医院检验实习总结

医院检验实习总结（精选5篇）

医院检验实习总结 篇1

光阴似箭，日月如梭。一年的实习生活很快就过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千。本人于7月被医院正式接纳为检验科实习生。在这一年实习中,自己不断加强学习,提高政治素质和业务素质，准确自我定位，努力做好本职工作，现将一年来的实习情况汇报如下：短短的几个月，在医院党政领导的正确领导下，在检验科主任的带领下，我认真学习各专业知识，锐意进取，求真务实，发扬与时俱进的工作作风，坚持“以病人为中心”的临床服务理念，立足本职岗位，踏踏实实做好医疗服务工作。总结主要有以下几项：

一．兢兢业业，做好本职工作

作为检验科的一员，既是医生的眼睛，也是医生的助手，把握自身职责，这是我任职以来的又一准则。应用自己所学的知识，收集到老师的意见，学习到外地的经验，提出意见和建议，给医生当好参谋。到目前为止，己基本能满足医院各类病人检测参数要求；为保证各类病人检测数据的准确性，在检验、检测的全过程中严格按照《全国临床检验操作规程》和《产品说明书》进行操作，在过去的一年中所出据的检验报告基本能达到准确。在检验业务上能坚决贯彻医疗安全第一的理念，杜绝了医疗事故的发生。更进一步提高医疗服务质量、改善服务态度来争取病人的信任。

二.专业知识、工作能力和具体工作

日常的临床检验工作，虽然工作比较繁忙，做起来有一定的困难，如很多手工加样工作，我以前就没做过，但为了搞好工作，服从领导安排，积极支持科主任工作，我不怕麻烦，虚心向老师学习、自己摸索实践，在很短的时间内熟练掌握了手工加样工作，明确了工作程序，提高了工作能力，在具体工作中形成了一个比较清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。为了弥补自己专业知识的空缺，我每天不断的要求自己要把这些知识补上，这不管对自己还是在以后面试打下一个牢固的基础。

三、工作态度和勤奋敬业方面

“医者父母心”，本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复，于是每次当我进入病房时，我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们，耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心，默默地祈祷他们早日康复。热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，热心为大家服务。认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，有效利用工作时间，坚守岗位，加班加点按时完成工作。

四、在工作中也收到了来自各方面的批评和指正，我都一一进行了整改，收到了良好的效果。

医院检验实习总结 篇2

1教学相长,带教老师有责任和必要带好每一位实习生

临床实习是每一个医学生从理论学习转向临床实践的必经阶段。实习期间从接触第一份标本开始,逐渐进入临床工作,将理论融入实践,通过每一份标本检验,不断熟练掌握检验操作技能和方法,并体会理论在实践中的应用。实习期间带教老师的以身作则、言传身教,对每位实习生都起着潜移默化的作用。因此,既要求学生熟练检验技能操作,也要求老师善于引导学生在临床实践中灵活地运用理论知识,并将知识融入到工作中。我院是教学医院,同时也是自治区医疗专科定点培训基地,教学是我们教学科室一个重要组成部分和重要任务。教学工作能体现带教老师的水平,也能反映出科室的学风、学术水平。医院及科室重视、老师具有扎实的业务素质和操作技能,才能提高医院的声誉,为学生提供高质量的学习环境。教学相长,学生的学习成绩和信息反馈也有助于促进老师以及整个检验科水平的提高[1],因此带教老师有责任和必要带好每一位实习生。

2如何做好检验科实习生的带教工作

2.1建立实习生培训、考核程序按照《三级综合医院评审标准实施指南》和《三级综合医院评审标准条款评价要素与方法说明》,以及医疗专科定点培训基地的要求,在临床医学教育管理中,建立实习生带教组织机构,带教、培训、考核、评定等程序的管理文件、制度,完善各带教老师工作职责,明确带教、培训、考核、评定要求和流程,建立带教培训考核实习管理档案,按PDCA原理抓好学生实习质量。

2.2落实教学计划为了做好检验专业实习带教工作,提高教学质量,科室领导把实习生带教作为一项重要工作,由专人管理,各专业组组长负责落实教学计划。专业组长对实习教学严格把关,安排高资质检验技师负责“一对一带教”、“多对一带教”,带教老师要做到“放手不放眼”。

2.3带教措施

2.3.1岗前培训[2]实习生来到各室实习,专业组长重申医院和科室的各项规章制度,介绍本组管理、要求、人员技术水平、环境、工作室设置、设备情况、检验项目、急诊项目等基本情况。要求实习生在实习期间自觉严格遵守生物安全、工作制度,服从管理,以准工作人员状态工作,听从老师工作安排,履行职责,严防医疗差错和医疗事故的发生,同时做好生物安全防护和预防职业暴露,避免医源性感染的发生。

2.3.2明确实习计划,因材施教[3]检验教研室每年要注意收集和研究各院校实习手册,根据各学校的实习计划、任务和要求,制定切实可行的带教计划,制定本科、专科和中专生相应的实习计划。每个实习生进入每个专业组实习时先进行理论考核,了解实习生的理论水平,便于老师重点辅导和引导学生加强理论学习,使学生尽快适应临床实习。

2.3.3讲课教学科室每周安排1次科内实习生讲课,将本科室的检验技术结合国内外新进展讲授给学生,增长学生的知识面,同时起到培养学风的作用。

2.3.4实习论文写作毕业论文写作是本科生教学内容中的一个重要部分。实习论文写作,学生可自选指导老师,也可由老师把任务告诉学生,由该老师进行规范化指导[4]。指导老师根据学生情况,结合专业特点和临床医疗需要,从具有应用价值、急需解决、值得关注的工作中实际问题或自己科研课题的某一部分选定论文题目。

3教师要求

3.1提高自身修养素质带教老师对实习生起到言传身教的作用。临床检验实习带教老师是实习生学习的榜样,是学生步人社会走向工作岗位的重要导师。因此,应选择责任心强、业务水平较好、语言表达能力好的检验技术人员担任带教工作。实行“一对一”带教,带教老师的教学态度、带教方式、方法、理论知识水平直接影响着实习生的兴趣和带教效果。老师应爱岗敬业,精益求精,树立良好的医德医风,不断提高自身修养素质,加强理论学习,提高自己的专业水平和技能,真正成为实习生的一面镜子。

3.2带教须耐心细致学生刚到医院实习,知识缺乏、不熟悉环境,心态波动大,老师要主动关心学生,加强沟通,让学生感到温暖、有家的感觉。许多学生刚到检验科实习时什么都不懂,但经过1周能熟悉环境,经过3周能进入工作状态,工作起来比较开心。

