做一个文明有礼的靖边人初二作文

做一个文明有礼的靖边人初二作文（共7篇）

做一个文明有礼的靖边人初二作文 篇1

做一个文明有礼的江干人优秀作文

做一个文明有礼的江干人 文明有礼，我想这两个词大家都不陌生，文明有礼，是一个人做人的准则。 星期六，我独自一人在公园散步。突然，我看到了令人厌恶的一幕。远处走来一位衣着华丽的女士，从形态上看，应该是个优雅大方的女士。可谁知，她竟然随手将吃完的果壳扔在地上，顿时，一股厌恶的心情从我心中油然而生。就在这时，我又看到了令我震惊的一幕。一位小女孩，七岁左右。她拉着妈妈的手，蹦蹦跳跳的走着。她走到刚才那位女士扔垃圾的地方，蹲下身子，对她的.妈妈说：“妈妈，你看!是谁这么不文明，这么乱扔垃圾呀?”“佳佳，别碰那垃圾，很脏的!”那个小女孩的妈妈说。但是那小女孩没有听她妈妈的话，她用力挣脱妈妈的手，捡起地上的垃圾，眼睛四处张望。忽然，她的眼睛一亮，向马路对面的垃圾桶走去。“佳佳，你去干什么啊?”那个小女孩连头也不回，走到垃圾桶旁边把垃圾扔进去。然后笑盈盈地走回妈妈的身边…… 多么震惊的一幕!连七岁的小女孩都知道不能随地乱扔垃圾，可大人呢? 现在我们来讲讲有礼吧。 首先，我们要孝敬父母。父母花了无数心血，抚育我们成长，孝敬父母是做人的基本道德。我们要永远记住父母的恩情，对父母要有礼貌，不能和父母顶嘴，要关心体贴父母，做一些力所能及的事情，减轻父母的负担，在平时的生活中，父母下班回来后，热心的递上一杯热茶，送上一句亲切的问候，减轻爸妈上班的疲劳。 再说说在校园里吧。有好多同学讲脏话、乱扔垃圾。一下课，就在走廊上跑来跑去，有时撞到人了连“对不起”都不说一声，弄的学校像个游乐园一样。真让人心烦。 在社会里，有人为了得到钱，去网吧上网，便去偷、抢，很不应该。 让我们做一个文明有礼的江干人吧!让世界更美好，更和谐吧!

做文明有礼的同心人活动总结 篇2

号

做文明有礼的同心人活动总结

为贯彻落实同心县文明办关于开展“做文明有礼的同心人”活动的工作部署，大力开展文明礼仪宣传实践活动，提升我乡广大干部职工文明素质，倡导文明风尚，结合我乡实际，在全乡范围内开展了“做文明有礼的同心人”主题活动，现总结如下：

一、活动开展情况

（一）开展创先争优活动。以开展创先争优活动为契机，对照“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”的“五好”要求，结合工作实际，确定承诺内容，形成《党支部公开承诺书》。全体党员对照“带头学习提高、带头争创业绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气”的要求，结合岗位特点，填写《共产党员公开承诺书》，通过公开承诺倡导文明健康、风清气正的办事作风。

（二）深入开展党的群众路线教育实践活动。通过召开民主生活会、刊载典型人物事迹、撰写学习心得等多种形式，在干部中形成相互学习、相互指正、相互提高的良好氛围，将群众路线教育实践活动的精髓融入工作和生活，全面提高文明素质和文化修养，为促进全乡中心工作圆满完成奠定坚实的思想基础。

（三）深入村社开展“文明知识进村社”志愿服务活动。为孤寡老人送温暖，到人流相对密集的地段，为过往村民发放《公共文明常识问答》，宣传文明礼仪和文明规定，劝导不文明行为，以实际行动倡导文明、传播文明。

