四级作文：手机的利弊

四级作文：手机的利弊（精选8篇）

四级作文：手机的利弊 篇1

Sports benifit us in many respects.When taking part in sports, we get the chance to train almost all parts of our bodies.There is no doubt that proper sports activities keep our physical fitness.Furthermore,sports can enrich our life and maintain our psychological health. Through participation,everyone can learn that on the playground he not only struggles for fimself but also fights for his team.Sports teach us about consideration,cooperation and optimism to failure.

But sports can do some harm to those who cannot plan their activities properly.Too hard training may hurt their bodies,exhaust their vigor,and even cause them to become sick.

In general,I love sports.I enjoy sports.For sports not only help me to live a well-balanced life,but also provide me with opportunitied to get closer to nature.Sports add happineto my everyday life when I perform in a decent way.

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Positive and Negative Aspects of Sports

Sports benefit us in many ways.First,sports call make us fit and strong physically.When taking part in sports,we get the chance to train almost all parts of our bodies.Second,sports call maintain our psychological well being.When we feel that we are in a low spirit.Taking part in sports can help us forget our anxieties and worries.Finally,sports can teach us some lessons about life.Through participation,we can learn that on the playground we not only struggle for our own self but also fight for our team.Sports teach us to be considerate,cooperative and optimistic.

But sports can also bring us a lot of trouble.This is especially true when we cannot planour activities properly.Too much exercise may make us exhausted.Too hard training may hurt us or even make us sick.

四级作文：手机的利弊 篇2

一、中学生携带手机到校的利弊

要对学生携带的手机进行管理, 应如何管理?我们必须对中学生带手机到校的利弊做出客观的分析和比较。

1.中学生携带手机的积极意义

手机作为现代通讯工具, 为人们的生活带来了很多的便利, 也为中学生的学习和生活带来诸多影响。

首先, 学生携带手机能方便与家庭的联系。有一些学生学习不自觉, 行踪和行为难以掌握, 有些家长便主动给孩子配了手机, 定时或不定时地关注监控孩子的行踪, 方便了家长对孩子的管理和教育, 有效防止不良事件的发生。特别是住校学生, 使用手机大大便利了家长的接送, 在当今复杂的社会背景下, 发生意外事情也可以随时联系呼救。

其次, 便于同学之间的交流和扩大交际圈。现今的中学生学习任务和压力日益沉重, 不少学生深陷于课业负担, 在紧张的学习之余, 与同龄人通过手机进行跨空间的交流和对话, 有助于压力的释放, 排解一些不愿与家长老师沟通的苦恼, 维护心理卫生, 同时也能在狭窄的地理空间内获得较广阔的交际空间。

再次, 学生使用手机能加速信息吸纳、增加对社会信息的掌握。智能手机作为网络通讯的组成部分, 也具备了网络资源共享、拓展视野、信息传输便捷等特点, 无疑能让学生更广泛地接触社会, 增加对社会信息的掌握, 加速社会化进程。

另外, 使用手机可以体现独特个性, 增添生活情趣。手机作为通信领域里的弄潮儿, 它较高的科技含量、较短的更新周期、新颖的流行设计, 成为学生追逐时尚、体现生活品位的追求, 手机特别是智能化的高端产品为新一代的学生炫出自我风采、展现自我生活个性的心理需求提供了条件, 因而增添了生活情趣。

2.中学生携带手机的弊端

中学生携带手机有其积极的意义和作用, 但并非所有的携带者都能使用其利好一面, 中学生带手机也存在着不容忽视的弊端。

首先, 对学习造成严重影响。由于用手机收发短信同样会让人迷恋, 因此拇指族的队伍越来越庞大, 一些学生在午休、睡前、半夜甚至课堂上发短信几乎达到痴迷状态, 不但严重影响了自己正常的学习和休息, 也影响到其他同学;随着技术的进步, 手机功能已不只是通话发短信, 价格越来越低的智能手机在中学生中逐渐流行起来, 一些学生在课堂上与老师玩起捉迷藏, 用手机听MP3、看电影、玩游戏、甚至QQ聊天, 而学生在课堂上的隐蔽动作老师很难发现, 难以有效制止, 课堂的学习效果一定会受到影响。而一旦考试季节来临, 用手机作弊现象的出现也就在所难免了。

其次, 手机成为校园安全隐患。手机属贵重物品, 学生携带手机很容易成为被抢劫的对象, 一些不法团伙专把矛头对准学生, 甚至有学生因此而受伤;一些学生之间因打手机和发短信息不当, 如超出了“正常”范围的整蛊、骚扰信息, 有时会伤害对方的自尊心, 造成不必要的麻烦, 从而影响正常的同学关系, 也引起了不少矛盾和纠纷;上体育课或参加活动时带在身上不方便, 不带又容易丢失, 住校生的手机在宿舍里经常出现失窃, 这些都给学校管理造成不小的问题, 手机成为学校安全的隐患。

