马站中心幼儿园卫生保健管理

2024-06-03 版权声明 我要投稿

马站中心幼儿园卫生保健管理(推荐8篇)

马站中心幼儿园卫生保健管理 篇1

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取我院2011年3月—2013年3月城乡结合基层保健中心的200名婴幼儿作为研究对象, 年龄6~12个月, 将其随机分为对照组和干预组, 每组100例。选取的所有婴幼儿出生时都非常健康, 不存在任何高危因素, 且两组婴幼儿一般资料比较差异无统计学意义 (P>0.05, 见表1) 。

1.2 方法

两组婴幼儿在进行试验前, 都需要按照要求对其发育水平进行具体评价, 干预组的婴幼儿, 其家庭除了进行一些常规性的家庭指导之外, 还应进行适当的健康教育干预。健康教育干预可通过口头讲解、发放宣传手册以及开展一些与婴幼儿健康教育有关的讲座等方式, 还可以根据婴幼儿的心理发育特点开展适当地活动, 如一些小游戏, 在听觉、视觉和感觉等方面给婴幼儿适当地刺激, 还能有助于婴幼儿训练各方面的协调能力。对照组的婴幼儿只进行常规性的家庭指导。进行1年的健康干预后再进行评价, 并与之前的评价进行比较。评价主要从交流能力与适应性以及交往社交和运动等方面来考虑。

1.3 统计学方法采用SPSS14.0统计软件进行统计学分析, 计量资料比较采用t检验, 以P<0.05为差异有统计学意义。

2 结果

干预组婴幼儿进行适当的健康教育干预后发育水平与对照组相比, 差异有统计学意义 (P<0.05, 见表2) 。

3 讨论

婴幼儿时期, 作为一个人成长中不断进行的生长发育的最关键时期, 在这一阶段, 孩子身心发展和生长发育速度最快, 但与此同时也会受到各种因素地制约, 影响婴幼儿的健康成长。婴幼儿时期十分重要, 能否进行正确的健康教育, 直接关系到婴幼儿的健康发育, 有助于促进婴幼儿从小养成一些良好的行为习惯。从一定程度上来讲, 在婴幼儿阶段能否采取合适地方法来进行健康教育显得至关重要。这不仅关系着婴幼儿的健康成长, 还可能影响其终生发育[1,2,3]。

在基层婴幼儿保健工作中婴幼儿的保健工作进展并不是很顺利。目前, 一些家长仍然很难接受针对婴幼儿开展的一系列健康检查, 家长认为婴幼儿的保健工作只是进行简单的记录身高和体质量变化, 这与进行婴幼儿保健所开展的内容相差甚远。婴幼儿保健工作并没有被家长正确认识。婴幼儿健康教育活动主要包括营养、活动、睡眠、排泄等方面[2]。以正确地方式来喂养婴儿, 能提供足够的营养促进孩子的健康发育, 同时也能让亲人在某种程度上获得幸福感。家长带着婴幼儿到户外晒晒太阳, 或者进行适当地运动, 能够增强营养地吸收, 能达到有效锻炼的效果。婴幼儿不宜在非常安静的环境下睡眠, 睡觉之前不应过度兴奋, 房间的光线以微暗为宜, 一般情况下, 白天睡眠1~2次较好, 晚上睡眠时间10h左右较佳, 最好不要超过12h。睡觉时的姿势也十分重要, 研究表明, 侧卧时十分安全, 也很舒适, 但是, 值得注意的是, 在侧卧时要经常更换两侧, 防止过度挤压造成的局部变形。此外, 在进行健康教育的整个过程中, 应注意对排泄活动进行正确的常识教育, 包括如何正确辨别婴幼儿的粪便以及判断腹泻等情况, 对于一岁半至两岁的婴幼儿要进行适当的大小便训练, 帮助其更好地排泄。通过试验探究, 可以得知, 对婴幼儿进行适当的健康教育干预之后, 婴幼儿发育水平与对照组相比有明显提高。

