聚会的邀请函英语范文(通用12篇)
亲爱的同学:
同窗三载,温馨如昨,依然常驻心头;
悲欢岁月,依稀如梦,但愿记得你我!
初中一别,至今已近X载,当年同窗、今各西东。但我们相信:无论你回到故里,或远在他乡;也无论你多么闲暇,或何等繁忙……可是,同窗之情不变。你终究不会忘记在林园和我们一起攀谈、一起嬉戏……也许,你把这一切都冰封收藏,悄悄期待着重逢的春光。我们和你一样,多少次梦里相聚,多少次心驰神往。
今年中秋还没到来,我们已经格外想念。只愿他日月满西楼,你我一壶浊酒,共话当年趣事……
我们很想约你,约你去往事里走走:听听久违的声音,看看久违的面孔,说说离别的思绪……尽管我们知道你很想抑制内心的期盼与波澜。但是这样难得的欢聚,会因你的缺席而黯然失色,更令我们黯然神伤!就让你我暂时抛开尘世的喧嚣、挣脱身边的烦恼,走到一起,尽情享受老同学相聚的温馨——让心栖息,忘却忧愁;谈谈友情;回首往事,畅想未来;交流感想,相互勉励……相信除了欣喜和激动,你还会有更多的收获!
你会来吗?我们用一如当年热切而期盼的眼睛,一如当年火热而年轻的心在等待……
时光如流水,自20XX年初夏一别,天各一方,分散四海,至今已4载余。但时空的拉长并没有使我们的情谊消退,我们是那么热烈地企盼着老同学再聚首!
【中秋同学聚会邀请函二】亲爱的同学们:
日月如梭,光阴似箭,三年瞬间已逝,别后无恙乎?
三年前,我们相聚在开阳二中。校园的晨钟和琅琅读书声仿佛还在耳边回响,校园的各条路道留下了我们漫步的足迹。在校园里我们曾经有过青少年时期的骚动,放任过青春的激情,追逐过真挚的友情,蕴藏过暗恋的甜蜜。缘分让我们拥有了一段人生中最美好最难忘的岁月,请您在百忙中挤时间来到我们身边,这里有××多名情系你的老同学,让我们促膝坐在一起回忆校园的往事,让我们牵手伴舞找寻过去的影子,让我们放声同一首歌述说明日的美好未来。
也许,三年前我们没有过相约的承诺,但今天——三年后的再相邀,让我们共同来弥补多年的遗憾。我们曾经有过的恩恩怨怨,眼泪和欢笑,只是点缀在时光上的花朵,用真爱编织而成的同窗之谊才是永远的许诺。同窗三年虽然只是我们人生历程里的一瞬间,却已深深地铭刻在我们的记忆里!?一别三年,当年同窗早已各奔东西,但我们坚信:无论你身在何方,无论你事业辉煌,也无论你是得意,还是失意……
二0XX年,那是一个春天,我们组建了一个年级微信圈。隔着二十五年的光阴,我们小心翼翼地推开了那扇尘封已久、咯吱作响的回忆的大门,汹涌的往事象一道刺目的阳光,更象一记沉沉的重拳,狠狠地击打在我们的眼睛上。千帆过尽,风景看透,我们打开了压在箱底的老照片。站在时光的镜子面前,新颜换旧貌,我们花容失色,方寸大乱。回忆啊,是一碗二十五年的珍藏原浆,思念原来是那么的滚烫。原来啊,遥不可及的并非十年之后,而是今天之前。于是,来一场全年级师生聚会的大胆设想潜滋暗长。
你终究不会忘记那校园的小路,母校的晨钟,同学的情谊。因为我们曾经朝夕相伴,拥有共同美好的时光。也许,你把这一切都隐藏在心底,悄悄期待着重逢的春光;也许你和我一样,有过多少次的梦里相聚;更有“相见难相见难,无限思念在心间。可恨关山重重阻,教人如何不断肠,脸上泪千行”的感伤!让我们暂时抛开尘世的喧嚣,挣脱身边的烦恼,走到一起,尽情享受老同学的温馨——————让心栖息,忘却忧愁;回首往事,畅想明天;交流感悟,相互鼓舞……
相遇是一种缘分,相逢更是一种机会。来吧,同学!抛开你我的杂务和繁忙,让我们再次相聚,说说你我成败得失,诉诉你我离别衷肠。让我们一起为你分担忧愁,也让我们一起分享你的快乐!来吧,亲爱的同学!带上你的思念,带着我的追逐,让我们再次相逢,一起重温学生时代的美好时光!
各位同学,这样难得的欢聚,别因你的缺席而使聚会黯然失色,更会令我们黯然神伤!带着你澎湃的心跳,带着你激越的向往,带着你历经沧桑的人生感悟,带着你久违的欢声笑语,来吧!并请尽快给予回复。
最后祝大家身体健康,万事如意!盼望大家早作安排
美丽的中学时光,恰似流光溢彩的画卷,烙在我们的记忆深处。我们有缘相遇、相识、相知、相学和相爱。我们曾经放纵过青春的激情,追逐过浪漫的友情,蕴藏过暗恋的甜蜜,痴迷过耕耘的喜悦,这一切已成永恒的记忆。往事如梦温馨如昨,依然常驻心头。老同学啊,现在你的心情好吗?你的一切顺利吗?