再次, 为男女生的非正常交往提供便利。中学中男女生交往过密、早恋甚至越轨的现象已时有发生。由于在学校里耳鬓厮磨、卿卿我我的场合和机会较少, 很多陷入早恋泥潭的少男少女在欲望的诱惑下, 转而利用手机频繁发送甜言蜜语、秘密约会, 从而避开家长和老师的干预而进行非正常交往。

第四, 容易形成不良的消费习惯。中学生带手机到学校很多人是一种炫耀和装饰, 易于引发攀比心理, 对家庭经济困难的学生造成较大的思想负担和影响。同时, 在每天收发几十条短信属“正常范围”的情况下, 相对于没有经济收入的中学生来说, 话费的消费水平确实不低。中学生已成为移动通讯消费的潜在市场, 成为各公司争夺的对象, 他们挖空心思出台的各种“优惠套餐”对刺激消费也起到很好的作用, 因此中学生话费居高不下, 容易在学生中形成不良的消费习惯。

第五, 泛滥的垃圾信息不利于学生心理的健康发展。每位手机用户都毫不例外地经常接收到各种各样的垃圾信息, 这些信息多来自不良声讯台和一些唯利是图的商业客户, 他们或者为了引诱消费, 或者为了牟取利益, 经常向手机用户群发不雅网页、黄色短信, 以及如招聘“男公关”、“中奖”等诈骗类信息手机, 心理测试、情感测试、测命运、解梦等缺乏科学依据的迷惑类信息和封建迷信类信息, 还有无聊的整蛊、骚扰信息, 可以说门类各异应有尽有。中学生正处于生理发育期, 好奇心强, 在频繁的“黄色”网页和信息的诱惑下, 很容易产生一种不健康的阅读快感而沉溺其中, 影响身心的健康成长;封建迷信类的信息也容易使他们产生错误的判断, 将成败与命运联系起来而放弃对未来的憧憬和努力。而学生经常接触欺诈类和“黑色商业”类短信, 或是受到欺骗, 很容易对诚信等做人准则产生怀疑。不良短信对中学生思想道德观念的树立、价值观的形成、积极生活态度的建立都会产生不良影响, 这些影响严重地对学生心理的正常发展构成威胁。

二、手机管理热点问题的分析

携带手机的学生个体, 并非能全面体现使用手机的意义, 也不会集中以上的所有弊端, 个体不同利弊也不同, 必须具体分析。但在教育实践中着眼于整体结果来看, 允许中学生携带手机到校弊远大于利。所以对学生的手机管理引起中小学校的重视和关注, 也由此而催生出各种各样的管理措施, 其中最具争议的就是学校是否可以禁止学生携带手机到校?学校是否能没收或暂扣学生的手机?

1.禁止中小学生带手机到校应合法化

由于对学生带手机利弊的认识不同, 一些家长和学生不认同甚至抵制学校禁止学生携带手机到校的做法, 他们认为学校禁带手机侵犯了公民通信自由的权利。如果这种说法成立, 我们是否可以按这样的逻辑类推:法庭驱逐喧哗者侵犯了公民说话的权利, 交警处罚闯红灯者侵犯了公民人身自由的权利, 环保部门处罚深夜扰民麻将侵犯了公民娱乐的权利……教师在课堂上批评打瞌睡的学生岂不侵犯了公民休息的权利?在任一场合中法律赋予公民的权利必定要受到特定规范的制约, 校园是教育场所, “校园无小事, 事事是教育”言之成理, 不仅课堂上需要维护正常教学秩序的规范, 在校园里同样也时刻需要确保正常教育秩序和效果的规范, 禁带手机的意义就在于此。

2.对违规学生的手机可暂代保管

既然禁带手机成为校规, 就必定会有违规的现象, 对违规携带的手机管理也是一个难题, 一些学校采取简单粗暴的做法, 如见诸报章的搜身、没收、当众摔毁等, 显然是违法的、不可取的。也有一些学校采取暂扣的做法, 曾引起了关于学生合法财产权的争议。

诚然, 学校不具备暂扣学生合法财产的权力, 但也不意味着学校对违规携带的手机无所作为。《教育法》赋予学校一定的自由裁量权, 为学校的教育管理预留一定的伸展空间。有专家认为:学校的自由裁量权必须在学校目的达成与学生权利保护两种利益间求取最佳的平衡点, 要遵循最小侵害原则。因此学校可以通过行使自由裁量权使做法尽可能合理化。可以改“暂扣”为“暂代保管”, 暂扣的做法带有惩罚的性质, 而代管不是处罚而是救助, 其意义在于帮助学生暂时远离诱惑, 它遵循了“出于善意, 着眼于学生更好发展”的教育性原则, 同时也符合“目的与手段合乎比例”的比例性原则以及“不过度处罚” 的相称性原则的法治精神, 从这一意义上说, 暂代保管应是可行的做法。

三、对手机进行有效管理的策略

要进行有效管理, 必须使管理的方法、手段和措施都合情合法, 确保管理效果, 为学校正常的教育教学秩序提供保障, 为学生的健康发展做出贡献。要达到这一目的, 学校对学生的手机管理必须注意以下策略。

