高二家长会政教主任讲话（精选10篇）
今天下午，我们召开英山一中高二年级的学生家长会，首先，我代表学校全体师生，对各位家长能在百忙之中抽出宝贵时间来我校参加家长会表示热烈的欢迎！
你们能按时到会是你们对孩子的真情关爱，更是对我们工作的莫大支持。在此，我对大家关心学校教育、支持学校工作、关心孩子的成长表示衷心地感谢！
根据学校的安排，由我和大家一起探讨家庭教育问题。我觉得这是学校给我的一个很好的和大家一起学习家庭教育的机会。接到这个任务后，我查找并参考了一些图书、资料，结合个人十几年班主任工作、政教工作和教育子女的经验，在深入思考的基础上，与各位交流自己的体会和感受。希望能带给各位家长朋友一些思考和启迪。我讲的更多的是一些理念，各人的孩子千差万别，存在的问题也不一样，只要家长用心去思考，去琢磨，去摸索，一定能够找到教育自己孩子的最佳方法，那么，我今天所做的工作就真正起到了抛砖引玉的作用。
我将从以下5个方面和大家一起学习：
一、父亲不能在子女教育中缺位
二、家庭教育应该注意，树立“四观”
三、家庭教育应该注意“十多十少”
四、抓住教育孩子的十个机会
五、几点建议。
我们一起来看一个调查结果：武汉市教科院对学生问卷调查的统计数据：“认为妈妈教育子女占主导地位的占80%” “认为妈妈尽职尽责的占92%” “认为爸爸尽职尽责的占30%”。那么，在子女教育中父亲不尽责或缺位，将会导致孩子出现哪些问题？
一、父亲不能在子女教育中缺位：不可否认母亲在家庭教育中占有很重要的地位，母亲更多关注孩子的生活、健康和安全问题。但是父教也是不可缺少的，并且是母亲教育所不能替代的。所谓父教缺位是指，孩子在成长过程中很少得到父爱或者父亲在子女教育中参与很少。
有一首诗《父爱如山》：父爱如山，是因为父爱的坚定不移；父爱如山，是因为父爱的力量和理智；父爱如山，是因为父爱的伟大！
有一句古语：子不教，父之过。强调了父亲教育子女的责任。
1、从许许多多名家、伟人的成长经历来看，父爱对子女的影响力是非常巨大的，也是别人难以替代的。比如，撒切尔夫人在谈到父亲对她的影响时说：父亲通过自己的努力，在政治上的执着追求和坚忍不拔的毅力，以及父亲明确的是非观、道德观对我的影响很大。父亲的榜样作用是无穷的。父亲的言行、思想观念时刻地影响着孩子，可以说从孩子身上，我们总能或多或少地找到父亲的影子。我的老父亲今年72了，在我成长的过程中，他对我的影响非常大，在我的印象中，他善良、坚强、做事认真、喜欢动脑筋。教育我时总是鼓励我，信任我，始终激励着我在学习上、工作中不断进步。当年我能考上大学，参加工作后始终积极努力的工作，可以说父亲对我的教育起了非常重要的作用。
2、科学研究表明：父亲比母亲更容易教会孩子坚强、勇敢、果断，父亲和孩子的交往，有利于孩子的个性发展，有利于孩子社会交往能力和认知能力的发展，有利于培养孩子独立发表见解的信心。缺乏父教的孩子往往会表现出性格内向、胆小、自卑，表现出来的抑郁、孤独、任性等“缺乏父爱综合症”更多一些。97年，我刚回一中担任班主任时，班上有一个男生，在他5岁时，父亲外出打工就再也没有回来，家里只有家奶、母亲，这个男生学习很认真，成绩也不错，但是他性格很内向，很少和其他同学说话，老师点他回答问
只有以心灵成长为核心的全面和谐发展的孩子，才能更好地适应社会，才会有更长远的发展。
人的全面和谐发展意味着，学业成绩不一定很突出，甚至可能很一般，但其思想素质好、心理健康、生存发展能力和社会适应能力强。如果后面这些方面不好，光有好的学业成绩，如卢刚之类的学生，我宁可不要那个好的学业成绩。（卢刚事件，是指1991年11月1日就读于美国爱荷华大学的中国博士留学生卢刚开枪射杀了3位教授和副校长安-柯莱瑞以及一位和卢刚同时获得博士学位的中国留学生林华，在枪杀五人之后，卢刚随即当场饮弹自尽的枪击事件。该事件在当时曾震惊中美两国，也引起了一场关于中国教育弊端的讨论。心理不健康的典型）。举几个反面的例子：1清华大学电机系研究生刘海洋用火碱和硫酸残害北京动物园黑熊的事件，刘海洋因伤害国家二级保护动物黑熊被拘留。
2、2014年2月18日,备受关注的复旦大学医学院研究生投毒案,被告人林森浩以故意杀人罪一审被判死刑,剥夺政治权利终身。
3、近年来，随着中国留美人数的增加，中国留学生伤人被捕事件也屡有发生，2013年10月27日，美国印第安纳大学发生一起持械斗殴事件，涉案的两名中国留学生于当天早晨8点被警察逮捕。
以上事例都是读书读得特别好的高智商、高层次人才的悲剧，值得我们警醒。如果家长不关注孩子的品德修养，不教育孩子遵规守纪，即使考上重点大学，将来也可能干出缺德、违法、犯罪的勾当，走上犯罪的道路。所以说要关注孩子的考试成绩，更要注重孩子在做人方面、品德方面的修养。
2、发展的孩子观（就是用发展的眼光看待孩子）
每个人的内心深处都有两个自我：一个是上进的自我，一个是落后的自我。我们要引导孩子站在上进的自我的立场上，去批判落后的自我。这有助于孩子自我鞭策，挖掘自身的潜能。作为父母，要用发展的眼光看待孩子，要相信自己的孩子会向好的方向转化的。教育的根本方法，就是要激发孩子的上进心。
每一个人的潜力都是巨大的，关键是如何将他的潜力发挥到极致。一棵树苗，只要水分和阳光充足，它可以成长为参天大树。一个孩子是上天降落人间的精灵，他有非常旺盛的生命力，指引着孩子生存下来，不断成长、自发的要求进步，在不同的阶段，他会翻身、坐立、爬行、站立、走路、说话、思考，这些是父母教的？不是，至少不完全是，你能把阿猫、阿狗教会说话么？肯定不能。孩子作为一个生命，有非常神秘的力量、有非常强大的内心，这种力量目前的生命科学还无法解释。每一个孩子，只要将他的潜能发挥到极致，他都是一个不可多得的人才，关键看挖掘。有专家说，只有站在生命的角度仰视孩子才是真正的教育之道。我觉得有道理。
但是，孩子自我意识的发展又是以周围人的评价为依据的。如果周围人的负面评价过多，则孩子最终会内化、定格为对自己的负面评价。即便全世界的人都不相信自己的孩子，做父母的还要对自己的孩子满怀信心。你相信他，他不一定成才，但你总是否定他，他破罐子破摔，肯定成不了才。
3．平等的亲子观
现代教育要求：我们当老师，在人格、人权和自尊心等方面要同学生画等号，不能老是以上级对下级的口气说话，注意双向交流，做学生的大朋友。其实，家庭里的亲子关系同学校里的师生关系是一样的，也要讲究平等。有位家长谈到他成功的家教经验时说道：“我同儿子结拜兄弟！”这个做法我觉得有点意思。
要是父母还是喋喋不休地教导，孩子当然会反感、会顶牛。因此，建议父母的话要简练，准确，能带些风趣幽默更好。有些话可以话到嘴边留半句，让孩子自己想一想。要是家长的话太多、太啰唆，孩子把耳朵堵住，那么，家长的话就成了没人收听的广播电台。
4．多鼓励，少批评。这个在前面已经讲过，不再展开讲。
5．多指导，少指责。孩子会遇到某件事不知怎么做，家长要指导孩子做，而不是简单地指责孩子不该怎么做。指导孩子要具体。比如说寒假一些家长安排孩子定计划，保证寒假作业落实好，最好应该和孩子一起定计划，商量好哪一天学习几个小时，学习什么内容，做哪一科的作业，计划定完了，在寒假过程中，还要经常督促、提醒孩子，按计划执行，开学前，还要和孩子一起检查、总结计划落实的情况，这样的指导才有意义。如果只是布置孩子寒假制定学习计划，后面不管了，那就没什么效果。
6．多商量，少独断。一句话，涉及孩子的事好说好商量。这个在前面已经讲过，不再展开讲。7．多交流，少冷漠。
8．多减负，少施压。不要将自己未实现的梦想寄托在孩子身上，不要讲“你是我家唯一的希望”之类的话。要引导孩子自己思考自己的前途，将来出社会凭什么立足，学会自主学习，自我规划，自我管理，自主发展。在这种环境下成长的孩子才有发展后劲。
9．多关注过程，少关注结果。学习习惯、学习态度、学习方法及正确面对困难和挫折，保持乐观上进的良好心态比考试分数更重要。
当班主任时，接待过一位学生家长-学生的母亲，她到校的主要目的是了解孩子期中考试的成绩。我就把孩子每一科的成绩，班上的名次、年级的名次告诉他，成绩很差，家长很失望，面部表情就看得出来，很显然家长对孩子的成绩很不满意。
和家长进一步了解，才知道家长生气有两个原因：一是孩子的成绩差，更重要的是孩子回家说谎，说自己考得很好。
后来我才知道孩子的父亲脾气很暴躁。一见到孩子的成绩不好不是批评就是辱骂，甚至还有身体接触的情况发生。
我告诉家长，这正是孩子说谎的原因。家长在平时不关心孩子的学习情况，总是在考试以后见到成绩不好就发火。学习靠平时的努力，如果家长能在平时多关注孩子的学习过程，把孩子学习的习惯问题和困难解决在平时，这样孩子的成绩怎么能不好呢？而反过来，如果家长只是在成绩出来以后才想到管教好孩子，那没有用。还有，孩子成绩不好，本来很内疚。但是在家长发脾气后，孩子觉得你已经批评他了，他也呕了气，也不再觉得内疚了，于是一切照旧，所有的一切继续发生。
经过我和孩子父母的沟通，家长后来更关注孩子平时的表现。这个孩子后来有转变，学习很努力，成绩有进步，考取了一个二本：三峡大学。
所以我希望家长要多关注孩子的学习过程，适当的淡化结果。
10．多留精神财富，少留物质财富。林则徐说：“儿女不如我，留钱做什么？儿女若如我，留钱做什么?”导致孩子不思进取的最大原因，莫过于让他们知道自己的未来是有保障的。为什么逆境出人才？为什么穷人的孩子早当家？都是这个道理。世界首富微软创办人盖茨接受英国BBC电视节目访问时表示，将把自己580亿美元财产全数捐给名下慈善基金-比尔及梅琳达盖茨基金会，一分一毫也不会留给自己的子女。
四、抓住教育孩子的十个机会
在教育孩子时，同一种方法，在不同的时间或时机，发挥的效果是不同的，有时甚至会截然相反。因此抓住教育机会就显得尤为重要。
