运动会采访

2024-08-21 版权声明 我要投稿

运动会采访(推荐10篇)

运动会采访 篇1

小记者:首先恭喜你获得女子800米的亚军,你可以说下你的信念吗? 惠珊:我一直坚信“坚持就是胜利”这一句话。

小记者:你认为你的成绩与你参赛时的成绩有什么出入? 惠珊:还没有跑之前,我只是想得前六名,但是我没有想到我会是第二名,这出乎我的意料。小记者:为什么你会选择去参加800米? 惠珊:因为800米是我的强项,我小学就有进行过“魔鬼训练”,别人跑4圈,我要跑8圈。而且初中经常练习800米跑步。因此打下了良好的功底。

小记者:如果这次你没有获得名次,你会做何感想?下届运动会你会参加吗? 惠珊:我认为比赛重在参与。通过这次比赛让我知道了自己的实力与别人存在的差距,它让我明白今后的路该朝哪个方向前进。在这次运动会结束之后,我会继续坚持锻炼,积极参与运动会的项目,争取在下一届能够夺得女子800米的冠军。

小记者:明天早上将要进行高一年段女子1500米的长跑,你有什么话想要对她们说的? 惠珊:我想对明天参加高一女子1500米的运动员们说:“在跑道上,我们要忍受着体力的透支和精神的压迫。虽然这会使我们想要放弃,但是我想对跑道上的你们说:“坚持就是胜利,一定要冲到终点,不论成败,你们都是好样的。””

小记者:最后谢谢你接受我的采访,希望你的梦想能够成真,也希望明天女子长跑和运动会能落下圆满的帷幕。

高一十一班,小记者,余萍萍。

运动会采访词 篇2

我镇自2006年以来,本着“以拼搏进取促和谐发展”的原则,成功的举办了三届全民建设运动会,全镇运动健身的氛围十分浓厚。

今天,我们举办第四届全民健身运动会,就是为了让广大群众“自娱自乐”,让他们的生活更丰富多彩。所以,这次运动会设置的都是趣味性、参与性较强的运动项目,比如短跑、拔河、背媳妇赛跑等,每一个参赛的运动员都能很好地融入其中。

运动会采访稿怎么写 篇3

以下是新闻部记者对男子100m决赛取得冠军xx同学的采访。

记者:一路冲过来,是什么样的感觉?

xx:没有其它念头,只想朝着终点目标勇往直前,感觉兴奋而激动。

记者:有没有想过自己会拿冠军?

xx:没有,自己只是一个体育爱好者,热爱田径而已,想不到这样既锻炼了身体又挖掘了自己在体育方面的潜能。

小结:xx同学在运动场上那矫健而轻快的身影在我们脑海中留下刻骨铭心地记忆,更是他那种对生活充满激-情,勇往直前的人生态度让人感动。

我认为你应该以采访的形式.对学习成绩好的进行采访.以对话或者对比的形式写

如:

.对于现行中国教育体系有什么看法?

2.对于“天才教育法”有何看法?

3.对于学校里所谓的差学生,应该如何进行教育?

4.你认为孩子应该有玩的权利吗?

5.现在的老师待遇的贫富大落差是何看法,对于此项有无解决办法?

6.你认为做一个合格的教师,应该具有什么样的素质或标准?

7.我国的教师资格认证规范、合理吗?

8.如何减少教师对学生的犯罪行为?

9.怎样的学生是好学生

10.学生家里条件好坏会影响在老师心里的地位吗

11.是不是感觉教师这个职业是铁饭碗呢

12.对我们中国现在的应试教育有什么看法

13.老师对怎样的学生最头痛

14.觉的文凭重要还是能力重要,可否具体分析

15.对自己的职业怎么看?觉得自己付出的和得到的成正比吗。

11月16日我校举行运动会,我校学生积极参与,体现我校第六届田径运动会“文明风尚,友谊精神”的宗旨。

以下是新闻部记者对男子100m决赛取得冠军xx同学的采访。

记者:一路冲过来,是什么样的感觉?

xx:没有其它念头,只想朝着终点目标勇往直前,感觉兴奋而激动。

记者:有没有想过自己会拿冠军?

xx:没有,自己只是一个体育爱好者,热爱田径而已,想不到这样既锻炼了身体又挖掘了自己在体育方面的潜能。

运动会采访 篇4

一、活动的背景:

1、我小组主要针对此次校田径运动会进行有选择的采访,通过典型个案,力求表现校运动会的精彩与盛大。

2、由于此次为校级运动会,故而活动场面盛大、占地面积广、赛事多、比赛点较分散,而我组新闻现场的采访人数及采访设备有限,所以对人力、物力资源的分配需合理、慎重,务必使各项资源得到充分有效的利用。

3、由于开幕式这段时间整个运动场上人员最集中、最整齐,同时也最利于现场采访人员互相交流、及时采取措施应对突发状况从而获取新闻采访素材,因而我们应当牢牢抓住这个机会。

4、出于专业课程实践目的和锻炼自身新闻采访活动的经验和能力方面的需要,我们在分配和集体协调的情况下积极准备,努力做好此次校运动会的新闻采访策划活动。

二、活动的目的:

1、通过事前的周密策划,各采访人员之间才能配合默契,提高新闻采访集体协作性,从而尽可能最大程度地克服新闻事实的突发性和转瞬即逝的特点,并顺利完成新闻素材的采集工作。

2、通过前期策划,我们可以加强预见性,可以确定后期编辑的风格、样式,这些都有利于记者们在一些可预知的新闻现场准确快速地找到描述、采访的对象或细节,捕捉到具有形象特征的场景。

3、此次是对采访活动进行统筹调度、有效组织和利用媒体资源的重要途径,可以避免了人力、物力、财力的浪费,同时也可以在很大程度上丰富我们的课堂理论知识和自己动手实践能力。

三、活动的意义:

