职校教师职称评审表

职校教师职称评审表（共9篇）

职校教师职称评审表 篇1

●《评审表》要求七份原件，规格为16开纸双面打印(合页装订)

●评审表内所填成果，必须有实证材料支撑，否则不得填入表内 封面：单位填西安工程大学；

学科按所发文件填。填写内容除人事、职改等部门鉴定及申报人签名外一律打印，内容要具体、真实，字体统一使用仿宋_GB2312。第1页：“最高学历”的“毕（肄、结）业时间”，应将非选择项目用笔划去，现从事何种专业教学工作按教育部统一专业目录填。

第2页：工作经历按不同单位从事不同专业技术工作填,职务填教师或其他。学习经历从上大学开始填，包括进修等。

第3页：个人总结应全面。包括政治表现、工作态度、业务水平、工作实绩等

情况（注意：申报人亲笔签名）。

第5页：教学工作量计算根据省教育厅计算办法，研究生毕业填5年，大学本

科毕业填7年；破格人员填任职以来教学工作量，按学年由远到近填，每学年总量填在总学时数栏。工作量计算截止今年年末。

第6页：年平均教学工作量由各学院根据教育厅计算办法核定、盖章，体育课

教师工作量栏要求应填清楚上课课程名称（由学院签字、盖章）。第7页：按照表中注释处要求填写。

第8页：申报高级职称人员必须指导过青年教师或研究生，由各学院根据实际

情况核定、盖章。

第9页：发表论文只允许填写、提交第一作者（含通讯作者）论文，其余一律

不得填写、提交（三大检索论文第二作者除外）；公开发表论文注明刊号，三大检索收录(要有收录证明)、核心期刊应注明，论文填写按照检索、核心、普通期刊的顺序进行。

第10页：科研成果承担角色指主持人或几人合作、第几参加者。其他按表下方的说明要求填写，除主持的项目以外参与项目最多填写3项。

第11页：按照表下方说明要求填写，由科技处、教务处盖章核定9、10、11

页所填内容。

第12页：考核按学年填，任现职几年填几年；考核结果要包括简明扼要的评语，能反映本人的全面情况和考核档次；考核档次按优秀、称职、不称职三个档次填写。由各学院到档案室将考核结果核查后统一填写，考核

