加强党性锻炼,提高党性修养

加强党性锻炼,提高党性修养（精选8篇）

加强党性锻炼,提高党性修养 篇1

提高党性修养

党性修养是指共产党员在政治、思想、道德品质和知识技能等方面，按照我们党的党性原则进行的自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善的过程，是与完成伟大任务、实现伟大目标紧密联系在一起的，是一个自觉改造自己主观世界的过程，是一个使自己的情操、风格、精神境界和言论行动更加符合客观世界发展规律、永远保持先进性的过程。“党性”二字，是一个包含着多层面内涵的概念。从宏观层面来看，党性是一个政党的本质特性。中国共产党与其他政党的根本区别，就在于党性不同。从微观层面来看，党性体现于每一个共产党员的思想和行动之中。党员党性的强弱，决定着一个党的党性的先进与否。中国共产党所倡导的党性修养包括以下几个方面：理论修养、政治修养、思想道德修养、文化知识和业务能力修养、作风修养、组织纪律修养。这六个方面的统一，构成了工人阶级先锋战士所必需的基本素质要求。

共产党员的党性锻炼，说到底是树立和坚持正确的立场、世界观的问题。要使自己成为一名真正的共产党员，需要经过长期的磨练，要在学习马克思主义理论的过程中，在建设中国特色社会主义的群众实践中，在严格的党内生活中，一生自觉地经受考验。作为一名党员干部，笔者认为加强党性修养要从日常工作和生活中的小事做起，把讲党性、重品行、作表率的高要求，体现在日常的一言一行等小事上。

加强党性修养，简单地说，从大处讲，就是对党忠心不二，就是要在政治、思想、道德、组织纪律、能力等方面加强党性修养；从小处讲，就是要有良好的道德品质修养。一要加强理论修养。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。二要加强道德修养。要严格按照党章的标准，不断加强自我修养，坚持原则、坚持底线，当好责任人、把好用人关，不为名所累、不为利益所驱，正确处理亲情、友情与工作的关系，自觉接受组织和群众监督，主动维护党和国家形象，永葆为民务实清廉本色。三要加强纪律修养。要坚持做到不该说的不说、不该问的不问、不该看的不看，耐得住寂寞、经得住诱惑。时刻保持良好的党员干部形象，坚持廉洁清正、严以自律，以崇高的人格魅力来赢得广大干部群众的信赖与敬重。

加强党性锻炼,提高党性修养 篇2

1 党性修养和理论修养

1.1 党性修养

共产党员的党性修养, 是中国共产党人将马克思主义的党建原理和中国传统文化中的优秀成分完美结合的产物。它的实质就是将儒家道德修养的理念和方法引入党员的党性培育之中。是作为无产阶级先锋队的共产党员, 通过组织培养和个人努力, 共同锻炼和培养党性的艰难历程。是党员自我教育、自我改造、自我完善的过程。

1.2 理论修养

理论素质是党员思想政治素质的灵魂。共产党员之所以具备先进性, 不仅在于他们是无产阶级的先进代表, 自身具有先进的阶级性, 更重要的是他们掌握了马克思主义的科学理论, 能够用马克思主义的世界观和方法论来观察和处理实际生活中的问题。如果说政治修养是共产党员在汪洋大海中航行的灯塔的话, 坚实的理论修养就是奠定灯塔的基石, 基石不坚定、不稳固, 灯塔也会时常处于风雨飘摇之中。所以, 要想建立坚定的政治信仰, 就必须有坚实的理论基础。

2 加强党员理论修养的重要性

首先, 没有科学的理论武装, 就不可能缔造出真正的马克思主义的政党。

在马克思主义产生之前, 工人阶级中也曾自发地产生了各种工人运动, 也先后成立了各种工人组织。但是这些运动和组织由于没有科学理论的指导, 找不到正确的斗争目标, 也没有正确的斗争途径。或者仅仅是破坏机器, 阻止了资本家裁减员工;或者通过罢工, 为工人争得了一些经济上的权益。但是这样的斗争方法比较简单, 很容易被资产阶级的小恩小惠所买通, 失去斗争的方向。事实证明, 这样的无产阶级的自发行动只能产生工联主义, 而不可能产生马克思主义。

强化理论修养, 是领导干部提升党性和能力的必然要求。理论修养是共产党员党性的灵魂, 是产生党性问题的总根源, 是共产党员“本质力量”的基础。在新的历史起点上, 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变, 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变, 同时我国发展呈现一系列新的阶段性特征, 出现一系列新情况新问题, 党在推进社会主义现代化建设中肩负任务的艰巨性、复杂性、繁重性世间罕见。因此, 在新的世纪, 我党面临新的任务, 社会主义现代化建设过程中不可避免地会遇到许多新的情况和新的问题, 需要我们用马克思主义理论去回答;改革开放, 建立和完善社会主义市场经济体制, 不可避免地会遇到各种问题和困扰, 需要用党的基本理论去分析解决;反对资产阶级自由化和西方民主观, 巩固发展安定团结的政治局面, 抵御国际敌对势力的“分化”、“西化”图谋, 需要以党的基本理论为武装;加强思想政治工作, 建设社会主义精神文明, 需要用中国特色社会主义理论作指导;建设社会主义新农村, 彻底破解“三农”难题, 需要用活党的路线方针政策, 以全新的理性视觉去审视和探索。因此, 领导干部强化理论修养, 是增强党性和能力的关键。努力用科学理论武装自己的头脑, 是新时期共产党员增强党性的首要政治责任和终生历史使命。

3 切实提高党员理论修养的途径

党员要提高理论修养, 首先和最重要的就是提高马克思主义的理论修养, 围绕着这一科学理论的学习, 我们也可以广泛地涉猎其他社会科学的先进理论, 加强对于哲学、逻辑学、心理学、历史等学科的学习, 以提高我们的思辨能力和概括能力。

第一, 我们要端正学习态度, 要明确学习目的。

党员领导干部学习理论, 不是为了装装门面, 不是为了做做样子, 而是切切实实为了提高自己的理论修养。有了深厚的理论修养, 在看问题、想事情、处理问题的时候都可以抓住实质, 这样就可以提高我们的执政水平和领导水平, 提高我们干事创业、促进发展和为民谋利、服务社会的能力。有了这样正确的动机, 我们就能够变被动学习为主动学习, 变应试学习为终身学习;有了这样的正确动机, 我们就能摆正理论学习和日常工作的位置, 将理论学习贯彻到工作的全过程中去。即使在工作任务繁重的情况下, 也能坐得下来, 学得进去, 在学深学透上下工夫。我们的有些同志总是借口工作繁忙, 没有时间看书, 更不要说艰深的理论书籍了, 这实质上还是没有真正搞清楚理论学习对于党员的重要性, 没有给予应有的高度重视。

