东方红幼儿园亲子趣味运动会活动方案

2024-07-11 版权声明 我要投稿

东方红幼儿园亲子趣味运动会活动方案

东方红幼儿园亲子趣味运动会活动方案 篇1

房依阳2012-12

一、指导思想:

本次活动围绕“保卫钓鱼岛,捍卫我国土”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!更让孩子们了解钓鱼岛是我们中国的这一事实。

二、活动目标:

1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地达到家园同步。

三、活动时间:2012年12月下旬-1月上旬

四、活动主题:保卫钓鱼岛,捍卫我国土

五、活动场地:友谊村明乐园、园内空地

六、活动程序:

1、致开幕词,宣布运动会开始。

2、组织亲子游戏(内容见附件)。

3、家长与班级教师交流孩子生活、学习、习惯等方面的情况。

八、活动要求:

1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

2、游戏场地、音响、话筒由分管园长负责安排。

3、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

4、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

6、各年级组要进行进退场的演练,确保活动的有序开展。附件:

小 班

1、活动名称:揪尾巴

准备:彩条纸若干

玩法:家长背着宝宝,宝宝腰间系根“尾巴”,游戏开始后既要想法揪掉别人的“尾巴”,又要保护好自己的“尾巴”,“尾巴”未被揪掉的为胜。

2、活动名称:神投手

准备:纸篓、沙包

玩法:家长挂好纸篓作移动篮筐,孩子扔沙包10次,投进最多的获胜。

3、活动名称:快乐穿梭

准备:蒙眼布条6根

玩法:家长蒙住双眼,由孩子牵引绕过障碍物到达终点,用时最短的家庭获胜。

4、活动名称:背背乐

准备:纸篓、海洋球若干

玩法:家长背着幼儿跑至对面,让幼儿从相应的纸篓中拿一个海洋球,家长再背着幼儿跑回起点,先到的一队为胜。

5、活动名称:赶球走

准备:塑料圈6~8个,纸球若干,筐6~8个

玩法:幼儿把球放过塑料圈中,家长和幼儿共同用圈拉着球至终点,把球放过筐中后,家长背着孩子迅速返回,先到为胜。

6、活动名称:运气球

准备:气球若干

玩法:家长和幼儿站在起点处,游戏开始,家长将气球吹鼓后打结(不可以小于气球范样),幼儿手拿气球跑至终点,先到者为胜。

中 班

1、活动名称:滚球

准备:大塑料球6只

玩法:家长和孩子各站一边,家长先将球滚至孩子面前,孩子再接过球滚回去,先到者为胜。

2、活动名称:快乐穿梭

准备:蒙眼布条6根

玩法:家长蒙住双眼,由孩子牵引绕过障碍物到达终点,用时最短的家庭获胜。

3、活动名称:快乐向前冲

准备:塑料圈12个、绑绳6根

玩法:两个圈绑在一起,幼儿在前家长在后,分别站在两个圈中,从起点跑向终点,先到者为胜。

4、活动名称:大小乌龟齐上阵

准备:垫子

玩法:由孩子在垫上爬行至家长处,然后孩子趴在家长的背上,由家长爬至终点,时间短的为胜。

5、活动名称:接力赛跑

准备:接力棒

玩法:孩子拿着接力棒站在起跑线上,家长站在另一端,听到口令后孩子跑步至家长处将接力棒交给家长,家长拿着接力棒跑回起点,先到者为胜。

6、活动名称:刺激兜兜

准备:围裙、玩具若干

玩法:家长系上围裙站在线上,孩子面向家长站在一条线上,听到开始的口令后孩子往家长的围裙里扔玩具,家长展开围裙接住,围裙里玩具数量多者为胜。

大 班

1、活动名称:穿大鞋

准备:家长的鞋(最好平底鞋)、小椅子 玩法:幼儿穿着家长的鞋子站在起点,家长赤脚坐在终点,听到开始指令后幼儿跑向终点,家长穿好鞋子抱着孩子跑回起点,先到达者为胜。

2、活动名称:小袋鼠拍球乐

准备:球

玩法:孩子双手抱紧家长的脖子,双脚夹紧家长的腰,家长一手托住幼儿,一边俯身拍球,到达终点后放下孩子,孩子手抱着球与家长一起跑回起点,先到者为胜。

3、活动名称:双人跳绳

准备:绳

玩法:家长与孩子面对面,听到开始口令后开始跳绳,30秒后停止,跳得多者为胜。

4、活动名称:运沙包

准备:塑料圈、沙包

玩法:家长与幼儿各站一边,中间放置三个圈,幼儿首先出发,并将沙包顶在头上,途中遇到圈时需跳着通过,将沙包运至家长处,由家长将沙包夹在两脚之间跳跃着前进,先到达者为胜。

5、活动名称:羊角球

准备:羊角球

玩法:家长从起点拍球到终点,孩子从终点骑羊角球回起点,先到达者为胜。

6、活动名称:螃蟹运球

准备:皮球6~8个

玩法:幼儿从起点拍球到终点,然后与家长面对面将球夹于胸前,双手背后,将球运到起点,中途掉下,需将球捡起,先到者为胜。二人三足家长与幼儿绑腿行进,先到终点者

2(三口之家)小袋鼠摘果果(或纸团)玩法:家长在腰间拴一筐子,当袋鼠妈妈,幼儿将果子扔进家长筐子里,在规定时间及规定距离内扔进的果子多者为胜。

全家搬搬乐玩法:爸妈两手交叉在一起,让幼儿坐在上面,在一定距离看谁搬得最远。骑自行车比赛(幼儿)在规定距离内,从起点到终点一个来回,先到者为胜(自带自行车)植树玩法:家长(孩子)围着竹竿转4圈,跑向沙地,将地上的小树苗种上,返回,击孩子的手(或家长),在规定时间内谁植的小树多为赢。6 我们一家来

套圈玩法:游戏开始,幼儿向前跑,遇到呼拉圈拿起从头上套下,跑回,拍家长的手,按回来先后顺序记名次。障碍轮胎玩法:家长与孩子一组,每人手持一个轮胎,同时向前滚动轮胎,至终点线后,幼儿跳,家长向前挪动轮胎,先跳回起点者为胜。

