我在磨炼中成长作文（精选11篇）
一天，彭教官叫我表演一个节目。是人都知道，老彭分明就是在坑我嘛!我气冲冲的走上前去，我看见他脸上挂着阴险的笑脸。我表演了一段武术，呵呵，好戏开始了!“大家看，教官身为东道主，理应给我们表演一个节目，欢迎我们的到来。想看的请鼓掌!”教官的脸上顿时晴转雨，惊愕无比。出于面子，教官表演了单个军人队列动作，后说：“行啊你，竟然把我卖了，真是坑人界的精英。”
军训虽然苦了点，累了点，但我们是快乐的。人生就是这样有喜便有悲。我永远记得8月10日的那一幕，我们的夏令营还有一周的时间，和教官相处却只剩下一个上午，教官的部队临时有事，即将调走。彭教官坐在台阶上，身旁放着一瓶可乐，我清楚的看见他哭了，这时，我再也忍不住了，眼泪夺眶而出，“我会牢牢记住你的脸，我会珍惜你给的思念，这些日子在我心中永远都不会抹去!彭教官，你要记得我们!”
几个月以来我珍惜每一次学习的机会, 认真完成好老师发布的作业, 积极参与学员的互动交流, 取长补短, 从而使我的理论知识得以增长, 教育教学水平得以提升。每当看到我提交的作业被辅导老师评为优, 并且被辅导老师推荐时, 我心底的那个高兴劲儿就甭提了。当看见光荣榜上有我的名字时, 更是欣喜万分, 学习“国培”的信心就更加充足了。我的第一次作业“口语交际:祖国在我心中”还被专家推荐为精粹作业, 其他两次作业和一次教学设计也被辅导老师推荐评优了, 我还发表了许多研修日志和教学故事。一分耕耘, 一分收获, 辛勤的汗水一定会播下累累硕果的, 最后我以99.96分的成绩名列班级前茅。然而这样可喜的成绩与老师的指导和我的努力是分不开的, 我曾发表了一篇日志《光荣榜的背后是艰辛的付出》。 (原创:刚打开电脑看了专家发布的简报, 当看见光荣榜上有我的名字时, 真是欣喜万分, 同时辅导杨老师也在QQ群中给我发来了消息祝贺, 此时的心情真的难以言状, 想想在自己走过的这十几年的教学生涯中, 我总是踏踏实实教书, 老老实实做人, 每每看见自己的教学成果奖时, 心里总有一丝说不出的忧伤和喜悦, 因为这是自己付出艰辛劳动的结果。就拿这次国培学习来说, 我总是想着不要落后, 工作再忙也要打开国培看看, 当一起学国培的老师问我:“你的作业是怎么得优的?”我就先问她:“你提交的作业用了多长时间就完成了?”有的说半小时, 有的说下载的修改一下就提交。我说:“怪不得你的作业没得优。”我告诉他们, 我的每个作业花费了将近一天的时间才完成。希望每个学员提交作业时都能够用心去编辑, 一定也会得优。因为这是自己付出艰辛劳动的结果。)
我深深地体会到, 面对不断更新变化的新课程改革, 要想尽快适应时代的需要成为一名合格的骨干教师, 就要更加努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。但作为一名农村教师来说, 我们很少有外出研修学习的机会, 在校学习的东西也是很少。所以, 当我对现在的教学方法与理念感到有些茫然和困惑的时候, 2011“国培计划”像一场“及时雨”一样来到我身边。虽然是通过网上学习, 但它让我感受到个人学习和共同参与的快乐, 让我明白了学习需要相互交流, 相互学习, 团结合作!同时, 我又能把在“国培”中学到的东西在校园网里与其他同行们进行交流与探讨, 从而得到知识的拓展。还有, 通过“国培”学习又让我找到了以往教学的问题所在。在以往的教学工作中, 虽然能够做到认真备课, 认真上课, 但教学效果并不是十分理想。通过学习, 我明白了不关注学生的课堂是无效的课堂, 教师的教要为学生的学而服务的。有效的教学不应该只注重如何备教材, 更应该注重如何去备学生。而学情分析是教学的起点, 是提高课堂有效的前提, 只有做好学情分析, 教学才有引导的方向、重点, 才会有相对应的策略和方法。
世间太多的真理显而易见，也许人人都知道的道理却很少有人实行，知易行难啊。在磨练中成长，几乎所有的成功法则里都包含了这个道理。可是，在现实面前，多少人望而却步，所以，能成功的始终是那些愈挫愈奋的少数人。也许因为年轻，也许因为面子，做事业的人很多，但做成大事业的人不多，所谓“大丈夫能屈能伸”“吃得苦中苦，方为人上人”，把很多人考验住了，淘汰掉了。也有一些人够坚强，挺过来了，可是不会总结得失经验，不会总结随机应变的人不免要经常犯险，如履薄冰，活的很累。也许做事业对大多人来说就是不轻松的事情，当困难、压力、责难淹没你时，怎么自救呢?怎么做下去呢?阻挡、陷阱、圈套、磨难太多，如何在磨练中站起来走出去?
