工作室评比制度

工作室评比制度（共11篇）

工作室评比制度 篇1

为了加强干休所卫生工作，提高广大住所离退休老干部的健康水平，让他们在一个清洁、安静、舒适、美好的环境里生活与学习，特制定本制度。

一、环境卫生：无杂草、无垃圾、无纸屑、无污水、无坑洼。

二、活动室卫生：无蜘蛛网，桌椅、门窗无灰尘，地面无垃圾、纸屑，桌椅摆放整齐，不准向室外扔果皮纸屑。

三、楼房卫生：室内清洁，不准在墙上乱写乱画，不准向外扔果皮纸屑、吐痰、泼水。

四、住宅卫生：室内清洁，无蜘蛛网，无灰尘、无垃圾积存，生熟食要分开，熟食要加盖，禁止食用腐烂变质的食物。

工作室评比制度 篇2

1 成绩突出的先进设区市、县 (市、区) 和单位通讯发行员

龙岩市邬良贤南平市詹文辉三明市范功镇仙游县郑祖喜石狮市吴沿辉福清市方玉琴

上杭县伍伟群新罗区林东文宁化县邱木根延平区王有木连城县叶春维邵武市林善正

长汀县罗高旺光泽县黄文燕永定县兰啟明秀屿区张国庆武平县刘辉兰长乐市刘燕云

大田县范建平福建农业职业技术学院林伯全漳州农校陈其芳

2 先进设区市、县 (市、区) 和单位通讯发行员

福州市王丽辉莆田市陈智敏漳州市李顺芳泉州市张以宏龙海市林惠宗建阳市徐志洪

荔城区刘凤辉武夷山市林国健松溪县方仁成同安区邵金龙尤溪县甘善化政和县郑代刘

华安县陈燕慧霞浦县林少秋平和县李银炉南安市李杰闽侯县王易尧明溪县郑建新

惠安县庄跃民建宁县卓宜恒福安市黄旭明诏安县蔡林雄翔安区蔡伟强福鼎市潘家慰

德化县陈龙星连江县陈朝荣罗源县陈云亮

3 工作较好的通讯发行员

晋江市蔡剑峰龙岩农校黄永康安溪县郑学庆长泰县刘长木永安市吴张杰南平农校贾立莎

城厢区关毅敏清流县魏国桢漳平市陈长荣泰宁县黄言钧闽清县吴智勇平潭县林保康

顺昌县危自仁永春县林成玉沙县罗志楠将乐县廖维连漳浦县杨慧德柘荣县刘清霖

纪律卫生评比制度 篇3

2011－2012学年上期纪律卫生评比制度

一、学校成立纪律、卫生两个检查小组，负责全校该项工作。

二、纪律检查评比以出勤，课堂纪律，集合纪律，文明语言，好人好事，班风等为依据，实行积分制，检查组有积、扣分细则，每周一公布积分结果。

三、卫生检查评比以清洁区卫生，教室卫生，桌椅摆放，门窗及个人卫生为评据，实行积、扣分制，定期检查公布成绩。

四、个人卫生检查，要求男生不留长发，女生不穿高跟鞋，衣着整洁，手脸干净。

五、检查组成员要起模范带头做用，认真履行职责，每周五下午放学后进行总结，评出纪律、卫生红旗班。

《班级评比制度》 篇4

（说明：班级个人、小组评比采用积分制，由小组长登记组员的得分情况，个人得一分记一个“√”，扣一分记一个“○”，小组得一分则组内成员都可得一分。以此类推。每日的评比情况由“值日生”上交班主任，每周五进行总结。积分当周清零，不累计到下一周。如评比制度有变动，另行公示。）

