面试如何拿高分（通用7篇）
无论是什么环境，横竖你靠自己的技巧、对峙不懈和运气得到了口试机会。所以，你马上就要单独面对口试官们的轮番“打击”，而且你无法寄托“退格键”来修改任何口误。那么，你应该怎么办呢？
起首，你要明确，你正在申请的是一份要有人来做的工作，而且他们试图弄清你是否便是那份工作的恰当人选。为此，口试官会依赖他们在口试过程中的感知和判断。
比如说，我想知道一位员工盼望得到提拔、勇于进取。我的推测逻辑是，一位在口试中谈及升职的员工，在工作中会越发勤勉。但是，另一位口试官或曾经遭遇过某个一心想升职却完不可本职工作的员工。如果你对那位经理人的这种担心不敏感，喋喋不断地大谈你是怎么通过挑灯夜读获得MBA学位的，那么，你就不会得到那份工作。
如果你怀有这样的想法——自己应该倾听并对面前的口试官做出反响，而不会自觉服从什么规矩，那么，我就把我的口试规矩呈献给你吧：
一.妥善着装。如果你要去特大型金融团体公司口试，穿商务套装十分恰当。如果你是位老师，要系上领带，哪怕是在很随意的加利福尼亚州。
二.闭上嘴巴。我和你讲过这种情况吗——来口试的人给我讲了四五分钟他的生活故事，只给我留下一零分钟的工夫用来表明工作？我想，你很清楚故事的末了结局。
三.倾听。在销售中，最重要的技巧便是倾听——而口试的过程，也便是你在推销自己的过程。在口试官谈到他的iPho职场ne手机当前，如果你说：“我以为天下上最好的计算机便是装有微软操纵系统的小我私家电脑，利用苹果机的人都是重形式轻本质的人”，那么，你就只能带着你的观点离开了，你自然也挣不到这份工作的薪水了。
四.提出题目。面对“你以为我们应该摧毁这里全部的小我私家电脑买苹果机吗？”这样的题目，你可以以“这取决于许多因素。你的需求是什么呢？”作答，以制止呈现下面的题目。
五.表现出兴趣。这也可以称为“示好”。如果一个来口试的人不向口试官提出任何干于他的题目，那么，她不但即是在说“我对自己的成就深感自豪，无须投你所好”，她还向口试官表明她不擅长表现出对别人的兴趣。这就意味着她在公司与人相处会有贫苦。既然这样，工作机会就不会给她。
六.自己提前做调研。有些人觉得被人用谷歌搜索很不惬意。不过，如果你警惕从事，你就能向负责招聘的经理表明，你在相识他们方面是花了工夫的。不妨就服务处面临的技能挑战题目，直接引用他们在《首席信息官》(CIO)杂志上的发言。不过千万不要谈及你通过“谷歌地球”(Google Earth)看到他们的游泳池有多大。
一、词汇的积累
现在一份120分的中考英语试卷 (听力口语占30分) , 其中基础知识占25分, 选择题占15分, 词性转换题占10分, 单词拼写只在写作部分 (20分) 出现。但这并不是说词汇不重要, 相反, 它是重要的基础知识, 必须牢牢夯实。背记单词必须落实到行动, 最好每天给自己规定一定的任务量, 当天任务当天务必完成, 绝不拖拉推延。为了强化复习效果, 第二天应将前一天背过的单词再过一遍, 长期坚持不懈, 就可解决词汇积累的问题。这是考试成败的关键和基础, 经过这一步, 就意味着中考已经成功了一半。
二、解题指导
1. 听力题 (听力20分+口语10分)
收集历年听力试题的原文录音材料并熟读。学生对于读过的内容听起来会觉得格外亲切, 容易听懂。
2. 选择题 (15分)
平时练习时可把正确答案填到题上空白处, 多读几遍, 将常错的题收集整理到一个本子上, 把整个句子背下来。单项选择题考查的是基本词汇和基本语法, 一般不会很难, 细心是解题的关键, 要提防陷阱。遇到难解的题, 可暂时把该题搁置起来, 转移一下注意力, 先解决其他题目, 回头再来解答, 或许会有新的解题思路。
3. 完形填空 (15分)
回答完形填空题, 只研究空格本身对于解题毫无意义, 关键是看清楚整篇文章, 在整体中寻找解题线索。解完形填空题的总原则:先完意, 后完形。快速浏览全文, 领悟文章主旨, 通过上下文的语境来选择答案。
4. 阅读理解 (4篇共40分)
先看题目再做题, 在文中将问题相关部分做一些标记 (只看题干, 不看选项) 。除了最后一题可能会引申外, 一般的题目都可在文中找到出处, 所以拿不准的题要重新回到文中去找, 不能偷懒, 仅凭印象和感觉乱选。最后一题往往是推理和态度题, 要抓文段中心句来作答。
5. 任务型阅读 (10分)
任务型阅读相对完形填空和阅读理解更容易得满分, 翻译题可以意译, 但不能漏译。填词时必须认真看上下句。回答问题时要注意问句中的人称和时态, 再到文章中去找相关的句子。写出近义句是最容易得分的, 到文章中去找, 再写下来。主题句是文章的主旨, 要关注文章第一段和最后一段的首尾句。务必记住主题句的表达必须是完整意义的句子, 是一句让没看过文章的人也知道这篇文章所写的内容的句子。
6. 首字母填空 (10分)
通读全文、掌握大意后, 逐字逐句地仔细阅读, 从文章中找出句与文、句与句、词与句、词与词之间的关系, 尤其是一些不易察觉的隐含的微妙关系, 用已知信息去获取未知信息, 以便初步确定答案。在答题过程中, 可以把有把握的词先填好, 逐步减少空格对阅读造成的障碍, 然后再仔细推敲剩下的难题。
7. 书面表达 (20分)
书面表达是主观题, 主观题意味着需要人工阅卷。解题时要抓住阅卷老师的心理, 注意卷面整洁。书面表达在阅卷时遵循内容第一, 语言第二, 结构第三的原则。也就是说要点要写全, 不能遗漏要点, 注意句型的多样化。
英语是一种水平测试, 只要方法正确, 多一分功夫, 就会增加一分分数。
参考文献
[1]中华人民共和国教育部.全日制义务教育英语课程标准 (修订稿) [M].北京:北京师范大学出版社, 2004.