年限截止2009年。破格评审只填任职以来的考核情况。要求：对任

职以来工作全面小结后，加上“该同志经考核能胜任本职工作，综合考核为优秀，历年来考核结果如下：…”。

第13页：考试成绩按合格证书填，考试单位指陕西省人事考试中心。外语、计

算机考试合格证复印件（复印件加盖人事处公章，免试者填免试申

请表，若是因年龄原因免试须附身份证复印件）粘贴在指定位置（第14页）。上报代表作，教授填三篇，副教授填二篇，不得多填或少

填。

第15页：教研室对申报人的评价应全面具体，要求打印。

第16页：系（部）审查推荐意见内容为：同意教研室意见，经…学院专业技术

职务评审组评审，同意推荐该同志晋升教授或副教授职务任职资格

（要求打印）。

职称评审材料装袋说明

1、统一用档案袋（带有封口绳）分装。

2、档案袋正面、侧面（两侧及低侧）用双面胶粘帖统一格式标签，请在人事处公告栏<>内“2010年职称评定相关文件、申报表等”项目下载使用。

3、手提袋前后两面也必须粘帖统一格式的标签，请在人事处公告栏< >内“2010年职称评定相关文件、申报表等”项目下载使用。

科研项目、经费相关说明

1、申报教授职称人员须提供科研到款证明（科技处、财务处盖章）。

2、科研项目只提供立项书或合同，结题报告。复印件须加盖科技处公章。

3、科研项目其他材料如研究报告等不得装入材料之中。

专著、教材相关说明

1、专著、教材如未在前言或后记中注明本人所撰写章节，则应提供由出版社出具的具体参编的章节证明，同时主编及参编人均须签字认可。

其他注意事项

职校教师职称评审表 篇2

福建省“小中高”教师评审考核情况表 学校（单位）_______________

厅局、高校负责考核填写。说课、论文答辩情况由设区市教育局填写。

2、完成教学工作量情况应写明任小学高级教师职务以来所教学科、年级、教学工作量、教师工作量。

附件3：

福建省申报“小中高”教师职务任职资格人员简明情况汇总表

注：本表请用电子表格打印，并附软盘。填表人：联系电话：

附件5：

福建省申报“小中高”教师职务任职资格评审材料清单

2、本清单可作为材料袋封面。

注：

1、科研成果若与他人合作，或作者是笔名，应出具单位或合作者证明。

3、材料（除代表作外）复印件均须经本单位审核盖章，并注上系原件复印字

样。

学校经办人员联系电话：

福建省小学教师申报中学高级教师职务评审简明表

学校（单位）名称：填报时间：年月日

填表说明：

1、教育类别指全日制普通教育、函授、电大、夜大或网络教育、自考等成人教育。

职称评审表工作总结 篇3

20xx上半年已经过去，在过去的半年里通过领导和同事们的支持和帮助，各项工作均已基本完成，新的下半年已经开始，为了更好的完成下年的工作任务，现将采购部过去半年中工作情况作一个总结、汇报。

在过去的一年里，严格按照公司管理制度，极力控制采购成本，基本完成了各项采购任务，保证了公司生产部的正常运营，在整体的一年里，还尚未达到预期的理想效果，如采购及时率尚且能达到x%，坯件合格率不达标等因素仍然存在，在今后的工作中继续努力学习，不断学习业务技能。

征询产品信息，加强供应商管理，更好的保质保量完成各项采购工作，使采购部各项工作正确、准确率力争达到x%，坯件合格率力争达到x%，为了更好的完善采购工作，确保做好下一年的工作任务，现将采购部之工作做以下总结：

一、严格按公司采购制度做好每月、每周采购计划与总结，每天做好每天所要做的工作，处理的事，对所做的情况做记录，对没有处理好的事，紧接处理，尽量做到问题不推迟，尽最快解决。

二、我们的采购工作就是服务于生产，就是以最低的成本满足高质量严要求的生产所需辅料，一定要对要采购的辅料细心的分析，在做信价比，始终坚持做好以质论价，货比三家，多快好省的采购原则。

三、在工作中要多跑、多比、多总结，边学习边实践，不断提高采购部的采购业务水平，加强与供应商沟通要及时做好跟催工作，让供应商能主动争取配合我们工作，及时解决问题尤其是按时、按质、按量提供所需坯件和各种辅料。采购部年终工作总结。

四、跟现场，加强与各部门的沟通，严格控制采购时间和采购周期，保证坯件和各种辅料的购进科学合理，极力配合公司各运营工作，及时的和有关部门做好协调与沟通。

五、要严格控制坯件和辅料入库的数量与质量，在发生质量、数量异常情况时，立即采取紧急措施，并与供应商联系，和有关部门进行协商处理。

六、主动与人沟通，交流，经常与车间，技术、质检部、仓库的相关人员接触，这样便于自己了解产品，跟踪生产需要，减少工作失误，提高工作效率。

综上所述，在以后的工作中，我们会更加努力的学习，不断地积累采购经验，高标准严要求的完成各项工作，总之，所有的工作结果都与领导和同事们的帮助和支持分不开的，在此表示感谢，我们采购部是一个集体，今后一定会更加团结，齐心协力，共同进步，向同一个目标迈进——争取更大的进步！

职称评审表工作总结范文2

时光荏苒，回首过去的一年，内心不禁感慨万千。在部门领导和同事的悉心关怀和指导下，通过自身的不懈努力，对待工作精益求精，较为圆满的完成了自己所承担的各项工作任务，在工作上取得了一定成果。以下是我的个人工作总结。

一、有条不紊的做好厂内日常性采购

根据厂内生产生产计划、季度生产计划及月度计划陆续开展采购计划的制定。执行采购计划时依据库房现存量、生产计划及供应商供货周期拟定好采购物料计划安排。采购计划做好后发给相应供应商双方盖章生效合同生成，双方需严格按照采购合同执行采购计划。定期跟踪供应商生产进度，掌握重要物料到货时间安排，平时根据库存情况及生产任务的调整及时安排好供应商优先生产所需物资更好地做好跟催工作。

认真仔细核对来厂物料的规格型号数量，打印相应到货单交由质监部门检验，经检验合格入库，不合格物品整齐有序码放到不合格品库。生产过程中出现的产品质量问题及不合格品及时与供应商协调解决维修及退换货处理。定期与供应商做好对账工作，产品规格型号、数量、价格及结账情况都应一一查看，严禁出现错账漏帐和重复付账的情况。

