画画我成长的伙伴作文（推荐11篇）
画画，是我成长的伙伴，也是我最万能的朋友。
开心时
阳光明媚地普照着大地，光线仿佛是一条金灿灿的轻纱，从蔚蓝的天空飘落下来。
我坐在课桌前，笑得合不拢嘴，手中拿着一幅画，我的眼睛直盯着手中那幅画，仿佛是在欣赏，但又像是在发呆。就这样坐在这儿，认真地盯着。
开心时，画画使我与它融为一体。
伤心时
微风轻轻吹来，树叶沙沙作响，随着风儿飘呀飘。鸟儿停在枝头，唱起了伤心的歌曲。
我趴在课桌上，撅起了小嘴。面前放着一幅只有“指甲盖”大小的画。我看着它，眼中涌出了泪花，一下子挤了出来。画上那个显眼的五十分……泪水滴在画上，模糊了我的双眼。
伤心时，画画使我的伤心得到释放。
无聊时
太阳懒洋洋地烘烤着大地，微风拂动着，吹来阵阵凉爽的风，不知是那风把太阳吹走了，还是云朵把太阳遮住了……大地一瞬间凉快了许多。
我坐在窗前，手臂支撑住整个脑袋，无聊地在那儿发呆。突然，我坐直了，从抽屉里拿出一张白纸，构思着我心中的画。我的眼睛直直地盯着窗外的那棵桃树，有时趴在桌子上，有时站起来，有时坐在那儿……
无聊时，画画使我觉得生活更加充实。
一“听”钟情
我和电视的初次相识，得从我出生时说起。听爸妈讲，我刚出生没几天，就戍了“夜啼妞”，晨昏颠倒，白天睡得香香甜甜，一到晚上就扯着嗓子哭个不停，需要妈妈抱着不停地哄。可怜的妈妈整晚被我的哭闹声“折磨”。后来，妈妈偶然间发现，只要一打开电视机，听到从那个盒子里传出的说话声、音乐声，我就立刻安静下来，乖乖躺在床上。由此，电视便成了我成长中的亲密伙伴!
难舍难分
我的婴儿时期，可以说是电视的声响伴我度过的。因为爸爸妈妈担心过早看电视影响我的视力，所以我只能听电视而不能看电视。到了两岁的时候，我开始“不服管教”了，而且品味独特，看拳击、看足球……只要是竞技体育类的节目，我就睁大眼睛瞪着屏幕，嘴里大呼小叫的，比运动员更投入呢。爸爸妈妈觉得很诧异，咱家小女怎么有点“武”力倾向啊?别的小孩可都是看动画片的啊!为了完成他们培养淑女的计划，爸爸妈妈及时对我的电视伙伴进行了大换血，先从《天线宝宝》看起，接着《葫芦娃》《米老鼠和唐老鸭》《猫和老鼠》《哪吒传奇》……我哪里招架得住这些精彩绝伦的动画片的快乐攻势，对它们的钟爱自然是一发不可收拾。爸爸妈妈为了戒掉我的电视瘾和我斗智斗勇，而我是愈挫愈勇。无奈之下，爸妈改变了战术，陪我一起看电视节目，让我复述节目的内容，还训练我给动画片配音。也许是因为这段时间的积累，我的语言表达能力格外突出，在幼儿园的故事大王比赛、演讲比赛中，我都名列前茅呢!