1.为学生的必要通讯提供条件

在校学生特别是寄宿制学校的学生, 在不少情况下也需要必要的互动联系, 作为学校当然不能让学生在上学时段完全与外界隔离。学校应创设条件在校园、宿舍区域安装磁卡电话, 教师办公室的电话也应向学生开放, 以满足学生正常联系的需要, 以化解由禁带手机带来的通讯需要的压力。

2.取得家长的理解与支持

家长的态度往往对学生的认识和学校的工作产生很大的影响, 要让禁带手机的工作顺利开展, 首先必须得到学生家长的理解与支持。学校可在学年开始时即召开家长委员会会议和家长会, 在贯彻学校规章的同时把学校禁带手机的依据、认识和做法交由家长讨论, 取得一致的看法。如有可能再由家长委员会向全体家长发出倡议, 要求不配手机给学生或协助学校进行监督管理, 从而减轻学校在处理违规学生时的阻力。

3.制定明确的管理制度并予以宣讲贯彻

科学的制度化管理是学校管理的重要手段, 因此要把手机管理列入学校的制度条文并制定切实可行的管理细则, 把它列入常规管理的组成部分。特别是对违规带入的手机的处理, 要统一教师的思想认识, 克服随意性和盲目性, 做到有章可循。可结合新生入学训练进行宣讲和纪律教育班会课引导学生进行讨论, 加强引导和教育, 让学生认清利弊, 解决学生的思想症结, 明确学校禁带手机的意义。

4.对违规学生的教育要注重方法与技巧

班主任、年级长、德育处主任在发现学生违规时要进行教育, 这往往成为问题的焦点。在实践中存在不少简单粗暴的处理、极端激烈的训斥, 这容易激起学生的逆反心理, 反而违背了学校的初衷, 起了相反的作用。在教育时要提高教育技巧, 采取说服的方式, 引导学生正确看待、正确使用, 以人性化管理的思维保证制度的坚决执行。

5.对违规手机的处理要注意程序公正

四级作文：手机的利弊 篇3

关键词：大学生思想行为管理；智能手机

信息时代不断发展前进，网络的承载物也越来越小型、越来越智能化，智能手机就是一个凸显网络信息化的新科技产物，尤其是近年来，3G、4G网络的来临，高速快捷成为新媒体以及各大运营商追捧的核心。大学生是接受新事物最快的群体，他们对智能手机的掌握与应用也早已游刃有余，在大学生初步形成人生观、价值观以及世界观的这一关键阶段，智能手机的出现对当代大学生的思想行为有着不可忽视的影响，本篇就这一影响进行全面的利弊分析，以探讨积极的措施以引导大学生在学习生活中不偏离人生的正轨。

1.智能手机应用于大学生思想行为管理的优势

1.1获取信息快捷

手机在互通往来方面的便捷性已经深入人心，然而新时代的智能手机通过各种网络信息平台来传播信息，依据高科技的发展手段，使人们获取知识的渠道变得宽泛并且快捷，与同步新闻等信息传播的同时，网友们的反馈也是以秒来计算，用当下流行网络语言来说被称作“秒回”。在如此方面快捷的平台上，高校学生工作管理者也在与时俱进，通过应用智能手机来发挥管理者的最大优势。作为从事学生工作的管理者，学生的日常生活及学习方面都属于管理者的管理范围，通过操作智能手机，可以随时随地的分享知识，教学资料，同时由于收发信息不受时间地点的限制，智能手机为高校思想教育工作者提供了一个新的沟通方式，不仅可以及时关心学生的日常行为及心理动态，对其进行辅导，也为学校准确发布紧急突发事件等提供了新的渠道。

1.2拉近师生距离

学生通过智能手机互相发送幽默搞笑的信息，分享心情、趣事，获取关注及反馈，用来释放在校期间的种种压力，打发闲散时光，教育者也可以通过这种方式跟学生们互动，在节假日可以互相发送动态的图片，分享祝福和鼓励，这样非面对面的沟通可以拉近师生间的距离，增进感情、增加信任和理解，老师才能真正走进学生内心，从而有的放矢的开展教育工作。

1.3另一种节约

由于信息量的广泛，人们没有太多的时间去阅读大量的纸质资料，图书、报纸等，另外这些阅读材料也有自己的滞后性，虽然也是及时报，但跟网络传播的速度比起来还略逊一筹，加上智能手机是一种不分时间地点的通讯工具，人们也逐渐适应了这种快餐模式的阅读，虽然没有像纸质书籍报纸那样的收藏价值，但在这个信息量如潮涌般的时代，手机阅读为节约用纸也做了很大贡献，在课堂上，老师运用多媒体教学仪器授课速度远大于翻课本的速度，学生们运用手机的照相视频功能去采集教学文稿，等等。所以说，大学生群体以及高校从事思想教育工作也是这一贡献的重要力量。

