培训学校各级岗位职责（通用7篇）
党支部书记岗位责任
1、充分发挥学校党支部在学校工作中的保证、监督和核心作用。
2、保证党的路线、方针、政策和上级党委的决议在本支部的贯彻执行，加强党的组织纪律，认真完成党的各项任务。
3、切实做好党的组织建设与思想建设，发扬党的优良传统，发扬党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
4、组织、检查、督促本支部的政治学习，了解党员的思想状况，加强党员教育工作。
5、针对本校实际情况，制订政治学习计划，组织教工进行政治学习。保证学校工作正确的政治方向和健康发展。
6、支持行政工作，妥善处理好与行政负责人的关系，协助行政负责人督促全校教职工完成教学和其他各项工作任务，保证学校各项工作有计划地开展，保质保量地完成。
7、关心和支持工会、共青团、学生会等群众组织的工作，充分发挥这些组织的积极作用。
8、做好党员的政治思想考核工作。
9、领导全校政治思想工作，调动一切积极因素，纠正各种错误倾向。参与学校重大决策，加强干部队伍建设。
10、负责支部的日常工作和上级党组织交办的其它事项。
校长岗位职责
校长由县教育局考核任命，必须认真贯彻执行党和国家的教育方针政策，坚持社会主义办学方向。对工作全面负责，对本校的人事任免调动、财务支配、管理、教育、教学有决策和指挥权。副校长协助校长工作。
1、全面规划、统筹、安排学校各项工作。
⑴.聘任副校长，并报请上级批准、任命。聘任校中层干部并报请上级批准备案。⑵.负责制定学校发展规划。
⑶.负责制定并领导实施学年、学期工作计划，并做好总结，及时上报、归档。⑷.负责统筹协调全校各职能部门工作，妥善处理各方关系。
⑸.配合党支部落实教职工思想工作计划，及时解决教工的思想、业务进修、生活等问题，促进教育、教学工作。
2、领导教学工作，保证教学计划全面完成。
⑴.根据社会和发展经济需要，合理调整和设置专业，并合理聘任教师。
⑵.领导、检查、关心教务处工作，听取教务处工作汇报，研究分析教学情况和提高教学质量的措施。⑶.审核教务处上报的计划、方案、报告、总结和奖惩处理意见等一切教学文件并及时批复归档。⑷.深入教学第一线，坚持教学研究活动。
⑸.领导学校教学改革，积极开展教育科研，提高办学质量。
3、领导学生思想政治教育工作，保证教育的全面提高和培养目标的全面落实。⑴.根据学校实际及班级情况，指导政教处聘任好班主任。
⑵.根据学校实际，审核、听取政教处的工作计划、方案、报告、总结等一切工作文件，并及时批复归档。⑶.领导检查政教处工作，决定采取提高教育效果的措施，并配合党支部指导、帮助学校共青团、学生会等组织开展工作。
⑷.加强校风建设，教育、发动全体教职工，人人做德育工作，人人做教书育人、服务育人、为人师表的模范，形成良好的校风。
4、领导学校总务后勤工作，为改善办学条件，优化教育、教学环境提供良好的后勤服务。⑴.根据学校实际聘任总务、后勤、财务工作人员。⑵.审批总务处的工作计划、方案、报告、总结（结算）、申请等一切工作文件，并及时批复归档。⑶.领导监督学校财务制度的落实、贯彻、审核各类经费，并检查各类经费的使用情况。
⑷.督促总务后勤人员树立为教育、教学服务的思想，确保后勤供应服务，改善办学条件，美化校园环境。
5、领导校办企业的工作，努力开创“育人、学校、创利”的校企互补的路子。
⑴.根据校办企业的实际需要聘任厂长、副厂长、经理等各类领导和管理、财会人员。
⑵.审批校办企业的经营内容、方法、合同、协议等重要文件，审核企业的工资、奖金、对外关系支出等方面的报告、申请、预（决）算等一切文件，并及时批复。
⑶.根据实际需要，统筹安排企业的用房（包括生产、经营、办公、生活等）。⑷.协调好校办企业与学校及与其它部门的关系。
⑸.督促校办企业积极开展勤工俭学活动，努力为教育教学服务。
6、教职工队伍建设和管理。
⑴.根据学校工作实际需要和教职工的特长，合理安排各级教职员工的工作，明确岗位责任，健全各项规章制度。
⑵.领导学校考评小组及对教职员工的考核、晋级、评优、职聘、奖惩等工作。
⑶.了解教职员工的基本情况，用人之长，充分调动教职工的办学积极性，培养教职员工中的积极分子和业务骨干。
⑷.支持工会开展工作，关心教职员工的思想、业务、生活和身体健康，多为教职员工办实事。⑸.负责人事调配、人才引进、干部任免及职工住房等安排。
7、民主管理
⑴.根据学校实际联系社会各界人士成立教务委员会。
⑵.定期召开校务会、行政会，研究学校日常工作，帮助校长决策并组织实施。每学期至少召开一次教师大会（或教工代表大会），审议学校工作报告和通过学校重大事项。⑶.深入了解学生，认真听取学生意见、建议，努力改进工作。
8、负责学校的安全、治安、保卫工作。
⑴.每年代表学校向有关领导签订治保协议书，并认真贯彻落实。⑵.指导、关心、支持学校治保小组工作。
9、领导学校体育、卫生、文化等工作，逐步完善必要的设施。
10、以校长室名义发出的通知、公告、条例、计划等文件，必须经校长亲自过目或由校长委托的分管副校长审阅后签发，并及时归档。
政教处主任岗位职责
1、当好校长参谋，在校长领导下主持学校日常德育工作。
2、具体落实班主任的聘用、考核、培养工作，聘任各班主任，布置学校德育工作的任务、内容和要求。
3、根据上级有关精神和学校工作中心任务制定好学校德育工作计划，并组织实施。
4、领导教育研究、改革，指导培养好青年教师。
5、做好学生干部的培养指导工作，做好学生的思想政治工作。
6、加强对学生学习生活的指导和公益活动的组织，定期安排学生的劳动，积极开展社会调查。
7、建立学校、家庭、社会、培养单位四结合教育网络。
8、组织评定优秀学生并给予奖励；调查、帮助、教育后进学生；对于严重违反校纪校规或屡教不改者给予处分。
9、做好学生的出勤、奖惩、违纪处分的记载工作。
10、组织学生参加文艺、体育等有益教育活动，丰富学生课余生活逐步完善校园文化生活。
11、制定学生行为规范，加强学生行为规范训练，并组织评比、考核、检查。
12、指导学生团工作、学生会工作。
13、加强对学生思想的了解和研究，积极开展教育科研活动。
14、做好寄宿生的管理工作。
15、做好班主任教师的业务档案管理工作。
教务处主任岗位职责
1、当好校长参谋，在校长领导下主持学校日常教学工作，努力提高教学质量。
2、具体落实教师聘用、使用、考核、培养工作，聘任各科任教师，布置教学任务、内容和要求等。
3、根据上级指示和学校实际制定学校教学工作计划，落实计划，并组织实施。
4、领导教学研究、改革、指导好培养青年教师和培养骨干教师的工作。
5、根据学校专业设置订好教学（参考）用书和指定各专业课教材。
6、宏观控制各科教学进度，检查、督促各科教师认真执行。
7、领导教研组开展教学研究活动。配合考评组检查、评比、考核教师的工作，做好教师的业务、出勤等记载工作。
8、根据学校专业教学实际做好校内外实习、教学基地公关工作，做好外聘教师聘请、考评、统计工作。
9、领导各教研组组织好学生各科考核和等级工应知，应会考试工作，并做好成绩统计、发证工作。
10、安排全校课程表、作息表、课外活动表，及时做好调课工作，保证教学正常秩序。汇总计算教师工作量和超工作量津贴发放等工作。
11、列出每学期所需教材、教学参考书、教具、教学用品等清单，在校长批准下通知总务处购买、分发。
12、做好教学人员业务档案收集、整理、归档工作，组织好教师进修，经验总结，科研论文的指导等工作。
13、领导文印室、图书室、资料室工作。完成学校招生工作。
14、深入教学第一线积极开展听课、评课活动，活跃教研气氛，每学年组织一次教学示范课活动。
15、做好学生的学籍管理，组织好学生期中、期末考试、成绩评定统计工作，做好教师业务档案管理工作。
实习就业指导处主任岗位职责
1、当好校长参谋，在校长领导下主持学校实习就业指导处日常工作。
2、配合学校德育教育中心内容，积极做好学生的思想政治工作。
3、根据学校工作要求，制订好学校实习就业指导处工作计划并组织实施。
4、参与学校德育管理，指导学生开展各种有益的活动。
5、每学年对学校专业设置提出意见，并对下学年的专业调整作好计划。
6、完成就业指导、招工就业等工作。
7、组织召开好学生家长会。
8、做好学生的毕业去向，成长信息的反馈调查记载工作，每学年进行一次。
9、做好毕业生鉴定工作及毕业证书发放工作。
10、充分挖掘教学资源，积极进行社会办学。
总务处主任岗位职责
总务主任是校长的助手，是总务处的主要负责人，在校长领导下，全面负责学校总务管理工作，其主要职责是：
1、根据上级要求和学校计划，按照学校教育、教学和事业发展的需要，结合学校财力、物力和人力的实际，制定切实可行的工作计划，并做好学期和学年总结工作。
2、主持总务工作会议，组织总务人员进行政治、业务学习，加强后勤人员的思想政治工作，合理组织人力，恰当地安排分配，协调总务人员的工作，关心后勤人员的业务进修与技术培训，考核后勤其它岗位工作情况。
3、组织和领导有关人员，充分听取各方面意见，认真编制学校年度预算，按照年度预算计划、合理使用各项经费，定期审核计划执行情况，并负责向校长、学校教工代表大会和上级教育行政部门汇报财务执行情况，认真写好年度教育经费决算分析报告。
4、全面掌握学校财产，对各项教学及其它设备的种类、规格、性能、成色和数量要心中有数。负责处置、安排、增添、维修设备计划。搞好学校基建和房屋维修工作，提高财产设备的完好率和利用率，配合学校、督促师生执行财产使用保管制度。
5、建立、健全各项后勤管理制度，组织落实制度的实施，配合政教处进行勤俭节约、爱护公物的宣传教育。
6、抓好师生生活，督促食堂工作人员，努力办好师生食堂。协助工会，办好各项集体福利，努力减轻教师事务负担，解除教师后顾之忧。
7、规划学校绿化，组织后勤人员搞好环境卫生工作，努力改善学校教学条件和卫生环境。协助有关部门做好学校安全保卫工作，保证防火用具及防盗设施的完好。
8、勤俭节约、开源节流，多渠道筹集教育经费，不断积累资金，努力改善办学条件、教学条件和学校环境，改善教师集体福利设施。
9、搞好与校外有关单位的交往，争取社会各界对学校工作的支持。
校办厂厂长岗位职责
1、受校长委托全面负责厂部工作，管理安排好厂部工作，定期向校长汇报校办厂生产情况和经济情况。重大事情须经校长批准或校行政会讨论。
2、严格遵守国家法令、法规和财经纪律。经营规范，坚持原则，把国家和学校利益放在首位。
3、坚持“育人、学技、创利”的办厂原则，积极开展勤工俭学，努力开创新局面。
4、严格厂纪厂规，健全各项规章制度，依法治厂。
5、做好厂部安全保卫工作，特别是防火、防盗和操作安全。厂长要亲自抓安全工作，每天亲自或指派专人负责检查厂部的安全工作，教育职工规范操作，安全操作。
6、认真完成学校下达的各项生产指标和任务。
7、负责制订厂部各类人员的岗位职责，并督促实施。
8、坚持民主办厂，听取群众意见改善管理，提高效益，努力发展。
工会主席岗位职责
1、在上级工会和学校党支部的领导下，根据工会章程，组织筹备会员代表大会和工会委员会的选举工作。主持起草工会报告，向代表大会报告工作。
2、定期召开工会委员会议传达上级的有关指示文件，交流讨论各项业务工作情况和布置工作。