为了让学生尽快进入状态,我们的带教工作从工作流程图入手,第1天告诉学生工作流程,使学生在实习过程中非常主动而不是被动。如临检组工作流程:上班接班—询问上一班异常和特殊情况、复审值班时间检验结果、早上上班解冻质控品、室内环境清洁、消毒物品摆放;开机—试剂检查并补充、仪器管道清洗和维护;质控、比对—室内质控分析处理,不通过处理至通过;接收鉴定标本—不合格标本退回、电话通知并记录、合格标本进入检测前处理、进入LIS、扫描编号录入、核对信息;上机检测—注意仪器报警、异常结果复检、审核、签发结果、危急值即时报告记录、在规定时间内发出检验报告、分析后标本储存;下班前—处理完本班标本、检查试剂并适当准备或补充、整理清洁工作室、整齐有序摆放物品、日常记录查漏补缺;交接班和记录;最后才能下班。

为了规范检验程序,带教的第2天起根据检验项目教会仪器和检验项目操作卡,在实习期间逐渐指导学生学习SOP文件。操作掌握后要求学生熟悉仪器和检验方法原理,记住异常结果的临床意义,并从实验室角度解释实验结果。在带教过程中老师要耐心细致地教每一项操作步骤,提醒实验过程的注意事项,放手不放眼,给学生动手的机会,不要总是让学生跑腿、打杂;发现错误要及时指正,不能骂学生,要和蔼地指出错误,让学生检查错误情况,避免下次重犯。刚开始实习犯错误是不可避免的,特别是心理素质差的学生操作紧张,老师应多鼓励学生慢慢来、不用急,消除学生的紧张心情。

3.3带教须带医德带教过程中要给学生讲解检验科在临床的重要性,教导学生认真学习检验有关知识,要了解患者需要做哪些检查及做检查的必要性,懂得检验报告的解读,告诉学生临床很多病必须通过检验科的检验才能确诊,因此检验技术是非常重要的,也是临床必不可少的。告诉学生检验科的机器操作容易上手,检验报告单的解读很重要,要结合患者实际情况认真分析。要让学生知道作为一名医生必须学会检验的一些知识,懂得做检查的必要性及检查对确诊疾病的作用;要让学生体会到,不能做一名乱开检查单、不负责任的医生,不认真、不仔细的医生;要让学生明白,相对于医院临床科室,检验科虽然不是大科室,但它的作用绝对不能缺少,检验科工作人员就像是临床医生的眼睛,责任重大,所得到的每一个结果都与患者能否得到及时诊治息息相关。每个标本对患者的诊断及治疗非常重要,不能弄错,不能给临床医生和患者带来不必要的麻烦,避免医生误诊,让患者担心,因此在实习过程中要让学生谨记认真、仔细四个字,跟着老师对每一个标本都做到按照规定流程细致处理,确保不出差错。这样既能养成良好的工作习惯,也是对患者负责。这些都需要学生在临床实习中认真、仔细学习临床各方面知识。通过临床实习使学生掌握医学检验的基本操作技能和流程,进一步巩固和提高专业理论知识,初步具备独立操作、分析检验结果的能力,也培养了学生仁医胸怀。

3.4灌输质量理念和讲授质量计划随着检验技术的发展,现代检验已真正进入自动化,大部分检验项目由分析仪自动完成,外行人认为检验科工作人员不需要任何技术,每天只要轻松拿标本放标本就能得出结果。实际上现代医学检验要求严格,标准也高。检验医学已从传统的技术至上转变到人文关怀。人文关怀以质量为前提,质量是检验科的生命线,我们必须执行质量、服务、技术、安全等医学检验方针,在带教过程中要对实习生强化质量理念,牢固树立“质量第一”的观念[5,6]。要求老师讲授专业组的质量要求和质量目标,要让学生明白,为了保证检验质量,必须监测和评价检验过程中(分析前、分析中、分析后)的质量,确保检测结果的准确可靠。我们将以下内容列入带教提纲并对学生授课,让学生全面了解:(1)分析前的质量控制,包括定期与临床医护部门联系,并接受其咨询,积极协助临床医护部门规范标本的采集和患者准备的注意事项。(2)分析中的质量管理,包括试剂、消耗品对检验质量的影响和选择,试剂与消耗品的使用、保存、标识、安全及验收要求;仪器设备的正确使用、维护、校准及档案的建立等;检测方法对检验质量的评价和选择;室内质控方面,实验室所有的检测项目尽可能要求做质控,并对室内质控结果进行统计学分析,若在控患者标本才可以检测和报告,若失控拒发检测报告并及时查找原因,问题解决后重新检测。如实在没有质控品的,要用其他经主任批准的替代方法;室间质量评价,对不合格的室间质评结果及时采取有效的整改措施;检验结果的比较,包括室内比对、室间比对,模式比对、仪器比对,确保同一项目检验结果的一致性;空间环境的控制,监测和控制实验室温湿度、环境安全、防四害;人员的教育、培训、考核、能力评估、授权等。(3)分析后质量管理,包括检验报告的生成与审核,异常结果、危重疑难患者检测结果的复核复查,检测结果的修改、更正及更正报告的发出,检测报告的领取、查询及补发,保证检测报告内容完整、准确、有效及时;危急值报告制度,对一些过高或过低直接危及患者生命的检测指标,必须迅速报告给临床科室,并作好记录;检验后标本根据不同情况将保存一段时间,以便复查和开展回顾调查;咨询服务及抱怨处理,加强内部质量审核,持续质量改进。

4对实习生的要求

4.1培养学生恪尽职守、不断进取、爱敬岗业的思想在实习阶段要培养学生坚持“以患者为中心”的临床服务理念,提高医疗服务质量,改善服务态度;要牢记医务人员重任乃健康所系、生命相托,要发扬救死扶伤的革命人道主义精神;要严格遵守医德规范,不出虚假报告;贯彻医疗安全第一的理念,杜绝医疗纠纷发生;作为检验技术人员,既是医生的眼睛,也是医生的助手,要履行自身职责,立足本职岗位,不断进取,踏踏实实做好医疗服务工作。

4.2做好实习笔记实习笔记对当前的实习乃至将来工作都会受益非浅,甚至将成为自己事业成功的突破口,每个同学都要养成写笔记的习惯。每批同学来到科室要求他们准备一个小本子放在工作服口袋,用于记录实习情况。实习笔记主要记自己实习的经历,便于自己日常工作需要,利于记清楚事情,便于回顾、思考、积累知识经验。笔记内容不拘,可以简略、细致、点到即止;格式不拘,自己看懂就行,可以用通俗易懂的语言或符号。必记的内容包括:实习时间、带教老师、做过的检验项目、检验方法、仪器名称和原理、注意事项、质量控制、临床意义、常见故障形成原因和排除方法等、每周讲课内容等。尽量记的内容包括:老师带教过程中的处理方法、分析、思路、见解、经验以及在临床中遇到的难以解决的问题,检验新动态、新技术、新方法。灵活记的内容,由学生自我感觉,可以是学习收获和不足,或对某一问题的认识和理解,或自己认为有价值的内容。要边听边理解,记在心里,等到手头工作稍闲的时候再把它记下来,若怕记错或记不全,可以把笔记给老师过目。笔记的应用:平时常查看笔记,有疑问的自己先思考、查书,想不明白再请教老师把问题解决;对于难点和重点,学生要不耻下问;对于简单问题尽量不要重复问,更不要不经思考动不动就问。

