4.23世界读书日经典祝福语

4.23世界读书日经典祝福语

4.23世界读书日经典祝福语 篇1

4月23日，世界读书日。阅读和写作，增长我们的见识，书，是最我们最文明的朋友。

意志在执着和向往中坚强，思想在挫折和坚定中跃进，人生在失败和反思中成长，精神在读书和品味中发光。世界读书日，把自己置身书的国度，让精神暖暖地发出灿烂的光芒。

在书的海洋里畅游，捕获知识财富;在书的大山上攀爬，登上成功顶峰;在书的绿林中阅览，陶冶休养内涵;世界读书日，多读书，在书本的世界中收获自己的硕果，愿你读书日快乐!

读书就像和一个高尚的人说话，能解除心中的烦恼;读书就像走进一片美丽的芳草地，能陶冶人的情操;读书就像看见许多未知的世界，能让人的眼界更加宽广。世界读书日，爱上读书，会让你的.心中充满快乐!

大国强，不只于经济发达，还在于国民素质，以及文化修养。世界读书日，每天多读一点书，多提高自己的文化，为自己，也是为了我们中华民族的发展。

青山碧水，那是自然之绿;翠草丛生，那是生命之绿;人影悠然，那是生活之绿;快乐读书，那是精神之绿。世界读书日到了，拿起书本快乐阅读吧，让浓浓的绿意弥漫精神的花园。

打开一扇窗，映入春花秋月;翻开一本书，领略大千世界;点一盏心灯，照亮美丽世界;读一本好书，开阔心灵世界。世界读书日，朋友，多多阅读，让物质和精神世界更加美丽精彩!

读书时，春天的鸟鸣更动听，花香更沁鼻，夏天的暑气被消降，蝉鸣不再聒噪，秋天的落叶多了一份韵味，冬天寒冷的白雪成了美丽的笼罩。世界读书日，读书改变我们的心境，愿你天天快乐。

古今中外皆浓缩于尺牍，千山万水尽了然于卷帙。一卷在握，我们可以穿梭时空，尽情沐浴先贤智者思想的恩泽，我们可以遨游天下，悠然领略种种极致的风景。世界读书日，一起来欣赏书籍的美丽吧。

阅读，是一种多功能的活动，也是一种潜移默化的滋润活动。世界读书日，读书最大的成就是：以书为种子，在我们的心田种一株快乐的树!

“今天，你读书了吗?”世界读书日，送你一声亲切的问候，送你一声遥远的激励，也送你一声深沉的鞭策，最最重要的是，送你一声温馨的祝福，愿爱读书的你快乐。

一本好书，洗涤灵魂，开拓视野，是成功的垫脚石;多多读书，陶冶情怀，增长见识，是胜利的铺路石;世界读书日，愿你多读书，开创人生的辉煌!

不读书的人生再广阔也只是一片荒漠，再高大也只是一壁悬崖，再美丽也只是海市蜃楼。世界读书日，亲爱的朋友，我们一起读书，一起绚烂我们的生活吧!

书籍带我们在波光粼粼的精神高山瞭望;书籍带我们在浩瀚无比的精神宇宙徜徉;书籍带我们和谐幻美的心灵天空飞翔;书籍带我们在真纯无声的文字世界里成长。世界读书日，让我们跟随书籍的脚步，快乐阅读，快乐生活。

如果生活是天空，那么读书便是彩虹，绚烂你的白昼，读书便是星星，璀璨你的黑夜。世界读书日，一起为了那七彩的虹，闪亮的星而捧起书本阅读吧!

书香淡淡衣袖间，心旷神怡醉心怀。满目皆是真理在，历史教训在眼前。谆谆教诲记心间，莫让悲剧再重演。一书就是一世界，精彩纷呈在身边。世界读书日，读出精彩，读出快乐!

花香深处弥漫着醉人的画面，酒香深处飘荡着醇厚的情意，心香深处积存着温馨的气息，书香深处氤氲着哲理的光芒。世界读书日，愿书香缕缕给你不一样的人生感受。

读书补神又养性，读书宽心又健身，大千世界书中看，人情冷暖书中品，才智德学书中获，富贵宝藏书中多。世界读书日来到，劝友多多读书好，知识填充全大脑，才学充实精神界，开心快乐读好书，健康延年福更多。

暖暖的阳光照在身旁，美丽的鲜花四溢着芳香。清晨的空气多么清爽，鸟儿的歌声在耳畔唱响。生活多么美好，怎能辜负这大好韶光?静下心神读本好书，让心灵在知识的海洋中徜徉。世界读书日，读书会让你的生活更加美妙多样!

读历史使人明智，读地理使人灵秀，读数学使人周密，读政治使人深刻，读诗词使人庄重，读法学使人善辩。四二三世界读书日，愿友多读书长知识，凡有所学皆成性格。

4.23世界读书日经典祝福语 篇2

4月23日是一年一度的“世界读书日” 为了把读书活动引向深入，使读书成为师生的自觉行动和良好习惯，嘉洋博爱小学积极开展了以 “读书益人生，书香满校园” 为主题的系列读书活动。一走进校门，校园内充满了书香墨韵的氛围。

活动内容丰富，活泼生动。图书管理员介绍读书的方法，推荐阅读书目，营造了浓厚的读书氛围。不论是读书节，还是阅读课的读书活动，各班师生都能积极准备，认真组织，学校领导和值周教师都能列入日程，检查督导。

“读书是一种乐趣和有益的生活方式”、“让阅读成为伴随我们终身的生活习惯”、“我们的行为因读书而高尚，我们的未来因读书而多彩”，浓浓的书香扑面而来。

4.23世界读书日活动方案 篇3

读书可以完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵，是重新焕发信心和希望的源泉所在。为了激发全校师生读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，学校决定在全体教师(以党员教师、35岁及以下教师、读书会成员、年级主任、学科主任、中层以上干部为主)和全体学生(1―6年级)开展读书活动。

