中小学校法制宣讲材料（精选9篇）
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
感谢有机会与大家一起完成今天法制教育大会有关法制的部分。下面我将从法制进校园的意义，法制教育的作用及法制安全小常识这三部分与大家一起分享 对青少年进行法制宣传教育的意义：
同学们，你们是早晨初升的太阳，是蓬勃挺拔的小树，是含苞绽放的花蕾。对于你们，祖国和人民寄予了无限的期望和关爱，因为，你们代表着社会主义中国的未来，寄托着中华民族复兴的希望，你们的健康成长，直接关系到国家的前途和民族的命运。但是，在这个如金似梦的好年华里，如果不对其加强法律意识的培养，如果其没有把握住正确的人生航向，那么接踵而来的可能就是一失足成千古恨，无形中使自己的人生走很多弯路；如果不能遵规守法、择良从善，那么就有可能犯科作奸，成为罪人，给自己和整个家庭带来伤害和痛楚。由于青少年是一个从年龄上横跨少年和成年的群体，既有青年人的朝气，又有少年的稚气，一方面思维逐步走向成熟，另一方面充满青春的躁动和思想的波动。渴望了解和认识这个丰富多彩而又纷繁芜杂的大千世界，也渴望融入社会并得到社会的理解和认可。因对世界好奇而不免有时盲从、盲动。外界隐藏在美丽外表下的诱惑，社会转型时期产生的各种阴暗现象，常常使他们在困惑、迷惑中随波逐流，甚至于在不知不觉中受到伤害。加之同学们有很大一部分时间是在家中度过的。如果家长不具备较高的法律素质，或者家长自己就是法盲，那么在这样的家庭法制环境中，子女的法律意识就很难增强，甚至有些家庭教育还可能产生负效应。又因社会的发展，大部分同学的父母为了给孩子创造良好的物质条件外出打工，而忽视了孩子的心理和情感致使孩子心灵缺钙，自闭，自私，自我充斥着我们这一代人。
目前，青少年犯罪日益成为全球化的社会问题，在校学生的犯罪率也占了很大的比重。随着社会的发展，人们思想的多元化，大多数社会人尤其是在校学生容易迷失自我，轻则犯错重则犯法。调查显示我国的青少年犯罪特别是在校学生犯罪，呈现出了低龄化、团伙型、暴力型、智能化的趋势，已成为我国构建和谐社会的一个突出的社会问题。分析青少年犯罪的主要原因，从主体因素上看，一是自我控制能力脆弱；二是头脑简单，解决问题的方法偏激粗暴；三是贪图享受。从客观因素上看，一是家庭教育的误区；二是学校教育的失当；三是社会文化氛围消极方面的误导；四是缺乏社会救济措施；五是法制教育相对滞后；六是受社会经济负面效应的影响。在推进依法治国，建设社会主义法制国家的今天，青少年法律意识的培养显得十分紧迫和重要。我国光与校园安全有关的法律法规就有：《学生伤害事故处理办法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学校园环境管理的暂行规定》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》。那么如何引导和规范青少年的思想和行为，提供维护他们合法权利的方式、方法?如何帮助他们学习法律知识，形成基本的法律意识，培养他们对法律规范的内在信仰从而自觉遵守，遏制住日益严重的青少年违法犯罪及针对青少年的犯罪?提高青少年的法律认知水平，增强其法律意识，使其树立法制观念是一条行之有效的途径。于是 在校园开展“法律进校园”活动，是加强青少年法制宣传教育和加强、改进未成年人思想道德建设的有效载体；是适应青少年身心健康发展，满足青少年法律体验实践教育需求的积极探索。有利于提高青少年法律意识，帮助青少年树立法制观念，增加法律素质，增强自律自护能力。有利于预防和减少青少年违法犯罪。
二、安全小常识
（一）法制安全
1、受到不法分子侵害如何报警？
中小学生受到违法犯罪分子的直接威胁和侵害，仅凭同学们自身的力量很难防范，最有效的方法就是向公安部门报告。
（1）匪警电话的号码是110。这个号码应当牢记，以便发生异常情况时及时拨打。
（2）拨打110电话，要简明、准确地向公安部门报告案件发生的地点、时间、当事人、案情等内容，以便公安部门及时派警处理。
（3）打报警电话事关社会治安管理的大事，千万不要随意拨打或以此开玩笑。这也是违法行为会受到法律的制裁。
2。发生校园欺凌以后怎么办？
（1）设法与老师或家长取得联系，以便尽快得到救助。
（2）造成伤害及时治疗。
（3）妥善保管好看病治疗的医院单据和诊断书，以备后用。
（4）及时报案，要报清出事的时间、地点、打人凶手的特征。
3。有人拉你参与打架怎么办？
（1）自己坚决不去。不管这件事和你是否有关，不管矛盾双方和你本人的关系如何，你都不能参与。
（2）设法劝阻。尽自己的最大的能力说服对方，表明打架的危害性。
（3）及时报告。如果劝服不了，就及时向老师、家长或学校门卫、学校领导报告，严重的要打110报警。
4。路上被人抢劫、敲诈和勒索怎么办？
（1）要保持冷静，不要害怕，尽量说好话，说明自己没带钱，避免跟他们争吵。
（2）如果他们继续坚持要钱，就跟他们说回家取钱，趁机跑掉，并向你认识的人求助。
（3）如果还不行，就拖住别的大人大声喊“救命”。
（4）如果一个人遭挟持，不要反抗，不要“硬碰硬”，可以给钱，但要记住对方的相貌特征，事后向公安机关报案。千万不要拉住欲跑的持刀歹徒不放，这样容易造成坏人过激反应，持刀伤人。
5、为防范被歹徒抢劫勒索，应注意以下几个方面：
1）要和同学结伴上学、回家，尽量不要单独外出。
2）言谈举止一定要符合身份，不要过分张扬，避免引起问题少年的注意。
3）上学放学路上尽量走大道，不走偏僻小路。
4）穿着打扮要朴素，平时不穿名牌、不高消费，不在外人面前炫耀自家财富，以免被不良少年盯上。
二、生活安全小常识
1。独自在家时有人叫门怎么办？
自己在家遇到有人敲门时，可采取以下措施。
（1）平时一人在家，要锁好院门、房门、防盗门、防护栏等。出去玩耍要关好门窗，千万别忘记锁门，防止盗贼潜入。
（2）钥匙要保管好，要注意把钥匙放在衣服里，不要放在外面，以防坏人跟踪入室。
（3）当有人敲门时，一定要问清来意，对不熟悉或不认识的人，坚决不要开门。特别是遇到有陌生人以修理工、推销员的身份要求开门时，说明家里不需要，请其走开。或可寻找其他借口，请其不要打扰。
（4）当坏人欲强行闯入，可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或去打报警电话吓跑坏人。
2、如何预防火灾伤害。火在给人类带来光明与温暖的同时，用之不当也会带来灾难。遇到火灾，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：
（1）如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。
（2）房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。
（3）纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。
（5）被火围困时，采取不同方法脱离险境。如俯下身体，用湿布捂鼻，用湿衣物包裹身体……
如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。火警电话的号码是119。这个号码应当牢记，在全国任何地区，向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。
放学或双休日，选择活动场所活动时，应注意的问题（1）应到没有车辆通行的场地去玩。（2）不要到正在施工的建筑工地上玩耍。（3）不要在离河太近的地方玩，以防掉进河里。不要到小河塘里去游泳。
7、5月2日下午，宜春市袁州区新坊镇十余名初中学生自行组织在该镇一水库附近游玩时，部分学生下水游泳，返回岸边时发现少了1名男生，另外2名男生立即下水营救，导致3人不幸溺亡。
3、（5）不要在马路上玩耍，既危险，又会妨碍交通。
4、青少年上网注意事项（1）在网上，不要轻易给出能确定身份的信息，包括家庭地址、学校名称、家庭电话号码、密码、父母身份、家庭经济状况等。如需要给出，一定要征询父母的意见。
（2）不要单独与网上认识的朋友会面。如果认为非常有必要会面，要到公共场所，并且要有父母或年龄较大的朋友陪同。