4.3加强血液体液细胞形态学检查技能[7]血液体液形态学检查是检验专业最基本最经典的一门技术,对于医学检验实习生来说,亦是实习的难点和重点。为了让学生在实习期间进一步掌握形态学检查技能,带教过程中我们采取理论+实践的辅导方法,即让专门从事形态学检验的老师对实习生进行专题讲课,采用幻灯片形式多次讲解尿沉渣、寄生虫、脱落细胞、血细胞检验基础技术和形态特点;在具体标本检验时先教学生指认,遇到各种典型形态时让学生都来看。血液体液基础检验实习时间一般安排7周~8周、骨髓细胞学检验安排2周~4周,我们要求学生有机会都操作形态学检查,学生自己先看,然后老师确认,每个学生至少独立完成各种体液镜检500份以上、血片50份以上、骨髓细胞学5~15份以上,才能基本达到实习目的。

5考核和评定

5.1考核内容和评定权重[8]学生结束专业组实习前后3 d内由专业组组长及有关带教老师对学生进行考核并作出评定。考核和评定时,要考虑到学生学历水平和学校相应要求,按思想品德:理论:实践2∶2∶6比例设计,内容包括操行评定(20%)、笔试(20%)、操作考试(30%)、案例分析(15%)、实践(工作)能力(15%)。笔试时,考题从考核题库中抽取,考核题库包括理论和技能两部分,抽题时按理论:技能3∶1的比例抽取,参考答案主要根据本室SOP文件和教科书。操作考试时,考核1~2项,在操作过程中提问操作原理和注意事项,进行评定打分;案例分析考核方法是,让学生选择1张自己参与检验过的检验报告单,从检验前、中、后质量控制和实验诊断进行解读,老师适当提问;实践(工作)能力评定,采取直接观察法,主要从在专业组实习期间的工作热情、纪律、灵活独立性(主动与被动)、思维与习惯、配合与支援、团结精神、服从与应急、建议与创新闪光点等观察。在实习期间,考核和评定标准是公开的,目的是促使实习生在实习期间进入准工作人员状态,主动学习业务技术,以实现知识向技能的转化[9]。

5.2鉴定学生在各科室实习结束后要做好实习评定工作,先由学生本人在鉴定表上认真填写自我小结,再由带教老师或各专业组组长作该室实习评定。老师评定以鼓励学生不断取得进步为出发点,主要从以下方面进行评定:纪律、礼貌、学习态度、掌握的内容、完成实习计划情况;接受能力评定,是否快、强、好;掌握实验分析程序情况,是否按程序工作;工作主动性、条理性;独立工作能力,理论联系实践解决疑问的思路,独立操作能力;今后努力方向等。

6关心实习生的思想转变和生活

临床实习是学生由学校走向工作岗位的必经之路。学生由单纯的学校集体生活转入复杂的社会生活,一时还不适应新的环境和学习方式,同时就业的压力困扰着整个实习阶段[10]。因此,关心学生的生活和做好思想工作也是带教中的一项工作。我科在实习之余组织学生进行有趣的球赛、唱歌和郊游等集体文体活动,适当指导毕业就业动向,能够释放学生压力,增进师生感情,利于学生更好地完成实习任务。

7结语

我院检验科多年来接收的实习生圆满完成了实习任务,绝大多数走上了工作岗位,在工作岗位上许多同学取得了较好成绩。带教老师对实习生起着承前启后和传帮带的作用,在工作上是他们的良师,在生活上要成为他们的益友。要想培养一个优秀的学生,带教老师首先应该是一名优秀的检验工作者。

参考文献

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[3]邵宝勤.分层递进教学策略的研究[M].北京:中国科学技术出版社,2002:398-412.

[4]林向阳,杨建荣,陶志华,等.检验医学本科生毕业论文规范化带教[J].检验医学教育,2007,14(1):11-12.

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[6]刘辰庚,孙健武,赵萍萍,等.将ISO-15189要素融入临床化学检验实习带教及其效果评估[J].检验医学与临床,2015,12(21):3285-3286.

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[9]张琼,孟存仁,张朝霞.医学检验专业本科实习中临床技能培训体系的建立[J].中国高等医学教育,2011,30(11):89-90.

生物检验实习总结1 篇3

实习目的在我们即将毕业步入社会的前夕，为了检验我们所学的理论知识，达到理论联系实际的目的。学校组织毕业班的学生与本学期1——4周进行为期一个月的毕业生产实习。毕业实习是在完成全部基础课程和专业课程的学习后通过到企业生产环节的实践进一步巩固加深课堂所学过的知识。通过在工作单位进行实地的实践，更好的深化自己在学校所学的知识，锻炼自己，使自己能更深的了解社会，毕业时能更好的融入社会。而且，通过毕业实习，多掌握一些有用的技能，为下一步找工作做准备。

1．单位概况

本单位是国家设质量技术监督检验检疫总局的一个分支，下设各省县市区局，主要职能是：

（一）负责《计量法》、《标准化法》、《产品质量法》、《特种设备安全监察条例》、《棉花质量监督管理条例》等法律、法规及相关配套法规、规章的贯彻实施和行政执法；

（二）统一管理标准化工作。宣传贯彻国家标准、行业标准、地方标准并实施监

督；负责农业标准化的实施及其示范区工作；管理组织机构代码和商品条码工作。

（三）统一管理计量工作。推行法定计量单位，保障国家计量单位制的统一和量值的准确可靠；组织开展计量器具的强制检定和量值传递；查处生产和流通领域的计量违法行为，组织计量仲裁检定，调解计量纠纷。

（四）负责宣传贯彻GB/T19000-ISO9000系列标准，积极推进质量认证工作，并按省质监局的部署，对质量认证中介机构的行为和认证标志的使用进行监督。

（五）负责锅炉、压力容器、压力管道、电梯、起重机械、防爆电器等特种设备的安全监察和监督管理工作，依法查处各类违法行为。

（六）负责棉花等纤维质量监督工作，依法查处收购、加工、销售、仓储等环节的违法行为。

（七）负责质量技术监督行政执法工作。依法组织查处产品质量、标准和计量违法行为。受理消费者投诉和举报，受理工商部门移交的在流通领域查出的属于生产环节引起的产品质量问题，并依法组织查处。办理行政复议案件。承担市政府“打假办”的日常工作，组织协调本市的“打假”工作，完成市政府授权牵头的市场专项整治任务。

本单位主要职责是：建立、保存、相济使用本地区社会公用计量标准和质量检验设备装置，承担量值传递、强制检定、仲裁检定、委托鉴定、非强制检定、校准和检测任务。承担产品质量监督检验、委托检验、仲裁检定、新产品质量检定检验等多种产（商）品质量检验工作。