3、制订工会计划并组织实施和定期进行工作总结。
4、坚持原则，密切联系群众，听取群众意见积极为教职工办事，维护教职员工合法权益。
5、协助党支部做好教职工思想政治工作，充分调动广大会员的积极性，同心同德办好学校。通过各种途径，让会员参加学校管理，保障会员当家作主的民主权利。
6、关心会员的物质、文化生活，组织学校组室争创文明组室活动。
7、主持工会的日常工作及代表工会组织出席各种会议。
人事干部岗位职责
1、管理学校各类人员编制，办理人事统计、报表等具体工作。
2、在校长领导下办理人员任职、调职，提拔和调资升级评优等具体手续。
3、负责办理新增人员，教职员工离退休工作。每学期开学初按学校编制，打印教职工花名册。
4、参加学校考评小组工作，做好考核资料的收集、整理、上报等具体工作。
5、办理好教职员工病事假请假手续，做好教职工病事假统计，奖金扣发等工作。
6、做好领导交办的其它工作。
团委书记岗位职责
1、团委直属党支部领导，在政教处协助下负责搞好团委建设。
2、根据上级团组织和学校要求制订团委工作计划并贯彻实施。
3、充分发挥各级团组织作用，负责将学校团员政治思想教育列入团委的主要工作议程，将政治思想教育贯穿始终，一环扣一环，月月有内容。
4、对团员青少年教育紧密围绕教学，以教学为中心，选择适当形式，结合青年特点，要善于因才施教，注意效果，并及时总结和推广各支部的好经验。
5、团委会议每月召开一次，由团委书记主持召开，开会前要确定内容，认真签到，会议内容、表决情况、决议等有详细记录存档。
6、团委要遵循民主集中制原则，重要活动应分别向上级团委和本校党组织汇报、请示。
7、制定评选优秀团员、优秀团干部、先进团支部等制度，评选工作每年进行一次。
8、指导学生工作，配合政教处抓好学生的思想政治工作和组织纪律的管理。
9、领导和组织好团的宣传工作，配合有关部门开展文娱、体育、学科竞赛、爱国卫生和美化校园等活动。
10、积极完成学校党组织和上级团组织交办的其它工作。
教研组长岗位职责
1、负责按学期制定教研组的工作计划。审查各学科的学期授课计划、组织教研活动，并保证计划的贯彻和落实。
2、经常了解本组教师的教学质量和教学工作情况，听取学生的意见，帮助教师解决教学中遇到的困难。不断提高教师业务素质。协助学校搞好教师的业务考核。
3、组织本教研组的活动，学习大纲、认真备课、研究教材、组织观摩教学、组织专题讲座等，并对活动内容和成果及时总结推广。
4、组织本组教师，贯彻教学常规，联系实际、加强对学生的思想政治教育。
5、组织本组教师的政治学习，搞好评比活动，向领导反映教师的意见和要求。
6、贯彻学校的有关规章制度，定期检查执行情况，学期末要写好工作总结。
7、根据教学大纲和学校教学计划，积极开展课堂教学改革，提高课堂教学效果和教学质量。
8、根据本组实际制定好工作计划。
9、教研组长要坚持听课、评课经常检查组员教学计划执行情况和备课，批改作业情况并作好书面记录。
10、积极开展评课、听课、学科竞赛，组织兴趣小组等活动。
11、组织好学生校内的实习工作，加强技能操作规范训练、加强职业道德教育。
12、认真做好对新教师传、帮、带工作，配合学校领导做好教师考评工作。
13、教研组每年开展一次教学评奖活动，教研组长要带头写出1～2篇质量较高的教学研究论文（或经验总结）。
14、审定组内教师期中、期末考试的命题和评分标准，督促教师按学校规定做好试题分析，寻找原因制定改进和提高措施。
15、定期检查学生作业，每学期召开学生座谈会，每年至少一次了解组内教师的教学情况，听取意见和要求，及时与有关老师取得联系，帮助改进。
班主任岗位职责
1、努力学习政治，学习教育理论，提高业务水平，坚持正确的政治方向，为人师表，做学生的表率。
2、认真制订班级工作计划，并贯彻实施。
3、上好晨班会课，每次班会课都应有教案，有具体教育内容，对学生进行切实的思想教育，每学期召开主题班会。并认真记好班主任工作记录。
4、定期召开班委干部会，讨论实施班级工作，培养好班级干部，并对班级团支部工作进行指导、积极参与、支持班级团支部工作。
5、经常与班级任课老师联系，协调班级的教育教学工作，全面了解学生的思想、学习情况，有针对性地开展班级教育工作。
6、深入学生，积极开展与学生的个别谈心活动，了解学生的个性特长，充分调动学生的学习积极性，提高班级工作教育效果。
7、组织好本班学生参加学校组织的各项活动、劳动和会议。指导学生开展第二课堂和兴趣小组活动。
8、每学期开学初负责好本班学生的收费，办理报名、注册手续，期末做好对学生的鉴定，写好学生的思想品德评语，评定学生的品行等，写好班级工作总结。
9、做好学生的奖学金，行为规范的评定考核工作，指导学生写好思想小结。
10、加强对班级学生的健康教育，卫生教育，安全教育和法制宣传教育。
11、做好本班寄宿生的工作，班主任原则上每周一次晚上到校，下班级、宿舍了解情况。
12、掌握学生每天出缺席情况，做好学生的考勤工作，班级的清洁卫生工作，公物保管爱护情况，教育学生节约用水用电，每天离开教室关好门窗。
任科教师岗位职责
1、教师必须坚持四项基本原则，热爱职教事业，热爱专业，热爱学生，遵守国家法令、法规，模范遵守校纪校规，加强师德修养，坚持教书育人。每位教师都是德育工作者，在校内外都是学生的楷模，为人师表，以自己的言行为学生做好示范，在课堂和实习教学中浸透德育、美育教育。
2、教师必须服从分配，接受任务后，必须认真负责带好班级和完成教学任务。
3、教师在接到教学任务后必须熟悉教材，掌握本学科要求，重点、难点。设计好教学过程，注意教学坡度与教学方法的选择与改进。必须开学前制定出学期教学计划，在教务处认可后严格按计划进行教学，不得随意提前或不完成教学任务。
4、教师要认真备课，新教师（在三年内）必须按备课要求写出详案，也提倡老教师写详案，但不得以旧代新。
5、教师要严格按课表上课，不得迟到、早退，不得擅自放课或提前下课，自修课要随堂指导。实习课要规范、严格，中途不得离开现场，随时在现场巡视指导，给学生纠正不正确的操作动作和不规范的操作方法，督促学生严格遵守工艺规程，并安排好全学期测验次数、内容、时间。实习教师要切实负责好学生的人身安全，对带教的学生必须进行多种形式的安全教育。严格管理、严格要求，必须十分重视培养学生的文明生产习惯，做到实习现场窗明几净，工量具摆放整齐，设备保养良好，地面整洁。
6、教师因事、因病、因公需要调课，必须经教务处调课，调课以教务处签发的调课单为准，不准私自调课、代课，私自调课、代课一律以旷工论处。
7、教师授课后必须布置适量作业，并认真批改作业，要明确批上等第或分数，不得简批“阅”。实习课要精心设计实习课题，安排适当作业量。考试要按大纲要求有适当量度、难度，不得随意提高、降低要求，阅卷要公正，不得营私舞弊。
8、班主任（包括见习班主任）深入班级，全面关心学生，要坚持同学生一起早操、升旗，上好早自修。深入教学，指导学生学习。协调各科教学，深入宿舍指导学生培养良好的行为习惯。班级外出活动要写书面报告，经教务处同意报校长室批准后方可外出活动。重大事件要及时报告教务处，不得擅自处理（如处分、停课、退学、接纳新生等）。
9、任课教师要积极参加教研活动，随时接受教务处、教研组长检查。提倡教师间互相听课、评课。听课可以事前通知准备，也可以随堂听课；可以集体备课后听公开课、示范课，也可以抽查听了解性课。教师之间要互相协作，互相支持。
10、教师参加听课必须记好听课记录，认真参加评课，评课后将听课笔记交给教务处归入业务档案。
档案管理员岗位职责
1、接收有关部门收缴的资料，并办好交接手续。
2、负责各部门各种类归档案卷的签收整理、分类登记工作。
3、根据上级指示结合本校实际制定案卷卷目，对各部门案卷的归档工作进行检查、督促，保证各类案卷的完整和及时归档。
4、负责档案室的日常管理工作，做好档案材料的保密与安全管理，严防档案材料的散失和毁损。
5、负责管理档案材料的调阅手续，并对调阅与借阅的档案材料及时检验回收，填写好档案利用登记表。
6、档案员调动时认真做好移交工作。
会计员岗位职责
会计是协助校长、总务主任管好学校经费的助手，是学校管理财产和经费的主要人员。其职责如下：
1、热爱会计工作，做到遵纪守法，廉洁奉公，实事求是，讲究效益。
2、协助校长和总务主任管好学校经费和预算资金的收支，并将情况按月反映。
3、按照规定编造全年每季、每月的各种预算报表，统计资料和年度决算，做到准确及时。
4、保管一切财务凭证，及时整理装订、归档。
5、配合督促各有关单位、部门及时处理一切暂借、暂付款项。
6、做好食堂帐，做到按月公布。
出纳员岗位职责
1、热爱出纳工作，负责办理学校行政经费的现金、支票等的收付工作。
2、严格遵守财务纪律，敢于抵制不正之风，并与违反财务制度的不良倾向作斗争。
3、按照上级规定的财务制度与开支标准，认真审核报销凭证，发现违反者及时纠正。现金日记帐要做到日清月结，定期与银行对帐，做到无差错。
4、提高警惕，保管好库存现金和支票等一切票证，每天下班时必须将其放入保险箱。
5、严格遵守现金管理制度，存现金要定期、定额，不得随意超过，不得私自挪用，未经领导批准不得擅自借贷。
6、未经校长批准的发票、借条等单据一律拒付，也不得以白条抵销库存现金。
7、向银行提取万元以上巨款现金，必须两人同行。
8、积极配合会计建立食堂帐。
9、完成领导交办的其他工作。
门卫岗位职责
1、在学校领导和总务主任领导下做好学校门岗值班保卫工作，争当合格门卫。
2、值班时注意高度集中思想，不擅自离岗，不做私事。
3、认真做好来访人员登记接待工作。
4、严格按照作息时间表，正确发布作息信号。
5、及时、正确地做好报刊信件等登记收发工作。
6、认真把持公物出门关，查验物资出门证，并做好登记工作。
7、搞好门卫及周围环境卫生和完成领导交办的其他工作。
文印员岗位职责
1、树立为教学服务思想，按时、按质、按量完成交办的打字印刷任务，不随便缺勤。
2、努力钻研业务，打印的蜡纸要求准确无差错，清楚美观，符合规格。
3、掌握机器性能，熟练操作并能排除一般故障，爱护并经常维修机器，保证机器经常处于正常状态。
4、认真执行保密制度，对保密材料和各种试卷要妥善保管，不得有任何泄露。
5、服从分配，主动积极，任劳任怨，认真、准时地完成领导交办给的有关工作。
6、做好打字、刻写、扫描、油印等工作。
7、做好文印机器设备和环境的清洁卫生工作，物品摆放整齐美观。
8、完成领导交办的其他工作。
舍务员岗位职责
1、教育寄宿生遵守规章，指导寄宿生料理生活和活动。
2、保管宿舍钥匙，主动、热情为寄宿生服务，开宿舍门要人、室相符。
3、定时开、关宿舍大门，按时熄灯，就寝前巡视各室，协助值班老师及时解决具体问题，重大问题要记录，及时汇报领导。
4、督促学生按时起床，爱护公物，指导学生内务整理，关心病人。
5、制止外来人员及非寄宿生进入宿舍，不准擅自留宿。制止学生在夜自修后出校游荡，发现床位无人要问明去向及时处理。
6、搞好公用部位清洁卫生，劝阻学生不要在通道、室内进行体育活动，保证设施完整。
7、完成领导交办的其它工作。
实习、实验工场（电脑房、语音室）管理员岗位职责
1、热爱本职工作，管理好室内一切财产。