积分评比细则

一、晨读

1．晨读时间，迟到，未进教室，在教室走廊追打，大声喧哗的同学，（记1○）。

2.晨读时间，未能按时打扫完卫生的同学记（1○）。

3.晨读时间，未带晨读书籍，看课外书的同学记（1○）。

4.晨读时间，受到班干部，老师表扬的同学记（1√）。

进教室能主动向老师问好的同学记（1√）。

二、课堂

1．上课迟到记（1○），没做好课前准备记（1○）。

2．上课过程中，任课老师表扬个人1次得（1√），批评记（1○）。表扬小组，则组内成员都可加1√。当日获得小组第一的小组额外每人获得1√

3.作业完成情况的评分由任课老师决定。（具体得分要求以任课老师的为准。）

4.上课期间，随意下位、坐姿不端、、玩东西、吃东西、喝水、睡觉、随意插嘴、讲话、扰乱课堂纪律的的同学，记（2○）。

三、课外

1．能为班级在校评比中加一分，记5√，为班级扣一分，记5○。

2．能积极为班级服务者，好人好事，记2√。

3．课间追跑，爬墙，在教室乱涂乱画、说脏话的同学。记2○；打架，记5○。

4.带零食进教室的同学记2○

四、两操、路队

1．眼保健操，讲话、未按照要求闭眼睛的同学记2○

2.室内课间操，未按要求起立、大声喧哗、做操不认真的同学记2○

室外课间操，排队讲话、未牵手、在教室拖拉、课间操不认真的同学记2○

4.中午、下午放学路队，未能及时排队，在教室拖拉、队伍间讲话，互相撩打、为站在指定线上的同学记2○。

五、卫生

1．每位小组成员早上、中午、下午均能在规定时间内，很好的完成打扫任务，每人加2√。有一人缺扫，则缺扫者记○，其他打扫成员得1√。

2．日常卫生：老师随机检查日常卫生，卫生情况得到表扬者，加√。如书包、抽屉、地面有垃圾者，发现一次记一个○；在桌面、墙壁、地面、黑板等地方乱涂乱画者，发现一次记一个○。不讲个人卫生者，视情况记1—2○。

六、班级荣誉、公共财产

1．班级获得流动红旗，或其他荣誉称号，班级每人得5√。如有个人破坏班级荣誉者，视情节轻重，记3—5○。情节恶劣者，取消当周所有积分。

2．能主动维护学校、班级公共财产者，视情况得√。故意破坏学校各项公共设施，班级公共财产（桌椅、门窗、班级电子设备、图书、卫生工具、板报、班级公示、装饰等），除照价赔偿外，记3—5○。情节恶劣者，取消当周所有积分。

七、活动

1．能积极参加学校或班级各项活动者，得一个√。在校级活动评比中，获一二三等奖分别得5√、4√、3√；

在班级活动评比中，获一二三等奖分别得3√、2√、1√。

2．在组织活动中，能积极帮助班级做好人好事的同学，得1√

3．有需要家长参与的班级活动中，对整个班级做出帮助的家长，如：主动为学校或班级组织、策划各项活动等，可以为自己的孩子获得3—5√。

八、其他

1．放学后，未能按时回家、在路上逗留玩耍的同学记5○。

2．老师家访过程中，发现在家中有作业拖拉、对家长不礼貌的同学记5○。

3．当天因在校变现不佳，留校同学记5○

4.连续2天留校的同学，取消本周所有分数。

积分奖励细则

一、每周的最终积分=√的总数—○的总数

二、每5√可以获得1朵小红花，积累一定数量的小红花，可以兑换小蜜蜂商店对应等级奖品。

规定兑换小红花的时间为每周五下午，兑换奖品的时间为每周一下午。（注：每周√的数量兑换小红花之后若有剩余，多于或等于3√者，可以兑换一朵小红花，低于3√者，不予兑换）

