关于成功的话题作文600字(精选11篇)
人,要学会宽容,才能在产生矛盾时,化解矛盾,甚至会对自身有利。
就在考试的前一天,我们一家三口去商店买外衣。商店里各种服饰,眼花缭乱,可就是没有和我心意的。我们前两天去了一个高档商店,那里有一件合我心的衣服,一看标价,哇!1350元!太贵了。于是就走了,来到这,我看了看,瞧了瞧还是没有我喜欢的。这时,妈妈看了一件衣服,对我说:“这件衣服挺好的,很时尚。”我一看,不喜欢。在妈妈的一再逼迫下,我试了试,对他说:“我不喜欢!”于是谢了谢服务员,又去溜了。忽然,我看见了一件心爱的服装,与妈妈说了后,妈妈不答应,说太不好看了......可我就是喜欢,硬要把它买了。妈妈着急地说:“黑色的不好看,你不能买,但我就要买,便强行向妈妈要钱买了下来。
关于成功的作文600字回到家,妈妈可就生气了,没完没了地说这件衣服不好。颜色不好,材质不好......越说越着急,硬要让我把衣服退了。我不同意,说:“我就是喜欢这样的,去了好几个地儿都没有,可有一件了,还便宜,就买了呗!”她又让我穿上,说:“你穿上了显得你太老气了!太不适合你了,再说要是有别的颜色的,我就同意买了。你这件太薄,只能到开春才能穿了,现在买衣服不是为了暖和吗!”说得她心口都疼了。
我当时其实有理由再辩驳她,但又想,她割我买衣服是为我好,即使有时她太虚荣,又不考虑别人的喜好,还是随了她了。到了那儿,把衣服退了,她特高兴。对我笑着说:“那有一件跟刚才退的样子差不多的,是蓝色的,要不你来一件?”我痛快地答应了:“行!”随后又买了一件外衣挺厚的也很合身。
回到家,我也很高兴,她也很高兴,不再是刚才那种沉闷、不开心的心情了。
我想起了一个词,“舍得”。有人说过:“什么叫“舍得”?做事有舍,才有得。意思是说,你要舍弃一些东西,才能获得一些另外的东西。做人要学会宽容,学会舍得,才能化解矛盾,获得快乐。这真是一次成功的尝试!不但快乐了许多,还多的了一件衣服!
2.成功的滋味
这次数学考试,我为我自己定的目标比较高,那就是超过我们班上学习成绩一直都很优秀的班长,她的名字叫陈弥蓓。
我这个人进步得非常非常慢,慢得像只小蜗牛,怎么爬也爬不到最高的那一端,可是这次,我居然痴心妄想地要超过陈弥蓓。几天后,考试成绩终于出来了,老师抱着一大捆白色的试卷向讲台走来。
“这次考试,考的题目真的很简单,可你们,却考得相当糟糕!”老师最后说的“相当糟糕”这几个字说的声音真是又大又重,老师似乎想要把教学楼的房顶给震飞!“好,下面我开始报一下分数,看看你们的烂成绩!”我们班的老师总是喜欢把试卷的分数从最高排到最低,我当然希望老师念的第一个名字就是我。“我要一步一步往上爬,到最高点乘着叶儿往前飞……”我心里唱着周杰伦的《蜗牛》,祈祷着自己,希望自己就像歌中唱的那只蜗牛一样超越自我,超过陈弥蓓。
“陈弥蓓,九十五。”老师第一个报的分数就是班长陈弥蓓的分数。
“……,九十。”什么,第二名可就九十了,唉,看来我没希望了。我此刻的心情真像被一个恶毒的巫婆用一把重重的大铁锤狠狠地敲了一下,我真像在一座阴凉的森林里一脚跌入了永无底面的无底洞,真像一只美丽漂亮的天使刚刚被夺去了自己心爱的羽毛翅膀一样伤心。老师越念到后面,我的心情就越难受,直到念到不及格的时候,当时我那心灵里充满着希望和梦想的七彩水晶球彻彻底底地变灰暗了。最后老师说:“今天,我们班考得最理想的就是盛明涵同学,一百分!看得出她平时都是以认真的态度对待学习的。”这时,同学们给我了热烈的掌声。啊!这时,我那心灵的水晶球一下子变成金色的了,并闪着耀眼的光芒!
啊,我成功了!我超过了陈弥蓓。我这只慢吞吞的蜗牛终于爬到了最高点!这时,我的心里真甜,像是在冰糖桔子上抹了一层又厚又浓的蜜一样,真舒服,真快乐!
耶!太棒了!我成功了!
3.成功的其中滋味
成功有许多滋味。有的温馨甜蜜,有的欢乐幸福,有的似花果馥郁,有的似云霞炫目。我体会到了成功的滋味,因为我打羽毛球成功的接到了许多球。
起初,我不会打羽毛球,连球都不会发,每次发球球不是挨不到球拍就是把球发得歪到旁边。爸爸教我一次又一次,可我就是发不出一个好球,老爸都不愿跟我打了,我自己都没信心了。妈妈看出了我 没有勇气,于是,她主动提出陪我打。我一看妈妈也不会发球,球也接不住几个回合,就呵呵地笑,说原来还有与我一样差的人啊。妈妈说:是啊,你看,你比妈妈强啊,妈妈打这么多年也接不住啊, 我们一起练吧!我觉得连妈妈都出错,我想我不会打球也是正常的了,于是又树起了信心,与妈妈练了起来,但很快,我发现自己的球发得准些了,球也打得到位些了,我就暗下决心一定要超过老妈。 日复一日,周复一周,我坚持训练,我发现自己进步不小,于是决定与别人比赛。
我开始了一场球赛,第一个球,我发了球过去,别人接回来,我又“碰”地又接回去;第二个球,该对方发球,尽管对方发球比较刁钻,我还是把球打了过去,没料到对手“啪”一声把球打得老远,我 自然是没接到,还一个趔阙差点摔倒了。我说:不行,再来!我一边接球一边数“一、二、三、四、五……”正当我高兴时,对方来了个偷袭,把球打得很近,我跑不过来,又没接到,又输了一分。我 回想刚才的情景,我想打球还是要动脑筋的。心理对自己说:一定注意接球的时间与距离,我一定要好好打!我定了定神,又开始时,我一连接了十几个回合,并把对手打败了,我兴奋的跳了起来。
关键词:职校生,话题作文,审题能力
语文课程是中等职业学校各专业学生必修的文化基础课, 也是中职毕业生参加高职单招考试必考的科目。