[2]周淑清.初中英语教学模式研究[M].北京:北京语言大学出版社, 2004.
错误的认识
等到高三再练作文也不迟。英语作文能及格就行，不求高分
现实
到了高三最后一学期醒悟时，英语作文仍是满篇病句书，难过20分大关。语言的写作运用能力不是一朝一夕就能形成的。因此，只有厚积才能薄发！积累不能等，从现在开始，从平时做起！规范不能等，从现在做起，在每一次训练中找进步！高考英语作文能拿高分，而且要拿高分！
高考作文高分卷的特点
根据高考最新《考纲》、书面表达的评分标准以及高考后的阅卷情况，可以看出书面表达高分卷应具备以下特点：
外在美：书写清楚，字母匀称，词、行间距适当，卷面整洁。
结构美：有合理的段落层次，多为3段式，条理清晰；每段有每段的主题。
词汇美：词汇反映你知识贮存量的多少，也是衡量英语水平的一个重要标志。like→Be fond of，be addicted to/help→do sb a favor
句式美：运用得当的高级句式结构可以给文章增色不少，从而使整篇文章因此而生辉 。
衔接美：使用恰当的连接词，对写一篇有“英语味”的文章很重要，能使文章上下衔接自然、紧凑。
那么，如何才能写出这么一篇“五美俱全”的优秀的高考作文呢？根据多年的教学经验，我把英语作文答题总结出“书面表达五步法”，即：
Step1：审题
Step2.抓要点
step3.写草稿
Step4.修改、整合
Step5.抄写
Step1：审题
审题是写好作文的第一步，也是最重要的环节之一。只有审好题，才能使内容不偏离主题，不随意乱发挥，避免因为离题而十失分。因此，审好题是得高分的前提。审好题要做到四确定：
1、确定体裁和格式：不同体裁的文章有不同的写作要求和方法，所以考试在读懂题目要求的前提下，要先确定文章的体裁是应用文、说明文、记叙文还是议论文。近年高考作文以应用文为主。确定好体裁后，在按照该体裁的写作要求和格式进行谋篇构思。
2、确定主体时态。确定了体裁和格式后就要看一看应该用什么主体时态来行文。一篇作文中一般只有一种主体时态。
3、确定中心人称。人称混乱是书面表达的大忌。一般来说，一篇作文中只有一个中心人称贯穿文章始终，使全文逻辑关系一致。当然，根据文章需要，有时也会出现其他人称，但必须保证不能混乱，不能引起歧义。
Step2.抓要点
动笔之前先列出一个提纲是很必要的，这样可以事半功倍，不必再写一句绞尽脑汁想一句。
1、想好开头句。英语作文字数有限，所以开头要求开门见山，就事论事，直奔主题，不需要像语文作文那样进行渲染衬托。
2、安排好段落结构。高考作文基本由10个左右的句子构成，多数情况写成三段式即可：开头、主体、结尾。
3、准确全面的列出要点。高考作文一般3～5个要点，有时基本要点在题目中已经给出，有时则需要我们自己根据要求进行适当发挥补充。。审题时应把要点逐个列出来，这样就可以避免出现离题或遗漏要点的情况。
step3.写草稿
写草稿是很重要的一步，应该养成习惯。但这也是好多同学往往在匆忙中容易忽略的。结果导致想一句写一句，卷面脏乱差，给批卷老师留下很差的第一印象，分数自然很低。我们在写草稿的时候很放松，不必担心写错，可以随意大胆写，所以一气呵成，反而可以更加有效率。
Step4.修改、整合
在列好草稿之后，不要着急誊写，快速检查一篇，首先看有没有出现低级错误，比如时态、主谓一致、冠词等；其次，要想使文章丰满结构清晰，还要恰当的使用一些关联词，吧各个句子和段落连接起来，使文章衔接自然；最后，关注句式的整合提高，一些简单句，可以通过一些简单的变化，使之成为高级句式，比如非限制性定语从句、非谓语动词、倒装句等，这些往往是得分的亮点。
Step5.抄写
高考作文是人工阅卷。漂亮的字体、整洁的卷面无疑会使阅卷老师眼前一亮，这个美好的第一印象会为你取得高分埋下伏笔。实际上，每一篇获得高分的高考作文都是形式与内容的完美结合。
GRE填空作为GRE考试的传统项目，可以说是无数考生最为痛恨的一个部分。为什么这么说呢?因为GRE填空本质上就是在考词汇。如果考生词汇量不够，掌握深度不足，那么就很难做好填空题，没有任何技巧和花招可用。因此，只有在备考中脚踏实地地背好单词，考生才可能拿到高分。而在GRE填空的备考中，考生尤其需要注意做好这3个复习步骤。
1. GRE词汇背诵不能停
如同开头所讲的，考生一定要突破单词障碍，千万不能放松单词的背诵。现在填空题对单词的要求量依然很大，很多单词都是平常没有见到过的。在做题的过程中，我们会遇到这样的情况，题目都看懂了，也知道空格中应该填什么样的词，但是一看选项就傻眼了，选项中的单词大部分都不认识。如果选项中的单词都认识了，那么填空题目也就搞定了。所以突破单词就是打开了填空题的第一道大门，单词是做题的基础，万万不能忽视。
2. 提升快速阅读和理解的能力
除了词汇基础外，考生还需要提高快速阅读和理解的能力。虽然填空题更多的考查的是单词的用法和精确含义，但是有些题目的句子本身也是很长的，例如两空题和三空题，尤其是三空题。做这样的题目时，如果考生具备有一定的阅读技能，就能起到事半功倍的效果，让考生能够快速理解句子的意思，做出适合的选择。
3. 勤加练习才能熟能生巧
无论是词汇还是阅读能力，归根到底还要落到实处，通过练习来检验成果。孰能生巧几乎可以适用于任何的考试。GRE填空的练习题有时候只做一遍是不够的，许多题目往往需要多做两遍，例如陈圣元句子填空，和一些模考中的题目。因为多做几遍这样的题可以帮助我们熟悉GRE填空题的出题思路，总结出一些重复的基本规律。同时许多快速阅读和理解的方法，也需要通过练习来加以熟悉，如此才能顺利运用到考试之中。
总而言之，虽然GRE填空考察的是词汇，看似难度不低，但只要考生在备考中打好词汇基础，在结合上文提到的一些备考要点和复习心得，想要取得高分也并非难事。
GRE考试填空题模拟练习
1. If efficacious new medicines have side effects that are commonly observed and _____, such medicines are too often considered _____, even when laboratory tests suggest caution.
Blank (i) Blank (ii)
A salutary D outdated
B unpredictable E safe
C unremarkable F experimental
答案：AE
2. A number of writers who once greatly _____ the literary critic have recently recanted, substituting _____ for their former criticism.
Blank (i) Blank (ii)
A disparaged D approbation
B lauded E ambivalence
C influenced F censure
答案：AF
3. The actual _____ of Wilson’s position was always _____ by his refusal to compromise after having initially agreed to negotiate a settlement.
Blank (i) Blank (ii)
A cowardice D betrayed
B rigidity E foreshadowed
C uncertainty F alleviated
答案：AE
4. Salazar’s presence in the group was so _____ the others that they lost most of their earlier _____; failure, for them, became all but unthinkable.