三、每周累计得√数量最多者，授予“班级小明星”称号，班级得前十者为本周“十佳小蜜蜂”，照片在班级展示台上公示一周。

四、每周小组成员累计得√总数最多的小组，为当周的“优秀小蜜蜂团队”，照片在班级展示台上公示一周。

五、每月“课堂小明星”老师根据课堂表现评选两名，进行班级展示。

每月“学习之星”老师根据课堂表现和作业完成情况评选两名，进行班级展示。

每月“阅读之星”老师根据“小蜜蜂阅读卡”完成情况评选两名，并赠送绘本一本。

每月“爱心小天使”老师根据品德课代表记录评选两名。进行班级展示。

每月“进步之星”老师根据日常在校、在家表现、作业完成情况，综合评选两名，并进行班级展示。

2014年下学期宣

—

END

学生作业评比制度 篇5

为树立一批学习优秀者、学习勤奋者的典型，使学生认识到学习过程的重要性，培养良好的学习习惯，推动良好学风的形成，根据学校工作安排，决定举行海马小学学生优秀作业评比、展示活动。

一、评比科目一、二年级学生参评作业为语文、数学课堂作业；三至六年级学生参评作业为语文（包括作文）、数学、课堂作业。

二、评比标准

1、作业本封面、封底整洁，不卷角，不在作业本随便涂、抹。

2、书写工整，字迹清楚。步骤完整，格式规范。

3、按时完成作业，作业质量好，有较高的作业正确率，有独特的解题思路，写话或习作语言通顺，内容充实，标点正确，并有一定的独创性。

4、教师批改及时、认真。

附：作文评比标准：

（1）、作文要求全批全改（批改次数有保证），作文的评语要中肯有指导性。

（2）、作文本封面、封底整洁，不卷角，在作文本上无随意涂、抹。

（3）、批改字迹书写工整，字迹清楚，不能潦草，语句要通顺，意思要明确，不能有过激的语言，及时更正并检查。

（4）、教师批改统一使用红色笔，不允许学生代替教师批改作业的现象。

（5）、学生书写要求字迹工整，格式美观。

（6）、作文批改有特色且效果好。

三、评比方式

初评：由班主任老师负责协调、组织本班的语文、数学、英语教师和班干部评选、推荐各类优秀作业本若干本，按规定时间放到学校教务处办公室。

复评：教务处将组织部分骨干教师根据作业评比的要求集中在阅览室进行再次评比。

四、时间安排（由教务处具体通知）

五、其他事项

1、为树立典型，学习榜样，评比活动结束后，各班将获得“优秀作业奖”的学生在班内予以表扬、鼓励，将优秀作业本在班内进行展览；然后学校将在复评中抽选优秀作业在学校食堂大厅进行全校性展示活动。

2、被评为优秀作业的学生学校予以表彰。

卫生评比制度 篇6

1、实行卫生责任区。每学年学校大队部将全校环境区，合理地划分到班级，由班

主任老师组织本班学生轮流打扫，实行环境区包干到班制。

2、划分原则。中高年级除了本班室内环境外，将另外承担学校所有室外环境卫生

。(散文阅读： )

3、值日办法。实行少先队“文明监督岗”值日制与值日领导巡视制相结合。每天

值日干部须提前至少半小时到岗，推迟半小时离校。

4、评比办法。(1)评比内容。环境区看有无杂物(如纸屑、果皮、塑料袋等)

，室内卫生情况包括门窗、走廊、地面、天棚、桌凳等。以上两项均以满分100分

评定。(2)计分与公布。由“文明监督岗”学生轮流值日，公平打分，一周一统

计，每周一公布。

5、奖惩办法。对于卫生优胜班级实行精神奖励与物质奖励相结合;评出“卫生先

进班级”。对于卫生差、管理乱的班级则予以通报批评。每期卫生成绩作为评比

“文明中队”的重要依据。

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第一条 为进一步加强办公场所环境卫生的管理，经常保持清洁卫生，创造良好的办公环境，制定本制度。

