2023年中学校长年终工作总结

2023年中学校长年终工作总结（精选8篇）

2023年中学校长年终工作总结 篇1

1、实施教育教学管理的分工负责，即以分管校长为首的常规教学管理负责制、以教务处为首的教学督导负责制、以班主任为首的教学实施负责制和以教研组长为首的教学研究负责制，强化班主任管理职能和教务处的监督职能，进一步加强了备课组常规教学教研活动的管理力度。

2、按课程要求开足开齐各项课程，在加强课堂教学教研、努力提高课堂教学效率的同时，积极组织引导学生开展课外兴趣小组活动，开展研究性学习和综合社会实践活动，成立有关社团组织。

3、坚持常规工作制度化，常规活动定期化，各项工作有预案，各处室、各班级、各教研组在学期初制定切实可行的工作计划，并按计划开展工作，安排活动。

4、以教学工作为中心，以课堂教学为中心环节，狠抓教学质量，努力提升广大教师的教学质量意识，包括教学目标意识、面向全体意识、反馈矫正意识、教学情感意识、学法指导意识，引导广大教师关注学法指导，教会学生学习，进一步培养了学生的自学能力。

5、进一步加强了教育教学过程的督查力度，建立了家长和学校联系的畅通渠道，召开家长座谈会、学生座谈会、学生作业和教师师德情况调查表、学校日志、家长意见反馈表、学生对教师满意程度调查表、致家长的一封信等充分听取学生和家长的意见反馈，努力提高广大教师的师德师艺水平。

6、加强对外联系，迎接了省、市、县有关领导的莅临检查与指导，参加了多项省、市级有关赛事和学科竞赛活动，圆满完成了有关工作任务。由于我校在教育教学方面的突出成绩，继06、07、10年之后，09年又被甘谷县委、县政府评为先进学校，历年高考，我校取得了喜人的成绩，本科完成率为天水民办中学第一。音体美特长生在以前的基础上又取得了优秀的成绩，专业和文化课双上线率为50%。其中颉鹏同学被中国人民大学徐悲鸿美术学院录取，王凯、马斌维、马文姬、王小虎同学分别被重庆大学、苏州大学、西安体院、南京艺术学院等高校录取。今年我校高考参考人数200人，县教育局下达目标任务本科4人，实际录取7人，专科任务27人，实际录取31人(含三本14人，专科17人)，使像山中学在教书育人，造福桑梓方面，继续走在天水民办中学的前列。

二、教师队伍建设 一年来，我们继续推进教师建设三项工程，着力提升教师素质，努力打造一支素质高，业务精、高度敬业、勇于奉献的教师队伍。(一)继续开展师德工程，加强师德师风建设，今年八月，学校对全体教师进行培训，学习《中小学教师职业道德规范》和市、县教育局有关文件，召开以加强教师职业道德建设，提升教师德育专业化水平为主题的培训及相关座谈会，出台《像山中学教师日常行为规范》和班主任、任课教师一日常规，进一步规范教师的基本行为，努力提高广大教师的师德修养。(二)强化师艺培训和业务能力的提高组织教师填写《专业化发展1～3年个人规划》，使之明确自我发展目标;组织以更新教育理念，提升教学水平为宗旨的青年教师优质课大赛，推出一批教学能手;激励广大教师争先创优，对参加县优质课获得一等奖的杜俐奖励一级工资，出台优秀教师评选办法，为优秀教师的脱颖而出创造条件;组织教学业务检查，推举综合优胜奖人选，加大对青年教师指导、培养、督查和评比的力度;完善激励机制，进一步激发广大教师的工作热情和主观能动性。(三)加强校本培训，加强教师的岗位进修和继续教育，强化学历达标教育通过走出去，请进来，积极组织广大教师参加新理念学习、新课程学习、新教材培训、教育理论进修、专业课程进修，组织教师参加教学教研交流，鼓励大家订购教学书刊资料，不断提高业务水平和工作能力。(四)根据教学工作需要，招收了十几位新大学生充实到教学一线，壮大了学校教师队伍。(五)不仅注重事业留人，感情留人，也注意待遇留人，关心广大教职工的工作、生活和身心健康，合理进行工资调整,对在安心我校工作的教师在社保局办理养老保险和失业保险，解除他们的后顾之忧。

三、校园建设

1、一年来，我们继续抢抓机遇，加大基础设施投入，努力提高办学标准，不断改善育人环境，新购75台电脑，1部钢琴，建成新的电教室、音乐室和微机教室，添置了新课桌凳，校园面貌进一步改观，教学设施进一步改善。

2、加强了学校安全工作，出台了安全条例，签订了安全责任状，强化了校园安全管理;建立了甲型流感消毒制度，加强了学生的疾病防治工作。

3、坚持依法治校，认真贯彻执行《民办教育促进法》，规范办学行为，特别是收费行为，得到了家长的充分肯定。

4、进一步加快校园绿化、净化、美化、香化和文明化进程，加强苗圃建设，坚持晨扫制度，以文明班级评选为抓手，加大卫生保洁、校风督查的量化评比力度，努力营造温馨、和谐、洁净、舒心的校园氛围，为学生的成长、成才提供优良环境。

四、主要成果

1、教师 ①在全县语文、物理优质课大赛中，杜俐、李永刚、等老师分别获得一、三等奖。②在全县计算机课竞赛中，李向红老师获三等奖。③20xx年，我校共上报市、县教研室4篇论文参评。

2、学生 ①高考：今年我校高考参考人数200人，县教育局下达目标任务本科4人，实际录取7人，专科任务27人，实际录取31人(含三本14人，专科17人)。②学科竞赛：参加全国英语竞赛7人。③高

一、高二级各班都参加市书信比赛。④有十三名同学参加了省爱我中华，颂我陇原征文活动。

XX年中学校长述职报告_3 篇2

XX年，是我校历史上最为艰难的一年、工作头绪最多的一年，但也是全校教职工励精图治、再创佳绩的一年。一年来，本人踏踏实实的以邓小平理论为指导，在区教育局的正确领导下，在全校教职工的理解支持和积极配合下，努力实践“xxxx”重要思想，深刻领会、贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，构建和谐校园，认真履行校长职责，较好地完成了各项工作任务。现将XX年我的工作情况向各位领导及同志们简要报告如下，请评议。

一、转换思路，努力学习

1、面对改革开放的新形势以及我校移交平川区教育局管理的新情况，现实工作需要我转变原有的工作模式，自觉主动地将校长工作及学校管理纳入新的轨道之中。这就需要加强学习，才能适应新变化的要求。一年来，我不断学习，既注意深入学习中国特色社会主义理论、科学发展观和党的教育方针政策，也注意学习具有地方学校管理特殊性的规章制度，组织教职工学习了《平川区教师队伍管理办法(试行)》和《平川区普通中小学教学工作常规》，进一步坚定了全心全意为人民服务的思想信念，始终以科学发展观作为自己行动的准则。工作中时刻提醒自己，学校已经转入地方管理，自己虽然原来身为原xx公司教育处副处长，但现在必须忠实履行x中校长的职责，自觉配合平川区的各项教育管理。作为校长，要堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业履职，为努力办好让师生、家长满意的教育而不懈努力。在工作中，我始终坚持以一个共产党员的标准来严格要求自己，时时处处以身作则，严于律已，恪尽职守。不断提高自己理论上的成熟性，政治上的坚定性和敏锐性。

2、近几年，我始终坚持学习计算机知识，比较熟练地掌握了它的操作、应用，同时要求全校教师学习，把现代化的办公手段应用到学校管理和教育教学之中。今年，我重点加强了对网络知识的学习，我认为网络已成为一个现代人的生活方式和一种学习方式。我坚持利用网络，在学校值班汇总或教职工的个人邮箱中进行政策宣传，把国家的大政方针、教育法律法规以及白银市、平川区教育方面的规定、办法等及时告知大家，积极引领大家认真学习，力求使教师明确现阶段党的教育方针和学校的管理思想。

3、今年四月份，在区教育局领导的亲自带队下，区部分中学校长前往xxxx考察学习，学习先进的教学方法及管理经验。学习回来，我立即写了《xxxx考察汇报（XX年4月19日—27日）》，将他们好的经验、措施、方法带入我校，结合我校的实际情况加以推广。

二、教育教学，常抓不懈

1、作为学校，有关教育教学管理规章制度必须健全，且要贯彻执行。制定教育教学各项工作计划，工作内容具体，责任到人，并能按计划开展工作。经常检查各项教育教学工作计划是否健全，了解工作的开展及完成情况，能及时整改的必须及时整改，需限期整改的必须按时整改。

2、作为学校一把手，重视加强教学工作过程管理，对备课、上课、课后辅导、考试讲评、作业批阅等都有具体的数量要求，并以定期检查和不定期抽查相结合的方式督促教师搞好教学工作。

3、学校这一特殊的环境，既要肩负教书，又要坚持育人，因此，在工作中比较重视学校的德育工作，制定出科学合理的德育工作计划，把学生的养成教育作为重要内容，努力使学生培育良好的行为习惯。