Blank (i) Blank (ii)
A mundane D practicable
B visionary E appealing
C eclectic F ignored
答案：AE
5. Although the architects concept at first sounded too _____ to be_____, his careful analysis of every aspect of the project convinced the panel that the proposed building was indeed, structurally feasible.
Blank (i) Blank (ii)
A unnoticed by D confidence
B reassuring to E exhilaration
C unexpected by F trepidation
答案：CD
6. He was regarded by his followers, as something of _____, not only because of his insistence on strict discipline, but also because of his _____ adherence to formal details.
Blank (i) Blank (ii)
A an acolyte D reluctant
B a martinet E sporadic
C a tyrant F rigid
答案：BF
7. The valedictory address, as it has developed in American colleges and universities over the years, has become a very strict form, a literary _____ that permits very little _____.
Blank (i) Blank (ii)
A experience D scientifically
B conjecture E empirically
C surmise F aesthetically
答案：AD
8. Although _____ is usually thought to spring from regret for having done something wrong, it may be that its origin is the realization that one’s own nature is irremediably _____.
Blank (i) Blank (ii)
A remorse D innocent
B skepticism E frivolous
C certitude F flawed
答案：CE
9. Unlike philosophers who constructed theoretically ideal states, she built a theory based on _____; thus, although her constructs may have been inelegant, they were _____ sound.
Blank (i) Blank (ii)
A genre D deviation
B feature E rigidity
C achievement F grandiloquence
答案：CD
10. Even though political editorializing was not _____ under the new regime, journalists still experienced _____, though perceptible , governmental pressure to limit dissent.
Blank (i) Blank (ii)
A commended D clear
B encouraged E discreet
C forbidden F overt
答案：CE
GRE考试填空题模拟练习
1. No longer______by the belief that the world around us was expressly designed for humanity, many people try to find intellectual______for that lost certainty in astrology and in mysticism.
Blank (i) Blank (ii)
A an accepted D anachronism to
B an underground E concern about
C an unknown F defiance against
答案：AE
2. Noting that few employees showed any______for complying with the corporations new safety regulations, Peterson was forced to conclude that acceptance of the regulations would be______, at best.
Blank (i) Blank (ii)
A enthusiasm D grudging
B indifference E indeterminate
C rectitude F unavoidable
答案：AD
3. Yellow fever, the disease that killed 4,000 Philadelphians in 1793, and so______Memphis, Tennessee, that the city lost its charter, has reappeared after nearly two decades in______in the Western Hemisphere.
Blank (i) Blank (ii)
A decimated D abeyance
B terrorized E secret
C corrupted F quarantine
答案：AD
4. Nature’s energy efficiency often______human technology: despite the intensity of the light fireflies produce, the amount of heat is negligible; only recently have humans developed chemical light-producing systems whose efficiency______ the firefly’s system.
Blank (i) Blank (ii)
A admire D elusive
B dismiss E relevant
C adapt F unconventional
答案：AE
5. Hampshire’s assertions, far from showing that we can______the ancient puzzles about objectivity, reveal the issue to be even more______than we had thought.
