幼儿园教师岗位安全责任书

2025-03-28 版权声明 我要投稿

幼儿园教师岗位安全责任书(精选12篇)

幼儿园教师岗位安全责任书 篇1

本责任书一式二份,园方与责任人各持一份。

1、负责检查班级内的设施器件,确保无任何隐患的存在。发现问题,及时

向分管领导汇报。

2、牢固树立“安全第一“的观念,多渠道开展安全教育活动,切实增强幼

儿的安全意识,提高幼儿的自我保护能力。

3、教师早晨要在幼儿到校前,做好幼儿入班前准备工作,对于班级幼儿做

好一日观察。

4、幼儿户外活动时必须俩人同时带班,不串岗、不聊天,防范幼儿意外发

生。

5、一旦发现幼儿有异常,及时与领导、保健老师及幼儿家长联系。

6、做好自己岗位每天的卫生消毒工作。

7、教师带班期间不得离开班级,课间护导不聊天、不串岗,注意幼儿安全。

8、严格执行本园幼儿接送制度,教育幼儿不要跟陌生人走,放学时教师要把幼儿亲自交到家长手中,教师必须掌握是谁接的。

9、定期向家长宣传幼儿安全教育内容。

10、各班如发生事故,要及时上报

望各位教师认真履行安全岗位职责,由于教师工作失职而引起的各类事故,则由该教师负主要责任。

幼儿园教师岗位安全责任书 篇2

户外有一个开阔的场地,广阔的空间,开放的游戏场所同时也是一本很好的教科书。面对教育工作的这一重要环节,幼儿园教师需要把孩子的兴趣引向户外,让孩子接触户外的阳光,呼吸户外的新鲜空气,走近大自然,充分体验户外活动的快乐,从而锻炼幼儿身体,增强幼儿体质,并在游戏过程中获得有益的知识。

那么,幼儿在户外游戏时如何保证他们的安全,避免危险事件的发生呢?也就是教师怎样保证他们的身体不受伤害呢?

一、为孩子营造良好的运动环境

首先,幼儿园户外活动形式多样的特点决定了户外活动的设备、器材、玩具材料的多样化,才能激发孩子的兴趣,满足孩子的实际需要。户外大型玩具是幼儿园的必备设施。教师在组织幼儿玩大型玩具时,必须先讲清楚它的正确玩法。告诉幼儿什么事可以做,什么事危险不可以做。如:玩滑梯时不能倒上,如果倒上滑梯,上面有小朋友滑下来,把你撞下来容易摔伤,发生危险。不要在大型玩具上跑动,这样容易相互碰撞受伤。还有在玩旋转飞机时,必须老师在场,由老师组织幼儿玩;还要让孩子理解一个基本的安全规则,比如当你让飞机旋转时,要注意前后有没有其他小朋友在场;在飞机上一定要坐好,不要东张西望,以免从飞机上掉下来;在飞机旋转时不要上或下飞机,待飞机停止旋转时再上下飞机。在玩摇车时,必须坐好再摇动,摇车摇动时不要上摇车或下摇车,不能太使劲摇摇车。在多班、多年级混合活动时还需要提醒大班小朋友注意照顾小班的小朋友,小班的小朋友尽量避免参与可能跟大班小朋友碰撞的游戏。这方面我们是有实际教训的。有一次,几个大班小朋友在用力摇摇车,一名中班小朋友觉得好玩,也跑过去摇,结果因为力气太小,跟不上节奏,被大班小朋友带倒,致使头部受伤缝针。这样,孩子在玩耍时稍有疏忽,就可能发生受伤事件。所以,教师在游戏开始之前,一定要细心观察游戏场所,并与幼儿讲清楚游戏规则,还要把可能引起安全隐患而游戏中又不必使用的设备暂时移开,做到防患于未然。对游戏中必须使用或无法移动的设备,则需要预先向小朋友说明其危险性,讲解清楚游戏中必须注意的安全事项,让小朋友产生避险意识。教师一定要从孩子的角度出发,时刻把孩子的安全放在首位,尽量减少危险事件的发生,既达到锻炼身体、开发智力的教育目的,又让孩子安安全全度过每一天。

二、户外体育游戏

教师在组织幼儿体育游戏时,应避免幼儿摔伤,活动前的准备工作一定要认真做好。检查鞋带是否系好,衣服是否穿好,还要做好放松手腕脚腕等活动。活动时应动静交替,不要让孩子过度疲劳。在组织体育游戏钻、爬、跑、跳时,要注意胆小儿童的情绪,还要特别关注体弱儿童,避免意外事故发生。近年来,由于教学任务重和教师害怕幼儿户外游戏时发生危险,不少幼儿园很少组织幼儿户外体育活动。更有因担心发生危险而不敢开展户外体育活动的情况。需要指出的是,因噎废食既不符合幼儿园教育的宗旨,也不利于幼儿的身心健康。日本某教育家说:游戏活动要有一定的冒险性,如果没有,孩子无法真正形成回避危险的能力。可见孩子的避险能力是在实践中逐渐培养起来的。如果仅仅为了安全,完全避免幼儿参与集体活动或一味地降低游戏的难度,也是不利于幼儿成长的。幼儿教师需要做的,就是让孩子学会避险,了解怎么做是危险的,怎么做是安全的。

《幼儿园工作规程》明确指出:“积极开展适合幼儿的体育活动,每日户外体育活动不得少于一小时。加强冬季锻炼。”这充分说明开展户外体育活动是幼儿教育的重要方面,教师应该通过自己的努力,使之成为增强幼儿体质、开发幼儿智力的良好手段。即贯彻和执行了《幼儿园教育指导纲要》。

三、幼儿户外自由活动

幼儿户外自由活动时,活动范围应在教师的视野范围之内,不要让孩子满院子乱跑。活动前老师要向孩子交代活动的范围和活动的规则,以及有关安全注意事项,增强幼儿自我保护意识。由于幼儿年龄小,生活经验贫乏,自我保护能力有限,缺乏防范的基本意识。因此,教师要时时刻刻把幼儿的安全放在心上,不要有丝毫的麻痹。因为,危险事故的发生往往就在疏忽的那一刹那。活动前做好必要的提示,活动过程中随时注意可能的险情,及时引导幼儿避险,既能有效降低安全事故发生的概率,又可以在实际活动中增强幼儿的避险意识。

四、幼儿户外活动时教师应做之事

孩子在户外活动时,教师应眼观六路,耳听八方,及时纠正孩子们不正确的和有可能引起危险的做法和玩法。比如及时纠正倒爬滑梯的行为,引导幼儿远离可能发生拥挤的场所。做到眼快、手快、腿快、嘴快。只有这样,才能避免危险事件的发生,确保幼儿的生命安全。

尽管户外活动和室内活动相比存在更多的危险性和不确定性,但幼儿在这些活动中的收获是室内活动不可比拟的。幼儿安全教育内容一般都是通过游戏实现的,很多孩子通过游戏学会了社会生活中的一些重要规则。教师在组织幼儿户外活动时,需要在事前精心安排,活动中细心照顾,活动后及时总结经验教训,以便让孩子们通过丰富多彩的户外活动自觉地体会到什么是安全,什么是危险,逐渐形成安全意识,以及应对危险的能力,顺利实现幼儿时期的身心发展,让每个孩子健康、快乐地成长,为孩子的一生奠定良好基础。

摘要:户外活动是幼儿园教育的重要组成部分,但活动内容一般都具有不确定性和危险性。因此,幼儿在户外游戏活动时的安全十分重要。教师需要通过自己的工作保证孩子在户外游戏活动时不受伤害,从而达到锻炼身体、开发智力的目的。

浅谈初入职幼儿园教师的岗位适应 篇3

一、初入职幼儿园教师面临的具体问题

目前,(以兰州市永登县初入职幼儿园教师为例)大多数初入职教师的岗位适应问题还没有引起教育系统和幼儿园领导的足够重视。不管是县级还是乡镇幼儿园都存在对新教师“使用”过度而“培养”不足的现象,并且在制度层面缺乏相应的保障机制和措施,导致新教师易在岗位适应期间出现较大压力,情绪波动严重。现结合自身真实感受,浅谈初入职幼儿园教师在教学、生活中面临的具体问题。

(一)如何与幼儿相处。很多新入职幼儿教师在教学中怕幼儿认为自己年轻没有威严,就刻意保持严肃冷漠的神情,逐渐地与幼儿产生了距离,导致幼儿觉得新来的老师太过严肃和冷淡,让幼儿觉得无法交流,对幼儿的成长及自信心的塑造造成了一定压力。也有很多新教师和幼儿很亲近,与幼儿打成一片,成为名副其实的孩子王,从而造成幼儿和老师之间的关系错位,幼儿对老师的各种要求置之不理,不仅影响了教学效率的提高,也造成了幼儿散漫的不良习惯。新教师面对如此困境,不禁问到:该如何把持和幼儿相处的尺度?

