第六届残疾人技能竞赛

2025-01-20 版权声明 我要投稿

第六届残疾人技能竞赛(精选9篇)

第六届残疾人技能竞赛 篇1

第八届国际残疾人职业技能竞赛于9月25日至30日在韩国首都首尔举行。我随第八届国际残疾人职业技能竞赛中国代表团,于2011年9月24日至10月1日赴韩国首都首尔出国参加了残疾人职业技能竞赛。

一、9月23日下午,第八届国际残疾人职业技能竞赛中国代表团在中国残疾人体育运动管理中心召开了启程动员会。中国残联党组副书记、常务副理事长王乃坤会见代表团成员,程凯副理事长出席会议并做动员讲话。第八届国际残疾人职业技能竞赛中国代表团团长、教育就业部解宏德副主任主持会议,国务院研究室、人力资源社会保障部、中国残联就业服务指导中心、随团裁判员、参赛选手共50人参加了会议。代表团共有来自全国12个省(区、市)的32名各类残疾人选手组成,将参加计算机、工艺美术、服装、手工制作等五大类27个项目的比赛。我被入选参加手工木器制作项目竞赛。

程凯副理事长在动员讲话中要求我们代表团的每一位同志都要认真落实中国残联党组书记、理事长王新宪同志对代表团工作作出的“严格要求、严格管理、遵守规则、文明参赛”的16字批示,要求我们参赛选手要文明参赛、赛出风格、赛出水平,在竞赛中展示出中国残疾人的高超技能和中国残疾人的良好形象,为祖国和民族再创佳绩、再立新功。

二、第八届国际残疾人职业技能竞赛期间,组委会名誉主席、韩国总统夫人金永玉与我国陈秋英等参赛选手共同启动开幕仪式。来自57个国家和地区的445名残疾人选手参加了本届赛会的40个竞赛项目比赛。我参加了于9月29日举行的手工木器制作竞赛,并夺得金牌,这是中国代表队在这次竞赛中取得的首枚金牌。我是内蒙古唯一一名选手代表中国参加国际残疾人职业技能竞赛,也是内蒙古残疾人选手首次代表国家参加国际性残疾人职业技能竞赛。在这次出访竞赛中,我能为国争光,通过我向世界展示内蒙古残疾人“能工巧匠”的精湛技艺和自强不息的精神风貌,我感到非常荣幸。

三、10月1日,我们代表团全体回国。中国残联副理事长程凯到机场迎接我们出征第八届国际残疾人职业技能竞赛代表团一行,对大家表示亲切慰问和诚恳感谢。程凯副理事长与我握手和交谈的照片刊登在了中国残疾人联合会网站上。在本次竞赛中,我国选手参加了27个竞赛项目比赛,共获得6枚金牌、2枚银牌、2枚铜牌,并荣获6个特别奖,金牌数位列第二。我和我国选手陈秋英、宋爱霞、朱庆庆、卢家更、须莉莉分别在家具制作、刺绣、钩针编织、手工编织、室外摄影、英文文本处理项目上夺得金牌。四、四年一度的国际残疾人职业技能竞赛旨在相互交流学习,比拼技能,从而激励和帮助广大残疾人开发职业潜能,发挥特殊比较优势,促进残疾人平等就业和广泛参与社会事务。我本人也在这次出访比赛活动中受益匪浅。一是让我领略了异国风貌;二是让我懂得了我们残疾人同样可以为国争光,在竞赛中我们全体队员没有辜负祖国和人民的期望,展示出了我们中国残疾人的高超技能和中国残疾人的良好形象。为祖国和民族赢得了荣誉。今后我要更加努力工作,积极做好本职工作,在自己的工作岗位上再创新佳绩。

赤峰市残疾人联合会

李广金

第六届残疾人技能竞赛 篇2

计算机程序设计员(计算机程序)

第四届全国残疾人职业技能竞赛组委会

2011年2月

竞 赛 标 准

一、竞赛目的考察参赛选手在规定的时间内,分析理解竞赛题目给出的应用系统需求,运用所学计算机编程语言与工具,以软件工程思想为指导,独立快速完成计算机应用程序设计的能力。

二、竞赛任务

要求参赛选手在指定的开发环境下,按照题目要求、利用给定的素材完成规定的功能。开发一套完整实用的基于数据库的Windows应用程序,每完成一项操作或实现某一功能均可获得相应得分。

三、要求

要求参赛选手掌握以下基本知识和技能:

1.编程工具必须使用Microsoft Visual Studio 2008简体中文集成开发环境(包含C#、C++、Visual Basic,可任选其中一种语言)和Microsoft Access 2003数据库编制应用程序;本次竞赛不再提供其它编程环境;

2.熟悉Windows XP环境,可以独立进行编程工作;

3.人机交互界面设计美观易用;

4.能够实现文档的打印预览功能,模拟打印出指定样

式的文档和报表。

5.能够实现图片文件读取、保存和显示功能,并能绘制直线、矩形、圆等基本图形。

6.掌握数据库的基本操作和数据访问技术(数据库的结构设计与修改、多表间一对多与多对多的关联处理、数据的增删改和查询功能、查询统计和排序功能、数据库安全设计等)。

7.所开发程序和数据库文件存放在指定文件夹内,无需设置路径参数就可以在其它计算机的Windows环境中运行,属于免安装的绿色软件,并能在不同分辨率的屏幕上可以正常使用。

8.掌握最基本的加密和解密方法以增强系统的安全性。

四、评分标准

注:根据具体题目评分标准细则出现分数相同的情况时,以用时最少的选手排名在前。

五、设备和工具材料

1.计算机配置:Intel奔腾双核E5400及以上CPU / 2G

以上内存/17寸以上屏幕(分辨率高于1024*768)/80G硬盘。

2.操作系统:Microsoft Windows XP SP3 简体中文专业版。

3.编程环境:Microsoft Visual Studio 2008“Team Suite团队开发版,简体中文”(包含C++ / VB.Net / C#)编程工具,内含MSDN系统帮助。

4.数据库:Microsoft Access 2003 简体中文。

5.输入法:五笔86输入法、紫光拼音输入法和Windows XP自带输入法(不再提供其它输入法)。

6.图像处理:Adobe PhotoShop CS3 简体中文。

7.提供一种免费的英汉电子字典软件。

六、竞赛时间

本项目竞赛时间为6小时(360分钟),分成两个时段进行,上午3小时,下午3小时,中午午餐、休息时间不超过1小时。

七、注意事项

1.所有参赛选手不得携带任何存储媒体(如磁盘、光盘、移动硬盘、U盘、具有存储功能的手机等)、任何无线上网设备和参考资料进入赛场。为防止考场的硬盘装有保护卡,关机或断电后不能保存数据,选手必须将开发好的程序保存在监考人员指定的分区和文件夹。