第二, 我们要树立艰苦求实的学风。

任何科学的理论, 不经过我们主观的艰苦努力, 就不会跑到我们的脑子里去, 就不能成为我们得心应手的思想武器。在理论的学习上, 和任何科学一样, 是人人平等的, 没有高低贵贱之分, 只有用功和努力程度的差异。正如马克思所说的, 在攀登科学高峰的路途中, 没有任何捷径, 只有不畏艰险努力登攀的人, 才有希望到达成功的顶峰。

理论学习是艰苦的, 因为理论本身是来源于生活而又高于生活, 是高度抽象的、极其思辨的, 充满了辩证法的光辉。所以西方将哲学称为思维的体操, 道理就在这里。正是因为其艰苦困难, 所以掌握的人才不多, 所以它对实际生活的指导作用才明显。而轻易就可以得到的东西往往是没有什么真正的含金量的。就像不经过刻苦的训练就不能增长本领一样, 思维上不认真训练也是不能提高的。

所以, 在实践中, 有的党员和领导干部喜欢看报纸, 读文件, 但对于真正的理论著作却往往敬而远之。不愿意在思想上、精神上进行艰苦的探索。即使是在理论学习的时候, 他们也总是要求别人将经典作家的意思完全解释清楚, 宁肯读别人的解释和介绍文章, 宁可咀嚼“压缩饼干”, 也不愿意真正读原著, 这种怕苦畏难情绪是不能取得很好的理论学习效果的。

第三, 理论的学习一定要联系实际。

如何提高党员理论学习的针对性, 就是像小平同志说的“学马列要精、要管用”。要“精”是指我们在理论学习中, 要抓住重点, 抓住经典原著的篇章来读, 不能撒网过大;要“管用”就是指我们的理论学习一定要和实际相结合, 要能够分析和解决实际问题, 只有这样, 理论修养才能落到实处, 才是毛泽东思想的精髓。这种学习方法才是真正的理论学习中应该持有的方法。

4 结束语

对自己思想中落后的部分进行无情的批判, 对优秀的部分坚持。这是衡量一个党员修养高低的关键所在。我们有的党员干部, 只会拿马克思主义的镜子照别人, 对自己却往往是网开一面;嘴上说一套, 实际做一套;说的是马克思主义, 做的是自由主义、本位主义、自私自利主义。这样的人, 书读得再多, 也不能认为是理论修养深厚, 因为他的理论学习和实践活动完全脱节了, 导致自身修养无法提高。

摘要：作为一个共产党员, 和普通群众的根本区别就在于他拥有坚强的党性;而衡量一个党员优秀与否的重要标尺也是他党性的强弱。所以说, 党性是共产党员的灵魂, 是党员应该具备的根本素质。正因如此, 党性修养是共产党员的修养中最核心的内容。

关键词：加强理论修养,提高党性修养

参考文献

[1]万军.新时期共产党员修养[M].中国方正出版社, 2009.[1]万军.新时期共产党员修养[M].中国方正出版社, 2009.

加强党性锻炼,提高党性修养 篇3

【关键词】大学生党员；党性修养；社会实践

1加强大学生党性修养的重要意义

党性，是一个政党的根本属性。党员的党性是党的性质在党员身上的具体体现。党性修养，又称党性锻炼，是指每个共产党员要自觉地用无产阶级思想意识在自己的学习、工作和生活等各个方面去体现和实践党的性质，同自己的各种非无产阶级思想意识进行斗争，不断提高和完善自己，以自身的业绩，为实现党的理想、党的使命而努力奋斗的过程[1]。大学生是社会青年中的积极分子，是最积极、最具有生气、活力和创造精神的社会群体，是保证具有中国特色社会主义事业建设和蓬勃发展的重要力量。胡锦涛总书记指出：“一个有远见的民族，总是把关注的目光投向青年；一个有远见的政党，总是把青年看作推动历史发展和社会前进的重要力量[2]。”加强对青年学生理想信念教育和科学文化教育，把广大青年学生培养成为积极参与中国特色社会主义事业的建设者，把积极向党组织靠拢的青年学生培养成为具有社会主义坚定信念、共产主义远大理想的可靠接班人[3]。

2影响大学生党员党性修养的因素

当前大多数大学生党员的党性修养还是比较好的，他们综合素质高，自我意识强，能用马克思主义理论观点看待问题，但部分党员同学存在入党动机不纯、服务意识淡薄，功利心强等问题，造成这些问题的因素是多方面的。

2.1入党前的思想教育不够深入造成的影响

当前部分党组织存在组织生活时间不能保证、质量不高等问题。很多高校对于大学生预备党员的教育往往就是学习上级讲话、相关文件和政治理论，大都采用念文章、读报刊的形式，达不到教育和学习的目的。中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中明确提出“高校党组织要高度重视大学生党员发展工作，坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展，把优秀大学生吸纳到党的队伍中[4]。它要求我们在发展过程中把党员质量放在首位，但在实际中，部分高校将党员比例列为衡量院系或支部工作成效的一个指标，从而出现了“重数量轻质量”的现象。

2.2受到社会不良环境的影响

在世界政治多极化、经济全球化、文化多元化的今天，西方资本主义国家企图通过“和平演变”我国青年，同时社会上各种贪污腐败、黄赌毒和封建迷信等现象严重冲击着大学生的世界观、人生观和价值观。受各种思潮影响，部分大学生呈现出享乐主义、拜金主义，他们以自我为中心，缺乏服务社会、他人的精神，不能很好正确处理个人主义与集体主义的关系，价值取向有待纠正。

2.3党性教育的影响

党员的党性锻炼是一项长期的系统工程， 参加社会实践与志愿服务是其中一个组成部分。大学生党员积极参与青年志愿者组织，一方面可以提升当前高校青年志愿者组织的整体素质、服务水平、能力和内容；另一方面，依托青年志愿者组织开展活动也可为大学生党员党性锻炼创造实践平台。目前大学生党性教育存在着老化、泛化的特征，教育方法和途径缺乏创新，重理论而轻实践，党课枯燥无味，教育效果不佳。部分党建工作者自身修养不够，给大学生党员们传递了错误思想，这些都在某种程度上影响着大学生党员的党性修养。