自从2000年福建省实施高职单招考试以来, 高职单招语文考试作文大致经历了命题作文、材料作文、话题作文三个阶段。笔者认为, 写好话题作文的关键是审题, 在高职单招语文复习及中职作文教学中, 教师应当注重培养学生的审题能力。下面笔者结合自己的教学实践, 就如何培养职校生话题作文的审题能力谈谈看法。
一、引导学生明确话题作文的特点
话题作文是当前职校生最为常见的一种作文训练形式。什么是话题作文?迄今为止尚无明确定义。怎样写话题作文, 现行的中职语文教材也没有系统安排。话题作文是近几年来出现的一种作文形式, 也是这几年高职单招作文命题的主要模式。
话题作文与命题作文一样需要审题, 但二者之间审题宽严有所不同:命题作文要求学生对题目的每一个字都加以审查与落实, 既要审文体、审范围, 又要审写作重点理解命题意图。话题作文只有一个松散的话题, 在话题的范围内, 学生可以自由地选择文体, 题目可以自拟, 立意、取材不加限制, 写作重点也由自己确定。
话题作文与材料作文虽然都有“材料”, 但二者对待材料的“态度”不完全一样, 在试卷上的指令也不完全一样。材料作文是根据材料作文, 话题作文是阅读材料根据话题要求作文。话题作文与命题作文虽然都有“题”, 但命题作文的“题”是标题, 所有的考生都必须共用这个标题;而话题作文的“题”是话题, 也有考生用话题作为自己作文的标题, 但更多的考生是在话题的范围内自拟标题。
作为话题, 可以无限多, 举凡自然、社会、人生、艺术、学习、生活、情感、幸福等都可以成为话题, 但就高考作文而言, 话题又要受到一定的限制, 即话题必须贴近学生的生活和思想实际。就高职单招作文来看, 以下的话题是每年必须关注的作文话题。
关注自我———学会做人, 学会交往, 学会协作, 学会发展。
感受真情———亲情, 友情, 师生情, 乡土情, 爱国情。
话题作文的“话题”只不过是个引子, 它不要求对话题本身进行引用, 进行分析。它需要从话题出发进行作文, 只要与话题有关的, 不论写什么, 用什么样的体裁都可以。
话题作文是一种只提供一个写作话题或写作范围, 而没有限定立意、选材和写作方法的自选作文、自由作文。正是因为这样, 审题对于写好话题作文尤其重要。
审题是作文的第一关。“题”, 包括作文话题、作文材料、写作要求。“审”, 即是对题的内容逐项细读, 咀嚼话题及各项要求的意味, 准确地把握话题中所“明示”和“潜在”的各项界定。对于题目提供的材料与话题, 动笔之前要好好地分析背景材料、作文要求及限制条件, 进而确定作文的写作内容, 否则就会出现偏题、跑题的现象。
二、帮助学生分析话题作文审题不当的原因
学生写不出高质量的话题作文, 审题不当是根本原因。学生审题不当主要表现在以下三个方面。
(一) 一叶障目, 不见泰山。
只看话题要求中的一个词, 而不顾其他, 就会出现审题不当。例如, 2009年福建省高职单招作文题:“舞台上, 几个角色演出一台戏;生活中, 众多角色组成一个团体。你对‘角色’有什么见闻或体验, 认识或感想?请以‘角色’为题写一篇不少于600字的文章。要求:自定立意, 自选文体 (诗歌除外) , 不得抄袭。”如果学生在作文中只强调舞台上的“角色”, 忽略了“生活”中的角色, 就有可能导致审题失误。有一部分考生立意时只侧重于“舞台”, 认为只要文章内容与“舞台”有关就可以, 如果忽视话题后边的限制性语言, 就有可能导致偏离题意。
(二) 顾此失彼, 理解狭隘。
也就是说, 对题意的理解不全面, 导致审题不当。如有的学生面对《诚信》文题, 往往把“诚信”拆成“诚实”、“诚恳”、“真诚与信任”、“真诚与自信”等, 导致审题偏差。又如2010年福州市高职单招质量检查卷作文题“照亮理想的月光”, 有的学生只写了“理想”而没有写到“月光”, 基础等级只能归入三类卷以下打分。有的学生只写了“月光”, 根本没有提及“理想”, 这就更属离题, 这类作文只能归入四类卷打分。
(三) 分析肤浅, 中心游离。
也就是说, 不能准确理解材料和把握材料的中心, 导致审题失误。话题作文一般都会给一个材料, 而所给的材料都与写作的中心有关。例如2012年泉州市高职单招质量检查卷作文题:“1.曾有人问周恩来总理怎么没有写一部回忆录, 他说如果有时间的话他倒想写一部像卢梭那样的忏悔录。2.每年犹太人都要过一个‘赎罪节’, 到那天, 所有人都要到教堂里去祈祷, 为自己的罪过由衷地忏悔。请以‘忏悔’为话题写一篇不少于600字的文章, 自定立意, 自选文体, 自拟标题。”这个材料的中心是“忏悔”。忏悔不同于我们经常讲的后悔、检讨或自我批评, 不是迫于外界压力或是迎合某种需要, 而是真诚的自发行为, 它不仅仅停留在认识层面, 更伴随着悔恨、愧疚、羞耻、自责等情感体验。只有深入地分析理解材料, 把握中心, 拓展思维, 才能写出生动感人、入情入理的好文章。人不可能不做错事, 但若有忏悔之心, 就能回归正确, 不至于错了又错, 不可救药。有忏悔之心的人是正直善良的, 而有忏悔之心的民族是强大的、优秀的。忏悔是对灵魂的自我拯救, 也是良知的闪耀、人性的升华。它能荡涤污秽, 净化心灵, 催人上进, 促人有为。也许在你的内心早就有过忏悔, 也许你的朋友也曾向你吐露过他的忏悔, 也许你已认识到忏悔对人的成长和进步的重要性, 也许你感到正是由于忏悔意识的缺失使社会道德日益滑坡。有些忏悔虽然是迟到的, 已于事无补, 但对世人却是一帖清醒剂。抓住了这一中心, 记叙、议论或二者兼而有之, 对此文题皆相宜。