Blank (i) Blank (ii)
A candid D soliciting
B idiosyncratic E altering
C reticent F eschewing
答案：BE
6. Many of the earliest colonial houses that are still standing have been so modified and enlarged that the______design is no longer______.
Blank (i) Blank (ii)
A embellished D discernible
B initial E applicable
C appropriate F attractive
答案：BD
7. Ironically, the party leaders encountered no greater ______their efforts to build a progressive party than the______of the progressives already elected to the legislature.
Blank (i) Blank (ii)
A sustained D reasons
B restricted E substitutes
C hampered F justifications
答案：BF
8. As for the alleged value of expert opinion, one need only ______ government records to see______ evidence of the failure of such opinions in many fields.
Blank (i) Blank (ii)
A distribute D questionable
B consult E strong
C retain F circumstantial
答案：BE
9. Just as astrology was for centuries______faith, countering the strength of established churches, so today believing in astrology is an act of______ the professional sciences.
Blank (i) Blank (ii)
A benefit from D success
B obstacle to E reputation
C praise for F resistance
答案：BF
10. Though extremely______about his own plans, the man allowed his associates no such privacy and was constantly______information about what they intended to do next.
Blank (i) Blank (ii)
A outstrips D stimulates
B inhibits E rivals
C determines F reproduce
片段描写
包括人物描写和环境描写。人物描写包括人物的肖像、语言、动作、心理活动、神态等，通过这些描写，让读者如闻其声，如见其人，使人物有血有肉，丰满照人，跃然纸上。如一位同学在题为《忘不了他》中这样写到：“……黑暗中，老人佝偻着背，用力而有节奏地拽着钟绳。老人中等身材，背稍驼，黑白掺杂的头发胡乱地倒在头上，黑瘦的面颊上几颗不很明显的麻子躺在皱纹里，然而并不觉得难看，反而更显得老人温和慈祥”，在这段文字中，作者调动了外貌、神态、动作等描写手法，立体化地表现了这位老人的独特身份和个性特点而没有脸谱化。在写人时，还可运用直接描写与间接描写相结合和抑扬技巧，使所写人物具体、生动、真切。
环境描写分生活场景描写和自然景物描写两种，它们不是为写景而写景，而是为了衬托人物形象，渲染当时氛围，抒发作者感情服务的，正所谓“一切景语皆情语”。如教室停电的场景描写：灯火通明的教室一下子变得一片黑暗。差不多与此同时，“啊—”，几十个同学不约而同地发出一声喊叫。这喊声里有惊诧，有叹惋，也有愤怒。顿时教室里嚷成了一锅粥。“早不停，迟不停，偏要在这个时候停，真见鬼!”“距离中考只有418小时了!”“电老虎可真不长眼!”“同学们，安静点!”这是班主任王老师的声音。教室里渐渐恢复了平静，“你看外面多美啊!‘深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月’。为什么不到外面去赏月，呼吸呼吸新鲜空气呢!”被誉为“诗人”的张伟提议。“好!”很多人表示响应，一个一个走出了教室。这时，有人点燃了一支蜡烛，几个女同学开始聚在烛光下继续看书了。”在这段学习生活场景和自然景物描写中活画出学生们对停电的埋怨和对时间紧迫的无奈及忙中抽闲欣赏月色、放松心情的愉悦心情，描写真切、到位。
叙事写人
记叙文写作离不开写人叙事，总要通过事件写人，通过人物写事，只是侧重点不同而已。写人为主的记叙文侧重于通过叙事和人物的描写来表现人物的思想性格，如《这堂课真难忘》写道：“朋友，别哭，我永远是你的依赖;朋友，别哭，你永远在我心灵的最深处……”随着歌声响起，我们的主题班会“心灵的交流”拉开了序幕。“今天召开这个主题班会的目的，就是让大家表达自己的心声，下面请同学们自由发言。”班长的话音刚落，施红就走上了讲台……这段话就表达了全班同学相互友爱，彼此牵挂的真挚情谊。叙事为主的记叙文侧重于叙事，通过具体生动又有时代特色的典型事件的记叙来反映时代和人物的精神风貌。《回母校》一文中这样写道：“21世纪，一个崭新的时代到来了。在新世纪的第一天，有什么活动能比回到母校，参加她的50周年校庆大典更有意义呢……我不由得陶醉在往日的回忆里”，从中可以看出，该同学回母校参加50周年校庆而兴奋不已的激动心情和神态栩栩如生地呈现在读者面前，叙事清楚、简洁。
表达方式
