二0一三年安全月标语口号

二0一三年安全月标语口号（推荐7篇）

二0一三年安全月标语口号 篇1

1、强化安全基础，推动安全发展；

2、弘扬企业安全文化，加强班组安全管理；

3、安全人人，幸福千万家；

4、强化安全防范措施，落实安全规章制度；

5、安全带来幸福，劳动创造财富；

6、处处预防事故，时时注意安全；

7、安全生产，重在预防；

8、学一分安全知识，多十分平安保障；

9、安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹；

10、安全规程系生命，自觉遵守是保障；

11、广泛深入开展全国安全生产月活动；

二0一三年教师职称评聘意见 篇2

华教职改字〔2013〕4号

关于二0一三年五华县基础教育系统

教师职称评聘工作的意见

各中学、中心小学，县直属学校：

为进一步推进职称评聘工作制度化、规范化建设，不断提高评聘工作水平，根据省、市基础教育系统职改的有关规定和职改工作会议精神，结合我县实际，现就我县今年基础教育系统教师专业技术资格评聘工作，提出如下意见，请遵照执行。

一、实行评聘分开制度

基础教育系统职称工作实行评聘分开制度，教师专业技术资格评审与教师专业技术职务聘用分开进行。凡各项条件符合现岗位教师专业技术资格条件要求的教师，均可对照“专业技术资格条件”按规定向所在学校申请申报现岗位教师专业技术资格。教

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师专业技术资格不与工资和其他待遇挂钩。

基础教育系统是财政全额拨款的事业单位，聘用专业技术职务增补职数所需增资额需要财政增拨经费。教师专业技术职务聘用，按照政府人社部门核准的教师岗位设置方案，实行教师专业技术岗位职数控制，执行广东省教师聘任办法。教师专业技术职务正式聘用后相应的教师专业技术职务工资标准，在列入财政预算全额拨款时执行。

从2006年起，城镇（指县级以上政府所在地城区）教师首次聘用高级、中级专业技术职务，应有在农村中小学或薄弱学校任教一年以上的经历。

二、执行教师专业技术资格条件

今年我县基础教育系统教师职称的申报、评审(认定)，执行省制定的教师专业技术资格条件（省人事厅粤人职[1998]15号、粤人职[1999]24号、26号文和省人事厅、教育厅粤人发[2004]108号文以及省人事厅粤人发[2005]177号、粤人发[2005]300号、粤人函[2005]632号、粤人发[2007]197号、粤人发[2008]147号、粤人发[2008]148号、粤人发[2009]164号、粤教师[2009]70号、粤教师[2009]167号、粤人社发[2010]306号、粤教师函[2011]64号文）。

1、有关申报工作的规定： －2－

（1）关于申报教师专业技术资格问题。申报评审（认定）教师专业技术资格，必须是从事教学、教研的在职在岗专业人员（含公办、以工代教、代课、幼儿教师），符合《教师法》规定的学历要求并取得相应层次的教师资格证书、申报当年在现工作单位缴交连续半年以上的社保凭证原件。一定要坚持对岗申报，非教学、教研人员应申报其他相应系列专业技术资格，不能随意挂靠教师系列。

省人事厅粤人发[2009]164号文规定，申报专业技术资格人员须提交申报当年在现工作单位缴交连续半年以上的社保凭证原件，并由社保部门加具业务专用章。缴交社保单位与申报单位不一致的，不得申报。

省教厅粤教师[2009]70号文规定，从2010年开始，全省各级各类学校申报教师专业技术资格的人员，都应具备相应的教师资格。

按照梅州市人力资源和社会保障局的要求，从2013年起，申报专业技术资格人员，必须在网上录入个人信息，进行网上申报。

（2）关于转换专业技术职务系列问题。因变动工作岗位转换了专业技术职务系列的人员[如：小学到中学（中专）、中学到中专（小学）、中专到中学（小学）任教]，在现专业技术岗位工作满一

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年以上，须按现岗位专业技术资格条件规定申报评审为现岗位专业技术资格，方可聘用现岗位专业技术职务。

因变动工作岗位转换了专业技术职务系列的获得原岗位专业技术资格人员，要转申报评审现岗位同档次专业技术资格，应在现专业技术岗位工作满一年以上，才能按现岗位专业技术资格条件规定转申报评审现岗位同档次专业技术资格，同时应提交反映现专业技术岗位的工作业绩，并提交原岗位专业技术资格评审表复印件。

因变动工作岗位转换了专业技术职务系列的人员，需要申报评审现岗位高一级专业技术资格的，可转评为现岗位专业技术资格，在现专业技术岗位工作满二年以上，并取得业绩，才能受理申报评审。其任职资历可按变动专业技术工作前后实际从事相应档次专业技术工作的年限累加计算。

因变动工作单位的人员或转换了专业技术职务系列变更工作专业的人员，应按新聘用的专业技术职务确定相应的工资待遇。仍从事专业技术工作，没有聘用现岗位专业技术职务的，则取消原聘用专业技术职务工资待遇，重新确定工资待遇。

（3）关于任职资历计算问题。申报高一级专业技术资格的任职资历，从取得相应专业技术资格之日起实际从事相应档次专业－4－

技术工作的年限计算到申报当年8月31日。申报当年8月31日后的获奖证书、业绩、成果材料，应作为下一的业绩成果。凡申报评审高一级专业技术资格的，取消评审前是否被聘用的限制。

关于专业技术资格的资历条件问题。省人事厅粤人函[2005]632号文规定，申报评审专业技术资格须具有中专以上规定学历和专业技术工作经历，即资历。资历要求是与学历要求相连的，有效资历系指取得中专以上学历后，从事本专业或相近专业技术工作的时间累计，不管以后学历如何变化，其专业技术工作时间均可累计。初、高中毕业生毕业后直接参加工作，后又继续接受较高层次的学历教育并取得中专以上学历的，其专业技术工作资历应从取得中专以上学历后开始从事本专业或相近专业技术工作时起计。

省人事厅粤人发[2007]197号文规定，专业技术人员在取得本专业或相近专业中专以上学历后，通过后续学历教育获得本专业或相近专业高一档次学历的，其专业技术工作时间可从取得中专以上学历后累加计算。

（4）关于工作量问题。按省规定的教师专业技术资格条件标准和申报要求执行。

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资格条件中要求“教研员、电教教师有计划地深入学校调查研究、指导教学每年不少于：县级100天、市级70天、省级40天，每年听课、评课40节”。此条件要求从2000年起计，此前的相应要求按1993年的资格条件执行。