4、加强教师队伍的建设和管理，加强教师职业道德教育，努力培养一支“爱岗敬业、为人师表”的教师队伍。依据《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《平川区教师队伍管理办法》等，制定学校教师管理办法并严格执行。认真落实平川区教育局《关于印发〈加强教风学风校风建设全面提高教育教学质量的决定〉的通知》及《关于认真开展师德师风集中教育活动的通知》的文件精神。

根据市、区教育局的安排，我校制定了《xx公司x中加强“三风”建设实施方案》和《xx公司x中“爱岗敬业，奠基未来”师德师风教育活动实施方案》，制定了我校《关于开展“教学管理年”活动的实施计划》，根据地方性校管理的特点，完善了“xx公司x中规章制度”。

三、以身作则，奋发有为

教师是知识分子的典型代表，也是我工作和服务的对象。在工作中，我时时注意以人民公仆的身份以身作则，不管是打扫清洁卫生、上班下班，还是在遵守学校规章制度方面，都要求自己身先士卒、率先垂范。在具体工作中，力求少说多做，注重过程和结果，最后看成绩和实效，用自己的实际行动带领学校教师做好每一件事。在“打铁要自身硬”的基础上之后，力求为学校谋求新发展，做自己力所能及的事。

1、完善学校管理机构，充分发挥其功能作用。多年来，学校考查任用了教导处、办公室、政教处、总务处、团总支等部门的负责人，建立了主管副校长→教导处→教研组（或年级组）→学科组组长→科任教师制度。在学校管理中实行民主管理模式，以免使自己陷入事必躬亲的繁琐事务而不能自拔，削弱自己的决策、设计、指挥的功能和作用。今年又根据情况并对班子成员进行了合理分工，在分工的基础上，协作配合、携手共创，经常召开校务会议，相互通气，安排工作、决定重大事宜。

2、切实落实“三风建设年”和“教学管理年”各项措施。在我校，已经形成了“团结、勤奋、求实、创新”的校风，“勤学好问，扎实灵活”的学风，“爱生如子，诚实认真”的教风。今年又按照《白银市“教学管理年”活动方案》和《平川区“教学管理年”活动实施方案》的要求，制定了关于开展“教学管理年”活动实施计划，开展了以“端正教风、培养学风、整治校风”为主题的教育活动，要求全体教师按照计划，对照市、区教育局有关文件，结合我校教育教学工作实际检查与自己相关的“三风”情况，积极开展教学管理工作。同时自己也坚持自觉做到端正工作作风，廉洁自律，依法办事，坚持原则，不拘私情。

3、加强教师的思想政治素质和业务素质的建设。教师是学校的中心人物，教学计划、教学大纲的实施要依靠教师，教改成功与否、教学质量的高低，关键在师资水平。在具体工作中，一方面，我充分利用校领导碰头会，党、团员民主生活会，班主任例会，校务委员例会，教职工政治学习等时间，运用上级文件和法律法规、报刊杂志、网络文摘、音响资料等对教师进行思想道德素质的提高学习，不断加强师德素养。通过“三评议”和“七查七看”活动，全面深刻、实事求是地查摆问题，深入剖析，认真反思，吸取教训，把师德师风建设落到了实处。另一方面，通过教研教改、检查备课本、作业批改情况等，督导评估教师的教育教学工作，以达到提高教师业务能力的目的。为了给教师更新知识创造条件，学校利用假期和课余时间对教师进行了新课改培训，购买了教辅资料，适时讲解了新的网络使用知识，鼓励教师从互联网上获取新的教学信息。在严格要求教师的同时，关心其工作、学习、生活，亲自看望生病的教师或教师的老人，帮助解决教师的一些实际困难。对职工的婚丧嫁娶，学校积极支持，嘘寒问暖，正确处理好了干群关系，教师之间的关系，增进了友谊，体现了“以人为本”的理念。

4、抓好学校硬件建设，美化、净化校园环境。学校建立了宽带互联网，在原有计算机机房基础上，建立了计算机教室，装备了多媒体教室；美化、净化、绿化校园环境，修建了具有园林小品建筑的果皮箱，定期安排学生打扫公共区域、教室、厕所等的清洁卫生，改变了过去“脏、乱、差”的现象。学校先后被评为“市园林化学校”和“市绿色学校”。

5、安全工作，警钟长鸣。

今年，学校根据移交地方后的新情况，我们在安全工作方面做了以下工作：

（1）、严格执行《平川区学校安全卫生工作暂行规定》，高度重视安全综治工作，完善各种管理制度，制定了学校的工作计划，修订应急预案，签订管理责任书。加强师生安全教育，提高师生防范意识，校内无伤亡事故发生。切实加强校产、环境安全管理，坚决杜绝意外事故发生。

（2）、教育学生自觉遵守交通规则，校门口和主要交通路口安排值班教师组织指挥；教育学生不乘三轮车上学、回家。

（3）、严格执行《食品卫生法》，对校内外的食品摊点定期进行卫生安全检查，有检查有记录，防止食物中毒事件发生。

四、大胆改革，加强管理

1、学校进一步加强了校长负责、党总支监督、教职工参与的民主治校的管理体制和校务公开制度。凡学校重大事情，均要通过党总支讨论、校务会议商量，教职工审议后由校长执行，确保了校长决策的准确性。同时在这过程中，使决策形成全体教职工的共识，确保贯彻的效率。

2、借学校移交地方、改革管理体制的东风，加强了学校内部管理，重新修订了一系列规章制度，理清、理顺了学校的内、外部关系，建立、并正在实施以竞争上岗制为核心的基本用人制度。针对学校经费不足的现状，重修制定了《关于厉行解决水电暖问题的措施》，解聘了雇用人员，降低了日常经费开支，取消了教职工个人水电暖的福利性补贴，维持了学校的正常运转。

3、为了进一步加强我校的教学管理，全面提高教育教学质量，使我校的教育教学管理工作更加科学精细，我校积极响应白银市教育局开展的中小学“教学管理年”活动。一年来，我校在市教育局、区教育局的正确领导下，认真学习市、区教育局相关文件精神，认真分析教育现状及我校校情，结合自身实际，制定了《公司x中“教学管理年”活动实施方案》。同时多次召开全校教职工大会，统一思想，提高认识，明确了指导思想、工作思路和保障措施。以“教学管理年”为契机，以“规范教学行为，优化课堂教学，全面提高教学质量”为主题，以“走进课堂，推进精致管理”为主要途径，开展了一系列教育教研工作。学校开展了“师带徒”活动，要求骨干教师与年轻教师“结对子”。青年教师要“拜师学艺”，中年骨干教师要“带徒传艺”，从备课、上课、作业批改、自习辅导等方面全面进行指导；要求青年教师、新教师先备课，后听课，再备课，最后才上讲台讲课。给青年教师压担子、指路子，为青年教师成长提供锻炼的机会，让一批青年教师尽快地适应教学的需要，早日挑起教学工作的大梁。

4、转变管理理念，创新管理方式。实现由粗放、经验型管理向科学、精细化管理的转变。政务公开，政令畅通，除继续在3处校务公开栏公布校内大事外，通过邮箱、博客、网校、数字校园实施校务公开；根据当前学校管理实际需求，发展、修改、完善了各项规章制度，尤其是建立健全了适合学校的监督检查机制，使之更加细致，便于管理操作。

5、加强学校财务管理。定期或不定期以书面和口头形式向全体校务委员公布经费收支情况。建立健全财会规章制度，合理使用学校有限资金，让仅有的经费充分发挥其应有的作用，把经费用在刀刃上。坚决杜绝各种铺张浪费现象的发生，坚决杜绝借种种借口用公款吃喝。

五、工作努力改进提高的方向

1、学校管理体制的基本框架已初步建立起来了，但由于受到传统习惯的影响，一部分人的思想观念还停留在原有的管理模式中，不能适应当前的环境，科学、高效的运作机制尚未形成。

2、教师的继续教育是当务之急。好教师才能教出好学生，好教师必须与时俱进。我们应指导教师的专业发展，加强教师基本功、信息技术教育（网络）等的培训。

3、努力提高教学质量，解决好普及与提高的关系，一手抓普及教育，另一手毫不松懈地抓教学质量的提高。

4、“教学管理年”活动开展有待更全面、深入。存在个别教师对“教学管理年”活动重视不够，甚至感觉不知所云，你“规范”你的，我“管理”我的现象。

5、对在“教学管理年”中出现的一些新情况、新问题，我们研究解决的方式方法还有待进一步改善，力度还有待进一步加大，管理工作还应该向更高层次上延伸和发展。

6、部门工作效率需进一步提高。有时因部门之间协调配合不够紧密，致使学校部署安排的工作出现互相推诿或者拖拉现象，对工作中出现的一些情况与问题部门之间不能很好地取得沟通与协调，致使部门工作效率偏低。

