我对职业生涯规划未来

2024-12-02 版权声明 我要投稿

我对职业生涯规划未来(精选9篇)

我对职业生涯规划未来 篇1

2012年总结、计划类

职业生涯规划未来掌握在自己手中。花开花又落,春去春又回。踏着时光车轮我已走到22岁的年轮边界。职业生涯规划书,驻足观望电子、网络。铺天盖地知识信息,飞速发展科技浪潮,源源不绝。人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹这世界变化好快。职业生涯规划书身处信息世界,作为一名电子人事文员(当代打杂员),我不由得考虑起自己的未来。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?水无点滴量的积累难成大江河,人无点滴量的积累难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦;没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果。只有付出才能有收获,未来掌握在自己手中。

文职职业生涯规划书由此想起自己走过岁月中的点点滴滴,我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。我发现我自己惰性较大平日里总有些倦怠、懒散学习、做事精力不够集中效率不高态度也不够专注。倘若不改正这很可能会导致我最终庸碌无为。不过还好我还有改进的机会。否则岂不遗憾终生 一本书中这样写到一个不能靠自己的能力改变命运的人是不幸的也是可怜的因为这些人没有把命运掌握在自己的手中反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸等待着我们去描绘去谱写。而如今身职员的我们在一天天消磨时光的日子里不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的美好时光一生中也许就一次不把握好将来自己一定回追悔莫及。于是再经过一番深思熟虑之后我决定把自己的未来设计一下。有了目标才会有动力。

职业生涯规划书

一、自我盘点

1自己兴趣爱好大盘点 业余爱好 读书、听音乐、打蓝球 喜欢的文学作品 《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》喜欢的歌曲 《爱拼才会赢》、《红日》、《流年》 心中偶像 周恩来、比尔·盖茨。2自己优势盘点学习成绩优秀担任班干部班级群众基础好父母、亲人、班主任、任课老师关爱动手能力较强。3自己劣势盘点目前的手头经济状况较为窘迫海拔高度不够体质偏弱。4自己的优点盘点做事仔细认真、踏实友善待人做事锲而不舍勤于思考考虑问题全面。5自己缺点盘点性格偏外向交际能力较强过于执着偏固执胆大思想上属保守派缺乏自信心和冒险精神积极主动性不够做事爱拖拉机惰性较大。6生活中成功经验的盘点成功竞选成为班支委一员成功组织过学习研讨主题班会并获年级组评选第一名个人学习成绩、综合积分均为班级第一通过考核以较大优势加入系学生实验室工作中全班同学的悉心支持是我最大的财富。7生活中失败的教训失利打击较大一位好朋友与我有误解而陌路竞选系学习部长失利老听别人侃侃而谈可接不上话心里特难受。

大学生职业生涯规划书

二、解决自我盘点中的劣势和缺点

所谓江山易改本性难移。内向并非全是缺点使我少一份张扬多一点内敛但可相应加强与他人的交流沟通积极参加各种场合各项有益的活动使自己多一份自信、激扬少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势真心向同学、老师、朋友请教及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。加强锻炼增强体质提高体育成绩以弥补身高不足而带来的负面影响。积极争取条件参加校内外的各项勤工俭学活动以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。

生职业生涯规划书

三、职业取向分析测试为了进一步认清自我属于何种类型的社会人初步确定个人今后未来数年内更适宜从

我对职业生涯规划未来 篇2

关键词:大学生,职业生涯规划,未来发展

我国高等教育管理体制改革越渐深化, 市场上毕业生就业方式转变越渐快速, 导致大学毕业生面临日趋激烈的就业环境。置于市场和社会双重巨大压力下, 相当比例的大学生未施以充分精力和时间对其未来予以设计和规划。为此, 开展大学生职业生涯规划指导工作, 助其强化主体意识, 明确未来目标, 有意识有规划地培养各类能力, 将大学掌握的知识应用到现实生活中, 对其未来美好前程的开拓极具现实和未来双重意义。

一、职业生涯规划阐述

(一) 职业生涯规划概念

职业生涯规划也被称为职业生涯设计, 一般指个人与组织相结合, 在分析、收集、归纳某个人主客观条件的前提下, 对其兴趣爱好、能力特点等做出综合权衡与分析, 并结合自身职业倾向和时代的特点, 为其选择最优化职业奋斗目标, 同时也要为此目标的实现做出一系列切实有效的安排。职业生涯规划的根本目的并不仅仅是促使某人依据自身实际资历条件选择一份眼前适合工作, 实现其个人目标, 更深的意义是为帮助个人做到真正了解自己, 为自己规划未来事业, 筹谋未来发展, 并基于自身主客观条件设计出一套可行性、可操作性强的职业生涯发展规划。

(二) 职业发展规划意义

首先, 对学生规避盲目就业极有助益。学生通过职业生涯发展, 能对自身潜在优势和特性做出准确认识, 对自身价值全面定位, 帮助其规避在择业中出现的各式高不成低不就, 最终只能被迫盲目就业的情况。

其次, 增强其应对社会竞争的能力。当前社会市场竞争越发激烈, 为在竞争中占据主导地位, 必须为自己寻找到一个适合自身发展的平台, 并尽量避免频繁跳槽、四处求职的情况。反之, 不仅会消磨掌握的知识, 而且会浪费个人青春和挫伤个人积极性, 更会严重伤害个人对工作的锐气和激情。职业生涯规划能促使学生未雨绸缪, 帮助其在走出大学这座象牙塔后迅速找到适合自身的工作平台。