粤教师函[2011]64号文规定，高级教师专业技术资格申报人须提交学校近5学年教学计划表（学校总课程表、工作安排表）。

梅市教人[2013]20号文规定，申报中级职称的教师须提交近3学年的每学期任课时间安排表（学校总课程表）。

（5）关于考核问题。考核工作要从严掌握，凡师德问题严重者，实行“一票否决制度”。专业技术人员考核与事业单位人员的考核同步进行，一次考核填二种表，优秀的比例与事业单位人员考核相同控制在该职级教师的15%，并以县人社局认可的考核结果为准。

（6）继续教育条件。从2001年开始，教师“继续教育条件”是申报教师专业技术资格的必备条件。执行《广东省专业技术人员继续教育条例》和《广东省中小学教师继续教育规定》。教师完成继续教育学习任务后，由各级人力资源和社会保障部门审核认定，统一网上发放《广东省专业技术人员继续教育证书》。教师每年必须有完成继续教育规定培训学习的记录，逐年填写清楚。－6－

申报人应提供“继续教育登记册”(公需科目、专业科目)所登记的学习情况原件和复印件。2013年起的继续教育，必须提供电脑打印的《广东省专业技术人员继续教育证书》原件1份作为佐证材料。

（7）计算机能力条件。从2003年起，申报专业技术资格者应提供《计算机应用能力考试证书》原件或县人社局核准的《计算机应用能力免考证明》原件。

省人事厅粤人发[2005]177号文规定，在省扶贫开发重点县的专业技术人员，申报评审专业技术资格可免试《计算机应用能力》。

（8）关于班主任工作年限问题。执行资格条件中要求申报教师专业技术资格须担任班主任工作的规定。中学教师副班主任年限不能计算为班主任年限；小学教师副班主任年限3年可折算为班主任年限2年；应分学填写。对资格条件中规定的部分学科教师确因特殊情况而不能达到班主任工作年限的申报者，须由学校证实且理由成立；在外地所任班主任年限，须由原学校出具证明方为有效。

（9）兼任学校行政职务者申报问题。对担任学校中层干部以上行政职务的，不得隐瞒其担任行政职务的情况而以普通教师身份申报评审。学校领导（正副校长、正副书记），要由县教育局人事部门出具对其在教学和管理能力、水平、业绩（政绩）方面的－7－

考核评价意见一份；并提供其担任学校领导期间近5学年（申报中级职称者本科以上近3学年、大专近4学年、中专近6学年）每学期任课时间安排表（学校总课程表）。

（10）代课（含幼教）教师申报评审教师专业技术资格，执行省教师专业技术资格条件。其评审的教师专业技术资格由各单位聘用教师专业技术职务，转正后承认其专业技术资格。

2、凡有下列情况之一者，今年不可申报送审：（1）考核为“基本称职”或“不称职”者；（2）没有履行教师岗位职责人员；

（3）违法违纪受纪律处分，按政策不可提职提薪人员；（4）被依法追究刑事责任人员。

三、执行教师专业技术资格的申报、推荐、评审程序 评审程序：符合专业技术资格条件申报者向学校提出申请，作述职报告，提交评审材料（按规定交纳送审费）；学校、学科组民主评议、推荐；学校考核小组综合评价，确定推荐人选，公示推荐人选和评审材料；经县教育局、人社局审核后报送市教育局、人社局；评审材料报送各级评委会进行评审后，公示评审结果，报政府人社部门审核。

1、学校（中心小学）应认真组织广大教师学习教师专业技术－8－

资格条件和有关职改文件。

2、认真实施教师学考核和任职期满考核。专业技术人员任职期满考核后，学校（中心小学）应按聘任办法给予办理续聘手续。

3、凡符合资格条件申报的教师，向所在学校（中心小学）提出申请，按规定上交评审材料，交纳送审费。收费标准按省相关文件规定执行。

4、凡申报教师职称者须进行公开述职。

中学正高级教师专业技术资格申报者，须在本校全体教师（本单位全体人员）大会上进行公开述职。

申报高级讲师、讲师、中学高级、中学一级教师专业技术资格：中等规模（50——100个教师）以下的学校，要求申报者在全校教师会上进行公开述职；规模大（100个以上教师）的学校，要求申报者在由本学科全体教师、其它学科组长、各年级组长、学校领导以及中层以上干部参加的会上进行公开述职。电教、教研室的申报者，须在本单位全体人员参加的会议上进行公开述职。小学（幼儿园）教师申报小学高级教师（副高级）专业技术资格者，在全镇教师（县直属学校全校教师）会上进行公开述职。

小学高级教师专业技术资格申报者，在全镇（或镇分片、县

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直属学校全校）教师会上进行公开述职。

初级教师专业技术资格申报者，在由本学科组全体教师、其它学科组长、各年级组长、学校领导以及中层以上干部（面上小学全校教师）参加的会上进行公开述职。

有没有进行公开述职，述职在什么时间、地点，范围多大，多少人参加，多少人认为申报者述职内容是否真实及其同意推荐，须在评审表的公开述职情况栏中表述（由单位领导填写清楚）。凡没有进行公开述职的，则视为申报程序不符合要求。

述职内容包括：述职报告、个人简历、工作量、班主任、考核、教学效果（合格率、优秀率）情况和论文情况等。

5、学校、学科组对申报人员进行民主评议，并根据教师专业技术资格条件向考核小组进行推荐。推荐不搞民意测验，由考核小组根据申报者的德、能、勤、绩集体研究确定。

6、考核小组对申报对象的思想政治表现、学历、资历、教育教学实践、工作量、业绩等方面进行民主评议，以省规定的教师专业技术资格条件为依据，进行推荐。

7、张榜公示推荐专业技术资格申报对象名单，公示时间7个工作日以上，中学、县直属学校以校为单位进行，镇小学以中心小学为单位公示到各小学。－10－

8、申报评审对象填写《广东省教师专业技术资格申报表》；大中专院校毕业生考核认定教师职称者，填写《广东省专业技术人员专业技术资格考核认定申报表》。在网上录入个人信息，进行网上申报，网上录入后进行打印并签名确认。

9、所在单位考核小组对申报人的申报材料，逐项审核，将审核结果填在《送审材料目录表》单位审核意见栏；对申报人的综合评价意见填入《评审表》和《评审工作表》中。各单位要指定专人负责检查申报者的材料是否真实、齐全，经过核对或验证无误后，签上责任人的姓名；每一份申报材料都要有审核材料的责任人签名，并加盖公章确认。申报材料必须按规定在校内公示7个工作日以上。各单位对申报材料自查、复核无误，将评审材料报送县教育局。