一、活动主题:

“读好书，做好人”

二、活动领导小组:

三、活动内容:

1、在教师中开展“读好书，做好人”主题读书交流活动。

每位教师精选一本好书阅读后，写一篇阅读体会。于4月10日前将阅读体会发邮箱xxx，学校全民阅读活动领导小组将评出一、二、三等奖若干名，并给予奖励。一等奖获得者同时获得读书交流活动发言资格。

活动时间:20xx年3月28日至20xx年4月30日(读书交流时间待定)

2、在学生中开展“读好书，做好人”读书月活动。

根据学校推荐的书目(附后)，以班为单位开展读书活动。阅读形式有独立阅读、同伴互读、师生共读、亲子共读等，各语文教师要上好一节阅读指导课，一节学生阅读课，一节读书交流活动课(一二年级可以是绘本故事比赛，三至六年级整本书阅读比赛)，并将阅读的过程资料以图片形式收集，亲子共读要求家长传班级群，3――6年级学生还要求填写读书卡。

活动时间:20xx年3月28日至20xx年5月30日

(1)在语文老师的指导下各班做好推荐书目工作，每名学生根据班级推荐书目确定好1-2本阅读书，并准备好书(可以在学校图书室、班级图书角借阅，也可以找同学借阅或自行购买)。

(2)各班按学校安排的集中时间阅读或课外时间与家长共同阅读(学校集中读书时间只安排3――6年级，安排表见附件1，1――2年级各班自行安排)。

(3)阅读期间将经典优美的语句，自己喜欢的文章片段等摘抄在读书卡上，阅读完一本书后把阅读感悟写在读书卡上。(见附件2)

(4)学校全民阅读领导小组将根据各班阅读情况评比书香班级、书香家庭以及书香少年若干名。

四、其他:

1、活动宣传报道:学校宣传组

4.23世界读书日倡议书 篇4

——读书吧！我们倡导读书，因为书籍是人类的精神粮食，是人类走向文明与进步的阶梯。在书的海洋里遨游，会使我们开阔视野，增长才智，充分享受快乐与愉悦。读书将使我们每一个人生活得更加充实、更加健康。

——读书吧！我们倡导读书，因为读书不是一朝一夕的事，而是终身的事业。开卷有益，学无止境。我们只有孜孜不倦、始终不渝地学习，才能在不断吸纳精神营养中更新知识，与时俱进。

——读书吧！我们倡导读书，无论你们是什么人，希望你们每一个人都根据自己的兴趣、职业与志向，选择你所喜爱的书籍，参加到读书的活动中来！让我们人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯。在读书中体味人生，感悟生命；在读书中陶冶情操、健全人格；在读书中提高生活品位；在读书中成长成才。

4.23世界读书日发言稿 篇5

当捧起《中国上下五千年》，我看到了历史的更替，社会的变革，那过去的世界让我自豪;当捧起《神奇的仿生学》，我知道了动物身上居然有这么多秘密，那科技的世界让我震撼;当捧起《宇宙的奥秘》，我了解了宇宙的浩瀚与神奇，那蓝色星球之外的世界让我憧憬。

但是，在另外一本书中，我看到了一个“三无”的世界，这本书就是海伦。凯勒的自传——《假如给我三天光明》。作者在几个月大时得了一场重病而丧失了听力和视力，从此，她便生活在那无色、无光、无声的黑暗世界中。然而就是这样一个又瞎有聋的人考上了世界一流的哈佛大学，这无疑是一个奇迹，这只能说明她比别人付出了更多的汗水，克服了无数难以想象的困难，更能说明她是一个坚强的人。在阅读过程中，我的心时刻被牵引着，为她的不幸感到悲伤，为她的勇气感到震撼。看完这本书后的一天，我对妈妈说：“让我失去光明三分钟吧。”妈妈用疑惑的目光看看我又看看我手中的这本书，明白了，她用一块长布条蒙住了我的眼睛，顿时我前面一片漆黑，妈妈在离我远一点的地方对我说：君铭，过来我这。我抬脚不知该往什么方向走，前面会有什么东西挡住我，我伸手摸索着往前走，扑通一声，我摔倒了，小腿破了，流血了，好疼。我终于知道我们是一个健全的孩子是件多么幸福的事。谢谢你，海伦。凯勒，我会永远记住你的那句话，“世界是美好的，甚至黑暗和沉寂也是如此。无论处于什么样的环境，都要不断努力，都要学会满足”。

海伦。凯勒生活在“三无”的世界里，但她的世界是色彩斑斓的，是丰富多彩的。这我是从书中感受到的，读书教会了我识别善与恶，欣赏真善美，未来还会教会我很多很多。德胜的学子们：让我们一起端起书，走进书的海洋，去充实思想，开阔视野，去认识一个个多彩的世界!

4.23世界读书日活动通知 篇6

是中国共产党成立95周年、红军长征胜利80周年。为大力弘扬爱国主义精神，讴歌中华民族实现伟大复兴中国梦的.奋斗历程，追寻革命先辈的光辉足迹，激发青少年民族自尊心、自信心和自豪感，养成诵读红色文学经典作品的良好习惯，在第21个“4·23世界读书日”即将到来之际，市关工委、市文明办、市文广新局、市教育局、团市委决定联合举办“日照市2016年中小学生‘4·23世界读书日’征文比赛”，有关事宜通知如下：

一、活动对象

三至六年级文学社成员。

二、活动主题

历史，不能忘记(征文题目自拟)。

三、活动细则

1、征文内容：先烈经过浴血奋战，才有了我们今天的生活。一定有哪本书，曾记载了先烈的故事。一定有哪位革命先烈的故事，曾经感动过你。写出你对那本书的读后感，要求内容具体，真情实感，主题明确，表述清楚。

2、格式要求：

作品题目(宋体二号加粗)

作者姓名：(作者姓名需碳素笔或圆珠笔签名)

