幼儿园上半年工作的总结(精选6篇)
信息宣传是我园开展的一项重要工作,作为幼儿园对外宣传的窗口,宣传组的责任任重而道远。根据2013年工作目标,我们按时完成了本学期的各项工作,并在此基础上实现突破。回顾2013年上半年这个学期,既忙碌有充实,现做如下总结。
一、完成的各项工作和取得的成绩
1、新闻报道方面
为保证新闻的质量和时效性,宣传组人员制定了严格的审核制度,由专人撰写,分管人员审核,领导审批后才能统一发表。迎接上级领导的检查指导,凸显我们的生活教育园本课程的精彩场景,都是我们宣传报道的素材。宣传组人员专人进行跟踪拍摄、记录,然后整理图片、视频、文字,进行新闻宣传,本学期稿件发表统计结果为:园网站上传18篇,今日新泰5篇,新泰教育网18篇,山东省学前教育网13篇,中国幼教网13篇。
2、网站宣传方面
网站是外界认识、了解我们市实验幼儿园的媒介,需要宣传组人员及时把信息上传到网站,更新当前所发生的重要新闻动态。借助网络、报刊等信息平台,扩大、宣传自己是我们的重要任务,包括自己的网站在内、我们还在市教育网、地区及、省级、国家级网站投稿,把我园发生的重要新闻线索和优质的教学资源进行共享,督促每位教师不断进步并及时了解、掌握先进的幼教动态。除此之外,我们还借助报纸、电视媒体等力量,撰写拍摄大量反应我园幼儿健康、活泼精神面貌的新闻素材,宣传我园丰富的校园文化生活和精彩的教育教学活动。
3、宣传版面方面
每个季度定期更新宣传版面是宣传组必要的工作,需要我们搜集素材、整理文字,总结近一段时期开展的工作,并凸显园本特色。争创“国家卫生城市”活动,城乡帮扶活动,“生活教育”园本课程,等诸多活动的开展,需要以版面的形式进行长期展览,宣传组人员都以认真严谨的态度,完成了各项工作,得到了领导的认可。
二、今后努力的方向和不足之处
1、突出宣传重点,加大宣传力度,围绕教育工作合理制定好宣传工作计划,及时检查更新宣传版面,进一步提高新闻的时效性,把各项工作开展的丰富多色彩。
2、创新工作思路,提前做好各项准备工作,提高应变能力,各部门之间协调合作、互相配合,确保宣传工作及时准确,提高信息质量。
3进一步丰富信息内容,拓宽信息渠道,动员全体教师浏览园网站http:///,积极发表幼儿趣事、教学反思、总结,提高认识,利用博客、网站等多种途径宣传自己,展现幼儿园整体形象,促进幼儿园内涵发展。
新泰市实验幼儿园宣传组(原创)
近日, 全省通信建设市场管理半年工作会在南京召开。江苏通管局朱新煜副局长出席会议并讲话。各电信运营企业相关部门负责人、南京市通信行业协会以及江苏通服公司、省邮电规划设计院、省邮电建设工程公司、中邮公司等通信行业的企业负责人参加了会议。
江苏通管局发展保障处负责人传达了工信部电信基础设施共建共享现场会、质量监督座谈会会议精神, 并通报上半年全省通信建设市场管理工作开展情况及下半年的工作思路, 布置宽带普及提速及通信建设市场专项整治工作。各电信运营企业汇报了上半年工作总结及下一步工作举措, 工程局、设计院、中邮通等19家参建单位进行了交流发言。
朱新煜副局长在讲话中强调:要把实施“宽带普及提速工程”作为“宽带江苏”、“无线江苏”建设的年度载体, 加强督促, 加大宣传, 确保各项工作有序推进;要推进共建共享工作向纵深发展, 建立长效管理机制, 构建完整的地方标准体系, 提升资源共建共享水平, 促进我省共建共享工作实现新高;要重视通信建设市场专项整治活动, 提高依法建设、依法接受监管的主动性和自觉性, 努力形成政企联动、市场管理更加规范有序的良好局面。
