小学生优秀作文欣赏：难忘的“第一次”
记得那是一个宁静的夜晚，可我的心里却不怎么宁静，因为我要迎来人生中的一件大事——独自一人睡觉!那对当时的我简直是睛天霹雳，我从未想到有一天我也将独自一人猫在冰冷的床上，即使身上盖着蓬松柔软的被子，可这温暖不了我，我无法想象身边空无一人的场景，没有严厉的妈妈，没有和蔼的姥姥，甚至连爱打呼噜的爸爸也没有!我正绝望地胡思乱想，到了该睡觉的时间了!此刻我无比后悔曾经嘲笑过那些因为独自一人睡而嚎啕大哭的孩子们，因为我马上也要成为他们当中的一员了。
强压下心中的恐惧，看看床柜底下和门后有没有怪物，打开台灯和照明灯，让亮光充满了整个房间，可心中的恐惧和无助丝豪没有得到减小，忍耐，再忍耐，从下午开始一直累积的负面情绪终于爆发了，我哇地哭了出来，可又怕妈妈听到，赶紧捂着嘴，缩进被窝，越想越委屈，眼泪就如同决堤的洪水一般，一发不可收拾，我无声啜泣，梦想妈妈能温柔地抚摸我，姥姥能把我拥在怀中安慰。可没有人，所有人都出乎意料地一致地漠视我，仿佛我不存在或又是天经地义般就该一个人睡，慢慢的我迷迷糊糊地睡着了…
成长的经历总是喜悦和泪水交加，当天明来临，你会发现黑暗不会成为任何鬼怪的栖身之所，被子也只是被子，不会阻拦任何危险，更不会成为你的依赖。成长之路处处坎坷，惟有自己勇敢走过，才能看见遍地繁花!
作者：朱可欣
我们的话题不自觉地回到了十几年前的一次班会。那时，我任教的初中，学生两极分化特别严重，一部分学生虽坐在教室里却一点也学不进去，上课犹如听“天书”，于是，他们就把心思和精力用在了学习以外。那时的学生没有手机，没有网络，就在课上传小纸条，纸条上的内容五花八门，其中就有学生把自己对异性同学的好感写在上面，传递出去。初中的学生正处于青春萌动的时期，于是，好些学生被牵连进来，严重影响了学习。这种现象如果蔓延开来，势必会造成极坏的影响。
我考虑再三，决定召开一次班会。在班会前的准备工作中，我设计了一个小调查：
1．你喜欢什么样的异性朋友？请说出理由。
2．你最讨厌异性的哪种行为？
调查采取无记名投票的方式，请大家放心地写出自己的真实想法。
统计结果发现大部分男生喜欢学习好、自尊自重、文静的女生；而女生则喜欢有正义感、有责任心的男生。这正是我想要的结果！有了第一手材料，我心里就有了谱。
班会开始。我先把男生留下，让女生到外面自由活动，然后在小黑板上板书经调查得出的“女生心目中的好男生必备条件”和“女生最讨厌的行为”。我听到男生们在窃窃私语。过了一会儿，一些爱出风头的男生情绪变得低落起来，本来他们出风头是为了引起女生的注意，没想到适得其反，不但没引起注意，还惹人反感——他们的心里能好受吗！
“这就是前几天调查的结果，对照上面這些讨女生喜欢的必备条件，你具备几项？”这时，许多学生不再言语，但我想，他们的内心定如翻江倒海般不能平静。我意味深长地告诉他们：“其实，不只是女生喜欢这样的男生，每个人都喜欢。一个有正义感、有责任心、懂得感恩的人，谁不喜欢呢？这样的男生不会辜负家长的期望，不会浪费自己的时间，他会对自己的将来负责。所以他定会有成功的事业，有受人尊重的地位，有丰富的学识和良好的修养，这样的人会让身边的人幸福，也值得我们每个人尊重。想想看，你将来要成为一个什么样的人？别说自己做不到，记住‘爱拼才会赢’。只要你心中有目标，只要你肯努力，就一定会成功！”