三、指导学生掌握话题作文的审题方法
如前所述, 写好话题作文, 要过的第一关就是审题, 审题不准造成的影响极大, 一旦偏离题意, 得分就会大打折扣。教师必须让学生明确:话题作文不是没限制的, 只不过限定的范围比命题作文和材料作文的范围宽了一些。审题
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的主要任务, 就是要弄清题目中到底有哪些规定。
作文的审题方法一般可分为直接审题法和间接审题法。
直接审题法就是直接解剖题目的词语, 分析词语的含义和它们之间的关系, 从而确定命题的范围和写作重点。这种方法适用于命题作文的审题。
间接审题法要求写作者按照作文题所提供的材料, 联想、想象、思考与话题有关的生活情景、社会现象、生活经验、历史故事……确定立意、选择文体、拟定题目, 进行作文。这种方法适用于话题作文的审题。教师在作文教学中应当重视引导学生掌握以下几种常用的审题方法, 为提高作文能力和水平奠定基础。
(一) 不要漏掉题中的任何一句话, 一定要把题目反复看几遍。
就像做数学题一样, 如果一个已知条件都没用到, 这个题就很可能解错了, 作文题目也是一样, 每句话都要考虑到, 想一想这句话对作文内容作了怎样的限定, 写作时应注意什么, 然后才能动笔。
(二) 准确理解话题的含义。特别是有的题目中用了比喻、寓言等材料, 一定要弄清比喻或寓言的含义。
(三) 学会分析材料。
有时候, 材料比较复杂, 在审题时, 要学会分析。如“照亮理想的月光”, 关键词是“月光”, 月光在材料中的含义有四种:一是实指的月光, 可以借助它来抄写乐谱。但光凭月光还不足以支持巴赫走过“那么艰苦的岁月”。二是明亮温柔的月光, 一种美好境界的象征。三是哥哥的帮助, 这种帮助虽然微不足道, 却是必不可少的, 有如屋顶上的月光, 在艰苦的岁月总是无法叫人忘怀。从这个角度出发, 可以写亲情、友情、爱情。四是艰苦的环境。巴赫靠哥哥的辛勤演奏来生存, 徒步求学, 借助月光抄乐谱, 这样艰苦的环境造就了一位音乐大师。从这个角度来看, 逆境造就人才, 似乎也可以写, 但范围较大, 难以找到合适的切入点。
保罗的富有是由于成功,成功失败这两个对立的词。但你何曾想过,在它们中间有一座令人害怕的独木桥,是那一座独木桥将成功与失败联系在了一起。你只用鼓起勇气,以乐观的态度去面对,去尝试,那你便能改变命运,到大成功的彼岸。
山德士的人生简历中不乏坚持,正因为这样才会成功。走在人生的路上,我们往往要带上几样重要的五篇,而坚持就是它们其中之一。成功其实很简单,就是不断地坚持,不停地保持清醒的头脑,不受诱惑,还要一直保持着乐观的心态,不消极悲观。
林白能够飞越大西洋是因为坚持。坚持造就了成功,成功一个谁也不知道怎样定义的词,就这样平凡,而又这样伟大。成功,一个人人都希望得到,而又不去争取的东西,是那么的遥远,而又那么的临近。成功,一个需要长期准备才会获取的东西,是那么的困难,而又简易。
两只蚂蚁的成功与失败是因为心态不同,出取决于心态乐观的心态能让成功欣然来访,而消极的心态却能够让成功愤然离去。成功一个看不见摸不着的词,一个看似不可及的词,只要你拥有乐观,那么一切的失败都会被你合成巨大的成功。
海曼斯的成功是因为执行,执行,使得他每天离成功近一步,坚持,使得他不会被成功所抛下,乐观,使得他每次在受挫后重新站起,继续奋斗。成功,是一切品质的组合,是所有意志的体现,是全部努力的成果!
到了比赛那天,我的心里就好像装了几只小兔子一般,“砰砰”直跳,手心里不停地冒汗。进入比赛现场,我看见高手如云,心里不禁想:“怎么办呢?会不会输呢?”比赛开始了,我听见一个个选手从容不迫地演讲,心里好生害怕:“她们讲得真好,万一我错了怎么办?”
轮到我了,我觉得时间过得真快,就好像几秒钟一样。我感到全身都在发抖。牙齿在格格作响,我的头脑里反复回忆着演讲的文字,我开始了。呀!开头漏了字,怎么办呢?不要紧的,我鼓励自己。我感到我紧张得快把衣服湿透了。我注视着姚老师的眼睛,这双眼睛清澈如水,带着丝丝温暖与鼓励,我觉得姚老师的眼睛在说话,告诉我别害怕,一定能行。突然又忘词了,我放慢了速读,模糊地记起大概的意思,赶快找个近义词,我慌张地翻着头脑里的小词典,终于找到了。这段小插曲使我变得更紧张了,在台上也不自然了。
我想起了了老师的叮咛,父母的期待,同学的笑脸。他们都激励着我,推我向前走,告诉我坚持就是胜利。我在心中暗暗告诉自己:“我一定会成功。”这些,重新把我从紧张的深渊中拉了回来。“对,就应该这样。”我慢慢又自然起来了,我看到了姚老师欣慰的眼神。
终于,我的演讲完了,如雷鸣般的掌声让我高兴。回到座位上,我长长地舒了一口气,心里想:“我成功了。”是啊,我成功了,不管成绩如何,我都跨出了勇敢的一步!
逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻。卓越的人的优点就是咬定坚持不放松,坚持是一种自信,认定目标而奋斗,肯定自我付出。
唐伯虎是我国明朝时期的画家和文学家,在小时候画画的本领就高人一等。后来,唐伯虎拜师找沈周门下,学习勤苦好学,滑稽也提高的很快。他几乎天天沉迷与画室之中,甚至有时要将一个樱桃画上成千上百遍,手也磨烂了,但是,他从无怨言,反而更加的刻苦努力了。而这,正不是有了那坚持,才成就了唐伯虎一生作画的愿望。在他花容月貌之时,被人们称为四大才子之一!
