爸爸的生日-小学作文

爸爸的生日-小学作文（精选11篇）

爸爸的生日-小学作文篇1

爸爸的生日

今天是爸爸的生日，一大早森林里便热闹起来了。我忙着叫妈妈给我买礼物送给爸爸，妈妈给了我50元钱叫我自己去买。我来到了学校旁的一条新的街。一到就顺眼看到了一个的大大的新超市，不过我也看到了一个没穿衣服的人在乞求说：“给点钱吧，施舍点吧。我妻子生病了，孩子又没吃饭,求你们了。”我想他是一个乞丐吧。我的心情很激动，我想这钱是给爸爸买礼物的，该不该给他了？我站在超市门口看了很久......我左思右想，在我犹豫的那时，爸爸拍拍我的肩膀，说：“张婷，给他吧。让我们家里的友宜传拨到别的家里去吧，让我们家里的每个人都过上好日子吧。”：“好。”就这样，我把50元钱给了那位乞丐。

我回到家把事情告诉了妈妈，妈妈夸我能干。

爸爸的生日-小学作文篇2

一、找准角色, 对孩子多引导少管束

在这档非常成功的亲子互动节目中, 当五个明星宝贝遭遇节目设置的小考验、小困难和小矛盾时, 星爸们所扮演的角色不是严于管束的家长, 而是善于引导的朋友。在五位星爸中, 张亮在这方面比较有特色。对天天来说, 张亮就像一个好哥们, 凡事都能商量。尽管有时在商量过程中也会带有一点点辣味, 但总体来说, 张亮在与天天沟通时基本上找准了角色, 对天天引导得多, 管束得少。他不会告诉天天该怎么做, 而是启发他, 让他自己领悟应该怎么做。对于小学班主任而言, “多引导, 少管束”正是与孩子进行沟通首要的和最基本的原则。在小学班级管理的实践中, 班主任既是管理者, 也是领导者。然而, 真正优秀的小学班主任更多地是领导者, 能够引领学生健康、愉快地成长。在他们那里, 即便是需要管束的问题也是通过引导来解决的。相反, 只知管束不会引导的小学班主任必然落于下乘。对于刚入学的小学低年级学生而言, 由于具有较强的“向师性”, 班主任就更应“多引导, 少管束”。总之, 班主任可以努力成为孩子的“知心朋友”和“行为标杆”。

二、俯身倾听, 营造平等沟通的氛围

在《爸爸去哪儿》第一季的几期节目中, 让人印象最深刻的是林志颖。他总是俯下身来或者是蹲着, 以平等的姿态与KIMI进行交流。因此, 林志颖几乎每次都能够成功说服KIMI去克服困难, 完成任务。这种俯身倾听的做法有助于营造平等相处的氛围, 从而为实现亲子之间的有效沟通创造条件。经验表明, 居高临下地开导孩子, 效果远不如俯身倾听;而那种高高在上的指示甚至责备, 则必然让孩子更加害怕, 不敢透露其内心想法, 甚至叛逆地坚持己见。对于小学班主任而言, 选准角色, 作孩子们的领导者, 只是走对了第一步。在具体与孩子进行沟通时, 要注意创造平等、和谐、愉快的氛围, 拉近师生之间的心理距离。首先, 应通过“俯身”拉近空间距离来拉近心理距离, 然后再以“倾听”直接拉近师生之间的心理距离。“倾听”能让孩子感受到班主任重视他们的想法。只有让孩子感觉自己得到重视与关爱, 他们才敢于表达, 乐于接受。“俯身”和“倾听”对班主任而言只是一对简单的动作, 但对孩子的成长却大有裨益, 体现的是“小细节、大教育”。