2.竞赛组委会有权在必要时对竞赛任务、评分标准等

进行修改,并及时公示。

3.参赛选手须正确操作、使用竞赛组委会现场提供的设备及工具,以免发生损坏。进入赛场后,及时清点检查设备、工具、材料等是否有遗漏或破损。如有问题,立即向工作人员举手示意。

4.评判时如出现参赛选手得分相同的情况,将考虑作品完成的速度。

第六届残疾人技能竞赛 篇3

第一场预赛主持词

各位领导、同志们:

为较好地宣传残疾人工作知识,展现了残疾人及残疾人工作者的良好精神风貌,产生了强烈的社会反响,我们在这里举办“残疾人工作”知识竞赛。这项活动得到了全市七个办事处领导的大力支持,按照通知要求,精心组织选手,积极参与活动,经过选拔,组成16支代表队参加本次比赛。根据活动安排,今天在这里举行知识竞赛预赛。预赛共分三场进行,参加第一场预赛的5个代表队分别是:

新区办事处 东区办事处 千秋路办事处

朝阳路办事处 泰山路办事处 让我们以热烈的掌声预祝他们取得好成绩!下面,宣布工作人员名单:

工作席人员:焦红勤 贾瑞强 林新红 段吉民

任文恒

计 分 员:林新红 段吉民 任文恒 让我们以热烈的掌声对他们的支持表示感谢!首先,我先宣布一下竞赛规则:

一、答题方式

本次竞赛以问答方式进行,设必答题、抢答题、风险题三种题型。除抢答题外,其他题型均为抽题作答。

必答题由每个选手独立作答,其他人不得提示或补充。抢答题、风险题均由各参赛队推荐一名选手作答,同队选手可提示补充。

二、计分标准

本次竞赛各代表队基础分均为100分。

1、必答题为20分题,回答正确加20分,回答不完全不给分,答错不扣分。

2、抢答题为10分题,各参赛队在主持人念完题宣布“开始”后即抢答,由最先抢答的参赛队回答,答对加10分,回答不完全、回答错误、抢答违例的扣10分。

3、风险题为10分、20分、30分题,由参赛队自行选择,回答正确加相应分值,回答不完全或错误扣掉相应分值。

三、竞赛程序

必答题、抢答题、风险题分轮穿插进行。

四、答题的时限和计时方法

必答题、抢答题和10分风险题的答题时间均为1分钟,20分风险题的答题时间为2分钟,30分风险题的答题时间为3分钟,从主持人宣布“请回答”或“开始”后计时。

在竞赛开始之前,我再强调几条有关事项:

1、选手要认真听题,答题时坐姿要端庄,讲普通话,声音要宏亮,表达要清晰,答题结束应讲“回答完毕”或“答题完毕”。

2、选手不得带竞赛资料上场。

3、带手机者应关闭或放在振动位置。

4、场内严禁吸烟。

下面竞赛开始,现在各代表队的基础分均为100分。先进行第一轮竞赛,为每队1号队员必答题,其他人不得提示或补充,答题时间为1分钟,回答正确加20分;回答错误或回答不完全,不加分。

请1号队1号队员选题,请听题。回答正确,请给1号队加20分。

请2号队1号队员选题,请听题。请3号队1号队员选题,请听题。请4号队1号队员选题,请听题。请5号队1号队员选题,请听题。

下面进行第二轮是抢答题。为各参赛队抢答,请各队注意竞赛规则,主持人宣布“开始”方可抢答,由最先抢答的队答题,回答正确加10分,抢答违例、回答不完全、回答错误的均扣10分。请各队先试一下抢答器,如有问题请及时反映。好,各队测试完毕。下面开始抢答题的竞赛。请听题。

请 队回答。回答正确,加10分。(对不起,抢答违例,扣10分。很遗憾,你的回答错误,扣10分)

下面进行第三轮竞赛:为各参赛队2号队员必答题,答题时间1分钟。

请2号队2号队员选题,请听题。回答正确加20分。

请3号队2号队员选题,请听题。请4号队2号队员选题,请听题。请5号队2号队员选题,请听题。请1号队2号队员请听题。

下面进行第四轮是抢答题。为各参赛队抢答,请各队注意竞赛规则,主持人宣布“开始”方可抢答,由最先抢答的队答题,回答正确加10分,抢答违例、回答不完全、回答错误的均扣10分。请各队先试一下抢答器,如有问题请及时反映。好,各队测试完毕。下面开始抢答题的竞赛。请听题。

请 队回答。回答正确,加10分。(对不起,抢答违例,扣10分。很遗憾,你的回答错误,扣10分。

下面进行第五轮比赛:为各参赛队3号队员必答题,答题时间为1分钟。

请4号队3号队员选题,请听题。回答正确加20分。请5号队3号队员选题,请听题。请1号队3号队员选题,请听题。请2号队3号队员选题,请听题。请3号队3号队员请听题。

好,到了这里,我们看一下各队的分数。队的分数遥遥领先,希望你们再接再厉。队出现了几次失误,希望你们快马加鞭,迎头赶上。

最后一个环节是各队进行风险题竞赛了。风险题的分值分别是10、20、30,答题时间分别是1分、2分钟、3分钟。各队可以选择,也可以弃选。回答正确的加相应分值,回答错误或回答不完全的倒扣相应分值。每个分值段各有5道题,请选手选出相应题号后作答。

请3号队选题。5号队选的是 分的 号题,请听题。回答正确,加 分。(很遗憾,你的回答错误,扣 分)

请4号队选题。1号队选的是 分的 号题,请听题。请5号队选题。1号队选的是 分的 号题,请听题。请1号队选题。2号队选的是 分的 号题,请听题。请2号队选题。3号队选的是 分的 号题,请听题。紧张而动人心弦的竞赛结束了,让我们来看各队的成绩,1号队 分,2号队 分,3号队 分,4号队 分,5号队 分。那么这次竞赛的优胜队是 办事处代表队和 代表队,他们将参加明天在这里举行的决赛。

让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺!