参会人员现场观摩了丰南区黑沿子乡设施高效养殖南美白对虾示范点及西葛镇泥鳅高效养殖示范区和泥鳅规模化人工繁育示范场,岗位专家和综合试验站站长汇报了上半年工作完成情况、取得的主要成绩和存在的主要问题,首席专家曹杰英对团队上半年工作进行了总结。
全国水产技术推广总站站长魏宝振出席会议并讲话,他高度评价了我省现代农业产业技术体系成立2年多时间里取得的成绩,认为我们创新团队与生产结合紧密,工作做得实、做法新,效果好,辐射带动能力强,取得的经济效益好,在研究和推广领域带了好头。
省农业厅吴更雨副厅长在讲话中充分肯定了现代农业产业技术体系在全省农业科技工作中的引领作用,指出淡水养殖创新团队的工作面向产业,聚焦发展;多方协作,形成合力;注重示范,贴近渔民。对今后的工作提出了三点希望:一要全面提升科技创新能力,团队要扎根基层搞研发、做推广,不断提升科技创新能力和新技术应用水平,将先进技术落地、进场、入户;二要充分发挥好平台作用,利用团队的智力集成优势,着眼技术瓶颈和科研难题,统筹谋划科研项目,力争取得更多的、实用的重大科研成果;三要加强典型培树和宣传工作。打造亮点,为产业发展提供示范样板。同时要加强宣传,让更多的领导、专家、生产经营者了解渔业、支持渔业发展。
省农业厅科技处吕月河副处长讲话时肯定淡水养殖创新团队工作扎实、细致,与产业辖区的工作衔接紧密,基地建设逐步走向规范、规模扩大。建议今后分工协作,岗位专家侧重技术研发,综合试验推广站侧重新技术落地示范推广;二是提倡与国家队对接,把国家队的新品种、新技术引进来;三是与生产紧密结合,生产需要什么,团队就研发推广什么;四是试验站要体现各自的特点和亮点,打造品牌。
淡水养殖创新团队的依托单位——河北省水产技术推广站站长田建中主持会议并作总结讲话。
会议时间虽短,但内容丰富,收到了预期效果。
我园始终把“安全”摆在幼儿园工作的重要议事日程,认真贯彻上级有关安全工作的会议精神,积极开展创建“平安校园”活动,建立学校安全管理工作档案,严格执行有关卫生保健的规定,坚持预防为主、防治结合的原则,牢固树立“安全第一”的大局意识,扎实开展各项安全防范工作,有效保障幼儿园财产和师幼生命的安全,维护了正常的教学秩序和幼儿园的稳定。现就本学期的安全工作做一个阶段性的小结:
一、加强领导明确责任
为把安全工作落到实处,我园成立了安全领导小组,由吴爱平园长任组长,负责幼儿园安全工作的全面工作。安全工作副组长由园长助理担任,其中周作花负责后勤安全工作,张彩丽负责保教安全工作。办公室、保教室、教研组长、安全员协同做好幼儿园安全工作:建立健全安全工作档案;制定详细的安全整治措施和幼儿园综合治理计划;深入开展自查自纠工作,积极推进幼儿园安全防控体系建设,坚决排除各种安全隐患。工作中突出“全员参与、以防为主”的工作方针,牢记树立“安全第一责任,责任重于泰山”的思想,坚决克服麻痹思想和侥幸心理,切实负起责任把安全工作抓实抓细。
二、丰富活动提高认识
安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,为此我们将安全教育渗透到教职工大会、政治学习、家长会、幼儿的一日学习生活
等活动之中,并以此为载体,全体动员、全员参与,加强法制教育和安全教育,不断提高安全防患意识,掌握基本的安全自护技能。