三、细心品味, 尊重孩子的自主空间

运动员出身的田亮是《爸爸去哪儿》节目中变化最大的星爸。在第一、二期节目中, 面对Cindy的哭泣, 田亮的手足无措乃至生气表情, 难免让观众怀疑他与孩子沟通的能力。然而, 在接下来的几期节目中, 田亮都在不断改进。其中的一个小细节足以见证他在与Cindy沟通时有了明显的进步。在节目中, 当他们去“蹭饭”并已获得邀请时, Cindy又开始闹别扭了。这时, 田亮并未拼命说服Cindy跟他进去, 而是说了一句:“爸爸跟你走, 好不好?你带爸爸走, 你去哪儿, 爸爸去哪儿!爸爸跟你走, 听你的!”就这样Cindy不再闹别扭, 田亮跟着她回到住所, 找房东奶奶要了吃的。为什么这么简单的话, 就让Cindy不再闹别扭?因为田亮尊重Cindy的选择, 没有强迫她去接受, 而是让她自己做主。陶行知曾说, 不可忽视小孩子的情感!“他给您一块糖吃, 是有汽车大王捐助一万万元的慷慨。他做了一个纸鸢飞不上去, 是有齐柏林飞船造不成功一样的踌躇。”给孩子适度的自主空间, 就是合理地尊重他们的选择和情感。对于小学班主任而言, 这一点显得尤为重要, 因为小学生时常会因为种种原因而隐藏自己的想法, 并表现出不同程度的固执、叛逆行为。这就需要班主任克服急躁情绪, 耐心地与之沟通。要如苏霍姆林斯基所说, 像接触玫瑰花瓣上晶莹剔透的露珠一样去细心地发现孩子的真实想法, 并合理地尊重他们的选择和情感。

四、常多鼓励, 培养孩子的积极心态

在五位星爸中, 与孩子交流最成功的当属林志颖。当依赖性强的KIMI产生畏难情绪时, 林志颖总是在一旁引导他要乐观。在第一期节目中, KIMI被分配了独立找锅的任务, 但依赖性强的他却不愿意离开爸爸。这时, 林志颖在一旁不停鼓励, 促使KIMI自己去问摄制组叔叔“哥哥去哪里了”, 向农民伯伯询问“可不可以开拖拉机”。后来, 当抽到最差的房子让KIMI明显感到失望时, 林志颖的鼓励又让KIMI欣然接受了挑战。在这里, 林志颖自己乐观向上的老爸形象也发挥了重要的身教作用, 分到破旧的房子他不仅没有抱怨, 反而将拖拉机说成是敞篷车, 好酷!每个孩子心理都有积极向上的愿望。然而, 他们也往往会因为各种原因产生畏难情绪或消极心理, 这时就需要班主任多给予鼓励, 以此培养孩子的积极心态。苏霍姆林斯基说:“你向自己的学生提出一条禁律, 就应当同时提出十条鼓励。”当孩子做出在大人看来“犯规”的事情时, 切忌不分青红皂白地对他们大声呵斥;当孩子完成某项任务达不到大人的预期时, 切忌简单机械地进行评价, 尤其是作出负面的评价。生活中时常多些鼓励, 对于孩子积极心态的养成极为重要, 这一点不仅值得家长们铭记, 更需要小学班主任身体力行。

参考文献

[1]许丹红.小学班主任的78个临场应变技巧[M].北京:中国轻工业出版社, 2013.

[2]李妍.《爸爸去哪儿》背后的教育困惑[N].光明日报, 2013-11-04 (2) .

祝爸爸生日快乐篇3

去年的这一天，我又约了一大帮同学聚在我家，玩游戏、聊天……欢声笑语撑满了整幢楼。而爸爸又在热得像蒸笼一样的厨房里忙碌，给我们做了一大桌美味佳肴。“爸爸，你也过来吃吧！”我冲爸爸大喊。“不了，你们好不容易聚聚，我给你们多炒几个菜！”爸爸一手炒菜一手擦汗，气喘吁吁地对我说。

“我们的生日过得别致精彩，可你知道父母的生日吗？”是谁在说话？哦，是电视广告！我的心一颤，看了看那一大桌菜和漂亮的蛋糕，又望了望还在厨房忙碌的爸爸，内疚和自责一下子填满了整颗心。是啊，我只知道爸爸的生日与我是同月，具体是哪一天我却并不知道。偶尔也问过爸爸，印象中，爸爸总是说：“已经过了。”

晚上，我难以入眠，眼前总晃动着爸爸在厨房忙碌的身影。

直到有一天，我看到爸爸在填一张表格：出生日期——8月24日……我呆住了：原来爸爸是在为我精心安排生日宴会中度过了他自己一个又一个生日。

时间飞逝而过，我今年的生日又到了。今天，我不但叫上了同学，还邀请了爸爸。

“今天不是为我过生日，而是为我的爸爸过生日。祝爸爸生日快乐！”