接下来，我又召开了女生的主题班会，针对“男生心中的好女生”这一话题展开讨论。有些男生写得非常好，他们认为女生要有爱心、不娇气、尊重别人也尊重自己。仔细对照男生心中的好女生标准，热烈讨论过后，很多人认识到：女生可以长得不漂亮，可以没有华丽的衣裳，但一定要有高贵的心灵。如果一个女生整天和男生拉拉扯扯，过分追求时尚，穿着暴露，那只会贬低自己，让别人瞧不起自己，让自己成为别人的谈资，没有任何好处。
最后，我请男生回到教室，对这次班会作了总结：“不管男生还是女生，管好自己，对自己负责就是最好的学生。”班会过后，学生们发生了很大变化，乱飞的纸条不见了，男男女女勾肩搭背的现象也消失了……一种风清气正的班级氛围日渐形成。
这么多年过去了，我的学生还记得这次班会，说明这样的教育真正触动了他们的心灵。
（作者单位：高密市恒涛双语实验学校山东潍坊261500）
时间就像是飞鸟，从我们身边擦肩而过。然而，一些事随之丢弃，而一些事却留在我的心中——久久不忍失去。
在我小的时候，有过许多的第一次，很多第一次都被忘却，而那一次自己买东西的经历，却让我记忆犹新。
在我一年级时，有一次我正在玩玩具，爸爸对我说：“你去帮爸爸买一包11块钱的五叶神，就是一包烟，剩下的钱自己买东西吧。”我一次都没有自己买过东西，正想说不，抬起头，爸爸微笑着递给我一张大票子。呀!红牛!我想一想，烟才11块钱，我可以买好多好多好吃的呢!于是，我答应了下来。
我提着那张票子仔细端详，想把它放在口袋里，却觉得放哪都不合适。我走进电梯，心中忐忑不安。虽然那间店妈妈带我去过，但是现在我是一个人去呀!这时我想起了那包烟，要买什么烟啊?我不禁笑了起来，就算我知道了那个人可能也不知道啊!万一我买错了怎么办?这时，电梯到了一楼，我想了想，自言自语道：“不行我得想想办法。”于是我又按了电梯回到了家。
电梯又一次到了一楼，虽然我手中多了一个空的烟盒，但是心中依然害怕万分。我一个人走在路上，阳光温和却显得很刺眼，好像在叫我回去。两边的树木摇摇摆摆，风毫不留情地摆动它们，似乎在说：“你很快就会变成和他们一样可怜了!”我想哭，想回去，可是脚却下定决心似的不停地往前走。
怎么办?那个人会不会不卖给我?会不会觉得我是神经病?一个一年级的小女生来买烟?我在琳琅满目的商品中间来回走着，连我最喜欢吃的零食都没有心思看，随便挑几个就走了。终于来到烟酒柜台了。我在一旁站着，考虑要不要过去。怎么办呢?我出了一身的冷汗。唉，都到这个地步了，只能硬着头皮上了。我的脚哆哆嗦嗦地走上去，扶住柜台，拿出烟盒，小声地说出准备很久的台词：“要一包11块钱的五叶神。”柜台里的叔叔很淡定的拿出了一包烟，我付了钱，就赶紧跑出了商店的门口。我心中的石头总算落了地，轻轻在心里说：其实并没有那么可怕嘛!
