山东省幼儿园建设标准

2024-09-15 版权声明 我要投稿

山东省幼儿园建设标准(推荐14篇)

山东省幼儿园建设标准 篇1

幼儿园不应与集市、医院等相毗邻;每5000人口的住宅小区应配备一所规模为6至8个班的幼儿园;幼儿园要控制好班额,小班每班一般不超过25人……9日,山东省教育厅发布《山东省幼儿园基本办园条件标准(试行)》,其中,对城市幼儿园建设的各方面进行了规定。

根据标准规定,幼儿园设点布局应选在地质条件较好、环境适宜、交通方便、地势较高、排水通畅、日照充足、空气流通、公用配套设施较为完善、远离各种污染源的地段。应避开地震危险地段、泥石流易发地段、滑坡体、悬崖边及崖底、风口、河道、洪水沟口、输气管道、交通干道、高层建筑的阴影区及高压输变电线路、加油站等。

标准中还特别强调,幼儿园不应与集贸市场,公共娱乐场所,网吧,医院,垃圾堆场,垃圾及污水处理站,公安看守所,生产、经营、贮藏有毒有害危险品、易燃易爆物品的场所,通讯发射塔(台)等不利于儿童身心健康成长和危及儿童安全的场所毗邻。

此外,新建住宅区应规划建设与居住人口相适应的幼儿园。原则上每5000人口的住宅小区应配建1所规模为6至8个班的幼儿园;每10000人口的住宅小区应配建1所规模为12至15个班的幼儿园。幼儿园规模不宜过大,以6至12个班为宜,一般不宜超过15个班。每班幼儿人数一般为:幼儿园小班(3~4岁)25人;中班(4~5岁)30人;大班(5~6岁)35人。有条件的可设托班(2~3岁),每班20人;亲子班(1~2岁),每班15人。寄宿制幼儿园每班幼儿人数适当酌减。

山东省幼儿园建设标准 篇2

信息技术与学科教学融合、信息化综合管理等应用提供了有力支撑, 大力提升了教育现代化水平。

●高起点定位, 科学确立信息化发展目标

2007年, 我们率先分层次实施教育信息化建设工程, 此后, 又经过多次论证调研, 明确提出了昌邑市教育信息化“高起点定位、高标准配备、高水平应用、高效率管理”的工作思路, 并提出到2015年基本建成“全面覆盖、设施完备、功能齐全、应用广泛、安全可靠”的教育信息化体系, 建成多层次、交互式的教育信息资源服务平台, 基本建成网络条件下教学与学习环境;基本建成人人可享有优质教育资源的信息化学习空间, 基本形成学习型社会的信息化支撑服务体系, 为促进教育均衡, 全面提升教育现代化水平, 推进全市教育事业科学发展提供强有力的支撑。

●高标准配备, 夯实信息化软硬件基础

面对教育信息化建设的要求, 我们一是加大资金投入, 实现了农村学校班班配备多媒体、城区学校班班配备电子白板, 高标准完成了“班班通”工程。

二是建设数字专网, 大力实施网络“校校通”。我们建设了全新的数字教育专网, 实现了网络中心到各个学校100M光纤传输, 搭载了视频教学及观摩、视频会议、视频监控、网络教研、资源库、数字图书馆、虚拟实验室、在线培训、上网行为监控、流量控制等功能模块, 搭建了教育信息化平台。添置了万兆核心路由交换机、大容量网络存储、高端服务器和流量控制、上网行为审计及负载均衡等设备, 建成了教育城域网云数据网络中心。

三是搭建录播平台, 探索推进学习空间“人人通”。我们建成了由20处自动录播教室组成的网络视频教学平台和网上教研平台, 录播教室覆盖城区和农村学校, 实现课堂全过程、全场景的无人值守自动录制和编辑。网上教研平台为所有教师提供了个人工作室, 教师可以在工作室中创建、维护、管理、发布自己制作的课程, 并利用资源中心的资源直接进行网上备课和授课。学生可通过直播和点播的方式, 学习或复习教师的授课内容, 以达到巩固提高的目的。

●高水平应用, 推进信息技术与教育教学深度融合

我们坚持“以活动促进应用”的原则, 依托教育信息化平台, 实现信息技术培训、优质资源共享、学科融合、校园安保、视频会议等功能, 不断提高师生的信息化应用水平。

一是开展教师信息技术应用培训。我们运用云计算平台, 搭建了现代教育技术培训网站, 开展了信息技术全员培训并举办了“现代教育技术大比武”活动, 极大地调动了广大教师应用信息技术的积极性, 有效提升了教师的信息技术应用水平。

二是推进城乡优质教育资源共享。我们以自动录播系统为依托开发了昌邑市录播教研平台, 录制精品课程。教师足不出户就可以与各校的“名师”讨论交流教学经验, 异地学校可通过数字教育专网和自动录播系统开展课堂双向视频交流互动, 打破地域和空间的界限, 实现城乡学生同上一节课, 共享全市优质教育资源, 促进了城乡教育的均衡发展。

三是加强信息技术与学科教学深度融合。我们每年组织举办信息技术与学科教学融合公开课, 制定“信息技术与学科教学深度融合”课堂教学评价标准, 以提高全市教师运用信息技术学习和教学的能力, 促进信息技术与学科教学深度融合。

四是实现网络视频双向快捷交流。我们依托教育信息专网, 积极打造网络视频会议平台, 有效节约了人力、物力、财力, 降低了运行成本。

●高效率管理, 确保设备稳定高效运行

为进一步提高设备利用率, 发挥设备的最大效能, 我们制定了相关制度规定, 实现了信息化设备管理、维护“三统一”。

一是统一管理, 保证设备科学配备。全市所有信息化设备统一采购、统一粘贴购买序列号和设备标识号, 并按学校录入信息化设备管理系统, 方便设备查询、对应、入账。

二是统一调配, 确保设备按需流动。信息化设备按镇 (街、区) 和市直学校为单位, 按实际学生数和需求数实行动态管理, 特别是对撤并和重新调整的学校, 及时调配, 做到设备物尽其用, 避免搁置浪费。

