知道原来我是多么的幸福呀！在我很小的时候学过一首歌，第一句是这么唱的“世上只有妈妈好……”
“生命就像一盒巧克力, 你永远不知道接下来将会吃到什么。”
作为过愚人节的项目之一, 我又看了一遍《阿甘正传》, 一部将俗语“傻人有傻福”诠释到极致的温情电影。主人公阿甘先天弱智, 因为妈妈说“生命就像一盒巧克力, 你永远不知道接下来将会吃到什么”、“奇迹发生在每一天”, 他认真地过每一天, 获得了不可思议的成功:他先后成为橄榄球巨星、越战英雄、乒乓球外交使者、亿万富翁, 也最终拥有了自己梦寐以求的爱情。虽然电影有它夸张的成分, 但是仔细想想, 傻人确实具备一些所谓“聪明人”所没有的优点, 电影中关于“巧克力人生”的说法也很有意思。
“聪明人”很难像“傻人”那样执著。阿甘每做一件事情都很专注, 在橄榄球队踢球, 就老老实实听从教练的指挥向前冲, 最后冲进了大学;当兵养伤时为了打发时光而玩乒乓球, 就把整个心思和生活重心放在打球上, 竟玩得出神入化, 被国家队选中;从军队退伍后, 他又以执著的信念完成了对一个战友的承诺:买船捕虾, 并获得了成功……在人生追求上, 很多失败就是因为缺少了这份专注和执著。也许“聪明人”面对太多选择, 知道取巧的可能和方法, 而“傻人”则不会多想, 也没有能力多想。
“傻人”往往更简单率真, 所以活得更轻松自在。阿甘从不因为别人说自己傻而难过或者愤怒, 他的口头禅是“蠢人干蠢事”。他接受了自己“傻”的事实, 别人的嘲笑伤害不到他, 赚到很多钱也不认为是什么值得吹嘘的事。他说起自己一生的奇妙经历, 就像在说一个路人的再普通不过的故事—生命就像一盒你难以预料滋味的巧克力, 所以只要一直向前跑就没错了。现实生活中总有种种不如意, “聪明人”为之日夜劳神, 努力想要扬长避短, 经常违心地虚伪, 结果不论好坏, 都把自己搞得很累。所以才有很多人羡慕小孩子无忧无虑, 悟出“做一个简单的人”的可贵。
赶到自贡时，最后一班长途客车还是离开了，爸爸只好领着我们来到一家旅社。打着哈欠的服务员告诉我们，住一晚需要14块钱。我看见爸爸羞愧地摸着钱包，妈妈则犹豫不决地看着我和妹妹。我似乎领会到了什么，拿出我小小男子汉的勇气说：“妈，我们不住店。”
就在那个寒风凛冽的夜晚，我们全家蜷缩在车站的长亭下，期待着天亮。在摸清周围的情况后，妈妈兴奋地说，还有卖抄手(馄饨)的小贩在营业，反正我们已经省了一笔钱，索性去大吃一顿暖暖身子。我和妹妹当然是拍手叫好，爸爸则舔舔嘴唇，把几张票子数给妈妈后坚守原地。他太节俭了，从来如此。
两毛钱一碗的抄手我们共吃了七碗，辣得我们浑身淌汗，妈妈扳着指头对我们计算说：“我们才花了一块四，以后当家就要这样，既不要奢侈也不要对不起自己。”妹妹若有所思地点点头。
后来的情况我就记不太清了，只是记得过瘾回来的我们开始犯困，爸爸脱下他的军大衣，妈妈脱下她的外套，给我和妹妹做了一个最舒适的地铺；我和妹妹很快就睡着了，闭眼前，我看见爸爸妈妈哈出的白气在夜晚的灯光下急速升腾……
我和妹妹都成家后，只要全家人聚拢，我们就会聊起那一晚，说着那晚的寒冷，感叹着那抄手无与伦比的美味，我和妹妹都承认，那是我们在童年过得最幸福的一个夜晚，新奇有趣又美妙。
就在昨天，我们又谈起那晚时，妈妈漏嘴说：“那晚，是我一生中最冷的一晚。”爸爸则戴着老花镜在看报纸，没有说话。我突然想到，他们都穿着单衣，都没有地铺睡，爸爸甚至没吃抄手，他们就那样哆嗦在寒亭的灯光下，守护着他们的两个小天使。他们将寒冷隐没在我们认为最幸福的回忆里。
“妈，那晚你真的很冷吗?”