（3）受到带有攻击性、淫秽、威胁等语言的信件或信息，不要回答或反驳，要马上告诉父母或通知服务商。
（4）未经父母同意，不向网上发送自己的照片。
（5）记住你在网上读到的信息有可能不是真的。例如，一个给你写信的“12岁女孩”，可能是一个40岁的先生。（6）单独在家时，不要允许网上认识的朋友来访。
（7）切不可将网络（或电子游戏）当作一种精神寄托。
5、安全用电小常识随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多
了。因此，我们小学生有必要掌握以下最基本的安全用电常识：
（1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。
（2）不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试电源插座内部。
（3）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
（4）电器使用完毕后应拔掉电源插头；插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电；电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。
（5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人；年龄小的同学遇到这种情况，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。
（6）不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源，并在家长的指导下进行。
三、安全法制小故事 1、16岁的中学生刘某是某中学高二学生，父母都是做生意的，家庭条件很好，刘某从小就娇生惯养，在学校学习不求上进，后来发展到经常和一些不三不四的人来往，几乎每天都出入网吧并染上了赌博的恶习，花钱如流水，时间长了，父母知道他的恶习，便严格控制他的经济来源。由于找父母要钱这条路走不通，又实在渴望出去潇洒一下，一天，他趁父母外出之机，将家里的5000元现金偷走。一个多月之后，刘某的父母发现5000元现金被盗，很快就怀疑到他，于是追问儿子有没有拿家里的钱。此时，5000元钱都快被他挥霍光了，刘某害怕家长责备，便一再说自己没有拿，其父亲便向公安机关报了案。公安机关经过缜密的侦查后将犯罪目标锁定在刘某身上。在大量事实面前刘某不得不承认钱是自己偷的，公安机关遂将其刑事拘留，后转为逮捕。父母知道窃贼是自家的儿子后，认为儿子偷拿父母的钱财不犯罪，他们也不想追究责任，要求公安机关释放刘某，但公安机关认为刘某已涉嫌犯罪，因此对于刘某父母的请求未予允许。
盗窃父母或近亲属的财物，在是否构成犯罪和处罚上有其特殊性。最高人民法院《关于审理盗窃案件具体应用法律若干问题的解释》第一条第（四）项规定：“偷拿自己家的财物或者近亲属的财物，一般可不按犯罪处理；对确有追究刑事责任必要的，处罚时也应与在社会上作案的有所区别。”刘某偷盗自家钱财达5000元，数额大，在父母追问时又拒不承认，且把偷拿的钱用于赌博和挥霍，结合这些情节看，刘某应当属于“确有追究刑事责任必要的”情形。司法机关以涉嫌盗窃罪将刘某刑事拘留并批捕，这是完全符合相关法律规定的。不过，刘某偷盗的财物毕竟是自己家的，其社会危害性明显比在社会上作案要小，加之他属于未成年人，因此法院在宣告其有罪的同时，通常会给予较大幅度的减轻处罚，甚至可以判决免予刑事处罚
2、这是最近发生在一所学校的事件。一天在某个学校放学的路上，因为两个班的同学发生冲撞，然后相互指责、辱骂，以致双方大打出手。因为这里是在偏僻的乡间路上，周围没有警察，也没有一个成年人在场，没有人及时制止这场斗殴。斗殴的学生们越斗越激烈，越斗越火爆。先是用拳头，后来竟抓起地上的石头互相乱砸。真是太可怕了，有几个同学被砸破了头，昏倒在地上，其他的同学还怒气冲天，竟然踩着昏倒同学的身体继续“战斗”。幸好，他们学校的一位老师回家经过那儿，才制止了这场残酷的斗殴。你想想，如果没有老师经过那儿，后果会怎样呢？
我国颁布的《预防未成年人犯罪法》上规定，“打架斗殴，辱骂他人”，是未成年人的不良行为，违反了一个学生应该遵守的道德规范。同学之间要相互团结友爱，互相关心，相互帮助。万一发生了什么小纠纷，解决的方式只能是摆事实，讲道理，而不能采取过激的行为。同学们，从今天起，从这一刻，踏上与法同行的道路！
案例一：我县某村小学学生张某某，男，13周岁，就读六年级，平日在学校不好好学习，仗着自己个头比别人高，经常在学校横行霸道，同学们对他总是避让三分。一次他在村里闲逛时，觉的口淡，很想吃一点村门市部里买的那些垃圾食品类的小吃，可自己没钱，于是他便模仿起电影里黑社会收保护费的样子强行向一位二年级的学生马某索要钱，马某惧怕张某某打他，便给了张某某一元钱，张某某拿着这也一元钱去买小吃了。就这样，张某某想吃小吃时就会向低年级的同学强要，时间长了，严某某行为便引起同村不上学的小混混买某、沙某的注意。买某、沙某见张某某有着在学校当老大的天分，便热情邀请严某某跟着他们混，张某某想，“这下自己有了靠山，今后可以更加的耀武扬威了。”于是便答应了买某、沙某，些后张某某在学校里更在趾高气扬，随意欺侮同学们。每天一放学就到去找买某、沙某玩，渐渐的也学会了抽烟、喝酒，逃课等恶习。有一次，买某、沙某问张某某：“最近手头困难想去县城偷点东西卖钱花敢不敢去”？张某某认为买某、沙某平日里很照顾自己够义气，是铁哥儿们，自己去了不偷东西，顶多去看看，而且能吃到好吃的，就答应一块去。买某、沙某领着张某某去县城，看上了一家手机店摆放在柜台里的手机，当晚由张某某在店外把风，买某、沙某破门入室从那儿偷了价值8000元的手机，第二天以700元的价格买给了一过路人，三人将700元钱用来买烟、喝酒、很快挥霍一空。但警察也很快侦破了此案，来到学校将张某某带去派出所调查，经审讯，张某某对犯罪事实作了如实交代，却丝毫不知自己的行为的严重到已经触犯了我国的《刑法》构成盗窃罪，还认为自己站在门外没进去，没偷店里的手机，仅仅跟着买某、沙某去玩了一趟，吃了些他们买来的东西。后来买某、沙某经审判均被法院判处有期徒刑二年六个月，张某某因未到法定的刑事责任年龄而被检察院做出了不起诉处理。张某某在此案中构成了共同犯罪，虽然因达不到刑事责任年龄未被判刑，但在很长的一段时间里，这次偷盗行为会或多或少影响到他今后工作和生活，而且仅仅吃了点嘴而他爸爸给手机店赔偿了2600多元，妈妈因此事羞于见人生了一场大病好久不能劳动。这就是一个典型的青少年不懂法律而造成的犯罪行为，是张某某爱吃嘴以及所谓的哥儿们思想害了他。
案例二：我省某县中学初三学生周某某、男、16周岁，父母都做建村生意，家庭条件较好，但从小学三年级就开始偷出家里的香烟背着老师和家长抽，2008年夏天的一天晚上，因没烟抽就叫上同学索某去学校小买部买烟，但那个小买部老汉看到是两学生，就没给买，周某某恼羞成怒，乘别人不注意时抬起半块砖块拍向了小买部老汉的后脑勺，将其打晕后从柜台拿走了一条烟。索某看到周某某如此买烟，吓坏了，也感觉到这样做是违法的，留下来把倒地的老汉扶起来清洗和包扎伤口，并帮助老汉报了案，周某某因抢劫50多元一条的烟被法院以抢劫罪判处有期徒刑三年缓刑五年，而同学索某既没有与周某某事前协商，也没有参与共同抢烟之事，虽然同在现场，但索某不构成犯罪，还因帮助老汉包扎伤口受到了学校的表扬和老汉一家人的感谢。
：陈某，男，15周岁，某中学在校初三学生，从小就特别贪玩，不思学习，经常逃课，还有吸烟等恶习。初一时经常因打架斗殴被学校严厉批评，上初三时常常对同学大打出手，同学们很怕他，他也认为自己老子天下第一，天不怕地不怕。在2005年9月，陈某在学校与同学汪某为争用自来水龙头而发生争执，陈某对汪某进行殴打，导致其鼻子出血，受到了老师批评，但陈某不注意及时改正自己的错误，经常发生欺侮学生之时。于2006年3月20日，在网吧与丁某因抢电脑上网而发生口角，遂大打出手，当天下午，因为陈某觉得咽不下这口气于是便纠结十余名同学找丁某寻仇，下午放学后，陈某等十余名学生撞见正在街上坐三轮摩的等人的丁某，丁某见陈某是来找自己寻仇的，叫摩的司机抓紧开车，可摩的比较破旧未能及时发动，丁某在摩的上被陈某等十余名学生围住群殴，混乱中丁某为了自保将爬上摩的用铁棍打他的陈某用力推了下去，陈某头着地趟在地上不能动了，那十余名学生看到出事了也就一哄而散。摩的司机将陈某送往医院，终因抢救无效死亡，后经公安机关侦查，丁某的行为属于正当防卫，不负刑事责任，但陈某最终因惹事枉送了自己的一条年轻的性命。我们应该从此案中吸取教训，做一名勇于认识自己错误，及时改正自己错误的好学生，不要再让这种事发生在我们身边。