最后, 可以优化市场上的人才配置。学生盲目就业会给人才市场带来恶性影响, 人才供过于求的局面往往会让市场和人才两败俱伤。一方面学生在市场竞争中难以找到适合自身的工作, 只能盲目就业, 另一方面人才应聘队伍的庞大加大了企业选拔适合自身的人才的难度, 甚至有时候极难招到。职业生涯规划可以将学生与人才市场之间的择业选择道路铺整顺利, 帮助市场理顺供求秩序。

总之, 我国当前很多大学都设置了就业指导中心类机构, 这类组织既可以为大学生提供大量就业信息, 又可以帮助其做出职业生涯规划。这既是我国高等教育改革深化的必要要求和成果, 又是职业心理学向前发展的必然趋势。但应看到, 作为一种新生事物, 大学生职业生涯规划在实践中尚存在很多问题。

二、当前大学生职业生涯规划存在的问题

(一) 理念尚未完全普及

当前虽然越来越多的高校已意识到并重视大学生职业生涯规划的研究, 但真正应用和普及的深度和广度尚不足。根据笔者进行的调研, 在这些学校中, 当问及学校是否为他们提供职业生涯规划方面的讲座或课程时, 23.5%的人回答有, 剩下的要么回答没有, 要么直接回答不清楚;在问及其职业生涯规划方面的知识一般从哪种途径获取时, 通过网络的比例超过75.4%以上, 而通过学校方面的甚至不足两成;在问及学校是否为其职业生涯规划方面专门设立网站时, 有39.9%的人认为自己学校中未设立此类网站, 有57.6%的人认为尽管设立此类网站, 但信息丰富度和时效性远远不能满足他们的需求。同时, 根据笔者的调查显示, 很多大学生认为在大学阶段就开展职业生涯规划过早, 认为这是步入社会后才应考虑的问题。综上, 这些调查结果均揭示出当前很多高校对大学生职业生涯规划的重视尚不足, 更何谈全面普及方面。

(二) 时间安排不合理

职业生涯规划是一项长期性、复杂性、规划性的工程, 不是一蹴而就的, 更不是大学生成长和就业的神药, 其需要学校和学生的身体力践。但是当前大学生职业生涯规划中普遍存在的一个问题为学校仅是在大四开设职业生涯规划方面的课程, 或直接将职业生涯规划视作学生就业的灵丹妙药, 时间安排不合理, 导致大学生的职业生涯规划形同虚设, 难以发挥积极作用。

(三) 测评工具专业化水平一般

职业生涯规划是依据自我分析和认识规划未来职业发展, 自我认识方面可通过测评进行。当前, 市场评测网站和软件数不胜数, 质量良莠不齐, 某些测评工具是向全体社会成员开放的, 对大学生而言针对性弱;某些网站或软件更是由非专业人员草草编定的, 缺乏测评的有效度和可信度。比如在一道针对人的团体精神的测评题中, 问及“你与团体中其他人能否进行友好交流?”, 问题答案分别为“是”和“否”, 这种问题的社会称许性明显, 测评者会感受到强烈的潜在暗示, 一般很难满足心理测验的根本要求。如果这个题目这样问及“你日常交流或联系频繁的朋友一般有几个?”, 答案分别为“一到两人”、“三到六人”、“四到九人”、“十人以上”, 一样是考察团队精神, 但其测评目的相较于上题很难被测评者判定, 从而有效避免称许性的影响。

三、对大学生未来发展规划完善的建议

(一) 灌输和普及相关理念

学校自身首先应强化职业生涯规划对学校和大学生未来发展的重要认识, 并将此类工作真真正正紧抓严抓, 而非只是为完成任务而任务, 流于表面形式。高校的就业指导中心应加强宣传和教育工作, 帮助学生积极、热情、有效地参与到自身职业生涯规划中。处理好地区与地区、学校与学校之间的交流沟通, 相互汲取成熟经验, 借鉴他人成功措施和途径, 将大学生职业生涯规划的理念灌输和普及全国各所高校中。

(二) 研发出一套适合其职业生涯规划的专业系统

大学生群体自身具备的特殊性也要求其制订职业生涯规划时应遵循特殊性, 为此, 高校的就业指导中心有必要也急需选择一种专业化的测评工具, 或利用内部研发机构的科研人员进行研发, 与市场中的测评机构相联合, 协同研发出一款适合大学生的测评系统。研发大学生职业生涯系统工具是一项实践意义凸显的工作, 研发人员应从大学生自身特性出发, 将实践性、经济性和专业性等充分结合。

(三) 培养一支高素质的专业指导队伍

这样做可以强化对高校就业指导中心老师的专业能力培养, 帮助其充分掌握职业生涯规划程序和知识, 从而向专业化挺进。此外, 通过引进专业人员加强高校的师资队伍建设, 如引进从事职业研究的专门人员或从事心理学研究的相关人员, 吸收其职业生涯规划方面的知识, 既可以为学生直接提供指导, 又可以帮助其展开实际的规划, 意义重大。

参考文献

[1]向欣.当前大学生职业生涯规划教育的现状与对策思考[J].现代教育科学, 2008, 09:39-43.