现在教人成功之道的书满天飞，不知道有多少人按照书上写的去实践并且成功了，只知道很多人都在怀疑耻笑，那些写书的人又有多少成功了呢?是啊，成功了的人从来没说过是照着那本书上的成功模式实现了自己梦想的。多少思想家，自己一生活在痛苦与灾难中，可是他们的思想却拯救了几代人。也许没有一个完全适合自己的成功之道被人写出来，但是博采众家之长，来提炼自己，装备自己，去实践，去总结，去奋斗，我想，这样的人无论身在什么磨练中心中总是燃烧着希望之火的吧，有希望才有路。
成功的因素太多了，但太多的名人早就总结过，成功=99%的准努力+1%的机遇。也许对也许不对，但是我们知道，不费吹灰之力就成功的人应该很少吧，所以，让我们去努力吧，在磨难中锻炼自己，提高自己，在平常的日子里装备自己，也许有一天成功就会悄然来临。朝着成功的方向走，才会路线最短。
经过了几十分钟的颠簸，心潮澎湃的我们终于到达了目的地。要知道，这是我们第一次离开父母，体验军训。所以，大家都特别期待。我呢，一路上说说笑笑，高兴的不亦乐乎。可到那里，我们都傻眼了。什么嘛!宿舍的床上只有一条薄薄的褥子，下面铺着硬硬的木板，床上、枕头上、被子上满是灰尘，幸好发了床单被罩，要不可脏死了。面对严峻潇洒的教官，我们像断了舌头的百灵鸟，谁也不敢叽叽喳喳了。你看，我们女教官不大不小的嘴巴，不薄不厚的嘴唇，一双黑溜溜的大眼睛，一头染了色的棕发，一个子：美啊!
在第一天晚上上夜自习的时候，我震惊了，因为同学们中午吃饭时，把剩下的馒头都扔了，于是，李队让体育委员端着一个大盆子，把剩下的馒头都端给教官，让教官吃，我看到：盆子里装的馒头有的只吃了一口，有的全部都扔了。李队长大声喊道：“你们所有犯下的错误，都由你们的教官承担!”别看我们只相处了不到一天的时间，但面对这样的现实，同学们都落了泪。接着，李队讲了我们应该感谢父母，感谢教官，感谢老师。这又使我们哭了。刚来第一天，就使我明白了一个道理：我们应该珍惜每一粒粮食，要学会感恩。
接下来的每一天，都过得非常充实，每天晚上的夜自习，都让我学到了很多知识。但是，每一天最多的就是纪律，服从!完全服从!绝对服从!从起床开始，每一声响铃都是命令，每天一次集合，每一个班依次报告，在刚刚入校的我们开来是一种多余，后来竟成了一种每天必不可少的习惯。在军训课上，我们顶着火辣辣的大太阳站着军姿，一站就是几十分钟。许多同学因体力不支而纷纷倒地，我呢，站的脚后跟都酸了，但是，一种力量鼓舞着我，那就是——坚持!坚持就是胜利!终于，我坚持了下来。这又使我明白了：只要坚持，就能走向成功!