7、在管理过程中，管理不够严谨，管理过程出现形式化、随意化的现象。评估、考核体系实行的是量化考核机制，今后，在各项量化评估与考核的数据支持上有待更加细致准确，评分标准有待进一步科学合理。

2023年中学校长年终工作总结 篇3

一、2022年度工作总结

(一)人力资源管理

有条不紊地开展人力资源工作。按公司要求积极配合各部门做好人员招聘工作;及时办理合同制员工、劳务协议、劳务派遣的劳动合同的新签、续签、解除工作，避免了劳动用工风险;按时完成五险一金的申报及缴费工作，及时办理入职、离职人员的五险一金变更工作和生育保险的申报工作;每月按时完成烘干厂与行政后勤人员工资造册工作;组织和协助各部门完成相关的培训工作(如开单员培训、农口种植技术培训、工口生产前培训等);组织各子公司按时上报人力资源报表并完成报表的审核、汇总工作;积极牵头完成月度、季度、年度行政绩效考核工作，并做好相关资料的统计、整理和归档工作;做好考勤的收集、整理、统计、审核工作。

(二)日常行政事务

1、会议接待。一年来，认真完成每一次各级政府和部门到我公司视察、调研、座谈、参观等接待工作，尽心尽力地组织好每一个会议，安排好每一次接待，圆满地完成各次会议服务和接待工作，保证会议有序的进行。

2、办公用品、礼品管理。办公用品、礼品设有专人管理，建立帐簿，规范申购、领用程序，每月进行一次盘点做到帐物相符、入库有单据、出库有记录，严格按公司办公用品、礼品管理制度执行。

3、印章管理。办公室设专人管理印章，强化并坚持“按原则、按制度、按程序”用印，按OA审批及纸质审批的方式用印，每次用印后都有据可查，使用印管理更加规范合理，提高了印章的严肃性和安全性。

4、档案管理。按要求对档案进行了整理归档并分类装入档案盒妥善保管，做到了电子版、纸质版同步。20__年档案已分类装订完成，20__年档案已初分完成，按要求20__年的档案资料在2022年4月份前收集完毕。档案室既是资料室又是文印室，虽然进出人员频繁，但借阅仍严格按档案管理制度执行，并做到有据可查，做到档案进出有序、安全，为公司的资料收集打下扎实的基础。

5、文件收发及文印工作。认真按时完成公司下发文件的打印、发文及登记工作;及时做好外来文件收文和发文工作。

6、车辆管理。2022年公务用车严格按公司车辆管理制度执行，定点加油，定点维修，定期保养，通过订立制度、会议学习等形式，强化交通安全管理，确保了公司车辆运行安全。

7、固定资产管理。每年年终对各项资产进行清查、核实，通过盘查掌握固定资产存量、分布、结构及使用情况，及时做好资产盘点表，尽量做到账物相符，出入有登记，确保资产高效使用。

(三)后勤管理工作

2022年后勤各项工作稳步推进。一是加强__后勤工作的监督检查，每月不低于2次卫生安全检查，在检查中发现问题立即组织人员整改，顺利地为公司生产、生活提供了后勤保障。二是在原有的基础上不断地改进提高职工食堂服务质量和烹饪水平，22食堂实行账物分开三方共同监管的制度，食堂工作满意率达80%以上;三是强化保安管理，每月不低于一次保安制度培训工作，对出入人员、车辆进行严格登记，并做好夜间巡逻等相关工作，__均为未发生任何盗窃事故;四是保证公司总部及__生产基地生产、生活用水、用电的供给及办公通信畅通无阻。

(四)信息化工作

1、做好系统的日常维护工作。在日常办公的过程中，保证各部室的电脑、打印机等相关办公设备正常运行，并做好相关配件更换、维修工作，同时也保证各部室的网络畅通使用，另外，对kingdee软件EAS、OA使用过程中，出现的各种情况及时处理，保证信息化系统正常运行。

2、配合农务部、财务部等部室到开远、红河、文山子公司对收购系统开单员做开单培训，并做好收购系统的维护、维修工作，保证收购工作正常进行。

3、完成服务器的搬迁和云服务器的续签维护协议，保证公司EAS和OA系统正常运行，同时在数据方面也随时做好备份，保证数据安全，防止任何意外发生。

4、积极参与新旧系统的交替使用工作，对于在工作中出现的相关问题，积极处理，保证新系统的正常开发、部署，同时也保证旧系统的正常使用，使信息化工作正常、有效进行。

(五)项目工作

积极主动完成项目跟踪、申报、验收以及项目资金落实等相关工作。

(六)其它工作

1、顺利完成新公司注册及公司股权变更、登记信息变更等工商登记备案工作。

2、及时办理公司直属加工厂财产保险的购买及续保手续，做到公司财产不脱保。

3、积极协调完成刺篷沟不动产权证的办理工作。

4、配合完成收购、生产培训以及物资盘点、生产考核、督查等各项工作。

5、积极主动完成失业保险稳岗补贴的申报工作，稳岗补贴资金__元已到账。成功申报__民营小巨人和农业小巨人荣誉称号。

6、积极配合完成_群中心建设以及配合完成__、__、工会相关工作。

二、存在的问题

1、办公室日常工作较繁琐，很多工作考虑不够周全、细致，在工作中经常会出现疏忽和失误，缺乏系统的管理分工。

2、工作不够主动、热情，服务意识和相互之间的沟通协调能力不够。

3、政策法规及业务知识方面学习不够，学习不够系统深入，学习的深度和广度不够，理论水平和业务能力还有待进一步提高。

4、目前仅忙于应付领导交办的任务，考虑问题不够系统全面，安于现状，缺乏主动服务、主动创新意识，没有真正做好领导的参谋助手。

三、2023年的工作计划

1、加强办公室内部管理，合理分工，充分发挥各岗位人员的积极性、主动性，同时建立办公室人员岗位轮换机制，使人人能够胜任各岗位的工作，提高工作效率。

2、进一步增强办公室责任意识、服务意识和效率意识，敢于担当，主动作为，主动、热情做好服务工作。

3、加强相关政策法律法规和办公业务知识的培训和学习，特别是人力资源、档案管理和文秘业务的培训和学习，积极营造学习的氛围，努力提高办公室综合素质和专业知识，进一步提高办公职能。

4、进一步加强公司制度建设，对原有制度结合公司发展的实际进行修改和完善。

2023年中班心理健康活动教案 篇4

1、倾听故事，理解爱心毯的来历和意义。

2、与同伴合作制作爱心毯，体验合作的乐趣。

3、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。

4、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。

活动准备；

1、碎布若干、底纸板、双面胶。

2、幼儿用书第13—16页。

3《美工》第17页。

4、语言磁带或CD。

活动过程

一。出示一块百家布（图片），引发幼儿的兴趣。

1、教师；瞧，这儿有一块毯子，你觉得这块毯子有什么特别的地方吗？

——引导幼儿发现这块毯子是用很多布拼成的。

2、教师；哦，这块毯子有一个好听的名字，叫爱心毯。小朋友们猜一猜才为什么要叫它爱心毯呢？

——幼儿自由讨论片刻。

——教师；到底是怎么回事呢？我们一起来听故事吧！

二、教师讲述故事至”我成了一块没人要的小碎布“。

1、组织幼儿讨论。

——教师；故事里的小花布有一个什么样的美好心愿？这个心愿实现了吗？为什么没有实现？

——教师；小花布被剪去做什么了？小花祅、布娃娃送给谁了/

——教师：小花布越变越小，还能做成裙子吗？成了一块没人要的小碎布，你觉得小花布现在的心情会是怎样的？

——教师；如果你是小花布，你愿意被老奶奶、阿姨剪走吗？

三、教师讲述故事至结尾。

1、教师：小花布最终被做成了什么？小花布喜欢现在这个样子吗？为什么？

2、教师：你喜欢爱心毯这个名字吗？为什么？

3、教师：如果你有这块小碎布，你会拿来做什么？你会为它取个什么名字？

四、结合幼儿用书，幼儿边看边听故事《花布旅行记》。

五、在理解故事的基础上制作爱心毯。

1、介绍制作爱心毯的材料。

——教师：这些都是做衣服剩下的小碎布，我们把它拼起来，可以成为一张美丽的爱心毯。

2、幼儿分组，在纸板上粘贴碎布（碎布不要重叠）

六、我们的爱心。

1、请每一位幼儿说一句表达自己爱心的话，教师收集整理并记录在爱心毯的下方，幼儿之间可互相交流。

活动延伸；

1、美工活动：剪剪贴贴（见《美工、》、

活动重在通过故事帮助幼儿理解爱心毯的意义，鼓励、引导幼儿成为一个有爱心的人，因此活动的材料——小碎布，幼儿亲自去收集和准备为宜。

2、幼儿已经有了粘贴的经验，粘贴碎布会增强幼儿新鲜感。但是教师事先讲解粘贴的技巧，特别要鼓励幼儿相互之间的合作、

2022年中学学校工作总结 篇5

一、坚持德育为首，努力增强德育工作针对性和实效性。

1、加强师德建设，确保德育队伍的先进性。搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。教师要注重自身的形象，教师的言行直接对学生起着潜移默化的作用，以师表形象为重点，开展职业道德建设，提升德育队伍的战斗力。完善学习制度，结合日常工作，培训与自主学习相结合，深入开展系列师德教育活动。完善奖惩机制，规范师德行为。学校的每月考核奖励办法、学期考核奖励办法都将教师的师德行为列为考核重要内容。通过骨干班主任市级培训和全体班主任的二级培训工作，举办了德育(或班主任)交流工作，探讨问题，提升了整个德育队伍的战斗力。