[2]任凤彩.大学生职业生涯规划教育同高校思想政治教育相结合的价值与实现[J].学校党建与思想教育, 2009, 34:68-70.

[3]于东江.高校开展大学生职业生涯规划教育的必要性和措施[J].教育与职业, 2010, 02:72-74.

未来职业早规划 篇3

Celebrities' Part-time Jobs

Brad Pitt dressed up like a giant chicken and stood on the corner to attract customers for El Pollo Loco1)? Yep. He sure did!

Other famous celebrities had jobs that were just as crazy or lowly. And the lesson that we learn is, no matter how you start your working career, you can go on to2) bigger and better things as you build your confidence and experience, and eventually start doing what you love in life.

Indecisiveness3) is a major road block that stops a lot of teens from getting a part-time job. As a general rule, indecisiveness causes one to take forever and ever on deciding on anything. It's understandable because there is an incredible amount of opportunity that lies before you. Too many options can cause confusion. Confusion leads to indecisiveness, so people start to plan, plan, plan, without taking any action.

There's a good old saying that goes: "No one ever got rich, PLANNING for gold."

Get it?

People got rich "PANNING for gold!"

In other words, they took action. They kept moving forward until they were successful. And so must you.

Sometimes, if you are not that concerned about how happy you will be at your job and just need to start making money immediately, then the best thing to do is not be so picky4) and just get to work.

Take the first available opportunity, whatever it is, get to work and start building your experience in the workplace.

Here's a list of famous celebrities and their part-time jobs:

明星的兼职工作

布拉德·皮特曾装扮成一只巨型的鸡站在街角为“疯狂烤鸡店”吸引顾客?是的,他的确这么做过!

其他一些大明星也曾做过同样疯狂或低等的工作。而我们从中明白的道理是,不论你如何开始自己的职业生涯,随着自信心和经验的积累,你都可以转而朝向更高更美好的目标努力,最终开始从事你一生喜爱的工作。

犹豫不决是妨碍许多青少年从事兼职工作的最大绊脚石。通常情况下,犹豫不决会导致一个人永远都在为某件事情做决定。这是可以理解的,因为摆在你面前的机会多到令人难以置信。太多的选择会让人迷惑。而迷惑又会使人犹豫不决,所以人们就开始计划、计划、再计划,就是不采取任何行动。

古语说得好:“从来没有人是通过计划获得黄金而变得富有的。”

懂了吗?

人们变得富有是通过“淘金”!

换句话说,他们采取了行动。他们不断前进直到成功。因此,你也必须这样做。

有时候,如果你并不那么在乎你在工作中是否快乐,而仅仅需要立刻开始赚钱,那么最好不要太过挑剔,投入工作吧。

抓住第一个可得的机会,不管是什么机会,开始工作,并在工作中开始积累经验。

下面罗列了一些大明星和他们曾经做过的兼职工作:

* Actor and Academy Award winner Russell Crowe was once a waiter.

* Academy Award Winning actress Nicole Kidman used to work at her local movie theater.

* Actor Matthew McConaughey shoveled chicken poop5) in Australia as one of his part-

time teen jobs.

* Actor Tom Cruise was a paperboy in Louisville Kentucky growing up.

* Singer Mick Jagger was an ice cream salesman.

* Singer Gwen Steffani mopped floors at Dairy Queen6).

* Johnny Depp once sold ball point pens as a telemarketer7).

* Rapper Snoop Dogg used to bag groceries as his first job.

* 奥斯卡奖得主、演员罗素·克洛

曾是一名服务生。

* 奥斯卡获奖女演员妮可·基德曼曾在她家乡的电影院里工作。

* 演员马修·麦康纳青少年时期的兼职工作之一是在澳大利亚铲鸡粪。

* 演员汤姆·克鲁斯在肯塔基州路易斯维尔成长期间曾做过报童。

* 歌手米克·贾格尔曾是冰淇淋推销员。

* 歌手格温·史蒂芬尼在“冰雪皇后”冰淇淋店拖过地板。

* 约翰尼·德普曾做过电话行销员,卖圆珠笔。

* 说唱歌手斯诺普·道格的第一份工作是为食品杂货装袋。

None of these jobs sound glamorous8) by any stretch of the imagination. But as you can see, these celebs had to start somewhere.

无论你怎么想象,这些工作听上去一点都不吸引人。但是正如你所看到的,这些明星都不得不从某个起点开始。

Part-time teen jobs are all around you and the opportunities are plentiful. Each part-time teen job is a stepping-stone for better jobs in the future and will allow you to build a promising resume, if you're first willing to do what it takes to get the job, learn the ropes8), master your position, and move on to bigger and better things.

And remember that the most important thing is to take action NOW! Stop planning for gold and start PANNING FOR GOLD!

适合青少年的兼职工作就在你周围,机会也很多。如果从一开始你就愿意付出代价去获得一份工作,从中学习技巧,掌握这份工作,并向着更大更好的目标前进,那么,每一份青少年兼职工作都是你将来获得一份更好的工作的垫脚石,并且能够让你制作出一份给你带来希望的简历。

记住,最重要的一点是现在就采取行动!停止为获得黄金做计划,要开始去淘金!