要求:必须是双脚跳入轮胎的圆心,等下一个轮胎放好后,再跑入下一个,依次进行。赶球跑

(幼儿)玩法:用棍赶皮球入球门 羊角球比赛玩法:家长从起点拍球到终点,孩子从终点骑羊角球回起点,先到起点者为胜。10 推车子比赛

(三口)爸妈在起点,孩子在对面,爸妈背对背夹球到孩子端,后由爸爸将孩子用推车子式返回,最先返回的家庭获胜。

亲子二人行孩子与父母面对面,踩父(母)脚上,走15米往返,先回者为胜。争先恐后规则:4个家庭一组,家长围在绳圈内,孩子站在规定的圈内,手拿沙包面对家长,家长争先恐后拿到沙包后放在自带筐内,多者为胜。蒙眼障碍走规则:家长蒙上眼睛后,孩子带领家长通过各种障碍,先到达终点者为胜。快乐家庭爸爸把孩子托在肩上或背在背上,孩子裤子后有一尾巴,在规定的圆圈内跑,妈妈们揪其它孩子的尾巴,看最后哪组家庭揪的“尾巴”多为胜。依次计分(6组家庭、彩绳6根)。

一、单项:

1、《小猫钓鱼》

玩法:每八人一组,幼儿头戴小猫头饰,手拿鱼杆。场地中央放有装满鱼的盆,幼儿从起点出发跑到“鱼塘”前钓鱼。钓到鱼后,跑到终点,将鱼放到另一个“鱼塘”里。转身跑回起点,将头饰和鱼杆交给下一个幼儿。首先到达终点的队伍获胜。

参加人数:18人

2、《小兔采蘑菇》

玩法:每八人一组,幼儿头戴小兔头饰,从起点双腿跳,场地中间分别放置两个高矮不同的障碍物,幼儿需跳过障碍物,跳到终点处,采到一个蘑菇,再跳回起点,将头饰交给下一个幼儿。最先到达终点的队伍获胜。参加人数:18人

二、集体:《赶小猪》

玩法:幼儿接力赛。男孩、女孩分别站在场地两侧。每队两侧均设有彩色圆桶做障碍物。幼儿手拿长棍,在指定范围内用长棍将球推向终点,最先全部推完的班级获胜。参加人数:36人

游戏一:吹球进筐(亲子游戏)

准备:桌子若干张,乒乓球每组10个,塑料筐每组一个。玩法:

桌沿下放只塑料筐,桌上放几只乒乓球。宝宝吹球进筐,爸爸(妈妈)用塑料框接球。看谁进球多。

规则:家长可以指导孩子吹球,但不能用手帮忙,让孩子独立完成。

游戏二:揪尾巴(亲子游戏)准备:纸尾巴若干条。方法: 一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,牛尾巴别在裤腰上。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。规则:游戏中尾巴不能用手死死地抓住,只能别在孩子的裤腰上。

游戏三:投篮(亲子游戏)准备:大块的布,海洋球若干。方法:

家长将布的两端系在腰上,两手握布的另两端,当作球架,站在指定地点。幼儿站在起跑线上,将球投进球架,以得球多者为胜。

规则:游戏中家长与孩子不能越出指定的边线,掉在布袋以外的球不算。

游戏四:夹皮球(亲子游戏)准备:每组两根绳子,一个皮球。

方法:

1、在起点线做好准备,用绳子想方法把皮球绑住。

2、家长与幼儿各拿住绳子的一端,腾空将球运到终点

3、球不能掉,如掉了捡起继续前进,以哪组最先完成为胜利。

规则:

1、途中不可用手帮忙,家长不能一人代劳。

2、在起点线内准备,听口令出发,掉了球必须夹住后再继续往前。小班幼儿游戏项目

游戏五:企鹅走路(亲子游戏)

方法::幼儿与家长面对面,手拉手,幼儿双脚踩在家长的脚背上,组成一只“企鹅”,站在起跑线后,听到口令向目标走,先到终点为胜。

规则:幼儿的脚一定要踩在家长的脚背上,家长与幼儿手拉手进行。

游戏六:骆驼爬(幼儿单独游戏)

东方红幼儿园亲子趣味运动会活动方案 篇2

为全面贯彻实施《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习发展指南》精神,推动幼儿体育活动的广泛开展,提高幼儿参加体育锻炼的兴趣,增强幼儿体质,特开展本次冬季亲子趣味运动会。本次活动强调幼儿人人参与,强调家长参与,意在通过生动有趣、形式多样的符合幼儿年龄特征的趣味体育活动项目参与,培养幼儿初步的遵守规则、竞争意识以及团队合作、勇于克服困难精神,提高幼儿、家长及幼儿园之间的互动性,充分展现城南幼儿园师生家长文明健康、积极向上的精神风貌。

二、运动会组委会名单

组委会主任:朱莉

副 主 任: 周晓军 张水乔 张文芳

成 员: 李朝霞、兰倩、晏玲迪、胡婷、张静

宣 传 组:组 长:张水乔

组 员:李朝霞、兰倩、晏玲迪、胡婷

竞 赛 组:组 长:周晓军

组 员:李朝霞 兰 倩 晏玲迪 胡 婷 毛丽琼 李 敏 方 妤 赵 娟 余 芳

后勤保障组:组长:张文芳

组 员:徐介名 刘俊文 史友芳 盛美良 吴晓春 黄灵鹤

安全保障组:组长:张水乔

组 员:刘俊文 史友芳

裁判组:总裁判长:朱莉 周晓军 张水乔 张文芳

裁 判 员:

小班组组长:李朝霞

组 员:廖 俏 屈红玲 毛丽琼 陈 苏 王菊梅

中班组组长:兰 倩

组 员:周利霞 叶球 方妤 杨雪 李琼 李敏 吴珍珍 黄芳

大班组组长:晏玲迪

组 员:周小乐 徐 琳 余 芳 肖 丹 胡丽琴

学前班组组长:胡 婷

组 员:肖杏红 杨 丽 赵 娟 张 静 吴凤娇 陈希

三、运动会时间安排:12月 7日 上午

1、开幕式 9:00—10:00

2、大班学前班组运动会(10:05—10:35),小中班组运动会(10:50-11:20)

四、运动会地点:幼儿园操场

五、运动会筹备工作安排

1、张水乔负责彩旗队、升旗手训练以及运动会音乐播放

2、张文芳负责运动会所需器材准备(音响设备、校徽、横幅)

3、张静负责开幕式主持词串联

4、各班教师负责幼儿入场式的训练,上午9:50-10:20,下午2:50-3:30

5、星期二上午进行运动会比赛项目训练,星期四上午进行运动会开幕式彩排

六、竞赛办法:

1、比赛采用国际田联少儿趣味田径最新比赛规则 。

2、参赛运动员必须是本园在籍学生,并且是对应年级和班级的.学生。

3、以班级为单位全员参加(同水平段班级人数不均的自行协调。

七、奖项设置:

1、所有获胜幼儿均颁发国际田联少儿趣味田径比赛证书;