回去的路上我发现，天格外的蓝，阳光洒下来，透过树叶斑点状的阴影，罩在我身上，显得分外美丽。路旁的树也都向我点头哈腰。我心里美滋滋的，心想只要有勇气一切都可能成功的。
黄睿的这一篇习作能深深吸引着我们的目光。她写的是一个小女孩第一次买烟的经过，让我们看得是津津有味，兴趣盎然，忍俊不禁。先不说她的语言描写是如何的精彩，单是过程的浓墨重彩，就精彩纷呈了，令我们叹为观止了。文章的重点就在买的过程，真的是一波三折，波澜起伏。这个过程符合小孩子的心理，第一次出发，心里非常的波动，担心这担心那。于是又回了家，拿了一个空烟盒。去商店的过程中，运用环境描写很好的衬托了人物的心情。到了商店，先写买零食，然后是买烟，而买烟的动作却是如此的缓慢，哆哆嗦嗦的走，小声的说，赶紧跑出，竟是如此的逼真，而且还运用了对比的手法。所以我们写作文，重点在过程，而这个过程是要曲曲折折的，要运用各种描写手段把动作、心理、环境等因素细致的刻画，使文章具体生动。
作者：东莞市凤岗镇中心小学六(1)班 黄睿
一天我在屋里正看着电视，爷爷走了进来说：“你爷爷，我忙得不可开交，你倒好在这悠闲自在的。”爷爷从柜里拿出一个瓢，“待会儿你跟弟弟去拾鸡蛋吧！”“哦”我说。过了一会儿，我和弟弟听见有鸡总“喔喔“的叫，就拿起瓢跑了出去。
到了后院，一开门就踩到了一大坨“炸弹”。真是出师不利啊！我慢慢的绕过一个个“炸药包”。还不停的指挥弟弟把脚放在哪儿。等到了那只鸡跟前，它又不下蛋，又不动就在那叫个不停。我们等了许久也没见一个鸡蛋钻出来。弟弟等的不耐烦了说：“爷爷又骗我，什么鸡叫就是要下蛋呀。”便大声呼喊爷爷，爷爷大步流星的走了过来，皮鞋上已经沾满了……爷爷看着我俩捂着鼻子的样子，满不在乎的跟我们解释道：“鸡叫有两种可能，一是要下蛋了，二是看见了天敌，感觉到了危险。”我俩听了害怕起来，鸡的天敌不就是蛇和老鼠吗？便离那个地方八丈远不敢去碰。在别处一，搜索，收获并不大—只有三个鸡蛋。“那就一定在那个小屋里了。”我肯定的说。
虽然害怕有蛇，但还是决定第二次出发。到了门口，弟弟说什么也不进去，还不让我进。信誓旦旦的说不能让我有危险。
我把一根绳子系在腰上，一头弟弟拿着，我一有事就拉绳子，他就把我拽出去。
商量好了，我便推开了门，呀！真是遍地是“黄金”呀。我踩着椅子往柜子上一看，有一个小窝里面有八九个鸡蛋。我不由得欣喜若狂，放松了警惕。等一抬头看到一只老鼠在我跟前，我吓了一跳“哇”的叫了出来。在外等待的弟弟，以为我有危险，拿起绳子用力一拉我尖叫一声，摔了下去。成了这“黄金”的“牺牲品”。……
后来我们的成果是12个鸡蛋。
一次，爸爸给我买了一辆自行车，说：“女儿，你应该要开始学会骑自行车了。”心不甘，情不愿的我，看见爸爸给我买了辆自行车只好说：“好吧，好吧，勉为其难的学吧。”说完，我们就到了操场上学习骑自行车。
到了操场，我一开始便一屁股坐上了自行车，谁知，我一个不留神，就摔了个四脚朝天，我边哭边擦着眼泪，说：“啊······好疼啊!我再也不学自行车了。”一旁的爸爸看到了，就说：“女儿，你不应该这样，一遇到困难就低头、退缩，你知道吗?失败乃成功之母。一个人只有失败过，才会成功。爱迪生就是个活生生的例子。你想想爱迪生为了发明灯泡失败过了1000多次，但他还是没有放弃，他还是坚持了下来。女儿我们要坚信，只要坚持就能成功，我们也应该做一个勇于坚持，学会不放弃的一个人。”爸爸在我头上抚了抚。我听完爸爸说的话我不禁头涔涔而泪潸潸了。我立马打起来了十二分的精神，一步一步的开始学习了，我坐在坐凳上，手握扶把，脚踩着踏板，眼睛看着正前方，两只脚使劲地蹬。渐渐的我一点一点学会了骑自行车。当我学会了骑自行车，我大声的喊道：“啊······我终于学会了骑自行车!”爸爸见了，不由自主的竖起了个大拇指为我点赞。