宋有章
2013年，是不平凡的一年。在市教育局和单位的关心和支持下，在杨燕灵名师的悉心指导和精心安排下，我们团队的所有学员立足校本问题，自主学习与集中学习相结合，加强理论研讨，强化实践反思，取得了一定的成果，现将半年来的工作汇报如下：
我们工作室坚持理论和实践相结合的原则，将提升理论水平与提高专业技能融为一体；以课堂教学为主阵地，以课题研究为载体，聚焦目前教育教学热点和难点；让学员在名师引领下成长，在成长过程中发挥辐射作用；以任务驱动为手段，引导学员在在课堂教学实践中实现自我提高。
一、走近名师，点亮理想
2013年8月23日早上，思茅一小会议室，在领衔名师杨燕灵校长的精心筹划和组织下，云南省小学数学名师工作室杨燕灵工作室启动仪式正在进行，市教育局师训科科长李锦志老师关于“高效课堂构建”专题讲座让我们眼前一亮，受益匪浅。
第一，博览群书、学而不厌
杨老师要求我们博览群书、学而不厌的工作态度；爱岗敬业，求真务实、精益求精，追求完美的工作精神。我们决心以杨老师为榜样，勤奋学习，努力工作，不断总结、反思，加快自己专业成长的步伐，不辜负杨老师和市县领导的希望。
第二，定规划，树目标 根据工作室的计划，我们团队制定三年团队工作计划，学员都制定三年研修发展规划，这为我们今后的学习和工作指明了方向，所有学员正在努力向“研究型教师”的目标迈进。
二、与特级教师同行，与同行切磋
2013年10月18日下午，我到了美丽的西双版纳，全程参加允景洪小学举办的，全国一线教育专家“名师讲坛”暨小学数学高效课堂大型教学观摩展示活动。为期二天的学习，既有专家的引领，也有一线教师的精心献课，还有特级教师的精彩点评以及同行间的相互切磋。认真聆听允景洪小学骨干教师何凡超展示课，三年级《周长的认识》；强震球专家展示课，六年级《圆的认识》及讲座《让我们的教学从约定到创造》。罗建华专家展示课，六年级《解决问题》及讲座《生动数学——让学生动起来》。李新专家展示课，五年级《倍数和因数》及讲座《小学数学渗透数学思想的实践与思考》。此次观摩学习活动，让我目睹了高效课堂的构建体系；领悟了各专家讲座的内涵，为我们今后构建有效课堂奠定了坚实的基础。通过学习，让我们对数学和数学教学有了全新的认识，引起了我们自己对课堂教学的深刻反思。尤其是特级教师们就所听的课给予了实事求是的点评，他们从新课改理念、意识，教什么、怎么教、教到什么程度，教学环节的设计，师生配合，备课之中备学情的重要性、学法指导，课件制作与运用，思维的训练等方面做了精心的指导，使学员们受益匪浅，感概万千。这次景洪之行，我们见识了特级教师对数学的独到见解，实事求是的精神，严谨治学的态度，儒雅的学者风范，更感动于学员们至始至终认真学习，真诚交流的学习态度。
三、团队工作初见成效
团队各种活动的开展，使学员们的师德修养和业务素质都有一定的提高，尤其是在教学水平、教学策略和科研能力方面。
（一）教研活动精彩纷呈：9月14日团队传达会议精神，为了开阔学员的视野，提升学员理论水平，提高课堂有效性，10月 组织《高效课堂教学模式》学习，并要求学员做好读书笔记。目前，读书已成为学员的习惯，并逐步学以致用，结合自己的教学实践形成自己的理论，为学员的可持续发展奠定了坚实的基础。11月1日在山街小学全体学员开展了高效课堂教学模式展示课及理论学习活动。11月15日在文平小学体学员第二次开展了高效课堂教学模式展示课及理论学习。
