班委、团支部工作职责

2024-08-25 版权声明 我要投稿

班委、团支部工作职责(共9篇)

班委、团支部工作职责 篇1

一.班委会

1.班长

1.与团支部书记密切配合,负责班级的全面工作。配合和支持团委、团支部的工作。2.每学期初在班主任指导下,通过班委会制定班级工作计划,并且组织实施,学期结束后,做好工作总结。定期组织召开班委会,通过集体商议,及时处理班级各项重大事务以及筹备、组织并主持班会及重大班级活动。3.积极配合学校、老师的教学和管理工作,及时反映同学的意见和要求。4.支持、督促和检查班干部的工作开展情况及模范带头作用。

5.与团支部密切配合,对工作突出,优异者给与奖励,对不负责或犯错误的干部应予帮助和教育,对拒不悔改者,班长有权提出撤换意见。6.强化班级纪律,树立良好班风,保证教学秩序,维护集体荣誉。

7.督促全班同学认真执行学校常规,及时了解本班参加校文明班、先进班评选中各项指标的量化情况,并通告全班同学。

2.纪律委员

1.负责维持好课堂学习、集会活动等班级的纪律秩序; 2.加强对同学们的纪律教育,加强班级的纪律规范建设; 3.对同学之间的争端等要及时疏导,严重事件要及时报告班主任。

4.负责点名工作(及时记录班级点名册),做好出勤情况记载,并及时向班主任汇报旷课同学情况。5.协助并督促班级管理员维持班级纪律秩序。

6.服从安排,协助其他委员工作。认真完成本职工作及班长、团支部书记布置的任务。3.学习委员 1.随时了解班内学习学习动向,营造良好的学习气氛,加强与授课老师的沟通并及时反映同学们的意见。2.为同学们的各种考级取证做好组织、报名、复习等服务工作并组织多种形式的学习知识竞赛活动。3.负责班级学习方面的工作。主动配合授课老师的教学,及时收发作业和完成授课老师交办的工作。4.了解同学对各门课程的意见、建议和要求,及时与授课老师、班主任沟通。同时将教师有关要求带给同学,师生共同提高教学质量。5.服从安排,协助其他委员工作。认真完成本职工作及班长、团支部书记布置的任务。

4.生活委员

1.管好班费,审批班费的开支,对班费做好预算,减少不必要的开支。2.做好画室的卫生,财产管理工作。负责安排每学期的卫生工作,并布置大扫除。组织好教室日常清扫,进行日常检查,对卫生工作标准提出要求。3.对于本职工作内的问题及时向班长、团支书以及辅导员老师汇报。4.了解同学生活情况,对实际有生活困难的同学要及时向辅导员老师反映。5.服从安排,协助其他委员工作。认真完成本职工作及班长、团支部书记布置的任务。

5.文娱委员

1.负责开展本班文娱活动,组织本班同学积极参加校院的文娱活动,推荐文艺尖子,参加校院学生艺术团及各类文艺竞赛与演出。并制定每学期文艺活动计划,开展经常性的文娱活动,丰富同学的业余文化生活。2.根据本班的实际情况,开展适合的文艺活动。负责每次活动的策划书和给与经费预算。3.与体育委员共同开展各项活动,加强配合,协作。

4.服从安排,协助其他委员工作。认真完成本职工作及班长、团支部书记布置的任务。

6.体育委员

1.负责开展本班体育活动,组织本班同学积极参加各种体育活动,推荐体育尖子参加各类体育活动与竞赛。2.负责班内各项体育器材的领取和保管。

3.与文娱委员共同开展各项活动,加强配合,协作。

4.服从安排,协助其他委员工作。认真完成本职工作及班长、团支部书记布置的任务。

二.团支部

1.团支书

1.组织团支部会议,指导做好团支部工作计划、组织政治学习,做好团日活动计划,报团支部讨论通过。2.负责班级各项团委工作,搞好班级团支部的建设,收团证、推荐优秀学生加入团党组织、发展积极分子。3.组织一些团委的活动,协助班长做好各项工作。4.负责同学们的请假制度,严格要求所有的同学。

5.做好团员的管理工作,包括同学的思想政治工作和稳定工作;维护团员的正当权利。6.监督班级的各项管理工作,有权监督班委。7.服从上级配合,完成交办的其他工作。

2.宣传委员

1.负责班级各项宣传工作的开展,及时传达各项通知。

2.多与辅导员、团委交流,及时了解各种情况,负责安排、督促、指导同学轮流收集各种宣传资料,整理、保管各种工作文件、档案。3.协助组织委员做好会议记录。4.协助班委、团支部其他成员工作。

3.组织委员

1.负责收缴团费及团员档案管理工作。

2.组织好同学开展班、院的各项工作,多与同学交流。

3.协助团支书组织团内,党内生活,做好班内,团内的组织工作。比如:召开主题班会。4.做好每次工作的会议记录、活动记录。5.组织同学参加各种体育活动,文艺活动。6.服从分配,协助其他委员工作。

三.例会制度

1.会议由团支书或班长主持召开。

2.团支部委员例会:每一至两周开一次,具体时间待定。3.会议中,各委员需做好会议笔记,就会议内容积极参与讨论。4.各委员对上一阶段的工作做通报、总结。

5.团支部委员例会:每一至两周开一次,具体时间待定。6.没有特殊原因者不得无故缺席。

7.所有与会者必须遵守会议纪律,不得听歌、玩手机、闲聊等。

四.班级财务制度

1.班费统一由生活委员掌管。

2.对班费的收支情况,生活委员必须列出详细清单。3.对班费较小开支,由生活委员和团支书,班长商议决定即可,对班费较大支出时,须经全班同学通过后方可拨款。4.生活委员绝不可挪用公款,一经发现,撤销其职务,生活委员也要小心谨慎,防止不必要的开支。

五.考勤制度

1.开展支部委员会议,班会时,必须严禁无故迟到者,对迟到又无提前通知者应给与严厉的处分。2.对迟到一次的干部给与提醒并作检讨。3.对迟到第二次者给与严重警告,并作检讨。

4.对迟到第四次者,撤销其一切荣誉称号的评比并作检讨。5.对迟到第五次者撤销其职务。

班委、团支部工作职责 篇2

关键词:学生管理,三位一体,工作机制

高校阶段,班级是大学生最基本的组织形式,具体来说属于是一种以学生为单位的主要组织载体。在这个载体下,对于学生的管理主要是通过三个机构实现的,也就是学生党支部、团支部以及班委会,对三者的整体建设和工作模式开展进行科学探索,建立“三位一体”工作模式,一方面可以进一步完善和发展大学生思想政治教育体,另一方面也可以增强大学生的自控能力,养成良好的学生和生活习惯,对于高校教育管理来说,这也是最主要的学生管理模式。

一、三者协同工作机制形成的指导方针

(一)加强交流沟通,保证信息传达的及时性

如果三者之间的在信息交流和沟通上出现滞后,就会导致对于班级内学生的思想动态情况难以及时掌握,党支部、团支部以及班委会三者之间的活动开展各有各自的模式,难以实现相互统一,也就使得党组织的思想引领作用不能很好发挥,从班级管理的高效化出发,要加强三者之间的沟通交流[1],就需要把党支部设立在班级中,对组织中的干部进行重新选举,不能和班级现有干部职位相冲突。