10、经县教育局审核推荐，报送县人社局签署审核意见后再报送市教育局、人社局。经过相应的评审组织评审后，评审结果公示7个工作日以上，报政府人社部门审核。

四、大中专院校毕业生初次专业技术资格考核认定

粤人职[1998]15号文对认定对象有规定，“在国家教育行政管理部门注册备案的全日制大、中专院校，经省统一考试入学，完成规定学业，或经省组织的自学考试取得国家承认的硕士研究生、－11－

大学本科、专科和中专学历的毕业生，”均可考核认定专业技术资格。

申报认定教师专业技术资格，学历资历应是第一学历全日制师资教育专业毕业后从事与所学专业对口的专业技术工作。

五、省外到我省的专业技术人员申报专业技术资格

对省外来粤人员申报高一级专业技术资格政策，按省人社厅粤人社发[2010]306号文件执行。省外来粤人员须经确认取得我省的专业技术资格后，方可在我省申报评审晋升。

省外来粤人员参加我省专业技术资格评审，除按资格条件及相关政策规定提交申报评审材料外，应提交个人人事档案内与专业技术资格证书对应的专业技术资格评审表或考试报名发证审批表（复印件）以及单位聘用评价意见。其中自主流动来粤人员还须提供学历（学位）证书和省外专业技术资格证书的鉴定证明，供各级人事部门和评委会审查。

六、加强领导，做好教师职称的评聘工作

职改工作政策性强，牵涉面广，责任重大。各单位要高度重视，加强领导，精心组织，积极完善专业技术资格评审和职务聘任制。

1、健全机构。各单位职称改革工作领导小组、考核小组和聘－12－

用工作小组成员如有离退休、工作变动等特殊情况的，应调整充实，健全教师职称改革工作领导小组、考核小组和聘用工作小组，并于7月3日前报县教育局备案。

2、做好教师学考核和任职期满考核工作。各单位要重视教师学考核和任职期满考核工作，建立考核档案。要按照《广东省教师考核暂行办法》（修订稿），制定和落实本校教师量化考核实施细则。对教师（含未评职称的公办教师以及以工代教、代课、幼儿教师）逐个进行学考核；并对教师职务聘用期满者和申报专业技术资格者进行任职期满考核。按各级教师职务分别对高级、中级、初级教师、未评职称教师、代课（含幼教）教师进行考核，评出等次：“优秀”、“称职”、“基本称职”、“不称职”；优秀的比例与事业单位工作人员考核相同控制在该职级教师的15%，并以县人社局认可的考核结果为准。考核要坚持原则，坚持标准，实事求是，并将考核结果张榜公示（中学、县直属学校以校为单位进行，镇小学以中心小学为单位公示到各小学）。

考核时间：考核小组对教师的学和任职期满考核于今年6月30日前结束。考核评出等次，造册一式二份（自存1份，1份于7月3日前报县局职改办）。在本学结束时，应对本学参加教师专业技术职务任职期满考核者，按广东省教师聘任办法

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办理续聘手续。凡没有按要求做好考核工作、考核情况没有依时上报县局的，我们将不受理该单位的申报、推荐教师职称送审材料。

3、加强学习和思想教育。各学校（中心小学）要加强专业技术人员继续教育培训工作，完成继续教育任务；要广泛宣传职改政策，组织教师学习教师专业技术资格条件、职称申报送审工作要求和有关职改文件，端正态度，对照条件申报。要充分发挥职改领导小组、考核小组、聘任工作小组及党团组织、教育工会、教代会的作用，做好深入细致的思想工作。注意防止和抵制各种不正之风的干扰，维护学校的安定团结，尊重和保护教师的合法权益。

4、严肃评聘纪律，健全监督机制。在申报推荐、评审和聘任工作中，要坚持原则，秉公办事；对弄虚作假、营私舞弊、挟私报复等违法违纪行为，必须按党纪政纪处理，触犯法律的依法惩处。今后如再发现、查实有弄虚作假，伪造学历、资历、剽窃他人成果，抄袭他人论文或自己涂改考核结果的将从严处理，对申报者及审核材料的责任人进行通报批评，并限申报者3年内不得申报、追究有关人员的责任。各单位应加强法制教育，健全监督机制，坚决刹住材料“造假风”，不得放宽评聘条件，扩大评聘范－14－

围。

5、送审材料要达到规范要求。各学校（中心小学）要层层负责、落实责任，把好职评工作质量关。各单位一把手和分管职改业务的领导亲自抓，负总责；负责职改具体业务的经办人负直接责任。申报教师专业技术资格材料及各种表格，必须符合规范要求，并按时报送县局职改办；逾期不受理。上送的专业技术资格申报材料，凡不符合要求的，不再通知补办材料。

6、完善聘用制。各单位要按照教师聘任办法，实行教师职务聘用制度，制定和落实本校教师职务聘用实施细则、岗位职责与结构比例，完善教师职务聘用制；废除专业技术职务终身制，强化激励竞争机制。

职改工作关系到教师的切身利益，在职改评聘中有什么问题，要及时请示汇报，研究和解决评聘分开实施中的新问题，保证职改工作的顺利进行、圆满完成，确保评聘质量，充分发挥广大教师教书育人的积极性和创造性，不断提高我县教育教学质量。

五 华 县 教 育 局

二0一三年六月二十五日 主题词：人事

职称

评聘△

意见 抄

送：副县长宋学希，县职改办，本局股室

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二0一三年小学绿化规划计划 篇3

为了校园育人环境更加美好、更漂亮，给人以赏心悦目的感觉，立争近期达到市绿化园林合格学校，特拟定本计划。

九月份：草坪割草、花坛除草、打药。

十月份：清除树木上的枯枝，虫枝以及修剪不作用的枝叶，花坛花草补苗、抗旱等等。保证树木正常生长，枝叶茂盛。

十一月份：给树木施肥、防虫（特别是做好防白蚁），搞好树木挂牌登记工作，给植物园桂花树锄草（人工锄草和药物锄草相结合）。

十二月份：对全校树木刷白防虫，对植物园桂花树补苗，并可适当增添树种，并清沟排涝。

元月份：组织全校教师义务植树，清沟除淤，整理好绿化档案，积极争取资金，使校园绿化植物园（3000m2）早日动工新建，使我校校园绿化更上一个新台阶。

二0一三年宏昌水运公司工作总结 篇4

工 作 总 结

2013年，宏昌水运公司紧紧围绕年初制定的发展目标，在求发展，创效益上下功夫，面对严峻的经营形势，及时调整思路，迎难而上，在困境中取得了一些经营成绩。

2013年元月至12月，公司完成总产值260万元，实现扭亏为盈，财务帐面已有利润，比上年企业亏损有明显好转，企业所属船舶未发生一起上水交通事故，船舶安全面100％，无人员伤亡事故，事故经济损失为零。