到了朝阳公园，我惊讶得张大了嘴巴，因为这里早已人满为患了！
我和妈妈挤进了游客队伍中，一步一步地往前挪动。我们来到一个花坛前，欣赏着鲜花。突然，一个老外抱着小孩儿挤了过来。小孩儿嘴里吃着零食，随手把一个零食包装袋扔向花坛。那个包装袋就像秋叶一样飘来飘去，最后挂在了花枝上。
花坛的鲜花是那么的美丽，可是花枝上的包装袋却显得那么刺眼。望着眼前的情景，我看了看妈妈。妈妈用眼神示意我，让我把垃圾捡起来，用自己的行动告诉老外不要乱扔垃圾。得到妈妈的鼓励，我从花枝上取下那个包装袋，扔进了旁边的垃圾箱里。
我鼓起勇气，走到那个抱小孩儿的老外跟前，先向她问好，然后奉劝她教育自己的孩子别乱扔垃圾。说完，我忐忑不安地站在那儿，担心老外会不接受我的建议。
没想到，她用生硬的普通话说：“对不起……”她旁边的一个老外竟然用英语夸奖了我！我以为老外会生气的，可是他们却夸了我，我一下子感到脸烫烫的。
“好孩子，你做得对，我们不应该乱扔垃圾。保护环境，人人有责。”妈妈一边说，一边对我竖起了大拇指。听了妈妈的话，我脸上洋溢着自豪的笑容。
这是我第一次和老外交流，至今难忘。
（指导老师 郭立宾）
[小编辑点评]
开篇简短的环境描写，烘托出作者的好心情，也交代了事情的起因。行文中多处运用对比手法，给读者留下深刻印象，也引发读者的思考：保护环境，我们人人有责！不仅要以身作则，还要敢于“指责”。
（俞文琴）
[小编辑名片]
大家好，我是安徽省南陵县许镇镇中心小学六（1）班的俞文琴。我爱学习，成绩不错。在家是爸妈的乖女儿，在校是同学们活泼可爱的开心果。虽然写作文不是我的强项，但老师一直鼓励我，给我信心，再加上我的悟性很好，又爱看书，相信我的习作也会越来越棒的。
“疼死我了!怎么办，不学了，不学了!”我生气的大叫，像只斗败了的小鸡，
“哎呦!疼，疼死我了!”屋里传出了我的惨叫声，妈妈说道：“别喊了，谁让你那么笨的!”是啊，想起刚才那一幕，真是惨不忍睹。不过也值了!
这是我第一次滑冰床，然然早就
我们慢慢的站到冰床上，刚才上去，冰床就给了我个下马威，不停的晃动起来，仿佛要翻过去了。我小心翼翼的拿起冰橇，开始滑了。可无论我怎么滑，冰床就像生了根似的，一动不动。然然告诉我要把冰橇扎到冰里面，然后再使劲往后退，冰床才会向前行驶，
我一下子明白了，使劲的撑了一下，没想到太用力了，冰床长了翅膀，向前“飞”了好几米远。我吓傻了，失去了平衡，不知道怎么让它停下，在上面晃悠了几下，然后在那一瞬间，我摔了下来!屁股都摔成了两半。“诶呀!”我大叫一声。然然把我扶起来，叹了口气说：“你悠着点，别用那么大力气，再试试吧。”我委屈地说：“怎么那么难学啊，是不是要像学骑自行车那样，摔得骈体鳞伤才能学会呀!”虽然这么说，但我还是再一次上了冰床。
这次我有了经验，开始滑了。我滑的很慢，没过一会就加速了。哈哈!我学会了!我心里暗自得意，扭过头来对然然喊：“然然你看啊，我学会啦!”真是乐极生悲，话音刚落，我就再一次摔了下去。这次摔的还更厉害，我躺在了冰床上，被上面的木头狠狠地撞了一下，我站不起来了。“疼死我了!怎么办，不学了，不学了!”我生气的大叫，像只斗败的小鸡。妈妈见我要半途而废，开始了她的“长篇大论”：“你怎么能这么容易就放弃呢!一分耕耘一分收获，你不付出点努力怎么学得会啊!……”我低着头，慢慢站了起来，心想：是啊，我会坚持的，我一定要学会!后来，我不知摔了多少下，疼了多少次，但我最终是学会了!