2、每组设一个集体优胜奖,颁发奖状;

3、另外单独设立“最佳纪律奖”、“最佳合作奖”,以班级为单位,颁发奖状;

4、每名幼儿都可获得幼儿园准备的礼品一份。

八、其它要求:

1、遵守运动会的规定,服从统一指挥;

2、各班做好组织工作,有问题及时提出;

3、注意安全,尽量穿运动鞋参赛;

4、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油鼓励方式合理;

5、抓紧时间演练,熟练掌握比赛规则及参赛要求,达到既锻炼了体质又娱乐身心的目的。

九、活动内容及规则(国际田联少儿趣味田径比赛只有团队成绩,无个人成绩)

比赛部分:

跨 栏 --大班适用

游戏规则:参赛队员连续快速跨过四个栏架,时间最短名次排前

急速跳跳鞋-- 大班适用

游戏规则:参赛队员连续快速跳向终点,时间最短名次排前

趣味绳梯-- 小班适用

游戏规则:参赛队员快速跑过趣味绳梯,时间最短名次排前

小鱼雷投掷 --中班适用

游戏规则:参赛队员手持小鱼雷,投掷向前方三米处的数字跳垫,根据落点在数字跳垫上的数字决定成绩“01234”分别对应得分“5分4分3分2分1分0分”

捉小蛇:小班适用

游戏规则:两教师在场地一端横拉趣味绳梯呈直线,模拟小蛇扭动,比赛开始,孩子四肢着地变成小乌龟,向前爬动,捉小蛇

亲子活动部分

1、秘洞探宝 –小班适用

准备:4个折叠垫,2个跨栏

游戏规则:每班家长和孩子相对站立,游戏开始,孩子爬过折叠垫钻个跨栏到达对面爸爸(妈妈)然后站在爸爸(妈妈)的脚上,家长这是开始出发走到对面和下个孩子击掌依次类推,记每班完成时间的长短进行评分。最后按接力的速度取前三名,分别给小组加30、20、10分。

2 、戴帽子(中班适用)

准备:趣味田径小号标志物若干(以中班2个班计算)

游戏规则:在比赛场地中,两个班家长和孩子手拉手围成圆圈,每个圆圈保证一个中班的家长手拉自己的孩子,比赛开始,第一轮,家长适应传递帽子游戏规则,第二轮,每个圆圈增加若干帽子。第三轮,增加所有帽子,保证每个圈子传递帽子的速度很快。

根据音乐节奏进行戴帽子,每轮必须淘汰部分家长,直至决出最后冠军,给予奖励。

3、踏石过河—学前班适用

准备:一组家庭(孩子和一名家长)两个数字圆垫

游戏规则:游戏开始,孩子站在一个数字圆垫上,家长迅速在孩子前方放置手中的圆垫,孩子迅速踏上该圆垫,同时家长拿起孩子身后的圆垫快速放置在孩子前进方向上。

4、抬花轿—大班组适用

准备:一组家庭两根标志杆

亲子趣味运动会活动方案 篇3

---------育英小学兴华班(三、三班)

为了丰富孩子们的课余生活,增强孩子们的体质,并增进家长之间的认识与沟通,特举办这场亲子趣味运动会。让孩子们在运动中找到快乐,在快乐中培养默契,在默契中体会团队精神。

一、活动时间及地点:

时间: 12月5日(本周星期五下午两点半开始)

地点:育英学校操场

二、活动要求:

1、活动采取自愿报名,但要求参加的同学都有父母陪同(最少得有一个家长参与),欢迎一家三口都能积极参与,相信这一定会是孩子一生难忘的运动会。

2、要求大家都穿运动鞋、运动衣,并自备饮用水。

3、要求大家严格遵守纪律,听从老师的安排,遵守各项比赛规则。

三、活动具体安排及流程:

1、家长到校后在指定登记台按要求登记。然后在规定的跑道按分队学号席地而坐

说明:登记方式为:在准备的纸条上用水彩笔写上:×××的妈妈或×××的爸爸 字迹要工整,字要写大一点。(除了裁判以外凡是到场的爸爸妈妈都要登记)

一队登记台:学号1至9号女生家长与27至37号男生家长。负责人:肖文妈妈二队登记台:10号至19号女生家长,38号至48号男生家长。负责人:王泽轶的妈妈

三队登记台:20号至26号和49号至62号孩子家长。负责人:易希贤的妈妈

2、学生在各自家长的旁边站好。

3、家长委员会代表唐队长宣布运动会正式开始。

运动会项目

找妈妈比赛

这是一个要求家长全力配合的游戏项目,但整个游戏的主导者还是孩子们,得由他们引导着家长完成。我们在游戏过程中加入了许多细节,要顺利完成它需要孩子们的胆够大、心够细并且有很强的责任心,另外由于搭档的不确定性,也能考验到孩子们与陌生人打交道的能力。

比赛说明及规则:

1、各队在苏老师发出“开始”的指令后,三队同时一个接一个的进

入比赛。由孩子从盒子里随意拿一张纸条,打开后大声喊出***同

学妈妈或***同学爸爸,2、听到名字后的家长马上出来,该同学马上介绍自己“您好!***妈

妈!或***爸爸,我是***,在比赛过程中,您由我指挥前进,请

您相信我!让我们合作成功!”[没说者该队扣5分]

3、家长蒙上眼睛(要求自觉做到看不见东西),由这个同学带领着越

过事先设定的三道关,【第一关:勇越高峰(两人跨过竖立的软垫

而不碰倒它,通过一组加2分,一人通过记1分,失败记0分)

本关裁判员:施音璇妈妈】【第二关:柔过大江(两人钻过横

在路上的跳杆而不碰落杆子,通过一组加2分,一人通过记1分,失败记0分)本关裁判员:罗懿妈妈 】【第三关:一发就中家

长把球投一次到篮板上,投中记2分,没投中0分本关裁判员:

刘镁漩妈妈】

44、三组队员回到刚出发点,跑到后要取下蒙眼布交给该组第二个同

学及家长进行,依此类推,每个同学都必须参加一次。最先完成任务的小组记6分,第二记4分,第三记2分,然后累计过关分

数与终点速度分数,最高分队为冠军队,依次为亚军队、季军队。

起点及终点裁判:苏老师【最后统分工作人员由各关裁判与终点

裁判碰头一起统计】

5、各队领奖品,合影留念。冠军队:家长、孩子:大红苹果各一个;