谢谢大家！
在现在的社会生活中，我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系，讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。你知道讲话稿怎样才能写的好吗？以下是小编整理的高二学生家长会班主任讲话稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高二学生家长会班主任讲话稿1尊敬的各位家长们：
您们好！
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会、对我们学校和班级工作的支持表示衷心的感谢！
家长们，孩子们高二上学期过去一半了。在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走在学校前列。开这次家长会的目的是为了加强老师与家长,家长与家长,家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
今天我们家长会有三项议程：一是就上半学期以来的班务工作和学生的期中考试情况作以汇报；二是请几位家长与我们交流一下；三是大家自由交流。
1、班级基本基本情况介绍：
本班是理科班，全班38人，标准的小班教学；男生21人，女生17人。住校生：31人，走读生：7人。
2、结合平时表现和期中成绩对部分学生学习情况分析：
本学期开学以来，班级学习气氛明显好转。大部分同学都能意识到学习的重要，学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。一部分本来对学习兴趣不足的同学提高学习的兴趣，一部分学生这个学期更加努力了。
3、学习和生活中存在的问题：
（1）大部分学生虽意识到学习的重要性，但也有部分同学思想和行动不能统一，学习不够塌实，存在着普遍的浮躁心理，眼高手低，听老师讲都会，自己做就什么都不会。很多同学，包括一些成绩很好的同学都不能独立完成书上最基本的课后练习。
（2）学习上缺乏独立和自主的意识，很少独立思考问题，许多作业要等老师去布置才会完成。
（3）学习方法不上路，学习效率不高，有时为了做数学课堂作业，有的同学能对着别人做好的答案想一节课；做英语阅读理解不是先做后查词典，而是先查词典再进行阅读理解，畏惧学习中的困难。
（4）男生的问题主要是劲头不足；女生基本都很认真，但往往信心不足，有时也因生活中的一些原因所致。
（5）作业、卫生等问题也存在多多少少的不良习惯。
作为班主任，我坚信：没有教育不好的学生。我的指导思想是：一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求提高.能够让学生锻炼的,尽量让其锻炼；在学习方面,不以成绩论英雄,着眼于学生的自身比较。
我也相信：每一朵鲜花都有盛开的理由！
4、几点希望:
（1）树立人人成才和全面发展的观念,.如果您不放弃教育,每个孩子都是可造之才.对每个孩子都应该严格教育和管理.把思想品德放在第一位,约束纪律,抓好学习,发展特长,争当先进,全面提高各方面的素质.现在社会上五花八门,乌七八糟的东西太多——如电子游戏厅,电脑网吧,电脑网络游戏,不健康的影视,漫画,小说等书刊,歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力,都可以使他们的学习成绩一落千丈.何况我的孩子的自觉性还没有形成.实践证明,家长对孩子严格管理,孩子的学习成绩就会优异;相反除极个别自理能力强的孩子外,学习往往都抓不好.（2）严格管理时间,科学安排时间.有以下几个方面需家长注意:
早晨到校时间:6:30,中午1:20,早晨要按时起床,做到不早到,不迟到；星期天也要按时作息,做到劳逸结合。周末对一周所学知识归纳,巩固复习和提高.（3）家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的学习效果.（4）创造和睦,祥和,稳定的家庭气氛.一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的（5）创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈,无知的人,尽量少在家中接待.（6）经常与老师取得联系,与老师密切配合.及时了解学生每月在校的学习,纪律等情况,每学期期中考试后召开的这次一次家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过一次,二次的家长会解决很多问题也是不现实的有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力.（7）注重培养孩子的劳动观念,要求孩子在家必需干一定数量的家务活.可以采取定岗,定位的方法,如洗碗,擦地,收拾房间,洗菜,田间劳动等,不学会生活,往往也不会学习,在教育孩子时,要求自己的事情自己做,希望家长不要把孩子的一切事情都包办,要有意识培养孩子的责任感.结束语：尊敬的家长，今天大家能排出困难来到学校，我非常感激。你们的到来是对我们工作的鞭策，是对我们工作的鼓励。我相信，通过这次家长会，使我们走得更近，我们的心贴得更紧，我们教育孩子的方法更多更好。让我们携起手来，为了孩子的美好未来、灿烂的明天而共同努力吧！
谢谢大家！
高二学生家长会班主任讲话稿2尊敬的各位家长们：
您们好！
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会、对我们学校和班级工作的支持表示衷心的感谢！
家长们，孩子们高二上学期过去一半了。在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走在学校前列。开这次家长会的目的是为了加强老师与家长，家长与家长，家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
今天我们家长会有三项议程：一是就上半学期以来的班务工作和学生的期中考试情况作以汇报；二是请几位家长与我们交流一下；三是大家自由交流。
1、班级基本基本情况介绍：
本班是理科班，全班38人，标准的小班教学；男生21人，女生17人。住校生：31人，走读生：7人。教师情况：语文：刘超；数学：陈国栋；英语：姚志霞；物理：傅周平；化学：李建平；生物：余乐。
2、结合平时表现和期中成绩对部分学生学习情况分析：
本学期开学以来，班级学习气氛明显好转。大部分同学都能意识到学习的重要，学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。一部分本来对学习兴趣不足的同学提高学习的兴趣，一部分学生这个学期更加努力了。
如：
凌亚丽、陈敬萍、朱厅恩、刘红宇等同学保持了以往的学习态度，刻苦认真，成绩优异；他们在学习成绩和学习态度上都是班级其他同学的楷模，为班级良好学风、班风的形成奠定了坚实的基础。
李小波、王娇、余越、段兴林等同学本学期在原有基础上学习态度有了更进一步的`改善，学习成绩也有显著的进步。
苏慧、刘军、邓帆、邓辛琳等同学基础薄弱，但学习态度端正，勤奋刻苦，学习成绩正逐步提高；尤其是兰明权等人进步尤为明显，他们的成功为我班提供了“努力就能成功，坚持就是胜利”的典型范例。
张宇、何玉梅、朱小军、储远博较上学期学习态度也有好转，学习成绩有不同程度的进步。潘涛等人学习兴趣不浓但提升的空间很大，家长应引起必要的关注。
黄安、江书鹏、高宇尚未养成良好的学习习惯，学习兴趣有待提高，部分人的学习成绩趋于下降趋势，家长应高度关注。
3、学习和生活中存在的问题：
（1）大部分学生虽意识到学习的重要性，但也有部分同学思想和行动不能统一，学习不够塌实，存在着普遍的浮躁心理，眼高手低，听老师讲都会，自己做就什么都不会。很多同学，包括一些成绩很好的同学都不能独立完成书上最基本的课后练习。
（2）学习上缺乏独立和自主的意识，很少独立思考问题，许多作业要等老师去布置才会完成。
（3）学习方法不上路，学习效率不高，有时为了做数学课堂作业，有的同学能对着别人做好的答案想一节课；做英语阅读理解不是先做后查词典，而是先查词典再进行阅读理解，畏惧学习中的困难。
（4）男生的问题主要是劲头不足；女生基本都很认真，但往往信心不足，有时也因生活中的一些原因所致。
（5）作业、卫生等问题也存在多多少少的不良习惯。
作为班主任，我坚信：没有教育不好的学生。我的指导思想是：一切以提高学生素质出发，不求荣誉，只求提高。能够让学生锻炼的，尽量让其锻炼；在学习方面，不以成绩论英雄，着眼于学生的自身比较。
我也相信：每一朵鲜花都有盛开的理由！
4、几点希望：
1，树立人人成才和全面发展的观念。如果您不放弃教育，每个孩子都是可造之才。对每个孩子都应该严格教育和管理。把思想品德放在第一位，约束纪律，抓好学习，发展特长，争当先进，全面提高各方面的素质。现在社会上五花八门，乌七八糟的东西太多――如电子游戏厅，电脑网吧，电脑网络游戏，不健康的影视，漫画，小说等书刊，歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力，都可以使他们的学习成绩一落千丈。何况我的孩子的自觉性还没有形成。实践证明，家长对孩子严格管理，孩子的学习成绩就会优异；相反除极个别自理能力强的孩子外，学习往往都抓不好。
2，严格管理时间，科学安排时间。有以下几个方面需家长注意：