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。如果伟大坚持住了,平庸就甘拜下风;平庸坚持住了伟大就无翻身的可能,所以坚持是一种勇气。志当存高远,燕雀安知鸿鹄之志。
费洛特斯查德威克因第一个成功横渡英吉利海峡的女性而闻名于世。随后又梦想,挑战一下前无古人的记录。那天海面浓雾弥漫,海水冰凉刺骨。他却在水中游了16个小时。他的嘴唇冻的已经发紫,全身精疲力尽,当他向远处眺望时,只见雾霭弥漫,什么都看不见。她选择了放弃,当他想上小艇时,小艇上的救生员告诉他仅剩一海里,他没有相信登上了小艇再一杯热茶的功夫,费洛洛伦查德威克看到了人群,他后悔了,原来他们真的没有骗他,的确只剩一海里。如此可见,坚持似一把耀眼的剑谁握紧它,谁就可以刺破迷茫的天。
坚持是一种品格,失败不会放弃,成功不会娇纵。赵丽颖坚持演戏,因而使他成为如今的荧屏花旦;斯克劳斯坚持做衣服,因而他的衣服成为风流时尚;李嘉诚坚持创业,因而使他创业成功,事迹被万人传唱……这些无不告诉我们,有志者事竟成,苦心人,天不负,坚持才有逆袭的可能。作为当代中学生的我们更应该树立正确的人生价值观,明确坚持是人秀的品质,努力磨练自己,才能使自己在时代的舞台上舞姿蹁跹。
自信帮我成功,在自信中我找到了通往成功的路口,我一步步向前,坚定着自己的信念。
在我们五(5)班这个大集体中,第一个让我心动的是班级里的每一个同学,第二让我心动的是为班级无私奉献的班干部,最让我心动的是我们这个大集体是团结友爱,互相帮助的。记得今年“六一”节,学校组织“跳蚤市潮的活动,同学们得知消息后,积极准备起来。踊跃献出了各自的“宝贝”:学习用品、生活用品、还有玩具等等。一大早,我们班同学合作,同学们有的在挂彩旗,有的举着标语,有的在清理商品。每个同学都工作着,没有一个人闲着。义卖开始了,我们全班同学一部分去买东西,另一部分同学来卖。老师的一声令下,跳蚤市场开始了。同学们陆陆续续走了进来。我们班也不甘示弱,朱朱举着牌子在向路人宣传,小吴和安琪向路人推销自己的小玩意儿。小张用红粉笔在摊位前的小黑板上写上“大清仓”三个大字。我班的营业员呢,个个使出浑身解数,向过往的同学推销我们的产品。我也卖力地喊着:“走过路过,不要错过。过了这个村就没这个店了!买一本书,送一个小玩具……”经过我们这么一闹腾,在一旁观战的褚老师可是笑翻了!不过,我们也得到了回报——吸引了不少顾客的“大驾光临”!我这边也不甘示弱,正干的热火朝天,一本本书和学习用品慢慢销售出去,不久这些学习用品和书就卖的差不多了。有几位同学准备拿着书和学习用品跑出去推销。在短时间内,通过大家的努力,就已有几十元的收入。不知不觉,跳蚤市场这个活动就结束了。由于我们大家的出色表现,大家不仅买到了称心如意的商品,还学会了讨价还价,学会了如何分配、使用钱,锻炼了自己的能力。
因为自信,我挑战了自己从来没有做过的事情;因为自信,我克服一个个困难;因为自信,学习到了不同的知识。
中秋,是一个温馨的节日。举杯邀月,无论是全家团圆还是漂泊异乡,中秋总会勾起人们心底最深处的思念。
中秋又是一个诗情画意的节日,满月、美酒、夜光杯……古往今来,不知有多少文人墨客沉醉其中,留下百世流芳的诗篇。
童年的记忆中,中秋有这样动听的歌谣:“八月十五月儿明,我为爷爷打月饼,月饼圆圆甜又香,一块月饼一片情。”
中秋,是为所有企盼团圆的人编织的一个甜蜜借口,再怎么忙,中秋节也该回家看看。与家人团团围坐,畅叙亲情。
中秋,是在你忙碌的心里,装进你最爱的人,浸润你的眼、牵动你的情,藏在你心底最为温柔的那一部分记忆。
自古以来,对月当空,把酒言欢,清冽明朗、婉约秀丽的中秋圆月,成就了多少诗情画意、多少幸福美满,多少罗曼蒂克的浪漫际遇也随之发生。苏东坡的“小饼如嚼月,中有酥和饴”之句已成流传不朽的千古绝唱,在中秋节人们吃月饼之时被每每提及。
如今,时代变了,日子可以天天像过节一样。有着中国千载文化积淀的中秋,也在不经意间被繁忙的都市人忽略掉了。不放假的中秋节,忙碌的工作占据了回家团圆的日子,很多人对中秋的感觉只剩下吃块月饼那么简单。月饼在经过现代工艺的不断改良,口味也层出不穷,有甜味、咸味、咸甜味;从馅心讲,有豆沙、冰糖、芝麻、蛋黄、火腿、鲍鱼……
在这个PK无处不在的年代,现代人对传统中秋节的热情远远不及后来的圣诞节和情人节,中秋节似乎也面临被PK的尴尬境地。但不管月饼花样怎样变化,人们生活观念如何改变,毕竟这小小的月饼还是传承了中华文化的千载古韵,还是每年家人团圆之时餐桌上不可缺少的一道美味。
所以,无论是传统还是现代、土还是洋、自己的还是舶来的,对我们来说,过节的意义并不在节日本身,而是更注重节日所带来的快乐与温情。为此,别把中秋不当节,珍惜每一个身边的人,珍惜每一个有情有爱的日子,让中秋也历久弥新。
关于中秋的话题作文600字2
每年中秋节的夜晚,和爸爸、妈妈吗、爷爷、奶奶围坐桌前,品尝着满桌的美味佳肴,享受着亲人团圆的天伦之乐。
我感到生活是多么幸福。但是,今年的中秋节,我却过得更有意义。我在教室里和老师、同学、阿姨一起度过了一个美好的节日。
那天是星期一,老师、同学紧张地忙碌了一个下午,一切准备就绪。课桌围成了圆形。每张桌子上都摆满了石榴、糖果、瓜子、月饼等食品。黑板上”中秋月儿圆“的版画给我们的教室增添了喜庆的气氛,教室里的灯光显得格外明亮。
六点整,联欢会正式开始。薛春明、建宏赫两位小主持人走上台,他们笑容满面,声音甜美,一段精彩的台词拉开了联欢会的序幕。
首先是同学们齐声朗诵苏轼的《水调歌头》,同学们深情的朗诵,把老师和几位阿姨都陶醉了。接着,男、女生分角色合诵《少年中国说》,那雄壮有力的声音在教室里回荡,那少年的豪情也在我们心中激荡,朗诵到高潮时,老师也情不自禁地加入我们的朗诵。
紧接着,同学们一个个争先恐后的上台表演。那些多才多艺的同学这回可大显身手了,一首首优美的小提琴曲,悦耳的葫芦丝,悠扬的笛声,让同学们沉浸在音乐的海洋中。
该我和好友赵晨静上场了,我们两人是表演小合唱《让我们荡起双桨》,一上台,我们都有点紧张,我们的心怦怦直跳,像怀里揣了个小兔子似的,双腿不由自主的打哆嗦。看着老师和同学们鼓励的目光,我们深吸一口气,努力使自己慌乱的心镇定下来。开始唱了,刚唱了两句,我就不紧张了,我还像个小演员似的,神态大方,随着甜美的歌声,翩翩起舞,赵晨静动作也很自如,笑容很甜。台下的同学们给我们轻轻打着节拍。”咔嚓“老师为我们拍下了最精彩的瞬间。我们的歌声刚落,台下响起热烈的掌声,我心里美滋滋的。
随后,又有许多同学上台表演了节目,有让人捧腹大笑的笑话故事,还有现代舞,相声等,节目精彩极了。看到同学们兴致这么高,老师也很高兴,纪老师给我们唱了一段豫剧,班主任李老师也给我们唱了一首自己儿时的《礼貌歌》。教室里掌声连连,我们幸福的笑声飘出窗外……
中秋联欢会过去很久了,但我记忆犹新,我不能忘记那个充满欢笑声的夜晚,不能忘记学校领导给我们这些身在异乡的孩子送来的关怀,更不能忘记那次联欢会上老师和同学甜蜜的合影……
关于中秋的话题作文600字3
今天是一年一度的中秋节,人们都怀着喜悦的心情来迎接这个丰收的节日。我们小孩子们更是乐开了花,因为我们终于可以放松的玩几天了!在这漫长的八天假期里,许多家长都选择带着孩子回到家乡,和爷爷奶奶过个团圆的中秋节。我也一样,跟着爸爸妈妈回到了我的家乡。
一大早,我们从超市买了各种瓜果和蔬菜,经过两个多小时的颠簸回到了老家。我的家乡在平鲁区七墩村,路不太好走。虽然它很偏僻,但它是一个美丽的地方,有山有水,有连绵不断的山峦和许许多多的野花,非常漂亮!