二、实习内容

通过国家或省制定的食品卫生检测标准，检测食品中各项化学物质或 元素的或微生物的含量以及 含量是否超标。例如酸牛乳质量检测标准：（1）感官检测（2）净含量（3）脂肪（4）蛋白质（5）非脂乳国体(6)总固形物(7)酸度(8)苹果酸(9)山梨酸(10)硝酸盐(11)亚硝酸盐(12)黄曲霉素M(13)大肠杆菌群（14）酵母（15）霉菌（16）致病菌（17）乳酸菌（18）铅（19）无机砷（20）标签.学习并掌握各项各项指标的检测。还有很多食品很多项，再次就不一一介绍了。

三、实习结果

我感觉通过这一个多月的学习，我基本掌握的检测项有：糕点的过氧化值检测，酸价，砷得测定，挂面烹调损失得测定，食品中脂肪的测定，食品中有机酸的测定，食品中蛋白质的测定，生活饮用水好氧量的测定，食品中淀粉的测定，等等

四、实习总结和体会

作为2009年的毕业生就业压力相较去年会更大了很多，我是一名生物工程系，生物技术及应用专业的大专毕业生。面对就业这个难问题深感其困难所在。一个偶然的机会可以让我在平顶山市技术监督检验测试中心实习，虽说在学校学习过可都是理论知识，并没实际操作过,心中始终有个心结又带着那样的迷惑,不安和好奇。

我在这一个多月里学到了很多书本以外的东西，任何一个企业都有它自己的企业文化，正是这种文化使大家得力量超一个方向使只要大家齐心协作没有办不了得事。提到协作就是要同事之间互相帮助。刚到单位我是一个没有任何工作经验的实习生,产生错误或者做的不到位的地方肯定是有的，但我要正视我的缺点，遇事不急噪要以温和的态度。

临床检验科实习总结 篇4

通过临床检验科的实习，大家可以从中回顾过去的实习经验，并从中找出存在 的不足之处，以下是临床检验科实习总结，欢迎阅读!

临床检验科实习总结一

我的实习生活是难忘的。它让我经历了酸甜苦辣，体验了真正的痛苦和快乐，它是付出就会收获的真实写照。让我了解到自己的不足，让我真真正正的迈向了成熟的轨道。

最让我感到难忘的是实习的最初阶段，因为通过在学校的学习，对医学检验有了一定的了解和基础，从而对医院、对外面世界充满了憧憬和向往，期待着能够展翅飞翔。我相信自己，可以

渐渐的迈向成功。

新的环境，新的起点，新的考验，情不自禁的紧张和害怕。但还是在检验科主任的带领下，来到了门诊化验室实习，看着老师们的操作是那么熟练，敏捷与轻松，我相信自己也能行，因为在学校的时候练习过多次。在老师的要求下，我试着操作了一下最基本的末梢采血，结果不近人意。我安慰自己错误是常有的，因而心安理得。然而数天以来一系列的问题接踵而至，末梢采血总是因为胆怯，采浅了而导致要给别人多采一针，采血量也不准确，在报告结果方面也总是与老师们存在差异等等。自以为是的我把一切想的太简单，医院的实际工作与学校的实验无法相比，这里的一切都需要绝对的严谨认真。多次的问题摆在了面前，将我的自信彻底挫败，心力交瘁，没有人体会到我当时的感受，无助和失望渐渐的让我想到了放弃。是的!我之所以这么想，不仅是因为实习，更因为社会中人才竞争的激烈!对于现

在中专的我，我没有任何信心，要想找到一份稳定的工作实属不易，需要优越的能力和人际关系!

突然想到老师一直对我的信赖，亲人们的支持与期待即使一直痛骂自己，还是于事无补。责任只能由自己承担，无法推卸。我不能继续编写借口来蒙蔽他人，更无法欺骗自己。不得不重新抬起头继续努力奋斗。为了让自己有所进展，我将采血针带回家模拟练习操作要领，动作要快要准，力量都集中在手腕上，还经常打电话给我的同学和老师们请教和经验交流，他们的鼓励和安慰，指导渐渐的让我恢复了以往的信心，实习老师也借了相关的书籍给我。工夫不负有心人!经过几个星期以来的努力，终于得到了老师们的信任。一直压抑的心情终于释放。

付出总会有收获，在以后的实习里，我更加努力。不将私人的情绪带到工作当中，以严谨的态度迎接实习的每一天。尽管学途不是一帆风顺，但每一

次的教训都让我更上一层楼。在实习的空余时间，我会经常看一些相关检验仪器的资料等等。我希望未来也将会有属于自己的那一片蓝天!

临床检验科实习总结二

临床实习是医学检验专业学生将所学的理论知识与实践相结合，获得全面发展，最终走向临床一线的必不可少的关键一环。其目的是使学生在实际工作中学会运用理论知识，增强操作技能，培养分析问题、解决问题和独立工作能力。医学检验专业由于其内容繁多、检测复杂、发展迅速，作为一个带教老师怎样来完成临床实习教学任务将是关键。十几年来，我们科室先后承担了不同层次的临床实习教学任务，在此过程中我们进行了积极的探索。现将我们在临床检验实习带教过程中的点滴体会总结如下：

1、敬业爱岗，注重职业道德教育。

作为教学医院，培养出来的学生不

单是技术上要过硬，思想上、作风上更要过硬。首先要成为一个合格的医务工作者，要有献身医学事业、全心全意为伤病员服务的思想，没有这一思想做基础，医术再高也是空谈。所以，一定要加强职业道德教育，特别是对那些没有工作经历的学生来说这一点更为重要，这将对他们的一生的发展产生深远的影响。强调组织纪律、遵守规章制度、着重培养实习学生不怕苦、不怕累的思想和一丝不苟、敬业严谨的工作作风。由于临床检验是一项又脏又累又苦的工作，这时就要着重培养实习学生不计名利、热爱本专业的思想，同时，还应向学生讲明临床检验实习的重要性，让学生在工作中时刻严格遵守规程、做到一丝不苟，培养其严谨的工作作风。

2、抓基础，突出重点，因材施教。

由于学生在学校把主要精力放在理论学习上，因此他们大多动手能力差，操作不正规，而检验工作需要极强的动

手能力。所以，这就要从最基础的基本操作着手，从一点一滴做起，不管生化检验、血液检验、免疫检验还是微生物检验，实习教学主要是以各项常规检测为主导，重点掌握基本理论的运用，基本操作技能的掌握，对一些常规检测项目的检测方法、原理和注意事项都加以详细讲解和示范;而对于一些简单的纯形态学的内容则简而言之;对于一些传统的项目检测方法则少讲(如尿糖、尿淀粉酶的测定、脑脊液、抗O、肥达氏反应等)。

另外，还应注意根据生源特点因材施教，不可层次不分。对于大多数检验本科生来说，基础理论好，动手能力强，接受能力快，所以对这些人应加强新理论、新技术和新知识的学习。以使他们知识水平能进一步的向深度和广度发展。

3、加强质量管理，定期举行专题讲座。

质量是检验科各项工作的关键，每次检验结果质量的高低都直接关系到临

床的诊断和治疗，关系到病人的生命。从实习同学到科室的第一天起我们就要求其牢固树立质量第一的观念。无论是分析前标本的采集、还是分析中质量的控制、以及分析后结果的审查都严格要求，同时要求实习同学参与室间质量评价，了解其作用和目的。为了达到这些目的，我们经常举行各专业的讲座和范例分析。通过专题知识讲座，既使实习同学分散的知识得到系统的总结，真正做到了理论和实践相结合，又更加深刻的使其认识到检验质量的重要性。