山东省幼儿园建设标准 篇3

目前,涉水涉地资金主要包括小型农田水利重点县建设、高标准基本农田土地整治、新增千亿斤粮食产能规划田间工程建设和农业综合开发农田土地治理。这4项资金,每年省以上总投入近100亿元。在政策允许的前提下,山东鼓励市、县(市、区)积极创造条件,将其他渠道安排的涉水涉地资金一并纳入整合范围。

山东将集中开展高标准农田建设,从根本上解决资金多头管理、使用分散等问题。整合工作要做到资金“三个统一”和项目“五个统一”,即资金统一安排、统一使用、统一管理,项目统一规划布局、统一标准质量、统一建设实施、统一竣工验收、统一建后管护。

试点通知明确,县级政府是整合工作的责任主体。山东省财政将为开展试点工作提供资金支持和政策保障。

山东省幼儿园建设标准 篇4

山东省物价局山东省建设厅山东省监察厅鲁价费发

[2001]243号2001年8月3日

各市物价局、建委(建设局)、监察局:

为规范全省工程交易中心服务及收费行为,加强建筑市场管理,促进建筑市场的健康发展,根据国家和省有关规定,经研究,现就我省工程交易中心服务收费的有关问题通知如下:

一、交易服务费

1、设计、建设监理招标投标(含直接发包)交易服务费,按不超过勘察设计、建设监理中标价的1%收取;直接发包的按勘察设计、建设监理合同价的0.9%收取,由中标单位(或承包单位)缴纳,单项工程交易服务费最低为1000元。

2、各类工程建设及材料采购招标投标(含直接发包)交易服务费,以招标项目中标价为基数按下列标准计收,由工程建设项目招标单位缴纳50%,中标单位缴纳50%。

(1)工程建设项目中标价500万元(含500万元)以下部分,按不超过工程建设项目中标价的0.14%收取,直接发包的工程建设项目按不超过合同额的0.12%收取;

(2)工程建设项目中标价500-1000万元(含l000万元)的,按不超过工程建设项目中标价的0.12%收取,直接发包的工程建设项目按不超过合同额的0.10%收取;

(3)工程建设项目中标价1000-3000万元(含3000万元)的,按不超过工程建设项目中标价的0.10%收取,直接发包的工程建设项目按不超过合同额的0.08%收取;

(4)工程建设项目中标价3000万元以上部分,按不超过工程建设项目中标价的0.08%收取,直接发包的工程建设项目按不超过合同额的0.06%收取。

单项工程的交易服务费最高不超过15万元。

上述费用为工程交易中心向交易当事人收取的最终服务费用,此外不得再加收任何费用。

二、市场交易中心服务范围和内容

1、收集、存储、发布各类工程招标、投标、中标信息,提供勘察、设计、施工、监理、中介服务等各类企业相关信息,提供政策、法规、材料设备价格信息。

2、提供评标专家库,政策法规咨询、经济技术咨询服务。

3、提供招标、投标、开标、评标、定标、洽谈、合同签署等交易活动的固定场所和相关设施设备服务。

4、为有关职能部门提供固定的办公场地,为交易方提供从办理报建到施工许可手续的“一条龙”服务。

三、此项收费为经营服务性收费,各地规定的收费凡与本通知不一致的,一律以本通知为准。各工程交易中心,必须具备相应的服务功能和提供相应的服务,并经省建设行政主管部门、价格主管部门和行政监察部门认证后,方可到当地物价部门办理《收费许可证入并依法纳税,自觉接受物价部门的监督检查。

山东省幼儿园建设标准 篇5

企业名称:

注:

创建标准情况说明

1、本标准适用于广东省行政区域内有关广东省“安全文化建设示范企业”创建活动。

2、参加广东省“安全文化建设示范企业”创建的,应对照创建表进行自评,由地级以上市安全生产监督管理局负责复核;省各有关部门、各中央驻粤和省管企业自评为优秀档次的,可直接推荐参加广东省“安全文化建设示范企业”创建活动。

3、广东省“安全文化建设示范企业”创建分为10个标准项目。每个标准项目附标准分,对照标准内容要求和评分标准对标准项目进行复核,汇总各标准项目的实际得分,各标准项目实际得分之和为该次核定实际得分。

4、复核时必须从实际出发,对企业(单位)特殊性质等客观原因造成企业(单位)实际不存在的项目不扣分,但必须在备注栏列明原因。

5、本创建标准采用百分制,标准分为100分,核定以100分为满分。评分在90分以上为优秀;评分在80~89分为良好;评分在60~79分合格;评分在59以下为不合格。

6、证照不全、无效的企业、三年内发生死亡事故、恶性重伤或造成严重社会影响的企业(单位),不能参加广东省“安全文化建设示范企业”创建活动。

7、经地级以上市安全生产监督管理局复核为优秀档次的企业(单位),方可推荐参加广东省“安全文化建设示范企业”创建活动。自评为优秀档次的省有关单位以及中央驻粤和省管企业可直接推荐参加广东省“安全文化建设示范企业”创建活动(中央驻粤和省管企业在各地的分支机构,应报地级以上市安全生产监督管理局复核后,方可推荐)。

8、经广东省安全生产监督管理局创建领导小组核定的企业(单位),授予“广东省安全文化建设示范企业”牌匾,并积极进行典型推广。

农村中心幼儿园建设和管理标准 篇6

1、农村中心园管理体制

农村中心园由教育部门办,实行乡(镇)中心校办中心园,中心园在村小设分园(班)。中心园负责监督、评估和指导设在村小幼儿分园(班)的保育教育工作,组织培训本乡(镇)幼儿教师。

2、农村中心园的园长聘任

农村中心园园长由中心校校长聘任(正教导主任级),园长负责中心园的全面工作和对分园(班)的业务指导,中心园可以设一名教学主任,负责幼儿园日常教育教学管理,待遇和管理与村小主任相同。