3把社会实践活动作为提高大学生党员党性修养的有效途径

3.1社会实践活动可以有效地提升大学生党员的综合素质

人们总是要经历理论—实践—认识—再实践—再认识的这样一个过程，大学生所学的知识最终要靠实践来检验和体现。高校要培养高素质人才，就必须把课堂教学和实践教学相结合，将社会实践作为教学的第二课堂，作为课堂教学的延伸和拓展。通过实践活动使广大党员同学深入到社会当中，培养他们分析问题、解决问题的能力，培养他们的人际交往能力、沟通能力、创新能力等，实现大学生党员的自我认识、自我改造、自我提高和自我完善，从而有效地提高他们的综合素质。创新教育模式，让广大学生乐于学习，主动学习。当前社会已进入了一个“信息化”时代，学生接收信息的渠道与途径大大拓展。传播党的知识不能仅仅依靠课堂教学，还应充分利用网络聊天工具QQ、电话、短信、微信、飞信等多种现代时尚交流工具，表达教育意图，传达学校和教师对学生的期望和要求，同时还可以及时掌握学生的动态，从而起到走进学生、了解学生的目的。这些方法常起到传统思想教育工作方法与途径所无法比拟的作用。

3.2社会实践活动可以培养大学生党员的社会责任感

在大多数情况下，大学生社会实践活动是以服务社会、他人为目的的，这与党全心全意为人民服务的宗旨是一致的。社会实践活动的对象通常是一些需要帮助的人，如老人、儿童、残疾人，或是做一些公益活动。为了保证组织生活实效性，有必要将理论与实践相结合，创新组织生活模式，开展形式多样的主题活动。通过这些活动增强大学生党员的服务意识，同时使他们对我国民情、社情和国情有进一步了解和认识，提升他们的理论素养，培养他们的爱国主义情操，形成良好的思想品质和道德品质，增强社会责任感。

3.3社会实践活动可以帮助大学生党员树立正确的世界观、人生观和价值观

胡锦涛总书记曾在与中国农业大学的师生代表们座谈时指出：“古往今来凡成大事者，无不经过社会实践的历练和艰苦环境的考验[5]。”让广大党员同学参与社会实践，在活动过程中接受考验和磨练，锻炼他们坚强的意志品质，培养他们的奉献精神。开展有计划、有意义的实践活动，将理论与实践相结合，把党的基本理论知识运用于实践，使党员同学在活动中学习党的大政方针政策，在实践中进一步认识党和了解党，提升政治理论水平，升华思想，实现自我反省、自我检讨、自我改进和自我提高，保证自己沿着“四有青年”的方向努力奋斗，树立正确的世界观、人生观和价值观，为中国特色社会主义事业的建设和发展做出自己应有的贡献。

4总结

加强大学生党员党性修养不是一朝一夕的事情。一个党员就是一面旗帜，做好大学生党员教育管理工作，对优化我党组织结构，保证党的战斗力和执政能力都有重大意义。我们要充分认识到当前形势下大学生党员教育管理工总中存在的问题和不足，并积极采取有效措施，有针对性地开展社会实践活动，让大学生党员在活动中成长和提高，纠正一些错误思想和观念，保证社会主义接班人的党性，显得尤为重要且必要。

参考文献：

[1]乔夏阳，鲁宽民.高校学生党员党性修养教育研究[J].西安航空技术高等专科学校学报，2011，29（2）：92.

[2]马姗姗.浅析增强大学生党员党性修养的途径[J].中国电力教育，2011，7：154.

[3]张春，龙霞. 浅议大学生党员发展工作中存在的问题及对策[J].读与写杂志，2011，8（9）：83.

[4]李满江.新时期大学生党性教育的创新性问题探讨[J].理论，2011，188.

[5]李艳秋.增强大学生社会实践实效性探讨[J].辽宁工业大学学报（社会科学版）.2011，13（5）： 126.

作者简介：

加强党性锻炼,提高党性修养 篇4

炼

2日，省委党校、xx行政学院举行XX年秋季学期开学典礼。省委副书记、省委党校校长、xx行政学院院长xx在开学典礼上就加强党员领导干部的党性修养和在党的群众路线教育实践活动中认真查摆“四风”问题，开展批评与自我批评发表讲话。

“加强党性教育、党性修养、党性锻炼，是我们党的优良传统，是党的建设的根本问题，是开展党的群众路线教育实践活动的重要任务。”xx说，“四风”问题不是有没有的问题，而是多和少、重与轻、深和浅的问题，要以党章为镜，对照党的纪律，对照改进作风要求，查找“四风”方面的差距，切实加强理论修养、政治修养、道德修养、纪律修养和作风修养。

xx强调，党员干部要自觉增强党性意识，不断加强党性修养。一要常自省，立身不忘做人之本。党性修养的根本是做人。做官先做人，为政先修德。二要图自强，治学不失求真之志。党性修养的基础是学习。在群众路线教育实践活动中，党员领导干部必须把学习作为一种政治责任、精神追求、思想觉悟，持续深化“三学”，学讲话定方向，学榜样立标杆，向群众、基层、实践学习，增强工作本领。三要勤自励，从政不移公仆之心。党性修养的灵魂是为民。党性和人民性从来都是一致的、统一的。必须把人民放在心中最高位置，深怀真心爱民之情、多行躬身亲民之举、常立普惠富民之志，增进民富、改善民生、实现民乐。四要重自查，干事不离务实之举。党性修养的要义是务实。要坚持目标倒逼，坚持现场会办、观摩激励，实行一线工作法，埋头苦干，积聚推动科学发展和谐发展跨越发展的正能量。五要严自警，用权不谋一己之私。党性修养的本色是清廉。要树立正确的人生观、权力观、政绩观和利益观，政治上清醒，经济上清楚，生活上清白，工作上清廉。

共产党员必须加强党性锻炼和修养 篇5

要讲党性锻炼和修养问题，必须先搞清楚什么是党性。

在我们党的历史上，老一辈无产阶级革命家毛泽东、刘少奇、周恩来、邓小平等，都对“党性”有过重要论述，其中，大家更为熟悉的，就是1939年，刘少奇同志发表的《论共产党员的修养》一书，成为我们党关于党性问题的代表作。