学校： 班级：

通联地址：

指导老师：

正文(仿宋四号，行距固定值22磅，征文须是A4纸打印件)

4.23世界读书日经典祝福语 篇7

2、读书谓已多，抚事知不足。

3、不学自知，不问自晓，古今行事，未之有也。

4、理想的书籍，是智慧的钥匙。

5、为学之道，莫先于穷理，穷理之要，必先于读书。

6、谁都不会死读一本书。每个人都从书中研究自已，要不是发现自己就是控制自己。

7、不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。

8、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。

9、读书可以培养一个完人，谈话可以训练一个敏捷的人，而写作则可造就一个准确的人。

10、读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。

11、省事是清心之法，读书是省事之法。

12、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

13、把学问过于用作装饰是虚假，完全依学问上的规则断事是书生的怪癖。

14、不读书就没有真正的学问，没有也不可能有欣赏能力、文采和广博的学问。

15、识字要读书，种地要养猪。

16、没有比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。

17、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。

18、莫等闲，白了少年头，空悲切。

19、和书籍在一起，永远不会叹气。

20、光明给我们经验，读书给我们知识。

21、素食则气不浊，独宿则神不浊，默坐则心不浊，读书则口不浊。

22、节饮食以养胃，多读书以养胆。

23、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。

24、书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。

25、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。

26、读书好，多读书，读好书。

27、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。

28、身边永远要带着铅笔和笔记本，读书和谈话时碰到的一切美妙的地方和话语都把它记下来。

29、劝君莫将油炒菜，留与儿孙夜读书。

30、读书而不能运用，则所读的书等于废纸。

31、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。

32、除了野蛮国家，整个世界都被书统治着。

33、读书因人而异，但读书肯定有益。

34、天才就是这样，终身努力便成天才。

35、书籍是青年人不可分离的伴侣和导师。

36、勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。

37、读书必专精不二，方见义理。

38、在读书上，数量并不列于首要，重要的是书的品质与所引起的思索的程度。

39、书籍是培植智慧的工具。

40、不敢妄为些小事，只因曾读数行书。

41、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。

42、读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长，大嚼大咀，终不知味也。

43、人家不必论富贵，惟有读书声最佳。

44、读书使人成为完善的人。

45、学而不思则惘，思而不学则殆。

46、藜羹麦饭冷不尝，要足平生五车书。

47、养心莫善寡欲，至乐无如读书。

48、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。

49、读书贵神解，无事守章句。

4.23世界读书日活动发言稿 篇8

上午好!

《中华少年》中有几句话说得特别好，那就是：东方之美滋养着龙的传人，五千年文化植根在我们心田。少年要谱写中华更璀(cuǐ)璨(càn)的诗篇!要做旗舰去长风破浪，要做火箭去推动飞船，要像利剑把贫穷斩断，要用爱心把世界相连。

而无论是传承文明，还是继往开来，谱写更璀璨的诗篇，我们都离不开人类的精神食粮——书籍。4月23日，是国际读书日，为了庆祝这个节日，更为了践行这个节日的宗旨，让阅读成为一种习惯，让思考伴随人生，今天，我们聚在了一起，借此机会，我首先宣布一下本期的书香班级，第一期分别是1305、1202、1102、1004、0902、0803，第二期分别是1306、1302、1201、1202、1103、1101、1003、1004、0902、0906、0806、0802，让我们以热烈的掌声向这些获奖班级表示祝贺，并请这些班级的班主任在下周一前把书香班级简介电子稿发给我，我会把样稿发到群共享里，同时，在此我想对大家提几点读书要求。

1、坚持每天阅读20分钟，每星期写一篇读书心得。培养安静、平和的心态，阅读内容可涵盖政治、科技、文学等各方面。

2、周末合理利用互联网、电视等资源进行学习，及时了解各方面知识，力争做到“家事国事天下事，事事关心”。

3、定期定量阅读好“六年影响一生”推荐书籍，并及时记下自己的观点和看法，特别是读书中点点滴滴的收获与体会。

4、每周一第七节课背诵经典诗词散文，积淀文学素养，传承中华文明。真正践行“腹有诗书气自华”，让浮躁气息在诗词浸润中慢慢升华，让生活在读书中日渐丰盈滋润。

5、每个寒暑假精读一本课外书。

6.把自己读过的旧书捐赠给学弟妹们，期末我们会组织人员到各班登记，进行图书大盘点。

4.23世界读书日精彩发言稿 篇9

大家好，作为一名普通的小学教师，今天能和大家一起走进这片书香浓郁的境地，心里非常激动，今天是个特别的日子,是世界读书日,是个美丽的日子,我们相聚一起在喧嚣中享受一份宁静.其实对于每一个爱读书的人来说,只要拥有一本好书就是一个好日子。读书是一件令人惬意的事情，可以在痛苦中得到安慰，可以在孤独中赶走寂寞，可以在彷徨中寻找到目标，可以在疑惑中找到答案。

以一颗闲适安静的心，在无人的家中或办公室里，泡上一杯茶，再翻看一本书，不匆忙，不焦灼，任思维游离逻辑的轨迹向着更广袤更深邃的空间伸展，我且奢侈地享受这无拘无束的自在从容……就像是走进了一个广阔多彩的世界，那点点文字如汩汩清泉流入心间，浸润心田。这虽不是禅境，但我却于独处之际体悟到一种纯真，一种净化，一种清心怡情的雅致。

书香校园，书写着一个个读书故事，成就着一个个幸福人生!