(二)各司其职,各尽职责

班级作为学生最基础的组织形式,它的荣誉与每一个学生都有关系,要想最大程度的发挥每一个班级成员的潜力,就需要形成一个共同的目标,在这个目标下,班级中每个成员都有自己的定位,有不同的分工,党支部也要在这个目标下,深入学生群体中体现出党支部工作的实效性,同时和团支部、班委会三者形成一股力量,各尽其职,各司其职。

(三)提高思想觉悟

党支部、团支部以及班委会是以学生为主体的管理机构,而学生之间又有较大的差异性,要保证在这种“三位一体”模式下体现出一心一意为集体着想的工作氛围,就需要提高思想政治觉悟,积极发扬为人民服务的优良传统,以班级的利益为重,实现党支部、团支部以及班委会三者之间的紧密配合,围绕一个目标而奋斗,提倡自觉自主的为集体服务。

二、运行机制的形成

对于学生的管理,并不是随意盲目的,如果三者协调不当就会导致在工作上出现冲突,对于目标的实现又增加困难,因此,要保证管理工作的高效化和时效性,首先要做的就是对运行的规章制度进行健全和完善,把各自的权力和责任进行透明,对存在的内在关联性进行明确,并且对于自身组织内的成员进行培训和教育,这些工作完成之后,还需要建立四种运行机制:

(一)决策机制的透明公开

班级的和谐稳定离不开日常管理制度的约束,在关于班级重大事情的决策上,三者管理层必须要对自身的权利范围有明确,让学生有清晰思路。在党支部的结构中,它的最高决策机构是党支部全体成员会议;在团支部结构中,它的最高决策机构则是团支部中所有成员参加的集体会议;相对于前两者而言,班委会的决策则是主要以班会为主的,通过学生的集中讨论和建议来审核各项决策[2]。

(二)执行机制的健全

当前大学班级管理呈现出整体化趋势,那么在这种趋势下班级决策的执行机制建设就会以权责配置的优化为主。班级中的各个干部设置是协调班级事务的主干,对于他们在权力和责任上分配也就成为了决策落实体系形成的重点,在具体的分配工作上,也要体现出以大局利益为重的原则,但是,也要考虑到每一个学生的利益,形成一个统一的整体,对于每一项决策内容也要做好高效落实。

(三)监督监管机制的健全

决策制定之后就要进入到执行阶段,要保证决策的高效执行就要充分发挥监督监管的作用,建立有效的监督监管机制,在具体的监督监管方法上,还要进一步使党支部、团支部以及班委会三者工作的透明化开展,在工作开展上主动接受班级学生的监督监管[3],此外,三者的成员还需要定期的进行述职,听取学生的意见,对存在的问题进行及时改善,需要注意的是,三大监督监管机制还要体现在三大组织中,三者之间也要相互监督。

(四)公正公开机制的建立

班级既然是作为学生管理的最基础组织形式,班级中所实行的各项事务就要考虑到班级的整体利益,从整体角度来出发,尽可能的兼顾到每一个学生的利益,班级中的各项决策不能忽视对学生的整体考虑,需要经过班会或者是三者的共同商议决定,之后确定了再向班级成员宣布,绝对不能随意盲目的做决定,而且也要把决议的具体过程公开公正的展示出来,做到班级每一个成员都清晰明了。

三、总结

大学生作为社会主义建设的可靠接班人,对于它的思想政治教育是关系到党和社会长远发展的重要战略任务。现阶段,大学班级的学生管理,采用这种“三位一体”管理模式,一方面可以促进学生的综合素质得到提高,坚持正确的方向,对自身有准确定位,另一方面,也可以为高校的党建、团建以及班级管理工作的顺利开展创造良好条件。总而言之,这种管理模式是一种未来发展趋势,可以最终实现高校学生全面发展的目标。

参考文献

[1]李磊,吉宏伟.学生党支部与团支部班委会协同工作机制研究[J].北京教育(高教版),2014.11.

[2]关明,郭素萦,施贤超等.高校学生党支部与团支部、班委会协同工作机制研究[J].法制博览,2015.

班委、团支部工作职责 篇3

【摘 要】高校学生管理工作是高校实行各项活动的基础,班级建设是学生管理工作的基础。三位一体班级建设模式的确立,是对高校班级管理模式的再创新,有助于各项工作的全面开展。如何将这一模式正确贯彻到班级管理的实际工作当中,是当今高校学生管理工作面临的新课题。

【关键词】党支部 班委会 团支部 三位一体

一、前言

随着高校学生数量不断增加,班级管理和学校管理工作的难度也逐渐增加。三位一体班级建设模式的展开,是顺应新时代、新潮流的高校管理模式的再创新。立足班级管理的需求,将三位一体班级建设模式应用到实际工作当中,有利于高校学生管理的有序稳定。

二、党班团三位一体班级建设模式的研究意义

(一)研究目的

班级是高校学生的基本组成形式,班级管理是高校学生管理的基本组成部分。在现阶段,我国高校教育和管理学生的构成单位主要依托于班级。由此可见,班级的管理和教育,对实现高校的教学任务,引导学生成长有着巨大的影响。班级是一个由不同个体组成的群体,如何把这个群体凝聚起来,从而促进其中每一个人的发展,这正是党支部、班委会、團支部三位一体班级建设所要达到的目的,也正符合高校教育以人为本的核心理念。研究探索“三位一体”的班级建设模式,有助于更加科学、更具效率地管理班级,进而帮助班级学生共同发展和进步。

(二)研究意义

随着高等教育在中国的普及,高校学生日趋增多,大学生正向成为新时代中国社会进步和文化发展的中流砥柱迈进。在这样的情况下,高校学生的教育管理所起到的作用越发重要,作为高校管理工作的基本组成单位,班集体的管理工作至关重要。如何改进和健全党支部、班委会、团支部三位一体的班级建设模式,使其真正起到教育和引导高校学生的作用,推动高校学生管理工作的发展,是当今高校教育管理必须深入研究的课题。

三、党班团三位一体班级建设模式的作用

(一)发展学生基层组织

近些年来,高校管理工作队伍逐渐调整,由学校领导负责转变为学生会自主管控,各院系的学生基层组织在学生管理工作中发挥着越来越重要的作用。三位一体班级建设模式的形成与发展,是对传统模式下学生管理工作的再创新和改进,班级作为最基本最广泛的学生基层组织,其管理模式的变化同样也影响着高校其他学生基层组织的开展。三位一体班级建设模式对班级内部人员的明确分工以及学生工作管理的简洁划分,对于其他学生基层组织而言同样是良好的参考标准和改进依据。

(二)完善学生工作制度

三位一体班级建设模式的核心是以学生为本,确立学生在班级管理工作中的主人翁地位,强化学生自我管控、集体管控的责任意识。这种新的理念给学校管理工作注入了新的模式和动力,将传统的学校负责转变为学生负责,学生管理工作的职能主体转变为学生本身。通过党支部、班委会、团支部三者各自分工相互协作,将三位一体的设想具体施行,进一步完善了班级管理工作和高校管理工作,强化了高校教育职能,切实从学生角度出发,满足了学生的实际需求,提高了学生自我监督、自我负责的能力。

(三)有利于构建和谐校园

三位一体班级建设模式是对传统班级管理工作的创新,有助于改良班级氛围,维护班级稳定,创造一个和谐有序的班集体。班级是高校的基本组成单位,和谐校园离不开和谐班级,只有班级融洽,整个校园才能稳定有序。只有真正地从思想上转变,才能对三位一体班级建设模式这一创新产物有深入的了解,才能向高校管理工作新方向迈进,才能真正使教育工作深入学生内心,创造出实际的而不是流于表面的和谐校园。