关于党性，《辞海》上是这样定义的：“党性，是阶级性的集中表现。不同阶级的政党有不同的党性。无产阶级政党的党性，是无产阶级的阶级性的集中表现。”这个表述应该说是比较正统、规范的表述，我们党的文献，以及目前比较流行使用的《中国共产党建设全书》、《中国共产党组织工作大辞典》和党建教科书中，基本上是统一于《辞海》对党性的表述的。

怎么来理解这个定义？关键是要弄清什么是无产阶级的“阶级性”，什么又是“集中表现”？所谓无产阶级的阶级性，是指无产阶级所处的地位，决定了它最富有远见，大公无私，最富有组织性、纪律性和革命的彻底性，这些都是无产阶级区别于其他阶级的固有的特殊属性；所谓集中表现，就是说，不是分散的而是全面的，不是自发的而是自觉的，不是简单的而是升华了的阶级性。简单地说，党性是升华了的阶级性，无产阶级的党性，就是高度集中和发展了的无产阶级的特性。

党性包括哪些内容呢？我们党为保持无产阶级先锋队的性质，规定了一些基本原则，这些通常被称为“党性原则”，或者说是党性的内容，现在比较规范的提法有六条：

一是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，作为我们党指导思想的理论基础。二是以实现社会主义和共产主义的伟大理想为目的。三是大公无私，全心全意为人民服务。四是高度自觉基础上的铁的纪律和民主集中制原则。五是密切联系群众，坚持群众路线。六是严肃地而不是敷衍地进行自我批评，公开承认并改正自己的缺点错误。这六条，就是党性的基本内容。这六条，可以说是从外延上理解的党性。

概括地说就是24个字：马列主义、共产主义、根本宗旨、组织纪律、群众路线、勇于批评。

下面，讲一讲怎样加强党性锻炼和修养的问题，我着重讲二点。

一、要提高认识，切实增强党性锻炼和修养的自觉性

加强共产党员的党性锻炼和修养，是我们党加强自身建设的优良传统，是保持党的无产阶级先锋队性质、保证党的事业兴旺发达的固本之举。为了增强党性锻炼和修养的自觉性，我们应当进一步认清以下三点：

首先，要认清先进性是党的生命。

我们共产党的先进性主要表现在三个方面：一是它是用马克思主义武装起来的队伍，能够掌握社会发展规律，引导人民沿着正确方向前进，推动社会的不断进步；二是它是工人阶级和人民群众利益的忠实代表，以解放全人类和实现共产主义为己任，能够不断为人民谋利益；三是它是按照民主集中制组织起来的有组织的队伍，具有坚强的战斗力，能够从组织上制度上保证制定和执行正确决策，有效地发挥领导作用。我们党是执政党，能不能保持先进性，决定党的事业的成败，同时也决定人心向背，而事业的成败和人心向背又决定着党的命运。正如自古以来人们常说的，“得人心者得天下”，道理是一样的。人民群众不会天然地跟党走，他们对于党不光“听其言”，还要“观其行”，要根据我们党组织的活动，根据我们各个党员的表现，根据我们党的路线、方针、政策对他们是否有利，特别是根据党领导国家经济建设的成就等等，来认识和评价我们党，决定对我们党信任或者不信任，拥护或者不拥护，高兴不高兴，答应不答应，要不要响应党的号召，跟我们党同心同德一起干。党的先进性是党的生命，是坚持和巩固党的领导的根本保证。

其次，要认清新的形势和任务对保持党的先进性提出了更高要求。

当今世界，政治格局多极化和经济全球化趋势进一步发展，科学技术突飞猛进，但国际竞争日益激烈，特别是以美国为首的北约集团霸权主义、强权政治倾向明显抬头。我国改革进入攻坚阶段，发展处于关键时期。今后十年我们要建立比较完善的社会主义市场经济体制，深化政治体制改革，推进祖国统一大业，这些任务都是十分伟大而艰巨的，正如江泽民同志在十五大报告中指出的：“党的领导和党的建设，历来是同党的任务和党为实现这些任务确立的理论和路线联系在一起的，实现十五大提出的任务，把建设有中国特色的社会主义事业全面推向二十一世纪，关键在于坚持、加强和改善党的领导，进一步把党建设好。”我理解，把党建设好，说到底就是始终要保持党的先进性，使党的建设和党的领导适应新的形势和任务的要求。也就是说这些新形势新任务，对保持党的先进性提出了新的更高的要求。

第三，要认清党员与党的先进性是息息相关的。

前面讲的两条，目的就是要认清党的先进性与党员的先进性的关系。毛泽东同志曾经指出：“党性就是普遍性，个性就是特殊性。没有一种普遍性不是建筑在特殊性的基础上的。没有特殊性哪里有普遍性？没有党员的个性，哪里有党性？党性是共同的性质、普遍的性质，全党每一个人都有的性质。”我理解，就是说我们党的先进性和每个党员的先进性是联系在一起的，共性存在于个性之中。我们党是由无产阶级先进分子，按照民主集中制原则组成和发展的，每个党员都是党的肌体的一个“细胞”，保持党的先进性，是通过每个党员真正成为先进分子来实现的。广大群众看我们党是不是先进，当然主要看党的路线方针政策，看路线方针政策产生的实际效果，特别是经济建设的成就，但也往往是通过一个个党员的言行来看的。党员特别是领导干部党员的形象好，群众就认为党的形象好，党员的形象差，群众就认为党的形象不好。从一定意义上讲，党员的形象就代表党的形象。每个同志都要认识到这个问题，增强紧迫感和责任感。由此可见，党员的党性锻炼和修养，不仅事关党员个人的发展和进步，更重要的是直接关系着党的建设水平的提高、党的先进性的保持、党的事业的兴旺发达。每个党员都必须从这个高度上，认识加强党性锻炼和修养的重要性，不能把它只看作是个人的事情。

二、要加强世界观改造，努力在解决立身做人的根本问题上下功夫

党性是世界观的反映。

世界观，亦称“宇宙观”，是人们对于整个世界的根本看法。这种根本看法，包括对世界的本质，世界上各种事物之间的联系，以及人在这个世界上的地位和作用等等问题的根本观点。人们在日常生活中就是用这些根本看法、根本观点来观察、分析、思考和处理事物，也就是说是按照自己的世界观来解释一切现象，指导自己行动，解决各种问题的。我们共产党人的世界观，就是辩证唯物主义和历史唯物主义。世界观对党性有三个方面的决定作用：第一，正确认识和掌握社会发展规律。有了正确的世界观，不仅能观察形势在当前怎样发展、向何处发展，而且能预见形势的发展趋势，并在这个基础上坚定自己的信念。第二，正确认识群众、阶级、政党、领袖的关系。有了这一条，共产党人才能自觉地站在无产阶级的立场上，坚持一切从人民群众的利益出发，制定正确的方针政策。第三，掌握正确的思想方法和工作方法。有了正确的世界观，才能提高辩证思维能力和认识世界的能力，才能确立科学的工作思路，运用科学的工作方法树立优良的工作作风。