2013年，宏昌公司主要作了下面一些工作：

一、迎难而上，化解经营危机

宏昌水运公司历年是以卤水外运为主的一个专业运输企业，辅以干散货特运输。

2012年宏博集团卤水外运停运，公司失去主要的运输货源，生产严重受挫，资金周转紧张，船员思想波动大，生产积极性下滑。面对如此严重情况，公司安排经营层人员轮流深入到生产一线，到船队驻点，一方面做好船员思想工作，稳住陈脚。另一方面积极组织运输货源，装运沙石、煤为主的干散货物，使生产基本步入正常状况。但由于水运市场近年来极度疲软，船多货少，运价极低，待港时间长，装运干散货物很难实现利润，如果继续这样下去，公司很难维持运转。

今年年初，公司根据市场运输，船舶流动性强等情况，采取了将船舶承包经营办法，由公司管理人员牵头承包船舶，主要船员参与，这样既降低了公司管理成本，又发挥了全员对生产的积极能动性，确保公司帐面盈利。

二月份，公司经多方联系，发掘多年经营业务渠道，成功将所属船舶宏昌5＃、宏昌9＃租赁给中交一航局作工程船定位用，这样既保证了稳定业务收入，又无任何安全生产风险。

二、强化安全生产意识，在安全上求效益

公司历年来一直把安全生产工作放在其它工作之首，坚持“科学发展、安全发展”的理念，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全工作方针，全面落实安全生产责任制。

2013年1月到12月，宏昌公司未发生任何水上交通事故，无人员伤亡事故，安全经济损失为零。

今年年初，公司成立了以法人代表为组长的“安全生产工作领导小组”，并定期召开领导小组会议，学习贯彻市、县有关文件精神，工作部署，统一安排公司安全生产工作。

公司利用所属船舶相对集中的时机，召开了两次安全生产动员大会，宣讲“平安交通创建”、“打非治违”、“隐患排查与治理”具体内容，并拉安全宣传横幅，张贴标语等形式制造氛围，使全体员工安全生产意识得到了增强，同时还组织了一个安全隐患排查与治理工作专班，对所属船舶进行了两次大规模隐患排查、治理。

今年共排查出安全隐患19处，治理安全隐患达96％以上，投入整改资金5万余元，配备缆绳350米，救身设备40个，维修主辅机7台套。

二0一四年即将来临，公司面临的形势可能更加困难，但我们有信心克服困难，迎接挑战，努力开创公司工作的新局面。

一是探寻新的发展方面，拓展市场空间，二0一四年公司将把向外拓展运输市场作为工作重点。立足汉江，利用公司的整体优势，积极主动在长江沿线寻找新的业务，广交朋友，拓展创收空间，千方百计化解可能面临的严峻形势，保持公司平稳发展。

二是完善各项安全生产管理制度，加大隐患排查与治理力度，在安全中求效益。

三是筹措资金，更新没有市场竞争能力的运输船舶，使公司整体运输竞争力上一个新的台阶。

湖北宏昌水运有限责任公司

二0一三年安全月标语口号 篇5

教育教学工作计划

一．指导思想

二0一三年春季学期我校教育教学工作要以全面落实科学发展观，深化教育改革，坚持“德育为先，质量为本”的办学指导思想。以教育创新为动力，全面落实“两抓一促”和课堂教学改革工作思路。大面积提高教育教学质量。

二、本期重点工作目标

1、全面落实课堂教学改革，继续坚持“一改两转变”：即改教案备写；落实目标教学法（尝试教学法）；转变教师教育方法，转变学生学习行为。构建并形成“课前预习——课堂展示——教师点播——当堂训练”型课堂教学模式。逐步形成“一校特色，一师一风格”的课改新格局。

2、狠抓毕业班工作，学业水平测试合格，3、强化素质教育。强化措施，真抓实干，确保全校整体质量大幅度提高。力争全校合格率达到100%。

4、着力抓好安全工作，师生安全率达到100%，继续做好门卫值班和来客登记，确保全期师生、校产安全。为进一步创建“平安校园”打好基础。

5、强师德、铸师魂，使教师职业道德合格率达到100%，学生德育合格率达到100%，遵纪守法率达到100%。

6、扎实认真完善各类资料，大力营造浓厚的校园文化氛围。

三．工作任务及要求

（一）、加强师德师风建设。

1、大讲学习之风，增强教师素质。首先是坚持政治理论学习不松懈，充分利用每周一次的政治学习会，组织教师认真学习党的方针政策。全面落实科学

发展观。其次是强化师德、师能、师风建设，落实〈〈教师职业道德〉〉，开展师德、师风、师能教育。深入学习和落实教师行为规范 “八不准”要求。改进工作作风，树立全心全意为党和人民的教育事业服务的宗旨意识。三是狠抓教师工作作风建设，在工作中开展“创特色、争一流、当名师”工作机制。通过这一活动，全期培养师德标兵2名。保证教师师德师风良好率均达到100%。

2、狠抓规范办学，促进科学管理。一是着力增强校委会领导班子工作的凝聚力。实行责权分明，各司其职、各尽所能的工作机制。制订切实可行的工作计划；做到计划到位，实施到位，抓过程管理到位。二是着力规范学校管理制度；使学校管理制度不断健全和完善。三是着力改进学校管理工作效能。树立全心全意为师生服务的思想，工作重习惯、重养成、重细节、重过程、重实效的五重工作机制。四是着力发挥值周员工作力度。值周工作坚持日查、统计、定量和定性打分评比制。日小结，周总结公布，月评比与绩效工资挂钩，期末表彰奖励。四是利用集会、班队会、节日、社会实践等形式对学生进行进行良好的行为习惯和素质教育。通过学习和教育，全期培养和表彰“文明班级2个”，“先进教师四名”，“双优”生32名。优秀学生干部7名。优秀队员148名。师生德育合格率达到100%，遵纪守法率达到100%，学生人身安全率100%。