4、重视科研，加强外语学习。

我们要求每位学生在老师的指导下，写出一篇文献综述，并做出初步的课题设计。培养学生检索文献、选题和立题的能力，也培养学生综合分析文献，独立撰写学术文章的能力。

目前，在我科实习的同学当中的毕业论文已有多篇发表在学术期刊上，去年某医学院在我科实习的97级同学的论文被评为优秀毕业论文。外语作为一种

世界性的交流工具，开阔了人们的视野;计算机的应用提高了工作效率，加速了世界范围的技术交流和医学检验相关信息的获得，因此，必须注重提高实习同学的外语和计算机应用能力，使其到新的工作单位后能迅速适应工作。加强外语教学，提高学生的计算机应用能力也将一如既往的成为今后的教学重点。

5、及时总结，不断提高带教水平。

我们单位年轻人相对较多，因此在教学过程中也存在经验不足的问题，所以在教学的过程中，重视对带教老师自身素质的培养，我们要求老师严格按照实习大纲对学生进行带教。每次实验后，老师都要写带教记录，找出问题、总结经验，通过查阅相关资料或共同讨论的方式把问题解决。定期举行的检验教学研讨会，给大家提供了一个进行教学经验交流，共同提高的平台。

临床检验科实习总结三

炎热的六月末，我们终于开始了盼

望已久的实践。想着终于有机会走进检验科，可以从实践中理解自己所学的专业，心中便充满了期待。由于初次接触检验科的工作，我们又是第一批开始实践的同学，心中难免很既兴奋又紧张。老师介绍的每一个操作要点、注意事项，我们都会牢记在心。短短十天亲眼目睹了三个科室生化，免疫，临检的忙碌，发现了原来工作和学习是有着天壤之别的。

首先是生化，这里的工作基本都是流水线，在这里，不仅要对专业知识充分掌握，还要对检验仪器具有一定的知晓，因为不知道什么时候仪器就会出故障，这个时候还需要懂得如何修理机器。在这里需要人工操作的就不得不说回血了。这是为了方便病人或者医生对报告有所疑问时，来重新检验时使用的。不仅是为了对病人负责，也是自己作为医护人员的一个责任。

第二个科室就是免疫，与生化不同的是，免疫需要的是大量的手工操作。

由于很多是微量试验，就会差之毫厘，失之千里。老师也不敢轻易让我们来操作。很多时候就是做一些简单的实验，在老师的旁边听一些实验的讲解。有了这种直观的学习方法，使我们在课堂上苍白的理论和单纯的图文变得具体、形象起来。

第三个科室便是临检了，其实也是分为血液和体液的。在血液临检，看着自动做分析的流式细胞仪，再回想老师课堂上所讲解的内容，又有了更深的理解。而在体液临检，老师经常会让我们来看看样本。在临检呆的这几天，又对刚刚结束的临床检验基础学有了进一步的认识，看到了更多的样本，而这些来自不同人的、或阳性或阴性的样本才是我们今后所要面对的。

都说现在的医患关系紧张，在这里实践时，也有幸在咨询台站过。与患者打交道更多的是需要耐心，多说一个您好，或许就会拉近医生与患者的距离，少了一份猜疑，多了一份信任。

曾经有人说，检验科的工作三个月就可以轻松上手，很简单。然而，真正来到这里体验过之后，就会发现检验工作并不是想象中那么的简单。就好像病人手中一张张的报告，看似简单，其实这是经过一位位老师的质控、实验、检测、审查、复核，这一步步谨慎操作得出的，每一步都马虎不得。虽然在外人看来检验人员每天都做着相同的工作，但是当意外或者特殊症状出现时，才能发现日复一日的积累是有意义的，这就是为什么检验人员不仅仅要求对专业知识牢记在心，也更需要大量的实际操作经验。

此次实践，虽然只有短短的两个星期，可是却使我了解了很多关于检验科工作的情况，认识了很多老师。对于这个专业和自己的未来又有了一些新的认识，更加明确了将来的目标。总之，这次实践收获颇丰。真的非常感谢学校和医院的老师们给了我们这么好的一个机会让我们对自己所学的专业有了充分的

医院检验科年终总结 篇5

一、基本情况

检验科目前共有7名专业技术人员。在人员少工作压力大的情况下，完成日常检验工作及社会团体体验的各项工作，完成各类检验仪器的每日校准、质控、定标，保证结果的准确性。在提高经济效益的前提下，降低成本，避免浪费。

二、医德医风和医疗质量方面

具有强烈的事业心和责任感，热情的对待每一个前来检查的病人，做到“急病人之所急，想病人之所想”，全心全意为病人服务。多次得到病人的表扬，大家始终保持积极向上的工作作风和勤恳努力的精神状态。在工作中对不符合检验要求的标本，耐心地向病人解释，和病人说明原因，取得病人的认可，重新留取标本。对工作中发现的问题及时纠正，时刻与各科室保持联系。我科员工严格遵守纪律，不迟到、不早退、不串岗、不旷工，无医疗差错。在工作上，大家注重各种知识的学习与积累，不断提高综合素质和工作能力。

三、业务工作何学习方面

积极参加上级医疗机构和医院组织的各种培训，并指定相关专业知识内容进行重点学习。全科业务学习做到每周一次、每月考核。对待工作认真负责，以谨慎的工作态度处理好每一个待检标本，认真处理好工作中遇 到的疑难问题，确保发出检验报告的准确性，及时与临床医生联系，为提供准确可靠的诊断依据。

四、完成的工作及取得的成绩

今年我科开展新的检验项目有血细胞五分类、糖化红蛋白、心肌损伤、b-型尿钠肽等；引进一台五分类全自动血细胞计数仪和进口全自动生化分析仪，大大地增加了检验科检测范围和有效地提高了检验科的整体服务质量，同时也给医院创造了巨大的财富。2011年检验科共创经济效益238万（不含体验部分），业务收入同比上涨92%，接诊33611人（次）。参加陕西省室内、室间质评活动，并取得了良好的成绩。顺利通过了上级医疗机构和卫生部门的各项检查。通过全体员工的努力，检验科的工作得到了临床科室的一致好评，检验质量、业务能力得到了他们的信赖。我科在不增加人员，不影响日常工作的情况下，大家发扬吃苦耐劳的精神，保质保量的完成了年初工作计划。

五、2012年工作计划

明年要高度重视提高员工素质、业务能力、操作技能、服务理念，发扬理论联系实际的作风，边学习、边总结、边提高，解决工作中的实际问题。狠抓专业知识及技能操作，熟悉各种仪器的操作规程，力求样样有章可循、有据可依；明年我们要重拳出击，充分发挥新进仪器的功效，尤其是进口全自动生化分析仪，提高检验科知名度，开展疑难病特殊检验项目。在明年工作中要继续做好室内、室间质控并参加卫生部质量评比工作，保证检验结果的准确性，定期校准检验仪器和做好仪器维护记录。发扬优势，改正不足，努力做好各项工作。做到自己满意、医生满意、病人满意、领导放心！争取在新的一年里再上一个新台阶！篇二：医院检验科2013年度工作总结