（四）倡导文明行车行为。

1、大力倡导文明交通出行。召开全乡驾驶员文明安全教育大会，与驾驶员签订“文明行车我先行”的工作责任书，就爱岗敬业、安全行车、遵章守纪、听从指挥、文明行车、礼让三先、按位泊车、仪容言行、保密纪律等方面进行规范，侧重从文明行车对驾驶员提出严格要求，以文明行车的实际行动，为全乡的文明创建工作做出贡献。

2、走上公交车，开展文明交通志愿者活动。志愿者将走上不同线路公交车，把象征文明之花的三角梅徽章赠予公交车上的文明司机和文明乘客，鼓励文明行为，劝阻不文明举动，将文明风尚随车传遍全乡。

3、走上马路，开展交通文明督导活动。在规定路口对不遵守交通秩序行为进行督导，劝导行人不闯红灯、不乱穿马路，遵守行路规范，监督机动车、非机动车安全遵章行驶，宣传交通安全法律法规和常识，发放宣传手册，努力基本消除不文明的交通陋习，引导广大市民做到文明走路、文明骑车、文明驾车。

（五）深化“洁净家园”活动。走进乡村道等公共场合进行公共设施维护，对公共场合秩序和环境卫生进行巡查和处理，及时制止不文明行为。对发现的问题进行登记，并及时与相关单位主动联系反馈，为营造文明洁净的市区环境出一份力。

（六）开展文明礼仪培训。邀请相关专家对广大干部职工进行文明礼仪讲座，就文明礼仪、文明用语等方面对一线窗口工作人员进行重点培训，优化服务水平。

（七）积极开展各类公益活动。要充分发扬一方有难、八方支援的优良传统，通过多种渠道为灾区的困难群众捐款出力，帮助他们渡过难关、重建家园。继续开展各类帮扶弱势群体的活动，并将之形成长效机制。坚持看望孤寡老人、助学助残、军民共建等志愿者活动，将真情暖意带给困难中的人们，让他们感受到国家和政府对他们的关怀。

二、活动取得的成绩和做法

（一）宣传到位，认识全面。充分利用同心党政信息网、同心早读等宣传阵地进行宣传，及时报道一些先进典型人物，以点促面，形成浓厚氛围。广大干部职工要以身作则，自己做到做好的同时要积极倡导家人朋友共同参与，做文明人，劝阻不文明行为，形成良好联动氛围。全乡充分认识“做文明有礼的同心人”活动的重要意义，切实加强教育活动的工作落实。紧密结合我乡国家级青年文明号、市级文明单位、巾帼文明岗等创建工作，采取有效措施，建立领导工作责任制，明确有人抓、有人管，形成良好工作格局。

（二）树立品牌，实效明显。“做文明有礼的同心人”活动基本形成马高庄乡志愿者的品牌，所有“服务人民、奉献社会”活动均以乡志愿者名义参加。把各类志愿服务，作为文明创建工作的一项重要载体逐步推广，组织干部职工积极参与村社、科普、人道救助、军民共建、城乡共建、希望小学、春蕾计划、扶贫济困、助学助残、义务植树、义务献血、环境保护等志愿服务活动，推动志愿服务制度化、常态化，为促进社会和谐办实事、做好事，进一步树立文明单位的良好社会形象。

三、不足之处

（一）在发动群众上还存在不足之处，有些力量没有充分的发挥出来。

（二）在活动的长效机制的建立上存在不足之处，有些好的做法没有形成制度化的材料，可能会“雨过地皮湿”，达不到管长远的目的。

四、今后努力的方向

今后，要更加积极的创新我乡精神文明创建工作：

1、把文明有礼同心人活动的好经验和好做法，以制度固定下来；

2、创新活动内容和形式，用群众喜闻乐见的载体赢得此项活动的长期开展。

做一个文明有礼的靖边人初二作文 篇3

一、开展学礼仪宣讲行动，弘扬礼仪美德，形成文明氛围。

我局组织全体干部登陆中国文明网参与网上签名寄语，活动得到了每位干部积极响应和认真落实，参加签名寄语的教职工达到100%，大家围绕贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会，深化城市文明建设的要求，用一句句饱含神情的话语发出了争做文明人的倡议。全局所有科室干部利用国庆长假在网上向群众宣传做文明有礼、知礼守礼的中国人的宣传，宣传得到了群众的积极响应，大家表示从自身做起为孩子树立良好的榜样，形成全社会文明的氛围。此外，我们开展了多种形式的宣传活动：利用广播站宣传文明礼仪知识、向行人发放文明有礼的宣传资料，我们的做法得到了路人、及家长们的赞同。

