小学安全工作计划免费（精选14篇）
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减小字体 增大字体 作者：本站收集整理 来源：本站收集整理 发布时间：2010-09-06 18:07:50适用年级：小学低年级
教学内容：了解校园隐患，掌握安全知识。
教学目标：
1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学准备：一些校园安全事故的图片等音像资料。
教学过程：
一、校园中存在的安全隐患。（可请学生列举一些现象）
1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项，上下楼梯要注意什么？
1、不要因为赶时间而奔跑。
2、在人多的地方一定要扶好栏杆。
3、整队下楼时要与同学保持一定距离。
4、上下楼时不要将手放在兜里。
5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
6、上下楼靠右行。集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
课间活动应当注意什么？
l、室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
2、活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3、活动的方式要简便易行，如做做操等。
4、活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、学生饮食、就餐的安全注意事项
不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项
行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
乘坐公交车注意事项：
1、车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。
2、乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。
3、注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老若病残让座等。
骑自行车须知：
1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。
2、保持车况良好，车铃、刹车齐全有效。
3、行驶中要遵守交通信号灯，不得抢穿红灯。
4、穿越无信号灯的十字路口，必须“一慢、二看、三通过”。
5、必须在规定的非机动车道内行驶；在无分道标志线的道路，必须靠边行驶。
6、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。
7、行驶时要集中思想，不要带着耳机收听广播、音乐。
8、在转弯时必须看清后面来车，先伸手示意，不要突然转弯、斜行转弯。
9、对于不同天气特点，做到安全行车：顺风不要借助风势骑快车；逆风不要低头猛骑不看路；雾天视线变差要慢速骑行；下雪结冰路滑要扶稳车把；雨天穿戴雨披更要多留心
五、其他校园安全的注意事项：
1、如何正确对待老师的批评，甚至误解？
敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。
2、你与同学发生矛盾怎么办？
自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
3、如何加强教室安全
要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。
4、为什么不能提前到校？
校门没开，一些学生在校门发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤，会造成意外伤害。
5、当自己感到身体不适时，怎么办？
及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。
6、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？
先让班主任与家人取得联系再视情况而定。
7、安全小常识
临危逃生的基本原则：保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：
“119”----火警 “110”----报警 “120”----急救 “122”----交通事故报警
打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
六、小结
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣！
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博物馆、纪念馆向全社会免费开放是随着我国国民经济的增长, 人民生活的日渐丰富, 社会主义文化大发展大繁荣的社会需求, 是加强社会主义核心价值体系建设和公民思想道德建设的有效手段, 是进一步提高政府为全社会提供公共文化服务水平的重要举措。但历史性博物馆有其自身的特殊性, 免费开放, 对于历史性博物馆的安全管理工作来说, 是一项挑战。
免费开放后出现的安全管理问题
自2008年博物馆免费开放以来, 限制人数、控制人流、保护文物, 成为博物馆的最大考验。给博物馆的安全管理造成很大的压力, 主要出现问题:
1.文物保护工作遭遇到新的挑战。参观人数过量, 大量二氧化碳的释放, 容易使馆内空气质量下降, 同时也影响了展厅的温度和湿度, 不利于展品的保护。尽管大部分文物都放在展柜里, 但很难做到展柜绝对密封, 且长时间灯光紫外线照射也会损害文物。此外, 观众在参观展览时, 不是每一个观众都能做到文明参观, 一些好奇心强、文化素质不高的观众会随意触摸、搬弄文物、用带有闪光灯的相机拍照等行为, 都对文物造成一定程度的破坏。
2.观众自身的安全问题, 免费开放后, 博物馆参观流量大幅增加, 特别是节假日, 博物馆的设施一时无法容纳大量的观众, 容易造成展厅内人群拥挤, 老人小孩得不到很好照顾。而观众拥挤在相对狭小的空间, 容易出现心情烦躁、疾病传染、小孩走失、物品丢失等情况, 更有一些别有用心的人混在观众群里实施偷盗等行为, 给公众人身财产安全造成了威胁。有些展厅的地面, 楼层的承受是受限制的, 超载承重会造成坍塌等人员伤亡事故。