对基层保健中心零散居住家庭的婴幼儿进行正确的健康教育, 能有效转变家长的教育理念, 增强保健意识, 同时也有助于养成一些正确地教育行为, 改变以往在育儿中出现的一些不良习惯。家长形成了正确的育儿观念, 能更好地促进婴幼儿的身心发展。在现阶段, 我国关于婴幼儿健康教育方面的知识普及率很低, 去医院就诊时也只能得到一些针对其具体病症而需要进行的健康教育指导, 而基层婴幼儿保健中心主要是针对其所管辖区域中零散居住的一些婴幼儿进行正确地保健指导, 其所涉及的范围较广, 能高效地促进婴幼儿的健康成长。所以, 在基层散居婴幼儿保健中心进行适当的健康教育干预工作, 可以在很大程度上提高婴幼儿的行为发育水平, 值得在全社会广泛推广应用。

参考文献

[1] DeBackere KJ, Hill PD, Kavanaugh KL.The parental experience of pregnancy after perinatal loss[J].J Obstet Gynecol Neonatal Nurs, 2008, 37 (5) :525-537.

[2] 陈守春, 王元元, 方建东, 等.合肥市社区卫生服务机构主要资源配置及服务能力分析[J].中国全科医学杂志, 2008, 11 (3) :191-194.

马站中心幼儿园卫生保健管理 篇2

关键词:防病业务;档案管理

1.前言

疾控业务档案是卫生防病工作的重要组成部分,是卫生防病业务顺利开展的关键。为了提升疾控中心的工作水准,务必对档案管理工作进一步完善,及時解决当前管理所存在问题。运用合理科学的手段提高档案管理工作质量。为疾控中心的卫生防病业务的顺利推进,提供有利保证。

2.当前疾控中心卫生防病业务档案管理所存在问题

从当前疾控中心卫生防病档案管理工作看来,在工作上难以开展的原因,是因为目前存在部分问题,具有表现问题如下:

2.1档案管理模式待有改进

随着当前社会的进步,我国医疗水平也在不断提高,传统的档案管理模式已经满足不了当前档案管理要求,传统管理模式主要采用纸质档案为主,这就导致了医疗记录均通过文字形式进行,造成保存之间过短,记录过程花费大量时间等问题,从而与电子信息技术脱节,不利于档案管理工作的实施。因此,档案管理模式待有改进。

2.2档案管理人员未能达到专业需求

档案管理工作实际上对管理人员的专业素养有着极高的要求,目前,大部分医疗机构聘用的管理人员在专业技能未能达到专业需求,这就给档案管理工作带来了一定的难度。管理人员执行力度不到位,疾控中心的管理工作就难以顺利开展,导致档案资料的真实性受到影响,这就让档案的利用率大幅度下降。出现“弃档”的情况[1]。

2.3对档案管理不够重视

由于当前卫生医疗部门对档案管理工作认识不深,加上管理人员专业知识水平欠缺,导致对档案管理重视度不够。在资料进行归档时,没有按照归档规范进行存放,资料整理没有按照重点与次要进行编排,编排顺序也是胡乱一通,造成档案管理保存不科学、不合理等混乱状况。

2.4信息的利用程度低

虽然各科室有意识的开展了档案的管理与收集,但结束归档工作后档案资料就没有再进行利用,针对不同的业务信息资料综合利用就更为匮乏,加上档案管理人员对资料的保管与编制没有按照相应的业务档案保管规范标准执行,使得归档编排顺序存放换乱,不方便查阅,以此造成大量的业务档案资料没有发挥应有的价值作用[2]。

3.改善疾控中心卫生防病业务档案管理的有效对策

3.1利用现代计算机技术建立电子档案库

在电子信息时代下,档案管理也要与时俱进,利用计算机建立电子档案能够更好的对档案进行存放以编写,同时还能够立即进删除及修改档案内容,加快档案资料的更新,提升工作效率,不仅如此,通过计算机网络能够实现资源共享,方便管理人员及时查看,加强各管理部门之间的合作。传统模式存档多数利用纸质,不但不方便保存,而且还占用空间,利用电子档案存放安全且方便,还不占用空间,大大提高了档案管理质量,为疾控中心卫生防病业务的开展提供了良好依据。