四、党班团三位一体班级建设模式的组织建设

(一)明确职能

在三位一体的班级建设模式中,党支部、班委会、团支部并不是简单拼凑的形式主义,而是各司其职、协调分工、有机结合到一起的组织群体。在这一结构中,党支部为政治核心,政治思想决定一个人的发展方向,政治思想出现偏差,人就会走弯路,甚至走上违法犯罪的道路。党小组的建成并不能取代团支部的思想教育职能,其主要作用是整体规划班级工作,指导学生思想方向,为团支部的思想教育工作提供组织上的保障;团支部为主导力量,团支部是班级的基层群众组织,是负责班级日常管理和活动的中坚力量,它应当做好发展团员、活动组织以及向党支部推选优秀团员的职责,为党组织提供可靠的助手和人员保障;班委会为执行力量,班委会是班级中的行政组织,直接负责班级的日常管理,以及平时的考评、文体活动的开展和班风学风的建设。以党支部为依靠,团支部和班委会通力合作,共同推进班级管理工作的发展,将会推动和谐班级的建设。

(二)完善机制

在三位一体的班级模式建设中,要建立党建带动团建的工作渠道。党支部是三位一体班级模式的核心,由学生党员担任党支部书记,明确学生自主自管的职能,确保党建带动团建的有效进行。党支部要充分发挥主导作用,为班级党员提供工作保障,为团支部开展活动提供组织保障,为班委会日常管理提供思想指导。要加强党员和团员之间的交流与学习,在提升党支部影响力的同时,也提高了团支部的影响力。党建和团建相互促进、相互推动,从而实现凝聚班级向心力,促进班级建设不断发展的目的。

(三)应用平台

在三位一体的班级建设模式中,学校不是主导和主管,而是为学生自主管理提供支持和力量。学校和学院应该鼓励和发展三位一体班级建设模式,引导学生形成系统化、项目化、科学化的管理模式,为学生工作搭建多种多样的平台,最大限度地发挥学生自我管理的作用。要建设以学校党委为主的统筹兼顾平台,联动各级党支部,发挥党支部的组织作用;要建设以网络手段为主的多媒体宣传平台,通过多种渠道发挥党支部、团支部思想引导的作用;要建立以学生为主体的班级管理平台,明确分工职能,优化管理结构,充分给予学生干部管理班级、组织活动的空间,在工作过程中提高其执行力和组织力。

五、结论

三位一体班级建设模式的理论尚不完善,对三位一体管理结构的优化,对这一模式的实效性分析,还需要在更长的时间里,通过实践不断地摸索探究,以改正其中的问题。

【参考文献】

[1]王超.党支部(党小组)、团支部、班委会“三位一体”班级管理模式研究[D].济南:山东大学,2013.

[2]孙红艳.高校党班团“三位一体”班级建设模式研究与探索[J].太原城市职业技术学院学报,2014,12(01):53-54.

班委换届工作总结之团支部书记 篇4

宣传工作方面。这学期宣传方面的工作做的不尽人意,虽然同学们的思想都很健康向上,但思想观念上没有太大的改观。我和宣传委员在此做了检讨。

这学期,我们迎来了一位新的辅导员,我们经历了党的十七大,我们还举办了一些活动。在这整个过程中,宣传工作不到位。首先,对新的辅导员老师缺乏认识和交流。其次,在辅导员带领下开展”唱响党的歌曲,喜迎十七大”活动中,同学们一直都感觉很奇怪,这正是因为宣传工作没有做好。宣传委员进行宣传但自己并未深刻理解,缺乏创新,以致同学们对这项活动的不理解。再次,党的十七大胜利召开,积极宣传“十七大”是宣传工作的主要任务。我们通过办壁报,主题班会等活动来宣传学习和贯彻党的十七大精神。力求把报告的精神落实到学习生活中,但宣传效果落后于其他兄弟班级。但在这次抗震救灾的活动中,宣传工作做的很好,使整个班级体紧紧团结在了一起,活动的效果也很突出.我在今后的宣传工作中会注意方法和方式,要勇于创新,活班级气氛。

我的本职工作方面。团支书主要是监督班委的工作,并积极配合班长的工作。对班级各项工作了解并积极推进班集体的建设工作,积极开展团事活动。这个学年对班级思想冲击最大的有两个事件,一是国家助学金和国家奖学金,二是学风建设活动地开展。在国家助学金和国家奖学金的评选过程中,我认真地观察同学的反应和听取同学的意见和建议,更重要的是以一颗公正的心切实了解申请同学的家庭情况,学会换位思考,使最需要帮助的同学获得帮助。在担任学生代表组长时,真正做到公正公平,真心的希望困难的同学获得帮助露出笑脸。在学风建设活动中,我看到了班级的活力,看到良好的学习氛围,有同学获奖,而且我班被评为“学风建设优秀班集体”。一个班级的学习风气奠定了这个班集体的思想基础,一个学习风气积极向上的班集体总会有无穷的力量和活力,创造出辉煌的成绩。但在班级团委方面的工作我做的不好.没有积极开展团事活动,对组织委员,宣传委员的领导和引导很欠缺,使他们有了消极的工作态度.以后,我会明确他们的分工,积极引导他们的工作,调动他们的工作热情,把团委的工作带领的有声有色.两年来的工作,我付出了很多,付出了时间,精力和爱.同样,我也得到了很多,得到了宝贵的经验,一贯的支持和每一位同学的笑脸.所以,我感到很快乐.这个学期马上就要过去了,在这学期的工作有成绩,有不足。我会继续发扬工作中的优势,更重要的是要改正工作中的不足。认真监督班委的工作并积极配合,以全新的精神面貌迎接下一段工作的到来。我会努力的做到快乐工作,快乐学习,快乐工作,我一定会尽自己最大的努力做好团委工作,使商三的未来更加美好!

快乐工作……

团支部书记:廉祺

班委团支部分工(模版) 篇5

一、班团委督查部长

1、认真监督、查办班团委干部中的不正之风

2、搞好班团委干部的培训工作,维护良好的班级运行体制。

3、每周组织班团委干部开会,切实解决班上存在的问题。

二、班委会: 班长:

1、团结全班同学,协助班主任工作,使班级管理制度化、规范化、科学化;

2、记录好考勤,每天下午放学后向班主任汇报;

3、了解班内各种情况,并能及时向班主任及上级老师汇报;

4、每周督促班委召开一次班委会,并将会议情况及时向班主任汇报;

5、带领全班同学及时完成班主任及其他有关部门和教师安排的工作;

6、对班内出现的问题能够及时向班主任汇报,并召集班委共同处理。

7、执行班主任临时安排的各项工作。

8、班主任教师在校时,及时听取班主任对班级管理的意见,班主任不在校时,代行班主任的责权。

学习委员:

1、热爱学习,刻苦努力,在班内起好带头作用;

2、经常与任课教师取得联系,执行任课教师安排,及时向任课教师反馈班内学习情况;

3、根据本班学生情况,组织开展一些有关学习方面的活动,丰富科学文化知识;

4、认真了解、分析本班学生的各种学习情况、态度、方法等,并及时汇报班主任。

劳动委员:

1、管理好本班的教室、环境卫生,督促组长、宿舍长搞好教室、清洁区、宿舍卫生及个人卫生的日常清洁工作;

