二年级优秀学生典型材料

二年级优秀学生典型材料（推荐10篇）

二年级优秀学生典型材料 篇1

（2011—2012学年度第一学期）

三好学生------李娜

自从成为一名小学生以来，她都能自觉遵守学校各项规章制度的小学生守则。劳动积极肯干。尊敬老师，每次遇到老师都能主动问好，并且经常帮助老师做些力所能及的事，如点名、收作业、检查卫生情况、帮忙辅助差生等。团结同学，同学有困难他能主动帮忙，主动关心每一个同学，做同学的知心人。学习认真，成绩优秀。上课能认真听讲积极发言，课后能积极钻研。积极参加学校、学区举行的各项活动。积极参加体育锻炼，成绩优异，并积极参加学校兴趣小组活动。作为学习委员，我在搞好自己成绩的同时，能处处起到模范带头作用。班里的出勤情况，我能管理得井井有条，总之，我是同学的知心人，老师的得力助手，是个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

三好学生————李娟

她性格开朗，活泼可爱，是老师的小助手，是同学们的好朋友，她刻苦好学，勤于动脑，在上小学一年级时，因表现出色被评为“优秀班干部、“语文小标兵”、“三好学生”等荣誉称号。在二年级第一学期期中考试荣获一等奖。热爱艺术的她从幼儿时就喜欢美术、音乐。多次参加市级音乐及美术比赛。并多次获奖。她尊敬老师，每次遇到老师都能主动问好，在学习上她刻苦好学，勤于动脑，各科成绩一直在班里名列前茅，相信她以后会做得更好！

三好学生————董洁

在思想品德方面，她热爱集体，团结同学，助人为乐，从小就树立了勤奋学习的信念，是一个品学兼优、全面发展的好学生。她是个有责任意识和集体意识的好学生。经常协助学校、班级开展各类活动。她积极参加学校组织的各类活动。平时在生活中自己能做的事情坚持自己做，自己不会的事学着做。在同学中有较高的威信，受到全班同学的好评，树立了新世纪优秀小学生的良好形象。在学习方面，自幼养成良好的学习习惯，可前认真预习，课上积极发言，课后认真完成作业。她聪颖好学，勤奋刻苦，善于思考，经常与老师、同学探讨问题，热爱科学，善于钻研。从小喜爱读书，她学习成绩突出，各门功课成绩位居在全级前列。在体育、兴趣方面，她积极参加学校组织的各项活动，锻炼身体，有一个强健的体魄。她兴趣广泛，多才多艺，喜欢唱歌、跳舞、绘画、朗诵等多种文体活动。

总之，董洁同学爱祖国、爱集体、爱学习、爱锻炼，讲卫生、懂礼貌，团结同学，学习成绩良好，是家长的乖女儿，老师的好帮手，相信通过今后的努力，她一定能做一个德智体美劳等方面全面发展的好学生。

三好学生————王彩虹

她从小性格活泼可爱，是老师的小助手，同学们的好朋友，父母的乖孩子，她从小喜欢读书，爱动脑筋，养成了良好的学习习惯。她乐于助人，尊敬师长，对待小朋友特别友好，养成了良好的思想品德。王彩虹还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自升入二年级以来，她俨然成了一个更加懂事的小学生，积极参加学校里的各种活动，如画画，组织同学们玩小游戏，活跃了班级气氛，大家都把她当成了一个开心果。她还是一个非常热爱集体的孩子，把班集体的荣誉看的高于一切。

在父母的引导下，看书、听故事成为朱凯迪特别喜欢的事情。她读过的书主要有《三国演义》、《淘气包马小跳》、《西游记》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。“开卷有益”、“读书破万卷”，正是由于养成了良好的看书习惯，促进了他思维和写作水平的提高，她的作文也多次受到老师的表扬。

再好的表现和成绩只能代表着过去，我们希望凯迪在已初步养成良好生活和学习习惯的基础上，发扬优点，克服不足，再接再厉，争取更好的成绩，从而成为祖国明天美丽的花朵。

文明之星————沙秀玲

每当从二年级行进的队伍中走过，你就会听到一个甜甜的声音率先响起：“老师，您好！”每当从二年级教室经过，你就会看到一个学习特别专注，做事特别谦让的身影。她，就是二年级——沙秀玲同学，一个活泼可爱、乐观向上、文明进取的女孩。她的心中似乎永远不知道什么是烦恼，她的脸上永远挂着灿烂的笑容，她最关心的事就是怎样管好自己，怎样帮助同学，怎样为自己的班集体添光添彩。因此，在同学需要帮助时，她总能热情地伸出援助之后，遇到老师时，她总能笑眯眯地问声好。最值得称赞的是，她那默默无闻、无私奉献的精神。下课时，同学们都在外面开心玩，她的身影却留在教室那些脏、乱、差的地方。有时是在进行检查，有时是在亲自动手做。饮水机旁有了积水，是她拖干净的，扫帚、拖把倒了，是她扶起的，畚斗脏了，是她说洗干净的。她默默地为班集体做事，却从不表功，也不叫苦叫累，还是那么乐呵呵的……