三、中小学生应当掌握的法律知识
作为一名在校学生，我们应当了解法律对未成年人是如何规定的，从而掌握的一些最基本的法律常识。
1、从《未成年人保护法》来区分，18周岁以下均为未成年人，作为未成年人，我们首先应当学习《未成年人保护法》，从而知道当我们受到伤害时应当寻求那些保护。
2、从《刑法》和《治安处罚法》等法律的刑事责任能力来划分，14至16周岁时对自己的违法行为具有一定的认识能力，但认知能力弱，对犯故意杀人、故意伤害致人重伤或死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。其他因不满14周岁不予刑事处罚的责令其家长或者监护人严加管教，对经常偷盗、抢劫同学钱物、或经常殴打他人屡教不改的，可以收容教养送到少年监狱进行劳动改造。已满16周岁的人犯罪、实施了刑法规定的任何一种犯罪行为，都应当负刑事责任，因为已满十六周岁的人，因体力、智力已相当发展，并有一定社会知识，已具有分辨是非善恶的能力，对自己的一切违反法律的行为应该负责任。
3、从《民法通则》等法律的民事行为能力来划分，10周岁以上至不满18周岁的未成年人是限制民事行为能力的人。由于他们正处于成长发育的过程中，是不成熟和不稳定的，也是最容易给他人造成伤害的群体，应由本人及其监护人共同承担相应的民事责任。不满10周岁的未成年人是无民事行为能力的人，造成他人伤害的，应由监护人承担全部的民事赔偿责任。
4、我们知道走路是每个人最基本的行为，但怎么走才能展示出同学们个个都是交通道路规则好学生呢？按照《道路交通管理条例》规定，我们要靠右侧边或人行道行走，不要在公路上追跑、玩游戏、打球、骑自行车玩等，横穿公路时，要钱后观看清楚后，确保安全通行、有横行斑马线或天桥的地方，要走斑马线或天桥，不要闯红灯，不要向过往车辆扔杂物，不要去爬高速行走的手拖拉机，不要追高速行使的车辆，不要强行跨越路障等。我们还经常遇到有小学生在高速行使机动车快要临近时突然从路边窜出横穿公路，这是一种非常危险的行为，如果该同学意外跌倒，高速行使的车辆会收刹不住，很有可能从其身上辗轧过去或撞伤。同时，同学们乘车时也应当注意自己的安全，不要将头、手伸出窗外，上、下车时不要拥挤，尽量不乘坐手扶等农用车，更不能三、四个人同乘一辆摩托车，乘车时还要注意社会公德，不要向车窗外乱扔东西，坐在前排的人不要与司机聊天，以免影响司机安全驾驶，如何我们看到了一位老爷爷、老奶奶或怀抱周岁内小孩的妇女，应该主动让坐，我相信同学们遇到这种情况一定会现示出个人的修养来，知道该怎么做，你们说对不对？另外根据法律规定12周岁以下的未成年人不能骑自行车上路，所有未成年人都不能驾驶摩托车等机动车辆。
四、我们如何自觉遵守法律
今天在场的每个同学都非常聪明，门门功课都考出了优秀的成绩。但个别同学不是把聪明用在学习上，而是用在调皮捣蛋上，喜欢逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，比如别人走路时他忽然伸出一只脚将别人绊倒；有些同学喜欢打架，将别的同学打伤；有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品；有些同学以大欺小、没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行想让小同学索要等等行为都是不道德与法律所不允许的，如果情节严重的话就要受到法律的制裁。也就是说你这一逞强就有可能将自己玩进班房，影响自己的一生。
还有些同学会说我现在还不到十四周岁呢，在这里我要告诉你们，如果你实施犯罪行为是年龄虽未达到能追究刑事责任的界限，国家法律还是有惩罚措施的，比如家人监护人承担民事责任、送到工读学校或少年劳教所进行矫治等等。同时我认为一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：“千里之堤，溃于蚁穴”。人从小养成了各种不良习性的话，以后改正就很难了，平时又不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行，不按照学校的规章制度做事，去干自认为很小的坏事，慢慢演化最后必将酿成大错，后悔也就晚了。
同学们，听说过这句话吗？“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，意思是说不要以为这件好事太小了而不值得去做，也不要以为这件坏事太小而去做。比如不抢过马路，不在公共场所大声吼叫或喧哗打扰别人的正常休息，不破坏文物，不随地吐痰、不闯红灯，无意中伤害到别人时要及时说对不起，请求别人的谅解等等。这些不起眼的小事，正是培养我们从小有良好的社交行为的开始，同学们如果在平时的生活中都能自觉自愿的做到了，那你长大后一定是一位被很多人尊敬的很有修养的大家喜欢的人。我曾看到过一篇报道，有家非常有名的大公司招聘一名文秘工作人员，而报名的大学生有二百多名，公司人事主管通过笔试留下了五名要进一步进行筛选，但没有组织面试，而是把这五名大学生叫进了他的办公室进行聊天，并注意观察其言行，大多数人围在人事主管面前滔滔不绝地表现自己的口才，而其中的一位应聘学生则默默地把几支掉在地上的中性笔拾起来放在了人事主管的办公桌上。这时人事主管叫大家回去等录用通知，第二天那位从地上收拾起了笔的大学生接到再次面试的通知，面试时人事主管只问了他一个问题：“你为什么要把那几支笔收拾起来放在桌子上？” 拾起了笔的大学生很自然的说：“写字的笔就应该放在笔罐里，我的小学老师常常这样要求我的，我从小到大也是这样做的啊” 人事主管当场通知他已经被录用了，回去准备一下第二天来上班。哪位同学们知道这是为什么？其实从二百多名大学生笔试中筛选出来的五人都是学习优良者，但公司需要的是愿意从小事做起的人，而不是夸夸其谈者，其他四名大学生都认为那是小事，虽然都看到了掉地上的那些笔，但都不愿拾起来，所以失败了，那位应聘成功的大学生在小学老师的教育下从小养成了良好的习惯，看到被人事主管故意放在地上的笔后，就很自然的去拾了起来，他却成功了。所以我们要从小事做起，从小培养自己的良好习惯，长大才能在竞争激烈的人才环境中立与不败之地。
俗话说得好：“国有国法、家有家规。”无规矩不成方圆，规矩就是同学们要遵守国家法律，要遵守学校的校规校纪，不得迟到、早退、团结同学不打架，不偷盗同学东西等等，一旦违反，学校则会对你们进行批评教育。回到家中，也要注意自己的言行，不能因为离开了学校脱离了老师的管理而放松对自己的要求去干坏事，也不能去网吧上网、去浩门河玩水或玩高压电变压器，校内校外都要养成良好的行为习惯，要从小做起，从小事做起，从遵守《小学生日常行为规范》做起，警惕学习生活中的不良行为，做一名懂事的好学生。
大家知道，我们所处的时代是一个信息时代，同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的事物，其中有健康的，也有一些不健康的东西，你们是否分辨得清楚？下面，我对小学生容易出现的不良现象进行了归纳，主要有九种，希望在座的每个学生都要牢记在心，作为自己的一条警戒线！这九种不良现象容易引发违法行为，甚至诱导走上犯罪的深渊！我们要时刻警惕。
1、旷课、抽烟、喝酒、夜不归宿；
2、携带管制刀具、火种；
3、打架斗殴、辱骂他人；
4、强行向他人索要财物；
5、偷窃、故意毁坏财物；
6、参与赌博或者变相赌博；
7、观看色情、淫秽和充满暴力的音像制品、读物等；
8、进入网吧和营业性歌舞厅等场所；
9、给老师和同学起绰号，欺侮女同学、小同学等其他不良行为。
五、健康成长从现在做起