第一次学滑冰床，让我莫生难忘，它让我明白了：遇到困难时，我们要坚强勇敢的面对，相信自己，一定会
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寒假的一天，嫂子告诉我她要洗衣服，拜托我帮她看一会儿孩子，我爽快地答应了，看孩子嘛这还不简单，不就是让她在沙发上面坐着，给她一个东西玩儿不就得了嘛。
嫂子洗衣服去了，我把九个月大的小侄女放在沙发上面，给了她一个玩具，让她自己在那里玩儿，而我自顾自地在那里玩儿橡皮泥。开始小侄女很听话，乖乖地坐在沙发上，玩着手里的玩具。我看了她一眼，心想：看孩子太简单了，嫂子算找对人了。
过了一会儿，只听“咣”的一声，我回头一看，原来她把手里的玩具扔在了地上，我帮她捡起来。告诉她不要扔了。谁知没过一会儿她又扔到地上了，我只好再给她捡起来。就这样她一次又一次地扔，我一次又一次地给她捡，累的我腰都酸了，我生气极了，可是她还在继续扔手中的玩具。我站起来说她，没想到我刚说了她两句，她就哇哇大哭起来，我赶紧哄她，又是给玩具，又是逗她笑，可她还是一个劲地哭，怎么哄也哄不好，哎，这孩子怎么这么不听话啊，我是拿她没办法了。我只好去搬“救兵”，谁知嫂子一来，把小侄女抱了起来，她马上停止了哭声，一脸的笑容。我心想：这小丫头，幸亏不会说话，不然肯定会在嫂子面前告我一状!
人的一生会经历很多第一次，第一次叫爸爸妈妈，第一次上学，第一次打针……今天，我们就以“难忘的第一次”为话题写一篇习作，要把第一次的经历写清楚，还要写出在经历第一次之后获得的启示。
【写作指导】
这次的习作要求我们写“难忘的第一次”，老师觉得大家可从以下几方面入手。
一、学会审题
看到“难忘的第一次”这个话题，我们就要知道这是一篇写事的文章，关键词是“难忘”和“第一次”，在写作中一定要围绕这两个关键词，突出这两个关键词。
二、回忆往事，精心选材
从小到大我们经历过无数的第一次，比如，“第一次当班干部”“第一次升旗”“第一次上网”“第一次走夜路”“第一次骑自行车”“第一次写作文”……写作前，同学们一定要静下心来，认真回忆一下自己第一次做过的事，选择其中最难忘的、印象最深的来写。
三、写清楚事情的经过，体现“第一次”的特点
写事情的文章要把事情的经过写完整，才能使文章重点突出，给读者留下深刻的印象。要做到这一点，必须写清楚事情的前因后果或步骤。给你留下深刻的印象、感受最深的那一部分，便是文章的重点，在这部分中要详细地写出你的所见、所闻、所思、所感以及你当时的动作、神态、语言等。
四、写出经历“第一次”后获得的启示，表达出自己的真情实感
写事情的文章要按事情发展的顺序写，还要写出自己的感受。第一次做的事往往感受很深，或是成功的喜悦，或是失败的沮丧，或是收获的快乐，总会令人难忘，留下深刻的印象。
同学们，好文章不是下笔就成的，有句话说得好：“千金难买回头看，文章不厌反复改。”
希望同学们能在修改上下点功夫，相信大家一定能写出令人眼睛一亮的好文章来。
今年春节，爸爸就给胆子有点小的我买了一盒鞭炮。这种鞭炮包裹得五颜六色，就像一颗一颗诱人的糖果，所以叫它“糖果烟花”。它上面还有一根绿色的引线，点燃后，就会炸裂出烟花样的火焰，发出噼里啪啦的声响。
看见其它小孩在放鞭炮，我心里痒痒的，流露出一种羡慕的眼神。爸爸看出了我的心思，拿出一颗给我。但我看到这个鞭炮，又爱又恨。