医院检验科2013年度工作总结 2013度本人在医院党委的正确领导下，在科室全体同志的大力支持配合下，带领全科顺利的完成了全年的各项工作。现就全年科室发展建设及本人德、能、勤、绩、廉几个方面汇报如下： 一：科室发展建设 1：业务收入 在院领导的政策扶持下2013年1-11月检验科业务 收入达到 万余元，较2012年同期收入 万元相比，增加 %。超额完成年初制订的工作目标。2： 业务能力 2013年检验科共新增检验项目3项，增加的检 验项目为业务收入的增长提供了动力。3： 仪器投入 年初厂商赠送的全自动阴道炎分析仪，为科室 的建设提供了硬件支持和技术保证。

4： 室间质控 2013年我院检验科的室间质控成绩全部合格，部分室间质控成绩均保持在全市前列。

5： 学科建设 在院部领导的带领下，积极与临床科室进行多

层次、全方位的沟通，多方听取临床各科室对检验科建设的意见、建议，在增设检验项目、提高检验质量、缩短检验所需时间这几 个方面下功夫，并与临床各科室密切配合，努力满足临床的检验 需求。6： 精神文明 科室全体人员，能主动投入医院的各项中心活 动，放弃自己的休息，参加到医院的各项活动中，积极参加庆祝

建党16周年卫生系统文艺汇演、三基知识活动竞赛等活动，树立了良好的白衣卫士形象。

二：本人德、能、勤、绩、廉 1：德

认真学习专业技术知识，实践三个代表重要思想。遵守院规院纪，服从领导，透明管理。坚持政治理论学习与业务学习相结合，牢固树立服务意识，大局意识，按照卫生部“三好一满意”的要求，加强科室的医德医风建设。建立了业务学习台账，将业务学习教育和监督管理工作纳入日常管理工作中。科室每月安排一次固定的培训学习时间，每月固定总结反馈一次监督管理过程中发现的问题及整改措施，使全体员工增强了服务意识，热情为患者服务。免疫室工作人员为了方便患者提前取到检验报告，中午不休息，连续工作，使患者可以在当天取到报告。同时我们还向社会承诺24小时全面开放服务，患者可以在任何时间来检验科做检验或领取检验报告。用卫生部“三好一满意”的标准来衡量科室的服务质量，还有许多待完善之处，如：窗口服务，由于环境限制，患者与工作人员对话时极其不方便，导致误解时有发生。我们曾设想通过改造窗口结构来解决，但由于可能会影响建筑安全而放弃了改造方案。今年将另想他法以谋解决之道。2：能

2013年科室的发展目标是达到二级医院的检测能力。

1、围绕发展目标，2013年科室在人才梯队建设方面做了大量工 作。2013年共派出11人次参省内外各种相关专业培训。对于科室今年重点发展的生化专业派出的最多，生化专业也是科室今年开展新项目最多、专业能力提升最快的专业。

2、为了保证检验质量，科室建立了质量控制体系。积极参加临检中心的室间质评，全年成绩合格；坚持开展室内质控工作，有专人负责；为了保证医疗安全，今年在全院实行了样本收集的专人管理，在医院医教科的大力支持下，出错概率明显下降；建立了“危急值”报告制度，有报告记录并对报告时间和内容进行监控。为了更好的控制成本，科室加强了物流管理，设置了兼职的订货员和保管员，按计划订货，审批后报药剂科采购。

4、为了满足临床对检验项目的需求，今年检验科在院领导的支持下，与第三方实验室金域检验合作，将我院目前无条件完成的检验项目进行委托检验，如：唐氏综合症筛查、糖尿病自身抗体测定、糖化血红蛋白检测、肝炎自身抗体、tct,风湿11项，甲功，性激素，微生物培养，肿瘤相关抗原，病理切片检查等100余项检验项目。

5、在搞好检验科的人性化管理的同时，检验科也加强了与其他部门的合作。我们到业务相关科室征求意见、介绍新项目、针对特殊病例交换意见等，与各职能科室和临床科室形成了一定的合作关系。

对照二级医院评审要求，检验科还存在大量工作有待完善，如：各种体系文件的建立，员工综合素质的提高等，这些都需要循序

渐进 的完成。3：勤

本人能认真履行科室综合目标考核管理工作职责。为了完成好各项基础管理工作，采取全员参与管理的工作模式。

首先按照科室管理内容进行了分工并将其交给合适的员工来管理，如：医德医风建设、质量控制、继续教育、生物安全、考勤绩效、仪器设备、信息网络、文件书写、样本管理、试剂物流、科室内务、消防安全等，发挥每一位员工的特长和积极性，每人分担一部分管理工作，做好日常的记录，月底一起讨论，针对存在的问题，提出改进措施。这样做的结果，使每一位员工的特长得到了充分的发挥，员工的潜能远远超出管理者的想象。科主任能抽出更多的时间去做一些前瞻性的工作，而不是忙一些繁琐事，有效的提高了管理效能。人力资源管理的根本是用人效能，管理者是靠人来成就事业的。我们依照工作流程的需要，设置了相应的技术工作岗位。根据每一位 员工的工作经历、技术水平、人格特质、健康状况以及内在潜能，安排在相应的技术岗位上。并通过持续的沟通、培训，使员工适应岗位要求，履行岗位职责，注重团队协作，将个人潜能发挥到极致。最大限度的保证了医疗安全，提升了医疗质量，提高了工作效率。5：廉 2013年本人能够按照院党委的要求把反腐倡廉建设各项任务与业务工作紧密结合，遵守廉政规定，管好自己，接受监督，无违纪行为发生。

三、2014年工作计划

明年要高度重视提高员工素质、业务能力、操作技能、服务理念，发扬理论联系实际的作风，边学习、边总结、边提高，解决工作中的实际问题。狠抓专业知识及技能操作，熟悉各种仪器的操作规程，力求样样有章可循、有据可依；明年我们要申请购买全自动生化分析仪及进口全自动发光免疫分析仪，提高检验科知名度，开展疑难病特殊检验项目。在明年工作中要继续做好室内、室间质控并参加云南省室间质量评比工作，保证检验结果的准确性，定期校准检验仪器和做好仪器维护记录。发扬优势，改正不足，努力做好各项工作。做到自己满意、医生满意、病人满意、领导放心！争取在新的一年里再上一个新台阶！篇三：检验科年终总结范文 2010年，在医院领导和主任正确领导下，在各科室的帮助下，检验科同志齐心协力，树立高度的事业心和责任心，在工作上积极主动，求真务实，踏实苦干，不断提高医疗质量、保障医疗安全.能够积极配合主任做好检验科的各项工作。