她在校外也很重视行为的文明，在公交车上经常给老人让座，为同学树立了一个榜样.班主任给她的评语都是：思想进步，成绩优秀，关心集体，热爱劳动等等，成为同学们学习的好榜样。

二年级班队活动计划

（2011—2012学年度上学期）

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大秦乡中心小学

优秀学生典型事迹材料 篇2

一.四

高瑜钒，女，现年7岁，红旗街小学一（4）班学生，班级班长。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的名人。

勤奋学习，开阔视野

在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年获得学习奖章。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平，她的每次作文都被当作范文在同学中传阅。

勇担重任，勤于创新

作为班长，她不仅是辅导员的得力助手而且是大队部的小当家。她积极献计献策，勇于创新，将大队部的工作开展的红红火火。她向辅导员老师提出“人人种植一盆花”活动构想，并详细策划、组织，在老师的帮助下，活动开展的有声有色，不仅美化了校园，还培养了队员热爱劳动的习惯；她和其他班干部共同商量，组织开展“讲文明，改陋习”活动，使得校园处处洋溢着文明新风；尤其是在“做环保小卫士”活动中，她发动全体队员行动起来，使得学校及周边环

一年级二班学生典型事例 篇3

一年级二班：魏嘉琪

魏嘉琪，女，汉族，八岁。是百官小学一年级二班学生。入学以来，该生养成了良好的道德品质。她热爱祖国，热爱人民，在家长的引导和教师的培养下，积极提高自己的思想道德素质和学习水平。热爱学校，关心集体，团结同学，尊敬老师，为人处世诚实守信，生活俭朴，从不攀比。

二年级优秀学生典型材料 篇4

我中队起名为新异中队，意为求新存异。在这个通讯日新月异，科技日新月异，经济日新月异，观念日新月异的时代，我们以课堂为主题，活动为载体，积极培养有理想，有创意，有爱心，有能力的优秀的学生，优秀的班集体。

一．温馨的大家庭。

我们中队是个有65人的大家庭。男生33人，女生32人。走进

我班，就会看到干净整洁的场面，桌椅排得整整齐齐，地面扫得干干净净，玻璃擦得亮亮堂堂，这一切无不显示着队员们的认真和细心；清新淡雅的教室布置犹如家般温馨。早晨，晨读铃声响，教室里就会传出朗朗的读书声。中午，习字铃声响教室里就会出现安静的习字场面。每天早，中，晚大家都会有序值日。谁有困难，大家都会伸出帮助之手。小组成员互相帮助，你追我赶，积极争星。我们团结，友爱，我们是一家人。

二．中队委组织，责任到人

中队辅导员每天面对的是几十个队员，要做细致的教育工作，必须有班干部的配合，一定要发动学生的力量。羽翼遮护下培养不出翱翔的雄鹰，缩手缩脚培养不了学生的能力。通过两年时间，严格要求，具体指导，我班培养出了几名得力的中队干部。班级的事情，我只负责布置，检查，其余的都由中队委来完成。我教给他们管理的理

念和方法。所有的事情如果都自己亲自去做，那不是管理者，而是勤杂员。老师布置的事情，再布置给别人。所以，在我班是懒老师培养了勤学生，懒队干培养了勤队员。孩子有的是精力，怕的是老师不给任务。在我中队“人人有事做，事事有人做”。除了常规中队委成员外，还根据每位队员的特点，设立了门窗管理员，电灯管理员、桌椅管理员、课间活动监督监督员、图书借还管理员、文明礼仪管理员等职务，使中队管理的每一个方面都有专人负责。墙壁上有他们天真的贴画，板报上有他们纸嫩的手笔，活动中有他们自己的创意，成长中有他们互相的评价。墙报贴歪了，不怕。活动有些乱，正常。在这里，没有最好，只有更好。