孩子:钢笔一支。其他队:桔子各一个,孩子另奖一个黑皮本。

在比赛中对家长的要求:被蒙上双眼后,不能偷看赛道,要充分信任自已小搭档。

在活动中做好孩子的楷模。

对孩子们的要求:在按纸条内容叫“***同学妈妈”或“***同学爸爸”以及介绍

自己时声音要洪亮,要让在场的每位家长听得清。带领自己的搭档通过障碍物时要做到指令清楚,并要格外小心,一定要注意安全,场地准备:

三张桌子,六十张白纸,三支水彩笔,三条蒙眼布,三个软垫放在指定点,一套跳高的杆子,三个篮球(苏老师准备器具,唐逸浓爸爸、刘镁漩妈妈负责安排到指定地点并负责收回送到体育器材室)

奖品准备:

苹果一件(50个左右)桔子两件(100个左右)金美辰妈妈、刘一鸿妈妈、刘镁漩妈妈准备

(黑皮本和钢笔还有)

大班亲子趣味运动会活动方案 篇4

二零一四年六月十九

大班亲子趣味运动会秩序册

《纲要》中指出:幼儿园应创造各种条件,开展幼儿喜欢的游戏活动,在活动中让孩子获得快乐、健康和自信。此次活动,我们不仅为孩子们提供一个展示自我、树立自信的机会,使他们养成合作、谦让、遵守规则的好品质;更希望他们在活动中学会坚持、勇敢,学会为别人鼓掌、喝彩,懂得竞争的含义,希望他们在幼儿园这片蓝天下更健康、快乐的成长。

活动时间:2014年6月19日

活动地点:大操场

活动目的:为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,特开展以家园同乐为主线的“亲子趣味运动会”。

通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

活动准备:

1.通知父母来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

4.奖品。

活动流程:

1、运动会开幕式

(1)主持人宣布——大班亲子趣味运动会开幕

(2)运动员入场

(3)举行升国旗仪式:升国旗、奏国歌

(4)大班教师讲话

(5)家长代表讲话

(6)运动员代表讲话(运动员宣誓)

(7)运动员退场

2、幼儿广播操表演。

3、主持人讲注意事项:

(1)、全体保教人员要高度负责,把关注每个孩子的安全放在第一位,严防孩子不在赛场内自由走动或乱跑。

(2)请家长在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(3)各班要做好家长的接待和配合工作,指导好家长在活动过程中遵守活动规则。不要在场地上随意走动。不要带孩子随便离开班级。

(4)、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

(5)、讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。主持人介绍亲子运动会项目

项目一:闯关小勇士(幼儿个人项目)每班12个孩子

项目

二、拍球高手(一家3口)每班12个家庭。

项目三:突击小士兵(幼儿个人项目)每班12个孩子。

项目四:推小车(母子或母女)每班12个家庭。

项目五:灌篮高手(父子或父女)每班12个家庭。

项目六: 20米羊角球接力赛(一家三口)每班12个家庭。

以上每项活动按六组进行,每组6个家庭比赛,取速度最快的一组为胜,及时发放奖品。

主持人宣布亲子运动会结束,感谢各位家长的支持与参与。

大班亲子活动项目:玩法及规则

项目一:闯关小勇士(幼儿个人项目)

目的:

1、训练幼儿的腿部力量,及肢体协调性。

2、训练幼儿的快速反应能力。

准备:地垫12个,相同题卡若干个,障碍物6个。

玩法:幼儿从起点出发,助跑跨跳跃过障碍物。跑到前方放置的地垫处,拿起地垫轮换交替到终点答题(看心算),先到且答题正确者为胜。

规则:

1、听到哨音方可出发;

2、必须重复轮换交替踩地垫直至终点。项目二:突击小士兵(幼儿个人项目)

目的:

1、锻炼幼儿的四肢协调性。

2、培养幼儿勇敢不怕困难的品质。准备:地垫一个,橡胶地垫若干,圆门(山洞)、平衡木

玩法:幼儿从起点处出发跑到地垫处前滚翻一个,站起快速走过平衡木,在地垫上匍匐前进站起后钻过山洞,跑到终点,以最快者为胜。

规则:

1、听到哨音方可出发。

2、匍匐前进时全身不能离开地垫。

亲子项目三:拍球高手(一家3口)

各队皮球1个,长棒2根(长约60厘米),玩法:幼儿在跑道中间位置等待,父母2人面对面双手拿2根长棒运球,当父母到达幼儿处幼儿接过皮球,拍球到达终点,以速度最快者为胜。

规则:

1、听到哨音方可出发;

2、家长运球时如皮球掉地,须一人捡球另一人原地等候,捡回球后从掉下处托好球再继续前进。

亲子项目

四、20米羊角球接力赛:(一家三口)

各队羊角球1支,玩法:妈妈在跑道中间位置等待,爸爸和孩子在起点准备,比赛开始,爸爸骑羊角球到妈妈处,妈妈骑羊角球回到幼儿处(起点)。幼儿骑羊角球到终点。谁先到谁获胜。

规则:

1、听到哨音方可出发;

2、在活动中如果羊角球倒了,须站起骑好羊角球继续向前跳,亲子项目

五、推小车母子或母女

各队小骑马1个,玩法:家长抓住幼儿的脚脖子,幼儿双手着地当推车从起点出发到小马处,幼儿迅速骑马到达终点,速度快者为胜。

规则:

1、听到哨音方可出发;

2、在活动中如果小马倒了,须站起骑好小马继续向前跳。

亲子项目六:灌篮高手(父子或父女)

各队皮球5个,玩法:爸爸站在跑道的三分之二处等待,孩子从起点运皮球到爸爸处交给爸爸,爸爸投篮,孩子继续跑回起点运球,共计5个皮球,看谁投的多谁获胜。

游戏规则:不许超过投篮线,超过算淘汰。

(二)比赛程序:

个人项目每个幼儿报一项,亲子项目每个家庭限报一项,请家长根据孩子及家庭的情况积极报名参加。每个项目限报十二人,额满换另一个项目。

东方红幼儿园亲子趣味运动会活动方案 篇5

1、通过开展亲子运动会,增强幼儿体质,增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长的共同了解的机会。培养幼儿的集体荣誉感和竞赛意识。

2、激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性。

3、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。活动形式:团体表演、游戏比赛项目、亲子游戏项目 会前准备:

1、对家长发出邀请,鼓励家长积极参加亲自游戏,观看孩子的运动会项目。

2、准备系有铃铛的橡皮筋、小椅子三把、拱形门两个、自制果子两筐、动物箱两个;包装绳、呼拉圈若干。运动会流程:

1、以班级为方队入场

2、升国旗、奏国歌

3、园长讲话

4、运动员退场

5、团体操表演:中班组幼儿表演《北斗神拳》

6、幼儿轮滑表演

7、幼儿游戏竞赛项目:不要碰响小铃

8、亲子游戏:连环套

9、为幼儿及家长颁奖

2009年幼儿园“六一家园同欢乐”亲子游戏活动方案

一、设计思路:

婴幼儿时期是大脑成长最迅速地时期,也是大脑发展的关键期,适宜的教育和环境刺激则是大脑发育的决定因素。

早期教育越来越受到社会各界的关注,亲子教育已成为近年来早期教育中的一个焦点,和谐和宽松的家庭氛围已成为孩子健康成长的必要条件的今天,家长们都在营造良好的家庭环境。但最具有操作性地便是我们创设环境、空间、时间、对象,让幼儿在亲子活动的互动中,培养孩子表达的勇气和能力,勇于创新的精神,使子女和父母之间的亲情得到满足和沟通,促进孩子和交往能力的发展。在活动中,父母可从观察孩子的游戏形式,了解其特质,对他们持合理的期望,引发孩子不同的潜能,并能多鼓励孩子发现新的点子,放手让孩子自己解决问题,珍惜共处的分分秒秒,浓郁的情和爱在其激荡。

结合以上特点,我园大、中班全体教师共同策划了本次庆“六一” 亲子游艺活动。

二、活动总目标:

1.通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。

2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。

3.家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动组织者:各班教师。

四、活动安排:

中(1)班 保龄球 1.给每位幼儿家庭发4个球。2.站在规定线后,用手中的皮球向目标投掷。

3.击倒8个保龄球以上算优胜。中(2)班 套 圈 1.每位幼儿发5个圈。

2.站在规定线上,向目标进行套圈活动。

3.依据幼儿套中的瓶子个数,发奖。中(3)班 投飞镖 1.家长和幼儿站在不同距离的靶子前。

2.每人投3镖,累计得分后发奖。中(4)班 钓 鱼 1.参加的家庭每人拿一根钓竿。

2.站在规定线后进行钓鱼活动。

3.2分钟内钓满12条鱼为优胜。大(1)班 抢椅子 1.幼儿8人一组进行游戏。

2.音乐开始,幼儿绕椅子转圈走。3.音乐停止,马上抢到位子并坐好。

4.没有抢到位子即被淘汰,最后获胜者获奖品一份。大(2)班 走迷宫 1.幼儿用布蒙上眼睛在摆满障碍物的场地上行走。

2.家长在旁指挥幼儿行走的方向。

3.在规定的时间内走出迷宫且不踢倒障碍物的家庭为优胜。大(3)班 迷迷转 1.幼儿站在家长的脚上,音乐起,一起在圆圈中转圈。

2.音乐停,没转出圆圈的家庭为优胜。大(4)班 夹弹珠 1.在规定的时间内用筷子夹弹珠。

2.按数量多少评奖。备注:游戏前,各班教师发给每位幼儿一张游戏卡(内含以上8个游戏)。幼儿进行完一个游戏后,就由组织者(各班教师)在游戏卡上作好记录,直至所有游戏进行完毕后在保健室领取纪念品一份。2010亲子活动“快乐属于你我他”

活动目标:

1、创设环境,通过幼儿对社会生活的模仿,学会与他人协商,使他们的合作交往能力得到充分发展。

2、家长和孩子一起游戏,相互影响、相互促进,共同提高,增进亲情。活动准备:

1、主题的确定。

教师与幼儿共同协商讨论,最终确定了“宝宝火锅”、“曲水茶人”、“贝贝蛋糕房”、“乐乐时装表演”、“胖胖餐点”、“小作坊”等六种角色游戏。

2、丰富生活经验。

a、利用散步、晨间谈话等时间、空间与幼儿相互交流:“你星期天去哪里?”“你最喜欢做什么?”等。

b、通过带孩子秋游,参观家乡新貌等活动组织幼儿有目的地观察。

c、请家长向幼儿介绍美丽的家乡——曲塘。

3、丰富游戏材料。

a、家长和幼儿共同收集废旧材料,如:饮料瓶、蛋糕盒、衬衫盒、旧挂历、彩色塑料袋等。

b、通过手工、家园牵手等活动共同制作“宝宝火锅城”里应该丰富的材料。

3、购置部分丝棉、皱纹纸、颜料、海绵等。游戏过程:

一、幼儿自主选择游戏。师:“今天真热闹,宝宝火锅在中(3)班开张了,你们想去吃火锅吗?我听说宝宝火锅城里在招聘服务员,有谁愿意去的?你知道服务员应该干些什么呢?老师还告诉你们一个好消息,中(1)班曲水茶人里有许多美味的茶,欢迎你们去品尝,中(2)班里是小作坊,那里可以制作水饺、粉丝、春卷、花布等,而在大厅里还有幼儿时装表演呢。现在你想参加哪个游戏呢?为什么?

二、幼儿自选角色。

师:“现在请你想一想,你想做什么?然后再问一问其他小朋友是不是同意。”

例话:“我想当火锅城里的服务员,你们同意吗?”

假设有几个幼儿争着当某个角色时,此时教师可引导幼儿尝试运用语言互相协调,找到解决问题的办法。

例话:几个幼儿都想当收银员,可以这样解决:“你先当收银员,一会儿你下班回家吃饭时,我再去当好不好?”

三、幼儿游戏。

1、幼儿根据自己的意愿开始游戏。在游戏中根据角色的身份,学习体验生活,学习与人合作交往。

2、教师从角色身份参与游戏,进行隐性指导。例如:做“宝宝火锅”游戏。

教师看到东张西望的“顾客”,教师可以服务员的身份迎上去。师:您好!欢迎您光临宝宝火锅,您请坐。请问您喜欢吃火锅吗? 幼:喜欢。

师:我们宝宝火锅里的菜可多了:有鱼、有虾、有水饺、牛肉……请问你想吃什么?

幼:我想吃鱼、青菜……

师:菜都放在那儿,请你自己去挑选好吗? 幼:好

3、家长参与游戏,丰富游戏情节。例如:做“乐乐时装表演”游戏。

家长:你好!我也想来参加时装表演,可以吗? 幼儿:可以。欢迎您来参加乐乐时装表演。家长:请你帮我挑一件漂亮的衣服,行吗? 幼儿帮家长挑了几件,总是嫌小。

家长:哎呀,这些衣服我都不好穿,有没有大点儿的? 幼儿:请别着急,您先坐在这儿看会儿表演,我们请设计师帮您设计一件漂亮的衣服好吗?

四、游戏评价。

引导幼儿自我评价、相互评价。

(1)今天你们开心吗?谁来告诉大家,你做的是谁?干了些什么?有没有遇到困难?怎么解决的?