如今，研读名家成了我们阅读的主流，李镇西、窦桂梅、魏书生、苏霍姆林斯基走进了我们的办公室，我们研究他们的课堂，领会他们的方法，感悟他们的思想，与名家交流，与文本对话，让我们多了一份睿智，也多了一份灵性。他们的教育思想一点一滴的溶于我们的教育教学生活之中，我们在阅读中厚实着自己，在践行中反思着自己，在交流着提高着自己。

悠闲时读书，会添一份文苑漫步的雅致;苦闷时读书，会多一份从容淡定的情怀;迷惘时读书，会有一种柳暗花明的惊喜。对我而言，读书已变成一种幸福的享受。

让一本本好书走进我们的生活，融入我们的生命，装饰我们的梦境吧!让我们因为阅读而幸福，因为阅读而富有吧。

4.23世界读书日精彩发言稿2

曾在潇湘馆听林黛玉的悲吟，曾在巴黎圣母院听卡西莫多敲钟，曾登料峭寒山赏北国风光，曾游塞纳河水观巴黎夜色······

书，散发着油墨清香的天赐尤物。最好是那种硬面的，泛黄的书页，拿在手里沉甸甸的，用手轻轻地摩挲着，感受宁静的、放松的、盎然古意却又生机勃勃的快感。置身其中，只觉得身心具净，忘记现实的悲欢离合，忘记自己的成功失败，而进入另外一个全新的世界。在那里，你尽可以丢弃烦恼，无所顾虑的与古人对话，或与未来使者畅谈。书让人忘我。

当你从妈妈的肚子里呱呱坠地，眼睛慢慢地张开，伴随着惊恐地哭泣，眼中迷离着无知的的困惑，你就迫切到需要学习了。学习如何吃奶，学习如何爬行，学习如何叫“爸爸”，叫“妈妈”。当你慢慢长大了，羽翼渐长了，你就会遇到，闪耀着智慧光泽的金矿。于是你知道了地球是圆的，阳光是七彩的，月亮本身不发光，等等。书让你从一个无知的孩童成为一个博学智慧的风华少年。书让人成熟。

空闲时，也许你会看者天空发呆，看者流水徘徊，看着愁红惨绿无动于衷。但当你遇到书后，爱上了阅读，你的心灵绝不会如此空白而无情。它给予你一种新的视角，使你的精神世界焕然一新，让你看到蓝天会讴歌自然的美好，看到流水会感叹年华的易逝，看到愁红掺绿会痛斥风雨的无情。对自然的感悟，有一部分是与生俱来的，更多的则是书的恩赐。这不是生存的本领，而是心灵的需要。它让空虚的心灵不再空虚，让躁动的心灵不再躁动，让一切的腐朽化为全新，让假恶丑得到揭露，真善美得到弘扬。书让人情感丰富。

厌倦了忙碌的学业，在夏日的傍晚，沐浴夕阳的余辉，坐一张藤椅，习习的晚风轻拂，吹散香茗的清香，捧一本好书，什么考试、作业通通甩一边，忘乎所以地阅读，沉浸在书所营造的那种氛围之中。烦躁的心啊，像沉浸在树荫下那口古井的水中，人清凉惬意弥散心头。书让人放松。

当春花烂漫山头的时候，我有书陪着；当夏蝉聒噪枝头的时候，我有书陪着；当秋草枯槁大地的时候，我有书陪着；当冬梅傲立霜雪的时候，我有书陪着。

像那不变的恒星，书，永远照耀着我。

4.23世界读书日精彩发言稿3

各位领导、评委，各位爱书的朋友们：

大家好！

我是一名老师，一个天天和书打交道的人。今天我们能走到一起也是因书结缘，下面和大家分享《我们的书屋，我们的家》。

俗语说得好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”虽然酷爱读书的我至今没有在书中找到黄金、也没有找到红颜知己，但我依然坚持读书。寂寞时，书是知心朋友；苦闷时，书是开心钥匙；高兴时，书是智慧长者。所以我喜欢读书！

20__年的夏天，我大学毕业来到了伟人故里―――中山。来之前有人告诉我这里是 “文化的沙漠”，是“耕读世家”。我以为我将远离图书，远离那浓浓的书香。

一开始，我的确有点沮丧。那天，我叫班上的学生利用双休日去买课外书，星期一检查的时候，发现有一半的学生没有买书，大部分学生都说爸爸妈妈没空去买。有个学生还很委屈，说因为书的事爸爸打了他一巴掌。原来他在爸爸打麻将的时候吵着要买书，恰好他爸爸那一盘输了，所以就重重地“赏”他一巴掌。我不禁摇头叹息，难怪孩子们都不爱看书呢？

20__年12月30日，我们的农家书屋诞生了，它就像一缕缕阳光，照亮了中山的每一寸沃土，这片曾经被讥讽为‘文化沙漠’的土地在它的.照耀下逐渐丰饶。白天，老人们三三两两地来到农家书屋，坐在榕树下读书看报，怡然自得。“大嫂工作坊”的大嫂们放下手上的加工活，也赶来查阅烹饪类的书籍。夜晚，农家书屋灯火通明。以往喜欢隔三差五地吆喝着喝酒、逛街的青年人，现在都往农家书屋里钻。吃过晚饭的父母们牵着孩子来看书，曾经不绝于耳的麻将声变成了唤儿读书的声音。

农家书屋悄悄地走进了我们的生活，给我们带来了科技的力量。同事小陈的爸爸开始种香蕉没多久，种的香蕉就得了病，刚长出蕉蕾的蕉树突然变黄枯萎了。请教了很多种香蕉的能手，什么药都用过了，都不见效。直到有一天，小陈兴高采烈地告诉我他爸爸的香蕉树有救了！原来他在村里的农家书屋找到一本书，书里就介绍了这种蕉树病。这真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。

农家书屋悄悄地走进了我们的生活，给我们带来了知识的力量。以往上课一讲到课外知识，我们的学生总是一脸茫然，现在他们能在课堂上侃侃而谈了。有次上课时我向学生们介绍《爱的教育》这本书，马上有学生说他在已经农家书屋看过了。想起几年前那个因为“书”被爸爸打了一巴掌的学生，我百感交集。

农家书屋就这样悄悄地走进了我们的生活，也许它不如一项招商引资工程，能带来巨大的经济效益；也许它不如一次文化交流活动，能提升中山的形象；也许它不如一项市政工程，能给人们带来极大的便利。但它就是这样悄悄地、悄悄地改变着你、我、他，改变着你、我、他的下一代！让我们一起欢呼：我们的书屋，我们的家！

4.23世界读书日精彩发言稿4

各位老师、同学们，大家上午好!

