教育装备应用主题年活动方案

教育装备应用主题年活动方案（精选9篇）

教育装备应用主题年活动方案 篇1

为确保教育装备的科学管理，充分发挥其在教育教学中的作用，激发广大教师使用教育装备应用于课堂教学的积极性，配合省、市教育装备应用主题年活动，制定如下方案：

一、指导思想

以国家《教育改革和发展规划纲要》和省实施意见为指导，拓展服务教学、保障教学、促进教学，遵循“面向学生、走进课堂、用于教学”的原则，以制度为保证、强化管理和使用，发挥教育装备的实验效率，促进学生全面发展，深化推进素质教育。

二、总体目标

建立教育装备应用的长效管理机制，全面落实管理意识，提高效用，融合教学，建立长效机制保障。

三、组织实施

（一）宣传动员阶段

5月4日—15日

以上级有关文件精神要求，部署安排应用主题年工作宣传活动，制定方案，明确目标和责任，落实各项任务。

（二）实施推进阶段

5月16日—12月30 日

不断完善应用制度，指导教师将信息化手段走进课堂，开齐开足开好实验课，形成合力推进应用主题年工作。

（三）总结评估阶段

2016年1月1日—20 日

中心校将对应用主题活动进行总结评估，经验交流、评选先进、通报表彰。

四、工作要求

（一）加强应用能力培训，提高应用能力。

1、开展全员培训，提高应用能力，解决设备应用中常见小问题。

2、组织校长和骨干教师掌握教学设备应用技能培训。

（二）组织教学应用，促进教育信息普及。

开展教学交流活动，推进“班班通”应用交流，引导广大教师积极主动学习技能，应用数字化教学。

（三）充分利用教育技术设备开展课外活动。

通过举办实验技能竞赛、科技小发明、电脑应用技术比赛课件制作等活动，有效提升设备资源的应用。

（四）开展设备应用研究，总结应用成果。

组织教师对信息技术与教育教学深度融合进行研究，要求每位教师校内每学期上一节观摩课，自选一个优秀课件，写好一篇教学或实验设备应用体会，在校内进行交流。

五、保障措施

（一）加强领导，确保活动开展。

1、中心校以教研组为领导小组，组织开展、指导活动的开展，制定实施方案。

2、制定管理制度，对设备购进登记、存放、应用、保养、维护等内容。要求教师应用信息化手段上课不少于总课时的60%。做到有记录、有表册、有文字说明等材料。

（二）做好技术服务保障。

依托电教系统对学校技术支持服务工作机制，落实设备故障逐级报告，及时做好维护设备的保障机制。故障及时排除，提高服务能力。

（三）加大督导，确保应用效果。

1、把学校装备应用纳入学校教育工作评估的重要内容，及时跟踪督导，确保装备的应用实效。

2、学校把教师应用设备实施教学情况，纳入教师评优和年度绩效考核内容。

儋州市八一中心校

教育装备应用主题年活动方案 篇2

一、目标任务

按照“突出重点, 突破难点”的思路, 2010年“我要安全”主题活动要突出抓住薄弱环节, 解决突出问题, 重点实现三个强化:一是进一步强化全员安全意识, 牢固树立“我要安全”理念;二是进一步强化全员安全责任, 有效落实各级安全生产责任制;三是进一步强化全员安全行为, 切实杜绝“三违”和“习惯性违章”。

通过强化“我要安全”主题活动, 进一步增强全员安全生产意识, 提高各级安全管理水平, 夯实安全发展的基础, 保持安全生产形势稳定, 推进安全生产长效机制建设和安全文化建设。

二、主要措施与活动内容

为实现活动目标任务, 2010年强化“我要安全”主题活动分三个阶段。

1.宣传教育阶段 (1月1日-2月28日)

继续加强对“我要安全”主题活动的宣传工作, 通过运用多种媒体和方式, 大力宣传“安全发展”的理念, 强化全员的安全意识, 再次营造“我要安全”的良好氛围。与此同时, 各单位可重点开展以下工作:

(1) 深入开展宣传、学习、落实《安全生产禁令》细化条款活动。

(2) 开展全员安全教育培训。

2.实施阶段 (3月1日-8月31日)

各单位结合实际, 按照活动方案组织实施。在此阶段可重点开展以下活动:

(1) 修订完善安全生产责任制。

(2) 深化标准化操作活动。

(3) 开展试行“作业过程许可控制”活动。

3.检查整改及总结 (9月1日-12月31日)

9-10月份, 检查整改阶段。各单位要对照活动方案对活动情况进行认真自查, 做好整改;11-12月份, 总结评比。集团公司对活动情况进行总结, 表彰先进, 进一步总结提炼好经验、好做法。

三、活动要求

1.加强领导, 精心组织。

各单位“我要安全”主题活动领导小组要继续对这项活动给予高度重视, 切实加强组织领导, 确保活动取得实效。各单位要结合自身专业特点和本单位实际, 制订详细的活动实施方案, 于1月31日前报集团公司“我要安全”主题活动办公室。

2.突出重点, 注重实效。

各单位要结合工作实际, 着力抓住薄弱环节, 解决突出问题, 确保通过“我要安全”主题活动解决实际问题, 确保通过活动进一步夯实安全发展的基础。

3.全员参与, 不留死角。

教育装备应用主题年活动方案 篇3

为进一步加强师德建设,树立人民教师良好形象,建设高素质的教师队伍,根据广东省教育厅《关于开展师德建设主题教育月活动的通知》(粤教师函…2011‟94号、深圳市教育工委《2011年全市教育系统开展纪律教育学习月活动方案》和新区公共事业局《关于开展2011年师德建设主题教育月活动的通知》的精神,结合我校实际,制定下列方案:

一、活动主题 “以身立教,为人师表”

二、活动主要内容

(一以学习讨论的形式为重点,组织开展学习教育活动。

1、组织开展师德建设的大讨论。围绕“怎样做一名合格的教师”、“新时期教师应具备什么样的内在素质和外在形象”、“如何建立师德建设的长效机制”等内容,认真组织开展师德建设大讨论。通过讨论,达到修养师德,解放思想,更新观念,交流经验的目的。(各年级组落实,10月6日下午第7、8节组织讨论

2、深入学习贯彻2011年全国教育工作会议精神、中央领导同志教师节期间考察慰问重要讲话精神、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年》和《深圳市教育发展“十一五”规划暨2020年远景目标》精神。要求全体教师牢固树立“育人为本、德育为先”、“以身立教、德识相长”的职业理想,自觉加强师德修养,模范遵守教师职

业道德规范。(办公室落实学习材料的准备及下发10月7 日前完成

(二认真组织开展师德征文活动。为推进师德主题教育月活动的深入开展,积极响应省教厅开展的以“以身为教,为人师表”为主题的师德征文活动。各年级要广泛

发动和认真组织广大教师参加本次征文活动,并组织好优秀征文的评选推荐工作,并于10月13日前推荐不少于2篇的优秀征文(电子文档至学校办公室,由办公室评选后推荐到新区公共事业局。(办公室和德育处落实

(三组织开展自查整改活动。每位教师要采取自我检查、自我纠正、自我教育、自我提高的办法,要求紧密结合自身思想和工作实际,认真做好自查整改工作。自查整改工作的重点是:一查贯彻教育方针情况,看是否有违背教育方针和政策,重教书轻育人,把不健康的思想和错误言论带进课堂的行为;二查热爱学生、尊重学生人格情况,看是否有讽刺、挖苦、歧视、侮辱学生,体罚或变相体罚学生、工作方法简单粗暴的行为;三查为人师表、廉洁从教情况,看是否有向学生推销或变相推销教辅材料和商品、向学生和家长索要财物等以教谋私问题;四查遵守社会公德情况,看是否有赌博、酗酒、违反社会公德现象;五查树立教师良好形象情况,看是否有语言不文明、衣着不得体、言行不检点行为;六查关心集体、尊重同事情况,看是否有损害集体荣誉和不利于团结的言行;七查工作作风、工作纪律情况,看是否有作风不踏实、纪律不遵守、有令不行、有禁不止的行为。(各年级组、科组利用年级组会及科组会落实,10月份完成

(四以开展师德建设主题教育月活动为契机,认真做好下列工作:

1、开展“百师访千家”活动。重点走访行为偏差、学习困难、家庭经济条件不好、父母离异等学生家庭。家访要求有记录,有家长意见反馈,有照片资料。(德育处、年级组负责

2、开展“一对一”帮扶活动。每位教师积极主动地了解学习困难学生、家庭贫困学生、行为偏差学生的情况,开展“一对一”结对帮扶活动,为学生办一件实事,解决学生在学习、生活中的困难,以实际行动彰显教师的良好师德。使他们健康快乐成长。(德育处、年级组负责

3、开展一次“近师周”活动。让学生“走进教师”、“亲近教师”,从而了解教师、理解教师、尊重教师。组织学生开展“老师的一星期”征文活动。(德育处、语文科组负责

4、开展一次教师承诺活动。唱响“培优补差份内事,光中教师不家教”的口号,向全体老师们发起倡议,开展教师承诺签名活动,坚决抵制有偿家教,号召全体教师在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任,用自己的实际行动展示为人师表的精神风貌,用爱和责任来诠释人民教师的高尚师德。(党总支、学校办公室负责

5、开展师德标兵评选活动。加强我校教师队伍师德师风建设,在全校开展师德标兵评选表彰活动。(办公室落实

三、工作要求

1、加强领导,精心组织。学校成立以校长为组长,各部门共同参与的活动领导小组,并制定学校活动主题方案(领导小组名单附后。

2、加强学习,营造氛围。认真组织学习相关学习材料及教育法规,通过广播站、宣传栏、黑板报等,大力宣传本校的师德典型,营造“为人、为师、为学”活动氛围。

3、认真总结,务求实效。抓好各项活动,活动措施落实到位,确保活动收到实实在在的效果。活动过程要有记录,活动结束后,要认真总结本次活动的主要做法、具体成效、存在的问题和今后的计划,提升师德师风建设水平,推进学校教育健康发展。

4、及时宣传,表彰先进。要重视师德建设主题教育月活动的宣传报道,充分利用校园网、校刊、宣传版报等形式,大力开展师德建设宣传交流。从10月起,推荐我校教师育人先进事迹给公共事业局,在《宝安日报》光明教育周刊“光明教苑”栏目上进行报道;本学期末进行师德标兵的表彰。

二○一一年十月五日附1: 领导小组名单: 组长: 副组长:

成员: 附2: “以身立教,为人师表”主题师德 征文活动要求

根据广东省教育厅《关于开展师德建设主题教育月活动的通知》(粤教师函…2011‟94号和深圳市教育工委《2011年全市教育系统开展纪律教育学习月活动方案》的精神,为做好省教育厅举办的“以身立教、为人师表”主题师德征文活动,现将有关活动要求如下:

