成长励志的作文600字
在成长的路上，我们难免会遇到各种困难和阻碍，就像火炬燃烧着我们的心，让我们浮躁和不知所措。
可是在通往生命的道路的两边，为什么没有生机勃勃的青草和火红的花朵呢？历经风雨磨砺，难道他们没有坚定的意志和明确的目标吗？怎样才能取得这样的成绩？
卷柏一开始心不平静，行走时屡屡受阻，后来逐渐认清事实，放弃行走，在原地生根发芽，深深扎根于土壤之中，比任何时期都长得更加茂盛。为什么是这样？这不是因为不再飘忽不定，是我们沉下心来安定下来的结果吗？
我们在理想的约会中为什么不应该这样呢？
我们在花样年华，我们的`心情是最躁动的。当你有几样东西可供选择时，要明白你不能同时拥有。
我的父母一直渴望把我培养成一个苗条的女士。给我报名钢琴课、吉他课和舞蹈课，但似乎我天生就有音乐元素，我不抱怨课程辛苦而忙碌。我只是平静地接受它，并尽可能地沉浸在音乐的世界中。
本以为可以学到很多东西，但事实并非如此。
因为时间分配和课程太多，我对每一种乐器只有最基本的了解，高科技的弹奏和按法只能自己摸索，但得到的内容我之后探索它在脑海中变得模糊了一段时间。他最擅长的声乐一直未能取得大的发展和突破。
哦，你知道的，这是三心二意，心情总是飘忽不定，一件事没认真做的后果！如果您一开始就专注于自己的优势，那么结果应该是出色的。
植物需要集中和扎根才能茁壮成长，工作需要专注和有目的。为什么我们不应该在成长的道路上这样做？
我双眼俯视着并不平坦的水泥地面，没有做声。老师一遍，两遍，三遍……不停地问我，可回复她的只有我的沉默。老师忍无可忍，把我的父母叫到学校来，并把我的座位放到了讲台边上。当全班同学用鄙视的眼光看向我时，我心中突然起了恨意，而这种恨意并没有随着时间的流逝淡化，反而越来越浓烈。我开始反抗老师，抵抗父母，我越来越放纵自己。然后，我就成了一个无恶不作的“混世魔王”，成了一个玩世不恭的叛逆少年。老师嫌弃，同学鄙视，家长忧心，我自己却很享受这种刺激。这时候，我13岁。
“你来一下。”老师温柔平静的语气中察觉不到任何情绪，我甚至有些担心，难道这就是所谓的暴风雨来临前的宁静吗?这一次，没有怒骂，没有训斥，只有老师推心置腹的开导。“你来当班长吧!”听到这句话时，我脑袋一片空白，“是我幻听了吗?”我抬头看了一眼老师，不敢说出疑问。“我知道你很惊讶，可是我相信你，知道为什么吗?”我摇摇头，不敢直视老师。“开学两个月了，我看到了你的改变，我察觉到你的责任心与领导才干，所以你并不是一无是处，你也有你自己的光环。你有很多坏毛病，可是不要紧，你可以慢慢改掉，我相信你会做得越来越好。”老师的话并不刺耳，却将过去的一切一层一层剥开，一滴热泪滴落在并不平坦的水泥地面上，为曾经的过失道歉，为曾经的无知愧疚，为曾经的幼稚默哀。我的心抽搐了，很痛。
那一刻，我从老师真诚的话语中读懂了什么叫宽容，从老师鼓励的眼神中读懂了什么叫信任;那一刻，我才知道一年前的自己有多么的可笑，才知道我该如何成长。14岁了，我应该成为一个顶天立地的男子汉，而不是无所不为的纨绔子弟;我应该成为一个宽容大度的男孩子，而不是斤斤计较的冲动少年;我应该成为一个追逐梦想的奔跑者，而不是没有方向的无头苍蝇。
刚开始我会有些激动，首先戴上安全设备，再把脚跨到另一头，坐到自行车上后，再在把脚抬上前进速器后一蹬，就可以骑了。虽然姐姐在后面扶着，但还是怕摔着。我往后一看，姐姐居然没有扶我，我一害怕，就摔了个狗啃泥，姐姐担心的跑过来对我说：你做的不错，没摔伤吧?我说：没有事。她拉着我要回家，我对姐姐说：我一定要把它学会。姐姐连忙答应了我。
下午，我一直在练习，终于学会了骑自行车。大家都夸我是个勇敢的孩子，我真高兴，这样别人就不会说我不会骑自行车了。虽然我会骑，但还不是很好，我就天天练习这个骑自行车的运动。每次骑的时候都会停下来把车子转过来再骑，慢慢的就学会了骑自行车的所有技巧。
——题记
小时候，我是一个十分内向而又文静的小姑娘，妈妈一次无意地说了一句：“我家女儿什么都好，就是个子太小……”这句话刺痛了我内心最脆弱的一部分，我哭了。
从此，小小的我便下定决心：一定要顶天立地快快长大!