良师益友
转眼间，我上小学了。爸妈和我“约法三章”，他们答应在不影响学习的前提下，每天给我一定的时间看电视，同时要求我有选择地看电视节目。我也十分珍惜这来之不易的“约会”时间，如饥似渴地汲取着电视的营养：《走近科学》丰富了我的科普知识；《人与自然》告诉我应该讴歌生命、关注环境；《百家讲坛》让我在精彩的历史故事里如痴如醉；《新闻联播》带我了解天下大事……
四岁时,我勉强可以读一些简单的小故事了,目光总在薄薄的、简单的、带着五颜六色的插图和拼音字体的小书中流连。《白雪公主》让我知道了也明白了善与恶的结果，《灰姑娘》让我知道善良的美丽，《乌龟与兔子》告诉我骄傲的坏处，也教给我谦虚……小小的彩色书里，我受到了极大的震撼。在快乐的照耀下，小小的种子开花了……
六岁时，对于书，我已经有了依赖感。我可以拒绝吃饭，接受挨打和挨骂，带着疼痛在书的大海遨游，这种滋味真是像一颗怪味豆，酸甜苦辣样样有，至今我还记得看到《童年》这本令我期待的书时的样子。“《童年》！爸爸，你真给我买了这本书呀！太好了！谢了老爸！”我吊在爸爸的脖子上亲了他一下。“只要你听话，我怎么会不给你买呢？咦？人呢？”我早已翻开了书页……《童年》经我一读再读，我的体会也一深再深，刚开始只觉得高尔基的身世可怜，外祖父的毒打，母亲的打骂，只有外祖母疼他爱他，是那样令人怜悯；三遍过后，我懂得了珍惜自己的童年；七遍过后，我懂得了学会满足。在怪味豆的诱导下，小小的种子已长成小树……
七岁时，长成大树的小种子带给了我甜美，每当看完一本书时，我的幻想也张开了翅膀。不管是好是坏，我总会幻想自己是他，是她，是它。我幻想自己是《童年》里的小高尔基，生活在一个黑暗的世界里，让我认识了无助；我幻想我是《白雪公主》里的皇后，嫉妒吞噬着我的理智，让我认识到妒忌的可怕。《鲁滨逊漂流记》里我扮演着星期五，品尝着从野人群里被解救的快乐，知道了知识多么珍贵。同样，我也幻想只看过一半的小说里的主人公以后的遭遇。《绿野仙踪》更打开了我幻想的闸门，幻想如洪水一般席卷而来，如：在某一个不为人知的地方，住着精灵与妖精……在幻想的摇篮曲里，树更添加了一份神秘和灵气。大树幻想的枝干摇曳着，拂动着，吟唱着……
十岁时，书，已成了我生活中的一部分，真要离开了它，我想，就算有满屋子的零食和满屋子的电视我也只会沉浸在对书的向往中。大树的絮儿轻轻搔动，有时我也实在经不住书的诱惑，偷偷在老师不注意时往桌膛里瞄上一眼，以解书瘾。大树越长越高，书也越来越成为我亲密无间的好友，大树不断地在向我的心灵奉献，再奉献……
他有着不黑不白的皮肤，头发黑黑的，嘴巴微翘，嘴角总是挂着有些夸张的一丝冷笑。他的眼镜大大的，总感觉眼里似乎有一束暗淡的光。他的下巴尖尖的，整个脸倒过来好像一座房子。
如果你不问他的年龄，你肯定以为他是四年级的大孩子，因为他的身高、他的风格都像四年级的，更重要的是他干的事也像四年级的孩子，其实他才读二年级。他的性格天真，爱搞恶作剧，最近他很嚣张。虽然他才二年级，居然对四年级的学长搞起恶作剧来。最倒霉的是，他下手不知轻重，每天拉着我的耳朵乱跑，我忍无可忍，和他大打出手。他喜欢笑话，有一次我给他讲了个不怎么好笑的笑话，他居然笑个不停，另外惊吓。
他游泳很有天赋，具有很强的爆发力和耐力。虽然他才二年级，但他的速度已经可以和三、四、五年级的队友媲美了，而且他的胜出几率有点高。我好佩服他。
他贪吃。自从我给了他一包爸爸从内蒙带回的奶片，他就缠上我了，整天嚷嚷让我给他带奶豆，一天没带，他就让我给他补三包。我勉强答应了，谁让我打不他呢，唉……
转眼间，一年的工作时间就这样匆匆而过，回顾这段不算长的工作经历，让我由衷的感到无比的欣喜，课改中孩子是我成长的伙伴。短短的一年时间里,我在不断学习,实践,思考二期课改改理念的同时,孩子们带给了我很多意外的收获,使我更是对幼儿教育工作充满了信心和好奇感, 并努力地编织着心中绚丽的梦，也正是这种梦想激励着我孜孜不倦地追求。