(二)如何适应繁忙的工作。对于大多数刚毕业的大学生教师来说,都是依依不舍地离开校园,突然投入到每天繁忙的教学工作中。他们可能短期内适应不了,对幼儿园环境和氛围会逐渐产生抵触情绪,心理也会出现失落感,导致工作开展无所适从,影响了工作效率和自身素质的提高。

(三)如何适应新的环境。在入职之前,大多数新教师都对现实充满了理想。但是工作后,面对繁琐松散的幼儿生活,大部分新教师会感觉和自己的理想差距过大,很容易使他们产生消极情绪和逃避心理。

(四)如何有效地开展教学。当走上工作岗位后,大多数新教师对事业充满激情和闯劲。他们初上课时,能尽己所能搜集资料,认真上课,以显示自己的博学。然而他们所做的努力很难在幼儿的表现中立竿见影。为此,他们情绪消沉、悲观失望,在此后的工作中放不开手脚,影响年轻教师创造性的发挥。

二、促进初入职幼儿园教师岗位适应的策略

从幼儿教育的特殊性出发,笔者认为应从以下三方面促进初入职幼儿园教师的岗位适应。

(一)提高职业忠诚度。一是加强指导树信心。在教育系统机制改革的基础上,幼儿园应重视新入职教师的职业归属感和职业幸福感的培养,加强对新教师的中长期职业规划指导。针对新入职教师,园长要加强队伍管理,新教师就个人发展规划作一次全面、慎重、真诚的交谈,让新教师产生一种归属感和责任感以及被重视的感觉,提高新教师的工作信心和成长步伐。二是添加活力强认同。对于新入职幼儿园教师实行宣誓制,不断强化新教师敬业精神,增强其对教育事业的神圣感和专业认同感。三是注重创新调心态。对初入职幼儿园教师采取职业性情测试制度,重点对新入职教师的心理素质和个性倾向进行测评,确保幼儿园管理者能够及时掌握新教师成长中遇到的突出问题。同时,由园长根据测评结果组织新入职教师进行座谈,组织经验丰富的教师加大对新入职教师的专业技能指导,使其在教学工作中做出及时调整,加快岗位适应。

(二)提高职业素养。一是坚持传统拜师制度。幼儿园应实行指导教师双向选择制,不断加强对新手教师的专业指导,降低挫折感,增强成就感,促使其顺利渡过岗位适应期。二是建立健全教学秩序。由指导老师帮助新手教师理解和遵循日常教学工作规范和秩序、科学利用教材、合理选取教学与评价方式,是促进新教师岗位适应的重要方式与途径。

(三)提高合作意识。一是充分利用园本教研。幼儿园可根据教师的岗位性质,提高案例研究、观摩研讨、互动操作、体验感受、讲座研习、集体反思、对比教学、课题研究等教学措施的应运程度。在打造优质学习团队的基础上逐步帮助新教师全面了解幼儿园教学和管理,实现新老教师优势互补、共生共长的发展目标。二是重视园本文化建设。教师之间的相互支持和信息互享能够为新老教师的共同成长营造良好的心理文化氛围。因此,幼儿园管理者应创新机制,不断完善管理制度和激励机制,加强新老教师之间的信息交流和分享,以合作共进的幼儿园文化氛围建设为重点,不断提高新教师合作意识,强化工作能力和水平,加快新教师岗位适应速度。

总之,要有效帮助新手教师度过岗位适应期,应特别注重教师主动获得专业成长的过程和幼儿园良好氛围营造的途径,促使新手教师能够自主发展,以不断地充满活力与创造性的工作方式融入到幼儿园氛围的营造中,逐步提高其教学信心,使其能够主动有效地应对幼儿园入职初期面临的各种突出问题。

教师岗位安全责任书 篇4

根据 “平安和谐校园”工作需要,为了进一步提高我校广大教职工的安全责任意识,加强和完善教师参与学校综合治理暨创建安全文明和谐校园工作机制,依照上级综治、安全工作的具体要求,特制定本责任书:

1、全体教职工有责任关注校园中存在身边的安全隐患,及时向学校反映,学校如遇突发的安全事件,学校启动各项应急预案,每位教师第一时间赶到现场,按照预案分配要求及时到位参与处理事件。

2、每堂课的科任教师是当堂课的安全第一责任人。确保课堂教学安全零事故,如出现课堂教学安全事故,实行一票否决。规范课堂教学行为,严禁体罚和变相体罚学生,严禁擅自脱离课堂及不按要求进行教学。

3、每位教师有责任教育学生不在校园追逐打闹,上、下楼梯靠右行,不拥挤,文明有序的活动。教育学生不乱花钱,不吃不洁净的食物,注意饮食卫生。教育学生遵纪守法,不打架,不骂人,不将管制器具带入学校,一经发现立即没收。

4、对学生进行用电安全常识的教育,教育学生不随便摆弄电器,消防设施等,

注意安全用电,节约用电。

5、每天放学,由各班主任负责护送学生放学,值周教师必须在校门口维持学生路队纪律,并注意学生的.安全问题。班主任教育学生按时到校,放学后及时离校,按时回家。班主任教育学生上、放学乘坐安全的交通工具。不乘坐“三无”或超载车辆。外出要自觉遵守交通规则,注意交通安全,严格按《学生骑自行车规定》要求执行学生骑车,并得到家长同意、签字。

6、值周教师必须准时到岗,加强课间巡视工作,遇到追逐打闹,做危险性游戏、破坏环境卫生的学生给予制止,处理突发事件,并做好记录。

7、各班、各专用教室要定期安全排查设备设施情况,并做好记录及时上交。各室中可能触及的一些有毒药物注意保管和使用。

8、社会、家长、教职工和谐相处,班主任、各位教师要做好校园矛盾纠纷排查调解工作。

教师岗位安全工作责任书试行稿 篇5

教师工作安全责任书

为全面贯彻党和国家教育方针,坚持“安全第一、预防为主、一岗双责、责任到人”的原则,预防和减少学校安全事故的发生,保障学校教育教学工作的顺利进行,创造平安、和谐、幸福的校园,根据我校实际,特制定本责任书:

一、职责任务:

1、教师必须上好课表中所排列的属于自己的课(包括早、晚自习、班会及活动课),因特殊原因(包括请假)需要调课者,必须报教导处审批,等批准后,双方在“调课通知单”上签名后,调课才能生效。凡因未按时上课,缺课或调课后,被调者未履行职责,造成的学生违纪、违法或者伤害事件均由当事人负责。

2、任课教师都要确保上课学生的安全,“谁的课堂谁负责”。教师进入课堂首先清点学生人数,对于缺勤的学生要及时了解情况,记录在“教室日志”上,并及时通知班主任。凡因学生旷课没有及时汇报所造成的不良后果,学校要追究当事教师责任。

3、每位教师都有询问、阻止外来人员进入教学区的权力。每位教师都有义务向学校反映校园内存在的安全隐患,如能排除应当尽力排除。

4、教师同学生进行个别谈话,一般情况下不要锁门,对于女学生的教育要注意时间、地点、方式和方法,尽量避免不必要的麻烦。

5、对校园内出现的突发事故,第一见证人要采取相应措施,并及时报告相关部门的领导。

6、教师办公室要保持洁净,物品摆放要整齐。

注意:(1)不要将贵重物品放在办公室,办公室无人时要注意锁门,以防丢失物品。(2)注意节约用电。天气晴朗,室内光线好,请不要开灯。长时间离开办公室要关闭饮水机电源。

(3)办公室严禁私拉电线,严禁使用学校规定以外的电器。

7、严禁任课教师擅自将学生赶出教室。凡教学需要带学生外出实践,实习者,须提前报主管校长审批后,经核实确有安全保障的前提下,方可进行,当万一发生不安全事故时,承担组织者的教师要负主要责任。

8、教师要努力学习,提高认识,转变观念,要尊重、关心、爱护学生,特别是要对“问题学生”给予更多的关爱,加强沟通,注意引导,耐心说服,循循善诱,禁止简单急燥,野蛮粗暴的进行有辱学生人格的体罚和变相体罚学生的行为。对有令不行,有禁不止的要根据情节和造成的影响进行查处。

9、负责晚自习的教师要增强责任心,上自习要认真核对人数,如有出入要及时和班主任取得联系,要关注学生的动态,确保上课的效率。下课后,督促学生尽快回宿舍。

二、责任追求

以上责任相关责任人要引起高度重视,凡不按上述要求去做、造成安全事故的,将追究当事人的责任。对因玩忽职守、渎职、失职而引发的重大安全事故,学校将根据情节轻重进行如下处理:

1、年终考核、评先评优、晋升职称一票否决;

2、三年内不能评优、评先、晋升职称;

3、追究经济、刑事责任。

本责任书一式两份,学校与任课教师各执一份,责任人在该岗位工作时该责任书始终有效。

学校(盖章)

学校校长:(签字)分管校长(签字):责任人:(签字)

幼儿园教师安全责任书 篇6

幼儿园教师安全责任书1

为了切实做好幼儿园的安全工作,各班保教人员须密切配合,将安全工作放在重中之重,认真执行园内各项安全制度,确保幼儿安全。

1、教师应严格遵守和执行岗位责任制,上班集中思想,生动、有序地组织一日活动,严防幼儿走失、摔伤等事故的发生,确保幼儿人身安全。

2、户外活动前教师应严格检查场地安全,对幼儿进行安全教育,活动中确保幼儿在自己的视线范围内。幼儿入厕必须有教师随同。

3、上午班教师中午须等所有孩子安顿上床后方可下班。

4、全托班教师晚上必须组织游戏活动,禁止做私事、闲谈,禁止离岗,必须严格遵守作息时间。

5、开餐前认真组织餐前游戏,确保秩序,防止幼儿接触烫的饭、菜盆,严防烫伤。

6、幼儿入厕时,必须有老师随从指导或帮助,严防幼儿滑倒摔伤。

7、督促本班工作人员将各类药品、热水瓶、刀、剪、针等危险物品摆放在幼儿拿不到的地方,由专人负责;幼少L服药应按时、按量,认真作好服药记录和交接班记录;消毒、洗涤用品要妥善保管,严防幼儿接触。

8、注意电器使用安全,坚持“十不准”,严禁私拉电线和使用违禁电器(如热得快、电炉等)。

9、各班的财产由班长负责管理,如有丢失由班级工作人员照价赔偿。

10、组织本班幼儿外出活动必须事先报告办公室,有明确的计划,安全保障措施等。征得同意后由保健医生随同。

此责任书一式两份,签字有效。

学校负责人:_______教师(签字):________

____镇幼儿园

____年____月____日

幼儿园教师安全责任书2

幼儿园工作安全第一,安全工作教师先行,为了加强幼儿园安全管理,落实责任,尽量杜绝幼儿园安全事故的发生,我园本着“安全工作,预防为主”的管理方针,特与教师签订安全责任书。