3.公共服务设施严重不足。免费开放后, 大部分博物馆的公共硬件设施无法跟上:安防设备明显不足、供休息的桌椅远远不够, 导览器材短缺、没有足够的卫生间, 没有足够的物品存放空间等。作为地区性的公共标准场所, 有些观众并非为了参观展览而来, 而是为了休闲而来, 不少观众在博物馆里打牌、晒太阳、聊天、吃零食……把博物馆当成公园, 甚至有过路者专为洗手、休息或上卫生间而来, 经常会出现游客上洗手间排队, 游客坐地休息, 停车场车辆堵塞等现象, 给博物馆的卫生和人文环境造成很大的破坏。
4.博物馆运作成本明显增加。随着观众量的增加, 博物馆的安全保卫, 场馆清洁, 园林卫生等也跟着增加很大的工作量, 必须补充一批管理和工勤人员来保障正常开放。从而各种费用明显增加。
因此, 从博物馆的安全管理方面出发, 我们应该尽快配合免费开放的政策, 做出应对的措施:
(一) 强化管理, 切实做到免费开放安全, 规范, 有序
1. 建议实行博物馆每周一全天闭馆制度 (国家法定日除
外) , 对博物馆设施, 设备等进行维护, 检修等, 确保免费开放的安全。
2. 加强媒体宣传力度, 方便公众了解免费开放管理办法, 服
务项目, 开放时间, 文明参观须知等, 引导市民有计划地安排参观。
3. 采取发放免费参观卷的措施。为适当控制客流, 采取分时段发放免费参观卷的办法, 有效缓解观众拥堵现象。
4. 实行团体参观提前预约制度。
对200人以上团体参观采取电话预约的办法, 适当错开高峰时期, 既保证团体参观质量, 有保证正常的参观跌序。
5. 建立参观人数总量控制制度。
为了确保文物的安全和良好的参观环境, 当进入馆区和展厅的观众人数达到最高量时, 采取限制参观人数的办法。
6. 为了确保文物安全, 除加强保安队伍建设外, 完善安全检
测系统刻不容缓, 从技术层面上加以改进, 堵漏洞、除死角, 把一些重要部位和容易发生安全事故的场所, 都列入可监控范围, 消除安全隐患。
(二) 制定突发事件的应急预案, 完善应急处理机制
如何加强管理确保安全成了每个博物馆的首要中心工作。安全工作是生命线, 是一个单位, 一个部门, 一个人的立命之本, 只有起点没有终点。如何加强和完善博物馆的安全管理工作, 具体要做到以下几个方面。
1. 进一步提高博物馆工作人员的安全意识隐患、强化安全意识。
思想是行为的先导, 是行动的基础;意识是长期以来在人们的头脑中形成的观念和价值。没有正确的思想意识做引导, 安全工作很难取得成效。思想意识到位的最集中的体现就是具有强烈的责任心。要从实践和落实“三个代表”重要思想和讲政治、讲大局、讲稳定的高度, 充分认识免费开放后的安全工作, 特别是要认识到搞好安全是我们的天职, 是第一位的政治责任和任务, 牢固树立“如履薄冰、如临深渊”的危机感和压力感, 切实把思想统一到“安全无小事、小事当大事、确保不出事”上, 时时刻刻绷紧安全弦, 做到“居安思危、警钟常鸣”。人是安全工作的主体, 只有员工牢固树立了安全意识, 才能自觉地实施自我监督和自觉的执行各项安全规章制度, 才能做到及时发现和消除隐患, 达到防患于未燃的目的。
2. 完善制度。
根据馆的实际情况, 制定安全值班制度, 防火巡查制度, 消防设施维护保养制度, 日常安全检查制度, 安全生产操作规程, 安全生产专项制度, 员工安全生产培训制度, 安全生产奖罚制度等一系列安全制度。并组织员工认真学习。强化目标责任制。签定安全生产责任书, 将责任逐层分解, 明确安全生产责任, 狠抓落实。要求全体员工在工作中遵守安全制度, 按规范操作, 按程序操作, 坚持“谁主管”“谁负责”, “谁当班”“谁负责”, “谁巡查”“谁负责”的工作原则。重检查, 重防范, 严防安全事故的发生。
3. 提高员工安全知识学习和安全技能。
安全技能是保障安全的基础。要通过多种形式的教育和操演, 让全体员工知道电器线路, 电器设备火灾的成因, 特点和防范措施, 清楚静电, 雷电的危害和防范措施, 正确使用消防器材, 消防设施, 懂得如何自救逃生等等。
4. 强化防范措施。
事故有一定规律性, 都有一个由量变到质变的孕育, 发展, 发生的过程, 要做到有“病”早治, 无“病”早防, 中好“疫苗”, 打好“预防针”。认真做好每月和节假日全馆的安全检查工作, 发现问题, 及时整改通报, 并做好跟踪督促工作, 要对重点部位, 重点环节, 采取针对性的防范措施, 做到操作规范, 巡查到位, 监管认真, 纪律严明。
5. 努力健全和完善博物馆应急预案体系, 充实应急机构,
开展日常管理, 加强应急队伍建设, 建立统一高效的应急信息平台。强化管理手段, 采取科学管理与人本管理想结合的方式, 努力做到既尊重“人本”, 坚信科学, 既用人本理念指导科学管理, 又在科学管理中融入人本精神。做好培训和预案演练工作, 并积极开展面向全社会的宣传教育活动。对突发的公共事件, 运用职能和规定的权限启动相关应急预案, 及时、有效地进行处置, 控制事态, 并做到以人为本, 减少危害;居安思危, 预防为主;统一领导, 分级负责;以法规范, 加强管理;快速反应, 协同应对;依靠科技, 提高素质。把保障公众健康和生命财产安全作为首要任务, 最大程度地减少突发公共时间及其造成的人员伤亡和危害。
高科技的21世纪，交通业空前发达。在方便了人类出行的同时，也埋下了隐患。例如速度已经“超神”的动车出轨了；某某轿车“超车未遂反被撞”„„还有诸多的因为不遵守交通法规而造成交通事故的种种案例。我今天想谈谈超载。
不知你们是否注意过，公路地面上时常有坑坑洼洼的地方？这种情况在四郊五县经常出现。出现的原因就是——超载。为什么会出现超载呢？ 超载超限的深层原因其实媒体多有报道，无非就是货主把价格压得太低，运输公司或司机只有超载超限才能保本、微利。并且过程之中还有繁多的税收处处阻拦。如果单单只是抓司机，只揪现象，不问原因，结果当然只能治得了一时，治不了长远。
所以，究其根本，还是——不超载，无利可图，甚至无法养家糊口。那么如何才能快捷有效地整治超载呢？
这还得依靠党的有力的支持，对司机朋友们进行补贴，并尽量减少或取缔一些可有可无的税收。我想，在衣食无忧的情况下，就不再会有那么多的人为了挣这么几个钱而铤而走险了。
其实很多事情归根结底都是需要经济作为基础的。不光是超载，就连平常随意翻越护栏的行为我认为都有极大的关系。对所有尚有能力翻越护栏的人做个统计你会发现：
中年人绝大多数，青年人一般般，而中小学生或者再小的同学更是少之又少。为什么呢？因为在义务教育巩固和落实下，绝大多数青少年都收到了良好的教育。而教育能否顺利地推广和执行又是和经济的强弱直接挂钩的。所以说，想维持交通安全，不仅要靠个人的自律。同时还要积极地投入到社会主义的建设中去，用自己的本领发达祖国，这样才能保证中国经济的飞速发展。
打开可牛免费杀毒――切换到“修复漏洞”的tab上――检测漏洞――选择“立即修复”――补丁安装后，需要您重启计算机后生效，
建议您开启“实时保护-漏洞防护”功能，可牛杀毒在发现新高危漏洞时，第一时间通知用户进行修复，最大程度保证电脑安全。
同时对于高危漏洞，会及时第一时间提示您进行修复，请点击“立即修复”，
2.如何设置修复漏洞?