“抓住机遇,迎接挑战”,这句话在青少年找兼职工作时同样适用。工作机遇到来的时候,青少年应该如何准备,扬长补短,才能脱颖而出,将其“纳入囊中”?一起来听听专家的建议。

Grasping Employment Opportunities

Employment opportunities have to be handled with special attention when you're a high school job seeker. No matter what your age, a hiring decision about you is made only after a face-to-face meeting. So employment opportunities require you to master a few basic communication skills.

First, you have to look employable. If this is your first job, you have to make absolutely everything work to your advantage. Since you don't have a work history or at best a thin resume, much more credibility9) will be placed on how you come across10) when you meet with a decision-maker. There, it's up to you to represent yourself assertively11) and with enthusiasm.

Here are 6 tips that can move you toward success with your employment opportunities.

1. Get your ducks in a row12). Write down your specific talents and capabilities. For example any work experience including volunteer work, school projects, family projects, and athletic prowess13)...anything that demonstrates that you have contributed to helping another organization or individual.

2. Write a script that details how you'll present yourself to a prospective employer. Remember, first impressions count BIG! If you stumble14) around and can't look an interviewer in the eye, you just lost. You must be prepared to speak with authority.

3. Practice what to say with friends. Let them ask you tough questions so you can learn to respond intelligently without getting rattled15).

4. When you've done all your prep work, then you can write a resume recapitulating16) what you've done in the first three steps. It has to be brief and to the point (maximum one page).

5. Dress appropriately to the position and according to company standards. Be polite. Have an opening comment to make so you can be the first to speak. Prepare in advance some intelligent questions to ask.

6. Be open to employment options. For example, an internship, starting out part-time, offering to work free for a week, a probation17) period, etc.

Employment opportunities at the high school level can be exciting and enriching experiences. They can seriously prepare you for a lifetime of satisfying and lucrative18) work. If your resume is well-written, and you follow these tips, finding a part-time job should be a breeze compared to math class.

抓住工作机遇

如果你是中学生,在求职过程中要特别小心地处理各种工作机遇。不论年龄大小,是否雇用你的决定都只有在面谈之后才会做出。这就要求你得掌握一些基本的沟通技巧。

首先,你必须让自己看起来是可以被雇用的。如果这是你的第一份工作,那么你必须要让一切都向着对你绝对有利的方向发展。既然你没有工作经历,或是最多只有一纸薄薄的简历,那么更多的可信性则取决于你和决策人会面时如何使他印象深刻。而这取决于你是否自信而热情地展示了自我。

以下的六个技巧能够助你成功地抓住工作机遇。

1. 把你的优点罗列清楚。写下你的具体才干和能力。例如,你的全部工作经历,包括志愿工作、学校项目、家庭项目以及运动才能等等,任何能证明你曾经为其他组织或个人做出过贡献的事情都可以。

2. 写一份手稿,详述你将如何向可能的雇主展现自我。记住,第一印象至关重要!如果你结结巴巴,不敢和面试官对视,那么你就输了。你必须做好能够自信交谈的准备。

3. 和朋友一起练习你要表述的内容。请他们提出棘手的问题,这样你就可以学习如何临“危”不乱,机智应答。

4. 完成所有的准备工作后,写一份简历来概括前三个步骤的内容。简历必须简明扼要(最多一页)。

5. 衣着得体,符合该职位和公司的标准。言行举止礼貌得体。准备好开场语,这样你就可以成为第一个说话的人。提前准备一些聪明的问题去提问。

6. 在工作形式的选择上要灵活。比如实习、兼职,主动提出免费工作一星期或试用期等。

中学阶段的工作机遇是令人兴奋的,并且能够丰富你的经历。这些工作机遇能够让你为获取一生满意且酬劳丰厚的工作真正地做好准备。如果你的简历写得很好,也遵循了这些技巧,那么,找到一份兼职工作相较于数学课来说就轻而易举了。

Vocabulary

1.El Pollo Loco: 墨西哥明火烤鸡连锁快餐店,也叫“The Crazy Chicken (疯狂烤鸡店)”。该店善于将新鲜的鸡佐以家庭配制的独特香草和柑橘汁用火烤。1980年,第一家店在美国加利福尼亚州开张,现在,美国已有340家连锁店。

2.go on to: 转入

3.indecisiveness [7IndI5saIsIvnIs] n. 优柔寡断,犹豫不决

4.picky [5pIkI] adj. <美口>吹毛求疵的;爱挑剔的;过分讲究的

5.poop [pU:p] n. <俚>污物,粪便

6.Dairy Queen: DQ是冰淇淋店“Dairy Queen”的首字母缩写,意为“冰雪皇后”。1938年源于美国。

7.telemarketer [5telImB:kItE] n. 电话销售员,电话推销员

8.glamorous [5^lAmErEs] adj. 有吸引力的,令人向往的

8.learn the ropes: 学会窍门

9.credibility [7kredI5bIlEtI] n. 可靠性;可信性

10.come across: <口>给人深刻印象

11.assertively [E5s:tIvlI] adv. 过分自信地;有冲劲地

12.get one's ducks in a row: <美>把事情安排得井井有条

13.prowess [5praJIs] n. 杰出的才能(或技巧),高超的本领

14.stumble [5stQmbl] vi. 结结巴巴地说话

15.rattled [5rAtld] adj. <口>慌乱的,惊惶失措的

16.recapitulate [7ri:kE5pItjuleIt] vt. 扼要重述,概述;总结,概括

17.probation [prEJ5beIFEn] n. (雇员的)试用(期);

未来职业规划职业规划 篇4

问题:在五年的时间内,你的职业规划?