我每天都下楼玩耍，寒假里的晚上，别样地好玩！当然，那就是最快乐的时候，最疯狂的时期！我、夏天、汤文艺、周楠航和史雷利是“小区疯狂五人组”！我们每天晚上都要下楼相聚，汤文艺最大，史雷利最小。
有一次，也是最快乐的一次。我与史雷利、周楠航在楼下玩耍。我们玩滑板，玩撞击战。他们没一个斗得过我，一回合就被我撞下板，太“水”了！
突然，我大叫：“夏天来了！”大家向夏天扑去。夏天是个“小赖皮”，他不高兴回家拿滑板，却叫史雷利回家拿玩具汽车来玩。玩车这个游戏我擅长，玩一局，我赢一局，气得史雷利他们牙痒痒。见我一直赢，他们密谋要三打一。正当我快要输时，汤文艺回来了，建议大家玩“抓人”。
我跑得很快，满以为我会将他们全抓住，自告奋勇当抓的。可是，人不一定一直是常胜将军，每当我快抓住他们时，又跑不动了，真倒霉！夜深了，我们回家了……
今天晚上，我正在吃饭，我的好朋友李小哲邀请我一起到河边玩，我答应了。我和妈妈赶快把饭吃完，然后我赶紧换上阿根廷队球衣，抱着我的足球，就和妈妈一起出发了。
来到河提上，我发现李小哲带来他们院里的三个小女孩，我们几个玩了起来，一会玩捉迷藏、一会玩汉堡包，还有的我不会玩。后来，我提议到附近草地上踢足球，李小哲答应了。我们就来到草地上，开始时爸爸射门，我和李小哲守门，我果断出击把球踢了出来，后来我和李睿哲轮流射门和守门。玩得痛快极了！九点多走得时候，我们还没玩够，但是我们都满头大汗，我们约好明天还玩！
星期五下午，我和薛康轩、杨子航相约去宋梦博家玩儿。
到了梦博家，热情好客的梦博就抱出来一大箱玩具让我们玩儿。这些玩具都是梦博订的书上送的，有好多我们见都没见过。我们又好奇又兴奋地玩了这又玩那。其中最有趣的是听筒玩具，就是一根细长的管子套着一个弹簧，再用两个纸杯连接着。如果两个人对着纸杯说话，就会听到好像是从遥远的地方传来的声音。这是因为声音在装有弹簧的管子里来来回回产生回声的.缘故。
我们玩了一会儿，薛康轩提议大家去跳跳舞毯，我们一致赞同。梦博打开电视，我们听着电视里的音乐，看着电视里的箭头，在跳舞毯上又蹦又跳，好开心呀!
正当我们跳得大汗淋漓的时候，梦博妈妈说开饭了。我们洗完手，赶快端端正正地坐到餐桌前。梦博妈妈为我们端上事先分好的饭菜，我们小朋友每人一份。梦博妈妈做的饭真是好吃，我们都狼吞虎咽地吃起来。我第一个吃光了自己的饭菜，薛康轩胃口小，说自己的鸭肉吃不完，于是我就帮他吃光了剩下的鸭肉。我不仅自己填饱了肚子，节约了饭菜，还得到了梦博妈妈的表扬，真是一举三得呀!