一、征文主题 以身立教、为人师表

二、征文内容

围绕“以身立教、为人师表”的主题,论述师德建设的重要性和必要性,反映我教师热爱教育工作,以当人民教师为荣的思想,弘扬广大教为人师表的精神品格师爱岗敬业、德高业精、以身立教,总结教师乐教善教的实践经验和深刻体会。

三、征文时间

2011年9月1日—10月20日

四、征文要求

1.征文应围绕“以身立教、为人师表”这一主题,抒发广大教师教书育人的真情实感,展示忠诚人民教育事业的精神风貌,推介为人师表崇德乐教的价值取向。体裁不限,既可论述、议论,也可叙述(真人、真事,也可以是经验总结等。征文题目自拟,篇幅以2000—4000字为宜。

教育装备应用主题年活动方案 篇4

为不断增强公司各级管理人员的法制观念和“底线”意识，规范企业经营管理行为，从思想上进一步提升安全管理、依法经营的重要等级，进一步营造廉洁从业、严肃履责的良好氛围，公司按照集团公司的要求和部署，积极组织开展法律法规教育年主题活动，现将有关工作安排如下：

一、设立法律法规教育年主题活动组织机构

为加强对法律法规教育年主题活动的组织领导，为法律法规宣传教育提供重要保障，公司设立法律法规教育年主题活动领导小组：

组长：公司党委书记公司总经理

副组长：公司纪委书记公司总会计师

组员：公司领导、机关各部门负责人。

领导小组负责部署并指导和组织检查法律法规教育年主题活动落实情况，协调工作关系，处理与法律法规活动有关的重大事宜，提出奖惩建议等。公司法律法规教育年主题活动领导小组下设工作办公室，由公司法律事务部履行办公室职能，负责管理法律法规教育年主题活动的日常工作,办公室主任由公司法律事务部负责人担任。

二、法律法规教育年主题活动理念

以法为本，以法治企，强转观念，强化执行

三、法律法规教育年主题活动主题

开展法律法规主题教育，提升企业法治文化建设。

四、法律法规教育年主题活动内容

以与公司生产、经营、管理密切相关的法律法规为主，加强招投标、安全生产、合同、财务、劳务用工、劳动保障、商业秘密、环境保护等法律法规的学习。

五、法律法规教育年主题活动目标

（一）以培育法律意识为内容，做好普法教育，特别是企业生产经营管理方面的法律教育，促使各级管理人员知法懂法守法用法的意识不断提高。

（二）以安全生产为内容，做好项目安全质量法制教育，促使各级管理人员牢固树立安全质量第一的法治理念。

（三）以履行岗位职责为内容，做好依法履职宣传教育，不断提高各级管理人员的依法行使职权的能力。

（四）以廉洁从业为内容，规范各级管理人员的依法从业标准，提升依法经营管理和服务的水平。

六、法律法规教育年主题活动具体工作安排

（一）活动开展形式

一是组织开展形式多样的教育活动，坚持寓教于乐，注重实效。通过开办教育培训、举办知识竞赛、印制教育手册等多种形式，学习“法律法规教育年”的相关文件和法律知识。

二是利用书刊、录像、报纸、内网等进行法制宣传教育，举行法制知识展示活动，使法律法规教育的内容更充实、更具有说服力、更加形象生动。

三是制定长效的管理制度，把法律法规的宣传教育融入项目的日常管理和教育培训中，积极构建长效管理机制，营造知法、懂法、守法、用法的项目管理氛围。

（二）活动开展阶段

公司将法律法规教育年主题活动氛围六期开展，两月一期，有步骤、有规划、循序渐进的开展好法律法规教育年主题活动。

第一期按照集团公司下发的《企业运营过程中可能涉及刑事责任的相关法律规定》为内容开展教育活动，先期通过内网进行宣传，后组织相关人员进行教育宣讲，并撰写学习简报。

第二期以公司经营、分包、采购行为中所涉合同法、招标法等为相关内容进行法制宣传教育。

第三期针对劳务用工、劳动保障为主题，讲解劳动合同法。

第四期在施工过程中以安全生产、环境保护为宣传教育点、对安全生产条例、环境保护法进行讲解。

第五期以公司管理文件汇编的宣贯、公司岗位职责的重申为主要内容，积极展开对公司管理制度和岗位职责的学习。

第六期对前期活动教育培训的内容进梳理总结，在全公司范围内组织开展法律法规知识竞赛活动。

（三）活动开展要求

一是广泛宣传，深化认识。通过各种有效形式的宣传教育，营造浓厚的活动氛围，明确开展法律法规教育年主题活动的重要意义、总体要求、主要内容和目标。

二是强化领导，积极组织。各单位要按照公司部署和要求，切实加强领导推动作用，积极组织开展活动，把法律法规教育年主题活动列入年度重要工作日程，保证活动思想落实、组织落实、措施落实。

三是选好载体，务求实效。各单位要针对本单位特点，找准切入点，选择好活动载体，力求内容丰富全面，确保活动不走过场，充分调动各级管理人员的积极性、自觉性和创造性，防止形式主义，增强活动的针对性和有效性。

四是及时沟通，加强交流。各单位要定期分析活动进展情况，及时发现和解决存在的问题，及时总结上报信息，推动活动不断深入。

教育装备应用主题年活动方案 篇5

理学院共青团组织主题思想教育活动方案

一、工作思路

根据辽宁工大团发[2011]2号《辽宁工大共青团组织2011年主题思想教育活动实施方案》的通知，为了全面贯彻落实我校《关于进一步加强和改进全校共青团组织主题思想教育活动的指导意见》（辽宁工大团发【2009】15号）和《关于在全校学生中深入开展主题思想教育活动的通知》（辽宁工大团发【2010】8号）文件精神，理学院根据不同年级学生的思想状况和成长诉求、思想水平、思维方式等的不同，有针对性的规划出与学生客观情况相匹配的教育活动方案。

二、督查小组

组

长：张

雪（团委书记）副组长：王

飞（团委副书记）

成员：王远东

吴洪洋

齐 丹

程 阳

王朋丽

孙莉莉

宿 黎

蔡哲勇

三、方案安排

（一）宣传发动、准备阶段（9月22日—9月26日）

1、召开各团支部全体成员大会，启动“理学院团组织主题思想教育活动方案”

2、向各团支部推荐选修和必修类的主题思想教育活动方案。

（二）主题教育实施阶段（9月27日—10月31日）

11级主题思想教育活动

[活动主题]：我与祖国共奋进，青春擦亮太阳石——爱国荣校教育

[适应年级]：一年级各团支部 [时间安排]：9月27日—10月17日

[学分要求]：校级必修教育活动。按其方案要求参加活动，即可获得1学分和相应成绩。

[推荐方案]：“校荣我荣”主题团会 [活动地点]：教室自定

[活动目的]：深入开展“太阳石精神”教育，通过学习《青春擦亮太阳石---辽宁工程技术大学校友青春故事》，进行红色歌曲大合唱，推荐阅读红色著作，观看红色电影，收集红色诗歌等形式，让学生了解学校历史和优秀校友事迹，之后进行集体交流和讨论，增强学生爱国爱校情怀。

[活动准备]：将支部成员自发分成四个小组，会前分别准备好演唱红色歌曲，根据红色著作编排红色话剧，播放红色电影，朗诵红色诗歌，再由宣传委员会前准备好《青春擦亮太阳石---辽宁工程技术大学校友青春故事》一书，准备太阳石板报，确定活动主持人。[活动流程]：

1.主持人宣布“校荣我荣”主题团会活动开始。

2听红色歌曲大合唱，请支部成员分别说出自身的感受。

3.按共进成长方案确定的每个团小组选出一名代表来讲述一则熟知的红色经典小故事。

4.以团小组为单位进行才艺表演---红色著作编排红色话剧，表达学生爱党爱校的思想。

5.听红色诗歌朗诵，观看红色电影。

6.团小组选出另一名代表带领大家学习《青春擦亮太阳石---辽宁工程技术大学校友青春故事》。

7.每位同学在自己班级制作的太阳石画报上写一句话，表达对校，对党的感情，以表决心。

8.评论员（班主任、辅导员或嘉宾）总结，活动结束。

[活动要求]：各团支部成员总结自身，通过学习《青春擦亮太阳石---辽宁工程技术大学校友青春故事》，进行红色歌曲大合唱，推荐阅读红色著作，观看红色电影，收集红色诗歌等形式，以及活动过程中有哪些感触和收获，对自己所在的小组还有哪些建议和想法，要求写出300字左右的材料，并由支部统一整理，上交团委并上传到素质拓展网。各支部在开展活动前1周需将主题教育计划和工作流程上报学院团委，以备计算素质拓展学分，活动结束后将总结的相关材料和影像资料上报团委。

[活动主题]：太阳石精神在我心 [适应年级]：一年级各团支部 [时间安排]：10月18日—10月31日

[学分要求]：院级必修教育活动。支部在进行必选教育活动之外，选择以下方案或自行拟定其他思想活动方案，按其方案要求参加活动，并在主题思想教育活动中表现优秀，其个人素质拓展成绩可相应提升一个等级，即为“优秀”和“良好”。突出个人由院系推荐，可获得校级及校级以上先进个人称号。[推荐方案]：拥抱太阳石 [活动地点]：人民公园

[活动目的]：本次活动以“夯实基础 探索未知”的院训为方针，主要目的是“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”。通过活动增进同学之间的感情，增加集体的凝聚力与团队合作精神

[活动准备]：在活动之前由同学与指导教师共同完成活动方案，其中包括活动地点，活动时间以及针对本次活动目的所设计的活动游戏等一系列活动准备

[活动流程]：

1.支部统一带队，在人民公园内进行参观和介绍。

2.到目的地后，按具体分工，分组开展活动，具体内容由会前准备好的进行实施。3.项目一：“支援前线”。此项目主要是模仿昔日“战争前线”，后方以最快的速度支援前线所需物资。因此，本场比赛由裁判员随机说出一件随身物品（如鞋带、眼镜等），然后两组队员以最快的速度集齐该“物资”然后运往前线，最快完成的队伍加一分，共进行五次，以分数最高的队伍获胜。

4.项目二：“解手链”。在此环节游戏中，每一个队伍的队员围成一个圈，同时伸出右手，然后用左手抓住正对自己同学所伸出的右手构成一个“锁链”。每组同学需要在不松手的情况下，通过配合将这个“锁链”解开，最终构成一个圆圈，最先完成的队伍获得胜利。