我们说，记叙文以记叙、描写为主要表达方式，但这并不排斥其他方式的介入，相反，应当溶入议论和抒情的成分，此乃“夹叙夹议，叙议结合”，“寓情于景，情景交融”之谓也。叙是议的基础，议是叙的升华(深化)。议论的作用在于揭示记叙的事物所包含的深刻含义，使感性的东西上升到理性，起到画龙点睛之效果，当然，记叙文中的议论当简明扼要，以少胜多。白居易说“感人心者，莫先乎情”，记叙中的抒情能够渲染气氛，表达情感，增强文章的感染力，但要注意抒情贵在真挚、自然，切莫无病呻吟。《真情》一文的作者这样结尾：真情，人间有的是真情，它永远存在于你和我，我和他，他和你之间，只要自己给人以真情，便会享受到别人的真情。在题为《祖国的文字》一文中有这样一段话：“美丽的中文寄托着沉甸甸的思念，沉甸甸的希望，沉甸甸的热忱。愿所有炎黄子孙的这份挚爱汇成一股巨流，结成一条最坚实的纽带，把所有中华儿女的心紧紧地系在一起，永不分开!”以上两段议论、抒情性文字对文章的中心起到了深化、升华作用，是不可或缺的点睛之笔，也是让阅卷老师眼睛发亮的闪光点和得分点。好的抒情、议论有时甚至能起到一俊遮百丑的作用。因此同学们在写时，不要忽视多种表达方式综合运用的好处。
真情实感
那些空泛浮夸、虚假造作、描写失真的假、大、空的文章是的大忌。同学们要在记叙文中表达自己的真情实感，切莫“为赋新辞编故事”，有的同学为了突出人物悔过的真诚，竟写人物用心爱的丝巾擦教室的窗户，有的同学写战胜一次小小的挫折，夸大为红军二万五千里长征，更有甚者，为了表现自己的坚强，人为地制造了诸多“车祸”、“天灾”、“父母患绝症双亡”之类的悲剧在自己身上，以博得阅卷教师的怜悯与同情。有的同学常抱怨，学习紧张，活动范围就是两点一线的家、校，没时间看课外书，了解外面的时间和机会很少。果真如此吗?实际上并非生活薄待了这些同学，而是他们的视觉、听觉处于一种休眠自闭状态，对自己身边的人和事熟视无睹，充耳不闻罢了。其实生活中令我们感动的一草一木，亲人朋友多得很，值得我们动容的人和事可谓俯拾皆是，只要同学们“放出眼光”，用心撷取生活中鲜活而多彩的浪花，就一定能写出情文并茂的文章来。
创新立意
千人一面的文章是没有任何价值的。同学们一定要懂得“文必独创”的道理。在上海市曾经的中考作文题《良师》写作中，有的同学只是写一些平凡的小事而没有从中发现它们的不平凡之处，没能以小见大，见微知著，缺乏立意的新颖和深刻之处。对此，同学们拿到题时，一定要展开发散思维而不是线性思维，你首先想到的一、二个立意应摒弃，因为你所想到的，可能是与其他同学“所见略同”，当你挖掘出第三、四种立意时，你可能就是独一无二的了。
用心审题
俗话说，磨刀不误砍柴功。此话对作文同样适用。有的同学一看到文题即奋笔疾书，结果往往是下笔千言，谬之千里。因此，每当时，在审题上大约要花5-6分钟的工夫，审清题后再行文。如《难忘那目光》要求写生活中给予自己帮助、鼓励、爱护的目光，使自己积极向上，不在徘徊，可竟然有些学生写成了自己宠物的“目光”，令人哭笑不得。再如《尝试》这个文题，其基本意义是一个人或一些人主动地、有目的地去做一件从未做过的事，从而获得某种感受或启迪。这里的“主动”、“第一次”最为关键，审题时要花心思。可惜的是，很多同学只写了“第一次”而忽略了“主动性”，其结果可想而知，不言而喻。对此，同学们要有足够重视，切不可掉以轻心，因小失大，后悔莫及。
1.看清题目要求
例如字数要求问题：No more than three words and/or a number.可能考生会习惯性认为是字数要求而忽略了其他形式的要求。在此，即使只少了”/and”意义也是完全不一样的。如果出现One word only这样的答案就更要注意了，即使多了一个冠词也是错。
2.注意单复数
听录音的时候就要注意名词是否有s,比如computer disks,families等。还有就是看看前后搭配，比如____of words,那么这个空就应该对应的是meanings而不是meaning。另外就是表格题的单复数，要对照一下横排和竖排，横排是项目分类，竖排是信号词。看看同行同列的单词特征，是不是都是有单复数的。
谨慎听题
对于考生来说，听考试录音的播放只有一次机会，稍一分神分就没了。因此，一定要谨慎听题，抓住主要的信息点，即考点。以下就是听题时需要注意的几点：
1.转折连接词
雅思听力考试的套路很固定，往往是前面说了一个答案，后面又马上改口，所以一定要留意but,however这些词，(but经常弱读)，或者有时候先说一种方案，然后马上又变成其他的内容了。另外注意一些转话题的关键词如so,now,这意味着可能要讲下一题的信息了。
还要注意以下转折词：
Although,by/in contrast,as a matter of fact,nevertheless,instead,however,otherwise,while,though,but,despite,on the contrary,on the other hand,in the same way,in spite of,yet,whereas
2.数字
首先注意十几和几十的分别。小的数字重音在后，大的数字重音在前，例如fifteen和fifty。分数，如one thirds为1/3,a quarter为1/4等。要听清是pounds还是dollars,有时候这些小问题很容易忽视。听长的数字时，如12300,12thousand and three hundred,一时反应不过来，可以先简单记成12th3h,等抄答案的时候再写成数字。数字是相对简单的内容，希望大家一定要熟练掌握。
谨慎誊写
费了好大功夫，终于抓住并辨别出了考点，可千万不要在最后关头写错答案，功亏一篑。在誊写答案时，要注意以下几个问题：
1.拼写
拼写问题防不胜防。建议考生填写完答题卡后，一定要注意填空题的单词，仔细检查，切不可沉不住气，粗心大意。
2.大小写及格式
一般来说大写的就是地名、人名、subject名称、职位名称等等，但是有时候填表的时候也要特别留心看同行同列的单词是否也是大写，这样你的答案也要保持一样的格式。另外还要注意看同行同列的单词的时态和形式。
eg.Alison’s position is _____.此处填职位，那么职位首字母要大写，如Head of Security.