当我们回到奶奶家时,已经快到中午了,爷爷早就在大门外等着我们了,奶奶也为我们准备好了丰盛的午餐。吃过香喷喷的午饭,妈妈让我洗了我们买的各种水果,递到爷爷奶奶手里。看着爷爷奶奶快乐的笑容,我心里也很高兴。
转眼间到了下午,爷爷、奶奶、爸爸、哥哥决定到地里刨土豆,因为土豆成熟了,这次回来正好能帮助爷爷收庄稼。我也跟着他们来到了田野里。他们一会儿刨土豆,一会捡土豆,最后还得装到袋子里,放到车上。弄得满身是土,非常辛苦。我看到爷爷额头上有许多汗珠,赶快给爷爷递了一瓶水。爷爷告诉我,这两天大家都在收割庄稼,村民们也一样很辛苦,他们这种吃苦耐劳的精神值得我们学习。
当我们满载而归的时候,夜幕也快降临了,一轮圆圆的明月已经悄悄升起来了。哇,今天的月亮好大呀!回到家里,妈妈已经包好了香喷喷的饺子在等着我们,我们一家人边吃饭边说话,其乐融融,非常温馨。
吃过晚饭,爷爷拿了许多水果和月饼放到院子里,我问爷爷在干什么,爷爷告诉我说这是家乡的风俗习惯,是把各种水果来供奉月亮爷爷,为了让月亮爷爷保佑下一年庄稼丰收。
看着圆圆的月亮我想到了捍卫边疆的解放军叔叔,他们常年不能回家和家人团圆。为了祖国的统一和稳定,我们一定要努力学习,长大为祖国奉献自己的力量,使祖国更加强大,早日实现统一,让家乡的月亮更圆!
第二天一早,奶奶的大公鸡站在草垛上引吭高唱,好像在叫:“起床了!”我立刻起来,到奶奶的房顶一看,一座座山峦在初升的太阳照耀下连绵起伏,好像一条巨大的蟒蛇盘旋着,远处一片片树林红黄相映,非常壮观!啊,好美啊!
我爱我的家乡,在家乡过的这个中秋节也是多么的有意义!
关于中秋的话题作文600字4
“暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘,此生此夜不长好,明月明年何处看”。
中秋之夜无疑是一个令人高兴的日子,有多少在外漂泊的游子在这一天都敛起心神,就算他们不能回家也会凝望月光以寄哀思,的确,月亮就像黑夜的太阳为迷惘的心灵照亮回家的路。是他,用他的魔法唤醒了沉迷于尘世的一颗颗的心,唤醒了对‘儿行千里母担忧’的愧疚,唤醒了人们出生般的单纯无暇;是他,用他无私的爱洗涤了这被杂欲所覆盖的世界,用他的银色光束为游子与家人搭起了相思的鹊桥。
圆圆的月亮,单纯的颜色,在这漆黑的天空纵然没有星星的陪伴也不会孤单,因为有一颗颗游子的`心再陪他在这浩瀚的宇宙穿梭着,然而,调皮的小星星也不会抛弃他独自过这个佳节,他们调皮的在他的周围跳动着就连小孩也以为这是他们在眨眼睛,小星星的举动其实是怕他孤单罢了,谁都只欣赏月圆但月圆的时候怕是很少,谁又会静下心来看一看残月,悲伤的思绪在脑海徘徊,苦笑一声谁会在你失败时在你身边,不计利益的在你身边安慰你,鼓励你,怕是只有与你血脉相连的父母,然而,你在父母身边的时候寥寥无几,你在求学的路上埋葬了青春,在职场上埋葬了单纯,在自己的固执上埋葬了本该属于父母的温顺。蓦然回首,你看见了“母仪垂则辉彤管,婺宿沉芒寂夜台”的付出,你看见了本该不属于父母的那一头白发,丝丝白发似皎洁的月光将你的心狠狠的凌迟着,中秋之夜,月亮他给了你一个救赎的机会。用心回报,用心体味这得来不易的团圆。
中秋之夜,一家人坐在一起,无外乎嘘寒问暖显然这对于我们会感到反感,但仔细想想这些话又会有那些人对我们说呢?仔细听,关怀之情尽在字里行间流露,回首已走过了十几个春夏秋冬,成长的道路上当然少不了坎坷,但有了家人的安慰和帮助,就都就变成了浮云,就如鲁迅所说“世间本没有路,走的人多了便成了路”这世间的爱也是用心体会才会有的。
曾经会问自己为什莫父母不能伴自己终身,伴自己一起走本该属于家人的‘和谐路’,为什莫不能和自己执手到最后,最后才发现这是不可能,才发现唯有心伤在怎摸掩饰也会在不知不觉中浮出脑海,也许陪家人在一起的日子会越来越少但心却是在不知不觉间紧紧相依。
中秋之夜虽短,但却无法割断心心相连;中秋之夜虽长,但却浓不过心中的爱;中秋之夜,用心相拥…
关于中秋的话题作文600字5
秋高气爽,气爽秋高。今天又是一年一度的中秋佳节。我们全家都喜欢这个节日,中秋代表团圆,家家户户都能享受天伦之乐。
中秋之夜我们一家三口欣赏着朦胧的月色,吃着美味的月饼,说说笑笑无比惬意。这时妈妈提议说:”今晚是中秋,为了庆祝这个节日我们来玩个游戏呀?“一说到游戏我马上来了精神:”好呀好呀,可是玩什么呢?“妈妈接着说:”我们就来个成语比赛,为了应景儿成语中必须带有“月”字。“”这有什么难的我先来,花容月貌。“说完后我的意地盯着爸爸,因为爸爸是我们家的”语文白痴“胸无点墨这回看他怎么出丑。只见他皱着眉头轻敲脑门,不一会儿他大声叫道:”有了,风花雪月。“说完后一脸的轻松,把这个烫手山芋扔给了妈妈。喝了一口茶妈妈气定神闲地说:”花前月下。“又到我了,我苦苦寻思着带”月“字的成语:”有了,日新月异。“妈妈对我竖起了大拇指。此时的爸爸正在绞尽脑汁想呢,就在我以为他要被三振出局时,他大叫道:”有了,月色撩人。“妈妈拍手叫好随口说道:”晓风残月。“我拍着脑门狠不得所有带”月“字的成词一骨碌全都出现在我的脑子里,一双眼睛滴溜溜地四处乱转,这时我看见了月饼盒上写着四个大字”皓月当空“,我像发现新大陆似的大声说:”皓月当空,皓月当空。“眼尖的爸爸发现了我的诡计,拍拍我的头说道:”小朋友你作弊了,出局吧!“知道自己的行迹败露,我吐了吐舌头,乖乖地吃着月饼。成词比赛继续进行着,爸爸冥思苦想来了个”皓月千里“,妈妈也不甘落后来了个”日积月累“。爸爸紧跟其上来了个”闭月羞花“。妈妈继续紧逼着来了个”清风朗月“。这时爸爸举着双手可怜巴巴地哀求道:”夫人饶命吧,在下才疏学浅,甘拜下风。“我和妈妈被爸爸滑稽搞笑的表情逗得哈哈大笑。妈妈也因为这场成语比赛成了我们家的”成词女王“。