1、培养和锻炼我们的新闻意识,从而发现新闻点,择选出有价值的新闻。

2、考察我们对新闻采访活动知识的总体把握与掌控,以及活动整体的有效组织与充分运作。

3、协调大家的集体实践动手能力,充分完成老师布置的课堂实践作业的任务。

4、通过这次采访,我们可以将一些课本理论知识转化为一种实践操控能力,从而培养我们作为新闻记者该具备的综合素质和基本经验。

四、活动的时间:

XX年4月22日——4月24日

五、活动的地点:

主席台、运动场、看台、各院系大本营

六、活动中所需的采访设备:

一只录音笔,两台照相机、笔、笔记本、手机

七、人员安排:

1、随身携带记者证入场,在主席台、运动场、场地进出口等地分别分配人员。

2、在采访前大家熟悉仪器,安排小组口语表达能力强的(至少2位)同学负责录音报道

3、安排对采访熟悉有经验的同学负责采访过程(至少4人),比较擅长照相的同学负责照相(至少2人)

4、其他同学负责相互联络,或者在遇到突然情况下帮助其他同学完成采访任务,提醒采访过程中注意的问题,安排同学熟悉联系裁判,尽早获得比赛结果。

八、活动的内容:(主要选取具有典型意义且采访时间较充足的比赛项目)

a、活动的主题报道:重点关注运动会的开幕仪式报道;女子田径1000米赛事作为预备主题报道(如果开幕式仪式采访出现状况或者没达到预期效果,则采访的重点转移到女子1000米赛事报道上来)

b、采访内容的计划安排:

(一)开幕式的采访安排:

运动会前期阶段:

1、熟悉开幕式的介绍单,掌握相关流程,如:比赛流程,出席领导,场地分布,人员分配,各院系大本营驻扎的地点及运动会期间需要注意的问题。

2、运动会前两到三天小组集体开会,讨论人员分配和采访部署及采访当天集合的时间地点等。协调好大家的任务分配和仪器的使用,并检查好仪器的情况,并综合大家的意见对采访是否有相关更新颖的看法,力争大家齐心协力做好此次采访策划的最后准备工作。

2、一到两篇人物专访:女子1000米中的运动员a或冠军的专访(备选)

3、图片新闻:将拍到的精彩瞬间做成图片新闻

十、活动负责人及参与者:(12人)

组长:焦志新 成员:王伟、周翔、曾卓、熊欣、王婷、邵冲、张秦、李阳阳、林露、宋琼、王露

十一、活动中应注意的问题及细节:

1、明确报道思想:突出校田径运动会的场面盛大、气氛热烈;

突出运动员的坚持不懈、积极向上的精神面貌;

突出同学们互帮互助、友爱关心的精神。

2、熟悉我们活动内容中的各个流程,做好事先的材料收集、了解工作。

3、采访设备准备工作:事先测试机器性能,看看照相机、录音笔是否可用,是否电池充足。

5、分配好人员的布置工作,协调大家的分工合作。

4、记者要做好积极的心理准备,不怕吃苦,要有不怕受挫的精神。

十二、活动经费预算:

暂无

拟订采访提纲与采访技巧 篇5

首先,通过对社会现实状态和发展变化的研究分析,找准受众普遍关注的热点、难点问题。能否准确、敏锐、富有远见地选择报道题材直接关系到深度报道的成功与否。这就要求记者对现实生活要有敏锐的嗅觉,对社会动态有明智的把握。《中国青年报》的“冰点”是以深度报道见长的专栏,那些看似冷点的新闻事件,却正是一段时间内社会热点、难点问题的“冰山一角”,新闻记者通过艰苦的调查研究在凌乱琐碎的线索中找到适宜的报道题材。

其次,作好背景资料的收集和分析。新闻事件的背景大致包括:补充性的历史资料、展示事物间相互关系的资料、提供人物必要经历的资料、数据性的事实等,收集并分析这些背景材料对深度报道采访的前期准备工作是非常重要的,对报道的全过程也有深远的推动作用,包括帮助记者获得采访机会、迅速进入采访角色和取得采访对象的信任。中央电视台记者水均益为了能独家采访基辛格博士,就在准备了大量相关背景材料的基础上,分析了基辛格博士的性格特点,然后直接打电话同基辛格的办公室联系采访事宜,还当面向办公室工作人员阐述了基辛格接受采访的种种好处,最终使基辛格接受了独家访问。

最后,拟订一个全面的、深入的、思路清晰的采访提纲。采访提纲是记者逻辑思维和思考问题层次的体现,一个好的采访提纲,能够帮助记者坚定信心,临阵不乱、掌握采访的主动权,使采访得到完善的结果。杜骏飞在《深度报道原理》一书中提到,美国内华达新闻学教授拉鲁·吉尔兰德曾在拟定采访提纲方面推出了设计问题的辅助公式,有一定的指导意义。他提醒记者在设 计提问时应该涉及到下列一些具体的问题:

目标———你们(或组织)要实现的目标是什么?

障碍———你们遇到过什么难题吗?目前的阻力是什么?

解决———你们是怎样对付这些难题的?是否有解决矛盾的计划?

开始———这一设想是什么时候开始的?是根据谁的意见提出的?