第二年，我的个子猛然窜了上来，正好是我转学到三年级的时候。为了坐到第三排，我排队时站到了中间，可没多久老师又重新把我调到了第一排。我肚子里全是气。也不知道哪里来的胆量，跟班主任兼语文老师说：“老师，我不想吃粉笔灰!”语文老师笑了笑，说：“那好，你下次语文考试考全年级第一，我再做决定。”
我把这句话刻在了桌子上：“语文考第一!”上语文课时，我都将它清清楚楚印在心里。我知道，老师是用成绩激励我，有一天会出人头地的。内向的我不愿与新同学交朋友，整天也只有读读童话书，写写日记了。三年级的日子就像那白开水：无味。我耐心地等待着语文考试，“下次语文考第一，我再做决定。”老师的话又响起在我的耳畔。第一，就第一，哼!考试的情况已经淡忘了，只不过清楚地记得考完后，心里捏了一把汗。
我心里十分没底，如果考不到第一，我将继续做同学眼中的“小个子”，那该是什么滋味?老师公布成绩时，故意没我的。当时，我的心跳个不停。下课后，老师把我叫到办公室，向我宣布：“你实现了自己的愿望，语文99。5分，全年级第一。不过，别把个子高矮看作一回事，人要先低头后抬头，学习更重要!”我当时竟脱口而出：“老师，我就坐第一排，以后我会更认真的!”
感谢老师特殊的激励方式，我想如果不是四年前那句话，我也不会有今天。现在，我的个头在同龄人中虽然还是不高，但是我不抱怨，因为那是上帝赐予我的最好礼物!
太阳它有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也沿着阳光铺成的小路茫茫然地跟着前进，低头细细地揣摩着第一天上电子琴课要如何好好表现，心里如激荡的湖水一般不平静，又如一头小鹿在到处乱窜，隐隐约约有些忐忑不安。
穿过十字路口，便到了少年宫。
走进教室，来到电子琴前就坐，下面几位“观众”瞪着铜铃般的大眼睛好奇地望着我。我的额头开始直冒冷汗，胸口一起一伏地直喘粗气，心里如同有一只调皮的兔子疯狂地蹦跳着，顿时直打退堂鼓，感觉整个身躯仿佛有一阵电流贯穿过，猛地一个颤抖。几根哆哩哆嗦的手指也直打颤，犹如弱不经风的干树枝，双腿也像灌了铅似得软绵绵的。
“不要紧张，慢慢来。”老师轻轻拍了拍我的背，我才稍微定了定神，按照老师之前教的，按响了第一个键……
“咚——”一阵难听之极的声音闯入我们大家的耳朵，如同魔鬼沉闷沙哑地咆哮，好几个同学都忍不住捂住了耳朵，一脸不满和厌恶地望向我，嘴里还不断咕哝着：“弹得真难听!”。连老师也不禁皱了皱眉。我尴尬得面红耳赤，又胡乱地按了几个键，现在听起来又如同一个人撕心裂肺地惨叫声，听起来是那样毛骨悚然，让人的牙齿不禁直打颤。
“够了，别弹了!”同学们在下面起哄，我顿时自信心扫地，手指猛地一刹，大脑霎时间一片空白，嗡嗡作响。此刻，窗外的天，变得是那样阴沉，流露出一丝压抑感。我木然地望着他们，又望了望老师，嘴角一阵抽搐，胸口像堆积的一团棉花似得闷闷的，晶莹的泪水在眼眶中直打转，终于像断了线的珠子汩汩地滚下面颊，流到嘴角，一丝苦涩的味道顿时在口中蔓延开来……
“叮咚叮咚……“就在此时，一阵悠扬悦耳的琴声就悄然闯入耳中，原来是一个同学在练习弹琴。我停止了抽泣，情不自禁地仔细地俯下身子侧耳倾听。每一个音符就如同雨点一般，轻轻地滴入平静的湖泊，滴入了我内心最柔软的深处。又如清风拂面，让我不禁有了些美好的遐想，仿佛身临美丽如画的风景中，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，小鸟在枝头欢唱，小溪自由地在青翠的山水间一路奔腾着玩耍。。。。，。