在班干部的组织下，队员们能完成相当一部分的自主作业，如练钢笔字、听写词语、口算练习、对批作业、课前预习等；开展好各项活动，如中队活动、课间游戏、体育锻炼等；完成好各项工作，如每周一大扫除，队员间的评价等。这样为每位队员提供参与管理的机会和条件后，使他们在中队中找到了满意的位置，担当了成功的角色，促进了管理能力的提高。在管理中队工作中，中队委又主动去帮助一些能力比较弱的学生，为中队多做一点实事，如中队有劳动任务，他们能积极带头；中队要召开主题队会，他们能精心的布置、具有特色；出现一些偶发事件，他们能反馈、制止。这样，中队干部的威信树立起来了，管理力度态度也自主自律起来。我们自主，我们自律，我们是班级的小主人。

三．以“中国梦”为主线，开展系类活动

“我的梦，中国梦”是我校的活动主题。我们针对这一主题开展系列活动，教育学生把个人的抱负和中国的理想结合起来。

1.开展“我的梦，中国梦”主题征文活动。

2.开展“梦想校园，梦想中国”绘画征集活动。

3.开展“红领巾相约中国梦”，一句话，一首歌征集活动。

4.开展“节约从我行”活动。班级把废纸，废弃物品收集起来。提倡“光盘”行动。小队做好宣传，动员家长参与进来。写自己的节约小故事。

5结合传统节日，开展中华传统文化教育。如组织端午节主题动，中秋节主题动等。

四．日行一善，我是好孩子。

“日行一善”是我们的又一主题活动。为此，我中队把“日行一善，我是好孩子”作为我们的班级小目标。

1.以节日为契机，寓教育于活动中。三八节开展一次“为爸爸妈妈洗一次脚”活动。教师节开展“为老师做一件小事活动”，重阳节开展“效劳敬老活动。”

2.寒暑假开展“红领巾关注空巢老人活动”。小队走进空巢老人的家庭，陪伴老人过节，为老人做家务，给老人送温暖。

3每日做一件自己力所能及的家务。如洗完，扫地，倒垃圾，整理床铺等家务，并做好记录，家长评价。

4.开展社区小队环保活动。以小队为单位，组织孩子走进小区，走进社区，清理小广告，打扫楼道，清理白色垃圾。

五．赏识带动，你争我赶

赏识教育是承认差异，允许失败的教育。让孩子在“我能行”的体验中，树立自信。

1.开展“寻找闪光点“活动，挖掘同学身上的闪光点。

2.开展“我的优点“活动，挖掘自己身上的闪光点。

3.开展家长，老师，同学三级评价活动。

4.每月做一次赏识卡，把最真诚的话语送给他人。

一份耕耘，一份收获，一年来我们中队在学校少先大队组织的各项活动中，我们中队的队员热情参入，积极准备，取得了非常好的成绩。

2013年校秋季运动会年级团体第二名。

学校首届手抄报比赛中获一等奖。

学校童谣原创比赛活动中或一等奖。

学校跳绳比赛中或二等奖。

学校踢毛键比赛中或二等奖。

小学二年级优秀学生事迹 篇5

她是一个非常懂事的孩子。作为班长，她处处以身作则，起着模范带头作用，每当老师提到她，都称赞她的管理才能。她和同学相处得十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她，她是大家的主心骨。而她总能正确地对待同学的批评和意见。面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的完善自己。平时协助班主任老师努力做好班级管理工作，布置任务从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事。 热爱劳动，关心集体也是王志瑶同学的闪光点。在学校大扫除，她一马当先，每次大扫除在她的带领下，总把教室及周围的环境整理得井井有条，让人一进教室，便感觉神清气爽、心旷神怡。

学习上，她十分认真，一丝不苟，各项作业都是全优。语文是她的特长，老师也发现了这个闪光点，同时派她做语文课代表，这既是老师对她的信任，也是对她的考验。为了不辜负老师和同学的期望，每天她都坚持准时收好语文作业。学习上遇到难题的时候，她就和同学们共同探讨，取长补短。在她的带动下，经过全体同学们的共同努力，班级语文成绩取得了巨大进步。上课时，她总是认真听讲、仔细