当然,采访提纲的拟订还和记者本人的采访习惯、交流方式有很大的关系,但确保问题的独特、准确、连贯、创意、引人入胜是更为重要的因素。

归根结底,一次采访无非是一场生动活泼而富于思想的交谈,具体的提问技巧包括:

1、抓住核心问题,开门见山,切中要害。这种方法是一开始就提出硬性的、紧扣主题的问题,然后扩展为比较笼统的问题。它适用于采访那些善于言辞、敏于思考、感觉自信的对象。开门见山会让对方觉得你坦率有效率,切中要害可以使对方觉得你懂行,值得交谈。

2、由浅入深,追问问题,发掘未知的细节。深度报道的提问有许多尖锐的问题,有时难免让记者碰壁,采访对象要么 拘谨不安,支支吾吾,谈不到要害,要么有心拒绝,闪烁其辞,加以敷衍。这就要求记者具备追问的毅力和技巧。可以先用一些宽泛的话题缓解气氛,逐渐引入正题;或旁敲侧击,追本溯源,引出未知的细节。

3、诱导性的提问,引出生动活泼、论点鲜明的谈话。在诱导性提问中,采访对象得有较好的敏感性,并肯于争辩,而记者则需要掌握好谈话的时机,运用语气、声调或措辞来引诱对方作肯定性回答。诱导性提问会产生什么样的结果,取决于记者和采访对象之间建立融洽关系的程度。因为诱导性提问容易使谈话达到互不相让的地步,但只要融洽关系得以保持,便可能引出意想不到的真话。

4、适度的沉默。沉默也是深度报道采访提问中的一个重要的技巧,因为深度报道的提问多是要点性、针对性、独家类的提问,需要给采访对象留出思考和阐述问题的时间。聪明的记者一般不会打断采访对象的话,这样可能得到直接询问得不到的情况。故意地不露声色,有时同样有效。美国著名的电视节目主持人迈克·华莱士说:“我发现,在电视采访中最有趣的做法就是问一个漂亮的问题,等对方回答完毕你再沉默三、四秒钟,仿佛你还在期待着他更多的回答。你知道会怎样吗?对方会感到有点窘促而向你谈出更多的东西。”

善于观察与倾听,捕捉采访问答中所不能显现的事实。艾丰提醒所有的记者“在采访时别忘了带上眼睛和耳朵”。我们强调观察和倾听是因为深度报道采访需要记者全身心地投入,许多鲜为人知的原因和珍贵的新闻事实,都是记者调动所有感官包括心灵去感知到的。

(1)选择正确的视角进行细致入微的观察。这个视角可能是指宏观的,把握事物相互关联的全局视角;也可能是指记者个人情感、思想的视角;还可能是指在现场观察时的微观视角。总之,正确的视角加上细致的观察,会让记者获得准确的、直接的、富有特征的资料。

(2)做一个有心的听众,邝云妙在《当代新闻采访学》中提出:一名记者,特别是一名老练的记者,应该是最善于倾听的人,而不是喋喋不休的人。的确,善于倾听的记者往往更容易有丰厚的收获,也更容易与采访对象沟通。稍纵即逝的新闻线索,谈话对象的弦外之音,都会因为你的有心倾听而被发掘,对新闻事实的领悟或许就会更接近其本来面目。

采访具体要求:

1.时间、地址的预约;

2.如有变动,第二方案的制定;

3.采访内容的拟定,包括问题的准备; 4.事前对采访对象的背景了解和资料收集;

5.事前对中大历史(包括康乐园和石牌)要有一定了解; 6.对于是否可录音和照相要事先询问被采访者; 7.采访进行时对主题的把握(尽量不要离题)、时间的控制; 8.采访时要与被采访者形成互动;

9.采访时注意自己的表情和语速、说话的清晰和明了;

10.采访时遇到不清楚的地方要及时提问,绝对避免主观编造和添加; 11.采访后可询问是否可以提供相关资料; 12.赠送一定的礼品表示感谢;

采访作文500字 难忘的采访 篇6

活动开始了,他们分成了四个小队,每队各领一面旗帜,然后在旗帜上写上队员的名字并画好标志,写好口号、队歌,上台展示。其中,黄队的队歌就是国歌,表现了爱国之心,让我十分感动。后来主持人让四个小队传递乒乓球,在传的时候,要将乒乓球放在纸杯上叼住,如果掉在地上,便用手捡起来继续传,粉队第一传完,他们获胜了。

活动结束后,我采访了陈宁玉同学和她的爸爸。陈宁玉告诉我,她的父母常年在外打工,她非常想念爸爸妈妈。特别是看到别的同学和爸爸妈妈一起玩,心中就格外难受。自己遇到困难时,只能和朋友、妹妹一起想办法。因为奶奶年纪大了,许多事情都只能靠自己。说着,泪水便止不住地往下流。随后她又笑着说,学校组织的这次亲子活动令她很开心。和陈宁玉交谈结束,我深深感受到留守儿童的心声,他们是多么希望父母能够陪伴在自己的身边。同样,作为父母又何尝不是如此呢?陈宁玉的爸爸告诉我,他出外打工十几年了,对家中的孩子是十分的想念。平时,只能通过手机听听孩子的声音,知道孩子需要什么,生活和学习上遇到了哪些困难。想把孩子接到身边,但是由于种种原因确实不方便。所以不管是在电话里,还是回家见面时,都是叮嘱孩子要好好学习。

运动会采访 篇7

关键词:新媒体时代;采访方式;采访思维变化

随着科技互联网的发展,新媒体时代已经悄然到来。在与传统媒体相比,数字、网络技术这类的新媒体越来越受到大家的关注。基于新媒体时代变化所带来的冲击,记者新闻采访等工作的展开也陆续面临着一些问题。为了适应形势的发展,记者们的采访方式及采访思维已经随之变化。

一、新媒体时代采访面临的问题

第一,新媒体时代使独家报道难度加大。随着科技的发展,互联网成为传播信息最快捷的媒介。一个新闻出现以后,短短几分钟就会被各家媒体争相报道。记者不必亲自到现场进行采访,也更不容易挖掘到更多的独家内幕消息,这就导致记者获得独家报道的难度越来越大。况且异地报道也不便于深度采访和挖掘,就此很多消息流于表面,缺少深度。第二,新闻质量下降,报道失真。新闻除了时效性以外,其对真实事件的精确分析和独到见解才是采访最重要的内容[1]。然而现在很多媒体工作者为了追求时效性,而忽略了调查的深度和广度。仅靠简单采访和片面理解就草率将新闻采访报道,这使得采访质量大大下降。再之后凭借互联网让这些新闻最快速的传播转载,以讹传讹。导致事件失去了真实性和可靠性,很多消息流于片面,报道重复甚至报道错误。长此以往下去,新闻采访的可信性和权威性下降,非常不利于媒体行业的发展。