3、中心园及分园(班)的师资管理 农村中心幼儿园的教师、保育员和其他工作人员由中心校聘任,并报教育局备案。农村幼儿园教师聘任要与学校布局调整结合起来,充分利用学校布局调整空余的教师编制解决幼儿园师资,不新增加教师编制。根据中心幼儿园办园规模每个幼儿班配备编制1-2人,设在村小的幼儿分园(班)每班可配备编制1人。

4、农村中心园的办园经费

根据国办发[2003]13号文件的规定,针对我市的实际,农村中心园办园经费主要有三种渠道:一是争取乡(镇)政府在资金上给予支持;二是幼儿园向家长收取幼儿入园管理费;三是中心校从办学经费中列支一部分。

5、中心园的园舍

现有园舍的可以利用原有的校舍,新建中心园的园舍由中心校与当地政府协调解决,还可以利用学校布局调整空余的校舍解决。要本着积极而为、量力而行的原则,逐步改善幼儿园的办学条件,力争实现中心园有独立的庭院、围墙,整体设计做到美化、绿化,户外活动场地与中心园标准要求相适应,大型玩具基本满足需要,幼儿活动室(教室)与寝室分别设置,逐步达到《吉林省幼儿园工作管理规定(试行)》规定的办学标准。

6、中心园的规模

幼儿园班级设置根据入园儿童人数及年龄结构确定,可以分设大、中、小班,也可以设混合班(入园儿童数较少的幼儿园),班额:小班(3-4周岁)25人;中班(4-5周岁)30人;大班(5-6周岁)35人,混龄班:20人。

7、中心园的保育教育工作

幼儿园要认真贯彻《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》,坚持保育与教育相结合的原则,遵循幼儿身心发展规律办园,以游戏为基本活动,科学合理地安排和组织幼儿的一日生活,注重发展幼儿的语言和一般的认识能力,注重培养幼儿动手能力、学习兴趣和良好的学习习惯,禁止幼儿教育“小学化”。

8、中心园卫生保健工作

山东省幼儿园建设标准 篇7

关键词:空间改造,标准馆,“More than office”

空间改造是目前设计界发挥余地比较大的设计类别之一,主要体现在建筑师与艺术家或者空间设计师合作,融合视觉美学、组织管理精神及环保理念,营造活力及人性化空间,不仅为旧建物赋予新生命,更促使美学与实用彼此交流,使空间的使用者有一个更开阔的工作环境,期许激发出更多的创新成果。

山东省标准化研究院是山东省标准化研究和监督机构的龙头单位,是省级公益科研机构。其办公楼位于济南市历下区历山路146号,框剪结构。长期以来这座建筑一直担当着咨询,服务,售书和办公等多种功能。随着时代的发展,时值国家大力推行标准化建设之际,过去诸多功能杂糅带来的问题渐渐显露出来,落后的标准物件展示方式也不能满足新的需求。同时,国内目前在严格意义上说没有一个纯粹的标准馆向广大群众介绍标准以及标准化的重要性等知识。因此,借此契机打造山东省独一无二的标准化展览馆,积极塑造崭新、有活力的标准化研究所成为当务之急的首要任务。新的标准馆位于原研究院办公楼的一层,总面积1136.1平方米,是包含标准服务、查询、标准知识普及、标准类书籍售卖、馆藏60万余册资料的综合性空间.整馆于2007年10月14日开幕。整个设计施工由山东大学品牌与传播研究所完成,整体改造理念以“More than office”——为主,目的在创造富于人性及符合生态的永续空间,让环境保持可持续发展。现在将本项目在设计以及施工过程中的经验总结如下:

一、理念的嬗变——“变”则通,由“院”到“馆”

原来标准化研究所一直以专业的技术人员和企业机构为研究对象,服务范围也仅限于这个圈子。这样对于自身的品牌推广或多或少有一些限制,同时,也在老百姓心目中树立起了比较冷漠的企业形象。为了突破这点,我们特别提出了要为此机构设立新的形象立足点:不但满足专业人员需要,同时从更广泛的层面服务于大众,引领生活处处有“标准”的普及渠道,激发潜在品牌影响和社会效益.具体到空间布局上,我们采用开放和一体化的空间环路体系,让整个一层突破于以前“闭”和“散”的格局,在色调上也选用更加活泼的颜色,富于亲和力。

二、流线的清晰化——所见之处皆精彩

改造之前的大厅是很传统的布局方式,分为南北两部分,彼此之间缺乏交联。重新布局之后,打破严谨的室内界线,让整个大厅形成环形的通路,让接待空间,信息空间,展示空间,服务空间自然而融洽的过渡。在视觉和游览感受上充分体会来访者的感受,充分利用每一个设计位,让参观者觉得内容丰富,但路线又简洁清晰。同时考虑了采光的关系,设计了悬吊式的展柜,轻灵通透,让自然光源与绿荫得以穿透至室内,使人可以随时亲近大自然。局部还刻意用曲线强调造型,柔化原来刻板的感觉,给人带来一个开放、明亮、弹性的工作和展示环境。

三、亮眼的色调和造型——“青出于蓝胜于蓝”

标准化研究院办公空间原有色调有浅灰,米黄,黑色,深普兰,白色等多种色彩,稍显杂乱,而且经过分析,这些色彩的色温都比较偏冷,难免会给人带来一种刻板和单调的感觉。我们在设计的过程中要以标准化研究院的企业色为依据,并且,因为这是一个空间改造项目,我们要保证新的色彩体系与空间中现有色调协调统一。标准院的企业色是普兰色,稳重且富于科技感。我们以这种色彩基调出发,选用R=87, G=115, B=188的蓝色,使整个空间活泼靓丽充满时代感。另外在造型上,设计注重打破原有方方正正硬朗的线条。服务柜台以流畅的线条勾勒出两个不同功能的空间,别致的银灰色帆板使造型体组合成一个有机的整体,同时在视觉上克服了原有大厅层高不高的问题,显得挺拔有力。对于信息检索台的设计,同时糅合了检索和休憩两种功能,以几何块面造型凸现简洁大方,放射状的玻璃台面显露标准院的开拓进取。设计过程的另一个亮点是顶部装饰条带的应用。由于大厅原有色彩比较杂乱,顶部蓝地银色线条的装饰条带成功的把主色调强调为蓝色,并且使功能区域的界定进一步强化。