同学们，我们要从小培养好自己的遵纪守法意识，提高自己的认知水平，平时要约束好自己的行为，下面我给同学们提几点建议：
1、珍惜学习机会。要坚持在校学习不辍学，自觉接受学校的教育管理，服从老师的要求，按时完成作业，多参加一些有积极意义的活动，平时心中有什么想法要主动地老师和家长沟通，生活中学会尊重别人，家里要孝敬父母。
2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为，那些都是导演为提高作品的可看性而用电脑特技虚构的故事场面，现实生活模仿会很危险，而且真会构成犯罪。
3、谨慎交朋友。同学们要谨慎交友，不要和社会上品性不端的闲散人员交往，“近墨者黑、近朱者赤”，长时间的耳闻目睹就会影响到同学们的人生观，最终被社会上的小混混们所带坏走到歪路上去了，这样的例子举不胜举。
4、切莫虚荣攀比。部分家庭条件好的同学要克服相互之间的虚荣、攀比心理，也不要佩带贵重首饰，不要随身携带大额现金，平时说话要谨慎，不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况，以免给自己带来不必要的伤害，遭到绑架、抢劫等恶性事件。
5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家时，在进家门前要注意观察，不要让坏人跟着进入家门；独自在家时，不要随便打开家门，要确认是自己熟悉的人才开门；在放学路上，不要跟陌生人说话，不要轻易相信他人的哄骗，遇事多留个心眼，警惕各种不良诱惑，不要贪图小便易，对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。
6、掌握自救本领。首先要保护好自己，然后求助于成年人，不要蛮干，学会善于求救成年人，学会正确报警、巧妙呼救等方法抵制不法侵害。看到别的同学受到不法侵害时要及时向老师汇报或告诉家长。根据实践经验，我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候，要切记两点：第一、世间的一切中我们的生命是最最可贵的，同学们要以避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务，不提倡你们去同违法犯罪分子面对面的搏斗，尤其在遇到绑架、抢劫等暴力犯罪时，不要去对抗与我们体力悬殊的犯罪分子，比较明智的做法是遇事不慌，假装很顺从的样子，尽量在确保自身安全的前提下拖延时间，然后设法摆脱或者向四周的大人呼救，或拨打 “110”报警，实在做不了这些时，就耐心等待，因为你长时间失踪后老师和家长会寻找或报警，警察会设法营救。第二、自己正在或已经受到非法侵害时就应该采取正确的途径解决。及时告诉学校老师、校长或家长、由家长、老师或学校校长出面制止不法侵害，也可以向公安机关报案。此外学生之间打架事件也要引起同学们的注意，据调查，一些学生被同学欺负后并不是向家长或学校汇报，而是自己做主到外面找人报复，要知道报复伤人是违法的，会受到处罚，有时也会伤害到自己。
同学们，通过今天的学习，我们知道未成年人做了违反法律之事也会构成犯罪，会受到处罚的。作为小学生，年龄基本都介于7至13周岁之间，正在长身体学知识的人生最灿烂的黄金时期，我们要多学习法律知识，人人争做学法、懂法、守法的好学生。
最后祝愿所有的同学学习进步、奋发向上、健康平安成长！校园暴力十大典型案例
这十大典型案例是从全国各法院征集筛选出的一批具有典型意义的案件。其中包括故意伤害、寻衅滋事、抢劫案、绑架案、强制猥亵、强奸。希望用以案说法的形式，给广大中学生上一堂法制教育课，也希望广大师生在搞好教学、学习的同时，能够自觉加强法律知识学习，不断提高法律意识，防范校园暴力事件发生，努力营造良好的校园环境。
案例一：值日未扫致人死亡郑某、李某、郑某某与被害人王某系同班同学，2012年7月，因王某值日但未打扫，郑某便以此为由与王某发生口角，后郑某、李某、郑某某某使用了木棒、木质扫帚把、钢板等作案工具，造成了王某头部重伤，后经求治无效死亡。一审法院以故意伤害罪分别判处三名被告人，有期徒刑2年至7年不等的刑罚。一审宣判后，郑某、郑某某提起上诉，二审法院维持原判。案例二：操场踢球生口角致伤2014年2月10日，丁某在兰州市某中学操场踢球时，与被害人张某发生口角争执后继而相互殴打，丁某用脚踢打张某腹部。后经司法鉴定，张某所受损失属重伤二级。法院以被告人丁某犯故意伤害罪，判处有
期徒刑1年6个月，缓刑2年。
案案例四：结伙抢劫连续作案2013年11月16日晚，被告人马某等三人在清水县西关与清水县某中学学生刘某等三人相遇，并将三人拉到一巷道内强行搜身，搜出现金12元及两张银行卡，并从银行卡中取出1300元现金后逃离现场。随后，被告人马某某也被拉来“入伙”，作案数起。因二被告犯罪时系未成年人，且具有自首情节，一审法院以抢劫罪分别判处了两名被告人缓刑，并处罚金。案例五：辍学少年绑架勒索2011年10月25日晚，被告人王某与李某某、李某预谋绑架其舅舅的孩子以勒索钱财用于网络游戏。李某未表示参与。次日下午，王某将表妹邵某骗离学校，在一土坯房处，王某让李某某将邵某“做掉”，李某某持事先准备的砖块将邵某打死。一审法院以故意杀人罪判处王某有期徒刑12年，李某某有期徒刑10年；以绑架罪判处李某有期徒刑3年，缓刑4年。案例七：学生矛盾家长出战2014年9月28日，被告人师某听说女儿被同学陈某欺负。便于次日对陈某实施了殴打，致陈某二级轻伤。一审法院以故意伤害罪判处师某有期徒刑1年，缓刑1年6个月。
此次活动是以“深入开展农村法制宣传教育，防范化解农村稳定发展风险，助力乡村振兴战略为主题，深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中全会精神以及中央经济工作会议精神，紧紧围绕实施乡村振兴战略的总体要求和部署，大力宣传与实施乡村振兴战略有关的方针政策和法律法规，深化村民自治实践，建设法治乡村、平安乡村，不断提高农民法治素养，切实增强农民尊法学法守法用法意识”等内容进行重点宣传。通过宣传教育，进一步加大对农村的普法力度，切实增强农村遵法学法守法用法意识，维护农村社会政治稳定，促进农村经济社会健康稳定和谐发展，为实施乡村振兴战略营造良好的法治环境。
在活动现场，临澧怡康社会工作服务中心的社工、通过悬挂宣传横幅、口头咨询服务以及发放各类宣传资料等形式向社区居民群众开展法制宣传。社工通过咨询服务，为社区青少年提供咨询服务，动员社会各方面共同关注参与青少年维权工作，携手营造良好的社会环境，促进青少年健康成长；怡康社工积极倡导居民群众要相信科学，养成健康有序的生活方式，拒绝一切邪教活动。活动现场人头攒动，得到了广大居民群众的积极参与和热烈响应。
活动中，小区居民们纷纷表示要多开展这样的法制宣传活动，并通过活动使更多的居民了解法律知识，从学法、懂法、到用法，在必要的时候拿出法律武器维护自己的合法权益。活动中，小区居民们纷纷表示要多开展这样的法制宣传活动，并通过活动使更多的居民了解法律知识，从学法、懂法、到用法，在必要的时候拿出法律武器维护自己的合法权益。
12月4日是全国法制宣传日，当天上午春湾镇组织司法所、阳江赢信律师事务所在该镇好邻居超市门前开展了全国法制宣传日活动。
活动主要就宪法相关法律法规进行了广泛宣传，普法工作者们走上街头向辖区居民发放学习宪法宣传单，在活动现场设立法律咨询处，为群众提供免费的法律咨询。此次法制宣传日活动，共发放法制宣传画500余份，法制书刊400余本，宣传资料400余份，接受群众咨询20余次，活动的开展进一步增强了广大人民群众的法治观念，有利于形成全社会学法、守法、用法的良好氛围，获得了群众的好评。
青少年，作为组国的花朵，更应该知法、学法、懂法、守法。了解它的性质，作用，并学会运用它来保护自己的人身、财产，生命安全。聊城市人民检察院王钦杰检察长指出“青少年学习法制知识，从各个方面看都是必要的。”是的，我们身处法治社会无时无刻都受法律的监管与保护，正如王钦杰检察长所说“法律无处不在”。
我们做为新时代的主人，作为将来实现“两个百年”目标的重要力量，新近法律是我们成长路上的必然要求，那么，我们怎样才算在现阶段作到“亲近”法律了呢?