二、积极做好厂内各部门临时性采购

各部门领导批示的请购单，按照请购单根据所请购产品的规格型号进行网络供应商筛选或直接出车去市场筛选购买。购买前做好充足的询价比价及产品质量、交货周期和服务配合度对比，经过缜密筛查选择物美价廉的优良供应商，采购商品回厂后需质检的产品交由质监部门进行检验，合格后请购人员方可领取使用。

三、工作中存在的不足

物料出现不合格品时偶尔出现未能及时放入不合格品库区，时间久了容易出现找不到相应批次的退货物品，直接影响对账情况。

今年是充实的一年，也是收获的一年。通过一年的学习工作，我在采购工作中，学习到了丰富的采购经验。同时我也在努力的提高自己的知识和经验。我深知一个公司的发展离不开每一个同事的努力，新的一年我们要为公司的发展多做贡献。同时希望公司的发展越来越好。

职称评审表工作总结范文3

我于20xx年xx月xx日开始到公司上班，从来公司的第一天开始，我就把自己融入到我们的这个团队中，不知不觉已经一年过去了，现将这一年的工作情况总结如下：

一、注重学习

非常注意的向周围的老同事学习，在工作中处处留意，多看，多思考，多学习，以较快的速度熟悉着公司的情况，较好的融入到了我们的这个团队中。

二、帮助采购核对前期的应付账款余额

并对账袋进行了分类整理，为以后的工作提供便利；并协助采购带新员工，虽然我自己还是一个来公司不久的尚在试用期的.新员工，但在月份，还是积极主动的协助采购带新人，将自己知道的和在工作中应该着重注意的问题都教给xx，教会她如何记账袋，如何查错，如何发传真等。

三、根据核对后的应付账款余额重新建产新账

并及时的填制应付凭证、登记应付账款明细账，除外协厂供应商的期初余额尚需核对外，大部分的应付账数据已经准确。

四、建立库存明细账

在月份，因为原来的成本会计突然离职，在没有任何交接的情况下，变压力为动力，要求自己尽快的熟悉公司情况，不断的对工作进行改进，以期更适合公司的现状。将库存明细账分为青岛库、公司流动库、公司原材料库、沈阳库、济南库、北京库、上海库和生产车间库，并对成品库进行了汇总，形成公司总的库存明细账。在建账的同时，将当期该处理的单据进行相应的处理，但因期初数据不准确，影响了报表的可信度，不过在这个过程中已经积累了一些经验，在以后的工作中会做的更好。

五、在工作中，善于思考

发现有的单据在处理上存在问题，便首先同同事进行沟通，与同事分享自己的解决思路，能解决的就解决掉，不能解决的就提交上级经理，同时提出自己的意见提供参考。

六、接手运费的登记工作

由于开始时未交待明白，所以前段时间一直延用前期的做法，对运费进行流水登记。运费管理修正后，根据应付报表及运费管理的要求，重新设计了一套运费统计的表格，我想在以后的工作中再根据需要进行相应的调整。

七、热心回答同事询问的问题

由于自己以前接触计算机应用多一点儿，积累了一些经验，在工作中，经常会有同事询问，我总是会把自己知道的分享给大家。我认为大家的能力都提高了，我们的公司才会整体的提高。

职称确定表及考核鉴定表填写说明 篇4

（以下表格填写要求字迹工整，填写规范，不允许有涂改痕迹。）

一、职称确定表（该表共二页，要求反正面复印）

1、属个人基本信息栏要求按实际情况认真填写，不允许有缺漏现象，其中曾用名、学位两栏没有的可填写：无。

2、现从事专业技术工作

工程系列职称应严格按照以下专业分类填写：建筑工程、给排水工程、供热通风与空调工程、城市道路与交通工程、建筑电气、建筑装饰等；会计系列可填写：财务会计；经济系列可填写：工程经济；法律系列可填写：法律；计算机系列可填写：计算机维护，其他未包括系列可另作咨询。

3、拟确定专业技术职称

工程系列填写：助理工程师或技术员；会计系列填写：助理会计师或会计员；经济系列填写：助理经济师或经济员；法律系列填写：四级律师；工艺美术系列填写：助理工艺美术师（环境艺术设计专业申报该系列）。