本场竞赛到此结束,15分钟后将进行第二场预赛,请预赛的选手做好准备。

2012年11月19日

义马市“残疾人工作”知识竞赛

第二场预赛主持词

各位领导、同志们:

现在进行预赛第二场,参加第二场预赛的5个代表队分别是:

新区办事处 东区办事处 朝阳路办事处

新义街办事处 常村路办事处 让我们以热烈的掌声预祝他们取得好成绩!下面,宣布工作人员名单:

工作席人员:焦红勤 贾瑞强 林新红 段吉民

任文恒

计 分 员:林新红 段吉民 任文恒 让我们以热烈的掌声对他们的支持表示感谢!首先,我先宣布一下竞赛规则:

一、答题方式

本次竞赛以问答方式进行,设必答题、抢答题、风险题三种题型。除抢答题外,其他题型均为抽题作答。

必答题由每个选手独立作答,其他人不得提示或补充。抢答题、风险题均由各参赛队推荐一名选手作答,同队选手可提示补充。

二、计分标准

本次竞赛各代表队基础分均为100分。

1、必答题为20分题,回答正确加20分,回答不完全不给分,答错不扣分。

2、抢答题为10分题,各参赛队在主持人念完题宣布“开始”后即抢答,由最先抢答的参赛队回答,答对加10分,回答不完全、回答错误、抢答违例的扣10分。

3、风险题为10分、20分、30分题,由参赛队自行选择,回答正确加相应分值,回答不完全或错误扣掉相应分值。

三、竞赛程序

必答题、抢答题、风险题分轮穿插进行。

四、答题的时限和计时方法

必答题、抢答题和10分风险题的答题时间均为1分钟,20分风险题的答题时间为2分钟,30分风险题的答题时间为3分钟,从主持人宣布“请回答”或“开始”后计时。

在竞赛开始之前,我再强调几条有关事项:

1、选手要认真听题,答题时坐姿要端庄,讲普通话,声音要宏亮,表达要清晰,答题结束应讲“回答完毕”或“答题完毕”。

2、选手不得带竞赛资料上场。

3、带手机者应关闭或放在振动位置。

4、场内严禁吸烟。

下面竞赛开始,现在各代表队的基础分均为100分。先进行第一轮竞赛,为每队1号队员必答题,其他人不得提示或补充,答题时间为1分钟,回答正确加20分;回答错误或回答不完全,不加分。

请1号队1号队员选题,请听题。回答正确,请给1号队加20分。

请2号队1号队员选题,请听题。请3号队1号队员选题,请听题。请4号队1号队员选题,请听题。请5号队1号队员选题,请听题。

下面进行第二轮是抢答题。为各参赛队抢答,请各队注意竞赛规则,主持人宣布“开始”方可抢答,由最先抢答的队答题,回答正确加10分,抢答违例、回答不完全、回答错误的均扣10分。请各队先试一下抢答器,如有问题请及时反映。好,各队测试完毕。下面开始抢答题的竞赛。请听题。

请 队回答。回答正确,加10分。(对不起,抢答违例,扣10分。很遗憾,你的回答错误,扣10分)

下面进行第三轮竞赛:为各参赛队2号队员必答题,答题时间1分钟。

请2号队2号队员选题,请听题。回答正确加20分。请3号队2号队员选题,请听题。

请4号队2号队员选题,请听题。请5号队2号队员选题,请听题。请1号队2号队员选题,请听题。

下面进行第四轮是抢答题。为各参赛队抢答,请各队注意竞赛规则,主持人宣布“开始”方可抢答,由最先抢答的队答题,回答正确加10分,抢答违例、回答不完全、回答错误的均扣10分。请各队先试一下抢答器,如有问题请及时反映。好,各队测试完毕。下面开始抢答题的竞赛。请听题。

请 队回答。回答正确,加10分。(对不起,抢答违例,扣10分。很遗憾,你的回答错误,扣10分)

下面进行第五轮比赛:为各参赛队3号队员必答题,答题时间为1分钟。

请4号队3号队员选题,请听题。回答正确加20分。请5号队3号队员选题,请听题。请1号队3号队员选题,请听题。请2号队3号队员选题,请听题。请3号队3号队员请听题。

好,到了这里,我们看一下各队的分数。队的分数遥遥领先,希望你们再接再厉。队出现了几次失误,希望你们快马加鞭,迎头赶上。

最后一个环节是各队进行风险题竞赛了。风险题的分值分别是10、20、30,答题时间分别是1分钟、2分钟、3分钟。各队可以选择,也可以弃选。回答正确的加相应分值,回答错误或回答不完全的倒扣相应分值。每个分值段各有5道题,请选手选出相应题号后作答。

请3号队选题。5号队选的是 分的 号题,请听题。回答正确,加 分。(很遗憾,你的回答错误,扣 分)

请4号队选题。1号队选的是 分的 号题,请听题。请5号队选题。1号队选的是 分的 号题,请听题。请1号队选题。2号队选的是 分的 号题,请听题。请2号队选题。3号队选的是 分的 号题,请听题。紧张而动人心弦的竞赛结束了,让我们来看各队的成绩,1号队 分,2号队 分,3号队 分,4号队 分,5号队 分。那么这次竞赛的优胜队是 办事处代表队和 代表队,他们将参加明天在这里举行的决赛。

让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺!

本场竞赛到此结束,15分钟后将进行第三场预赛,请预赛的选手做好准备。

2012年11月19日

义马市“残疾人工作”知识竞赛

预赛第三场主持词

各位领导、同志们:

现在进行第三场预赛,这次的6个代表队分别是: 东区办事处 千秋路办事处 新义街办事处 泰山路办事处 常村路办事处 残联代表队 让我们以热烈的掌声预祝他们取得好成绩!

下面,宣布工作人员名单:

工作席人员:焦红勤 贾瑞强 林新红 段吉民

任文恒

计 分 员:林新红 段吉民 任文恒 让我们以热烈的掌声对他们的支持表示感谢!首先,我先宣布一下竞赛规则:

一、答题方式

本次竞赛以问答方式进行,设必答题、抢答题、风险题三种题型。除抢答题外,其他题型均为抽题作答。

必答题由每个选手独立作答,其他人不得提示或补充。抢答题、风险题均由各参赛队推荐一名选手作答,同队选手可提示补充。

二、计分标准

本次竞赛各代表队基础分均为100分。

1、必答题为20分题,回答正确加20分,回答不完全不给分,答错不扣分。

2、抢答题为10分题,各参赛队在主持人念完题宣布“开始”后即抢答,由最先抢答的参赛队回答,答对加10分,回答不完全、回答错误、抢答违例的扣10分。

3、风险题为,10分、20分、30分题,由参赛队自行选择,回答正确加相应分值,回答不完全或错误扣掉相应分值。

三、竞赛程序

必答题、抢答题、风险题分轮穿插进行。

四、答题的时限和计时方法

必答题、抢答题和10分风险题的答题时间均为1分钟,20分风险题的答题时间为2分钟,30分风险题的答题时间为3分钟,从主持人宣布“请回答”或“开始”后计时。

在竞赛开始之前,我再强调几条有关事项:

1、选手要认真听题,答题时坐姿要端庄,讲普通话,声音要宏亮,表达要清晰,答题结束应讲“回答完毕”或“答题完毕”。

2、选手不得带竞赛资料上场。

3、带手机者应关闭或放在振动位置。

4、场内严禁吸烟。

下面竞赛开始,现在各代表队的基础分均为100分。先进行第一轮竞赛,为每队1号队员必答题,其他人不得提示

或补充,答题时间为1分钟,回答正确加20分;回答错误或回答不完全,不加分。

请1号队1号队员选题,请听题。回答正确,请给1号队加20分。

请2号队1号队员选题,请听题。请3号队1号队员选题,请听题。请4号队1号队员选题,请听题。请5号队1号队员选题,请听题。请6号队1号队员请听题。

下面进行第二轮是抢答题。为各参赛队抢答,请各队注意竞赛规则,主持人宣布“开始”方可抢答,由最先抢答的队答题,回答正确加10分,抢答违例、回答不完全、回答错误的均扣10分。请各队先试一下抢答器,如有问题请及时反映。好,各队测试完毕。下面开始抢答题的竞赛。请听题。

请 队回答。回答正确,加10分。(对不起,抢答违例,扣10分。很遗憾,你的回答错误,扣10分)

下面进行第三轮竞赛:为各参赛队2号队员必答题,答题时间1分钟。

请2号队2号队员选题,请听题。回答正确加20分。请3号队2号队员选题,请听题。请4号队2号队员选题,请听题。

请5号队2号队员选题,请听题。请6号队2号队员选题,请听题。请1号队2号队员请听题。

下面进行第四轮是抢答题。为各参赛队抢答,请各队注意竞赛规则,主持人宣布“开始”方可抢答,由最先抢答的队答题,回答正确加10分,抢答违例、回答不完全、回答错误的均扣10分。请各队先试一下抢答器,如有问题请及时反映。好,各队测试完毕。下面开始抢答题的竞赛。请听题。

下面进行第五轮比赛:为各参赛队3号队员必答题,答题时间为1分钟。

请4号队3号队员选题,请听题。回答正确加20分。请5号队3号队员选题,请听题。请6号队3号队员选题,请听题。请1号队3号队员选题,请听题。请2号队3号队员选题,请听题。请3号队3号队员请听题。

好,到了这里,我们看一下各队的分数。队的分数遥遥领先,希望你们再接再厉。队出现了几次失误,希望你们快马加鞭,迎头赶上。

最后一个环节是各队进行风险题竞赛了。风险题的分值分别是10、20、30,答题时间分别是1分钟、2分钟、3分

钟。各队可以选择,也可以弃选。回答正确的加相应分值,回答错误或回答不完全的倒扣相应分值。每个分值段各有6道题,请选手选出相应题号后作答。

请3号队选题。5号队选的是 分的 号题,请听题。回答正确,加 分。(很遗憾,你的回答错误,扣 分)

请4号队选题。6号队选的是 分的 号题,请听题。请5号队选题。1号队选的是 分的 号题,请听题。请6号队选题。2号队选的是 分的 号题,请听题。请1号队选题。3号队选的是 分的 号题,请听题。请2号队请听题。

紧张而动人心弦的竞赛结束了,让我们来看各队的成绩,1号队 分,2号队 分,3号队 分,4号队 分,5号队 分,6号队 分。那么这次竞赛的优胜队是 办事处代表队和 代表队,他们将参加明天在这里举行的决赛。

让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺!

三场竞赛到此结束,明天上午将进行总决赛,欢迎大家到场观看。祝大家身体健康,工作顺利,万事如意!

2012年11月19日

义马市“残疾人工作”知识竞赛

总决赛主持词

各位领导、同志们:

为宣传党和政府对残疾人事业的重视和对残疾人的关心,宣传残疾人事业相关法律法规、政策以及残疾人工作相关知识,展现了残疾人及残疾人工作者的良好精神风貌,倡导和培育扶残助残的良好社会风尚。今天我们在这里举办“残疾人工作”知识竞赛。这项活动得到了全市七个办事处领导的大力支持,按照通知要求,精心组织选手,积极参与活动,这次活动共有16支代表队参加本次比赛,经过三场预赛共有6支代表队进入决赛。6个代表队分别是:

新区代表队 东区第一代表队 东区第二代表队 千秋路代表队 泰山路代表队 市残联代表队

让我们以热烈的掌声预祝今天他们取得好成绩!下面,宣布工作人员名单:

工作席人员名单: 曹 宵 焦红勤 林新红

任文恒

计分员:曹 宵 林新红

让我们以热烈的掌声对他们的支持表示感谢!首先,宣布一下竞赛规则:

一、答题方式

本次竞赛以问答方式进行,设必答题、抢答题、风险题三种题型。除抢答题外,其他题型均为抽题作答。

必答题由每个选手独立作答,其他人不得提示或补充。抢答题、风险题均由各参赛队推荐一名选手作答,同队选手可提示补充。

二、计分标准

本次竞赛各代表队基础分均为100分。

1、必答题为20分题,回答正确加20分,回答不完全不给分,答错不扣分。

2、抢答题为10分题,各参赛队在主持人念完题宣布“开始”后即抢答,由最先抢答的参赛队回答,答对加10分,回答不完全、回答错误、抢答违例的扣10分。

3、风险题为,10分、20分、30分题,由参赛队自行选择,回答正确加相应分值,回答不完全或错误扣掉相应分值。

三、竞赛程序

必答题、抢答题、风险题分轮穿插进行。

四、答题的时限和计时方法

必答题、抢答题答题时间为30秒,10分风险题的答题时间为1分钟,20分风险题的答题时间为2分钟,30分风险题的答题时间为3分钟,必答题、风险题从主持人宣布“请回答”或“开

始”后计时,抢答题从听到三二一“嘟”的一声后开始按抢答器进行抢答。

在竞赛开始之前,我再强调几条注意事项:

1、选手要认真听题,答题时站姿要端庄,讲普通话,声音要宏亮,表达要清晰,答题结束应讲“回答完毕”或“答题完毕”。

2、选手不得带竞赛资料上场。

3、带手机者应关闭或放在振动位置。

4、场内严禁吸烟。

下面竞赛开始,现在各代表队的基础分均为100分。先进行第一轮竞赛,为每队1号队员必答题,其他人不得提示或补充,答题时间为30秒,回答正确加20分;回答错误或回答不完全,不加分。

请1号队1号队员选题,请听题。回答正确,请给1号队加20分。

请2号队1号队员选题,请听题。请3号队1号队员选题,请听题。请4号队1号队员选题,请听题。请5号队1号队员选题,请听题。请6号队1号队员请听题。

下面进行第二轮是抢答题。请各队注意竞赛规则,选手从听到三二一“嘟”的一声后开始进行抢答,由最先抢答的队答题,回答正确加10分,抢答违例、回答不完全、回答错

误的均扣10分。请各队先试一下抢答器,如有问题请及时反映。好,各队测试完毕。下面开始抢答题的竞赛。请听题。

请 队回答。回答正确,加10分。(对不起,抢答违例,扣10分。很遗憾,你的回答错误,扣10分)