回答提示:这是每一个应聘者都不希望被问到的问题,但是几乎每个人都会被问到,比较多的答案是“管理者”。但是近几年来,许多公司都已经建立了专门的技术途径。这些工作地位往往被称作“顾问”、“参议技师”或“高级软件工程师”等等。

当然,说出其他一些你感兴趣的职位也是可以的,比如产品销售部经理,生产部经理等一些与你的专业有相关背景的工作。要知道,考官总是喜欢有进取心的应聘者,此时如果说“不知道”,或许就会使你丧失一个好机会。最普通的回答应该是“我准备在技术领域有所作为”或“我希望能按照公司的管理思路发展”。

未来职业生涯规划 篇5

一自我认知

我是一个积极乐观、做事比较专注的人,热爱学习,热爱生活。我的兴趣爱好比较广泛,特别喜欢画画、写毛笔字,也喜欢听听音乐、看一些散文类的书籍,运动方面则喜欢打羽毛球。

二职业认知

未来职业生涯规划书 篇6

一、职业生涯测试感想

在我用较长的时间认真完成本次测试后,我的第一感觉是一个字“准”,测试结果无论是性格兴趣分析、还是个人优势和学习风格,都十分接近我的实际,由此得出的分析意见很符合我的实际,也符合我对未来发展的计划和要求,给了我很大帮助。

在兴趣类型上,我偏重于社会性和艺术性,很符合我开朗的性格和爱自由不拘束的性格。分析得出,我的内心世界热情丰富,无拘无束,我喜欢交际,与青少年交往,有社会责任感,感情细腻,耐心细致,是一个适合生活在集体中,受人欢迎的人。我的优势在于:有统筹全局的能力,善于打破常规提出新的富有创造力的观点;求知欲强,敢于挑战新事物;交际能力强,对周围的人和事有一定感染力;善于洞察和理解别人,团队协作意识强。由此得出,我最适合教师教育类职业,其次是媒体工作、艺术类、设计师类职业。我的不足之处在于:我容易忽略细节和过程,过分注重结果;做事理想化,易忽视现实条件的制约;很难集中注意力,专注于一件事情,做事很难持之以恒,也很难确定究竟哪些是自己真正想要的;喜欢即兴发挥,办事缺乏条理性,时间管理能力较差。由此得出,我不适合从事会计、审计、文秘、公务员等受条条框框限制的职业。

根据我的优劣势,我需要在以下三个方面进行自我改进:

1)要学会判断和把握事情轻重,优先处理重要的事情,不要避重就轻。

2)学会集中精力做一件事,集中注意力于某一个目标,尽量将事情计划和落实。

3)减少外界无关因素的干扰,对自己接受的事情要坚持到底,不要受外界诱惑而轻易妥协。办事要有计划,有条理,持之以恒。通过这次测试,我深刻地了解了自己,测试对我的优劣势均分析得很透彻,具有很强的参考性。测试中我发现我的突出特点就是人际交往能力强,是社会型的人,这与我的性格不谋而合。我的理想就是成为一名优秀的老师,成为学生的良师益友,和他们打成一片,一辈子都奋斗在这个社会最纯净的地方——校园。而测试中的推荐职业与我的想法不谋而合,我很庆幸我能提前选择一个与自己志趣最相投的职业,选择读师范专业。

兴趣是最好的老师,当一个人对某一工作或职业感兴趣时,他就能更加积极地思考和探索,更好地发挥自己的才能,更容易取得成绩,并且能较长时间保持高效率而不感到疲劳。此外,个人优势也是择业的重要判断标准,要取长补短,选择可以将自己优势最大化的职业,这样才能发挥出自己最大的潜力,事半功倍。

在职业生涯过程中,我们总是会面临许多可能性,因此,我们要提前做好职业规划,选择最佳的发展方向,并为之早作准备,努力奋斗,这样在未来我们才能在自己最擅长的领域内处于不败地位,实现质的飞越!

二、未来职业生涯规划

针对测试结果以及自身实际兴趣和优势,我以教师职业为立足点,制定了一套长短期相结合的职业规划。

第一阶段:大学期间。这一阶段是知识积累的黄金时期,也是能力提高的重要阶段,要想在未来成为一名优秀的教师,丰富的学识、扎实的专业能力以及其他综合实力是极为重要的。因此,在大一、大二的两年基础时期,我会结合英语专业特点以及自身实际,勤学苦练,努力提高自身“听、说、读、写、译”的能力,力争打下坚实的专业基础。此外,利用课余时间多去图书馆看一些其他专业和领域的书籍,拓宽视野,丰富知识面;还要多参加中外文演讲、体育、才艺等类型的比赛,以及有选择性的才加一些有意义的社会实践活动和组织、社团活动(但以不耽误学习为前提)。在大二要开始寻找一些教育机构兼职教师、家教等兼职,进行教育实践,在“实战”中逐步提高教学技能。在大三、大四两年提高期,我除了要继续加强专业学习,保留一定数量的教学兼职外,还要开始关注就业信息,多咨询老师和学长学姐,拓宽信息获得的渠道,并开始着手准备简历,提前联系感兴趣的学校,递上简历,以求能给对方留下一定印象,能在第一时间招聘通知。综上,这是我大学四年的规划,这是我未来事业的能力积淀期。