今天我演讲的题目是《晨读，是快乐学习的金钥匙》

4月23日，世界读书日的暖风已吹遍全球各地。我校为期一个月的读书月活动已拉开序幕。其中晨读就是我校一直坚持的一项教学和读书活动。

常言道：一生之计在于勤，一日之计在于晨。早晨空气清新，大脑清醒，精力充沛，此时最适合晨读。

晨读是学习的前奏曲。它能激发人精神饱满地投入学习中。每当吟诵自己心爱已久的唐诗宋词，朗读自己钟情的美文小说时，你也许能感受到春的柔美，夏的热情，秋的成熟，冬的纯美。在书海中愉悦着身心，在晨读中领悟着百味生活，吸取着人生智慧，启迪着自己的理性思维。

亲爱的同学们，晨读就像迎着朝阳走路。早晨诵读得越多，书籍就会让我们跟现实世界越接近，我们的生活也将更有意义。

古住今来，凡求学者必重晨读。晨读可以让我们明白“书读百遍，其义自见”，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”的道理。南宋爱国诗人陆游曾说：“书到用时方恨少，事非经过不知难。”所以利用晨读可以增长学识，可以更好探索大自然的奥秘。让我们的晨读就如春天的幼苗，虽不见其增，却日有所长。

晨读中朗朗的书声可以唤醒我们还在犯困的大脑，可以更好地强化记忆，更好地放松身心。

晨读中朗朗的书声利于练习口语表述，可以更好地规范自己语言的逻辑性，增强思辩能力，让自己变得伶牙俐齿，能说善谈。

晨读让你拥有快乐，因为只有熟读，方可精思。冰心老人曾说：“年轻人要多读书，读好书，好读书。”对于我们高中生而言，无论是文科生还是理科生，时代的发展要求每位高中生都要在脑海中记忆一些自然科学的概念，公式和定理，记忆一些人文社会科学中的名人故事和经典妙语。这是让自己的知识向宽领域、深尽次拓展的基础，利用晨读熟记的东西可能暂不能完全明白彻底理解，但只要不断琢磨，坚持思考，一生品读，那么它的育人德行，催人向上之意就会历久弥新。

今天，作为奋中的学子，我们要珍惜每天30分钟的晨读时间。读好书，壮胆魄，使自己的朗读和说话由羞怯紧张变得更加自信大胆，由大胆自信变得更加恢宏大气，让自己的生命大有所为。让我们有朗朗书声中陶冶情操，综合提高，真正成为志存高远、知书明礼的奋中人。

自古才如泉涌者大都从小就在脑海中识记子大量人类传承下来的经典和美文。人要成大器关键在于“学不可以已，读不可以止”在诵读中传承和发扬。这与晨读有着密不可分的关系。毫无疑问，晨读已成为中学生健康学习、快乐生活的一把金钥匙。

相信，书声朗朗的晨读将会成为我们最亮丽、最令人回味无穷的生命乐章。

4.23世界读书日精彩发言稿5

亲爱的老师、同学们：

我爱读书，书是精神的食粮，是我们进步的阶梯!有一句古话“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”从古到今，人们都用读书成就自己，读书是我的爱好。

读书——就是读知识，书中有我们很多值得我们去学习、去探究、的知识。有的书中不仅有知识，还有充满着跌宕起伏、惊心动魄的激情，就是这种激情燃烧着我们读书的渴望!

读书不仅读知识，当然，认字也是一种知识，在读书时遇到不会读的字时，一定要查一查，记住字的读音，这样不仅增长了知识，还能多识字。

老师常常教育我们“多读书，读好书。”的确，读书也是有规矩的，不仅要读书，还要读好书，“读好书，好品行。”就是读好书，得到好的品行，所以要多读书，读好书!

读书不仅要读好书，还要井井有条，许多人看书都是骑马观花，翻几页看看就过去了，这样可不行，要井井有条 ，就是读书时要认真仔细，不得有骑马观花的现象。

总之，我们要爱上读书，读书代表着我们将来的成就!我爱读书!

4.23世界读书日精彩发言稿6

老师们，同学们：

大家早上好。

如果我问，4月23日是什么节日?大家一定都知道，是“世界读书日”，今年4月23日是第17个“世界读书日”。这是值得每一个爱书的人铭记的日子。

我以为，对于识字的人来说，最大的幸福莫过于读书。

古人说，“读万卷书，行万里路。”林语堂说，“或在暮春之夕，与你们的家人，携手同行，共到野外，读离骚诗经;或在风雪之夜，靠炉围坐，佳茗一壶，十数本书狼藉横陈于沙发之上，然后随意所至，取而读之，这才得了读书的兴味。”

然而，在现实生活中，即便是在应该出现书声琅琅的校园，喜爱读书的人又有多少?