第二条 检查范围。局机关各科室及所管理的仓库、档案室、展室、会议室室内卫生，办公楼内外卫生责任区。

第三条 卫生标准

(一)室内卫生

1、地面、窗台经常保持无尘土、无烟头、无痰迹、无纸屑，门窗洁净。

2、办公桌椅、文件柜放置有序，办公用品摆放整齐，桌面、柜顶不堆积报刊杂物，经常保持清洁。

3、灯具、电器经常保持干净无尘。

4、衣架、脸盆、痰盂、毛巾等用品经常保持清洁。

5、室内墙壁除允许张贴或悬挂必要的`规章制度、办事程序、人员日志板外(要求整齐定位、书写美观、设置规范)，不准乱贴乱挂。

6、室内禁放与办公无关的物品，保持整齐清洁。

(二)责任区卫生

1、楼厅、楼道整洁，楼道窗洁净，不堆积杂物，地面无烟头、纸屑。

2、卫生间要经常保持无杂物、无异味、无积水。

3、院内无堆积垃圾和杂物。

4、非停放车辆场地，不允许车辆停放。

第四条 检查评比

(一)实行定期检查和不定期抽查相结合的办法。每月对楼内及大院环境卫生检查一次，并随时抽查。

(二)由办公室牵头，各科室派一名人员组成检查小组进行检查。检查结束后，检查小组对各单位卫生情况进行评议，公布结果。

(三)办公室负责环境卫生管理的日常工作和对每次检查结果进行通报，并督促不合格单位整改。

‘‘一日常规’’检查评比制度 篇7

‘‘一日常规’’评比说明：

1、各项评比的满分均为一百分，获得满分者评为优秀；90-99分良，75-89分为合格。

2、评比每天进行一次，每星期汇总，每月进行总结，每学期未进行总分排名。

3、获得流动红旗的班级根据次数的多少作为评选优秀班级重要依据。

4、检查人员安排：早读、两操、午餐、午休、晚放由值日学生干部以及值日教师检查。‘‘一日常规’’评比细则:

一、早读

1、教室，卫生区卫生未打扫扣班级2分，垃圾桶未到扣1分。

2、学生早读不认真，下位，纪律混乱扣班级1-2分。

二、晨会（集体）早操评比：

1、入场或退场过程中有人打闹，到场后有人吵闹的，每人次扣0.5分。保持快、静、齐。

2、做操时，有同学未做操（包括其中一节未做如：跳跃运动这一节），一人次扣0.5分，3分封顶。

3、升旗仪式中有不尊重国旗行为的（吵闹、打逗、不行注目礼等）一人次扣0.5。

4、星期一、五未穿校服者一人次扣0.5分（必须穿一套）。

三、午餐评比：

1、就餐时不在座位的乱跑的一人次扣0.5分。

2、分发饭菜不排队的班级一次扣2分。

四、眼保健操评比：

1、不认真做眼保操说话吵闹的一次扣0.5分。（哪位老师看管哪位老师负责）

2、眼保时间随意走动不遵守纪律的一人次扣1分。

五、午休评比：

1、讲话吵闹的一人次扣0.5分。

2、午休时间随意走动不遵守纪律的一人次扣1分。

3、午休时间班级纪律混乱、不进行午休的班级扣2分。

六、卫生评比

1、教室、走廊、卫生区未进行打扫的，扣班级2分。

2、教室、走廊、清洁区发现有废纸的、食品包装纸、袋、果皮等一件扣0.5。

3、垃圾桶内垃圾未到的扣1分。

4、墙壁桌椅乱图的扣2分。

七、路队评比

1、不排队或排队等车打逗、嬉闹的，每人次扣0.5分。

2、晚放时漏乘车者，扣班级2分。

八、晚放

1、教室候车学生追跑、打闹的班级扣1分。

2、学生走完后未关灯、风扇的扣班级1分。（下雨刮风期间一定要关窗）

九、检查时间：

1、早上：8:05开始检查

2、中午：12:00开始检查

3、第一节课后及下午眼保健操检查

班级纪律卫生评比制度 篇8

班级纪律卫生评比制度 1.迟到、无故早退-2分。2.因事、病假不假未到校者-5分.3.上学时或放学后，在路上玩耍、逗留、洗澡、进网吧游戏厅等不按时回家者-10分，并请家长到校共同教育；情节严重者由家长写《保证书》负责接送。4.各种校内、外集合、活动迟到-2分，缺勤-4分。5.一月全勤、无迟到、早退者+2分。