二、新媒体时代采访方式的变化

(一)采访专业性变化

如今,新媒体的发展不得不引起大家的重视,面对新媒体的强势发展,许多媒体工作者的采访方式都做出了调整,首先是在新闻采访的专业性进行创新。目前,记者采访的时效性已经不能与新媒体进行抗衡,那么很多记者就更加重视自己的专业技能,希望自身的采访更专业,更具价值,能在内容的深度和广度方面达到突破,给大众带来优质有内涵的信息。例如,很多记者采访时侧重于服务性,采访实用价值,能在过程中向大众传递出实用的商业信息。还有的记者会增强采访的独家性,会在采访中发挥自身的专业性,引导被采访者透露有价值的独家信息。之后记者会对信息进一步整合、加工,将报道的侧中点放在新闻解释的深度和追踪报道的历程上面,这样一个专业的采访稿就完成了。

(二)采访来源变化

新闻采访的来源非常重要,来源单一就意味着产出的新闻不容易受到全民的关注。所以,丰富新闻来源,也是基于新媒体时代下的有效变革。目前,记者的采访来源变得更加多样化了,采取各种渠道进行新闻消息的获取显得至关重要。有些记者借助新媒体平台来获得采访来源,例如,可以借助大型交互平台来获取新闻源,包括时下流行的猫扑、微信、微博、知乎、天涯等等。这类平台往往包含很多热点爆点信息,涵盖当下人们最关注的信息。记者可以从中选取资料来拓展自己新闻采访的来源,从而开展采访。还有些记者通过互联网转变身份,转换为参与者去和网民交流互动,多途径的了解收集大众意见,从读者的视角出发,了解受众群体的思维价值观念。这样一来,把握住大众的心理,记者的采访就会得到更多人的关注及青睐。

(三)采访手段变化

在新媒体还没有发展成熟之前,采访的手段方式还比较单一,费时费力。现场采访居多,有时还会因为行程、时间等问题延误或取消采访[2]。目前,基于新媒体时代下,记者运用适当的媒介,可以使自己的采访效率提升。记者的采访手段发生了创新性的变化。例如,记者选择运用互联网进行在线远程访谈,不用筹备人员亲到现场。就可以通过网络在线实时的与被采访人面对面沟通交流,进行问答。这样的方式十分灵活方便,省时省力。如果被采访人行程匆忙,没有大段时间,还可以利用邮件、微信等方式,将已经考虑好的问题发给被采访人。这样被采访者也有时间去整理自己的回答,最大的避免了各自的错误。这样的采访手段极大的提升了采访效率,可以同时进行多次采访。

三、新媒体时代采访思维的变化

(一)深化创新思维

在对新媒体时代采访的研究过程中,目前的媒体人都在不断地寻求创新和变化。除了在采访方式寻求了创新和突破,其在采访思维上也是发生了变化。媒体人的深化原创思维是十分重要的一点。记者们很难做到新闻的时效性,就要求更加注重采访的深度,注重采访内容的创新性。深化创新思维,实际上也是采访思维的一种革新。它不再是最客观新闻事件的照搬复述,而是要求记者从独特的角度出发,挖掘出不为人知的内在的具有深度的消息,提出辛辣刺骨的创新见解。这就意味着记者的专业能力要强,思维敏捷,见解独到。例如,有的记者,为了把新闻做得有深度,就在采访之前对新闻事件本身进行大量了解,在接触相关人员过程中换位思考,从大众的角度去考虑提出问题,找到新闻的爆点,切中根源,满足大众的心理需求。然后记者在创新这一点上还往往发动社会群体的力量,采访多元化,将反馈收集、筛选和整合,最后将创新的观点融入到新闻采访的后续报道之中。

(二)立体动态思维

很多记者能在新闻采访中运用立体动态思维,这是要求媒体人通过味觉、触觉、嗅觉等来获得信息,并且运用动态化的理念来分析事件。切记不可听信当事人货真旁观者的一面之词就妄下断论,否则很容易出现错误报道。要找到事件发展的内外因素,将整个事件的起因、经过、结果联系起来,通过逻辑分析来全面的还原事件本身。例如,柴静在进行采访时,立体动态思维就能够表现出来。她曾经做过一篇针对于中国雾霾的报道-《穹顶之下》,这篇报道就是运用了视觉、嗅觉、听觉等视角进行采访的[3]。它不单单是阐述现状,更是把雾霾的成因,内外因素、不良结果等很多方面联合在一起来进行分析,揭示出了事件的缘由,最终报道直击人心,获得了很多人的共鸣。这可以称得上是一篇具有立体动态思维的深度报道,值得所有媒体人学习。

(三)求异原创思维

如今,新媒体时代下也产生了弊端,那就是抄袭之气的蔓延。只要一篇新闻报道出现,几分钟之内多篇相近的报道也会随之产生。这样的跟风抄袭现象已经严重的影响了新闻的质量。很多媒体人为了做出科学严谨的报道,重新树立传统媒体的权威性,都生出了强烈的求异原创思维。这要首先就要求新闻采访内容是原创的,其次要求新闻独特性要突出,要与众不同,不断的融入新的观点或元素。例如,某地又发生了一起新闻事故,很多记者去采访新闻的当事人王先生。但是作为有求异思维的记者,就可以转换采访角度,把重点落在旁观者那里。可以采访王先生的家人、朋友或者邻居,甚至可以问过路人的看法。这样的报道也许比那些重复的来自于当事人的报道具有更大的可看性。另外,采访过后,要想让新闻内容与众不同,还可以加入丰富的元素。比如,在新闻稿中加入H5特效或ash动画等,让采访更能吸引大众眼球,真正做到在原创中求异。

四、结束语

新媒体时代下,记者们的工作不断面临新的挑战,这也是对新媒体时代的记者提出了更高标准的要求。那么,转变与创新采访方式和采访思维对于所有媒体人都是至关重要的。希望所有媒体人都能利用好互联网等媒体媒介,不断完善自己的采访方式和采访思维,谨遵职业素养和职业操守,更好的促进采访报道事业的发展。

参考文献:

采访提纲 篇8

1、吉林省乡村医疗急救体系的构建情况如何?