下面进行第三轮竞赛:为各参赛队2号队员必答题,答题时间30秒。

请2号队2号队员选题,请听题。回答正确加20分。请3号队2号队员选题,请听题。请4号队2号队员选题,请听题。请5号队2号队员选题,请听题。请6号队2号队员选题,请听题。请1号队2号队员请听题。

下面进行第四轮是抢答题。为各参赛队抢答,请各队注意竞赛规则,选手从听到三二一“嘟”的一声后开始进行抢答,由最先抢答的队答题,回答正确加10分,抢答违例、回答不完全、回答错误的均扣10分。请各队先试一下抢答器,如有问题请及时反映。好,各队测试完毕。下面开始抢答题的竞赛。请听题。

请 队回答。回答正确,加10分。(对不起,抢答违例,扣10分。很遗憾,你的回答错误,扣10分)

下面进行第五轮比赛:为各参赛队3号队员必答题,答题时间为30秒。

请3号队3号队员选题,请听题。回答正确加20分。

请4号队3号队员选题,请听题。请5号队3号队员选题,请听题。请6号队3号队员选题,请听题。请1号队3号队员选题,请听题。请2号队3号队员请听题。

下面进行第六轮是抢答题。为各参赛队抢答,请各队注意竞赛规则,选手从听到三二一“嘟”的一声后开始进行抢答,由最先抢答的队答题,回答正确加10分,抢答违例、回答不完全、回答错误的均扣10分。请各队先试一下抢答器,如有问题请及时反映。好,各队测试完毕。下面开始抢答题的竞赛。请听题。

请 队回答。回答正确,加10分。(对不起,抢答违例,扣10分。很遗憾,你的回答错误,扣10分)

好,到了这里,我们看一下各队的分数。队的分数遥遥领先,希望你们再接再厉。队出现了几次失误,希望你们快马加鞭,迎头赶上。

最后一个环节是各队进行风险题竞赛了。风险题的分值分别是10、20、30,答题时间分别是1分钟、2分钟、3分钟。各队可以选择,也可以弃选。回答正确的加相应分值,回答错误或回答不完全的倒扣相应分值。每个分值段各有6道题,请选手选出相应题号后作答。

请4号队选题。4号队选的是 分的 号题,请听题。回答正确,加 分。(很遗憾,你的回答错误,扣 分)

请5号队选题。5号队选的是 分的 号题,请听题。请6号队选题。6号队选的是 分的 号题,请听题。请1号队选题。1号队选的是 分的 号题,请听题。请2号队选题。2号队选的是 分的 号题,请听题。请3号队选题。3号队选的是 分的 号题,请听题。紧张而动人心弦的竞赛结束了,让我们来看各队的成绩,1号队 分,2号队 分,3号队 分,4号队 分,5号队 分,6号队 分。那么这次竞赛的一等奖是 代表队,二等奖是 代表队,三等奖是 代表队。

让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺!有请

领导上台为获奖 代表队颁奖。义马残疾人工作知识竞赛到此结束,最后祝大家身体健康,工作顺利,万事如意!

遵义市残疾人知识竞赛第三场 篇4

一、必答题(每题10分)

1、开拓就业渠道,鼓励和引导残疾人通过什么灵活多样的方式实现就业?

答:通过全日制、临时性、季节性、弹性工作等灵活多样的形式。

2、根据《残疾人保障法》,残疾人的定义是什么? 答:残疾人指在心理、生理、人体结构上、某种组织、功能丧失或者不正常,全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力的人。

3、按比例安排残疾人就业年审和征收保金工作每年从什么时间开始?什么时间结束?

答:4月1日开始,9月30日结束。

4、什么是“以人为本”?

答:指以人为价值的核心和社会的本位,把人的生存与发展作为最高的价值目标,一切为了人,一切服务于人。

5、什么是多重残疾?

答:一个人同时兼有两种以上残疾称为多重残疾.或称复合残疾。

6、根据《残疾人保障法》的定义,残疾人保障法的宗旨是什么?

答:为了维护残疾人的合法权益,发展残疾人事业,保障残疾人平等地充分参与社会生活,共享社会物质文化成果。

7、扶持残疾人个体创业带头人的意义?

答:鼓励残疾人平等参与社会,共同致富,实现全面建设小康社会的奋斗目标。

8、劳动合同的期限分为哪三种?

答:有固定期限; 无固定期限; 以完成一定的工作为期限。

9、职业道德具有的特点是什么?

答:适用范围的有限性、发展的历史继承性、表达形式多种多样性、强烈的纪律性。

10、残疾人社会保障政策措施的特点是什么? 答:重点保障和特殊扶持。

11、国家鼓励和扶持残疾人采取什么样的就业形式? 答:自主择业,自主创业。

12、任何单位和个人不得以什么手段强迫残疾人劳动? 答:不得以暴力、威胁或非法限制人身自由的手段强迫残疾人劳动。

13、《残疾人就业条例》哪年哪月哪日,国务院第几次常务会议通过?什么时间开始实行?

答:2007年2月14日国务院第169次常务会议通过,2007年5月1日开始实行。

14、国家重点康复训练项目是那三个? 答:肢体残疾人,脑瘫儿童、智力残疾儿童。

15、精神病人的治疗方式有哪些?

答:住院治疗、设立家庭病床、定期门诊,家庭治疗。

16、报考按摩医士所具备的条件是什么? 答、盲人按摩中专毕业,见习1年期满。

17、解决残疾人就业有效途是什么?

答:残疾人个人或自愿组织起来从事个体经营,是解决残疾人就业的有效途径。

18、什么是职业?

答:职业是人类劳动的社会分工(相对于自然分工而言),是个人维持生活、完善个性、服务社会的途径。

小组必答题

1、全国爱眼日、全国爱耳日、肢残人活动日分别是什么时间?

答: 3月3日为全国爱耳日。6月6日为全国爱眼日。8月日11日是肢残人活动日。

2、根据中国残联《残疾人就业信息网建设发展规划》规定:建立残疾人就业信息网的技术原则包括什么?

答:实用性、可靠性、开放性、安全性、可扩充性、易操作性。

3、违反《残疾人就业条例》规定的,有关行政主管部门及其工作人员滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊,构成犯罪的和尚不构成犯罪的,应当怎样依法处理?

答:构成犯罪的,依法追究刑事责任;尚不构成犯罪的,依法给予处分或者处罚。

4、开展培训应做好哪几方面的工作?

答:制定培训计划、选择好师资、确定培训教材、加强教学管理、进行考核评估、规范培训工作档案。

5、职业分类的基本特征有哪些?

答:行业性特征、职位性特征、组群性特征、时空性特征。

6什么是职业?