2、组织好学校安排的常规大扫除;

3、组织学生完成班主任及有关部门安排的突击性卫生及劳动任务;

5、每次扫除的出勤、打扫卫生的质量情况必须有记录并及时向班主任汇报并做好红蓝分的奖惩记录。

体育委员:

1、负责带好三操一课(体育课)及其他集体活动的集队、整队和带队工作;

2、组织和带领本班学生参加学校有关部门组织开展的有关体育方面的各种学习、培训及竞赛活动;

3、组织好本班学生参加运动会事宜;

4、每天向班主任汇报出勤及两操质量;

文艺委员:

1、组织和带领本班学生参加学校有关文艺方面的各种学习、培训、表演及竞赛活动;

2、组织好本班的文艺活动。

生活委员:

1、做好班费的收支记录与管理,每学期公布一次班费收支情况;

2、成为学生生活方面的代理人,发现生活问题及时向班主任汇报;

3、了解、收集学生对学校食堂管理的意见、建议,并及时反馈给有关部门,鼓励学生养成艰苦朴素的美德;

4、配合宿舍长开展好宿舍卫生检查,协调好各宿舍及宿舍内同学的关系,并能及时发现问题上报班主任; 5。做好每天餐点的发放工作。

行规(礼仪)委员:

1、树立良好的班委形象,在行为规范、养成方面起到好的带头作用;

2、每周日晚自习检查同学头发、指甲,是否佩带首饰等情况;

3、负责对班内违规同学进行记录;

4、配合纪律委员对班内情况进行及时处理和记录;

5、及时向班长及班主任汇报班内存在的行规问题。

纪律委员:

1、负责监督和管理本班一切纪律问题,尤其是课间及自习的组织纪律问题;

2、做好预防和阻止班内恶性事件发生的工作;

3、负责对班内违纪同学进行记录;

4、及时向班长及班主任汇报班内存在的纪律问题。

财产总管:

1,负责班上的一切财产管理与控制。

2,切实做好同学们的思想工作,培养他们的主人翁意识。3,特别是加强课室的灯、扇、门窗及电脑的管理。

宿舍长:

1、认真履行《学生手册》中的“宿舍长职责”;

2、团结室友,与室友共创一个整洁、宁静、温馨的环境,关心同学的疾苦。

3、管理好宿舍的纪律和卫生,并督促室友就寝与起床制度;

4、记录宿舍成员校外留宿去向,及时制止、并及时向班主任反映本宿舍违反道德事件;

二、团支部: 团支部书记:

1、按团委规定,以身作则,督促团员在班上起好带头作用;

2、组织管理好本班团员,指导团支部工作;

3、带领团支部协助班委管理好班集体,并每周直接向班主任汇报;

4、认真执行校团委开展的各项工作;

5、负责班内团费及各种捐款的收缴与记录工作。6,协助 督查部长做好班团干部的培训工作。7,协助宣传委员做好黑板报的编辑工作。

宣传委员:

1、主要负责组织好黑板报的编辑工作,与团支书一起办好本班的刊物发表工作。

2、做好学校精神文明建设、班内各项活动的义务宣传员。

组织委员:

1、主要负责班内的各类活动人员的组织;

2、协助相关班委、团委工作的开展。3,协助宣传委员做好黑板报的编辑工作

课代表职责

1、负责本学科老师委派的任务,比如收发作业、试卷,准备课堂用简单的教具,协助老师做演示实验,帮助老师做分组实验的准备工作。

2、及时搜集同学们对教师教学的意见和建议,并及时向教师反映。

3、协助老师调查、了解、分析本学科学习落后同学的困难、障碍,并尽力帮助其排除一部分。深入了解任课教师的意图,教学风格、特点,及时向同学们加以介绍,使同学们尽快适应老师的教法。

4、负责记录本学期历次考试成绩,并对成绩升降情况进行分析,为提高成绩,给同学们以指导,给老师当好参谋。

班委、团支部工作职责 篇6

为更全面地明确班级干部的职务设立,更好地履行各项职位的职责,进一步提升班级建设工作的开展,增强班级凝聚力。特制订 团支部、班委会换届相关规定,具体规定如下:

针对大

三、大四

一、团支部

团总支下设团支部,团支部以班级为单位,设团支书一名、组织委员兼任舆情监察小组组员一名、宣传委员一名,具体职责如下:

(一)团支部书记

1.做好班级团支部的建设工作,全面负责团支部工作;

2.组织协调各支委的工作,定期召开支委会议,及时向主管部门反馈会议情况;

3.组织班级的政治理论学习,开展思想工作;

4.做好班级团员证注册、团员档案整理、团费收缴工作;

5.组织支部“推优”(推荐优秀的共青团员为入党积极分子)工作; 6.配合班长组织年度评优工作;

7.组织班级同学参加团日活动,丰富团支部的文化;

8.组织和协调好班级风采大赛、团风采大赛等活动,提升班级凝聚力; 9.全面兼管班级日常事务及工作;

10.积极参与每周学院的团支书例会,及时有效地将工作传达班级同学,做好任务分配的工作,推动学院活动的开展。

(二)组织委员兼任舆情监察小组组员

舆情监察小组组员由各支部民主推选一名入党积极分子(大一新生推选团员即可)与同年级其他支部组成一支舆情监察小组;再由内部推选负责人一名。

1.每次活动之前,由组长各抽调1人(实行安组轮流制)与1名信调事务部干事结对,直接参与学院各项活动,并进行调研评分,评分表交由本组组长,由组长整理汇总统一上交信调事物部; 2.各舆情监察成员有权对支部干部及成员进行监督,了解其思想动态,及时上报信调事务部;

3.对分团委学生会学生干部进行评定,每月评选3名星级干部及3名有待整改干部;

4组织班集体活动,每学期开展一次,提升班级凝聚力(如春、秋游等); 5.协助团支部的各项活动的组织和策划,并做好活动记录; 6.配合团支书开展支委及班级会议,并做好会议记录;

7.协助团支书组织和协调好班级风采大赛、团风采大赛等活动; 8.协助团支书做好班级团员证注册、团员档案整理、团费收缴工作; 9.协调配合班级各项活动的开展;

10.保存好学院下发的管理规定和文件,及时传达文件精神;保管好班级的各类资料、证书,定时要求各班委统一上交班级材料归档,以做考核之需。

(三)宣传委员

1.根据上级团组织的指示,在各项工作中,做好宣传鼓动工作; 2.时刻关注学校、学院各宣传平台的信息,做好班级宣传工作; 3.及时有效上传班级各项活动的开展情况并附上文字及图片等材料; 4.积极组织稿件,向校广播台和校内外宣传刊物投稿;

5.协助团支书做好团日活动、班会等活动的宣传报道和照片拍摄工作; 6.协助班长做好其他班务工作。

二、班委会

各班设立班级委员会,负责班级日常事务的处理及相应活动的开展,配合学院相关规定,组织学生参与学院各项活动,帮助班级学生成长成才。班委会设班长一名、副班长一名、学习委员兼任教学督察一名、生活委员一名、文艺委员一名、体育委员兼任保卫委员一名、心理委员两名(男生一名、女生一名),具体职责如下:

(一)班长

1.组织协调各班委的工作,每周召开班委会议; 2.组织召开每月一次的主题班会;

3.严格遵守教学秩序,协助任课老师维护教学纪律; 4.及时全面传达学院各项政策,保质保量完成各项工作; 5.调动同学的积极性,组织开展对同学切实有益的各项活动;