中秋的夜色如此静谧迷人,那欢乐的笑声久久地萦绕在耳边,我们一家三口过了个难忘又快乐的夜晚,期盼着来年的中秋早日到来。
考留达克曾经说过“一个人的智慧不是器具,等待老师去填满;而是一块可以燃烧的煤,有待老师去点燃。”就像在劳技课上,老师教我们做花的方法,而剩下的制作凭借的是我们自己对老师话的理解。
在劳技课上,老师教给我们如何做玫瑰花,大致讲完后,又开始细细地分解每一个步骤。我先按照老师给我们的尺码做花瓣。我心中有着犯难,虽然老师给了尺码,但是花瓣上也有很多地方要我自己思考。花瓣像一个下面被剪平的爱心,中心的花瓣的凹陷,要到什么位置呢?我小心翼翼地把中面的凹陷剪了下去,生怕剪坏了,终于,我的模板做完了,我长长地舒了一口气。之后就是剪花瓣,花瓣从纸上取了18片。我剪完后,有些艰难地看着自己的花瓣,我已经不记得怎么把花瓣粘上去了。这时,边上的同学与我商量说能不能换换颜色,这样每人就有两个颜色了,我欣然同意。与此同时,老师又讲了一遍如何把花瓣粘到花梗上。我仔细地听着生怕少听了一个字。我把两种颜色的花瓣混着粘上去。但全部粘完后,我却发现最外面有两片花瓣粘在一起了。我趁着胶水未干,连忙把花瓣移动些,错开了上一层的花瓣。而做叶片的时候,有一个小缺陷:有一片叶片的凹处剪反了,像叶子向内长了。我欣赏着我自己手工制作的玫瑰,两种颜色的花瓣,有些怪异,却不失新意。老师看了我的作品,也夸我的玫瑰好,但也指出了叶片的缺陷,回到家后,我把玫瑰插在花瓶中,好看极了。
生活中有很多智慧,创新的智慧,创新让事物与事物之间有着不同的美;聆听是智慧,聆听让人与人之间相互吸取经验。
智慧的蚂蚁
它,有一个皮球一样的脑袋,如同莲藕一样的身体,身体的两边各有三条如我们头发丝般纤细的小腿。它就是我们生活中毫不起眼的小蚂蚁。别看它身子小小的,像一丝清风就能吹走的样子,你就忽视它,其实它的脑子里面装的东西可不少,它们的一些精神也值得我们好好学习的。
那是一个下午,我正准备回家吃饭的,突然看到一条大青虫在不断蠕动的,仔细一看还发现它身边还有一只蚂蚁在和它缠斗,这只小蚂蚁可能是想一口咬死大青虫,拖回蚁穴给尊贵的蚁后好好进补一顿。但很明显这只一毫米小蚂蚁怎么能和将近一分米的大青虫抗衡呢!这只自不量力的小蚂蚁说不定还会成为大青虫一道入口即化的小点心,哎,吃虫不成反被虫吃,可怜啊!
但援兵意外出现了,五六只蚂蚁从蚁穴中冲出来了,直奔大青虫而去,大青虫眼看情势不妙,赶紧摆动身体用尾部抽飞这群蚂蚁们,可这些蚂蚁就像敢死队一样,抽飞一个就又冲上来几个的,死死的咬住大青虫不放的。大青虫“虫急跳墙”突然翻个身,压死了几名敢死队队员,幸存的队员赶紧发出了气味信号,突然一大群蚂蚁犹如黑色的潮水朝大青虫涌来,它们爬满了大青虫的全身,可谓是全方位的覆盖,你一口,我一口的,大青虫终于颤抖了几下,一命呜呼啦!
我看呆了,小小的蚂蚁竟能制服一条比它们身体大几倍的青虫,它们这种不畏困难,勇往直前,团结一致的精神真的让我深受震动。我也要学习它们的精神,以后无论在学习上还是生活中遇到困难不能轻易放弃,要团结同学、朋友一起解决困难,不能逃避。非常感谢可爱的小蚂蚁给我上了一堂意义深刻的课。
我的智慧
有种智慧叫坚守,有种智慧叫放弃,有种智慧叫巧言,我的智慧叫沉默。
——题记
这世上的智慧是多种多样的,每个人有不同的智慧。在很多人眼里,我很笨,但我也有自己的智慧——我的智慧叫沉默。
有一天,班上一个同学带来了一道难题。那道题真的十分难,听说几个被称为“天才”的同学也不会做。我很好奇,走近人群看了看。几个同学叫了起来:“你这么笨也来,你想让太阳从西边升起吗?”说完便引起哄堂大笑。我没说什么,快快记下题目便回到自己的座位上。
这几天我都在想那道难题,但没有任何头绪。又是那几个同学看见了,说:“你真是不让太阳从西边升起不甘心啊!”说完,又是一阵大笑。我没说什么,继续想我的难题,心想一定要做出来,看他还有什么好说的。
从此,我更加努力学习了。一次,我做作业时发现有一道题与那道难题有异曲同工之妙,我很快做出了那道难题!没想到看似那么复杂的题目,答案却是如此的简单、巧妙。我沾沾自喜,想去找那几个同学,挫挫他们的傲气,但静下来想一想,还是算了,自己知道答案就行了。
过几天,那几个同学出来闹事了,因为自己做不出那道题,便一口咬定那道题是没有答案的,要找那个带题目来的同学麻烦。一些同学听了,也加入了他们的行列,要声讨那个带题目来的同学。那个同学慌了,因为他也没有做出。就在这时,我拦住他们,公布了正确答案。他们面面相觑,十分惭愧,都灰溜溜地走开了。从此以后,大家都对我刮目相看了。
沉默并不意味着懦弱。
送走了迎来了元旦就是新一年的开始。顿时,我才觉得时间正一分一秒地从我们的身边溜走,一去不复返,感叹时间的快逝。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴年,给了我许多难以磨灭的回忆,往日的情景历历在目。是啊,时间如流水,就算沿途中有再多的岩石阻挡,它依然会冲破这些屏障继续流淌,生活又何尝不是呢?