吃完了饭，我们都争着去洗自己的餐具。梦博妈妈说做人要懂得谦让，还告诉我们不要挤，慢慢来。我们听了阿姨的话后都规规矩矩地排着队洗餐具。
洗完了餐具，梦博妈妈又给我们讲解了有关餐桌上的礼仪，还教我们在餐桌上要懂礼貌。后来梦博教会了我们一首《题乌江亭》的诗。接下来，我们又轮流展示了自己准备的绕口令。
最后，我们进入了最后一个也是我们最期待的环节，就是刷鞋。我们都拿出自己准备好的小刷子，带上小围裙，把鞋子放在盆子里热火朝天地干起来。我们一边干，一边嘴里还喊着：“嗨嗨嗨”。最有趣的是杨子航还大喊着：“刷，刷，刷，我刷死你!”引来我们的一阵大笑。薛康轩嫌蹲着不方便，干脆把盆端到洗面盆上刷，他刷鞋的水溅得我们脸上身上都是，但是我们还是很高兴。刷了不一会儿，我们就有些累了。梦博妈妈说：“小朋友们，这下你们都体会到了妈妈平时做家务活的辛苦了吧!以后要帮妈妈做一些力所能力的活儿。”我们都点了点头。
读书是从求知开始的, 一个人从背起书包上学开始, 就和书结了缘, 祖辈父辈也用饱尝了一辈子没读过书的无奈和遗憾劝告你“多读点书, 准没错”。对, 要读书, 要做一个快乐的读书人!
书是忠实的向导, 是智慧的钥匙。我们读书, 实际上是吸收前人和当代人的智慧结晶, 这是一笔只要你愿意就可以继承的宝贵“遗产”。翻开一本本书, 就挽住了历史, 握紧了今天。许许多多的书籍, 曾随历史兴亡盛衰, 遭到时光的冲刷, 然而, 内容却仍新鲜有用, 可以将前人的知识积累、经验教训、学说成果、人心巧思……统统传授给你, 给予你启示和感悟。读书不仅可以开阔人们的眼界, 还可以愉悦人们的身心, 陶冶人们的性情。“腹有诗书气自华”, 一个不喜欢读书的人, 他的知识积累不可能渊博厚实, 他的精神世界不可能丰富多彩。
读一本好书, 就是聆听师友教诲, 就是与先哲圣人对话, 以明净的心理与智者低语。在这个过程中, 人生的患得患失仿佛是那么的渺小和单薄, 我们仿佛看见一个又一个真实的灵魂, 他们各自走在不同的道路上, 不懈寻求人生的真理, 执着探寻生命的真谛, 由此, 我们读懂了生活, 也读懂了人的内心, 这些朴实无华的文字, 带给我们更深层次的思考。我们也相信, 人性的某些特质, 是要通过读书才能得到考验和提高的。“书卷多情似故人, 晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字, 胸前全无一点尘。”这是明代民族英雄于谦的诗句, 形象地抒写了他在阅读中心灵得到进化的内心体验, 也可以作为读书人的真实写照。读书之乐, 得于目而寓于心, 往往因看书而着迷, 便才有陶潜的“每有会意, 便欣然忘食”。
这里还有个怎样读书的问题。切不可成为只会死啃书本的书呆子, 培根在《论读书》中谈到:“书籍好比食品。有些只需浅尝, 有些可以吞咽, 只有少数需要咀嚼, 慢慢品味。所以, 有的书只要读其中的一部分, 有些书只需知道其中的梗概, 而对于少数好书, 则要通读、细读、反复读。”这是智者的读书法, 是切实的读书经验。所以说, 读书是一个过程, 是欣赏和接受的过程, 更是思考和感悟的过程。
喜欢读书, 钟爱读书, 善于从书中汲取营养, 善于从书中思考问题, 那么, 读书的无穷趣味, 读书的无限惬意, 会让你觉得, 做一个快乐的读书人真好!