（二）教学竞赛有声有色：学员陈莉老师在团队的有效指导下，同过校级、镇级、县级说课教学竞赛，以获全县一等奖的佳绩，为团队赢得荣誉。
（三）教学成果初有成效： 2013年10月学员石丙泽获市级优秀教师称号，2013年9月成员宋有章获县级优秀共产党员的荣誉。2013年11月学员陈莉获全县说课教学竞赛一等奖。（四）设置交流平台，实现资源共享。每次活动的教案、课件、讲座稿、观课议课的心得反思、评课稿、案例分析，读书随笔，一年一度的总结等上传qq群，或博客。
当然，在过去的一学期，我们也表现出很多不足。由于自身水平和能力有限，研究的宽度、深度和高度远远不够，研究的成果层次有限，对周围教师的辐射引领作用不明显。尤其需要解决的问题是工学矛盾，每位学员都是学校的骨干，承担的教育教学任务非常重，需要每位学员科学计划、合理安排时间，才能取得更好的学习效果。
四、展望工作，豪情满怀
第一，坚持阅读理论专著和相关的教学文章，并做好读书笔记，积极反思，总结提升。
第二，立足课堂教学，指导与研讨并举，打造高效课堂，落实重三年行动计划。
第三，从课题研究入手，解决教学中遇到的热点和难点问题，提高学员的教学实战能力和教育教学科研能力。
第四，积极参加各类相关的教育教学活动，为学员的快速成长搭建平台。
第五，继续开展送课下乡活动，充分发挥名师工作室的辐射作用，引领学科发展。
有人说：“给我一个舞台，我将撑起一片蓝天”。现在的我们已经拥有了这样的舞台，所以我们必须把握住机会，更严格地 要求自己，充分利用好名师工作室这一平台，好好向杨老师学习，认真研究，多读教育教学专著，积极撰写教育教学反思，积极参与教研教改，争取在三年研修期内获得一定的研修成果，成为师德高尚有魅力、勤学善思有思想、教能高强有成绩、教艺精湛有风格、教研高远有成果、社会认同有声誉的“名师”，为镇沅小学数学教学起到示范、引领和辐射作用。
安徒生18诞生在丹麦一个穷人家里，邻居家的孩子不愿和他玩耍，总骂他是“贱人的崽子”。不久，安徒生的爸爸便去世了，安徒生和他的妈妈相依为命。14岁那年，安徒生带着10块钱和一个破行李卷离开了他的家乡和母亲，他在哥本哈根先后找了四个职业，都被赶了出来，他只能流落街头，四处漂泊。后来，他决心走创作之路，他在一个皇家导演的帮助下奠定了走向世界名著的基础。又经过不懈努力，终于成为一名震惊文坛的作家，赢得世界文坛的赞叹。
我们现在的生活很甜蜜，没经历过辛酸，许多同学就在挫折前退缩了，再加上有些家长的溺爱，他们就更不能形成坚强的品格了。
一个阳光明媚的周日，一缕阳光铺在我的床上，我睁开朦胧的眼睛，看着妈妈在忙前忙后，她总是很珍惜冬天有阳光的日子。我披上睡衣站在床上，摸着自己的下巴，好像电视里的大侠，对站在门口的妈妈摇头晃脑地说：“一屋不扫，何以扫天下?小儿房间自己来，母亲大人请休息休息。”妈妈被我逗笑了，向我投来赞许的目光
说干就干，我撸起袖子拿上抹布，拎起一桶水。首先映入我眼前的是一大扇玻璃，脏的都看不清对面的花草树木了。我将抹布打湿拧干，踮起脚尖，伸出拿着抹布的右手，上擦擦，下擦擦，原本灰蒙蒙的玻璃在我的劳动下居然成了“大花脸”，比之前还脏了，到处都是水印渍。我看着这画面惊呆了，手酸感一阵阵袭来，但是我不服气。