1.通过全园教职工会议、政治学习、业务学习等活动,及时组织教职工学习各种安全文件及各项有关安全的会议精神,如《教育部办公厅关于中小学幼儿园安全工作2014年第1号预警通知》《教育部办公厅关于加强学校校园安全稳定工作的通知》,并将一些重要的安全文件登载到幼儿园的网站上。其次,分析、讨论各类报刊、杂志、媒体报道的各类学校事故、案例,使全体教职工明确到“安全”就是少出事、不出事,意识到安全责任重大,从而在思想上、行动上对安全工作高度重视。
2.开展丰富多彩的安全教育活动,提高师幼的心理素质和应变能力,增强师幼的安全意识。
一是根据《校园安全隐患排查治理百日行动实施方案》对我园安全管理工作进行了一次全面梳理,及时排查治理事故隐患,认真整改安全管理上存在的突出问题和薄弱环节,健全幼儿园内部管理机制,规范各种制度,深化过程管理,从源头上杜绝安全隐患,确保我园教育教学工作的顺利开展,实现了安全无事故的目标。
二是5月10日,结合我园“安全教育周”活动,开展了一次全园消防安全演练。这次消防安全演练,通过此次疏散过程,不但让幼儿懂得着火了要如何自救、如何逃生,而且也明白了遇事要不慌张、不害怕、沉着冷静应对。老师们也学会了灭火器的正确操作方法。
三是进入六月中旬以来,以班级为载体,展开了“夏天我们应该注意什么”的安全主题教育。让幼儿对夏季气候特点以及怎样防暑、防雷、防冰雹、防溺水等知识有了一定的了解,提高了幼儿的自我保护意识。
四是在一日活动中渗透安全教育活动,如认识各种安全标志、遵守交通规则等,让幼儿通过游戏、课程等活动掌握一些简单的自救技能。
五是加强教师的职业道德教育,让教职工树立职业荣誉感、责任感,萌发爱幼儿,关心幼儿的意识,构建一道安全的人性屏障。
三、完善制度强化管理
幼儿园安全工作任重道远,一学期以来,我园严格执行各项安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在各项工作的首位,尽职尽责、措施得力、管理严格,既维护了幼儿园的安全与稳定,又为师生营造了一个安全、舒适、文明健康的学习生活环境,保障了幼儿园保教目标顺利实现。
1.全面落实安全责任制度,做到各司其职、各负其责、密切配合、齐抓共管。
2.健全安全工作制度。做到每会必讲安全,每活动必进行安全教育,每月召开一次安全工作例会,随机进行安全检查,力求把事后监督、查处工作前移到事前防患。2014年,我园又新增制订了《幼儿园食品安全事故应急预案》《幼儿园幼儿意外伤害事故应急处置预案》《幼儿园教学活动突发伤害事件应急预案》《“防暴”应急预案》《预
防H7N9流感紧急预案》《手足口病防治紧急预案》等安全预案,为幼儿园的安全稳定做好一切准备。
3.严格执行交接班制度。带班教师认真做好幼儿考勤工作,留心观察幼儿健康状况并做好记录。决不允许非幼儿家长到园接幼儿,如遇特殊情况必须事先说明,经带班教师确认后才能让其接走该幼儿。
4.加强对食品卫生的管理。严格执行《食品卫生法》等文件的规定进行食品的采购和加工。食品按照分柜、分架、离地的原则存放。严禁无关人员出入食堂,做好食品24小时留样备查等工作。
5.强化消毒制度。幼儿使用的杯子、毛巾、餐具每天统一高温消毒并留认真记录。玩具、活动室、厕所、外环境每周用消毒液消毒。寝室每周用紫外线灯消毒,园所高度保洁。
6.严格执行晨午检制度。值班教师做到一摸、二看、三问、四查,及时掌握幼儿健康状态,发现问题及时处理。
7.健全食堂从业人员、师幼的体检制度。严把新生入园体检关。确实做好饮食中毒、多发病和传染病的预防工作。
