毛概课专题教学设计（共6篇）
阶段一：1981年党的十一届六中全会《关于建国以来党的若干历史问题的决议》中，提出了“计划经济为主、市场经济为辅”的方针。这个提法得到了党的十二大的肯定。阶段二：1984年10月，党的十二届三中全会通过了《中共中央关于经济体制改革的决定》首次提出“在公有制基础上有计划的商品经济”的新概念，明确肯定商品经济的充分发展是社会主义经济发展的不可逾越的阶段，是实现我国经济现代化的必要条件。阶段三：党的十三大（1987年）提出了社会主义有计划商品经济的体制，“计划与市场内在统一的体制”。“计划和市场的作用范围都是覆盖全社会的”，新的运行机制总体上来讲应当是“国家调节市场，市场引导企业”。阶段四：党的十四大明确把建立社会主义市场经济体制作为我国经济体制改革的目标，使我们党在社会主义经济理论上实现了又一次重大突破。
4、社会主义初级阶段基本经济制度的完整表述？确立的基本依据是什么？
社会主义初级阶段基本经济制度是:社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度。
确立公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，其基本根据是： 第一．公有制是社会主义经济制度的基础，是社会主义生产关系区别于资本主义的本质特征，是劳动人民当家作主的经济基础，也是社会化大生产的客观要求。第二．.我国还处在社会主义初级阶段，生产力还不发达，生产社会化的程度还不高，需要第九章 建设中国特色社会主义政治
5、民族区域自治制度的基本内容；民族自治地方享有哪些自治权利?
民族区域自治制度的基本内容：民族区域自治是在统一而不可分离的国家领导下，在各少数民族聚居的地区设立自治机关，行使自治权，行使自治权，实行区域自治。民族区域自治的核心是保障少数民族当家作主，管理本民族、本地方事务的权利。
民族自治地方享有的自治权利： 一是自主管理本民族、本地区的内部事务；二是享有制定资质条列和单行条例的权利；三是享有宗教信仰自由权利；四是享有使用和发展本民族语言文字，按照传统风俗习惯生活及进行社会活动的权利和自由。此外，还拥有自主安排、管理、发展经济建设事业，自主发展教育、科技、文化等其他各项权利。
6、基层民主自治体系的构成（简要知道三个部分就可以）(P234--235)
①农村村民委员会②.城市居民委员会③企业职工代表大会
目前，中国已经建立以农村村民委员会、城市居民委员会和企业职工代表大会为主要内容的基层民主自治体系。广大人民在城乡基层群众性自治组织中，依法直接行使民主选举、民主决策、民主管理和民主监督的权利，在所在基层组织的公共事务和公益事业实行民主自治，已经成为当代中国最直接、最广泛的民主实践。
7、依法治国的含义、重要意义；加强社会主义法制建设的基本要求（P236—239）
含义：依法治国就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过就要联系新时期新阶段的实际，充分发挥道德模范的榜样作用。
措施：1.要加快建立和完善社会主义思想道德体系。2.要着力培育文明道德风尚。3.要把先进性要求同广泛性要求结合起来。4.要进一步加强和改进思想政治工作。
第十一章 构建社会主义和谐社会
3、构建社会主义和谐社会的重要意义和
基本原则
理论意义：
第一，提出构建社会主义和谐社会,是对人类社会发展规律认识的深化，是对马克思主义关于社会主义社会建设理论的丰富和发展。第二，提出构建社会主义和谐社会，是对社会主义建设规律认识的深化，丰富和发展了中国特色社会主义理论。第三，提出构建社会主义和谐社会，是对共产党执政规律认识的深化，是党执政理念的升华。实践意义：
第一，有利于全面推进中国特色社会主义事业。第二，确保实现全面建设小康社会的目标。第三，有利于进一步解决好
人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。第四，有利于增强民族凝聚力和抗风险能力，更好地维护国家主权、安全和发展利益。
基本原则：
第一，必须坚持以人为本。这是构建社会主义和谐社会的根本出发点和落脚点。第二，必须坚持科学发展。这是构建社会主义和谐社会的工作方针。第三，必须坚持改革开放。这是构建社会主义和谐拿大。⑶第三世界：亚洲除了日本都是第三世界，我们中国也是
②1985年，邓小平进一步指出：“现在世界上真正大的问题，带全球性德战略问题，一个是和平问题，一个是经济问题或者说发展问题。和平问题是东西问题，发展问题是南北问题。概括起来，就是东西南北四个字。南北问题是核心问题。”
③1987年党的十三大确认了和平与发展是当今世界的两大主题这一深刻论断。
④邓小平时代主题的判断，其基本点是：1）、世界大战在一个相当长的时期内可以避免，我们有可能争取较长时期的和平环境；2）、和平与发展是当今世界两大带有全球性的战略问题，是东西方之间、发达国家与发展中国家之间矛盾全局的集中体现；3）、和平与发展是相辅相成的，世界和平是促进各国共同发展的前提条件，各国的共同发展则是保持世界和平的重要基础；4）、和平与发展成为时代主题，并不意味着这两个问题已经解决。
⑤当前和今后一个时期国际局势发展的基本态势：总体和平、局部战争，总体缓和、局部紧张，总体稳定、局部动荡。
2、独立自主和平外交政策的形成、基本原则政策的形成:
①中华人民共和国成立以来，一贯坚持独立自主的和平外交政策。
②新中国成立初期，毛泽东提出“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”、“一边倒”三大外交方针。
“另起炉灶”：新中国的人民政府不承认国民党政府同各国建立的一切旧的外交关系，而是要在新的基础上同各国另行建立新的外交关系。