思考，认真回答老师提出的问题。课后，抓紧时间写作业，回到家里的第一件事也是认真完成作业，如果作业没有完成就不玩，对学过的功课认真复习，争取学一课，巩固一课、掌握一课，为自己将来的进一步学习打下坚实的基础。多次获得“课堂之星”、“作业之星”。她是发言最积极的一个，同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题，能虚心向老师求教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神，理解能力、分析能力等综合能力都很强，所以成绩稳定，多次被学校评为“优秀学生”、“优秀少先队员”、“三好学生”。同时，她爱好广泛，积极参加学校组织的各项活动，成绩优异，而面对成绩，她并没有骄傲，总是保持虚心的态度，获得师生好评。她尤其喜欢阅读，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。

她是一个非常懂事的孩子。在家里，她也是父母的好帮手。她的爸爸长期在外打工，家中还有一个小弟弟，她经常是帮忙照看小弟弟，帮忙做家务，又从不耽误自己的学习。有一次，学校利用周末组织实践活动，她无奈地向老师请求能不能带上她的小弟弟。原来。她的姨妈家出来状况，她的表姐表妹暂时住在她家，她怕小弟弟捣乱影响到表姐表妹。她想得太周到了，太能体谅人了，有时懂事得像个大人，让人很感动!对待邻里，她更是文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。

在老师眼里，她是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。在学生心目中，她无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，她确

实是一名当之无愧的“校园之星”。在家长心中，她更是一个懂事的孩子，

优秀教师典型材料 篇6

—— 优秀教师典型材料

贺芳，汉族，长沙市宁乡县人，2005年毕业于湖南文理学院。因为家庭原因，走进了湘西这片神秘美丽的土地，并在湘西落地生根。2007年参加全县教师统一招考，以优异的成绩通过层层考验，并分配到三家田中心完小教学。

湘西的美丽和人民的质朴，并不能改变当前穷困的现实，学校的条件远比她想象中要艰苦。刚到学校，住的是四面漏风的吊脚楼，用的水要从几十米外的水井提上楼，夏天的蚊子和晚上绕灯飞舞的飞蛾，成了她驱赶不走的朋友。这一切，却并没有吓到她，她安之若怡，在最短时间内习惯了学校的生活，全身心的投入了教学工作。

再穷不能穷教育，这句口号已经叫了很多年，但在很多地方，不重视教育的现象却比比皆是，越是穷苦偏僻的地方，这种情况越是明显。在三家田也是一样，很多家长毫不关心孩子的教育和成长,更多的家长，则是忙于生计，外出打工，留守儿童成了学校的“主力军”。作为一名心中满怀着激情和理想的青年教师，尽管来到一个新的地方工作的激动和担心的心情还没有消散，贺老师已经开始积极行动，思索自己能为本地孩子做些什么。

在教学上，她精心备课、用心传授，课堂上多用故事进行教学，即丰富孩子的知识，也教会孩子们做人的道理，她还鼓励孩子们多购买和阅读课外书籍，从书本中汲取知识；生活上，她关心班上的每一

个孩子，像妈妈一样的照顾孩子们的生活。同时，她还充分发挥自己在舞蹈编排活动组织和主持等方面的特长，积极组织和参与学校的各种活动。

因为工作表现积极，2009年，她被学校任命为少先队大队辅导员，负责学校的少先队活动和德育工作，同时担任一年级班主任和语文老师。领导的信任让她深感责任重大，在完成学校教学和班级管理任务的同时，她创新工作方法，积极行动，把学校的德育工作和少先队活动开展的有声有色。成才先成人，育人先育德。在两年的少先队工作中，她组织学生进行培训并进行指导，开播了学校的红领巾广播站，通过广播锻炼孩子们的胆量，也训练了他们的普通话；她组织成立了学校国旗班，选拔学生进行训练，整齐的步伐和规范的升降旗仪式，让升降旗仪式显得更加的神圣；她组织开展国旗下的讲话活动，每周的升降旗仪式上，孩子们都受到了生活习惯、学习习惯和传统教育的熏陶，在点滴间成长进步；她提议并负责教学，学校在课间操后增加了感恩操，孩子们伴着歌声舞动，用行动表示自己对家长、对学校、对社会的感恩之情，她还组织了学雷锋、板报比赛等一系列活动，这些活动不仅锻炼了学生的能力，丰富了孩子们的业余生活，也让整个校园显得更有朝气。

一系列措施和活动的成功开展和领导的大力支持，更是壮大了她的胆量。2011年的“六一”，由她担任总导演的慈善文艺晚会成功举办。一个个精彩的节目，让各级领导和三家田的父老乡亲感受到学校活动的丰富多彩，学生在校学习的开心愉悦，也体现了学校实施素质