3.2加强相关工作人员专业学习

档案管理工作具有保密性、政策性等特征,对管理人员的专业技能有着极高的要求,针对各项工作环节务必保证工作进行的完整度,落实到方方面面。包括资料收集、编写、修正、鉴定、编排、存放等。因此,为档案管理工作的尘埃落定,必须加强工作人员的专业学习,进行定期专业培训,并组织省、市相关档案管理部门人员进行交流学习,加强同行之间的了解,提高综合专业素质。以专业人员的身份为档案管理工作献上一份力量。使疾控中心卫生防病业务档案工作步入规范化轨道。

3.3 规范档案管理管理标准,确保档案完整、准确

为保证档案完好存档,档案管理办公中心应制定相关文件管理规范,明确各项档案依照规范标准,进行编写、修正、鉴定、编排、存放等,确保档案保存科学合理。严格对照编排日期,明确保存期限,保证档案的利用价值,同时工作人员定期进行工作汇总,对档案管理存在的问题或者建议,通过工作报告总结,后由总管理负责人提取其精华纳入管理规范,不断完善管理规范,从而出色完成档案管理工作[3]。

3.4明确管理人员工作岗位责任

管理人员工作完成率需要考核机制进行定数,同时也是为了约束管理人员的工作规范,防微杜渐,避免档案资料散失在个人手中,因此需要进一步制定《档案管理员岗位责任制度》。岗位责任担当主要分为两大部分,第一是档案管理工作达标情况,根据工作管理人员每日进行的档案录入,一个月进行一次工作达标情况检查,当月无法生任何档案资料不完整,丢失等可作为完成,若达不到将按星级评比,每一失误以此减一星,次数多者,将要开展批评大会,给予警告处分。第二,将档案管理工作纳入员工升职考核环节。明确员工个人职责,管理人员担当的各项工作相互明确,工作人员不能以任何理由将出现问题的个人负责环节推至其他人身上,除特殊情况外。在职岗位负责的工作进行如何将直接对个人今后工作有着巨大的影响[4]。

4.结束语

综上所诉,在现阶段现阶段的疾控中心卫生防病业务档案管理虽然取得了一定的进展,但依旧没能解决档案管理所存在问题。档案管理工作还是未能实现尘埃落实的局面,为了让疾控中心卫生防病业务档案管理能够得以落实,就需对当前管理存在进行问题,完善档案管理工作机制,提高工作效率,同时一部加强管理工作人员的专业学习在解决问题的过程中,将档案管理工作迈向更高的层面[5]。

参考文献:

[1]陆秀芳.疾控业务档案管理中的问题与对策[J].江苏卫生保健,2014,(02):187

[2]祝小平;唐雪峰;方刚;刘伦光;杨超美;张成云;罗湘蜀;刘兆炜;邱东川;邓佳云;兰真;刘玲玲;朱洪斌;张灵麟;吴建林.汶川地震灾后恢复重建期的卫生防病工作[J].中国循证医学杂志,2010,(04):136

[3]唐雪峰;吴先萍;吴建林;祝小平;张成云;方刚;罗湘蜀;刘伦光;袁珩;邓斌;吕强;钟波;陈丹.芦山地震后2周卫生防疫绩效评估[J].中国循证医学杂志,2013,(05)

[4]辛清华.探讨呼伦贝尔市疾病预防控制中心业务档案管理模式[J].中国卫生产业,2015,(03):123

孟楼中心幼儿园卫生保健制度 篇3

一、学前班必须切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作,严格执行卫生部颁布的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》以及其相关的法规、规章和制度。

二、幼儿入校:家长要出据户口簿、当地卫生院儿童健康证明和幼儿预防接种证明。学前班不得接收证明不全或患有传染病的幼儿入园。

三、学前班必须建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案。每年体检一次,每半年测身高视力一次,每季度量体重一次,坚持每日晨午检,对有特异体质的幼儿要实施特殊保护。应注意幼儿口腔卫生,保护幼儿视力。