世界观的转变是一个根本的转变。世界观与人生观、价值观是紧密相联系的，有什么样的世界观，就有什么样的人生观、价值观。对于我们党员干部来说，改造世界观的问题，大量的、经常的是解决人生观、价值观以及权力观、金钱观、道德观等方面的问题。

加强党性锻炼,提高党性修养 篇6

在中国共产党九十年的历史上，强调党性修养是一个历久弥新的问题。九十年来，我们党一直重视党的建设，重视加强党员的党性修养，因而始终保持了党的先进性，领导全国人民完成了各个历史时期的伟大任务。在新的形势下，国际上各种思想文化互相激荡；高新技术的发展日新月异，竞争日趋激烈；国内改革开放，建立社会主义市场经济体制进入重要时期，世情、国情、党情都发生了重大变化，对加强干部的党性修养提出了新的考验，党性修养的紧迫性任务更加突出地摆在了我们的面前。

一、充分认识新时期干部加强党性修养的重要性和紧迫性 党性修养是党的建设的基本问题，在党的建设的实践中占有极其重要的地位。我们党肩负着领导建设中国特色社会主义的光荣任务，加强党性修养也必须密切联系这一光荣任务来进行。这就需要各级干部认真学习，深刻认识新时期加强党性修养的极端重要性和紧迫性，紧密结合工作实际，在实践中不断加强党性锻炼与修养，树立和弘扬良好作风，带头讲党性、重品行、作表率，切实做到为民、务实、清廉，始终保持干部的良好形象。因此，强调发扬党性优势，提高干部对党性修养问题的科学认识，增强党性修养的自觉性和紧迫感，具有特别重要的意义。

（一）党性修养的基本内涵

什么是党性？党性是无产阶级政党固有的本质属性，是区别于其他政党的最本质的特征。其本质特征是：阶级性、先进性、组织性、纪律性。

什么是修养？修养，古人也称修身、修己、修省。通常有两个方面的涵义：一是指通过自我学习、自我锻炼、自我反省和自我改造，以达到自我提高和完善的行为过程；二是指通过长期的学习和实践，在政治、理论、思想、道德、知识、技能等方面所达到的一定水平。

党性修养，就是指共产党员按照党性原则所进行的自我改造、自我约束、自我教育、自我培养、自我提高、自我完善的过程，是把党的性质变成党员的党性的具体途径。

（二）加强党性修养是实现党校所肩负的历史使命的需要 党性修养教育贯穿于整个党校教育的始终，也是党校教育独有的特色。党校作为理论宣传的阵地和党性锻炼的熔炉，在加强干部党性修养教育、提高干部党性修养方面，具有独特的优势，肩负重大的责任和使命，要不断加强和改进党性修养教育工作，增强党性修养教育的针对性和实效性。

党性修养教育是党校教育的核心内容。党性修养教育是党校教育的特色。在“理论基础、世界眼光、战略思维、党性修养”的党校教学布局中，党性修养是灵魂，是核心。面对加快推进全面建设小康社会的新形势新任务，面对党的伟大事业对各级干部素质提出的新要求新挑战，加强干部队伍的党性修养教育显得更加重要和紧迫。

（三）加强党性修养是克服干部队伍中不良作风的需要 作风问题是事关党和国家民族生死存亡的根本问题，而作风的好坏是由党员个体的素质决定的。从总体看，党的主流是好的，党建设的丰功伟绩是有目共睹的。但是，党内的不正之风和腐败现象也是不可回避的。从价值取向这个层面看：理想信念弱了，功利思想强了；敬业意识弱了，择业意识强了；思想道德意识弱了，物质利益意识强了；谋求社会价值意识弱了，追求个人价值强了。从思想作风这个层面看：拜金主义、享乐主义、极端个人主义滋长；公仆意识弱化，特权思想膨胀。从政治腐败这个层面看：有的党员干部的思想投向、情感趋向、价值取向和奋斗方向发生了转变，把党和人民赋予的权力作为谋利的工具。

（四）加强党性修养是继承和发扬党的优良传统的需要 从古田会议决议，到延安整风，我们党一贯重视加强干部的党性修养和作风建设。毛泽东同志的《为人民服务》、《纪念白求恩》等一系列光辉著作，全面论述了党性修养问题。在领导中国革命、建设的长期实践中，毛泽东同志提出了“思想上建党”的著名论断。党的十一届三中全会以来，邓小平同志多次强调“所有共产党员都要增强党性”，强调选人要选政治上好的、有马列主义修养的人。江泽民同志曾多次强调“共产党员尤其是领导干部要增强党性修养”。胡锦涛同志在中纪委十七届三次会议上强调指出：“加强领导干部党性修养、树立和弘扬优良作风，是我们上下一心、共克时艰的政治保证。”党的领导人的这些著作和论述，是我们进行党性修养的基本内容和要求。我们要继承和发扬党的优良传统，必须努力加强党性修养。

二、深刻理解新时期干部加强党性修养的新思想和新要求 在新形势下，加强党性教育，提高党性修养，要深刻理解、准确把握新思想和新要求。

一是坚持以邓小平和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，自觉遵行社会主义核心价值体系的指导思想。

二是坚持“四个统一”的基本原则，即坚持理论和实践相统一，坚持继承光荣传统和弘扬时代精神相统一，坚持改造客观世界和改造主观世界相统一，坚持加强个人修养和接受社会监督相统一。

三是努力使各级领导干部成为政治坚定、作风优良、纪律严明、勤政为民、恪尽职守、清正廉洁的领导干部，这是目标要求。

三、准确把握新时期干部加强党性修养的目标和重点 加强干部党性修养，树立和弘扬优良作风，是每个干部改造主观世界的终生课题。从党性的自身特点看，共产党员的党性不是自发形成的，需要经过长期的学习和修养才能塑造；也不是固定的、一成不变的，需要不断地锻炼和完善才能保持。从党性的时代特点来看，随着社会的发展进步，党面临的形势任务在不断地变化，党性所包含的内容也在不断发展。我们只有根据时代要求不断完善自己，才能适应形势的需要。“成为政治坚定、作风优良、纪律严明、勤政为民、恪尽职守、清正廉洁的领导干部，充分发挥模范带头作用”，是胡锦涛同志在在中纪委十七届三次会议上对新时期领导干部党性修养提出的目标要求。广大党员和干部要积极改造主观世界，逐步落实这些目标要求，不断提高党性修养水平，努力提高自身综合素质。为此，必须做到：一要加强政治修养，坚定理想信念。二要加强理论修养，提高实践能力。三要加强作风修养，塑造崇高品格。四要加强纪律修养，维护团结统一。