教育取得的丰硕成果，展现了我校学生的综合素质。晚会现场，当地鞭炮产业和当地政府及单位还纷纷解囊，现场捐款近5万余元，成立了教育慈善基金，以资助那些家庭经济情况困难的留守儿童完成学业。

在2011年秋季举办的全县中小学艺术节上，由她担任总指挥的原创节目《珍贵的教科书》在全县第二节中小学生艺术节上，获小学情景剧一等奖。演员们精彩的表演让现场的无数观众潸然泪下。这些泪水，既是对节目内容的褒扬，更是对幕后编排人员工作的肯定。节目编排的每一个环节她都全程参与其中，不管是节目的选材，剧本台词的创作和道具的准备，每一个环节无不凝聚她的心血和辛劳付出的汗水。当取得成绩以后，她却淡然置之，又开始了新的工作。

二年级优秀生学生评语 篇7

2. 你的书写越来越认真，你的发言越来越积极，你的进步越来越大，老师为你感到高兴。希望你上课更加专心听讲，发言更加大声，做作业更加细心，多读课外书，你的写作一定会更有创意。好孩子，加油。最忘不了的是你课堂上全神贯注地听讲的神态，你是一个善于学习的孩子，常常闪烁着智慧的火花。在新学年里，除了保持这样学习劲头外，老师还希望你学会和小伙伴友好相处，你能做到吗?

3. 你是个天真，好学的孩子。学习认真，作业按时完成，上课积极动脑，发言热烈，成绩有所提高，但不免有点顽皮，希今后改掉这点小毛病，争取做个好学生。

4. 你是一个沉默寡言的孩子。从开学到现在，老师看得出你在努力，你的作业比以前好多了，上课也比以前专心了，老师很高兴。在新的学期里，老师希望你克服缺点，发扬优点，成为一个更出色的孩子!

5. 你是个诚实，善良的孩子，由于你的努力，在学习上总算有了一点起色，希今后继续努力，争取和别人同行。

6. 你是位既聪明又可爱的小女孩，你学习认真，总是认真按时完成老师的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过，老师想悄悄地告诉你，如果你课堂上注意力集中些，发言再踊跃些，敢于大胆提问，那你的成绩一定会更优秀。

7. 你是个懂事，聪明的女孩。你热爱集体，关心同学。上课积极动脑，作业认真完成，还是老师的好帮手，希今后再接再厉，争取更大的进步。你是个乖巧，好学的女孩。同学之间友好相处，作业也比以前做得认真，在这一学期内，成绩有了明显的提高，希你今后继续努力，争取做个好学生。

8. 你是个聪明，活泼的好孩子，上课特别认真。回答问题大胆响亮，你热爱集体，关心同学。是学生的好榜样，是老师身边的好助手，希你今后更加努力，永远保持三好学生的光荣称号。你很聪明，老师知道有很多问题是难不倒你的，为什么不加入同学们积极举手的行列呢?要知道课堂上的积极思考，主动发言是理解和掌握知识的有效手段之一，来一点勇气吧!如果你上课发言再积极一点，做题时更仔细一些，你的学习成绩一定会更优秀的。在暑假期里老师希望你能博览群书，提高自己各方面的素质，做一个更出色的学生!

9. 你是一个能干乖巧、听话的女孩。你有很好的表演天分，声音甜美，表情丰富，还爱跳舞，后半学期作业质量有了明显的进步，不过，你有一个小缺点，那就是脾气有点犟，老师希望你能大度的面对一切，不耍小脾气。好好表现，你一定会更棒!

10. 你是一个品行兼优的好孩子，爱劳动，讲卫生，爱护环境，学习认真主动，积极思考。你的每个字都写得那么工整，每篇作文都写得声情并茂，深得老师和同学们的喜欢，这个学期最让老师值得表扬的是：你比以前大胆多了，敢抢在别人的前面回答问题了，老师真为你的进步感到骄傲，你是好样的!

11. 你能与同学们打成一片，大家都非常喜欢你;老师希望你今后能更好地学习，更好地表现。把上课偶尔分心、偶尔讲话的毛病改掉，那就更棒了，让老师拭目以待哟!

12. 如果你能认真书写，改正上课注意力不集中的坏习惯，做个诚实的孩子，那么老师和同学们就会喜欢你的。老师期望你的更好的表现，努力吧!