2.移动互联网应用于大学生思想行为管理的劣势

2.1信息量虽大，质量值得探讨

手机信息的传播具有广泛性和隐蔽性，对每一个学生来说都具有隐私性，这样以来就给高校教育者开展管理工作带来了很大的障碍。手机诈骗、骚扰信息层出不穷，还有一些不良信息，对广大学生群体，尤其是自制力较差、抵制诱惑能力较低、分辨是非能力较弱缺乏警惕性的学生来说，很容易造成负面的心理作用甚至心理恐慌，大学生长期接触这些信息，会严重影响其身心健康，甚至会对他人、对社会、对国家造成不稳定因素。智能手机作为一个大众传媒的综合体，这些信息会给心智尚未成熟的大学生造成人生观、世界观、价值观的恶性发展，极为不利。

2.2对学生学习生活的负面影响

以前学生上课都是书本不离身，而现在多媒体教学环境下，学生几乎很少能用到课本，教师的教学节奏也非常快，尤其是好几個专业的学生在同一教室上课，先不说教学质量是否会存在问题，教学秩序就很值得探讨，学生中有发短信的，接电话的，另外就是浏览网页和玩手机游戏的，这样的行为不仅严重影响教学质量，还会影响到他人的听课质量，实质上是一种隐形的逃课形式。而在生活方面，大家都深知手机辐射对人的危害，智能手机对眼睛的辐射以及危害也是有先例的，对于正在长身体的学生群体而言，长时间使用手机产生各类眼疾发病的隐患，对大学生的身心发展极为不利。

2.3特殊人群的特殊行为

学生本身就是一类特殊的消费群体，在这类人群中，由于家庭背景条件的差异，贫富差距也比较明显，有人追新潮用高端的智能手机，有人用低端的直板手机，这样以来是否拥有一部品牌智能手机反而成了个人贫富贵贱的象征。在鱼龙混杂的社会中，学生群体的虚荣心也逐渐膨胀，攀比心理严重，每个人都不愿意丢了“范儿”，由此产生羡慕或嫉妒心理，甚至演变成一些偷盗等违法犯罪行为时，会危及到他人的利益及安全，同时自己也会受到严惩，这类事件在当今的高校中并不少见。

2.4手机依赖症

手机依赖症是说人们通过网络、电脑和手机构建了一个自己的世界，然后希望得到别人的关注来证明自己的存在。在数字时代，手机不离手几乎是每个手机使用者的一种不自觉的行为意识，当手机不在身边时就会产生不安，急躁，这就是当今社会普遍的一种症候：手机依赖症。尤其是智能手机使用者，对于年轻人来说，希望得到别人的关注来证明自己的存在，自己大部分光阴都被朋友圈、微信、微博等互动平台占据，肆无忌惮的浪费时间，并且这种现象越来越严重，有专家呼吁“年轻人千万不要被这些软件绑架”，否则人们在一事无成是会悔过虚度光阴，那时也已经于事无补。

3.基于对智能手机的利弊分析而推进的策略

3.1严格制度，组织建立无网络信号的课堂

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学生群体在课堂上因为使用智能手机而造成的隐形逃课，我们无法做到没收其手机，但可以从源头上杜绝这类情况，就像国家大型考试一样，屏蔽教学区的网络信号，这样能够避免学生在课堂上被网络“绑架”。另外，在学校的管理职能方面，把移动互联网纳入其中，在学习生活方面，严格规定移动互联网的适用范围，包括对课堂秩序的要求、学生生活中的规范等等。

3.2合理利用移动网络平台，做好“学校发布”

基于移动互联网的发展，学生思想工作管理者可以做一个信息发布平台，比如微信服务号，微博主页等，利用互联网的广泛性，发布一些具有吸引力的生活知识、学习技巧、或者为人处世的道理、典故，这些都是能够促进学生积极向上的一种精神，同时老师个人也可以建立自己的公众账号，与学生群体互动，营造一个温馨的环境，让学生在没有老师的时间里也能感受到老师的关注，温暖学生的心。学校也应该在学生没课的时间里，多做一些有意义的人文讲座，以来能够增长其见识与见解，再者也能让学生不浪费自己闲下来的时间，提高他们对时间的有效利用率。

3.3充实高校管理队伍，以身作则

这个要从高校管理者自身出发，根据现在的人才引进计划，每一个高校管理者也都是各大高校毕业生中的佼佼者，高效管理队伍也呈现出年轻化，优势是这些“新鲜的血液”工作积极性很高，学习能力强，干劲十足，也是容易接受新事物的一个群体，在利用互联网或者移动互联网办公的时候能够紧抓时代脚步，在分析这把“双刃剑”带给大学生的影响时更具有说服力。不足之处就是年轻人在管理学生时还存在明显的经验不足、甚至角色还没完全转换过来，现在高校的大学生普遍自有率很高，那么作为管理人员，就应该加强对自身队伍的一个培养，不放松对学生的管理，力争把整个高校的综合水平提到最高。

参考文献：

[1] 刘洁，智能手机对大学生思想行为影响及对策研究2013，15（2）

[2] 杨锐，浅谈3G技术在移动学习（M-Learning）中的应用[J].科技信息，2009（24）：583-584

[3] 熊明珠，智能手机应用于教育教学的研究综述[J]。技术应用，

[4] 韓永强，刘莉莉，王宏，智能手机对高校管理工作的影响[J].2012，10（8）

[5] 史为恒，大学生使用手机给高校学生工作带来的挑战及对策[J].青少年研究2006（3）：43-45

作者简介：王雅蓉，女，（1987-），西安理工大学，研究生，研究方向：思想政治教育与管理。

手机的利弊作文 篇4

首先，姐姐大手一挥说：“有了手机就有了一切，所有的事情都可以解决。从手机可以学习知识，出门不用带现金，现在在家就可以买回所缺的物品。”嗨，一听姐姐就是购物迷!

