知识竞赛叙文作文

2024-06-26 版权声明 我要投稿

知识竞赛叙文作文(精选10篇)

知识竞赛叙文作文 篇1

无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的奥运知识竞赛作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

奥运知识竞赛作文1

“现场小型奥林匹克知识竞赛正式开始!”老师看着我的剪报说:“第一关是答题。”她接着说:“请说出两个奥运场馆的名字。”a说:“鸟巢,水立方。”我说:“体育工作者馆,体育大学馆。“结果同学a得了1分,但是我没有得分,因为我说反了。

老师又问:“你还知道哪些参加国?”

我很坚强。我一口气说了八个,分别是日本、德国、英国、美国、古巴、法国、韩国、巴西。我同学a说三,我同学b说三,我同学c说七。

老师说:“答案都不错,第二层——抢着答题。”然后老师问了几个问题,比如(北京奥运会logo)是什么意思,谁最有可能拿第一金…

结果因为做了详细的`剪报,所有答案都答对了,差点加分。

今天,我很高兴,因为我获得了一等奖,并了解了很多关于奥运会的知识。

奥运知识竞赛作文2

今天,我们四年级组举行了一场激烈的奥运知识竞赛。我以一名选手的身份光荣的参加了这次竞赛。

这次参加竞赛的是四年级的5个班,刚好用福娃的名字来给这些班级命名。我们班是可爱的迎迎队。不一会儿,我们班就上场了。我和璐璐,玉玉坐在了选手的“宝座”上,其他同学是智囊团,坐在观众席上。

小主持人开始报幕了,我的心里一阵一阵的紧张。

第一轮是这样的:魏老师规定题目,让每一组的1,2,3号选手轮流答题。幸好我们班的题都不难,玉玉,璐璐和我全答出来了,第一轮获得了满分。哦吔!!!

没想到我们高兴得太早了,到了第二轮,我才发现自己的实力差远了。

第二轮叫一锤定音,也就是抢答题。这一轮,是我们班与别的班拉开了距离。不知是我反应迟钝还是怎么的,这一轮我连连比别人慢一拍。这能看着别的班的选手来答那些我已经背得滚瓜烂熟的题目,真是心如刀绞。终于,我们班在这一轮答对了一题,获得了10分。

奥运知识竞赛作文3

“现场小型奥运知识竞赛正式开始!”老师边看着我的剪报边说:“第一关,必答题。”她接着说:“请每个人说出两个奥运比赛场馆。”A同学说:“鸟巢、水立方。”我说:“体育工人馆、体育大学馆。”结果A同学得1分,我却因说反了,不得分。

老师又问:“你们还知道哪些参赛国家?”

我很强,一口气说了八个,分别是日本、德国、英国、美国、古巴、法国、韩国、巴西,A同学说了三个,B同学也说三个,C同学说了七个。

老师说:“回答得都不错,第二关—抢答题。”接着,老师出了几道题,列如(北京奥运会会标)表示什么、谁最有可能夺首金……

结果,因为我有详细做过剪报,所以我都答对了,几乎都加分。

知识竞赛作文 篇2

今天的班会课上,举行了一场有关“神六”的知识竞赛.选手各各摩拳擦掌,还有的在那“临时抱佛脚”拼命的背.比赛开始了,第一类是每一组的必答题,刚开场杜永芳小组就遥遥领先,她向我们露出了阴险的笑容!第二类是抢答,黄瑾茹把手举得老高也没用,总不是她第一个抢到!她的脸急的通红.渐渐地,各各小组都在为自己赶不上而叹气,这时,施老师送来温暖的话语:“下面的题都很简单,大家打起精神~!”大家有振奋起来,有趣的知识竞赛作文。台下也议论纷纷,为自己喜欢的小组暗暗加油!

我可急坏了,因为老师报的题目都是我没有想到的!施老师报了一下各小组的分数,我们才20分,我下决心要赶上去.中间几题我都会,顺利过关,分数涨到40分,可离杜永芳她们还远着呢,“怎么办呀!这些题我都不会,况且比赛马上就要结束了!”黄瑾茹也在一旁抱怨起来,小学四年级作文《有趣的知识竞赛作文》。终于到了最后一类题,是为其他组选题,打错了不减分!我们的题好难每答出来,杜永芳在那拍着手笑,是因为本来就是她抽给我们的。到我们了,我们给她抽了个难得,老师叫她们蒙,她竟然蒙出来了。真是气死我也!