四、光线的应用——“无形”空间

人对空间的感受不仅仅限于围护结构所圈定的部分。在这个项目中,我们把人对空间范围的感受也考虑为设计内容的一部分。即,“无形”空间。依靠灯光的应用,让各个展示区域保持其独立性。通过光线可以营造温暖和愉悦,也可以刻画辉煌和耀眼。有限的空间与有限的光色在充满幻想的设计过程中构置出无限的作品。利用灯光的照度,角度和色泽区分明区和暗区,构成展示过程的空间感。在标准展示长廊部分,展品的立体感是通过选定一定光度的灯光照射不同的角度形成的。空间与立体感由100%的逆光,50%的侧光和20%的面光共同营造。

结语:

山东省幼儿园建设标准 篇8

作为山东知名餐饮企业,山东凯瑞餐饮集团就在食品安全工作上为省内餐饮企业开辟了一条新路,即“食品安全标准与国际接轨”,用国际标准来约束餐饮企业食品安全工作。

白百合:欧美推崇的餐饮清洁卫生规范

近年来,国内食品安全事故时有出现,引发了消费者的信任危机,而清洁卫生安全作为食品安全的组成部分,在餐饮业中更为突出,其贯穿了餐饮业食品生产和服务的全过程。做好餐饮清洁卫生安全工作,也同样是政府主管部门和消费者非常关注的问题,而如何提供清洁卫生安全的饮食,也已成为餐饮企业的长期共同追求。

2012年9月,中国烹饪协会与全球最大的清洁安全服务商、美国500强的美国希悦尔公司签署了战略合作协议,引进国际化的餐饮清洁卫生安全系统,推出符合中国有关法律法规、适合中国餐饮业实际需求的清洁安全规范,意在“通过科学有效、简易实用的自律型机制建设,促进企业清洁卫生安全水平的提升。”

希悦尔(中国)有限公司市场总监郭钧介绍其项目时称,“白百合”于2004年开始在欧洲推广,首先是从土耳其开始。“当时土耳其的食品安全条件不是那么高,游客来了不敢吃当地的风味食品,因此当地政府就想办法提高当地的食品安全和清洁卫生标准,因此就有了‘白百合’的诞生。”

据项目总监郭钧介绍,“我们汇集欧美、中国食品安全管理的标准,与中国食药监专家进行研讨,参考食药监的监管条例,考核100项标准的同时,选择了50个关键控制点作为重点考核标准。”在其出具的《白百合食品全标准规范五十项标准》中看到,50项标准包括食品储存、温度管理、操作人员个人卫生、餐具清洁等等,总标准共计8000余字。

食品安全的“艰难”与“坚守”

“让这样一个‘来时不通知你,过几个月后再突袭,100项标准一个一个检查、所有门店一家一家审核’的第三方人员来做食品安全评估,需要的是企业的决心、老板的定力、硬件的水平、专人的管理和门店的配合。” 山东凯瑞餐饮集团董事长赵孝国称,他们的品牌,包括老牌坊鲁菜名店、高第街56号港式餐厅、城南往事济南风味主题餐厅、皇城根北京风味主题餐厅等在内,在全国范围内,一家餐饮企业的30多家门店全部通过“白百合”检查,而且分数又很高,这在中国酒店的食品安全管理方面成为一面旗帜。

作为山东领先的一个餐饮企业,“山东凯瑞餐饮集团这些年在运营、管理、品牌运作、门店数量上都达到国内相对比较前列的水平,这些不是我们最终的追求,后台管理及食品卫生控制更上一个台阶,把美味、安全和健康同时提供给消费者,才是我们的诉求。”赵孝国称。

“对于食品安全管理,我们有自己的一套规则,就是‘人、机、料、法、环’。”赵孝国说,这五个字涵盖了管理、工具、食品、操作、环境五个环节,也就包含了原料采购、加工生产、仓储配送、门店管理、后厨环境清洁、操作人员管理等等细节。

不仅如此,山东凯瑞餐饮集团还耗资近千万引入了企业资源管理系统,通过现代化的ERP系统管理全面把控整个供应链内的各个环节;筹建国际标准的第三方食品检验实验室,并全面引入HACCP质量安全控制体系,力求保证整个供应链由流入至产出的各个环节的食品安全。

“食品安全是门大学问,我们在门店管理、后厨环境清洁、操作人员管理等环节也不遗余力。”在赵孝国的介绍中,耳熟能详的抹布革命和清洁液配比定律已成为食品安全管理的经典案例。

除此之外,山东凯瑞餐饮集团还积极在门店内全面推广了全自动洗碗机、专用刀具消毒柜等等类似可以通过技术设备来减少管理难度的举措,从而最大限度的保障了操作流程中的食品安全把控。

后“白百合”时代:食品安全常态机制的带动作用

“白百合”项目的严苛性可想而知,但是检查后是否就可以一劳永逸了呢?对此,希悦尔郭钧总监表示,门店通过考核后,会颁发证书和白百合标识,但是有效期只有六个月。

“‘白百合’采取的是‘飞行检查’,就是事先不通知被检查企业实施的现场检查。而就‘白百合’而言,是一年检查两次,如果有一项标准达不到认证线,就要取消其门店白百合的认证,它考核的是每一个门店实际的执行效果。我们要做的就是让优秀的餐饮企业形成更高标准的操作习惯。”郭钧称。