这真是一首绝妙的乐曲!这更加稳固了我要学好电子琴的信心。于是我重振旗鼓，自信地昂起头，小心翼翼地抹掉脸上的泪痕，深吸了一口气，狠狠地咬了咬下唇，认认真真踏踏实实地演奏了一首《劳动最光荣》。我的手指像一只只灵巧的小鸟，在琴键上自由地蹦跳着，弹出的音居然和上次的截然不同，行云入水，节奏明朗又不失顽皮。“哇——弹得真好!”“真好听啊!”此时，台下竟是一片赞叹声，有的人还热烈地鼓起掌来，连老师的眼睛也为之一亮。一丝笑意顿时浮上嘴角，我心里真的比吃了蜜还甜。
记得刚上小学的时候，我在回答问题时总是犹犹豫豫不敢举手，您也许觉察到了，向我投来鼓励的目光，似乎在说别害怕，鼓起勇气试一试即使回答错也没关系。是您温柔的目光才增强了我的勇气，我立刻举起手回答，虽然答的不怎么理想，但您还是微笑着表扬了我，正是您的表扬才养成了我在课堂上积极举手发言的好习惯。
当您发现我生病的时，总是一个劲地问我有没有难受，要不要去医院.........直到第二天早上我来上课时，您还关切地问我身体好些了吗/是您对我身活上无微不至的关心，如同春雨滋润着我幼小的心田，让我感受到第二份亲情，望着您我真想说，‘谢谢您老师’。
当我在考试时取得好成绩，您总是比我还开心，要知道，老师是因为您这小小的表扬，使我在学习的路上又增添了一份信心，让我明确了奋斗的目标。
同学们，你们可曾想过，因为有了老师，我们的世界才变得如此美丽，混沌中，才有了指路明灯;迷茫的夜空，才有了永恒的北斗，老师肩负着神圣的使命，老师肩负着祖国的未来，老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样，一代又一代的少年在老师的关心下健康成长，在老师的凝望中奔向未来。
同学们，难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗。
没有阳光，就没有万物的生长，没有雨露就没有百花的芳香;没有父母就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲，就没有我们的前进与成长。所以，我们应该心怀感恩之情去面对老师。捧着一颗心来，不带半根草去，这是老师们诲人不倦，无私奉献精神的体现。这种无私、伟大的爱给我们奉献和力量，促使每一个学生实现自己的梦想到达胜利的彼岸。
学春蚕吐丝丝不断，做蜡烛照亮路路通明，千百年来，多少人把老师比作春蚕，比作蜡烛，他们呕心沥血，无私奉献，使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才，谁又能知道，这其中包含着多少汗水与心血，也许老师们那丝丝白发，斑斑皱纹就是最好的见证。
有一次，我不小心把我最好的朋友杨明锐笔里的弹簧弄丢了。等我还他笔的时候,他发现弹簧不见了。他着急地问我：“杨鹏锦你拿了我的弹簧了吗?”我低着头说：“我不小心把弹簧弹飞了。”这时张沁雅走过来手里拿着一个弹簧圈问：“是不是这个?”杨明锐不耐烦的说：“不知道。”张沁雅把弹簧交给了杨明锐。杨明锐看了一下就走了。我只好把它装了上去。结果,发现这并不是那支笔的弹簧，更糟糕的是等我想拿出来时弹簧已经取不出来了。
第二节课我继续用那支笔。一下课我无所谓的跟杨明锐说：“这支笔还可以用，只不过要用别的方法。”我把方法演示给杨明锐看。结果他连看也不看非叫我赔钱。我们俩就为赔偿金额开始吵了起来。吵着吵着杨明锐突然抱住我，很生气的说：“不给我钱我就把你扔下去!”说完就把我扯到栏杆旁想把我扔下去。我却把他拉回班级里。他越来越生气，眼睛里还含着一点儿泪水，我却不为所动。我抬头看了看钟，快上课了。然后我就甩开他一个人去上厕所了。等我回来时看见他在哭，没等着我去看一下就已经上课了。