答案要公布了,同学们的脸憋的通红!我更是迫不及待,真想把老师手中的答案给抢过来!最后,我们小组获得了第二名!我心里默默地想:"下次还有类似的竞赛我一定要得第一!!!~~~

知识竞赛作文 篇3

大家得知要开一场知识竞赛后,这两天都忙得不可开交,谁也不知道大家要出一些什么难题来难倒我们,总之,大家都在下面细心准备着知识竞赛的题。

很快,星期五到了,知识竞赛即将拉开帷幕。

下午第一贡课,只听一阵震耳欲聋的掌声响起,又很快安静下来。嘘--别说话,我们班的小小知识竞赛现在开始了!

第一个提总是的是第五组。看她们这一组的组员各个都昂首挺胸的。胃一种说也说不出来的气势向我们直进得逼来。虽然她们第五组气势汹汹的,但是我们在坐的各位同学可是不害怕她们,再说,我们在下面也是做了一番准备的。

第五组的组员站到讲台上排成一排,先深深地向大家鞠了一个弓,然后又说,“大家好,我们是第五组,今天,我们为大家带来了几道关于诗名的题,希望大家可以认真地解答,”说完,第五组的丁蒙蒙轻轻地用眼睛扫了一下同学:“第一题:天气晚来秋的前一句是什么?请回答。”丁蒙蒙的话还没有落音,就有几个反映快的同学举起了物。我想了又想:什么什么天气晚来秋呢?对!空山新雨后,天气晚来秋。同学们纷纷都举起手来。只听同学A胸有成竹的回答:“空山新雨后,天气晚来秋。”一阵热烈的掌声响起,这位同学答对了。接下来这组的组员又给我们出了几道难题,我们也都一一回答上来了。我心里暗暗自喜:哈哈,你们难不倒我们了吧!

接下来出题的是第八组,第七组,第二组……当然也少不了我们组。眼看同学们都一一答对都是用了各组的必杀技,难得住我们也难不住老师,黄老师都答了出来。

家庭知识竞赛作文 篇4

有一天,妈妈在做家务活,我对妈妈说:“妈妈,今天晚上我们来进行知识竞赛吧。”这时,爸爸正好从外面回来,听到了我们的谈话连忙说:“好呀。”

晚上七点一到,我用生硬的普通话学着主持人的样子大声地说:“现在我宣布,家庭知识竞赛现在开始。我先介绍今天参加节目的贵宾有我的爸爸、妈妈,欢迎两位。”

接下来,我继续宣布:“今天有二项活动,第一项是问答题,由爸爸和妈妈轮流回答;第二项是抢答题,爸爸和妈妈举手抢答,答对了加一分。”

第一项活动开始了。“妈妈,请问北京的简称是什么?”妈妈连忙回答:“首都。”

爸爸听了连忙纠正:“京。”我高兴地说:“爸爸答对了,加一分。”爸爸得意洋洋。

“现在比分是1比0,好,现在是第二项抢答题。”

“这回,爸爸要再接再厉,妈妈要加油哦。”

“请问是谁把孙悟空压在五指山下的?”

妈妈连忙举手说:“是佛祖如来。”爸爸笑了笑,因为妈妈对西游记不是很熟。后来我对爸爸说:“机会在您手里了。”

爸爸得意的说:“是如来佛祖。”

“哇,爸爸您居然连得两分,真是历害呀。”

“好,下面是脑筋急转弯,请继续听题。”我伸出一根手指说:“朗朗为什么不用这根手指弹琴?”

这回爸爸举手了,“可能是他这根手指有什么毛病吧。”妈妈不假思索地说:“这是我女儿的手指。”

我高兴地大叫一声:“猜对了,妈妈加一分,现在比分是2比1,爸爸暂进领先,请继续努力。”

活动在欢快的笑声中,一直进行下去。

知识竞赛作文 篇5

今天老师对我和我班的李喆同学说:“由我们两个人代表班级参加学校举办的知识竞赛,让我们俩认真准备,为班级争光也为自己争得荣誉。”

竞赛内容非常丰富:包括天文、地理、常识、古诗。从这次的竞赛内容中让我学到了很多知识,也增加了我对大自然的了解,更增加了我对神秘大自然的好奇心。

妈妈说:“要有非常丰富的知识,才能更好的参加比赛。”也是从今天开始,我拿起家里的《十万个为什么》看了起来。以前妈妈经常让我去读它,但是我从来没有听,通过这次的竞赛,我感到自己的知识太少太少了。

知识竞赛作文1000字 篇6

与先前我们举办过的“DJ杯”一样,也是采用班级潮流用词为名,赛制选用小组淘汰制。可这次的牛逼之处在于:活动竟受到了我们老师的追捧,班主任和英语老师都报了名。全班顿时热闹起来了。我和锋爷不敢懈怠,便秉烛夜谈,共商赛制变更事宜。