早晨到校时间：6：30，中午1：20，早晨要按时起床，做到不早到，不迟到；星期天也要按时作息，做到劳逸结合。周末对一周所学知识归纳，巩固复习和提高。
3，家长要经常过问孩子的学习，了解孩子的学习效果。
4，创造和睦，祥和，稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。
5，创造一种良好的知识环境，起码孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求氛围，避免不必要的家庭闲谈，无知的人，尽量少在家中接待。
6，经常与老师取得联系，与老师密切配合。及时了解学生每月在校的学习，纪律等情况，每学期期中考试后召开的这次一次家长会，解决不了什么根本性的问题，事实上想通过一次，二次的家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系，使得老师与家长的教育取得一致，形成一股合力。
7，注重培养孩子的劳动观念，要求孩子在家必需干一定数量的家务活。可以采取定岗，定位的方法，如洗碗，擦地，收拾房间，洗菜，田间劳动等，不学会生活，往往也不会学习，在教育孩子时，要求自己的事情自己做，希望家长不要把孩子的一切事情都包办，要有意识培养孩子的责任感。
同学们，作为初中生的你们，刚刚走出了天真烂漫的童年，迎来了自己的青少年时代，你们是否想到了自己肩上的历史责任和使命，想到了如何让自己的青春更加美丽?很多人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。我国著名经济学家王亚南小时候胸有大志，酷爱读书。 他 在读中学时，为了争取更多的时间读书，特意把自己睡的木板床的一条腿锯短半尺，成为三腿床。每天读到深夜，疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身，床向短腿方 向倾斜过去，他一下子被惊醒过来，便立刻下床，伏案夜读。天天如此，从未间断。结果他年年都取得优异的成绩，被誉为班内的“三杰”之一。 他由于少年时勤奋刻苦读书，后来，终于成为我国杰出的经济学家。鲁迅先生也是21岁东渡日本，立下了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言;我们敬爱的周总理19岁就写下了气壮山河的诗句“大江歌罢掉头东”，决心把青春献给祖国的解放事业……他们是华夏的铁骨精魂，是永远不落的星辰;他们是挺立潮头的英雄，是无数人心中的楷模!如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四”绝不仅仅是一个历史事件，它是一种精神，表现出青年人对我们民族炽热的爱，对国家前途和命运的关注，表现着青年人的责任和使命。
最近发生的大事比较多：雅安地震、H7N9禽 流感、钓鱼岛事件等，处理好这些事件，既是对我们国家的考验，又是对五四精神的传承。对我们初中生来说，献出爱心，从自己身边的小事做起，努力学习就是五 四精神的最好的体现!青春是美好的，也是短暂的，它也许是你人生的一处驿站，不过请记住，即使它象一颗流星，我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现，不惧艰 难困险，敢于拼搏，志比云天。
中学时代，是我们人生中的一个重要的里程碑，我们知道，风雨会使我们变得强壮，挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质，来自于风雨的洗礼和生活的磨砺，我们要面对山峰，去欣赏它的风光，面对未来去争创人生的辉煌，这样才能体现生命的价值。
有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪，中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了迅猛发展，但我们不要忘记，我们仍然是个发展中的国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须努力，而希望就寄予在我们这一代人身上。我们要高举“五四”火炬，肩负时代责任，让我们用知识加汗水，以满腔热情，去开拓、去创造、去拥抱新希望，来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧。
大家上午好!
首先感谢校领导的厚爱和信任，我有幸与大家一起见证市第中学的诞生与成长!作为政敎处主任在这里谈一下学校政教处的工作和要求，希望在校领导的正确领导下、在全体师生的大力支持和共同努力下，我们五中能创建全岭城最优的校园环境，在纪律和卫生方面达到最佳。同时在公寓管理方面成为安全卫生干净整洁的典范。
新校新秋新气象，新人新貌新风尚!全新的学校，全新的新人，我们要有新的起点、新的目标、新的任务，新的希望。新的一学期已经开始，每个同学就是赶快给老师、同学留下一个美好的第一印象。你们还应该勇于告别过去的不足，告别自身的缺点，更要忘掉过去的遗憾，要不断挑战自我，完善自我，相信自我。一切从头开始，努力在老师和同学们的心中树立一个积极向上、不惧困难、刻苦勤奋的新形象，重塑一个崭新的自我。同学们，你们只要不断地解剖自我，严以律己，规范自己各方面的行为，就一定能使自己在新的一年里获得可喜的进步。在此，就学校德育工作，我向同学们提一些要求：
1、在仪表、仪容方面：要严格按照《高中生守则》和《高中生日常行为规范》来要求自己，不化装、不染发、不佩带首饰、男生不留长发、怪发，女生不烫发、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇装异服、披衣散怀、歪带帽子、穿拖鞋入校等。总之，不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝。
2、在安全与卫生方面：一定要响应学校号召，听从老师管理，上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位，珍爱生命，提高自我保护意识，牢固树立“安全第一”的观念。要做好值日，教室坚持一日四打扫，要开窗通风，洒水，擦干净窗台，课间操值日生要认真地清扫教室，要把桌凳摆放整齐，把烂纸捡掉，把垃圾倒掉。卫生死角要打扫彻底，搞好每周一次的大扫除。提倡大家养成随手捡起地面垃圾的习惯，坚决反对和杜绝随手乱扔现象，搞好个人卫生。
3、公寓生活中做到 “三个随手”(随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸)
“四个轻”(说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻)“五个不”(不趴窗台、不串班级教室、不乱涂乱画、不追逐打闹、不进网吧游戏厅)“六个禁止”(禁止迟到、旷课、私自离校;禁止吸烟、喝酒、;
4、在校规校纪方面：我们要严格按照《高中生日常行为要求》来规范自己，争做文明向上的好学生。学校是一个大集体，班级是一个小集体。希望同学们自觉的互相监督、互相帮助互相爱护互相扶持互相团结互相竞争。
5、在校风校貌方面，要尊师重道团结同学友好互敬，举止文明，不争不抢，诚实守信、助人为乐，不说脏话粗话、不追逐打闹，大声喧哗。
我今天讲话的主题是围绕我校正在开展的“校风校纪整顿月”活动。 古人云：“人之初，性本善”、“三人行必有我师”。可以说，我校的每一位同学都有自己的优点，我们每个人都有向善的一面。如果同学们大都能遵守校规校纪，对在同学中出现的陋习感到厌恶或者提出批判，那么，即使有的同学犯了错误，也会因别人的指责而感到羞愧，从而对不良行为有所改正。然而，开学以来，在我们的校园里，出现了一股不正之风，有些不良现象大有蔓延之势，在学生中产生了很坏的影响。我们觉得，这些坏现象就像流行病一样，如果不加以整治，在同学间就会传染。因此，从上个星期开始，我校开展了“校风校纪整顿月”活动，希望同学们要高度重视，积极的配合班级和学校开展此项活动。
对于开学以来，在同学中出现的不良现象，我主要和大家谈三点：
一、有的同学花钱大手大脚，沾染恶习、陋习。比如说：抽烟、上网、等不良现象。不知道同学们有没有思考过，你们的父母为了你们，辛苦劳作，流汗流血，有的是背景离乡，踏上了心酸的打工之路。我请同学们认真的观察一下你们的父母，脸上是不是多了一些皱纹，头上是否已有了一丝白发。难道说为你们奉献了青春甚至是生命的父母希望看到你在学校抽烟、上网，比吃比穿吗?有的同学会说，老师，我也知道这样不对，但是，看到别的同学这么做，我也跟着学了。在此，我要奉劝这些同学，一定要加强自我约束，敢于向不良行为说“不”。
二、有的同学心理不成熟，甚至有的行为不道德。比如说：故意留怪发，穿着不得体，做操不认真，还有的恶意拿别人的财物。上周，政教处进行了仪容仪表检查，发现有些同学染发，男生留长发，女生戴首饰的现象，这些都违反了中学生日常行为规范。我们不反对同学们培养个性，但也绝不支持那些扭捏造作的行为，有的同学还自以为是，别忘了，我们是中学生。还有，同学们做广播操的情况，低年级较好，相对整齐规范，但高年级，有的同学心理发生了变化，动作放不开，跳也不想跳了，即使有的同学想认真做，也受到了不做同学的影响。广播操应该是朝气蓬勃的团队行为，现在看上去就像是打了败仗。同学们必须明确，做操不仅是强身健体的活动，还是同学们团结协作的体现，并且还反映了我们的校风和班风，因此，同学们做操必须规范。另外，有个别同学，行为不道德，恶意拿别人的财物。我告诫这些同学，没有不透风的墙，千万别再伸手，亡羊补牢，为时不晚!