二、学习

1.预备铃响后，若还发现迟到、吵闹、走动，还未准备好上课用具者-2分。2.上课做无关于课堂之事或因纪律被教师点名批评-2分。3.作业迟交-1分（限期时间内），不交者扣-2分。4.考试作弊-10分。

5.一月内作业无迟交、全交者+2分。

6.期中、期末考试，考入前10名者+5分；第10名—15名者+3分。另：前三名再各+5分；单科第一名者+3分。

7.期中、期末考试，自身差量比较每进步1名+1分。

三、卫生

1.逃做值日一次-5分。

2.值日迟到、早走、不服从组长、卫生委员的分配-2分。3.若班级大扫除扣分，则打扫的同学-3分。

4.在教室内乱扔果皮纸屑等物，影响课间保洁者-2分。

四、遵规守纪

1.两操不规范者-1分，逃操-3分。2.未戴红领巾或少先队干部标志者-1分。3.在教室内、走廊上或楼梯间游戏者-4分。4.仪表不合格者-2分。

5.在公开的集会场合，讲话或做其他事-2分，被教师点名批评-4分。6.同学之间发生吵架打人各-5分。7.与教师顶撞发脾气者-5分。

8.在校做有危险的游戏，带危险物品到校者-10分。9.放学后、节假日到校玩耍者-5分。10.一月内纪律、守规无扣分，每人+4分。

五、其他

1.自发为班级做好事，参与者每人+2分

2.校组织的各项比赛中，个人获得一至三等奖分别+1分——3分。3.校组织的各项活动中，积极参与者+2分。

4.关心集体，为班级各种比赛或演出等积极提供所需物品者+4分。5.被学校进行公开表扬者，视情况+2分——4分。6主动承担班会主持人或参与班会筹备工作的每人+3分。注：

1.凡违反校纪者，-5分。

学生行为规范评比制度 篇9

按照国家教委制定的《中小学生日常行为规范》对学生日常行为进行规范性要求，从而达到加强中小学生的基本伦理道德教育和基础文明行为的训练的目的，使学生提高思想道德品质素质，养成良好的行为习惯，学会做人。通过严格的、规范的评比检查，使学生们把养成良好行为习惯转化为自觉行为。