什么才算是完美的人生?一个人如果一生中从没遇到过挫折,从没经历过失败,他会是一个幸福的人吗?当然,人生不如意事十有八九,哪一个人能一帆风顺呢?我认为,只有尝试过酸、甜、苦、辣、涩的人,才会真正体会生活的含义。在每个成功人士的背后,总有一些令人辛酸的经历,只有体验过悲痛的人,才会懂得欢喜。正如眼泪并不是只代表悲伤,它也能是快乐的表现。
新年新气象,我们只有通过实践,不断奋斗,才能创造奇迹。努力过,不一定成功,但半途而废,注定是失败。只有奋斗过的人,最能体会。作为一名高中生,现在正处于人生的关键时期,我们应树立远大的志向,不断学习知识来充实自己,使自己在知识的海洋中翱翔。同时,也要加强体育锻炼,只有拥有一个健康的身体,才能精神充沛德做自己想做的事情。因此,我们应向德智体美全面发展的方向前行,成为未来国家的栋梁,哪怕是做一株无人欣赏的野花。
用力向上攀登吧!不要再有所畏惧了,暴风雨的来临正是我们生命存在的体现,请相信——风雨过后,总会有彩虹,让我们为梦想快乐出发吧!
迎着阳光出发
你是我的太阳,带我追逐阳光。
——题记
一缕阳光透过窗户照射在屋里,很美丽,我静静的走到窗前,抬头,闭眼,惬意的享受着这份美妙,你不知什么时候走过来,说:“阳光拉长了我们的影子。”我睁开眼看看身边的你,阳光透过树叶斑斑驳驳的撒在你身上,美丽异常。再看看身后拉长的影子,心中溢出幸福,嘴角不自觉上扬。
两个月前,这里是陌生的,因为认识了你,这儿,成了最温暖的地方。
还记得吗?前天晚上,偌大的操场只剩你我二人,调皮的你故意说鬼吓我,我拉着你往宿舍飞奔,很疯狂,很疯狂……终于跑到了路灯下,我累得上气不接下气,你却在旁边看着我笑。
在温馨的黄色灯光下,我们牵手漫步,你说有鬼,我说我不怕,因为这里有光,更有你在我身边呀!两人相视一笑,又同时过头向前走。心中为我们的默契而暗自高兴。
体育课上,自由活动。你拉我跑步,起点一次又一次被我们远远地甩在身后,仿佛时间就此停止,整个世界只有我们,没有别人不解的眼神和纷纷的议论,只剩我们欢声笑语……几圈下来,快要坚持不住,我在心里念叨着:“克服自己的意念,克服自己的意念”猛然发现身边没了你的踪影,回头一看,看到你累的可爱的搞笑模样,我终于禁不住笑出声来。把手伸给你,你毫不犹豫地抓住我,两个人的手就这样紧紧地握着,心也紧紧地靠在一起,走进彼此的世界……赤红的跑道上,两个小小的身影牵手奔跑,这画面,好唯美。
我像只蝴蝶,在你我的美丽过往中迷失,乱红飞过秋千去,任罗幕轻寒,我只觉伫倚危楼,风吟细细。回首,那些曾经……
我是一个孤独行走的孩子,沿着这条细细的路,嗅着花的芬芳,倾恋被身后影子遮住的过去。
——后记
现在就出发
人有梦,是好的。小时候总是会天真地说出自己的想法,没有顾虑,想想那时,真好!现在?现在的我只想着一件事——练好长笛。
记得四年级的一个下午,学校开始招收铜管乐队的人,我的好朋友建议一起去试试,于是,我与“长笛”的第一次见面就发生了。摸着那些新奇的笛键,我当时还真有点担心我能不能学好,反正是学校的长笛,我当时那么想,也就这么想,我开始认真参加了乐队。
很快,半年就过去了。老师建议我专门去学,我答应了,于是,我的长笛吹得越来越好,我的好朋友也开始去学。我们俩很快成为了吹得组吹得最好的,不过,因为我比她早学一年,所以我级别要比她高。我们坚持每一年都跳级,我从1级跳到3级,又从3级跳到5级,而她,从1级跳到3级。但是,随着时间的流逝,3年不知不觉就到了,我们要毕业了,从此,我们便分别了。
到了新的学校,我学长笛的决心并没有消失。当别人问我,你学过什么乐器,我说是长笛,但是别人问我几级的时候我就犹豫了,因为在这里,大家学的乐器都是8级,10级的,很明显是很小就开始学的,不过,我还是会说,我现在只有5级。我的心里,早已决定今年要冲刺7级了。
有个小意外,是刚发生不久的,长笛老师突然说不教了,我和朋友都挺诧异的,不是教得好的吗?之后我们就开始着急,没有人教,这就意味着很可能不能再学了,我还打算考7级,这就更难了。
我要学!我还是不肯放弃,现在我竟发现,我与长笛已经分不开了。学长笛是多么有趣的一件事啊,我不想放弃。朋友说,她找到另外一个可以学长笛的地方,我欣喜,现在,就是我去上第一节课的时间。
虽然这件事已经过去一年多了,但是我觉得像昨天发生的一样,事情的经过是这样的。
那是一个星期六,爸爸妈妈去上班了,留我自己一个人在家,他们走的时候叮嘱我:“今天的天气不错,你把被子和床单洗了,然后挂到楼顶上去晒啊!”我漫不经心的点点头。他们走后,我马上叫了几个同学一起玩接着,我把床单和被子放进洗衣机里,自己又开始玩了。
没过多久,洗衣机洗好了,我把床单和被子有绳子挂好,晒到楼顶了,又继续玩电脑了。中午,我随便吃了一点方便面,又接着玩游戏。下午3点。都说:“六月的天真像孩子的脸,早上还是好好的晴天,太阳还露面呢!下午,这天说变就变,太阳马上就躲起来了。”突然,我想起了早上晒出去的床单和被子,马上拿好雨伞,刚准备去收床单和被子,突然听到有人在敲门,我打开门,一位老奶奶出现在我的面前,我想:嗯?这不是7楼那位老奶奶吗?咦?她怎么拿着我早上晒出去的床单和被子呢?老奶奶开口了:“请问这是不是你们家的床单和被子?”我机械的、木然的点点头,她说:“那请你拿好吧!”我接过床单和被子后,感到无比感动,说:“谢谢您,老奶奶!”老奶奶笑着说“不用谢,如果没什么事的话,我先走了,我还要给其他家送被子呢!”老奶奶吃力地提起篮子,走了,我望着老奶奶离去的背影,我的眼眶湿润了。是啊!如果人人都像这位老奶奶一样乐于助人,那么,我们的世界将会更加美好。我突然发现手里的床单和被子是那么温暖,虽然已经湿了。