我以为，教师，首先应该是一个读书人。这是一个不言而喻的.，然而静静的阅读似乎成为一种极大的奢望。我们习惯用忙来做不读书的理由。其实，忙碌的日子，更要读书，因为读书可以让我们静下心来。阅读可以让我们我慢慢变得成熟、冷静、自信。

亲爱的老师们，读书吧。

读书可以丰富一个人的有限人生。正如巴丹所说：“读书虽不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度;读书不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。”人生在世，除了物质生活之外，还应有丰盈的精神世界。读书，使我们的精神不再贫乏，生命不再孱弱，人生不再孤独，让我们成为有信念、达情理、知荣辱的人。

读点文学书，读点科技书，读点教学理论书，毕竟我们不可能给学生我们所没有的东西。读书，从小处说，为了丰富自己的学识;从大处说为了中华民族的教育事业;从近处说，为了幸与不幸做了我们学生的孩子;从远处说，为了铸就我们明日的辉煌。

亲爱的同学们，读书吧。

读书能涵养一个民族的精神气质。 “腹有诗书气自华”，谁在看书，看哪些书，决定了一个民族的精神气质，反映了一个社会的精神面貌，影响着这个国家的未来走向。

读书能铸就一个国家的文化根基。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。国家的富强和腾飞必然要以知识凝聚力量，而读书是知识的重要来源。在知识经济社会，读书是创造力和活力的起点，是文化底蕴的基石。

面对我国有读书习惯的人只有5%、阅读率持续下降的现状，老师们、同学们，我们需要重新唤起读书激情，亲近图书，全校阅读，让我们的校园少一点喧嚣，多一点书卷气;少一些浮躁，多一些书香，让读书成为我们的学校的风尚。

4.23世界读书日精彩发言稿7

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是：《我读书，我快乐》。

书籍是人类进步的阶梯，一本好书，会使一个人一生受益。因此我们要勤于读书。书是人类的朋友，陪伴我们度过最快乐的时光。书是一把钥匙，帮我们打开知识宝库的大门。

如果我们是小树，那么书就是那灿烂的阳光，照耀着我们成长。读书可以使我们的课余时间丰富多彩;可以开拓我们的视野，增长我们的知识;可以陶冶我们的情操……读书的好处有好多好多，说也说不完。加拿大著名的医学教育家奥斯勒，他对事业很执着，每天的日程表都是满的。但他每天睡觉前还抽出十五分钟来读书。奥斯勒这么忙，还抽时间读书，我们为什么不读呢?

我也是个爱读书的孩子，每天写完作业，我都像饥饿的人扑到面包上一样，一头扎进书堆里。我读过曹文轩写的《根鸟》，它让我感受到了根鸟的信心;《福尔摩斯探案集》，让我感受到了他不慌张的心;高尔基的《童年》，让我了解了高尔基的悲惨和坚强不屈的精神;《夏洛的网》，让我感受到小猪威尔伯和蜘蛛夏洛的友谊;《尼魔岛》，让我为妮恩那种自信和自立的精神感动;读完十二本杨红樱写的《笑猫日记》，我感受到猫狗之间的深厚情谊……

书籍可以使我们改变许多，让我们一生与书为伴，让生命为读书而精彩!

4.23世界读书日经典祝福语 篇10

2021年最新4.23世界读书日活动方案策划1

为了更好地发挥图书馆的教育职能和服务职能，充分发挥图书馆在构建现代公共文化服务体系和丰富人民精神文化生活等方面的作用，在第二十二个世界读书日来临之际，我馆拟开展以悦读，在路上为主题的系列读者活动，深入开展全民阅读工作。具体活动方案如下：

一、活动主题

悦读，在路上

二、活动时间

20__年4月8日20__年5月15日

三、活动目的宣传推广全民阅读活动和世界读书日主旨，推动更多的人参与阅读和学习，培养读者的阅读兴趣，努力建设书香济源。

四、活动安排

1.开展世界读书日的专题宣传活动

利用图书馆网站、大厅屏幕、微博微信、世界读书日主题宣传图片等多种形式组织专题宣传，向广大读者普及世界读书日的由来和发展历史等方面的相关知识，推广科学的阅读方法。

时间：4月8日--4月28日

地点：图书馆大厅

职责部门：办公室

2.数字化阅读新体验

数字化新媒体阅读方式因其更新速度快、使用方便获得了越来越多的读者的青睐。在世界读书日活动期间将在新校区图书馆三楼大厅启用一台歌德电子书借阅机，此借阅机是一套智慧型的24小时电子书自动借阅系统，届时将安排专人负责，引导读者使用手机下载各类图书，推广数字化阅读。

时间：4月1日4月30日

地点：新校区图书馆三楼大厅

职责部门：阅览部

3.家谱展览

为了让社会各界人士查找家族来源，世系传承，了解家风家训，讲好家庭故事，共建和谐社会，图书馆决定在第22个世界读书日来临之际对我馆收藏的济源家谱25种56册进行展出。

时间：4月17日4月26日

地点：二楼大厅

职责部门：采编部

4.举办阅读推广公益讲座

《济图讲堂》作为图书馆的品牌项目之一，在世界读书日活动期间继续为读者送上文化盛宴。

4月8日邀请济源市书香宝贝绘本馆邢金教师做《绘本中的孩子》现场讲座;4月15日特邀著名基础教育专家李东辉做《读书能培养孩子的综合潜力》报告;4月22日特邀济源职业技术学院特聘教授苗洪森做《让经典诵读插上声音翅膀》报告;4月29日利用河南省图书馆讲座联盟视频资源，为读者播放《为周易脱魅》视频讲座。