记得前年春节，我在街上走着走着，见地上有一颗鞭炮，比火柴棒略短，但要粗一些。以前我很喜欢在春节时收集一些没有引线的哑炮，这颗鞭炮一看我就知道是哑炮。于是我把它捡起来放在手上不停地搓来捏去。突然，“啪’的一声，“’是谁在放鞭炮，怎么这么大声音？“’我身子不由得一阵颤抖，顿时似有万根钢针扎向我的手心，一阵剧烈的疼痛向我袭来。我张开手，只见手心血肉模糊，低头一看，地上还散落着一些鞭炮的碎纸屑，鲜血不停地往下掉。原来那是一枚“摔炮”，受到压力就会爆炸。妈妈赶紧把我送到了医院……
回想以前不堪回首的经历，我冒了一身冷汗。爸爸看我还愣着，有些害怕的样子，便对我说：“你怕什么，都十几岁了，连一颗鞭炮都不敢放，怎么称得上男子汉呢？你要再害怕，我就把你这个害怕的样子发到你班级的QQ群里，让同学们都笑话你。”绝对不能让同学们看我的笑话！于是我小声的逞能道：“放就放，有什么了不起，不就是放个鞭炮嘛，有什么好害怕的，我这就放给你看！”说罢，我左手拿起糖果烟花，右手拿起打火机，对准引线，可是我怎么也按不动打火机，因为我害怕这次又把我的手给炸了。但我又想，男子汉要说到做到，不然就称不上真正的男子汉，经过一番激烈的思想斗争，我终于战胜了恐惧，狠狠的按下了打火机，冒出了橙红色的火苗，火焰点燃了引线，发出了“滋滋”的声音，我立刻把糖果烟花扔了出去，烟花在很远的地方落了地，几秒之后炸出了美丽的火焰。我长长地舒了口气，我终于战胜了自己，点燃了人生中的第一颗灿烂的烟花。
记得那时我九岁。一天吃过晚饭后，我看见妈妈正准备去洗碗，心想：“妈妈平时这么辛苦，每天要上班，回来还要洗衣、做饭，干一大堆的家务。我已经读小学三年级了，应该帮妈妈干些力所能及的事。今天我就帮妈妈洗碗，让妈妈好好休息一下。”说干就干，我跑过去，对正准备洗碗的妈妈说：“妈妈，今天让我来帮你洗碗吧。”妈妈一听，一脸的幸福，微笑着对我说：“我家的小霞长大了，知道关心妈妈了。但你还太小，干不了这活。”“我能行的，你就让我试试吧!”我恳求道。妈妈见我如此，便不再坚持，点了点头，帮我系上围裙。我挽起袖子，有模有样地“上岗”了。我先拿出一瓶洗洁精，挤出一点涂在抹布上，接着开始洗了。我拿着沾了洗洁精的抹布，左手拿碗，右手捏抹布，把碗里碗外都擦得干干净净……“呵，洗碗也没什么难的嘛!瞧我一学就会。”我得意地想到。
突然，“砰”的一声脆响打断了我的思绪――一口碗，像泥鳅一样从我的小手中悄然滑落，在坚硬的地面上摔了个粉身碎骨。妈妈闻声而来，人未至，一连串“怎么了”着急先到。我看着一地的碎片，伤心地说：“我真没用，连碗也洗不好!”已到身旁的妈妈听了，一边用扫把把碎碗片扫掉，一边慈爱地对我说：“小霞，万事开头难，只要你能坚持下去，妈妈相信你能干好。”听了妈妈的话，我这泄气的皮球立马又鼓足了气，又接着往下干。这次，我可不敢再马虎了，每一个动作都是那么的小心翼翼，一丝不苟。终于，大约经过了半个小时的奋战，一口口原本脏兮兮的碗变成了一个个白白净净的小姑娘。而此时的我，也早已腰酸背痛。一直在旁关注着我的妈妈见到此情此景，一脸的灿烂，并不住地夸赞我说：“干得真不错，我家的小霞真能干，会洗碗了……”我听了，小脸笑得亦如绽放的鲜花。
1969年珍宝岛事件之后,原苏联领导人欲对我国实行“外科手术式”的突然袭击,扬言要瘫痪我国130个城市,当然北京首当其冲。据此毛主席发出了“深挖洞,广积粮,不称霸”和“要准备打仗”的号召,全国各大中城市立即掀起了“深挖洞”的备战行动,几年下来,取得了显著成绩。