8.做好节假日的安全动员工作。通过网站、家园联系栏、校信通等途径,宣传《告家长书》,引领家长自觉遵守安全规定,保持安全行为。
9.严格执行24小时值班巡视制度,完善外来人员登记制度,并做好情况记录,确实把好校门安全关。
四、立足防范齐抓共管
1.我们在安全隐患排查上,多年来一直坚持重点检查维修与日常排查相结合的方法,随时将幼儿园安全隐患检查上报,我们把教育教学、班级管理、幼儿园食堂、房屋建筑、玩教具、门卫列为重点排查部位;将房屋、楼梯、围墙、阳台栏杆、大型玩教具、水电暖设备,食品采购加工、饮水供应、消防设施以及幼儿身体健康状况等列为安全重点检查对象。设立园所整体安全隐患排查记录表,责成园所安检人员每日检查填写,对查出的安全隐患做到及时排除,重点问题做到向园所领导及时汇报。记录表要求写清检查时间、检查内容及存在问题、整改和处理情况、排查人员签字。幼儿园主管领导每周检查一次,发现问题做出及时指导,每学期末集中上交整理入档。
2.幼儿园今年还有一部分校安工程处于收尾阶段。为此,幼儿园严格做好工程围栏等安全维护,保证师幼不踏上工地、不进入施工现场。并在醒目的位置粘贴各种安全标示和告示,提醒大家注意人身安全。
3.积极协调和发展与周边单位、住户的友好关系,充分发挥园里的“通知栏”、班级的“家园联系栏”、“告家长书”等的作用,广泛动员并积极依靠家长共同做好幼儿的安全教育和管理工作。
在这一个学期里,我园的各项工作又取得了优异的成绩,卫生保健也做了很多工作,完成了很多任务,各位保育老师都能严格、认真、规范的做好各项卫生保健工作,使各项工作顺利完成,并多次受到园领导的表扬。下面将本学期工作进行简单小结。
一、严格执行《卫生保健合格标准》,认真细致做好日常保健工作。
(一)认真做好晨检和全日检查工作
1.认真做好每天的晨检工作。每天各班老师都能用最亲切的话语,最热情的态度,仔细检查每一位幼儿,发现有异常情况及时处理,如有发热、皮疹、眼睛红肿等,我们都能及时与家长配合,带幼儿到医院检查治疗,等病情确诊了、好了再入园。
2.认真做好患病幼儿的观察护理工作。每天中午进班仔细观察幼儿,照顾每位患病幼儿吃药。发现有病情变化的幼儿及时与家长联系,并做好适当的护理工作,帮助测量体温、服药等,并及时相关的情况记录。出现意外损伤的损伤事故也都能及时做好处理。
3.及时做好各项登记统计工作。认真仔细地填写好每一份表格。
(二)按要求做好饮食管理工作
1.每周按时制定带量食谱,并及时公布。
2.每月做好营养分析,全面了解幼儿的营养摄入情况,并根据分析结果及时补充调整食谱。为了满足维生素的需要,多吃蔬菜、水果等,保证维生素的摄入量,保证了幼儿膳食营养的需求,本学期幼儿的营养摄入基本达标。
(三)严格做好体检及评价工作
1.3月进行学期体检,测量体重、身高、听力、视力,并及时做好各项评价统计分析工作,本学期平均身高均值以上72.7%,体重均值以上70.9%,全园幼儿身高体重达标率98%。
2.配合儿保所做好龋齿的检查矫治,本学期我园幼儿的龋齿发生率为37.6%,接下来我园将重点做好防龋齿的工作和幼儿个案管理。
3.执行“双回执”制度,每月做好通知工作,收好回执,做好登记和统计工作。在领导的重视和教师认真负责的努力下,我园的幼儿体检回执回收率达到98.9%。
(四)培养幼儿良好的生活卫生习惯
坚持每天到班内巡视,了解幼儿的进餐情况以及卫生习惯,发现问题及时配合教师做好教育指导工作。例如:随时提醒幼儿按正确程序洗手、注意进餐速度,注意养成良好的卫生习惯:注意提醒幼儿根据天气情况增减衣服等。