经部分同学倡议:
一、用美术为孩子创造一个丰富多彩的空间
对于年龄小的孩子来说,动手涂涂画画几乎是他们每个人的兴趣爱好。我根据他们的这一特点,就设计了回家画画的作业,既是枯燥读写的调节,又是审美情趣的培养。如在小学牛津英语苏教版4B的Unit3 What’s your job? 这是一个关于职业的描述。在教完这课后,我就请每位同学利用画圆圈来表示职业。第二天同学们画的画让我目睹了他们的丰富的想象力和不凡的创造力:在圆圈里加几条线就成了一个方向盘,这是一位“汽车迷”将来的理想——当一名威风帅气的汽车司机(driver);在圆圈上加两条线就成了一个酒瓶,那是一名想当服务员(waitress)的小姑娘的杰作等。同学们都很喜欢这样的作业,因为美术和英语的有机结合让他们有了一个全新的空间,为他们的课余生活增添了斑斓的色调和缤纷的乐趣,让他们了解了更加多彩的英语和拥有了更为多姿的童年。
二、用音乐为孩子营造一个美妙动听的空间
很多实践证明,孩子有自然接受和亲近音乐的本能需要,音乐能带给他们愉悦和欢乐。在教授小学牛津英语苏教版5A的Unit1 The frist day时,本单元重点句型How many… are there …?很多学生没掌握好“How many后要加可数名词的复数”这一知识点。正好本单元中有一首Two jackets的歌,在课堂上教完这首歌后,我就请学生根据歌的旋律自己作词。如:
——How many jackets are there ?
——There are two jackets on the chair。
——Are there any jackets on the bed?
——No,there aren’t any jackets on the bed。
—— How many flowers are there?
——There are many flowers in the garden。
——Are there any flowers in the classroom?
——There aren’t any flowers in the classroom。
学生在唱自己编的曲子时都分外高兴,唱地也格外的动听。我能感受到同学们的欣喜和自豪,他们为自己能创作英文歌曲而兴高采烈,在一遍遍的吟唱和练习中,他们逐渐地自然掌握了这个知识点,整个过程非常的自然和愉快。
三、用表演为孩子建造一个表现自我的空间
自我表现是每个人的一种本能需要,尤其是对于孩子, 他们有较强的表演欲望,更有出色的表演天分,只要我们给他们足够的表现自我的舞台,每一个孩子都是表演天才。 在教授小学牛津英语苏教版3A的Unit1 Hellow时。学生学会了关于动物的一系列单词:cat,monkey,tiger,dog,zebra ……在课堂时间有限的情况下,为了更好的巩固单词和激发学生的学习兴趣,我就让学生回家将所教动物的代表性动作熟练的表现好,然后在下一堂课之前几分钟复习时间表演。 这个作业对一部分后进生和性格内向胆小的学生更有效果, 具有很明显的激励和促进作用。平时在课堂上看到别的小朋友积极性那么高,他们自己也有跃跃欲试的冲动,但因为性格内向,又缺乏自信,所以他们不敢大胆地往前冲。然而把表演作业带回家里,他们有了更多的时间和空间,能够作好充分的准备,增添了自信和胆量。这说明了学生在完成作业的同时,不但消化了课内的知识,而且还探知到了课外的知识,大大满足了他们的表现欲和求知欲。
四、用专辑为孩子设计一个展示语音水平的空间
学习语言的目的是为了交流,而顺利的进行交流就需要有良好的语音语调作为基础。小学生都是乐于模仿,敢于开口的英语学习者。为了培养他们良好的语音语调,激发他们的说的热情,培养他们的自信心,增强他们学习的成就感。 在教小学牛津英语[苏教版]3B Unit2 Family Members时,我就布置了星期天让他们回家给自己“出版专辑”的作业。当听到这一作业时,他们显得既惊奇又兴奋,“录自己的声音, 自己制作录音专辑”他们大喊着。我却不知能否达到我所预期的效果。在星期一的早读课上,我把同学们的“专辑”磁带放到录音机播放交流,还举行了评比和签赠仪式。
【关键词】 高中英语写作教学 范文背诵 体裁写作法 结合
【中图分类号】 G633.41 【文献标识码】 A 【文章编号】 1674-4772(2013)11-001-01
1. 引言
对于高中英语而言,写作占据着十分重要的地位,写作教学是衡量教学质量的重要标准之一,写作也是高中英语教学的薄弱环节,主要表现在评价机制与教学方法上,学生的语言基础不扎实、缺乏写作策略。将范文背诵与体裁教学法结合能够达到优势互补的效果,下面就对此进行深入的分析。
2. 体裁写作法与背诵法的比较
2.1 体裁写作法的优势与不足
体裁写作法重视思想内容的表达与挖掘,能够方便学生了解写作过程,意识到写作是一种具备创作意义的循环过程,该种方式能够很好的调动起学生学习的积极性和主动性,提升学生的自主意识,激发出学生的创新能力和合作能力,但是,体裁写作法对于语言的输入不够重视,容易出现语言积累不足的情况,学生在初级很容易丧失写作的信心,这就对写作的质量产生不良影响。同时,体裁写作法也会占用大量的课堂时间,但是高中教学课时却很紧,若只是对学生进行短期的培训,难以提升学生的作文技能,实用性不高。
2.2 背诵法的优势与不足
背诵能够很好的提升学生的思维能力,在背诵的过程中,学生对于材料的记忆是一种十分复杂的心理过程,也伴随着不同类型的思维活动,因此,背诵能够很好的帮助学生掌握好各类文章的风格与写作特点,从而达到思维能力的提升。
但是,在素质教育推行的今天,单纯的背诵法也受到了一些抵触,很多人也反对死记硬背与填鸭式的教学模式,更加提倡学生创新意识和思辨能力的培养,背诵被很多人看做束缚学生思想的枷锁,如果教师不注重讲解,只是单纯的进行灌输,势必会影响学生学习写作的积极性与主动性。
3. 体裁写作法与范文背诵法的结合
3.1 体裁写作法与范文背诵法的结合可行性
通过上述的分析,可以看出,体裁写作法与范文背诵法都有其各自的优势与不足,鉴于现阶段下大多数班级学生数量较多,教师难以对每一位学生开展针对性的指导,且体裁写作法占用的教学时间较多,而高中生的学习时间很紧张,因此,体裁写作法实施起来还有着较大的困难。为了弥补这些不足,教师在选择体裁写作法的同时,还可以充分的将范文背诵法的优势借鉴起来,改进写作教学的教学模式,拓宽学生的思路,让学生能够自由的发挥。为此,每一位英语教师都要根据班级的特点以及学生的个体差异制定好完善的教学方式,在此之前,教师要深入学生群体中,了解学生的态度,明确学生遇到的困难,并根据这些实际情况,制定出一种符合学生发展需求的教学方式,借以提升现阶段下英语写作的教学质量与教学水平。
3.2 体裁写作法与范文背诵法结合的注意事项
3.2.1 教师要更新教学理念
在高中教学中,教师受应试观念的影响严重,在写作教学上,往往给学生布置一些范文让学生去背诵,虽然该种方法能够在短时间内提高学生的写作成绩,但是学生写出的作文大多千篇一律,且这种应试教育的方式很容易招致学生的逆反情绪。为此,要将范文背诵与体裁写作法相结合,教师必须要转变应试教学观念,在头脑中树立新的教学模式,处理好写作教学与应试教学之间的矛盾,在动态的角度来提升写作教学的适切性。
3.2.2 将口语训练与写作教学相结合
在高中英语教学过程中,很多的口语训练都需要小组之间的配合来完成,例如:
A:Hello,I’d like some drink.