6.及时了解班级同学的思想动态和各种例外情况,向辅导员反映、汇报; 7.组织评优工作和班干部的民主评议及改选工作; 8.督促各班委认真完成工作;

9.通过制订班级和学生干部工作守则,做好班级干部的素质培养; 10.组织和协调好班级风采大赛、团风采大赛等活动;

11.建立班级青年志愿者、社会实践活动基地,开展各项志愿服务和社会实践活动;

12.全面统管班级日常事务及工作。

(二)副班长

1.辅助班长工作,班长不在时代理行使班长职权;

2.做好同学请假相关事宜,严格执行考勤规范,做到公平公正;

3.督促和监督班级考勤情况,如有特殊情况可向纪检部、班主任或辅导员反映;

4.做好老师上课签到工作; 5.负责课堂考勤工作并做好记录;

6.监管班级纪律、督促班级学生严禁迟到、早退、带早点、穿拖鞋等不文明现象(包括课堂及学院、班级各项活动)。

(三)学习委员兼任教学督察员

1.组织全班学生进行交流学习经验的活动,提高同学们学习主动性积极性; 2.随时与任课教师及辅导员联系,及时反映班内学生对教学工作的意见和建议,汇报全班学生学习情况;

3.协助任课老师做好收发、取送作业和教学、实验器材等项工作,检查、督促同学认真完成作业;

4.组织开展班内的各种学习活动,做好重修学生的登记及学习成绩分析。在班内加大宣传力度,抓好考风建设;

5.负责本班同学英语和计算机考级的辅导及组织工作; 6.积极鼓动班级同学参加各类科研活动及学科竞赛; 7.及时向同学和老师通知学院的调课安排;

8.在学习中,学习委员应起到标兵作用,努力提高自身综合素质; 9.协助班长做好其他班务工作;

10.及时反馈班级学生在学习中遇到的各类困难; 11.监督教师是否履行教学义务,监督教学质量; 12.及时反馈教学设施情况;

13.配合学校其他相关工作,配合其他班委开展班级工作。

(四)生活委员

1.全面管理班级寝室、教室卫生、文化等常规工作。结合本班情况对卫生保持良好的宿舍,给予一定的奖励;对考核不合格的宿舍,帮助找出原因并指导其及时改正;

2.深入同学内部了解同学家庭情况,生活状况,及时报团总支申请特困补助,并帮助这些同学排忧解难;

3.负责班费的合理使用与管理,每学年向本班学生公布班费使用明细,管好班费;

4.协助班长做好其他班务工作。

(五)文艺委员

1.负责组织本班文化娱乐工作,组织开展丰富多采的文娱活动,活跃学生课余生活;

2.组织本班学生积极参加学院开展的文体娱乐活动及比赛;

3.发现和培养文化活跃分子,充分发挥文艺骨干的作用,并保护文艺骨干的积极性,帮助他们解决学习、生活等方面的困难;

4.组织策划班级在学院中的文艺比赛、班集体活动(如:班风采、团风采比赛、红五月大合唱等);

5.协助班长做好其他班务工作。

(六)体育委员兼任保卫委员

1.积极与其他班级联系,组织同学开展体育活动,锻炼身体、增强体质,增进各班之间的关系;

2.负责组织全班学生积极参加校运动会及学院的各项体育活动,经常开展班级群众性体育活动;

3.负责班级体育器材的日常管理工作; 4.协助班长做好其他班务工作;

5.组织同学们开展安全条例学习,开展安全宣传工作;

6.及时宣传各阶段学校的财产、交通、校园安全等各方面的信息,确保班级同学的安全;

7.检查各寝室的安全情况,若有不安全因素,及时向辅导员或学院汇报; 8.对同学发生争执,要及时疏导,情况严重时及时向班主任报告; 9.协助班长做好其他班务工作。

(七)心理委员

1.关心集体,关心同学,热心班级心理健康工作,服务同学; 2.组织同学们参加与心理相关的活动;

3.积极组织和筹备班级心理情景剧大赛和心理主题活动,提升班级同学的凝聚力;

4.每周走访寝室,填写心理晴雨表并了解班级同学近期的状态,做好记录,并及时反馈。

(八)志愿者小队长

1.组织班级志愿者活动,寻找可进行志愿者服务的地点;

2.调动班级同学参加志愿者活动的积极性,营造良好的班级志愿者服务气氛;

3.每次进行班级志愿者活动前向青年志愿者分站提交活动申请表; 4.院级或校级有志愿者活动时,小队长及时向班级传达通知的具体内容,积极招募志愿者,并确定活动负责人;

5.每次活动前收齐志愿者活动人员的志愿者手册,活动后填写好志愿者手册上的相关内容;并在活动结束后两天内上交照片和总结;

6.认真记录班级每次志愿者活动内容及人数和志愿者表现,鼓励班级志愿者进行活动总结或感想,进行考核工作;

7.积极做好青志与班级沟通的桥梁,及时反馈和传达双方信息。

三、团支部、班委会各职务分管部门

(一)团支部

1.团支部书记(分团委组织部)2.组织委员(分团委事务办公室)3.宣传委员(分团委宣传中心)4.舆情监察小组(分团委事务办公室)

(二)班委会

1.班长(学生会办公室)2.副班长(学生会纪检部)

3.学习委员、教学督察员(学生会学习部)4.生活委员(学生会勤工助学部)5.文艺委员(学生会文艺部)6.体育委员(学生会体育部)7.保卫委员(学生会保卫部)

8.心理委员(学生会心理健康服务部)9.志愿者小队长(青年志愿者分站)

四、评奖评优

学生在团支部、班委会担任满一学年以上,且根据分团委、团总支工作考核等级为优秀者,方有资格参与优秀学生干部评选(在规定编制外的其他班委成员不得参与评比),具体评比细则请参考。

班委会及班委工作职责(自用) 篇7

为加强班级建设,发挥班委会及班干部的核心领导作用,各负其责,各尽所能,调动班干部工作的积极性,使班级工作有条不紊地进行,特制定此工作职责。

一、班委会工作职责

1、班委会由班长、学习委员、卫生委员、生活委员、体育委员、宣传委员、纪律委员、科代表、寝室长组成;

2、配合班主任教育学生努力学习,组织有关学习活动,介绍学习方法,交流学习经验,帮助同学解决学习中的困难,完成学习任务,提高学习质量;

3、协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性,遵守学校和班级规章制度,保证各项规定和措施顺利进行;

4、协助班主任组织同学参加各种有意义的活动,提高同学的政治觉悟、道德水平和各种能力,增强劳动观念;

5、坚持原则,敢于向不良思想和行为作斗争,自觉维护集体荣誉;

6、关心全班同学的生活,团结友爱,互相帮助,帮助家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难,共同进步;

7、维护同学的正当权益,反映同学们的建议、意见和要求,促进同学之间、同学与教 职工之间的团结;

8、协助班主任并组织好班会,经常开展批评与自我批评;

9、积极主动完成好学校、班主任、科任教师安排的各项工作。

10、讨论表决班上的事务。

一、班长职责:协助班主任全面负责班级事务,主管劳动、学习、团队工作。责任,领导,沟通,协调,组织,表率。班长乃是全班同学的领头羊,肩负着带动全班同学发展进步的重要责任,必须各方面严格要求自己,起到表率作用。具备一定的组织协调能力,领导决策能力,及沟通疏导能力。