还记得一年前，带着对工作的无限憧憬开始了我的工作生涯，踏入了幼教这片领土之后才知道，幼儿老师的工作平凡而琐碎，每天被一群拥有稚嫩语言，笨搓行为的孩子包围着，一双双天真无邪的眼睛追随着我的行踪，从生活到学习，孩子的一日生活都寓于在学校教育内容之中。刚刚开始时，孩子的好动、调皮几乎让我手忙脚乱、晕头转向，理想与现实的差距使我不得不问自己“我能当好一名幼儿老师吗”，孩子们不象想象中的那么好，有的可爱，有的不可爱；有的好动，让我头痛；有的内向，让我觉得无耐；对于个性比较特别的孩子，又让我觉得他是那么难以靠近。我彷徨着、矛盾着开始怀疑自己，就象一只在大海上迷航的船，失去了方向。是二期课改的理念指引着我新的征程。
时下，上海方兴未艾的`二期课改，以崭新的教育理念强烈冲击着我，贯穿“以幼儿发展为本”理念的二期课改，以新理念﹑新课标﹑新教材一起烙下了上海教育走内涵发展之路的时代印记，也记载着工作中我和孩子共同成长的足迹．尤其是课改中伴随着幼儿“学习革命”教师亦经历着的一场学习革命，这就要求老师走进孩子的心灵，倾听孩子的心声。
还记得一次自由活动中，陆舟捧着他插的玩具“老师，看我插的飞机”，我一看禁不住笑了，因为连机翼都没有，他竟然叫飞机，这时胡文涛跑过来让我看他插的飞机，“你看，这才象飞机”，我指指飞机对他说，飞机是要有机翼的，不然怎么会飞上天呢，边说也边给他装上了机翼，胡文涛高兴地走了，样子很得意，而陆舟脸上那股愉快、专注的神情就没有了，他嘟着小嘴转身就走了，可是，我发现，他转身将我给他装的飞机的两只翅膀拆掉了。
望着赌起的小嘴，我的心突然被什么触动了一下，甚至有点揪心的痛,既然孩子管自己的成品叫做“飞机”就说明他插的就是他心目中的飞机，而我却以我们大家都认为飞机有翅膀去限制否定他的想象，以大家的思维模式去束缚了他的创造，那为什么不让孩子自己来说说他的创造呢，于是，我把陆舟叫过来问“为什么你想造一架没有机翼的飞机”，听我如此问，孩子先是一惊即而又眼睛一亮说“我看到神州六号好象是没有机翼的，飞到太空去了，比飞机飞得高,我想造一架没有机翼的飞机也飞到太空去，神州六号只能载两个人，而飞机可以让更多的人去看太空”.是的，在孩子的想象中，天空还应该有一种不长翅膀的飞机在飞翔，这是他创造思维的一个闪光点，我应该保护他，让他的想象伴随他一起长大，那么若干年以后，谁能保证他不会成为一名杰出的设计者，不能用成人的思维来限定孩子的创造，要让孩子的想象力自由翱翔．我想要成为孩子的朋友，就要用平视的眼光来看孩子，把幼儿作为一个独立的人来看，寻找到通向他们心灵世界的通道才能建立起彼此的信任，找到引导他们的适宜方法．
自从我参加了这个培训队，我每个星期有空的时候都会抽两个小时，到网上QQ游戏里和网友下国际象棋。经过一段时间的训练，我对国际象棋有了更多的认识和了解。国际象棋虽然是一种变幻无穷的游戏，但是却可以培养人的思考力、计算力、和想象力，以及观察力、注意力、和记忆力。
每当下棋的时候，注意力要高度集中，对每一步棋的走法，都要仔细思考，因为它们每个棋子之间的联系很密切，一个棋子的存亡会关乎到其他子力甚至整盘棋的走势，因此下棋的时候要小心谨慎，心理要琢磨怎样开局、怎样吃对方的子、怎样削弱对方的子力。
有时遇到复杂的棋局，心里不能急躁，要沉着冷静的应战，做出正确的.判断，算出每一步甚至计算几步棋对局面的影响。当自己的棋出于劣势时，要有耐心寻找机会，绝地反击，争取把对方的王城攻下。每当自己下棋结局后，输了要深刻反思，找出原因并总结经验，下次不犯同样的错误。
那时只有三、四岁的我，不太识字，也看不明白，只能让父母讲给我听，《西游记》、《格林童话》等都是我的好伙伴，那时的我不会分辩虚拟和现实，总想着跟小矮人做朋友，像孙悟空一样七十二变和腾云驾雾。童话使我的心灵更加愉悦、更加美好，也为我今后判断世间的美丑打下了根基。《西游记》中的孙悟空尽心竭力地保护唐僧西行取经，他那坚持不懈的精神值得我学习。王尔德童话里的《快乐王子》，他让小鸟啄下自己身上的金子送给贫苦的百姓，他那牺牲自我、无私奉献的精神是世人应当发扬的美德。《巨人的花园》中的巨人，他接受了小男孩的批评教育，并改正了自己自私自利的缺点，并没有一错再错，这种知错能改的品行让人称赞。
如今的我已经四年级了，读过许许多多的书，如：优美的曹文轩小说集、惊险刺激的《查理九世》系列小说、群雄逐鹿的《三国演义》等等。这些书让我受益匪浅，《岳飞传》中的岳飞不顾自身安危拼死保家卫国，我们应当学习他的爱国精神。《三国演义》里刘关张的兄弟情深，让我深受感动。《查理九世》里的多多是一个机智勇敢的孩子，遇到危险从来没有退缩过，我们要以此为榜样。