近几年来,我省的急救医疗事业在各级政府部门的高度重视和大力支持,各级医疗机构共同努力下快速发展,我省以市(州)为单位,以城市医疗急救体系构建和网络化发展为特色的城市医疗急救体系建设取得重大突破,医疗急救机构的规范化、正规化建设取得长足进步,急救专业队伍不断充实,急救装备逐年改善,医疗急救管理和医疗急救水平逐步提高。

如,各市、州、各县(市、区)均设立了急救中心、县级以上医疗机构的急诊科环境得以较大改善,急救车辆、抢救设备和仪器更新换代,不断充实,急救装备逐步完善,极大地促进了城市整体急救医疗技术和水平的提升。

但面对广大农村地区,我省农村医疗急救体系建设较为薄弱,长期以来,缺乏对乡村两级医疗机构急诊急救体系建设的投入及政策支持,技术装备落后,甚至大部分乡镇卫生没有救护车。有的农村地区甚至尚未开通“120”急救电话,农村居民仍无法享受到基本的医疗急救服务。许多农村和边远地区的居民很难享受到基本的医疗急救服务和保障。

因此,省委、省政府高度重视,2010年开始,将农村急救 体系建设纳入公共卫生服务六大体系建设的内容之一,并将乡镇卫生院急救车及车载急救设备配备纳入2012年省委省政府的民生实事。拟将通过加大对乡村急救体系建设的资金投入,加强乡镇卫生院基础设施建设,提高乡镇卫生院的急救装备水平,深化急救体系的管理体制和运行机制改革,提升乡村医疗机构的专业人才技术能力等措施,基本建成适合我省省情、覆盖城乡、功能完善、反应灵敏、运转协调、持续发展的医疗急救救治体系,提升广大农村地区应对突发公共事件的应急处置能力,有效提高农村急、危、重症患者的抢救水平,提高治愈率、降低病死率,保障人民群众健康和生命安全,促进农村卫生事业快速发展。

2、吉林省乡村医疗急救的分、急诊转诊如何实现?其长效机制是什么?

农村地区的急救的分、急诊救治和转诊,就是要按照“就近、救急、尊重患者意愿、综合考虑乡镇卫生院、县及县以上医疗机构医院的救治能力”的原则,由县级急救中心设置覆盖农村地区的120急救电话,并由其进行统一调度、指挥,体现“呼救必接、有险必救、争分夺秒、挽救生命、稳定病情、缓解症状、安全转诊和救治”的服务宗旨,实现乡、县、市级医疗机构分级管理要求,从根本上提升我省农村地区应对突发事件医疗救援 能力和急危重症患者的救治能力。

我省将以县级120急救指挥中心为龙头、以乡镇卫生院为网络,在广大农村地区逐步建设指挥功能完善、反应迅速、运转协调的应急机制和覆盖农村的急救网络;同时,我们要逐步强化县级医疗机构、乡镇卫生院、村卫生室的医疗急救队伍综合应急能力的训练和提高,促进我省农村地区急救体系建设与发展,使医疗急救管理体制更加的科学化、规范化和标准化。

3、吉林省乡村与城市医疗急救平台存在哪些异同?二者之间医疗急救平台如何衔接?

乡村与城市的医疗急救平台没什么太大的差异,只不过是网络中的医疗机构不同而已,城市急救平台的医疗机构分布在城市中的各大医疗机构,而农村急救平台的医疗机构主要以县级医疗机构为龙头,以乡镇卫生院为网络,医疗急救的能力水平相对较为薄弱一点。实际上,城市的急救平台也好、农村的急救平台也好,二者本身就不是分割开的,都是我省急救体系中的重要组成部分,资源是共享的,我们加强农村急救服务能力的建设,为乡镇卫生院配备急救车和车载急救设备,提升农村地区的应急救治的服务能力,加快急、危、重症患者的转运效率,更好地发挥城市医疗机构的急救作用,二者是我省急救体系中都不可缺少的一部分,而且应该是协调统一的一个整体。城市发生重特大公共卫生突发事件,农村急救体系也可以通过统一调度,发挥作用。所以说,我省农村的急救平台与城市的急救平台是一个联动系统,二者是相为补充,协同发展。

4、这次为每个乡镇卫生院都配备了救护车和车载急救设备,据说每辆车及车载的设备总价值都在20万元以上,请问刘厅长,这部分资金是如何解决的?

省委、省政府高度重视这项民生工程,2012年省政府安排专项资金1.58亿元,为全省790家乡镇卫生院配备急诊急救车辆和车载急救设备。对于我们这样一个经济欠发达省来说,如果没有政府的高度重视,解决这部分资金确实非常不容易。我们省之所以为投入这么大量的资金加强农村急救体系建设,主要是因为:

一是省委、省政府历来十分重视农村卫生工作,关心广大农民群众的健康保障问题。为推进我省农村医药卫生体制改革,加快我省农村医疗急救体系建设,2012,将乡镇卫生院乡村120救护车配备项目,纳入省委、省政府的民生实事。

二是医改重心就是要“保基本、强基层、建机制”。为乡镇卫生院配备急救车和车载设备,就是为了强化乡镇卫生院的应急救治能力,满足广大农村急、危、重患者的应急救治需要。

三是为了提高我省农村地区应急救治和应对突发公共卫生 事件的应急处置能力,建立起覆盖我省农村地区医疗急救的绿色通道。

5、吉林省对乡镇卫生院医疗急救的补偿机制将如何建立?