2、遵守学校的作息制度，按时开放实习工场（电脑房、语音室）。
3、及时正确地开出学生实习（上机）课题。学生实习（上机）期间不得擅自离岗。
4、经常清洁和检查仪器设备，并及时保养和维修。
5、做好工具、量具、仪器设备的报损和新购入物品的验收入库登记入册工作，妥善保管好说明书。
6、根据教学需要及时作好所需用品的请购工作。
7、带头执行实习工场（电脑房、语音室）规章制度，经常检查规章制度的实施情况，及时向上级汇报。
8、安排调度好实习工场（电脑房、语音室），最大限度地发挥实习工场（电脑房、语音室）的作用，并记载实习工场（电脑房、语音室）的使用情况。
9、经常打扫，保持室内整洁。
10、根据安全规范，注意实习工场（电脑房、语音室）安全用电。
11、及时作好各类仪器设备，工量具的编号，登记造册工作，存放要有规律。
12、密切配合教师准备好实习（上机）用品。学生实习（上机）时，做好收发工作，实习（上机）后作好清理工作。
13、所有用品需有入帐、报废、出借、领用、赔偿制度，学期结束前进行实物清点，要求物帐相符。
图书阅览室管理员岗位职责
1、努力学习，钻研业务，掌握和提高业务水平。严格执行图书馆、阅览室的规章制度。
2、做好图书的出借、归还和阅览室的开放工作，及时添购书籍，充实书库。
3、负责新购图书的验收和加盖图章、分类、编号、登记、写卡，贴书袋等加工工作，并及时组织流通。
4、及时做好杂志收发订阅工作，月底、年底做好报纸、杂志的装订，保管工作。
5、经常做好新书和有关教学参考书籍的介绍工作。
6、随时注意对学生进行爱护书籍的教育，努力修补损坏书籍杂志，负责办理图书遗失赔偿、报废注销等工作。
7、保持阅览室和书库的清洁卫生，经常开窗通风，防止书籍蛀坏。
8、定期利用课余时间向学生开放阅览室，建立并培养好学生图书服务员队伍。
9、主动配合教研组、团总支、学生会、课外兴趣小组，开展读书、书评、征文讲座、故事会、读书会等活动。
10、及时收回调离本校的教职工所借的报刊杂志。定时收回学生外借的书籍。
11、按期清点藏书，结合清点，办理注销工作。
财产、仓库保管员岗位职责
1、负责学校校舍、房屋、生活设施的管理维修工作，及钥匙的借用登记、调换保管工作。
2、负责全校校产的配备、调整、清洁和维修，协助总务主任管理好水电设备，保证水电畅通。
3、负责全校的财产帐，经常与各部门管理财产人员联系，建立必要的手续，做到各部门的财产帐和全校的总帐相符合，同时对各部门的财产设备情况，尽可能做到心中有数。
4、负责学校非生产性物资的收发、保管、出借工作。
5、每学期要对教学用纸张、书籍、簿册等盘底一次，并报学校有关领导。学生书籍费每学期要结清，交学校财务部门统计，并报学校领导。
6、负责物资的验收工作，做到发票与实物相符。
7、建立物资分类帐，做到物资的进货、领出有帐有据，随时能反映各类物资的库存数。
8、负责物资的清查盘底工作，根据物资的库存及消耗情况，制订物资的购置计划，报请领导审批。
9、完成领导交办的其他工作。
膳食管理员岗位职责
1、负责食堂主副食品，调料、燃料等物资的收验工作。
2、负责管理食堂，帮助炊事员做到菜多样化且价格便宜，努力使师生满意。
3、督促炊事员做好食堂的清洁卫生工作，保证炊食卫生。
4、督促炊事员收管好食堂炊具。
5、负责每月一次的食堂经济核算工作。随时掌握盈亏情况，调整盈亏率。
6、组织发动食堂全体工作人员做好行政及总务处分配的突击性事务工作。
炊事员岗位职责
1、准时上下班，不迟到，不早退。有病有事按规定办理请假手续，工作时间不随便离开食堂。
2、虚心学习，刻苦钻研，不断提高业务水平。保质、保量地完成本岗位的工作。
3、认真执行食堂管理制度，大公无私、先人后己，不多吃、不多占，不开后门。
4、严格执行食堂卫生制度，在个人分工的职责范围内严格把住卫生关。保持仓库、冷库整齐清洁，堆放有序、生熟分开、便于提取。保持厨房清洁、餐厅整洁、个人整洁，经常开展清洁灭害工作。
5、对用膳师生等人员要一视同仁，耐心和气，热情关心，尽可能地给人方便。
6、同志之间互相关心、互相帮助，工作中要互相配合，勇挑重担，对一些分工不明确的工作，大家要主动做。
7、注意用煤、用电、用水、用料节约，杜绝浪费，降低成本，提高工作效率。
8、积极听从膳食管理员安排完成其它有关任务。
汽车驾驶员岗位职责
1、服从教学与学校其它工作需要，遵守时间，认真服务。
2、经常进行维修保养，每次出车回单位认真做好清洁工作，保持汽车整洁。
3、出车前认真检查各部件的功能是否正常，非正常的车辆严禁出车。
4、严格遵守交通规则，注意交通安全，防止意外事故。
5、不私自出车，未经校领导同意出车的，责任由驾驶员自负，给予一定的处理，若造成其它事故的，一切责任自负。
6、车辆用毕及时回校，如因故在晚上9:00后回校的，一般应事前通知传达室。严禁车辆停在新村内或其它不妥当的地方；若违反责任由驾驶员自负。
7、因公用车应由总务处统一安排，一般情况下驾驶员在领取出车单后方可出车。因私事用车须经校长批准后由总务处安排。
8、车辆出车在外，亦不能私自用车。
年级组长工作职责
年级组是学校组织教师对学生进行教育、教学活动的基层组织，年级组长对上受教务处的领导，对下领导本年级的教育、教学活动。各年级组教师要在年级组长的领导下，团结一致，共同努力，对本年级学生德、智、体诸方面的发展全面负责，其具体工作范围与职责是：
一、教师方面
1、组织本年级教师认真学习党和国家有关教育的方针政策、政治理论与教育理论。
2、了解掌握教师考勤、考绩与出勤情况。
3、关心本年级教师工作、生活，经常接触了解每一位教师，并向领导反映好人好事与生活上的具体情况，特别要关心新教师。
二、教学工作方面
1、督促检查本年级各科备课活动。
2、协调各学科教学活动，认真组织开展听课活动。
3、发动与组织本年级开展文体活动。
4、组织协调本年级对学生的补差、培尖工作。
5、组织好各项竞赛活动(如学科竞赛、球类竞赛、文艺方面的比赛)
6、有计划、有组织地召开学生学习经验交流会、任课教师会议、学生家长会议等。
三、思想工作方面：
1、根据学校思想工作计划和本年级学生特点，制定本年级工作计划。
2、领导本年级班主任工作，扎扎实实地做好学生思想工作。
3、协助政教处处理本年级偶发事件，给犯错误学生提出处分意见。
4、根据学校制定的三好学生评比条例和文明班级条例，组织好各班三好生和文明班组考核，提交教务处与政教处审核，报学校批准。
5、组织好本年级各项常规教育工作。
教研组长工作职责
教研组长在教务主任的领导下，必须做好如下工作：
1、负责本组教研、教学计划的制订、实施等工作。
2、督促本组教师认真钻研大纲、教材，做到教学常规“五认真”。
3、要求同轨班级的教师在教学中，做到统一计划，统一进度，集中备课，互相交流。
4、组织本组教师进行教学改革，加强教学研究和业务进修。督促写好总结、论文，并组织交流。
5、组织本组教师互相听课，上好研究课，每次研究课，课前要集中讨论，课后要认真评议、总结。
6、做好有经验的老教师对年级教师的传帮带工作。
7、组织与本学科有关的各种课外活动和竞赛活动。
8、组织教师拟好期中、期末试卷，布置寒暑假作业。
9、协调好教师之间的人际关系，做到团结协作，步调一致。
10、按期完成学校布置的各项任务，并做好教师年度考核工作。
班主任工作职责
学校德育、智育、体育、美育和劳动技术教育，主要通过班级进行，班级是学校的细胞，班集体建设是影响整个学校风气的重要因素。
班主任肩负一个班级教导工作的总责，是班集体的组织者、指导者和教育者，是联系学校领导和各年级学生的纽带，是对学生进行思想政治教育的骨干，是沟通学校、家庭、社会教育的桥梁。
班主任工作的主要任务是：全面贯彻党的教育方针、全面关心学生健康成长，用共产主义思想教育学生，努力完成学校各阶段的教育教学任务，培养学生形成团结友爱积极向上的良好风气，为把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人打下坚实基础。为完成上述主要任务，班主任应尽如下基本职责：
1、深入了解、全面掌握本班学生学习、思想、身体各方面的情况，熟悉他们的性格、兴趣、爱好和要求，要建立学生情况登记册，及时分析学生各方面的情况和表现，研究学生各方面的发展趋势，做到心中有数，有的放矢。
2、组织并指导班委会工作，建立班的领导核心，注重培养学生干部，通过他们和班级活动分子完成各项任务，形成良好的班集体，班主任要定期召开班委会，分析本班情况，研究解决存在问题，注意培养学生自我管理和自我教育的能力。
3、要认真拟订班委会工作计划，组织安排好班会等教育活动，寓教育于各项活动之中。要重视学生的社会实践和校园实践活动，积极组织同学们活跃第二课堂，组织好劳动教育。
4、与科任老师保持经常的联系，在考试前后定期分析学生的各科学习情况，相互配合，统一要求，注意培养学生良好的学习习惯和学习风气，不断提高学习效率和学习质量。
5、关心、支持并指导团队工作的开展，注意发挥团支部的作用，做好团的建设和团内外的思想教育工作。
6、组织学生开展群众性体育活动，督促学生认真参加早操、课间操和体育锻炼，做好眼保健操。关心学生的健康情况，协助校医做好卫生保健工作，尤其是防近工作。关心住宿生的生活和表现经常到学生宿舍了解情况，配合生活指导教师做好对住宿生的教育和管理工作。
7、定期召开家长会，并通过家访、通信、约见等多种途径，保持与学生家长的经常联系。
8、加强对个别学生的思想教育工作，及时处理班上的偶发事件。坚持全面教育的原则，耐心细致地做好差生的转化工作，对犯错误的学生做到不嫌弃、不姑息、不护短。
9、每学期初根据学校教育工作的中心和本年级思想教育的重点，制订班主任工作计划，确定思想教育专题研究的课题，学期结束进行总结。认真组织好“三好学生”的评定和文明班级评选工作。实事求是，认真负责地给每个学生做好鉴定和操行评定。
10、加强对教育理论的学习，不断端正教育思想，努力熟悉和掌握教育规律，尤其是班主任工作规律。注意寓教育于师表之中。探索做好学生思想教育工作的新路子，不断提高班主任工作水平。
以上10条是班主任的基本职责，不是班主任的全部工作内容。班主任应根据学校要求和本班实际，主动做好其他各方面工作。
[附件] 见习班主任工作职责
1、见习班主任要全面贯彻党的教育方针，全面关心学生的健康成长，配合班主任做好各方面的工作。
2、深入班级的一个小组，了解学生的学习、思想、身体等各方面的情况，有的放矢地做好工作。
3、见习期间要组织两次班会和两次班委会，参加家长会和家访等工作。
4、见习期间要努力转变1-2名差生，配合科任教师做好这方面的工作。
5、积极参加学校召开的班主任会、座谈会、讲座，见习一年后，要写好总结由指导班主任和年级组长签署意见。
科任教师工作职责
思想：
㈠树立教师的荣誉感和责任感。
㈡坚持四项基本原则积极参加学校的各项活动。
1、集中学习时不迟到、不早退、不做与学习无关的事，不开小会。
2、分组讨论时，认真思考，积极发言，不东拉西扯。㈢关心支持改革，做改革的促进派。
1、献计献策，不袖手旁观。
2、服从安排，不讨价还价。
3、勇挑重担，不计报酬。
㈣作风正派，好学上进，言传身教，为人师表。㈤互相帮助，团结友爱。㈥爱护公物，不损公肥私。