1、组织协调各班委的工作,如:协助任课老师和学习委员维护教学纪律;协助文娱委员等调动同学的积极性,组织开展对同学切实有益的各项活动;协助团支书做好本班的思想工作等等,并及时适当召开班委会议和班会。

1、每天负责全班同学的迟到、请假、旷课的考勤工作,登记全班同学上课出勤、作息纪律情况,保管同学们的请假条。

2、协助纪律委员管理课堂纪律及升旗、两操的出勤率。

3、协助科任老师做好课堂偶发事件的处理,及时向班主任报告违反法纪的事件。特别要与班干部、同学一起及时发现、制止那些自己力所能及的突发事件,控制事态,然后汇报处理。

4、提醒同学们注意遵守课堂常规、自习纪律、大会纪律、集体活动纪律、劳动纪律和课外活动纪律。并记录违纪学生姓名。

5、每天对本班同学仪容仪表进行检查,对穿拖鞋等行为进行登记。

6、当班主任不在时,班长作为副班主任全权负责班务。主持班上的日常工作,组织、安排和协调好各项活动。

7、主动同老师配合,解决班上存在的问题。了解班内各种情况,对班内出现的问题能够及时向班主任汇报,并召集班委共同处理。

8、自觉遵守校纪校规,为班集体利益尽职尽责,事事处处起模范带头作用,团结其他班干部积极工作。刻苦学习,坚持参加体育锻炼。

二、学习委员职责:主管本班同学的学习工作。工作对班长负责。责任,勤勉,模范,配合

在学习中,学习委员应起到标兵作用,努力提高自身综合素质。有一定的文学功底和处理事情的能力,如:老师生病或上课地点改动等,学习委员应起到联络员的作用,灵活处理而又不失原则。

1、努力提高班级的学习、学术氛围,组织开展有利于提高同学学习能力、专业能力的各项活动。

2、组织好各项学习活动,经常组织同学们介绍新的学习方法,交流学习经验,努力工作,在全班形成良好的学习氛围。

3、负责教学方面的考核登记工作,每周五下课汇总一次向教务科提交教师上课登记表。

4、协助任课老师整理作业,报出未交者名单并说明情况。协助班长做好课堂考勤,及时掌握无故缺席者的名单,并向老师说明。

5、认真了解、分析本班学生的各种学习情况、态度、方法等,课后起到桥梁作用,向任课老师反映同学们学习中的难点,向同学们传达老师的回复。

三、生活委员职责:主管本班同学的班会费工作。工作对班长负责。责任,廉洁,耐心,细心

生活委员肩负着管理本班财务工作的重任,要有责任心、耐心和一定的账目管理能力。必须秉公办事,不能有私心和贪念。主要负责的工作有:

1、收取班费,并妥善管理。负责班费账务管理,班费代管,每次支出无论金额大小必须有详细的登记。

2、配合班长做好本班的贫困生工作,包括建立档案、办理助学贷款、安排各种奖助学金的发放工作。

3、重大节假日后核实各寝室成员返校情况并及时上报班长。

4、关注本班同学的心理健康情况,协调相关班干适当组织班上同学对学习、工作、生活中常见的困难、问题进行讨论,在班级同学当中营造积极、健康、向上的良好氛围,提高同学自我调节心理状态的能力。

四、文艺委员委员:主管文娱活动。工作对班长负责。责任,创新,开朗,爱心

负责本班的文艺生活。具备一定的组织能力和创新能力,有耐心。

1、积极参加各项文娱活动,调动其他同学的积极性。

2、主动了解全班同学的兴趣、爱好、特长,从中发现人才。

3、组织和带领本班学生参加学校有关文艺方面的各种学习、培训、表演及竞赛活动。

4、在完成本职工作的同时,协助其他班干团干搞好班级工作。

5、配合宣传委员搞好本班宣传工作。

六、纪律委员职责:主管课教室纪律、升旗及出操考勤。工作对班长负责。责任,严明,魄力,公正 全面管理本班纪律。有强烈的责任心,敢管敢抓,具备一定的组织能力和沟通能力,有耐心。

1、记录课堂上老师批评的同学,及时向班长汇报。

2、自习自修课上,管理好班级纪律,记录讲话/打闹/起哄/随意走动等违纪行为的同学的名单。

3、对同学发生争端,要及时疏导,严重恶性事件要报告老师。

4、提醒大家不能在教室、走廊大声喧哗、跑闹。

七、劳动委员的职责: 全面主管班级教室、宿舍及清洁区。工作对班长负责。责任,勤快,组织,吃苦耐劳

全面管理本班教室、清洁区及宿舍,机房卫生工作。有强烈的责任心,吃苦耐劳,具备一定的组织能力。

1、每天早上及下午上课前检查讲台、课桌卫生;指导教室,卫生区的卫生工作,督促每日两扫,对执行不认真的同学进行登记,并要求其再次打扫。

2、根据学校要求不定时安排机房清洁工作,记录清洁工作中不认真的同学,责令其改正。

3、根据学校要求不定时安排教室大扫除,记录大扫除中不认真的同学,责令其改正。

4、领借和保管卫生清洁工具及生活用品;

5、指导男生宿舍的值日工作,督促每日两扫(早上及中午),每天早上及下午起床检查每个宿舍卫生,记录不按要求整理内务的同学并责令其改正。

6、关心同学生活、健康状况,督促成员及时清除桌椅周围的杂物,帮助养成良好的卫生习惯。

八、体育委员职责:主管体育、课外活动;早操、集会纪律等工作。工作对班长负责。责任,活跃,组织,号召

组织和带领本班学生参加学校有关部门组织开展的有关体育方面的各种学习、培训及竞赛活动,如运动会等,协调相关班干适当组织班级内部各项体育活动,增强同学身体素质。

1、遵纪守法,定期介绍有关健康及体育锻炼的知识。

2、协助纪律委员管理集会纪律。

3、督促早操不认真的同学,责令其改正。

3、组织好同学参加各种球赛、体育比赛、运动会等。

4、组织好同学课后进行各种体育锻炼,积极锻炼身体。

九、团支书职责:主管班级思想工作、班级团队建设、管理本班团员等工作。责任,沟通,组织,团结

团支部书记是支部思想政治工作的第一负责人,首先要在思想上时刻同党中央保持高度一致,严格要求,认真部署,使自己所负责的工作符合校团委的要求。及时了解同学当中的思想动态,把握方向,并配合班长管理班级的各项事务。

1、负责参加学校团队召开的各项会议。

2、组织协调各支委的工作,及时传达相关活动要求并组织相关人员开展工作。

4、组织班级的政治理论学习。组织、安排好主题班会活动。

5、做好班级团员证注册、团员档案整理、团费收缴工作。对班内团费及各种捐款的收缴与记录工作。

6、组织班内社会实践活动。建立班级青年志愿者、社会实践活动基地,开展各项志愿服务和社会实践活动。

十、宣传委员,工作职责:主管本班学习生活及思想等宣传工作。工作对团支书负责。责任,组织,表达,协调

需具有良好的宣传能力和意识,工作认真负责,具有良好的表达能力及扎实的文字功底。

1、积极宣传好人好事并做好登记。

2、办好黑板报或宣传报。协助学习委员办好学习园地。

3、负责在校运会上,宣传委员要积极组织班上同学写稿,并要将稿子整理、精选,投稿至校广播中心。

4、平时宣传和收集同学的稿件,号召同学积极投稿。

5、负责班级日志和班会情况的记录,并接受团委的检查。

十一、科代表

1、负责本学科老师委派的任务,例如:收发作业、试卷,准备课堂教具,协助老师做各种演示。

2、及时搜集同学们对教师教学的意见和建议,并及时向老师反映。

3、协助老师调查/了解/分析本学科学习差的同学的困难/障碍,并尽力帮助他们学习

4、负责本学科收作业,并记录缺交的情况并及时告诉学习委员。

十二、寝室长:主负责寝室的清洁、纪律工作

1、安排、监督本寝室每天的清洁卫生。

2、管理好本寝室晚寝的纪律。

3、记载本寝室好人好事、违纪现象,并及时向班长、班主任汇报情况。

4、协助管理员做好其它工作。

希望大家同心同力为建设和谐、文明、优秀的17春汽修1班而努力!!