地点：三楼报告厅

职责部门：读者服务部

5.举办世界读书日新书展活动

活动期间将展出五千余册新书，资料涵盖文学、社会、科学、工程制造等多领域，活动期间将持断更新图书，供读者阅览和外借。

时间：4月1日4月30日

地点：四、五楼书库大厅

职责部门：流通部采编部

6.利用文化信息资源共享工程开展视频播放活动

世界读书日期间利用文化信息共享工程资源在六楼大厅举办诵国学经典，看红色电影视频展播活动。诵读国学经典，品悟中华文化，传承民族精神。

时间：4月8日、4月15日、4月22日

地点：图书馆六楼展播厅

职责部门：信息技术部

7.开展图书漂流活动

图书漂流活动关注山区孩子的成长、改善山区孩子的阅读现状，开阔孩子们视野，让书香飘进每一个的角落。世界读书日前后将图书漂流活动从西北部山区转移到东部山区。

时间：待定

地点：待定

职责部门：读者服务部

8.开展馆外服务点回访活动

为更好地服务机关、厂矿、部队、监狱等单位读书文化生活，对他们进行业务指导，了解他们的精神文化需求，4月份开展走访馆外点，开展阅读调查和服务活动。

时间：4月20日4月28日

职责部门：读者服务部

9.进行盲人回访活动

为更好地服务特殊群体读者，4月份流通部将派专人走访盲人群体并统计新增读者，调研盲人读者的阅读需求、征求对我们服务的意见和推荐。

地点：城区盲人居住、工作地

时间：4月20日左右

五、活动要求

1.各相关部门要精心组织、认真筹备，协作协调，务求实效。

2.每一项活动要有保存图片资料和文字新闻，注重宣传，用心与新闻媒体加强沟通，扩大影响。

图书馆

20__年4月5日

2021年最新4.23世界读书日活动方案策划2

腹有诗书气自华，最是书香能致远。梦想的教育“应当重视让学生与书本为友，与大师对话”，因而在“4.23世界读书日”即将来临之际，图书馆将联合其他部门，推出一系列活动，进取倡导:知人知理知事，读人读理读书。目的在于营造书香学校，培育阅读氛围。

一、时间：3月1日―4月23日

二、主办：图书馆政法学院

参加人员：全校学生

三、组织机构

成立领导工作小组。组长：赵泽洪杨洪

成员：张希平庄桂花殷守刚白晓燕白艳

领导工作小组职责：1、做好读书系列活动的组织协调工作，及时发现、研究、解决活动中出现的问题。

2、进取组织、动员全校读者开展读书活动，撰写文章。

四、活动资料设计：

1、读书有奖征文活动，确定推荐书目(政法学院供给)

2、以“好书伴我成长”为主题，以阅读协会为基础，在全校读者中进行宣传、动员，组织学生进取参与读书活动。并撰写书评、读书札记、读后感(诗歌除外)，以研讨文章为佳。文章要求2000--3000字，且观点正确、集中，立意新颖;表达清楚、通畅，逻辑严密。文章要求必须为原创作品，没有学术行为不端现象。截稿时间：4月10日。投稿邮箱：pexytsg@126.(请大家在投稿时，请在稿件名上注明自我的学院、本、专科、班级、姓名，方便筛选整理)

3、由专任教师组成评委小组，评选产生：(1)、本科组：一等奖2名，二等奖6名，三等奖17名。

(2)、专科组：一等奖2名，二等奖6名，三等奖17名。获奖作品将上传图书馆网站，并装订成《4.23读书征文获奖文集》。

4、4月23日，在图书馆内举办颁奖活动，届时将邀请学校及相关进行领导颁奖。颁奖活动结束将举行第二期读书沙龙。

2021年最新4.23世界读书日活动方案策划3

一、活动主题：让阅读成为习惯，让思考伴随人生

二、活动简介：4月23日是世界读书日，为庆祝这个庄严而神圣的日子，也为提高大学生对读书的重视，让更多的人漫步于书廊下，畅游于书海中，从而学得更多获得更多，长大读书会立足于本协会宗旨―――博学，修身，砺志，交友，笃行――携手长江大学团委、图书馆举办此次活动，以书评读书笔记展专家讲座等多种不一样形式的活动向大家展示读书的魅力!

三、活动目的：让更多的人了解世界读书日并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流

四、活动主办方：长江大学团委、图书馆

五、活动策划承办方：长大读书会

六、活动时间：20__年3月10日―20__年5月7日

七、活动地点：具体活动各有安排

八、活动总负责人：郑吕

九、活动流程

(1)书评(负责人：东罗兰琼;西罗志鹏)

A.宣传：3月10日――3月20日

B.文章收集与整理：3月10日――4月15日电子档:发至读书会邮箱cjdxdsh@sina.(负责人：王建)纸质：东校区：图书馆存包处，(负责人：罗兰琼***)西校区：图书馆存包处，(负责人：罗志鹏***)

C.书评评选：(图书馆负责)4月15日――4月20日

D.书评的登载与发表：获奖结果及优秀书评作品将刊于长大读书会BBS，《图书馆馆讯》《长大青年》《长江大学报》《荆州日报》等

E.表彰：4月23日举行表彰会，对于优秀书评作者将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与必须的物质奖励。(由图书馆负责)

(2)读书笔记展(负责人：王建，刘柏君)

A.宣传：3月10日――3月20日

B.读书笔记的收集：3月10日――4月10日同书评纸质收集方式

C.展出：4月11日――4月13日;4月14――4月16日分别在东、西校区图书馆大厅展出，到场的同学可取阅评出自我喜欢的笔记

D.评选：4月17日――4月20日读书会指导教师部分会员评选优秀读书笔记若干

E.表彰：4月23日上午9时举行表彰会，对于优秀笔记学生将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与必须的物质奖励。(由图书馆负责)

(3)世界读书日专题讲座(负责人：刘鹏)

A.宣传：4月1日――4月9日

B.演讲者由图书馆联系

C.演讲时间、地点

东校区：20__年4月7日午时3:00-5:00(具体地点待定)

西校区：20__年4月9日上午9:30--11:00(图书馆五楼一工部报告厅)

D.讲前准备，布置场地，准备茶水等(负责人：胡彩珍，李大飞)

(4)世界读书日精彩电影(负责人：王雅芳，张文欣)时间地点：4月23日晚6：30―9：00西校区二教T1;4月24日晚6：30―9：00西校区二教T1(东校区待定)

(5)表彰会(负责人：郑吕)

A:由图书馆主持B:时间：4月23日上午9：00――11：00(具体地点待定)

C:表彰资料：优秀书评作者，优秀读书笔记学生;优秀读者;表彰会开始前准备:张贴获奖学生名单，相应负责人联系获奖学生

(6)会内总结(负责人：郑吕)

时间地点待定

十、活动总宣传(负责人：陆杨洋，苏航)