二、开展学先进宣传活动，发挥示范引领，弘扬先进精神。

在党支部的牵头下，开展了《身边的人、身边的事》宣讲活动，本次活动有党支部的党员干部宣讲了党支部创先争优活动、身边的好党员、经贸局文先进文明人事迹，宣讲活动发挥了示范引领，弘扬先进的作用。

三、好的经验、方法及长效机制

1、充分发挥党支部、工会、党委的作用，各路做到分工合作。

2、活动与文明园创建有机结合，以此为契机倡导经贸局干部做

文明有礼、知礼守礼的中国人。

3、党支部号召大家学先进，争先进，以身边人身边事为典型，将我局工作推向新的高度。下一阶段，身边人、身边事活动将在全局组推广、宣传，让身边的人，身边的事继续。

4、工会将老干部们的网上寄语汇编、传阅，评选出最佳寄语，张贴在办公室中。

5、践行文明公约，纳入常态工作。把志愿者活动、及清扫我们的家园纳入常态机制，与创建文明单位相结合，践行文明公约。每月15日作为爱清洁讲卫生公益劳动日，组织全体干部打扫办公室及经贸局周边环境，保持环境的整洁。

做文明有礼的好少年 篇4

一、活动背景：

我国是文明古国，礼仪之帮，讲道德、懂礼仪是学生健康成长的需要，是走向社会，进行交往的必备条件，但由于社会、学校、家庭等诸多因素，现在的小学生对“文明礼仪”的意识越来越来淡薄。在部分学生中出现了“不尊重教师”、“不尊重同学”、“不尊重家长”、“自私自利、出言不逊”等不良习气。为了使我们红岸大地永吹文明之风，为了更好树立良好的班风班貌，让礼仪道德牢记每个学生的心中，使学生从小受到良好的礼仪教育，针对小学生的特点，采用生动活泼的形式，准备举行一次“做文明有礼的好少年”的主题班会。

二、活动目的：

1、通过此次班会让学生对文明礼仪有更深一步的认识，要使学生认识到文明礼仪是青少年时期必备的修养。远离陋习，走进文明，必须从现在开始，从自我做起。

2、增强学生讲文明守礼貌的意识，使学生从小养成良好的文明行为习惯。

活动准备：搜集与文明礼仪相关的素材（诗歌、歌曲、小故事等）。

三、活动方法：

采用欣赏歌曲、诗歌、自由发言等形式，让学生积极的发现日常生活中的有关文明有礼的举止行为和举动，使学生深刻认识到要做到文明有礼，每位学生应该怎么样从身边的小事做起，争做文明有礼的好少年。

四、活动过程：

导入语：同学们好，今天我们主题班会的名字叫做“做文明有礼的好少年”，下面就由我俩（主持人甲—吴莹莹、主持人乙—肖安娜）来主持这一次主题班会，希望大家和我一起走入今天的文明天地。请欣赏七小美景。

甲：文明是当今社会在物质追求达到一定基本需求的时候，人们共同期待的目标。我们凤城经过上上下下几代人的共同努力成就了今天的文明城市，作为文明城市的一份子，身为小学生的我们，处在和谐的社会和文明的校园中，这些都无不使我们感到光荣与自豪。那么，我们该如何“做一个文明有礼的好少年”呢？

乙：首先请大家听一首歌曲《校园的早晨》。

甲：中国自古就有“礼仪之邦”的美誉，有许许多多的礼仪习俗，也有很多流传至今脍炙人口的美德小故事，文明礼仪在一定程度上决定了一个国家和民族的综合素质和国际地位，虽然今天礼仪的形式在不断改变，但是礼仪对于我们的重要性依然未变。下面请同学互相讨论一下，说说你心目中的“礼仪”包含哪些内容？