四、切实增强新时期干部党性修养教育的针对性和实效性。党性修养教育是一个过程，关键是要达到教育的目的。要把党性修养教育工作贯穿于党校教育的各个方面。只有切实增强党性修养教育的针对性，才能确保党性修养目标的实现。

（一）改进方法，丰富内容，使党性修养教育“实”起来 党性修养教育要从根本从源头抓起。要坚持和发展教学新布局，不断推进教学改革，通过教学内容的拓展和教学方式的改进，使党性修养教育进一步实起来。在教学内容设置上，要在把党性修养教育贯穿教学始终的前提下，开设专题单元，围绕执政能力和先进性建设，融入党建理论、党史知识和党风廉政要求，集中强化党性修养教育。在教学方法上，要综合采取菜单选学、互动研讨等多种教学方式，提高干部学习的参与性和主动性，加强党的基本理论、路线方针政策和国情省情教育，大大增强理论灌输的说服力，提高党性修养教育的实效；要拓展新思路，采取新办法，开展党性修养教育，让党性修养教育内容实实在在，使干部自觉接受党性修养教育。

（二）加强管理，完善制度，使党性修养教育“严”起来 开展党性修养教育，思想灌输重要，养成教育也很重要。因此，必须坚持从严管理的方针，把党性修养教育贯穿到学习生活的方方面面，抓住主要环节，全方位加强管理，做好党性修养教育工作。要加强学习全过程的管理，通过组织党性修养专题民主生活、开展党性分析和总结等，使学员明确党性修养存在的不足和努力的方向，并且把党性修养的经验成果带回去。

加强党性修养教育的制度建设，是开展党性修养教育强有力的保障。有了制度，抓好落实，党性修养教育才有应有的力度，才能严在实处。要根据中央有关党校工作的文件精神和《干部教育培训工作条例》，不断建立健全各项规章制度，使党性修养教育走上制度化和规范化的轨道。要把讲党性原则纳入评估，使学员自觉把党性锻炼贯彻到日常生活的方方面面；要健全学员党性分析制度和学员外出考察的制度、学员党性修养跟踪的制度，进一步形成健全的党性考察机制。

（三）优化环境，营造氛围，使党性修养教育“活”起来 学员的党性修养教育，是一定环境中的教育。党校的环境氛围如何，直接关系到党性修养教育的成效。因此，必须从校风、学风建设入手，以学员为本，努力营造“团结紧张、严肃活泼”的良好氛围，为学员接受党性修养教育进行党性锻炼创造一个好的环境。要加强校风、学风建设，弘扬理论联系实际的良好学风，营造教学相长、积极探讨、宽松和谐的良好氛围，让学员敢于面对思想实际，敢于亮思想、讲真话，勇于开展批评与自我批评，大力提高党性修养教育的针对性；要活跃校园文化生活，丰富第二课堂，改善学员学习生活条件，满足学员生活要求，进一步增强校园的凝聚力和吸引力，让学员自觉接受党性的锻炼和熏陶。

作者：张文勇 中共灵台县委党校副校长、高级讲师 电话

加强党性修养 努力践行党章 篇7

关键词：党章,信念,党性,先锋

作为一名党员干部, 如何加强党性修养, 努力践行党章呢?关键是按照习近平总书记的要求, 认真学习党章, 严格遵守党章, 把党章的规定和要求落实到党的先进性和纯洁性建设的实践中, 落实到各级党组织和广大党员的具体工作中。

一、增强党章意识, 严格遵守党规党纪

增强党章意识, 就是要学好党章, 严格遵守党章。当前来说, 最主要的就是严格遵守党规党纪, 时刻按照党章党规党纪要求自己。党的纪律主要包括:政治纪律、组织纪律、廉政纪律、群众工作纪律、保密纪律、人事纪律、财经纪律、宣传纪律、外事纪律等。党的规矩主要包括党章、党的纪律、国家法律、党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例四个方面。在十八届中央纪委五次全会上, 习近平总书记强调要“严明政治纪律和政治规矩”“, 把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置”。

党的纪律和党的规矩之间是什么关系呢?习近平总书记对此有详细的论述:纪律是成文的规矩, 一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律;纪律是刚性的规矩, 一些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律。而且习近平还进一步指出:在所有党的纪律和规矩中, 第一位的是政治纪律和政治规矩。党的政治规矩并不是指某一条具体的规矩, 而是对党员干部政治标准的总体要求, 是对党员干部政治坚守的总体概括, 是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和规则。可以说各行各业各类组织团体都有自己的规矩, 我们既不能破坏规矩, 又不能不守规矩。党章是全党必须遵循的总章程, 也是总规矩。从严治党, 就是要像王歧山书记2015年5月在浙江调研时所讲, 要把纪律和规矩挺在法律前面, 挺在党风廉政建设和反腐败斗争前沿。增强党章意识, 就是必须把党章党规党纪相关规定放到头脑意识的重要位置上, 必须重视起来。只有真正重视起来, 才能做到学好它、用好它、才能遵守好它。

二、增强学习党章的自觉性, 切实学好、用好党章

为什么要学好用好党章?用个通俗的比喻:它好比是党内生活的“度量衡”。谁都知道, 在日常生活中, “度量衡”作为计量事物、运筹决策的工具, 已经成为我们生活中不可缺少的东西。离开这些计量活动和计量规则, 我们甚至寸步难行。党章作为党规党法, 用通俗的语言来说, 其实也就是党内生活的“度量衡”。它规定和测度着所有党组织和党员的政治方向、政治行为和政治表现。有了这些标准、规则, 党内的一切生活才有规矩, 才能够处于有序的状态, 每个党员和党组织才能发挥它应有的作用。如果说, 日常生活中的“度量衡”不可缺少的话, 那么, 党内生活的“度量衡”也是不可缺少的。 因此, 我们必须对学习党章足够的重视, 才能真正自觉地学好、用好党章。