2、狠抓常规德育教育，促进良好习惯的养成。落实《中学生日常行为规范》，利用升国旗、班会开展全校性教育宣传、检查督促、评选表彰活动。利用班队活动、日常集体谈话等经常性的教育，深入持久地抓好“建设文明校园，告别不文明行为”的活动。抓反复，反复抓，加强“值周制度”的检查、督促，约束极少数学生的不文明行为。学校开设心理健康教育课，举办心理健康讲座和专栏，加强了学生心理健康教育。建立和完善比较规范的心理健康咨询室;并有专人教师任教。

3、加强师德师风工作。教师要注重自身的形象，教师的言行直接对学生起着潜移默化的作用，教师必须为人师表，言传身教，必须经常检查自己的言行，对学生产生良好的影响，我们要求教师不准侮辱、体罚、变相体罚学生，更不准在课堂上往出撵学生、不准接听手机。加强政治学习，法制学习，组织全体老师进行集中法制、政治学习并有学习笔记，我们都是教育者，都有教育学生的责任和义务，做好学生的思想，教育工作，课堂上要在你所教的学科中渗透德育教育，课下做学生的思想工作，发现违纪的学生要管，教师要具有爱岗敬业，奉献精神，要有爱心，别人有困难时伸出援助之手，以大局为重，处处为学生着想，本学期组织每月一次教师师德调查问卷。通过多方面对教师评价，提升教师素质。

二、加强师资队伍建设，提高教师的整体素养。

1、建立教师成长目标。教师知识上要严谨但不刻薄;教师师德上要正直但不寡爱;教师态度上要积极但不随意跟从;教师专业化发展上要善于研究，但又不拘泥于形式。重视教师的继续教育，并与时俱进。同时，我们结合实际，立足本校，进一步加强教师专业化发展。

校内：开展新老教师传帮带活动;共结十七对师徒，发聘书;师傅先行上好展示课，徒弟虚心听，组内认真评课、研讨，师徒共同进步。

校外，采取走出去请进来的培训方式;先后有太原师范学院丁相平教授、__市教研室田向洲老师、__市特级教师武黎明老师来我校进行理论及实践的指导。重视教师教学经验积累，积极组织本学期教学研讨会，共有15位教师做了交流，大家互相学习，取长补短。

课堂实践“三段六环节”教学模式，发挥主阵地作用;以年级为单位，设立了三个课堂教学模式改革组。

课下，重视学生思品教育，发挥家校联系册等作用，注重校内的延伸。以班级为单位，建立了服务于新的课堂教学模式的管理机制，注重了课改成果的积累(如班级文化墙的展示、教研组橱窗的展示)。各学科组织了形式多样的学科活动，营造了活泼向上的校园氛围。在区组织的政史学科“我的梦中国梦”系列演讲活动中，我校选手获得区二等奖，学校获优秀组织奖。

2、抓好九年级毕业班各项工作。引导教师研究新课标，外出培训，围绕新课标完成有效可行的复习计划，以有的放矢;各备课组精选习题(尤其是山西省历年中考题)，注重课堂效益，确保学生在有限的时间内收获更多的知识。改“培优”的中考目标为“培优促中补差”。优生任课教师承包，中间生家长与班主任联手共抓，学困生领导牵头，齐抓共管。每考必认真分析学情教情，重在分析转化率与下降率(具体到任课教师与班级整体)，分析到具体每个学生和具体题型，从而能循序渐进提升。王校长主持召开九年级家长学生座谈会，分八个批次，积极动员，共商学情，备战中考。利用联盟校优势资源，请38中优秀教师做学科辅导。

3、搞好教案与作业等的常规检查。教师教案每周一交与教导处检查(下周教学内容)，个数详尽记录，每月公示，并纳入绩效考核中。教师教案趋于正规化。学生每科作业书写格式教师统一要求。教师能按质按量批改作业，注意激励性评价语言的使用，注重学生改错，及时反馈。一些学科的作业布置尤显学科特色，如文学赏析这一学科的作业。年终对优秀教案及作业批改优秀的教师予以奖励。

三、深化课程改革，提高教学科研质量。

课程改革是基础教育的一项重大教育变革。为使学校课改工作真正做到领导有力、措施落实，真抓实干，我校成立了以校长为组长的课改工作领导小组，并明确了各成员的具体分工，各成员平时加强协商研究和对课改的领导和指导，及时跟踪、了解课改工作情况。同时做了大量的宣传动员工作，使学校、学生、家庭和社会形成了共识，课改工作得到了各方面的大力支持。

此外我们将课改管理和常规管理并轨，规范教学，夯实素质教育本学期我校课改的重点是：将课改向常规并轨。我们的教学管理也实现教学常规和课改两个管理的并轨，将课改管理作为常规管理，以扎实的学校教学常规管理来促进课改过程管理，具体变化主要体现在如下几个方面：

1、加强学习、研究和交流。校本教研的理念已深入每一个教师心中，教师对新课程理念、课标、纲要的学习已成为一种自觉行动和需要。除了学校开展的集中业务学习，老师们还利用休息时间进行了自学，并写出心得体会和学习笔记;同时，教师将学习和教学中的困惑、问题面对面的相互交流已成为一种常规行为;教师还加大了课堂交流的力度，教师之间互相听课、评课人均达20节次。上学期，部分学科教师已经在尝试着使用“三要素、六环节”进行课堂教学，本学期开学之初，在课改先行教师的引领下，学校开展研讨课、示范课等活动达十余次，所有无课教师都参加了听课和评课活动。通过这样的活动，教师之间形成了相互学习，共同进步的教研之风。

2、“走出去”让我们的教师受益匪浅。为了把课改工作做得更为扎实有效，学校组织全体任课老师积极参加了各级教学研讨活动。根据市区教研室有关文件精神，我校多次组织相关学科的老师参加各类教研活动，参会老师做到了充分准备，认真听讲，认真评课，互相学习，共同进步，活动结束后都认真写好反思交到教研室备案。

今年7月18日，我校领导、教师连同38中一行60余人，前往东北师范大学进行了为期一周的课改培训，每位教师收获颇丰。老师们通过培训真正地意识到高效的课堂是开放的，学生是解放的。没有讲台，没有权威，没有教师的喋喋不休，教师真正成为“导师”，是学生在构建知识路途中的引路人，教师更多的时候是在倾听。而学生则完全主宰了课堂，他们可以或坐或站，可以时而静心思考，时而激烈讨论，时而表述自己的观点，时而去书写反馈学到的知识，教师们也学会了如何促使学生“主动学习”，如何应对出现的异常情况以及如何培养学生积极主动学习的兴趣。

3、特色学校教育成果显著。结合课改，教师们积极开设分科目分系列的“校本课程”。乘借__区优质教育促进工程的东风，我校同时大力推广实施特色教育，打造适合我校的素质教育特色内容。为此，陶艺课正式被列入校本课程，教师们精心编写了校本教材，配备了专业的教师，备齐了全套设施设备，“教改”和“特色”并存的教学形式已经深入到全体老师和学生的心中，并取得了良好的效果。

4、加强课题研究宣传力度，鼓励教师参与课题研究。本学期，学校大力提倡一线教师积极参与课题研究，除原有的市级课题研究外，又结合学校实际申请立项了课题《家校联系实践研究》，成立了专项研究小组，聘请了在此方面有丰富经验的大营盘小学王金华校长给老师和家长们做了专题培训，增强了所有实验人员的工作信心，为课题研究的顺利进行做了铺垫。

5、落实校本研训。充分发挥我校骨干教师优势资源，围绕三要素六环节课堂教学模式进行专题培训，促进年轻教师的更快成长。创造机会，鼓励认真工作，成绩优秀，勇于奉献的教师外出学习。联盟校共同进行月考，群策群力，共进步，同发展。参与区课改大教研，与片区内学校互助互学，取长补短。

6、搭建促进教师发展的舞台。在新课程理念的指导下，四十七中的教师迅速成长起来：青年教师武翠玲、赵妍代表__区参加市“成长杯”青年教师大赛分获一等奖和三等奖;骨干教师蔡海燕、段晋丽参加市“敬业杯”比赛，均取得了骄人的成绩。王瑞芳、程槿文、郭改仙、董丰、赵秀萍等老师的论文心得也获得了省教育学会颁发的不同奖项。