三、有些同学纪律性不强，对校规校纪认识不够。比如说：迟到、旷课，不佩戴校牌，不按规定出入校门，在墙壁和课桌上乱涂乱画，上课睡觉、偷听音乐甚至玩手机等等违纪现象。同学们，我们正处于青少年时期，正是人生中学习的最佳时机，好习惯催人奋进，坏习惯使人堕落。希望同学们认真学习中学生一日常规，加强纪律观念，培养良好的习惯，将来一定可以成为有用之才。
另外在校园里还有些影响校风的现象，请各班级认真学习《张桥中学校风校纪整顿月活动方案》，对照整顿内容，认真做好查摆和整顿工作。在活动月期间，学校将加大巡查力度，对各班的情况进行检查，班级要加强宣传教育，开辟活动专栏，3月下旬，我们将收集各班的关于此项活动开展的材料，4月份，学校将召开校会，对表现突出的班级和个人进行表彰。
可以肯定的是，我校的大部分同学表现是良好的，平时能够自觉遵守校规校纪，也涌现出了许多带头模范的典型，只是少数同学有时不能严格要求自己，沾染了一些恶习，文明礼貌的意识不强。因此，我校每年都把三月份作为文明礼貌月，开展相应的活动。再过几天就是3月5号了，希望同学们积极的开展“向雷锋学习”活动，发扬助人为乐的精神，自觉的遵守校规校纪，为树立良好校风，建设和谐校园做出应有的贡献。
尊敬的各位老师们、亲爱的同学们：
大家上午好！
新的学期又开始了，同学们，不管你过去是好还是差，我们最关心的是你现在表现如何，你能不能把握每一个今天。你们应该勇于告别过去的不足，告别自身的缺点，要不断挑战自我，完善自我。
在开学之初，我代表学校给同学们提几点希望和要求：
一、卫生方面：
1、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。从我做起，从时时刻刻做起，养成良好卫生习惯。
2、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。坚决禁止乱扔垃圾，如纸屑、包装袋、果壳、瓜子皮等杂物。做到见纸就拣，见脏就扫、拖。讲究个人卫生，比一比，哪个班卫生工作好，哪个同学卫生习惯好。
二、纪律方面
遵守学校一切规章制度，遵守班级管理制度。课间在走廊、活动场所、上下楼梯不打闹，不追逐，不乱跑乱跳；同学之间友爱谦让，和睦相处，不斗殴，不无故生事；不在公路上玩耍、奔跑、戏闹。不骑摩托车上下学，要时时处处注意交通安全。不进入游戏室、网吧。不私自下溪、河、池、水库中游泳戏水、划船等，以防溺水事故的发生。
同学们，学校里多数是小事，但又没有小事，比如：弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到铃声教室里立刻安静下来，整理好学习用品等，事情都很小，但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题，实际是大事。我们每天都生活在细节中：穿什么样的衣服，理什么样的发型，讲什么样的话等等，无不折射出我们的修养、审美、学识。当你离开教室顺手关上电灯时，当你弯腰拣起校园内的纸屑时，当你不再随地吐痰、不再乱抛杂物时，当你遵守了那再琐细不过的日常行为规范的时候，人性中最美丽的花朵就会在我们的校园里绽放。
一、抓好学生的安全工作
学生的安全是我们学校工作的重中之重。
1、首先要抓好路队建设。学生进校、离校都要有队。从孩子进大门到教室这一段路程，我们学校光老师就设了7道岗，再加上5道学生岗。只要有路口，只要有车流，就有我们的老师在岗。每天执勤的老师早晨7:20前到岗，中午2:20前到岗。风雨无阻，不得有误。放学有老师护送到大门口。执勤学生每天都有记录，执勤老师每天都要签到。学校领导对路队不定期检查。路队已成了我们学校一道亮丽的风景线。
2、加强门岗管理
（1）、非学校教职员工进入学校，应主动向学校门卫人员出示表明身份的相关证件。同意后需要办理入校登记手续
（2）、在上课期间，学生确因特殊情况需出校门时，必须持有班主任老师签字同意的“出门单”，学校门卫人员查验登记后方可放行。
3、加强学生的安全教育，组织学生逃生演练。
4、规范学生的课间活动。
5、加强学生的食品安全.严格奶制品的质量。
学校各部门都在为学生的安全保驾护航。要让每一个孩子高高兴兴上学来，平平安安回家去。
二、抓卫生、抓纪律
我们每一个级部都有检查组，检查组的同学要对各班的纪律、卫生，做到日检查、日公布、周小结、月评比。分数加入班主任的量化分里。在每周一的国旗下讲话中，要面向全体师生宣布各班的得分。并教育孩子要有讲卫生，守纪律的好习惯。做文明事，说文明话，走文明路，做文明人.三、加强班主任队伍建设
我们学校的有一批事业心强，工作经验丰富的班主任队伍。他们视生如子，对班级工作满腔热情，是我们学校德育工作的中流砥柱。学校不定期的召开班主任经验交流会，每周二有学校政教处带领级部主任、全体的班主任老师对各班进行
观摩，相互帮助，相互学习，相互监督。取长补短。还不断派班主任老师去外地学习。学习先进的管理方式，管理方法，为班主任老师做好教育资源的储备,加强教学理论的学习和交流。
四、充分的利用校外德育资源，定期召开家委会、家长会。上学期，在校领导、老师及全体同学们的共同努力下，我校的德育工作取得了可喜的成绩。但是，成绩终究属于过去，在新学期，我们要有新的起点、新的目标、新的任务，新的希望。一定要有突破，有创新。
下面我给新来的老师们提出一些要求，其他老师听听也有益处。
（一）调整心态，转换角色，尽快适应新的岗位。
首先是希望大家调整好自己的心态，以一个好的心态，迈好踏入开发区实验小学的第一步。心态决定一切，态度决定一切。大家来到新的单位，可能有的同志的期望值与现实不一样，要很好地调整心态，积极面对。大家要珍惜目前这份工作。
（二）勤于实践，迈好踏入新岗位的第一步。
1、勤学习。古人云：“学然后知不足，教然后知困。知不足
然后能知反也，知困然后能自强也。”学无止境，对教师而言更是如此。我们要树立终身学习的意识，善于挤时间学习，以色列人被誉为世界上最聪明的、最伟大的民族之一，他们的读书量居世界第一，平均每年每人64本，把自己培养成一名学习型、实践型的教师。首先，理论知识的学习不能放松，事实上我们所学习的知识与我们所从事的教育工作的要求相比还相差很远。其次，实践知识的学习要抓紧。教育是有个性的创新性活动，它不仅需要扎实的理论知识，更需要大量的实践知识、技能知识，这些知识的获得需要在教学实践中去不断探索、总结、反思，需要付出艰苦的劳动才能得到。
2、勤思考。
老师们，如果我们能够经常变换一下思维的角度，调整一下欣赏的目光，多打开几扇窗，我们的眼睛一定会欣赏到更多、更亮丽的风景，我们的天空也一定会更加灿烂辽阔。记住老师既是个教育者，同时也是个思想者。
勤探索。我们要把自己培养成一名研究型教师，要善于学习和借鉴一些先进的教学方法，大胆在自己的教学实践中加以运用，善于总结，不能墨守成规，固步自封。
（三）加强师德修养，塑造自己的人格魅力。
师德对学生的心灵有巨大的震撼力和影响力，它是教师素质的核心部分。“德为师之本，师者德须高。”作为教师必须是一个知识渊博的人，又必须是一个有良好道德修养的人。常言道，学高为师，身正为范，德高为范。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。大家从走进开发区实验小学开始就要重视加强师德的修养，努力把自己塑造成师德高尚的人。而不是一名教书匠。教书匠是一种职业，是一糊口的工具，我们要把教师当做一种事业来做，那境界就大不相同了
第一，在内心深处，我们要自觉创造教师内在的尊严与幸福。让自己有价值、有尊严、有诗意的活着。提高我们的幸福指数。
第二，在实际工作中，要树立良好的师德形象，高标准、严要求规范自己的行为。要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。喊破嗓子不如做出样子。老师们需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。第三，关爱每位学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。没有爱便没有教育。有了爱，便有了一切。每一位学生都渴望得到老师的爱，这
就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去感染孩子，让他们在愉快的情感体验中接受教育。