“嗨嗨嗨!让我来说一句。手机真是个好东西，现在有疫情，国家不让出门，在家躺着就能玩游戏，不过啊，手机对我儿子用处可大了，在手机上能学到好多知识。”爸爸慢悠悠的说，真是一个游戏迷呀!

“任何事物的出现都有它的利和弊。”妈妈意味深长的说：“合理使用手机，可以掌握新闻资讯，扩大知识面，及时了解国内外动态，所谓家事国事天下事，事事关心，能及时与老师、同学或者其他朋友交流沟通，就比如今天我们无法去上学，但是老师通过手机给我们发送过来了，要学习的内容和作业。”妈妈停顿了一下，又说：“手机也有不利的一面，长期使用手机，对眼睛和脊椎带来不适，从而影响身体健康，手机使用不当，还会影响心理健康。对你们学生来说啊，无节制的使用手机，会严重影响学习。”

听了妈妈说的话，感觉句句在理，是啊!

手机利弊 英语作文 篇5

The pros and cons of mobile phones

Mobile phone is a great invention.It has great effects on our daily life since its born.Mobile phones benefit our lives a lot, obviously.First of all, it makes the communications convenient.In the past, people write letters or send telegrams to get touch with others.Phones make this easier.When you miss someone, a piece of short message sent to his mobile phone will replace the long travel of thousands of miles.The long distance among people can be shortened by it.Secondly, the 21th century is a century of information.Mobile phones are powerful tools to help us exchange information.And the intelligence mobile phones bring great convenience to our internet-surfing.We can surf the internet to get information at anytime and anywhere.To get some knowledge on-line and you only need a few touches to your mobile phones, so as to listening to the radio.Thirdly, with the development of mobile phones, they becoming smaller, thinner and more beautiful, and this makes them more fashionable and convenient to carry on.Moreover, the functions of mobile phones are becoming more and more.They can use as alarm clocks, cameras, blotters, flashlights, music players and so on.More amazing and useful applications of mobile phones can be used.Last but not least, the industry of mobile phones can push the development of electronic industry, which can provide many jobs and make efforts to the prosperity of economy.However, the mobile phones can have some bad effects on our lives, especially for the teenagers.Firstly, it’s a common phenomenon that many people on the party or during the dinner are addicted in the mobile phones and they bow their heads to look at the mobile phones all the time instead of talking with their fiends and parents.In some extent, the mobile phones make people keep a distance when many people look at their mobile phones instead of their friends’ face.It’s said that many people like chatting on-line or by the texts on mobile phones.When it comes to face-to-face, they become rather silent.Many young people are becoming the “finger group”, who texts and type on the mobile phones all the time.Too much communication during the short messages makes the teenagers shy and not confident when faced with others.What’s more, many people type too much and they forget how write some words by hand.When they have to write some Chinese words, they will spell them on the mobile phone and check how to write them.People rely on their phones and many say that they will be very uncomfortable without phones because they can’t chat with friends and play the games.Moreover, the advancement and transformation of the mobile phones are fast.Many people want to change their phones rapidly.Some teenagers even like to compare their mobile phones with others.It will cause some burden to their family can has bad effects on their mental

health.Healthy problems are another important issue of the bad effects.A survey shows that the number of the users of mobile phones is three times to the smokers on the world, and the harms to the society can be even worse than smoking.The radiation from the mobile phones can cause some brain diseases sometimes.The users of mobile phones are becoming younger, and some children can use it nowadays.It can affect their eyesight and health.Some western countries have made rules that a child shouldn’t own a mobile phone.

中考英语作文：学生使用手机利弊 篇6

3-18岁纯英式素质教育领航者：纯英式资深外教，纯英式国际领先教材，纯英式学习环境！

优尼全能英语：中考英语作文：学生使用手机利

弊

关于中学生使用手机利弊英语作文

假如你是李华，班会课上你们进行了以“中学生是否能佩带手机”为题目的讨论。请你结合以下材料给英语周报社的编辑写一封信，说明该情况，并附带表明你自己的观点。Dear sir, I ‘ll writing to tell you some information of a survey with my senior middle school.40% think middle school student can wear mobil phone, but other student are against the idea.In my opinion, middle school student should wear mobile, for it do more good than harm.For example, it is convenient if we contact our friends;if we have poser, we can solve it on internet;sometimes, it’s impossible for us to remember more useful information, then we can put it in it;As a middle school student, we have more and more pressure, we need something to make us relax.Sure, we can play some games with it, too.As for its bad effect on our study, when it rings, Oh, I think we can adjust it to vibration.The above are my survey result, and some viewpoints of mine.Best wishes Melody