13. 你是一位聪明的孩子。不过，有时课堂上思维还不够积极。作业还不能保证按时完成。老师盼望你能克服不足，努力学习，成为老师心目中的好学生。

14. 你是一位聪明的孩子。不过，有时课堂上思维还不够积极。作业还不能保证按时完成。老师盼望你能克服不足，努力学习，成为老师心目中的好学生。

小学生二年级日记优秀 篇8

今天，我和爸爸妈妈一大早就回老家过清明。

一路上的风景好美呀!遍地是金黄色的油菜花，一股股香气迎面而来。红红的桃花，还有许多不知名的花儿，真是百花齐放，百鸟争鸣!

半个小时后，到了我的老家柯思湖，远远看见湖面上有一群鸭子在嘻嘻哈哈的玩耍……

爷爷奶奶带我们来到老爷老奶奶的坟前，爸爸用铲子除掉坟前的杂草，就开始烧纸钱，我给老爷老奶奶插上漂亮的纸龙花。等纸钱烧完了，我们都向老爷爷老奶奶瞌头。我忽然发现每个坟头上都插满了五颜六色的花。妈妈告诉我，这是为了纪念过逝的亲人。

秋雨二年级优秀学生作文 篇9

“滴滴答、滴滴答”我被一阵阵清脆的声音吵醒了。定睛一看，早晨的天空黑压压的一片。哦！是下起了小雨。走在上学的路上，那些坑坑洼洼的小水洼还时不时的有雨滴滴落，泛起一丝丝涟漪。一个个小花伞的顶上，雨滴就像是音符一般敲打着，真的是美妙极了！

课间操的时候，雨稍微大了一些。雨滴也像一颗颗珍珠一般径直的散落在了人间。它掉落在屋顶上、小树旁、还有泥土里。它把红蓝相间的操场重新洗刷了一番，使操场焕然一新。我使劲的用鼻子呼吸着雨天带来的清新空气，真的是沁人心脾。我们随着课间操的音乐舞动了起来，就这样在雨中欢乐的笑着、跳着。

雨滴落在了我的小脑袋上、掌心上，冰冰凉凉的。秋姑娘就这样到来了！

优秀妇女典型事迹材料 篇10

优秀妇女典型事迹材料

在县妇幼保健院小儿科病房里，此起彼伏的孩子哭闹声中夹着家属的叹息声、唏嘘声，人们总能看到一位精明强干的护士穿梭在各个病房，一会儿为孩子扎针，一会儿又在和孩子家长沟通交流，还要不时对其他护士交代注意事项，忙碌的身影没有一丝空闲。她就是小儿科护士xxxx。

1997年毕业于护理专业的xxxx带着南丁格尔崇高的爱与奉献精神，在医院一干就是16年。16年来的护理工作让她尝尽了护理工作的酸甜苦竦，但她说：“用辛勤的汗水换取无数患儿的康复，我不后悔。”

儿科俗称“哑科”，大多数护士都不愿意去，不但工作繁琐、任务重，而且和小病号交流沟通也很困难。完成常规的护理工作既要付出加倍的努力，更要有强烈的责任感、丰富的知识和熟练的操作技能，同时还要掌握一定的人际沟通技巧。xxxx很喜欢这些可爱无比的孩子。每天踏进病房，她都会保持最灿烂的笑容，用鼓励的语言和他们交流，并用最精湛的技术减轻他们的痛苦，xxxx被家属们亲切的称为“宋一针”。她喜欢哄孩子们说：“来小宝贝，不哭，阿姨给你扎个不疼的„„”病房里的孩子年龄大小不一，脾气更是各有迥异。为了和他们尽快熟悉，xxxx用心留意每一位患儿及家长的性格之后，见什么孩子说什么话，该鼓励的鼓励，该表扬的表扬，表现好的还有一小段纸胶带的奖励，这样一来，效果大不一样。而对于那些不会说话无法言语交流的孩子，xxxx就勤观察，抽空抱抱他们，找一些孩子的优点说给家长听，或是讲解一些家长需要掌握的育儿常识。

尽管工作很忙、很累，但是xxxx并没有放松学习。2005年，她参加了自学考试，顺利拿到了本科毕业证。在她的带动下，全科形成了爱学习的良好氛围。她以高年资护士的工作经验和生活经验关心着每一位护士，为她们排优解难，积极为她们提供锻练的平台，并以身作则，教育每一位护士如何面对病人和家长、怎样说服病人家长理解儿科的工作、同事间该如何相处等等，如今的儿科具有良好的工作作风和团队精神，同事之间互相帮助，从不计较个人得失，总是在积极进取的状态下完成各项任务。