一、认真学习党的各项方针政策，树立和坚持正确的世界观、人生观、价值观，积极参加医院的各项政治活动和业务学习，提高自身思想认识和服务技能，在职工中树立全心全意为人民服务的思想，想病人之所想，急病人之所急，围绕我院改革发展大局，积极开展各项工作，认真完成医院下达的各项工作任务。

二、以学习促管理，以管理促效益，以效益促发展。正确处理科室与医院、科室同事之间的关系。引导科室全体同志正确树立个人的世界观、价值观、人生观。面对新形势、新机遇、新挑战，能够清醒地认识到强练内功才是生存之道，因此在工作之余努力学习专业理论知识，解决业务上的疑难问题。作为一名管理者，在追求自身素质提高的同时，更高的追求是科室全体素质的全面提高。

三、医疗业务指标完成情况

1、截止12月底，我科共完成检测病人 5万多人次，全科全年业务收入达到150余万元。

2、积极配合临床开展工作，不断增加新的检测项目，以满足临床诊断的需求。

3、参加xx省临床检验室间质量评价活动，在血液、免疫、生化等各项目评价中均取得优异成绩。充分显示了我科实验项目检测结果的准确性和在各实验室间的可比性。

4、全面执行室内质量控制，保持资料完备。

5、作好实验仪器的维护和保养工作，对出现各类故障，能认真研究，积极应对，即时自行解决，既保证了我科各类仪器的正常运行，又为医院节省了维修成本。

四、科室质量管理水平不断提高

建立健全科室、个人各项规章制度及质量控制制度，一切工作以检验质量为核心，避免差错事故的发生,坚持要求我科各医务人员具有高度的服务意识，全力搞好以病人为中心的服务工作。定期征求病人及群众意见，针对群众提出的热点难点问题，结合科室实际情况加以解决，赢得了病人的信赖，年内无医疗事故发生。

五、继续医学教育 目前科室有22名同志；其中18名在原来中专毕业的基础上，通过自学考试正在就读大专。科室上下形成了比、学、赶、帮、超的浓厚学习氛围，呈现一派生机勃勃、奋发向上的景象。

六、存在的问题

只注意认真做好自己的工作，为领导分忧不够，对同事帮助不足。有时工作不够细致，存在急躁情绪，开拓创新不够。

在新的一年里，我一定以更加饱满的热情，投入到新的工作中去，迎接新的挑战，争取做出更加优异的成绩。200x年满载着累累硕果即将过去，在这一年里，在深入实践科学发展观下，医院创建“平安医院”，带动科室规范有序发展下，认真落实工作任务，强化和提升医疗质量，紧紧围绕科室的中心工作，开拓创新、团结协作、奋力拼搏，全面完成了今年的工作任务。

一、解放思想，更新观念，与时俱进，开拓创新

在过去的一年里，认真学习中共十七大会议精神，深刻领会“三个代表”的思想精髓，深入实践科学发展观，围绕创建“平安医院”，发扬“万众一心，众志成城，不畏艰险，百折不挠，以人为本，尊重科学”的抗震救灾精神，并向参加抗震救灾的医务工作者学习，提高思想觉悟，改进工作作风，积累经验。通过不断的学习，我的工作热情和主人翁责任感进一步增强，思想政治觉悟和理论水平也有了明显提高，这对我的工作实践也提供了有益的指导和帮助。

二、恪尽职守，认真做好本职工作

工作严谨负责，勤勤恳恳，任劳任怨，积极配合领导的工作，不计较个人得失，加班加点按质按量完成任务。始终坚持以病人为中心的服务思想，急病人之所急，得到病人的好评。严格遵守危急值报告制度，能及时通知临床医师或者病人，为病人的诊治争取时间。在完成临床检验工作的同时，还承担一部分本科室实习生的实习带教工作，坚持以理论联系实际，做到学以致用，得到学生的好评。

三、严于律已，努力提高业务水平

在作风上，严于律已，遵守医院各项规章制度，遵纪守法，团结同志，始终保持严谨认真的工作态度、一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，兢兢业业，受到上级领导和同事的好评。端正态度，积极参加本学科的各种学习讲座、网上继续教育等，学习最新知识、新进展。团结群众，团结同事，共同学习研究本学科疑难问题，并取得很大进步。

四、工作中存在的主要问题

只注意认真做好自己的工作，为领导分忧不够，对同事帮助不足。有时工作不够细致，存在急躁情绪，开拓创新不够。

在新的一年里，我一定以更加饱满的热情，投入到新的工作中去，迎接新的挑战，争取做出更加优异的成绩。

光阴似箭，日月如梭。200x年很快过去了，过去的一年，在保健院党支部的正确领导下，我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想。解放思想，锐意进取，求真务实，发扬与时俱进的工作作风，坚持“以病人为中心”的临床服务理念，发扬救死扶伤的革命人道主义精神，立足本职岗位，踏踏实实做好医疗服务工作。在获得病员广泛好评的同时，也得到各级组织的认可。较好的完成了200x年度的工作任务。总结主要有以下几项：

1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。能够认真贯彻党的基本路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论；遵纪守法，认真学习法律知识；爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。在医疗实践过程中，严格遵守医德规范，不出虚假证明，不开大处方、不开人情方。

2、专业知识、工作能力和具体工作。我今年主要在住院和门诊儿科工作，由于本院的特点，儿科的工作比较琐碎，除了做好日常的临床工作外，还有儿检、幼师体检、以及儿童的防禹工作等等，有些工作我以前没做过，做起来有一定的困难，如新生儿工作，我以前就没做过，但为了搞好工作，服从领导安排，我不怕麻烦，向内行请教、向同事学习、自己摸索实践，在很短的时间内便比较熟悉了新生儿科的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

在这一年，我本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的完成了以下本职工作：（1）协助科主任及护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。（2）认真接待每一们病人，把每一位病人都 当成自己的第一个病人，曾经有一个15岁的女病人由于腹胀且腹部触之较硬，曾到条件较好的医院（三甲医院）做过检查，钱也花了不少，就是没诊断明白是什么病，病人及家属都很着急，在我们这通过仔细的询问病史及过细的体检，病人原来就是常见肠结核，诊断清楚了病人及家属都很满意。（3）认真做好医疗文书的书写工作，医疗文书的书写需要认真负责，态度端正、头脑清晰。我认真学习《湖北省医疗文书书写规范》，认真书写每一张处方、每一份病案、按时按质完成每一次病程记录。我会在新的一年再接再厉把工作做的更好。（4）今年还和妇产科一起开展了无痛人流技术，填补了本院过去的一项空白，这项技术的开展与院领导的正确领导及大力支持是分不开的。这项技术过去我也没接触过，要从零开始学，于是我就抽时间查资料，向外单位学习，很快掌握了这项技术，为本院带来了一定的经济效益及社会效益。

我院住院儿科可以说是一个刚起步的科室，为了这个科室的工作能顺利进行，本人能和科室的同事团结协作，共度难关，并能和它科室协作，除了做好本职工作，积极配合其他同事做好工作。不管是上班还是休息，只要有事，保证了随叫随到没有因是休息而耽误工作。