湖北手机报发展现状及利弊分析 篇7

手机报是将传统媒体的新闻内容通过无线技术平台发送到彩信手机上, 从而在手机上开发出送短信新闻、彩图、动漫和WAP (上网浏览) 等功能。手机报已经成为传统报业继创办网络版、兴办网站之后, 跻身电子媒体的又一举措, 是报业开发新媒体的一种特殊方式。

《湖北手机报》是由湖北日报报业集团和湖北移动通信有限责任公司联合推出的一款新闻资讯类的信息产品。其内容主要包括导读、天气、国内新闻、湖北新闻、鄂北新闻、社会新闻、体坛快讯、文娱播报、副刊等, 以图文并茂的表现形式编辑成手机用户可以接收到的彩信信息, 每期彩信报的大小均在30K左右, 可容纳15000个汉字, 另外还可包含4-6张图片, 用户可以像浏览报纸一样阅读当日最精彩的新闻内容。

《湖北手机报》自2006年10月创刊到2009年6月, 经过短短2年半的发展, 用户数就已经突破了100万用户, 这是任何一个传统媒体都无法比拟的。下一步, 中国移动湖北公司将继续加大我省手机报业务的发展力度, 计划用半年时间将用户规模再翻一番, 达到200万。目标是把湖北媒体的影响力无限放大, 使传播突破时空的限制, 受众跨越疆域的限制。

二、《湖北手机报》的优势

1. 时效性强, 可以实现信息的即时传播和接收

5月12日14时28分, 四川汶川发生7.8级地震, 湖北多地有震感, 《湖北手机报》在第一时间, 向全省四十余万手机报用户及时通报权威地震资讯。起到了权威发布、稳定民心的积极作用。由于它每天包括早、晚两报, 在时效上不仅具备与其他日、晚报竞争的条件, 而且因其省略了印刷、运输、发行等许多环节, 信息的处理和发布更为便捷, 真正做到了许多报纸梦寐以求而又难以切实做到的新闻滚动发布。

2. 能实现编读之间的即时交流互动

传统媒介的一个重要弊端就是单向传播, 缺少与受众的交流互动。而湖北手机报订阅者可将自己的感想意见和对新闻的见解和评论及时发送到无线报纸平台。如09年十一前夕, 湖北手机报举办祝福祖国, 文明公益短信传递抽奖活动, 实现了编者、读者之间的即时交流互动, 真正体现了传播的人性化和个性化。

3. 传播渠道不受时间和空间的限制

湖北是农业大省, 大多部人都生活在农村, 很多农民在农村买不到当天报纸, 无法接收即时新闻, 报纸传阅形成了资讯在城乡的差别。而手机报业务成为了消除城乡资讯差别, 缩小数字鸿沟的有效工具和途径。它借助中国移动良好、广泛覆盖的无线网络和及时准确发送信息的业务平台, 把传统媒体的资讯及时准确清晰地传送到每一个用户手上。在湖北移动手机报百万用户中, 超过60%为农村用户。

4. 内容上的接近性和实用性

在兼顾重大新闻的同时, 追求本地化, 是湖北手机报的又一成功之处。在湖北手机报里, 有两个特别的栏目, 即湖北新闻和鄂北新闻。从反映身边生活的大事小情, 到关注市民的衣食住行, 我们可以看到一些与湖北辖区的各县市市民生活息息相关的新闻频频出现在手机报里。

同时, 每天的早报都有一条信息是当天各地的天气情况, 每天晚上除了有当天晚上到第二天白天的天气预报外, 还增设了副刊。副刊里的笑场、IN语、测吧、谜坛、私房等栏目更是极大地增添了人们的生活乐趣。

三、《湖北手机报》的困境及应对

1. 内容上的同质化及应对

历经2年多的时间, 湖北手机报的发展是迅速的, 取得的成绩也是喜人的。但目前的手机报也存在一定的问题。首先缺乏健全的采编体系和运作管理体系、专业的媒体从业人员队伍等。手机报目前所有的业务运作, 包括新闻来源、内容分类等都是依附于传统报纸媒体或者互联网, 内容绝大部分是报纸或网络的翻版, 缺乏创新性和针对性, 这会使手机报失去竞争力。

以09年9月29日的湖北手机报为例, 转载的新闻新华网有5条, 千龙网有2条, 央视网1条, 中新网2条, 中国质量新闻网1条, 中国日报2条, 荆楚网4条, 华西都市报1条, 扬子晚报4条, ESPNst Ar.com.cn2条, 新华社1条, 解放传媒1条, 新京报1条。自采新闻几乎没有, 所以在原创性方面是极度地缺乏。据统计, 当前报纸、新闻网站和手机报每天重复率高达60%。虽然受众在使用手机报纸时享受到了一定的便利和自主性, 但求异、求新的需求心态最终会使人们厌倦不能带来新内容的手机报。产品内容的同质化无法满足消费者的多样性需求, 这就将会降低湖北手机报的竞争优势。