上课时我看见他还在哭，我突然想到要是杨明锐借了我的笔，他却弄坏了，我让他赔，结果他就不赔，我会是什么感受，所以我决定下课去找他道歉，并告诉他要赔他笔。
下课了，我真诚地对杨明锐说：“对不起，杨明锐。我把你的笔弄坏了，我赔你笔!”
他笑了笑说：“杨鹏锦，没关系。其实我也忘记了这笔到底多少钱，所以你不用赔了。”
我笑了笑说“真的?那我们和好吧。”
他说：“好的”从此我们又成了形影不离的好朋友。
这件事情我久久都没有忘掉，这就是我成长中的一件事，我明白了弄坏别人的东西，应该赔偿。好朋友之间应该互相理解，替对方考虑。
作者：张允程 四年级
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的成长烦恼的作文600字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
成长烦恼的作文600字 篇1爸爸妈妈，请相信我——成长的烦恼
在这个世界上，每个人的潜力都是不可限量的。而我们青少年更是这个世界上最大的、不可或缺的潜力股。我们像一群展翅欲飞的雄鹰，梦想成为空中霸主，但父母的爱像一个牢笼。将我们的潜力“囚”于其中。
四年级上学期，我们学习了《乌塔》一课，14岁的乌塔云游四方。受她的影响，我早就想不跟旅行社，按照自己的想法，设计一条线路，带着妈妈，让她纯粹跟着我游历上海，亲眼见证我的长大。
今年暑假，我提出了自己的想法，妈妈也初步同意了。正当我雄心壮志，欲一举翱翔于蓝天时，爸爸却告诉我：上海忒大了，走错一次便要耽误半天时间，别去了。”我的梦想一下子坠落谷底。不过我可不会轻易放弃：“为什么乌塔14岁便能云游四方，我今年已经12岁了，难道连个上海都搞不定吗？”爸爸一下子严肃起来：“别人利用3年查阅资料，你却只用10天。更何况别人怎么独立，你也是知道的。要去就报旅游团！”我欲哭无泪，青少年潜力无限大，您连试也不让我试，怎么就能知道结果呢？我的心颤动了，我的心灵受到了创伤。
看到我伤心又纠结的样子，爸爸妈妈动了恻隐之心：“那好吧，如果真想锻炼自己，今年先选一个线路不算太难的城市实验一下。如果成功，明年再去上海。非要今年去上海的话，必须跟旅行社。”退一步海阔天空，没办法，我也只好妥协了。
我选了又选，就去西安吧。西安不仅离家近，线路简单，文化底蕴丰厚，小吃也特别多。且不说樊记腊汁肉夹馍，也不说那羊肉泡馍，单就是那biangbiang面，就叫我垂涎欲滴。
接下来，我利用闲散时间，查阅资料，有时候也咨询父母，设计线路。准备所需物品。我准备用最完美的方案，来完成这次的自助游。
爸爸妈妈，请相信我，经过不懈的努力，我一定会让你们感觉到，我能行！
我的话：学校命题作文，修改后发上来，请大家多加指导！
成长烦恼的作文600字 篇2成长，就好比我人生中的.一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但对我而言成长中的故事里就像五味瓶，有酸甜苦辣咸，样样都有。现在，因为我长大了，回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了……辛弃疾曾经说：“少年不识愁滋味”。或许是他老人家的少年时代无忧无虑，随着历史的不断发展，把越来越多的烦恼，统统留给了我们。