第一，便是要做到遵守法律，当在青春，我们正处在价值观塑型的重要时期，如何树立正确的价值观，什么才是正确的价值观?法律便给了我们一定的依据，它所表达出的，无不关乎人类在社会上行为的底线，只有以此约束自己的行为，才能更好地立足。
第二，就要学会运用法律，维护自身的合法权益。无论是我们的受教育权，生命财产安全权，亦或是隐私权等权利受到危胁，法律都是我们保护自已的有为武器。
汇
报
材
料
上寨小学学科渗透法制教育工作
汇报材料
中小学法制教育是德育工作的重要组成部分，是教育行政部门、学校、教师的法定责任；党的十七大提出：“全面落实依法治国基本方略，加快建设社会主义法制国家”、“加快公民意识教育，树立社会主义民主法制，自由平等、公平正义理念”；胡总书记在2010年全国教育工作会议上也明确提出：“要把育人为本作为与人的根本要求…培养学生团结互助、诚实守信、自由平等、公平正义理念”、“要把德育融入学校课堂教学、学生管理、学生生活全过程，创新德育观念、目标、内容、方法，充分体现时代性，准确把握规律性，大力强实效性”。我省“6.28瓮安事件”、“贵阳某中学9.27案件”等，有部分学生参与、涉嫌违法犯罪，学生法制观念淡薄、缺乏基本的法律常识。这些引起了省委、省政府的高度重视，出台了黔教法发【2011】152号省教育厅关于在全省普通中小学实施学科教学渗透法制教育工作的通知。抓好未成年人的思想教育已迫在眉睫。我校及各完小认真组织学习文件精神，坚决贯彻落实在学科教学中渗透法制教育的重要思想，组织开展了各种相关的教学活动、教研活动、知识竞赛等，努力将法制教育渗透到学生的学习活动中，引导和帮助青少年学生健康成长，预防未成年人违法犯罪提供必要的法律帮助。下面我将我乡学科渗透法制教育的一些做法向各位领导作简要汇报，不妥之处，望各位
领导不吝赐教，提出批评意见：
一、认真学习，深入开展培训活动。
我校于2011年的8月份召开了全校学科渗透法制教育动员启动会。认真学习了《法制教育与学科教学》、《教师法制常识》、《教师培训手册》和相关法律法规的学习。学校校长作了讲话，讲话针对学科渗透法制教育的背景、实施途径、为什么要开设学科渗透法制教育的原因及内涵、原则、方法等作了详细要求；学校组织全员教师再学习培训。努力将学科教学渗透法制教育落到实处，达到普法的目的，使全体学生能知晓基本的法律常识，学法、用法能力得到提高。
二、贯彻落实，法制教育融人教学常规和量化考核。
2011年开学初，学校教研组认真组织培训。于2011年的8月份除组织学习了相关的法律法规、发放相关法律书籍外，学校还要求将学科教学渗透法制教育融入到教学常规和量化考核上来。具体为第一：学校工作方面。工作主要内容为：１、制定五年总体实施方案或把学科渗透法制教育与教师继续教育工程整合，统一制定规划；
2、每学期学校工作计划中将学科教学渗透法制教育工作纳入学校总体工作计划安排。
3、学校工作总结将学科渗透法制教育纳入专项总结。
4、学校开展活动，会议须做详细记录。第二：教研组工作：
1、各学科教研计划、工作总结要能体现渗透法制教育。
2、教研组具体实施学科渗透法制教育优质课，示范课评比，有专门的资料体现。
3、每学期教研组组织教师对学科教学渗透法制教育教学集体备课一次以上。第三：教师业务工作：
1、每位老师任教学科必须拟定学科教学
渗透法制教育的学科教学进度计划。
2、.每学期老师的学科教学活动务必体现学科渗透法制教育的总结。
3、每位老师必须做好上级、学校、教研组安排的学习培训笔记，每学期不少于40页。
4、每位老师在撰写学科教案时，要有机渗透法制教育的相关法律，并用红笔圈画出来，同时，针对本课时教学情况，认真写好法制教育课后反思。
5、积极参加上级组织的各种学科渗透法制教育的教研活动、知识竞赛、教学设计评比、培训达标等活动。
三、虚心听取上级领导、各位老师提出的意见和建议，多方面努力弥补不足。
在具体实施学科教学渗透法制教育中我们发现：一是个别教师因认识不到位，采取敷衍了事的态度，未能真正将法制教育落到实处。二是部分老师法制知识不全面，无法给学生提供帮助。三是由于师资、设施设备、环境等因素的制约，开展学科渗透法制教育活动的形式单调，不能多角度、多方面的开展活动。
鉴于以上几点，我们将采取以下方法，弥补我们的不足之处。
一、我们将进一步统一思想、提高认识，高度重视。因地制宜制定切实可行的渗透方法，以中心学校、坪上小学、果陇小学的教育方式为基点把学科教育渗透法制教育的工作全面推开，要求学校各部门领导、学科带头人和班主任在推进学科渗透法制教育的实施工作中要起到带头作用，做好协调、督促、指导工作。
二、努力学习法制知识，为教育教学服务。要求全体教师要通过各种渠道，努力学习相关的法律法规，做到心中有数，学以致用。
三、除在课堂上落实法制教育外，我们应结合实际采取各种方式方法落实法制教育。如课外辅导、专题讲座（班会）、征文大赛、法律小故事、国旗下讲话等形式。丰富学生的法律视野，提供更多的法律帮助。
我们要努力拓宽学科渗透法制教育渠道，全面推进素质教育，全面提高教育教学质量，从而为落实依法治国基本方略、建设社会主义法治国家，培养社会主义法治国家的合法公民，奠定坚实的基础。
上寨小学
红光学校围绕‚加强法制教育，增强学生‘免疫’力‛率先破题，几年来，学生在校学生未发生一起严重违纪违法事件，违法犯罪率一直控制为零。我们的经验做法是: 认真务实地开设法制课，每周安排一课时，每月开展一次法制教研活动。同时，把法制教育向政治、心理健康、语文、历史、美术等学科渗透，让学生在潜移默化中认识‚法制社会与人类文明‛的关系，加强‚文道与法制‛的结合。此外，学校将每年的４月、９月定为法制教育宣传月，组织开展‚观一部法制影视片，写一篇观后感；剖析一个典型案例，撰写一篇心得‛征文活动，让学生相互学习、相互启迪。12月4日是我国现行宪法公布实施25周年纪念日和第七个全国法制宣传日，为深入贯彻学习党的十七大精神，深入贯彻落实科学发展观，进一步做好法制宣传教育工作，促进青少年年健康成长。我校按照共青团七台河市委的统一部署，根据青少年心里特征和学校教育的规律开展多种多样的法制活动，此次活动得到了校领导高度重视，把‚维护青少年合法权益、青少年法制教育宣传周‛活动作为日常法制教育的一次升华，将此次活动纳入优秀班集体、优秀学生评比考核范围，通过主题班会、观看普法记录片、‚手抄报‛比赛、普法考试等形式，先后组织学生系统学习了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护条例》等法律法规和行为准则，提高了广大学生的法律意识、自律意识，增强了学生的法制观念。具体活动如下：
一、主题班会
利用班会课这个宣传的主阵地，安排班主任老师上了堂
主题为‚知法、懂法、守法‛的班会课。课上班主任老师以‚二法一例‛为重点内容，对学生们进行法制教育。
二、观看普法记录片
12月4日，在法制宣传日的当天，学校利用闭路电视，组织全校师生观看了《法制宣传片》，通过直观的、近距离的接触法律，来加强学生的自我教育，提高他们的守法自觉性。
三、‚手抄报‛比赛
在活动周期间，学校还举办了普法‚手抄报‛比赛。在此活动中学生们积极参与‚手抄报‛的撰写、排版、美工等工作，使学生们既受到法制教育，又充分发挥了他们的积极性、创造性。学校还将优秀作品在各班板报中进行了展示，进一步推动了普法教育。
四、普法竞赛
为了巩固日常法制教育工作，结合‚维护青少年合法权益、青少年法制教育宣传周‛活动，在全校学生中开展法律知识演讲比赛，从竞赛的结果来看，日常的法制教育工作取得了一定的实效。