班主任:何伟

班委工作职责 篇8

班委及团委委员构成:

班委会: 班长 副班长 学习委员 生卫委员 体育委员 纪律委员 治保委员 心理委员(8人)

团支部:团支书 组织委员 宣传委员 文艺委员(4人)

另外,根据需要,将各寝室长纳入班委辅助委员,以便更好配合班级工作。

班委及团委委员职责:

各班委成员的工作需透明公正,受全体团员的监督、指正。认真开展批评与自我批评,勇于改正错误,自身要求如下 :

(一)在其位,谋其职。积极参加学校,班级活动,关心帮助同学。

(二)平时表象良好,自觉遵守班级纪律,不旷课,不早退。

(三)积极配合团委工作,执行团的决议,按期交纳团费,自觉遵守团的纪律。

一、班长:

“团结班委,凝聚同学,搞好班级建设,同大家一起创造一个良好的学习环境。”

1、总体负责班级工作、安排与协调各班委的具体工作,带领全班同学遵守学校各项守则。

2、协调班级外部关系,为同学提供一个较好的发展空间。

3、发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用,及时传达学校、学院、班级信息并努力完成他们交给的各项任务。

4、审查批准数额较大的班费支出。

5、认真主持班务会,积极协助团支书处理班级日常事务。

二、团支书:

1、搞好班级团支部建设,负责团支部的全面工作,及时传达贯彻上级团组织的决议、指示精神,随时向上级团组织请示和汇报工作。

2、搞好团员的管理,做好同学的思想政治工作,搞好班级政治学习活动。

3、负责检查支部决议的执行情况,总结支部工作,主持支委会和支部团员大会。

4、结合实际情况,制订支部工作计划;监督班级的各项管理工作,对班级、班委工作资料进行汇总,做好留档工作。

5、积极配合班长工作。

三、副班长

1、配合学院工作,协助班长抓好学习纪律,重点负责学习风气整治。了解同学在学习上的困难和要求,计划并组织班级内的学习活动(如学习兴趣辅导小组)。

2、积极协助班长做好班级工作,班长不在时,行使班长权利,积极配合团支书工作。

3、协助班长召开班会,并及时做好班会会议记录。

四、学习委员

1、统一负责班级日常学习事务,安排课代表、考试、教务等报名工作。

2、经常与任课老师交流,向他们反映同学的意见和要求。

3、及时获得各学科的教师笔记和课件以及积极搜集考试复习资料,复印和分发笔记,资料等;负责班级同学成绩查询,做好重修、补考等事项的通知工作。

4、带头搞好学习,营造班级良好的学习氛围;

五、生卫委员:

1、管理班级财务;收取班费,发票留档,建立班级财务报表,定期(每月一次)向同学公布。

2、负责安排采购班级活动中所需物品,节日礼物等。

3、配合班长,团支书做好班上的其它工作。

六、组织委员:

“ 对团员进行思想政治工作,负责团的组织建设”

1、团结各班委和团员组织开展各项工作和活动。在各次会议中进行会议记录工作。

2、协助其他班委组织各项活动。

3、制订详尽的活动计划。

4、积极协助团支书及班委其他成员工作。

七、宣传委员:

1、搞好班级的各项宣传活动,注意班级好人好事等动态,组织同学向校刊,校报,广播站,网站等投稿。

2、协助其他班委在活动的组织过程中做好宣传工作,根据需要,向学院做推广,扩大班级知名度。

3、做好宣传资料的收集、整理和上报及保管工作。

4、积极协助团支书及班委其他成员工作。

八、体育委员:

1、组织开展班级体育活动,丰富同学业余文化生活。

2、负责组织带领本班同学参加校系的各项体育比赛和文娱活动。

3、管理好班级的文体器材。

4、做好班上的其他工作。

九、纪律委员、治保委员:

1、主要抓班上人员到勤率,对于经常不到者,进行单独交流,对学员的行为进行规范。

2、管理好本班课堂纪律,以保证课程的顺利进行。

3、做好安全防护工作,避免班上发生重大安全事故。

十、心理委员、文艺委员:

1、积极和同学们交流,时刻观察同学的心理,及时解决某些同学的心理问题。

2、积极配合院系部工作,保证每次活动的质量。

十一、寝室长:(寝室长由寝室同学选举产生,履行管理寝室职责。)

1、统一管理寝室日常事务,关心同学生活状况。

2、关于同学对寝室的意见,做好两者之间的桥梁,使问题得以妥善解决。

3、对于同学在生活上的困难,上报班长或团支书,尽量提供帮助。

4、做好班级的其它工作。

班规内容如下:

1.上课缺席一次扣2分 早退一次扣1分 迟到从前门进扣1份 从后门进扣2分

(上课不准迟到,早退。迟到分前后门的原因是从前们进表示对老师的尊重)

2.作业缺交一次扣2分

3.上课如有急事不能到堂,需向辅导员提交请假条,请假条要求需要辅导员的签字认同,否则视为无效。

4.上课被老师点名表扬者每人次加1分 受老师批评者每人次扣1分

5.上课积极回答老师问题的每人次加2分 被老师点名起来回答问题并且回答正确的每人次加2分 回答不知道或者错误的不加减分

6.上课不认真听讲 讲话 吃东西 睡觉 玩手机的 每人次扣1~2分(具体扣分按情节严重程度而定)

7.积极参加学校活动的每人次加5分 获一 二 三等奖的分别加15分 10分 5分

班委、支委工作职责定稿 篇9

第一章总则

第一条为进一步做好我院班级工作,加强班级干部队伍建设,明确班级委员、团支部委员工作职责,根据学校有关工作精神,结合我院学生工作实际,特制定本条例。

第二条班级委员会(以下简称班委会)是院学生会的基层组织。班委会在院团总支领导和院学生会指导下开展工作。班委会委员由班长(兼安全委员)、副班长(40人以上班级可设1名)、学习委员(兼教学信息员)、生活委员、体育委员、文艺委员组成。

第三条团支部是中国共产主义青年团最基层一级组织,是共青团工作和活动的基本单位。团支部在院团总支领导下开展工作。团支部委员由团支部书记(兼心理委员)、组织委员、宣传委员组成。

第二章班委会委员工作职责

第四条班长(兼任班级安全委员)职责

1.以身作则,在班级做好模范带头作用;

2.团结同学,加强班级管理,组织协调各班委工作,协助班主任及辅导员工作,使班级管理制度化、规范化、科学化;

3.全面负责班委会工作和班级学风、班风建设以及防火、防盗等安全管理工作,并与团支部书记相互协作,共同建设班级;