排队的时候站好队，保持良好的队形是一种很好的文明礼貌行为。上课的时候认真听讲，课后不疯闹。路上遇到老师要主动叫老师。路上遇到老弱病残要尽自己的努力帮助他们。认真的对待每天的值日，用最大的热情去把事情做好。上课积极地思考问题，遇到不懂的问题就问。看到垃圾要主动的捡起来，学会做班级的主人，不做班级的客人。平时的举止要文明，行为要端正。要好好的听老师和父母的话。坐公交的时候要尊老爱幼，遇到老弱病残或孕妇都应该起立让座。上下课在走廊里走的时候要靠右行。我们小学生要注意交通规则，走路骑车的时候要靠右行。如果我们能从身边的小事做起，努力地提高自己的素质，那么我们生活的这个社会就会变成一个和谐美好的社会。不能乱扔垃圾、随地吐痰。要爱护公物，不打架骂人，同学之间应和睦相处。要对同学有礼貌、尊重老师。考试的时候不能作弊、不能左顾右盼。上课的时候要遵守纪律，让自己远离陋习。家里有客人来时，要对客人有礼貌。我们

在公共场合要文明有礼。我们在旅游观光的时候更要文明有礼。我们和邻里之间相处时要讲文明懂礼貌。

乙：同学们说的很好，在人类历史上，中华文明之所以能延续不断、生生不息，中华民族之所以能连续进步、自强不息，自立于世界民族之林，其重要原因之一就是我们中华民族具有一种源远流长的伟大民族精神,作为古老的礼仪之邦，文明礼貌，尊老爱幼，已成为中国的传统美德。

甲：有关文明礼仪的成语或小故事很多很多，请根据“水果、小孩、谦让”三个词语猜一个四字的礼仪小故事！

生：这四个字应该为“孔融让梨”（讲《孔融让梨》的故事）

乙：你的故事说得可真好千百年来，孔融让梨的故事一直传诵下来，成为文明谦让品德典范。

甲：请根据“尊师、雪、等待”三个词语猜一个四字的礼仪小故事的名称。

生：这四个字应该是“程门立雪”。

甲：你能讲出“程门立雪”的小故事吗？

生：当然能，这个故事讲的是尊师的故事。

乙：好，同学们知道的还真不少，看来课外知识很丰富。下面请大家轻松一下，欣赏全体同学表演的舞蹈《歌声与微笑》。

甲：表演得真不错，下面请同学们谈谈，要做文明有礼的好少年，我们应该注意哪些方面的礼仪呢？

（学生自由发言）

（1）尊师的礼仪：尊重教师是每一个学生的起码礼貌。路上或不同场合见到老师要点头示意问好，或微笑行注目礼。进老师办公室要轻轻扣门或喊报告。在课堂上要注重礼仪，回答问题要自然大方，声音要清晰，做好上下课与课中的礼仪。

（2）学生的形象礼仪：小学生正处于求学阶段，着装方面应朴素大方、活泼整洁为主。校内以校服为主。女生发式以简洁易冲洗梳理为宜，不烫发、染发。男生的发型要保持整齐、干净，以富有朝气的短发为主。不留长发、不染发。平时不留长指甲，女生不化妆、不涂指甲油。

（3）对同学的礼仪：相互尊重与帮助。要坦诚相见，相互沟通交流，相互学习取长补短。宽容理解，善为人意。己所不欲，勿施于人，对人处事要胸怀要宽，度量要广。同学们之间讲究礼貌。多用敬语，养成良好习惯。