3、抓班级建设，促“三风”形成。班级工作以班级管理细则为准则。以良

好行为习惯的养成为依据，综合班级各项指标，由校委会、值周员多层面进行全程管理，主抓落实。作到日查、日评、周总结，月评比通报。一日常规工作做到：紧跟班级不掉队、自习坐班辅导讲实效，三分钟候课成常规的新格局。工作突出“敬业”“爱生”、“勤奋”、“细致”、“求实”的十字要求。确保班级巩固率全期保持在100%。安全教育率100%。

（二）、狠抓课堂教学改革和“两抓一促”。确保教育教学质量大面积提高。

1、扎实有效的落实教案的改革。着力改进课堂教学结构，优化教学方法。

在改革备课、改进教案、提高教案的科学实用价值上下功夫。备课达到精细化，做到钻研教材，精心设计，优化教学，提高课堂教学的含金量，达到“人案合一”，体现“三有”即有教案、有教具学具、有多媒体。教案做到“八有”即：有目标、有预习、有教法学法、有师生双边活动过程、有学生展示、有当堂训练、有作业、有教后记。以高质量的备课保证高质量的课堂。并做到按时批阅教案，切实保证每节课的含金量。

2、加大课改力度，优化教学方法。一是上课精细化，做到“五个并重”，即：重点目标与一般目标并重，教师主导与学生主体并重，优生培养与学困生转化并重，教法的传承与创新并重，听评课与改课并重。切实保证每节课的含金量。二是实施“目标教学法”和“尝试教学法”，英语“情景教学法”。三是作业精细化，做到“四个心”：布置精心、完成用心、批阅细心、辅导耐心、保证不留夹生饭。四是学业检测精细化，着力做到“凡考必严、从严治考”的要求，力争作到四清：所学知识“堂堂请”，每天知识“天天清“每周所学知识“周周清“单元章节知识“月月清”。五是认真落实乡校课堂教学改革计划和目标，狠抓“一改三落实”：即改教案备写；落实目标教学法（尝试教学法）；落实“20+20”模式，落实“先学后教，当堂训练”。优化课堂教学结构，构建并形成“课前预习——课堂展示——教师点播——当堂训练” 的课堂教学模式。六是严格执行质量红线制，按照学校总体思路，新学期我校要坚持“低年级抓习惯，中年级抓提高，毕业班抓成绩”的做法，在抓好毕业班教学的同时，要重视和加强基础年级教学工作。

3、强化教学业务，细化教学过程管理。在教学管理上突出教导处教研组主

抓教学工作的职能作用，教导处工作突出“勤查、勤导、勤考”制度。每周一次

小检查，注重解决问题，每月一次大检查，注重研究教学，提高教学业务。再是发挥教研组的作用。教研组主持开展教研活动，开展说课评课、开展岗位练兵，每周每人上课改优质展示课课一节，每人每周听课两节以上，全期不得少

于20节。通过内学自创，不断强化教师业务素质，努力提高课堂教学效率。

（三）、狠抓现代远程教育技术的学习，加大校本培训力度。围绕“培训提高教师，引领改革教学，服务发展社区”这一中心，全方位

开展工作。作到计划、时间、实施、培训四到位，集中培训每周一次。健全各类档案和培训档案。切实发挥计算机服务教学这一中心。组织教师收看现代远程教育节目，观看和学习新课程标准，提高教师的业务能力和教育思想。

（四）、强化学校体育、卫生、安全工作，保证学生身心健康。

体育工作坚持上好“两操”、“两课”、“两活动”。教给学生基本的体育常识。

如：体操，球类等基本知识。使体育课保质保量，生动活泼，内容丰富多彩。卫生工作做到“两扫”、“两洒”。保持校园内外干净、优美、整洁。安全工作是学校一切工作的重中之重。本期继续执行学校制订的《学生安全工作责任书》和《学生安全工作协议》；加强门卫值班和来客登记制度。作到天天讲，时时抓，确保师生人身安全，校园校产安全。确保学校工作校产安全全期无事故发生。安全率保持在100%。

四、工作措施

1、坚持学习抓提高。新学期开学之即，组织全校教师认真学习和落实新学年县乡开学教学工作会议精神，从抓课改、抓毕业班成绩、抓安全工作入手，提高思想认识。保证我校教育教学工作协调、稳步、高效发展。

2、强化管理抓规范。校领导班子成员树立“管理就是服务”的思想和“以人为本”的理念。从规范管理制度；建立健全学校各项管理制度做起。使学校的管理制度具有科学性，实用性。

3、加强新理念学习。把理念变为行动，用理念指导教学。一是制定学习内容，业务进修内容；让教师把学习与进修作为提升自己素质的第一要务。通过学习，进一步优化教师的教育思想。二是切实改进课堂教学方法，要求教师通过学习新课程、新课标来提高自己的业务素质。三是规范教学行为，落实新课程的三维育人目标。通过学习进一步增强教师的工作上进性，使教师有创造性的开展工作。

4、抓业务学习，开展岗位练兵，努力提高课堂教学质量。首先是抓好校本培训，组织教师学习新课标、新教材、新理念、新教法。学习洋思中学和杜郎口中学的课改经验。继续进行课改优质课竞赛和评选活动和课堂教学改革定等晋级活动。其次是加强教师队伍建设，采取抓学习、帮业务、压担子、多听课、多教研等办法解决青年教师业务不精、教学无方、理念不新的问题。鼓励教师内学自创，听课、说课、评课等办法改进教法。三是下功夫解决教法单一，教学设计不科学，教案无实用价值的问题。对于课堂上出现的问题，学校领导采取包人包班，跟踪听课，业务帮扶等办法使教师改进课堂教学方法，科学合理的设计教案。四是规范教研教改工作。新学年学校进行课改和教研教改活动，由语文和数学教研组主持，对每个教师要定课改教研内容、专题研讨、观摩次数，订标准要求。通过业务学习、岗位练兵，优化课堂教学结构。力争本期教学质量再上新台阶，5、规范学校及学生人身安全工作，及时和教师、班级签订安全责任书，确保学校工作安全无事故，学生人身安全无事故。

新庄小学2012-2013学年度第二学期

教育教学工作计划

新 庄 小 学

二0一三年安全月标语口号 篇6

为实现项目部新目标做出新的、更大贡献

——在XXXX公司XXX项目部职工大会上的报告

(2013年4月29日)

X X X

同志们：

这次会议的主要任务是：以党的十八大会议精神为指导，贯彻落实集团公司、公司‚三会‛精神，总结经验，研究问题，部署2013年政治工作的主要任务，动员项目部全体员工，为实现项目部新目标做出新的、更大贡献。