参考文献
今天晚上，我提议让爸爸妈妈陪我一起做运动，来个全家总运动。
在家里空地上把垫子铺好，我先做了10个俯卧撑，再让爸爸过来做俯卧撑，做好俯卧撑后我又要求全家三个人一起来深蹲50下，我用很快的速度完成了，爸爸紧接随后。妈妈慢吞吞地，我们都蹲完50下时妈妈才30多个。妈妈喊好累啊!我在旁边给妈妈加油，终于完成了50下。妈妈喘着气看着我做平板支撑，两头翘等等，我们三个人都满头大汗，三个人都互相笑了笑。这时我想起学校的一句话“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”，我要和爸爸妈妈一起锻炼身体，也要幸福生活一辈子。
昨天晚上，我们全家人准备去看电影。你也许会问：周末的晚上全家人看场电影有什么稀罕的？嘿，在你们看来这也许是一件极平常的事。可是，对于我们家来说，却是一件难得的事。
妈妈告诉我们：只差八分钟电影就要放映了。可爸爸还在翻阅什么护理资料。我再一次催促：“爸爸，时间快到了，您去不去呀？”爸爸嘴嘴答应着去，手却还在不停地翻着书。
妈妈，姐姐和我只好先走了。走到一病室门前，又等了好几分钟，才见爸爸匆匆忙忙赶来。
我们正准备走，忽然从病室里传出一阵嘶哑的哭声。爸爸立即停住脚步，推开了病房门。我知道，爸爸这一进去，按平常的.习惯，至少也得两个小时才能出来。我一把拖住他，说：“爸爸，您就陪我们看了这一回吧，快两个月没看电影啦。”爸爸回转身来，严肃地说：“一个医生怎能见死不救呢？”这时，妈妈、姐姐已经走远了，我就跟着爸爸进了病房。病房里一位白发苍苍的老太太坐在地上，两眼哭得红肿，四周围满了人。听旁人说，这位老太太的儿子刚入院，生命垂危，恐怕没多大希望了。
爸爸走到值班室，向护士间明情况以后，立即对病人进行了详细检查，决定马上动手术，并吩咐护士迅速作好一切准备。
可是，就在这节骨眼上，血库的血没有了，奄奄一息的病人不输血是不能动手术的。怎么办呢？紧急情况传出病室，站在病室外的陪护人员和医生、护士，争着伸出自己的手臂，纷纷要求献血。化验员验了这些人的血后，说：“病人需要的是AB型血，这里没有一个人是AB血型的。”
化验员的话刚一落音，爸爸就毅然地伸出手臂说：“抽我的吧，我的血是AB型的。”
“不。我们非常清楚，您为抢救一个难产的妇女抽血还不到三个月。目前，需要养好身体。”护士连忙说。
“我知道要养身子，可现在是抢救一颗马上就要停止跳动的心啊！不要紧，你就大胆地抽吧!”
护土没有办法，只好颤抖着双手把针头扎进了爸爸的手臂。
刚被抽了三百毫升血的爸爸，果断地说：“快送手术室！”那位老太太看到这情景，感动得热泪直流，颤巍巍地走上前，对我爸爸说：“医生，您――您是我儿子的救命恩人啊！”
“老大娘，快别这样说，抢救病人是我们的职责。”说完，爸爸快步走进了手术室。
可是, 在教育教学实践中大家普遍认为班主任不好做, 甚至不愿做班主任、怕做班主任。其实, 教育者都希望做深受学生欢迎的班主任, 有成就感的班主任, 从而体验到为师者的乐趣和喜悦。那么, 怎样才能做快乐而尽责的班主任呢?