鉴于此种现象, 笔者认为湖北手机报应该有自己的专业采编队伍。由了解手机媒体的专业人士根据手机媒体的特点和受众定位, 从文章结构、语言风格以及报道深度和超链接等方面探索出适合自身的“个性化”的媒体内容。例如, 现在的手机很多都拥有mp3、mp4的功能, 由此是不是能把新闻以更加有声有色的方式进行传递呢。这样也可以与传统的纸质媒介区别开来。日前, 湖北日报报业集团经过多方努力, 赢得了平面媒体中首个IPTV试点的机会。湖北手机报应该抓住这个大好的机会, 争取在内容的有声有色方面也走在全国的前列。

2. 营销和服务上的不足及应对

湖北手机报在两年半时间内拥有固定用户群已经突破一百万, 随着手机的日益人性化, 手机报的市场潜力应该是巨大的。目前湖北手机报在营销模式方面多采用价格优惠 (每天早晚各发出一份彩信手机报, 收费每月只需3元, 平均每份报纸只合五分钱。) 免费体验的形式, 但是推广的针对性不强, 经笔者调查发现还有33%的人对手机报闻所未闻。针对这种情况, 湖北手机报如何进行推广也是迫在眉睫的事情。我们可以考虑综合运用价格优惠、免费体验式阅读、平面媒体的报道支持、业务捆绑、利润返还等营销模式进行推销, 寻求多方配合, 多管齐下, 提高手机报的营销效果。

此外, 湖北手机报在技术支撑、服务方面存在问题, 导致用户对产品的体验较差。接受调查的有35%的人觉得服务不到位。主要表现在接收时间的不准时和互动项目的收费太高。接受调查的张先生表示, 刚开始定制的时候每天早8点晚6点会准时发送, 但时间一久往往会早晚10点以后才会收到。另外还出现了少数

中国电视节目市场竞争力研究

朱莉 (浙江传媒学院影视艺术学院07电视节目制作本科1班310000)

摘要:与其它所有的产品一样, 电视媒体所生产出来的主要产品——电视节目是参与市场竞争的根本之所在, 要在竞争中立于不败之地, 首先就是要加强自己产品的竞争力。本文对此进行了探讨。

关键词:电视节目;竞争力;市场

一、前言

电视节目是一种信息产品, 具有时效性强、传播范围广、社会化程度高的特点, 所以节目经营也具有时效性、广泛性与社会化的特点。随着电视技术条件得到较大发展, 我国电视节目的制作和需求都大量地增加。然而, 从统计数据来看, 我国电视节目贸易作为文化内容和文化服务贸易中软件贸易的一个重要部分, 在国际市场上步履艰难, 包括广播电视节目、电影、视听艺术、表演艺术、多媒体、娱乐等电视节目贸易处于严重的逆差状态。由此可见, 我国电视节目的国际竞争力明显低于发达国家, 甚至低于一般国家水平。

二、增强我国电视节目市场竞争力的措施

1.积极开发电视节目租赁

在信息文化产品飞速发展的今天, 人们必须大量地接触不同的信息, 所以除了少数情况, 大众对大多数的节目只是观看一次, 因此节目租赁比节目购买的费用更低、需求更旺, 具有更活跃的市场因素。中国目前的租赁市场中, 租赁商除了购买零售节目外, 几乎从来不给节目制作单位任何价值补偿, 却能正常地从事商业经营活动, 这是我国知识产权保护不力造成的结果。随着节目版权拥有者开始在租赁市场征收版税, 可能会对目前的租赁市场产生一定的冲击。租赁商的运营成本将大幅提升, 同时也会造成租赁价格的上涨, 暂时可能会造成租赁市场的萎缩。同时, 很多实力较弱的租赁商可能会因为支付不起版税而停业, 这会造成我国音像租赁市场的重新洗牌。从另一方面看, 征收版税会促进电视节目供应者进入租赁市场的积极性, 节目制作单位的经济利益不再被排除在租赁市场之外, 为了适应市场的需求可能会制作出更多更好的节目。只要版税征收适度, 充足的节目供给比相对低廉的价格更有利于刺激市场的繁荣, 这样租赁市场将会进入良性的发展期。

2.创新电视节目形态

当前, 中国电视节目形态百花齐放, 最成功的莫属于湖南卫视, 以娱乐节目起家并将其作为其核心竞争力的湖南卫视, 从简单的娱乐特色模仿到自己时尚节目的生产, 成功地走出一条模仿——创新的道路。《超级女声》节目虽然模仿《美国偶像》——制造草根偶像的真人秀电视节目, 但是《超级女声》并非完全照搬, 而是结合中国本土的情况进行了一些创新。通过海选、KP、短信投票、大众评委等环节, 展现选手从平凡女生到明星蜕变的整个过程。在形式上节目每天四个小时长时间的海选直播, 包括之后的层层淘汰的赛制设置, 都具有创新性。《超女》将电视、电台、报纸、杂志等媒体充分融合, 并充分利用手机、网络等新时间彩信打不开或者接收不到的情况。在湖北手机报服务改善方面, 一方面运营商要对彩信平台进行扩容, 尽量提高保证彩信的收发的成功率;另一方面, 加强对湖北手机报接收故障投诉的服务力度。除此之外, 在产品功能方面采取一些措施, 降低因技术原因接收不成功而给用户带来的损失, 也是目前可以考虑的应对策略。