5.项目三：“驿站传书”。本环节内容主要是每个队伍的同学站成一列，由裁判随机书写一个数字（如“18”“19.5”“1/4”等）然后出示给每列的最后一个同学看，再由该同学以此向前传递，但是不准出声，也不准回头，只允许在背后书写。同样是最快完成的队伍获得一分，共进行五轮，以分数高的队伍获胜。6.每位同学谈谈通过此次活动对自身有何影响。7.班主任（导员）进行总结。

[活动要求]：在开展活动前1周需将具体活动计划和方案上报学院团委，以备计算素质拓展学分，活动结束后上报主题活动记录和相关影像资料，各支部成员要求写出300字左右的活动体会，并由支部统一存档。

10级主题思想教育活动

[活动主题]：大学生活第二季---大二成就学业 [适应年级]：二年级各团支部

[时间安排]：第三学期（9月27日—10月17日）

[学分要求]：校必修教育活动。按其方案要求参加活动，即可获得1学分和相应成绩。

[推荐方案]：青春的行动--如何规划“我的大学四年” [活动地点]：教室自定

[活动目的]：通过支部主题团会，正确认识大学生涯中这一关键的一年，通过每个人的生命线让大家对自己的大二生活做个规划，大家在一起总结展望大学接下来的路。

[活动准备]：安排好活动场地，每个人准备一张空白纸和笔，确定活动开展内容，做好活动行程安全预案。[活动过程]：

1.主持人宣布“青春的行动”主题团会开始 2.大家在一起总结上一学年的收获与经验

3.让大家进一步回顾曾经的自己，一些昔日的收获与成长，遗憾与教训

4.每个人在自己的白纸上画一张自己的生命线，总结自己的曾经，对自己以后的生活做好规划，尤其是大二生活做个规划

5.班级成员展示自己的生命线，互相学习优点，大家监督，共同为自己的未来努力！

6.选几个代表发言。总结一下！

7.评论员（班主任、辅导员或嘉宾）总结，主持人宣布活动结束。

[活动要求]：各支部在开展活动前1周需将主题教育计划和工作流程上报学院团委，以备计算素质拓展学分。活动结束后，每名支部成员写一篇300字左右的个人感想，并将总结的相关材料和影像资料上报团委。

[活动主题]：青春不留白 [适应年级]：二年级各团支部

[时间安排]：第三学期（10月18日—10月31日）

[学分要求]：院级必修教育活动。支部在进行必选教育活动之外，选择以下方案或自行拟定其他思想活动方案，按其方案要求参加活动，并在主题思想教育活动中表现优秀，其个人素质拓展成绩可相应提升一个等级，即为“优秀”和“良好”。突出个人由院系推荐，可获得校级及校级以上先进个人称号。[推荐方案]：“面临证书，学会选择”（采访〃座谈）[活动地点]：校园〃寝室

[活动目的]：通过支部主题团会，正确认识大学生涯中这一关键的一年，通过每个人的生命线让大家对自己的大二生活做个规划，正确对待考证的各种问题。

[活动准备]：落实好活动内容即可，分好小组。[活动流程]：

1.团支书统一带队到某一地点后介绍本次活动并宣布本次活动开始。2.支部成员按确定好的小组就自己的疑惑选择目标进行采访。3.活动结束小组成员一起整理资料，总结活动感想与收获。4.将整理好的材料上交支部。

5.支部就相关问题召开会议讨论存在的问题。6.最终得出结论，确定具体目标。

[活动要求]：在开展活动前1周需将主题教育计划和工作流程上报学院团委，以备计算素质拓展学分，活动结束后将总结的相关材料和影像资料上报团委。

09级主题思想教育活动

[活动主题]：我的青春我做主——考研还是就业 [适应年级]：三年级各团支部

[时间安排]：第五学期（9月27日—10月17日）

[学分要求]：校级必修教育活动。按其方案要求参加活动，即可获得1学分和相应成绩。

[推荐方案]：“选择我所爱，爱上我所选”（采访〃调查问卷）[活动地点]：校园〃寝室

[活动目的]：对未来职业走向有初步认识，举行支部主题讨论，请资深教师做点评，与优秀校友联系，沟通。帮助学生认清环境和自我，做出正确抉择，为今后的人生指明方向。

[活动准备]：提前联系好优秀校友和资深教师，安排好活动场地，确定活动开展内容，做好活动行程安全预案，安排好人生指明方向。[活动过程]：

1.支部统一带队，到达指定地点（可分小组）2.准备好调查问卷

3.与相关专业学长们沟通，聊天

4.活动结束将支部委员统一带回，整理资料，总结活动收获。

[活动要求]：各支部在开展活动前1周需将主题教育计划和工作流程上报学院团委，以备计算素质拓展学分。活动结束后，每名支部成员写一篇300字左右的个人感想，并将总结的相关材料和影像资料上报团委。

[活动主题]：我的青春我做主 [适应年级]：三年级各团支部

[时间安排]：第五学期（10月18日—10月31日）

[学分要求]：院系必修教育活动。支部在进行必选教育活动之外，选择以下方案或自行拟定其他思想活动方案，按其方案要求参加活动，并在主题思想教育活动

中表现优秀，其个人素质拓展成绩可相应提升一个等级，即为“优秀”和“良好”。突出个人由院系推荐，可获得校级及校级以上先进个人称号。[推荐方案]：“我的未来我做主”主题团会 [活动地点]：教室自定

[活动目的]：对未来职业走向有初步认识，举行支部主题讨论，请资深教师做点评，与优秀校友联系，沟通。帮助学生认清环境和自我，做出正确抉择，为今后的人生指明方向。

[活动准备]：提前联系好优秀校友和资深教师，安排好活动场地，确定活动开展内容，做好活动行程安全预案，安排好人生指明方向。[活动过程]：

1.主持人宣布“我的未来我做主”主题团会开始

2.请支部成员分别说出大学两年多自己对大学生活的认识和理解，做出抉择—考研还是就业

3.选出支部优秀学生发言

4.分别让选择就业和考研的同学分成两个小组对各自的好处，利益，优势进行辩论

5.评论员（班主任、辅导员或嘉宾）总结，主持人宣布活动结束。

[活动要求]：各团支部可根据自身特点，自行设计和安排该选修的主题教育的二级题目，各支部在开展活动前1周需将主题教育计划和工作流程上报学院团委，以备计算素质拓展学分，活动结束后上报主题活动记录和相关影像资料，各支部成员要求写出300字左右的活动切身感悟，并由支部统一存档。

08级主题思想教育活动

[活动主题]：站在大学与社会的临界点——回味大学，展望未来 [适应年级]：四年级各团支部

[时间安排]：第七学期（9月27日—10月17日）

[学分要求]：校级必修教育活动。按其方案要求参加活动，即可获得1学分和相应成绩。

[推荐方案]：“走进企业，启迪未来”调查活动 [活动地点]：自定场所

[活动目的]：大四学生即将走出校园，面对社会。除了考研的同学，其他人都将直接走向工作岗位，他们对于未来充满着希望，同时夹杂着迷茫。希望通过这次活动能让大家更加了解现在的就业形势，给大家在今后的生活与工作中带来帮助。

[活动准备]：收集符合自己专业的企业，联系企业。制作调查问卷。[活动过程]：

1.以团小组为单位（4—6人）每组寻找一个企业进行走访调查。

2.以调查的形式对企业进行调查，调查的内容可包括该企业在该专业人才上的需求等方面。

3.每小组写一篇随笔内容包括对企业调查的感想及对今后的展望。4.把调查的结果加工整理，并附上每小组的随笔。

[活动要求]：各支部在开展活动前1周需将主题教育计划和工作流程上报学院团委，以备计算素质拓展学分。活动结束后，每名支部成员写一篇300字左右的个人感想，并将总结的相关材料和影像资料上报团委。

[活动主题]：告别校园，走向社会 [适应年级]：四年级各团支部

[时间安排]：第七学期（10月18日—10月31日）

[学分要求]：院系必修教育活动。支部在进行必选教育活动之外，选择以下方案或自行拟定其他思想活动方案，按其方案要求参加活动，并在主题思想教育活动中表现优秀，其个人素质拓展成绩可相应提升一个等级，即为“优秀”和“良好”。突出个人由院系推荐，可获得校级及校级以上先进个人称号。[推荐方案]：模拟职场——我的面试之路 [活动地点]：自定场所

[活动目的]：对于将要毕业的大四学生来说，面试将是他们踏入社会遇到的第一道关卡。如何才能在众多面试的人中脱颖而出是非常重要的。但是这需要经验，大学中这样的机会比较少，所以我们需要一个锻炼的机会，本次团会就是这个目的。

[活动准备]：团支书通知班级同学本次团会的主题，并要求每个团小组组长积极开展讨论的工作，班级干部负责监督每个团小组讨论开展的情况。团小组组长负责教同学如何当应试者和考官，并选出优秀的3名同学担任考官。选出一名同学担任主持人。[活动过程]：

1.由主持人介绍本次主题团会的目的，拉开团会序幕。

2.先由团小组介绍每个小组开展的情况，然后选取好考官和应试者。3.采用3个考官对一名应试者，问一些问题和情况。

4.最后对应试者的回答进行打分和评价，说出其优点和缺点。5.最后根据得分评出最佳应试者并颁奖。

6.评论员（班主任、辅导员或嘉宾）总结，主持人宣布活动结束。

[活动要求]：各支部在开展活动前1周需将主题教育计划和工作流程上报学院团委，以备计算素质拓展学分。活动结束后，每名支部成员写一篇300字左右的个人感想，并将总结的相关材料和影像资料上报团委。

四、备注事项

1、本方案仅包含本学期的主题思想教育活动规划。

2、每个支部在开展活动的前一周，须将主题教育的安排报送学院团委相关部门，由学院团委将具体活动发布到素质拓展管理系统中。

3、本方案中所安排的主题思想教育活动有限，如支部另有安排需提前向院团委申报。根据《辽宁工程技术大学素质拓展学分实施细则》的相关规定，计算相应学分和成绩。

辽宁工程技术大学理学院团委

教育装备应用主题年活动方案 篇6

本次活动邀请了上海同济大学教授李翔宁,中国传媒大学教授陈卫星,北京大学教授翁剑青,德国艺术家塞巴斯蒂安·库恩,澳大利亚注册建筑师、规划师约瑟夫·米洛斯拉夫等数十名国内外城市文化学者、建筑师、公共艺术研究专家及教育工作者出席。活动旨在通过“我们的城市——公共艺术教育国际论坛暨公共艺术学科建设年主题活动”为学者提供研讨平台,就当下城市公共文化与公共艺术教育、公共艺术创作相关议题进行高端对话与研讨,并引发社会和公众的关注,为现代城市公共文化建设健康发展起到积极的促进作用。