答:职业是人类劳动的社会分工(相对于自然分工而言),是个人维持生活、完善个性、服务社会的途径。

7、什么是“以人为本”?

答:指以人为价值的核心和社会的本位,把人的生存与发展作为最高的价值目标,一切为了人,一切服务于人。

抢答题(每题10分)

1、《长江新里程计划》盲人保健按摩师培训项目是谁与中国残联的合作项目?

答:香港李嘉诚先生。

2、“国际聋人节” “全国爱耳日”是几月几日?

答:9月的第四个星期日为“国际聋人节”3月3日“全国爱耳日”。

3、康复训练的功能评估的步骤包括哪些? 答:初次评估、中期评估、末期评估。

4、推广“阳光之家”的经验为社区内哪部分人提供服务?

答:重度残疾人、智力残疾人、精神残疾人、老年残疾人。

5、全国爱眼日是几月几日? 答:6月6日。

6、劳动合同可约定试用期,最长不能超过多久? 答:六个月。

7、智力残疾概念是什么?

答:是指智力明显低于一般人水平,并显示适应行为障碍。

8、残疾人工作者的职业道德? 答: 人道、廉洁、服务、奉献。、9、盲人医疗按摩人员经过评审取得医疗职务资格后,可否开办盲人医疗按摩诊所?

答:不可以。

10卫生局、残联等部门要加快构筑社区惨呼人康库工作体系,为残疾人提供“就近就变、经济、使用、有效“的各

类康复服务,逐步实现残疾人什么目标?

答案:人人享有康复服务。风险题(每题10分)

桐梓县关于促进残疾人事业发展的实施意见提出我县“十二五期间” 建立全县精神病医疗中心的目的是什么?

答:减少精神病患者肇事率,更好地为精神病患者服务,为打造平安桐梓营造良好的社会氛围。

2、劳动争议处理程序可分为哪四个阶段? 答:协商; 调解; 仲裁; 诉讼。

3、中央七号文件明确规定的残疾人就业保护措施有哪些?

答:资金扶持、税费减免、货款贴息、社会保险补贴、岗位补贴、专产专营等。

4、根据中国残联《残疾人就业信息网建设发展规划》规定建立残疾人就业信息网的工作原则是什么?

答:统一规划,从实际出发分步实施。

5、由那几家单位负责对盲人医疗按摩进行管理? 答:县级以上地方残疾人联合会,人力资源和社会保障部,以及卫生行政部门,医药管理局四家单位。

6、我国社会保障体系主要包括哪几部分?

答:社会保险、社会福利、优抚安置、社会救助和住房保障等。

7、构建社会主义和谐社会的主要内容是什么? 答:(1)必须坚持以人为本。(2)必须坚持科学发展。(3)必须坚持改革开放。(4)必须坚持民主法治。(5)必须坚持正确处理改革发展稳定的关系。(6)必须坚持在党的领导下全社会共同建设。

8、实现全面建设小康社会的宏伟目标是什么? 答:就是使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。

9、什么是社会保障体系?

答:国家通过立法而制定的社会保险、救助、补贴等一系列制度的总称。

风险题(20分)

1、什么是截瘫?

答:截瘫是因脊髓损伤所导致的一种残疾、主要表现为脊髓损伤平面以下的感觉、运动障碍、反射异常以及大小便失禁等,这就是常说的“四肢瘫”和“截瘫”。

2、残疾人及亲友在康复训练工作中的作用?

答:残疾人及其亲友要在康复员的指导下,不断提高主动参与意识,掌握要领,按训练计划坚持康复训练,实现预期康复目标。

3、智力残疾儿童康复训练主要领域有哪些?

答: 智力残疾儿童康复训练的主要领域有运动,感知、认知、语言,生活自理,社会适应等六大领域。

4、《长江新里程》制定了哪五个项目?

答:长江普及型假肢,聋人语训教师培训,中西部地区盲童入学,贫困地区基层残疾人综合服务,盲人保健按摩师培训。

5、开展培训应做好几方面的工作?

答:制定培训计划、选择好师资、确定培训教材、加强教学管理、进行考核评估、规范培训工作档案。

6、什么原因导致偏瘫发生?

答:在偏瘫患者中大约90%以上为脑卒中(俗称中风)所致,脊髓血管病、脑和脊髓的外伤、肿瘤等也可能造成偏瘫。

7、我国残疾人事业的特点是什么?

答:弘扬人道主义,坚持以人为本的理念。运用社会化工作方式,广泛动员社会力量,挖掘社会资源广泛参与残疾人事业,坚持适应国情,讲求实效的发展模式将残疾人事业纳入法制化轨道。

8、残疾人就业条例》明确了政府在保护和促进残疾人就业中的主导地位,其主要职责包括哪些?

答: 纳入国民经济和社会发展规划。制定优惠政策制定残疾人大学毕业生分配方案制定扶持保护措施。

风险题(30分)

1、社区残疾人工作的基本原则是什么?

答:坚持以政府为主导,社区为依托,有关部门密切配合,社会各界共同参与的社会化工作方式。将社区残疾人工作纳入社区建设总体规划,融为一体、同步发展、共建共享。建立以社区居民委员会为核心、社区残疾人组织为纽带、社区服务为基础的工作机制,促进残疾人平等参与社会生活。

2、如何对康复指导医生开展培训?

答:康复指导医生培训的内容应根据其承担的任务分别确定,通过培训使其掌握残疾人康复需求的调查方法,康复服务的内容、方式和要求等。对康复训练指导医生还应该通过培训使其掌握功能评定、训练档案和评估标准的使用以及训练器具的应用等知识。

3、社区康复员应具备哪些条件?

答:热爱残疾人事业,对残疾人富有爱心和同情心:文化程度在初中以上.具有基本的读写能力;作为社区中的一员、了解当地的文化习俗、能与社区群众保持紧密联系;掌握基本的社区康复理论和实用技术:能熟练利用相应的康复资源。

4、低视力康复训练包括哪些内容?

答:低视力儿童的康复训练包括:视觉训练、听觉、触觉或触;运动知觉、嗅觉与味觉、自我照顾或独立生活能力、运动发育等方面的训练。老年低视力者的康复训练包括:日

常生活能力的训练、定向和活动的训练、助视器的使用与保养。

5、残疾人申请办理第二代残疾人证需要持有什么手续?

答:凡户籍在本市范围内,初次申办残疾人证及第一代证换领第二代证的申请人或法定监护人,须持申请人本人身份证、户口簿原件及复印件、二寸近期免冠白底照片7张,初次申办的还需出具县级以上医院诊断证明,到义马市政务大厅申请办证。

6、征收残疾人就业保障金的法律依据是什么? 答:征收残疾人就业保障金的法律依据是:《中华人民共和国残疾人保障法》、《残疾人就业条例》、《贵州省按比例安排残疾人就业办法》(省政府第137号令)、《贵州省(残疾人保障法)实施办法》。

7、贵州省实施《中华人民共和国残疾人保障法》办法, 规定残疾人必须遵守和发扬什么?