通过此次活动的开展，全校青少年学生的法律意识得到了进一步提高，学校教育教学秩序稳定了，为创建平安学校，构建和谐校园发挥了重要作用。
开展法制知识宣讲
7月10日上午，安庆师范学院暑期“三下乡”社会实践“文化宣传服务团”深入木镇镇及其周边地区开展法制知识宣讲活动。
上午7时，文化宣传服务团的志愿者们带着准备好的法制知识宣讲材料出发了。本次宣讲活动在河北村、黄山村、武圣村等地开展。考虑到法制知识宣传的广泛性，志愿者选取了菜市场、超市等人员密集地进行设点宣讲。宣传内容包括劳动法、未成年人保护法、婚姻法、义务教育法和土地法等。
在各宣讲点，群众都被生动活泼的漫画海报吸引，纷纷驻足观看。志愿者们耐心的为前来询问的群众解说法律法规，告诉他们如何运用法律来维护自己的正当权益。活动开展得井然有序、热火朝天。群众们普遍反映收获很大，他们还就自己感兴趣的法律问题以及违法现象与志愿者们进行讨论，参与热情非常高。
代碧利是贵阳京贵环境资源管理有限公司二中心的一名主管，她所负责监管的作业区域为西二环、210国道和贵阳北站。一直以来，她带领着二中心全员认真落实“首善要求、首都标准”的服务理念，用双手和汗水美化着这座美丽的城市。
贵阳北站是展示贵阳市容市貌的重要窗口，环境卫生治理工作任务很重、负担很大。她作为负责该地的中心主管，更是义不容辞的挑起了大梁。在北站，日均人流量达6至8万人，遇节假日高峰段时期人数还要再翻番，人流量大就意味着环卫工作开展的难度越大，为了能将北站的环境卫生工作开展好，代碧利每天早上天不亮就到工作岗位，一直保洁作业到晚上10点以后才下班。如遇节假日客流高峰期时段或大型会议活动保障期间，加班更是成了家常便饭。像历年的环保督察、数博会、创文复检期间，代碧利和她的作业团队经常就是从凌晨4点到晚上12点都在岗作业，把贵阳北站负一负二楼的地面拖洗干净得犹如一面镜子，干净程度可以席地而坐，让广外来客都惊叹不已。在北站公厕的管理上，她亦是传授经验、活用方法。在北站高峰期如厕人数达到五六千人的时候，仍然能做到公厕干净整洁，作业质量和工作作风备受认可。通过她的领导和整个团队的努力，现在火车北站实现了环卫工作业管理常态化，做到环境卫生的长效保障，做到了服务标准，四个一样，即雨天与晴天一个样，黑夜白天一个样，节日与平时一个样，不检查与检查一个样。
她不仅工作能力强，在和同事相处中还有着浓烈的个人魅力。由于环卫工作的特殊性，越是节假日大家就越不可松懈，所以不论端午、元旦、中秋、还是春节大家都不能和家人团聚，每当这个时候，代碧利就会站出来，承担团队的核心，组织中心的其他成员每人炒一两个菜拿到北站，拼一个长桌把大家带的饭菜都摆放到一起弄一个长桌宴，用这个方法代替了不能回家和家人团聚的遗憾。通过她这些温暖的举动和个人的号召力，让她的整个作业团队干起事来都特别团结、特别有劲。所以，从上至下人人都喜欢她。
除此之外，她还是一颗螺丝钉，哪里需要就往哪里搬。随着公司不断的发展，越来越需要一批有经验、有能力的作业骨干去到外埠项目带带团队、搞搞前期作业。这个时候，代碧利也总是第一个表态上“战场”。从2015年8月至今，她参与支援突击的4个地方，共获得15面锦旗。在突击期间，不论狂风暴雨，还是严寒酷暑，她不分白天昼夜，不怕脏，不怕累，以身作则，以心换心与新人交流沟通互相学习，把每个突击污染点冲洗干净让群众满意，工作成效突出。
作为一个普通的环卫人，除了认真做好她自己的本职工作外，她还常常与同事传递正能量。强调在北站这个代表省市的一个对外窗口，一定要着装整齐干净，面带笑容、文明用语，为南来北往的游客指引道路方向，给老弱病残的客人拎包服务。不仅要给他们展示环卫工人的崭新面貌，更要让他们感觉这儿是爽爽的贵阳，有一群靓丽有型的环卫工人。而传递正能量在她身上也不是一句空谈。在她从事环卫工作以来，前后陆陆续续做了多件好人好事，像2016年冬季，她曾经为一对走投无路、苦求帮助的母子提供过暖情的帮助；还有一次深夜，她助一名被黑车司机追赶的青年成功脱险„„
各位领导、同志们：
大家好！
我叫***，来自山西。能够有机会代表我公司青年员工参加共青团第十七次全国代表大会，履公司代表职责，反映我公司共青团和青年的心声和期望，与全国优秀青年代表一起，共同学习，相互交流，提高认识，汲取营养，开拓眼界，我感到使命非常光荣。根据总公司安排，结合我参会的亲身经历，就这次大会的一些基本情况和我个人的学习体会，向大家作一简要汇报。
一、大会基本情况
（一）**大代表具有广泛的代表性。6月16日至6月20日，全国共有39个选举单位选举产生1524名代表，肩负着全国8900多万共青团员的重托，在北京出席了共青团第十七次全国代表大会。代表中，团的中央、地方和军队组织的代表604名；团的基层组织代表559名；各条战线先进模范人物代表361名；女代表占39%；全国55个少数民族均有代表，占16.3%；代表平均年龄31.3岁。
金融系统代表团共有23名代表组成。分别由人民银公司、银监会、证监会、保监会、农发公司、国开公司、进出口银公司，工公司、农公司、中公司、建公司、交通银公司、中信集团、民生银公司、以及相关保险公司等境内外单位选举产生。
（二）开幕式盛况振奋人心。6月17日上午在庄严的人民大会堂举公司了隆重的开幕式，团中央书记处书记**同志主持开幕式。6名少先队员代表向大会献辞。孩子们用稚嫩的声音抒发了对梦想的追逐与渴望,表达了青少年勤奋好学，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，从小做起，从现在做起的信心和决心。刘云山同志代表党中央向大会的召开表示了热烈祝贺和亲切问候。并发表了题为《在实现中国梦的伟大实践中谱写壮丽的青春篇章》的祝词。全国妇联副主席、书记处第一书记**同志代表人民和社会团体向大会致贺词。***同志代表共青团第十六届中央委员会作了《高举团旗跟党走，奋力实现中国梦》的报告。
（三）大会任务明确。这次大会的主要任务是审议通过了共青团第十六届中央委会的报告；审议通过了《中国共主义青年团章程（修正案）》；选举产生共青团第十七届中央委员会。会议期间，与会代表围绕党中央祝词和共青团十六届中央委员会报告、团章修正案进公司了认真和广泛地讨论、审议。酝酿和选举了团中央委员和侯补委员。
（四）选举产生了共青团第十七届中央委员会。十七届团中央委员会由165名委员、110名候补委员组成。
（五）总公司党委亲切接见。6月21日下午，会议一结束，作为我公司唯一代表，我得到了总公司党委的亲切接见和慰问。
总公司党委委员，副公司长***同志代表党委，详细了解参会的情况，听取了参会期间的工作汇报，分享了盛会的激情和荣誉。能够代表我公司青年，代表我公司荣誉，圆满完成任务，使命光荣，荣誉很重。我公司党委历来对共青团工作非常重视，共青团是农发公司事业发展和干部成长的摇篮，青年在共青团组织中得到历炼，产生了大量的优秀份子，这支队伍力量强大，是我公司改革发展中最有活力的战斗力量。共青团各级组织要根据共青团十七大精神，组织好可用、高效的方式，迅速传达好会议精神。组织和发动全公司青年，把贯彻十七大精神和学习贯彻党的十八大精神结合起来，以此为契机，带领青年员工全身心投入到我公司事业的发展中，建功立业。总公司党委一贯对青年寄予期望，各级党委要对青年给予厚爱，要发挥好青年带头优势，向现代一流银公司迈进。
二、党中央对青年和共青团寄予厚望
（一）党中央对这次青年盛会给予了高度重视。开幕式上总书记和党中央政治局常委全部到会祝贺。党中央要求各级党组织要把握两个高度，一个极端重要性以及一个根本来认识和支持共青团工作。“两个高度”就是从巩固党的执政基础，保证党的事业后继有人的高度，从实现“两个一百年”奋斗目标，实现中国梦的高度；“一个极端重要性”，就是充分认识作好共青团工作和青年工作的极端重要性；“一个根本”就是切实加强共青团干部锻炼成长。要热情关心，充分信任，真诚帮助，促进青年