第四，管好自己的口。我们要对自己说出的话负责。有利于团结的话说，有损同志之间的感情的话少说不说。急事，慢慢地说；大事，清楚地说；没把握的事，谨慎地说；没有发生的事，不要胡说；做不到的事，别乱说；伤害人的事，不能说；讨厌的事，对事不对人地说。开心的事，看场合说；伤心的事，不要见人就说。和家长要有礼貌的说。就是他的孩子浑身是毛病，也要先说出优点一二三。管好自己的手，再气也不要对孩子动手。你只要是动了手，你输的一定会很惨。
(四)、共同成长，我们的责任
我们应该对每一个学生负责，每一个家庭负责，每一天负责，每一节课负责，一个教师一辈子从事学校教学工作，就意味着他生命中大量的时间和精力，是在课堂中和为了课堂教学而付出，为了学生们的成长而不断的奋斗和提高。
政教主任在XX年上学期散学典礼上的讲话
亲爱的老师们，同学们： 早上好！
愉快的暑假即将开始了，我的心情和你们一样，心中充满了欢乐、期待和梦想。回顾这一学期的学习和工作，每一天都有我们的奋斗，每一天都有我们的思索，每一天都有我们的收获，每一天都有我们的成长！
一年来，喜报频传。每一位师生的收获都是丰厚的，教师们的论文、校本教研分别获得各级各类表彰，学年统考成绩较上年稳步上升。在校园建设上，学校多方筹集了13万余元资金用以修建后围墙和后门、硬化地坪、完善食堂附属设施，硬化操场，新修了正门围墙和校门，学校的环境更加优美，办学条件进一步得到改善，校风更加优良，办学成绩更加得到家长、社会及领导的好评。让我们以热烈的掌声对我们的同学、老师、学校所取得的成绩表示热烈的祝贺！同时，希望全校师生再接再厉，不停止拼搏奋斗的脚步，以此为新的起点，在下学期取得更优异的成绩！
同学们，暑假生活从今天就开始了。为了让大家度过一个文明、安全、充实的暑假，我提出以下几点要求：
1、注意安全。假期中要注意交通安全、饮食卫生；防火、防触电、特别是不擅自单独下河洗澡，在家长的带领下方可游泳。确保暑假期间不出任何安全事故。
2、讲文明，爱卫生，遵守社会公德，不做有损于个人形象和平远二中形象的事情。
3、认真完成暑假作业，积极阅读课外书籍，时时记住自己是蕉溪小学的学生。
4、远离网吧和电子游戏室。不让自己成为电视、游戏、营业性网吧的奴隶。预防“黄、赌、毒”的腐蚀和侵害。养成自觉学习的习惯，多到书店和图书馆去转转，优秀的书籍报刊多看看。
5、主动关心他人，孝敬父母长辈，尽可能做一些力所能及的家务劳动，不与有不良习气的社会青年交往
6、预防流感，不要接触流感症状病人，注意个人卫生，进行适当的体育锻炼，保证自己有一个健康的体魄。
7、下学期开学报名时间：8月29日至报名，8月30日正式上课。
最后，祝老师们、同学们度过一个安全、健康、愉快、充实的暑假。
政教工作会议发言稿
各位领导、班主任、老师、同学们大家下午好：
又是一季春草绿，又是一年花盛开，在这个寒冰初融、万物复苏的时节，我们在这里隆重集会，我首先祝愿全校师生在新学期工作顺利、学习进步，并预祝我校的教育事业更加辉煌。
上学期，政教处各位老师对班级常规管理实行了严格的考核，加强了校园文明、心理健康、卫生、安全教育。班主任老师以高度负责的态度和吃苦耐劳的精神，尽心尽力地开展各项教育活动，扎实细致地抓好班级常规管理工作，在班级纪律、学风建设等方面做出了成绩。但是，成绩终究属于过去，在新学期，我们要有新的起点、新的目标、新的任务、新的希望。
老师们、同学们，新的一年开启新的希望,新的希望承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里我从以下方面给老师和同学们作几点总结、提几点要求：
一、上学期回顾
1、上学期文明班集体评比统计
在上学期两次的文明班集体评比中实验10班获得二等奖一次；44班获得三等奖一次；45班获得三等奖一次；46班获得三等奖一次；实验9班获得三等奖一 1 次；41班获得一等奖两次；42班获得二等奖一次；43班获得二等奖一次；实验8班获得一等奖两次；38班获得一等奖一次二等奖两次；39班获得三等奖一次；40班获得二等奖一次；理58班获得二等奖两次；理59班获得一等奖一次三等奖一次；理60班获得二等奖一
次三等奖一次；文24班获得一等奖两次；文25班获得三等奖一次。
2、好人好事不断涌现
在上学期我校同学们的好人好事共计有122人次，特别是实验9班刘霞、文24班一位同学（未留名字，是无名英雄）、45班张国祥、实验9班徐鹏伟、41班张晋梅、文24班赵远等同学拾金不昧提出表扬，高一、二年级在自身劳动任务重的情况下又主动承担了我校各项繁重的劳动，对此我表示真诚的感谢。希望广大师生以他们为榜样，为我校的发展作出突出贡献。
3、重大违纪人员、事件回顾
从上学期初到本学期初我们也有几位同学有过重大违纪现象，他们是实验10班：王慧敏、44班：王磊；实验9班：秦立宇、范磊、王志林；43 班：马瑞雄、孙向明、张峰；42 班：李唯；39班：蔚振华、苏文海、李晓东、李家琪、梁栋；40班：杨凌轩；理
58： 郝晓东；理59：陈瑞峰、郭晓玲；理60：张慧敏、李志强、武建军、王云飞；文25：侯树生、田鑫；实验8班张德龙；文25班邸少杰；45班弓宇川、张菁；44班杨成；39班：梁栋；45班郭重阳等人有的夜不归宿、有的午休未请假不在校、有的打架斗殴、有的在一学期中累计扣分达到计过处分。对以上同学作出批评，希望各位同学以此为戒，争取在本学期以及今后的学习生活中做一个遵纪守法、文明健康的人，学习和做人都是同等重要的，做不好人即使有好的学问也是废材一堆。
二、本学期的希望和要求
1、强化安全意识，按学校要求做好防范工作，不伤害自己，不
伤害别人，不被别人伤害。
人的生命是很重要也是很脆弱的，每一个生命都是一个奇迹，古语说五百年的回眸才能换得今生的一次擦肩而过，更何况你父母的百年共同生活，你父母结合后是不是一定能生下你来，我想这个也是一个很偶然的事件，说不定不小心就是一个你的兄弟姐妹出生，而不是你的出生，以上几率，在数学上是一个趋近于零的概率，你们说人的生命是不是一个奇迹。是奇迹就不能将这个奇迹伤害和结束，所以绝不能将自己放在有伤自身的环
境和事件中。
2、高标准严要求，养成良好的行为、卫生习惯，时时处处注意自己的言行，努力做一个有品位的人。
我们的同学有很多不好的习惯，满口脏话、伤人伤已。我曾经和人们说过，咱们的习惯是手中有纸、口中有痰，应该是将痰吐在纸中后扔到垃圾箱，但是事实上是先将痰吐在地上，后才用纸擦下口，这是个先后次序的问题也是一个好坏习惯的问题，希望大家人人都有一个好的习惯，做文明的人、有品位的人。
3、课间操
每天上午10：20高一、二年级跑操，有如下要求：
（1）上午 踩踏事件。
（3）喊口号时要力争齐、亮，喊出气势、喊出精神。但是只能在经过我校前方时喊，不能到一中时喊。和谐校园要在两校点点滴滴中体现。
（4）跑两周后要在进入创业路到操场的中间通道 时齐步走并解散，不得随意提前停止从而占据跑道。
（5）解散后各位同学要迅速上厕所或进入教室，不得在校内硬化路和操场逗留。
4、规范自行车摆放
虽然学校为我们划定了摆放自行车的位置，要求摆放整齐，但是还有一些同学不按指定地点放置，有的班级也没有放置整齐，所以我们要求同学们将自行车每天放在本班位置，班主任和值日生每天早上和中午实地查看并整理。为光明中学校园更加美丽，大家行动起来。
5、宿舍区和教学区卫生要求（见管理手册）
以上的内容就是我要讲的，谢谢大家！手多帮助我指导我。在此，就我校政教工作向各位作个简单汇报，敬请批评指正。
一、突出一个中心，即“学生安全”
安全重于泰山，轻视不得。我校坚持“安全重于泰山，人人高度重视，事事认真落实”的理念，做到四个坚持：
坚持在每周一的升旗仪式上，结合本周活动主题，或表扬、或提出要求式地讲学生安全，班主任也会在班会课中结合班级情况，开展安全教育；坚持安全督查制度，除排查学校安全隐患之外，我们还成立校园护卫队，每天在校园内巡查，及时处理各类偶发事件；坚持早晚迎送学生上下学，每天安排2位教师在校门口安全值岗，为学生安全保驾护航；坚持开展安全疏散演练，训练学生逃生能力。
二、抓住一条主线，即“重视德育工作”
（1）抓不文明行为。如学生说脏话、打架、吃槟榔等现象，为此，政教处坚持经常抓，各位班主任认真配合抓。同时，组织学生进行了中学生日常行为规范的学习与考查，以学习正言行，以考查促改进，有效地规范了学生的文明行为。
（2）抓班会课质量。我们重视班会课对学生成长的教育作用，周一的班会课统一作布置，做到“三有”：有活动主题、记录和学生知晓签名。
（3）抓养成教育。我们将养成教育常态化：一是开展“清洁班级”比赛，以评比促进步，成立环保志愿小组，在主要场所值岗监督，向乱丢乱扔现象说“不”；每天 一总结，在周前会展示各班卫生情况，并按“最清洁、清洁、欠清洁”进行评比，发放牌子，此举使校园卫生大为改观。现在无论什么时候走进校园，展现在你眼前的一定是清洁卫生。