乡镇卫生院配备救护车后,是必会增长了乡镇卫生院的经营成本,你所关心的问题主要应该是养护车辆及运维等费用如何解决?

我省在新一轮医改中,大力深化了基层卫生机构综合配套改革,并实现了真正意义的“收支两条线”的财政管理政策,乡镇卫生院的业务性支出,全部纳入了财政预算管理,充分体现了我省各级政府的社会责任,突出了基层医疗卫生机构的公益性质,更大限度地惠及广大农民群众。下一步,我们将争取将急救车的养护及运维等费用纳入乡镇卫生院常规性的业务支出范围,所以,保证我省乡镇卫生院救护车的正常运行没有任何问题。

另外,乡镇卫生院配备救护车和车载急救设备后,乡镇卫生院的救治能力提高了,社会效益会明显提升,乡镇卫生院的患者量也会随之增加,这样也会为乡镇卫生院带来一定的经济效益。

6、乡镇卫生院配备急救车辆和车载急救设备后,如何让救 护车和车载设备发挥作用?院前急救人才将如何培养?

首先,我们要加强乡村120救护车使用、管理制度建设,建立并完善乡村120急救车使用、维护、管理等规范、科学的运行管理机制,并与县级120急救中心进行有效的资源整合,建立起覆盖我省县、乡、村的急救网络。

其次,我们要加强乡村卫生专业技术人员应急救治的业务培训,全面提升乡村卫生专业技术人员的应急救治能力和水平,为乡村120救护车,配备精干的急诊急救专业技术人员。有关院前急救人才的培养问题,我们已经纳入了急救体系建设的规划,我们要在全省乡镇卫生院、县级医疗机构组建覆盖农村地区的院前医疗急救队伍,建立合理的院前急救人员梯队。平时在单位从事各自专业,应急状态下由急救中心统一指挥。同时,我们将对这支队伍的不断加强业务培训,不断提升农村急救队伍的急救能力和服务质量与水平。

第三,我们要进一步加强农村地区急救体系建设,以县(市、区)急救中心为龙头,以乡镇卫生院为网络,完善县、乡应急救治调度、指挥系统,全面提高农村地区应急救治及应对突发公共卫生事件的应急处置能力。

第四,我们配备的车载急救设备,基本上都是便捷式的设备。如,可移动的呼吸机、除颤仪等设备,都可以“平战结合”。战时可以应急,平时可以在乡镇卫生院急诊科应用,解决乡镇卫生院急救设备不足的实际问题,提升乡镇卫生院急救能力,提高了设备的利用效率。

采访提纲 篇9

问题一:在大学里参加这么多的学生工作,你最喜欢的是什么工作?你在多种多样的学生工作中收获了什么?

问题背景:

2006-2009 湖南师范大学公共管理学院

校团委素质拓展工作部干事、部长(两届连任)、楚源素质训练学校常务副校长(两届连任)

问题二:作为校团委素质拓展工作部长,你认为部门工作的特点和优势是什么?

问题背景:

素质拓展部是共青团中国青年政治学院委员会的下属职能机构,是学院团委为适应经济社会发展对青年人力资源开发的迫切需要,服务高校素质教育的全面实施,适应广大青年学生成长成才、就业创业的迫切需要而建立的重要职能部门。自成立以来,素质拓展部在开发我院学生人力资源,进一步整合、深化教学主渠道,提高学生综合素质,社会实践与志愿服务、文体艺术与身心发展、技能培训等几个方面引导和帮助同学成才成长。

一、部门职责 素质拓展部主要负责“大学生素质拓展计划”在我校的具体实施工作。根据学生个人的特点、爱好和能力,对他们将来可能从事的职业进行设计指导,并就学生完善素质的具体方法和途径提出合理化建议,帮助学生建立成才目标,引导他们有意识、有选择地参加各种素质拓展活动。根据不同阶段、不同层次的学生不同的需求,广泛开展校园科技文化活动、社会实践以及其它有益于学生素质提高的第二课堂活动,为学生的全面发展提供必要的训练和帮助。建立完善、客观的记录学生素质发展变化情况的青年学生人力资源能力评价体系,重点实施《大学生素质拓展证书》,量化评价指标,引导和激励学生更好地进行素质拓展。素质拓展部职责还包括争取劳动、人事等部门对大学生的政策支持,完善大学生就业准入机制,畅通用人单位的信息反馈渠道,推动社会对大学生素质拓展及其评价体系的认同等。

二、具体工作介绍 素质拓展部以职业设计指导、素质拓展训练、建立评价体系、强化社会认同四个环节为纵轴,以思想政治与道德素养、社会实践与志愿服务、科技学术创新与创业训练、文体艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训等几个环节为横轴展开工作。具体工作如下:

1、宣传调研活动

通过橱窗、校园网络、院报等途径宣传贯彻团中央、教育部、学院党委对实施大学生素质拓展计划的意见,提高广大师生的认识和重视程度,并不定期在全校范围内开展关于素质拓展进行情况的调研,积极征求广大团员青年的意见和建议。

2、管理利用大学生素质拓展广场

素质拓展部与其他部门配合,不定期在大学生素质拓展广场举办各种形式的素质拓展活动以保证丰富同学们的业余生活的同时提高广大团员青年的综合素质水平。

3、大学生素质拓展认证体系的完善与实施

积极配合学校筹建“大学生素质拓展认证中心”,重点建设“大学生素质拓展网站”。成立大学生素质拓展研究中心,对素质拓展活动进行理论研究和评估,不定期进行素质拓展培训及开展素质拓展外化活动,争取在推进素质拓展计划的同时,在理论上有所创新,以便更好的指导长期的实践活动。

落实了《大学生素质拓展证书》的推行工作,强化证书认证环节,完善了网上认证系统。做好届毕业生素质拓展证书认证试行工作,使校毕业生先于全国其他高校进入了“双证”时代。

问题三:湖南师大楚源素质训练学校作为是全国高校第一所以提高大学生生存技能、职业技能和发展潜能为目标的第二课堂学校。是你倾注很多心血的组织,它之于你意味着什么?