3、工作态度和勤奋敬业方面。“医者父母心”，本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复，于是每次当我进入病房时，我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们，耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心，默默地祈祷他们早日康复。热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，全年没有请假现象，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。

4、工作质量成绩、效益和贡献。在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为长阳人民的健康事业做出了应有的贡献。

总结一年的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如创造性不

很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为保健院的发展做出更大更多的贡献。篇四：医院检验科个人年终总结 医院检验科个人年终总结（范文）200x年满载着累累硕果即将过去，在这一年里，在深入实践科

学发展观下，医院创建“平安医院”，带动科室规范有序发展下，认真落实工作任务，强化和提升医疗质量，紧紧围绕科室的中心工作，开拓创新、团结协作、奋力拼 200x年满载着累累硕果即将过去，在这一年里，在深入实践科学发展观下，医院创建“平安医院”，带动科室规范有序发展下，认真落实工作任务，强化和提升医疗质量，紧紧围绕科室的中心工作，开拓创新、团结协作、奋力拼搏，全面完成了今年的工作任务。

一、解放思想，更新观念，与时俱进，开拓创新

在过去的一年里，认真学习中共十七大会议精神，深刻领会“三个代表”的思想精髓，深入实践科学发展观，围绕创建“平安医院”，发扬“万众一心，众志成城，不畏艰险，百折不挠，以人为本，尊重科学”的抗震救灾精神，并向参加抗震救灾的医务工作者学习，提高思想觉悟，改进工作作风，积累经验。通过不断的学习，我的工作热情和主人翁责任感进一步增强，思想政治觉悟和理论水平也有了明显提高，这对我的工作实践也提供了有益的指导和帮助。

二、恪尽职守，认真做好本职工作

工作严谨负责，勤勤恳恳，任劳任怨，积极配合领导的工作，不计较个人得失，加班加点按质按量完成任务。始终坚持以病人为中心的服务思想，急病人之所急，得到病人的好评。严格遵守危急值报告制度，能及时通知临床医师或者病人，为病人的诊治争取时间。在完成临床检验工作的同时，还承担一部分本科室实习生的实习带教工作，坚持以理论联系实际，做到学以致用，得到学生的好评。

三、严于律已，努力提高业务水平

在作风上，严于律已，遵守医院各项规章制度，遵纪守法，团结同志，始终保持严谨认真的工作态度、一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，兢兢业业，受到上级领导和同事的好评。

端正态度，积极参加本学科的各种学习讲座、网上继续教育等，学习最新知识、新进展。团结群众，团结同事，共同学习研究本学科疑难问题，并取得很大进步。

四、工作中存在的主要问题

只注意认真做好自己的工作，为领导分忧不够，对同事帮助不足。有时工作不够细致，存在急躁情绪，开拓创新不够。

在新的一年里，我一定以更加饱满的热情，投入到新的工作中去，迎接新的挑战，争取做出更加优异的成绩。篇五：医院检验工作个人年终总结

医院检验工作个人年终总结 1 ．政冶思想方面：

能积极参加院里和科里组织的各种政治学习，在大是大非面前保持清醒头脑，时刻与院里要求保持高度一致。认真学习和领会江主席“三个代表”的重要思想，实事求是的做好本职工作，注重理论联系实际；积极拥护以胡锦涛同志为中心的新一届领导班子，并始终在思想上、政治上、行动上自觉地与党中央保持高度一致。在思想上积极要求进步，向党组织靠拢，向党组织递交了入党申请书，积极要求加入中国共产党，处处以党员的标准严格要求自己。政治敏锐性和政治鉴别力比较强，立场坚定、旗帜鲜明，不听信和传播不严肃的言论或小道消息，无拜金主义表现，不参加“**功”，保持了政治上的清醒和思想道德上的纯洁。努力改造世界观，不断增强政治意识、大局意识和责任意识，始终在思想上、政治上、行动上自觉地与院领导保持高度一致。为人作风正派，不对人说三道四，不打小报告，不对上级决策妄加评论。顾全大局，和同事能和睦相处，无论是在工作上还是在生活上都能相互关心，相互帮助。积极响应党的号召，在部分地区困难群众要求帮助时，虽然我的工资也不高，但还是积极伸出援助之手，慷慨解囊捐献五十元。在四川爆发“猪链球菌”、全国发生“禽流感”流行期间，在全院统一组织防治“猪链球菌”、“禽流感”的卫生活动中，思想明确，立场坚定，积极投身到防治“猪链球菌”、“禽流感”的宣传和防治活动中去，向“綦齿报”投搞六篇，积极向全厂职工宣传防病治病的一些知识。今后争取写出更好的文章，积极向广大职工和家属宣传防病治病之道。2 ．医德医风和医疗质量方面：

具有强烈的事业心和责任感，对待每一个前来检查的病人，都能做到“急病人之所急，想病人之所想，” 全心全意为病人服务。吃苦耐劳，始终保持积极向上的工作作风和勤恳努力的精神状态。对不符合检验质量的标本，要求病人重新留取，并和病人说明原因，取得病人的认可。对病人提出要求解释化验结果的问题，都能积极配合临床，按照院里临床医生的要求，不做任何解释工作。严格组织纪律观念，做到早上班，迟下班，不迟到、不早退、不串岗。无接受病人吃请和收受红包、礼品、回扣的现象，无医疗事故。对工作中发现的问题能及时纠正和改正，时刻与各科室保持联系，发现两次因病人标本留取有问题，并及时通知到相关科室，要求重新留取标本再做检验，避免了差错事故的发生。在工作上，注重各种知识的学习与积累，坚持独立思考，大胆实践，不断提高综合素质和工作能力。为人正直，心胸坦荡，坚持追求工作的高标准、高效率、严要求。业务能力比较强，已能胜任本职工作，爱岗敬业。

．业务工作和学习方面：

积极参加医院和科室组织的各种业务学习，通过学习与回顾，加强自身素质的提高。今年下半年在熊老师离开无人带教，在学习和工作任务比较繁重的现实情况下，能积极主动的配合谭主任和同事按时完成工作，能很好的端正自己的学习态度，从不叫苦叫累。在业务工作中，认真履行科里的各项规章制度，一切检验操作都严格遵守操作规程。对待工作认真负责，时刻以谨慎的工作态度处理好每一个待检标本，认真处理好工作中遇到的疑难问题。对检测结果与临床诊断不太相符的结果，第一时间向各位老师反映，坚持做到复查，确保发出检验报告的准确性，及时与临床医生联系，提供有利的诊断依据。工作中任劳任怨，保质保

量完成领导交给的任务。不断总结工作，将临床生化的参考值发给各个科室，方便各位医生和护士。4 ．在总结成绩的同时，本人认为在以下方面还做得不够：近一段时间的学习有所放松，强调明年要职称考试的问题，放松了思想改造。有时在工作比较忙的情况下，会表现出急躁情绪，给工作带来了一些负面影响，考虑还不够仔细，工作不够严谨。5 ．整改措施：