1、各班教师在幼儿入园之时起便对幼儿的安全负责,各班主任是班级安全工作第一责任人,各班幼儿出现安全问题,班主任负主要责任,班主任要高度重视幼儿的安全教育,加强安全管理,认真督促落实好班级各项安全措施,发现问题及时处理。

2 、教学活动的安全由组织教师负责,各教师必须重视每个孩子,让每个孩子在自己的视线之内,并及时清点各班人数。

3、各班严格执行接送制度,有不熟悉的家长接孩子,一定要与其家长取得联系,未成年人不允许接送孩子,否则,出现问题,后果自负。

4、户外游戏要确保幼儿安全,教师不得让幼儿“放任自流”,要有计划的组织指导幼儿活动,科学锻炼,确保每一个幼儿活动的安全。

5、各班注意用电安全,严禁幼儿触摸各种电器,并结合实际随机向幼儿进行自救、健康、安全等教育提高幼儿自我保护意识。

6、教师必须严格执行请假制度,不得私自外出,如果私自外出,幼儿出现安全问题,后果自负。

7 、在工作中,如果因教师管理不善,失职,在可避免性情况下造成对幼儿伤害,教师要负责幼儿的全部医药费外,造成严重后果的教师自动辞职。

8、教师上课期间不准随便离开教室,课堂上除教幼儿知识外,还要负责幼儿上课期间的人身安全,教师对幼儿一定要细心、耐心和爱心,不准体罚和变相体罚幼儿。若在本节课幼儿受到伤害,由本节课教师向家长解释,并根据幼儿受伤害程度,扣当事人本月度奖金。

9 、下课期间,任课教师负责幼儿饮水、上厕所等安全工作,若幼儿受到伤害,由任课教师负责。

10、接车教师要认真负责坐车幼儿的安全,必须把幼儿安全送到家长手中,否则不能离开幼儿。

11、教师要时刻和孩子在一起,组织好从入园到离园的各项活动,任何时候孩子都不能脱离老师的视线,这个过程中,如果因教师的擅离职守和不负责任,而造成意外事故,由当事人负责,如果触犯了法律,由当事人承担一切法律责任。

12、教师在组织各项活动前,一定首先要检查好场地和环境的安全情况,发现问题及时排除,当确认安全无误时方可进行活动,如果发现大型户外玩具日久失修、螺丝松动脱落。活动场地凹凸不平。建筑物、物品、玩具或桌椅有锋利的棱角。电源插座过低、电线老化。消防设施损坏等安全隐患,要及时维修处理,自己处理不了的,要及时上报园长,如果领导没有及时处理,出现的问题,由幼儿园负责。但是,如果老师没有做到细心排查场地或没有及时上报而发生意外事故,由本班教师负全责。

13、等待家长安全的接走孩子,如果因教师擅离职守,或不负责任而造成的意外事故,教师负全部责任。

14、孩子带入幼儿园的药品要专橱存放,专人管理,教师一定要按家长的要求和剂量亲自看着并指导和帮助孩子喝药,喝药后的药瓶等及时处理掉,杜绝不安全事故的发生。如果教师没有做到以上的要求,出现的责任事故有当班教师负全部责任。

15、认真做好晨午检,保证晨午检工作不流于形式,掉以轻心,值班老师要通过看、闻、问、摸等手段了解孩子的身体状况,看清楚口袋、书包等处有没有带着危险的物品,若因为此环节的纰漏而发生危险事故,则由本班老师负责。

16 、就餐后注意好孩子的午睡情况,老师不能睡觉,要准备随时给孩子盖被,照顾大、小便,和随时应付突发性事件,确保孩子安全、健康。

17 、以上规定凡幼儿出现不安全事故,视其情节追究当事人的责任。

让幼儿园里人人、处处、事事、时时都把安全放在首位,让每个孩子都安然无恙地渡过童年的美好时光,平安、快乐、健康的成长!

此责任书一式两份,签字有效。

园方(签字):

教师(签字):

新苗幼儿园

X年2月15日

幼儿园教师安全责任书3

幼儿园工作安全第一,安全工作教师先行,为了加强幼儿园安全管理,落实责任,尽量杜绝幼儿园安全事故的发生,我园本着“安全工作,预防为主”的管理方针,特与教师签订安全责任书。

1、在幼儿入园之时要高度重视幼儿的安全教育,加强安全管理,认真督促落实好班级各项安全措施,发现问题及时处理。

2 、教学活动让每位幼儿在自己的视线之内,并及时清点各班人数。

3、严格执行接送制度,有不熟悉的家长接幼儿,一定要与其家长取得联系,未成年人不允许接送幼儿,否则,出现问题,后果自负。

4、户外游戏要确保幼儿安全,不让幼儿“放任自流”,要有计划地组织指导幼儿活动,科学锻炼,确保每一位幼儿活动的安全。

5、注意用电安全,严禁幼儿触摸各种电器,并结合实际随机向幼儿进行自救、健康、安全等教育,提高幼儿的自我保护意识。

6、游戏活动及日常活动中对幼儿要细心、耐心和爱心,不体罚和变相体罚幼儿。

7、时刻与幼儿在一起,组织好幼儿从入园到离园的各项活动,任何时候幼儿都不能脱离教师的视线。

8 、组织各项活动前,检查好场地和环境的安全情况,发现问题及时排除,当确认安全无误时方可进行活动,如果发现大型户外玩具日久失修、螺丝松动脱落;活动场地凹凸不平;建筑物、物品、玩具或桌椅有锋利的棱角;电源插座过低、电线老化;消防设施损坏等安全隐患,要及时维修处理,自己处理不了的,要及时上报园长。

9 、餐后注意好幼儿的午睡情况,随时给幼儿盖被子并应付突发性事件,确保幼儿的安全、健康。

我一定把安全放在首位,让每位幼儿都安然无恙地渡过童年的美好时光,平安、快乐、健康的成长!

幼儿园教师安全责任书4

幼儿园教师安全责任书为了维护幼儿园的正常教育秩序,创造良好的育人环境,确保幼儿的健康成长,根据国家有关政策、法律规定,结合我园实际,特制订本教师安全责任书。

1、当班教师应做到时时清点幼儿人数,并做好记载,幼儿有因病因事未能按时入园的应主动了解情况,并做好相应的处理。

2、教师当班期间应确保幼儿在园的安全,做好对幼儿活动的安全教育及监管;幼儿生病或出现安全事故,及时报告幼儿园,当班教师、班主任以及值周教师均应协同送幼儿就医并通知家长,同时做好对家长的解释及抚慰工作。

3、教师不得对幼儿进行体罚或变相体罚,不得歧视幼儿,应做到关爱幼儿,保护幼儿身心健康。

4、教师应合理组织幼儿进行户外活动、体育锻炼,做好相关的安全防护措施、安全教育,同时按幼儿园划分的安全责任区域,尽好自己的岗位职责,做好对幼儿活动的安全监管。

5、合理组织幼儿参加幼儿园的各种活动、积极完成交办任务,教师应对可能出现的安全隐患有充分的准备和防范,做好对幼儿的安全教育,组织好幼儿纪律,做好全程监管,确保幼儿活动中的安全。

6、教师应做到按时上、下班,遵守幼儿园的作息制度,不得中途无故离岗,尽好自己的岗位职责。确因有特殊原因需离岗的或调换班时,必须向幼儿园报告,并自已找好人员代班,经幼儿园同意后方可离岗可调换班;在离岗或代班期间发生的安全事故由两位教师共同负责;因教师个人原因未到岗或擅自离岗,造成的后果由教师个人自行负责,情节严重者按相关法律法规严肃处理。

7、教师应合理组织幼儿活动,合理安排好时间、活动量等,符合幼儿身心发展规律。

8、教师应做好幼儿离园的交接工作,做到把所有幼儿交至家长手中,不能随意将家长还未来接的幼儿托付给别人而自己离园,违者如出现事故由自己承担经济及法律责任。

本责任书一式两份,双方各执一份,有效期自签订之日起至离岗或调离之日止。

幼儿园负责人:xxx(签字)

幼儿园:xxx(盖章)

教师:xxx(签字)

xxx幼儿园

20xx年xx月xx日

幼儿园教师安全责任书5

幼儿园工作安全第一,安全工作教师先行,为了加强幼儿园安全管理,落实责任,尽量杜绝幼儿园安全事故的发生,我园本着“安全工作,预防为主”的管理方针,特与教师签订安全责任书。

1、各班教师在幼儿入园之时起便对幼儿的安全负责,要高度重视幼儿的安全教育,加强安全管理,认真督促落实好班级各项安全措施,发现问题及时处理。

2、教学活动的安全由组织教师负责,各教师必须重视每个孩子,让每个孩子在自己的视线之内,并及时清点各班人数。

3、各班严格执行接送制度,有不熟悉的家长接孩子,一定要与其家长取得联系,未成年人不允许接送孩子。

4、户外游戏要确保幼儿安全,教师不得让幼儿“放任自流”,要有计划的组织指导幼儿活动,科学锻炼,确保每一个幼儿活动的安全。

5、各班注意用电安全,严禁幼儿触摸各种电源和电器,并结合实际随机向幼儿进行自救、健康、安全等教育,提高幼儿自我保护意识。

6、教师必须严格执行请假制度,不得私自外出,如果私自外出,幼儿出现安全问题,后果自负。

7、在工作中,如果因教师管理不善,失职,在可避免性情况下造成对幼儿伤害,教师要负责幼儿医药费的一半。

8、教师上课期间不准随便离开教室,课堂上除教幼儿知识外,还要负责幼儿上课期间的人身安全,教师对幼儿一定要细心、耐心和爱心。若在本节课幼儿受到伤害,由本节课教师向家长解释。