“‘白百合’的引进,让我们对食品安全更是一刻不可松懈,这更需要领导重视、目标明确、专门架构、专人管理和推进。”赵孝国表示。

“白百合认证对于我们而言,只是一个开始,过了这个门槛,今后的食品安全工作更为艰辛。虽然这条路很艰苦,但作为山东餐饮行业的带头企业,食品安全这个标杆必须要竖起来,食品安全这个大旗坚决不能倒下去。”赵孝国说。

也许,大到一个民族,小到一个团队,只有瞄准了对的方向才能有正确的目标。人生终要有所追求,去追求更好的东西、追求更高的精神理念,而对于山东凯瑞餐饮集团而言,用食品安全的标杆来诠释自我,用高度的责任来实现价值、赢得国内外的尊重和掌声,才是他们为之奋战的动力所在。

食品安全标准与国际接轨,山东凯瑞餐饮集团在餐饮业向前推进的道路上,又增添了浓墨重彩的一笔。

山东省幼儿园建设标准 篇9

一、指导思想

以邓小平理论和“科学发展观”重要思想为指导,在县教育局的指导和中心校的直接领导下,我园计划自2011年起,分步骤实施标准化建设工程,促进转变幼儿教育观,树立正确儿童观,增强幼教工作的责任感和使命感,规范幼儿园教育行为,为幼儿一生发展奠定基础。

二、幼儿园现状

我园为冯庙镇中心幼儿园,辖区覆盖人口28080人,辖区内适龄幼儿700人左右。由于受到园区条件的限制,我园现有班级7个,在校幼儿数为470人,现有专职教师10人,自聘教师5人。园区占地面积仅1152平方米,教学及辅助用房面积为633平房米。由于现有的条件很有限,远远不能满足辖区内幼儿的入园需要,所以亟需对我园进行重新规划设计,实施标准化建设。

二、工作目标

(一)园区建设

1、园区需新征土地3.5亩。由于我园面积太小,已经成为我园发展的瓶颈,所以亟需新征土地,将我园重建。

2、新建教学及辅助用房、行政办公用房、生活用房等合计3500平方米。我园现有幼儿数为470人,只开设了7个教学班,班额非常大,已经严重影响了我园的教育教学质量。且随着我镇经济的发展,集镇化进程在加快,将由越来越多的农村人口进入集镇,这样适龄幼儿数在短期内将会急骤增加。我园现有的教学班已远远不能满足。因

此亟需新建教学及辅助用房等,满足正常教学的需要。

3、修建有室外活动场地,生均3平方米,绿化面积生均1平方米,配备大型玩具和体育活动设施。

(二)、配套设施

1、配备适合幼儿身高的桌椅、玩具橱、茶杯架、毛巾架,玩具人均达3件,图书生均5册,班级备有三机一幕,风琴或钢琴等教育设备。

2、配备服务用房。备有值班室、晨检室、保健室、睡眠室、教职工办公室、会议室、厕所,和家长接待室。

3、配备音乐教室、舞蹈室、手工美术室、室内多功能活动室等专业教室。

(三)人员配备

1、幼儿园(班)工作人员,应热爱幼教事业,热爱幼儿,有良好的职业道德,能胜任本职工作。

2、坚持幼儿园按1:2,幼儿班按1:1.5的编制配足配齐教师,设有园长、教师、保健员、保育员和后勤人员。

3、所有人员必须达到合格学历,并经过专业培训。

4、所有人员要做到定期进行体检,持有健康证。

(四)招生和编班

1、坚持招收3-5周岁幼儿入园

2、保证入园幼儿人人接受体检,合格率100%

3、编班人数:小班25—30人,中班30—35人,大班35—40人。

(五)园务管理

1、全面贯彻《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》,接受教育局和中心校的领导和管理。

2、实行园长负责制,全面负责领导幼儿园(班)工作,为幼儿的发展提供安全的环境,保证园长和教师队伍的相对稳定。

3、严格遵循《幼儿园教育指导纲要》,为幼儿提供健康丰富的成长环境,遵循幼儿身心发展规律,以游戏为基本活动形式,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。

4、建立健全各项规章制度,并严格执行。

5、建立工作人员和幼儿名册,按上级要求,做好统计报表工作。

6、建立完善的档案资料,专人负责,整改归档。

三、具体措施

1、强化组织领导

领导进一步强化各种责任,及时掌握幼教工作情况,组织检查指导和考核验收工作,园长具体负责有关工作实施。

2、实行工作目标责任制

紧紧围绕目标任务,严格实行工作责任制,把标准化建设的各项目标任务落实到每个教师,每个班级,把每个教职工抓标准化建设工作的实绩列为对教职工考核的重要内容,作为教师奖惩的重要依据,把末位警示和责任追究作为落实标准化建设工作目标的保证。

3、解决突出问题

坚定不移地执行《安徽省幼儿园设置基本条件》,坚持标准,依靠县教育局、冯庙镇党委、政府、中心校,着力解决设置场地,建筑面积、活动面积、绿化等问题,加强规模化建设。

4、保证经费,积极筹措资金,专款专用,为扩建和完善添置必要的设施设备,保障稳定的经费来源。

5、加强宣传工作

利用多种形式,向幼儿、幼儿家长、教职工宣传幼儿园标准化建设的目标、任务、意义,营造浓厚的有利于标准化建设工作顺利开展的舆论氛围,动员全员参与,齐心协力共建。

四、进程安排1、2011年制定《冯庙镇中心幼儿园标准化建设实施方案》,并

进行可行性研究。勘察拟征用土地,做好群众动员工作。力争与年底落实征地目标。

2、2012年上半年园区新建项目招标、动工。年底结束所有工程。下半年所有大型设备招标采购,各项配套设施招标采购。

3、2012年下半年,园区绿化、运动场地、教室、办公室、会议室、保卫值班室、晨检室等配套完成。各功能教室设备配套完成。

4、2012年上半年同时进行幼儿教师、保育员、保健员、保卫人员的招聘、培训等相关工作,确保2012年8月所有人员正常上岗。

五、资金预算安排

主体工程305万元,活动场地10万元,征地10万元,设备设施20万元,其他5万元,合计资金:350万元。

冯庙镇中心幼儿园

山东省著名品牌 评定标准 篇10

对符合申报条件的单位,按下列评审指标打分,总分满80分以上予以重点培育:

一、研发创新能力(20分,须在申报类别商品范围内)

1、拥有专利(包括发明专利、实用新型专利和外观设计专利)数量。每拥有一项发明专利得10分,一项实用新型专利得5分,一项外观设计专利得3分。

2、获得省级以上科技进步奖、拥有省级以上高新技术产品数量。每获得一项国家级科技进步奖或高新技术产品得6分,省级得5分,市级4分,县级3分。

3、被评为省级以上高新技术企业情况。被评为国家级高新技术企业得10分,省级高新技术企业得7分,市级5分,县级4分。

以上各项得分可以累计,但最多不超过20分。

二、按照国际标准(覆盖范围包括申报类别商品)组织生产(15分)

1、通过国际通行的质量管理体系认证(ISO9000系列、GMP、HACCP、Oeko-Tex Standard 100、ISO/TS16949)情况。

2、通过国际通行的环境管理体系(ISO14000系列)情况。

3、通过国际通行的职业健康安全管理体系(OHSAS18000系列)或社会责任标准(SA8000)认证情况。以上每通过一类认证得6分,但累计不超过15分。认证在受理中或过期均不得分;但如在重评换证期间,出具了有关机构认定审核通过、证书待发的证明材料,视为有效,可得分。

三、市场销售和消费者认可(30分)

1、申报类别商品上销售额(20分)。

农产品、日用消费品(不含家用纺织品)和工艺礼品行业企业上销售额达到100万元得10分,每超过100万元加1分,但累计不超过20分;其它行业企业上销售额达到500万元得10分,每超过100万元加1分,但累计不超过20分。

2、申报类别商品上销售额增长率(5分)。

申报类别商品上销售等于(或低于)前一得0分,每增长10%加1分,但累计不超过5分。

3、申报类别商品上销售市场份额(5分,在同一类别商品所有申报企业中排序)。在所有申报企业中按照同一类别进行排名,排第1位的得5分,排第二位的得4.5分,依此类推,最低为0分。

四、知识产权保护(10分)。申报单位在国内注册数个商标的,每个计3分,但累计不超过10分。

五、经营网点布局(10分)

申报单位在每增设立一个生产性企业得5分,增设一个营销机构派出或研发中心得2分,但累计不超过10分。

六、社会评价(15分)

获得国家、省、市级、县级以上权威机构颁发荣誉称号(有覆盖范围的,应包括申报类别商品)的数量。以上曾获得一个国家级荣誉称号得10分,省级得7分,市级得6分,县级得4分,各项得分可以累计,但最多不超过15分。

山东省幼儿园建设标准 篇11

实施标准化战略,推动创新型省份建设。走自主创新之路,建设创新型省份,是山东省委、省政府全面落实科学发展观、建设社会主义新山东采取的重大战略举措。实现这一目标,离不开方方面面的努力,需要各种要素的支持,而培育自主知识产权,尽快掌握核心技术,努力构建起我国的技术标准体系,是加快建设创新型省份的重要内容。发达国家通过将核心技术转化为专利技术,又将专利技术融入到技术标准中,并设法在最大范围内推广其技术标准,从而达到垄断核心技术、占有国际市场的目的。我们要顺应“技术专利化,专利标准化,标准全球化”的发展趋势,把具有自主知识产权的技术融入标准,增强产品竞争力,加快新产品开发和产品的升级换代,推动经济结构调整、产业升级和对外贸易的发展,为建设创新型省份奠定坚实基础。

实施标准化战略,打破国外技术性贸易壁垒。标准作为一种贸易技术的措施,已经成为各国竞争的手段之一。对技术性贸易措施进行研究已经成为新时期标准化工作的核心和主攻方向,也是标准化工作迎接新形势、新挑战的关键所在。我们要认真研究国际标准,找出差距,积极跟踪国外标准,特别是我国产品的出口目标国标准的制订,努力研究应对措施,打破国外的技术壁垒,为提高我省产品和产业在国际市场的竞争力,为实施走出去的战略服好务。同时,我们还要建立健全检测技术标准体系,为应对和减少贸易摩擦提供技术保障。

山东省幼儿园建设标准 篇12

随着建筑业的高速发展,混凝土的泵送施工已成为当今建筑工程最为普遍的施工工艺。但在冬期泵送混凝土施工中,目前还没有一本关于混凝土泵送防冻剂的国家、行业和地方标准。这就给混凝土泵送防冻剂生产、检验、验收监督检查带来困惑。如果将混凝土泵送防冻剂分别按照现行的行业标准JC473(泵送剂)和JC475(防冻剂)进行检验和验收,由于是两种混凝土外加剂产品本身存在的较大差异,又会带来一些问题和弊病。

鉴于山东省混凝土泵送防冻剂的生产和应用现状及存在的问题,为统一和规范混凝土泵送防冻剂在生产、检验、验收监督检查等方面的标准和要求,由济南四建(集团)有限责任公司申请提出,山东省质量技术监督局已第四批《山东省地方标准制定修订项目计划编制2009-T-0403》号文同意进行编制。济南四建(集团)有限责任公司汇同山东省内有关大学科研、质量监督、生产施工等12家单位成立了编制组。在经过广泛深入地调查研究,总结了山东省混凝土泵送防冻剂生产和应用的实践经验,结合山东省冬期施工的具体情况,同时参考了国内外相关的法规和标准并经大量试验的基础上,提出了混凝土泵送防冻剂性能要求和试验方法。

2011年4月召开了混凝土泵送防冻剂标准评审会,与会专家认为:标准内容科学、合理、可操作性强、填补了国内空白。一致同意该标准通过审查。2011年7月25日山东省质量技术监督局批准《混凝土泵送防冻剂》为山东省地方标准,批准号DB37/T1901-2011自2011年8月1日起实施。