打开可牛杀毒――高级――设置――漏洞修复，进行相关配置。
1.补丁保存设置：可以选择补丁存放目录，以及是否保存。
女 35岁 广东人
学历： 本科
工作年限： 8-
期望薪资： 面议
工作地点： 广州 - 番禺 - 不限
求职意向：幼教 | 其他教育/培训职位 | | 其他职位 | 行政专员/助理
沟通能力强 执行能力强 学习能力强 有亲和力 诚信正直 责任心强 阳光开朗 人脉广阔 善于创新 有创业经历
工作经验
(工作了5个月，做了5份工作)
东莞厚街幼儿园
工作时间：9月 至 6月[2年9个月]
职位名称：班主任、美术老师、级组长
工作内容：任班主任、美术老师、级组长
东莞厚街幼儿园
工作时间：207月 至 6月[3年11个月]
职位名称：园长兼办公室主任
工作内容：任副园长兼办公室主任
南沙滨海花园幼儿园
工作时间：207月 至 8月[1年1个月]
职位名称：任园长
工作内容：全面负责幼儿园管理工作。
南沙区东晖幼儿园
工作时间：年9月 至 7月[3年10个月]
职位名称：园长
工作内容：全面负责幼儿园管理工作。
南沙区梅山幼儿园
工作时间：年8月 至今[2年10个月]
职位名称：后勤园长
工作内容：全面负责幼儿园管理工作。
教育经历
207月毕业 广东女子中专学校 幼师专业
年12月毕业 东莞理工学院 行政管理
10月毕业 华南师范大学 教育管理
证书奖项
证书名称：园长证 颁发时间：2009年3月 颁发机构：广东省幼儿师资培训中心
证书名称：教师资格证 颁发时间：2010年11月 颁发机构：教育局
1. 不等不靠搞好机具普查
首先要对拖拉机、联合收割机、机动植保机械、机动脱粒机、饲料粉碎机、插秧机、铡草机等七种农业机械在辖区内分布拥有量进行一次全面的普查摸底工作。普查工作应摒弃对年度农业机械报表的依赖, 年度报表往往是机具拥有量水分较大, 基数很大, 经常为了追求增长率而忽略削减已停用或报废的农机具。因此应逐村逐户进门调查, 对机械分在用类、闲置类登记造册, 对闲置机械应告知所有人如恢复使用应到辖区农机站备案登记。而农机部门只对在用类农业机械进行安全技术检验。
2. 分级检验, 抓好农机检验员队伍建设
农业机械数量大, 分布广, 加上受使用季节性限制, 只靠县市级农机监管队伍来开展这项工作是不现实的。应建立一支编外农机检验员队伍, 镇农机专管员、村级农机安全协管员、专业农机检验人才 (生产企业中的检验人才) 均可培训成为农机检验员。县市级农机监管机构负责拖拉机、联合收割机的安全技术检验, 镇、村农机检验队伍负责分布较广的机动植保机械、机动脱粒机、铡草机的安全技术检验, 专业农机检验队伍检验较专业机型如插秧机、饲料粉碎机的检验, 可结合机具“三包”开展检验。检验结果应报送县市级农机监管部门, 便于农机监管部门作出相关结论。
3. 解决检验瓶颈问题
机动植保机械、机动脱粒机、饲料粉碎机、插秧机、铡草机等五类机械的检验是在无许可状态下的检验, 即使免费实地检验也未必会受到机械所有人的欢迎, 没有措施可制约不参加安全技术检验的行为。无许可就不需要检验, 如真要检验则危及人身财产安全的机械数不胜数。如能从法规层面解决当然是最理想的选择。近阶段要解决瓶颈问题首先是做好宣传, 使广大所有人消除抵触情绪, 自觉接受安全检验。其次是建立购机补贴政策和免费实地检验的对接工作, 对积极配合参加检验的所有人在更新或新购其他机械时应该给予高比例补贴, 以调动农机户参加技术检验的积极性。另外是争取当地财政支持, 并列入预算, 对编外检验员和检验设备仪器的更新换代给予资金补贴和支持, 安排专项用于鼓励检验不合格机械的报废更新, 以促进农机结构调整和节能减排工作。
营养午餐工程是国家的一项民生工程，更是一项有利于国家长远发展的民族振兴工程。为改善我校学生膳食营养，增强身体素质，促进少年儿童健康成长，结合我校实际，特制订本校营养午餐实施工程方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，实施“营养餐工程”，为我校学生长期食用营养良好的午餐，改善农村小学学生营养缺乏现状，调整饮食结构，增加营养含量，提高农村学生饮食质量，发挥学校强体与育人的双重功能，促进少年儿童健康成长。
二、营养午餐工程实施领导小组 组长：戴全才(校长、党支部书记)
副组长：刘波（教导主任）赵明哲（工会主席）成员：康万林及各班主任
三、学校基本情况及实施对象
1、我校现有学生三百多人。
2、实施对象：义务教育阶段的所有学生。
四、营养午餐工程实施供餐方式、要求及步骤等
（一）供餐方式
采用学校食堂供餐、自制供餐、配餐方式。（由学校食堂为学生提供就餐服务、家庭为学生提供服务、供应商提供服务）。
（二）对营养午餐工程采购员、工勤人员、管理员等的要求
1、学校后勤主任要对食堂采购人员负责联系采购猪肉、新鲜蔬菜，落实、查看供货商的质检报告并存档。同时，随时接受学校营养午餐工程实施领导小组和食堂管理员对采购的货物进行质量抽查。
2、学校每周行政人员负责检验、接受猪肉和新鲜蔬菜，清点数量，确保质量关。按时做好学校食堂各类饭菜，同时配合学校做好食堂供餐的管理工作，保证按时按点供应学生。
3、学校食堂管理员要做好样品检查工作和午餐统计、档案整理。
4、学校财务人员要做好学校营养午餐工程实施专项财务工作，随时接受学校和上级有关部门检查和审计。
5、学校营养午餐工程实施领导小组将不定期组织人员走访学生，了解学生对学校营养午餐工程实施的意见、建议和调研对货物的满意度，提出改进意见。
6、学校营养午餐工程实施领导小组监督食堂按时足额提供各班新鲜可口的午餐，实施营养餐必须坚持安全、营养、方便、价廉的原则。