9、下课期间,任课教师负责幼儿饮水、上厕所等安全工作。

10、接车教师须对乘车幼儿进行安全教育,并认真负责乘车幼儿的安全,必须把幼儿安全送到家长手中,如果没有遇到家长,应把幼儿带回幼儿园。

11、教师要时刻和孩子在一起,组织好从入园到离园的各项活动,任何时候孩子都不能脱离老师的视线,这个过程中,教师不得擅离职守和不负责任。

12、教师在组织各项活动前,一定首先要检查好场地和环境的安全情况,发现问题及时排除,当确认安全无误时方可进行活动,如果发现大型户外玩具日久失修、螺丝松动脱落;活动场地凹凸不平;建筑物、物品、玩具或桌椅有锋利的棱角;电线老化;消防设施损坏等安全隐患,要及时维修处理,自己处理不了的,要及时上报园长。

13、等待家长安全的接走孩子,教师不得擅离职守,或不负责任。

14、孩子带入幼儿园的药品要妥善存放,专人管理,教师一定要按家长的要求和剂量亲自看着并指导和帮助孩子喝药,喝药后的药瓶等及时处理掉,杜绝不安全事故的发生。

15、认真做好晨午检,保证晨午检工作不流于形式,掉以轻心,值班老师要通过看、闻、问、摸等手段了解孩子的身体状况,看清楚口袋、书包等处有没有带着危险的物品。

16、就餐后注意好孩子的午睡情况,每班两位教师轮班值日,值日教师不得午睡,要准备随时给孩子盖被,照顾大、小便,和随时应付突发性事件,确保孩子安全、健康。

17、以上规定凡幼儿出现不安全事故,视其情节追究当事人的责任,让幼儿园里人人、处处、事事、时时都把安全放在首位,让每个孩子都安然无恙地渡过童年的美好时光,平安、快乐、健康的成长!!

此责任书一式两份,签字有效。

园方(签字):________

教师(签字):________

时间:________

幼儿园教师安全责任书6

为落实六塘幼儿园关于《安全保障制度》的规定,在全园形成“安全第一”的观念,建全安全工作制度,建立有效的安全工作机制,以园长为第一责任人,分管领导具体抓好安全工作。通过多种教育手段,切实提高全园教师、幼儿的安全意识,确保幼儿园杜绝责任事故,最大限度地防止事故发生。特制定安全责任书。

本责任书一式二份,园方与责任人各持一份。

1、负责检查班级内的设施器件,确保无任何隐患的存在。发现问题,及时向分管领导汇报。

2、牢固树立“安全第一“的观念,多渠道开展安全教育活动,切实增强幼儿的安全意识,提高幼儿的自我保护能力。

3、教师早晨要在幼儿到校前,做好幼儿入班前准备工作,对于班级幼儿做好一日观察。

4、幼儿户外活动时必须俩人同时带班,不串岗、不聊天,防范幼儿意外发生。

5、一旦发现幼儿有异常,及时与领导、保健老师及幼儿家长联系。

6、做好自己岗位每天的卫生消毒工作。

7、教师带班期间不得离开班级,课间护导不聊天、不串岗,注意幼儿安全。

8、严格执行本园幼儿接送制度,教育幼儿不要跟陌生人走,放学时教师要把幼儿亲自交到家长手中,教师必须掌握是谁接的。

9、定期向家长宣传幼儿安全教育内容。

10、各班如发生事故,要及时上报

望各位教师认真履行安全岗位职责,由于教师工作失职而引起的各类事故,则由该教师负主要责任。

园长:责任人:

幼儿园教师安全责任书7

根据《xx省中小学安全工作条例》,结合我园的实际情况,按照幼儿教师职责和应尽的义务,特制定教师工作安全责任如下:

1、幼儿入园交给老师后,应对幼儿一日活动各环节的安全负责,培养幼儿良好的生活、卫生、行为习惯,如发现幼儿存在不安全因素(如坐姿不正、幼儿间互相打闹、推拉等行为)未及时制止而引起的各种意外事故,由各时间段当班教师负主要责任。

2、当班教师应按幼儿园规定的作息时间和安排上班,若未经园领导同意,自己擅自调班引起的安全事故,由调班和顶班的教师共同负主要责任。

3、幼儿入园交给老师后,如不是被家长接走,而是自己走失,发生这种事件所造成的一切后果,由各时间段当班教师负主要责任。

4、教师一律不准体罚和变相体罚幼儿,如发生类似现象,造成一切后果由教师负责。

5、当班的教师要对幼儿的病理情况加以重视,如有异常应及时与园内保健医及家长取得联系,及时处理;还应与班级另外一名教师和保育员做好交接班工作,如有延误造成事故,由当班教师直接负主要责任。

6、当班教师不得允许非幼儿的直系亲属接见幼儿,否则一切后果自负。

7、班上幼儿如出现一般抓伤、碰伤、摔伤事故,当班教师要妥善处理并上报保健医做好记载,并注入当月月考评,如出现重大责任事故,当班教师负主要责任,幼儿所用医药费承担30%。如因违规、渎职(上班时间聊天、串岗、离岗、做私事等)引起的事故,由当事人负全部责任,承担所有医药费,并上报区教育局。

8、教师不能指使幼儿做不利于安全的事情(如拿书、送桶、取钥匙、倒垃圾、拖地、抹窗子等),否则一切后果自负。

9、当班教师与接班教师以及临时托接班教师,应认真落实《交接班制度》,详细做好幼儿交接登记,如未履行《交接班制度》而发生事故,由各时段当班教师与交接班教师共同承担全部责任。

10、在各种传染病易发期,教师要按照上级部门及领导的要求做好各项工作,如因工作疏忽而引起传染病的爆发,当事人应负直接责任。

11、本责任书的任期目标作为考核其业绩、评先、评优、晋级、晋职的重要资料。

本责任书从签订之日起开始生效,直至签订本责任书任何一方调离本单位止。

园安全工作第一责任人:xx

园安全工作直接责任领导:xx

园教育教学安全工作责任领导:xx

园安全工作责任教师:xx

xx年xx月xx日

幼儿园教师安全责任书8

幼儿园工作安全第一,安全工作教师先行,为了加强幼儿园安全管理,落实责任,尽量杜绝幼儿园安全事故的发生,我园本着“安全工作,预防为主”的管理方针,特与教师签订安全责任书。

1、各班教师在幼儿入园之时起便对幼儿的安全负责,各班主任是班级安全工作第一责任人,各班幼儿出现安全问题,班主任要高度重视幼儿的安全教育,加强安全管理,认真督促落实好班级各项安全措施,发现问题及时处理。

2 、教学活动的安全由组织教师负责,各教师必须重视每个孩子,让每个孩子在自己的视线之内,并及时清点各班人数。

3、各班严格执行接送制度,有不熟悉的家长接孩子,一定要与其家长取得联系,未成年人不允许接送孩子,否则,出现问题,后果自负。

4、户外游戏要确保幼儿安全,教师不得让幼儿“放任自流”,要有计划的组织指导幼儿活动,科学锻炼,确保每一个幼儿活动的安全。

5、各班注意用电安全,严禁幼儿触摸各种电器,并结合实际随机向幼儿进行自救、健康、安全等教育提高幼儿自我保护意识。

6、教师必须严格执行请假制度,不得私自外出,如果私自外出,幼儿出现安全问题,后果自负。

7 、在工作中,如果因教师管理不善,失职,在可避免性情况下造成对幼儿伤害,教师要负责幼儿的全部医药费外,造成严重后果的教师自动辞职。

8、教师上课期间不准随便离开教室,课堂上除教幼儿知识外,还要负责幼儿上课期间的人身安全,教师对幼儿一定要细心、耐心和爱心,不准体罚和变相体罚幼儿。若在本节课幼儿受到伤害,由本节课教师向家长解释,并根据幼儿受伤害程度处理。

9 、下课期间,任课教师负责幼儿饮水、上厕所等安全工作,若幼儿受到伤害,由任课教师负责。

10、教师在值班时,不得擅自离岗,接电话、会客、玩手机,如在此期间发生的安全事故由当班教师负责。

11、教师要时刻和孩子在一起,组织好从入园到离园的各项活动,任何时候孩子都不能脱离老师的视线,这个过程中,如果因教师的擅离职守和不负责任,而造成意外事故,由当事人负责,如果触犯了法律,由当事人承担一切法律责任。

13、等待家长安全的接走孩子,如果因教师擅离职守,或不负责任而造成的意外事故,教师负全部责任。

14、孩子带入幼儿园的药品要存放好,当班教师管理,教师一定要按家长的要求和剂量亲自看着并指导和帮助孩子喝药,喝药后的药瓶等及时处理掉,杜绝不安全事故的发生。如果教师没有做到以上的要求,出现的责任事故有当班教师负全部责任。

15、认真做好晨午检,保证晨午检工作不流于形式,掉以轻心,值班老师要通过看、闻、问、摸等手段了解孩子的身体状况,看清楚口袋、书包等处有没有带着危险的物品,若因为此环节的纰漏而发生危险事故,则由本班老师负责。

16 、就餐后注意好孩子的午睡情况,老师不能睡觉,要准备随时给孩子盖被,照顾大、小便,和随时应付突发性事件,确保孩子安全、健康

17 、以上规定凡幼儿出现不安全事故,视其情节追究当事人的责任

让幼儿园里人人、处处、事事、时时都把安全放在首位,让每个孩子都安然无恙地渡过童年的美好时光,平安、快乐、健康的成长!!