答:残疾人必须遵守法律、法规,履行公民应尽的义务,遵守公共秩序,尊重社会公德,维护社会稳定。残疾人应当发扬乐观进取精神,自尊、自信、自强、自立,为社会主义建设贡献力量。

8、盲人医疗按摩人员在工作中应当履行的义务是什么?

答、1、遵守法律,法规,规则和相应的技术操作规范。

2、树立敬业精神,遵守职业道德。

3、关心,爱护,尊重患者,保护患者的隐私。

4、接受培训和继续教育,努力钻研业务,提高专业技术水平。

9、社会保障制度的基本特征是什么? 答:公平性、普遍性、法制性和互济性。

10、残疾人服务社的性质和职责是什么?

答:县残疾人服务社是在县残疾人联合会领导下的,为农村残疾人参加生产劳动、脱贫致富提供服务的实体,以服务为宗旨,不以赢利为目的。县残疾人服务社具有企业法人资格。县、乡残疾人服务社、分社的职责是全面调查、掌握本地区残疾人劳动就业和生活状况;组织和扶持农村残疾人从事多种形式的生产劳动,提供产前、产中、产后综合配套服务;承担残疾人扶贫的日常工作。

风险题(30分)

1、残疾人康复工作的基本原则是什么?

答:(1)以残疾人的基本需求为重点。从残疾人基本康复需求出发,兼顾多样性康复需求,紧紧围绕覆盖面广、实效性强、残疾人迫切需求的康复项目开展工作。

(2)坚持政府主导和社会参与相结合的社会化工作方式。以政府为主导,有关部门各负其责,密切配合、齐抓共

管;鼓励和引导社会力量广泛参与,积极探索在社会主义市场经济体制下做好康复工作的有效方式,共同推进残疾人康复工作。

(3)实施重点工程与提供普遍服务相结合。选择残疾人迫切需要有可能做到的康复项目,实施一批重点工程,推选社区与家庭康复,推广实用、易行的康复方法,普及康复服务,使残疾人普遍得到康复服务。

(4)因地制宜,开拓创新。适合经济和社会的发展,注意结合各地实际情况开展工作。增强服务项目,注重高新术和(在)康复领域的应用,提高服务能力和水平。

2、对不按规定安排残疾人就业又拒不缴纳保障金和滞纳金的用人单位该如何处理?

答:对不按规定安排残疾人就业又拒不缴纳保障金和滞纳金的用人单位,由县级以上残疾人联合会做出责令限期缴纳的处理决定,当事人对处理决定不服的,可依法申请行政复议或向人民法院起诉。逾期不申请行政复议也不向人民法院起诉又不履行处理决定的,由做出处理决定的县级以上残疾人联合会申请人民法院强制执行。

3、康复训练工作中康复服务员的主要职责? 答:康复服务员应在康复指导员的指导下,负责残疾人在社区或村卫生站、家庭开展康复训练,认真登记训练对象,如实记录训练情况.向残疾人及其亲友宣传康复知识,鼓励

和帮助残疾人树立康复信心,传授训练方法、制作简易康复训练器具,提供用品用具以及咨询转介服务等。

4、扶持残疾人个体创业带头人的目的?

答:是使具备条件的个体从业或集体从业的残疾人掌握一定的就业技能,鼓励和支持残疾人个体户积极参与市场竞争,改善残疾人的生产条件,逐步提高残疾人生产生活水平。

5、按比例安排残疾人的具体标准是什么?

答:单位按比例安排残疾人的标准是:残疾人正式职工或与单位依法签订1年(含1年)以上劳动合同,按照国家规定为残疾人缴纳基本养老、失业、基本医疗、工伤等保险,在国家法定劳动年龄内,持有《中华人民共和国残疾人证》,经市残疾人就业服务机构确认的在职职工。

6、新的《劳动合同法》对试用期是怎样规定的? 答: 劳动合同期限三个月以上不满一年的,试用期不得超过一个月;劳动合同期限一年以上不满三年的,试用期不得超过二个月;三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同,试用期不得超过六个月。同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期。以完成一定工作任务为期限的劳动合同或者劳动合同期限不满三个月的,不得约定试用期。

7、各级人民政府应当采取哪些措施安排有一定劳动能力的残疾人就业?

答:

(一)鼓励社会力量兴办福利企业、工疗站、按

摩医疗诊所等集中安排残疾人就业;

(二)鼓励企业事业单位兴办福利企业,安置本单位职工的残疾子女就业;

(三)鼓励和帮助残疾人自谋职业;

(四)县、乡人民政府组织和扶持农村残疾人从事种植业、养殖业、手工业和其他形式的生产劳动,或者在乡、镇、村办企业中按比例安排残疾人就业。

8、解决贫困残疾人温饱有哪些主要方式?

答:解决残疾人温饱的主要方式有:第一,积极推行小额信贷扶持到户。第二,发挥扶贫实体、基本的作用,辐射到户、带动到人。第三,倡导“帮、包、带、扶”到户到人。第四,落实优惠政策、开展技术培训、推广科学技术、生产服务到户。第五,提供社会保障。解决贫困残疾人温饱,无论采取哪种方式,都应坚持以直接扶贫为主,到户到人,同时要多种方式有机结合,相辅相成。

9、扶持到户到人的主要渠道有哪些?

答:扶持到户到人的主要渠道有:

1、政府安排资金,由扶贫办统一组织实施残疾人扶贫工作;

2、政府有关部门、妇联、共青团、信用社、扶贫社等开展多种形式的残疾人扶贫活动;

3、扶贫经济实体、扶贫基地辐射、带动到残疾人贫困户;

4、“单位包村、干部包户。”党政机关、团体、企事业单位定点包乡、包村、党员、干部结对包户,开展“四

帮一带”活动,即帮助筹措资金、落实优惠政策、选项目、学技术,带动贫困残疾人脱贫;