10月24日上午在广西艺术学院音乐厅举行的“我们的城市——公共艺术教育国际论坛暨公共艺术学科建设年主题活动”开幕式为论坛活动拉开序幕。论坛开幕式上,广西艺术学院副院长禤思、韦俊平等领导莅临现场,开幕式由广西艺术学院造型艺术学院院长黄月新主持,介绍了参与论坛的各位文化艺术界名家、学者。禤思代表学校发表讲话,向出席本次论坛活动的各位专家学者表示热烈欢迎。她说,该校是省部共建、多学科协调发展的综合性艺术院校,正以博士点申报为新起点,努力创建为国内一流综合性艺术院校实现了各方面跨越式发展。她希望通过本次研讨会,加快公共艺术学科的建设,促进该校相关学科的发展,衷心祝愿本次活动取得圆满成功。学术主持人中山大学教授冯原作了论坛主题宣讲。开幕式结束后,与会人员在音乐厅前合影留念。

接着,广西艺术学院党委书记邓军,禤思、副书记赵焕春、韦俊平与专家学者共同参观了在广西艺术学院南湖校区美术馆举办的“六院校公共艺术院系教学及作品交流展”。在展览开幕式致辞中,邓军对此次交流展在广西艺术学院与五大院校的共同努力下顺利开幕表示祝贺,希望作为校内外公共艺术文化交流重要项目之一的此次交流展能让更多人了解公共艺术的教学历程与成果,欢迎各界朋友能够多到广西艺术学院访问和交流。本次展览得到了中央美术学院、中国美术学院、南京艺术学院、汕头大学、江南大学的积极响应和大力支持,与该校共同展出公共艺术方面优秀的教学案例、课程设置、师生方案设计及作品。这是院校间相互交流、学习借鉴、增进友谊的良好机会,也是展示公共艺术发展成果的平台。

论坛研讨会分别由冯原与广西艺术学院教授刘新作为学术主持人。各方面专家、学者在会上轮流发言,他们围绕“当下城市公共文化与公共艺术教育、公共艺术创作相关议题”,对公共艺术的建设、自己的感受以及公共艺术教育建设等方面发表了自己的看法。他们相互就共同话题展开了讨论,博思广益,气氛非常活跃,此次论坛研讨会将促进公共艺术的研究领域的拓展、研究深度的加强,对公共艺术学科发展起着深远的影响,会议成果将最终以文献形式体现。论坛达到了议题水平高、研讨质量好、组织环节紧凑的目标,受到了专家学者们的一致好评。

本次论坛活动历时三天,其间在广西艺术学院南湖校区和相思湖校区还举办“论坛学术研讨会”、“六院校公共艺术院系教学及作品交流展”、“张宇——公共艺术作品暨文献展”、广西艺术学院“公共艺术课题教学展”、“视界造境——张燕根公共艺术研究生教学10周年汇报展”、德国艺术家塞巴斯蒂安,库恩的《Parallax视差》讲座以及冯原的《山货与海味:世界性与地方性的当代变奏,以上海世博会的空间编码为例》讲座等系列展览与讲座活动,广州美院教授樊林、深圳大学教授张宇以及《美术观察》编辑部主任陆军等多位嘉宾参加上述活动。

教育装备应用主题年活动方案 篇7

0 2020 年 巩固深化主题教育主题党日活动讲话 0 2290 字范文稿

同志们：

主题党日活动是我县巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的一项重要制度，也是党员生活的一项重要内容，我们要认真对待这项活动，精心准备，静下心来开会。为让今后的支部主题党日活动开展得更好更实，取得实实在在成效，争取走在县直机关的前列。为此，下面我提五个方面的要求：

一要坚持从实际出发。每次安排的学习内容、时间不需要太多、太长，关键是要学有所思、学有所获、学有所用。比如学习《党章》，一次学一章内容，把这一章学深悟透、入脑入心就可以了。这项活动不是阶段性的，会持续三年、五年，甚至更长时间，要持之以恒地坚持下去，确保活动不走样、不务虚，这样就更加务实了。

二要处理好工学矛盾。我刚才了解了一下，办公室支部共有 X 名党员，从今天参会的人数来看，到会率还有待进一步提高，要确保每次参会率在 X 以上。今天我和政府班子成员把能推的事都推了，专门抽时间参加这项活动，以后政府党组成员因会议、接待、出差等特殊情况不能参加的，要给我请假报备，办公室的其他同志确实不能参加的，要给办公室请假说明情况，不能无故缺席。

三要确定鲜明的主题。每月确定的主题要紧扣实际、主题鲜明，做到规定动作不走样，自选动作有特色。办公室可以和组织部沟通一下，根据活动的安排，把我们支部全年的主题都罗列下来，开出单子，给每位政府党组成员都发一份，每个人结合自己的工作经历、人身体悟自行准备，每个月再专门抽出半天时间，由每个党组成员轮流给大家讲党课，这样我们的活动就会既生动又有特色。

四要全面系统地学习。学习是我党的光荣传统，是立身之本、为政之要。我们是学习型党组织、学习型政府，学习对于我们每个人来说并不陌生，也是我们的强项。要通过支部主题党日这个平台，立足自身岗位、围绕分管领域、结合自身实际深入学、专题学、系统学，做到优中更优、强者恒强，切实提高执政能力、决策水平，更好的服务经济社会发展。

五要常态持续地提高。学习不能三天打鱼两天晒网，要日常化，持之以恒坚持下去。办公室要根据活动要求，认真梳理学习内容，列出学习清单，贴到墙上，发到每个人手上，对照清单开展学习。支部主题党日中的学习只是一项议程，仅仅依靠这里的学习是远远不够的，要坚持政治学习与业务学习相结合、集中学习与自学学习相结合、线下学习与线上学习相结合，补齐知识短板，确保学有所得。

同志们，在这个充满诱惑的复杂社会，我们党员干部时时刻刻、随时随地都面临着考验，特别是一些糖衣炮弹、善言好语、妖言媚语的考验，这是我们经常会遇到的情况，面临的问题。做一个清醒的人，就是做事、做官、做人心中有数，明白啥时候做啥事，哪些事该做、哪些事不能做，任凭风浪起、稳坐钓鱼台。刚才，三位同志从不同的角度讲了自己的体悟，都讲得很好，这里我再讲五个关键词：

一是“糊涂官”当不得。从现在查处的领导干部、基层干部、普通党员干部来看，他们身上的问题暴露出来、晒太阳以后，大家都会觉得这个人很糊涂，干的事非常态、非理性。现在还有些干部经不起围猎、诱惑，看不清大势、潮流。比如我去年在政府全会、政府常务会上多次讲过不能送礼的问题，总是还有个别人想要送礼，现在上上下下管这么严、反腐力度这么大，你还送礼干啥?这就是糊涂。习总书记说要心有所畏、言有所戒、行有所止，只要能做到这三点就不是糊涂人。筑城有边界，做人有底线，廉洁是党员干部的门槛，是党员干部的资格，不乱说、不乱做、不乱收，是党员干部的基本要求，必须看清是非、分出界限。为什么我们一直宣扬孔子，因为他是圣人，耐得住寂寞，经得住考验，能把冷板凳坐热。我们不是圣人，要争当圣人，经常用冷水洗脸，决策、做事时刻保持大脑清醒，不做糊涂事、不当糊涂官。

二是“墙头草”做不得。墙头草就是没有定力，风吹二面倒，东风吹倒西边，西风吹倒东边，两边都好。不做墙头草就是一门心思干事，有定力，扎得住根、落得了实、落得了地。我们在大是大非面前检验一个干部政治上是否稳重、忠诚，就是看他有没有定力。我们不能做无产阶级班子成员的小鬼，今天表扬你，明天表扬他，在张三面

前说张三好，在李四面前说李四好。尤其是我们的班子成员，不能当“小鬼”、做两面人、搞见风使舵，更不能当墙头草，做骑墙派，班子的团结需要大家共同努力。要一种声音干工作、抓落实，做到不评论、不争论、不讨论，潜心静气把县委政府统筹安排的事抓好抓实。

三是“大喇叭”做不得。常言道，祸从口出，言多必溢，言多必失。大喇叭就是口无遮拦、信口开河，传小道消息、搞花边八卦，经常这也放炮，那也放炮。我们个别干部在这方面缺乏定力，谈起花边八卦眉飞色舞、添油加醋，给自己带来不少麻烦，吃过不少亏。大家要保持定力，不信谣、不传谣，不搞阿谀奉承，不说虚情假意、不讲原则的话，避免给自己带来不必要的麻烦。

四是急躁病“害不得”。任何事情都有其发展的必然规律，毕其功于一役，违背自然规律只会适得其反，事倍功半。做任何事只有尊重客观规律，才能不害急躁病。有些人做事胸有成竹，不紧不慢、稳打稳扎，有些人做事激进冒进，追求速度，跑快了就容易摔跤，任何时候做事都要心中有定力，没有定力啥事都做不了。我们政府领导做事也一样，要尊重规律，有辩证思维，能透过现象看本质，一分为二看问题，尽可能按程序、按制度办事，放到桌面上办事。有好多事不公开讨论大家都不知情，放在桌面上一说，在太阳下一晒，大家都清楚了，这样就少走弯路、少出问题。我们在项目推进、经济发展上也要有定力，要知道哪先哪后、哪急哪缓、哪轻哪重，做到先急后缓。

做人不能害急躁病，一急躁就会忙而无智，更不能犯盲人骑瞎马这样的低级错误。

我就讲这么多，谢谢大家！

0 2020 年某 工信局服务企业实施方案 0 1910 字

为全面贯彻落实促进企业发展各项政策措施，推动县域工业经济高质量发展，进一步做好服务企业的各项工作，建立和完善服务企业的长效机制，优化工业经济结构，加快推进新型工业化建设步伐，大力促进我县工业经济倍增发展，特制订本实施方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大十九届二中、三中、四中全会精神，特别是习总书记视察重要讲话精神和民企企业座谈会上的讲话精神，抢抓机遇，应对挑战，以促进工业企业健康发展、保持和扩大工业经济发展良好势头为目标，坚持服务企业与调整结构相结合、与提高自主创新能力相结合，完善服务机制、优化营商环境为前提，以创新服务方式、强化服务举措为重点，以拓展服务领域、提高服务质量为目标，不断增强坐不住、等不起、慢不得的紧迫感、责任感和危机感，整合力量，激发热情，竭尽全力解决企业面临的困难和问题，努力开创服务企业工作的新局面。

二、工作目标

建立服务企业的长效工作机制，着力营造良好的营商环境。进一步理清发展思路，引导企业转变发展方式，加强经济运行协调，突破重点难题，协调推进全县工业经济高质量发展。力争完成全部工业增加值 11.98 亿元，增长 5.9%。