我又拿出干抹布，横七竖八地擦拭着玻璃，还时不时对着玻璃哈口气，尽管手臂很酸痛，但是心里想着待会儿玻璃在我的劳动下干净样子不由自主地哼起歌来。“大花脸”逐渐消失了，可取而代之的是玻璃“长”毛了。我惊讶地看着这一画面，软瘫在床上，这时候妈妈进来了，不分青红皂白的斥责我：“你这哪是擦玻璃啊?那上面都是毛絮，你得擦干净呀!”“我都擦2遍了，一会儿大花脸，一会儿长毛，这玻璃就这样了，擦不干净了。不擦了!累死人了!”我气呼呼地对妈妈说到。“擦玻璃看似简单，但却丝毫不能马虎。你想想看，以前我告诉过你如何让玻璃更加明亮?还有做事情要坚持，你都没干完就不干了，怎么可以这么容易放弃呢?”妈妈一边说一边走出我的房间。
我躺在床上眼睛紧盯着这扇玻璃，左思右想，脑海里忽然出现了很久前妈妈擦玻璃时候用了“武器”———报纸，她曾告诉过我，报纸不仅能吸水，上面的油墨还能让玻璃明亮。我激动地从床上跳跃起来，跑到客厅拿了一堆废报纸，揉成一团，在玻璃上使劲地左擦擦右擦擦，神奇的画面出现了!原本“长”毛的玻璃不见了，一下子变得清晰明亮了。
记得有一次，是个星期天。上午我就把作业给做完了。我便偷偷地跑进书房，在里面找了一本我喜欢看的书，便静静地躲在一个角落里，认真地看了起来。这时，周围没有了小鸟的叫声，也没有吵闹声，周围是这样的宁静呀!“只要功夫深，铁杵磨成针”整整的二个小时，我把一本书已经看完了，我看了看手表，已经十一点了，我认为时间还早，又开始看起书来，妈妈突然叫了起来：“苏雨，吃饭了。”我被妈妈的一声大喊给逼到了楼下。妈妈展示着她的成果，我却连看都没看一眼，我虽埋头苦吃，但我的心却依然沉浸在书中。
正是这种对书的痴迷，我坚持了下来，我连在图书馆中也是这样的。
有一次，图书馆开放，我便兴致勃勃地抱紧了图书馆，伴着那阵阵书香，我感觉自己在成长，我迫不及待找到了我喜欢看的书，我静静地站在哪里，安静地看起书来，有的令我搞笑，但也有的令我感动。直到上课的时间，我才依依不舍地离开图书馆。
小的时候，爸爸妈妈对我就抱有很大的期望。希望我能考上名牌大学。他们一致认为我应该多读书，于是他们就给我买了很多很多的书让我读。而我也会被书里的故事所吸引，渐渐的就爱上了读书。于是在很小的时候，我读了《木偶奇遇记》，《安徒生童话》，《绿山墙的安妮》……等等，大一点我又读了《童年》，《我的大学》，《在人间》，《骆驼祥子》……而后我又读了《论语》，《孙子兵法》，《三十六计》……等等，这些书对我的启发非常大，让我开阔了视野，陶冶了情操。
小时候，我读书都是囫囵吞枣，不求甚解。就为了看自己喜欢的故事情节，有的地方一目十行的就过去了。大一点了，自己就懂了，读书不是这样读的，应该理解故事情节，了解作者的想法以及想表达一些什么情感。遇到不懂的字就去查字典，遇到不懂的情节就请教老师讲解。现在，我会把书中的名言和经典语录记在小本子上，有时候就会翻过来看一看。
就这样，我读的书越来越多，有的是在书店买来的。有的时候在手机或者电脑上查找的看一看。现在我记录的名言一个小本子已经放不下了。
在周末，我还会看《中国诗词大会》节目，然后也会去图书馆去借书阅读。我非常的喜欢诗词，唐诗宋词我非常钟爱，有时候自己也会羡慕古人那么有文采，写出那么多美丽的诗句。
因为我非常喜欢读书，所以我的语文成绩也是特别的好。我觉得阅读会给我带来快乐，沉迷在书的海洋，有时候让我如痴如醉。有时候我会因为主人公的悲惨遭遇而感到难过与惋惜，有时候我会因为主人公的冒险路程，感到惊心动魄，并且还会幻想有一天自己也会像主人公那样去环游世界，探索更多的惊险刺激。有时候我会因为主人公的脱险为他暗暗高兴。有时候我会被主人公的智慧折服。有时候我会被主人公独有的魅力迷醉。