2.如何保持同人民群众的血肉联系。第一，应该落实到党和国家的制度与实施方针政策的工作中去，落实到各级干部的思想和行动中去，落实到关心群众生产，生活的工作中去。第二，必须加强和改进党的作风建设，大力推进反腐倡廉建设，进一步增强拒腐防变和抵御风险的能力。第三，必须加强以保持同人民群众的血肉联系为重点的作风建设，加强以完善惩治和预防腐败体系为重点的反腐倡廉建设。
4、加强党的先进性建设
1.如何加强党的先进性。第一，要始终抓好保持党员队伍的先进性这个基础工程，坚持不懈地提高党员素质。第二．要紧紧围绕党的历史使命和中心任务来进行。第三，必须以改革创新精神推进党的建设，不断为党的肌体注入新活力。
2.发展先进性的创造性实践为先进性建设提供的经验。第一，必须准确把握时代脉搏，保证党始终与时代发展同步伐，第二，必须把实现好，维护好，发展好最广大人民的根本利益作为党全部工作的出发点和落脚点，保证党始终与人民群众共命运。第三，必须使党的理论和路线，方针，政策不断与时俱进，保证党的全部工作始终符合实际和社会发展要求。第四必须围绕党的中心任务来进行，保证党始终引领中国社会发展进步。第五，必须坚持党要管党，从严治党，保证党始终具有蓬勃生机和旺盛活力。
在公有制为主体的条件下发展多种所遇制经济，以适应生产力的要求。第三．一切符合”三个有利于”标准的所有制形式，都可以而且应该用来为发展社会主义服务。那种被认为在社会主义社会不能发展非公有制经济的主张，已被时间证明是不符合社会主义初级阶段实际的。
5、公有制经济的范围？公有制的主体地位如何体现？国有经济起主导作用如何体现？（1）公有制经济的范围不仅包括国有经济和集体经济，还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分。（2）公有制的主体地位主要体现在两个方面：一是公有资产在社会总资产中占优势；二是国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。这是就全国而言的，有的地方、有些产业可以有所差别。公有资产占优势，要有量的优势，更要注重质的提高。
（3）国有经济起主导作用，主要体现在控制力上。第一，国有经济的控制力表现在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域中占据支配地位。第二，国有经济的控制力表现为国有资产整体质量的提高。第三，国有经济的控制力表现为其本身的竞争力。第四，国有经济的控制力表现为对社会资本的参与和支配。第五，国有经济的控制力还表现为国有的或国有资本控股的企业，特别是大型企业集团在经济运行、增长和发展中能够发挥龙头、骨干作用。
8、社会主义初级阶段分配制度的完整表述？实行这种分配制度的原因？
以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的所有制结构，决定了收入分配领域必须实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
原因：第一,由社会主义公有制和社会生产力的发展水平决定的。前者是实行按劳分配的所有制基础，后者是实行按劳分配的物质基础。第二，社会主义初级阶段生产力水平比较低，社会产品还没有极大丰富，劳动还是谋生手段，没有成为生活的第一需要，还不具备按需分配的条件。第三，在社会主义社会，劳动者向社会提供的劳动数量和质量还存在着差异，只有在个人收入分配上体现这种差异才能充分调动劳动者的积极性。
12、促进国民经济又好又快发
展——如何认识“又好又快”；如何转变经济发展方式；中国特色新型工业化道路的内涵、特点；建设社会主义新农村的原因、总要求；统筹区域发展主要处理哪些关系、实行了哪些战略；建设资源节约型、环境友好型社会的原因和措施。
1.又好又快。速度快，质量和效益好。不仅要做到效益好，而且要突出保护环境和资源，实现可持续发展。
2.做到两个坚持和三个转变，即坚持走中国特色新型工业化道路，坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针，促进经济增长由主要依靠投资。出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变，由主要依靠第二产业带动向依靠第一，二，三产业协同带动转变，由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步，劳动者素质提高，管理创新转变。
3.内涵;坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，走出一条科技含量高，经济效益好，资源消耗低，环境污染少，人力资源优势得到充分发挥的新型工业化道路。
特点;通信息化等现代高科技发展紧密结合，注重经济发展同资源环境相协调，坚持城乡协调发展，实现资金技术密集型产业同劳动密集型产业相结合。
4.原因;三农问题关系党和国家事业发展全局。为了推动经济社会发展，宝石社会稳定。三农问题是全面建设小康社会进程中关键问题，农业丰则基础强，农民富则国家盛，农村稳则社会安。
建设社会主义新农村的总要求：生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主
5.统筹区域发展主要处理好东部和中西部的关系、沿海和内地的关系。
毛泽东提出事关社会主义建设大局的十大关系问题。邓小平，制定三步走发展战略，提出两个大局思想。江泽民，提出西部大开发战略。胡锦涛进一步提出;继续推进西部大开发，振兴东北老工业基地，促进中部崛起，鼓励东部率先发展，形成分工合理，特色鲜明，优势互补的区域产业结构，推动各地区共同发展。
6.原因;我国虽然地大物博，资源富饶，但是人均拥有量却非常低。我国经济增长基本建立在高消耗，高污染的传统发展模式上，出现了比较严重的环境污染和生态破坏，环境与发展矛盾日益突出。