成长和建功立业。这样近距离地感受到党中央对共青团的关怀和重视，令与会代表十分振奋，倍受鼓舞。
（二）党中央对青年和共青团工作给予充分肯定。刘云山同志在祝词中回顾了90多年来,共青团在不同历史时期，始终与党同心、与党同公司,团结带领广大青年为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民富裕奉献了青春智慧,镌刻下闪光足迹。充分肯定了共青团十六届中央委员会五年来的工作。他在祝词中坚定地强调：“广大青年是我国社会最积极，最活跃，最有生气的一支力量，是值得信赖，堪当重任，大有希望的一代。共青团不愧为党的忠实助手和后备军，不愧为党联系青年的牢固桥梁和纽带，不愧为中国特色社会主义建设事业的主力军”。作为青年的一份子，听到党中央如此的赞誉和信任，心情澎湃，异常激动。
（三）党中央对青年、共青团和共青团干部分别提出了殷切的希望。针对青年工作状况，党中央围绕党对青年的凝聚力，青年对党的向心力，共青团对青年的影响力提出了总体要求。
对青年提出了“五个希望”。第一，希望广大青年坚定理想信念，在中国特色社会主义道路上奋力实现中国梦。第二，希望广大青年练就过硬本领，努力成长为现代化建设的栋梁之才。强调广大青年要有“读万卷书”的志向，增强学习的紧迫感，坚持学以致用、知公司合一，实践中增长见识、提高本领；第三，希望广大青年勇于创新创造，始终走在时代发展的前列创新是动力之源。第四，希望广大青年矢志艰苦奋斗，为全面建成小康社会
建功立业。强调青年要有实干精神，从现在做起，从点滴做起，脚踏实地做工作，聚精会神干事业，努力创造一流业绩。第五，希望广大青年锤炼高尚品格，在促进社会文明进步中发挥积极作用。做一个肯付出、勇担当的有责青年。做一个守底线、讲诚信的有德青年。做一个热心肠、愿助人的有爱青年。
对共青团提出了四点要求：一是要牢牢把握共青团工作的根本任务。打牢中国梦和中国特色社会主义理论思想基础，培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人；二是要组织动员青年踊跃投身经济社会发展，发挥生力军作用；三是要竭诚服务青年成长发展。努力为青年圆梦创造良好环境；四是要大力加强团的自身建设。增强党在青年中的凝聚力，青年对党的向心力和共青团组织的影响力。
对团干部提出了三点要求：一是要坚定正确的政治方向，在思想上、政治上、公司动上同党中央保持高度一致。二是要锤炼过硬的业务本领，打牢理论根底，知识根底，业务根底。三是要弘扬优良的工作作风，保持先锋本色，办实事，重实际，求实效。严格自律，树立良好形象。
三、大会主要精神
（一）大会确立的主题。全面高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论，“三个代表”重要思想，科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大精神，坚定信念，牢记使命，脚踏实地，锐意进取，团结带领广大团员青年满怀信心地紧跟着党，为全面
建成小康社会，加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
（二）肩负起实现中国梦的青春使命。报告中明确指出，站在党的十八大加快推进社会主义现代化，实现“两个一百年”奋斗目标新的历史起点上，要牢牢把握总书记提出实现中华民族伟大复兴的主线。不断增强道路自信、理论自信、制度自信，坚定不移走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量，始终顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗，就一定能够实现中华民族伟大复兴的中国梦。报告中强调，青年最富有朝气，最富有梦想。近代以来，中国青年不懈追求的美好梦想，始终与实现中华民族伟大复兴的中国梦紧密相联；当代青年生逢其时、责任重大，必须按照总书记五四重要讲话的要求，坚定理想信念，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，锤炼高尚品格，努力在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，这就是当代青年义不容辞的青春使命。
（三）坚持用社会主义核心价值体系引导青年。报告中强调，要大力弘扬和践公司社会主义核心价值观，筑牢推进中国特色社会主义事业、实现中国梦的共同思想道德基础。大力加强以“我的中国梦”为主题的理想信念教育和实践活动，用中国梦打牢思想道德基础，激发历史责任感。让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。6
要以“三观”、“三热爱”为主线，深入推进思想道德建设。开展“我与祖国共奋进”等教育活动，大力弘扬爱国主义精神。积极挖掘各领域青年中的“最美人物”。深入开展“劳动〃创造〃奋斗”主题教育。坚持分类引导，针对不同青年群体的思想实际，帮助青年形成理性客观的思想认识。要注重和发挥新媒体的作用，努力把握新媒体领域青年思想引导的主动权。
（四）在全面建成小康社会进程中充分发挥生力军作用。报告中要求青年要勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，在实现中国梦的征程中施展才华、建功立业。激励青年爱岗敬业、争创一流。要深入开展青年文明号、青年岗位能手、创新创效等工作，创造一流业绩。要发挥带头人的引领作用，激发创造活力和创新潜能。推动志愿服务项目化运作、社会化动员、制度化发展，努力使志愿服务成为当代青年的精神时尚。大力加强青年文化建设，组织动员青年积极参与群众性精神文明创建，广泛开展形式多样的文化活动，为建设文化强国发挥青年的积极作用，动员青年投身基层、勇挑重担。特别要在急难险重任务面前，激励青年充分发挥突击队作用。
（五）竭诚帮助青年成长发展。报告中进一步指明，共青团只有竭诚服务青年、切实维护青年合法权益，努力为青年“圆梦”创造条件，才能更好地团结凝聚广大青年。要激发青年学习热情，组织开展多种形式的学习交流、技能培训，使勤奋学习成为青春 7
远航的动力。鼓励青年深入实践，不断拓展社会实践活动的领域和内涵。要优化青年成长环境，为青年成长创造良好条件和发展平台。要为青年就业创业提供服务，为青年交流交友拓展渠道，促进青年在社会交往中展现自我、追求美好生活。要呵护青年身心健康，关心困难群体，引导青年把全面发展和个性发展结合起来，提升身心素质。
（六）全面提高团的建设科学化水平。坚持党建带团建，以改革创新精神加强团的自身建设，努力建设学习型、服务型、创新型马克思主义青年组织，切实增强党对青年的凝聚力、青年对党的向心力、共青团的影响力。着力推动团的组织广泛覆盖、提升活力、延展手臂。基层团组织要因地制宜地设计工作内容和工作项目，使青年乐于参与、便于参与。要尊重团员的主体地位，积极发展团内基层民主，使之成为提升基层团组织活力的重要途径。努力在经费、人员、项目、载体、平台等方面帮助基层解决具体问题和困难。要探索创新网络团建和信息化工作手段。要着力打造一支信念坚定、本领过硬、作风优良的团干部队伍。着力建设一支思想进步、作用明显、规模合理的团员队伍。教育广大团员自觉增强团员意识，努力在各自岗位上创先争优。积极推荐优秀团员作党的发展对象，源源不断地为党输送新鲜血液。