下面，我向大会报告工作。请审议。

二0一二年党务工作简要回顾

2012年，XXX项目部党支部紧紧围绕公司、公司党委的中心工作，按照公司‚三会‛及公司工会二届六次全委会会议精神，坚持以‚抓班子、带队伍、创环境、促发展‛为主线，踏实工作，努力进取，积极开展各项活动、认真落实上级指示精神，确保了项目部的安全、平稳运行，为项目部稳定健康发展提供了坚强的政治保证。

——认清形势，客观面对，紧抓形势任务教育。为深入贯彻落实好公司的‚三会‛工作精神，项目部党支部紧密结合公司党委开展的‚企业与我连心、我与企业同在‛ 主题教育，迅速掀起了‚深入学习领会公司‘三会精神’，全面贯彻落实‘5566400’项目管理工作法‛的宣贯活动，通过对公司职代会行政报告‚一个中心，两大任务‛的认真解读，梳理出符合XXX项目部党务工作和行政工作实际的工作思路，围绕生产经营这一中心工作，加强全面宣传工作，强化责任落实；加强领导班子建设、员工队伍建设；对‚5566400项目管理工作法‛、物资管理三条红线、外协队伍管理、安全质量管理等重点内容进行重点宣贯，尽力确保每一名职工都能通过学习，及时理解、认识和把握，力争在短期内深入人心，取得广大员工的思想一致认同，转化为实际行动，积极推动全年生产经营任务的顺利完成。

——抓班子建设，展良好形象，发挥示范引领作用。项目部班子建设以‚政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好‛为主要标准，制定了《项目部创建‚四好‛领导班子规划》，要求班子成员增强个人素质来提升班子能力，塑造个人品格来提升班子形象，提高个人工作效率来促进项目效能建设。第一、开展执行力建设年活动，组织班子成员、管理人员和员工认真学习公司党委《关于开展执行力建设年活动的通知》，充分认识其重要意义、总体要求、主要内容，并重点抓好两项工作：一是抓好学习企业规章制度和查找问题的活动，认真组织学习公司年初出台的各项管理办法，按照对应的岗位分为6大学习组，逐篇通读，使大家对相关的规章制度有所了解和掌握，并结合自身工作查找不足；二是组织班子成员通过中心组学习的平台，针对自己分管的工作，查找存在问题，有针对性的写出关于加强执行力建设的心得体会。第二、加强班子团结,提倡‚大事讲原则，小事讲风格‛，党政主要领导之间、正职与副职之间、班子成员之间相互尊重、协作配合、沟通交流，工作到位不越位，补台不拆台，统一班子成员思想和认识，形成班子整体合力。第三、严格执行‚三重一大‛民主决策制度，凡涉及项目部管理、施工生产、员工福利等重大事项，都一律集体研究讨论，形成共识，再作决定，不搞‚一言堂‛，反对‚家长式‛管理，既发挥了班子成员群策群力的作用，又很好规避了独断带来的工作失误。第四、加强班子成员作风建设，力争做到‚三要三反对‛：一要维护员工利益，关心员工在生活、工作中遇到的实际困难，反对脱离群众的官僚主义，对员工关心的热点问题及时解答和解决；二要勤俭节约，反对铺张浪费，在业务招待上尽量安排在食堂就餐；三要严于律已，反对以权谋私，要求班子成员在私利方面‚莫伸手‛，自我约束，清正勤廉。

——认清激励学习，岗位成才，提高员工综合素质。项目党支部把加强学习作为提高员工综合素质的战略任务来抓，也作为创先争优活动的一项重要工作，通过创建学习型党支部、学习型党员和学习型员工队伍，采用多种办法和措施，激发大家的学习积极性和自觉性，努力培养和提高员工的综合素质。一是加强政治理论学习，党支部每月推荐一篇理论性文章，要求共产党员、预备党员、入党积极分子、部门负责人、入党培养对象认真阅读，力求在提高员工政治理论和修养上下功夫，从班子成员带头学习，党员认真学习，启发员工自觉学习入手，逐步深入，形成浓厚学习氛围，重点组织学习了党的十七届六中全会和十八大会议精神的宣讲教材、《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》、《领导干部作风建设面临的考验和对策》、以及股份公司、集团公司和XX公司的‚三会‛相关资料。引导员工深刻领会党的路线方针政策，集团公司形势及发展前景，以及我们的施工任务目标，不断增强大家的政治意识、大局意识、责任意识。二是强化专业知识和技能的学习，一方面要求员工按‚干什么学什么、缺什么补什么‛的原则，勤学苦练，岗位成才，掌握做好本职工作岗位必备的知识及技能，另一方面要求大家在熟练掌握本岗位技能知识的基础上，逐渐涉猎其他专业技术知识，优化知识结构，成为项目施工管理的多面手。并鼓励和支持员工参加各类专业培训，考取国家认可的专业证书，既充实自己，也壮大企业技术实力。为员工学业务、练本领提供良好平台。

——抓好党工共建、党建带团建，党群工作活跃。党支部十分重视项目工会工作，按照公司工会‚面对面、心贴心、实打实服务职工在基层‛活动要求，始终坚持‚职工利益无小事、帮困救助是大事‛的原则。在日常工作生活中，充分发挥工会组织联系员工的群众组织作用，维护员工的切身利益，通过谈心、走访等形式掌握了职工在生活、婚姻、住房、身体健康状况等多方面的情况。先后多次解决了项目部驻地和各架子队实际困难，改善项目部和架子队职工食堂饮食条件、完善菜谱，为二架子队安装洗浴设备，为项目部职工驻地安装电热水器，为困难职工申请困难补助，为生病职工做病号饭、联系住院等工作。通过细致入微的关怀，让职工真正体会到项目部和项目部党组织、工会组织的关爱，增强了员工的归属感和与企业同舟共济的决心。另外，还通过开展劳动竞赛、抓好群众安全监督员工作体现党工共建创先争优活动。

充分发挥共青团组织作用，积极开展‚青年突击队‛、‚青年安全监督岗‛活动，项目党支部积极带动共青团支部，通过团支部积极开展适合青年特点的活动，发挥了青年主力军作用。项目部团支部当前正在争创山西省‚省级青年文明号‛，通过申报及一系列活动，引导团员青年树立了良好的职业道德、创业精神，以创造一流的工作业绩为目标，充分发挥团员青年的生力军作用，紧紧围绕铁路建设抓好创建工作，将团员青年的活力与创造力凝聚在‚青年文明号‛的旗臶下，为确保项目部施工任务的顺利完成贡献青春力量。