（4）家庭礼仪：上学、放学或外出回家，都应向长辈打招呼；客人来访，要热情地接待。客人告辞时，应起身相送。长辈休息时，不要轻易打扰。

乙：想要做文明有礼的好少年，就得从小抓起，作为学生的我们在学习和生活中应该怎样做呢？请听《文明礼貌三字经》合诵。

甲：是呀，从我做起，从现在做起让我们争做文明有礼的红岸人吧！最后让我们在王

天琦同学的朗诵中结束这次的主题班会，请欣赏诗歌朗诵：《有人这样问过我》。

甲：下面请班主任王晓欧老师在《明天会更好》的祝福声中对本次班会进行总结。班主任：这次班会课上，同学们发言踊跃，充分展示了我们班团结向上的精神风貌。在这儿，我想提醒大家，“一滴水折射太阳的光辉，一个细节反映一个人的品质”。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。因此，每个人都要重视纠正一些生活中看似微不足道的不文明行为，敦促自己真正成为一个懂礼仪规矩、讲文明语言、守公共秩序的公民，努力形成共同崇尚文明礼仪的社会氛围，营造和谐的社会环境。文明有礼，要从小事作起，从你我做起。同学们，行动起来吧，让我们用行动来做文明有礼的好少年吧！

乙：让我们伴着《明天会更好》来表达我们对七小大地最深情的祝福„。

做文明有礼的驾驶人倡议书 篇5

全市机动车驾驶人朋友们：

机动车驾驶人作为交通参与者中的重要群体，应该做文明交通的带头人。为此，我们向全市机动车驾驶人发出倡议：自觉践行“五要五不要”、倡导六大文明交通行为、摒弃六大交通陋习、抵制六大危险驾驶行为，做文明有礼的驾驶人。

践行“五要五不要”：要礼让行人、要按序排队通行、要有序停放、要文明使用车灯、要遵守交通信号灯；不要酒后驾驶、不要超速行驶、不要疲劳驾驶、不要超员超载、不要随意变更车道。

倡导六大文明交通行为：行人、非机动车过街遵守信号；行人、非机动车各行其道；文明使用车灯；机动车礼让斑马线；机动车有序停放；机动车按序排队通行。

摒弃六大交通陋习：行人过街跨越隔离设施；驾乘摩托车不戴头盔；不系安全带；机动车随意变更车道；占用应急车道；开车打手机的。

抵制六大危险驾驶行为：疲劳驾驶；超员、超载、超限运输；超速行驶；强行超车；闯红灯；酒后驾驶。

驾驶人朋友们，交通文明需要大家共同建设，文明的交通需要大家共同呵护。让我们携起手来，关爱生命、文明出行，文明驾驶、礼貌行车，共创文明和谐的道路交通环境！

致客运驾驶员朋友的一封信

尊敬的客运驾驶员朋友们：

你们好！

今年以来，全国多次发生客车特大道路交通事故，造成了重大的人员伤亡，给许多家庭带来不幸和痛苦，而这些严重交通事故主要是驾驶人违法超速行驶、疲劳驾驶、超员载客造成的。血的教训再次警示我们，严格遵守交通法规，安全行车关乎广大人民群众生命安全，责任重于泰山。

为有效预防和减少道路交通事故，为了您和他人的出行平安，我们真诚地提醒您：

一、要文明驾驶、礼让行车。驾车时要严格遵守道路交通安全法规，自觉遵守文明交通行为规范。

二、不驾驶有安全隐患的车辆。出车前、行驶中、收车后要认真检查车辆安全技术状况，及时发现排除安全隐患，确保车辆安全技术性能良好。切忌心存侥幸，麻痹大意，带“病”行驶。

三、严禁酒后驾驶。

四、不超速行驶。超速行驶是安全行车的大忌，俗话说“十次事故九次快”。驾车时一定要保持安全车速，与前车要保持必要的安全距离，切忌抢时间赶路行车。

五、不超员载客，不在高速公路上停车上下客。

六、不疲劳驾驶。长途行车要按规定配备驾驶人员，行车前一定要注意休息，保证精力充沛，行驶中感到困倦要及时停车休息，切忌疲劳赶路。

文明有礼的培育实施方案 篇6

实

施

方

案

经济管理学院

二零一二年九月

文明有礼培育实施方案

为进一步提高我校全体师生的文明素质和文明程度，大力弘扬中华民族的传统美德，巩固文明风尚，建设成果，结合我院实际，在全校师生中开展“做文明有礼的大学生”的活动，现结合本校实际工作，制定如下实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“爱学校，树新风，做文明”大学生为主题，以“培育文明风尚，维护公共秩序，提高个人素质为目标，营造有文明、有礼貌、健康和谐的校园环境，为大学文化建设添砖加瓦”。