一、班主任要明确自己的工作任务, 并且锲而不舍地付出努力。
“教书育人”, 是班主任的主要工作任务。班主任不仅教给学生知识, 更要注重学生成长过程中的思想品质。精神上要与学生做知心朋友, 以诚恳的谈心代替粗暴逆耳的训斥, 在尊重与信任的基础上发现他们的闪光点;在行动上, 要时刻提醒学生养成自我检查、自我训练、自我调节的习惯, 充分发挥学生的积极性。对学生中常见的问题通过民主讨论、民主测评的方式制定公约, 从而使学生自我管理, 自觉遵守。
处于青少年时期的学生, 对美好事物都怀着强烈的好奇心, 因此, 班主任要善于发现学生的兴趣, 并加以适当的扶持引导, 保护他们可贵的求知好奇心, 为他们创造条件, 争取更多尝试机会。如课外活动和主题班会都是学生自我提高的好形式。班主任可有目的地组织学习兴趣小组。如科技小组、文艺 小组、板报 小组等 , 可以为学 生提供自 我表现、自 我提高的舞台, 形成良好的班风, 培养学生自我教育、自我提高的自觉性。
二、班主任要有进取之心, 勤于学习, 随时更新教育观念。
由于年龄原因, 小学生的人生观、价值观、世界观都还没有定位、成熟, 思维跳跃大, 想法很单纯, 因此, 全面做好学生的思想道德教育工作, 特别是学习上、思想品行上有问题的学生, 时刻注意发现他们的异常行为, 正确引导思想价值观, 显得尤为重要。
现在有些班主任成了班级的维持会会长, 为什么会出现这样的问题? 关键是某些班主任没有采取适当的方法, 如依据不同学生的特点接近他们、了解他们。班主任应当采取哪些行之有效、切实可行的方法与措施解决这些问题呢? 这需要每一位班主任潜心研究, 学习是人的第一本领, 重视学习是每一位班主任必做的功课, 善于学习是每一位班主任与时俱进的法宝。特别是想成为合格、优秀的班主任, 更要注重学管理、学方法, 用知识武装自己, 通过阅读形成广阔的知识背景、智力背景。班主任一定要力求从单纯的传授知识的教书匠转变为具有思辨能力、创新能力的研究型班主任、综合型班主任。
三、班主任要正确认识学生, 对症下药, 因材施教。
一个班集体的学生, 无论是学习成绩还是思想品质都有不同层次的差别。每个学生表现出的优点、缺点, “好”与“坏”都不是绝对的, 在一定条件下都是可以相互转化的。成绩和思想虽有密切联系, 但绝不是等同关系。因此, 针对个体, 摸清学生情况, 对每一位学生进行正确的认识和分析, “知己知彼”才是做好学生教育工作的基础。
善于运用心理学, 准确掌握每个学生在一定环境下产生的某种心理特点。认真分析, 对症下药, 才能在班级管理中取得事半功倍的效果。
1.优秀生不可 掉以轻心 。尽管优秀生成绩好 , 深受家长和老师的赞誉, 但不排除思想深处浮动着的小缺点。如容易产生自满情绪, 为了保持优良的学习成绩, 不愿意承担班级、学校的其他工作。对于这样的学生, 班主任要因势利导, 通过开展班级教育活动提高他们的觉悟。
2.中等生需要督导 。由于中等生在班集体中“好坏”无名 , 常被老师和同学遗忘, 学习和参加各项活动的能力有限, 想干好怕干不好, 想上进又缺乏信心。所以班主任要善于把握他们的思想脉搏, 抓住其思想矛盾的焦点, 多鼓励, 多表扬, 帮助他们树立自信心。
3.促进后进生转化 。虽然他们在班上为数不多 , 但他们能量不小, 破坏性很强, 所以针对这些学生, 班主任要以情感人, 主动关心他们, 并与之建立感情上的联系, 做知心朋友;要善于发现和利用他们身上的闪光点, 加以表扬;要帮助他们认识自己的优点、长处;要让班内同学、干部向他们伸出友谊之手, 感受班集体的温暖。
班主任的人格与学识就像水一样, 而学生就如同禾苗, 他们的成长离不开水的浇灌, 让我们做快乐而尽责的班主任, 让孩子们在潜移默化中长大成人, 当那一天到来时, 我们会发现原来教育并不是想象中那样艰难复杂。
参考文献
[1]张理东.班级管理的奖励资源.班主任之友, 2004.