三、服务内容

（一）切实解决企业实际困难。

1、加强跟踪服务。建立健全项目分级管理、定期调度等推进机制，实行项目

推进服务责任制，强化对工业项目的跟踪督导。帮助企业解决项目建设难题，督促企业在保证质量的前提下，加快建设进度。要重点关注进度缓慢的项目，主动做好与企业主约谈、沟通，进一步增强企业主的紧迫感，确保项目顺利推进。同时，创新方式方法，建立工业项目动态表，定期或不定期深入项目建设一线，开展专题调研，对项目进行跟踪服务，针对项目建设中存在的问题，提供便捷、高效、优质的服务，全力保障项目建设。

2、推进项目建设进程。突出重点项目，抓住关键，研究对策，引导企业在自觉遵守基本建设程序基础上，可实行并联申报。积极主动与项目单位对接，紧盯项目，为项目提供全程“保姆式”服务。加大协调解决融资工作力度，加快工业项目推进速度，在做好疫情防控的同时，力争早开工早竣工早发挥效益，推动工业经济快速健康发展。

3、及时调处矛盾纠纷，畅通民营企业投诉渠道。按照“构网络、建机制、促协调”的思路，坚持“分级受理、属地管辖”的原则，统一受理分办企业投诉，切实维护企业合法权益，避免群体性事件发生。

4、帮助解决用工难问题。帮助企业联系各行业、职业学校做好园区企业的培训和用工计划，想方设法解决入园企业的用工问题。

（二）为企业健康发展保驾护航

1、提供企业政策服务。面向全县民营企业广泛宣讲习总书记在民营企业座谈会上的重要讲话精神，宣讲中央、省委省政府、市委市政府和县委县政府出台的鼓励支持民营企业发展的政策措施，印发并解释宣传国家、地方相关最新政策汇编，让企业及时了解最新政策动态，利用载体及时发布相关利好信息，为企业及时准确提供决策信息服务，及时回应民营企业关切，做好政策解疑释惑工作，提高民营企业对政策的知晓率。

2、指导企业安全生产。帮助企业建立和完善安全监督长效管理机制，落实企业安全生产主体责任。组织开展各类安全教育培训工作，提升企业的应急救援能力，做好企业安全隐患排查治理工作。

3、提高企业用工水平。帮助企业对员工进行技能培训，提高技能水平，为转型提供保障。指导企业按照相关规定，规范劳动用工。

4、缓解企业融资难问题。积极争取全省纾困（并购）基金，对有前景、有市场、有技术优势，暂时出现流动性风险、融资困难的企

业提供资金支持，降低企业负债，帮助其渡过难关，促进企业健康持续发展。运用好倒贷基金，发挥好其过桥融通作用，解决民营企业续贷困难问题。鼓励金融机构创新金融服务，建立健全普惠金融体系，扩大抵押和质押范围，解决好中小微企业融资难融资贵的问题。

四、工作措施

（一）实行定期走访制度

领导班子成员每年到企业蹲点不少于 7 天，全体领导干部每月必须有一次到企业走访。了解企业实情，体察企业困难，并填写《企业问题清单》交至业务股，由业务股将统一汇总上报局党组讨论解决，局党组不能解决的企业诉求问题，请求县政府解决。

（二）突出工作实效制度

领导及干部根据企业及职工反映的问题要做到“三到位”：企业及职工的合理诉求要解决到位，不合理的要解释到位，确有困难的要帮扶到位。重在突出工作实效，减少干预企业正常生产，只帮忙不添乱。

（三）严格工作纪律制度

对服务企业工作中浮在面上、不解决实际问题，弄虚作假，吃喝玩乐，甚至

2020年冬至主题活动方案 篇8

冬至主题活动1

冬至这一天是全年中白天最短、夜间最长的一天。由此，白天开始一天天变长，夜间开始一天天变短。是冬天真正来临的日子，这一天，大家都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”，为让小朋友既感受到冬至的节气，又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣，培养小朋友集体生活的乐趣，我们特举行了本次集体活动。

一、目的：

1、锻炼小朋友的动手能力，培养自力更生的意识。

2、感受集体劳动的快乐。

3、和父母一起包饺子增进父母亲情。

二、时间：

冬至日：12月22日

小班9：40开始

中班9：50开始

大班10：00开始

大大班10：10开始

三、准备阶段：

1、请家长准备：擀面杖、锅拍、围裙(班主任合理安排)

以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品(提前三天通知家长)。

2、幼儿园厨房准备：饺子馅、包饺子面。

厨房以班级为单位分好，厨房12月22日上午9：40之前准备好饺子馅、包饺子面.等待班级生活老师来领取。

3、班级准备：洗手、带好围裙

四、包饺子阶段：(30分钟)

以班级为单位亲子活动开始包饺子

分工：

1、家长孩子分别擀皮、包饺子。

2、班级生活老师：负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房。

3、班主任和配班教师：负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛。

4、家委会指定专人：负责拍照、指导、维持秩序。

五、煮饺子阶段：(20分钟)

1、生活老师和指定家委会专人：集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里。

2、班主任和配班教师协同家委会：组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动(班主任设计好)(等待饺子煮熟)。

3、家委会指定专人：负责维持家长秩序。

六、吃饺子阶段：(30分钟)

1、生活老师和指定家委会专人：负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中，请小朋友们品尝自己包的饺子。

2、邀请家长品尝----家委会指定专人负责分发和维持秩序。

七、结束阶段

1、家长品尝完毕家委会指定专人：负责组织家长回到班级门口填写表格、顺序离开幼儿园。

2、班级整理、餐后散步、午休---活动结束。

八、活动总结、找补不足。

冬至主题活动2

一、活动目的：

1.在冬至来临之际，让所有在院的同学一起过节，增进大家之间的亲密联系和相互交流，也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。

2.通过亲自动手包汤圆、煮汤圆，让全院同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵，了解更多具体的工艺，学习能力。

3.感受节日气氛、发扬传统文化，继承传统习俗。

二、活动主题：冬至暖人心

三、活动时间：20__年12月22日下午 制作：16:30-20:45 派发：20:45-21:30

四、活动地点：院餐厅(教师餐厅)

五、参加对象：全院师生

六、活动内容：“汤圆和饺子”的制作及吃汤圆、饺子共庆冬至佳节

七、活动的前期准备工作

(一)宣传：海报、广播站宣传、微信公众平台

海报：1张贴在宣传栏

(二)参加方式：排队领取“免费劵”(每人只限1份)数量有限，先到先得

(三)会场所需物品：照相机1台。摄像机1台。一个音箱，两个移动话筒

八、活动流程

1.16:30-19:40汤圆、饺子制作 2.19:40-20:30蒸饺子 3.19:30-20:00煮汤圆

4.20:30-20:45饺子装袋 5.20:45-21:30 派送 6.21:30结束

九、活动的后续工作

1.集体照合影。2.主办方做总结。

十、经费预算：

十二、所需物质

十二、人员分工：

冬至主题活动3

一、活动主题：

“冬至包饺子”亲子活动。

二、活动目的：

随着经济的发展，家庭生活越来越好，孩子们过着衣食无忧的生活，为了让他们体验妈妈及家人劳动的辛苦，培养孩子爱妈妈的情感，教育孩子学会感恩，特开次活动。

三、活动目标：

1、通过开展包饺子的亲子活动，让幼儿了解饺子的文化，产包饺子的兴趣。体验劳动的快乐，增进亲子间的感情，营造节日的热闹、快乐气氛。

2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力，同时培养孩子爱劳动的好习惯。

3、通过亲子游戏活动，让家长进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。

四、活动时间：20__.12.21(星期四)09：00——11：30

五、活动准备：

通知单、乒乓球、吸管、肉馅、汤匙、盛放饺子托盘、一次性桌布、箩筐

六、活动地点：中二班教室

七、活动流程：

1、早上8：40——9：00家长签到(播放幼儿一日活动图片)。

2、班主任讲话，欢迎各位家长来参加这次的活动。

3、向幼儿介绍说明今天特色活动的内容：包饺子。

4、活动流程：

先欣赏包饺子的过程，请将饺子馅放入皮中央，如果你是第一次包的话，记住千万别放太多馅，不然肉会撑出来的，然后先捏中央，再捏两边，最后由中间向两边将饺子皮边缘技一下，这样饺子下锅煮的时候就不会漏了，最后将饺子整齐的放在上面。希望小朋友和家长都能齐心协力一起做出完美的饺子，(出示不同造型的饺子供参考)

八、包饺子前注意事项：

1、请家长带幼儿去洗手，在制作的过程中要注意卫生。

2、因地制宜，安排好幼儿家长的座位。

3、家长幼儿教师随着音乐一起包饺子。

4、场地整理(自由洗手)。

冬至主题活动4

一、活动主题

冬至一家亲

二、活动目的以冬至节为契机，通过各种温馨的的互动环节让同事们再以后的工作中更加有默契，同事也体现单位领导对下属的关心，让大家体验到久违的家个感觉!

三、活动组织机构

主办单位：利涛信息科技有限公司

承办单位：左右广告

四、活动对象

利涛的全体同仁

五、活动时间、地点

时间：12月22日(冬至)

地点：大舜酒店(广州大道中)

六、活动流程

1、前期准备

①12月14日 展开会议，讨论活动方案，确定宣传策略

②12月16日 制作邀请函，确定邀请函

③12月17日 打印邀请函

④12月18-20日 采购，发邀请函

⑤12月21日 场地布置，展开工作人员会议，明确分工

⑥12月22日 酒店餐厅细节安排

2、活动的主要内容及具体安排：

⑴以桌为单位，一桌视为一个临时家庭，以营造家的氛围。由餐厅提供材料，进行DIY饺子制作评比活动。面粉免费提供，饺子馅另计费，并为每位参与者免费提供红桃粿特色小吃一份。19：00活动正式开始，由老板评出获胜者并为获胜“家庭”颁奖，奖品为“精致马克杯一个”。

⑵在DIY饺子制作评比活动中加入一个小游戏，每桌选派两名组员参加游戏，游戏内容为参与者须尽可能多地写出跟“久”字同音的谚语、俗语、成语，游戏时间为15分钟，规定时间内写得最多者则获胜，奖品“金飞燕鼠标一个”。

⑶抽奖活动，每位参与DIY饺子制作的顾客都有相应的号码牌，抽奖箱中有另外一份号码牌，在DIY饺子制作评比活动结束时由老板进行抽奖，获奖者为抽中的相应号码的同事，抽奖机会两次，由老板颁奖。奖品为“索尼数码相机一个”。