三、坚持党员标准, 进一步坚定理想信念

坚持党员标准, 坚定理想信念对于党员来讲, 首先就要做到对党忠诚。既然你加入这个党组织, 相信这个党组织, 首先必须要忠诚于党。就象你在入党宣示中说的那样对党忠诚。而不能把入党宣誓变成样式、形式, 说到做到, 兑现自己的誓言。

坚持党员标准, 坚定理想信念, 对于我们党来讲, 现在最迫切的是要做什么呢?就是要把党的指导思想作为每个党员的信仰信念。它为我们头脑中的信仰信念, 使成为我们信奉的东西。信仰信念是左右思想思考的问题的东西。其实人是活在精神层面的。意义就在于我们完成了一个完整的精神的人格建构。所以马斯洛说人有五种需求, 走出温饱之后, 无论是社会归属, 还是被认同, 还是走到第五个层次, 自我实现, 都是精神层面的。要完成一轮精神架构, 而人在精神层面中最大的精神影响, 就是信仰信念。所以很多人都说现在中国社会这种思想多元化, 价值观不统一, 根本问题就是信仰信念问题。解放战争时期那么多英雄烈士, 抛头颅洒热血, 那个时候斗争形势是非常复杂, 就是信仰信念支撑着共产党员最终取得了胜利。当前, 我们面临最迫切的课题就是让党的指导思想成为全体党员的信仰, 让它真正融入我们的灵魂血液中。

四、加强党性修养和锻炼

加强党员干部修养既是个理论问题, 又是个实践问题, 但从现实的情况看, 主要是实践问题。人民群众看我们的党员干部是不是注重党性修养, 绝不仅仅是听我们说了些什么、喊了些什么, 而主要是看我们在实践中都做了些什么, 做得怎么样, 也就是说要听其言、观其行、查其果、验其实。加强党性修养和锻炼, 我觉得最主要应把握好两句话:

第一句话:清清白白地为官。一是要做清官, 不要做昏官。朱镕基总理从工作岗位上即将退下来的时候, 有一位记者向他提出这样一个问题:“按照有关规定, 总理连任两届就不能再连任了, 在你卸任以后, 你最希望得到的是什么?”朱镕基总理毫不犹豫地作了这样的回答:“我只希望在我卸任以后, 全国人民能说一句, 他是一个清官, 不是贪官, 我就很满足了。如果他们再慷慨一点, 说朱镕基还是办了一点实事的, 我就谢天谢地了。”由此可见, 人们对清官是如何的企盼和爱戴。二是要做廉官, 不要做贪官。三是要做勤官, 不要做懒官。四是要做善始善终之官, 不做中途落马之官。

第二句话:堂堂正正地做人。记得一位哲人曾经说过:人的一生无非要用自己的实际行动回答两个问题, 一个是如何做事, 一个是如何做人, 而且决定人生成败的三分在做事, 七分在做人。作为一名党员领导干部, 清清白白地做官, 踏踏实实地做事固然重要, 但更重要的还是要堂堂正正地做人。比如我们敬爱的周恩来总理就是这样的人, 他之所以能够获得这么多的人的尊重和认可, 最主要的就是他的人品。1976 年1 月8 日, 周恩来总理与世长辞。总理逝世第二天, 联合国总部降半旗7 天, 其他国家元首去世, 至多两天。特别在当时冷战那个时期, 中国作为社会主义国家、红色政权, 有很多国家就提出质疑。而且周恩来总理只是中国政府首脑。当时任联合国秘书长的瓦尔德海姆来到联合国大厦前作了一分多钟的讲话。他讲这么做只有两点原因:其一, 中国作为一个几千年的文明古国, 有很多宝贵的财富, 然而作为一国总理的周恩来在瑞士银行没有一分钱存款。其二, 中国当时有10 亿人口, 没有一个是周恩来自己的子女。如果你们哪个国家的元首能做到其中一点, 在他逝世时我们也给同样的待遇。

五、党员领导干部发挥先锋模范作用

习近平总书记在《认真学习党章严格遵守党章》文章中最后一段, 讲了这样一段话, 就是走上新的领导岗位的同志要把学习党章作为第一课, 带头遵守党章各项规定。各级领导干部在学习贯彻党章上负有重要责任。作为一名共产党员, 党员的性质是什么, 中国共产党是中国工人阶级的先锋队, 同时也是中国人民和中华民族的先锋队, 就是说共产党员不但是工人阶级的先进分子, 而且社会各阶层中的先进分子。而党员领导干部则是精英中的精英。所以, 必须要发挥先锋模范作用。特别是党员领导干部, 一方面, 领导干部比普通党员拥有更多的资源条件和更大的影响力, 既能成为学习贯彻的模范, 也能带动更多的党员学习贯彻好党章;另一方面, 如果忽略、破坏党章, 将带来更恶劣的影响, 极大地损害党章的权威。领导干部特别是主要领导干部要具有贯彻党章的高度政治责任感, 在学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章中发挥表率作用, 履行党章规定的各项义务, 自觉接受党内外群众的监督, 时刻经得起党章的考验。

党员本姓党, 所以党员要信党。既然选择了共产党, 就意味着选择了人类最崇高的理想和最有价值的目标。就要为实现这个目标不懈地奋斗。就要不断地与自私、狭隘、投机虚伪等非无产阶级的意识作斗争, 为大多数人的利益而战斗。从这个意义上说, 共产党人永远是“痛, 并快乐着”!

参考文献

[1]习近平.认真学习党章严格遵守党章[J].求是, 2012.