措施：（1）必须处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系（2）建设生态文明是内在要求（3）发展循环经济和低碳经济是重要途径 各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项各种都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。
意义 ：
1、依法治国是社会主义文明进步的显著标志，是国家长治久安的重要保障，是社会主义民主政治的基本要求，也是建设中国特色社会主义经济、政治、文化，构建和谐社会的必然要求。
2、依法治国是中国共产党执政方式的重大转变，有利于加强和改善党的领导。
3、依法治国是发展社会主义民主、实现人民当家作主的根本保证。
4、依法治国是发展社会主义市场经济和扩大对外开放的客观需要。
5、依法治国是国家长久治安的重要保障。
基本要求：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。有法可依是前提，有法必依是核心，执法必严是关键，违法必究是保障。
“有法可依”就是建立统一、完备、科学的法律体系和制度，即立法能够适应不断发展的经济、政治、文化和社会生活的需要，及时对各种社会关系进行规范。“有法必依”就是要保证法律效力的普遍性和有效性，即尽量排除和杜绝立法、执法、司法、守法和法律监督中的随意性、偶然性和腐败现象；坚持法律面前人人平等，任何组织和个人都不能有超越宪法和法律的特权。“执法必严”就是要确保严格公正的执法和司法。“违法必究”就是对一切违法犯罪行为都要按照“以事实为依据，以法律为准绳”的原则，给予惩罚。
8、政治体制的含义，政治体制改革的必要性和重要性。
（一）政治体制的内涵：
政治体制是指政治制度的具体表现和实现形式，主要是指党和国家的领导制度、组织制度、工作制度等具体制度。
（二）政治体制改革的基本要求 我国政治体制改革是社会主义政治制度的自我完善和发展。
需要借鉴人类政治文明有益成果，但绝不能照搬西方政治制度模式。
（三）政治体制改革的主要任务
1、健全民主制度
2、完善法制
3、完善司法体制机制
4、加快行政管理体制改革
5、健全政府职责体系，完善公共服务体系
6、完善制约和监督机
7、深入开展党风廉政建设和反腐败斗争
9、社会主义社会人权的基本观点。人权：泛指人身自由和其他民主权利，主要包括生存权、经济权、政治权、文化权等。
人权的理解不是局限于个人的政治权利，而应当扩大范围，人权的基础是生命的生存和发展，即生存权和发展权是最根本、最重要的人权。这也正是广大发展中国家所最为关注的。
人权是具体的、相对的，与一个
国家的政治状况、经济发展、历史传统、文化结构和整个社会的发展水平有很大关系。
民主、自由与人权，民主是核心。公民权利的实现和发展，要通过
并依赖国家政权。
西方国家打着“人权高于主
权”的旗号干涉别国内政，甚至颠覆别国政权。要识别之，更要警惕之。
没有国家独立和主权，没有国权
和国格，任何个人的人权都没有保障。第十章 建设中国特色社会主义文化
3、中国特色社会主义文化建设的根本任务、基本方针
根本任务：以马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻科学发展观，着力培育有理想，有道德，有文化，有纪律的公民，切实提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。
基本方针：1.坚持以马克思主义为指导，为人民服务，为社会主义服务。2.坚持百花齐放，百家争鸣的方针。3.坚持贴近实际，贴近生活，贴近群众，不断推进文化创新。4.坚持立足当代继承民族优秀文化传统，立足本国又充分吸收世界优秀文化成果。5.坚持一手抓繁荣，一手抓管理。
5、加强思想道德建设的重要性、必要性、措施
重要性：加强思想道德建设，是建设社会主义核心价值体系的必然要求，是中国特色社会主义文化建设的重要内容和环节。
必然性：①道德具有时代性的特征。不同时代的道德典范总是带着不同时代的印记，道德总要随着时代的发展而被赋予新的内涵。②是发展先进文化和加强社会主义精神文明的需要。我们把培育“四有”公民，作为发展中国先进文化的根本目标，作为社会主义精神文明建设的根本任务，社会的主要动力。第四，必须坚持民主法治。这是构建社会主义和谐社会的重要保证。第五，必须坚持正确处理改革发展稳定的关系。这是构建社会主义和谐社会的重要条件。第六，必须坚持在党的领导下全社会共同建设。这是构建社会主义和谐社会的领导核心和依靠力量
4、加快推进以改善民生为重点的社会建设
加快推进以改善民生为重点的社会建设，涉及面广,内涵丰富。基本要求是：积极解决好教育、就业、收入分配、社会保障、医疗卫生和社会管理等直接关系人民群众根本利益和现实利益的问题。
(一)优先发展教育,建设人力资源强国第一，全面贯彻党的教育方针。第二，优化教育结构。第三，推进教育改革创新。第四，坚持教育公益性质。(二)实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业
第一，千方百计增加就业岗位。第二，鼓励自主创业、自谋职业。第三，推进就业体制改革创新。第四，规范和协调劳动关系，依法维护劳动者权益，发展和谐劳动关系。
（三）深化收入分配制度改革，增加城乡居民收入
第一，坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。
第二，逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重。
第三，加大个人收入分配调节力度，合理调整收入分配格局。
（四）加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系，保障人民基本生活