2 主要内容

《混凝土泵送防冻剂》DB37/T1901主要内容为:前言1.范围2.规范性引用文件3.术语和定义4.分类5.技术要求6.试验方法7.检验规则8实施强制性产品认证规定9.产品说明书产品合格证、包装、储存10.产品出厂、退货及附录A水泥砂浆流动度经时变化量测定方法。附录B、混凝土泵送防冻剂产品说明书要求。附录C混凝土泵送防冻剂产品合格证要求。

3 混凝土泵送防冻剂性能试验

3.1 混凝土泵送防冻剂样品和试验材料

详见下文。

3.2 混凝土泵送防冻剂样品选用

我们选取了有代表性的济南49个样品,临沂4个样品,青岛4个样品,济宁4个样品。

3.3 试验材料选用

水泥:采用基准水泥应符合GB8076中的规定,采用通用硅酸盐水泥应符合GB175规定。

砂:Ⅱ区中砂,符合GB8076中的规定。

石子:5mm~10mm碎石与10mm-20mm碎石按4:6质量比例混合,符合GB8076中的规定。

水:符合JGJ63混凝土拌合用水的技术要求。

3.4 试验研究分析

3.4.1 入模坍落度对混凝土抗冻性能的影响

混凝土配合比按JGJ55进行设计,采用基准水泥,单位水泥用量为360kg/m3,砂率为47%,选取减水率不同、防冻成分相同的5个混凝土泵送防冻剂样品,配制相同混凝土用水量(185kg/m3)和水灰比、不同坍落度的混凝土试样,将混凝土抗压试件在20℃温度下预养6h后进行养护,检测混凝土在标准养护和负温养护(-10℃)条件下不同龄期的混凝土抗压强度,试验结果见表1。

由表4可以看出,相同水灰比和相同水泥用量的混凝土,随着入模坍落度的增大,抗压强度随之有不同程度的降低,负温条件下养护转标准养护的试件抗压强度降低的程度较之标养条件要大,这说明不同坍落度混凝土的受冻程度存在着较大的差异,入模坍落度增大在一定程度上会降低混凝土的抗冻性能,因而,在试验方法上,将掺混凝土泵送防冻剂的受检混凝土的入模坍落度应与泵送施工混凝土的坍落度(一般在180±30mm范围内)相适应,从而使检测结果能更好的反应使用效果,提高检测的指导性。

3.4.2 水灰比对混凝土防冻性能的影响

混凝土配合比按JGJ55进行设计,采用基准水泥,单位水泥用量为360kg/m3,砂率为47%,选取减水率不同、防冻成分相同的5个混凝土泵送防冻剂样品,配制相同坍落度(200±10mm)、不同用水量和不同水灰比的混凝土试样,将混凝土抗压试件在20℃温度下预养6h后进行养护,检测混凝土在标准养护和负温养护(-10℃)条件下不同龄期的混凝土抗压强度,试验结果见表2。

由表2可以看出:

(1)相同坍落度,随着水灰比的增加,抗压强度随之降低;

(2)当水灰比增加到一定程度时(水灰比>0.55),经负温养护7d的解冻强度越低,其转标准养护28d和56d抗压强度也越低,说明在相同坍落度和水泥用量情况下,防冻性能对混凝土防冻剂(泵送)的减水率有一定要求;

(3)负温养护转标准养护的试件抗压强度降低的程度较之标养条件养护差异相对较小,说明当环境温度降到负温时,水灰比对抗压强度的影响相对减弱,主要是依靠防冻成分促进水泥水化,以提高防冻性能。

因而,在技术指标上,要求混凝土泵送防冻剂的减水率较之普通防冻剂和泵送剂应提高一些;在试验方法上,将基准混凝土用水量为坍落度在(210±10) mm时的最小用水量,基准混凝土用水量为坍落度在(100±10)mm时的最小用水量,目的是为了减小基准混凝土水灰比与受检混凝土水灰比的差距,弱化减水率对抗压强度比的影响程度,突出和增强防冻组分对抗压强度比的影响程度,这样能更好地反应出混凝土泵送防冻剂的防冻效果,从而使检测结果能更好的反应使用效果,提高检测的指导性。

3.4.3 预养时间对混凝土防冻性能的影响

混凝土配合比按JGJ55进行设计,采用基准水泥,单位水泥用量为360kg/m3,用水量为185kg/m3,砂率为47%,选取相同的混凝土泵送防冻剂样品,配制的坍落度为(200±10)mm的混凝土试样,将混凝土抗压试件分别在20℃温度下预养0h、6h、12h、24h、、48h后进行养护,检测混凝土在标准养护和负温养护(-10℃)条件下不同龄期的混凝土抗压强度,试验结果见表3。

由表3可以看出:预养时间的增加,基本不影响标养条件下混凝土抗压强度,但随着预养时间的增加,受冻前强度随之增加,受冻7天及其转标养28d、56d的抗压强度也随之增加,预养时间6h较之不经预养的试件抗压强度和防冻性能明显提高,而预养12h以上的试件经负温养护7d解冻强度差异较大,但其转标养28d、56d的抗压强度基本趋向一致,这说明预养时间及受冻前的强度达到一定程度时混凝土的抗冻性能会明显提高,超一程度则趋于稳定,因而,在检测方法上,要求保证一定的预养时间,受冻温度越低相应的预养时间和解冻时间应越长。