母为我当“向导”。可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行，听从父母的教诲，更正自己的不良习惯。现在的紧张的学习生活也与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。现在与小时候不同了。就好比现在的我一样，正在渐渐地成长着，随着经历越来越多的一些成长经历的事情，进行反思，我对一些成长生活的事情都已经有了自己的主见。
现在我长大了，我回照顾父母了……我长大了，我会照顾自己了……我长大了，我会替别人分忧了……在我们成长的过程中，无论哪个脚印，都是我们扎扎实实，稳稳当当走过来的，无论多少收获，都付出了我们的心血。无论怎样，都要我们脚踏实地，一步一个脚印的走过去。
阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐。沿着成长的足迹，一步步，我们击向成熟．走向未来。通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是有的快乐。
成长烦恼的作文600字 篇3成长中的多年，会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生涯，来自学习，来自于取同学的来往......然而，有烦恼并不可怕，要害是要正确看待它。
在我十二岁的时候，曾因个子矮而没有被学校篮球队选中，从那当前地实生动的我变得愁闷伏去。我经常想：为什么自人的个子那么矮，和我同龄的我个子为什么比我高？我答同教，同学说是因为我的爸爸妈妈也不高。我问爸爸爸爸说是因为我还没到长身高的年纪。只管他们说得多有情理，仍是不能让我打消烦恼，由于我以为从彼是生成就矮。
我曾尝试功让本人长高比方说多吃露钙高的食物，多锤炼等，可这些都是徒劳的——我并不长高。每该上体育课质身高时，我即藏得远遥的，等同窗们皆测完往玩儿的时候，我才静静地走到丈量场地，让老师助我测量。而等老师一测完，筹备说出生高的时候，我早就溜走了，我不想看到那令己伤心难过的数据。就这样，一贯爱击篮球的我一上体育课的时候，就立刻避到角降面，哪怕是看着他人下跳棋，我也能保持到下课。瞅棋时我老是口神不宁的，有时还会发愣，谦头脑都是我替什么这么矮。匆匆地，跟尔共龄同班的哥哥看没了我的心理，于是就对我说：“个子矮有什么大不了的，你望，我不是也矬吗？但我不打篮球，我打乒乓球。”我一看，吓了一跳，本来哥哥和我差未几一样高，固然他比我大一个月。我马上找归了以前无邪活跃的性情，我想：哥哥个子也很矮，但也没像我一样难过，他十分的乐观，而我呢？我却因而而郁郁不乐。于是，我开端像哥哥一样打乒乓球，逐步地复原了以前的豁达性，甚至记了大家曾果矮而没被选进球队的事。
经由这件事，我清楚了有了烦恼并不恐怖只有准确对待它，以乐观的立场，克服烦恼，就能得到快乐。当咱们有了烦恼时，会沉闷；而应我们的烦恼结除时，我们的速乐就会增添。所以有了烦恼可能就会有快活。假如你有烦恼，就去战胜它，播种属于你的那一份钝乐吧！
成长烦恼的作文600字 篇4手中整整一大张密密麻麻的“病例”，实在是令我头晕目眩，眼花缭乱。对于我这么一个“重症患者”而言，可能全身上下都是弱点，满满的全是烦恼。