幼儿园亲子运动会活动方案 篇6

一.活动目标:

1.通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质.2.通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会.3.发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展.4.通过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力.二.活动20__年3月22

日下午1:00

三.活动对象:一〔1〕

班全体学生和家长,特邀校长、_老师、_老师及一〔1〕

班所有任课老师参加.四.活动地点:__学校操场

五.活动方式:将班里的学生分为四组,每组13人〔家长和自己的孩子分在同一组〕,每一组选出家长和小孩组长各一名.根据每一个比赛项目的游戏规则进行比赛,每一个项目取前三名,分别加30、20、10分,所有的项目得分进行累积记入团体总分,最后按团体总分高低来评定名次.设一等奖一组,二等奖一组,三等奖两组.六.活动程序:1.主持开幕;

2.家长和孩子在韵律操音乐中自由发挥做准备动作;

3.按比赛项目次序依次进行比赛;

4.颁奖、结束.七.活动准备材料:音响设备;记分牌、计算器、剪刀、勾线笔、矿泉水、四种颜色气球〔红黄蓝紫〕、啦啦队材料〔叶晨阳家长负责〕;摄像〔陈立翰家长负责〕;桌子、椅子、八.活动内容及规则

1:

亲子接力准备:20米长场地游戏规则:四组所有同学和家长〔一人〕参加,四组同学和家长分别站在场地两边按顺序排好,听到口令后,四个小组的第一个同学同时从起点快速的跑,将接力棒传到对面的家长,家长接到接力棒后,再跑到对面将接力棒传到第二个同学,依次类推,最后按接力的速度取前三名,分别给小组加30、20、10分.妈妈队拍球表演

3:

我的小球拍拍拍准备:皮球〔13个〕游戏规则:在一分钟内一组的同学〔13人〕同时拍皮球,第二组的家长数数,接着第二组的同学拍皮球,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组拍皮球的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分.4:

亲子跳绳准备:每人一条绳子游戏规则:在一分钟内一组的同学〔13人〕和家长同时亲子跳绳,第二组的家长数数,接着第二组的同学和家长跳绳,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组跳绳的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分.5:

夹弹珠准备:弹珠、塑料碗、筷子游戏规则:在一分钟内一组的同学〔13人〕同时夹弹珠,第一组结束后由第二组进行夹弹珠,依次类推,按每组累积所夹弹珠数量多少取前三名,分别给小组加30、20、10分.6:

抢椅子准备:13张椅子游戏规则:分四轮,每轮各组派出三人〔第四轮派出4人〕,根据音乐节奏进行抢椅子,每轮胜出一人,四轮累积胜出最多的组为第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分.7:

钓鱼准备:六十个易拉罐和十三根鱼杆游戏规则:每组的同学在一分钟内同时钓鱼〔家长从旁协助〕,第一组结束后由第二组进行钓鱼,依次类推,按每组所钓的鱼数量取前三名,分别给小组加30、20、10分.8:

踩气球准备:每人四个气球,分别绑在两只脚上;

幼儿园大班亲子运动会活动方案 篇7

施家镇中心幼儿园

陈贵贤

一、指导思想:

《幼儿园教育纲要》中指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以幼儿和家长的互动游戏为核心的,因此,我园准备开展亲子运动会,让家长一起参与幼儿的活动,通过观察和亲身体验,更加重视与幼儿之间的互动联系。

二、活动主题:“我运动,我快乐,大手牵小手,一起来加油!”

三、活动形式:亲子运动会,全体师生及家长参加

四、活动时间:本学期期末

五、活动地点:施家镇中心幼儿园(1)开幕式:幼儿园操场

(2)比赛场地:幼儿园操场

六、活动参与对象:

(1)幼儿园教师(2)幼儿园学生家长(3)幼儿园领导

七、活动设计意图(目标):

(1)通过开展亲子运动会,可以增加幼儿之间、家长之间、幼儿与教师、家长与教师之间交流、沟通的机会,能让彼此之间进一步加大情感交流。

(2)通过运动会过程中的一些体育活动,可以发展幼儿的协调性和灵活性,促进幼儿身体机能的发展。(3)通过比赛环节,可以帮助幼儿培养竞争意识,培养幼儿通过努力克服困难的精神,了解团结的重要,形成荣誉感。

八、活动前期准备:

(1)由各班老师通知各位幼儿家长,准时参加亲子运动会(2)准备在比赛环节中用到的游戏材料(3)教师提前布置亲子运动会的活动场地

(4)准备好颁发的奖品,对表现突出的幼儿及家长给予鼓励

九、活动流程:

(一)开幕式

(1)各班班主任带领幼儿以及幼儿家长,按照顺序进入开幕式地点(幼儿园操场)

(3)主持人进行发言,各班幼儿进行早操展示。(4)主持人邀请幼儿家长(代表)进行发言。

(5)园长讲话,强调注意事项,并宣布亲子运动会开始。

(二)活动项目(1.分组接力

(三)家长工作要点:

(1)各班班主任提前召开亲子运动会动员大会,向家长介绍具体活动流程,家长应仔细记录,熟悉整个过程。

(2)家长应鼓励幼儿积极参与亲子运动会中的各项游戏比赛,给幼儿树立自信心,同时也给幼儿树立好榜样。

(3)家长给幼儿传递“友谊第一,比赛第二”的思想,提醒幼儿在游戏中不要闹情绪,不要发脾气,要让幼儿了解不管输赢,只要参与了就是好样的!

(4)家长在亲子运动会过程中应该看好幼儿,不要让幼儿自由乱跑,不大声喧哗,还应该告诉幼儿做到不随地乱丢垃圾,时刻保护环境。(5)家长要时刻关注幼儿的表现,如果在游戏过程中发现不对的地方应进行引导或者进行休息。

(6)家长应该做到给自己和幼儿穿着运动服、运动鞋进场,不能够带领幼儿提前退场,不能妨碍其他人。

(四)颁奖活动(2014年6月30日下午4:10-4:50)

由园长对在亲子运动会中表现优秀的家长及幼儿进行颁奖,并邀请表现优秀的家长进行讲话。

(五)宣布幼儿园亲子运动会圆满结束,家长带领幼儿按顺序退场。

十一、活动注意事项:

(1)在布置亲子运动会地点时,应仔细观察周围环境,保证没有安全隐患的存在。

(2)提前做好活动的组织工作,遵守活动的纪律,事先订好活动计划,并召开家长动员会,让幼儿家长熟悉整个活动流程以及活动环境。(3)对幼儿进行安全、纪律教育,各负责人应该随时清点班级幼儿人数,不允许幼儿自由乱跑,在游戏中提醒幼儿及家长“安全第一,比赛第二。”

幼儿园秋季亲子运动会活动方案 篇8

《幼儿园教育纲要》中指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以幼儿和家长的互动游戏为核心的,因此,我园准备开展亲子运动会,让家长一起参与幼儿的活动,通过观察和亲身体验,更加重视与幼儿之间的互动联系。

二、活动主题:“我运动,我快乐,大手牵小手,一起来加油!”