此责任书一式两份,签字有效。

园方(签字):日期:

教师(签字):日期:

20xx年X月X日

幼儿园教师安全责任书9

幼儿园教师安全责任书为了维护幼儿园的正常教育秩序,创造良好的育人环境,确保幼儿的健康成长,根据国家有关政策、法律规定,结合我园实际,特制订本教师安全责任书。

1、当班教师应做到时时清点幼儿人数,并做好记载,幼儿有因病因事未能按时入园的应主动了解情况,并做好相应的处理。

2、教师当班期间应确保幼儿在园的安全,做好对幼儿活动的安全教育及监管。幼儿生病或出现安全事故,及时报告幼儿园,当班教师、班主任以及值周教师均应协同送幼儿就医并通知家长,同时做好对家长的解释及抚慰工作。

3、教师不得对幼儿进行体罚或变相体罚,不得歧视幼儿,应做到关爱幼儿,保护幼儿身心健康。

4、教师应合理组织幼儿进行户外活动、体育锻炼,做好相关的安全防护措施、安全教育,同时按幼儿园划分的安全责任区域,尽好自己的岗位职责,做好对幼儿活动的.安全监管。

5、合理组织幼儿参加幼儿园的各种活动、积极完成交办任务,教师应对可能出现的安全隐患有充分的准备和防范,做好对幼儿的安全教育,组织好幼儿纪律,做好全程监管,确保幼儿活动中的安全。

6、教师应做到按时上、下班,遵守幼儿园的作息制度,不得中途无故离岗,尽好自己的岗位职责。确因有特殊原因需离岗的或调换班时,必须向幼儿园报告,并自已找好人员代班,经幼儿园同意后方可离岗可调换班。在离岗或代班期间发生的安全事故由两位教师共同负责。因教师个人原因未到岗或擅自离岗,造成的后果由教师个人自行负责,情节严重者按相关法律法规严肃处理。

7、教师应合理组织幼儿活动,合理安排好时间、活动量等,符合幼儿身心发展规律。

8、教师应做好幼儿离园的交接工作,做到把所有幼儿交至家长手中,不能随意将家长还未来接的幼儿托付给别人而自己离园,违者如出现事故由自己承担经济及法律责任。

本责任书一式两份,双方各执一份,有效期自签订之日起至离岗或调离之日止。

幼儿园负责人:(签字)

幼儿园:________(盖章)

教师:________(签字)

________幼儿园

____年____月____日

幼儿园教师安全责任书10

为了进一步加强本园幼儿的安全工作,使广大幼儿家长能够放心地从事工作、学习和劳动,我园在努力做好幼儿保育工作的同时,特签定教师与幼儿家长的责任状,从而更好地保障入园儿童的安全。

一、对幼儿家长的要求

1、送孩子入园时,应把幼儿当面交给教师。幼儿离园时,须其家长(尽量是幼儿的父母)亲自来接。如有特殊情况委派别人来接时,须持幼儿接送卡或和班主任联系沟通好,再来园接幼儿。(不允许未成年人来园接送幼儿)

2、幼儿入园之前,家长不要让幼儿携带玩具、药品、针、刀、剪、叉、鞭炮、火柴、火机等任何危险物品,以免发生意外。

3、严格执行本园的作息时间,按时接送幼儿。如有特殊情况,不能按时接幼儿时,须事前通知本班老师,以便做好幼儿的安置工作。

4、送幼儿入园时,未到本园上班时间且没经本园教师同意,不能过早地将幼儿私自送入园内或室内。否则,后果自负。

5、幼儿自带食品,要卫生、无危险性。(花生米、果冻、泡泡糖、棒棒糖。食品干燥剂等食品不能携带入园,否则,后果自负)

6、带药幼儿的家长必须把药亲自交到老师手中,说明服药情况。不允许幼儿自己带药。

7、离园时,家长和教师交接完毕后请带孩子迅速离开班级活动范围,以免因监护脱节而发生纠缠不清事件。

8、幼儿有事不能来园的,家长应及时向本班老师请假,接送孩子入园和回家要和当班教师再见。

9、接送门卡如有遗失务必及时来园挂失补办,反之如有造成不法分子持卡来园冒领幼儿或其他意外行为,幼儿园恕不负责。

10、乘车幼儿凭接送卡按时到指定站点接送,如有事不能按时到站,应提前与接车老师或司机取得联系。

11、下午放学家长于当班教师做好交接后,如因家长疏忽而导致的幼儿受伤或其他事件,园方不负责任。

二、对教师的要求:

1、幼儿入园时,值班教师要及时给幼儿签到。下班时,值班教师要坚持全班每一名幼儿接走后,方可下班离园。

2、认真做好晨检和午检工作,及时发现幼儿身体健康状况和有无携带危险品,并做出相应处理措施。

3、中午值班教师要照顾好每一名就餐幼儿的饮食与午休。观察并向幼儿家长汇报个别幼儿的就餐情况和午睡情况,注意就餐卫生与安全,照顾幼儿的冷暖起居。

4、值班教师要“爱孩子、赛妈妈”,不准责骂幼儿。不准给幼儿起绰号。不准体罚或变相体罚幼儿。

5、值班教师要认真做好本班幼儿的保育工作,杜绝责任事故的发生。

以上各项分别由幼儿家长和值班教师各负其责。一式两份,自签定当日起生效,至幼儿毕业离园时为止。

教师签字:_________

家长签字:_________

______幼儿园

20____年____月____日

幼儿园教师安全责任书11

为确保幼儿在寒假中的人身安全,使幼儿全面、健康的发展,加强安全教育和防范措施,树立安全第一意识是十分必要的。为了更好地发挥学校、家庭、社会三方面教育的作用,我园拟定了20xx年寒假安全责任书如下,希望家长积极配合学校教育、督促幼儿遵守各项安全规定。

一、20xx年寒假由20xx年xx月xx日(腊月十七)开始至20xx年xx月xx日(正月二十一)结束,2月xxx日上午8:00返园。(若返园时间更改,将另行通知)

二、注意交通安全:幼儿不准在公路上玩耍、打闹,要靠右行走,不越过白线,横穿马路注意来往车辆,遵守交通法规。

三、严禁到河、湾、水库等地方滑冰或游玩,不准到采沙、采矿等危险的地方逗留、玩耍。

四、幼儿出村须有家长带领,不得单独外出,不私自和陌生人接触。

五、注意饮食卫生,不暴食暴饮,不购买无照商贩的食品;注意安全用电,不乱动电器;不玩刀具,玩具枪等危险物品;不玩火,不燃放烟花爆竹。

六、幼儿在家长的指导下要经常??一些安全自护知识,提高自我防范意识。

七、在落实安全责任书的过程中,如有意外事故发生,及时互通情况,逐级反映,不可延误。(电话:xxxxxxxxxx)

八、幼儿家长是幼儿的法定监护人,要对幼儿寒假离校期间安全进行全面监护,并加强对幼儿的安全教育,强化安全意识,把幼儿寒假期间防交通事故、防触电等作为防范重点,切实担负起监护人的责任。若家长疏于对孩子进行安全教育和监督,在假期期间发生的任何意外事故,均由家长和幼儿承担,幼儿园不负任何责任。

本责任书家长签名,等开学后由幼儿交还老师存档。

班主任(签名)

家长(签名)

星光教育集团xxxx幼儿园

20xx年1月15日

幼儿园教师安全责任书12

幼儿园工作安全第一,安全工作教师先行,为了加强管理,落实责任,杜绝幼儿园事故的发生,我园本着“安全工作,预防第一”的管理方针,特与教师签订安全责任书。

一、教师在幼儿入园之时起便对幼儿的安全负责,当班教师是班级安全工作第一责任人,教师要高度重视幼儿的安全教育,加强安全管理,认真督促落实好班级各项安全措施,发现问题及时处理。

二、教师必须做好班务记录和交接班工作,在交接班过程中上一班教师要对下一班教师交代当班过程中出现的问题。

三、在当班教师时段内出现的问题,谁当班,谁处理,谁负责。并在放园时及时与家长沟通。

四、户外游戏要确保幼儿安全,教师不得让幼儿“放任自流”,要有计划的组织指导幼儿活动,科学锻炼,确保每一个幼儿活动的安全。

五、各班注意用电安全,严禁幼儿触摸各种电器,并结合实际随机向幼儿进行自救、健康、安全等教育提高幼儿自我保护意识。

六、各班教师应经常对幼儿进行安全教育,教育幼儿发现问题及时汇报,保证幼儿在园安全。

七、教师要作好班级卫生,消毒,晨检工作,随时注意每一位幼儿的变化情况,杜绝安全事故的发生。

八、教师必须严格执行请假制度,在当班时间段内不得私自外出,如果私自外出,幼儿出现安全问题,后果自负。

九、在工作中,如果因教师管理不善,失职,擅自离岗、篡岗的在可避免性情况下造成对幼儿伤害,教师要负全责。

此责任书一式两份,签字有效。

学校负责人_______

教师(签字)________

××幼儿园

幼儿园教师安全责任书13

幼儿园工作安全第一,安全工作教师先行,为了加强幼儿剧安全管理,落实责任,尽量杜绝幼儿园安全事故的发生,我园本着“安全工作,预防为主”的管理方针,特与教师签订安全责任书。

1、各班教师在幼儿入园之时起便对幼儿的安全负责,各班主任是班级安全工作第一责任人,各班幼儿出现安全问题,要高度重视幼儿的安全教育,加强安全管理,认真督促落实好班级各项安全措施,发现问题及时处理。