7、重视体卫艺活动。坚持树立“健康第一”的指导思想，认真落实课程要求。严格执行国家课程计划，开齐、开足、上好体育课，没有削减或挤占体育课时间。组织学生做好课间操和眼保健操，确保学生每天1小时体育活动时间。鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，在没有体育课的当天，安排了一节体育活动课。认真开展体育竞赛，与38中联合举办了校田径运动会、开展了丰富的体育活动，如篮球联赛、阳光体育冬季长跑、以及阳光体育冬季长跑往返跑比赛等小型体育比赛。今年大力发展我校体育基础设施建设，今年暑假期间学校重新修缮了我校操场，并且塑胶，新加了两块篮球场，使学生的活动空间进一步加大，校园环境焕然一新。临近元旦，全校师生成功举办了迎新联欢会。

四、发挥学校党群工团组织的重要作用。

充分发挥了党支部的战斗保垒作用和党员的先锋模范作用。充分发挥了群团组织在促进教育事业发展中的作用。开展了丰富多彩的教职工业余文化生活，为让教师们的业余生活既丰富多彩，又高雅不俗。校工会组织开展了各种文体活动，丰富教工业余生活，提高教师的综合素质。今年，校工会开展了全体教师参加的庆“三八”节活动、__区跳绳、踢毽子活动和篮球比赛以及教师节庆祝活动，并在跳绳、踢毽子比赛中获得好成绩。

五、加大改善办学条件力度，使我校的办学水平再一个新台阶。

创建一个花园式校园，营造一个良好的学习氛围，使师生们能在一个美丽、舒适的环境里工作学习。今年借市政府全面改造并州路的东风，协调有关部门做好了校门、操场、体育设施、集中供热等一系列维修维护及改造工作，进行了合理的校园布局调整，创建了优美、温馨的校园环境，不断加大了绿化、美化、净化的力度。极力打造出了一个良好的育人环境。

六、做好后勤保障，保证师生安全。

1、进一步加强校产管理工作，杜绝校产的流失。对校产进行检查登记。继续做好申购——验收入帐——入库——领用的购物手续。配合各专用室做好财产的保管工作，做好财物的登记、借用、报废手续。积极配合会计室做好学校的财务工作。本学期继续抓好校产微机化管理，做好财产登记、造册、统计、量化、存档等工作，强化财产管理，使学校财产管理进一步走上规范化，明细化，专业化，严防学校财产的流失。加强对固定财产增减工作的管理，认真执行教育局有关规定，定期定时进行固定资产的核对工作，做到帐、卡、物相符。并根据固定财产增减的有关规定，及时的进行登记入帐，需报损的应根据有关规定及填报固定资产报损表，上报有关部门审批加强对低值易耗物品的管理工作，严格执行审批、发放手续。如纸张、油墨、办公用品、清洁工具、光盘、软盘等。加强学校公共财产、公共设施的管理、维护和调配。

2、牢固树立安全第一意识，不断加强学校安全稳定工作。牢固树立“安全重于泰山”的观念，克服“说起来重要，忙起来次要”的消极理念，把安全工作始终放在后勤工作的第一位。牢固树立安全问题无小事，安全工作重于泰山的思想，对上极各部门的文件和通知精神，逐一落实，认真做好各种应急预案，精心制订措施，仔细安排检查，实事求是上报。安全工作的责任重大，促使我们增强忧患意识，认真的去做好每一件事情，体现以人为本的思想，做到“三让”：让师生安全、让家长放心，让局领导满意。

2022年中学学校工作总结4

本学年，教务处教科室在校长的领导下，紧紧围绕学校办学思路，以全面实施素质教育为根本宗旨,以新教育实验为抓手，扎实工作，大胆创新。充分发挥教务处指导监督，整合推进的功能，进一步增强服务意识，深入教学改革，加强教学检查，规范教师的教学行为，较好的完成了学期初制定的各项工作计划。现将本学期主要工作总结如下:

一、加强校本培训，提高教师素质

校本培训是教师专业化发展的重要途径，根据我校实际、立足校本，挖掘校本资源;有计划，有步骤地进行校本培训;校本培训形式多样，措施得力，效果良好。别评为县校本教研先进学校，“学为中心”素养课堂教学模式建构的校本培训项目被评为浙江省首届中小学教师培训精品项目(校本培训项目)。

1.集体备课，求真务实

按照上级要求，对集体备课进行改革。全面深化集体备课活动，并对集体备课的操作模式作了较为系统化的归纳完善，”期初形成初稿，期中不断改进，期末整理归档”。以备课组为依托每周开展备课组活动，备课立足学情，立足课堂，突出激发兴趣、主动参与、自主学习。活动要做到“五定”：即定时间、定地点、定内容和定主持人，目的明确，责任到人(定)，轮流主备，集思广益，各抒己见，研教研学。

2.立足课堂，促进变革

积极开展“生本课堂的教学模式”课堂变革教学研讨活动，各教研组围绕主题积极开展教研活动，推进课改变革活动。一学年来，开出80多节公开课或研究课，教研组教研氛围浓厚，活动规范有顺，效果不断提升，特别是学校行政人员挂钩研组开展督导工作，进一步强化对教研组的管理和指导，提升了我校校本教研的有效性。为了加强教研气氛，我校在20__年10月和12月、20__年4月5月进行4周的教学开放周教研活动。4月份，“生本课堂的教学模式”校本研训精品项目获得了县精品项目评比二等奖。

3.做好教师培训工作

学校以创建学习型教研组为总目标，每位教师都能根据各自的特点寻求自身的发展目标。骨干教师，学科带头人不断“充电”，更新教学理念;青年教师多参加教学实践，不断丰富教学经验。积极组织老师参加省培训平台自主化学习，我校本学期参加省平台培训有248人次，教师共获得12590学分，其中90学时以上培训达45人次;体现校本研修与区域研修相结合，现场研修与网络研修相结合，常规研修与专题研修相结合。从教师的实际需求出发，确定研修内容，提升自我的专业素养。不同形式的教师培训，大大的提高了我校教师学习热情，促进了教师的自主研修，形成了学习型的研修群体，促进了教师的专业发展。

学校重视对骨干教师和青年教师的培训，采用“以点带面，以老带新”等途径，通过“师徒结对”传帮带，加强骨干教师对青年教师的培养。为进一步开发师资培训资源，充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用，加速青年教师的成长，推动教师队伍整体素质的提升，形成教师队伍梯队式发展的良好态势，本学年教科室安排青年教师师徒结对活动，由师傅带动徒弟全方位指导的思想，对徒弟的师德素养、教育理念、教学方法、教学手段、教育管理、教学常规等进行指导，并关心徒弟的生活、学习和心理。树立“导学相长”的思想，与徒弟之间构建互相学习、互相探讨、共同提高的融洽关系。

二、落实常规管理，注重教学实践

开学初组织了备课组长对各位教师的教学计划进行检查、反馈，制定了本学期的教研计划。4月、6月份对教师期中、期末的备课、改作等教学常规进行检查并反馈。不定期与教研组长、备课组长对部分青年教师的备课、上课、作业布置与批改、听评课等方面进行了检查，对检查中暴露出来的问题，分析原因，提出相应对策，落实整改措施，同时进行跟踪检查，取得了预期效果。

三、加强教师技能建设

为了提高教师的技能素养，结合“优化板书设计，促进有效学习”的教研主题，20__年11月份教科室举办了教师基本功大赛。共有115名老师参加了第一阶段的板书设计和书法比赛，共有40人获得了一等奖，并制作了展示板进行展示。语文组和社会组开展校园经典朗诵比赛，也评出了一、二、三等奖。科学组开展了教师实验基本功大赛。20__年3月全校开展读书征文比赛等，丰富了老师的业余生活，展示了老师的风采，提高了老师的基本技能，更好地为学生服务。

四、开展丰富多彩的学生兴趣活动

本学年教科室举行了校科技节活动，推选优秀的学生参加县市比赛，在市科技节比赛中我校学生获得市一等奖4人，二等奖2人，三等奖5人的优异成绩。同时为了推进学生创新能力，增强科学精神，同时更好地为下半年的科技节做准备。本学期期末教科室就布置了每个班级利用暑假时间，读好科学书籍，撰写科技小论文，制作小发明等。充实了学生暑假生活的同时，增强了科学创新精神，可谓创新之举。

2023年中学校长年终工作总结 篇6

我校工会在学校党总支以及校长室的正确领导下开展工作，根据市、区教育工会的工作部署，以构建“和谐校园﹒幸福师生”为主线，推进学校民主政治建设，以“美丽学校”和“省一级示范高中创建”为契机，塑造“美丽教师”和创建“文明办公室”，服务学校，服务师生，认真推行校务公开和民主监督制度，为我校教育事业的发展做出贡献。

关键词:服务监督

二、工作目标

(一)努力完成区教育工会和学校提出的各项工作任务，圆满完成学期工作计划，加强师德建设，落实方针，切实加强学校民主管理，全面履行工会职能，建设教职工信赖的教工之家。