——反腐倡廉，党风端正，营造风清气正。党支部按照‚教育育廉、制度倡廉、监督保廉、惩处促廉‛的思路，按照公司党委关于党风廉政建设的具体要求和部署，一抓学习：组织党员，特别是领导班子成员、各部室负责人认真学习了中共中央办公厅国务院办公厅印发的《关于进一步推进国有企业贯彻落实‚三重一大‛ 决策制度的意见》《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》以及公司党委、纪委下发的系列反腐倡廉教材，提高思想认识，树立正确的责任意识、权利意识、廉洁自律意识。二抓制度建设：制定了《项目部党政会签制度》，《项目部党风廉政建设责任制》，《项目部领导党风责任包保制度》，《项目部廉政从业承诺书》，并在项目部宣传栏公开张贴，接受员工群众监督,以此加强监督管理工作。三抓操作规范：严格把好‚七道关口‛，即‚劳务队伍引入关、合同签订关、劳务单价确定关、验工计价关、过程控制关、资金拨付关、清算关‛,逐步完善项目的监督约束机制。

——攻坚克难，顽强拼搏，在施工生产中发挥带头作用。项目党支部按照公司党委‚大干130天‛活动的统一安排部署，围绕项目施工任务，开展了以‚亮节点、比进度‛、‚亮身份、比作为‛、‚亮结果、比贡献‛为内容的‚三亮三比，大干130天，必保全年1.9亿产值目标‛主题活动。

亮节点、比进度，通过采取动员会、节点工期公示牌等形式进行广泛的宣传发动，让全体员工明确建设单位、集团公司、公司、项目部要求的工期节点；项目部与架子队、架子队与各班组层层签订包保责任状，项目部班子成员分工包保，责任到人，确保工期节点目标的顺利实现和施工进度的有序推进。

亮身份、比作为，项目部党支部、工会组织、团支部充分发挥优秀党员、劳动模范、工会积极分子、先进青年骨干的模范带头作用，发扬敢于亮剑，勇于克难的铁军精神，坚决做到‚党员身份亮起来，劳模形象树起来，团员青年动起来‛。对活动中贡献突出、事迹感人的各类先进人物，向公司推荐评选，通过典型引路，充分调动广大员工的生产积极性和工作热情。

亮结果、比贡献，根据‚劳动竞赛考核奖惩办法‛，项目部对各架子队的施工进度、节点工期、产值完成、安全质量等指标情况进行测算和考核，并结合各架子队施工实际和产值完成情况进行测算，予以奖罚兑现。

——夯实基础，建全制度，党建工作标准化。项目党支部着眼于服务工作大局，充分利用公司党委季度例行工作检查契机，逐步整改规范日常工作，着眼于推动创新发展，从明确工作职责、改进工作方式、加强自身建设等方面推进党建工作。建立了‚三会一课‛制度，并严格按规定召开支部党员大会，开展形式灵活的党课教育，共召开党员大会4次，保证了党员大会及党课质量；建立了领导干部民主生活会、群众对班子成员民主测评、党内民主生活会制度。其次建立了党支部联系到党小组，支部委员联系到党员，党员联系到每位员工群众的‚三联‛制度，将‚三联‛制度，做到党员心中有群众，群众身边有党员，加强了支部委员与党员，党员与群众的沟通，拓展了党员联系群众的途径，密切了党群关系。其次，抓好发展党员工作，激发员工政治进步积极性，2名预备党员按时转正，1名入党积极分子转为中共预备党员，1名优秀员工列为入党积极分子，共收到8份入党申请书。第四加强宣传工作，将项目施工与企业文化统筹规划，在施工重点部位和生活区精心制作企业精神、安全质量警示、文明施工、操作规程等宣传标识，制作创先争优、党务工作、行政工作、反腐倡廉、工会、团支部活动宣传专栏；加强了对外宣传宣传报道，写稿及各类信息34篇。

2013年党务工作的总体要求和重点任务

2013年，是深入贯彻落实党的十八精神的开局之年，也是集团公司、公司在新的起点上开创发展新局面的关键之年，更是我们XXX项目部围绕中心、攻坚克难、走出困境、扭亏为盈的攸关之年。抓住难得发展机遇，提升管理、协同推进、提高执行、做精项目，让项目部走向健康、稳定、可持续发展的正常轨道，已经成为项目部上下共同的愿望和美好期待。

根据新的形势任务和公司党委的总体部署，2013年项目部党务工作的总体思路是：认真贯彻落实党的十八大精神和集团公司、公司“三会”精神，紧密围绕项目部施工生产新目标，坚持“抓班子、带队伍、创环境、促发展”工作主线，树立新班子新形象，培养能打胜仗的员工队伍，培育优秀的项目文化，打牢党建工作基础，充分发挥政治优势，提士气、聚人气、扬正气、清风气、鼓干劲、促发展，为实现项目部新的奋斗目标提供坚强有力的政治保障。

要重点抓好以下四个方面的工作：

一、建设“四化”班子，树立项目新班子新形象。班子是龙头，是排头兵，有一个坚强有力、团结和谐、廉洁高效的领导班子对于项目的健康、和谐、有序发展起着至关重要的作用。按照‚学习制度化‛、‚沟通常态化‛、‚决策民主化‛、‚行为平民化‛的班子‚四化‛建设标准，重点通过‚三重一大、重要事项党政会签、中心组学习、民主生活会和职工大会‛等载体，进一步增强班子的发展驾驭力、协调配合力、团队执行力、感召凝聚力，建设一个决策民主、关爱员工、清正廉洁、带领员工共同致富的领导班子，树立XXX项目部新班子的新形象。

二、规范员工队伍，提升项目管理水平。

针对项目部极少数员工中存在的“慵、懒、散、慢、乱”等不良风气，重点做好“三项整顿”：一是整顿工作作风，提升项目部形象；二是整顿劳动纪律，落实岗位职责；三是整顿服务作风，履行企业责任。着力打造技术、核算、财务、安检、物资、试验六大类主专业人才队伍，做好‚专业之星‛评选奖励工作，要从转变观念、挖掘人才，提高执行力、弥补人才，优化管理、整合人才，横向合作、共享人才，营造环境、留住人才，抓好培训、提高人才，未雨绸缪、引进人才入手，通过‚培养使用－考核激励－评选表彰‛一体化机制，逐步提高主专业人才的素质和工作积极性。从人才培养机制与员工队伍建设着手，建设一支高素质、复合型的人才队伍，服务企业全局发展。