2、教学活动的安全组织教师负责,各教师必须重视每个孩子,让每个孩子在自己的视线之内,并及时清点各班人数。

3、各班严格执行接送制度,有不熟悉的家长接孩子,一定要与其家长取得联系,未成年人不允许接送孩子,否则,出现问题,后果自负。

4、户外游戏要确保幼儿安全,教帅不得让幼儿“放任自流”,要有计划的组织指导幼儿活动,科学锻炼,确保每一个幼儿活动的安全。

5、各班注意用电安全,严禁幼儿触摸各种电器,并结合实际随机向幼儿进行自救、健康、安全等教育提高幼儿自我保护意识。

6、教师必须严格执行请假制度,不得私自外出,如果私自外出,幼儿出现安全问题,后果自负。

7、在工作中,如果因教师管理不善,失职,在可避免性惰况下造成对幼儿伤害,教师要负责幼儿的全部医药费外,后果自负。

8、严格按照本班当班教师一览表中分工执行。教师上课期间不准随便离开教室,要负责幼儿上课期间的人身安全,教师对幼儿一定要细心、耐心和爱心,不准体罚和变相体罚幼儿。

9、教师上班时间,不得擅自离岗,接电话、会客、玩手机,如在此期间发牛的安全事故由当班教师负责。

10、教师要时刻和孩子在一起,组织好从入园到离园的各项活动,任何时候孩子都不能脱离老师的视线,这个过程中,如果因教师的擅离职守和不负责任,而造成意外事故,由当事人负责,如果触犯了法律,由当事人承担一切法律责任。

11、教师在组织各项活动前,一定首先要检查好场地和环境的安全情况,发现问题及时排除,当确认安全无误时方可进行活动,如果发现大型户外玩具日久失修、螺丝松动脱落;活动场地凹凸不平;建筑物、物品、玩具或桌椅有锋利的棱角;电源插座过低、电线老化;消防设施损坏等安全隐患,要及时上报维修处理,如果老师没有做到细心排查场地或没有及时上报而发生意外事故,由本班教师负全责。

12、等待家长安全的接走孩子,如果因教师擅离职守,或不负责任而造成的意外事故,教师负全部责任。

13、认真做好晨午检,保证晨午检工作不流于形式,掉以轻心,本班老师要通过看、闻、问、摸等手段了解孩子的身体状况,看清楚有没有带着危险的物品,措因为此环节的纰漏而发生危险事故,则由本班老师负责。

14、以上规定凡幼儿出现不安全事故,视其情节追究当事人的责任。

让幼儿园里人人、处处、事事、时时都把安全放在首位.让每个孩子都安然无恙地度过童年的美好时光,平安、快乐、健康的成长!

此责任书签字(盖章)后生效。在责任期(一学年)内,如因疏于管理、将严肃追究责任。

学校(盖章):

责任人(签名):

幼儿园教师安全责任书14

为了加强管理,落实责任,杜绝幼儿园不安全事故的发生,本着“安全工作,预防第一”的管理方针,特签订本安全责任书。

一、安全工作实行班级负责制。各班教师对幼儿在园期间的安全负责。各班班主任是班级安全工作第一责任人,当班教师对幼儿在班安全负主要责任。要加强安全管理,认真落实班级各项安全措施,发现题及时处理。

二、建立班级安全制度。各班级根据本班幼儿年龄特点,掌握班级的安全工作重点,制定出适合本班的安全工作防范措施。

三、定期进行安全检查。班级的活动室、寝室、卫生间等设备设施要经常进行安全检查,检查要深入细致,发现隐患及时上报、消除。防止发生失火、触电、砸伤等事故的发生。

四、切实做好班级常规安全工作。

1、班级布置要考虑幼儿的安全,危险物品、消毒洗涤用品、开水、热汤要远离幼儿。严格做好每日晨检、午检工作,确保幼儿不携带利器等易伤害幼儿的物品。

2、加强幼儿在园服用药品的管理。根据家长的服用要求,确保幼儿服药及时、准确、严禁错服、漏服现象的发生。发现幼儿有异常病情,应立即向医务室报告并作及时处理。

3、严格执行卫生消毒制度,根据本园消毒卫生要求,定时对幼儿餐饮具、玩教具、毛巾等物品进行清洗、消毒,保持清洁,预防传染病发生。

4、加强对幼儿的安全教育,增强幼儿的安全意识,防止碰伤、跌伤、抓伤、烫伤、吞食异物或幼儿将异物放入眼、耳、鼻、口内等事故发生。加强幼儿在园服用药品管理,根据家长的服用要求,要确保服药及时、准确、严禁错服、漏服现象的发生。

5、户外活动时要有秩序地组织幼儿上下楼梯,防止幼儿因拥挤或其它原因摔伤。自由活动或户外活动时,教师不得让幼儿“放任自流”,要有计划的组织指导幼儿活动,科学锻炼,确保每一个幼儿活动的安全。

6、坚决杜绝幼儿走失现象的发生。各教师必须重视每个幼儿,让每个幼儿在自己的视线之内,定时、不定时的清点幼儿人数,发现走失及时上报、处理。

7、做好幼儿入园、离园接待工作,严把“离园”关,严格“固定人”接送制度,对不熟悉的人不准接走孩子,防止坏人冒领幼儿。严格“接送卡”制度。根据本园接送卡使用要求,严格实行“认卡不认人”制度,确保幼儿人身安全,防止不法分子滋扰幼儿。

8、有义务保护幼儿身心健康,制止有害于幼儿的行为或侵犯幼儿人身安全的事件,防止不法分子滋扰幼儿。

五、加强班级人员的职业道德教育。要尊重、爱护幼儿,严禁出现虐待、歧视、体罚、变相体罚、偏爱、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。

各班教师要严肃对待班级安全工作,共同商定安全责任落实问题,对因教师管理不善,玩忽职守、离岗、脱岗、失职导致幼儿出现安全问题,将追究教师相关责任,酿成重大影响的有关人员,要依法依纪严肃查处。

幼儿园教师安全责任书15

为了保证幼儿的安全,安全责任落实到人,学校与、教师签订以下安全责任书:

一、教师按个人的分工每天进行安全检查,有安全隐患立即汇报。

二、教师对电源必须做到人离电断。

三、每天早上对孩子所携带物品进行安全检查,发现隐患及时处理。

四、孩子上下学要在门口按时接送和监督,要求孩子不拥挤,保证安全,教师观查孩子是否有异常现象,并及时处理。

五、对班级物品、桌椅、床发现破损等问题及时汇报维修。

六、不允许孩子吃陌生人送来的食品,孩子带来的食品、药品,吃时教师要检查是否变质或过保质期。

七、陌生人接孩子一律不放行,谁放谁负责,教师送孩子时必须亲自把孩子送到家长手中。

八、教师每天要做好晨检记录,教师要做好缺席记录,如有幼儿没来,及时打电话询问,幼儿有什么异常及时与家长沟通,室外活动回到教室要清点人数。

九、教师必须自己找好称职保安,保安必须按时到岗,认真履行安保职责,确保学校人员安全。

十、暑假中出现的一切事故责任自负(上级检查),学校该不承担。

本合同请教师认真阅读、认可后签字。

学校校长(签字):xxx

教师(签字):xxx

幼儿园教师安全目标责任书 篇7

为了保证幼儿园的正常教育活动秩序,保证幼儿的健康成长,防止一切危及幼儿和幼儿教师及幼儿园财产安全事故的发生,是每一位教师的责任,我作为一名教师,在安全工作上将明确以下责任,切实做到:

一、加强安全教育,强化安全意识,防止突发事故。

1、经常向幼儿进行安全教育。

2、教育幼儿不玩火、不游泳、不吃污染食品、不随便触摸电器、不能攀高等。

3、上、下楼坡要轻走慢行,不能与其他幼儿相互拥挤。

4、幼儿出入幼儿园必须要有家长接送。

5、其它安全教育。

二、加强德育工作,提高互爱之情。

1、不体罚和变相体罚幼儿,不侮辱幼儿人格。

2、幼儿之间不打架、不说脏话。

3、幼儿不在墙上乱涂乱画,要爱护幼儿园公物。

4、幼儿入厕、玩耍、休息 都要有老师照看。

三、加强班级管理,不留任何事故发生的漏洞。

1、班级无任何中毒事件发生,教室要整洁、干净。

2、放学后,要及时关好门窗及电灯、电视。

3、严禁幼儿在楼坡、楼道玩耍。

4、实行谁上课谁负责幼儿安全。

5、不允许楼上的几个班同时下楼,如发现拥挤,教师要及时制止,幼儿走完后,教师方可离开。

以上各项都是自己的责任,如有违背或失误造成幼儿及幼儿园财产损失,幼儿致伤甚至死亡等严重后果的,我应该承担全部责任、或民事责任、或刑事责任。

教师:园长:

幼儿园教师安全管理责任书 篇8

安全工作重中之重,必须做到常抓不懈,警钟长鸣。根据上级主管部门对幼儿园安全工作的要求,为进一步强化幼儿园安全工作,增强全体教师的责任感,确保幼儿园安全工作落实到实处,打造平安校园,特签订幼儿园安全工作责任书。

具体落实好以下工作:

一、安全工作实行当班教师负责制。当班教师必须把班级安全工作放到重中之重的位置来对待,采取积极有效的措施,坚决杜绝不安全事故的发生。

二、建立班级安全制度。各个班级要根据本班幼儿年龄特点,掌握班级的安全工作重点,制定出适合本班的安全工作措施,天天讲,经常讲,紧绷安全弦。

三、定期对班级设施进行安全工作检查。检查要深入细致,发现隐患及时上报、清除。防止发生失火、触电、砸伤等事故的发生。

四、切实做好班级日常活动、卫生安全工作。班级的日常活动、卫生管理是班级安全工作的重要环节,必须予以高度重视。日常工作中应努力加强幼儿的安全教育,增强幼儿的安全意识,防止碰伤、抓伤、烫伤、吞食异物或幼儿将异物放入眼、耳、鼻、口内等事故发生。