第一，完善基本养老保险制度。第二，完善基本医疗保险制度。第三，完善最低生活保障制度。
（五）建立基本医疗卫生制度，提高全民健康水平
第一，要加快推进医疗卫生事业改革和发展。第二，要以深化公立医院改革为突破口，深化医疗卫生管理体制、医疗机构运行机制、卫生投入体制、医疗服务和药品价格形成机制改革。第三，建立国家基本药物制度，保证群众基本用药。第四，要坚持计划生育的基本国策。
（六）完善社会管理，维护社会安定团结 第一，推进社会管理体制改革创新。第二，妥善处理人民内部矛盾。第三，重视社会组织建设和管理。第四，强化安全生产管理和监督。第五，健全社会治安防控体系。
第十二章 构建社会主义和谐社会
2、和平解放台湾的方针（“一纲四目”）周恩来将我们党提出的一系列和平解决台湾问题的思想、政策和主张归纳为“一纲四目”。“一纲”即台湾必须统一于中国。“四目”为：（1）台湾回归祖国后，除外交必须统一于中央外，所有军政大权、人事安排等悉委于蒋（介石），陈诚、蒋经国亦悉由蒋意重用；（2）所有军政及建设经费不足之数悉由中央拨付（当时每年台湾赤字约8亿美元）；（3）台湾的社会改革可以从缓，必俟条件成熟并征得蒋之同意后进行；（4）互约不派特务，不做破坏对方团结之举。
3、“和平统一、一国两制”基本方针的形成确立；
“一国两制”是针对台湾问题提出的。在党的十一届三中全会召开前夕，邓小平表示，和平统一实现后，台湾可以保持非社会主义的经济和社会制度。1979年元旦，全国人大发表了《告台湾同胞书》，宣布了和平统一祖国的大政方针，指出，一定要考虑现实情况，采取合情合理的政策和方法，不使台湾人民蒙受损失。1981年叶剑英发表了《关于台湾回归祖国实现和平统一的方针政策》的讲话，具体提出了实现祖国统一的九条方针，指出国家实现和平统一后，台湾可作为特别行政区，享有高度的自治权，并可保留军队；台湾现行社会、经济制度不变，生活方式不变，等等。这标志着“一国两制”基本方针的明晰化。1982年邓小平阐明了中国政府准备用“一国两制”的办法来解决香港问题的立场，指出现行的政治、经济制度不变，甚至大部分法律都可以保留。至此，“一国两制”基本方针明确形成。1987年党的十三大第一次把“一国两制”概括为邓小平理论的一项重要内容，予以确认。
第十三章 国际战略和外交政策
1、和平与发展是当今时代的主题
①在科学分析战阵与和平问题的基础上，毛泽东逐步提出了两个中间地带和三个世界划分的战略。
两个中间地带：⑴第一个中间地带：亚洲、非洲、拉丁美洲.⑵第二个中间地带：欧洲、北美加拿大、大洋洲、日本
三个世界：⑴第一世界：美国、苏联。⑵第二世界：日本、欧洲、澳大利亚、加“打扫干净屋子再请客”：新中国的建立必须清理旧中国残留的对外关系遗迹，建立国内的良好环境，以全新的面貌建立、发展同其他友好国家的关系。
“一边倒”：在帝国主义对新生的人民政权实行敌视政策的情况下，中国只能倒向社会主义阵营一边。
③1953年12月，周恩来在会见印度政府代表团时，首次系统的提出了和平共处五项原则，和平共处五项原则经过1955年的万隆会议为许多亚洲国家所接受。
和平共处五项原则：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
④进入20世纪60年代，我国外交政策重心由“一边倒”调整为同时反对美苏两个超级大国到处侵略扩张、肆意干涉别国内政的霸权主义政策。
基本原则;
独立自主和平外交政策的基本原则，是我国对外交往活动的根本准则，是在外交工作实践中探索出来的处理对外关系的根本依据。
1）、坚持独立自主的处理一切国际事务的原则。2）、坚持和平共处五项原则为指导国家间关系的基本准则。3）、坚持同发展中国家加强团结与合作的原则。4）、坚持爱国主义与履行国际义务相统一的原则。
第十四章 中国特色社会主义事业的依靠
力量
1、工人、农民和知识分子是建设中国特色社会主义事业的根本力量
㈠ 工人阶级是国家的领导阶级
①这是由党和国家性质、工人阶级的特点及其历史地位决定的。首先，我国是一个由共产党领导的社会主义国家，中国共产党的工人阶级先锋队性质决定了工人阶级在国家中的领导地位。其次，中国工人阶级是近代以来我国社会发展特别是社会化大生产发展的产物，是中国先进生产力和先进生产关系的代表。最后，工人阶级是改革开放和现代化建设的基本动力。
②改革开放以来，我国工人阶级队伍发生了明显变化，呈现出许多新的特点：
一、是队伍迅速壮大；二是内部结构发生重大变化；三是岗位流动加快。
这些变化没有改变中国工人阶级作为国家主人的地位。
二、是农民阶级是人数最多的基本依靠力量。①我国的国情，决定了广大农民不但是我国新民主主义革命的主力军，而且是我国社会主义现代化建设和改革开放中人数最多、最基本的依靠力量。②三农问题：农业、农村、农民
三、知识分子是中国工人阶级的一部分
①工人阶级的特点：⑴科学文化知识水平高⑵主要从事脑力劳动⑶先进生产力的开拓者⑷发展教育科学文化事业的基本力量。（在当代中国，知识分子作为工人阶级中掌握科学文化知识较多的主要从事脑力劳动的一部分，是先进生产力的开拓者和发展教育科学文化事业的基本力量，在社会主义现代化建设中具有不可替代的作用，承担着重大的社会责任。）②科学技术作为第一生产力，是先进生产力的集中体现和主要标志，科学技术的这一重要地位，决定了知识分子在经济发展和社会进步中的特殊重要作用。知识分子作为人类科学文化知识的重要创造者、继承者和传播者，是推动我国科技进步和经济发展的主力军，是先进生产力的开拓者，也是社会主义精神文明建设的骨干和核心力量，知识分子在推动社会主义民主和法制建设方面也起着重要的作用。
第十五章 中国特色社会主义事业的领导核心
2、坚持党的领导必须改善党的领导