(五)做好健康教育工作
1.认真贯彻执行《幼儿园卫生保健合格标准》,制定幼儿园健康教育制度,并认真落实。
2.开展了多种形式的健康教育宣传活动,利用幼儿园网站、宣传板报进行宣传教育。在我园园外的宣传栏一直是倍受家长关注的,要求各宣传栏每月更换1-2次宣传内容,根据幼儿的年龄特点设计宣教内容,为家长甚至周围社区的居民提供丰富的卫生常识和育儿知识。在幼儿园内利用家园联系栏,张贴了一些具体的指导方法和育儿心得,使各位家长能接收到丰富的育儿经验,让我们的健康知识教育在日常生活中起到潜移默化地作用。
3.在班级中根据幼儿生长发育的特点,增加幼儿的健康活动内容,从而更好地锻炼幼儿的体格、培养幼儿养成良好的卫生习惯。我们要求教师按照幼儿年龄特点,设计本班的健康教育活动,形成幼儿园各年龄段的健康教育游戏活动。
4.进一步加强教师和家长的健康知识培训,利用家长会、家委会、职工会的机会,分别对教师和家长进行健康知识宣教,介绍一些幼儿卫生、营养、预防疾病方面的知识,传授一些常见疾病的处理方法,以提高教师、家长的卫生保健知识水平和育儿能力。
(六)加强体弱儿、肥胖儿的管理
1.根据每季度幼儿身高、体重分析评价情况,进行体弱儿筛选。发现一个建档一个,并向家长发放个案调查表,了解幼儿的饮食、运动、生活习惯等情况,本学期,纳入体弱儿管理的幼儿有:肥胖幼儿9人,轻度贫血4人,生长迟缓营养不良共7人。
2.加强幼儿在园的饮食管理,我们要求保育员按照管理细则做好幼儿的饮食管理,耐心对待幼
儿,给予肥胖幼儿先喝汤,再吃饭,增加饱腹感,适当减少蛋白质、脂肪摄入量。
3.对体弱儿加强营养卫生知识教育,培养他们不挑食的习惯,告诉他们进餐的速度要适中,吃得
太快或太慢对身体都是不利的等等。
二、按照《卫生保健合格标准》要求,确保保育员工作的质量。
1.组织保育员的业务理论学习和技能操作训练,学期末保育工作的经验总结并进行交流,使大
家从理论上得到学习锻炼的机会,写作水平也得到较大的提高。
2.坚持每天巡视、检查各班的卫生消毒工作,督促保育员按要求做好卫生消毒工作,并及时进行登记,每周组织卫生检查评比,及时反馈检查情况,每月进行考核。随时做好指导、督促工作,发现问题及时指出及时改进。
3.本学期,继续做好传染病的防治工作,根据传染病流行季节的要求,制订了详细的消毒要求,严格督促保育员加大消毒工作的力度,并及时作好记录。本学期虽有几例手足口,但严格消毒,控制了传染病在我园没有继续漫延。
4.提醒保育员按时做好幼儿床上用品的洗晒消毒和换季工作,根据气候变化增减盖被,保证了良好的睡眠环境。本学期,在园领导的大力支持下,给予保育员老师每周半天的时间来做好床上用品的卫生消毒工作,使床上用品的卫生消毒质量得到了有效保证。
5.每天巡视检查各班幼儿的午睡情况,提醒老师做好幼儿午睡的照看工作,并做好记录。
三、按标准严格管理食堂,保证师生伙食安全
1.组织食堂人员学习食堂工作的相关制度以及常规物品消毒方法和要求,学习了学校食品卫生安
全管理要求。
2.加强食堂人员管理,制订了详细的岗位职责,使食堂人员明确职责,分工合作,将每天的工作
按时高效的完成。
3.要求食堂人员和总务人员严格按照食谱采购,保证食品的数量、质量,并及时做好供货单位的索证工作。
4.食质量表示满意,同时幼儿的进食量也得到了保证。
5.随时要求食堂人员做好个人卫生、环境卫生和储藏区的卫生,发现问题及时指出,及时改进,使食堂内外经常保持卫生整洁,在各级领导的检查中,食堂的卫生状况都得到了大家的认可。