3、活动人岗调配表

冯挺记：主持人

由于本次活动以竞赛游戏贯穿全场，现场需要一个主持人来主持整场活动，使顾客更加清晰地了解游戏流程、规则以及奖励，并起着引导顾客按照流程先后顺序完成活动的作用。

负责该工作的工作人员须做到：

1.在活动开始前对活动的内容进行介绍，介绍完以后，若其他同事仍有不解之处，须给予解答。

2.宣布游戏开始，现场示范包饺子也开始：在负责示范指导其他同事包饺子(汤圆)的工作人员示范结束后，提示大家在制作过程中如有问题，可以向工作人员请教。

3.主持19点30分(制作过程中)插入的小游戏，宣布游戏规则，明确指出获胜者的奖品，使大家积极参与，游戏结束后宣布游戏结果，获胜者以及颁发奖品。

4.饺子(汤圆)制作评比活动时间截止，宣布获胜队伍，主持颁奖仪式。

宋姝江and紫富祥：

指导其他同事包饺子(汤圆)

考虑到参加饺子(汤圆)制作评比活动的消费者中有的不会包饺子(汤圆)，特安排1-2位工作人员现场指导。

负责该工作的工作人员须做到：

1.活动开始时首先为不懂的同事总体示范包饺子(汤圆)，在示范的过程中应该对制作方法以及制作中应注意的问题进行适当的，相关的描述。

2.示范结束以后(开始展开制作期间)，留场等候，当在制作过程中仍有问题时给予解答及指导。

刘燊杰and黄旭鹏：

记录、监督

负责该工作的工作人员须负责以下内容：

1.在活动没有开始前对各桌人数进行统计

2.按人数给每桌安排特色小吃

3.按人数送出饺子(汤圆)制作的材料.用具

4.监督词语游戏“久”，并统计结果

余璐伊：

机动人员

负责现场突发事件，现场秩序，配合并协助其他工作人员工作

4、具体时间流程

19：00-19：30 主持人宣布活动开始，饺子制作指导者进行示范。负责记录的工作人员对每桌人数进行统计，并按人数送出餐厅特色小吃

19：30-19：50 词语游戏

21：00-21：10 DIY饺子制作截止，选出饺子，颁发奖品

21：10-21：20 抽奖活动，颁奖

21：30--活动结束

七、经费预算

酒店餐厅包场：18:00-21:30 15000RMB(含活动食材)

马克杯10只： 50 RMB

金飞燕鼠标10只： 200 RMB

索尼W350数码相机2只： 2000RMB

音响及其他设备租金： 1000RMB3lian.com/zl

抽奖箱，道具： 左右广告提供

合计经费 18250RMB(壹万捌仟贰佰伍拾圆整)

冬至主题活动5

一、活动目标

1、认识我国传统的冬至节，知道冬至的由来;

2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最长的一天;过了冬至以后，白天逐渐变长。

3、深刻对祖国的认识，知道我国是一个有悠久文化传统的民族。

二、活动内容

1、冬至我知道

让孩子知道冬至日，一般都在公历的12月21日或12月22日这二日。通过讲冬至故事等多种形式，让孩子感受家乡传统节日的氛围，了解更多的传统节日，做优秀传统文化的传承者，学习儿歌：《冬至到》。

《冬至到》

冬至到，冬至到;南馄饨，北方饺;

暖暖和和吃一碗，保你耳朵冻不掉。

冬至到，冬至到;敬祖宗，把墓扫;

会亲访友拜老师，平安幸福乐陶陶。

冬至到，冬至到;这一夜，最长了。

甜甜蜜蜜睡一觉，明天太阳会更好。

2、科学知识

过了冬至以后，太阳直射点逐渐向北移动，北半球白天开始逐渐变长，正午太阳高度也逐渐升高。

3、节气习俗

教育装备应用主题年活动方案 篇9

为了确保活动能成功举办，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗？以下是小编为大家收集的2022年全国科普日活动主题方案范文（精选9篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

全国科普日活动主题方案1

一、指导思想

以“万众创新，拥抱智慧生活”为主题，重点突出创新引领新常态；创新成就我梦想；创新助我智慧生活三个方面。广泛深入开展群众性、社会化科普宣传教育活动，大力普及科技知识，推广科技成果，提高学生科技素质，努力建设富裕、文明、和谐新华蓥，为华蓥转型发展、跨越发展贡献力量。

二、活动时间：xx年9月17日至25日

三、强化认识，加强组织领导

科普宣传是社会主义物质文明和精神文明建设的重要内容。全校师生要充分认识到开展科普日的重要意义。为确保此次活动顺利开展，我校成立了以张华平为组长，王小勇为副组长，文全安、何自建、宋丽娟、杨凯、张静、赵清华、肖沙为组员的科普日活动领导小组，在领导小组的具体领导下，由各班班主任具体负责，把本次工作落到实处，力争收到实效。

四、活动丰富，扎实开展

1、强化宣传，营造氛围

我校大力宣传开展科普日活动的重要意义，大力宣传大数据，云技术，人工智能，物联网等智能信息新技术开展科普活动，大力倡导“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”“普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神”在学生中营造“讲科学、爱科学、学科学、用科学”氛围。

2、举办黑板报和手抄报评比活动

在科技活动日期间，我校组织各班围绕活动主题办一期科普宣传手抄报。人人参与办手抄报。

3、开展科普知识主题班会

我校在班主任教师的积极组织下，各班针对学生实际，开展了科普知识主题班会。

4、读科普读物

我校充分利用图书室的作用，要求3―6年级学生到学校图书室去借阅科普读物方面的书籍；1―2年级学生借阅科普读物方面的连环画。

5、观看科普影片

我校利用多媒体教室，由上信息技术的教师组织3―6学生在网上观看科普影片，1―2在网上观看科普方面的动画片。

6．举办科幻创作和小制作作品竞赛

为了让学生从学校开展的各种活动中感受到“讲科学、爱科学、学科学、用科学”，学校将科普日活动予以延伸。一是要求学生在美术教师的指导下，大胆地围绕“万众创新，拥抱智慧生活”这一主题进行创作绘画作品、漫画作品；二是各班班主任组织学生利用废旧材料进行手工制作。

全国科普日活动主题方案2

为了深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，实施创新发展战略，动员社会和全民共同参与创新，贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》，宣传《科普法》，普及科学知识，着力提高公众科学文化素质，推动创新渭滨建设和全国文明城市创建工作。根据中、省、市通知精神，现就我区开展20xx年全国科普日活动的有关事项通知如下：

一、活动时间及主题

1、时间：20xx年9月16日-22日。

2、主题：推动创新发展，全民共同行动

二、活动内容及形式

1、活动内容

以党的十八大和十八届三中全会精神为指针，深入贯彻落实科学发展观，坚持贴近基层、贴近群众、贴近生活的原则，围绕党的群众路线教育实践活动，传播尊重知识、尊重人才、尊重创新的科学理念，营造良好的学习氛围，推进学习型社会建设。以节能环保、气候变化、节约水资源、应急避险、科学健身等为主要内容，倡导低碳、循环、环保、文明理念，积极行动，动员全体公众参与到科普宣传和科普活动中来，营造良好社会氛围。

2、活动形式

以科普展览、科普讲座、科技下乡、科技咨询、科普报告会、播放科教片、发放宣传资料等为主要活动形式。

全国科普日期间，各镇、街道办事处要动员和组织科技人员、涉农部门和获得“科普惠农富民计划”和“科普益民计划”的集体(个人)，大力开展科技兴农、科技富农、科普益民等特色科普示范活动。

三、有关要求

1、高度重视，加强协作。各单位要充分认识科普日活动的重要意义，主动承担传播科普知识、弘扬科学理念的社会责任和义务，高度重视，加大投入。充分调动各方面的积极性和创造性，展示行业和区域特色，协调配合，形成工作合力和整体效应。

2、围绕主题，周密部署。一是要围绕党和政府的中心工作，安排好相应的宣传活动;二是结合公众关注的社会热点问题，结合不同社会群体的需求，通过进社区、进机关、进企业、进校园，有针对性地开展食品安全、环境保护、应急避险和健康生活等方面的科普宣传教育活动，增强活动的实效性。

3、加大宣传，营造氛围。坚持“三贴近”原则，不断创新科普活动内容和形式，发挥社区科普宣传员(栏)和科普志愿者的作用，利用科普专栏、科普画廊、科普惠农服务站、社区科普学校、科普惠农培训学校等科普载体，调动广大群众参与科普活动的积极性和主动性。新闻单位要发挥媒体的传播作用，加强对科普日活动的宣传和报道，大力宣传科普知识，为科普日活动营造良好社会氛围。

4、结合实际，注重实效。科普日期间，各单位、各镇、街道办事处要结合自身实际，筹划组织2-3项重点活动，并于9月1日前将重点活动表、9月25日前将活动总结报区科协。

全国科普日活动主题方案3

一、活动主题及时间

(一)主题：关注食品安全，促进公众健康，共建诚信家园。

(二)时间：20xx年9月15日—21日。

二、重点活动安排

(一)召开XXX乡科技科普工作座谈会

1.时间：20xx年9月16日9：30—10：30

2.主持人：XXX乡党委书记

3.参会人员：

⑴县领导：刘XXX县委常委、组织部部长

杨XXX县人大常委会副主任

张XXX县政府副县长

田XXX县政协副主席

程XXX县政协副主席

⑵县直部门：XXX乡党委和人民政府、县科协、县科委、县财政局、县发改委、县教委、县食药监局、县食安办、县质监局、县工商局、县气象局、县农委、县扶贫办、县畜牧局、县妇联、团县委、县人社局等单位负责人。

4.会议议程：

⑴党委副书记、乡长秦XX汇报该乡科技科普工作开展情况;

⑵参会县级部门领导围绕如何抓好农村科技科普工作主题发言;

⑶县领导讲话。

5.整个座谈会筹备工作由XXX乡党委和政府负责。

6.请电视台、报社派记者参加活动。

(二)20xx年全国科普日宣传活动

1.XXX乡综合科普宣传活动。

(1)主办、承办、协办单位：

①主办单位：县科协

②承办单位：XXX乡党委、XXX乡人民政府

③协办单位：县科委、县食安办、县教委、县食药监局、县质监局、县工商局、县气象局、县农委、县畜牧局、县扶贫办、县妇联、团县委。

(2)活动时间：20xx年9月16日11：00

(3)活动地点：XXX乡文体广场及街市

(4)活动内容：

①开放XXX乡科普工作站(责任单位：XXX乡科协)。

②XXX科普大篷车走进XXX乡(责任单位：县科协)。

③发放食品安全科普宣传资料(责任单位：相关部门)。

④开展食品安全联合执法检查活动(责任单位：县食药监局、县卫生局、县质监局、县工商局、XXX乡政府)。

⑤开展联合科普宣传及咨询活动(责任单位：相关单位)。

⑥科普知识抢答(责任单位：县科协、XXX乡科协)。

(5)县党政领导参加活动：县领导刘XXX、张XXX等到活动现场参加全国科普日宣传活动。

(6)准备工作：

①氛围烘托：拱门1个(责任单位：县科协);

