爷爷带我游泳作文

爷爷带我游泳作文（精选9篇）

爷爷带我游泳作文 篇1

我们来到游泳池旁，爸爸纵身跳入水中。“哇!爸爸游得好快呀!”我羡慕地向爸爸嚷道。

我马上穿上泳衣，学着爸爸的样子，迫不及待地也跳入了水中。爸爸立刻拖我起来，“你还没学游泳呢，不能这样跳!”

这时，爸爸用手捧着我的肚子，说：“你先学习基本动作用手来划水，脚踏水，使身子浮在水面上。”我照着爸爸的话试着做了很久，终于爸爸说：“你现在再用点力，就差不多了。”我高兴地从爸爸的手里挣下来，自己在水里游，我在水中不停地重复着刚才的动作，我感到我移动了一点儿，又移动了一点儿。可是我渐渐地没有力气了，最后，坚持不住，双脚站了下去。

我回头看了看，高兴地说：“我会游泳了!”爸爸说：“这还不算，你只游了大约五米，至少要游二十米，那才算学会游泳呢!”

“啊!要游二十米呀!这五米就花光了我的力气，我以为游泳好玩，没想到这么困难呀!”爸爸似乎看出了我的心思，说：“只要坚持，你一定能行!”

听了爸爸的话，我咬紧牙关，又下到水里，坚持练习。爸爸在身边不停地鼓励我，我也越学越兴奋。

经过一个暑假地练习，我终于学会了游泳。

爸爸带我游泳作文 篇2

7月1号我早早的就起床了，换好游泳衣，然后跟着妈妈高高兴兴地出门了。来到游泳馆找到教练，原来教练是男的，还跟我同姓呢！首先教练叫我们做热身运动，他在前面做示范，我们大家在后面跟着做，做完了热身运动，接着就下水了。刚下水的时候感觉有点冷，不过慢慢就适应了。在泳池里，教练先教我们憋气、吐气，反复练习。

其实学游泳最难的就是换气。如果换气换不好身体就会往下沉，而且会呛水，身体会感到非常不舒服。我用了很长时间才换了三个，于是教练托着我的身体教我怎么换气，教我技巧，然后我就越来越熟练了。突然我的`身体向前倾，手不自觉地往前一伸，我竟然游过去了，我心里高兴极了，于是我就更加努力地练，结果越游越远，越游越好。

爷爷教我学游泳作文400字 篇3

说到游泳，你也一定非常喜欢吧!记得我第一次学游泳的情景，那真是非常滑稽的哦。

记得那是一个闷热的下午，爷爷带我到游泳中心去学游泳，一到游泳中心里面，我看到清澈见底的池水，真是又害怕又惊喜，于是我就小心翼翼地爬到了池水中，可是我是个“旱鸭子”怎么办呢?还是爷爷有办法，只见他从游泳中心借了一块木板放到我的下巴下面，借助木板的浮力，我浮了起来，我感到很好玩，于是两条腿在水里拼命地乱蹬，手也乱划，可是想不到的是，不管我怎么游，人只能在原处打转转，或是稍微向前进了一点点，漫漫地我失去了信心，正当我不想再游泳的时候，一旁的爷爷鼓励我说：“人做事不能半途而废，失败是成功之母，你才第一次学呢，没有这么快就学会的。”爷爷的.话鼓起了我的勇气，在爷爷的帮助下，我经过反复练习，终于初步学会了自由泳。

带我一叶扁舟遨游作文 篇4

您轻柔的话语，犹如绵绵的细雨，滋润着渴求知识的心田;您生动的描绘，犹如点染一幅幅多彩的画卷，描绘出对未来美好的蓝图;您从容的举止，犹如博学的智者，引领者我们通向知识的大门。

还记得，高三分班，初次见您，短小精悍用来形容您或许恰到好处，一副老花镜架在鼻梁上，说话时总露出眼镜背后的一双慧眼，令人倍感亲近。您自称为“温柔一刀”采用小说中的词语来形容自己，但却表现出您如春风细雨般地教学方式，无疑让我们在紧张的学习氛围中轻松起来。第一节语文课上，您在黑板上清楚地书写了“我眼中的语文”几个大字，并让我们畅谈对语文的了解及对学习语文时的感受。有人说，语文是一门基础性学科，在高考中的比重很大;有人说，语文体现的是中华文化的博大精深，学习好语文并非一朝一夕;还有的同学谈到，对基础性知识的掌握能力不够，在写作方面有所欠缺…当您耐心地听完每一位同学的.发言后，您微微一笑，用几句精炼的话语回答并阐述了关于语文的学习问题。然后，您用粉笔在黑板上写到，“做学问”三个大字，说道：学好语文，无疑做到三点：做、学、问。许多学生只知埋头苦干，而忽略了“问”这环节，是不可取的，只有将这三者相结合，才能掌握好语文的学习。分班后的第一节语文课，您引领我们进入语文的天堂。