只要是我存在过的每一个角落，都能找到纸屑的痕迹，因为我是一位鼻炎晚期的病人。虽然看似一位健全人，能正常运动，能正常思维，一切都看似正常，但只要离开纸巾一分一秒，我都无法抵挡鼻涕大军的侵蚀，控制不住奔涌而出的细菌。也就因此，没有哪位同学敢接触我，生怕会被传染；我也常常受同学们的“唾弃”，这么一个“鼻涕王”能不驱逐吗？我真的好烦啊！
忆往昔，家长的关心、同学的说笑，都被寄生在我身上的“鼻涕虫”糟蹋了，更无法忘记那一次的侮辱。阳光明媚，正是大课间的大好年华。大家三五成群，渐渐分散开来。我高声叫唤着同伴，随即他迈着矫健的步伐朝我奔来，顺手摘下一根狗尾巴草，拼命摇晃着。我终归是防不胜防：“你别再……阿欠！！”不等我准备好纸巾，鼻涕大军已经迫不及待地跳下了伞。同伴顿时傻眼了，拔起腿来就跑。一片混乱的班级瞬间聚集了起来，没有老师的哨声，而是因为这里上演了一场“好戏”。无数双眼睛直视着我，或横眉冷对，或冷嘲热讽。我紧紧闭上了双眼，希望遗忘这段痛苦的回忆。为什么要嘲笑我？为什么要冷落我？为什么要远离我？这难道是我情愿的吗？这又不是我的错，为什么？我想要抛弃那只鼻涕虫，可是我能吗？为什么只有我受病魔的折磨，能告诉我为什么吗？
这场噩梦何时能结束？鼻涕虫请远离我。啊，我成长的烦恼！
成长烦恼的作文600字 篇5成长就如同一艘船，时而风平浪静，什么事情也没有发生；时而也会遇上惊涛浪，打得你抽手不及。在我的成长路上，并不是一帆风顺。酸甜苦辣，样样都有。
暑假里，我正在写作业，做得手都酸死了，终于把一项作业完成了。我揉揉了那双疲劳的眼睛，扭了扭僵硬的脖子，抖了抖酸痛的手臂。正想打开电视轻松一下，不料机关枪就瞄准你开始对你开枪：“还不赶快去写作业，都快上学了，作业还一大堆，不自觉学习，还有闲工夫在悠闲看电视。看看别人作业早写好了，都预习下册功课了。”听了我顿感压力山大，心想：“妈妈真过分，每次都拿别人和我攀比。要知道，山有山的高度，水有水的深度，不知道我的心里度难受啊！我休息一下不行吗，竟给我添加学习压力。”我嘟了嘟嘴巴，嘀咕道：“我写完一下作业了，手都酸了，就休息一会。”话音未落，我胆怯地偷瞄了一下，只见妈妈拉下了脸。我只好唯命是从，开始写起作文来。可这篇作文是有关云南地震事件，我打开电脑开始看起题材来。不料妈妈不分青红皂白大声叫道：“你怎么每次写作文都看例文，平时不多看看课外书，临时抱佛脚，你的写作水平怎么能提高啊！”
种田人望稻，读书人望考。成绩也成了妈妈永恒的话题，每次考试后，妈妈都会关心我的成绩。成绩好时自然会得到表扬，考得不错哦，不要骄傲，再接再厉。成绩差时有时也会批评，这次怎么考得这么差，是不是不够用功，下次努力点。成绩到底是什么？是分数还是自我提高，是对别人的超越，还是对自己的压力。我迷惑不解，十分烦恼。
成长的过程虽然有许多烦恼和困惑，但同时给予我信心和勇气。正因为烦恼，使我们成长，我相信风雨过后才会有彩虹。
成长烦恼的作文600字 篇6所谓说少壮不努力，老大徒伤悲啊！现在的社会上，有高学问的人就有好日子过，而学习不好，长大就一事无成。
而我就是被这种观念套住，学习压力就一天比一大。让我非常烦恼，非常头疼。
我即将升到六年级，听老师说，如果六年级还不发奋，那想考到好的中学，那就没戏了。
每当说起学习，我都会晕头转向。特别是记英语单词，记一些，忘一些，老师怎说过，不会记英语单词，就得死记硬背。
我照着老师的方法去做。几天过后，我都快患脑震荡;妈妈还叫我一天之内记玩一本英语书的单词，真实强人所难，不记也不行啊！
不然就藤条抽人肉！记英语真让我生不如死。我还经常一个人孤孤单单坐在书桌上记单词，那感学十分难受。
这还不算什么，我妈还要求的是“德、智、体”样样好。