B:what kind of drink would you like?
A:orange juice or milk,please.
在教学过程中,教师可以多鼓励学生开展类似的口语练习,再将这种口语练习与写作相结合,如,在口语练习完成后,教师可以围绕这一情景让学生进行写作,写作完成后,大家相互点评,这样即可提升学生写作的激情。
3.2.3 利用多媒体帮助学生记忆和背诵
英语教学的根本目的就是培养学生应用语言的综合能力,因此,英语教学有着明显的文化性特征,语言是文化的反映,语言的学习也是建立在对文化的理解之上,从这一层面而言,文化背景不同,那么语言的表达也会产生一定的差异,要提升学生的写作水平,必须要促进学生对英语文化的理解,为此,教师可以使用多媒体帮助学生更好的理解语言文化。
例如,教师可以利用多媒体在课堂上播放关于英美风情的电影段落,让学生在这种轻松的氛围中耳濡目染的受到英美风俗的熏陶,此外,还可以播放一些教育专家的讲座,利用校园广播在课余时间播放听力材料和英文歌曲,提升英语的学习密度,营造出一个良好的氛围,这些辅助行为就能够很好的提高学生学习和写作的兴趣,也在一定程度上丰富了学生的学习手段。
4. 结语
[you and your wife] to be present at a celebration to mark the occasion.
please confirm that you will be able to attend by advising us of your time —— we can
arrange for you to be met. all arrangements for your stay [overnight on april 10] will, of course, be made by us at our expense.
Hi, my dear (人名), welcome to attend my birthday party in this Sunday. I will not disappoint you. Here will come many friends of you and mine, with many delicious food, tasted drinks. In that day, I will hold dance party, you can free yourself at most degree. You should never pass an unforgettable night. I expect your welcome on Sunday.
Yours,
中考英语应用文:聚会邀请书信
Dear Peter,
Were so glad youre coming to join us on Sunday. Here is how you can find us. Well have our picnic in the Peoples park. You know where that is, dont you? After you enter the park by the main gate, walk straight on till you come to a stream. Cross the stream and turn right. After walking for a while, youll come to a hill. Walk round to the other side of the hill. There youll see a lake. Well have our picnic there in the small woods by the lake. Im sure youll have no trouble finding us. Do come.
您好!
我们是*年毕业的***班学生,班主任为**老师。拟定于在****年寒假在道口举行毕业**周年同学聚会,特邀您来参加。3年光阴荏苒,我们都从少男少女走到了人生更高一个层次,师恩难忘,桃李芬芳,因为您当年辛勤的付出,使我们在人生路上拥有着自信厚重的力量。今天,我们怀着感恩的心期待您,像当年那样回到我们中间,让我们再度去感受您给予的帮助和教诲。 敬爱的老师我们期待着与您相见。
祝您和您的家人身体健康!
***
****年**月**日
邀请函在商务、婚庆等场合非常重要。在不断进步的时代,邀请函对于我们处理事务息息相关,一般邀请函是怎么起草的呢?以下是小编整理的实用的聚会的邀请函,欢迎大家分享。
实用的聚会的邀请函1四连战友们:
20*1年9月20日是我们上海知青赴内蒙兵团四十周年的日子。为延续我们四十年的战友情谊,决定于20*1年9月18日举行“上海知青赴内蒙兵团一师四团四十周年联谊会”,并成立了筹备小组,我代表四连在沪人员向祖国各地的四连战友发出热情的邀请,向全体现役军人、老兵、老职工发出真诚的邀请,欢迎大家来上海参加盛会。
时光匆匆,四十年过去了,我们把美好的青春献给了乌兰布和沙漠,献给了阴山脚下四连那块贫瘠的土地。岁月悠悠,四十年过去了,当年我们这些四连的小字辈在各位大哥、大姐的先期创业下,使我们享受到了你们先期创业的成果,没有经历“蓝天作帐地作床”的日子,使我们一来就有房住,有炕睡,繁重的体力劳动你们处处帮助我们,日常生活你们处处照顾我们,滴水之恩我们无从相报,点点滴滴尽在不言中。
四连的各位大哥、大姐们,趁我们现在还能走动,欢迎来上海,看看上海的发展,看看世博后的上海,共叙友谊。
有意向来上海的战友,请与联系。
实用的聚会的邀请函2亲爱的同学:
十年前我们相聚相识,有着各自的梦想和憧憬,有着一样的热血和激情。在那三年中,我们相知相重,经历了人生最纯净美好的时光,金石滩海边结下的友情已如谷中泉水,浩然成湖。秦皇岛山中传奇的故事已如山中翠柏,层峦叠嶂。弹指一挥间,转眼已是十年了,不觉我们已近中年。时光流逝,岁月如梭,十年的时光,我们已经体验了人生百味,十年的时光,我们每个人都会有许多人生感慨,是啊,无论人生浮沉与贫富贵贱如何变化,同学之间的友情始终是纯朴与真挚的,相信我们每一位同学都会有这样的一个共同感受,每一位同学始终忘不了还是那段真诚的同学情,忘不了我们朝夕相处的寒窗三载。十前我们酿造了一坛美酒,十年后我们来共同开启,这酒一定是醇美醉人的。
各位同学,来吧,十年沧海桑田,别因您的缺席而使聚会失色!让我们重温过去美好的记忆吧!让我们重温过去的好时光!展望精彩的明天。
经征求多数同学意见,我们确定于年月日举办班同学聚会。为了把这次聚会办成一个隆重、热烈的聚会,我们专门成立了筹委会,并确定具体时间和地点如下:略
实用的聚会的`邀请函3***同学:
二十年前的夏天,我们结束了大学四年的学习生活,大家带着对美好未来的憧憬,各奔东西,各闯世界。往事并不如烟。20年的风雨,20年的打拼,豆蔻不再,不惑将至。也许你我改变了模样,改变了生活,但高中三年“大庙”生活的朝朝暮暮,始终是抹不去的记忆。
世事在变化,但同学身份永远不可改变,值得一生去珍惜,一辈子来追忆。老同学,来吧!钱多钱少都有烦恼,官大官小没完没了,让我们暂时抛开尘世的喧嚣,挣脱身边的烦恼,走到一起,尽情享受老同学相聚的温馨——让心栖息,忘却忧虑;说说真话,谈谈友情;回首往事,畅想未来;交流感悟,相互鼓舞,找回渐行渐远的青春。
老同学啊,人生能有几个二十年?我们已经久违,且人到中年,心渐已疲惫;抛开烦恼、让心怀释放,等你来归,等你来归,我们真诚邀请你!