②标语制作：“XXX自治县20xx年全国科普日宣传活动”、“XXX自治县科普大篷车走进XXX乡”等横幅(责任单位：县科协);

③现场布置：“食品安全科普宣传咨询台”布置(分别摆放参与单位名牌，名牌由县科协落实)(责任单位：XXX乡科协)。

④科普知识抢答题准备：准备常识性的科普知识抢答题150题以上(责任单位：县科协)。

(7)其他：

请县直各相关单位自行组织人员携带展品和宣传资料于9月16日上午9：00前赶到XXX乡政府报到，参加XXX乡科技科普工作座谈会和20xx年全国科普日综合科普宣传活动。

2.短信科普宣传。20xx年全国科普日活动期间，利用短信平台向市民发送食品安全与公众健康方面的科普短信(责任单位：县食安办)。

3.全国食品安全科普知识竞赛。全县组织1000名以上群众参加“全国食品安全科普知识竞赛”，每个乡镇科协组织50人以上参加竞赛(责任单位：县食安办、县科协)。

4.组织参加全市食品安全知识科普大行动。

⑴组织开展“科学饮食、健康生活”——20xx青少年科学调查体验活动(责任单位：市、县级科技教育特色学校)。

⑵组织食品安全科普讲座(责任单位：各乡镇科协)。

⑶在农贸市场和超市发放食品安全科普资料(责任单位：各乡镇科协、县直相关单位)。

⑷及时更换科普画廊、科普宣传栏内容，突出食品安全主题(责任单位：各乡镇科协)。

5.开展青少年科学素质工作促进活动。

⑴成立XXX自治县青少年科技辅导员协会(责任单位：县科协、县教委及民族小学)。

⑵举办青少年科学素质科普报告会(责任单位：县科协、县教委、中学、实验小学)。

(三)组织领导及活动要求

1.加强领导。为了加强对我县20xx年全国科普日活动的领导，决定成立由县科协主席周xxx为组长，县科协党组书记张xx、副主席周xx为副组长，县直相关部门和各乡镇科协负责人为成员的XXX自治县20xx年全国科普日活动领导小组。领导小组办公室设在县科协，由张领导小组，制定具体的活动方案，认真组织实施。同时，要求各乡镇、企事业单位和园区党政主要负责人应亲自参加并指导活动的开展。

2.丰富活动内容，创新活动形式。各乡镇、企事业单位和园区科协要因地制宜地组织开展科普进农村、进社区、进机关、进企业、进校园和举办专题展览、专题讲座、发放宣传资料、现场科技咨询等活动;要组织公众和相关单位积极参与“全国食品安全科普知识竞赛”;在形式上，要以公众喜闻乐见的形式开展活动，以切实增强活动的实效性。

3.以点带面，发挥示范引领作用。要充分发挥辖区科普示范基地、科普教育基地等功能和作用，要引导科普惠农兴村计划受表彰对象积极开展活动，营造全民参与、社会关注的良好氛围。

4.加大宣传工作力度，增强宣传的针对性、实效性。要充分发挥大众传媒的科技传播功能，运用手机短信、互联网等新媒体加强科普宣传，着力提高全国科普日活动的吸引力和公众的参与度，不断增强全国科普日活动的品牌效应。

(四)其他要求

1.各乡镇科协、企事业单位科协和园区科协要抓紧建设科普画廊，及时更换科普宣传内容，在全国科普日活动期间进行展示。

2.请各乡镇科协、企事业单位科协和园区科协将各自20xx年全国科普日活动方案于20xx年9月15日前报送至县科协;全国科普日活动结束后要认真进行总结，并于9月25日前将总结及相关影像资料(含电子版)报送到县科协。

全国科普日活动主题方案4

根据安顺市全民科学素质工作领导小组办公室《关于组织开展20xx年全国科普日活动的通知》(安全科组〔20xx〕3号)文件精神;县全民科学素质工作领导小组决定在20xx年全国科普日期间，积极参与并组织开展20xx年全国科普日系列科普活动。为确保各项工作有序顺利开展，特制定活动方案。

一、活动主题及时间

20xx年全国科普日主题为“万众创新拥抱智慧生活”。定于20xx年9月19日-25日集中开展全国科普日活动，部分科普活动提前启动，主题宣传贯穿全年。

二、活动内容

20xx年科普日活动将围绕以下内容开展，一是创新引领新常态。重点宣传我国经济正从高速增长转向中高速增长，进入新常态，大众创业、万众创新是中国经济新的发动机。二是创新成就我梦想。广泛开展公众参与的创新科普活动，给人们想象通过创新努力实现“富裕”提供希望，让人经历创新成功的体验，给公众以成就感，吸引公众积极创新、大胆创意，用智慧和双手点亮美好生活。三是创新助我智慧生活。重点围绕大数据、云技术、人工智能、物联网等智能信息新技术开展科普活动，重点展示企业和个人为提升公众生活质量方面的创新产品，让公众体验智能教育、智能医疗、智能家居、智能社区、智能娱乐、智能交通的便利与快捷，让公众了解科技创新对未来产生的巨大影响。

三、20xx年关岭自治县全国科普日系列科普活动

结合关岭实际，广泛动员社会各方面和各级各部门全年围绕科普日主题开展科普活动。

一是承办安顺市20xx年全国科普日活动启动仪式。启动仪式由安顺市全民科学素质工作领导小组、安顺市科协主办，关岭县全民科学素质工作领导小组、关岭县科协承办。9月20日上午在关岭民族文化广场举行。届时，安顺市全民科学素质工作领导小组成员单位、关岭县全民科学素质工作领导小组成员单位、各乡(镇、办)分管科协工作领导、部分中小学教师、县四大班子有关领导等600余人参加启动仪式。启动仪式后将集中开展展览展示、互动体验、现场咨询、科普宣传等活动。为确保有浓厚的科普宣传氛围，要求各乡(镇、办)、县全民科学素质工作领导小组成员单位制作科普展板一块，重点展示本单位近年来开展的科普活动图片。同时制作一定数量的宣传资料，现场免费发放给市民。

二是组织开展科普进校园活动，科普日期间，科协、教科局等部门要互相联系，组织开展专题讲座、科普大篷车进校园等活动。把科学知识、科学方法、科学精神送给青少年，启迪他们的科学思维和创新意识。

三是开展科普进社区活动。全国科普日期间，关索街道办文化社区、振兴社区要围绕科普日主题，结合社区实际，利用科普讲堂等方式开展贴近居民实际的科技改变生活等方面科普知识宣传，增强社区居民创新参与意识。

四是组织开展科普惠农活动，县科协将组织部分农产品加工企业负责人，农村专业科技协会、农村科普示范带头人、农村科普示范基地等，围绕主题，结合实际，通过开展讲座，培训会等方式，宣传科技知识，推广先进科学技术。

五是组织开展科普开放日活动。充分发挥关岭国家古生物化石公园全国科普教育基地的作用，科普日期间，将在县城一所中学组织部分优秀学生赴化石公园参观游览，开启科学体验之旅，了解化石的历史演变。开启青少年的科学之门。

六是各乡(镇、办)、各单位部门结合“万众创新拥抱智慧生活”的主题开展活动。

四、工作措施

(一)加强领导、周密部署。

各乡(镇、办)、县领导小组成员单位要加强对全国科普日活动的领导。根据相关要求提前谋划，结合实际制定方案和计划，认真组织实施。确保活动有特色。

(二)加强管理，统一规范。

要围绕活动主题，开展系列活动涉及的部门，要求用规范性的主标题和的副标题名称面向公众开展科普日活动，着力提高全国科普日活动的互动性和吸引力。

(三)贴近公众，务求实效。

充分发挥科普志愿者作用，围绕主题创建性地开展全国科普日活动，力戒形式主义，着力提高活动实效。活动结束后，请将活动方案，图片，简报，总结等传至县全民科学素质工作领导小组办公室，电话： 邮箱：

全国科普日活动主题方案5

一、指导思想

为深入贯彻落实科学发展观，围绕推进全民科学素质建设这个基础工程，以“携手建设创新型城市”为活动主题，以转变发展方式、推进转型升级为主线，以深化改革开放、推动创新发展为动力，以创新促进社会和谐，以深入实际、深入基层、深入群众为原则，围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”等内容，针对性地开展各类科普活动，为提升我校学生的科学素质提供良好的平台。

二、领导小组

组长：

副组长：

组员：

三、活动主题与时间

主题：提高科学素养，培养创新意识，促进学生整体素质提高

时间：5月23日―29日

四、主要活动安排

1.校园门口悬挂科普标语横幅，举办科技活动周开幕式，团委书记致开幕词，布置科技活动周的一系列活动安排。(5月23日上午)

2.结合科技活动周召开一次主题班会(5月23日下午)

3.出一期科普板报和科普画廊。(5月24日)

(1)各班室内板报和校园板报选择学生看得懂、长见识的科普内容，出一期科普板报。并由团委统一展览。

(2)学校的画廊要更新内容，突出展示建设创新型城市的成果。

4.读一本科普书籍，写一篇科普作文(5月24日―29日)

(1)发动、引导学生借阅科普书籍，了解科技发展动态，培养学科学、爱科学的兴趣。

(2)学生每人写一篇科普作文。

格式要求：以“城市与新能源”为主题，提高广大教师与学生对新能源推广与应用的认识，融入我市新能源创新步伐，形成节约能源资源、保护生态环境的良好理念，讲述身边发生的故事以及自身的感受。以随笔、杂文、散文为主，题目自拟，字数控制在1500字以内。

5.利用学校网站及广播宣传相关科普知识。(5月23日―29日)

(1)学校广播每天2：15――2：25宣传科普知识。

(2)学校网站及时报道相关活动内容。

6.举办一次科技讲座(5月28日)

围绕“城市与新能源”，提高广大教师与学生对新能源推广与应用的认识。

7.开展一次科幻绘画比赛(5月29日)

在本校内开展一次科幻绘画比赛，评出等次，予以表彰，同时把获奖的作品上报团委。

科幻绘画的规格要求：8K美术纸，体裁不限，内容必须是宣传“城市与新能源”。

8.举办金钥匙科技知识竞赛(5月29日)

竞赛时间：5月29日(星期二)下午4：30

地点：学校会议室

9.认真总结，表彰先进(5月30日)

科技活动周结束后，我校将认真总结活动经验，对在活动中表现突出的教师和竞赛中成绩优秀的学生要进行表彰，并以简报的形式总结表彰我校的各项活动开展情况。

五、活动要求

1.提高认识，加强领导

成立校长任组长的科技活动周领导小组，做到任务分工明确，项目责任到人。

2.周密策划，精心组织

我校利用教师例会，组织相关教师认真学习县局下发的《通知》，根据县局要求，结合本校实际，周密制定活动计划，精心组织活动开展，立足校本，面向全体学生，开展内容丰富、形式多样的科技活动，把全校师生都动员组织起来，形成齐抓共办、全员参与的工作格局。