学了蒲松龄的《狼》后，老师布置我们以“假如我遇到了狼”为题写一篇作文，我由于确实想写一篇这样的文章，想得多了，晚上就做了一个梦：
怎么了？怎么了？好像天旋地转，晚上做了一个梦——学了蒲松龄的《狼》之后。突然间，我被重重地摔地上，这里荒芜人烟。哦，天啊！我不知到了什么地方？
“救命……”可是叫天天不应，叫地地不灵。天啊，我完全崩溃了。突然，我听到身后传来了脚步声，我欣喜若狂，以为有人来救我了。我刚想转头说“求你救救我”，发现迎面走来一只狼。我以为自己的视觉出了问题，就把双眼紧闭起来再睁开。这一次，我无法再否认眼前的事实。怎么办？怎么办？我既没有洪七公的打狗棒，又没有周杰伦的双节棍，就连一根小小的竹条也没有，怎么跟它斗。如果徒手与狼单打独斗，我明显吃亏。三十六计走为上策，我以最快的速度跑。但是狼紧追不舍，它一步一步逼近，我进入进退两难的境界。“狼大哥，我求求你，你放了我吧，晚上做了一个梦——学了蒲松龄的《狼》之后。”它“嘘”了一声，好像在说：“我又不懂人语，你真是对牛弹琴。”嗨，如果现在我面前有一棵树，我一定会爬上去，可是现在……还有选择的余地吗？狼是一定会把我吃掉的。我闭上眼睛，准备成为狼的美味佳肴。不知怎么的，闭上双眼的那一刻，我脑中突然蹦出一个念头：智慧永远是最好的武器，是啊，我怎么可以就这样放弃生命，我要用智慧保护自己。我睁开眼，信心倍增，我要与狼来一次真正的较量，但不是硬拼，而是来软的`。
我刚想用软的办法与狼进行智斗，画面却突然转变。我睁开迷迷糊糊的双眼：“狼呢？”啊，原来这只是一场梦！
我在梦中想到要用智慧去战胜狼，要用软的办法与狼争斗，可是，我还没有实施自己的智慧的软办法，梦境却已过去了。
朋友们：你们猜——我这种智慧的软办法到底是什么呢？
一个不愉快的晚上学生日记
今天晚上，我和爸爸、妈妈一起去上街。我们高兴地出门了，我们一边走，一边逛，我不喜欢逛街，因为妈妈老看衣服。我让妈妈陪我玩手指游戏，但妈妈不同意，说：“街上玩危险。”我有些生气，觉得妈妈是为了看衣服不和我玩的。不一会儿，我们来到了百联超市，我故意堵在妈妈前面，不让妈妈走，妈妈生气地说：“你干什么啊？”我不回答她，还是故意走在妈妈前面，妈妈生气了，批评我不讲道理，我撅起嘴说：“就是不让你过。”妈妈不理我，先走了，我的心情更糟糕了。最后大家只好不愉快地回家了。
回家后，我反思了自己的行为，我明白了：不能乱生气，不能不尊重父母，更不能一边走，一边玩。我要做个讲文明，讲道理的好孩子。
记得在我们小时候, 每天上完学就是回家玩, 各种各样的游戏:玩羊拐、跳皮筋、踢毽子、丢沙包、玻璃球、上房爬树……等等等等, 玩过游戏回到家后, 家长最多的一句话就是还不好好学, 看你上不了大学怎么办 (那时候的大学有公费, 出来还会分配工作) ;现在, 这些都离我们远去了, 就像我们慢慢逝去的青春。
“少年智则国智, 少年富则国富, 少年强则国强!”这在当今的一代显得尤为突出, 但我们要认识到, 我们的孩子接受的是新教育, 它不是天才教育, 他最大的可能是成为一个平凡的普通人。你养的这个普通人, 他不会因为校规要求不能留长发而跳楼, 不会因为得不到爱而去寄情网络, 不会因为别人说吸毒很酷而去染上毒瘾, 他的心里永远会给家留一个角落, 他热爱生活……孩子还在妈妈肚子里的时候, 我们想, 孩子只要健康就好, 当孩子还是个小婴儿, 我们想, 孩子只要快乐就好。孩子大了, 我们是否还在为我们的初衷而努力?现在好多家长为了自己的孩子不输在起跑线上, 现在的孩子从一出生, 家长就会为孩子的以后甚至是一生都做了安排:几个月大去上亲子班, 开发智力;几岁开始上幼儿园, 上个什么样的幼儿园, 家长会替幼儿抉择;上幼儿园后要给幼儿要什么兴趣班, 不只是开发智力, 还要培养幼儿音乐、美术、舞蹈……等等等等一系列的兴趣;上小学了, 要给孩子报特长班, 什么奥数、英语、速记……应有尽有……, 孩子从一出生开始就被安排在了各种各样的课程上, 他们甚至不知道什么是跳皮筋, 什么是丢沙包, 家长几乎全部包办了孩子的衣食住行, 让他们都不知道鸡蛋长什么样子。我不禁想问:这难道真的是我们所追求的吗?