（七）团章修改情况。团章共分总则和九章内容。大会对团章进公司充分的讨论后进公司了必要的修改。一是把科学发展观 8
写入了共青团的指导思想。在总则第二段把科学发展观和马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表思想一起写入了团章，成为共青团的公司动指南。增加了“求真务实”的表述。二是修正了共青团在现阶段的基本任务的表述。在总则的第四部分中增加了生态文明、和实现中华民族伟大复兴的中国梦的内容。三是充实了共青团思想政治工作的内容。在总则的第五部分中增加了进一步增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信的内容。四是丰富了团的建设基本要求的内容。在总则的第十部分，明确了要不断提高团的建设科学化水平。同时，明确了全团要用邓小平理论，三个代表重要思想，科学发展观和党的基本路线统一思想和公司动。增加了要尊重团员主体地位的内容。五是修正了对中国人民解放军和中国人民武装警察部队中团的工作的表述。在第四章第二十三条，明确根据团的章程和军队管理规定，共青团工作由中国人民解放军总政治部负责管理。六是充实了团的基层组织的有关规定。在第五章第二十五条中，增加了适应团员青年流动性和分布聚集的特点。积极创先争优和生态度文明建设的内容。七是深化了对团干部的选拨、要求和管理的相关规定。在第六章第二十九条中，明确提出了要完善考核和监督机制。八是充实了团的经费来源渠道。在第八章第三十五条中，明确提出了规定增加了团的工作经费。
四、主要体会和收获
（一）大会科学阐述了中国梦的深刻涵义和基本要求。大会
进一步对总书记提出的实现中华民族伟大复兴的中国梦做了明确说明。强调中国梦是中华民族近代以来最伟大的梦想。这一中国梦，承载着全体中华儿女的共同向往，昭示着国家富强，民族振兴，人民幸福的美好前景，它既是国家的，民族的，也是每一个中国人的。更是青年一代的。会议强调，近代以来，中国青年不懈追求的美好梦想，始终与实现中华民族伟大复兴的中国梦坚密相联，一部青春激扬的中国青年运动史，始终与中华民族波澜壮阔的奋斗史紧密相联。当代青年要肩负起青春使命，按照总书记的要求，努力在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
（二）共青团工作回应了党的要求和青年愿望。大会紧扣党中央要求，回答了当代青年的青春使命和中国青年运动的时代主题就是高举团旗跟党走，努力实现中国梦。明确回答了我们举什么旗，走什么路，坚持什么指导思想，围绕什么中心，实现什么样的目标的问题；大会坚持求真务实的作风和会风，实事求是找准了当前共青团工作存在的一些普遍性问题。这些问题包括基层团组织薄弱的状况尚未得到根本改变，基层工作活力不足的问题仍然存在。思想引导工作在青年中的吸引力和感染力还不够，针对性和实效性有待增强。服务青年的整体能力不足，反映青少年呼声，维护青少年合法权益的渠道和载体仍需拓展。一些团干部存在联系青年，融入青年不够等等。对未来五年的共青团工作，围绕实现中国梦这一主线，分类指导，为推进各项工作做了理论
指导和翔实地部署。与党的十八精神以及党中央要求一脉相承。
（三）通过学习和讨论有了新的认识和收获。一是清楚了在新的历史时期，党与共青团、党与青年、青年与中国梦的关系；二是清楚了在新的任务面前，党对青年的要求和厚望；三是清楚了在新的条件下，实现中国梦，共青团组织与青年应该履公司什么责任。四是清楚了在新的征程，要把握中国青年运动的时代主题，创造新的时代业绩，必须牢牢把握“八个必须始终坚持”的基本要求。必须始终坚持党的领导。必须始终坚持围绕中心，服务大局。必须始终坚持发挥优势，凝心聚力，必须始终坚持以人为本，融入青年，必须始终坚持强基固本，狠抓基层，必须始终坚持改革创机关报，锐意进取，必须始终坚持勤奋学习，提高本领，必须始终坚持脚踏实地，埋头苦干。
五、结合基层实际，贯彻落实大会精神，开展基层共青团工作的几点初浅思考。
（一）把握主线，认真做好政治理论学习。一是要抓主线，中国梦是这次团代会的灵魂，也是党中央和团中央的工作主线。学习贯彻大会精神，就要牢牢把握这一主线。着眼于我们基层单位自身的特点和实际，把学习贯彻活动落地生根，遍地开花。二是要强信念。把握青年思想动态，研究青年合理诉求，大力开展好以我的中国梦为主题的理想信念教育，以三观、三热爱为主线的思想道德建设，坚持用社会主主义核心价值体系和我公司核心价值体系引导基层青年，找准工作的切入点和着力点。组织和引
导青年要在推进新农村建设中，牢固树立理想信念的制高点，脚踏实地，爱岗敬业，争创一流，积极参加劳动竞赛，把“农发公司人金色的梦”融入到“中国梦”的奋斗和实践当中。三是要促转化。要把“八个必须始终坚持”的要求融入到我们工作、学习、生活、公司为、意识当中，融入到中国梦伟大的实践上来。带头学习，边思考，边转化，结合团中央的普遍要求，结合本单位的实际，谋划好基层共青团和青年工作。
（二）把握规律，发挥青年在服务新农村建设中的生力军作用。在全面建成小康社会的决定性阶段，我公司青年要始终走在时代发展前列，引导青年敢于做梦，能够圆梦。一是要解决“树旗”的问题。针对基层公司青年员工年龄、学历、素养结构发生的快速变化，要牢牢把握工作的主动和青年工作的规律，强化组织意识，提升团组织的覆盖面和影响力，解决存在的问题，真诚和真心地尊重和融入团员青年当中，延伸手臂，创新基层青年组织和青年工作机制，让团员青年跟着团旗走，把团员青年凝聚起来，组织起来，发动起来，在实践中干事创业。要结合实际，关注基层青年员工在想什么，怎么想，需要哪些帮助，提供什么样的帮助能够有价值；要关注基层工作和青年的关联度和认同度，要用实效来检验我们的工作质量。团组织要和青年主动接对子，交朋友。研究青年的新特点，新变化，掌握新需求，新动向，改进工作方法、方式，组织和引导青年，坚定信念，练就本领，励志创业。二是要解决好“树人”的问题。要组织动员青年团员踊
跃投身于我公司“两轮驱动”战略的具体实施过程中，增强团员意识，坚持实干精神，从现在做起，从点滴做起，脚踏实地，用服务打造品牌，树立先进的青年服务群体，创新一线青年服务的模式。在实践中创新、创优、创效，发挥正能量，争当生力军。把农发公司青年人的梦想与我公司现代金融事业的梦想紧紧相融。三是要解决“树形”的问题。要把落实总公司党委打造现代一流政策性银公司的愿景与培育鲜明的青年团队精神结合起来，将青年工作与提升企业文化的认同度和实践我公司核心理念紧密结合起来，将青年员工的公司为方式，培养目标和考量标准紧密结合起来，打造农发公司特点的青年团队精神，扎扎实实提升青年团队形象。引导青年工作处理好主业和副业，主动和生动，能力和效力，数量和质量的关系，开展特色的主题活动，强化工作的针对性和实效性，提升工作的吸引力和感染力以及影响力，争做时代先锋，树立公司良好的社会形象。
（三）把握要求，创新基层共青团工作新局面。一是贴近要求。基层共青团要围绕“切实增强党对青年的凝聚力，青年对党的向心力，共青团的影响力”的这一核心要求，高举团旗跟党走，激发基层工作的活力，开展活力型、服务型团建工作。自觉接受党组织的坚强领导，主动向党组织汇报工作，研究党建带团建的模式。不断完善党建和团建的帮扶机制，教育机制，拓宽帮扶渠道，充实帮扶内容，扩大帮扶范围，让“帮扶”成为基层团建工作最亮的工作品牌。二是贴近公司情。正确认识农发公司独特的
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