4、工作单位填写

**公司。别特殊情况可咨询后填写。

5、主要工作业绩一栏要求填写自参加工作以来的主要工作经历及业绩情况，填写内容要丰富、详细，要求字数不低于200字。

6、单位组织考核意见一栏由各单位组织填写，填写内容可参照填写为：该同志政治素质高，业务能力强，专业水平高，已具备××××任职条件，同意推荐其晋升××××专业技术职务。落款时间统一填写：2014年11月10日。负责人签字及公章盖所填写资质单位章。

二、见习期满考核转正鉴定表

1、工作单位统一填写：***有限公司；填表时间为：2014年11月20日。

2、所学专业及学习年限、文化程度、毕业学校及时间、学习性质为大学毕业第一学历为准，一般为“全日制”。

3、见习试用期起止时间由集团统一填写（请勿填写）。

4、自我鉴定总结应真实、准确、详细，不能过于简单，具体见表格后面的说明。

毕业作业评审表及评语 篇5

设计论文题目及专题：

专业班级：学生姓名：工作量：图 纸张（折合零号图纸计）说明书页

一、指导老师意见：

该生专业基础知识较扎实，能综合运用所学知识分析问题和解决问题。毕业设计过程认真，独立工作能力较强。注意收集处理相关信息及获得新知识，设计思路清楚，设计方案正确，分析问题全面；能运用所学的知识和技能发现和解决实际问题。具有团结协作和吃苦耐劳精神，工作中创新意识较强。

评分指导教师年 月日

二、评阅老师意见：

该生毕业设计题目与生产实际结合紧密，难易适度，能体现综合训练要求，毕业设计中查阅了大量的资料，方案论证充分、合理，综合分析正确，设计、计算正确。说明书条理清楚、文理通顺、用语符合技术规范、书写格式规范，图纸布局较合理、表达清楚，结构正确、合理，图样的绘制与技术要求符合国家标准；图面质量符合要求，反映该生专业基础知识较扎实，综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力较强。

评分评阅人签名 年 月日

三、答辩记录：

主答辩人签名年月日

四、答辩委员会审定意见：

1．答辩委员会评语

该生毕业设计方案论证充分，结构设计正确、合理，图纸布局合理，表达清楚，图面质量符合要求。说明书条理清楚，文理通顺，用语符合技术规范、书写格式规范化。

陈述思路清晰、表达清楚；回答问题基本正确。反映了该生专业基础知识较为扎实。

2．评分

五、总成绩良好

（本科成绩组成：指导教师评分、评阅老师评分各占30%，答辩评分占40%

专科成绩组成：指导教师评分、评阅老师评分各占40%，答辩评分占20%）

答辩委员会主任委员签名

答辩委员会委员签名

年 月日

**大学毕业设计论文评审表

设计论文题目及专题：

专业班级：学生姓名：

工作量：图 纸张（折合零号图纸计）说明书页

一、指导老师意见：

该生在学习专业基础知识的基础上，基本能运用所学知识分析问题和解决问题。毕业设计过程认真，独立工作能力尚可。能注意收集处理相关信息，研究方法正确，分析问题较全面；方案论证基本合理，图纸布局较合理、表达清楚，结构较正确、合理，图面质量基本符合要求，说明书文理通顺、用语基本符合技术规范。

评分指导教师年 月日

二、评阅老师意见：

该生毕业设计题目与生产实际结合紧密，难易适度，能体现综合训练要求，毕业设计中查阅了大量的资料，方案论证基本合理，综合分析基本正确。说明书文理通顺、用语基本符合技术规范，图纸布局较合理、表达清楚，结构较正确、合理，图面质量基本符合要求，反映该生掌握有一定的专业基础知识，能运用所学知识分析问题和解决问题。