多一点热爱、关心,我们这个世界将会非常美好、和谐、和睦。
爱的和谐
爱,有很多种,自爱,亲人之爱,朋友之爱,熟人之爱,甚至是兼爱和博爱。它看不见,摸不着,却存在于每一个角落。
社会需要爱。一个个贫困山区的失学儿童,一个个被疾病折磨的穷苦人家,一个个无父无母的流浪孩子……他们命运悲惨,身陷于不辛之中。然而,社会是不会遗弃他们的,媒体大力宣传他们的事迹,人人都献出爱心帮助他们,共同创造和谐社会。是爱,让生命更和谐。
亲人之间需要爱。骨肉之情是生来就伴随的。虽然我们偶尔会和爸爸妈妈拌嘴,有时候会和弟弟妹妹吵架,但是亲人的感情是不会淡漠的,因为永远有爱存在于我们之间,正是因为爱,矛盾才会化解。我正处于青春期,经常会和妈妈吵架,有时候闹得几天不和,可毕竟血浓于水,很快就和好了。有爱,才让生命更和谐。
朋友之间需要爱。因为爱,才会使两个人走在一起。友谊是美好的,但却常常出现一些不和谐的现象,甚至于持续好几天,但是有爱,这些不和谐的现象就会消失。爱,让生命更和谐。
陌生人之间也是有爱的。上公交车,有人主动帮老人让座;下雨了,有人主动给你撑伞;拿着重东西上楼,有人主动帮你提……,一件件微不足道的事情中,却渗透者一种关爱,正是这种爱才使人与人之间和谐。爱,让生命更和谐。
如果没有爱,世界会变成什么样子。人与人之间互不来往,每个人都冷漠自私,这个世界只会大小硝烟一片。社会没有爱,就无法发展,也无法生存,更别谈和谐了。没有爱,也就不会有亲人、朋友。人与人之间又怎样和谐。
当今社会,要求得和谐,就因呼吁我们有爱。如今见死不救的事情屡见不鲜,这正是干扰我们和谐的不利因素。人与人之间的交往也是有爱作前提。只要人人心中有爱,就会使生命更和谐。
让心灵走进和谐
深秋的傍晚,西下的夕阳映红了晚霞,一只孤鹜正向南方飞去;遥远的天际,清澈的秋水接近天边,相互交融为美丽的一线。这幅来自王勃诗句“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的秋景图,宁静中蕴含生机,动态中流露安谧,将自然的和谐勾画得如在眼前。
是啊!美丽的鲜花,正是有了绿叶的依偎,才显得清纯鲜润;蔚蓝的天空,正是有了白云的衬托,才显得静穆安详。一个人,一个家庭,一个社会,乃至一个国家一个民族,也正是因为彼此之间的相互依存、相互映衬、相互促进,才呈现出五彩斑斓的和谐。清晨,雾气笼罩着大地,听着清洁工沙沙的扫地声,各种吆喝声,看着学生们背着书包三三两两快乐地向学校走去的情形,上班族们匆匆忙忙赶往工作单位的身影,也许你会蓦然感动。这些看似平凡的生活中,有着音符般动听的和谐,有着感动人心的力量。
在著名的“将相和”故事中,如果没有蔺相如的宽大忍让,没有廉颇甘愿以大将军之身负荆请罪,就不会有日后的将相同心、各展所长的千古美谈。同样是共事一国,古往今来,从宋朝的秦桧陷害忠良到近代国民革命时期的“府院之争”,多少人为了名利打拼个你死我活,面对外敌入侵和百姓的水深火热毫不动容,不懂相让不懂“和”,影响的又何止一事一人。
古人云:“厚德载物”。这四个字正是我们炎黄子孙一代代传颂,亘古不变的中华传统美德。什么是“厚德”?我想,“厚德”就是一个人道德修养的最高境界,是一种博大宽容的胸怀,等同于《弟子规》中的泛爱众,又近于《老子》中的“上善若水”。记得小时候,爸爸常常教育我“己所不欲,勿施于人”。为人处世,不能光考虑自己,还要顾及他人,这便是“厚德”。以前,姥爷也给我讲过“宰相肚子能撑船”的故事。作为一个领导者,必须从善如流,对属下宽容厚爱,这也是“厚德”。
岁月如流水。生活的点滴,在时间的磨合下,促使我心中早早就扎下了“厚德”的种子。的确,一个有德的君子,应该做到宽宏大量,宽恕待人。
在附中教职员工的食堂上,刻着《周易·坤》的两句话:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”后一句话颇为深刻!古代认为,只有道德高尚者,才能承担重大任务。我时时默念这一句话,以此来勉励自己做人要宽容,有道德修养。
记得有一次,我在班委改选会上再次竞选学委时,有同学质疑我为什么半个学期以来没出一次班刊,这可谓揭开了旧伤疤。回想起上半个学期,我为这班刊真是操碎了心,在紧张的学习压力之下,我从自己写稿到策划征稿,忙了好几个晚上。可是万事俱备,只欠东风,宣传委员说好要帮我给班刊排版插图,却因她要组织楼道板报,抽不开身,班刊也就不了了之。现在面对同学的询问,我立刻感觉脸上发热,心中有苦难言,刚想与他展开辩论,却突然想起了教工食堂上刻的《周易》中那句话:“地势坤,君子以厚德载物。”一个有修养的君子,必要像大地那样包容世间万物。长期以来,我一直努力以君子的道德水准来要求自己,现在竟为这点小事心存芥蒂而不检讨自己的过失,想到这,我不禁深吸一口气,心平气和地说明原因,并向大家保证我马上重新找会排版的人,出第一期班刊。待我说完坐下时,只见刘老师微微地点了点头。
后来一次语文课上,老师曾给我们讲过,一个君子要“修身,齐家,治国,平天下”。我思索良久,突然悟到“厚德”是一切的基础。只有当一个人的德修养到一定程度,才可以顾家,乃至为民族、国家做出贡献。直到这时,我对“厚德”的认识才升华到一定的思想高度,也明白了当初刘老师的肯定。
“爱国、创新、包容、厚德”——这四个词是北京精神的精华所在。然而前三者都需建立在“厚德”的基础上,继而发扬光大。“厚德”是万物之本,社会之根,处世之道。只有每个人做到“厚德”,世界才能变得融洽和谐,地球才能成为人类真正美好的家园!
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