四顺利完成各项保建工作。本学期,在卫生保健部门的指导下顺利完成了幼儿园各项卫生保健工作。并在一日生活各环节中都得到了体现。同时积极配合幼儿园各部门,将卫生保健各种资料进行归档,并顺利完成本学期卫生保健工作。
多年来**镇社区的家长们通过我园开展的丰富多彩的早教公益活动,使家长在科学指导方法上、宝宝的科学养育上得到了及时的指导,为每个婴幼儿家庭提供充分均等的教育机会与高质量的早教服务,回顾这一年来的0-3岁早教工作,现对本我园的早教工作作如下总结:
一、我们的团队
我园今年有12个班级,中级育婴师以上持证率达100%,高级育婴师持证率达48%,为所在社区0-3岁婴幼儿的家长提供科学、规范、形式多样的早教指导服务,开启宝宝潜能,使宝宝健康活泼的成长。
二、领导重视,注重工作细节
在认真领会上级文件、精神的同时,我们幼儿园又逐步完善了各类早教工作制度,如**幼儿园03早教工作章程、早教指导站指导教师工作职责、**幼儿园早教工作考核制度及奖惩制度等,使我们的0—3早教工作有章可循,逐步提高。值得一提的是为了更好地发挥幼儿园在早期教育中的辐射作用,落实为孩子服务、为家长服务、为社会服务的宗旨,发挥我园自身的资源和优势,每次活动刘园长都亲临活动现场,对现场活动开展予以进一步的指导;多次组织早教工作负责老师召开早教工作会议,落实、商讨每次活动的各项具体事宜;园领导的重视是活动成功开展的先决保证。
三、依托社区力量,加强早教宣传工作。
本学期我园继续使用**幼儿园的微信公众号推送活动,除此以外,为了帮助家长了解早教工作的重要性,我们通过与街道计生委的合作,本学期开展了各种形式的宣传活动,向家长介绍早教的重要性,并提供一些相关的科学育儿信息,使家长具有参与早教的意识。本学期我们继续利用制作内容丰富、图文并茂的“**幼儿园0-3岁亲子活动推荐”,让家长知道了许多科学育儿的好方法,遍及社区每个0-3岁散居婴幼儿家庭,受到了家长们的欢迎。
四、加强师资队伍建设,提高教师早教工作能力。
(一)加强早教教研工作,积累早教工作经验。
每一次开展早教教研活动前给教师明确研讨主题,活动中让教师结合自己的工作实践和理论学习体会进行研讨,通过交流,教师间可以相互学习,从多途径获取早教工作信息、经验、早教工作方法,从而提升自身早教工作的经验。我们将早教中心的培训教材带入幼儿园,开展园内培训。
(二)参加专业培训,进一步提高早教工作能力。
我们定期参加区早教中心的专业课程培训,此外,本我园有4位青年教师参加了高级育婴师的培训,并取得了良好的成绩,通过专业培训,老师们丰富了科学的育儿经验,使自我的早教工作能力有了进一步提高。
五、全区联动,开展“阳光娃娃”系列活动
我园根据**区早教中心的倡议,积极开展了“健康早教”系列活动,今年我们先后开展了以“健康早教之语言游戏”、“健康早教之创造性游戏”、“健康早教之早期干预”、等系列活动,使得社区散居婴幼儿家庭享受一年12次优质的早教指导服务,指导服务覆盖率达到98%以上。
六、不懈努力,争创荣誉
由于我们的不断努力,使我园的早教工作的有了一定的成效。下学期,我们就如何进一步提高教师的早教指导能力,增加教师与家长、婴幼儿之间的三方互动?
如何提高早教服务教师的早教科研能力以及撰写早教亲子案例能力,更好地体现教师早教的专业化水平?
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