1.在新的历史条件下，只有改善党的领导，才能坚持和加强党的领导。第一、从国际上看，当今世界正在发生广泛而深刻的变化，为适应国际环境的变化，必须改善党的领导。第二、从国内看，当代中国正在发生广泛而深刻的变革，新形势，新任务对我们党提出了新的要求。第三、从党的自身状况看，目前，我们党的实际状况同党肩负的领导社会主义现代化的光荣使命还有许多不相适应的地方。
2.改善党的领导必须解决的问题第一，要正确处理党的领导和依法治国的关系。第二，要改革，完善党和国家的领导制度。第三，要进一步解决提高党的领导水平和执政水平，提高拒腐防变和风险能力这两大历史性课题。
3、保持党同人民群众的血肉联系
很高兴这学期能够学习《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想》这门课。经过这一个学期理论课的学习，我发现：如果说历史课教会我们的是社会发展历程，军事理论课教会我们的是国际政治，思修课教会我们的是人格修养。那么这学期所学的概论课不仅教会了我们社会发展、国际政治、人格修养，更是对我们人生观、价值观、世界观的形成产生了巨大影响。
学习毛概课给我印象最深的便是毛泽东思想，它的产生是20世纪中国社会历史和革命运动发展的必然结果。俄国十月革命给中国送来了马克思列宁主义，但毛泽东并没有实行拿来主义，生搬硬套，而是根据但是中国的具体国情，经过长期摸索，一点点总结出来的。而过去的几十年恰恰是对毛泽东思想这一正确理论的证明。毛泽东思想就是马克思列宁主义同中国实际结合的一次历史性飞跃的理论成果。同时，我也感受到创新意识对一个名族、一个国家的的重要性。作为大学生，我们不应该一味的去模仿他人的学习方法、处事原则，而应结合自身条件，创造出一套适合自己的方法，并通过自身经历和观察到的现象去不断总结，不断完善自己的理论。
其次给我印象最深的便是这学期举办的那次讨论会，老师让我们去收集一些时政热点、新闻报道，并以小组的形式展现在课堂上。为此我们可谓是绞尽脑汁，前面同学用过的实例、讲述模式我们都尽量避免去用，第一次上讲台的是食品问题，中间插播的一段我们自己录制的小短片，感觉自己真想上了电视一样，兴奋了半天。第二次讲的“三农问题”，但老师说我们选的题目太大，我们也意识到了这一点，只能说些皮毛，没能深入探讨原因，这是以后应该避免的。同时，通过听其他同学所讲的东西，我学到了很多知识，也知道了怎样上台讲述才能取得跟好的效果，总的来说，感谢老师给了我们上台演讲展示自己的机会，这是对我知识面及上台演讲能力两方面的提高，使我受益匪浅。
这学期，我们初步学习了毛泽东思想概论，我们老师通过课堂讲解、看视频资料等方式对这门课程进行了学习，我从中学到了不少知识也增进了很多认识，让我对我们的社会有了更深层次的理解，对这门课程我有如下的体会。
毛泽东思想和中国特色社会马克思主义中国化，即是使马克思主义在中国具体化；马克思主义在中国本土化；马克思主义与中国实际相结合。在马克思主义中国化的过程中产生的理论成果是毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。主义理论体系是马克思主义中国化的过程中产生的理论成果。邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观统称为中国特色社会主义理论体系。是我国建设社会主义过程中积累形成的宝贵经验和重要财富。
每个大学生都必须学习毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想，这些理论体系对我国的社会主义建设有着极其重要的意义和作用。是每一个中国社会主义建设者必须学习的重要知识。毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是指引中国走向胜利、走向辉煌的正确的理论原则和经验总结，是党最宝贵的政治和精神财富。也是中国进一步建设社会主义的基础。大学生是中国社会主义建设事业的重要继承者，在大学学习毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的思想政治理论课既是我国思想政治教育的客观需要，也是我国思想政治工作的特色所在。并且，这对于大学生科学的世界观、人生观、价值观的树立以及辩证唯物主义认识论和方法论的形成也具有重要的指导作用。
一、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系对大学生树立科学世界观、人生观、价值观的意义。
世界观是人们对整个世界的根本认识或根本看法。一个人的一生，是生活在特定的时代和社会里，不同的年代有着不同的社会现状，不同年代的人有不同的历史使命。树立正确的世界观是正确把握整个世界发展规律的前提，只有正确把握世界发展的规律，清楚认识时代特征，才能保证大学生将来能够适应社会，使大学生能够科学、客观地根据时代与社会的发展来规划自己的成才之路。
毛泽东思想为我们指明了在半殖民地半封建社会的中国革命要推翻“三座大山”，第一步是民主主义革命，第二步是社会主义革命，这成为中国革命和建设的科学指南。邓小平理论深刻揭示了社会主义的本质，并 “作出了马克思主义基本原则是发展生产力、和平与发展是当代世界主题、发展生产力是社会主义初级阶段主要任务‘三位一体’的结论。” “三个代表”重要思想从新的高度民主辩证地勾画出一个科学完整的党建体系。科学发展观从中国特色社会主义事业主体布局出发，进一步完善了中国特色社会主义主义的发展道路、发展模式、发展战略，对于发展中国特色社会主义具有长远的指导意义。以上理论说明，不同时代的历史使命是不同的。毛泽东思想和中国特色社会主义理论明确了我国在各个时期的历史任务，是我国各个时期路线、方针、政策制定的根本指南。只有深刻领会、掌握其基本思想和科学含义，才能对国家的发展方向和人才需求做到心中有数，在这样的基础上设计的人生，才是科学的人生。在科学的人生观的指导下才能创造出辉煌人生价值。所以说，认真学习毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，掌握其基本内容，对树立世界观、人生观、价值观具有重要的指导意义。