3.前后搭配
要细心看清楚前后单词、时态是否和你所填的单词搭配。比如题目____ ancient china,那么空应该填used in而不是used by;但是如果题目是____ ancient Chinese,那么空应该填used by而不是used in。
4.不要犹豫
有时候会有这样的情况：有题目没有听清楚。此刻千万不要慌张，不要犹豫在这条题目上，应该把你听到的零星的信息随便记在题目旁边，接着马上转到下一题。等所有听力做完了，回头誊答案时候再根据你记录到的一点信息分析哪一个答案最有可能。反之，会顾此失彼。
听力遇上日期就凉凉，是我反应太迟钝?
下面笔者将带着同学们来梳理关于日期的考点。
该考点包含了单独考年、月、日、星期，或者组合出现的情况。
需要同学们非常熟练的掌握以下单词拼写：
Month：January、February、March、April、May、June 、July、August、September、October、November、December.
Week：Monday、Tuesday、Wednesday、Thursday、Friday Saturday、Sunday.
该考点有哪些值得注意的地方呢?
关于排列顺序：
“星期”如果出现，放最前面;“年”如果出现，放最后面;中间的“月”和“日”谁在前谁在后都可以。“月”放前为美式拼写，“日”放前为英式拼写。不过为了记录方便起见，建议依照“所听即所得”的原则，按照听力录音里出现的顺序写。
关于“日”的写法：
日期中的“日”是序数词，标准写法是要在数字后加上相应的序数词后缀。但并不是所有的数字之后都是加th，如1st，2nd，3rd，有些同学容易写错。其实，后缀不加也是可以的。
关于日期的读音：
日期的读法并不是唯一的，刚才的例子中已经出现了两种最常见的读法，分别是：
月+the+日
eg：April 18th可以读作April the eighteenth。
The+日+of+月
eg：13th February可以读作the thirteenth of February。
序数词前加the是语法上的规定，读日期的时候必须加the，但写的时候和of一样没必要加。
关于年份的读法：
前的年份，一般把年份分成两部分读。
如：
1825年读作：eighteen twenty-five。
20需读成：two thousand。
之后的年份稍微复杂点。有两种读法都可以被接受，可以读twenty+数字(当不足10时要往前补oh)，或者two thousand and +数字。
比如：
可以读作：twenty oh eight或two thousand and eight
可以读作：twenty oh nine或two thousand and nine
可以读作：twenty seventeen或two thousand and seventeen
可以读作：twenty eighteen 或two thousand and eighteen
最后，希望大家都能早日成功屠鸭!
11月3日雅思听力真题回忆及参考答案
雅思听力Section 1
雅思听力场景：Renting of Accomodation
雅思听力题型：填空10
内容概述：本文介绍了一位女士咨询一家房产经纪人租房的具体内容。房产经纪人向她介绍了4个房子的具体信息，包括地点，优点和缺点。
填空10：
1. 第一个房子的优点：有garage
2. 第一个房子的缺点有traffic繁忙
3. 第二个房子的优点：从窗户可以看到street的views
4. 第二个房子的缺点有train噪音
5. 第二个房子的缺点不确定
6. 第三个房子的名字Ferriz (大概是这样，具体拼写记不住了)
7. 第三个房子的优点：有garden
8. 第三个房子的缺点：租期只用6 months
9. 第四个房子的优点：附近有park
10. 第四个房子房东的电话号码：0419826854
雅思听力Section 2
雅思听力标题：某个地区的绿色生活方式的调查
雅思听力题型：单选题6+五选二2
内容概述：本文介绍了David对于一个地区的环保的生活方式的考察
单选6：
11.A人们不选择organic food的原因是too expensive
12.A让他惊讶的是 一些超市的东西过分包装，比如orange
13.C关于家庭环保方面，本地家里都用insulation
14.A
15.C开展环保活动的意义：培养孩子们的环保意识（children）
16.BX机构如何促进人们使用自行车：提供discounted helmet
五选二1：让人们忽略的两个环保方面是
17.B rechargeable跟充电有关的选项
18.E 电冰箱的re-frozen regularly
五选二2：那些原因促使人们参加关于环保的活动
19.B 可以meeting people
20.D improve社区环境
雅思听力Section 3
雅思听力场景：论文讨论Music education
雅思听力题型：单选题5+配对题5
内容概述：本文讲述了两个学生讨论他们的作业中要涉及到的音乐实验以及音乐教学课的设计
单选题5：
21.CMozart的音乐事件影响到了？--音乐会票卖的出乎意料的好
22.B对elephant实验的目的的疑问？ 含有It is unclear why…..的选项
23.C大象实验结果方面
24.ATaylor的实验发现X对classic music with fast face有反应
25.C Taylor给人印象最深刻的是：films about他本人和他的研究
配对5：
学生讨论对儿童音乐教学课堂的设计
26.F make musical instrument（时间太长了）
27.C music games （跟其他课相似）it is similar to other lessons