㈦坚持办公室的卫生值日制度，认真搞好个人和环境卫生。教学：
㈠认真备课。
1、开学前一周内，根据学校工作计划要求，制定学期教学计划，包括教学进度、教学要求，改革措施，教育教学科学研究的打算等。
2、认真学习大纲，钻研教材，了解学生学习情况，提前两天备好课，写出完整的教案。
3、提前准备好上课所需的仪器、教具、挂图、电化教学设备等。㈡认真组织好课堂教学。
1、讲清概念和规律，不出现科学性错误。
2、注意培养能力，发展智力。
3、认真指导学生做好实验。
4、进行德育渗透，有目的地对学生进行思想教育。
5、改进教学方法，采用启发式、讨论式等多形式教学。
6、运用教具进行直观教学，充分使用电教手段，使教学逐步面向现代化。㈢认真进行课外辅导。
1、对所教班级的尖子学生心中有数、重点培养，注意开阔他们的知识面，提高他们的学习能力，对所教班级的差生要心中有数，找出原因，有针对性地进行辅导。辅差培尖要做到时间落实、内容落实、对象落实。
2、经常为学生辅导答疑，有计划地开设讲座。
3、组织学生参加课外活动小组，积极参加校内外竞赛活动。㈣按时批改作业。
1、作业份量适当，不搞题海，题目有代表性。
2、认真及时批改作业，通过讨论评讲等办法，使学生对作业有清楚正确的了解。㈤认真组织考试。
1、在深刻掌握教学大纲和教学要求的基础上，认真出好期中、期末试题，试题应体现教材的双基要求和学习能力的考核。
2、考试前不得将考试内容暗示学生，考试时应严肃监考。
3、不以考试刺激学生学习。
㈥勤奋学习，不断提高教育教学能力。
1、经常学习教育学、心理学、教学法，不断提高教育理论水平。
2、坚持业务进修，注意知识更新，不断提高自己的业务知识水平。
3、注意积累资料，经常总结教育教学经验，提高教育教学能力
4、勇于进行教学改革，经常总结教学改革经验教训，积极参加教育科学研究，写出具有较高质量的教育教学论文。
5、积级参加集体备课活动，研究教材教法，交流备课和授课心得，注意向他人学习。互相听课，取长补短，共同提高。
㈦全面关心学生，做好思想政治工作。
1、全面关心学生，从爱护学生出发，对他们进行耐心教育。
2、教育学生养成良好习惯，如文明礼貌、遵守纪律、讲究卫生等。
3、督促学生参加课间操和眼保健操。
4、经常和班主任保持联系，参加家长会和学生集会，及时了解情况，关心学生学习情绪，指导他们明确学习目的，养成科学的学习习惯。
教务员工作职责
一、协助教务主任做好日常教务工作：
1、每学期开学前排好课程表，填写、分发教师任课表；制订好作息时间表，教师授课计划表。排课原则：
⑴主副科调剂，文理科交叉，使学生每天的课业均衡。
⑵同教材中将经验丰富的教师的课安排在前，以便青年教师听课。⑶在不影响教学的原则下，适当照顾个别教师的特殊困难。
2、做好教务处各种表册的编制工作，处理好调课工作。
3、做好教学用品，教学用书，备课、听课笔记的分发。
4、各种教学文件的收发，转办和归档工作。
5、各种教学资料的收集与存档。
6、教师业务资料的收集、归档。
7、按校长、教务主任的要求，及时提供各种教学资料。
8、兄弟学校来校交流时，事前做好接待准备工作。
二、协助教务主任做好学籍管理工作：
1、建立完善学生学籍档案，按毕业时间，在校延缓分类归档。
2、期初，收齐各班学生情况登记表，并装订成册。
3、查核学生学籍档案，协助教务主任出具学历证明。
4、组织填写毕业证书。
5、期末前3周将班级学籍档案分发给班主任，期末结束前，回收、验收各班学籍档案，并妥善保管。
三、搞好各级各类考试：
1、考试前10天，收齐出卷教师试卷，及时安排打印，试卷印好后，按试场分好试卷，填写好本场考试栏目表。
2、考试前3天，排定监考表，备好各年级登分表，和总务处联系，调配好各试场的课桌凳子。
3、考试过程中，负责巡回检查各试场，做好试卷缺漏调配工作。
4、考试结束，检查、验收监考老师交来的试卷，密封装订，交阅卷组长。
5、收齐各种试卷(含参考答案)，试卷保管两年。
6、收齐登分表、年级分析表、各年级、各班级的成绩分析总表，并装订成册。
电教室人员工作职责
一、电影
1、根据各教研组教学需要及主任批示，安排电影教学，做好向发行单位的预定工作，安排、准时地取回和送还影片。
2、做好映前、放映时的技术工作，做到正常放映，映后搜集师生反应。
二、录像
1、根据学校教育、教学、迎宾的需要放映各种录像片。
2、向录像带发生单位租借所需录像带。
3、根据教育教学需要，收录或转录各种录像节目、资料等。
三、录音
1、根据领导要求进行会议、讲座等录音。
2、根据主任批示复制教育、教学磁带。
四、投影幻灯
1、出借各种投影器、幻灯机、银幕等，做好使用投影、幻灯的指导工作。
2、提供或帮助租借各种投影片、幻灯片。
五、电教设备、器材的维护和修理
1、维修由电教室管理的录音机、收音机、电报机、幻灯机、投影器、录像机、电视机、电影放映设备、录音带、录像机、幻灯片等。
2、做日常维护，小修、中修自行解决，大修或因缺部件等自行解决有困难的送外修理。
六、电教室资料搜集
1、搜集各种电教软硬件目录。
2、购买、收录、转录各种电教软件。
七、电教资产管理
1、对由电教室管理的各种电教器材按名称、牌号、型号、产地、编号等分类分项登记、清查，做到帐物一致。
2、按学校规定办理领用、借用、归还、调换等手续。
3、按制度向学校上报登记和清点电教固定资产，按规定申请报废已不能使用的设备、物品等。
4、提出需要添置的软硬件清单，办理请购事宜。每学年制订出预算计划，于开学一周内上报教务处。
八、采购
1、购买各种电教软硬件及维修物品，大件物品须请总务处协助购买。
2、对所购电教器材进行验收，不合格的应负责退回。
九、语言实验室的技术指导与维护
1、对使用语言实验室的有关师生做好技术指导。
2、对语言实验室的设备进行日常维护和故障排除。
十、电教业务学习
1、学习党和国家关于电教工作的方针政策，以及上级与学校领导关于电教工作的要求和规定。
2、学习国家及有关部门关于录像、录音、电影等有关管理条例。
3、学习电教基础理论及软硬件的维护、修理知识。
4、学习外地和兄弟学校的电教工作经验。
电脑室人员工作职责
一、财产管理
1、每学期开始与结束检查微机主机、显示器、打印机等附近，如有损坏，尽量及时修好，不耽误学生上机使用。
2、妥善保管好磁盘，严格做好防磁、防尘和防止因温度变化而影响磁盘的作用等工作。
3、对购进的微机、显示器、打印机、磁盘等建立明细帐。
4、做好软硬件的维护。
二、资料搜集
1、加强与兄弟学校的联系，注意计算机方面的发展信息，发现有好的软件，尽力搜集，为学校节约经费。
2、对软件分机型、分系统保管，不仅登记在册，还要做到心中一本帐。
3、每年按期订购组内的报纸杂志。
三、努力做好学校需用计算机的管理工作
1、新学年开始，在教务处提供准确的高一新生的名单后，输入新生的姓名、特征等，建立成绩管理软件。
2、做好每学期各年级的成绩输入、处理修改、打印等工作。
3、做好每学期的评教评学数据的输入，保证数据的准确性、可查性，按领导的要求提供有关的数据。
四、参与学生的上机辅导和课外兴趣小组的辅导
1、根据教学进度，认真、耐心解答学生所提出的问题。
2、做好每年参加省、市计算机竞赛的组织工作。
3、经常选择一些计算机的习题，供兴趣小组活动时使用。
五、辅导其他部门、其他学科教师使用计算机
1、指导老师们如何使用计算机。
2、给不上机的教师提供方便。
3、尽力解答上机教师所提的问题。
4、宣传在各学科中使用计算机的可能性，并介绍一些好的软件。
六、搞好机房的日常卫生及安全工作
1、每天下班前整理好机房，关好计算机、总电源、门窗。
2、如遇电源、门窗有问题，应及时处理，无法处理的及时反映。
3、爱护机房的财产，节约用电。
4、定期打扫机房卫生，保持机房清洁卫生。
语音室人员工作职责
一、本室由学校领导指定专人负责，未经领导或工作人员同意，任何人不得擅自入室。
二、本室所有物品、机件必须登记造册。
三、对所有机件必须进行定期保养、维修，凡机器出现故障尽可能及时排除。
四、保持室内环境卫生。
五、协助上课教师做好上课前的准备工作，同时参加听课。
实验室人员工作职责
1、主动了解有关老师的实验计划，统一安排，做好准备，配合教师做好实验。
2、认真做好仪器的添置、验收、登记、领发、回收、清点、保管、维修、保养等工作，特别要注意防火、防盗、防腐、防爆炸。
3、及时向有关老师介绍新仪器，共同研究使用方法。
4、期末向教研组和教务处汇报仪器管理、使用情况和存在问题。
5、搞好实验室，仪器室的整洁工作。
档案管理员工作职责
1、负责收集、接收学校各部门、室、组的文件资料。
2、管理学校的文书、会计等全部档案，保持档案室库房的整洁、有序。
3、按时做好档案的立卷工作，准确划分保管期限，做到分类合理、组卷规范、加工细致、确保质量。
4、做好档案目录、索引的整理、编制和档案的统计分析、资料汇编等工作。
5、做好防潮、防蛀、防火、防窃工作，确保档案完整安全，不受损失。
6、积极开发利用档案信息资源，为学校和社会提供服务，做到热情负责、不厌其烦、优质高效。
图书馆管理员工作职责
1、严格执行学校和图书馆的各项规章制度，在分管图书馆工作的教务主任具体领导下，加强管理，努力搞好图书馆建设。
2、加强学习，不断提高政治、业务水平，努力做好本职工作。
3、按时开放，不迟到、不早退，不擅自离开工作岗位。工作时间不与别人闲谈，集中精力工作。
4、验收新书后，及时盖章、登记、分类、编目，嵌磁条、贴条形码、贴书标、存入电脑，争取尽快上架借出，对某些新书读者急需，要优先分类借出，一般要求一批新书应在两周至一个月内分编完毕。
5、热情接待，要主动向读者介绍图书馆藏书情况和借还书规定、手续。要尽量满足教育、教学等工作的需要。
6、按规定借还图书，核对清楚，手续完备、力争不出差错。每两年应对每人借书进行一次复核、清理，解决遗留问题。
7、管好IC卡。防止非持卡人借书现象，教工调离，学生毕业做好还书销卡工作。
8、经常整理书架，要求架上图书分类排列、准确。还回图书及时插架。书架饱和时，应将部分出借率低的图书检出，送书库。
9、订购并发放课本、教参，根据教务处指导，与外单位联系，订购教师、学生所需的教学和复习参考资料。
10、正确操作电脑，不在电脑上玩游戏，运行其他光盘。
11、保持室内书架、门窗、地面整洁。
文印室人员工作职责
1、树立为教学服务为师生服务的思想，工作积极负责，任劳任怨。
2、打字要根据学科的特点和要求，按时保质保量完成任务，要求字迹清楚端正，正确无误，符合规定格式。
3、油印员保质保量完成油印任务，每次印刷做好登记工作。
4、严格遵守保密制度，对保密材料要妥善保存，及时处理，不得携出室外或传递他人，泄密一经发现，严肃处理。
5、刻苦钻研业务，掌握使用机具的性能，能排除一般故障。做好保养工作，保持机具清洁。
6、勤俭节约，杜绝浪费，努力为学校和学生减少开支。
7、负责文印室的环境卫生工作。
8、遵守上下班作息制度，请假制度。
9、不得私自承接外单位的打印材料。
卫生室人员工作职责
一、学校卫生人员应在校长的领导下，为全校学生服务，业务上受卫生防疫站的指导，每学期制定的卫生工作计划，提交学校行政审查、纳入学校工作计划和议事日程，期末作工作总结。