1978年12月，我们党提出“解放思想，实事求是，团结一致向前看”，致使全党思想焕然一新，促进了社会发展。时隔二十九年的2007年10月，党的十七大报告又提出：“高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和„三个代表‟重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。”由此可见，解放思想是一个长期行为，务必加以重视。
目前，我们正在学习科学发展观，如何把解放思想与贯彻落实科学发展观紧密结合起来呢？在此，我来谈谈这个问题。解放思想的出发点和归宿点要落到科学发展观上来。如今，中国的经济发展走上了快车道，在全球经济一体化下，我们要进一步解放思想，只有进一步解放思想，我们的思想、观念或认识才能适应当今社会发展的需要。如何才能更好地进一步解放思想呢？我们谈论思想解放，不能随便地进行思想解放，如果思想解放过头了，像过去有的人想搞“资产阶级自由化”或“全盘西化”就不行。我们的思想解放不仅要使新的思想更加适应社会发展，更重要的要使新的思想更加符合科学发展观。
目前，我们在政治、经济和文化等领域中还存在着较多的落后或陈旧的思想，这就需要我们进一步解放思想。在解放思想的过程中，我们要以科学发展观为出发点和归宿点，即解决思想的动机要有科学发展观的良好动机，解放思想的结果要有科学发展观的正确结果。总之一句话，我们进一步解放思想，其出发点和归宿点要落到科学发展观上来。在实践工作中，我们解放思想的世界观和方法论总的要以科学发展观为根本，要继承和发展马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等具有科学性的世界观和方法论，使我们的解放思想真正朝着科学的方向发展。
解放思想的实践活动要以科学发展观为指导。在实践活动中，我们解放思想要有胆量和勇气，往往要对现有的制度、体制或机制进行改革，实施改革往往要涉及到政治稳定、人心向背和个人得失等问题，对于那些没有胆量和勇气的人来说，解放思想也许就是一句空话。
我国正在进行改革开放，如何进行改革开放？从思想上来讲就需要解放思想，在解放思想的实践活动中要以科学发展观为指导。一是我们在学习外国经验和做法时，要以科学发展观为指导，科学的经验和做法才能学，而不是科学的经验和做法就不能学；二是我们在摸索工作经验和做法时，要以科学发展观为指导，要把科学的工作经验和做法上升为理论，把工作做得更科学、更合理或正确。三是我们在工作中要采取一些科学的思维方法去思考问题，对于那些不科学的制度、体制和机制要大胆地改革创新，从而使其我们在社会发展中的领导工作、管理工作和监督工作真正具有较强的科学性。
突出实践特色 关键要做到“四个到位”
理论联系实际，是我们党一贯倡导的马列主义学风。与历次党内学习教育活动相比，这次学习实践活动更加注重突出实践特色，要求我们始终坚持实践这个检验真理的唯一标准，始终坚持理论与实践相结合，做到学以致用，以用促学，学用相长。根据这一要求，县委部署了“三学三用推进科学发展”主题实践活动及“八大活动”载体，切实增强了活动的主动性、针对性、实效性。如何围绕主题把活动组织好、开展好，确保学习实践活动与发展实际结合得更加紧密、实践特色更加突出，我认为关键是要做到“四个到位”。要以实践促理论深化，做到解放思想到位
解放思想是建设有中国特色社会主义的一大法宝。回顾改革开放30年，我们在实践上的每一个重大发展，理论上的每一个重大突破，工作上的每一个重大进步，都离不开解放思想。30年前一场针对真理标准问题的解放思想大讨论，推动中国走上了改革开放的道路；20年前围绕“姓资姓社”的解放思想大讨论，拉开我国建立社会主义市场经济的序幕；十七大以后中央再一次提出解放思想，就是要用新的发展理念、发展模式来破解我们当前面临的发展难题，推动中国走上科学发展的新征程。在科学发展观的指引下，“5.12”汶川特大震灾之后，省委审时度势，带领全省人民奋力推进“两个加快”；2009年，国际金融危机让全球经济陷入二战以来最为严重的衰退时期，市委、县委结合实际，分别确定了“双提双增”和“两不一先”的总体目标。这些发展战略，无不饱含着科学发展的理念，闪耀着解放思想的火花。当前，安岳正处在爬坡上行、加快发展、全面推进“一都一基地两强县”建设的关键阶段，深入开展好学习实践活动，对于进一步增强广大党员干部科学发展观念、提高推动科学发展的能力、实现全县经济社会又好又快发展具有十分重要的现实意义。我们一定要把思想认识统一到中央、省委和市委关于开展学习实践活动的重大决策和部署上来，坚持在解放思想中深入实践，在实践中深化解放思想，通过学习辅导报告、举办专题研讨班、召开民情恳谈会、开展解放思想大讨论等多种形式的主题活动，有针对性地解决部分党员干部存在的理论知识欠缺、发展思路禁锢、工作方法单
一、行事作风漂浮等问题，努力弥补体制机制建设存在的缺漏，力求做到在解放思想中统一思想，在转变观念中更新观念，找准工作与践行科学发展观的结合点和切入点，激发科学发展新动力，走出科学发展新路子，推动工作新发展。要以实践促情况掌握，做到调查研究到位