第二阶段:师范生协议规定的十年教学期。这十年,我会努力向前辈请教和学习,认真教学,努力提高自己的教学能力和人际交往能力,努力结交对我的发展有帮助的人,认真向其请教和学习。此外,要保持终身学习的意识,继续加强专业的学习。还要加强对二外——日语的学习,在职深造,继续攻读学位。除此之外,考职称也很重要,因此要不间断地学习和提升自己,努力成为一名真正的优秀教师。这十年是我提升教师技能的关键时期,决不能松懈。除此之外,教学的同时,我也要关注教育机构的社会需求和动态,搜集市场信息,积累创业经验,为下一阶段做准备。

第三阶段:自主创业,创立“新北方教育培训公司”。由于英语考试方式的改革,受应试教育影响,英语教学的比重会降低,校内重要性会随之下降。而随着全球化的加强,英语的重要性又会空前加强,未来留学会成为一种趋势,而各大高校特别是名校会更加看重英语的综合能力而不是应试能力,因此不断加强英语的社会性为有质量的英语培训机构提供了很好的发展契机。我喜欢自由和挑战,因此,在有了一定的积累和基础后,我会选择适合的市场,自主创业,利用我的英文优势,创立一家优质的英语培训机构。期间困难不言而喻,但我会在实践中不断摸索,积累经验,努力提高我的企业竞争力。

第四阶段:

2014规划未来 篇7

岁末年初,各个企业都在盘点一年来的收成,规划新一年要做的事情。同样,从更长的时间考虑,也要盘点过去5~10年的收成,规划或调整未来5~10年要做的事情。农机购置补贴实施已经10年了,我们也应该盘点一下这10年来农机行业的收成,规划或调整一下未来10年要做的事情。

党的十八届三中全会做出的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,对深化农村改革做出了全面部署,对一些长期以来议论较多但始终没有触及的改革有了明确提法,对一些过去虽有涉及但意见并不明确又事关重大的问题有了突破性、开创性的改革意见,在理论和政策上取得了一系列新的重大突破。我们规划未来农机行业的长远发展,就要以三中全会精神为方向,以未来我国农业发展农民需求为依据,结合自身条件制定发展战略。

三中全会指出,紧紧围绕使市场在资源配置中起决定性作用深化经济体制改革。农机行业和企业利用市场化手段获得发展是主要方面,那些影响行业和企业发展的非市场化因素,将在深化改革中被削弱或消除。因此,企业主要精力应放在产品市场的开拓和满足用户需求与服务上。

日前召开的中央农村工作会议,将我国粮食安全、土地流转、农业生态保护和构建新型农业经营体系作为关注重点。为此,我国农机用户将发生很大变化:许多农机产品,特别是高端农业装备将由目前的散户购买,转为集体或较为有实力的经营实体购买,用户对产品性能、配套机具种类、品牌知名度和作业效率要求会更高。

随着农机在农业现代化中的地位和作用的提升,进入农机行业的工程机械和汽车企业将会更多。它们的进入,将会使社会化生产程度较高的低端农机产品,特别是产能严重过剩的产品市场竞争更加激烈。

新的一年,无论是在农机行业拼搏多年的企业,还是刚刚进入的新企业,都要顺应形势的需要,满足用户的需求;都需要做好新年度的计划,做好或调整好长远规划;都需要踏踏实实地做产品,扎扎实实地做市场。

“我对书法艺术的未来很乐观” 篇8

《中国收藏》:你曾经说过书法要走向现代一定要有创新,在此次展览中,有哪些作品是您比较得意的创新之作呢?

傅申:我们写传统的书法是写不过古人的。古人天天写,而且千百年来筛选下的这些书法家,没有办法超过。现代人要有现代的风格,要有现代的题材。比如我这次展出了几件两个字的书法作品,都是从古诗句中提炼出最精华的两个字,意境是文人的、古雅的,但放大突出其中的两个字,表达了我的一些感悟。比如突出“一生守拙即聪明”中的“守拙”二字,“非淡泊无以明志”把“明志”突出出来,这就是一种创新。再比如我写的“海啸”二字,用篆书来书写,但又进行了绘画性的处理,让人一看就有一种“海啸”的感觉。此外,像《钓鱼岛》、《天谴》、《林来疯》这几幅书法,在形式上有创意,在内容上有时代感,一看就是现代的东西。但是书法没有传统的根基也不行,只有创新没有根基、没有修养,这样的作品不耐看。一定要经常从古人那里去学习和吸收,但跟古人是竞争不过来的,所以又要创新。

《中国收藏》:有这样一种说法,做书画鉴定的人,如果擅长绘画或者书法则会对鉴赏起到很好的辅助作用,您怎么看待书画鉴赏与书画创作的关系?您在书画鉴赏及艺术史方面的研究对您的书画创作有什么影响?

傅申:中国20世纪几个大的鉴赏家,谢稚柳、徐邦达、启功都是书画家,没有这个亲身的体验在鉴赏上是有隔阂的,所以亲身体验非常重要,最好是篆刻、印章、绘画都懂。

我从小就练书法,在台湾师范大学美术系读书时,师承黄君璧、溥儒、王壮为研习书画篆刻。后来进入台北故宫博物院后才开始向学术研究方面倾斜,不过这中间我并没有停止创作,在书画创作中也会不自觉地带入我在艺术史和书画鉴赏方面的一些研究心得。

《中国收藏》:说到书法就不得不提经您鉴定的黄庭坚《砥柱铭》,对这件作品一直都有争议,包括里面出现的错别字,您怎么看待这些争议?