四、学前班职工必须持有健康证。每年至少体检一次,严禁有传染性疾病、心理精神疾病或严重违背职业道德的人员从事幼教工作。

五、学前班必须制定科学合理的《幼儿一日生活作息制度》,进餐间隔时间不得少于3.5小时,户外活动时间一般每天不得少于

2小时。其中体育活动时间不得少于1小时。要充分利用日光、空气、水等自然因素以及本地自然环境,有计划地锻炼幼儿肌体,增强身体的适应和抵抗能力。

六、严格执行消毒制度,活动室、寝室、玩具、毛巾、水杯、餐具、厕所等每天要消毒一次,严防交叉感染。

七、搞好幼儿营养调查,做到科学配餐,培养幼儿良好饮食习惯,教育幼儿不挑食、不偏食、不随便吃零食。及时发现分析解决幼儿进食异常情况。

八、贯彻预防为主的方针,有效预防疾病和传染病的发生和流行,做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗。积极配合防疫部门做好幼儿预防接种工作。

马站中心幼儿园卫生保健管理 篇4

幼儿园卫生保健工作是幼儿园工作的重要组成部分,《幼儿园指导纲要》中明确指出:“幼儿园是实施保育和教育的机构,要实施保育和教育相结合的原则”。为幼儿提供身心健康发展的良好环境,培养幼儿保持和增进自身健康的能力,使幼儿健康成长,是幼儿园保健工作的重点。为了能使在园幼儿得到营养中的保育、环境中的保育、安全中的保育以及科学中的保育,以便幼儿园卫生保健工作更加系统化、科学化、规范化、现将本卫生保健工作计划如下:

(一)保健工作:

1、做好儿童保健各项工作,对全园幼儿全面体检,并做好评

价、汇总、登记、统计,掌握全园幼儿生长发育动态及健康状况,对体弱多病的幼儿采取有效措施,使其逐步达到正常标准。

2、协助妇保所、防疫站做好幼儿预防接种及幼儿保健等工作。

3、协助班级老师做好幼儿日常卫生行为习惯的培养。

4、每月组织保育员培训,不断提高保育员的理论和实践操作

能力。

(二)安全保护工作:

1、努力做好安全保护工作,严格执行园门开关制度和幼儿接

送制度,防止意外事故的发生,开设安全知识专题讲座,针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法,提高幼儿自我保护能力。

2、杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全。如发生小伤小病及时进行简单处理:如清洗伤口,涂上药水等,情况严重的进行简单处理后及时送至医院治疗,有外伤事故实事求是做好记录。

3、保健室药品标签清楚,消毒药品保管好,防止用错药。

4、密切与当地卫生组织联系,及时做好计划免疫和常见病防

治工作,在疾病高发期要做好加强消毒(紫外灯消毒、服板蓝根等)

5、妥善保管理医疗器具和日常药品。

(三)卫生消毒和健康检查:

1、严格把好体检关,做到新入园的教职员工和幼儿的进行体

检。

2、严格把好晨检关,做到“一摸二看三问检查”,摸摸有无发

烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况,检查有无携带不安全物品,在常见病、传染病多发的秋、春季特别注意幼儿身上、耳后有无异常情况,发现后及时处理。(规定每日晨检重点:星期一:重点检查指甲清洁及手心情况。星期二:重点检查幼儿书包等携带物情况。星期三:重点检查幼儿眼睛及服装整洁情况。星期四:重点检查幼儿口腔、咽部及颌下淋巴结情况。星期五:重点检查耳廓、耳后清洁情况。)

3幼儿出勤情况,督促教师使用好点名册,做好出勤人数登记,对于缺勤者,查明原因,做好记录。两天未来园者,督促教师进行电话联系或家访;对于一周未来园者,通知园长,做好处理。

4、建立健全室内外环境清洁制度,每天一小扫,每周一

大扫,定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果及时反馈。

5、幼儿饭前便后用肥皂流水洗手,培养幼儿良好的卫生习

惯。

6、做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常规及时清洗、消毒,季节交替时期,流行病期间做好加强性消毒,请保育员对紫外线灯定期进行擦灰清理。

7、注意幼儿的五官保健,培养幼儿良好用眼习惯。

(四)营养膳食:

1、每周制定合适幼儿年龄的带量食谱,搭配合理,做好营

养分析,注意看看营养搭配是否合理。

2、幼儿园炊事员有一定烹饪技术及卫生营养知识,能为幼

儿烹饪出色、香、味美的食品,并注意保存营养素。

3、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后

管理工作,分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手接触。

(五)、卫生习惯

1、为幼儿准备清洁卫生,安全符合幼儿特点的盥洗室和

入厕设备,进食和入厕后必须用肥皂洗手。特别是小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。

2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方,方便幼儿取用,并及时做好消毒工作。

3、各班加强餐前擦桌子的消毒工作,正确使用消毒液。

4、培养幼儿洗完手后要做双手合起来的动作,保持双手干

净的好习惯,加强午餐习惯培养,教育幼儿不能挑食,确保营养的合理吸收。

5、组织好幼儿午餐,就餐秩序好、安静,在规定的时间内

吃完。

6、饭后组织幼儿散步,遵守幼儿午睡作息时间。

7、掌握好幼儿看电视的时间,组织幼儿看电视注意坐姿与

距离。

(六)保健台帐信息化管理:

1、完善保健各种台帐簿卡,注意平时的积累,及时填写,在晨检时发现病儿与班上老师配合,注意观察,及时给予按剂量服药,测量体温等。

2、统计及时,该公布的及时公布,发现存在问题及时上报

或和班上老师商量。

3、对体检中发现的体弱儿、眼病等患儿特别注意,关心,及时将观察了解到的情况记录下来。

(七)、家长工作

1、每月向老师和家长开展宣传卫生保健专栏。

2、建立家园联系,利用各种方式与家长保持联系,了解幼

儿在家情况,也使家长及时了解幼儿在家的健康情况,更好为幼儿健康服务。

附:每月工作重点九、十月份

1、学习本学期卫生保健工作计划,完善各种职责和制度。

2、配备本学期卫生、保健、教学等用品,并发放到各班各

部门。

3、完成视力检查并做好登记及矫治

4、全面对园舍设备进行检修。

十一月份

1、做好春季流行病的预防工作,对各活动室进行消毒及加

强晨检喷液工作。

2、做好全园幼儿的血色素检查和尿常规检查。

3、进行一次全园的卫生大检查。

4、对全园幼儿进行预苗接种工作。

十二月份

1、配合做好家长开放日工作,开展多种宣教形式。

2、及时幼儿膳食调查,并进行科学合理的分析评价。

3、积极筹备擂鼓镇小学2014年元旦晚会文艺汇演。一月份

1、做好期末体检工作,体检率达95%以上。

2、做好冬季卫生保健的宣传和预防工作,加强安全教育。

擂鼓镇中心幼儿园2013年9月1日

3、同时做好保暖工作。

马站中心幼儿园卫生保健管理 篇5

2009--2010学第二学期

根据幼儿园的工作要点,加强卫生保健工作过程管理,建立健全一日工作程序(以中班为重点),进一步完善卫生保健制度、膳管会小组人员、卫生检查组人员,迎合本园申报省示范性幼儿园认真做好卫生保健工作。

高度重视安全工作,加强各个环节的管理,安全工作贯穿每日幼儿活动,全体教职工要遵守“ 预防为主,防治结合,加强教育,群防群治”的方针,充分利用学科教学、游戏课、课外活动等形式,针对幼儿心理特点、生理特点以及知识结构,认知能力的差异,开展安全教育,提倡让幼儿走向社会(集体活动)进行安全教育,注意车辆行驶,人靠右走,不能随便乱跑,一切听从老师的指挥,让幼儿懂得更多,增强自我保护意识。经常检常房屋、大型玩具、物品、药品等,及时排除可能导致的不安全因素。做好幼儿园食品卫生工作,购买熟食及幼儿点心,严禁去无“三证”处购买,严把食品质量、卫生、烹调关,以防止发生食物中毒。幼儿接送严格使用接送卡,以防止发生幼儿接错、丢失现象。