第六届残疾人技能竞赛 篇5

二、报名时间:3月26日——4月10日(共16天)。

三、报名人数:376人,含来自电信学院、数理学院、医学院、化学化工等各个学院的同学。

四、组队讲座:4月12日晚6:00-—8:00组队,4月15日晚7:00-8:30邓志云老师讲座。

五、竞赛时间:4月12日——21日。

六、竞赛试题:实行本专科同题,并可在百度文库、数学建模协会博客上下载。

七、论文上交:4月21日晚6:30——8:00,上交论文83篇。

八、论文评选:4月23日——4月25日,按43%的获奖比例评选出优秀论文36篇,共108人获奖。

九、奖项设置:一等奖6项、二等奖10项、三等奖20项。成绩公示:4月26日——27日(通过成绩公示的方式修改参赛队员的遗漏信息或错误信息以便正确打印荣誉证书)。

残疾人职业技能培训方案 篇6

一、任务目标

来自全乡x名不同残疾类别的人员参加此次培训班,提高农村残疾人的种植养殖技术。

二、组织实施

(一)加强组织领导。结合我乡实际,制定本地的残疾人培训实施方案,明确责任部门和责任人,及时分配下达任务,加强监督检查。乡残联和农科站要具体组织开展培训工作。

(二)认真部署实施。本次培训时间为x月x日,乡残联要将工作落实到位,取得实效,并配合上级部门做好残疾人就业、培训的需求。

(三)强化培训。培训要坚持因地制宜的原则,突出地域经济特色和产业特点,坚持“以就业为导向”和“实际、实用、实效”的原则,促进残疾人就业创业。

三、工作要求

(一)自愿培训。残疾人培训采取自愿方式,培训对象必须持有第二代残疾人证、男女不限、有培训需求、具有就业能力。

(二)机会均等。凡是我乡持有第二代残疾证的对象,均可参加我乡组织的培训活动。

(三)坚持规范管理。

1、种植技术培训应尽可能因地制宜,贴近老百姓的种植需求;

2、根据培训项目及残疾人特性,科学设置课程,作好课时安排。职业技能培训不仅要培训专业知识,还要对学员进行法律法规、就业指导、职业道德、心理辅导方面的培训,帮助残疾人树立正确的就业观。

(四)按时完成相关工作。乡培训应于20XX年x月x日以前实施完毕,做好痕迹资料的管理,上报活动总结。

四、经费来源

(一)补助标准:残疾人种植技术培训实行免费培训。县残联对乡残联组织的培训给予适当补贴,乡残联预算标准为:种植技术培训x元/人,x人参加,合计为x元。由县级残联帮助解决。

五、监督管理

1、乡残联加强对培训项目的指导、督促、评估和检查工作,确保培训任务按质按量按时完成。

残疾人技能培训方案-培训方案 篇7

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,弘扬人道主义精神,以提高残疾人生活幸福指数,与健全人共享经济社会发展成果为目标,坚持“突出重点、解决特困、示范带动、注重实效、公平公正”的原则,着力提高残疾人劳动技能,切实让残疾人得到实惠。

目标任务

对32名残疾人进行种养殖业技能培训,让他们掌握实用劳动技能,带动全镇残疾人有劳动能力和从业愿望的残疾人增强自强自立能力,生产生活得到明显改善。

组织实施

(一)加强组织领导。镇成立为民办实事助残项目工作领导小组,镇长任组长,分管领导任副组长,镇残联执行落实。坚持“组织、人员、工作”三到位原则。

(二)认真部署实施。精心组织、计划周密、落实到位、注重实效。

第六届残疾人技能竞赛 篇8

为加强残疾人职业技能培训管理,规范培训程序,节约经费,提高培训质量。进一步提升我区残疾人就业能力和创业能力队伍,满足社会发展需要,结合我区实际,特制定本计划。

一、指导思想 以科学发展观为统领,紧密结合当前形势,健全面向残疾人的职业技能培训制度,进一步稳定残疾人就业形势,为加快推进我区残疾人事业发展和培养更多更好残疾人才。发挥应有的作用。

二、培训目标任务 2012年,对10名残疾人实施千元就业扶持培训,对5名残疾人协理员实施计算机能力培训,对5名残疾人实施种植能力培训,培训合格率达到90﹪以上,并使80﹪以上培训人员实现就业或自主创业。

三、培训对象和培训实施主体

(一)培训对象

1、有就业需求且热衷于种植业和养殖业的残疾人;

2、有自主创业愿望且有自强乐观精神的残疾人。

四、培训内容 为确保培训质量,针对不同的培训对象,以家禽养殖和种植业相结合,聘请有关专家授课,使培训与就业紧密结合。

(一)职业技能培训。采取理论学习、专家指导的方式进行,根据残疾人当前需求确定培训内容,分类施教,合理调整课程与课时,有针对性开展培训。

(二)创业能力培训。主要包括创业意识培训、创业知识培训和创业服务。对自主创业的学员要进行后续跟踪服务,包括政策扶持、开业指导、专家服务。

五、培训要求 一是以区残联为主导,制定和实施长期计划,统筹协调培训跟踪,适时调整培训方向和培训目标,以保证受培训的残疾人在数量和质量上适应创业和就业的需要。二是区财政每年预算安排的就业培训资金、主要用于残疾技能就业能力和创业能力的培训、技能人才的培训、区残联要根据自身的实际情况选定培训专业、制定培训计划、严格按照计划组织实施培训,保证学习内

第六届残疾人技能竞赛 篇9

学习部

二O一O年十一月八日

工作总结

为了适应社会对大学生的专业技能要求,提高同学们的就业竞争力,丰富校园文化生活,商秘系学习部于2010年11月5日举办商务秘书系第六届专业技能大赛旅英专业初赛,现将具体活动总结如下:

一、活动时间: 2010年11月5日下午2:00-6:00。

二、活动地点: A402-A406教室。

三、活动方式: 国内旅游景点导游词讲解。

四、具体流程:1、2、3、主持人讲话,介绍到场评委。宣读比赛评分标准。按预先顺序选手依次上场进行旅游景点导

游词讲解。4、5、6、宣读选手得分情况。评委做精彩点评。比赛结束,欢送各位评委。

五、经验与教训

1、所请评委均为英语口语流利、成绩较好的学长

学姐,相对较为专业,保证评分的专业性。

2、各选手积极参加,演讲题材广泛。

3、部内人员分工明确,团结协作,其他部人员积

极配合,准备充分,工作进展顺利。

4、宣传力度不够,选手准备不足,活动时间过长,以后尽量避免此类情况。

此次比赛的形式由选手自己准备导游词进行讲解,时间为5分钟,评委根据选手的讲解内容进行提问,选手必须做出回答。出席本次比赛的评委有08级获得过导游证的学姐,比赛结束后由每主持人指定一位学姐为比赛做了精彩点评。最终经过评委的认真评选,比赛决出40位选手进行旅英专业决赛,决赛形式是赛前抽签决定讲解景点,必须自己用英语组织讲解词,为评委和观众介绍校园景点。在此预祝他们取得优异的成绩。

以上为我系第六届专业技能大赛旅英专业初赛的活动总结,有值得我们学习的地方很多,同时也存在一些疏忽和遗漏,了解自己的不足并加以改正,我们将在以后的活动中避免类似问题出现,多加完善,做到尽善尽美。

学习部

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