全国科普日活动主题方案6

一、指导思想

为深入开展科普环保讲座、科技环保创新大赛等活动，从而培养学生学科学、爱科学、讲科学、用科学的兴趣，增强他们的独立思维、创新实践、环境保护的意识和能力培养学生团结协作、勇于创新、敢于挑战的科学精神。结合我校实际，特制定此方案。

二、活动主题：

“万众创新拥抱智慧生活”

三、活动口号：

“低碳，我们在行动”

四、活动时间：

xx年9月20―28日

五、领导小组

组长：

副组长：

组员：

六、主要活动内容

（一）前期活动安排

1、横幅标题制作：“万众创新拥抱智慧生活”――xx年宿豫一中“全国科普日”活动启动仪式。

2、布置橱窗布置：在学校橱窗中张贴有关科普、环保低碳方面的资料。

3、相关活动摄影。

（二）具体活动

1、升旗仪式做“科普日”活动启动仪式

利用9月21日周一升旗仪式作大队部作“科普日”活动启动仪式。安排学生主持及“低碳，我们在行动”国旗下讲话。

2、分发科普日活动倡议书。

从网上下载关于科普环保方面内容撰写倡议书，每班一张（建议用A3纸），在9月21日周一班会课上由班级组织学习，同时张贴教室。

3、科普知识讲座

利用班会时间，以广播的形式，为学生做科普“低碳环保”知识专题讲座。

4、动手实践――废旧物品与再生资源（九年级）

在学校传统的“变废为宝DIY”环保小制作活动的基础上，围绕“废旧物品与再生资源”开展废旧物品小制作的科技综合实践活动，各班至少交3件作品到政教处进行评比。

5、美好心愿――开放型低碳知识竞赛（八年级）

收集低碳知识，各班推荐5名学生代表参加低碳知识竞赛，按得分高低各班评出一、二、三等奖。

6、“节水在我身边”征文活动（七、八年级）

在七、八年级中开展“节水在我身边”征文活动。征文由语文组老师布置，两个年级各选出6篇优秀文章，评选一、二、三等奖。

7、组织学生出一期以科普知识为主题的黑板报并组织评比。

8、开展科普知识读书及网上阅览活动（九年级）

鼓励学生充分利用图书馆科普杂志（如《科学大众》、《科技展望》等），广泛阅读科普读物。同时，借用计算机课部分时间，开展网络科普知识阅览活动，增长科普知识。

七、总结表彰

1、学校作“万众创新拥抱智慧生活”――xx年宿豫一中“全国科普日”活动小结。

2、表彰在活动中表现优秀的学生和教师。

八、活动要求

1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量，确保本次科普日活动顺利进行。

2、体现特色、突出个性。各班在组织科普活动时，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性，突出每个班级的个性特色。

3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力，筹划好赛程，有始有终。注意各个项目的资料收集，包括成绩的汇总、荣誉证书的`.发放等。

4、请各项目负责人活动结束后，要及时、认真收集和整理活动有关资料、照片等。

全国科普日活动主题方案7

一、活动名称

XX图书馆“全国科普日”活动

二、活动主题

创新发展全民行动

三、活动时间

9月20日至26日活动地点

四、活动地点

XX广场、XX图书馆

五、参与单位

XX图书馆及下设的25个分馆联合XX科协、医院、环保局、农业局等单位参与

六、具体方案

1、在全国科普日活动启动当天，由图书馆全体成员按不同专题安排不同的活动区域，设置咨询台、办证服务台;悬挂横幅标语;散发“科普日活动”宣传材料;摆放科普类书籍(科技类、医学类、养生类、养殖类、种植类等有关最新科研成果的);由流动图书服务车配合宣传。

2、设置健康生活专座，诚邀XX医院心脑血管的专业人士现场解答中老年人群常见心脑血管疾病的的预防与急救问题以及健康养生的有效方式，倡导大家“科学养生，健康生活”。

3、设置绿色环保专座，由环保局工作人员为大家介绍绿色环保新能源开发等有利于环保工作的新发明，倡导大家“低碳生活、环保出行”。

4、设置科学种植、科学养殖专座，由专业人士教授科学、高产、无毒害、无污染的高科技种植、养殖技术。

5、设置学校/学生专座，向中小学生宣传科普知识，倡导环保，废旧物品循环再利用，等等;也可以由学生现场手工制作节水节气装置，或宠物喂水喂食装置等小作品。

6、利用广场电子屏幕宣传科普知识，健康养生常识;电视媒体连续一周宣传;开通手机微信订阅号，扫二维码添加读者，与读者群建立联系，利用现代化信息科技给读者进行好书推荐，在线书籍查询等等。争取在人们日渐加快的生活节奏中时刻融入阅读的乐趣。

全国科普日活动主题方案8

一、活动主题和时间

20xx年xx区全国科普日活动于9月15日至9月21日举行。活动期间，全区中小学围绕“创新引领时代 智慧点亮生活”为主题，开展系列主题活动。

二、活动主要内容

（一）组织开展校园科普教育，科普宣传和科普成果展

各中小学要结合本校实际，组织开展丰富多彩的校园科普活动，举办校级科普知识竞赛活动及科技制作成果展览，激励广大师生参与科技创新实践，提高师生的动手能力和创新意识。

（二）组织青少年科学体验活动

组织城区中小学生和部分农村学校学生到区青少年活动中心参加科学体验活动。参观体验xx市气象科普教育基地、xx市消防科普教育馆、富乐国际陶艺博物馆、xx职业技术学院中药标本馆、人体标本馆、微生物实验室和xx北葡萄产业园区、xx市科技经济体验中心等各级科普教育基地。活动由区青少年活动中心组织实施。

（三）组织科普知识竞赛活动

为在广大青少年中普及科学知识，提高中小学生科学素养，大力营造学科学，爱科学，用科学的良好氛围，由区青少年活动中心组织参加体验活动的学生进行科普知识竞赛，竞赛采取书面答题形式。

三、活动要求

1、加强领导，周密部署

全国科普日活动是提高全民科学素质的一项重要活动，各校要高度重视，加强领导，精心策划本校活动方案，实实在在把每项活动落到实处，确保“全国科普日”活动的顺利开展。

2、加强宣传，营造氛围

各学校要充分发挥校园广播站、宣传栏等宣传工具，加大对全国科普日活动的宣传力度，让广大师生、家长了解全国科普日活动，扩大活动的受益面和影响力。各中心校、初中、区直学校在活动期间，至少向区教育网上传一篇活动报道。

3、各学校在举办活动时，要有明显的活动标志，要用规范的活动名称。活动名称统一为：20xx年×××全国科普日活动。全国科普日活动结束后，各校要认真总结，保存活动有关文字、图像资料归档。

各中心校、初中、区直学校于9月23日前将活动总结、相关图片、影像资料（含电子版）和活动简报报送区局体艺办。

全国科普日活动主题方案9

一、指导思想

20xx年科技活动周要以科学发展观为指导，围绕建设创新型城市，针对公众生产生活的实际需求，面向广大市民和企业开展服务，让科技成果惠及广大市民，让科技创新支撑经济发展；在全社会大力弘扬科学精神，发展创新文化，提高市民的科学文化素质；发挥我县科技事业发展的最新成就，营造有利于创新的社会氛围，在全社会形成人人关注科技发展、支持科技工作、参与科技创新的良好局面，为扎实推进国家技术创新工程试点工作，促进县域经济平稳较快发展作出贡献。

二、重点任务

20xx年科技活动周要紧紧围绕当前科技和经济社会发展的热点，突出科技惠及民生和科技支撑发展两大主线，通过举办一系列丰富多彩、形式多样的群众性科技活动，重点宣传科技支撑发展，科技惠及民生，科技引导未来。让公众在亲身参与中体验科技进步和创新的重要作用。重点围绕以下几个方面开展工作：

（一）突出科技方针政策与法规宣传。

围绕我县的战略目标，结合经济、社会、科技发展的需求，通过举办“科技培训”、“科技下乡”、“科技入园”、“科技进社区”等形式，重点向公众宣传《中华人民共和国科学技术进步法》、《中华人民共和国促进科技成果转化法》、《中华人民共和国专利法》，宣传《全民科学素质行动计划纲要》，引导广大公众理解自主创新，积极参与科技活动。

（二）突出科技兴农惠民和改善民生。

科技是改善民生、促进社会和谐的基础性力量。科技发展为了人，让科技创新的成果惠及广大群众，是科技工作的重要宗旨。要以科技下乡为重点，大力推进社会主义新农村建设，促进农民增产增收，提高农民科学素质。以医疗卫生服务、科技进社区、进农户、进企业、进学校为重点，大力提高全民健康水平。通过各种形式的宣传活动，使科技创新的成果走进千家万户，让广大群众在建设创新型的实践中共享科技创新的福祉。

（三）突出节能减排和生态文明。

以实施节能减排全民科技行动为重点，通过举办科技讲座、发放科普知识读本、开办科普画廊等活动，提高节能减排从我做起，从生活点点滴滴做起的意识，积极创建绿色社区和节约家庭，引导公众树立科学、绿色消费观念和消费方式，积极推进生态文明建设。

（四）突出科技对经济与社会发展引领作用。

近年来，全县科技战线以提高自主创新能力为主线，以建设创新型新建为目标，以促进国民经济和社会事业又好又快发展为根本，科技对经济社会发展的支撑引领作用明显增强。要通过举办“科技成就巡展”、“科技论坛”“电视专题片”等多种形式展示重大科技成果、高新技术产业化重大项目、科技人才先进事迹等，集中宣传近年来我县科技改革和发展的重大成就，努力营造鼓励创新、尊重知识、尊重人才的良好氛围，推动全民创新创业。

（五）突出科普传播和科普创作。

以加强科普能力建设为重点，积极组织新闻媒体、学校和各级科协等团体，一中科学馆、二中科学馆、县青少年科技活动中心向未成年人免费开放，同时通过生态环境保护等宣传活动倡导科学，低碳消费方式，提高公民科学素质，推动生态文明建设，面向未成年人开展科技传播活动，让科技活动周成为展示科普能力建设成就的重要舞台，为人民群众提供更加丰富的科普产品和服务。

三、切实加强组织领导

各有关部门和科技企业要高度重视，把举办科技活动周作为推进自主创新、提高全民科学素质、建设创新型的一项重要任务来抓。新闻媒体要加大对科技活动周的宣传报道力度，提高宣传的深度和广度。

四、其它有关事项