加强党性锻炼 提升能力素质 篇8

加强政治理论学习，不断提高思想觉悟

新形势的发展，需要我们加强学习，学习力将成为战胜困难的新动力。一方面要学习政治理论知识;另一方面要加强学习业务知识，从中汲取养分，增强政治意识、增强党性观念、提升道德修养。

增强政治意识。牢固树立马克思主义世界观，不断增强政治上的免疫力，抵御拜金主义、极端个人主义的人生观和生活方式的侵蚀，要用马克思主义的立场、观点、方法去判断各种思想观点，不断排除它们的侵蚀干扰。树立大局观念，从全局去思考问题，从大局出发去处理问题，更加客观实际地有效解决前进中的困难。

增强党性观念。党要管党，从严治党，保持党员队伍的纯洁性。回顾自己成长的经历，从一名学生成长为一名国企中层干部，每一步成长进步都与党组织的关心培养分不开，个人的一言一行，自己的党性强弱和作风的好坏，不仅仅是个人的行为，而且关乎党的形象。作为一名党员，在实践中要按党性原则改造思想和规范行为，只有更加注重形象，加强党性修养，强化党性意识，处处维护党和群众的利益，才能不辜负党和群众的期望。

提升道德修养。诚善待人，无私奉献。要树立正确的名利观，摆脱名利的束缚，真正做到事业重如山，名利淡如水。作为一名共产党员、国企干部更要调整好自己的心态，把个人的意愿和现实情况很好地结合起来，精神振作地投入到工作中去。自觉做到不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，对待同志要有满腔的热情和与人为善的态度，对待金钱，要不贪不沾，洁身自好。

坚持实事求是，务必密切联系群众

坚持一切为人民群众，一切向人民群众负责，相信和依靠人民群众。实事求是，求真务实，密切联系企业员工，一方面保持人民公仆的本色;另一方面，工作中要具有高度的事业心和责任感，一切从实际出发，勇于开拓，敢挑重担，争创一流，努力把理想信念贯彻到实现中国梦的伟大实践中去。

保持共产党员的优良作风。艰苦奋斗，勤俭节约，一心为公。立足实际，多为群众办实事，办好事，认真落实机关干部下基层，在生产一线施工项目，要与员工同吃、同住、同劳动，与广大员工交朋友，帮助他们解决实际困难，做深受一线员工欢迎的人。同时，要善于倾听一线员工的意见和建议，促进项目管理更加公开透明，把问题和矛盾解决在萌芽状态。

抓住关键做好帮扶工作。心系公司外闯市场员工，建立困难群体联系档案，定期开展“一对一”上门服务活动;针对大龄青年多的实际，组织开展未恋青年联谊会;针对员工孩子中考、高考问题，聘请专家开办讲座，搞好家庭教育;针对外部员工心理压力大的现实，开展EAP心理帮扶活动，建立心理咨询室，不定期举办专题讲座，倡导和谐家庭建设。

加强实践锻炼，提高能力素质

作为新时期的党员干部要摈弃“老好人”思想，树立敢于负责、勇于担当的理念，立足实际，大胆实践，做一个敢为、能为、有为的好干部。

做敢为的好干部。必须始终保持清醒的头脑，经得起考验，挡得住诱惑，守得住清贫，耐得住寂寞，从根本上能硬起腰杆干工作。要敢于抓突出矛盾和关键问题;敢于抓社会热点和难点问题;敢于抓群众关心关注的违法乱纪问题。长期以来一些干部不敢碰硬、不敢“较真”，主要被几种心态所支配：一是从众心理。许多人深知法规制度的重要性，也并非不想严格执行，但总是担心太认“真”会引来非议，于是“别人咋样我咋样”，最终选择了“随大流”。二是畏难情绪。担心跟别人“较真”会惹来麻烦。三是“好人主义”思想作祟。我们要把对党和人民高度负责的精神贯穿到实际工作之中，坚决摈弃患得患失的思想，应像机器上的每颗螺丝钉那样，忠实地“铆”在自己的岗位上，恪尽职守，秉公干事。

做能为的好干部。一要善于总结工作中的好经验好作法，只有学会总结经验，才能切实把理论弄懂弄通，并在实践中用好理论;只有经过认真总结，使丰富的实践经验上升为理论知识，才能真正做到按客观规律办事;只有善于总结经验，对的就坚持，不对的赶快改正，才能克服困难，解决问题。二要不断反思自我查找工作中的不足。“发现问题是解决问题的一半”。要不怕丢面子、不怕说问题、不怕找缺点。时刻正视困难，查找管理不足，开展批评与自我批评，认真剖析问题，明确以后努力的方向。三要在勇于创新中提升工作水平。一是善于把握政策。要把握和灵活运用现有政策，用政策法规来规范经营行为。二是立足观念创新。观念的落后是最大的落后。只要有利于生产经营发展，只要符合广大职工的利益，就要拿出开拓精神来，大胆地试，大胆地闯。三是善于实践创新。在掌握上情，吃透下情，了解市场经济规律和“游戏规则”的基础上，注重创新工作方法、创新工作方式、创新工作载体，因时制宜，扬长避短，找准解决问题的突破点，把创新贯穿于具体问题的解决上、体现在工作的落实上。

做有为的好干部。一要有定力，坚持工作目标，持之以恒地扎实工作，坚持工作高标准，全力以赴地推进工作。二要有活力。深入基层加强调研，充分相信群众，充分发动群众，要注意倾听不同的意见和建议，特别是注意听取反面意见。要凝聚群众的智慧和力量，争取广大群众的理解和支持，全身心地投入工作之中。三要会借力。学会统筹全局，做好组织协调工作，整合各种资源，借船出海、借风行船，营造相互支持、相互帮助的外部环境，优化相互信任、相互关爱的内部机制，同心同力抓好工作落实，开拓工作新局面。

强化廉洁自律意识，增强防腐拒变的能力

自律之要在慎独，慎独之要在严谨。党员干部要遵守各项纪律制度，自觉接受群众监督，始终严格执行国有企业领导人员廉洁从业规定，做“四谨”之人。

谨防初始关口。如果第一道“防线”被冲破了，往往会“兵败如山倒”;第一道“闸门”一旦打开，欲望的“洪水”就会一泻千里。为此防腐源头在于谨防“第一次”，做到牢固思想道德防线，坚持党性和做人的原则，保持心灵上的平衡和和谐。

谨防以权谋私。智者用权“如履薄冰、如临深渊”。 不要以为有了权就好办事，有了权就可以为所欲为，那样非坏事不可。做到常怀爱民之心，常思党和国家恩情，谨慎行事，砥砺品质，做用权以公正，处事以诚信的党员干部。

谨防自我言论。作为党员干部，不该说的不说，不该讲的不能乱讲。违反纪律、违反组织原则的话不能讲，会议上定的事，在没有公布之前，不能外传。谣言止于智者，谨言慎行是党员干部的标准。树立了慎言意识，做到心地无私、一心为公，会上发表不同意见，会后坚决执行的典范。

谨防独处放纵。刘少奇在《论共产党员的修养》中说：“即使在他个人独立工作、无人监督、有做各种坏事的可能的时候，他也能够慎独，不做任何坏事”。党员干部保持廉洁不受诱惑才是关键，不为名利所惑，不为声色所迷，入暗室而不自欺，坚持身体力行，时时刻刻保持警醒之心，奋发之气，细处入手，慎独始终。