A：宣传方式

1，团委直接向各院系发通知

2，图书馆网站、社团联合会网站、读书会博客、群

3，横幅、宣传板、彩喷

B：宣传板资料

1，对读书日的介绍和宣传

2，书评

3，笔记展

4，讲座

5，表彰人员的名单

十二、人员分配：总组织：郑吕刘鹏总策划：刘鹏郑吕总宣传：陆杨洋，苏航状况总记录：何明源开支记录：张文欣，王雅芳拍摄：彭加

十三、预期效果：有了团委和图书馆的大力支持，在各位指导教师的指导下以及我协会全体会员的共同努力，相信这将是一次十分成功并且很具纪念价值的活动，并且在积累上届的活动经验后，将会比去年的活动更有影响力更精彩!附注：更明细的人员安排及部分人员的调配(如若需调整自我负责的资料，请尽早联系本活动总策划人)将于会员大会之日统一安排。

__大学读书会

20__年2月27日

2021年最新4.23世界读书日活动方案策划4

全院师生：

今年4月23日是第__个世界“读书日”。为迎接这一读书节日，进一步激发师生的读书热情，图书馆定于4月2日――月29日期间举办“读书月”活动。

一、名师讲座

1、时间：4月26日1：402、地点：图书馆学术报告厅

3、主讲人：张本义教授

4、讲座主题：《中国传统读书方法》

前20名有小纪念品发放，先到先得，发完为止。

二、举办NI使用讲座

为更好的使用电子资，图书馆举办NI使用讲座。

1、讲座时间：4月26日18：02、讲座地点：图书馆学术报告厅

三、开展“传统经典化”视频讲座活动

为弘扬优秀的传统经典化，激发华夏子孙的自豪感，图书馆特举办“论语”、“道德经”系列讲座视频播放活动，分享大师对经典的独到见解，体味经典的乐趣。欢迎师生读者赏析。

1、时间：4月2~月2日的每周三晚18：0――20：02、地点：学术报告厅

四、“同方知网杯”有奖征

本次活动结合我校“以学生为中心、理论联系实际”的办学理念，促进师生更好的利用图书馆的数字资和弘扬祖国优秀传统化，图书馆特面向全院师生，举办“同方知网杯”的征活动，具体安排如下：

1、主题：

(1)以“同方知网应用体验”为主题，结合使用中带的应用价值和实际成效，如何更好应用NI数据库的体验和经验，以及对NI进一步发展的意见和希望等。

(2)以“听国学讲座、观看传统经典化视频有感”为主题。结合学习国学和阅读国学相关图书的具体情况，就如何学习国学、如何弘扬优秀传统化等谈谈感想。

2、稿要求

(1)题目自拟，要求主题明确，层次清晰。

(2)稿字数不少于1000字。

()投稿截止日期：20__年月2日。、评选办法：

图书馆将组织评审组对投稿进行评审。

4、奖项设置：

一等奖1名：荣誉证书及奖品;

二等奖名：荣誉证书及奖品;

三等奖名：荣誉证书及奖品;

优秀奖若干名：荣誉证书及纪念品

凡获奖者当年均有一次图书超期免罚滞纳金的机会。

对于获奖者，我们将采取E-ail或电话的方式进行通知。、投稿方式：

请将以WRD档格式直接发送到__邮标题上注明“读书月有奖征+题目”，投稿请在尾注明分院、年级、专业、姓名、联系电话和电子邮箱。

五、读书月“城市学院读书达人”评选

图书馆统计去年世界读书日至今年世界读书日(20__年4月2日――20__年4月2日)读者借阅图书的数量，评选出读书月“城市学院读书达人”前十名，并发送小纪念品，以资鼓励。

六、读书月超期免责，借书有奖

为提高图书资利用效率，凡读书月期间还超期书(仅限超期两个月内，超期两个月以上可酌情处罚)的免除滞纳金。读书月期间借书可给予120天期限。

4月2日当天借阅“四书五经”前二十名的同学，不仅可享受借期120天的期限，还有小纪念品赠送。

七、超星期刊推广

超星公司将在图书馆推广期刊手机版试用活动，所有城市学院的师生均可以扫码下载超星期刊App，免费试用，具体日期另行通知。

八：建言建策

以“城院图书馆”为主题，开展问题调查活动。直接扫二维码，针对问题作答，有建议被采纳者，发给小纪念品，先到先得，发完为止。

2021年最新4.23世界读书日活动方案策划5

为弘扬中华民族的优秀传统化，丰富同学们的精神世界，提升自我素养，推进校园化建设,营造积极向上、健康明、团结友善的校园化氛围,展现学生的个性风采和精神风貌，结合学校工作实际，经校团委研究，报学校批准，特定于20__年4月份开展“营造书香校园，弘扬人精神”读书月活动。

一、活动目标：

1、深入开展丰富多彩的读书活动，培养师生浓厚的读书兴趣和良好的阅读习惯，营造自然和谐的读书氛围，形成热爱读书、博览群书的校园风气。

2、帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，提高读写力，陶冶化情操，建设书香校园，深化素质教育，全面提升学生的人素养、思想道德素质和可持续发展的能力，全面提高教育教学质量。

3、点燃读书热情，搭建成长阶梯，加强学生思想道德建设，提高学生自身修养，在学生心灵中不断产生潜移默化的作用，陶冶其性情，开启其智慧，让阅读为学生一生提供营养。

二、活动主题：

营造书香氛围，弘扬人精神。

三、活动内容：

1、每天早上集合回教室后，开展诵读活动，全校以专业部为单位进行检查。

2、每周招募-4名朗读者，为大家朗读自己喜欢的图书或美，讲述背后的故事。

3、征比赛：以《我最喜爱的一本书》为题，开展读书心得比赛活动，并评出一、二、三等奖各1、2、名，优胜奖若干，分别给予物质、精神奖励。

4、国旗下诵读活动：各班以国旗下讲话的形式推荐一本书、一部电影、一首诗等，可全班参与，也可部分参与，让同学们学有所成，学有所用。

5、化晚餐：本月化晚餐均围绕读书月为主题开展。