(二)增强服从大局、服务教师、廉政监督、创新活动等意识。

(三)营造民主和谐的校园文化管理氛围;营造健康向上、情趣盎然的校园文化活动氛围:营造和谐的充满关爱的校园文化生活氛围。

三、主要工作

(一)组织广大教职工深入学习，提高教师各方面的理论素养。

1、做到隔周有理论学习，关注和收集党的新方针、政策和重大理论观点，认真组织学习贯彻落实上级部门的文件和会议精神，既精通业务又懂得政治，做到依法治教。

2、组织老师学习掌握健康新理念，真正理解没有健康就没有一切的含义，养成合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡的健康生活方式。理解和掌握日行一万步、吃动两平衡、健康一辈子的新理念。

3、协助学校促进教师业务素质的提高。开展教学基本功训练、竞赛、评课等活动，促进广大中青年教师参加岗位练兵。加强对师生有约、成长导师结对等活动的监督落实。

4、协助办公室积极开展“美丽教师”和文明办公室评比活动，发挥教师群体在“美丽学校”创建中的作用，通过学习反思，向书本学习，向社会学习，向身边的人学习，做学生心目中的好老师，同事的好帮手。

(二)充分发挥工会的桥梁和纽带作用，促进学校民主管理和监督。

1、充分发挥工会组织的桥梁和纽带作用，加强与党政沟通，依靠党的领导和行政的支持，组织教职工积极参与到学校的民主管理，为学校的发展献计献策。

2、认真落实好第四届教代会二次会议决议精神，依章办事，加强对代表们提案落实工作的监督，对四届教代会二次会议的22件提案与建议提交校长室研究讨论，并督促有关科室限时予以答复。

3、继续深化校务公开制度。在公开内容、形式、时间、范围等方面严格按实施制度办，积极实行校务公开工作年度报告制度，充分发挥校务公开领导小组、监督小组以及各工作小组的作用。进一步推进校务公开，落实重大事项经教代会通过制度，及时更换校务公开栏。

4、协助学校经常性地巡视校园。发现问题及时反馈到各科室并监督落实。同时监督各科室学期计划的落实情况。

5、整理和装订20__年的《湾龙中学管理制度汇编》，督促各科室管理人员严格按照学校规章制度办事。

(三)加强健身俱乐部建设，积极开展各项健康有益的教职工活动，创温暖的“教工之家”。

1、督促“教工之家①”正常开放供教师学习交流和查找学习资料;完善和加强管理“教工之家②”让全体老师在紧张的工作之余有个健身和娱乐的地方。

2、建全和完善学校健身俱乐部，帮助和督促校教工篮球、羽毛球、太极拳、瑜伽、台球、乒乓球以及登山等俱乐部正常活动。同时，要求各俱乐部的活动要有计划、有总结，做好考勤工作，使健身俱乐部的活动常态化、制度化。

3、继续开展教师的比赛活动，如:完成羽毛球男双和混合双打比赛，乒乓球和校际篮球比赛。

(四)继续实施“送温暖”活动，关心教职工生活

1、始终把“送温暖”活动作为工会的重点工作之一。及时提醒和陪同校领导对生病住院的教师、婚嫁老师、生育的女教师、父母辈(含公爹、公婆)过世的教职园工进行看望和慰问，让教职工感受到集体的温暧。

2、推行工会“倾听”制度，让工会真正成为教职员工最信任的“家”，积极引导教师在遇到困难和委屈的时候、想发表自己的看法和诉求的时候、需要帮助的时候首先想到的就是工会这个“家”。

3、关心教职员工身体健康，本学期做好全体教职工体检工作。

4、对教工独生子女六一慰问活动;如上级部门有严格执行省工会文件精神，我们学校也将组织教职工暑期疗养旅游;

5、继续协助总务处做好洗车场管理工作。洗车时间为每周一、三、五，上午8:30—10:00，下午1:30—3:00。

(五)加强工会自身建设，提高工会工作水平。

1、充分发挥委员一班人的作用，在委员分工职责范围内努力做好分管工作，工作中分工不分家，互相支持，协调配合。

2023年中学校长年终工作总结 篇7

平安卫生工作关系到学校训练教学工作的正常开展，关系到千家万户的幸福，关系到社会的稳定。你知道详细的方案要怎么制定吗？下面是带来关于20xx-20xx学学校学校平安卫生工作方案的内容，盼望能让大家有所收获!

20xx-20xx学学校学校平安卫生工作方案(一)一、指导思想

以上级有关平安卫生工作的政策、法律、法规为指导，把平安卫生工作放在学校工作的重要议事上，实行有效措施，消退平安隐患，避开意外事故发生，确保一方平安，创建平安校内。

二、主要工作任务和措施

1、建立学校平安卫生工作领导小组。

建立以校长为组长，副校长为副组长，学校后勤有关人员和保卫人员为成员的学校平安卫生工作领导小组。领导小组的职责是指导、督促平安卫生工作检查小组和师生做好平安卫生工作。

2、建立学校平安卫生工作检查小组。

检查小组组成由分管后勤的领导为组长，后勤相关人员和保卫人员为成员。检查小组的职责是按学校的要求定期和不定期地深化细致地检查学校平安卫生工作。并把每次检查的状况向学校领导反馈。

3、实行平安卫生工作责任制。

校长是学校党政一把手要负总责任，分管领导要负主要责任，班主任要负直接责任。一旦消失问题，则根据职责范围追究责任。

4、加强平安卫生学问训练，提高师生平安卫生防范意识。训练形式：实行全校性集会训练与班级训练相结合。训练内容：(1)贯彻上级有关平安卫生的政策、法律、法规，深化学习中学校幼儿园校内平安管理规定；(2)以平安卫生学问读本作为教材与学生一起学，提高老师平安训练培训技能。(3)作平安卫生专题性训练。如：防火灾、放溺水、防毒、防雷电、防损害事故、防交通事故等等专题性训练。(4)学习上级有关文件、资料。

5、出墙报贴图片进行宣扬训练。

依据不同的季节出版有关墙报和贴有关图片对师生进行宣扬训练，让师生直观学习受训练。

6、制定完善学校平安卫生管理制度。并仔细贯彻实施。

7、加强学生饭堂管理。

(1)根据卫生防疫部门的要求仔细完善学生饭堂的设备设施。

(2)切实做好炊具和餐具的消毒工作，负责饭堂工作的领导要把好这一关。

(3)饭堂工作人员要持健康证上岗。凡患传染病的人员不能进入饭堂工作。

(4)把好食品卫生关。不能购买劣质的食品，不能购买或自制简单引起中毒的食品，不能购买“三无”产品，所购买的食品尽可能做到固定地点，而且持有卫生许可证的厂(店)，并签定平安卫生责任书，不准非饭堂人员乱进入饭堂。

8、加强学校平安保卫工作。

(1)

建设好保卫设施(值班室及基地)

(2)

保卫人员要仔细履行保卫工作职责，仔细做好来访登记工作。

(3)

加强夜间巡逻工作。

(4)

不准外来机动车辆及生疏人任凭进入校内。

(5)

未到放学时，保卫人员到校门负责维护治安工作。

9、检查修理体育设备设施。

10、依据上级的要求，仔细协作有关部门做好学生的体检和疾病预防工作。

11、切实搞好校内教室及厕所的清洁工作。各班每天都支配好学生搞校内清洁包干区和教室的清洁工作。厕所要每天冲洗洁净，必要时喷洒灭蚊灭蝇药。为了做好各项清洁工作，学校每天都组织评比小组对各班清洁包干区和教室进行评分。每周公布一次分数，期末统计总分，并把其列为评比先进班极的条件之一。

12、加强领导、老师值日工作。轮到值日的领导、老师必需按时到校值班，工作要尽职尽责。放学时要到校门维护治安。

附：行事表

9月

1、对教室、饭堂进行检修。2、划分清洁包干区，提出清洁要求。

3、制定平安卫生工作方案。4、学习中学校校内平安管理方法。

10月

1、检查教室、饭堂、校内平安卫生。2、学生校内平安训练

11月

1、进行防食物中毒和自救训练，2、进行预防疾病训练。

12月

1、进行防交通事故专题训练。2、进行防损害事故训练。

6月

1、做好消防平安训练。2、消防平安演练

01月

1、做好平安卫生的总结工作。2、进行假期平安卫生训练。

20xx-20xx学学校学校平安卫生工作方案(二)一、指导思想

仔细学习贯彻党的xx大精神和“三个代表”重要思想，落实“两会”精神，坚固树立科学进展、和谐进展和平安进展的观念。始终坚持以人为本、“平安第一，预防为主”的方针，紧紧围绕创建“构建和谐校内”的目标，全面贯彻落实《甘肃省平安生产责任管理方法》等法律法规。深化开展道路交通平安、食品卫生平安、学生假期平安、训练教学平安、消防平安等专项整治活动，进一步强化平安工作责任追究制，大力拓展平安学问宣扬训练面，建立健全平安管理长效机制，为全体师生创设良好的校内平安环境，努力保障学校训练事业的可持续健康进展。