前一天晚上

今晚,我正努力制作比赛对阵图,而锋爷忙着制作抽签纸。因老师有特权,所以他们第一轮是轮空的。

第二天一早,就抽签了。抽签很快结束,自然有人欢喜有人愁,实力悬殊的组数几乎占了绝大多数。实力强者则放肆狂笑,摩拳擦掌准备迎接下一轮,实力弱者则哀惋命运不公。可,鹿到底死谁手呢?我呵呵了。

比赛前半场

今天上午举行8场第一轮比赛,前来围观的人围个水泄不通。我一宣读完“开始!”围观者欢呼雀跃,期待着这场“世纪之战”。

刚开始是学生A组pk学生B组,问的都是各科的常识题,所以难分高低。比分总在1、2分之间周旋。A组队员早按捺不住,个个咬牙切齿的,班花瞪眼竖眉、口齿伶俐、反应敏捷,应战能力超强。奈何B队君也不甘示弱,连杀了几个回马枪。

几轮下来,各组队员已经明显有倦意,警惕性开始松懈了。这时,平日里被我们讥讽的宗巴竟然一举击溃了数学尖子赵丁丁,使场上人不无神色大变、瞠目结舌。更迥异之事还在后头,经常被老师点名“批斗”的鸡柳张,力克地理课代表,竟制造了更大的冷门:连闯4关知识大考点,而且每题都是我们巧妙布局过的,竟然无一不被攻破。MyGod!

比赛后半场

这一轮,是老师进入比赛环节。老师PK学生,很明显,我方为弱方的。这将是一场惨无人寰的厮杀!

场内气氛沉重。第一轮,知识点为时事篇,老师也不敢懈怠,皱眉挤眼的,同学们抓耳挠腮的,这道风景相信是广雅中学历年来不可多见的美景啊!第一轮下来,老师连破两位尖子生(上次DJ杯的冠亚军)。他那乐得那见牙不见眼的憨样,直把我们逗乐。而宗巴被黑马铭泽力克,至于鸡柳张,则是脑子短路遗憾退场。

总结赛

两位老师对决胖猫黑马,是这场赛事的最大看点。英语老师坐镇主场迎接胖猫的挑战。他正襟危坐,透过厚玻璃的眼镜片里明显发出亮光。胖猫双腿岔开,微微扬起头,下排牙齿痕已经深深地印在了胖乎乎的嘴唇下。

时间在一分一秒地滴答着,前两个回合,胖猫以敏捷的嗅觉和快速发言赢得先机。全场每人都屏息凝视,老师的双拳不知什么时候已经捏在了一起。最后两题决定胜负了,老师似乎士气受损,明显力不从心。胖猫巧抓先机,英勇“杀敌”,取得了总结赛第一轮的冠军。

接下来就是语文老师候补了。这一轮很残酷,是以一题定胜负的。语文老师不敢轻敌,一上来,就紧盯着我的眼睛,仿佛要在我的眼里读出答案。黑马上场了,作为押后轴的,他可谓“亚历山大”啊!

但赛场无退路。这道题是数学奥数题,要求直接说出答案,难度在5颗星以上哦。

“1992!”这是黑马那充满了沙哑又无可压抑的亢奋的声音!

答案完全正确!这是历史性的时刻,这是我们无比自豪的时刻!我们,战胜了我们的老师,荣获“斗龙被”!Oh Yes!

后记

奥运知识竞赛叙事作文 篇7

一天下午,妈妈打来电话,对我说:“凌正,你们老师要你去参加一个奥运知识的问答竞赛,它有两部分组成,一是问答竞赛,二是写一篇小作文,你同意去吗?”

听到还有一篇作文,我有点犹豫了,要知道,我的作文水平并不高呀。妈妈提醒说:“我想你应该行的,我打听过了,作文是20分,问答是80分。”

听到这儿,我非常高兴:“好吧,我参加。比赛地点在哪里?”我问道。

“在平安保险公司。”

“OK,星期天我一定去。”我笑着挂了电话。

星期天,我拿着笔和纸,来到平安保险公司参加比赛。比赛有很多人,来自绍兴市不同的小学。

比赛开始了,我坐在座位上,心怦怦地跳着,非常紧张,两只眼睛在监考老师手上的考卷上扫来扫去,等待着试卷下发的一刻。手里的汗越积越多,总要不时地擦一下。试卷终于下发了。