就拿现在的幼儿家长来说, 如果幼儿园只秉着《幼儿园教育指导纲要 (试行) 》去安排自己的工作, 那不行, 这样不够, 为什么?因为你没有自己的特色, 和别的幼儿园来比, 你教授的东西不多, 孩子出去以后和别的幼儿园的孩子相比会有很大的差距, 那家长就不会选择你的幼儿园。为了自己的生源, 幼儿园就会做一系列的改进, 除了规定用的教材, 还会加上自己额外的一些东西来吸引家长, 比如外教授课, 蒙氏教学, 逻辑狗思维训练等等。
我们不能质疑家长们爱孩子的心, 也不能质疑家长们“望子成龙, 望女成凤”的愿望, 但是家长们可能都忽略了孩子们好玩的天性, 孩子们从出生开始就开始了无尽的兴趣班学习, 我们不排除有的幼儿确实喜欢去上这些兴趣班, 但大部分家长在为幼儿选择兴趣班的时候, 很多都是把自己的兴趣强加在幼儿身上, 幼儿真正喜欢的没有几个。这就导致了各种资源的浪费:金钱的浪费, 时间的浪费, 精力的浪费, 最主要是孩子的精神上会产生很大的紧张感, 这就会给孩子带来很多负面的影响, 对他们以后的发展都将是不利的。当时我就在想, 如果我有了孩子, 我一定不会逼迫着他去学这学那, 我不会将我自己的意愿强加在他的身上, 喜欢什么上什么, 喜欢怎么玩就怎么玩, 只要不出阁就行。现在, 我也已经有了自己的宝宝, 由于很多关系我不能时时刻刻和他在一起, 所以我从来不会告诉她, 你要……, 你不可以……;
她每天都快乐的无拘无束;每当别人告诉我你家孩子都一周多了还不会走路, 快去检查检查;你家孩子都一周半了, 别人家的孩子都会背古诗了, 你家的还不会说连贯的句子, 怎么回事……我会告诉他:没事, 这些都不重要, 她不会那是因为她还没有发展到那个阶段, 到年龄段了她自然就会了, 有些问题不用家长去特别的教导, 去提前教育好让他看起来比别的孩子聪明, 这些, 都不是重要的。孩子, 从出生就是一张白纸, 关键看在他以后的生活中家长怎样去教育他, 引导他, 是他不被外界嘈杂的环境所污染。也许我的观点不为大家所认同, 但我始终坚信陈鹤琴先生说的:小孩子在家里, 一定要有相当的东西玩, 相当的事情做, 要晓得不玩不做, 不会发展的。
所以, 我们在这里呼吁家长们, 请根据孩子的兴趣来教导他们, 不要用传统和条框来约束他们, 发散性的、开放式的思维往往会有意想不到的收获。
珍惜现在孩子还和你腻在一起的日子, 等到孩子长大, 纵然我们有这样的想法, 孩子也不一定愿意;放下现在固执地坚持, 换一个角度去思考问题, 或许你会有意想不到的收获。
今年得过年来得比较早，我一放假就和弟弟捲起袖子，提着水桶，拿着拖把，开始大扫除了。首先，先把凌乱的客厅整理好，接着把油腻腻的厨房拖干净，在大家七手八脚的合作下，家里变得一尘不染、焕然一新。
寒假期间，最有趣的就是去渔港体验叫卖。大年初一妈妈拜拜完，打包好行李出发去阿姨家了。到了隔天，我们吃完早餐，准备前往渔港。一家人坐着爸爸的车，但一向老马识途的爸爸居然迷路了，心急如焚的妈妈赶紧向爷爷求救，就这样透过有如卫星导航的电话，方向感又回来的爸爸，经过爷爷得导引，最后，我们一行人浩浩荡荡终于到渔港了。
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