问题背景:

创办于2002年5月的湖南师大楚源素质训练学校,是全国高校第一所以提高大学生生存技能、职业技能和发展潜能为目标的第二课堂学校。说起当初创办“楚源”的目的,校团委书记、“楚源”校长何旭娟告诉记者,当前大学生就业竞争激烈,社会对学生的综合素质要求越来越高,成立“楚源”就是要帮助广大学生完善知识能力结构,促进学生素质全面、和谐发展。

“楚源”的宗旨是“教学生之所用,育社会之所需”。如工学院针对女大学生即将走向社会,但不知如何化妆、塑造新形象而开办了形象设计班,外国语学院分校开设了英语口语、英语纠音课程,文学院分校开设了普通话课程,体育学院分校开设了体育舞蹈课程等等。课程设置的实用化,有效激发了学生的学习兴趣。为保证教学效果,除聘请校内外专家、学者授课外,部分课程还选拔了一批相关学科中拔尖的博士、硕士和高年级本科生授课,他们与学员年龄相仿,既能与学员打成一片,活跃课堂气氛,同时又能起到激励和示范作用。

作为一所课外素质训练学校,“楚源”紧紧抓住训练这一关键环节,让学生在实践中将所学知识转化为素质和能力。法律诊所训练班组织学员到岳麓区法院旁听,到望月湖社区开展“现场法律援助”;食品DIY与营养训练班,让学员们现场自制酸奶、面包等食品;形象设计训练班则手把手教学员化妆美容、服饰着装、形体姿态,提升气质。而户外素质拓展训练更绝,利用周末走进山林,开展寻宝、叠罗汉等拓展游戏,培养学员的专业素质和团队协作精神。

通过训练,学员们提高了素质、增强了自信。普通话训练班学员滕小伟来自山区,说话带着浓重乡音、吐字不清,从来都不敢大声说话,他说:“训练班把我从自卑的黑暗中拉出,我勇敢地参加了班级干部竞选,还当上了团支书。”参加野外生存与户外拓展训练课程的曾结珍,先后两次组织同学深入云贵川等西部边远山区调研农村教育,还应邀出席联合国教科文组织和环境署组织的国际会议。

5年多来,“楚源”先后开设了包含职业素质、文化素质、身心素质等三大模块的83门素质训练课程,累计举办292个素质训练班,训练学员20031人次。一些精品课程如食品DIY与营养、文物赏析、证券投资、英语口语、法律诊所、体育舞蹈、POP广告画、公关礼仪、多媒体应用与制作、网络管理与维护、形体、美化生活等,报名十分火爆,每期都要严格限定人数。今年秋季开学,全校原计划开设41个训练班,招收2525人,由于报名学生太多,最后不得不开了60多个班,总共招了3495人。

如今在湖南师大,课余时间到“楚源”参加各种素质拓展训练已经成为了一种校园时尚,连中南大学、湖南大学等周边高校的不少学生,也慕名前来找熟人报名。去年教育部专家组在该校进行本科教学工作水平评估时,了解到“楚源”的办学成绩后,连连赞叹。前不久,“楚源”还被评为“湖南省首批青年文化优秀单位”。

问题四:你认为自己的专业和兴趣爱好以及将来的就业是否契合?如果梦想和现实发生冲突,你是怎样对待的?

问题背景:

王梦的专业是行政管理 兴趣爱好: 唱歌、积极有意义的体育活动、看书写作、公益活动 能力特长: 公文写作、组织协调

问题五:我们从你的资料中发现你所获得荣誉中很多是志愿工作方面的,你认为这么多的志愿活动的意义何在?还有你觉得现在的8090后是不是缺乏社会责任感?

问题背景:

王梦所获的部分荣誉:

2007年担任金鹰报“无车日”宣传人员,获“环保宣传积极分子”称号 被评为2007-2008楚源素质训练学校杰出贡献者

获2007-2008年湖南师范大学十佳素质拓展工作先进个人的称号 2008年获七十周年校庆“优秀校庆志愿者”的称号

被评为2008—2009湖南师范大学“楚源素质训练学校先进个人” 被评为2008—2009 湖南师范大学“百名优秀志愿者”

问题六:我们发现你参加的社会实践很多,而且能力要求要很多,比如说要求交流表达能力,调研能力,教学能力,文案工作能力,你认为这些能力你是怎样具备的啊?

问题背景:

王梦的社会实践:

2007年9月 担任金鹰报社环保宣传人员,主要负责从师大至杜甫江阁路段的环保宣传、分发手册,讲解环保所需要注意的具体事宜

2007年10月至2008年9月 成为华硕硕市生团队成员,长期参与笔记本上架率调查、电脑配置配件调查和产品的推广

2007年12月至2008年11月 在四方坪移动营业厅工程部小区担任家教老师,教授全科,主教数学。同时辅导两个初二的学生

2009年3月 应聘讲师助理至长沙晴森企业管理顾问有限公司,参与员工内部培训

2009年7月 在长沙市开福区四方坪街道办事处科大佳社区实习,负责办公室工作,包括资料管理、材料收发和接待工作等。

问题七:

 选择研究生支教团这条路的原因是什么?

 很多人会觉得这是在逃避就业压力和考研压力的一种选择方式,你是怎样看待的?

 你认为研究生支教团是否能够代表哦当代大学生的精神风貌?  你对于支教活动这个想法的心路历程是怎样的?我很想了解。 你的支教动机是什么?  现在准备工作做的怎么样?