美化幼儿园环境,培养幼儿良好习惯,从托班抓起,做好防病治病工作。环境卫生是幼儿园的窗口,必需天天搞,按曰常工作要求做好公共场所、各班级的卫生,做好防蝇、灭蚊、灭鼠等工作,每周卫生大扫除,定期检查随机抽查,并把不够的及时反馈进行改进,搞好本园的环境卫生工作,定期紫外线消毒,确保幼儿有一个安静、健康、卫生的生活学习环境。做好春夏季常见病传染病的防治,按时预防接种,幼儿驱虫等。督促做好日常卫生消毒工作。稳定托班幼儿情绪,从托班做起,培养幼儿良好的饮食睡眠,个人卫生习惯,不挑吃。建立合理的饮食制度和平衡膳食,每学期进行一次营养分析,保证幼儿有足够的营养摄入。定期调换幼儿位置,正确指导幼儿看书、画图画、写字等的良好习惯,保护幼儿视力。

提高保肓员的整体素质,人人都说普通话,从我做起,每半月组织一次业务学习,学习幼儿教育、早期教育、学前教育、卫生保健报等有关卫生保健知识,为加快日常工作的速度,定于五月中旬组织一次保育员竞赛(中、大班保育员给幼儿梳头,小、托班保育员给幼儿穿衣服)。

本学期月工作安排:

2-3月份:(1)全园大扫除,做好开学前的一切卫生消毒工作。(2)、插班生及托班新生体检。(3)测幼儿身高体重。(4)做好日常卫生工作及常见病防治。(5)进一步完善卫生保健制度、膳管会小组人员、卫生检查组人员。

4月份:(1)全园幼儿服用驱虫药(自购),做好春季常见病及传染病的防治隔离工作。(2)召开膳管会小组会议。

马站中心幼儿园卫生保健管理 篇6

关键词:幼儿园管理、卫生保健、管理质量

中国分类号:G617

幼儿园务必要将幼儿的生命和健康放在工作的重要位置,因此幼儿园相关管理人员要建设和完善各项制度和机制,开展幼儿园全园教职工的教育培训,实施细节管理,定期地检查和总结,并且在实际的工作中提高保教人员的业务能力,从而保证幼儿园卫生保健管理的科学性和规范性,为幼儿创设更好地成长环境,下面就从本园实际的卫生保健管理工作出发,提出了几点具体的做法。

一、建设和完善各项制度

幼儿园的卫生保健管理涉及的范围是比较广的,这就需要有相应的组织机构,因此在实施管理工作中,会由一到两名主管人员来统领这个卫生保健队伍,同时配备相应的教师、保育员、保健医生和炊事人员等,从而形成了纵横交错的管理体系。在实际的管理工作中,该队伍要组织一些专项的检查工作,保证卫生保健管理工作的顺利开展。

二、加强教育培训管理,提高实际操作能力

很多幼儿园教职工对卫生保健的管理并不是很重视,这就使得在实际的操作中,幼儿的卫生和健康很难得到保证,为了改变这种现状,就要对幼儿园所有的教职工進行专项的培训教育,包括了岗前培训和在职培训等,并且邀请一些相关的专家到幼儿园进行讲课和教授,从而极大的开拓教职工的视野。

三、做好检查和考核工作

在建立和健全各项卫生保健制度之后,还需要对相关的保教人员进行考核和检查。具体来说,就是要定期地对各个班级的午睡情况、用餐情况、卫生打扫和消毒工作等进行检查和评分,同时将检查的结果和平时的考核挂钩,完善考核分数和奖惩相结合的制度,从而增强教职工的自律意识和责任感,在工作中自觉地将幼儿的卫生保健管理工作放在重要的位置。

四、预防为主,抓住细节

俗话说“细节决定成败”,因此在实施卫生保健管理工作时,要从点点滴滴的小事做起,关注幼儿的心理和生理细微的变化,从而保证幼儿有健康的身心。

(一)合理安排饮食

首先,保健医生可以依据气候、季节的变化来设计幼儿的食谱,比如在冬季寒冷的环境下,可以适当地增加高热量、高脂肪的食物来补充幼儿的体力消耗;如果在秋季比较干燥的情况下,则要给幼儿增加一些根茎类的蔬菜等;其次,还要关注幼儿的血色素问题,尽可能地增加一些含铁量比较高的事物,从而有效地预防贫血;第三,根据幼儿的口味来灵活地改变烹调方式,幼儿时期是身体发育的重要时期,炊事人员要尽量改变烹调方式来适应幼儿的胃口,从而增加幼儿的食欲;另外,保健医生还要对幼儿的饮食情况进行跟踪,调查倒饭、剩饭的情况有没有有所减少。