7、各班主任要做好学生的思想工作，督促学生按时午餐，不能浪费，同时把剩菜和剩饭倒在指定位置，不能乱倒；做好学生的用餐登记，按时交学校营养午餐工程实施管理员；了解学生每天就餐情况，及时将情况上报学校；按时督促学生将用餐的用具交食堂，不得在班级滞留。
8、学校营养午餐工程实施管理员要整理好用餐登记表册，装订成册，归档整理。并随时进行总结，找出问题，提出整改措施。
9、自制供餐由班主任每天监督由家庭提供午餐，必须保证学生的营养健康。若达到国家3元的膳食标准就给于3元的营养餐发放。
10、配餐制由供应商每天提供3元标准的膳食
1、周一牛奶一盒、面包一个。
2、周二牛奶一盒、饼干两个。
3、周三牛奶一盒、鸡蛋一个。
4、周四牛奶一盒、苹果一个。
5、周五牛奶一盒、蛋糕一个。管理措施
1、每周配送学生营养食品至全乡各校一次。
2、各校（含教学点）建立专人负责、专柜存放制度。专门负责此项工作的后勤人员，要做好营养餐食品采购、保管、发放、留样等工作。
（三）工作实施具体步骤
1、每次采购由分后勤领导牵头，负责验收菜和肉（数量、质量），并交营养午餐工程管理人（食堂工勤人员）登记后保管、加工。
2、每星期周一至周五中午分、第二节体操结束后等时间段到食堂用餐。
3、在食堂供餐时，各班主任要认真组织本班学生在指定时间内有秩序地进行用餐，并填写班级学生用餐登记表，指导学生餐后将垃圾放班级垃圾桶，不得乱扔。
4、每周五校会前由各班主任将本周学生用餐登记表统计好后交食堂管理员装订存档。
5、食堂工勤人员每天要将各班的餐具进行清洗、消毒整理，并打扫食堂卫生。
（四）实施范围和标准
我校实施学生在校期间每生每天免费提供根据资金使用情况适时更换菜谱，保证每生足额享有国家3元的补助。
（五）实施时间
从2012年3月19日起实施。
（七）责任追究
食堂必须建立严格的索票、索证、留样制度，工勤人员必须按照相关的食品安全法规加工食物，并且按照相关规定定期进行身体检查。凡因管理不善或各种失误，造成食品安全事故或严重后果的，将追究相关人员的责任。凡因向学校配送不符合国家卫生安全和质量安全的食品企业或个人，学校将申请相关部门依照法律进行严厉处理。
（八）安全防范 学校要强化食品卫生安全意识，树立安全第一的思想，建立健全学校安全防范和事故处理机制，包括日常的安全防范措施，应急预案等。
五、制定食品卫生安全应急处理预案
为有效预防学校食品卫生安全突发事故的发生，及时控制和消除校园突发事故的危害，保障广大师生身体健康和生命安全，切实有效的降低和控制食品中毒事故的危害，维护学校正常的教育教学秩序和校园的稳定，根据《中华人民共和国食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急预案》及教育部门的有关要求，从我校实际情况出发，特制订本预案。
（一）领导机构与职责
1、学校成立食品卫生安全事故应急处理领导小组 组长：戴全才
副组长：刘波、康万林及村主任 成员：各班主任
2、应急处理领导小组主要职责
（1）在熟悉学校发生食品中毒事故后，立即赶赴现场，详细了解情况。
统一指挥食品卫生安全事故处理，协调各方力量进行应急救援，控制事态发展。积极协助有关部门对学生进行救治、对造成中毒的原因进行调查，及时追踪了解中毒师生的情况及中毒原因，并立即报告上级主管部门，协调有关部门妥善处理事故。
（2）定期组织学校食品卫生安全工作总结时、研讨，形成评估和反馈意见，及时查漏补缺。
（3）统一组织事故善后处理工作，落实整改措施，尽快恢复学校正常教育、教学秩序。
（二）日常工作的开展
1、完善制度。建立健全食堂管理等制度，并悬挂于食堂醒目处。
2、强化督查。在领导小组的具体指导下，以各项食品卫生制度落实为重点，结合学校其他安全工作，进行定期和不定期的食品安全及食堂从业人员健康、卫生督查。
3、落实职责。领导小组组长为学校食品安全的第一责任人，管理员为学校食品安全直接管理责任人，食堂工勤人员为学校食品安全直接责任人，各班主任为学校食品安全报告人，其他教师在自己的岗位职责内负责。
4、加强教育。加强对广大师生及食堂从业人员的食品卫生知识的宣传教育，通过举办专题培训、知识讲座等形式，丰富卫生知识，增强卫生意识，提高自觉性和责任感。
（三）具体的应急措施
学校成立食品卫生安全事故应急处理小组，事故应急处理人员由领导小组组长统一调度，一旦发生疑似食物中毒，立即启动学校食物中毒应急机制，学校相关部门应当立即做好各项应急处理工作。
1、积极组织抢救病人，尽可能按照就近、相对集中的原则进行抢救处理。在医生的指导下进行催吐，呕吐有利于毒物排出。及时送往上级医院妥善处理病人，及时解决有关问题。
2、立即向中心校、教育局和县防疫站报告学生中毒情况、中毒发生时间、中毒主要症状、中毒的学生人数等，如果怀疑与投毒有关，还应向当地公安部门报告。
3、食物中毒事故发生后学校应注意保持学校的稳定，食物中毒应由疾病预防控制机制、卫生监督部门确认，要严格控制消息发布渠道，及时、准确做好信息公开，并如实向上级部门汇报，不瞒报、谎报。对一些谣传谣也要及时澄清，避免师生、家长不必要的恐慌。同时要安抚好中毒学生，稳定学生情绪，做好与学生家长的沟通，维护学校正常的教学秩序。
4、保护好现场，保管好供应学生的食品，维持原有的生产状况。放入冷藏箱（柜）交调查人员，禁止继续食用和擅自销毁。追回售出的中毒食品或疑似中毒食品。对制作、盛放可疑食品的工具、容器以及可能的中毒现象予以控制。
5、在卫生部门的专业人员到达后，配合专业人员收集可疑食品和中毒学生的呕吐物、排泄物、洗胃液等。同时介绍中毒的情况并开展现场流行病学调查。对剩余的食物予以暂时封存。待现场调查结束后，按照卫生专业人员要求进行现场消毒消洁处理。