同时，我们仍然把文明就餐作为学生养成教育的一个突破口，重点抓，抓落实，抓出成效。
三、带好一支队伍管理，即“班主任教师队伍管理”。班主任是学校管理的中坚力量，班主任队伍的工作能力将直接影响着学校管理工作的质量。为更好的带好班主任工作队伍，提高班主任队伍的工作能力，我们在以下几个方面做了努力：
1、开学前，政教处就召开班主任会议，旨在指导班主任经验交流会，加强沟通交流，共同研究班级工作。既总结前段工作，又及时安排部署下一步工作，把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来。
2、认真开好班主任经验交流会。我们每期要召开几次班主任经验交流会，加强沟通交流，共同研究班级工作。既总结前段工作，又及
时安排部署下一步工作，把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来。
3、出台《班级目标管理评分细则》，以评比促提高，加大班主任工作考核力度。做到干好干坏不一样，干多干少不一样，进一步调动广大班主任工作的热情。绝大多数班主任工作早来晚走，兢兢业业，班级管理得井井有条，且有的班级已经形成自己的特色。
四、开展一个特色活动，即“大课间活动”
大课间活动并不只是我们学校的特色，但我们一直致力于打造课间特色活动文化，将三个年级分成三个版块，九年级以跑操为主，八年级以跳绳为主，七年级以球类活动为主。另外舞龙社团、腰鼓社团、武术社团也利用大课间进行训练。整个校园里活动开展紧张有序，活泼阳光。
在大课间管理上，我们实行岗位责任机制：校务领导分到年级组，随时跟踪，指挥大课间的开展，了解各班活动情况；班主任跟班，及时了解本班动态，组织开展本班大课间活动；科任老师分配到班，主要配合班主任抓好大课间的活动质量；值周的师生每天还记载各班大课间的学生人数、到班老师及活动开展情况，之后纳入班级及教师的考核当中。
各位领导、同仁，以上只是我校政教工作的一些点滴，做得还很不够，有些工作还在进一步摸索之中，欢迎大家多对我帮助和指导。
耽误大家时间了，谢谢。
分同学都坚持的不错，这些都说明我们同学们很懂事，很理解学校的出发点是为了我们自己。
同学们千万不要认为这些都是一点点小事，要知道“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，这些话我们应当铭记在心。我看到这样一个故事：在新加坡通用的语言是英语，在很多公共场合所用的标语都是用英语写的，而唯独对标语“不要随地吐痰，乱扔垃圾”“不要践踏草坪”却是用中文写的，可能同学们听到后很气愤，可人家解释说，出现这样的情况的绝大多数都是中国游客，你做何感想？如果人人都养成好习惯，校园时多么的清洁，美丽，在优美的环境中工作、学习，人人都会心情舒畅。这也是我和同学们的希望，让我和大家共同努力，创建一个美好的校园环境。
上个月我们还涌现了好多好人好事如：七年级：刘成、董卓文、李然（钥匙）；八年级贾子豪、孙丹；九年级：范钦舒、牛志鹏等都拾到饭卡或钥匙，还有九年级的高欢、丁琴、陈子晗拾到人民币300元，这些都是我们学习的榜样。
鉴于同学们的这些优秀表现我们评出了许多星有 学习之星：张子烨、刘畅、李贞逾 关爱之星：张文乾、曹玉雪 规范之星：杨芳、李梦瑶、默佳琦 希望之星：王宇、孙寒、雷蕾、李天 环保之星：高世超、贾子豪、曹贺鹏 文艺之星：王桐、刘梦怡、陈子晗 体育之星：陈航、王梦瑶、牛志鹏、孙丹
文雅之星：牛雄超、马江会
管理之星：刘成、康晨旭、李浩洁、丁琴 道德之星：李伟龙、刘红欣、樊凯、耿烨
这些只是我们中的一部分，有些老师说选这些很难，因为不知道选谁，优秀的很多。
最后，用著名的心理学家威廉-詹姆士的一句话作为结束语：播下一个行为，你将收获一种习惯；播下一个习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。祝我们每个人都能养成好习惯拥有一个好人生。
工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。
二、落实措施
（一）强化德育网络、队伍建设。
1、强化德育教育网络建设。
学校—政教处—班主任—科任教师—班干部；教务处—教科组—教师（科研课题）；寝室管理员—班主任—室长；卫生管理员—班主任—劳动委员—自愿者；学生会、团支部——班干部—自愿者；家庭—学校—社会；办公室—教室—寝室—操场—绿化场地等，点上着眼，线上延伸，面上拓展，形成人人参与，人人会管的德育网络和德育队伍。以各类德育活动为载体，全面、全程、全员、全方位展开德育工作。
2、加强德育队伍建设。
①、班主任队伍，首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍，其次培养一批有上进心的班主任后备队伍。为新老教师提供培训的机会、学习的机会、锻炼的机会、提高的机会；改革班主任考核办法，班主任的考核力求做到公开、公平、公正；各类政策、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的优惠和倾斜。最大限度调动班主任和后备班主任的学习工作的积极性、主动性。引导教职工特别是班主任运用教育学、心理学的理论，熟悉学生的心理特点及其发展变化规律，认真总结他人教育的方法措施、程序，并善于创造灵活多变的工作方法，强化一岗双责或多责意识，全体科任教师参与到德育工作中来。
②、学生干部。努力培养学生干部，多渠道开展德育工作。创设
各类岗位，开展各类活动，在活动中培养学生干部，在活动中开展德育工作。班干部、团干部、学生会干部、室长、自愿者，通过推荐、竞选、自荐等多渠道安排到各类岗位，加大培训力度，提供锻炼机会，提高他们的自我约束能力和管理能力。
③、门岗保卫。详见（门岗保卫职责）。坚守岗位，尽职尽责，严格管理，耐心解释，热情服务，定时不定时对校园进行巡逻，细致认真做好出入校门人员的登记工作，使门岗成 1 为学校对外宣传的窗口，使学校成为社会治安的一片净土，保证教师安心教书育人，学生放心读书学习。
④、寝室管理员、值班教师。要增强责任意识，提高管理水平，兢兢业业、恪尽职守，严格检查，周到服务，牢固树立安全 生命、远离毒品”为主题的禁毒教育；提高学生的自防、自护、自救能力，确保未成年人在校内外健康成长，用好班主任工作手册，加强学校防火、防盗、防意外事故的安全工作，禁止下河塘洗澡，注意交通、楼道、运动、女生等安全知识培训，每周一个主题常抓不懈；加强对学生进行食品卫生安全教育，加强晚自习后学生的管理工作；加强住校生的教育管理，严禁翻越围墙，严肃纪律，发挥值日老师、保卫的职能，保障学校的教育教学秩序正常稳定，把一切不安全、不稳定因素消灭在萌芽状态，加强校园巡逻，认真做好封闭管理，严格执行校门出入管理制度，保证校园安全，做到警钟长鸣，堵疏结合，排除一切不安全的隐患。
加强学生各种安全防范意识，加强法纪教育，提高自我防范能力，努力做到学生在违法犯罪为零，学校无重大安全事故发生。班主任写好五节法制、安全、心理健康教育课教案并做好上课记录。
（三）、加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育。促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。
1、一至七年级要进一步学习《中小学生守则》、《学生日常行为规范》和学校一切规章制度，加强行为习惯的养成教育。八年级要继续重点抓好班集体建设，使全班形成一种积极向上的班级风貌，结合八年级是初中阶段的转折点，班主任应真心关怀每一位学生的成长，及时发现问题，及时处理，切实做好防差转差工作，以防两极分化。九年级也要重视，要适时地对学生进行时事、国情教育和心理健康及心理减压教育。对学生的要求必须因人而异，要有正确的人才观。
2、各教师在学科教学中充分挖掘教材，在上课中渗透爱国主义、集体主义、社会主义和国防教育，特别是政治、历史教师要针对学生实际，加强学生思想品德教育，提高学生思想道德素质。明理践行，逐步规范学生生活、学习、卫生、与人交往、遵纪守法、爱心永远、承担社会责任、远离违法犯罪等行为。
3、坚持升降国旗制度，及时宣传介绍校园先进事迹，组织师生参加每周一的升旗仪式和重大节日的升旗仪式，有计划、有主题地安排好国旗下的讲话，强化学生爱国主义情感。