实用的聚会的邀请函4各位战友:
你在哪里?往事难忘,温馨如昨,多少次梦里依稀相见,执手无语,醒来却是一片茫然,无语话衷肠,深深的思念犹如一只无形的手指轻轻地拨动心弦……在那些年月里,我们相知相逢,经历了人生最纯净美好的时光,军营里结下的友情如谷中泉水浩然成湖。弹指一挥间,转眼已是三十多年了,不觉我们已近老年。时光流逝,岁月如梭,三十年来的时光,我们体验了人生百味,并且每个人都会有许多的人生感慨,是啊!无论人生浮沉与贫富贵贱如何变化,但我相信,无论你回到故乡,或远在他乡,可是战友之情不变,你终究不会忘记咱们在训练场上的摸爬滚打,哨所的巡逻值班,国防工地上的热火朝天……,也许你已经将久远的记忆封存,等待着相聚,现在是时候了,三十多年前我们酿造了一坛美酒,三十年后,我们共同开启,这酒一定是醇美醉人的,各位战友,来吧,三十多年的沧海桑田,我们很想同你去往事里走走,听听久违的声音,看看久违的面孔,说说离别的思绪……请你记住这次久违的聚会,哪怕你的时间比黄金要珍贵,哪怕你的距离比天还要遥远。我们本届战友筹备会的全体成员,诚恳邀请你参加。我们在期待,相聚是惊喜,相聚是快乐。别因为你的缺席而使大家留下遗憾!
让我们重温过去的美好时光,展望明天,让我们的人生更加辉煌。
此致
敬礼!
XXX
20xx年x月xx日
实用的聚会的邀请函5亲爱的小伙伴们:
20xx年8月9日我就要满18周岁了,在那天我将要举办一场生日派对,诚挚的邀请你们参加!期待你们的到来!
为此,由于广大同学的热心支持,我们将定于20xx年x月xx日(农历x月xx)在xxx酒店的贵宾楼举行一中xx届初三xx班毕业二十周年同学聚会。真诚盼望您早作安排,如期赴约,并请尽快取得联系。
时间:20xx年8月9日
地点:海天大酒店
实用的聚会的邀请函6龙潭区中43班全体同学:
你们好
时光飞逝,岁月如歌。龙潭区中阔别一晃29余年……。
29年前,我们有着共同的梦想和憧憬,有着同样的热血与激情,从四面八方相聚在那个美丽的。神圣的龙潭区中学。三年里,我们相识相知,三年里我们朝夕相处,三年里我们寒窗苦读……
弹指一挥间,曾经的风发少年,如今已为人父,曾经的窈窕淑女,已过不惑之年。
翻开那张泛黄的毕业合影,尘封在我们心里的那一段段美好的记忆,那一张张熟悉而稚嫩的面孔,无不激起我们29年来的悠悠思念和绵绵牵挂;29年的风风雨雨,我们拼搏进取;29年的日日夜夜,我们历经磨练;29年,我们分别得太久太久,29年我们承载得太多太多……,29年的首聚我们期待得太长太长……
一杯清茶,凝聚着我们沉寂了29年的那份天真纯洁,一盏美酒饱蘸着我们积蓄了29年的思念牵挂。
各位同学,来吧,让我们在这首聚的日子里重温美好的记忆,让我们在这美好的日子里共同展望精彩的未来。
为了把这项聚会办成一个隆重热烈的重逢会,经征求多数同学意见,成立龙潭区中学43班同学聚会筹备委员会。
附:同学聚会草案(具体方案待综合同学们意见后再定)
一宗旨:延续同学情谊
二时间:拟定于公历20xx年2月11号
三地点:拟定于桃源县城
公元二x一四年x月xx日星期一是我xx岁生日,我想要举行一个生日晚会,诚挚的邀请您参加。
时间是: 地点:
期待您的到来,谢谢。
日期
生日聚会邀请函的模板2亲爱的同学们:
xxxx年xx月xx日(农历九月廿八)是我xx-year-old birthday。
为了不耽误同学们的上课时间,party特定在xx月xx号(星期天)的下午x点
地点:“花样年华会所”
你们一定知道,我很喜欢热闹.我想你们一定不会拒绝我的邀请的.我将会很高兴的迎接全班同学来到我的party.你也可以带你的朋友一起来.我们可以互相认识.凡参加party的同学最多可以带一朵玫瑰作为礼物,其余礼物概不接受。
你的同学
年 月 日
生日聚会邀请函的模板3xxxxxx:
我的儿子 今年 月 日过 岁生日,希望您能来参加这次的生日宴会!