二、工作目标

1、全体师生通晓平安法律法规，具有较高的平安意识，能自觉遵守平安规章制度，维护师生平安。

2、健全学校平安制度，落实平安责任，明确平安职责，做到校内外师生无重大事故发生。

3、定期检查，准时排解平安隐患，做好平安记录，发觉问题，准时向上级汇报，准时实行措施，保障师生、财产平安。

4、做好地震、火灾等特大事故的平安防范工作，建立建全平安预防机制，做到责任到人。

争取学区平安卫生工作目标考核和年终考核都名列前茅。

三、平安工作卫生措施

㈠健全组织

加强训练

1、仔细学习训练体育和科技局有关学校平安工作的指示精神和相关文件，健全学校平安管理制度，成立平安领导小组。

组长

：王辉

组员：张兴春、宋志琴、田静、陈顺民、张俊萍、梁爱霞、田彩兰、尹小妹、梁顺松、柯东林。

2、大力加强平安法制训练，进一步增加广阔师生的平安防护意识。充分发挥法制副校长和科任老师的作用，广泛开展平安法制训练，关心学生坚固树立平安法制意识，把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。方案于3月下旬请法制副校长王原峰到校进行一次遵纪守法、交通平安、消防平安等重点主题的平安常识训练。关心学生初步树立平安观念，了解平安基本常识，熟识报警、求助电话的使用，具备对危急的初步推断力量，把握躲避危急和自救的简易方法。为防止学生在暑期发生溺水死亡事故，学校坚持集中开展平安常识训练，宣扬预防溺水常识。学校在5月份开头，开展老师巡河活动。同时发放告家长书以提示家长监管好自己的子女，防止他们私自下河玩水造成溺水死亡。

3、签订平安责任书。全体教职工必需签订平安责任书，增加平安意识，做到主动上岗，乐观预防，提高妥当处理意外事故的力量；学生家长必需与学校签订学生接送平安责任书，强化平安责任意识。

(二)大力加强平安工作组织制度建设，努力把校内平安及综治工作纳入正规化轨道。

1、加强工作责任制度。层层签订平安工作责任书，进一步明确和强化平安工作职责。建立一支专职或兼职的学校平安及综治工作队伍，动员和组织师生乐观参加，群防群治，共同做好学校平安和综治工作。

2、落实定期检查制度。要严格根据“准时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，把检查作为做好平安工作的一个重要方面，校每周和重大节假日前必查的基础上，查重点、重点查、查反复、反复查，横向到边，纵向究竟，不疏不漏，不留死角。

3、健全资料档案制度。要将上级的平安工作指示、方案总结、日常管理检查、月报通报等工作台帐系统整理，准时归类建档，为领导决策、工作讨论、检查指导、工作讲评、考评和保障校内合法权益供应第一手资料，使平安工作更具预见性、规范性和针对性。

4、强化平安预案制度。以自然灾难、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件，结合单位实际，仔细制定各类事故应急预案，完善保障措施，健全处置机制。

(三)大力加强校内内部平安管理，努力营造安静详和的校内环境。

1、加强门卫平安管理。要实行切实有效的措施严格落实门卫工作制度，把好校内入口关。一是加强门卫工作人员思想道德训练和业务力量的培训，配备必要的防范器材，使其不仅能防偷防盗，还具备肯定的防暴抗暴力量。二是严格门卫询问登记制度，非本校学生和工作人员必需有完备的登记手续和正值的理由方可进入校内，对不能说明状况的人员应责令其离开学校，对形迹可疑的人员应通报公安部门准时处置。三是严格学生请假出校登记制度。

2、加强交通平安管理。老师摩托车出入校内，应避开学生上下学和人多状况简单时段，限道、慢速行驶，学校结合门口新修水泥路等特别状况设立相关警示标志和支配学生干部在学生放学出校时进行值班指挥，防止意外交通事故发生。不组织与训练教学无关的活动，不组织学生参与没有平安保障的社会活动，不组织学生参与抢险救灾等有危急的活动。

3、加强校内饮食卫生及防病平安管理。要严格执行《食品卫生法》规定，严把食品从业人员健康体检、食品选购索证、运输贮存、烹饪配餐、餐具消毒、保鲜留样、人员隔离等各个环节，确保不发生食物中毒大事和投毒案件。开学前，学校必需对炊事人员进行体检，对不宜从事炊事工作的要坚决调离岗位。学校要依据卫生部门的要求做好疾病防治工作，按国家统一规划方案和指导原则，组织学生群体性预防用药。突出对高致病性禽流感及冬春季传染病预防学问的宣扬训练，食堂严禁购买无检疫证明的鲜、活、冻禽及其产品，要训练和培育学生养成良好的个人卫生习惯，发觉特别状况应准时报告妥当处置。

4、加强校内防盗平安管理。要加强对重点部位的管理，做到制度齐全，措施到位。会计室不超标准存放现金，严防盗窃大事发生。严格落实教职工值班和领导干部带班制度，值班人员应按时到岗，在任何状况下都不得擅离职守。值班人员要熟知报警装置和报警方法，做好值班记录。学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通，保证紧急状况下领导到位，组织到位，措施到位。

5、加强校内消防平安管理。加强校内内消防设施建设，加强维护管理，确保消防平安。学校应组织师生定期开展消防演练，保证紧急状况下能遏制和消退火情，有序组织师生撤离火灾现场。

6、加强校内用电平安管理。学校应严格遵守行业规定，加强校内用电设备和线路规范化建设，电气设备工作性能正常，动力与民用线路分路使用，无超负荷或缺相工作现象消失。

7、加强校舍平安管理。学校定期进行校舍勘验检查，发觉险情应马上处理。学校对防止拥挤踩踏事故，从实际动身，在学生出操、集合、放学，均由任课老师组织学生列队有序进出教室，教室的各项设施和照明设备定期检修，预备在校内安装应急照明灯数个，坚决消退管理平安隐患。

8、加强体育平安管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理，仔细做好技术要领、运动预备、整理活动等方面的指导与平安爱护，防止发生意外事故。体育教学应遵循学生身心进展规律，教学内容应符合课程标准要求，符合学生年龄、性别特点。

20xx-20xx学学校学校平安卫生工作方案(三)一、指导思想

坚持以科学进展观统领学校平安卫生工作，以“办人民满足训练”为宗旨，坚固树立“珍爱生命、平安第一、责任重于泰山”的意识，充分熟悉保障青少年儿童的平安是学校训练工作的首要职责，是构建社会主义和谐社会的重要基础，增加学生自我爱护意识和力量，坚持“制度保证、重在预防”的平安工作思路，以扎实有效的工作，创建“平安校内”。

二、工作目标

1、在学校平安工作方面：全面贯彻落实《中学校幼儿园平安管理方法》，重在落实学校主要负责人为第一责任人的平安管理责任制，建立健全学校平安工作各项制度，重点建立学校“人防、物防、技防”制度和落实学生上下学交通平安、防溺水、防火等各项措施。定期治理校内及周边环境，消退校内的水、电、燃气、化学试验药品、消防等设施设备的平安隐患。进一步加强学校对学生住宿管理工作。排解学生宿舍及周边环境平安隐患，学校要建立健全重大危急源监控机制和隐患排查治理机制，推动学校平安训练与管理工作规范科学化和常态化，不断提升学校平安管理水平、学生自我防范意识和爱护力量。

2、在学校卫生工作方面：大力开展爱国卫生运动，布置并落实好爱国卫生重点工作和任务，学校各部门通过各种形式，广泛宣扬卫生学问，在学校形成人人讲卫生、到处讲卫生的文明习惯，加高校校环境卫生整治力度，不留卫生死角，优化美化校内。

学校要高度重视传染病防控工作，建立完善防控平安工作机制，规范学校传染病的管理措施，有效防范和妥当处理学校群体性传染大事。为此，重点是加强学校传染病健康训练工作。提高广阔师生自我防护意识和力量。开展主动监测和疫情报告等工作。仔细落实学校健康体检、晨检。因病缺勤登记和追踪制度。

学校要不断加强对食堂环境和公共卫生整治力度，确保食堂公共卫生、环境美丽。为此，确保学校食堂卫生许可证，从业人员健康证持证率达100%，学校食堂进货索票、索证率达到100%。力争学校食堂平安卫生工作争取达到国家相关法律法规文件要求。

3、在推动和落实校方责任保险方面：仔细贯彻落实训练部、财政部、中国保险监督管理委员会相关文件精神，完善训练风险管理机制，仔细做好校方责任险、实习生责任险等工作，确保做到应保尽保。