三、活动形式:亲子运动会,全体师生及家长参加

四、活动时间:20xx年10月30日 上午八点

五、活动地点:幼儿园少儿足球场

六、活动参与对象:

(1)幼儿园教师

(2)幼儿园学生家长

(3)幼儿园领导

七、活动设计意图(目标):

(1)通过开展亲子运动会,可以增加幼儿之间、家长之间、幼儿与教师、家长与教师之间交流、沟通的机会,能让彼此之间进一步加大情感交流。

(2)通过运动会过程中的一些体育活动,可以发展幼儿的协调性和灵活性,促进幼儿身体机能的发展。

(3)通过比赛环节,可以帮助幼儿培养竞争意识,培养幼儿通过努力克服困难的精神,了解团结的重要,形成荣誉感。

八、活动前期准备:

(1)由各班老师通知各位幼儿家长,准时参加亲子运动会

(2)准备在比赛环节中用到的游戏材料

(3)教师提前布置亲子运动会的活动场地

(4)准备好颁发的奖品,对表现突出的幼儿给予鼓励

九、活动方式:

由家长带领幼儿自由选择比赛项目,根据每一个比赛的游戏规则进行比赛,每一种游戏记录成绩最好的前三名,在亲子运动会结束时,由园领导颁发奖励。

十、活动流程:

(一)开幕式(20xx年10月30日上午8:30开始)

(1)8:00由各班班主任带领幼儿以及幼儿家长,按照顺序进入开幕式地点。

(2)进行升国旗仪式

(3)主持人进行发言,各班幼儿进行体操表演

(4)运动员代表讲话

(5)园长讲话

(二)活动项目

豆豆班

1、亲子比赛游戏:(跑)

(1)项目名称:小蚂蚁搬家

(2)游戏材料:彩盒6个、投掷球30个

(3)游戏玩法:家长和幼儿为一组,从起始点开始往终点跑,家长头顶彩色方盒,幼儿捡起投掷球放入方盒中,最先到达终点的为获胜组。

2、亲子比赛游戏:(跳)

(1)项目名称:大小圈

(2)游戏目的:既锻炼幼儿的观察力,又锻炼幼儿的身体灵活性,同时也会增加幼儿与父母之间的配合能力

(3)游戏材料:大小呼啦圈8个

(4)游戏玩法:家长和幼儿为一组,哨声响起开始围着圈跑,听到老师口令(大或小)后,一起跑入相应呼啦圈中,每个呼啦圈中只能进入一组,游戏重复进行最后俩组为获胜组。

芽芽班

1、游戏比赛:

(1)项目名称:捡豆豆

(2)活动器材:3个彩色呼啦圈、雪花片若干

(3)活动目标:发展身体协调性和控制力

(4)项目规则:钻过圈后拿起筐子将雪花片后放到筐子里,先到达终点为胜。

2、游戏比赛:

(1)项目名称:赶小猪

(2)活动器材:6个游戏筐、6个球、6个曲棍球杆

(3)活动目标:具有一定的平衡力、动作协调、灵敏。

(4)项目规则:听口令从起点赶上小猪,先把小猪赶到终点为胜。

3、游戏比赛:

(1)项目名称:乌龟推桶

(2)活动器材:6个奶粉桶、36块海棉垫

(3)活动目标:提高上下肢协调性,发展身体的灵活性。

(4)项目规则:听指令小乌龟爬,推动奶粉桶(奶粉桶必须在海绵垫上滚)先到终点者为胜。

4、亲子游戏

(1)项目名称:穿衣服

(2)活动材料:家长自带一件衣服。

(3)活动目标:让幼儿学会相互配合,培养幼儿的合作能力,也能进一步增进亲自感情。

(4)项目规则:家长站到终点,幼儿在起点拿起衣服听到口令跑至终点为家长穿上衣服,家长背起幼儿跑向起点,先到着为胜。

朵朵班

1、游戏比赛

(1)项目名称:托球跑

(2)游戏材料:6个球拍、6个海洋球

(3)项目目标:提高幼儿的快速反应能力,加强平衡感控制。

(4)项目规则:幼儿手持球拍上面放置一个海洋球,从起点快速跑向终点,活动过程中保持海洋球不掉落,若掉落放好后再跑,先到着为胜。

2、游戏比赛:

(1)项目名称:独木桥

(2)游戏目的:提高幼儿下肢力量,加强幼儿的身体协调性、灵活性。

(3)游戏材料:小椅子36把、彩色圆盒24个

(4)项目规则:幼儿张开双臂走在平衡木上,先到终点为胜。

3、游戏比赛:

(1)项目名称:投掷沙包

(2)游戏目的:培养幼儿大胆参与游戏,体验投掷的快乐、发展幼儿投掷的准确性。

(3)游戏材料:沙包6个。

(4)项目规则:幼儿站在起点,向远方投掷沙包,远着为胜。

4、亲自游戏

(1)项目名称:过小河

(2)游戏目的:通过本次活动的开展,既锻炼了幼儿的体质,培养了良好的参与意识、竞争意识和合作意识,让幼儿体验到了游戏活动所带来的乐趣,又增强了幼儿和家长的沟通与交流,达到了家园共育的目的。

(3)游戏材料:硬纸板18块

(4)项目规则:家长与幼儿利用三块纸板,以最快的速度过小河,家长与孩子的脚不能接触地面,先过小河着为胜。

果果班

1、游戏项目

(1)项目名称:袋鼠跳

(2)活动目的:发展幼儿动作的协调能力

(3)游戏材料:袋鼠彩色跳袋

(4)项目规则:每轮7名幼儿为一组参加运动项目,幼儿在起点听口令进入袋鼠跳袋里,听到老师发令后,提着跳带的俩个角做袋鼠跳跃状前进,以最先到达终点的一名幼儿为胜,取每组第一名幼儿再次进行比赛。

2、游戏项目

(1)项目名称:平衡脚踏车

(2)活动目的:培养幼儿的灵活性和平衡能力

(3)游戏材料:平衡脚踏车

(4)项目规则:每轮7名幼儿为一组参加运动项目,幼儿在起点做好准备,当听到老师发令后,向终点踩脚踏车,以最先到幼儿为胜,取每组第一名幼儿再次进行比赛。

3、亲子活动:

(1)项目名称:抛接球

(2)活动目的:通过本次活动的开展,既锻炼了幼儿的体质,培养了良好的参与意识、竞争意识和合作意识,让幼儿体验到了游戏活动所带来的乐趣,又增强了幼儿和家长的沟通与交流,达到了家园共育的目的。

(3)游戏材料:袋鼠彩色跳袋。

(4)项目规则:幼儿站在规定范围内向家长抛球,家长用衣服来接球,在规定时间内接球多着为胜。

(三)家长工作要点:

(1)各班班主任提前召开亲子运动会动员大会,向家长介绍具体活动流程,家长应仔细记录,熟悉整个过程。

(2)家长应鼓励幼儿积极参与亲子运动会中的各项游戏比赛,给幼儿树立自信心,同时也给幼儿树立好榜样。

(3)家长给幼儿传递“友谊第一,比赛第二”的思想,提醒幼儿在游戏中不要闹情绪,不要发脾气,要让幼儿了解不管输赢,只要参与了就是好样的!

(4)家长在亲子运动会过程中应该看好幼儿,不要让幼儿自由乱跑,不大声喧哗,还应该告诉幼儿做到不随地乱丢垃圾,时刻保护环境。

(5)家长要时刻关注幼儿的表现,如果在游戏过程中发现不对的地方应进行引导或者进行休息。

(6)家长应该做到给自己和幼儿穿着运动服、运动鞋进场,不能够带领幼儿提前退场,不能妨碍其他人。

(7)家长为幼儿携带保温水壶。

十一、活动注意事项:

(1)在布置亲子运动会地点时,应仔细观察周围环境,保证没有安全隐患的存在。

(2)提前做好活动的组织工作,遵守活动的纪律,事先订好活动计划,并召开家长动员会,让幼儿家长熟悉整个活动流程以及活动环境。

(3)对幼儿进行安全、纪律教育,各负责人应该随时清点班级幼儿人数,不允许幼儿自由乱跑,在游戏中提醒幼儿及家长“安全第一,比赛第二。”

(4)教师应该做好温开水的提供工作,幼儿与家长在进行游戏比赛过后,应进行适当地休息。

东方红幼儿园亲子趣味运动会活动方案 篇9

活动地点:幼儿园塑胶跑道一、塑胶跑道二、2号门旁。

活动时间:20xx年x月x日

参加人员:中班家长与幼儿

活动目标:

(1) 通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

(2) 促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

(3) 培养幼儿与父母或同伴之间共同克服困难夺得胜利的精神。

(4) 培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

活动一:《团结合作齐运球》

负责人:

活动准备:

小推车六辆、皮球六个、塑料筐六个

活动地点:塑胶跑道一

活动玩法:

家长抓住幼儿的脚踝,幼儿双手撑地向前爬行,爬到跑道中间放皮球处停下,家长扶起小推车,幼儿抱起塑料筐里的皮球自己坐进小推车内,由家长推着幼儿跑向终点,到达终点后,幼儿下车后最快举起皮球者为胜者。

活动规则:

1、家长不能用手抱住小孩子的大、小腿,只能抓住小孩子的脚踝处。

2、活动结束后请家长和幼儿把推车和皮球放回跑道中间塑料筐的位置。

活动二:《揪尾巴》

负责人:缪园园、吴碧诗、周敏、黎永红

活动准备:音乐、播放器、尾巴二十条、栅栏若干。

活动地点:2号门旁的塑胶地面

活动玩法:

孩子和家长分别将一根彩色尾巴系在后腰间,音乐响起,由家长背着幼儿,在规定的范围内,让幼儿去揪别人腰后的“尾巴”,并且尽力保护自己和家长的“尾巴”。音乐结束后,揪的尾巴多便为胜。

活动规则:

活动中只能由幼儿去揪尾巴,家长不能揪。

活动三:《小兔运萝卜》

负责人:

活动地点:塑胶跑道二

活动准备:小兔头饰大人的六个,小朋友的六个,空气棒六个,白萝卜胡萝卜各12个、塑料筐12个、桌子三张。

活动玩法:

家长与幼儿站在跑道起点,共同用腿夹住空气棒,一齐跳到终点的塑料筐里一人抱起一个萝卜,然后掉转身跳着把萝卜运回起点放在塑料框里,往返两次,先运完四个萝卜为赢。

活动规则:

1、每人每次只能拿一个萝卜,大人拿白萝卜,幼儿拿胡萝卜。

中心幼儿园亲子运动运活动方案 篇10

一、活动背景与目的为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,王阜乡中心幼儿园举办此次亲子趣味运动会。

二、活动宗旨

友谊第一,比赛第二。

三、活动主题

娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。

四、活动流程:

1、园长介绍本次活动的意图,介绍活动的流程。

2、小运动员跟随运动员进行曲进入活动场地。

3、幼儿舞蹈展示

4、教师代表才艺展示。

5、园长宣布活动开始。

四、活动简介

1、活动时间:2012年12月21日(周五上午)

2、活动地点: 王阜乡中心幼儿园操场

3、参赛对象:小班、中班、大班所有孩子及家长们

五、比赛项目及规则

1、抢凳子

大班组:14人、凳子13条

中班组:12人、凳子11条

小班组:14人、凳子13条

家长组:大班家长组,中班家长组,小班家长组

裁判员:发令1人,记录1人。

规则:凳子围成一个圈,14名幼儿围着凳子跟随教师的指令开始走动,音乐慢走的慢,音乐快走的快,当音乐声停止时,所有孩子立即坐下,没抢到凳子的孩子退出游戏。拿掉一条凳子,游戏继续,以此类推,直到最一条凳子被抢走,谁抢到谁就是胜利者。

2、两人三足游戏

(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开始,依次类推;(3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

3、水果蹲游戏

道具:水果卡片

参赛人数:大班孩子和大班家长

裁判员:发令1人,记录1人

规则:大班孩子三人,家长三人,个戴一个水果卡片在脖子上,游戏开始,一幼儿开始说“苹果蹲,苹果蹲,苹果蹲完香蕉蹲”没接上或接错的人为输,接的太慢着也视为没接上,退出游戏,直到最后一名为止。

用的时间最少,哪一组就是获胜队。

4、拔河游戏

参加人员:所有家长

裁判员:发令1人,记录1人

规则:家长分为两组,进行比赛。

七、活动预算

孩子们均发纪念品一份,费用由学下出。谢谢合作!

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