评分评阅人签名 年 月日

三、答辩记录：

主答辩人签名年月日

四、答辩委员会审定意见：

1．答辩委员会评语

该生毕业设计结构设计基本正确、合理，图纸布局尚可，表达清楚，图面质量符合要求。说明书条理较清晰，语句通顺，表达清楚，有一定的计算能力和分析解决问题的能力。

陈述表达清楚；回答问题基本正确。反映了该生掌握有一定的专业基础知识。

2．评分

五、总成绩中等

（本科成绩组成：指导教师评分、评阅老师评分各占30%，答辩评分占40%

专科成绩组成：指导教师评分、评阅老师评分各占40%，答辩评分占20%）

答辩委员会主任委员签名

答辩委员会委员签名

职校教师职称评审表 篇6

为了使申报者准确掌握填表方法，统一填表要求，根据省教育厅职改办的有关规定及历年来填表时遇到的问题，特对评审表的填写做出以下说明：

一、封面的单位填写厦门大学嘉庚学院；评审任职资格填写这次拟申报的专业技术职务资格名称。

㈠第一页：基本情况

⒈姓名： 现名，要与档案中的一致。

⒉曾用名：包括笔名，应填写使用较多、影响较大的。

⒊出生年月，参加工作时间：按公历填写，要与档案中的一致。

⒋出生地：填写申报人出生的地方。

⒌标准工资：可不填。

⒍身体状况：根据本人的实际情况填写“健康”、“良好”、“ 一般”或“较差”。

⒎最高学历栏中：

①学校、专业：应写全称，要求与毕业证书上的名称一致。

②学制、学位：按国家教育行政部门的规定填写最高阶段的学历，并注明学制。其中研究生要写明：博士研究生、硕士研究生、在职研究生班；工农兵学员填“大学”，双学士学位必须填两个学位；仅有学位而无学历的，只填写学位。如最高学历是参加工作后取得的，则有必要填两个以上学历层次。

⒏现任专业技术职务及任职时间：填本人所具有的专业技术职务资格及职称批文中所明确的资格起算时间，如果现任专业技术职务是从同级其它系列转定来的，则要连同转定前的同级专业技术职务一起填写。如：工程师XXXX年X月，讲师XXXX年X月。

⒐现从事何种专业技术工作：主要应围绕拟申报职称所涉及的学科领域及现从事的工作性质来归纳概括，写明具体的专业。如申报高校教师系列职务者，可填写“从事××专业的教学、科研”。

⒑专业技术职务任职资格（取得时间及审批机关）：

①必须注意要先写现任专业技术职务任职资格；

②审批机关：根据本人持有职称证书上的审批机关填写。③取得时间：审批公布的下文时间。

⒒现（兼）任行政职务及任职时间：填写担任的主要行政职务，如在教研室、实验室担任职务也可填上。

⒓何时加入中国共产党(共青团)任何职，何时何地参加何种民主党派任何职

务：除时间外，要明确加入何组织。

⒔懂何种外语，达到何种程度：要写明语种和读、写、听、说及笔、口译能力。通过等级考试的要写明何时何单位组织的几级考试。

㈡第二页：学习培训经历

⒈学习经历：从大学填起。要写清所在学校、系、专业的全称，学习起止时间。业余时间参加业大、函大、电大或自学考试等学历学习也应填上。

⒉国内外培训、进修经历：

①主要内容指继续教育的经历。

②排列顺序：通常依时间由远及近排序。

③该表的内容应按规定提交证明材料，如结业证等。

㈢第三页：工作经历：

应分别填写清楚不同时期在何单位何部门从事何专业技术工作的经历，以及专业技术职务逐级晋升的时间、系列、名称（如专业技术职务属“破格”晋升，应加以说明）。在同一单位不同部门工作经历也要分别填写。

㈣第四页：任现职前主要专业技术工作业绩登记

1.时间界定：，指从现任职务资格取得的时间之前。中途转定系列的，从同级职务资格取得的时间前填写，并应有所侧重。

⒉专业技术工作要求全面、详细，填写内容以业绩写实为主，可包括上课内容、科研情况等，并根据情况有所侧重，通常依时间由远及近填写。

㈤第五、第六页：任现职后主要专业技术工作业绩登记

该栏是评审表的主体内容和关键内容，一定要多下功夫写好，使之成为基层单位、学校和各类各级评审委员会推荐、评审的重要事实依据。

1.“任现职以来”时间界定，从现任职务资格取得的时间之后，中途转定系列的，从同级职务资格取得的时间后填写，并应有所侧重。

⒉任现职以来在院内各职能部门备案立项的科研项目、专利、教学项目、实验室建设项目等，除在此表相关栏目作文字说明外，还应提交项目立项书、完成情况、效果及获奖的有效证明材料，并将之归入附件材料。在“附件目录”中逐一编目。