4.负责制定班级工作计划、工作总结和规章制度,提交班委会审议;

5.参加班长例会,记录并向本班同学传达会议精神;组织并主持班会,在辅导员指导下,负责班委会的换届工作;

6.在“三好生”评选、奖学金评比、助学金评比、推荐优秀毕业生等工作中,担任班级测评小组成员;

7.毕业生班级班长为所在专业各系毕业生工作小组成员,并协助院毕业生就业工作领导小组,开展就业信息传递等毕业生工作;

8.遇到问题,努力化解同学之间的争议和矛盾,引导同学通过正当途径、以正确方式反映意见,自己解决不了的及时召开班委、团委会,商量解决问题,班委解决不了的及时向班主任汇报;

9.积极协助其他班委会、团委会成员工作,带领全班同学及时完成班主任、辅导员、其他有关部门和教师以及院学生会安排的各项班务工作。

第五条副班长职责

1、以身作则,在班级做好模范带头作用;

2、积极协助班长做好班级工作,班长不在时,行使班长权利,配合团支书工作;

3、协助班长搞好班级团结;

4、协助班长搞好班风、学风建设以及安全管理工作;

5、完成班长安排的相关工作。

第六条学习委员职责

1.带头搞好学习,营造班级良好的学习氛围;

2.协助班长负责本班的学风建设工作,掌握全班同学的学习状况,遇到情况先跟班长沟通,解决不了的话及时向班主任汇报;

3.协助院学生会学习部开展课堂考勤、教师教学质量评价等工作,填好教学日志;

4.及时获得各学科教师课件以及积极收集考试复习资料等;

5.收集同学对老师讲课、课外指导方面的意见和要求,向授课教师、专业导师和院教务科反映,沟通教学双方意见;

6.协助院教务科,承担本班同学成绩核对、学分清查、传达教务管理通知等工作;

7.在班委会的领导下负责班级学生综合测评,在“三好生”评选、奖学金评比、推荐优秀毕业生等工作中,担任班级测评小组成员;

8.协助院学生会学习部,开展学习竞赛和学科竞赛等活动的组织工作;

9.完成班长安排的相关工作。

第七条生活委员职责

1.负责组织开展本班级“文明寝室”的创建工作,协助院学生会生活部,做好寝室卫生管理工作,督促宿舍长及宿舍成员搞好宿舍及个人卫生,协助院学生会生活部,开展卫生检查活动;

2.成为学生生活方面的代理人,协调好各宿舍及宿舍内同学的关系,发现问题及时向班长汇报,协调解决班级同学生活上的问题,协助班长做好本班寝室安全工作;

3.协助班长负责管理班费收支,发票留档,建立班级财务记录,每学期公布一次班费收支情况;

4.负责班级后勤工作,安排采购班级活动中所需物品;

5.在奖学金评比、助学金评比等工作中,担任班级测评小组成员,在班委会的领导下负责奖助学金领取、发放,协助辅导员做好困难学生的确认及资助工作,配合学院做好国家助学贷款工作;

6.完成班长安排的相关工作。

第八条体育委员职责

1.负责组织班级体育锻炼,开展各项体育活动,增强同学体质;

2.协助院学生会体育部,开展校、院运动会及各项体育比赛的组织工作;

3.管理好班级体育器材;

4.关心和支持院体育团队工作;

5.完成班长安排的相关工作。

第九条文艺委员职责

1.主动了解全班同学的兴趣、爱好、特长,从中发现文艺方面的人才;

2.负责组织开展班级文艺活动,丰富课余文化生活,增进同学友谊;

3.协助院学生会文艺部,组织文艺活动;

4.关心和支持院文艺团队工作;

5.完成班长安排的相关工作。

第三章团支部委员工作职责

第十条团支部书记(兼任班级心理委员)职责

1.按团委规定,以身作则,在班级做好模范带头作用;

2.全面负责团支部工作,并与班长相互协作,增强班级凝聚力,共同建设班级;

3.协助学院开展心理健康教育活动;做好同学的思想政治工作,对班上心理上、思想上有困惑的同学进行辅导、帮助,并予以保密,对于同学中出现的心理异常现象,解决不了的,及时汇报给辅导员;

4.协助院团委,组织开展“五四”评优、推荐优秀团员参加党校学习等思想教育和组织建设工作;

5.参加学院团支书例会,记录并向本支部同学传达会议精神;主持团支部团会、团日活动等,在辅导员指导下,负责团支部的换届工作;

6.在“三好生”评选、奖学金评比、助学金评比等工作中,担任班级测评小组成员;

7.毕业生班级团支部书记为所在专业各系毕业生工作小组成员,并协助班长开展毕业生工作;

8.完成院团委安排的各项团务工作。

9.带领团支部协助班委管理好班集体,协助班主任、辅导员等相关老师工作;

第十一条团支部组织委员职责

1.协助院团委组织部和团支部书记,开展“五四”评优、推荐优秀团员参加党校学习等工作;协助团支书做好相关材料的收集整理工作;

2.协助团支部书记组织团支部团会、团日活动等活动;

3.负责班内其它各类活动的人员组织;

4.完成团支部书记安排的其他团务工作。

第十二条团支部宣传委员职责

1.宣传党的方针、政策,关注时事热点,开展理论学习与理论宣传;

2.协助院团委宣传部,宣传本团支部的工作和优秀团员事迹,协助团支部书记做好团员的思想政治学习工作;

3.做好班级班会、团会等班级各项活动情况的记录;

4.负责班级活动的宣传,每次活动负责收集相关素材(拍照,撰稿,海报等);

5.负责本班在信息技术学院、南京国际软件学院网学生工作栏目的“班级园地”的宣传工作,具体操作如下:对于本班较有意义的活动,写好通讯稿(4号宋体,行间距26),附上照片,交给院学生会宣传部,邮箱944412420@qq.com,由宣传部将优质的通讯稿发给吴丹老师,吴丹老师审核通过后上传至学院“班级园地”工作栏目;

6.完成团支部书记安排的其他团务工作。

第四章工作要求与绩效奖励

第十三条担任班级、团支部学生干部,是促进学生全面成长成才的重要途径,是开展班级建设的重要形式。全体班级、团支部学生干部应严格按照本条例的规定,履职尽责,服务同学,锻炼自身,增长才干。以满腔的热情、真诚的态度对待每一位同学,以积极阳光的心态感染同学,积极配合班主任、辅导员及相关老师做好学生工作。

第十四条各班级应严格依照本条例规定的职数,配备班级委员和团支部委员,不得擅自变更职数配置和职责范围。

第十五条学院参考先进班集体、优秀团支部评比结果,结合各班级在“信息技术学院、南京国际软件学院网页”上的工作展示情况,依据本条例规定的职责范围,对班委会、团支部学生干部工作绩效进行考核。第十六条学院除“三好生”、优秀学生干部、优秀团员干部、优秀毕业生等校级评奖评先工作,还通过“奖”、院级优秀学生干部及标兵、院级学生活动积极分子及标兵等院级评奖评先措施,对包括班委会委员和团支部委员在内的全院同学予以激励。

第十七条根据《金陵科技学院学生综合素质测评办法》的规定,依据本条例规定的职责范围,在工作绩效据实考核的基础上,对班委会、团支部学生干部进行加分奖励。对于不履行本条例规定职责或履职绩效不合格的班级、团支部学生干部,将不予加分或酌情减分。

第五章附则

第十八条本条例的修改和解释,由院学生工作办公室负责。

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