“祝叔叔身体健康！”

……

小学作文：爸爸的生日篇4

一切准备好后，明明、奶奶、妈妈便坐在餐厅里等着爸爸的到来。

时间一分一秒的过去了，爸爸还是没有回来，“爸爸怎么啦?爸爸会不会出了什么事啦?”明明问妈妈，妈妈说：“明明，别着急，再等一等吧。”

给爸爸过生日小学生作文篇5

今天是爸爸的生日，因为爸爸喜欢康乃馨，所以小丽要送爸爸一束康乃馨来祝贺生日。

小丽拿出自己的`零用钱准备给爸爸买礼物。小丽还叫上几个同学一起去，同学晓东带她们来到了一个熟悉的花店。到了地儿以后，小丽急忙跑过去进了花店，小丽看了看花，上来就挑了几只美丽又好看的花，有白色的，艳红的，嫩粉的，她问卖花的阿姨：“这几只花多少钱?”阿姨说：“五十二元!”小丽对阿姨说：“阿姨这些花可不可以便宜点啊?”阿姨痛快的说：“好，没问题，我给你便宜十元钱!”小丽的心中高兴得像比三伏天吃凉西瓜还高兴。

小丽捧着包装精美的花束，回到家，换上了一身新衣服，就等着爸爸回来，小丽心想“爸爸会说些什么呢?”过了一会儿，爸爸回来了把灯打开，小丽跑到爸爸的身边亲了他一下，说：“祝爸爸生日快乐!”说着她又把康乃馨递给了爸爸，爸爸感动得眼圈都红了，说：“女儿只要有这个孝心我就足够了，你学习好就是送我最好的礼物!”

爸爸的生日礼物作文篇6

此时，第一次送礼物给妈妈的情景浮现在眼前!当我把一枚发夹送给妈妈时，她竟然高兴的左戴右戴不知戴在哪里才好。我没想到一份小小的礼物竟会给妈妈带来这么大的惊喜那时在妈妈的脸上荡漾起来笑容使我记忆犹新。

而我从未给爸爸送过礼物。我与爸爸沟通少，显得很疏远。在我的脑海里，他还从未牵过我的手。但是，他对我的爱是无价的，博大的。妈妈身体不好，每天早上，爸爸五点半就起来为我准备早饭，吃完饭还得骑车送我上学。放学时再来接我，天天如此，他还默默地为我洗衣服，刷鞋……他对我的关怀时刻都没有停止，只是我自己变得麻木不仁……

描写爸爸的生日作文篇7

今天是爸爸的生日，我十分高兴，昨天就把贺卡做好了，因为爸爸白天要上班，所以我只能在晚上采取“秘密行动”了。

“叮咚、叮咚……”爸爸回来了，我以百米冲刺的速度跑到阳台上，为爸爸拿拖鞋，并去开门。爸爸见我如此殷勤，露出了快乐的微笑。“开饭喽！”吃饭前，我早已偷偷地把贺卡藏在身后，等爸爸一坐下，我迅速把贺卡双手送给他，并祝他生日快乐，爸爸看着做工精美的贺卡，情不自禁地笑了起来，把我拥进他那宽大温暖的怀抱，并给我竖起了大拇指。我第一个吃完晚饭，“抢”走妈妈的手机，到我的房间里给爸爸发了一条“假冒短信”：“老公，祝你生日快乐，我永远爱你！”爸爸看到这条短信差一点喷饭，大声对我说：“小嘟，你是我的小老婆呀？”全家都哈哈大笑起来。我的“恶作剧”也许会让别人生气，但在我们家里是很有“笑果”的哟！洗完澡，我爬到爸爸妈妈的床上，挤到他们中间，做起了“小灯泡”，一家人欣赏下载的精彩电影，多么温馨呀！

今天我们虽然没有去饭店吃饭，也没有去商场买东西，但我相信爸爸一定会喜欢这个充满创意的节日！

给爸爸的生日礼物作文篇8

到了海鑫二楼，我选了一只漂亮可爱的小兔子做样子。我首先拿出来一点红色的泥，搓成一个水滴状，用手把它压扁，不能压的太很。把压扁的水滴当做小兔子的头;再搓个圆球，比头稍小点，压扁做身体，跟头连着粘起来;做四个圆球把它们分别粘在身体上的两侧，当做小兔的四条腿;搓两个一样的水滴，轻轻压扁拉长，做它的耳朵，用粉色的泥搓成长条压扁，粘在兔耳朵的外面;用黑色的泥做两个一样长的细长条，粘在眼睛处，两头要向上翘起来才好看，两个眼睛像两个细细的月亮;再做八个像芝麻大的黑色小水滴，粘在眼睛下面当做睫毛。哇!一只可爱的小兔子就做好了!