6、协助卫生部门做好调查工作及各项后勤保障工作。
（四）注意事项（1）稳定师生情绪，以免引起不必要的混乱。
（2）事故发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序，组织人员做好食物中毒人员的思想工作。
（3）发现师生有类似食物疑似中毒症状时，应及时送医院诊治。（4）迅速向教育局及卫生防疫部门报告。
（5）做好所食用食物取样工作，以备卫生部门检验，若是校外食物所致，也要立即积极配合有关部门取样。
（6）迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。
（7）积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。
红五小学
所办【2014011号】
关于免费为全国中小学创作校歌的通知 校歌——学校的精神图腾。两千多年前，孔子创办私学，诗与乐就作为教育的重要内容。弦歌不辍就成为形容学校生活的一句传统用语。校歌是校园文化的重要组成部分，是反映学校精神风貌的重要标志，它在激励学生成长、凝聚学校精神、推动校园文化建设等方面发挥着重要作用。
为丰富学校精神内涵，弘扬校园核心正能量，经所办研究决定开展为全国中小学校免费作词谱曲创作校歌活动，校歌作词可由学校提供相关资料至研究所请词曲作家作词，也可由学校提供歌词，谱曲由研究所聘请中央音乐学院教授创作，经学校同意后请歌唱家或童星演唱录制，请乐队或MIDI制作成伴奏和视唱两个部分。前期都是免费的，后期制作成本约5000元由学校支付。
认同以上活动内容并有需要的学校可给***手机留言，工作人员会专程与你联系和沟通。
特此通知。
中国教育品牌研究所办公室
据介绍,潍坊市各小学立足学校实际,开展多样的看管活动。前期开展的试点学校结合办学特色、育人理念、资源优势制定了延时看管服务工作实施方案。看管内容以公益服务为主,组织开展自主学习、智力游戏、课外阅读、研究性学习、社团活动等适合学生身心发展的活动。潍城区健康街小学以各类社团活动和少年军校活动为主,高新区北海学校以观看德育微课程及励志儿童剧、科普知识讲座、科技创新、实践体验等活动为主,经济区锦程小学学校依托“希望乐园”活动室,发挥艺体教师特长,开展阅读、足球、篮球、乒乓球、绘画、舞蹈、动漫等活动,赢得了学生及家长欢迎。
为保障看管学生权益,潍坊市教育局要求学校不得向学生及家长收取费用,不得将看管服务作为学校教学的延伸,不得进行集体补课或举办各种兴趣班,并严禁学校擅自与社会机构合作进行有偿服务。学校充分调动社会、家长参与看管的积极性,积极探索“教职工看管、家长义工看管、退休教师看管、大学生志愿者看管”等多种形式的看管服务。
此外,潍坊市还积极探索多元化延时看管服务,充分利用城市少年宫、乡村少年宫、社区“四点半学校”、社区儿童俱乐部等,开展集校内看管、社区看管等于一体的多元化延时看管服务。
(来源:中国教育新闻网 - 中国教育报www.jyb.cn 2015年3月25日
1、加强学习，增强素质，不断提高服务水平和质量。作为一名党员，一名公务员，要不断加强学习，增强做好本职工作的本领，提高为服务对象搞好服务的能力。以服务对象高兴不高兴、满意不满意作为自己工作能力和服务水平高低的检验标准。在加强学习，提高素质上，努力做到：一是不断加强对马克思主义理论的学习，打下坚实的理论功底。系统地而不是零碎地、全面地而不是片面地、深入地而不是肤浅地、融会贯通地而不是相互割裂地学习核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民的根本要求。全面掌握马克思主义的基本原理，领会马克思主义的精髓和本质，学会用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决工作中的实际问题。
二是立足于工作进步和自身全面发展，广泛学习一切有益知识。加强对党的路线方针政策的学习，加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史等基本知识的学习，加强对履行当前岗位职责所必需的专业知识和技能的学习，并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。既学习与自己的业务有关的专业知识，也要广泛涉猎多方面的知识，多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验，做到“专”与“博”相结合，求知与修身共进步，使知识结构更加合理，个人素质全面提高。三是发扬理论联系实际的学风。既要向书本学习，又要向实践学习，还要注意向领导和同志学习，不断把学到的东西运用于实践，用实践来检验和提高学习的成效，做一名学习型、知识型、实干型、工作性相统一的党员，以高素质提高服务水平和质量。
紧紧围绕宫工作的总体要求，以“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”为目标，抓培训，抓协调，抓督查，抓提高与作风建设。在宫主任的领导下，认真贯彻党的教育方针、政策，遵照上级部门的指示、决定，以为宫、为教师、为学生服务为己任，加强学习，注重细节、提高效率、落实到位。在广大教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效率地开展工作，充分发挥办公室的职能。在宫党支部和宫领导的统一领导下，脚踏实地，勤奋工作，默默奉献，为宫发展作出应有的贡献!