⒊专业技术工作名称：可包括上课内容、科研情况等。科研情况应按照项目申请书中的名称填写全称，并在项目名称后注明项目批准编号或项目批文文号；

⒋工作内容：填写应简明扼要，一目了然。

⒌本人起何作用：一般指在已经完成的或正在进行的专业技术工作中，申报者本人所处的地位和所发挥的作用，应填写“独立”、“主持”、“主要参加”、“参加”或“协助”等字样。如属主要参加人员应写明排第几名；如属合作项目，除

在相关栏目作文字说明外，还应提交有效证明材料。

⒍完成情况：写明项目课题的进展情况，应填写“已结题”或“在研”等。⒎效果、效益：要按实际完成情况填写，切不可夸大事实。

⒏获奖成果：要写明授奖部门、奖励名称和等级。

⒐专利：要写明专利的授予单位和级别等。

㈥第七页：著作、论文及重要技术报告登记

1.时间界定：任现职以来。

⒉日期：指出版日期，可按时间先后顺序或重要程度排列（建议按文章重要性排列，代表作放前）。

⒊名称：要列出著作、论文全称。

⒋独著、合著或译著：要注明本人在所列出的著作或论文中所起的作用，一个人单独完成的须填“独著”；两个或两个以上的成员合作完成的须填“合著”，并注明本人在其中的排名；如为翻译文章，则填“译著”。

⒌出版：须注明出版社全称；

⒍登载：须注明著作或论文刊登刊物的名称、刊期，属于增刊的必须加以注明，经核实属于核心期刊的才能注明，否则不能乱注。

⒎获奖：须注明获奖名称、级别、等级及授奖单位。

㈦第八页：考试成绩及答辩情况：

此页不填。

㈧第九页：及任职期满考核结果：

⒈“任现职以来”时间界定：自任现职以来至去年12月底，在该时期内的历年考核结果。如任职年限已超过规定晋升年限，可视具体情况填近5年的考核结果。

⒉由系主任综合基层测评情况进行鉴定，主要从德、能、勤、绩等方面综合评价，并加盖公章以示确认。

㈨第十页：基层单位推荐意见

此表的基层单位考核推荐意见由学校人事处结合学校初级评委会评价意见填写，并加盖学校公章。

新版《专业技术职务任职资格评审表》填表说明

1、第一页学历一栏中根据本人受教育程度只填写“中专”、“大专”、“本科”、“研究生”。

2、学制指受教育年限，例如：“2年”、“2.5年”等。

3、受教育形式根据办学特点可填“全日制”、“脱产”、“半脱产”、“函授”和“自学考试”等。

4、现从事专业指现工作岗位上正在从事的本专业，如工程专业可分“采煤工程”、“机电工程”、“建筑工程”等多种专业。医疗专业可分“呼吸内科”、“神经内科”、“骨科”等不同学科。经济专业根据现从事工作可分“社会保险”、“人力资源”、“经济管理”、“物资”等不同专