二、活动主题

以庆祝建国64周年，建党92周年为契机，以“做文明有礼河西大学生”为主题，积极开展文明礼仪宣传教育，引导全校师生“说文明话，做文明事，当文明人，为河西学院增光添彩”，不断提高教师和学生的文明素质。

三、活动目标

调动全校广大师生参加精神文明建设及大学文化建设的积极性，增加广大师生对个人素养和道德修养的重视，营造良好的工作和学习环境，推动社会公德，职业道德，家庭美德和个人品徳建设，提升我校的软环境建设。

四、活动内容

（一）积极开展文明有礼培育活动，以提高个人素养，促进学校发展为主题，提升我校的整体素质，展示现代化大学的风采。

（二）积极参与志愿服务活动，充分发挥我校志愿者组织和志愿者的作用，提升全校师生“受益于社会，服务社会，回馈社会”的意识，积极参与学校和社会组织的各种志愿活动，组织师生党员，团员，和社会志愿服务者，看望孤寡老人，帮扶贫困学生等活动，进一步加强学校师生，特别是大学生们的社会责任感。

（三）开展文明礼仪宣传活动，以“宣传礼仪规范，倡导文明新风，劝阻不问明行为”为内容。倡导文明风尚，规范全校师生的文明礼仪行为，同时在全校范围内通过各种宣传手段加大宣传力度，在全校范围内营造宣传文明礼仪的良好氛围。

（四）利用假期的实践，继续开展科技，文化，卫生“三下乡”活动，开展各种群众性文化活动，组织学校师生进行义务支教，骨干挂职，联村联户等活动，锻炼学生的实践能力。

五、时间进度

根据活动安排，主题活动分为：部署动员，全面推进和总结展示三个阶段。

（一）部署动员阶段（2012年10月）

各部门要认真组织学习关于开展“做文明有礼的河西学院大学生”活动通知及方案，明确目标、意义及主题。做好组织协调工作，确保此次活动的顺利展开。

（二）全面推进阶段（2012年11月——2013年10月）

各部门要围绕活动重点任务，组织开展多种形式的宣传活动，并以10月1日国庆节为契机，国庆假为高潮周，在各地开展讲文明有礼活动。

（三）总结展示阶段（2013年11月——12月）

总结全年活动开展的好做法、好典型、好经验，推荐一批先进集体、先进个人参加系学校组织的评选活动。

六、工作要求

（一）加强领导，提高认识。开展有文明有礼貌活动是我校一系列文化建设活动的一部分，各学院各部门要求高度重视，要结合本部的工作实际，注重统筹协调。

（二）加强宣传报道，营造良好氛围，在全校范围内通过各种宣传手段让“人人都知道文明有礼，人人都参与文明有礼”，在校报和校园网开辟专栏或采取系列报道的形式，对此活动进行宣传报道，在全校范围内营造良好的舆论环境。

（三）注重实际，突出重点，在布置和安排工作时，切忌浮夸，要以实际的工作情况为基础，不定没有可行性的计划，不做超出承受能力的目标承诺，一切工作务求切合实际，工作扎实，效果显著。