我一看试卷,谢天谢地,百分之九十的.奥运与安全的题目,我都有把握做对,不必多想就做出来了。时间还有四分之三,忽然,我感到不安与焦虑感倾体而来——因为作文给我了压力。这时,考官走过来,看了我的试卷笑咪咪的。考官的表情,给我了信心与希望,我默默对自己说;“我能行!”,这使我一口气写下了作文。

一天后,妈妈传来好消息——我得了第一名。

记一次知识竞赛作文 篇8

于是,我们分头准备奖品。嘿,爸爸拿来了一大把瓜子,我嘛,拿出了一包奶糖。妈妈拿出了一袋果冻。弟弟拿来几块酒心巧克力。

“比赛开始,”我像发令官一样宣布,“世界上的文明古国是哪些国家”?爸爸出了一道自认为刁钻的题。“古埃及,古巴比伦,古印度,古中国!”我不假思索地脱口而出,爸爸吃了一惊,我得意极了。

“《马赛曲》”是哪国国歌?“法国”爸爸一出口我就答道。《海燕》的作者是谁?爸爸问到。“高尔基”。我响亮地回答到。一直沉默的妈妈抛出了王牌,问:“有位大文豪,他出生和逝世都是4月23日,他是谁 ?”沙士比亚“。我脱口而出。

这时爸爸看了看表说;“时候不早了,再出一道,谁答对了,竞赛的奖品就是他的了。“爸爸做出了一副庄重的样子说:”联合国是哪一年成立的?“我被卡住了。一会儿,我灵机一动,唉,对了,汉语词典上有,我曾看过。“是1945年2月24日”, 爸爸点了点头,我欢呼着;跳跃着。

记一次知识竞赛叙事作文 篇9

今天,我们在何老师家里面举行了一次知识竞赛活动。在一次活动当中十分得激烈,十分得开心。我在这一次活动当中变成了个一级大笑料。到底怎么样?泥听完了,你就全部知道了,但是泥可不要告诉另外人哦!我是第一个开始抓的。

过了几轮,又轮到我来抽题了。我心里面想:“上天保佑啊!上天保佑我抓到一张里面最最最简单的问题啊!”于是,我随手一抓。打开一看,原来是“请说出5个带‘一’的`成语”我一看心里高兴起来,嘴巴里面还说着:“简单简单。”于是,我十分激动,一整个心思都在激动那边了,没用去想那个问题。之后,何老师催了我一下,我才左思右想,但是我咋么也想不起来带“一”的5个成语。于是,周围的两个同学和何老师酒七嘴八舌地开始讲了起来。之后,大家酒哈哈大笑起来。我因此赶到有一种不舒服的感觉深深地印在了我的心中。我觉得好像一块石头卡在了喉咙中,说不出的感觉。让我觉得十分的后悔和十分的羞愧。

之后,又是李文豪来抓,他抓到了一张上过学的无人不知的问题。那就是:“我国五岳时哪五岳?”可是,李文豪还在笑我,他看了题目之后就看傻了。可是,李文豪绞尽脑汁也想不出来,一个女同学叫许雨菲提醒了一下李文豪。她说了一个泰山。于是,李文豪就说了两个岳的名字:“泰山,华山。”可是,李文豪又想不起来了。何老师说完了五岳的名字。大家也哈哈大笑起来。

知识竞赛叙文作文 篇10

一天下午,在我校举行了一年一度的数学知识竞赛。我班有十人参赛,其中包括我。听到这个消息后我兴奋不已。

听到广播的通知后,同学们秩序井然地把板凳搬在操场的周边坐了下来。一位老师走在操场中央清楚地说了竞赛规则:一年级至六年级每班参赛的同学排成一列队,各年级同学各用不同的方式拿着篮球在出题老师的面前并且答题,犯规者则直接出局,在规定时间内答题数越多,名次就排得越高。我是高年级的学生,要边拍篮球边跑,比低年级和中年级的竞赛的难度较高。但我打过篮球,所以也占了一定的优势。

从一年级起,竞赛开始了。当到了四年级,我们准备上场。

轮到我们班上场时,我的心弦绷得紧紧地,可以听到自己急促的呼吸声。前面几位同学基本发挥得很好。接到我了,我小心翼翼地拍着篮球,却在答题时答了两次才答对。答完以后,我便快速地把篮球传递给下一位同学,生怕比别班的同学落下一点点步阀。我们班有一位同学没有拍到篮球,大家都希望后面同学的努力能挽回前面的.过失。而助威的同学喊得格外地热烈:加油!加油!

时间过得真快,竞赛在不知不觉中结束了。

回到座位之后,老师公布了我们班的竞赛成绩:第三名。大家对这个结果不是很满意,下决心决定下一次竞赛取得更好的成绩。

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