五、加强幼儿在园服用药品管理,根据家长的服用要求,要确保服药及时、准确、严禁错服、漏服现象的发生。

六、幼儿的玩教具应该符合安全卫生要求,严禁使用有害、有毒物质制作教具、玩具。而且要严格玩、教具的卫生消毒制度,及时对玩、教具进行清洗、消毒。

七、有高度责任心,工作时间不离岗,确保幼儿安全。时刻关注幼儿一日生活,发现异常情况并立刻与家长联系交流情况,及时处理问题,防止幼儿重病等意外发生。

八、严格实行“手接手”接送制度,确保幼儿人身安全,防止不法分子滋扰幼儿。当班教师要做好晚离园幼儿的交接手续。日常工作中要坚决杜绝幼儿走失现象的发生,定时、不定时的点数幼儿数量,发现走失及时上报、处理。

九、严格实行“教师交接班”制度,当班教师全面负责班级教学及管理工作,由于私自离岗或没认真负责所造成的一切后果自负。

十、严格执行重大事故报告制度,凡本班幼儿发生重大事件、突发事件等,必须立即向幼儿园及教育行政部门报告。

十一、要严格遵守教师职业道德规范,严禁体罚或变相体罚幼儿等违背师德规范的行为。

十二、加强对幼儿活动安全的管理。严禁在未经教育部门审批而带幼儿外出活动,严禁幼儿攀高、玩火等不安全行为。

十三、教师不服从学校安排上班期间私自外出有任何意外幼儿园不负任何责任。

此责任书有效期一学期,自签订日起生效。

幼儿园(盖章)

负责人: 岗位责任人(签名):

蓝天幼儿园接送车教师安全责任书 篇9

为了切实加强幼儿园幼儿接送车的安全工作管理,确保本园接送车各项工作的顺利进行,特签订接送车教师安全责任书:

一.接送老师应主动配合司机按照(先接远再接近,先送近再送远)的原则科学合理地安排幼儿接送路线及接送时间,按远近编排好座次表。

二.工作时要本着“服务幼儿,方便家长”的宗旨,认真负责,细心稳定,热爱幼儿,尊重家长。

三.必须严格遵守幼儿园校车管理的各项规章制度,确保接送过程每个环节的安全,并要求做到:

1.严格执行园车安全管理责任制,明确岗位职责,并认真履行。负责做好幼儿上下车及与家长的交接工作。

2.严格执行校车接送制度,如果家长没按时到指定点接送幼儿,不得擅自将孩子放下车让熟人带走,而应带孩子返校。以便及时通知家长。

3.加强对幼儿的安全教育,增强其安全乘车意识,做到手头不要伸出你窗外,不在车内行走打闹,确保乘车安全。

4.园车在接送途中如遇到交通事故,应采取紧急措施,并积极配合交通管理部门进行事故处理。

5.按要求填写好交接登记和交接登记。

接送教师签字:

幼儿园教师安全责任状 篇10

幼儿园教师安全责任状幼儿园工作安全第一,安全工作教师先行,为了加强幼儿园安全管理,落实责任,尽量杜绝幼儿园安全事故的发生,我园本着“安全工作,预防为主”的管理方针,特与教师签订安全责任书。

1、老师在幼儿入园时起应是对幼儿的安全负责,当班老师是班级安全安全第一责任人,教师要高度重视幼儿的安全教育,加强安全管理,认真督促落实好班级各项安全措施,发现问题及时处理。

2、教师必须做好班务记录和交接班工作,在交接班过程中上班教师要以下一班教师交代当班过程中出现的问题。

3、严格“接送卡”制度。根据本园接送卡使用要求,严格实行“认卡不认人”制度,确保幼儿人身安全,防止不法分子滋扰幼儿。日常工作中要坚决杜绝幼儿走失现象的发生,定时、不定时的点数幼儿数量,发现走失及时上报、处理。

4、在当班教师时段内出现的问题,谁当班,谁处理,谁负责,并在放学时及与家长沟通。

5、加强对幼儿的管护工作。

(1)在户内活动时,教师要在场组织幼儿活动,教师不得让幼儿“放

(2)任自流”活动,确保每一个幼儿活动的安全。(3)不得让幼儿喝生水,不让幼儿玩危险游戏。(4)接送幼儿时要留心,防止幼儿走失或被他人冒领。

6、各班注意用电安全,严禁在幼儿手能触摸到的地方放置危险品,如刀具、药物、洗衣粉等危险物品,加强各种物品的管理,严防事故发生,保证幼儿在园安全。

7、对幼儿的批评教育要耐心细致,不能简单粗暴、讽刺挖苦,严禁体罚或变相体罚幼儿。

8、教师要作好班级晨检工作,随时注意每一位幼儿的变化情况,杜绝安全事故发生。

9、教师必须严格执行请假制度,在当班时间段内不得私自外出,如果私自外出,幼儿出现安全问题,后果自负。10在工作中,如果因教师管理不善,失职,擅自离岗、篡岗的在可避免性情况下造成对幼儿伤害,教师要按情节轻重承担责任。

11、值日教师要做好每天值日工作,午、晚睡前后要巡视保证幼儿一日活动不脱离老师的视线,如有幼儿异常要及时处理做好记录并向园领导报告。

12、本责任状一式两份,自签订日起生效,签状人各执一份,有效期为一学期。

幼儿园(盖章)

教师岗位目标责任书 篇11

(2017——2018学年度)

枣庄市第三十三中学为提高全体教师的工作积极性和责任心,提高学校教育质量再上新台阶,特制定此岗位目标责任书。

一、德育目标:

1、遵纪守法,依法执教,廉洁执教,认真贯彻教育方针,严格遵守规章制度,服从工作分配,履行教师岗位职责。

2、严格要求,科学管理。关心爱护每一位学生,尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生。

3、加强个人修养建设,乐教爱岗,“内提素质,外塑形象”,使家长、学生满意率达90%以上。

4、加强理论学习,每学期理论学习笔记和心得体会不少于10000字。

5、做好学生思想教育工作,每位教师必须把学生德育工作放在首位,培养学生遵守《中小学生常行为规范》,遵守校园常规,培养学生诚实守信,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,严于律己的品质。

6、做好家校联系,每学期家访不少于十次,导师全员育人活动不少于十次。

二、教育教学目标:

1、班级管理目标:班主任工作:依照德智体美劳全面发展的要求,开展班务工作。面向全体学生,培养学生的个体特长和良好的行为习惯,学期内班级学生不出现安全事故。学困生转化达80%以上,学生辍学率为零。每学期召开班干部会不少于10次,召开主题班会不低于10次,家长会1—2次,每一学年对本班每一位学生都要家访一次。,按时完成学校和部门分配的临时性工作任务。经常联系和组织各科任教师互通情况,协调关系,商讨本班的教育工作。

2、教学中严格遵守教学基本规范。教师要不断提高教学基本功,每位教师每学期至少在多媒体教师上1节公开课,做到节节有教案,课课有作业。课堂教学要严格遵守“二五三”教学模式,学生练习达标时间不得低于八分钟。

3、教研组要积极开展教研活动,充分利用教学资源,探究适合学生实际的教法。教师每周听课不少于1节(年轻教师不低于2节),撰写论文一篇。

三、教学质量目标:

1、学校总体目标进入全区前 名。

2、教师个人目标: 我个人所担任的 _年级_ 班 _学科成绩在全区/镇不低于前_ 名,优秀率达到_ %,及格率达到__ %。

3、全面完成临时分配的各项工作任务。

以上各项目标指标由学校各部门学期末联合考查,量化积分,作为教师奖惩和评优树模,晋升职称的依据。

科任教师签名: 教导主任签名: ___ 校长签名:

小学教师岗位目标责任书 篇12

一、忠诚党的教育事业,热爱本职工作,认真履行岗位职责,严格执行有关图书管理规章制度,全心全意为读者服务,坚守岗位。

二、努力学习和熟练掌握图书管理业务,做好图书的分类、编目,新书及时上架,投入使用。保管好各类报纸、期刊、杂志,定期装订成册并编目归档。保持资料完整无损,便于读者查找。

三、积极主动为教育教学和学生成长提供服务,完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。

四、负责图书排架、整架,做好各类统计、清点与记录工作,图书书标、卡片、帐目要清楚、做到书账相符。做好破旧图书和有重要价值资料的修补工作。

五、帮助和指导学生借阅图书和查找资料,严格借阅手续,教育学生爱护图书,归还时做到不污损,不丢失,不无故延期,努力提高图书的利用率和周转率。

六、做好图书室的清洁卫生,防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。

七、负责学校书本资料的分发和循环教材的保管工作。

八、及时分类送发各种报刊杂志。

图书管理员:

教导主任岗位目标责任书

1、负责制定并施行学校的教育教学计划,检查和总结教育教学工作。

2、掌握教学大纲和教学计划的执行情况,组织开展各种教学、教研、常规教学督导落实活动。

3、负责招生、编班、学籍管理、学生考勤考绩、课程安排以及特殊情况下各任课教师间的协调工作。

4、负责教学资料、档案的收集整理和管理工作。

5、定期布置和检查班主任工作,组织校外教育活动和家长会。

6、及时总结教育教学经验,负责期末和学年教学评价工作。

7、完成领导交办的其他工作。

责任人:

总务主任岗位目标责任书

1、根据学校的要求,拟订后勤工作总体规划,制订每学期总务工作计划,搞好学校的基本建设,保证教学、办公及师生生活、工作、学习所具备的良好条件。

2、贯彻勤俭办学的原则。负责管理和维修学校的校舍、场地和设备,不断改善办学条件,搞好校园绿化、美化工作,创建一流的校园环境,为师生提供舒适的学习工作乐园。

3、按时购买各种教学设备、仪器、教具、图书,购置体育、文艺、卫生医疗、办公、生活等方面的器材或用品,保证办公、教学、学习和生活的需要。

4、管理好学校财产。经常向师生进行爱护公物的教育,将公务损坏减少到最低限度。组织好登记、检查、保管、维修等工作。

5、协助校长管理好学校财务工作。严格执行国家财务制度和上级教育行政部门的有关财务工作的规定,健全财务管理账目。

6、改善办学条件和教职工福利待遇。

7、完成校长布置的其他工作。责任人:

安全办主任安全目标责任书

为了进一步贯彻落实《中小学安全管理条例》,加强学校的安全管理工作,确保我校教学工作的正常秩序,根据“落实安全管理责任制,责任到人”的安全工作原则,实行教育教学全程责任制,现由学校与安全办签订安全管理责任书,要求履行如下安全管理工作职责:

1.学校安全办在校长和分管副校长领导下,具体负责学校日常安全和治安的具体工作,对学校的安全工作负责。根据学校工作安排,制定部门实施细则,定期向分管安全副校长汇报学校安全情况。

2.每学期初拟订学校安全和治安工作计划,提出学校安全和治安工作的意见和建议,期末做好安全治安工作总结。

3.及时传达上级有关安全工作的指示精神和要求,定期向学校领导和上级管理部门汇报本校安全及治安工作情况。按时参加上级有关部门召开的安全会议并按相关要求上报学校安全工作计划、总结、报表、材料、信息等。

4.负责处理学校的各种治安事件和安全事件,对需要交上级部门或公安部门处理的,及时与上级部门或公安部门联系,并协助处理。坚持每天对校园及重点部位进行巡查,发现安全隐患,立即责成有关部门进行整改并启动责任追究制度,规定完成整改的时间。问题严重的要及时向分管副校长汇报,制定详尽的整改方案。建立健全安全隐患排查整改台账,相关负责人及时在记录表上签字。

5.结合学校安全工作实际,开展治安、消防、交通等校园安全宣传教育。在中午及下午放学时间巡视学校周边。协助公安部门维护和管理学校周边交通秩序及治安环境。

6.负责校舍、教育教学设施、食品卫生及课外实践等活动的安全监督检查,做好记录,及时向学校及有关部门提出整改意见和建议,督促有关责任人落实整改措施。

7.结合学校安全工作实际,定期或不定期地组织开展安全教育和检查,确保学校安全和稳定。8.做好学校安全工作各种台帐资料的整理和归档工作。

9.履行校园日常安全管理和活动安全管理职责,检查督促各部门落实各种活动安全预案及安全措施。

10.负责校园“三防”(人防、物防、技防)建设,管理安保人员,维护安防设施。11.负责学校门卫管理,夜间节假日值班和巡逻安排,加强对值班人员的管理和检查。

12.负责学校消防栓、灭火器、报警器、疏散通道等消防设备的日常检查和维护,保证校内消防器材的完好、有效,确保正常使用。

13.配合学校安全工作领导小组主动与相关部门联系协调,建立亲密的工作关系,搞好校园周边环境综合治理

14.校内发生安全事故或突发事件,要在第一时间赶到现场,及时向学校安全领导小组汇报,并根据应急预案配合指挥组落实报警、抢救、疏散、保护现场、调查取证、信息上报等工作,妥善处理突发事件。

15.根据有关规定妥善保管视频监控录像资料,并建立资料档案。16.完成领导小组交给的其他任务。

安全办主任(签字):

少先队辅导员岗位目标责任书

一、岗位:

1、全面负责学校的少先队工作。

2、负责学校的环境卫生工作。

3、负责学生的门卫工作。

4、学校分工的其他工作。

二、目标:

1、做好少先队的工作。

⑴认真贯彻落实上级的工作要求,做好少先队的各项工作,确立少先队科研课题,提升少先队工作层次。课题研究要有过程性材料和阶段性成果。

⑵加强少先队的建设,利用宣传橱窗、黑板报、校园广播等做好宣传教育,教育内容要及时更换(至少一月一次),特别抓好队室的建设,对队室的设施、卫生等加强管理(一月一次)。做好鼓号队的训练工作,体现学校的精神风貌。组织好红领巾监督岗的全天服务,并随季节、天气的变化,做适度调整,保证学生活动有序,办公环境安静。

2、围绕学校德育工作的分目标,将德育贯穿于对学生的管理、教师的管理和各种活动中。每学年要开展一次“献爱心”或社会实践活动。每学期至少 1 — 2 次全校性大型活动,开展好,各种活动材料要及时入档。

3、协助好班主任。切实贯彻有关德育工作的要求,建立良好的校风、校纪,确保学校的正常工作秩序。做好以下工作:

①查班队活动:是否按计划进行,活动的效果如何。每周星期五下午必查。②查课间操、眼保操是否落实,每周至少查3次。

对于检查中出现的问题要及时反馈、及时更正,并记录在案,以备考核。

4、做好学校环境卫生保护工作。组织好检查督促工作,做到校园时时处处无纸屑、落叶、零食袋和其他垃圾等,垃圾箱每日必清。教室、办公室内,窗台、地面、桌椅、饮水机、灯管、宣传画、作业橱等整齐干净、无尘土,窗明几净。对于室内卫生、楼区卫生、环境卫生一天检查至少2次。各功能室的设备、仪器、器材等所有物品保持干净、整齐,经常检查,无灰尘(每2周查1次)

5、主持每周一升旗仪式活动。升旗活动不准有播放失误、学生升旗要规范,教师值班组织学生上下楼道要快、静、齐,不拥挤。

6、负责每年“六一”儿童节、庆元旦等庆祝活动的筹备工作,以及学校其他群体活动,如外出参观学习、参加各种大型集会、各种捐款等。各种活动要严密组织,特别要注意保障学生的人身安全。

7、协助组织学生参加音、体、美等各类竞赛,做好赛前的组织筹备工作以及赛后的获奖统计、上报工作。

8、负责学校的门卫安全保卫工作,大门及时落锁,上班时间杜绝闲杂人员入内,并做好来人的登记。

9、积极主动的做好领导交办的其他工作。

三、要求

1、提高认识,增强目标意识,认真履行岗位职责。

2、对工作认真负责,创造性地开展工作。

3、积极主动做好教务处分工的其他工作。

责任人:

教师岗位目标责任书

一、德育目标:

1、遵纪守法,依法执教,廉洁执教,认真贯彻教育方针,严格遵守规章制度,服从工作分配,履行教师岗位职责。

2、严格要求,科学管理。关心爱护每一位学生,尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生。

3、加强个人修养建设,乐教爱岗,“内提素质,外塑形象”,使家长、学生满意率达90%以上。

4、加强政治学习,每学期政治学习笔记和心得体会不少于3000字。

5、做好学生思想教育工作,每位教师必须把学生德育工作放在首位,培养学生遵守《小学生日常行为规范》,遵守校园常规,培养学生诚实守信,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,严于律己的品质。

二、教育教学目标:

1、班级管理目标:班主任工作:依照德智体美劳全面发展的要求,开展班务工作。面向全体学生,培养学生的个体特长和良好的行为习惯,期内班级学生不出现安全事故。学困生转化达80%以上,学生辍学率为0。每学期召开班干部会不少于5次,召开班队主题不低于10次,家长会1—2次,家访不低于学生人数的50%,按时完成学校分配的临时性工作任务。经常联系和组织各科任教师互通情况,协调关系,商讨本班的教育工作。

2、教师要不断提高教学基本功,每位教师每学年要具有一篇优秀论文或优秀教案(反思),上1节公开课,积极参加集体备课活动,每节课都做到课前进行,二次备课课后有教学反思。

3、教导主任要积极做好学校教学、教研工作的安排、管理、监督等工作,认真组织开展好学校教学教研工作,充分利用教学资源,探究适合学生实际的教法。要做好对教师的督促检查工作。积极配合好校长搞好学校全面工作。

4、少先队辅导员要严格按照中心学校及本校有关要求做好学校德育教育工作的开展,少先队工作的管理与主持工作。积极配合好校长搞好学校全面工作。

5、学校财务管理员要严格遵守财务制度,严守报账原则;努力做好学校后勤工作;加强学校财产管理登记工作。

6、教师要积极承担学校教育教研工作任务,大胆改革创新,积极参加学校,努力提高自身素质,每期听课中心学校提出的标准。

7、教师严格按照教学常规进行教育教学工作,严格遵照学校的坐班制要求,在上班期间不做与教育教学有关的事。

8、遵守学校相关制度,不做对不利于学校或他人的事。

三、教学质量目标:

1、学校总体目标保持全乡学校总体第一名。

2、教师个人目标:

我个人所担任的年级学科成绩在全乡学校综合成绩不低于前 3名,优秀率达到 30%,及格率达到 70%;另担任的年级学科成绩在全乡学校综合成绩不低于前2名.3、全面完成临时分配的各项工作任务。

以上各项目标指标由学校学期末综合合考查,量化积分,作为教师奖惩和评优树模,履职考核、续聘、解聘的依据。

责任人:

仪器器材管理员目标责任书

1、文体器材管理人员应以高度的事业心和责任感,牢固树立全心全意为教学服务的观点,努力做好文体器材的管理工作。

2、掌握教材内容,上好体育课,课前画好场地,准备好体育器材。课后及时收回体育用品,如有短少,须及时查明处理。

3、配合体育课外活动的开展出借体育器材,活动结束后,及时收回,如有丢损,应及时追查、赔偿,控制器材非正常损耗率。

4、妥善保管体育器材,定期清点,每学期清点一次。

5、购进体育用品,及时登记造册。实物损坏,保存物证,并在登记册上注明报废原因。

6、经常做好体育器材的检查、维修和保养工作。

7、发现体育器材损坏,应立即停止使用,保证不发生因体育器材损坏或安装而造成的伤害事故。

8、自觉保持室内外卫生整洁、设备整齐完好无损

责任追究:

1、由于管理责任人或使用人员不负责任造成的损坏或丢失,由相关责任人负责修理或赔偿。

2、各种器材自然损坏或报废时,要及时向学校报告。迟报、漏报、瞒报,追究相关责任人的责任。

3、各类器材如因管理不善,损坏严重,学校要向责任人发出质询,质询超过三次,该责任人师德考核给与适当减分。

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