傅申:每一件作品的鉴定都会有争议性,有不同的观点是正常的。我在30多年前写博士论文时就以黄庭坚的书法艺术为题做研究,当时在日本看到了这件《砥柱铭》,并拿了几件公认的黄庭坚真迹和这件做对比,研究了很久都没有办法下结论,于是就作为一个问题遗留下来。

30年后,这卷《砥柱铭》从日本卖到了台湾,收藏家又找我去看,我还是不能确定其真假。后来我拿到了一件很好的复制品,跟真迹几乎差不多,我在家里仔细研究了好几个月,最后才认定这是黄庭坚的真迹。古书画鉴定讲假很容易,一件作品要挑毛病很容易。讲真就得有十足的把握。

至于说错别字,我们看柳公权最有名的《玄秘塔碑》,“秘”字有的写禾字旁,木子上有一撇,还有写两点的,同一篇碑文能说不是柳公权亲笔吗?我以前嘴角有个痣,后来点掉了,有次出海关的时候被扣下了,因为护照上的照片还有痣,工作人员就认为不是我,但你能说那真的不是我吗?每个人都在变化,相同的,把几件黄庭坚最具代表性大家公认的真迹摆在一起也不会完全一样。

《中国收藏》:《砥柱铭》当年拍出了4.3亿元的高价,现在再看这个价格,您觉得它值这么多钱吗?

傅申:只要国家经济向好,这件作品永远都是值钱的作品。黄庭坚是宋代四大家之一,《砥柱铭》连同题跋超过15米长,以后再也找不到这样一件黄庭坚的书法长卷了。

《中国收藏》:在当前的艺术品市场上,书法始终卖不过绘画,您觉得这个现象正常吗?您认为目前书法是不是仍处于价值洼地?

傅申:在中国,只要有点知识的人都会提笔练字,都有可能成为书法家,大家一般都认为写字的人一天能写很多字,比印钞票还快,这其实是对书法艺术的误解。在台湾,画家叫画家,书法家叫“输家”,就是因为书法卖不过绘画。

其实,书法比绘画更难,几乎没有学书法的人学了三五年就可以开书展的,但学三五年绘画开画展的倒不少。学书法不是光练字就行,还有许多字外的功夫,人品、学问、修养等等,要成为史上公认的书法家更是一件难上加难的事情,所以书法的价值不应该被低估。

现在很多人都依赖电脑,很少提笔写字,更不用说写毛笔字了,不提笔写字慢慢就会丧失最基本的欣赏能力,懂书法的人就会越来越少。所幸我们适逢盛世,书法的价钱也越来越高,对书法感兴趣的人日益增多,所以对书法艺术的未来我还是比较乐观的。

《中国收藏》:现在不少人想介入书画收藏中,但他们对如何鉴赏一件书画作品还不得其门,您在书画鉴赏方面可以给他们什么建议?

傅申:盛世千载难逢,书画的价钱一直在攀升,这是投资的好机会,甚至比股票、房地产都要安全,但如果对书画艺术没有爱好,也没有实践的经验,直接学鉴赏比较困难。这就需要多读书,多看原作。尤其是多看原作很重要,因为不论作品大小从书上看来都差不多,并且书里印刷出来的作品都有平均化倾向,也就是说好的作品在书上看来也不过如此,不好的作品看起来也不错。就像婚纱照,每个新娘都很漂亮,但卸了妆就不一样了,所以看原作很重要。

未来十年职业生涯规划 篇9

通过对我的性格特点、向往的职业的特性、职业价值观以及职业岗位的胜任能力来进行自我评价,评价如下:

1.我的性格特点:性格沉稳,有耐性,不安于现状,有拼搏进取精神,能把目光放长远,能深谋远虑,能够理性思考问题。另外,为人和善,有亲和力,有较好的人缘关系,能吃苦耐劳,勇于创新。

2.向往的职业所具备的特征:

① 能够胜任高层管理者,能经营好自己的团队,能通过计划、组织、协调、领导、控制等手段是组织顺利达到既定的目标。

② 具有扎实经济学、管理学等方面的知识功底,并能熟练运用于践,采用科学的方法管理一个组织。

③ 注重经验的积累和人际关系的构建。

④ 具备一个企业家应具备的胆略、魄力、及创新精神。

3.适合我职业水平的职业定位

根据我的自我评价及他人评价,以及平时的成绩,我认为我比较适合做从商,做营销方面的工作最终目标是公司的CEO。

4.我的职业价值观趋向的工作:

 能够施展自己的才干;

 需要具备有战略眼光及复杂组织的管理、协调能力的工作; 注重经营、销售等方面的工作;  能获得 丰厚利润的工作;  工作较充实的工作。

5.我的综合职业类别定位:

①近期职业目标:一般小型企业的营销业务人员;