二、工作目标
(一)常规工作，确保有序的运转机制
(二)综合协调，创造和谐的办公环境
(三)上传下达，创设畅通的信息渠道
(四)办文办会，建立规范的办公流程
(五)对外接待，做好合理的招待安排
(六)档案工作，构建科学的管理模式
1. 做好免费开放的宣传工作
胡锦涛主席指出, 文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉, 越来越成为综合国力竞争的重要因素。人们日益觉察到文化润物无声的作用, 日益认同文化是一个国家和一个地区发展的软实力。此时, 文化馆免费开放正如一场及时雨, 成为文化熏陶中非常及时的举措。为了其尽可能多地吸引群众走进文化馆, 我认为首要的工作是做好文化馆免费开放的宣传工作。
《文化部、财政部关于推进全国美术馆、公共图书馆、文化馆 (站) 免费开放工作的意见》中强调, 加强文化馆免费开放的宣传工作, 要通过形式多样的宣传, 我认为大致可以采取以下几种方式进行宣传:第一种, 张贴广告、摆放宣传栏、发放宣传资料。这是一种非常传统的宣传方式, 但是却有非常直观的效果, 我们可以通过宣传使广大群众了解到当地文化馆免费开放的项目、开放涉及的文化内容及开放的时间等等非常详细的资料。据报道, 2011年4月黄山区文化馆利用这种宣传方式进行文化馆免费开放的宣传, 现场发放宣传材料1000余份, 取得了良好的宣传效果。第二种, 利用报刊、杂志、电视、网络等媒体进行宣传。这种宣传方式虽然需要一定的资金, 但是快捷而且有效。第三种, 利用自身资源进行宣传。建国以来, 文化馆一直承担的主要任务就是组织、指导群众性的文化艺术活动, 用文艺表演的形式向广大人民群众进行宣传教育工作, 这也是文化馆的重要工作职能之一。近几年来, 文化馆不仅用各种文艺形式宣传党和国家及地方政府的方针政策, 而且在商业宣传方面也非常的活跃, 比如说被邀请策划组织某企业或公司的开幕仪式、产品宣传演出等商业性的宣传活动。据报道, 芜湖市文化馆为进一步加大免费开放的宣传力度, 将免费开放宣传工作与庆祝建党90周年活动相结合, 举办了一系列的大型群众文化活动, 既开展了群文活动又对文化馆免费开放进行了很好的宣传, 除了与活动相结合, 还可以专门创作小品、歌曲、书画等艺术形式的作品, 为文化馆免费开放进行宣传。
2. 找出群众艺术与群众娱乐的最佳结合点
文化馆免费开放是中国推进公共文化服务体系建设的又一重要举措, 对于提高广大人民群众思想道德和科学文化素质, 保障广大人民群众基本权益, 让广大人民群众共享文化建设发展成果, 促进社会和谐稳定具有重要意义。因此, 文化馆免费开放后, 应把如何找出群众性文化艺术与群众性文化娱乐的最佳结合点放在首位, 它将正确引领文化馆未来的发展方向。
随着我国市场经济的发展, 人们的物质财富日益丰富, 精神需求也在不断增大。文化馆免费开放的举措正如一场及时雨, 文化馆的各类艺术培训班、讲座、美术展厅等免费对外开放的项目, 必定对提高人民群众的艺术欣赏能力和文化修养起到很大的作用, 而且随着人们文化素质的提高, 我相信走进文化馆学习的人群会越来越多。但是, 如果我们只是一味地开设各种培训班、讲座、艺术辅导, 将我们在院校所学的艺术技巧及常期钻研的艺术理论进行教条式的传授, 即使倾囊相授也很难吸引更多的群众走进文化馆, 因为群众往往追求的是感性愉悦。近几年来, 广场文化的兴起, 就是因为这种文化形式让群众感到既锻炼了身体又愉悦了心情, 因此我们要逐渐吸引群众走进文化馆, 还必须要有迎合大众的具有娱乐性的通俗文化, 比如群众喜爱的电影、棋牌室、健身排练室、网络室等。文化馆免费开放后要增加一些娱乐性强的文化活动项目, 要适当加入群众喜爱的通俗文化, 要使其成为人们首选的文化休闲娱乐场所。
具有很强娱乐性的通俗文化绝不代表庸俗和低俗, 文化馆在免费开放中必须谨记这一点。比如, 在我们多功能厅表演地方采茶戏时, 绝不能为了吸引群众唱黄段子, 文化馆不能为了一味迎合群众的娱乐需求, 使其文化品位日益低俗化, 这样就违背了文化馆免费开放的初衷。免费开放的文化馆, 既要有阳春白雪, 又能找到下里巴人, 文化馆应将雅俗共赏的艺术与多种多样的娱乐形式相结合, 找到最佳的结合点, 使来到文化馆的群众既能提高文化素养, 又能愉悦身心, 共享文化发展成果, 这是文化馆免费开放的最终目的。
3. 文化馆馆员必须不断提高服务意识
文化馆是公共服务体系中的一个重要环节, 免费开放, 就要把服务二字放在一个非常重要的位置上, 而要做好服务, 除了硬件设施之外, 就得靠“人定胜天”了。
群文工作者与演员、美术书法家、摄影家等, 同为文艺工作者, 不同的是, 后者是台前高傲的艺术人, 前者是幕后的组织服务人员, 或许可以称作群众艺术服务员。这样说并不是贬低群众文艺工作者, 组织一台群文演出、辅导一个美术作品, 我们都应像服务员一样时刻面带亲切的微笑, 对待每一位艺术爱好者都应真诚耐心, 绝不能呼来唤去。随着文化馆零门槛开放, 馆员们的这种微笑、耐心的服务意识显得尤其重要, 全体馆员是否对进入馆内的每一位群众都给予最好的服务和最大的尊重, 将直接影响文化馆免费开放的服务质量。对如何提高文化馆馆员服务质量, 我有如下几点想法:
首先, 要树立良好的服务理念。就是为人民服务的精神。文化馆是地方政府设置的公益性文化服务职能部门, 担当着引领先进文化、普及健康文化、服务大众文化的职能作用, 文化馆免费开放应在构建和谐社会中起到很大的作用。文化馆的服务对象是党和人民群众, 馆员们要热爱自己的工作, 要以为人民服务的精神来指导自己的工作, 并把这种精神放在首位, 摆正自己的工作位置, 就能把服务工作干好。
第二, 对文化馆馆员进行服务工作方面的培训。我们可以开设服务心理课程, 还可以开设一些服务技巧课程。一方面我们要进行服务心理课的培训, 通过培训, 让馆员们了解到服务对象的不同类型, 以便应对群众的随意性带来的种种问题。法国著名作家罗曼罗兰曾经说过:“人类的一切生活, 其实都是心理生活。”如果我们做服务工作时懂得了心理学, 则必定会事半功倍。另一方面, 文化馆免费开放后的服务工作, 虽然不能等同于一般的企业、酒店、娱乐场所等单位的工作, 但他们在服务方面的工作经验和技巧是可以借鉴的, 比如说航空服务中的微笑服务、酒店服务中的服务礼仪, 都可以选择性地进行学习。
第三, 制定关于文化馆馆员服务工作方面的相关制度。规矩也就是规章制度, 是我们应该遵守的, 用来规范我们行为的规则、条文, 它保证了良好的秩序, 是各项事业成功的重要保证, 文化馆要在免费开放后, 通过不断的实践, 将制度逐渐完善, 逐渐科学化, 逐渐做到更好。
4. 充分做好免费开放的准备工作
文化馆零门槛免费开放, 对于我们来说是一个从未做过的新事业。新的事业就等于没有经验的积累, 就等于要面临更大的挑战, 我们要在文化馆免费开放前做好充分的准备工作, 免费开放后才不至于手忙脚乱。
首先, 盘点一下文化馆现阶段出现的一些不良现状。一方面, 随着市场经济的发展, 现如今的文化馆普遍存在利用政府投资的馆舍进行牟利性的行为, 如店面及活动场地出租、利用馆舍自办收费的培训班等等, 随着《关于推进全国美术馆、公共图书馆、文化馆 (站) 免费开放工作的意见》的下发, 全国所有的文化馆必须在免费开放之前将租赁和自办的场所全部清退。另一方面, 一些经济落后地区的文化馆, 确实存在馆舍破旧, 缺乏硬件设备的情况, 1981年文化部颁发了《文化馆工作试行条例》, 对文化馆的设施提出了明确的要求, 各地文化馆开始组建了阅览、展览、排练等厅室, 但直至今日许多老馆的设施并没有进一步的发展, 像多功能厅、计算机房、网络室等, 大多是没有的。因此, 除了国家对免费开放给予的硬性拨款外, 各地政府也应在免费开放前加大对文化馆硬件设施的投入, 一些条件较为落后的老馆也应在免费开放前做好馆舍的维护及维修工作, 以便以更好的面貌迎接文化馆免费开放。
其次, 要做好预防免费开放初期可能出现的“井喷”式人流量的准备工作。以率先免费开放的广东省博物馆为例, 其免费开放之前客流承载力长期处于富余水平, 免费开放后人流量呈跨越式扩张, 骤增至数千人, 文化馆若想避免此种情况, 我建议可以采取对每一位要进入馆内的群众进行身份证登记, 分时段控制入馆的人数。另外, 在举办培训班或讲座之前, 也可以采取分社区及片区进行报名招生, 尽最大可能分流勇跃报名的群众。另外, 还要考虑到人流量过多造成的不良卫生环境, 及时清理垃圾, 增加多个保洁员, 增设多个垃圾筒, 这些都应在免费开放前考虑到, 尽量把工作做到更细、更好。
总而言之, 文化馆免费开放工作任重道远, 我们需要探讨的问题还远不止以上这四点, 我们所有考虑到的、考虑不到的, 以及在免费开放后随时产生的新的问题和新的工作, 都等待文化馆的全体同仁同心协力、共同努力, 不断提高和不断完善, 将文化馆免费开放真正做成利民惠民的好事, 为创建和谐社会添砖加瓦。
参考文献
[1]邓叶染, 《工作要懂心理学》, 天津:天津科学技术出版社, 2008:9
一、名词： 体育与健康课程： 健 康： 运 动 量： 体 格： 体 能：
二、填空题：
1、体育锻炼的六项原则：（）、（）、（）、（）、（）、（）。
2、篮球场地的长为（），宽为（）；排球场地的长为（）宽为（）。
3、现任国际奥委会主席（）。
4、马拉松全长（）。
5、现代奥运会于（）年由法国教育家（）发起成立。
6、人体所需营养素主要有（）、（）、（）、（）、（）和（）。
三、简答题
1、简述轮滑直线滑跑的动作要领？
2、学生体育健康标准测试项目有哪些？
3、乒乓球攻球引拍动作的技术要领？
4、什么是“极点”现象？
5、怎样克服“极点”现象？
体育教师招聘理论试卷十二答案
一、名词：
体育与健康课程：是一门以身体练习为主要手段，以体育与健康知识、技能和方法为主要学习内容，以增进高中学生健康为主要必修课程，是学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才必不可少的重要途径。
健 康：指个体在身体、心理和社会各方面都处于良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱。一个人只有在身体、理和社会适应方面保持良好的状态，才算的上真正的健康。体育是促进健康的主要手段。新兴运动类项目：指国际上比较流行但在我国开展不久的或国内新创的、深受青少年喜爱并适合在学校开展的运动项目。运 动 量：指人体在身体练习中所完成的生理负荷量。