地点
时间
您的朋友(你的名字)
年 月 日
生日聚会邀请函的模板4至爱密友:
我们一起走过很多快乐的、开心的时光!我们一起拥有很多不可遗忘的回忆!我们或许没有惊天动地的辉煌!但我们有真实平淡的过往!话说平平淡淡才是真!
我们曾分享我们的心事!我们曾一起面对生活的风风雨雨!今天我长大一岁了!邀您与我一起分享快乐!一起享受这份骄傲!一起享受美丽健康的生活!
xxxx年x月xx日(农历八月廿九)是我xx-year-old birthday。特邀请你于x月xx日晚x点到世纪酒店宴会厅参加我的生日宴会。
你的密友
大家对邀请函一定不陌生。在现在的社会生活中,邀请函在现实生活中使用广泛,那么什么样的邀请函才是有效的呢?下面是小编整理的聚会的邀请函7篇,希望对大家有所帮助。
聚会的邀请函 篇1亲爱的同学们:
曾记否,民院一号教学楼教室中央的那面国旗?图书馆前荷花池里那朵绽放的睡莲?晨起伴你匆匆奔向操场的西班牙斗牛曲……曾记否,5号熊猫馆下穿梭的帅男靓女?实验楼里进进出出的白衣军团?武侯祠旁影院里攒动的人头?龙泉桃花山上嬉闹的身影……
曾记否,毕业时告别麻辣烫啤酒拥抱的眼泪,人去楼空的怅惘,还有站台上送别那的一杯酒。而今,你在千里之外孤单打拼,忙碌工作。告别校门十一载,想念你,我亲爱的同学。你可知道同学门都在想念你?
想念我的大学时光,想念我的室友,想念我亲爱的同学们!(洪星)老同学们,xx年光阴过去,无论现在变成什么样,无论我们的外貌是不是已经变得很惊,希望那个96级同学年轻的心没变,想你们了,真的很想看看到时候谁的变化最惊秫,真的很有悬念啊!(邰冬兰)
我想去看海,更想看看多年的同学和挚友,想念大家。(单博)拍打的浪花,诉说的我们过去,现在,未来,让我们一起来倾听(丁慈斌)
我想念大家,想看看大家变成什么样了。(段军鹏)逝水的年华,不变的是不时涌上心头的思念和同窗之情。xx年之聚,就在xx年情。(张育才)
七月的厦门,蓝天,白云,阳光,沙滩……让我们一起在鼓浪屿嬉戏,让我们一起在南菩陀祈祷,让我们相约,好吗,我亲爱的同学?让我们欢聚在美丽的滨海厦门,我们诚挚邀请您于xx年7月1日至4日到厦门参加同学十一周年见面会。
邀请人:XXX
20xx年xx月xx日
聚会的邀请函 篇2尊敬的各位同学:
你们好!
光阴荏苒,岁月如梭,逝者如斯夫。自从19xx年至今,转眼间,我们毕业已是二十年。
二十年沧海桑田世事变迁,二十年人在旅途风雨兼程,二十年桃花匆匆花开花落……二十年间,我们每个人所走的路不尽相同,或春风得意,或平平淡淡,或艰辛坎坷……但是,无论人生如何浮沉,无论贫富贵贱如何变化,也无论世事如何的变迁,我们都没有忘记曾经唱过的那首“再过二十年,我们来相会”的歌,没有忘记同学间的真挚友情,多少次梦里相聚,多少次心驰神往。
二十年后的今天,我们已不再是豆蔻年华,不再青春年少。二十年的风霜雪雨,我们体味了人生的酸、甜、苦、辣,在经历世事的浮浮沉沉之后,才发觉:最难以忘怀和割舍不掉的依旧是那份同学情,这份情谊如同一坛老酒,越久就越香越浓,悠远而回味无穷;过去发生的故事,沉淀二十年,依然让人感动,需要我们用一生去回忆、去收藏。
人生沉浮二十载,同学情义始最真;钱多钱少都有烦恼,官大官小没完没了。来吧!让我们暂时抛开繁忙的事务,挣脱身边的烦恼,远离尘世的喧嚣,相聚兰州,共饮这坛收藏了二十年的美酒,忘却忧虑让心栖息;来吧!让我们一起重温青春的梦想,回归天真烂漫的童心,激发我们奋发向上的热情和活力,找回我们渐行渐远的青春!
相聚二十年,我们共期盼!
xx学校xx届xx班20周年组委会
20xx—12—13
聚会的邀请函 篇3亲爱的老同学:
你们还好吗?!
光阴荏苒,岁月如梭,逝者如斯夫。十年前的盛夏,我们满怀对未来的憧憬,带着青春的热情,唱着《魂断蓝桥-友谊地久天长》,洒泪惜别,各奔前程。
转眼间,我们毕业已经十年。十年沧海桑田世事变迁,十年人在旅途风雨兼程,十年桃花匆匆花开花落,十年间,我们每个人所走的路不尽相同,或春风得意,或平平淡淡,或艰辛坎坷……但是,无论人生如何浮沉,无论世事如何变迁,无论您漂泊在异地他乡,还是奋战在家乡故里,无论如今的您地位显赫、轰轰烈烈,还是平凡普通、平平淡淡,贫穷还是富贵,都改变不了我们之间一个朴素而真诚的称呼――同学。
我们没有忘记,我们也不曾忘记,过往同学间的真挚友情!十年后的今天,我们已不再是豆蔻年华,不再青春年少。十年的风霜雪雨,我们体味了人生的酸、甜、苦、辣,在经历世事的浮浮沉沉之后,才发觉:最难以忘怀和割舍不掉的依旧是那份同学情,这份情谊如同一坛老酒,越久就越香越浓,悠
远而回味无穷;过去发生的故事,沉淀数年,依然让人感动,需要我们用一生去回忆、去收藏。人生沉浮几十载,同学情义始最真。
来吧!让我们暂时抛开繁忙的事务,远离尘世的喧嚣,相聚一起,共饮这坛收藏了十年的美酒,忘却忧虑让心栖息;
来吧!让我们一起重温青春的梦想,回归天真烂漫的童心,激发我们奋发向上的热情和活力,找回我们渐行渐远的青春;
来吧!十年沧海桑田,别因您的缺席而使聚会失色,一起
重温过去美好的记忆!重温过去美好的时光!展望精彩的明天!