28.G music X 太枯燥了
29.B music and painting (花太长时间准备了)it takes long time for preparation
30.D music quiz 占用的时间太短了it won’t last too long
雅思听力Section 4
标题：Visit to X gallery for the works of photographers
雅思听力题型：填空10
内容概述:本文三个摄影者以及他们各自的突出点，包括他们拍照的对象，个人经历以及拍照的手法。
填空10：
31.第一个摄影者，拍摄主题是landscapes和portraits
32.第二个摄影者,拍摄地点castle
33.第二个摄影者，为X女王和她的family拍照
34.第二个摄影者用到的手法symbolism
35.第三个摄影者，是位女性，她的manycollectionsof her works卖得很好
36.第三个摄影者，她也为一个有名作家author的书拍插图
37.第三个摄影者的拍照特点,不确定，可能是background或者objects
38.第四个摄影者的拍照特点,拍摄来自farmingcommunities的人
39.第四个摄影者后期作品quality在下降
40.总结，同学们在以后的学习中还应多关注拍摄者运用methods
月20日雅思听力真题回忆
雅思听力Section 1
雅思听力场景：家庭保险
雅思听力题型：填空10
内容概述：打电话问保险公司关于如何报销保险，家里因为水管漏了，天花板，墙壁等都被水浸湿了。
填空10：
1.JXY465773（听写，保险编码）
2.Crown（地址）
3.PG32BK（听写，某编码）
4.bicycle（曾经保险过的）
5.10 months（10个月内）
6.floor（屋里漏水了，地板坏了）
7.wall（房间墙面坏了）
8.pipe
9.待补充
10.supemarket（在超市的对面）
雅思听力Section 2
标题:在家里种蔬菜
雅思听力题型：单选题5 +配对题5
内容概述：讲述关于如何在家的阳台或者花园种植蔬菜，选择合适的位置以及种植的方法。
单选题5：
1.A（选择经常吃的蔬菜种）
2.B（不要种植太多）
3.A（应该选择适合植物的种植场所，不是一定要光照或者大量水）
4.B（选择seeds种植，因为可以分季节stages去种不同的种类）
5.C（多的不要丢掉和别人交换）
配对题5
6.C（planting--需要used containers）
7.A（feeding--用waste food去施肥）
8.B（protection--用家里的old furniture）
9.E（weeding--下雨后，wet condition）
10.F（temperature--温度太低要的情况保护）
雅思听力Section 3
雅思听力场景：交通拥堵问题 征收通行费
雅思听力题型：单选题5+待补充
内容概述：讲述一个地区的交通拥堵情况，因为有一条河阻隔了导致路程时间长，有一些新的变化，比如修了桥和地下隧道。
然后两个讨论收通行费带来的一些影响，对于空气对于国家的收入等。
单选题5：
1.B（人口太多了）
2.A（river让交通时间变长）
3.C（river的南边停车比较便宜）
4.C（新修的桥让人们少开车）
5.A（地下隧道让人们避免通过中心拥堵区）
雅思听力Section 4
标题：海豚的研究
雅思听力题型：填空10
内容概述:讲述关于海豚的研究，他们的生存环境，已经人类对他们的影响，已经研究的一些具体方法，还有一些其他方面的研究，
比如噪音对他们的影响。
填空10：
1.clean（海洋干净，并且动物种类多）
2.hunting（捕杀是不被允许的）
3.weather
4.related（两种海豚是否有关系）
5.environment（环境的影响）
6.population（人口数量）
7.human（人类活动对海豚的影响）
8.colours（用颜色做记号）
9.pollution（环境污染对海豚的影响）
10.noise（噪音的影响）
一、原汤化原食
在中国, 北方人爱吃饺子和面条等面食, 还会在吃饱后喝点汤, 美其名曰“原汤化原食”, 其实, 解答文本类阅读题, 也可以借用这一理念。 许多考生常在考试中由于紧张等无法组织出最佳语言作为答案。 我们可以另辟蹊径, 细心从原文中寻找恰当的语句即可作为标准答案。 以2015年全国卷 《朱东润自传》为例:
朱东润自传
一八九六年我出生在江苏泰兴县一位失业店员的家庭, 因此早年生活艰苦, 所受的教育也存在着一定的波折。 二十一岁我到梧州担任广西第二中学的外语教师。 二十三岁调任南通师范学校教师。1929年4月间, 我到武汉大学担任外语教师, 从此我就成为大学教师。 那时武汉大学的文学院长是闻一多教授, 他看到中文系的教师实在太复杂, 总想来一些变动。 用近年的说法, 这叫做掺沙子。 我的命运是作为沙子而到中文系开课的。 大约是1939年吧, 一所内迁的大学的中文系在学年开始, 出现了传记研究这一个课, 其下注明本年开韩流文, 传记文学也好, 韩柳文学也不妨, 但是怎么会在传记研究这个总题下面开韩柳文呢?在当时的大学里, 出现的怪事不少, 可是这一项多少和我的兴趣有关, 这就决定了我对于传记文学献身的意图。
《 四库全书总目 》 有传记类, 指出 《 晏子春秋 》 为传之祖, 《孔子三朝记 》, 为记之祖没这事是三百年前的砍伐, 现在用不上了。 有人说《史记》《汉书》为传记始祖, 这个也用不上, 《史》《汉 》有互见法, 对于一个人的评价, 常常需要通读全书多卷, 才能得起大略。 可是在传记文学里, 一个传主只有一本书, 必须在这本书里把对他的评价全部交代。