体 格：指人体形态结构方面，包括人体生长发育水平，身体整体指数与比例及身体形态。
体 能：指人体各器官的机能在肌肉活动中表现出来的能力，包括身体素质和身体基本活动能力。
二、填空题：
1、（自觉性）、（经常性）、（个别性）、（全面性）、（渐进性）、（适量性）
2、（28m）（15m）（18m）（9m）
3、（罗格）。
4、（42.195公里）。
5、（1894）（顾拜旦）
6、（糖）、（脂肪）、（蛋白质）、（维生素）、（无机盐）（水）。
三、简答题
1、答：滑跑姿势、蹬地技术、自由滑进技术、直道摆臂技术。
2、答：
1、身高
2、体重
3、肺活量
4、立定跳远（50m）
5、台阶实验（1000m男）（800m女）任选一项；
6、握力、座位体前屈（男）任选一项；仰卧起坐、座位体前屈、握力（女）任选一项。
3、答：以右手执拍为例，两脚比肩略宽，两膝微屈，左脚稍前，身体略右转，重心在右脚。前臂在身体带动下横摆，引拍适度，体臂夹角约35度~40度；前臂自然弯曲，肘关节约为120度。拍形与台面垂直或稍前倾，手腕自然放松，球拍呈半横状。
4、答：在长跑时，由于有机体各器官活动的协调作用被破坏，而发生肌肉酸疼，胸部发闷，呼吸困难，动作不协调，跑速减慢，想停止运动等自我感觉的现象，这种现象就叫“极点”现象。
根据本班实际和现状，我们提出了一个口号，就是班级和个人在各方面、在任何时候“不当倒数第一”。这个口号乍听起来似乎有点低调消极保守，但实际上这里面有其丰富的内容，关键在于如何理解认识，我向学生详细解释之后，普遍感到有压力，这样让人人感到有责任有危机感，使每个人不敢落后。这样不仅有利于良好班风学风的形成，还有利于形成相互竞争相互学习的良好氛围，定期考核并形成制度。初步使本班在期中、期末考试中排名前五、100名之内进5人，前200名进20人，前300名进30人。力争进入文明班级之列。不愧对每一位学生及学生家长，对家长的每一分钱负责，争取使每个同学都有不同程度的进步。
在教学中，我已经意识到了当前所面对的形势了，在教学方面，虽然国家教育改革和新课改都在进行，不过对我来说，是很容易就能够克服的困难。我所担心的就是班级的管理问题。现在学生都已经长大了，都已经有了自己的思想，受外界诱惑的方面很多，所以我就要加强管理，把诱惑扼杀在萌芽中，让学生能够及时的认识到当前的形势，认真努力的学习，我相信我能够做好!
高一班主任工作计划篇三
新学期又开始了，为了加强班级管理，提高班级成绩，全面培养学生，特制定以下工作计划;
首先，抓好班级的常规管理工作。
1.以出勤、仪表、文明言行、卫生、自习课纪律为重点，以出勤、仪表、卫生扫除为突破口，及时督促和检查。以身作则，从各个方面严格要求学生，坚守原则,对学生一视同仁,说到做到.
2.组建一支优秀的班干部团队。充分发挥班干部的主观能动性，采用班干和全班同学互相监督相结合的形式来管理班级。时刻关注班委的思想动态，定期召开班委会。通过活动，明确班干部职责，提高工作效率，更好的调动班干部工作积极性。创造性的开展各种活动活动，以此来规范全班学生的行为习惯，同时增强班集体的凝聚力和集体荣誉感和责任感。
其次，认真贯彻和落实文化育人战略
1.开展“班级文化建设”活动。组织班级讨论制定本学期的“班级文化建设创优”方案，动员全班同学参与和设计，使班集体的所有成员目标明确，团结一致，共同进步。
2.开好主题班会。坚持每周班会制度,认真备好班会，作好学生的思想教育工作。树班风、铸学风，为学生创造出一个良好的学习环境。
再次，加强与任课老师、学生和家长的沟通，有针对性的提高学生成绩，不惜一切代价，备战高考。
1.作为班主任，除了抓好班级的日常管理，很重要的一项工作就是配合各个任课老师，了解学生课堂和课后学习情况，抓好班级各门功课的学习和作业的上交工作。与任课老师密切联系，配合任课老师，为他们排忧解难，尽自己最大的努力，让任课教师在舒适的环境中教学，通力合作提高每一位学生的成绩。
2.通过心灵空间活动，学生的心理问题是不容忽视的，班主任要试着走进学生的内心世界，了解学习成绩偏低的真实原因，有针对性地谈话，感化。为学生创造一个高雅的安静的学习环境，平时渗透多多学习方法，及时激励学生，放下思想包袱，抛开杂念，轻装上阵，快乐的学习，快乐的提高，绽放阳光般的笑脸。
3.另外要经常与学生家长保持联系，深入了解学生在思想、学习、生活各方面的情况，分层次与学生经常谈话，对症下药地做好学生思想工作。每一位学生的家庭情况都不同，不一样的家庭环境造就了不一样的学生，作为班主任要细心了解学生的家庭情况，把学生的平时表现和家长反馈的情况相结合，与家长一道协助孩子健康成长。
本学期重点解决的事项:
1. 学生分组，小组自主管理，引进竞争机制。
2. 组建高效课堂，并分周评价总结。
3. 优化寝室纪律，保障学生睡眠。
4. 培养良好学习习惯，创良好班风。我班班级管理目标是:让勤学好问成为班级文化。
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