总之，通过扎实有效的开展学校平安卫生工作，切实改善学校的教学和生活环境。确保学生身体健康和生命平安，努力维护校内和社会稳定。

三、工作措施

1、进一步强化落实责任。学校要成立平安卫生工作领导组，主要负责人为第一责任人，进一步完善以“一岗双责”为核心的平安责任体系，严格实行谁主管谁负责、谁分工谁负责、谁出问题谁负责的学校平安工作责任制，层层签订责任状，进一步强化平安责任的落实。

2、充实完善管理机构和人员，加大财政投入，不断强化中学校幼儿园平安防范工作。重点在加强门卫值班工作，切实把好校内入口关；加强对学生宿舍、学校食堂等重点部位的平安保卫；加强校内平安巡查工作，实行学校领导带班制、教职工值日制的学校平安巡查工作机制等方面，对各种担心定因素做到“早发觉、早报告、早掌握、早化解”；进一步加强“三防”建设。

3、进一步加强学生上下学交通平安训练管理。学校(幼儿园)要开展道路交通平安宣扬训练，对校内门前有平安隐患地段要安装警示牌。开展对社会接送学生车辆的全面摸查；自购接送学生车辆的民办幼儿园，要建立健全接送幼儿车辆平安管理工作各项制度，重点建立接送幼儿车辆和驾驶人员管理档案和接送学生上下学台帐等制度。

4、进一步加强应急管理。以完善和演练应急预案为核心，以防范食品卫生平安事故、消防平安事故、公共卫生突发大事、地质灾难、自然灾难、校车平安事故、学生溺水事故为重点，建立和完善应急管理机制，加强学校对突发大事的应对力量。

5、加强平安卫生训练宣扬活动，创新平安卫生训练宣扬形式。细心组织、周密支配“平安训练日”、“平安训练活动周”和“平安生产月”活动，把平安训练纳入学校正常的训练教学之中。学校保证每周约有1课时的平安训练时间，全面增加学生的平安意识。连续开展“三分钟平安训练”活动，上、下午最终一节课老师要依据季节变换、气候变化告戒学生要防交通事故、防溺水、防意外侵害等，并将内容简要写进教案。学校通过发放给学生家长一封信等形式，将平安训练和管理延长到校外。逐步形成一个全面而强大的平安训练网。

6、加强培训，提高平安卫生管理水平。中心学校将协同派出所、交通、卫生主管部门定期对学校负责人和管理人员进行平安工作专题培训，各校要制造条件每年对教职工进行平安卫生训练培训。通过培训，使广阔师生能够把握平安卫生基本学问，学校领导能够娴熟运用科学理论学问去管理学校平安卫生工作。

7、排查治理平安卫生隐患。防患于未然，平安卫生训练与管理要非常重视平安隐患的整改治理。依据县局支配学校平安卫生工作将组织4次大检查并通报结果。对平安存在明显问题的学校要提出整改时间、整改措施，学校要将整改结果按期上报训练局。

8、结合实际，扎实做好平安工作。各校要依据本校实际制订平安训练与管理方案，并按方案开展平安训练与管理的系列活动，坚持正常性与阶段性工作结合、一般性与重点性工作结合，制造性的开展平安训练与管理工作，使学校平安训练与管理既能实行本校方案，又能全面贯彻落实上级的文件精神，真正把平安落到实处、抓出实效。

9、防控传染病，开展爱国卫生运动。加高校校环境卫生整治力度，大力开展爱国卫生运动，乐观部署爱国卫生重点工作，防控各类传染病；通过各种通俗易懂的形式，广泛宣扬卫生学问特殊是传染病防控学问，在学校形成人人讲卫生、到处讲卫生的良好风尚。不断完善突发性传染病防控体系，协作卫生防疫部门加强疫情监测，做到早发觉、早诊断、早治疗。

四、工作支配

一月份：

1、制定20xx年训练系统平安工作方案；

2、开展冬季平安生产工作大检查；

3、发放《致学生家长一封信》。强调学生自我管理、学校和家庭共同监管机制。

4、召开平安工作会议，布置学期结束前学校平安工作及假期平安训练工作；

二月份：

1、开展新学期“平安训练宣扬周”活动(第一周)；

2、开展第一次学校平安工作大检查(新学期)(以学生上下学交通平安、食品平安和校内周边环境平安隐患排查为重点)；

3、中心校与中学校校长、幼儿园园长签订平安责任书。

三月份：

1、大力开展爱国卫生运动；

2、开展第十八个“全国中学校生平安训练日”活动；

3、预防甲型H1N1流感防控工作；

4、开展交通平安进校内和校内周边环境整治活动

四月份：

1、布置和开展“全省中学校生防溺水平安训练活动周”活动；

2、布置和开展对中学校生进行食品卫生等学问培训工作。

3、布置开展中学校防踩踏、防食物中毒、防自然灾难等平安演练活动。

4、加强学生春夏健康训练和食品卫生训练，开展预防结核病、防治血吸虫病、防治地方病和甲流、手足口病等专题训练。

5、开展交通平安进校内活动。

五月份：

1、开展5月12日“平安训练演练日”活动；

2、开展5月19日“平安训练培训日”活动；

3、开展第二次学校平安工作大检查(以学生防溺水为重点)。

六月份：

1、制定活动方案，仔细组织开展“平安生产月”活动；

2、举办预防溺水事故、道路交通事故训练主题班会，并就平安训练致学生家长一封信。

3、召开平安工作专题会议，开展汛期平安工作专题检查。

七、八月份：

1、遵照《无为县学校平安隐患排查治理专项行动实施方案》并组织实施；

2、参与县局组织开展创建全县“平安校内”评比活动。

3、开展万名老师以平安为主题的大家访活动(有书面活动记录)；

九月份：

1、开展新学期“平安训练宣扬周”活动；

2、开展第三次学校平安工作大检查(新学期)；

3、学校召开新学期平安训练主题家长会及平安训练主题班会；

4、布置和开展“全省中学校生交通平安训练活动周”活动；

5、做好校方责任险投保工作。

十月份：

1、会同相关部门对学校周边环境进行专项整治；

2、布置开展中学校防电、防火、防食物中毒等平安演练活动。

3、召开平安训练主题家长会及平安训练主题班会。

十一、十二月份：

1、开展第四次学校平安工作大检查(冬季)；

2、开展以平安训练为主题的征文或绘画评比活动；

3、开展12·4法制宣扬日(《学生损害事故处理方法》《中学校幼儿园平安管理方法》宣扬)活动；

4、开展以消防平安训练为主题的训练演练活动；

5、参与县局组织开展全县校内平安工作专项评比活动。

6、整理资料，迎接市县考评督查。

2012年中学法制教育工作计划 篇8

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，贯彻“依法治国同以德治国紧密结合”的重要思想，认真实施《关于加强学校法制教育的意见》，切实把青少年法制教育摆上学校的重要议事日程，把法制教育和思想政治教育相结合，课内教育和课外教育相结合，培养社会主义法律意识，增强做尊纪守法的合格公民意识。

二、主要工作目标和任务

1．贯彻上级文件精神，树立法制教育意识。

继续深入开展《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神和新颁布的《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》等材料的学习活动，提高广大学生正确认识法制教育的重要性，树立牢固的法制教育意识。在学习过程中，学校还将安排学生重点学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与教育有关的法律法规，倡导写一些心得体会，进一步加深对法制教育的认识。

2、完善在校学生的知识结构，增强法制教育意识

普及青少年法制知识，把法制教育纳入教育大纲、计划，确保课时到位，充分运用思想品德课、班会讲授法律知识,在相关学科渗透法制教育，开设法制教育的专门课程,使法制教育与综合实践活动的结合，加强自护教育，开展形式多样的综合实践活动。

在法制教育的方法上，既要坚持课堂教学与课外活动相结合的方式，进一步完善和规范青少年学生法制教育内容，利用黑板报、法制讲座、观看录像、知识竞赛等丰富多彩的形式，营造浓厚的法制氛围，扎扎实实地学习并执行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》及其他相关法律法规的条文。

3、加强沟通，提高普法工作成效

(1）教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。利用告家长书和家长学校，向家长传授法律知识，明确家长的法律责任，树立法制观念。

（2）通过家访、家长会、班主任和任课教师及时把学生在校期间的遵纪守法表现告诉家长；同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒假中的表现。使学校和家长能及时发现问题，有针对性地对学生进行教育，真正使法制教育与学校教育相沟通。

三、具体活动安排如下：

二月份：开展法制教育主题班会，各班评选“行为规范监督员”。三月份：邀请顾县镇派出所法制副校长做法制讲座 四月份：“法制教育”黑板报，学习园地评比活动 五月份：学习《对未成年人不良行为的预防和矫治》讲座 六月份：暑假前对全校学生开展《预防青少年犯罪》讲座

九月份：开一次主题班会。政教处组织各班学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。

十月份：校长在校园广场为学生作法制讲座。

十一月份：组织开展学生安全知识竞赛和全体师生与顾县镇派出所消防队进行安全消防演习。

十二月份：开展法制教育宣传月系列教育活动，发挥每周国旗下讲话、黑板报、宣传橱窗等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校师生能做到知法、守法、护法，依法办事。