十年的分别,十年的牵念,给了我们相约再聚的足够理由!真诚希望同学们暂时抛开尘世的喧嚣,挣脱身边的烦恼,尽情享受老同学相聚的温馨——让心栖息,忘却忧虑;说说真话,谈谈友情;回首往事,畅想未来;交流感悟,相互鼓舞。老同学啊,我们已经久违,都已疲惫;抛开烦恼、让心沉醉`﹀﹀っ
再回首,让我们相聚二〇一六,重温二〇〇三,我们将欢聚一堂!同学们盼望着与您相聚!
(你会来吗? 一双双一如当年热切而期盼的眼睛,一颗颗一如当年火热而年轻的心在等待`﹀﹀っ)
聚会的邀请函 篇4亲爱的各位同学:
你们好!
难忘同窗梦,悠悠学子情。美好的学生时代,恰似流光溢彩的画卷,烙在我们的记忆深处,往事如梦,温馨如昨,依然常驻心头。问候一声老同学啊!你现在还好吗?你的一切都顺利吗?一别二十载,荏苒不惑年,当年同窗,今散四海。二十年沧海桑田世事变迁,二十年人在旅途风雨兼程,二十年韶华匆匆花开花落??你可曾记得,二十年同窗我们共同拥有的快乐往事、纯情岁月吗?你可曾记得,留下我们欢歌笑语的那教室、那操场?可曾记得那辛勤的老师和你亲爱的学友、久违的同窗和想念的同桌吗?
同学情,永难忘。当我们用自己的智慧和汗水,在创造生活和实现自我价值的过程中品味了人生的酸、甜、苦、辣之后都会发觉:让我们最难以忘怀和割舍不掉的依旧是那份学生时代的同窗友情。多少寝室里的欢笑、多少操场上的打闹、多少校园里的往事常常出现在你我的梦里;留言薄上的美好祝福、分手时的.相互嘱托、校门口的挥泪告别常常闪现在你我的眼前??尽管我们的脸上开始出现皱纹波波,头上开始闪现白发斑斑;尽管我们的肩上挑着工作、家庭和社会的重担,身上带着生活的辛酸、人生的艰难、情感的斑斓;尽管我们有太多的变化、太大的改变、太少的联络、太难的相见,但我们心中唯一不忘的是四年寒窗的陈年往事,唯一不变的是纯真浪漫的同学情谊。
二十年间,无论你在故里,或是远在他乡;无论你事业辉煌,或暂不得意;无论你身居要职,或平头布衣;也无论你多么闲暇,或何等繁忙;无论人生如何浮沉,无论贫富贵贱如何变化,也无论世事如何变迁,我们都没有忘记同学间的真挚友情。不会忘记同桌的你、同学的他,教室里的抱书苦读,宿舍里的关灯卧谈,食堂里难以下咽的饭菜,球场上的拼杀??这一切是否牵引着我们每一寸的追忆,也许,曾经梦里相聚??一别二十载,荏苒不惑年,再过二十年,已近夕阳晚??
20年,不能替代的相聚!这样难得的欢聚,会因你的缺席而黯然失色,更令我们黯然神伤!让我们暂时抛开尘世的喧嚣,挣脱身边的烦恼,带着生命中所有的真诚,带着心灵的彼此关照和守望,带着人生旅途的苦与乐,走进我们期待已久的约会,共叙未了的友情,延续同窗的缘分!让我们再次走到一起!让昔日的青春在这里重新复醒;让昔日的足迹唤起往事的追忆;让我们一起重温那些一起走过的日子。让心栖息,忘却忧虑;说说真话,谈谈友情;回首往事,畅想未来;倾吐心声,绽放笑颜!让我们的同学之谊地久天长!
相逢二十年,我们共期盼!
祝您及全家身体健康,万事如意!
二零XX年八月
聚会的邀请函 篇5亲爱的同学:
您们好!
美丽的初中时光,恰似流光溢彩的画卷,烙在我们的记忆深处,往事如梦,温馨如昨。
一别三十载,老同学您好吗?您是否还记得美丽的校园曾经留下过我们欢声笑语?是否还记得我们在课堂上傻傻地望着窗外,幻想着自己的将来?
当年同窗、今散四海。但我们相信:无论您回到故里,或远在他乡;无论您事业辉煌,或不尽人意;也无论您多么闲暇,或何等繁忙;您终究不会忘记那食堂、那教室、那操场。因为同一个理想激励着我们,我们拥有共同的时光……
也许,您把这一切都冰封收藏,悄悄期待着重逢的时光。我们和您一样,多少次梦里相聚,多少次心驰神往,甚至有“明天将要来临,却难得和您相逢”的感伤。
三十年沧海桑田、世事变迁,三十年人在旅途、风雨兼程,三十年桃花匆匆、花开花落……
三十年间,我们每个人所走的路不尽相同,或一帆风顺,或平平淡淡,或艰辛坎坷……但是,无论人生如何浮沉,也无论世事如何的变迁,我们都没有忘记曾经唱过的那首“再过二十年,我们来相会”的歌。
同学们!人生沉浮三十载,同学情义始最真;钱多钱少都有烦恼,官大官小没完没了。
相聚三十年,我们共期盼!。
盼望您早作安排,如期赴约。
祝您及全家身体健康,万事如意!
邀请人:
日期:
聚会的邀请函 篇6尊敬的各位老师:
你们好!