(二)定期消毒,杜绝病源

要知道,幼儿的健康意识是比较薄弱的,即使老师说“饭前要洗手”“不能乱含东西”,但是幼儿并没有意识到这对身体健康的危害,在实际的用餐中,很少幼儿会遵循老师的教导,这就可能会出现“病从口入”的问题,从而引发疾病。为了改变这种现状,一方面教师要不断强化幼儿的卫生意识,帮助幼儿养成健康的饮食习惯;更重要的是相关的保教人员要定期地对各种幼儿餐具、用具、洗漱用品进行消毒,教室、寝室、食堂等场所可以配备相应的紫外线消毒灯,为幼儿营造健康卫生的用餐环境。

(三)做好食品安全工作,杜绝食物中毒

很多时候,由于一些教职工的疏忽大意,对幼儿食品的质量不够重视,使得幼儿食物中毒现象屡次发生。因此,为了减少这种情况出现,提高幼儿园卫生保健管理工作的质量,相关人员务必要对幼儿的食品质量进行严格把关。首先采购人员要到正规的食品市场进行采购,在各类食品进入幼儿园食堂时,要做好相应的等级和验收,从而有效地记录各种食物的来源;其次,则要将一些过期、发霉的食品进行销毁,切不可进入幼儿的口中;第三,食堂工作人员在烹饪时务必要按照科学的程序,避免意外;第四,要有专人负责食品试尝和留样工作,明确责任分工;最后就是老师在给幼儿分饭之前,自己要先对饭菜的质量进行检查。通过层层的食物质量把关来保证卫生保健管理工作的质量。

(四)开展丰富活动,创新管理方式

在实施卫生保健管理工作的过程中,要积极地对常规的工作模式进行创新,通过开展丰富多样的活动来创新管理的方式,使得管理的质量能够得到提高。举个例子,为了增强幼儿的食欲,让幼儿能够自觉地吃饭,幼儿园老师可以联合家长举办“宝宝食谱大会”,让家长展示自己孩子最喜欢吃的菜式,从而给幼儿园的炊事工作创新提供更多的灵感和启发。

五、结束语

总的来说,幼儿园卫生保健管理工作是一项长期的工作,并不是一蹴而就的,因此幼儿园相关管理人员务必要在保证幼儿身心健康的前提下,不断建设和完善各项卫生保健制度,使得管理工作更加规范化和合理化,为幼儿提供更好地成长环境,从而真正地提高幼儿园卫生保健管理质量。

参考文献

[1]陈实庆,邓红,吴珍珍.安庆市城区幼儿园卫生保健存在问题及建议[J].江苏卫生保健,2013,05:40-41.

[2]朱婉青.把脉 诊断 处方——提升幼儿园卫生保健管理质量初探[J].教育教学论坛,2014,17:16-17.

马站中心幼儿园卫生保健管理 篇7

工作情况的整改报告

石门镇中心幼儿园是一所新建的镇级公办幼儿园,于2014年9月30日开园。为加强我园卫生保健工作,提高我园卫生保健工作的质量和服务水平,保障幼儿身心健康。我园对照《陕西省托儿所幼儿园保健管理细则(实行)》以及《新设立托幼机构招生前卫生评价表》上提出的标准通过认真自查,再请贵院专家监督检查,针对幼儿园卫生保健方面、卫生监督方面、疾控预防方面等方面的检查并提出了11点整改意见。对照检查出来的这些问题我们认真领会整改意见及时进行了补救,认认真真地进行了实质性整改,现将自查及专家监督检查中存在的问题与整改措施汇报如下:

1、卫生保健方面存在的问题:

(1)园内卫生保健室没有布置、未安装紫外线灯、没有卫生保健制度、缺少儿童观察床、体重秤及常见的医疗配备。

(2)未设立专职保健人员。

(3)相关卫生保健未开展,各项资料未建档。

整改措施:

针对以上问题,我园已经设立独立的卫生保健室,并按要求进行布置的,并安装了紫外线消毒灯,建立了10项符合实际情况,具有可操作性的卫生保健制度,并张贴在卫生保健室。购买了儿童观察床、儿童体重秤及常见的医疗配备。但由于人员不足的现状,没有专职的卫生保健人员,后期我园会逐渐调整人员结构,力争设立专职的卫生保健人员。通过管理明细的目标和任务,广泛调动了保教人员及兼职完卫生保健员,各项资料正在完善中。

2、卫生监督方面存在的问题:(1)无《餐饮服与许可证》。(2)未安装灭蝇灯。(3)炊事员不够。(4)未开展健康教育。

(5)园内幼儿洗手间水龙头安装不合理,间距太大,数量不够。

整改措施:

针对以上问题,我园已经办理了《餐饮服务许可证》。食堂安装了灭蝇灯和橡胶门帘。对我园的幼儿洗手池的水龙头重新进行了合理安装,增加了水龙头的数量缩小了水龙头之间的间距。又聘请的一名厨师,现厨师也配够了。现我园也正在定期组织健康教育,通过不同的多种形式将健康知识普及到每位幼儿及家长、教职工中,让大家掌握更多的健康知识,家园配合更好的促进幼儿身体和谐、健康发展,增强幼儿的体魄。

3、疾控预防方面

(1)室外活动场地安全措施不到位,未软化。(2)卫生防疫工作有待加强。(3)无甲醛、苯等检验报告。整改措施:

针对以上问题,我园积极地向教育局争取软化场地,力争尽早能软化到位。卫生防疫工作上我园也正在逐步完善,成立由园长担任的传染病管理和公共卫生事件应急领导小组,明确了责任人。各班配备了卫生保健设施,开展好卫生保健工作,并建好档案。我园还没有取得甲醛、苯等检测报告,我们已在活动室、寝室内种植有吸附有害物质能力的植物并开窗通风,争取早日取得检测达标的报告。

总之,有了各位专家的指导,我们感到幼儿园的卫生保健工作有了明确的目标,提高了我们的卫生安全意识,也增强了我们的工作信心,我们一定认真努力做好做好幼儿园的卫生保健工作,不断提高我园的办园水平和质量。

石门镇中心幼儿园

马站中心幼儿园卫生保健管理 篇8

一、安全工作当作头等大事来抓。

我们要对各类人员定期进行安全教育,强化安全意识。建立安全责任制,各班主任为该班安全工作的第一责任人,进一步完善各项卫生安全规章制度,加大奖惩力度。

园内的房屋、大型设施定期检查,日常用具天天检查、口头汇报,每周各班全面自查一次,书面报分管园长;幼儿园每月进行全面检查,检查结果跟量化管理挂钩。每个教职工定期学习安全卫生知识,并掌握一些意外事故的救护知识。此外,还要教给幼儿一些浅显的安全常识、自救知识,以便自我保护、预先自救。

二、注重幼儿卫生保健工作。

坚持从幼儿入园开始,严格把好体检关,对不符合入园条件者,一律不予接收。完善消毒设施,严格按照

卫生保健制度进行管理。幼儿一人一巾一杯,一天一消毒,被、褥、床单专人专用,勤洗勤换,教玩具保持清洁卫生,每周消毒,不断改善幼儿的生活环境条件,努力提高幼儿的生活水平。

幼儿就餐方面,严格执行食品卫生法规。切实加强对幼儿的饮食管理,按照幼儿的年龄和季节的不同,科学地制订食谱,定期更换,保证幼儿的进食量和营养量;严格掌握餐具(每天消毒)、炊具的消毒时间及次数;按照《食品卫生法》办事,严把进货关,进货渠道正规,定点、定人,一律不进腐烂、变质食品;伙房卫生安全工作每周检查一次,检查结果跟量化管理挂钩。

总之我园在开发区党工委、管委会和公共事业局的正确领导下,全体职工团结奋进,锐利进取,确保无安全事故发生.海化开发区中心幼儿园

上一篇:高考数学解题的三大能力下一篇:交通运输