4 混凝土泵送防冻剂性能试验结果分析

按照山东省地方标准《混凝土泵送防冻剂》规定的技术指标和试验方法对选取山东省地区6个厂家提供的61个样品进行复验试验(由于篇幅所限不在列表)其结果分析如下。

4.1 减水率

从试验数据结果发现:当减水率低于14%时,R+28抗压强度比低于110%时,R-7+28、R-7+56抗压强度比均达不到100%,抗冻性能明显降低。

4.2 泌水率

从试验数据结果发现:掺混凝土泵送防冻剂的混凝土常压泌水率在5%~12%,基本满足正常施工和易性,满足所规定的指标要求。

4.3 含气量

从试验数据结果发现:掺混凝土泵送防冻剂的混凝土含气量在2%~4%之间,对强度影响不大,有助于改善防冻性能。

4.4 坍落度经时变化量

从试验数据结果发现:掺混凝土泵送防冻剂的混凝土坍落度损失与减水率有较好相关性,随着减水率提高,坍落度损失降低,当减水率不低于14%时,掺混凝土泵送防冻剂的混凝土坍落度损失基本满足正常施工和易性,满足所规定的指标要求。

4.5 凝结时间

从试验数据结果发现:掺混凝土泵送防冻剂混凝土终凝时间在12~24h,对后期抗压强度增长影响不大,抗压强度比基本满足防冻性能要求。

4.6 抗压强度比

当受冻7d抗压强度低于4.0MPa时,R-7(-5℃)抗压强度比低于20%,R-7 (-10℃)抗压强度比低于10%时,后期抗压强度降低加大,抗冻性能不能满足要求。

负温养护7d的抗压强度与后期强度成正相关但并不构成良好的线性关系,某些情况下负温养护7d的抗压强度过高时其后期强度反而增长缓慢,甚至出现倒缩现象。-7d抗压强度比凡是满足规定要求的,其-7+28d抗压强度比和-7+56d抗压强度比均满足规定要求,满足防冻性能要求。

当减水率不小于14%时,标准养护条件下受检混凝土较之基准混凝土抗压强度提高不少于5%,经研究规定:标养28d抗压强度比指标定为不小于105%,凡是标养28d抗压强度比在110%以上的样品,其-7+28d抗压强度比和-7+56d抗压强度比均满足规定要求,满足防冻性能要求。

-7+28d抗压强度比与-7+56d抗压强度比成正相关但并不构成良好的线性关系,因混凝土泵送防冻剂化学组分的不同,相关性呈现较大差异。凡是-7+28d抗压强度比达到规定要求的,其-7+56d抗压强度比不小于100%,-7+28d抗压强度比与-7+56d抗压强度比成正相关但并不构成良好的线性关系,因混凝土泵送防冻剂化学组分的不同,相关性呈现较大差异。规定:温度为-5℃时,-7+28d抗压强度比不应小于95%;规定温度为-10℃时,-7+28d抗压强度比不应小于90%,与JC475-2004规定一致。

4.7 收缩率比、水渗透高度比、50次冻融强度损失率比

随着减水率的提高,R-7抗压强度比和R-7+28抗压强度比凡是满足规定要求的,满足规定的防冻性能,其收缩率比、水渗透高度比、50次冻融强度损失率比逐渐降低,耐久性能得到改善。

4.8 氯离子含量

大多数样品为无氯盐型混凝土泵送防冻剂,其中有一份氯盐含量较高,与亚硝酸盐等阻锈类防冻成分复合使用,其抗压强度比等指标均达到规定要求,防冻效果较好。

5 结论

经过标准编制组试验研究证明,山东省地方标准《混凝土泵送防冻剂》DB37/T1901-2011,符合目前山东省泵送防冻剂生产及应用的现状。达到了《混凝土泵送防冻剂》标准实施后,提高了山东省混凝土泵送防冻剂技术水平和统一混凝土泵送防冻剂生产、应用、验收的目的。

参考文献

[1]GB8076-2008,混凝土外加剂[S].

山东省护理费计算标准 篇13

1、参照“农、林、牧、渔业”职工上一年平均工资来计算,多数法院采用。69.03元/天。

根据法律的规定:受害人有固定收入的,误工费按照实际减少的收入计算。受害人无固定收入的,按照其最近三年的平均收入计算;受害人不能举证证明其最近三年的平均收入状况的,可以参照受诉法院所在地相同或者相近行业上一职工的平均工资计算。如果有证据证实农民的实际损失,可以根据实际损失来计算误工费;如果没有固定收入且无证据证实最近三年的平均收入,可以参照“农、林、牧、渔业”职工上一年平均工资来计算。

2、如农村居民仅从事农耕的,按农村居民人均纯收入与农村居民人均年生活消费支出的总和确定。

理由如下:《最高人民法院人身损害赔偿司法解释的理解与适用》一书中将“界定为:农村居民人均纯收入+平均收入” 故以此方法计算从事农耕的农村居民的误工费、护理费较为合理。

3、按农村居民人均纯收入计算,很不合理。

理由:

①农村居民人均纯收入指该地区农民的总收入除去总人数的平均值。反映的是一个地区或一个农户的平均收入水平,并不是指单个农民的平均收入。因为小孩和不能劳动的老人也被算入其中,这就降低了中青年(有劳动能力人)的平均收入水平。反过来假设一下,如果是个小孩在交通事故中受伤,他是没有误工费的。所以按农民的人均纯收入计算中青年的护理费实在不妥。

②与事实不符,有悖法理精神。一个中青年一天到晚干着有苦、又脏,又累的护理工作,一天就挣19元???连吃饭就不够。谁干??极不合理,又不合法。有悖公平,与事实相冲突。

山东省幼儿园建设标准 篇14

一、城镇居民人均可支配收入28264元;

二、城镇居民人均消费性支出17112元;

三、农村居民人均纯收入10620元;

四、农村居民人均生活消费支出7393元。

2013年山东省国民经济和社会发展统计公报(摘要)居民生活质量稳步提升。城镇居民人均可支配收入28264元,比上年增长9.7%,扣除价格因素,实际增长7.4%。城镇居民家庭人均总收入中,人均工资性收入21562元,增长8.6%;人均经营净收入2996元,增长14.3%;人均财产性收入781元,增长10.8%;人均转移性收入5288元,增长

9.6%。城镇居民人均消费性支出17112元,增长8.5%。其中,食品支出5626元,增长

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