因为爱读书，我还认识了几个和我一样酷爱读书的朋友。我们几个互相推荐着自己觉得非常喜欢的书。也会交换同样读过的书的读后感，这样也会让我们增加对书籍的另一份理解。
梦想是黑暗中的一盏明灯，在你孤单害怕时，陪伴你前行；梦想是成长路上的路标，在你迷惘时为你指明方向；梦想是沙漠中的一泓清泉，滋润着你干涸的心灵。
没有梦想，就相当于鸟儿失去了翅膀，歌唱家失去了嗓音，舞蹈家失去了双腿。没有梦想的土壤是贫瘠的。学会在梦想中眺望，一定会书写出与众不同的人生。因为，梦想能给人目标，给人方向，给人力量。
贝多芬的梦想是成为一名音乐家，纵然遭受命运的不公，他依然执着于自己的音乐追求。经过他的不断努力，他成为了传世的的音乐家，留下了不朽的杰作。
鲁迅的梦想是拯救中国，他从弃医从文的艰难改变中，也为世人留下了一部部脍炙人口的著作，广为流传。
张杰的梦想是成为一名歌手，他不忍心母亲卖酸辣粉的艰苦，毅然踏上了自已的梦想旅程，结果现在成为风靡一时的当红歌手。
梦想是两直线的交点，只要坚定不移地走下去，终有一天，一定走到那属于你的交点。
人这一生不可能一帆风顺的，难免会有一些磕磕绊绊。在成长中，在人生路上会遇到“书犹药也，善读之可医愚”。让我们爱上书本，让那个它成为我们身边的以为好朋友吧！
记得有一次，是个星期天。上午我就把作业给做完了。我便偷偷地跑进书房，在里面找了一本我喜欢看的书，便静静地躲在一个角落里，认真地看了起来。这时，周围没有了小鸟的叫声，也没有吵闹声，周围是这样的宁静呀！“只要功夫深，铁杵磨成针”整整的二个小时，我把一本书已经看完了，我看了看手表，已经十一点了，我认为时间还早，又开始看起书来，妈妈突然叫了起来：“苏雨，吃饭了。”我被妈妈的一声大喊给逼到了楼下。妈妈展示着她的成果，我却连看都没看一眼，我虽埋头苦吃，但我的心却依然沉浸在书中。
正是这种对书的痴迷，我坚持了下来，我连在图书馆中也是这样的。
有一次，图书馆开放，我便兴致勃勃地抱紧了图书馆，伴着那阵阵书香，我感觉自己在成长，我迫不及待找到了我喜欢看的书，我静静地站在哪里，安静地看起书来，有的令我搞笑，但也有的令我感动。直到上课的时间，我才依依不舍地离开图书馆。
从我小的时候，就能感受到来自父母细腻而又深沉的爱。这绝不是溺爱，而是收放有度的爱。从三岁起，爸爸出差便会带上我。他带我去东北玩，哪里有终年积雪的长白山。山巅之上终年积雪，像是一顶白帽子扣在山顶上。而中国与朝鲜的边界——三圣雪山也是那么美丽。四岁时，他带我去北京玩，参观盘旋在中国，守护中国千年的长城。它用蜿蜒的身躯抵挡了多少外族的入侵，保卫了中国大地多少年?拜访故宫、颐和园。古色古香的红漆木柱、端庄肃穆的议事大殿、秀丽清新的亭台楼阁、波光粼粼的美丽湖面。
七岁时他带我去青岛。那里有澎湃的大海，更有美味的海鲜。那里的海，一望无际。只见远处海天相接的地方泛着点点白光。是浪花翻腾的颜色。后浪把前浪拍在沙滩上，带着水藻，泛着白沫。在阳光的照耀之下，水与砂砾反射着耀眼的光芒，闪得人睁不开眼睛。在这耀眼光芒之下，我环视这海。它是和天空一样清新的颜色，水天一色。它是那么广阔，可以倒映整个天空。“海纳百川，有容乃大;壁立千仞，无欲则刚”我不禁想起这句话。大海给我这样的启示，让我不禁感叹父亲的良苦用心。
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