二、定期组织学校体格检查，对学生生长发育和健康状况作出比较、评价和分析，建立健全学生档案。
三、有目的有计划地向学生进行卫生知识宣传教育，培养学生良好的卫生习惯，做好卫生员培训工作。
四、做好教学体育、劳动、设备、环境、饮食个人等各项卫生检查。
五、积极开展以保持学生视力，预防近视为重点的学生常见病、多发病的防治工作，同时抓好沙眼、龋齿、寄生虫、脊柱弯曲异常、肝炎、结核病、鼻病、神经衰弱等病的防治工作。
六、加强传染病防治工作，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，控制蔓延，负责学生接种预防组织工作。
七、做好学校常见疾病及一般外伤的治疗救护工作和转诊工作。
八、管理好校园环境卫生，负责划分包干卫生区，布置清扫任务，每天检查各单位卫生状况，并作出公正评价记录，布置和指导污水蚊蝇。
九、定期检查、监督和督促有关教职员工搞好教学和饮食卫生并及时指导食堂、学生宿舍搞好各项卫生工作。
十、具体组织和指导校爱卫会和校红十字会活动。
十一、对学校、年级有组织的考试、旅游、运动会等活动，做好保健工作。
在不久前结束的2010年全国职业院校技能大赛上, 山东省诸城市中职学生表现不俗, 诸城职业中专的“模特表演”、经贸职专的“装配钳工”2个项目获得金牌, 另有3个项目获得4块铜牌。
近年来, 诸城市把职业教育作为教育事业发展的重要内容来抓, 以技能大赛为抓手, 出台激励政策, 深化教学改革, 强化技能型人才培养, 提出职业技能大赛“全覆盖”的原则———即“覆盖所有专业, 覆盖所有学校, 覆盖所有学生”, 积极举办县级、校级选拔比赛, 并组队参加潍坊、山东和全国大赛。目前, 诸城市中职学校共有在校生2万余人, 开设专业近50个, 基本覆盖了各行各业, 年开展建筑、会计、电工等各级各类社会培训近两万人次。
由山东省音乐家协会、山东省音协手风琴专业委员会主办的手风琴师资和评委资格培训班3月17日在山东济南拉开帷幕。来自山东省各地的50余名手风琴精英骨干，参加了为期三天的培训。培训人员包括了各地市少年宫、文化馆教师、手风琴专业在读研究生及省内各大中专院校的手风琴教师。
培训开始前，山东省音乐家协会主席张桂林讲解了评委规则，指出公平公正是一名评委的最基本也是最高的行为准则，并对如何成为一名称职评委提出了具体的要求。山东省音协手风琴专业委员会会长、山东艺术学院特聘教授傅勇针对八个手风琴音乐片断对手风琴演奏的技巧、风箱、气息及作品处理进行了讲解。《奏鸣曲2号》《四首间奏曲》《冬季素描》片断等八个音乐片断由易到难，涵盖了传统低音手风琴到自由低音手风琴，内容丰富，形式新颖。随后傅勇还针对键钮式手风琴的基础训练对学员进行了培训。在山东省音协手风琴专业委员会副会长、研究馆员朱玉霞主持的“手风琴的普及与发展”讨论会上，各地的教师提出了许多中肯的建议，如让手风琴进课堂、以活动带动手风琴的发展、发展手风琴的社会基础等。山东省音协手风琴专业委员会副会长王福生做《器乐教学方法的基本理论》的报告，从乐器本身出发，以音乐的表现、感觉和教师的主导作用为前提，探究了科学的教学法。山东省音协手风琴专业委员会副会长、山东艺术学院副教授杨春红所做《手风琴发展概况与手风琴多元化教学》的报告，对手风琴在中国各个年代的发展进行了详尽的阐述，使参加培训者受益匪浅。
3月19日，德国汉诺威音乐戏剧学院博士、中央音乐学院手风琴教授曹晓青进行了手风琴自由低音公开课。曹晓青对不同的曲目进行了细微的处理，严谨细腻、认真负责的教学态度感染了在场的每位观众。曹晓青还带来了中央音乐学院手风琴专业，赴德国参加克林根塔尔国际手风琴大赛汇报音乐会。田佳男、王寒之、张维怡三位获国际大奖的同学带来了精彩的展示。
对培训者的考核是本次培训班的一大特色，让培训人员对上公开课的同学按照评委规则进行打分；随后加入笔试，以专家们的报告内容为教材，从评委规则、手风琴的发展历史、乐曲的处理、演奏技巧等方面进行考核。培训期间对山东省音协手风琴专业委员会进行了改选。培训班结束，山东省音乐家协会主席张桂林向学员们颁发了评委资格证书，并表示今后要顺应艺术教育市场的要求，继续举办培训活动，真正使有资格的教师执掌手风琴教学阵地。
一、服从有关主管部门的领导，以及所在市、区有关部门管理。认真贯彻国家方针、政策、法规及公司颁发的各项规章制度，认真贯彻ISO9000标准，自觉维护企业和职工利益，确保完成公司下达的各项经济技术指标。
二、根据建设部门及有关文件的精神，实行建筑工程质量管理终身负责制，即项目经理对所承建的项目工程在质量保证上负有终身责任。
三、项目经理是质量管理、安全生产和文明施工的第一责任人，应把管理工作放在首位，项目部必须制订出可行的管理方案和措施，以加大公司全员重视质量和安全生产的责任感和紧迫感。
四、负责全面管理，制定奖罚措施，实现质安预控目标，并纳入工资挂钩，定期质安大检查。组织实现规范化管理。全面负责生产、安全、质量、工程进度、成本核算等全面管理工作，负责编制项目经理部年、月施工计划，并按月了解成本考核的各项执行情况，并使生产计划平衡。
五、合理组织和调度生产要素，组织召开生产会议，实施日常工作中的组织、计划、指挥、协调、控制、奖惩等具体职责，合理调配劳动力及机具使用，积极带领项目管理人员、职工完成和超额完成各项指标，实现合同目标。优化劳动组合提高“生产率”，努力提高劳动生产率，保证项目施工的质量工期和效益要求。
六、组织制定项目经理部各类管理人员的职责权限和各项规章制度，搞好与公司、各职能部门的业务联系，定期向公司经理汇报工作。
七、抓好质量的升级管理，多创省、市优质及黄鹤杯工程，对安全实行标准化管理，严格检查，杜绝重大事故的发生，抓好安全员及职工的安全生产教育，提高安全意识。
八、负责辨证工程施工组织设计，工程预决算，按照月产值进度计划编制材料计划报公司主管人员，解决各班组施工中的具体问题，组织工程验收，工程资料的整理归档。负责审核本项目部的成本投入、支出费用、以及支票、借支和发票的签字。
九、负责工程材料的计划领用，进场验收和保管工作，严格挖掘质量潜力，加强现场的材料管理，着力提高经济效益。
十、按实际完成的工作量审核本项目部所属人员的当月工资，拟定所属工人和管理人员的奖金分配方案，报公司审批后发放。
十一、作好工程质量管理的同时，还应搞好职工生活管理，食堂管理和丰富职工业余生活，充分调动工人的积极性，从班组中挖潜力；管理人员彼此之间要经常互相通气，协调好各方的矛盾，加强管理力度。
十二、项目经理部遇有重大问题，应及时请示汇报，以便公司决策。
技术管理人员岗位职责
在公司的领导下执行下列职责：
一、根据建设部门的有关文件和精神，实行建筑工程质量管理负责终身制，即对所管理的项目工程质量保证负有终身责任。
二、贯彻执行国家及有关部门颁发的各项技术标准、施工规范。
三、全面负责公司下达各项目部的技术业务工作、技术管理工作，制定各项管理制度，并督促项目经理遵守执行。
四、负责组织技术交流，业务辅导及人才培训工作。
五、主持重点工程的技术交底，图纸会审工作，负责编制重点工程的施工组织设计，各项技术文件和报告。
六、负责技术档案，技术情报的收集整理工作。
七、负责竣工工程的核验工作及优良工程的申报工作。
八、协助项目经理管理全面工作。
施工员岗位职责
直接承担工程项目施工任务的检查，督促工作，主持放线定位，并负责施工技术指导和管理工作，按照施工方案，组织工程施工人员精心策划，文明施工。
一、认真学习熟悉图纸，参加图纸会审，熟悉技术结构要点，向施工班组技术交底，做好会审记录，按规定办好各种变更手续。
二、严格执行施工操作规程，按国家验收新标准把好关，消除质量通病，并负责检查试块及试压工作。
三、不断检查督促解决施工中的有关问题，并搞好各工种间的搭接，发现问题及时汇报研究，尽快处理。
四、做好原始资料的积累工作，写好施工日记，指导所在的项目资料员对各项工程记录、设计变更按规定整理登记入档，作为验收依据。
五、参加工程验收要做到严守、“三规章（即国家级验收规范、施工操作规程、质量评定标准），把好五关（即图纸会审关、测量放线关、材料验收关、隐蔽验收关、自检互检关）。
六、协助搞好技术培训，指导创市优及样板工程和新工艺操作规程的推广使用。
质检员岗位职责
认真学习施工验收规范、规程，掌握各项工程质量验收标准和新规范。执行公司及项目部拟定的创市优和样板工程项目计划，严格把好质量关。
一、全面负责各自所在机构的质量管理，质量检查监督工作，深入基层和施工现场协助解决质量上的具体问题，巡回检查工程质量，并及时作好质量记录，坚决执行公司和项目部制定的质量奖罚制度，确保项目部的质量目标实现。
二、会同公司主管部门对各项目部的工程质量进行定期检查、评比。在工程质量工作中做到铁面无私，为每月度的工资发放提供有力的依据。
三、参加工程质量事故的调查分析处理工作，参加各项竣工工程验收评定工作，参与重点工程定位、放线、标高复查、因隐蔽工程验收，特别是砼工程的隐蔽验收，并做好质量评定工作，关键部位必须亲自督阵，以防发生质量事故。
四、质检员要检查各栋的工程技术资料，并做好有关检查记录。
五、准确及时地做好各种统计台帐和报表工作，报公司主管部门。
资料员制岗位职责
一、认真贯彻国家方针、政策、法规及公司颁发的各项规章制度，爱岗敬业。
二、钻研业务，认真学习技术规范、规程，掌握各项施工质量标准，不断提高业务水平。
三、作为公司与项目部的联络员，积极将公司下传的各方面信息发送至项目部各相关人员。同时，负责项目资料章的保管和使用及外来文件的收发、登记工作。
四、积极推广公司质量体系在项目部的运行，并严格按照公司，〈质量体系文件〉的统一规范话化管理要求，认真收集、整理工程项目的各种原始资料和相应的统计台帐，并按规定填写〈质量记录清单〉，以备查证。
五、参与图纸会审，并做好相应的记录。
六、负责参与材料员、质检员收集各种原材料的质保书、合格证，对未按规定提供质保书、合格证的材料，资料员可直接向技术负责人、项目经理汇报，书面或口头通知有关部门停止供料或停付材料款。
七、保持工程技术资料与工程同步，保证技术资料的真实、完整和系统性，不得弄虚作假。
八、工程竣工后，应将全套资料收集整理完毕，经分管部门审查合格后，装订成册，报市档案馆备查，并送公司档案室存留。
安全员岗位职责
一、认真贯彻执行国家有关安全生产、劳动保护的方针、法令和法规，切实做好本职工作。
二、认真钻研业务，不断总结交流安全生产工作中的经验教训，逐步完善安全生产规章制度，向科学管理进军。
三、认真做好安全生产的宣传教育工作，组织职工学习，提高安全认识，时时掌握安全生产动态，纠正违章，禁止蛮干，深入现场指导实施，千方百计做到安全生产无事故。
四、参与编制和审查施工组织设计中安全技术措施，做到针对性强，切实可行，认真组织安全生产大检查和事故的调查、分析、处理工作。
五、根据公司统一规范化管理的工作要求，认真收集、整理好安全统计原始资料和相应的统计台帐，按规定要求，及时上报各类报表。
六、强化安全意识，采取切实可行安全防护措施，保证管理目标的实现，将安全事故控制在零。
七、负责本项目部各工种上岗前安全生产教育。
八、在项目负责人领导下，负责检查、监督、实施施工组织设计的安全措施，负责各作业班组进行安全技术交底。