业。

5、现任专业技术职务任职资格中的名称栏中，指现在具有的职称资格名称，名称前不可加专业，不可填行政职务。

6、专业一栏要同职称证书上填写的专业相同。

7、授予部门一栏根据职称证书上的钢印名称填写单位简称，如“省人事厅”、“省国资委”、“省煤管局”、“双

矿集团”等。

8、聘任时间一栏按职称取得方式分两种情况填写，一是经评审取得资格的按授予时间填写，二是经考试取得资格的按《资格考试合格人员认定表》上认定时间填写。

9、聘任单位一栏一律填“龙煤双鸭山分（子）公司”。

10、现（兼）任行政职务、任职时间栏中，如没有行政职务可填××科（室）科员或××科（室）科员技术员。

11、第二页工作经历要从参加工作时填起。

12、单位一栏中要具体填到基层科级单位，专业技术职

务一栏指职称，不可填行政职务。

13、第三页中任职后主要专业技术工作要从取得现职称以来（近4年或5年）完成的工作内容按时间段分开填写，起止时间要精确到月份。

14、第五页中主要论文、论著也是填写取得现职称以来

在公开发行刊物上发表的文章、著作。

15、第六页、七页业务自传要重点总结任现职称后在工作中取得的成绩，工作能力和理论水平，言简意赅，字数在800字左右，手工填写。

16、新版评审表中增加了申报材料真实性承诺，要求申

报人必须本人亲自签名。

17、第九页中任现职后考核情况由申报人所在单位组干部门负责填写，拟晋中级考核近四年，拟晋高级考核近五年，起止月份为1—12月，考核截止年月为2009年12月。

18、单位意见栏由申报人所在单位组干部门填写，总人数指本单位专业技术人员考核小组成员总人数，参加数

应占总人数的三分之二以上。

19、外语、计算机、水平能力测试成绩单或免试证明材料、免试人员审查表一律用胶水粘贴在评审表的最后一页，保持平整，不可用书钉装订，以防止丢失。

20、以上说明未列项目，应按照《评审表》中填表说明

职校教师职称评审表 篇7

为了使申报者准确掌握填表方法，统一填表要求，根据区教育厅职改办的有关规定及历年来填表时遇到的问题，特对评审表的填写作出以下说明：

一、填表时要注意表下的“备注”说明，有关表格按“备注”说明及本填表说明下列要求填写。

二、封面的单位填写桂林旅游高等专科学校；拟评专业技术职务资格填写这次拟申报的专业技术职务资格名称。

三、本说明以高级评审表为例，中级评审表参照说明填写。

1、表一：

（1）现任专业技术职务及取得时间栏：取得资格时间是指资格起算时间。

（2）专业技术职务资格审批机关及审批时间栏：审批机关高级为“广西区人事厅”，中级为“广西区教育厅职改工作领导小组”。审批时间指区教委行文公布时间。初级为“桂林旅游高等专科学校职改工作领导小组”。

2、表二：

（1）主要经历从初中填起。

（2）在同一单位不同部门工作经历也要分别填写。

3、表四：

专业技术工作总结要求全面、详细，填写内容以业绩写实为主。

4、表五：

（1）“任现职以来”的时间是从行文公布之日算起。

（2）必须按表中要求注明本人在某项专业技术工作中起何作用。

（3）填写内容主要包括：任现职以来，经科技处登记立项、备案的科研鉴定成果、科研获奖成果、获专利情况及其他科研项目（包括星火项目、火炬项目、推广项目等）。撤消及未完成而结题的项目不能填写。

5、表六：

（1）完成教学工作情况，填写1999年9月至2004年7月底止所完成的教学工作量。

（2）讲授课程和学时数是指在国家计划内招生的班级所授课程及授课学时数，不包括计划外班级（如助学班、培训班、短训班等）授课和社会兼课。

（3）不需将课时数换算为教学工作量，只填实际课时。带实习或指导毕业设计，填写带（指导）学生人数和时间（天或周数)即可。监考、批改作业等不

要填入表内。

（4）请在第二栏内注明授课班级。

6、表七：

填写取得现职务资格以来（从行文公布之日算起）在有公开刊号的刊物上发表的著作、论文及重要技术报告。其他未经正式公开发表的著作、论文（包括正在印刷、排版的论文、著作）等一律不要填写。

7、表八：

（1）考试成绩指专业进修考试及专业技术职务资格晋级外语考试所取得的成绩。

（2）考试种类：填写助教班、进修晋职外语考试等。

（3）考试科目：填写具体的考试科目，外语考试写考试语种。

（4）考试成绩：填写分数。晋职外语考试填写合格。

（5）组织考试单位：填写举办单位名称，晋职外语考试填写区教委职改办或桂林市职改办。

（6）答辩情况栏不必填写。

8、表十：

（1）填写1999年至2003的考核结果。

（2）考核单位填桂林旅游高等专科学校，考核委员会负责人签章栏不填。

9、表十二：

此表的基层单位考核推荐意见由学校的系、部填写，并加盖系部公章。

桂林旅专人事处

职校教师职称评审表 篇8

技师、高级技师初评的通知

公司所属单位：

现将2013年技师、高级技师初审名单印发给你们，请指导本单位参加初审人员填写“技师、高级技师申报表”，组织好本单位理论及技能成绩合格职工的工作业绩考核及初评工作，有关事项通知如下：