我还想给它做点装饰，就给它戴朵小头花儿吧!拿一点泥，在手掌心搓个细细的长条，把它压得薄薄的，从一头开始向里卷，就成了一朵精致的卷舌花了。做三朵卷舌花，粘在兔耳朵的旁边，一只美丽的小兔就做好了!小朋友你要是喜欢的话也试着做做吧!

爸爸的生日作文400字篇9

最近，学校开展了“请让我来帮助你”的活动。这个活动可以帮助别人完成一些事情，也可以让别人帮助自己。我班的冯宵同学提出，她需要一些同学帮忙，为她的爸爸过个生日。冯宵同学为什么要给爸爸过生日呢?原来她39岁的爸爸由于家庭经济困难，从未好好庆祝过生日，而这个星期天就是她爸爸的生日。冯宵同学决定给爸爸一个惊喜，请同学帮忙，为爸爸过“第一次”生日。我和几个同学决定帮她这个忙，完成她的心愿。首先，我们拟订了活动方案，并按方案提前做些准备工作，包括从家里各自带些水果、饮料、食品等，还将自己的零花钱拿出来，买一个小的生日蛋糕。为了营造气氛，我用彩色笔写了“生日快乐”四个空心红色大字，我们还找了一些彩色气球。星期六下午，我们几个提着蛋糕以及许多食品来到了冯宵家，我们先进行环境布置，然后自己动手做菜。经过分工，我们分别洗菜、做菜，个个忙得很高兴，特别是做水果沙拉的同学，向同学到处炫耀她的“作品”，自豪极了。一切准备就绪，就等冯宵的爸爸下班了，大家都高兴地在猜想冯宵的爸爸会有什么样的反应。看看冯宵，再看看同学们，一个个像花儿，美极了!

冯宵今天很高兴，我们几个也高兴，因为我们能让别人快乐!

爸爸的生日作文700字篇10

听妈妈说明天是爸爸的生日，爸爸每天早出晚归，辛苦地工作挣钱，就像一颗大树为我遮风挡雨，对我付出了那么多心血，我心里想明天我要给爸爸一个惊喜，为他过一个特别的生日。

早晨起床后，我想给爸爸说生日快乐，不巧的是爸爸去济宁学习了一早就走了，到晚上才能回来。我给妈妈说晚上我要给爸爸过生日，从我的压岁钱里拿一些钱给爸爸买蛋糕，还要请爸爸妈妈吃饭。妈妈听了很高兴，夸我真是长大了，懂事了。吃完早饭后，我就一蹦一跳地高高兴兴上学了。

下午，好不容易盼着放学了，妈妈就在门口接我了。因为我在学校表现好，老师奖励给我一支鲜花，我说要把它送给爸爸。妈妈骑车带我到提拉米苏给爸爸选蛋糕。妈妈说爸爸太胖了不能吃太多甜食，买个小的就行。我们选了一个抹茶味的就回家了。

天快黑了，爸爸终于回来了。一进门，我迫不及待地拿着蛋糕和鲜花喊道：“老爸，生日快乐，爸爸一愣没反应过来。我说这是我用自己的压岁钱给你买的，吃完蛋糕我还要请你出去吃饭呢。”爸爸高兴地把我抱了起来，嘴里不停地说谢谢。我让爸爸坐在沙发上，一边打开蛋糕给爸爸挖了一勺送到了爸爸嘴里，一边说妈妈不让买大的，就是蛋糕有点小。爸爸笑着说：“蛋糕不在于大小，礼轻情意重嘛，关键是你长大懂事了，爸爸很高心。只要你身体健康学习成绩好就是给爸爸最好的礼物。”妈妈不喜欢吃蛋糕，我和爸爸你一勺我一勺，一会就把这个蛋糕消灭掉了。然后我们一家就到外面饭店吃了一顿丰盛的晚餐。