光阴荏苒,岁月如梭,逝者如斯夫。转眼间,我们毕业已三十年。三十年沧海桑田世事变迁,三十年人在旅途风雨兼程,三十年桃花匆 匆花开花落……
三十年间,我们每个人所走的路不尽相同,或春风得 意,或平平淡淡,或艰辛坎坷……但是,无论人生如何浮沉,无论贫 富贵贱如何,也无论世事如何变迁,我们都没有忘记同学间的真挚友情,多少次梦里相聚,多少次心驰神往。三十年后的今天,我们已不再是豆蔻年华,不再青春年少。三十年的风霜雪雨,我们体味了人生的酸、甜、苦、辣,在经历世事的浮 浮沉沉之后,才发觉:
最难以忘怀和割舍不掉的依旧是那份师生情,这份情谊如同一坛老酒,越久就越香越浓,悠远而回味无穷;过去发生的故事,沉淀三十年,依然让人感动,需要我们用一生去回忆、去收藏。人生沉浮三十载,师生情义始最真;钱多钱少有烦恼,官大官小没完了。
来吧!让我们暂时抛开繁忙的事务,挣脱身边的烦恼,远离 尘世的喧嚣,相聚一起,共饮这坛收藏了三十年的美酒,忘却忧虑让 心栖息;来吧!让我们一起重温青春的梦想,回归天真烂漫的童心,激发我们奋发向上的热情和活力,找回我们渐行渐远的青春;来吧!三十年沧海桑田,别因您的缺席而使聚会失色!让我们相聚二〇xx,重温xxxx,一起重温过去美好的记忆!重温过去美好的时光!展 望精彩的明天!
我们真诚邀请各位老师暂时抛开尘世的喧嚣,挣脱身边的 烦恼,尽情享受师生相聚的温馨——
让心栖息,忘却忧虑;
说说真话,谈谈师生情;回首往事,畅想未来;交流感悟,相互鼓舞。老同学啊,我们已经久违,都已疲惫;抛开烦恼、让心沉醉……等您 归来,我们将欢聚一堂!同学们盼望着与您相聚!相聚三十年,我们共期盼!
xx高中xx届 xx班同学聚会筹委会
二○xx年四月五日
聚会的邀请函 篇7亲爱的_______班的同学们:
自_______年初夏一聚一别,至今已阔别7载。你是否还依稀记得当年我们那稚嫩的面庞,当年那只属于我们的嬉笑,当年那只属于我们的叛逆,当年那只属于我们的努力,当年那只属于我们的一切的美好少年时光!
时光荏苒,七载已逝,当年同窗,各奔西东。但我相信,无论你仍在故里,或远在他乡;无论你事业辉煌,或暂时失意;无论你身居要职,或平民百姓;也无论你多么闲暇,或何等繁忙……但是,同窗之情永不忘:在那三年中,我们从陌生到相识再到相知,我们一起学习,一起娱乐,一起追寻着我们儿时的梦想,我们经历了最为纯净的美好时光。在那风起而尘扬的田径场,我们曾挥汗如雨;在那拥挤而温馨的教室,我们曾埋头苦读;在那干净而祥和的校园中,我们曾牵手走过……也许,你早已把这一切都封藏在你心中的某个角落,等待着我们相聚的那天,一起拿出来晒晒我们曾经的幸福!
亲爱的同学:七年前我们酿造了这一坛美酒,七年后就让我们来共同开启吧,这酒一定是醇美醉人的。
老同学,来吧!钱多钱少都有烦恼,官大官小没完没了,让我们暂时抛开尘世的喧嚣,挣脱身边的烦恼,走到一起,尽情享受老同学相聚的温馨——让心栖息,忘却忧虑;拉拉家常,谈谈友情;回首往事,畅想未来;交流感悟,相互鼓舞,找回渐行渐远的青春。老同学,来吧!七年的等待,不要因你的缺席而使聚会骤然失色!让我们重温过去美好的记忆吧!让我们重温昨天,记住今天,展望明天……老同学,来吧!人生难得今生是同学,人生难得今年来相聚。等你归来,等你归来,我们真诚邀请你!
参会须知:
1、聚会时间:暂时定不下来,什么时候大家有空啦!日期几号都可以哈
2、聚会地点:广东省或者长沙也行喽,再近一点,枫木桥,也是没问题的3、联系人员:策划人:_______qq:_______工作地点:_______
你们好!
光阴荏苒,岁月如梭,逝者如斯夫。转眼间,我们毕业已廿十年。廿十年沧海桑田世事变迁,廿十年人在旅途风雨兼程,廿十年桃花匆匆花开花落……廿十年间,我们每个人所走的路不尽相同,或春风得意,或平平淡淡,或艰辛坎坷……但是,无论人生如何浮沉,无论贫富贵贱如何,也无论世事如何变迁,我们都没有忘记同学间的真挚友情,多少次梦里相聚,多少次心驰神往。
廿十年后的今天,我们已不再是豆蔻年华,不再青春年少。廿五年的风霜雪雨,我们体味了人生的酸、甜、苦、辣,在经历世事的浮浮沉沉之后,才发觉:最难以忘怀和割舍不掉的依旧是那份同学情,这份情谊如同一坛老酒,越久就越香越浓,悠远而回味无穷;过去发生的故事,沉淀廿五年,依然让人感动,需要我们用一生去回忆、去收藏。
人生沉浮廿十载,同学情义始最真;钱多钱少有烦恼,官大官小没完了。来吧!让我们暂时抛开繁忙的事务,挣脱身边的烦恼,远离尘世的喧嚣,相聚丰矿,共饮这坛收藏了廿十年的美酒,忘却忧虑让心栖息;来吧!让我们一起重温青春的梦想,回归天真烂漫的童心,激发我们奋发向上的热情和活力,找回我们渐行渐远的青春;来吧!廿十年沧海桑田,别因您的缺席而使聚会失色!让我们重温过去美好的记忆!让我们重温过去美好的时光!展望精彩的明天!