1、技师、高级技师理论及技能操作合格人员名单见附件1。各单位对合格人员进行初评。

2、请按照《集团股份公司职业技能鉴定实施办法》中附件1中对工种的行业分类，指导职工选择表格类型。“电力行业特有工种和水电建设工种”（简称行业工种）申报高级技师选择“电力行业高级技师申报表”（附件2），申报技师选择“电力行业技师申报表”（附件3。）通用工种申报高级技师选择“湖北省高级技师申报表”（附件4），通用工种申报技师选择“湖北省技师申报表”（附件5）。申报表必须用A4纸张双面打印。申报技师与通用工种高级技师的申报表一式3份，一分随证明材料一起装订，另二份单独放在资料袋内。申报行业工种的申报表一式4份。

3、请按照附件

6、附件

7、附件8要求制作材料目录。用于资料袋封面及装订材料时。

4、工作业绩考核由各单位完成，并加盖单位公章。考核表样表见附件

9、附件10。

5、申报技师须撰写技术工作总结和论文，论文和技术总结一式一份。技术工作总结及论文撰写要求见附件

11、附件12。6、2013年高级技师论文评分与答辩已经完成，请将当时答辩论文与其它材料装订在一起。申报者另撰写技术总结，技术总结一式一份。

7、请各单位认真检查申报人员所填内容，并对内容的真实性签署意见和签名，并加盖公章确认。

8、申报技师与通用工种高级技师的证明材料用A4纸复印并进行装订（装订材料不加塑料封皮），装订顺序为目录顺序，各单位认真核对原件后，在复印件上加盖公章。不接收未装订的材料。

9、申报行业工种高级技师证明材料提供两份，分两个资料袋装。一份按照目录装订。一份里装三份申报表，证明材料按照目录顺序放，不装订，请各单位在上报申报材料时，一并上报本单位技师考核小组成员情况。

10、材料申报截止时间：2014年2月21日，过期不再受理。

附件1：2013年技师、高级技师初审名单。附件2：电力行业高级技师考评申报表 附件3：电力行业技师考评申报表 附件4：湖北省高级技师考评申报表 附件5：湖北省技师考评申报表

附件6：电力行业高级技师考评材料目录 附件7：湖北省高级技师考评材料目录 附件8：技师考评材料目录 附件9：高级技师工作业绩认定表 附件10：技师工作业绩认定表 附件11：技术工作总结撰写要求 附件12：论文撰写及答辩要求

职校教师职称评审表 篇9

1、封面：“单位”：中南大学湘雅二医院×××教研室（或科室），护理人员须写××病室；“现任专业技术职务”、“评审任职资格”：不能写“初、中、高级”，要写具体申报职称，如：技师、主治医师、副主任护师、主任医师等；填表时间统一为：2009年9月15日。

2、1-8页由本人填写。

3、第1页必须贴正面免冠1寸近照。

4、第2页“学习培训经历”，应从中专学历填起。

5、第3页“工作经历”，指何时、何地、任何工作、任何职务。

6、第4页：“任现职前主要专业技术工作业绩登记”。譬如：现为主治医师，这次申报副主任医师，应填写任医师时的工作情况。如填不下，可加附页。

7、第5、6页，主要填写任现职以来专业技术业绩。如填不下，可加附页。

8、第7页主要填写任现职以来公开发表的论文、论著及重要技术报告。其中“合（独）著、译”栏：发表的论文，请注明第几作者；出版的论著请注明主编、主审、编委、参编等。如写不下，可加附页。

9、第8页，“考试成绩及答辩情况”：第一行填外语成绩，第二行填计算机成绩，第三行填专业成绩，第四行填操作成绩；“答辩情况栏”本人不要填。

10、第9页，由教研室、科室（有专科的由专科主任填写）或护士长填写（300字以内），已鉴定为医疗差错事故或教学事故的直接责任人，党内严重警告或行政记大过以上处分者，有医德医风问题者，造成重大经济损失者，请注明；做总住院时间须仔细填写，并请在最后逐年填写近3年来的考核结果（2006－2008）。负责人签名、盖章。落款时间统一为：2009年9月16日。

11、第10页，“基层单位意见”由教研室、科室主任或护理部主任填写，负责人签名、盖章。请写明是否同意推荐，推荐何种职称。落款时间统一为：2009年9月16日。“呈报单位意见”栏由医院统一填写。

12、凡担任有教学任务者在填写第4、5、6页时，应注明担任何年级、何系别的教学，上大课的教学任务、教学内容是什么，上课的实际课时是多少（不要折算），是否脱产带教。