所以我要成为品德高尚的人、又要成为聪明绝顶的知识分子、又要成为体育健将。于是，早上补习，下午补习，晚上去跑步。
这太不公平了，我就像一只飞不出笼子的小鸟。我还有许多重担，我们家从没一人考上大学。
所以家人把所有的希望的寄托在我身上，万一考不好，那我真辜负大家了。这时，我的压力更大了。
在学校里，有做不完的作业，在家里，有听不完的唠叨。家长亲戚请听我说，做到这些要求太难了，我就像孙悟空压在五指山下五千年......烦恼呀！
烦恼！几时才能离开我呀~！让我快了，轻松度过学习的阶段。
我真想变成一条小鱼，在河里自由穿梭，没有什么烦恼，没有什么压力。可这是幻想，不能实现。
成长的滋味到底是什么呢?这是一个不唯一的答案。在成长的过程中我体会到了，也品味到了……成长中，我们不断地触碰着新鲜的事。
童年时，在父母爱的港湾里游玩，迈进图书室里，我又被一篇篇文章所吸引，从中读了陆游的悲，李白的狂……，但我仍在吟诵，仍在想，像在午夜微醒时聆听窗外随风而来的铃声，又像在月牙高升时观赏闲适万种的睡莲。这读书中的快乐，又岂是这只言片语所描绘?……渐渐我已长大，幸福快乐更如云集般而来。生日聚会上尽情尽兴地狂舞，田间夏令营的篝火都留下说不完的快乐!
虽然涉世未深，但是我自有我的快乐。走出户外，把摩肩接踵的街市和背后的嘈杂全都抛到九霄云外去了，走出喧嚣，看看书外的景致，春有小雨如甘泉，冬有大雪如鹅毛，还有风中雨中的回忆如贝雕。走出校园，才知道这是我成长中的快乐。
也许有人会问，你的成长就都是快乐吗?有没有烦恼，有没有失败?当然有，不过……
在我看来，失败挫折犹如一枝青橄榄，初尝酸涩，细品甘甜，人们常说，沧桑是一种美，都是历尽沧桑才能体味真正的人生，这挫折和失败就是人们在生活中摸爬滚打留下的创伤与皱纹吗?记得有位哲人说过：“人活着就要犯点错误，犯错误就是长见识。”其实，挫折和失败是送给人们的最好礼物，它将给人们带来幸福和成功，这不正说明失败也是一种快乐吗?
我原本是在一片无忧无怨的湖里诞生并成长的鱼。但我不安现状，执意要远航。终于，我带着父母的祝愿和“?”踏上征途。
我游呀，游呀……来到了一条小溪。溪水清爽极了，两岸的树木更显得繁阴。在这里我遇到了许多小鱼儿，我们嬉戏，打闹，不亦乐乎。小溪的石子记下了我们的友谊。但我依旧要走，不愿在此徘徊。心里有着万般不舍，但依旧选择了远方，因此我只能将背影留给小溪。再一次，我带着小溪的石子和“?”踏上征途。
我游呀，游呀……来到了一条江河。正当我忘情于“山色有无中”时，一股急流欲将我推向未知的前方。我渐渐地发现前方便是瀑布。恐惧与惊慌迫使我快速的吞着气泡，快速地摆动尾巴。我的努力似乎见了成效，我正远离瀑布，但我也仿佛在靠近出发点。不!我不要重返原地，因为我还有我的“?”。接着，我似有万夫不当之勇，向瀑布冲去。我不知道我的下场会怎样，毕竟我只是一条小小的鱼。而前方，前方却是百丈高的瀑布。我可能会粉身碎骨?不，我会成功!终于在瀑布的冲击之下我飞向了天空，好棒的感觉，接着便是重重地一个伏冲。我昏了过去，不久鸟语便使我重新闻到花香――我成功了。我离“!”不远了。
我游呀，游呀……这时太阳刚露出半边脸，我身上也似乎披上了彩衣。看看四周，是不计其数的同类，瞧瞧自己，已成为一只健壮的大鱼。我到了大海了?是的，我到达了目的地。我继续游向前方，游向大海的深处，尽情接受来自成功的洗礼。
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