后来家人又给我买了很多很多书，由科技类、故事类、文学类等书籍，使我时时刻刻都遨游在书的海洋里。闲暇时，我不会玩手机，而是从包里掏出一本书，认真阅读，因为古人云：“读万卷书、行万里路”、“书中自有颜如玉、书中自有黄金屋”，只要多读书，就能得到无尽的财富。
书不仅是一位好老师，也是我生命中第一位随身伙伴。今后，我立志要读遍天下书。
画画，可以是劳逸结合;可以忘掉一切烦恼;可以抛掉世俗风尘;可以让心中的世界更有色彩的修饰;可以画出脑海那另一个美妙的小世界。
我曾经在电视上看过许多画家包括残疾画家都一直坚持着画画，并用心描绘出一幅幅色彩斑斓的画，他们这样刻苦作画不是只为了自己的利益着想拿画去拍 卖，得了钱，然后，自我享受。并不是这样的，他们拍卖后得了昂贵的金钱，而是吧这些捐入了中国少年儿童基金会与各地方需要经济支援的人，当看着那些人热泪 盈眶的握着画家的手，感谢他帮助我们这些贫穷的人。
那时，我也哭了，看着世界有这么多人需要帮助与世界上也有这等的好人。我决定长大后，也要成为一名为国贡献的画家。
它给予我快乐、知识、一片安静的天空。它好似在我难过时，给予一张洁白纸巾的同学或亲人，它经常把我从难过中拉向快乐，只因为一个笑话。
有人说过：“书籍是我们精神粮食。”也有人说过：“生活中没有书籍，就好像没了阳光。”但我认为没有书籍，就好像没有一位朋友。书籍他是我最可信，他不会出卖我，你说它是不是一位可信的朋友?
书香作伴，我们更不会孤独。看《红楼梦》，贾宝玉与林黛玉凄美的爱情故事会让我悄然落泪;看《水浒传》，为各路英雄豪杰聚义梁山，杀富济贫却因招安失败而怒火中烧;看了朱自清的散文《匆匆》，明白了要珍惜时间，珍惜美好的每一分每一秒，让我更加明白时间在来，过去了就真的过去了;说完了现代书，让我们去领略:“大漠孤烟直，长河落日圆。”的辽阔与雄浑;去体会“落红不是无情物，化作春泥更护花。”的无私奉献……伴随书香一起去领略祖国的大好河山，去体验人间的冷暖。
暑假里的一天，妈妈说要教我画画。我心里像吃了蜜一样，我急忙拿上素描纸、水彩笔、铅笔，和妈妈兴高采烈的上二楼去画画了。
刚开始妈妈教我画漂亮的花、强劲的草、郁郁葱葱的树还有高大房子和 飘逸的白云。紧接着妈妈就教我画整齐的桌子、舒服的沙发还有背的书包等等的有难度的物品。然后妈妈教我画更有难度的东西：滑梯、鞋子、衣服等等这样的物品。后来渐渐地妈妈就让我自己画了。一开始没有妈妈的指导，我画的东西看起来一塌糊涂。我心里嘀咕着说：画画可真难。妈妈和听见了一样。说：“画画并不难，只是你没有坚持到底罢了。”我听完就立刻继续练习，最后我终于画的比妈妈画的焊好了。
通过和妈妈学画画我懂得了“只要坚持不懈，本来做的事或画的画都需要坚持不懈，只要坚持到底，就是最棒的!”
记得一年级的时候，妈妈送我去书画社学画，那时候我画的最多的便是水彩画，水彩画要自己调色，自己晕染。当第一次看到老师画的小白兔和真的一模一样时，我惊呆了：“太像了。”我立即拿起笔学着老师画起来，我涂涂改改画了半天，最终画的小白兔似兔非兔，一点儿也不像。我有点儿心灰意冷，老师却温柔地安慰我说：“没关系，慢慢来，经常练习就能画得好了。”听了老师的话，我坚持每天用一定的时间来画画，功夫不负有心人，渐渐地，我的画有所进步，常常得到老师和妈妈的夸奖，在不知不觉中，我便迷上了画画。
后来，我慢慢地开始学习素描，画素描是一个非常枯燥的过程，画的是几何图形，图形由千千万万条线条堆积而成，还要画出明暗交接的地方。有次舅舅来我家玩，看到我画的素描，由衷粉赞叹道：“画得真好呀!”我听了心里美滋滋的，对画画更加有热情了。
在写作业焦头烂额的时候，我便会拿出手机在网上搜索机枪，自己照样画。我最爱画狙击枪，还摸索出一套画枪的步骤：先画枪的尾部，这样能确定位置，然后画上枪的中间部分，再加上狙击快速扩容弹夹，最后画枪头并加上了消音器，总算完工，看着我笔下生出的“狙击枪”，我满心自豪，画得可真不赖呀!刚才烦躁的心情顿时烟消云散。
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