九、检查施工现场安全防护措施，脚手架，机械设备，电气线路，防火等是否符合安全规定和标准要求，如发现施工现场有安全隐患，应即时提出改进措施，督促实施，并对改进后的设施进行检查验收，对不改进的，提出改进意见，报项目负责人处理。
十、正确填报施工现场安全措施检查情况和安全生产报表，定期提出安全生产的情况分析报告和意见。
十一、处理一般情况的安全事故。
十二、按照规定进行工伤事故的登记统计和分析。
预算员岗位职责
一、严格执行国家及各地区定额和计算规则的套用，不准随意核算，高估冒算，达到预算误差不超过±3%的要求。
二、加强业务学习，不断提高自己的业务水平，努力做好本职工作，按时准确完成月度预算，生产计划和材料计划的编制。
三、参加图纸会审，弄清设计意图和要求，掌握新结构、新材料的施工技术，保证施工预算的质量。
四、了解和编制技术经济指标，为预算包干和投标创造条件。
五、深入施工现场核算预算与实物是否吻合，指导预算，审核各项决算，做好月、季、工料分析，参与年终分配方案。
六、负责每月下达产值任务，结合各班组当月可行性进度编制计划工料预算，一式五份，其中上报公司、项目部、财务部、施工班组和自己各一份。
七、根据下达的任务，月终核算当月工人的工资及材料消耗分析。
班组长岗位职责
班组长是企业生产的直接领导者和组织者，在生产作业过程中发挥着中坚作用，在增强企业的凝聚力，在为企业的发展，提高企业素质和管理水平方面起着重要作用。因此作为班组长，应充分明白自己的作用和职责：
一、组织职工的学习，做好政治思想工作和日常事务工作，并配合治安组抓好治安管理工作。
二、组织职工并带头认真执行公司、项目部的各项规章制度，积极带领全班人员完成和超额完成各项任务。
三、熟悉图纸，按设计要求和国家验收规范精心组织施工，严格检查验收制度，确保工程质量达到验收规范标准。
四、加强班组建设，搞好现场管理，实行文明生产，加强成本核算，实行增产节约，做到工完场清，现场整洁，确保降低成本达到计划指标。
五、带领班级职工严格执行安全技术操作规程及安全生产制度。按规定使用，保管好安全防护用品，搞好安全检查，及时排除隐患，杜绝安全事故的发生。
六、主动支持安全员、质检员、施工员做好工作。
七、服从领导，顾全大局，加强班组团结，搞好工种间协作，互相支持，确保工作协调。
八、每月及时准确做好考勤表的签核工作，不得营私舞弊。
塔吊工作人员岗位职责
为了加强塔式起重机在生产过程中的安全管理，确保职工和司机、指挥吊装人员的生命安全，特制定岗位职责。
一、塔吊司机和指挥吊装人员，必须经过有关方面培训合格后持证上岗操作，其它人员不得随便开机和指挥起重吊装作业。
二、塔吊司机和指挥吊装人员，必须熟悉塔吊的性能，严格按操作规程和塔机说明书进行操作，严禁违章作业。认真执行“十不吊”规定。如违章指挥或违章开机双方有权相互监督和拒绝作业并及时向领导报告。
三、塔机人员对塔机的安全工作负直接责任，有权拒绝违章指令，在确保塔机正常运行时，服从施工员的调度，不擅离职守，努力服好班组作业。
四、塔吊司机和指挥人员，必须服从安全员和有关领导的管理、检查和监督，发现违章作业和安全装置失灵，有权制止并接受处理。
五、塔机的指挥起重吊装人员，必须认真执行统一标准的指挥信号和手势，以免司机造成错误动作发生事故。一旦发生事故，视情节给予严肃处理直至追究刑事责任。
六、在起重吊装作业中，不管谁发出的紧急停止信号或喊话，司机均应停止动作，经查明原因排除故障再进行作业。
七、认真执行交接班制度，交接班时应交接清楚机械运转情况，不得将“病机”交给下班使用，严禁机械带病作业，并作好交接班记录。
八、塔机人员每天交接班时必须做好交接检，上班前必须认真检查各安全装置是否灵敏可靠，电器线路是否有破皮漏电现象，吊装的容器、索具（钢丝绳）挂钩是否牢固可靠，螺栓是否松动及润滑情况，未经试运转不得作业，严禁机械带病运转，在运转中修理机械。
九、每月对塔机定期检查维修二次，由项目部安全、设备管理人员、塔机工作人员等参加，对塔机各部位的螺栓、安全装置、焊缝、电器设备、钢丝绳、吊装索具、机械润滑情况等进行全面检查，指挥吊装人员和司机必须密切配合，并做好检查记录。
十、塔机人员除执行本责任制外，并执行公司及项目部的各项管理制度。
十一、塔机人员有权制止非机操人员攀登塔机和玩弄机械（安全检查人员除外）。
十二、塔机如需起吊特殊物件或发生较大故障自身不能排除，必须请示汇报公司有关领导研究解决，不得擅自处理。
十三、塔机司机和指挥吊装人员必须努力学习业务知识、树立主人翁思想，爱护机械设备，为提高企业的经济效益作出贡献。
机械工岗位职责
一、认真学习业务知识，提高管理水平，在公司和项目部的领导下，负责公司和项目部的机械设备（如塔吊、搅拌机、卷扬机等）的保护和保养。
二、机械工种人员必须经过有关培训合格后持证上岗操作，其他人员不得随便开机和运行。
三、机械工种人员必须有组织性、纪律性，遵守公司和工地的一切规章制度，严禁酒后操作，坚守工作岗位，服从调度，听从指挥，做到随叫随到，圆满完成各项任务。
四、定期检查机械设备的运行情况，如实做好机械设备的运转记录，并对公司的机械设备的完好负责。
五、认真钻研本职业务技术，合理使用，不违章作业，严格遵守安全操作规程。
六、每天上班、下班前应对机械进行检查，试车，确认无误后方可运行或下班，出现故障及时排除，严禁机械设备带病作业。
七、凡是全班机操工安全作业，无任何机械操作事故和安全事故者年终奖励200-300元。
八、凡发生一次机械操作作事故者，扣除年终奖金外，并按其损失费用的25%处罚赔偿，年终扣罚。
九、凡机操工对机械未按时检查、检修和保养，造成机械不能正常运行，怠误工期者，按其工作人员当月工资的30%扣发。
钢筋工的岗位职责
一、在工班长的领导下，认真负责完成所分配的工作生产任务，并达到有关规定要求。
二、认真学习和掌握钢筋工基本知识、作业对象操作技术和安全操作规程。
三、严格遵守安全操作规定，负责本岗位及有关作业区域的安全生产，杜绝责任事故发生。
四、负责本工种、本岗位的作业质量，认真按照有关图纸和技术要求操作，负责处理施工过程中出现的钢筋方面的问题。
五、钢筋工对下料及成型钢筋也要执行自检、互检及交接检的“三检制度”，以防下料及其他错误从而浪费材料。
六、负责本工作区域的文明生产和环境卫生工作，做到工完料尽场地清。
七、树立全局观念，服从统一指挥，有责任搞好协调配合。
混凝土工岗位职责
一、在工班长的领导下，认真负责完成所分配的工作生产任务，并达到有关规定要求。
二、认真学习和掌握砼工基本知识，作业对象的操作技术和安全操作规程。
三、严格遵守安全操作规程和作业标准，有责任保证安全生产、文明施工，杜绝安全责任事故发生。
四、负责本岗位的作业质量，达到有关技术指标要求。
五、做好对下道工序和其他工种的交接检查。
六、负责处理本岗位以及有关方面在施工中发生的问题。
七、在连续作业中，负责搞好岗位的交接工作。
八、负责本工作区域的文明生产和环境卫生工作，做到工完料尽场清。
支模工的岗位职责
一、在工长的领导下，安全优质的完成模板安装、拆除工作。
二、在多工种协调作业中，树立大局观，服从统一指挥。
三、严格遵守安全操作规程和作业标准，有责任保证安全生产、文明施工。
四、严格执行自检、互检及交接检的“三检制度”。
五、负责模板的安装、拆除、保养等有关方面的质量达标工作。
六、负责本工作区域的文明生产和环境卫生工作，做到工完料尽场清。
七、在灌注混凝土值班工作中，负责处理有关模板、台座方面出现的问题，保证模板施工质量。
电工岗位职责
一、认真学习和执行规章制度，服从命名听从指挥。
二、严格遵守安全操作规章和作业标准，坚持持证上岗，酒后不准作业的制度。
三、优质安全的完成线路架设、电器维修、电路故障排除、设备保养工作。
四、坚守岗位，爱岗敬业，努力学习掌握本岗位的专业知识，在配电作业做好运行记录，严格执行交接手续。
五、积极参加劳动竟赛活动，做到处处精打细算，厉行节约，搞好成本核算工作。
六、文明生产，安全作业，坚持做到工完料尽场地清。
七、做好对下道工序的交接检查。
保管员岗位职责
一、材料、物资进库要认真执行验收制度，标物相符，规格、数量、型号亲自过目，清点发现不符合者，坚决不收。
二、在保管中要帐物相符，发放材料必须按规定手续齐全方可发放，否则，发生的经济损失由个人承担。
三、做好服务工作，随要随发，物品堆放有条有理，争创文明仓库。
四、经常检查库存物资，不受潮、不霉烂、不变质，对易燃易爆物品妥善保管，做好防火安全工作。
五、负责回收材料码单。结帐时认真核对，办理入库手续，对手续不全及不符合者可拒绝办理，否则造成的经济损失，由经办人负责赔偿。
治安员岗位职责
一、认真学习有关治安管理的方针、规定和条例，带领职工学好法、用好法。
二、模范执行公司和项目部各项规章制度和目标管理，促进班组生产作业和各项管理工作的顺利进行。
三、开展法制宣传教育，做好职工的政治思想工作，正确处理各项工地与地方治安部门的关系。
四、保护集体财产，协作和督促工地保卫人员的工作，夜间巡回检查，敢与不良现象作斗争。
五、协作食堂搞好管理工作，维持好食堂的开饭秩序。
六、坚决抵制赌博、打架斗殴和无理取闹行为。
七、主持项目部的日常治安工作，负责向项目部和公司报告治安保卫情况。
八、协作保卫人员制止外来闲杂人员进入施工现场，协调上下各种关系。
财务人员岗位职责
一、贯彻执行国家的财经纪律以及公司的各项规章制度，对各项收支严格把关。
二、负责办理工程预付款，进度款和竣工结算款。
三、认真审核单据，及时完成一切记帐，按时填报月、季、报表，及时清理帐户，催收债务。
四、按照财务制度规定，记帐、结算、报帐做到手续完备，内容真实、数据准确，帐目清楚。参与库存材料的清查盘点工作，对盘盈、亏和报废的材料要查明原因，分清原因，经过批示后进行处理。
五、按照经济核算原则，定期检查分析财务计划、预算的执行情况，挖掘增收节支的潜力，考核资金利用结果，揭露经营管理中的问题及时向领导提出建议。
六、按照会计制度的规定，妥善保管会计凭证、帐薄、报表等档案资料。
七、加强财务后勤职能的管理，搞好工程成本核算，审核材料价格，正确反映经济活动情况，对财务工作负全面责任，做好经理的参谋。
八、资金管理，按月编制财务收支计划，统一安排资金，使资金能正常运转。严格报批手续，有权拒绝不符合财经纪律的票据。
九、加强对财务工作的检查指导工作，搞好支票和现金的管理工作，搞好工作的成本核算，搞好年终决算分配，使财务工作真正起到经济杠杆作用，检查指导材料、设备管理部门数目和搞好文字签收工作。
十、负责保管员的业务辅导工作。
维护电工和保修工岗位职责
一、认真学习公司和项目部的各项规章制度，学习、守法、用法。
二、坚守工作岗位，不擅离职守，服从公司及项目部领导的检查、监督。
三、维护电工负责整个工程项目的临时用水，用电的线路的搭设和安装，保证工程平时用水用电。
四、保修工负责整个工程项目的机械器具的维护、维修与保养，密切配合机操工种人员工作，并对项目部的机械设备的完成负责，五、维护电工定时对线路进行检查，保证工程生产的正常进行，并对工程正常进行负有责任。
一、超声科主任职责
(一)在主管院长领导下，负责领导本科的医疗、教学、科研、行政管理工作。