毛泽东同志曾经说过：“没有调查就没有发言权。”大到一项战略和政策的提出，小到一个制度和工作的落实，无一不是建立在调查研究的基础上的。科学发展观的本质就是实践性，学习实践活动也要始终坚持做到在实践中学、在实践中干，大力推广“一线工作法”，做到情况在一线了解、感情在一线深化、措施在一线落实、问题在一线解决，在服务群众、促进发展的伟大实践中，彰显党的先进性，出有价值、有意义的实践特色。正是基于这样的认识，在活动的学习调研阶段，县委安排部署了“三问于民”大调研活动，目的就是希望通过问政于民、问需于民、问计于民，聚民心、知民情、集民智，把情况吃透，把问题摸准，从而把科学发展观转化为推动发展的坚强意志、谋划发展的正确思路、领导发展的实际本领、促进发展的政策措施。我们一定要按照县委的统一安排部署，围绕“三学三用推进科学发展”主题实践活动，开展深入学习和重点调研，通过对照检查，认真查摆各级领导班子和领导干部在能力素质和作风方面不适应、不符合科学发展、率先发展、和谐发展要求的问题，多层次、多方位、多渠道的深入一线开展调研，既要注重调研课题的针对性，又要确保调研对象的广泛性，既要避免面面俱到、主次不分，又要防止以点代面、一叶障目，真正做到带着问题下去、拿着答案回来，力求调研一个问题就形成一个成果、就推动一项工作。并在实践中不断地进行丰富、发展和完善，从而形成完备的、长效的制度体系、体制机制，使我们的实践特色不断推陈出新。要以实践促整改落实，做到解决问题到位
突出实践特色是这次学习实践活动的一个重要原则和最大特点。这次学习实践活动尽管也分为学习调研、分析检查、整改落实三个阶段，但与历次党内学习教育活动相比，这次学习实践活动更加突出活动实效，更加注重边学边查边改，要求从一开始就查找问题，从一开始就整改问题，把解决问题贯穿活动始终。县委在活动的《实施意见》上提出要着力解决落实科学发展的理念问题、推动科学发展的能力问题、促进科学发展的作风问题、统筹科学发展的民生问题等四个方面重点问题，这些问题在我们每个参学单位和每名党员干部身上都不同程度存在一些，都需要对照检查、落实整改。首先要以刮骨疗伤的勇气查找问题，通过开展“五比照五查找”、“五查五看”、民主生活会、组织生活会、民意恳谈会等方式，认真准确地查找制约和影响科学发展的突出问题、群众反映强烈的党性党风党纪问题、不利于改革发展与稳定的制度机制问题等，坚决杜绝“无病呻吟”和“隔靴搔痒”的现象发生。其次要以碰硬较真的精神解决问题，针对查找出来的问题，深刻分析原因，虚心听取意见，认真研究方案，切实整改到位，特别是要坚持从实际出发，分清轻重缓急，突出重点难点，做到既积极主动、迎难而上，又立足现实、讲求效果，不搞“形式主义”，不搞“一阵风”，不搞“杀鸡取卵”的短期行为，下大力气为人民群众办看得见、摸得着、促进科学发展的实事。
要以实践促效能建设，做到转变作风到位
在毛概课上老师布置了这个任务之后，我就去图书馆借了这本书，选这本书一来是因为我想对邓小平的生平做些更加具体的了解，再者是因为这本书的封面上写着了一行字：“我是中国人民儿子，我深情地爱着我的祖国和人民”——邓小平。虽然以前也听说过这句话但我在图书馆看到这句话赫然的印在封面上时心里还是被深深的触动了，所以决定读读它，也探究一下伟人的精神世界。
这本书从“大颓大悲的民族悲史”着笔，从四川广安邓式祖辈写起，16岁的邓小平怀着憧憬，从四川到法国勤工俭学，历经艰辛，一直到45岁才重新回到四川，这期间29年的岁月将他从一个懵懂的少年铸造成为一个坚定的无产阶级革命家。在这本书中，呈现了一个实实在在的父亲，一个孩童、学生、战士、将军、政治家的前半生旅程，更展现了邓小平及其同时代的一批俊杰，从盗火到播种，从理想到实践，努力壮大革命力量，终于把一个积贫积弱的旧中国，带入到一个崭新时代的艰辛而又辉煌的革命历程。通过这本书我对祖辈们的生活有了更深的认识，也更深刻的体会到今天幸福和平生活的来之不易。
在这本书中，前面的几章是讲邓氏家族的发展的事情，从第10章起开始讲邓小平的人生历程。先讲的是邓小平小学时在一个私塾里求学继而参加了留法勤工俭学运动，当时是在辛亥革命时期，相继又爆发了“五四运动”“十月革命”，邓小平作为当时中国的一名进步青
年，到法国去留学，这批学子满怀救国的热情冲破封建主义的牢笼，到外面的世界去学本领求真理，为的就是有朝一日能回到祖国，拯救祖国，报效祖国。那时的邓小平还没有形成鲜明的世界观，只是具有了初步的爱国思想。当然，从当时贫穷落后的中国到法国去读书并不是一件容易的事，经历了很多波折后才抵达法国开始了求学。但因当时正赶上法国经济萧条，留学的学生普遍找不到工作就更不用说安心念书了。邓小平只在法国学校呆了不到五个月便开始了长达四年多的勤工生活，因为中国学生不懂技术，打工也只能找苦力活，受到工头的辱骂。在体会到生活的痛苦的同时邓小平也深刻体会到了治本主义的黑暗。
后来在周恩来的组织下成立了旅欧共产主义组织，中国的革命历程也踏上了新起点。邓小平在加入团组织后，不仅思想有了提高，精神面貌也为之焕然一新，由此可见，一个人在有了思想，有了追求，有了明确的信念和奋斗目标后，确实等于获得了一次新的生命。这一点，我在生活中也有体会，只有生活有目标，前进的动力才会强大。
后来因为形势变化邓小平、周恩来一行人离开巴黎回到了祖国。邓小平曾说过“那个时候能加入共产党就已经不容易，在那个时代，加入共产党是多大的事呀！真正叫做把一切都交给党了，什么东西都交了！”。看到这里我深受感动又很有感触，相比起他们那一代人，现今的年轻人好像缺了点什么，做事的热情没有那么高，信仰没有那么明确，品德貌似也没有那么高尚，就连血管里流淌着的血液，视乎也没有那么鲜红与火热。反思自己，在每天的学习生活中确实热情都不
够，做什么也都不够专注，总爱把事情往后推，其实就是变懒了，自己也能意识到这点，庆幸自己是没有迷失方向的，跟有些人比我还是向上的，只是今后要更加的向老一辈儿人学习，做事多些热情多些专注，毕竟我是祖国未来的建设者。