是不是古人所作的传、行状、神道碑这一类的作品对于近代传记文学的写作有什么帮助呢?也不尽然。 古代文人的这类作品, 主要是对于死者的歌颂, 对于近代传记文学是没有什么用处的, 这些作品根本不是传记文学。
除了史家和文人的作品以外, 是不是还有值得提出的呢?有的, 这便是所谓别转。 别转的名称, 可能不是作者的自称认识后人认为有别于正史, 因此成为“别转”, 有些简单一些, 也可成为转叙。 这类作品写得都很生动, 没有那些阿谀奉承之辞, 而且是信笔直书, 对于传主的错误和缺陷, 都是全部奉陈。
是不是可以从国外吸收传记文学的写作方法呢? 当然可以, 而且有此必要。 但是不能没有一个抉择。 罗马时代的勃路塔克是最好的了, 但是他的时代和我们相去太远, 而且他的部部大作, 所着重的是相互比较而很少对于传主的刻画, 因此我们只能看到一个大略而看不到入情入理的细致的分析。
英国的《约翰逊博士转》是传记文学中的不朽名作, 英国人把它推重到极高的地位, 这部书的细致是到了一个登峰造极的地位, 但是的确也难免有些琐碎。 而且由于约翰逊并不处于当时的政治中心, 其人也并不能代表英国的一般人物, 所以这部作品不是我们必须模仿的范本。 已经翻译过来的《维多利亚女王传》可以作为范本呢?应当说是可以, 由于作者多, 处处显得“颊上三毫”的风神, 可是中国文人相传的做法, 正是走的一样的道路, 所以无论近代人怎么推崇这部作品, 总还不免令人有“穿新鞋走老路”的戒心。
国内外的作品读过一些, 也读过法国评论家莫洛亚的传记文学理论, 是不是对于传记文学就算有些认识呢?不算, 在自己没有动手创作之前, 就不能算是认识。
这时是1940年左右, 中国正在艰苦抗战, 我只身独处, 住在四川乐山的郊区, 每周得进城到学校上课, 生活也很艰苦, 家乡陷落了, 妻室儿女, 一家八口, 正在死亡线上挣扎, 我决心把研读的各种传记作为范本, 自己也写出一本来, 我写谁呢?我考虑了很久, 最后决定写明代的张居正。 第一, 因为他能把一个充满内忧外患的国家拯救出来, 为垂亡的明王朝延长了七十年的寿命, 第二, 因为他不顾个人的安危和世人的唾骂, 终于完成历史赋予他的使命。 他不是没有缺点的, 但是无论他有多大的缺点, 他是唯一能够拯救那个时代的人物。 (有删改)
相关链接: (1) 自传和传人, 本是性质类似的著述, 除了因为作者立场的不同, 因而有必要的区别以外, 原来没有很大的差异。 但是在西洋文学里, 常会发生分类的麻烦。 我们则传叙二字连用指明同类的文学。 同时因为古代的用法, 传人曰传, 自叙曰叙, 这种分别的观念, 是一种原有的观念, 所以传叙文学, 包括叙, 传在内, 丝毫不感觉牵强。 (朱东润《关于传叙文学的几个名词》)
(2) 朱先生确实是有儒学风度的学者, 一身正气, 因此他所选择的传主对象, 差不多都是关心国计民生的有为之士。 他强调关切现实, 拯救危亡, 尊崇气节与品格。 这都是可以理解的。 (傅璇琮 《理性的思索和情感的倾注 — 读朱东润先生史传文学随想》)
(2) 朱东润的传记文学观是如何形成的?请结合材料简要分析。 (6分)
(3) 作为带有学术性质的自传, 本文有什么特点?请简要回答。 (6分)
(4) 朱东润认为传记文学作品应该如何刻画和评价传主?你是否同意他的观点?请结合材料说明理由。 (8分)
以第 (2) 题为例, 朱东润的传记文学观是如何形成的?
文中有这样的语句:“是不是可以从国外吸收传记文学的写作方法呢? 当然可以, 而且有此必要。 ”此句可以作为答案。
二、十步之内, 必有芳草, 请到近处找一找
文本类阅读问题的设计, 它所测试的能力是一个难度呈阶梯式递进的过程, 回答针对原文原句的设计问题时, 只需要从问题语句的近处赏析提取。 以《朱东润自传》第 (4) 题为例, 朱东润认为传记文学作品应该如何刻画和评价传主? 原文中有这些语句“一个传主只要一本书, 必须在这本书里把他的评价全部交代, 别传这类作品是信笔直书, 对于传主的错误和缺陷, 都是全部奉陈。 英国的《约翰逊博士传》, 这部书的细致是到了一个登峰造极的地位, 但是的确也难免有些琐碎”。 这些多可以原句照搬照用。
三、量体裁衣, 根据分数设计得出答案的要点范围
文本类阅读问题的设计, 后面会附上分值, 这为考生提供了一个解答的好参照。 按照高考语文阅卷的标准, 阅读题一个知识点为2分, 学生可以根据分值准确把握自己需要解答的相应知识点, 分条解答, 既做到条理清晰, 覆盖面全, 又不会出现遗漏知识点的失误。
以《朱东润自传》第 (3) 题为例, 作为带有学术性质的自传, 本文有什么特点? (6分) 分值为6分, 就要找到三个知识点, 才能回答完整。 答案是:以学术观点为主, 思想深刻分析透彻, 按照顺序介绍自己学术思想观点的发展。
四、牵住牛鼻子, 抓住规律, 用术语规范作答, 提高得分率
文本类阅读的问题设计中, 常常会出现类似的问题:“此句在文中起什么作用? ”考生遇到此类问题, 可以从两方面解答:一方面, 从结构上分析, 根据该语句在文段中的位置, 运用相应术语规范作答。 如果语句位于文章的首段, 则可用“引起下文, 总起观点, 为下文做铺垫”的术语;如果语句位于文章的中间, 则可用“过渡, 承上启下”的术语;如果语句位于文章的末尾, 则可用“总结全文, 升华中心, 首尾呼应”的术语。 另一方面, 从内容上分析, 根据语句所在文段的上下文, 从修辞手法、表达技巧、文章中心等方面总结该语句的作用。
【面试如何拿高分】推荐阅读：
面试如何制定计划06-09
如何应对面试危机10-03
电话面试如何应对10-07
面试官如何提问10-19
如何应对英语面试准备06-04
如何提高面试成功概率07-21
面试时如何自我推销09-15
国外HR如何面试10-22
面试如何作自我介绍11-06
空姐面试如何精彩自我介绍06-10