②中长期职业目标: 房地产营销经理,出版社发行主管,网络贸易公司执行总裁,军品营销专家,大学教授,政府部门有关营销主管,营销策划高级顾问。

二、职业环境分析

1、家庭环境分析

我家位于湖南省常德市石门县蒙泉镇,那是一个山清水秀,民风古朴的地方。家乡盛产橘子,因其品质优异,味道香甜可口,每年秋季,都有来自全国各地的客户前来收购,市场前景一片美好。我爸爸是一个精明能干的人,每年的秋季,他都会认真的研究柑橘市场,抓住市场机遇,寻得市场机会,然后他组织请来的零工去采购,贩运,出卖。没年都会捞到一大笔收入,我深受父亲影响,对做生意产生了浓厚的兴趣,也可能是遗传基因的因素,我从小就有从事营销的天赋。

2、学校环境分析

我的大学-吉首大学,是一座师资力量雄厚,设备先进,拥有深厚化底蕴的湖南省综合性大学,学校在社会上也享有很高的社会声誉,被评为“湖南的骄傲”。我相信在这所大学里,我能够学到很多知识,既包括专业知识也包括社会知识,另外,学校众多的学员,也为我积累人脉提供了前提条件。我相信,经过这所大学的锻造之后,我一定会拥有一个较为宽阔的就业平台。

3、社会环境分析

就业形势:当前我过就业形势日益严峻,大学生就业难的问题迫在眉睫。根据有关资料显示,2002年全国普通高校毕业生达145万,2003年达到212万,2004年达到280万人。2010年高校毕业生达到400万人。随着时间的推移,这个数字将更加不融乐观,如果政府不及时有效的解决这个问题,就业形势将进一步严峻。

随着中国经济的迅速发展,商业成为社会经济的主打曲,从事营销事业,有很大的发展前途,我将职业定位到这方面的工作。

4、行业环境分析

① 中国军品行业发展现状及发展态势:随着我国国防力量的强大,特别是军事装备的进步和发展,激发了民众的收藏军品的兴趣,是这一市场有很大的发展空间,这种机遇是难得的,我相信军品市场还有很大的发展潜力,而这一市场离饱和还相差甚远。

② 人员匹配份额分析:在中国从事营销事业,特别是在军品项目上,我觉得有很多优势。

(1)第三次科技革命带来科技的不断更新,军品的科技含量,工艺水平越来越好,这提供了技术条件。

(2)世界各国及中过都很注重国防建设,越来越多的年轻人对军事产生了浓厚的兴趣,诞生了大量的军迷,这种需求是前所未有的,这降低了我的团队的营销推广工作的难度。

另一方面,国家鼓励大学生自主创业,为我提供政策支持及资金支持,降低了创业启动工作的难度。

③ 职业定位:根据我的人才素质综合测评报告,结合我本身的素质和性格及兴趣,我将来的发展目标定位为:军品行业的资深营销专家及公司管理高层。

第三部分—职业定位的SWOT分析

1、职业定位分析

采用SWOT的分析方法,进行职业定位。

S: 优势因素:考虑事情全面,有战略眼光,对待工作认真负责,有热情,能团结他人,敢于负责有上进心。W: 弱势因素:平时,人比较懒散,自制力差,这对我的综合素质的培养构成障碍。

O: 机会因素:当前,中国经济高速发展,人民富裕起来,所以,老百姓也越来越追求享受资料的消费,另外,军事文化越来越繁荣,军品收藏热如约而至,其市场需求越来越大,并且,我本人对军事感兴趣,因此,我更加有动力和兴趣去深入挖掘这个市场。T: 市场需求的骤然增长,导致大量的资金及技术、人员流如此行业,行业竞争必然会越来越激烈,优胜劣汰,这要求我们必须审时度势,抓住机遇。

2、职业定位的结论

①目标定位:在中国沿海地区,从事军品的营销工作。②具体实施目标:继续关注军品的市场市场状况及发展趋势,平时,多参加能够提高营销能力的社会活动。

③具体实施路径:营销业务员-公司部门经理-总经理-董事长

第四部分 具体计划实施规划及评估调整

1、大学计划

①时间跨度:2011.2~2014.6 ② 总目标:熟练掌握好英语,使其达到6级以上水平,专业知识水平达到一个较高的层次,成绩优异,综合素质大大提到,毕业时拿到学士学位证

2、毕业后的计划(4年内)

① 时间跨度:2014.6~2018.6 ② 总目标:应迅速融入到这个军品市场,深入分析分析挖掘市场机会,构建自己地的客户网络,使自己在湖南军品市场上有自己的一席之地。

② 实施步骤:

(1)进入一般公司当业务员,从事军品营销方面的工作,不断提高自己的业务素质。

(2)有一般业务员晋升为部门主管及经理。

三、长期计划(毕业4年之后)

① 时间跨度:2018~2021年

② 总目标:积累丰富的管理经验,最终成为一个名副其实的企业高管,并组建一个高效率的企业团队,将产品打入国际市场,最终使企业成为世界闻名的军品企业。

第五部分 评估和调整方案

职业规划是一个计划性的东西,由于未来具有不可预见性,计划有时赶不上变化,所以,应该适时对规划作出调整。

1.在毕业后,如果军品市场需求依然旺盛,而供给不足,市场机遇很大的时候,我会毫不犹豫的进入军品市场,把营销做大做强,涵盖整个中国市场,最终进军国际市场。

2.可能在我的战略策划书里面的东西会受到现实的冲击,具体实施计划可能有所改变,但战略目标不会改变。

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