(二)根据本科任务和人员情况进行科学分工，保证对病人进行及时检查。
(三)制定本科工作计划，组织实施并经常督促检查，按期总结汇报。
(四)领导本科人员认真执行各项规章制度和操作技术规程，严防差错事故。
(五)参加诊疗工作，解决诊疗上的疑难问题。
(六)深入临床科室，跟踪检查结果，与临床科室交流经验。(七)组织本科人员的业务训练和技术考核，提出升、调、奖、罚意见。学习、运用国内外先进经验，开展新技术、新疗法，制定科研规划，做到资料积累与登记、统计工作，完成科研任务。
(八)担任教学，搞好进修、实习人员的培训。
(九)确定本科人员的轮换、值班、出诊、会诊。
(十)审签本科仪器的请领和报销，并检查使用与保管登记。
二、超声科主治医师职责
(一)在科主任的直接管理下，从事本科的日常工作。(二)能熟练掌握本专业疑难或危重病例的诊治。(三)学习新技术，开展新项目，学习与本专业相关的外语知识。(四)承担科内教学工作，辅助本院及下级医院医师的培训工作，每年本专业讲课二次。
(五)一年写学术论文或业务总结一篇，上交医教科。
(六)深入科室，跟踪检查结果，与临床交流。
(七)严格执行医疗各项规章制度，技术操作常规，严防差错事故。(八)负责医疗仪器的保管维修，保证机器正常运转。
三、超声科医师及医士职责
1、每学年系统地承担一门或以上专业课（或专业基础课）的教学工作，组织课堂讨论，指导实习、社会调查、毕业论文(设计)，担任辅导、答疑、批改作业等教学工作；能够积极运用现代化的教学手段进行教学，教学效果评价良好。
2、掌握本专业范围内的学术发展动态，主持或参加科学研究、学术活动、技术开发、社会服务、管理等工作。
3、协助系部实施专业教学团队建设，指导和培养年轻教师。
4、掌握本行业的职业和岗位现状与发展变化，对学院专业建设、课程建设提出具有前瞻性的意见。根据高职教育特点和市场需求，主持或指导专业人才培养方案、教学大纲(课程标准)的制定和修订。
5、主持或指导专业建设、课程建设、实验实训基地建设以及教学团队等教学质量与教学改革工程项目研究。
6、指导校内实验室和校外实训基地的建设，指导相关实践性教学工作。
7、积极参加教科研活动，积极撰写论文。
8、根据工作需要，担任学生思想政治工作及院系、教研室负责人等教学、科研等方面的管理工作。
9、完成领导交办的其他工作。
副教授六级职责：
1、每学年系统地承担一门或以上课程的教学工作（其中一门应为专业基础课），组织课堂讨论，指导实习、社会调查、毕业论文(设计)，担任辅导、答疑、批改作业等教学工作；能够积极运用现代化的教学手段进行教学，教学效果评价良好。
2、掌握本专业范围内的学术发展动态，主持或参加科学研究、学术活动、技术开发、社会服务、管理等工作。担任科研课题负责人或项目负责人。
3、协助系部负责专业教学团队建设，指导和培养年轻教师；
4、掌握本行业中职业和岗位的现状与发展变化能根据高职教育特点和市场需求，主持或参与专业人才培养方案、教学大纲(课程标准)的制定和修订。
5、主持或参与专业、课程和实验实训基地以及教学团队等教学质量与教学改革工程项目，担任项目负责人（省级项目应为主要成员）。
6、主持或参与校内实验室和校外实训基地的建设，指导相关实践性教学工作。
7、积极参加教科研活动，积极撰写论文。
8、根据工作需要，担任学生思想政治工作及院系、教研室负责人等教学、科研等方面的管理工作。
9、完成领导交办的其他工作。副教授七级职责：
1、每学年系统地承担一门或以上课程的教学工作（其中一门应为专业基础课），组织课堂讨论，指导实习、社会调查、毕业论文(设计)，担任辅导、答疑、批改作业等教学工作；能够积极运用现代化的教学手段进行教学，教学效果评价良好。
2、掌握本专业范围内的学术发展动态，主持或参加科学研究、学术活动、技术开发、社会服务、管理等工作。担任科研课题负责人或项目负责人。
3、协助系部负责专业教学团队建设，指导和培养年轻教师。
4、掌握本行业中职业和岗位的现状与发展变化，能根据高职教育特点和市场需求，主持或参与专业人才培养方案的制定和修订。主持教学大纲(课程标准)的制定和修订。
5、主持或参与专业、课程和实验实训基地以及教学团队等教学质量与教学改革工程项目，担任项目负责人（或为主要成员）。
6、主持或参与校内实验室和校外实训基地的建设，指导相关实践性教学工作。
7、积极参加教科研活动，积极撰写论文。
8、根据工作需要，担任学生思想政治工作及院系、教研室负责人等教学、科研等方面的管理工作。
9、完成领导交办的其他工作。讲师八级职责：
1、完成学院规定的教学任务。任职期间系统地担任一门以上课程的讲授工作，根据教学计划，指导学生进行实习、实训、社会调查、毕业设计（论文）等教学任务；积极进行教学改革，能运用现代化的教学手段进行教学，教学效果评价良好。
2、严格执行学院的教学计划，并按要求开展教学活动，编写所承担的各类教学任务的相关教学文件、资料，完成系、教研室或系实训中心布置的其它教学资料的编制工作。
3、参加学术交流活动，探索技术革新、产品开发和社会服务项目，服务地方经济建设和社会发展。
4、积极参与教育教学改革、教科研项目、社会服务、教育教学管理工作。能够主持院级一般或重点教科研项目(或省级项目为成员)。
5、指导和培养年轻教师；积极参加院、系组织的各种教学活动。
6、主持或参与校内实验室和校外实训基地的建设，指导相关实践性教学工作。
7、积极参加教科研活动，撰写论文。
8、协助开展学生的思想政治工作。
9、完成学院安排的其他教学、科研、教育教学管理等工作任务。讲师九级职责：
1、完成学院规定的教学任务。任职期间系统地担任一门以上课程的讲授工作，根据教学计划，指导学生进行实习、实训、社会调查、毕业设计（论文）等教学任务；积极进行教学改革，能运用现代化的教学手段进行教学，教学效果评价良好。
2、严格执行学院的教学计划，并按要求开展教学活动，编写所承担的各类教学任务的相关教学文件、资料，完成系、教研室或系实训中心布置的其它教学资料的编制工作。
3、参加学术交流活动，探索技术革新、产品开发和社会服务项目，服务地方经济建设和社会发展。
4、积极参与教育教学改革、教科研项目、社会服务、教育教学管理工作。能够主持院一般教科研项目(或院级重点项目为主要成员)。
5、指导和培养年轻教师；积极参加院、系组织的各种教学活动。
6、参与校内实验室和校外实训基地的建设，开展相关实践性教学工作。
7、积极参加教科研活动，撰写论文。
8、协助开展学生的思想政治工作。
9、完成学院安排的其他教学、科研、教育教学管理等工作任务。讲师十级职责：
1、完成学院规定的教学任务。任职期间系统地担任一门以上课程的讲授工作，根据教学计划，指导学生进行实习、实训、社会调查、等教学任务，在教授、副教授指导下辅导学生进行毕业论文撰写或毕业设计工作。积极进行教学改革，能运用现代化的教学手段进行教学，教学效果评价良好。
2、严格执行学院的教学计划，并按要求开展教学活动，编写所承担的各类教学任务的相关教学文件、资料，完成系、教研室或系实训中心布置的其它教学资料的编制工作。
3、参加学术交流活动，探索技术革新、产品开发和社会服务项目，服务地方经济建设和社会发展。
4、积极参与教育教学改革、教科研项目、社会服务、教育教学管理工作。
5、指导和培养年轻教师；积极参加院、系组织的各种教学活动。
6、参与校内实验室和校外实训基地的建设，开展相关实践性教学工作。
7、积极参加教科研活动，撰写论文。
8、协助开展学生的思想政治工作。
9、完成学院安排的其他教学、科研、教育教学管理等工作任务。助教十一级职责：
1、完成学院规定的教学任务，任职期间承担一门或以上课程的教学工作，承担课程的辅导答疑、批改作业、实践教学等教学工作。
2、严格执行教学计划，并按要求开展教学活动。
3、自觉学习有关高职教育理论，不断更新教育观念，钻研业务，了解专业发展动态。
4、参加指导学生实习实训、社会调查等方面的工作；协助指导毕业设计、毕业论文。
5、参加教学研究、教育教学改革实践、社会服务、教育教学管理工作，积极撰写论文。
6、协助开展学生的思想政治工作。
7、专业课教师任期内有3个月以上在企事业或生产性实训基地实践的经历；任期内有一年在实验（实训）室工作的经历。
8、担任教授、副教授的助教工作。
9、完成学院安排的其他教学、科研、教育教学管理等工作任务。助教十二级职责：
1、完成学院规定的教学任务，任职期间承担一门或以上课程的教学工作，承担课程的辅导答疑、批改作业、实践教学等教学工作。
2、严格执行教学计划，并按要求开展教学活动。
3、自觉学习有关高职教育理论，不断更新教育观念，钻研业务，了解专业发展动态。
4、参加指导学生实习实训、社会调查等方面的工作。
5、参加教学研究、教育教学改革实践、社会服务、教育教学管理工作，积极撰写论文。
6、协助开展学生的思想政治工作。
7、专业课教师任期内有3个月以上在企事业或生产性实训基地实践的经历；任期内有一年在实验（实训）室工作的经历。
8、担任教授、副教授的助教工作。
9、完成学院安排的其他教学、科研、教育教学管理等工作任务。教员十三级职责：
1、根据工作需要，每年承担一至二门课程的讲授工作，承担辅导、答疑、批改作业、实践课等教学工作；
2、参加教学法研究、教育教学改革实践、社会服务、教育教学管理工作。
担任学生的思想政治工作；
3、担任教授、副教授的助教工作；
4、完成学院安排的其他教学、科研、教育教学管理等工作任务。实验师十级职责：
1、遵守学校规章制度，认真贯彻实施实验室管理制度。
2、掌握所分管实验实训室仪器设备的分布情况，装备水平、技术状态和使用情况，为仪器设备的合理配置、更新改造提供依据；掌握相关仪器设备的原理、性能、调试和使用技术，严格执行实验实训室的规章制度，做好日常管理工作。
3、负责所分管实验实训室的仪器设备、低值耐用品、易耗品、材料的申购管理工作；认真做好仪器设备、工量具的日常保养、维修工作；及时到相关部门办理有关仪器设备报废、报损、报失及校内外调拨等手续；对精密贵重仪器设备应做到精心维护，定期保养和检测，并做好使用、维修、保养及检测等记录。
4、做好大型仪器设备的专管共用工作，及时反馈本系大型仪器设备的使用、管理状况。
5、负责建立和管理相关财产（固定资产和低值设备）的账目、保管好相关仪器设备的凭证（领用单、调拨单等），每年进行一次账、物全面核对，做到帐、卡、物相符。
6、掌握本专业基础理论和实践技能，制订实验实训教学计划(含考证)，做好实验实训前的准备、预试和实验后的物品清点、整理工作。熟练掌握实验实训内容，做好实验实训的指导工作，努力提高实验课开出率和实验室利用率，努力改进实验教学工作，不断提高实验教学质量；根据需要承担一定的其他教学任务。
7、主持或参与实验实训室建设工作，承担实验实训大纲(标准)、教材或实验实训指导书的编写；参与实验实训课程建设工作，主持或参加教科研项目。
8、严格执行坐班考勤制度，按规定开放实验实训室，及时做好实验实训准备工作。
9、实验实训期间不得擅离职守，实验实训过程中应经常巡视，检查学生是否遵守实验实训守则，及时排除仪器设备故障。实验实训完毕后，要及时完善相关实践教学管理有关资料内容，及时清点仪器设备，整理实验实训室；下班前应检查仪器设备，切断水、电、气源，关闭门窗，切实做好防火、防盗、防爆、防破坏工作。