 到贫困地区支教,你认为最大的困难是什么?  从哪些孩子身上,你的感情会不会发生很大的变化?  从繁华的都是到偏远的山村,如果很不适应的话,你会后悔吗?

问题背景:

中国青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团

中国青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团是由团中央、教育部联合组织实施的青年志愿服者扶贫接力计划全国示范项目。它采取公开招募的方式,每年在全国部分重点高校中招募一定数量具备保送研究生资格、有奉献精神、身心健康、能够胜任支教扶贫工作的应届本科毕业生,以志愿服务的方式到国家中西部贫困地区中学开展为期一年的支教工作,同时开展力所能及的扶贫志愿服务。服务期满后,由下一批志愿者接替其工作,形成“志愿加接力”的长效工作机制。

从1999年开始,团中央、教育部连续组建了八届扶贫接力计划研究生支教团,先后从全国72所重点高校中公开招募派遣了2305名志愿者参加研究生支教团赴中西部19个省69个(地)县(含西藏四个地区)开展支教服务。七年来,在团中央与教育部的共同努力下,研究生支教团的参加人数、参加高校、志愿服务实施地等几方面呈现逐年上升的趋势。1999年第一届研究生支教团101名队员,高校26所;第二届研究生支教团131名,高校32所;第三届研究生支教团人数164名,高校为36所;第四届研究生支教团257名,高校50所;第五届研究生支教团314名,高校65所;第六届研究生支教团人数达到410名,参选高校65所,第七届研究生支教团人数达到440名,参选高校66所,2001年,第八届研究生支教团人数达到488名,参选高校72所。

2005年8月,团中央、教育部首次联合开展青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团优秀组织奖评选表彰活动,北京大学、中国人民大学、清华大学、吉林大学、复旦大学、南京大学、华中师范大学、陕西师范大学、内蒙古自治区伊金霍洛旗、河南省新县、湖北省英山县、四川省昭觉县、甘肃省榆中县、青海省大通县、宁夏回族自治区西吉县、新疆维吾尔族自治区库尔勒市八所高校、八个服务县获青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团优秀组织奖。

新闻采访稿 篇10

他的本名是张国政(便于直呼其名不尊重,下文中我便用张爷爷来称呼),户籍是当地人。由于当时的家境条件不允许,他只接受过小学教育便不得不外出打工,十七八岁便进入我们当地的水泥厂工作,出于对文化的热爱,张爷爷没有放弃一切学习的机会,在工作之余学习文化知识,还当时了工厂的工会主席,时不时的组织一些文化活动,知道九十年代退休回到家里,他继续他的画画,技艺也更加娴熟,他把画画作为一种养生方法来锻炼自己至今。

听张爷爷说他的名字起得就有深意,是托当地的一个文化人起的,出自一首诗。国政,便注定了他关系国家的责任。虽然已是古稀之年,仍然关注国家新闻时事,同时他提出自己的建议,从这一点,便是我学习的榜样。我作为一名共青团员,更有责任去多关注国家新闻,为国家的建设与发展贡献自己的力量。

我:爷爷,你是如何成功的发掘并发扬自己在绘画这方面天赋?

张爷爷:兴趣是很重要的。我小时候便对文化感兴趣,常常抓住一切机会学习文化,个人喜欢安静与闲适。我从小便反感打牌,酗酒等不良习惯,并且一直坚持到现在。习惯对一个人的成长是非常重要的。因为你若没有一个好的习惯的话,在许多情况下便会不由自主的走入歧途,从而影响你的人生。

我:恩,是兴趣是一方面,花功夫和时间也是必须的,相必您在学校和工厂时都很努力吧?

张爷爷:是,小时候的经济条件不允许,因此很珍惜来之不易的学习机会,虽然小学之后也没有再上学,但是我在工厂叔也是利用一切闲暇时间通过各种渠道,来学习。我也很幸运地当上了工厂的工会主席。组织厂里里的一些文体活动,这使我有机会接触到一些文化,同时也用业余时间来学习,练习绘画,编个小品什么的。

我:爷爷,那您认为一个成功的人应该具备那些品质? 张爷爷:首先要有责任心,一个有责任心的人才会对自己,对社会负责。当然还要持之以恒的耐心。像我学画一样,一有时间就练。不能荒废,几乎天天练,直到现在,我一有灵感,也会找个时间,把它画下来。你们现在正年轻,有你们那种青春昂扬的拼劲,这是好的,但其中也有些许浮躁之气,你们要学会克制,有理想,脚踏实地,坚持不懈。这样才能走向成功。

我:谢谢您的建议,我会改正自己,努力向其靠近的。您认为在社会中哪些能力是最为重要且必须具备的? 张爷爷:交人是非常重要的。在现在这个社会,社交能力是很重要的。俗话说,在家靠父母,在外靠朋友。所以你们这些孩子,越来越大,你们要独立,不能一直依赖家庭。而在外奋斗,就是要有朋友。当然,交友也不是越多越好,要交的是挚友,正道上的朋友。不能交损友,他们不仅不会在关键时候帮你一把,反而会拖累你的。交到一个好友,他们不仅会在你成功的时候与你分享快乐,更会在你危难的时候伸手帮你一把。而大学,你肯定能找到与你志同道合的人。和他们搞好关系,这对你以后的人生是很有必要的。我:从长辈的角度出发,能给我一些建议吗?

张爷爷:作为新时代的中国人,你们要多关心时事,关心国家发展,并力所能及地做一些事,为自己,为国家,国家需要你们这一代的新鲜力量。踏踏实实,做好自己的事,学好

自己的专业,对自己负责,要有理想但不要浮躁,你们会取得自己的成功。

我:谢谢您配合我的采访,我会牢记您说的话。快过年了,也祝您新年快乐,身体健康。

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