月考完的第一天，您花了一节课的时间给我们讲解语文写作的问题。告诉我们如何立意，怎样拥有驾驭语言的能力。在我们看来，您选的班上几位同学写的文章，虽有缺点，但意在告诉我们驾驭好语言的关键，这是至关重要的。之前，原班主任介绍，现班主任是校报的副编，拥有一手好文采，如今看来，果然名不虚传。您说您喜欢一个人呆在补习班的办公室里，泡上一杯茶，点上一根烟，特别是您说，当我看见那缕缕烟雾缓缓盘旋时灵感便应运而生的经历令我记忆犹新。您说您一个人可以在办公室里足足待上一天，直到完成您的大作，您还说，我还谈不上是一位文人，但学者还能说得上。或许您太谦虚了吧，但您用自己的亲身经历告诉我们，写作时，懂得心静，只有在寂寞时，方能创作出令自己满意的作品。

语文课上，不仅听您讲解有关语文的知识，您还讲述着一个个令您难忘的童年往事，活跃着课堂的气氛，笑声回荡于教室的每个角落。您说您出生农家，像我们这么大时，看过斗鸡、斗狗、还有斗牛，一提起斗牛的壮观场面，您总能淋漓尽致地描绘出水牛与黄牛在水库里对抗时水花四溅的场景，令人难以忘怀。您用您丰富的阅历，讲述着我们这辈人不曾拥有的童年。

爸爸带我去钓鱼作文 篇5

爸爸开车带着我。我遥望着窗外，似乎想快些到达目的地，但并不知道目的地在哪里，只有爸爸才知道。我好像小鸟渴望出笼一般，但出笼后又不知该何去何从……

啊，天哪，爸爸竟然是要带我去捞鱼！可是我今天的行头，根本不像是捞鱼的，倒像是旅游观光的！再说这，万一把身上弄得很脏怎么办？万一掉到水里怎么办？要是真捞到鱼了又该怎么办？爸爸说：“人类在远古时代就会通过捞鱼来维持生的，难道新世纪的人不应该会吗？”爸爸这一句话让我无言应对。

我们来到了河边的公路上，看到通往河边的路只是一面斜坡，根本无法插足。我正考虑怎样才能顺利的走到河边时，爸爸却早已下去了，看来爸爸是早有准备，我也不能输给他呀！于是我便按照爸爸留下的脚印来到了离小河只有一步之遥的岸边。

“靠着岸边的水里好多鱼呀”，爸爸说：“看它们都翻着白肚皮，肯定都死了，走吧！”就在这时我突然看到水面上有很多小气泡，“爸爸快来看呀，鱼没死，鱼没死！”“还是我的宝贝女儿善于观察呀！”我在岸边想用小棍儿把鱼捞上来（我从小就不敢用手摸鱼）可爸爸说我真是太异想天开了，如果用小棍儿就能捞到鱼的话，恐怕这河里的鱼早就没了！想想也是，可我还是不敢……“看我的！”爸爸高喊一声。果真没一会儿，一条鱼就被爸爸捞上了岸，我欢呼雀跃。虽说是爸爸捞到了鱼，可我却比爸爸还要高兴。我明白了快乐是可以传递的！

伯伯带我放鞭炮作文 篇6

新年到了，我期待已久放鞭炮的机会终于来了。。。。这天大伯带着我和弟弟到楼下放鞭炮，他先点了一根香烟，我拿出一个鞭炮给他，伯伯放了一个给我看。我和弟弟高兴的嚷着要自己放。

我抢到了优先放的权利，刚开始放我把鞭炮抓在手里用香烟一点，鞭炮冒出了火花。吓的我赶紧把他仍了。不一会儿只听见啪的一声，鞭炮咋开了。楼上的大妈和妈妈看到我那笨拙的样子。哈哈大笑起来。。。。。

接着我 又放了一个，这次我将鞭炮插在雪里，用火点燃他。我赶紧捂上耳朵跑开。由于地上有积雪，加上紧张，我又出洋相了 ，滑了一交。结果耳朵没有捂住，只听见很响的`一声“啪”。。。。。把我吓了一跳。呵呵。。。。好开心啊！

有了前面的经验，我后来放鞭炮小心了很多，放的也很自如了。很快鞭炮就给我放完了。

带我飞翔小学生作文 篇7

从小学一年级到现在的六年级，我们学到了多少好的课文呀，它们经常影响着我们的成长。到了六年级我更喜欢课本中的文章了。六年级下册的《桃花心木》、《匆匆》、《顶碗少年》、《手指》、《卖火柴的小女孩》、《我最好的老师》等，让我读后都留下了十分深刻的印象，每篇课文都让我得到了很深的教益。