4、组织学生写观看爱教片读后感，开展班会、演讲会、读书活动、知识竞赛等，激发学生爱国之情，报国之志，对学生进行热爱劳动，保护生态环境的教育，让学生增强环保意识，养成良好习惯。
5、利用教师节、国庆、12.9、元旦等重要节日开展各种丰富多彩的活动，实施各类教育。
通过课内外、多渠道加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育，促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。
（四）、加强思想教育和文明行为的养成教育
1、注重学习宣传，加强常规管理，落实各项管理制度，表彰好人好事，繁荣校园文化，每学月评选出“学习之星、文明之星、环保之星、纪律之星、室长”，每周评选“优秀寝室”，做到先进及时表扬，后进及时曝光，用评选促进成长，推动学生良好品质和行为习惯的形成。
2、严格执行卫生管理和寝室管理办法抓正反典型，努力净化、美化校园环境，用优美的环境陶冶人。推动学校的环境卫生、寝室管理工作上水平、上层次，为争创安全、卫生、和谐、温馨的学校打下基础。
3、建设丰富多彩的校园文化氛围，以健康活跃的气氛感染人。办好黑板报、宣传栏、校园之声广播，利用好电视课播放爱国主义电教片，繁荣校园文化，营造浓厚的德育氛围。
4、规范学生行为习惯。禁止学生穿拖鞋、染发、留长发（男生）、穿奇装异服、通校生要求佩带通校生证，禁止携带管制刀具、烟、酒等违禁品入校。
5、班主任要精心设计，并按《班主任考核细则》及政教处的安排认真组织班级各项活动，每项活动要有利于学生的个性发展，有利于学生素质的提高。
（五）、多角度评价学生，培养特长学生，创造特色班级，促进学生全面发展。
1、多角度培养学生，增强学生自信心，从而使学生有较高的积极性和自主性。努力避免学生思想和学习成绩的滑坡现象，做好后进生及其转化工作。
2、把建立良好的人际关系作为一项重要的工作抓好。在教师与学生之间，建立“民主、平等、互相理解；尊重、关怀、互相信任；彼此严格要求，彼此宽容体谅”的关系；在教师与教师之间建立“相互理解、默契配合”的关系，有共同的责任感，在教育学生时经常研究，互通情况，做到管教又管人，教书又育人；为学生提供一个适合其身心特点需要的，具有强烈感情色彩的值得每个学生信赖和留念的
环境，从而对学生的成长产生积极的影响。
3、举办体育竞赛，进行教室、寝室美化布置比赛，开设艺术特长培训班等，通过全面合理地安排好学生的各项课余体育活动，使学生每天能生活在积极、丰富、有规律的学习活
动节奏中，促使学生思想品德的健康成长，同时在这些活动中培养特长学生和特色班级。
4、开展养成教育月活动，狠抓两操质量，改变懒散、缓慢的面貌。开展文明礼仪活动，努力提升学生修养，展示我校良好形象。
（六）、优化教育环境，形成教育合力。
1、建立家长委员会，提高家长的素质和能力，让家长掌握科学的教育方法，与学校教育形成合力。
2、定期开好家长会，并通过家访、信访、电话联系等方式，同学生家长建立经常性联系，与家长共商教育其子女的内容、方式和方法（特别是留守学生）。收集整理学生详细资料，便于对学生实施灵活的，有针对性的教育。
3、与村民加强沟通联系，共同营造良好的社会环境。
4、做好教师，特别是班主任的坚强后盾，让教师敢管、愿意管、放心管、大胆管、依法管。
三、工作行事历 八月份：
1、开学典礼活动
2、校园环境卫生的划分及整治
3、新生学前教育（各班主任）
4、校园之声广播、学生会、团委工作(来源好范 文网：)启动。
5、学生会培训学生会干部竞选（团委组织）
6、教室、寝室美化布置（为创示范作准备）
7、环保志愿队组建并开展工作
8、法纪、安全、心理健康教育
10、班主任经验交流会（初期管理）九月份：
1、教师节（尊师重教）活动
2、法纪、安全、心理健康教育
3、各类学生及班级之星的评选
4、法制教育讲座
5、校园安全隐患大排查
6、庆“国庆”活动 及班刊 十月份：
1、半期常规工作总结
2、法纪、安全、心理健康教育
3、各类学生及班级之星的评选
4、校园安全隐患大排查 十一月份：
1、各类学生及班级之星的评选
2、法纪、安全、心理健康教育
3、分年级召开家长会（待定）
4、校园安全隐患大排查
十二月份：
1、班主任经验交流会（后期管理）
2、开展“12.·9”纪念活动
3、各类学生及班级之星的评选
4、法纪、安全、心理健康教育
5、学生会、团委、自愿队工作总结。
6、校园安全隐患大排查 元月份：
1、各类学生及班级之星的评选
2、“三好学生”、“优秀学生干部”评选
3、学生操行评定、素质报告册的填写
4、法纪、安全、心理健康教育
5、收集各项资料并总结有关案例
6、校园安全隐患大排查
7、实施“控流计划 ”
政教工作取得了一定的成绩。
但我们并不能盲目乐观，以下列举几例现象，请全体同学注意，对照中小学生日常行为规范，有则改之，无则加勉：
学生时代是人生的关键时期，人生从这里开始分手，你可能成为英才，走向光明，也可能成为“废品”，误入歧途。在竞争激烈的现代社会，仅仅有点成绩、有点才能还不够，只有具备了美好的品德、高尚的情操，才能拥有光明的前途。因此，我们要以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为行为准则，时时处处严格要求自己。自尊自爱，注重仪表，和谐文雅。真诚友爱，礼貌待人。勤劳俭朴，孝敬父母。同学们，你们只要不断地解剖自我，严以律己，规范自己各方面的行为，就一定能使自己获得可喜的进步。
在此，就学校政教工作，我向同学们提一些要求：
1、在仪表、仪容方面：要严格按照《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》来要求自己，不化装、不染发、不佩带首饰、男生不留长发、怪发，女生不烫发、不染指甲。禁止穿奇装异服、披衣散怀、歪带帽子、穿拖鞋入校等。总之，不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝，学校在本学期要不定期的检查，违纪的学生除扣班级量化分外，对本人还要严肃处理。
2、在安全与卫生方面：一定要按学校的要求做，听从老师的管理，上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在 等杂物。做到见纸就拣，见脏就扫、拖。讲究个人卫生，比一比，哪个班卫生工作好，哪个同学卫生习惯好。
3、在校规校纪方面：我们要严格按照《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》来要求自己，争做文明向上的好学生。学校是一个大集体，班级是一个小集体。在集体中，我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事，有的同学不守纪，让班级扣了分，整个班级都会受
到影响。班级里有同学得了荣誉，我们全班同学都会感到光荣。希望同学们自觉的互相监督、互相督促。
在学校里，见到老师恭恭敬敬地说一句：老师好，这是尊重别人的表现。上课认真听讲，积极举手发言，学习勤奋，这是珍惜老师的劳动成果的表现。见到同学说一声：你好，这是与同学友好的表现。在公共场合，举止文明，不争不抢，这是对他人尊重和关爱的表现。诚实守信、助人为乐，主动帮助小同学解决困难，这是文明的体现。在这些方面，我们学校的多数同学都会做得不错。但也有个别同学满口脏话粗话、不跟老师打招呼，拿别人的东西，在楼道里追逐打闹，大声喧哗等，这都是一种不文明的表现。所以期中总结后，要求全体同学做到：
“三个认真”（认真听讲、认真思考、认真写作业）“四个轻”（说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻）“五个不”（不趴窗台、不串班级楼层、不乱涂乱画、不追逐打闹、不进网吧游戏厅）“六个禁止”（禁止迟到、早退、旷课、私自离校；禁止顶撞师长、扰乱纪律；禁止玩火、玩鞭炮；禁止携带匕首、管制刀具等入校；禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴；禁止拉帮结
伙与初中人员勾结）
同学们，学校里多数是小事，但又没有小事，说它小，比如：弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到铃声教室里立刻安静下来，整理好学习用品等，事情都很小，但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题——是大事。