1926年，第一次国内革命战争进入了一个迅猛发展的时期，孙中山先生逝世、冯玉祥将军叛变都给中国革命带来了沉痛打击。汪精卫背叛革命后，中国革命由高潮转入低潮，革命活动也公开转入地下。南昌起义、秋收起义、广州起义，一次次地对国民党反动派进行沉痛的打击，中国共产光人走出了腥风血雨，毫无畏惧的向着更加艰苦的斗争道路迈进。蒋介石背叛革命后，大肆屠杀中国共产党人，邓小平作为中央秘书长随中央在上海从事地下工作，期间有许多人背叛革命，不仅出卖了自己的灵魂还出卖了其他同志的性命。读到这里脑子里浮现的全是在电视剧里看到过的那些特务、间谍还有共产党人被迫害的镜头，其实当时的革命人经历的苦难应该远远不止电视剧里的那些，现在想想革命的胜利成果是多么的来之不易啊，而且那些不能坚持革命的叛徒是守不住清贫耐不住考验才会带来惨痛的后果。其实现在我们在生活中也是这样的，能把一件事坚持到最后往往就是成功的，而现代人最缺乏的也是这份耐性，做事耐不住性子，容易半途而废，最后什么都做不成。所以那一代人对革命的坚持才换来了我们的今天，我们在珍惜的同时，自己在平时的生活中也不能轻言放弃，毕竟一个人一辈子总要做出来点什么才不枉来这一遭。
在后来的革命历程中中共中央决定进行武装起义，随后经历了红
八军的兴衰，红七军的勃兴，邓小平在中国工农红军第七、第八军的革命历程中冒着生命的危险伴随着它的发展。随后邓小平经历了“邓、毛、谢、古”事件，邓小平被整因为他执行的是毛泽东的政策，这次的事件也为后来邓小平在第二次倒台后受到毛泽东的起用埋下了伏笔。在第五次反围剿失败后，中共中央开始了转移，现在称为长征，当时的邓小平伴随红军主力走下了这二万五千里路。在长征过程中召开的遵义会议结束了左倾错误的指挥，也奠定了毛泽东的核心领导地位。在后来邓小平女儿问他关于长征的事情的时候他只说三个字“跟到走”，跟着队伍爬雪山，过草地，很多战士都去世了，毛泽东，周恩来也得了很重的病需要被抬着走。虽然条件已经艰苦的让人看不到希望，但是革命者们还是乐观的，为了缓解饥饿的情绪，邓小平经常跟人说四川菜有多好吃。长征之所以闻名，并非仅仅因为其道路漫长，而是由于，中国共产党人和工农红军以无双的英雄气概战胜了强敌，战胜了天险，开始了一个全新的革命局面。读完这部分我忽然觉得那些自己曾经经历过的挫折都变得那么不算什么，革命者们这么困难的长征都挺过来了，我又怎么好意思轻易言败呢！中国共产党人的精神对于现在的我们仍然是很鼓舞的，我们不能轻易放弃，认准了正确的方向就一定要坚持到底，同时也要保持一个乐观的心态，生活中没有过不去的坎儿，要保持对生活的希望。
卢沟桥事变后，邓小平也走上了抗日战场。在作为第一二九师政治委员时与陈再道老将军结下了深厚的情谊，在到达延安后，在邓发的撮合下邓小平与卓琳结婚。卓琳的家庭是典型的中国资本主义家
庭，从浦琼英到卓琳的道路，邓小平的妻子完成了革命思想的转换，也成了一个中国革命工作者。奔走在抗日前线里的艰苦岁月是难忘的，邓小平和卓琳放弃了自己的小家庭，继续着抗日战争，在最为艰难的时期过去之后抗战也最终取得了胜利，中国开始走向了恢复和发展。抗日战争胜利后，紧接着就是与国民党争夺国土的战争，“针锋相对，寸土必争”是当时人们秉持的信仰。在艰苦的三大战役结束后中国人民才算是真的站立起来了。书中在这里插了一张照片，是邓小平与妻子和孩子的留影，我是真心觉得他们好有福气相的呢，在经历了那么艰苦的生活后看到他们脸上的笑容，心中也是有了点慰藉。
在新中国的发展中发生了一件很令人痛心的事便是文化大革命，这件事我从我的祖辈们那听到过，就连我的姥爷都被批斗过，文革给那一代人的心灵照成的伤害没有经历过的人是无法真正体会到的，邓小平运用毛泽东赋予他的权力大刀阔斧的整顿文革，在1976年1月周恩来怀着悲愤与世长辞，4月邓小平再次被打倒，9月毛泽东辞世，10月四人帮被打倒。邓小平一生之中三次被打倒，又三次复出，而且一次比一次更加引人注目，一次比一次取得更大的成功。新中国在邓小平的带领下开始了一次新的革命，开始进行新的万里长征。邓小平像一个工程师，为他的祖国提出了一个全新的发展蓝图：
到20世纪80年代末，实现国民生产总值在1980年的基础上翻一番，首先解决十一亿人口的温饱问题。到本世纪末，使国民生产总值再翻一番，人民生活从温饱达到小康水平。到下一个世纪中叶人均国民生产总值达到中等国家的发展水平，人民生活比较富裕，基本实
现现代化。邓小平提出，要建设有中国特色的社会主义，在他是带领下，中国在一步一步地探索，中国在一步一步地向前走。
苦尽总会甘来，中国在经历了那么多的磨难后终于走上了发展的正轨，人民终于过上了革命者们为我们奋斗来的好日子。我们没有理由不珍惜现在的生活，没有理由不努力，没有理由去颓废。伟大的领导人邓小平虽然已经辞世，但是他的光辉形象永远激励着一代又一代的中国人，我为自己是一个中国人感到骄傲！伟大的领导人—邓小平，我们永远爱您！在最后，我想说的是，珍惜现在的生活，努力做一个向上的青年，坚持不下去的时候就多想想革命年代的人们是怎么在那么艰苦的条件下挺过来的，我们在生活中决不能轻言放弃，加油，为了祖国更美好的明天！
保密管理
桑海静
首先本小组为加强道德建设特帮助学校教职工工作，进行清理打扫空教室及整理摆放自行车活动。我们在一节毛概课下课后对所在教室进行了清扫工作，把课桌抽屉里及桌面上的垃圾全部捡出，同时将黑板擦干净，然后对地面也进行了清扫工作，最后临走时将电灯及电扇全部关闭。此活动既减轻了清洁人员的工作也让我们深刻体会到了他们工作的繁琐和辛苦，我们认识到应该主动帮助清洁人员带走垃圾，课后及时关闭用电设施，节约资源。
我们小组也积极响应了党以为人民服务为宗旨，服务群众的号召，抽出一节空课，对十三公寓楼下的自行车进行了整理摆放。由于同学们平时赶时间来不及和一些自然因素等原因，自行车被随意的锁在了楼下，或者被风吹倒，使得自行车的摆放杂乱无章，给其他停车取车的同学造成了困扰。而本组积极分子们本着为同学们服务的原则，将所有的自行车摆放整齐，大大的方便了同学们取车停车。
为激励各位积极分子的爱国热忱，弘扬爱国主义精神，本组还去参观了塘沽烈士陵园，向捍卫中华民族尊严而牺牲的革命烈士表达了最深的怀念与崇敬之情以及无限的哀思。烈士们为了国家民族抗战的胜利赴汤蹈火，将自己的生死置之度外，为了国家把自己最宝贵的生命全部都贡献给了解放事业。我们也感受到了一种责任，我们要继续发扬革命先辈热爱祖国、艰苦奋斗的优良传统，为科学发展、构建社会主义和谐社会多做贡献，做好一名积极分子应尽的职责和义务。