读《桃花心木》，我知道了在不确定因素里生活的人就会比较经得起生活的考验。让我知道了，我们要练出一颗独立自主的心，不能总依靠父母，要学会独立自主的生活。读了《匆匆》，让我知道了，时间总是悄无声息地流去，而且一去不复返，我们应该在有限的时间里做出无限的对人民对社会有用的事，让我懂得了珍惜时光。而《顶碗少年》教会了我只要坚持就会成功的道理。《手指》启迪我：尺有所短、寸有所长，世界上的一切都有自己的长短。《卖火柴的小女孩》让我看到了资本主义社会的黑暗与罪恶，懂得了我们国家的伟大与可爱。《我最好的老师》让我懂得了，我们每一个人都应该具有独立思考和辨别真伪的能力，学会怀疑与探索，从中我也找到了我最好的老师。

书——精神粮食，名副其实。以后，我们一定要多“吃”一些精神粮食呀。

父亲带我打水井作文 篇8

每当遇到因水压原因发生停水时，我就会想起老家院中的那口水井，就会对已离开我们20多年的父母产生怀念之情。

我的老家在长安区郭杜街办任家寨村。自古以来，村民生活用水，是在院子里自己挖井绞水吃。我家院子里的那口水井已有30多年了。

记得和伯父分家后不久，家里在村北申请了庄基地。在起初的几年里，家中没有水井，吃水要到村子里有水井的人家抬水。因为父亲和哥哥在外工作，抬水的任务就落在了我和母亲的身上。为了彻底解决吃水困难，父母决定在院子里挖一口水井。

一个星期天，父亲和哥哥休假从西安回来，在北边院墙下的空地上选好了井址，准备好了辘轳、井绳、土筐等挖井工具，搭好了井架，开始挖井。挖井是在父亲和哥哥休假的每个星期天进行，由我和哥哥轮流在井下挖，父亲在地面上用辘轳和土筐往上吊土，还请来村中懂挖井技术的五爷进行指导。

五爷告诉我们，村中的水井挖二三丈深就可以见水，土质比较坚硬，没有出现过塌方，如果发现井壁土质松软时，就要停止挖等等。

大家挖井的劲头很大，尤其是父亲，更是不让别人替换。经过几个星期天的奋战，井终于挖成了。出水那天，大哥发现井底已出现半水半泥的情况，准备再处理一下就上井。可还等不到处理时，井底像筛子眼样的`水眼便开始一起冒水，等到大哥上井后，清澈的井水已经一人多深了。我立即用辘轳绞上一桶水，让大家来品尝。大家喝了后都说水味甜。五爷说：“这口井是我在村里见到的水最旺、水质最好的一口井，你们一定要好好保护。”

看到井水水质很好，再想到以后生活中可以用自己的井水了，一家人很高兴，父亲和母亲更是欢喜不已。当天，母亲就用家中新打的井水烧水做饭，我们都感到饭菜口味比以前香，父亲还在吃饭时高兴地喝了酒。

父母很爱护水井。父亲带我和哥哥不但用砖和水泥加固了井台，固定了辘轳，还做了井盖。母亲每天按时打扫井台，保持水井清洁卫生，还在井旁的空地上种上了菜，栽了两棵果树，用井水来浇灌。

让梦想带我飞翔作文 篇9

得知莫言获得诺贝尔文学奖的那天起，我就想当一名作家。在我心中，作家是一个神圣的职业，他们可以随意把感情流露在纸上，没有丝毫顾忌。在我的眼中，文学是一幅意境高远的中国画，你可以流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流急瀑；文学是一首清脆圆润的古曲，你可以闭目凝神，倾听莺歌燕语，流水潺潺；文学是一座姹紫嫣红的百花园，你可以翕动鼻翼，呼吸牡丹的清香，黄菊的清爽；文学是一杯回味无穷的香茗，你可以自品自娱，把玩深尝。

我知道，梦想不等于现实。所以自从有了文学梦，我就加倍努力学习，学完了老师布置的任务，我就一头扎进书海中，尽情地吮吸语言的甘露，诗词类的，科普类的，文学类的.，历史类的……凡是有文字的纸片，我都如获至宝，欣赏一番才肯罢手，偶尔还写下自己读书的感言，尝试着把它投递出去，竟然也在报刊上发表了几篇，同学们都称我为“小作家”。其实，我知道，自己离作家的距离还很遥远。因为，在通往成功的道路上，可能有万丈深渊，可能有鲜花的诱惑。所以，要成功走完这条路，必须拥有坚强不屈的意志！毕竟“一分耕耘，一分收获”。