七、活动方式

（一）组织文明礼仪集中学习行动；

（二）举办文明礼仪专题讲座；

（三）开展文明礼仪知识测试；

（四）推进文明礼仪宣传教育实践活动；

八、组织保障

为扎实推动活动的顺利开展，成立开展“做文明有礼的大学生”的主题教育领导小组。

经济管理学院

做一个文明有礼的靖边人初二作文 篇7

素有“礼仪之邦”的中国有着五千年的文明史，礼仪是中华传统文化的重要组成部分。在古代，礼仪就好像法律，引导者人们的思想，约束着人们的行为，中国的礼仪在中国社会的发展过程中有着不可替代的作用。时至今日，许多礼仪文化在不断更替的时代中渐渐淡去，被人们忽视甚至遗忘。面对礼仪文化的遗失，我们应重拾经典而不是选择漠视淡忘，只有这样我们才可以做一个彬彬有礼的人。

在中国礼仪文化中，最重要的应当是尊老敬老。尊重长辈是从原始社会就形成的习惯。原始社会到封建社会，人们的社会伦理关系以氏族家庭为纽带。在家中，长辈往往因经验丰富具有举重若轻的地位，年纪越长越受到后辈的尊敬。2014春节期间推出的一个公益广告中用到了这样的广告词：启迪、传承、明礼、关爱、睦邻。其中明礼的片段是一个家庭在用餐时，父亲教导孩子让老人先起筷，待老人说完祝福语开场白后，晚辈再动筷。尊老敬老即是明礼的一种，在生活中，最简单的方式便是听从长辈的吩咐，不与之冲撞争吵，遇到老人需要帮助，尽一份力去帮助老人，这样便是一个彬彬有礼的人。中国礼仪文化中另一个不可少的便是尊师敬贤。《汉书·萧望之传》：“国之将兴，尊师而重傅。” 南朝《齐太祖诔》：“聿尚登学，严道尊师。” 赵紫阳《在北京师范大学庆祝教师节大会上的讲话》：“我们全党、全国、全社会都应该重视教育，尊敬教师，在整个社会形成强烈的尊师重教的社会舆论，使之成为一种社会风气，成为文明社会的一种标志。”师长给人思想上的启迪，精神上的充实，教会人们天文地理的知识，明辨是非的能力和处变不惊的态度。从古至今，即使是伟人也要向老师表达敬意，朱德在云南政治学校礼堂看戏，开演前，一位年逾古稀的老人由服务员引了进来。朱德一眼便认出那位老人是自己早年在云南陆军讲武堂学习时的教官叶成林，便急忙起身向前，立正敬礼，礼毕又紧紧握住老人的双手将座位让给老人，待老人坐定后，他自己才坐下。不论是伟人还是普通人都有教会其道理，影响其思想的老师，老师在人的一生中扮演者引导者、教导者和纠正者的角色，尊重老师即是尊重学识。

除此之外，中国语言文化也与礼仪相关。语言是人与人之间交往必不可少的工具，中国的语言文化更是博大精深，各地有自己的方言，国家有统一的普通话，不同时期对同一事物的语言表述也不尽相同，语言文化是需要人们传承的文化，但如今，许多人将说脏话视为一种习惯、一种宣泄愤怒不满的方式，常常将不堪入耳的脏话放在嘴边，遇到不满之事便脱口而，遇到争执更是如此。但骂脏话并不能解决矛盾，只会在一定程度上增加彼此的不满和愤怒。况且，中国传统语言本身并无脏话的含义，是后人对某些文字意义的曲解造成如今脏话盛行的局面。为了保持良好的礼仪习惯，我们必须尊重语言，拒绝脏话。在遇不满之事时要以冷静平和的心态去处理问题，骂脏话只会增加矛盾。

想做一个彬彬有礼的人，还要注重社交礼仪。当代大学生很快就要走向工作岗位，在工作中少不了出席各种社交场合，社交场合中社交礼仪尤为重要。不迟到不缺席是最基本的社交礼仪。出席会议时更加不能迟到，迟到不仅会影响到座位周边的人，更会影响到会议的严肃性，迟到更是一种不严谨的态度，不尊重他人的表现。拿破仑因迟到一分钟而兵败滑铁卢便是迟到危害最好的证明，鲁迅因迟到而在桌角课上“早”字是对迟到最认真的反省。生活中做一个守时严谨的人，是对自己的严格要求，是对他人的尊重，也是彬彬有礼的表现。