三、打造项目文化，树立特色项目形象。

项目部是企业创造效益的源头，资源优化配臵的平台，拓展市场的前沿阵地，造就人才的舞台，展示企业形象的窗口，党风廉政建设的第一道关口。项目文化是企业倡导并在项目实施过程中所形成的，为项目部成员所共有的物质文化、制度文化和精神文化的总和。今年，项目党支部将通过实施“四项工程”（即企业形象工程、员工素质工程、阳光工程、党员先锋工程），塑造 “五优形象”（即优秀的领导形象、优等的员工形象、优质的工程形象、优良的服务形象、优美的环境形象），树立有XXX项目部鲜明特色的项目形象。

四、夯实党建基础，服务项目中心工作。

2013年，项目党支部将继续坚持‚围绕中心抓党建、融入管理促发展‛的原则，牢固树立‚抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职‛的观念，继续认真完善好各项基础工作，进一步落实重要事项党政会签制度、中心组学习制度、民主生活会制度和三会一课制度。开展‚基础工作抓起来，党员身份亮起来，一个党员一面旗‛主题活动，组织广大党员在安全生产、质量创优、经营核算、技术创新、增收节支等方面争先锋、做楷模、当表率、做贡献，围绕节点工期，开展阶段性劳动竞赛，不断掀起施工会战高潮，确保产值目标实现，确保安全质量可控，确保项目部效益最大化。另外，按照‚党工共建，党建带团建‛的原则和方法，引领工会和项目团支部进一步夯实组织基础，明确工作重点，创造性地开展工作，更好地发挥作用。

同志们：空谈误国，实干兴邦。求真务实才能走出困境，真抓实干方可永续发展。面对机遇与挑战，让我们以强烈的责任感和使命感，紧密围绕项目部的奋斗目标，提升管理、提高执行，团结一心、顽强拼搏，为实现项目部新目标做出新的、更大贡献。

二0一三年安全月标语口号 篇7

安全生产活动月总结的报告

管理局：

根据管理局《关于开展2013年“安全生产月”活动的通知》要求，在公司领导的高度重视下，于2013年6月1日至30日在各标段开展了安全生产月活动。通过这次活动，进一步强化了各参建单位职工的安全生产意识，有效地提高了各参建单位职工的安全文化素质，为建立安全生产长效机制，加强安全基础建设，提供了思想保证、精神动力和舆论支持，为今后更好地开展安全生产工作奠定了坚实的基础。现将活动情况总结汇报如下：

一、明确指导思想，精心组织。

为了认真全面地贯彻管理局的文件精神，公司及时召开了安全工作会，传达文件精神，公司领导对今年“安全生产月”进行了具体安排部署并提出要求，必须坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，突出主题“安全发展，预防为主”，开展安全专项检查活动，建立健全安全生产长效管理机制。6月1日，公司向各标段下发了《关于开展2013年“安全生产月”活动的通知》，本通知明确了指导思想，活动主题和活动内容，并提出了工作要求，各标段积极响应，均认真开展了 “安全生产月”活动。

二、围绕活动主题，认真做好宣传工作。

各个标段在公司的号召下积极响应，悬挂主题横幅，根据工地生

产生活的实际情况，组织开展了形式多样、内容丰富的安全生产月宣传活动，使引红济石工程安全生产宣传活动得以持续深入开展。通过安全生产月宣传活动，提高了全体参建人员对国家“安全第一、预防为主、综合治理”方针政策的认识，明确了安全与稳定，安全与生产，安全与效益的关系，增强了安全生产的自觉性、责任心和紧迫感，使安全生产深入人心。

三、开展培训学习活动，提高参建人员安全意识。

1、各标段利用安全教育培训等组织广大员工重新学习安全生产规章制度和规范，努力做到人人讲安全，事事从安全出发。公司要求个项目部员工对有关安全规章制度认真执行，真正形成“关注安全，关爱生命”的浓厚氛围。

2、各标段加强员工自身的安全意识教育，通过有计划地安全教育培训，结合自身实际提问题等活动，发挥员工的主动性和能动性。防止疲劳作业、不遵守操作规程等违章、违规行为的出现，切实保证安全生产。

3、充分认识安全工作的特点和规律，借鉴和学习其他工程安全管理的经验和做法，吸取他们的教训，进一步加强安全生产监督管理，建立健全安全生产长效机制，重点岗位、重点部位、薄弱环节，领导干部要分片包干，落实责任，同时加强安全日常检查工作，发现违反安全规定的现象要坚决处理，杜绝违章操作的现象。

四、组织安全生产专项检查

为了今年安全月活动落实到实处，使活动开展的卓有成效，公司

全体质监人员经常深入工地现场进行检查，从安全管理、施工工序和施工机械设备的安全性方面入手，对各标段的安全生产情况进行了全面检查，针对检查中发现的问题，及时指导、督促，对查出的隐患进行落实整改工作，保证了活动的正常开展。6月6日-7日公司副总经理王海、郭毅带领各处室相关人员深入各标段现场进行检查，从安全管理、机械设备、用电照明安全、防汛工作、施工工序、安检资料、内保安全、交通安全等检查中存在的问题，现场提出了整改内容和要求，明确了整改时限。通过专项安全大检查进一步提高了各标段的安全意识，促使其加大了安全投入，完善了各项安全设施，保障了抗灾能力，巩固了安全生产成果。

五、认真抓好防汛度汛工作

按照防汛工作要求，汛前对各标段的现场防汛情况进行了全面检查，制定了《引红济石工程2013年防汛度汛预案》，认真抓好汛期值班工作，制定了防汛值班制度，明确了值班要求，落实了值班责任。各标段上报了防汛预案，成立防汛组织机构，组建防汛抢险队伍，备足防汛物资，并在各标段组织开展了防汛和地质灾害应急演练活动。

六、认真抓好内保和交通安全工作

在抓好工程安全工作的同时，我们也认真的抓了公司的内保安全和交通安全。一是公司完善了内保安全制度。二是对公司消防器材、门、窗、用电设备等进行检查，发现问题及时解决，消除安全隐患。三是针对当前十分严峻的交通形势，经常组织驾驶员学习《交通安全法》，教育驾驶员把行车安全放在首位，对车辆勤检查、勤保养，坚

决杜绝疲劳驾驶和酒后驾驶的现象发生。

安全生产月活动现已圆满结束，达到了预期效果。但是隧洞施工安全形势还十分严峻，公司将继续巩固成果，在下半年的工作中，强化安全管理，夯实施工质量，落实安全生产各项措施，加强施工现场文明施工和安全监管，确保全局第十个安全无事故年目标的实现。

妥否，请审示。

陕西引红济石工程建设有限公司