10、负责对损坏丢失仪器设备和工具的追赔工作。
11、负责所分管实验实训室有关资料的收集整理和归档工作；负责有关实验实训数据的统计和上报工作。
12、负责完成系网站相关信息更新工作。
13、完成系领导交办的其他工作任务。助理实验师十一级职责：
1、遵守学校规章制度，认真贯彻实施实验室管理制度。
2、掌握所分管实验实训室仪器设备的分布情况，装备水平、技术状态和使用情况，为仪器设备的合理配置、更新改造提供依据；掌握相关仪器设备的原理、性能、调试和使用技术，严格执行实验实训室的规章制度，做好日常管理工作。
3、负责所分管实验实训室的仪器设备、低值耐用品、易耗品、材料的申购管理工作；认真做好仪器设备、工量具的日常保养、维修工作；及时到相关部门办理有关仪器设备报废、报损、报失及校内外调拨等手续；对精密贵重仪器设备应做到精心维护，定期保养和检测，并做好使用、维修、保养及检测等记录。
4、做好大型仪器设备的专管共用工作，及时反馈本系大型仪器设备的使用、管理状况。
5、负责建立和管理相关财产（固定资产和低值设备）的账目、保管好相关仪器设备的凭证（领用单、调拨单等），每年进行一次账、物全面核对，做到帐、卡、物相符。
6、熟悉本专业基础理论和实践技能，协助制订实验实训教学计划(含考证)，做好实验实训前的准备、预试和实验后的物品清点、整理工作。熟悉实验实训内容，做好实验实训的指导工作，努力提高实验课开出率和实验室利用率，努力改进实验教学工作，不断提高实验教学质量；根据需要承担一定的其他教学任务。
7、参与实验实训室建设工作，参与实验实训教材或实验实训指导书的编写；参与实验实训课程建设工作，参与教科研项目。
8、严格执行坐班考勤制度，按规定开放实验实训室，及时做好实验实训准备工作。
9、实验实训期间不得擅离职守，实验实训过程中应经常巡视，检查学生是否遵守实验实训守则，及时排除仪器设备故障。实验实训完毕后，要及时完善相关实践教学管理有关资料内容，及时清点仪器设备，整理实验实训室；下班前应检查仪器设备，切断水、电、气源，关闭门窗，切实做好防火、防盗、防爆、防破坏工作。
10、负责对损坏丢失仪器设备和工具的追赔工作。
11、负责所分管实验实训室有关资料的收集整理和归档工作；负责有关实验实训数据的统计和上报工作。
12、负责完成系网站相关信息更新工作。
13、完成系领导交办的其他工作任务。助理实验师十二级职责：
1、遵守学校规章制度，认真贯彻实施实验室管理制度。
2、熟悉所分管实验实训室仪器设备的分布情况，装备水平、技术状态和使用情况，为仪器设备的合理配置、更新改造提供依据；熟悉相关仪器设备的原理、性能、调试和使用技术，严格执行实验实训室的规章制度，做好日常管理工作。
3、负责所分管实验实训室的仪器设备、低值耐用品、易耗品、材料的申购管理工作；认真做好仪器设备、工量具的日常保养、维修工作；及时到相关部门办理有关仪器设备报废、报损、报失及校内外调拨等手续；对精密贵重仪器设备应做到精心维护，定期保养和检测，并做好使用、维修、保养及检测等记录。
4、做好大型仪器设备的专管共用工作，及时反馈本系大型仪器设备的使用、管理状况。
5、负责建立和管理相关财产（固定资产和低值设备）的账目、保管好相关仪器设备的凭证（领用单、调拨单等），每年进行一次账、物全面核对，做到帐、卡、物相符。
6、了解本专业基础理论和实践技能，做好实验实训前的准备、预试和实验后的物品清点、整理工作。熟习实验实训内容，做好实验实训的指导工作，努力提高实验课开出率和实验室利用率，努力改进实验教学工作，不断提高实验教学质量；根据需要承担一定的其他教学任务。
7、参与实验室建设工作，积极参与实验实训教材或实验实训指导书的编写；参与实验课程建设和教科研项目工作。
8、严格执行坐班考勤制度，按规定开放实验实训室，及时做好实验实训准备工作。
9、实验实训期间不得擅离职守，实验实训过程中应经常巡视，检查学生是否遵守实验实训守则，及时排除仪器设备故障。实验实训完毕后，要及时完善相关实践教学管理有关资料内容，及时清点仪器设备，整理实验实训室；下班前应检查仪器设备，切断水、电、气源，关闭门窗，切实做好防火、防盗、防爆、防破坏工作。
10、负责对损坏丢失仪器设备和工具的追赔工作。
11、负责所分管实验实训室有关资料的收集整理和归档工作；负责有关实验实训数据的统计和上报工作。
【关键词】安全；教育培训；种类；重要性
安全教育培训是安全生产工作的一个重要环节，是一项基础性的工作，国家《安全生产法》明确规定：“生产经营单位的主要负责人和安全生产管理人员必须具备与本单位所从事的生产经营活动相应的安全生产知识和管理能力。生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训，保证从业人员具备必要的安全生产知识，熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程，掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格的从业人员，不得上岗作业”。
员工的安全意识和能力也是职业健康安全管理体系成功实施和有效运行的关键，2011版《职业健康安全管理体系要求》的4.4.2“能力、培训和意识”中明确规定：“组织应确保任何在其控制下完成对职业健康安全有影响的任务的人员都具有相应的能力，该能力应依据适当的教育、培训或经历来确定。组织应当建立、实施并保持程序，使在本组织控制下工作的人员意识到：……”
2005年以来，本院通过建立并实施职业健康安全管理体系，深入开展安全生产标准化，更加深切认识到：安全教育培训是贯彻落实国家安全法规及要求的一个重要的组成部分，是促进员工掌握安全法规的要求、提高职业健康安全管理体系绩效的必备手段。只有员工具有强烈的职业健康安全意识，才能使所有的职业健康安全管理活动变成员工的自觉行动，只有员工具有相应的安全知识和操作技能，才能具有事故预防和处理能力，避免或降低安全风险。特别是随着本院各项工作业务的不断拓展，海外、总承包、监理业务安全管理的覆盖面越来越广、形式越来越复杂，管控方面越来越多，安全教育培训在新形势下越发凸显出紧迫性、必要性和重要性。
因此，本院在安全教育培训方面努力改进，除全面修订《人力资源及培训程序》、《员工教育培训管理规定》外，还不断完善《安全教育管理规定》，细化安全教育培训的主管领导、相关部门和各级人员职责，明确具体的安全教育培训管理内容、考核与检查内容等。以不断提高员工的安全素质、引导和强化员工学习安全管理的新知识、掌握安全生产的新技能、解决安全管理和职业健康安全体系中出现的新问题，形成人人要安全、人人懂安全、人人抓安全的良好氛围。本文结合具体实践，对安全教育培训内容有以下几方面的理解。
1.总要求
对本院员工、聘用人员都应接受有关的安全生产教育培训。主要培训内容：（1）本岗位安全生产职责规范、安全操作规程、安全操作技能。（2）国家和上级主管部门有关劳动保护、安全工作规程、安全生产有关规定；院职业健康安全管理体系和安全生产管理体系文件。（3）危险源辨识、风险评价及其预防和控制措施。（4）安全质量管理要求及以往存在问题。（5）应急准备与响应；紧急救护法、应急预案，事故教训及预防措施等。
2.院主要领导干部安全培训
院主要领导干部上岗前应学习国家安全生产法规、上级和本院有关的安全生产管理规定、职业健康安全管理体系文件等，并经培训考试合格后上岗工作。每年应进行安全生产再培训。
3.安全管理人员安全培训
（1）安监部人员上岗前必须经过安全生产培训，并经考试合格后上岗工作。取得国家注册安全工程师资格，每三年接受国家有关机构的继续教育培训及考试，每年参加外部培训及现场安全学习。
（2）二级安全网络部门专职/兼职安全管理人员（包括工程部、监理部、勘测工程部、海外事业部、项目经理部、技术质管部、院长工作部、工会等），上岗前必须经过安全生产培训；每年安监部还应组织对其进行一次安全生产再培训。
（3）每年安监部会同工程部、监理部、勘测工程部对现场安全管理人员及有关人员进行多次安全考试，考试内容必须包括电力建设安全工作规程、电力工程勘测安全技术规程等。
（4）二级安全网络部门专职/兼职安全员要经常性地指导本部门三级安全网络人员，并组织开展日常安全教育。
4.特种作业人员上岗培训与复训
（1）对本院正式职工和聘用人员中的特种作业人员，必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训，取得特种作业操作资格证书，方可上岗作业。以后应按规定时间进行复训。
（2）安监部要做好本院特种作业人员状况的统计工作，督促有关岗位人员的初训或复训，保证做到持证上岗。
（3）对院总承包工程，现场项目部要检查分包施工单位特种作业人员资格证和安全员培训合格证，督促施工分包单位做好施工人员的安全教育和培训工作。
5.新入院大学生、研究生岗前安全教育
培训主管部门和安监部每年组织新分配大学毕业生、研究生岗前培训时，必须设定专门的安全培训课程，包括适用的安全法规及行业安全管理规定、企业安全生产管理体系和职业健康安全管理体系文件，考试合格方可上岗。
6.上岗、转岗、离岗适应性培训
（1）各部门对新聘用人员、借用人员、临时工等，都应进行安全教育培训，特别是其岗位工作安全责任较大时，安全教育培训更不能降低要求。可外聘专家或本院/本部门称职人员进行培训。
（2）当人员调换岗位，所操作设备、技术条件、安全管理要求发生变化时，必须进行适应新岗位、新操作方法的安全技术教育和实际操作训练，使其掌握有关安全技术特性，采取有效的安全防护措施。培训形式可多样化，但必须考核合格方可上岗。
（3）对违反操作规程、院安全生产制度造成事故或严重违章的责任者，除按院《安全事故和违规行为处罚办法》和《安全生产考核管理办法》处理外，还应根据具体情况，对其进行离岗培训、在岗学习等形式的安全教育，进一步掌握岗位安全操作规程、院有关安全规章制度和安全操作方法等，经考核合格后方可重新上岗。
针对不断拓展海外业务，本着“海外项目安全管理不低于国内安全管理标准”的要求，做到每批人员出国前进行安全培训，完善《出国前安全教育手册》，强化境外突发事件应急预案、相关现场处置方案的培训，确保掌握安全风险防范措施、预防突发事件的发生。
7.全院性的安全教育培训活动
每年年初安监部会同培训主管部门，组织提出安全教育培训计划，每半年进行一次全面的增补；对培训项目实行动态管理，及时根据上级和院安全管理要求、各部门需求，随时补充调整计划，以适应院及各类项目现场安全管理及发展需求。坚持不懈地开展日常的安全宣传教育，如：网上开办“安全监察”专栏、每月编印安全简报、制作安全宣传展版和安全培训课件、开展“安全在我身别”主题摄影比赛、开展安全知识答卷或竞赛、应急演练、播放事故案例教育片。
8.检查与考核
安监部及培训主管部门根据各部门安全生产工作特点，对其安全教育培训、参加院安全教育活动、专项安全培训状况进行经常性检查；对检查中发现的问题要求限期整改，且将检查及处理情况记录在案、纳入院综合考核。培训主管部门通过日常、每月及每季度三级安全培训计划执行情况检查，及时纠偏，实施考核和处罚。