湖北手机报的繁荣令人欣喜, 但作为“第五媒体”, 发展中带来的问题也不能小觑。唯有正视这些隐忧, 并在手机报发展中媒体, 创新了传统电视的营利手段, 为中国内地的电视娱乐树立了一个新的标杆, 实现了节目战略的成功, 也为同行提供了一个成功的典范。

3. 创新电视节目点播形式

随着节目市场的不断发展, 节目点播市场的开发也将受到重视, 有线电视网的VOD点播系统将会被充分地利用, 点播系统将进入千家万户。对点播系统的经营, 可以是有线电视媒体自己经营, 也可以交给其它有线网络运营公司来经营。互联网上有着大量的难以计数的影视网站, 这些网站中除了少数是免费的, 多数都要收取一定的费用。这些网站提供的节目以电影为主, 但也有大量的电视剧、纪录片以及其它一些电视节目。网络上不仅可以看《康熙来了》《娱乐百分百》等娱乐节目, 还有《春节联欢晚会》《艺术人生》《开心词典》《今日说法》等节目。可以看出, 互联网上的这些影视网站已经构建了一个相对成型的点播市场了。由于网络的自由性与开放性, 要想使众多的网站都纳入市场的控制范围是非常难的, 但这并非不可能。像美国等知识产权保护较好的国家, 音乐、电影、电视节目等文化产品在网上的传播就得到了很好的控制, 很少发生侵权的行为。因此, 只要加大知识产权的保护力度, 互联网上的点播市场是能够建立并发展起来的。

4. 塑造节目品牌, 实施品牌战略

品牌战略是现代营销的基本策略, 品牌代表着观众对节目的感受、印象, 从而产生对节目的信任和亲近。品牌会带给节目的生产者与经营者巨大的市场空间, 它提供给大众一种主要的识别标识, 以引导大众的节目消费。通过品牌使节目生产或播出单位迅速发展壮大的例子有很多。比如因为报道海湾战争而崛起的CNN, 因为报道911而在内地名声鹊起的凤凰卫视等。电视台可以成为一种品牌, 比如美国的《发现》与《国家地理》两家电视台, 他们的节目享有世界声誉, 不光在付费电视领域有很好的市场份额, 而且节目发行到全世界。节目制作公司也可以树立自己的品牌, 比如光线传播的《娱乐现场》等节目销售给全国的数百家电视台。随着节目经营的发展, 进入流通市场的节目越来越多, 而品牌的作用也将越来越重要。品牌将成为电视节目消费者选择节目的重要依据, 也是节目经营者在节目市场中取得成功的关键因素。

三、结语

总之, 中国电视节目市场发展到今天, 己经开始逐步进入成熟阶段, 当前我们只有正视自己的不足和缺陷, 学习西方国家先进的电视节目制作经验, 才能真正提高我国电视节目的市场竞争力, 才能在众多国家上占据一席之地。

参考文献

[1]胡正荣.媒介管理研究.北京广播学院出版社, 2000年7月.[2]周鸿铎.传媒产业经营与管理.经济管理出版社, 2003年9月.

逐一解决, 才能使湖北手机报未来的发展前景更加美好。

参考文献

[1]何廷润.《手机报繁荣背后的隐忧》, 《通信世界》, 2007年第31期。

[2]匡文波.《日本手机报纸的启示》, 《中华新闻报》2007年1月12日。

带手机上学的利弊英语 篇8

As is shown in the cartoon given above, though sitting together for dinner, people do not chat with each other but use their mobile phones to do various kinds of things, such as calling, texting, taking pictures and playing games. It seems that people depend on their mobile phones so much that their face?to?face communication with each other is getting leand less, which has become a problem that should not be ignored.

Every coin has two sides. While we affirm and enjoy the convenience and amusement that mobile phones bring us, we cannot deny that dependence on them also result in some inconvenience. On one hand, depending on mobiles makes people more indifferent. On the other hand, if we become too reliant on cell phones, our face?to?face communicative skills may decline. Moreover, cell phone dependence harbors other disadvantages. For example, the radiation phones emit is hazardous to our health if we use them too much.

To solve the problem, I won?t suggest that we discard mobile phones as giving up eating for fear of choking. Nevertheless, we should keep a certain distance form mobiles lest we should suffer from mobile phone dependence, and exchange words face to face with our relatives and friends as possible as we can. Only in this way, can we not be driven by material things but maintain our physical and mental health as well as our independence.