同学们，小学阶段也是人生的关键时期，切不可虚度年华，我希望同学们经常扪心自问：
1）我来学校干什么？ 2）父母亲对我有什么期望？ 3）我将来干什么？ 4）学习尽到责任了吗？
5）我的行为习惯好吗？这样，学习目的会进一步明确，学习上的动力会进一步增强，学习上的困难就会努力去克服，学习成绩就会在原有基础上有所提高。
我们每天都生活在细节中：穿什么样的衣服，理什么样的发型，讲什么样的话等等，无不折射出我们的文明、礼仪、知识。当你离开教室顺手关上门窗时，当你弯腰拣起校园内的纸屑时，当你不再随地吐痰、不再乱抛杂物时，当你遵守了那再琐细不过的日常行为规范的
时候，人性中最美丽的花朵就会在我们的校园里绽放。老师们、同学们，以上是半个学期以来政教工作总结，不到之处，敬请大家批评指正。最后，让我们在今后的日子里发扬互帮互助、团结友爱、积极主动、探索创新的精神，取得各自满意的成绩，共同畅想莲塘中心校的美好明天！
大家上午好！
我是这个班的班主任xxx，今天上午我们高二xx班举行了这次的家长会，为的就是希望各位家长能够重视孩子的学习，现在孩子们已经升入高二了，他们也已经分班了，我们这个班是一个文科班，家长们，应该知道文科班要比理科班难考一些。在今天的会议上，我作为他们的班主任，就是想要告知家长们一定要关注你们孩子在这个时期的学习。高二是高中的一个分水岭，进入高二，就没有高一那么轻松了，高二面临学考，意味着学生们学考完就真正的进入高三复习阶段了。那在高二，形势是很紧张的。
我一开始不是带的xx班，所以我也是第一次管理这个班级。那么今天邀请各位孩子的家长来参加家长会，就是希望通过家长去了解我的学生，也希望你们去了解你们的孩子。我想肯定有家长是不了解你自己的孩子在学校的情况的，那今天也是在这告知家长你们，要多去关注自家的孩子，不要看你们的孩子没有向那么诉说学习的辛苦，就不去注意这方面，这个时候家长最好是要去多跟孩子沟通，高二地 学习压力也很大，有些学生没有适应过来，是很容易造成心理健康的问题的，进而影响学习，影响之后进入高三的学习，这是一个比较大的问题，今天在这提出来，那就希望家长能去做好这个方面的工作。
另外，今天的会议还有一项事情要公布的就是——学生的成绩，公示这个成绩，不是为了去攀比谁家的孩子更厉害的，是想要家长针对自己的孩子的情况，去跟孩子做一个思想工作。有些学生的成绩稍微差一点，但是是能够跟上来的，就是缺一个鼓励，我在学校也会针对他们的成绩做相应的一些鼓励措施，让他们知道老师对是、他们所有人都是抱有期待的。那相反，各位家长，我很希望你们对孩子多一点关心，让他们知道你是在乎他（她）的，是对他们有很大的期望，这样他们才会去努力，不会觉得父母都不在意，学习要努力干什么，这是很多成绩在底层的学习会有的情绪，这真的就需要你们去开导的。
高二已经开始，我是他们的班主任，希望之后的两年，我能够和各位家长一起努力做好学生的工作，一起去期盼他们的成功。
谢谢各位家长的参会！
各位家长：上午好！今天很荣幸跟大家见面。十分感谢各位百忙之中抽时间来参加这次家长会，积极配合学校和班级的工作。我是高二（6）班班主任，也是学生的化学老师。在此，请允许我代表高二（6）班的任课老师向各位家长致以衷心的感谢！
我们老师，更是亲家长之亲，爱家长之爱。除了想办法出色地完成教学外，还关注孩子们的身心成长和美好的前途。希望通过今天的家长会，你们能了解自己孩子的学习情况。我将从三个方面向各位家长总体汇报：
1． 汇报我校2011年高考情况
我校2012届一本上线543人，二本上线1209人，上三本线 2300多 人
2．汇报高
二、6班的工作情况。
各位家长，下面我想简单介绍一下我班的基本情况。
科任教师情况：全体教师有多年高三毕业班教学经验，教学热情高，能全身心的投入教学之中。各科老师是：
语文张赛
数学李雪芹
外语魏波
物理谷春义
化学郁俊峰
生物单明君
我们高二6班现有学生90名，其中男生60人，女生30人。
10月第一次考试情况：
学生往往存在这样或那样的缺点，有的心理素质较差，学习习惯不好，有的基础薄弱，这是我们老师工作的重点，也是一个非常难以处理的问题。试题难度增加，学生的心理素质不稳定，碰到难题不能稳定情绪，是我们很多学生不能正常发挥的主要原因。
行为习惯上，诚实善良，集体荣誉感强，自觉遵守各项规章制度，不打架闹事，尊师爱友，努力学会自我约束、管理，能活泼、健康的成长。
学习方面，学习积极性 高，学生爱好广泛，求知欲强。尽管如此，因为各种原因，同样存在一些问题。经过考试暴露出一些问题，个别同学自信心缺乏，学习不能做到有恒心有毅力，距离拉大，他们自控力需加强，学习习惯需纠正，学习方法需改进；心理压力、各种焦虑感逐渐增加。
我主要抓了以下几个方面的工作。
1、加强思想教育，全面抓好学生的学习。一个班级87人，就每一个学生而言，在班中占87分之一，但对每个家庭都是百分之百的希望，所以我们不放弃每个学 生，关心鼓励每个学生的健康成长。做好他们的思想工作，找他们谈心。经过共同工作，同学在学习上明确了目标，学习上有动力，学习成绩突飞猛进。
2、以学习为龙头，抓好上操及卫生。
上操及卫生等日常性工作是我们学习的有利保障，屏障没有了，想在学习上有很大的突破是不可能的。通过思想工作、学校制度、班级纪律，约束学生的行为，对于日常工作中的问题，采取适当的方式，及时发现及时处理。
4、从学生实际出发，客观、科学评价每一位学生。
在教学过程中，合理地引进评价机制，可以做到预防各种学习弊病的发生；也可以通过反馈信息，检查自己的教学效果，发现学生的新问题。了解学生的的性格、态度，可以有针对性地对那些学习成绩较差，而有微小进步的学生进行各种鼓励性的评价，用评价的手段，激励后进生的转化。
最后，我对家长提3点建议：
1．调整好他们的心态。
父母望子成龙，望女成凤，期望自己的孩子能考上大学，考上好大学。这样一来，免不了经常唠叨，有意无意地给孩子造成了压力，使学生感到家庭压力大，烦躁苦 恼。父母希望孩子能上大学，这种心情是可以理解的，但教导要得法。父母既要关心孩子的学习和生活，也要关心孩子的心理健康。
高三阶段，孩子们学习紧张，心理压力大，容易烦躁。家长应做到内紧外松，注重调节孩子的心理，沟通和孩子的情感。
高三阶段，考试会多一些，家长要正确看待孩子考试的分数。孩子考试成绩不好，父母不要惊叹，更不能责骂孩子，应心平气和地同孩子分析考不好的原因。
对孩子心中的烦恼，家长应和老师配合，给予及时的疏导和消除。对孩子的每一个优点、每一次进步，家长都应给予鼓励和赞扬，以增强孩子的自信心。家庭应是孩 子学习和生活的平静港湾，家长应给孩子营造一个宽松愉悦的家庭环境，合理营养的安排好学生的饮食，使孩子能有一个健康的心理进行复习备考。
教师和家长都应及时发现高二学生存在的各种心理障碍，及时给予关心和疏导，帮助学生消除心理疾患，使他们能以一种自信健康向上的心理状态复习备考，迎接高考，走向更广阔的人生之路！
2．多引导，少加压。
引导他们养成良好生活习惯、学习习惯、思维习惯，引导他们持之以恒。要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比较抽象的。家 长若不加指导，孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强，孩子们常常是想到哪就做到哪儿，家长要做好引导工作。
3．多沟通，少埋怨。
多与孩子沟通，讲讲你的想法、经验，听听孩子的意见。多与教师沟通。主动与老师联系沟通，既不能完全听从于教师，也不能固执己见，家长要努力充当学校、教 师、孩子之间的“中间协调人”。既不能责备老师，偏向学生，也不要责备学生，偏向老师，而是实事求是，鼓励、帮助孩子正确对待。
海尔总裁张瑞敏说：什么是不简单？把每一件简单的事做好就是不简单；什么是不平凡？把每一件平凡的事做好就是不平凡。只要我们教育自己的孩子把这些平平常常的事情做
好那就很了不起了，这样的好习惯会成就他成功的人生。让我们为了这个共同的目标一起努力吧！
祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，让我们用踏实的足印，去放飞我们最终的理想与希望。愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，愿我们的学生都能成“龙”、成“凤”。
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