我们真诚邀请各位老师、同学暂时抛开尘世的喧嚣,挣脱身边的烦恼,尽情享受老同事、老同学相聚的温馨让心栖息,忘却忧虑;说说真话,谈谈友情;回首往事,畅想未来;交流感悟,相互鼓舞。老同学啊,我们已经久违,都已疲惫;抛开烦恼、让心沉醉……等您归来,我们将欢聚一堂!同学们盼望着与您相聚!
相聚廿十年,我们共期盼!
电子邀请函相对传统纸质邀请函在信息传达方面具有很大优势。现如今,邀请函与我们不再陌生,我们该怎么拟定邀请函呢?以下是小编帮大家整理的邀请老师聚会的邀请函5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
邀请老师聚会的邀请函 篇1敬爱的 老师:
您好!
光阴荏苒,岁月如梭。转眼间,我们毕业十五年了。也许××中学高中××届在您的教书生涯中只是一个模糊的片段,但是对于我们来说却是永久珍贵的成长回忆。这十五载沧海桑田世事变迁,人在旅途风雨兼程……期间,我们每个人所走的路不尽相同,或春风得意,或平平淡淡,或艰辛坎坷……但是,无论人生如何浮沉,无论如何贫富贵贱,也无论世事如何变迁,让我们最难以忘怀和割舍不掉的依旧是那份师生情、同学谊。这份情谊如同一首深情的歌,悠远而回味无穷。多少欢笑、多少故事、多少校园里的往事间或出现在我们的梦里,分手时的您的淳淳教导、嘱托常闪现在我们眼前,于是我们再也不能以忙碌为由而淡漠这份师生情。桃李芬芳,师恩难忘,因为有了当年您的辛勤付出,才使我们在人生路上拥有着自信厚重的力量。
十五年后的今天,我们已不再是豆蔻年华,不再青春年少。回想当年的中学生活,在老师您的培育下,我们不仅收获了学业,更收获了真挚、纯洁的友谊。在此,我们真诚邀请您参加“××中学高中××届同学联谊会”,您的到来将给我们的聚会增添更深的意义。同学们盼望着与您欢聚一堂!
××中学高中××届同学联谊会敬上
20××年××月
邀请老师聚会的邀请函 篇2亲爱的xx老师:
您好!
我们是xx届xx班的`学生,拟定于11月18日在 举行毕业20周年同学聚会,特邀您回来参加。
20年光阴荏苒,我们都从少男少女走到了人生中年,师恩难忘,桃李芬芳,因为您当年辛勤的付出,使我们在人生路上拥有着自信厚重的力量。今天,我们怀着感恩的心期待您,像当年那样回到我们中间,让我们再度去感受您给予的帮助和教诲。
祝您和您的家人身体健康!
xx中学xx届xx班全体同学
20xx年十月
邀请老师聚会的邀请函 篇3亲爱的班主任朱 老师:您好!
我们是20xx届钳工班的学生,拟定于 20xx年9月26日(农历八月十四)在顺兴居(德龙街与东风路交叉口向东10米路北里面第二个院内,666房间,举行毕业2xx年同学聚会,特邀您百忙中回来参加。
22年光阴荏苒,师恩难忘,桃李芬芳,因为您当年辛勤的付出,使我们在人生路上拥有着自信厚重的力量。今天,我们怀着感恩的心期待您,像当年那样回到我们中间,让我们再度去感受您给予的帮助和教诲。
祝您和您的家人身体健康!阖家欢乐
安阳市技工学校20xx届钳工班全体同学
二零xx年九月十一日
邀请老师聚会的邀请函 篇4尊敬的各位老师
同学们你们好!
光阴荏苒,岁月如梭,逝者如斯夫。转眼间,我们毕业已xx年。xx年沧海桑田世事变迁,xx年人在旅途风雨兼程,xx年桃花匆匆花开花落……xx年间,我们每个人所走的路不尽相同,或春风得意,或平平淡淡,或艰辛坎坷……但是,无论人生如何浮沉,无论贫富贵贱如何,也无论世事如何变迁,我们都没有忘记同学间的真挚友情,多少次梦里相聚,多少次心驰神往。
xx年后的今天,我们已不再是豆蔻年华,不再青春年少。xx年的风霜雪雨,我们体味了人生的酸、甜、苦、辣,在经历世事的浮浮沉沉之后,才发觉:最难以忘怀和割舍不掉的依旧是那份同学情,这份情谊如同一坛老酒,越久就越香越浓,悠远而回味无穷;过去发生的故事,沉淀xx年,依然让人感动,需要我们用一生去回忆、去收藏。
人生沉浮xx载,同学情义始最真;钱多钱少有烦恼,官大官小没完了。来吧!让我们暂时抛开繁忙的事务,挣脱身边的烦恼,远离尘世的喧嚣,相聚丰矿,共饮这坛收藏了xx年的美酒,忘却忧虑让心栖息;来吧!让我们一起重温青春的梦想,回归天真烂漫的童心,激发我们奋发向上的热情和活力,找回我们渐行渐远的青春;来吧!xx年沧海桑田,别因您的缺席而使聚会失色!让我们重温过去美好的记忆!让我们重温过去美好的时光!展望精彩的明天!
我们真诚邀请各位老师、同学暂时抛开尘世的喧嚣,挣脱身边的烦恼,尽情享受老同事、老同学相聚的温馨——让心栖息,忘却忧虑;说说真话,谈谈友情;回首往事,畅想未来;交流感悟,相互鼓舞。老同学啊,我们已经久违,都已疲惫;抛开烦恼、让心沉醉……等您归来,我们将欢聚一堂!同学们盼望着与您相聚!
相聚xx年,我们共期盼!
邀请老师聚会的邀请函 篇5XXXX年XX月XX日
亲爱的老师:
您好!
一切的过去都会变成亲切的怀念――老师,我怀念学生时代,怀念母校,怀念您……
如果时光能倒流,敬爱的老师,多么想再次聆听您那语重心长的教诲……
当收获之时,情不自禁地想起辛勤播种的耕耘者————老师。
离别虽已久长,思念之情与日俱增
——饮其流者怀其源,学其成时念吾师
XXX
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