1975年的一天,时任首都人防办主任的我,突然接到了市政协的一个电话,说毛主席要让最后一批刚获特赦的战犯、原国民党高级将领看看北京挖防空洞的备战情况。我安排并陪同了这次参观。
参观者领队的是原国民党徐州“剿总”参谋长文强将军。当我一见到他们时,眼前顿时出现了一个幻觉:这些穿一色蓝布中山装的人,不像坐过牢的犯人,倒像是个个头戴青天白日高翘大沿帽、脚蹬高筒大马靴、腰挎中正剑、身披黑斗篷、手带白手套的将军,我惊叹不已。
我陪他们参观了前门大栅栏的地道网。一进入宽敞明亮的地道,他们便饶有兴趣地沿着地道认真观看了地道两侧的各种设施,然后交头接耳说个不停。参观完之后,文强讲了几句让人深思的话。他说:看了这样庞大的工程,不由得把我带到了战争年代,想起来惭愧惭愧……
爸爸骑着自行车把我送到了幼儿园学校的大门口，并且亲切地问我用不用把我送上楼去，我笑了笑，意思是我自己上去就可以了。
刚迈进门，我就被这种快乐的气氛所感染了，我那小小的嘴角翘了起来。在这里，我虽然一个小朋友都不认识，但是，他（她）们很乐意和我这个新来的小朋友一起玩耍。
“叮铃铃……”伴着优美的上课铃声，我们开始了幼儿园的第一堂课，叫我们的是一位年轻的女老师，大家上课都全神贯注地，课堂没有我想象的那么乱，上课也没有我想想的`那么令人惧怕，相反，我还十分开心。因为我在这里交到了许多朋友。“叮铃铃……”伴着优美的下课铃声，同学们有秩序地走出教室。“立正站好。”老师发布了命令，这是要干什么呢？哦，原来是要发中餐啊！老师给了我们一人一大块米饼和一包热乎乎的鲜牛奶。同学们都吃得津津有味。每天的东西变着花样来吃，怎么吃也吃不腻。一天过完，我恋恋不舍地让妈妈接我回家。
我打开电脑，找到“w”把它点开，就开始打了。
这是我第一次打作文，键不熟，哥哥在家的时候，我还得求着他，如果他高兴了就给我打，不高兴了就往后拖，这次回来说是给我打十五篇，结果只给我打了十三篇。现在爸爸在新疆，指望不上。哎，求人不如求己。我自己打，由于这是第一次，我一个字母一个字母地找，还老打错，我很着急，我就像笨手笨脚的小鸭子。看着哥哥五、六分钟就能打三百多字，他就像一只灵活的小鸟。
那是二年级的一堂《品德与生活》的课程，教师讲述了张海迪阿姨的故事，告诉我们盲人、聋哑人、肢体残疾、智力有缺陷的，都是残疾人，都需要别人的帮助。后来，教师用手绢蒙住了我的眼睛，顿时，眼前一片漆黑，伸手不见五指，我感到很害怕，连忙用手摸索着，小心翼翼地朝前走着，走一步，停一下，一颗心像十五只吊桶——七上八下，盲人走路真的好难啊！这时，有一双手紧紧地扶着我，我下子觉得轻松多了，心里也感觉特别温暖。摘下手绢，教室里响起了热烈的掌声，我看到了老师的脸上露出了赞许的微笑。
接着，老师又让我们脱下外套，尝试单手穿衣。瞧，同学们有的把衣服弄掉在地板上，有的把衣服穿反了，有的只穿了一只袖子，还有的把钮扣扣歪了……大家交头接耳，议论纷纷，都说单手穿衣太不容易了，残疾人生活真的会遇到许多困难。
“我们应该帮助他们。”
“我要像他们一样，不怕困难。”
“我以后不会取笑残疾人了。”
你一言，我一语，教室里又是一片沸腾。
虽然现在我已经长大了，但这次特别的体验一直深深地印在我的脑海里。因为它让我懂得了残疾人的艰辛，体验了帮助别人的快乐。予人玫瑰，手留余香。献出我们的爱，让世界更美好！
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