一、评比内容及相关要求

1、红（绿）领巾：少先队员佩戴红领巾、儿童团员佩戴绿领巾。

2、仪表：服装整洁大方，每周一穿校服。

3、教室卫生：地面无纸屑果皮、无痰迹和粉笔印迹；墙面无涂痕、无球印、脚印和手印，黑板干净，卫生工具摆放整齐规范；垃圾袋装化。

4、午会课：安静、无学生走动，学校广播须认真听，不做其他事。

5、眼保健操：坐姿端正，无讲话声，动作正确，和音乐节拍。

6、两分钟预备铃：两分钟预备铃响后，快步进教室，迅速坐好，课堂用品按规定摆放整齐，并保持安静。

7、文明休息：不追逐、不争吵，不在教室或走廊上大声喧哗，不准把各种球类带进教学大楼。

二、参评对象：全校各班级

三、评比人员：按照实际情况安排值勤班级。每学期原则上每班轮值一周。（四—八年级承担值勤工作。轮到值勤的班级由班主任确定值勤人员，由大

队部组织培训，安排值勤岗位。）

四、评比时间安排：

1、每学期第一星期进行行为规范教育，并进行试评。从第二周至考试前一周为正式考核周。

2、每日评比时间：早晨7：15由门口人员进行进校礼仪、红绿领巾等检查。

3、每节课下课进行课间文明休息、两分钟预备铃及保健操等项目的评比。

4、中午进行十分钟队会课评比。

5、由卫生委员对各班进行教室卫生检查。

五、评比与反馈

1、每星期五值勤完毕后上交值勤反馈表。

2、经大队部统计后，把成绩公布在评比表上。

3、每月对行为规范优秀中队颁发流动红旗。

4、每学期考评成绩对优秀中队进行行为规范示范班和行为规范先进集体表彰。

班级小组管理及评比制度 篇10

1、没完成作业或以任何借口不交作业的同学，作业不按时完成扣1分，抄袭扣2分，7点15之前检查不完作业的小组扣2分，组长包庇、虚报作业完成度的组内及成员扣10分。

2、班主任抽查作业完成质量好的加1分，未完成扣5分，背诵抽查回答正确加1分，回答错误扣5分

3、背诵作业小组长互查组员，答对两道问题及以上的加1分，答错的扣分，组内4号可自己回答任意背过的两道问题背对加1分。

4、上课听讲不认真、做与课堂无关的事被老师点名的同学扣1分，说话睡觉扣4分。纪律本上记录的同学每人次扣1分，课间在走廊教室打闹者扣2分，

5、上课积极回答问题并回答正确加3分，回答错误不扣分，老师提问回答正确加1分，回答错误扣1分。

6、各课周测、随堂测试等考试成绩全班前15名加3分，前25名加2分，前40名加1分(生物得A得加一分)任课老师表扬进步的同学、小组每次加3分;退步同学扣3分。

7、学校纪律、卫生、常规检查扣分的，每人次翻倍组内扣分并处以罚款10元

8、顶撞老师、校值日、班干部、组长或不服从管理的同学扣5分。

9、卫生方面：早上7点20分之前、中午2点15之前未完成值日的每人次减1分，不按时劳动者扣1分，无故不参加值日者扣2分，、班主任抽查脏乱差的扣、2分，全天全组按时完成值日每人次加1分。

10、对班级有贡献、参加各种班级、学校活动的、做好人好事的同学每次加1分、获评的同学每次加3分。

11、期中、末考试每组内A线每人加5分，B线加3分，C线加1分，进步越线同学全组每人加3分，D线进步班内一个名次加1分。

一周内全组成员无任何扣分项的小组加8分!!

各组长的笔记除班主任、班长以外，任何人无权翻看，查阅，甚至涂改。

每周评出最优小组和最差小组以及先进个人，在组长笔记本上有记录的同学，将被相应扣除个人量化考评分，同时作为期末评“先进”“优秀”的标准。

校园环境卫生检查评比制度 篇11

学校环境卫生采用分区包干制，每班包一块清洁区，负责区域内清扫保洁工作。班级和办公室的室内卫生由各班、各办公室负责清扫和保洁。环境卫生检查评分将作为每评选文明办公室、先进工会小组、文明班级的必要条件。

具体要求和评分标准：

一、办公室卫生：

每周末下午五时由校长办公室、工会组织检查，定期公布结果。评分标准：（百分制）

1．办公室墙上有卫生值日表。（10分）

2．地面（含走道）拖洗过，无纸屑，无瓜果皮，无痰迹等。（20分）

3．墙壁和天花板无浮尘，无蜘蛛网。（20分）

4．门窗干净。（20分）

5．微机区域整洁。（10分）

6．教学用具、课本作业摆放整齐。（20分）

二、班级包干区和教室卫生：

（一）包干区：各班包干区每天坚持两扫，由校学生会卫生部组织检查，结果公布在校园黑板上。评分标准：（每项2分，共10分）

1．包干区内无杂草败叶，无纸屑、瓜果皮、烟蒂。

2．包干区内无积水、积雪。

3．路面无明显灰尘、泥土。

4．垃圾要及时清除。

5．交界地段发扬风格，严格要求。

（二）教室：坚持每天一小扫，由校学生会卫生部检查，结果公布在校园内黑板上。评分标准：（每项2分，共10分）

1．地面清洁（无纸屑、瓜果皮、痰迹、烟蒂）。

2．墙壁和天花板无浮尘，无蜘蛛网。

3．走道清洁（无纸屑、瓜果皮、痰迹），瓷砖干净。

4．黑板、卫生柜、灯具等干净。

5．教室内物置有序。

三、周末大扫除：