班工作手册检查月小结

2024-07-25 版权声明 我要投稿

班工作手册检查月小结(精选4篇)

班工作手册检查月小结 篇1

三月春暖花开,阳光明媚,春回大地,新的一学期开始了,我们又相约在幼儿园一起学习、歌唱、游戏、生活,一起播种新的希望。现将本月月工作总结如下:

一、班级情况分析:

本期我班幼儿有72位,有8个新生。经过一个寒假,孩子们返园以后,我们老师发现,幼儿的常规有些松懈,于是我们用了两周的时间进行常规管理从课堂、游戏、用餐、到午睡我们处处提醒幼儿怎样做得更好。渐渐地课堂上插话、相互聊天的现象少了,幼儿能积极举手回答问题了。用餐时幼儿能吃好自已的饭菜,午睡前也能折好自己的衣裤,安静地入睡。老师的付出没有白费,看到他们的进步,老师对这学期更加有信心。

二、生活学习情况分析:

1、自理能力:孩子们的各项生活常规已基本形成,能主动地在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,基本能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物,但部分幼儿的生活自理能力方面还待加强。

2、自我保健:孩子们形成了运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物,饭后不做剧烈游戏的道理;知道清洁卫生的重要性。

3、智力能力:会准确的认识整点、半点;认识春天,寻找春天,绘画春天,歌唱春天;知道一年有12个月,每月有不同的天数;能读出100以内的数;知道100数的连续性,尝试学会5个5个的数物体。学习了运用加法板懂得数的分解与组成的结果,为心算做好了准备。部分孩子爱提问题,喜欢参加学习活动。

4、语言发展:每周学习书写3个汉字,学习儿歌、欣赏故事,能听懂故事的情节,学习简单复述、创编故事。部分幼儿能主动地与园内工作人员及客人打招呼,能大胆地与他们交谈,基本能与同伴友好相处,懂得在活动中互助合作、团结友爱,玩玩具时知道要互相谦让,但部分幼儿的礼仪教育有待加强。

三、环境布置

老师在设计教室布置时,结合本月季节的特点和幼儿所学知识,让幼儿有一个温馨舒适的生活学习环境。

四、卫生保健工作

1、班级环境整齐、清洁、安全,物品摆放高低适中,教幼儿自己整理被子,衣物,做到整齐有序,美观宜人。

2、照顾好幼儿的一日生活,同时本班老师加强幼儿体育锻炼,提高幼儿的身体素质,减少了本班幼儿的生病率。

3、注意孩子的安全,并加强自我保护能力的培养,以杜绝事故的发生。本月无一例安全故事。

4、执行消毒制度,达到卫生标准;

五、家长工作

1、认真做好家访工作,及时了解幼儿在家的情况,有针对性地做好幼儿的教育工作。

2、、注重做好与家长的日常交流工作,耐心解释和回答家长提出的问题,做到热情、主动、耐心、细致。

班工作手册检查月小结 篇2

教学常规是学校工作的基本规范。常规工作的检查,是为了优化教师的教学行为和学生的学习方式,也是扎扎实实做好教育教学和教学研究工作的一个手段。新学期已开始一个多月,在此我们一起来反思过去,为以后的教学作好新的准备。现将检查情况总结如下:

一、教案方面:

老师们备课认真:从教案中的部分环节的旁注中,了解到老师们能根据班级学生的实际情况选择恰当的教学方法突破重难点。部分老师还有较详细的课后反思及具体的矫正措施。比较突出的老师有:

如政史地教研组的李英老师采用的是手写教案,她能将教学中的重点环节或习题用不同的方法预设或分析,注重学生解决问题策略的多样化;周超先老师的电子教案,内容丰富。

还有英语组袁丽老师的教案中有许多值得我们学习的地方,他们的教学过程中的个性修改十分注重学情分析与教学策略的意义以及一些扎实训练,并且教学活动重点突出。

理化生教研组像罗丹、李薇、彭伯芳等老师深钻教材,详略得当,环节齐全,有时还构建了知识网络。

教案中存在的不足和建议:

1.教学反思力度不够,思想也不够深刻,不能更好地反思问题的解决方法和指导思想。因此建议教学后记要认真思考后再总结,既要指出本课的成功与不足,又要分析并力求找到解决问题的方法或打算。

2.课标思想也不够深刻,要把新课程的理念运用到教学实践中。要深入思考每一堂课中教学内容的重、难点及突破的方法,并写入教案中。这就需要大家平时多学习新课程标准的一些思想与理念,只有认识提高,才会更好地指导自己的教学活动。

3.数学组教研组长反映的,部分电子教案欠缺修改,还有些备课非常繁琐。

二、作业情况

老师们在作业批改上,是“八仙过海,各显神通”。都能有效批改:不仅关注学生的知识技能,还注重学生的情感教育。

在批改作业方面,大多教师十分认真,批改符号较规范,学生有更正,教师有复批,而且有创新,能针对学生的问题所在,批出批语及鼓励性语言或符号。如九年级数学老师余干新的作业批改,总是用鼓励性的评语来激励学生的上进欲望。政史地教研组的张铁金老师,全批全改基础训练和单元测试卷,对待教学工作相当认真负责,英语教研组的吴富中老师,利用学案和小组学习,减轻了学生的负担,加强了学生的合作精神,语文教研组的方俊和吴法仁老师,作文批改到位。除此,老师们还利用A、B、C等级评价方式对学生进行了激励。从学生的作业本或书中,很明显地看到了老师们能针对性地抓住问题进行辅导的痕迹,有暗示 1

或启发的提示。所有这些优点,都是提高教学质量不可或缺的,都是以学生发展为本的教学手段。今后,我们应大力发扬我们的优点,并互相借鉴,用不同的方法来调动学生的积极性。

作业中存在的问题及建议

(1)个别老师批改不及时,今后应尽量做到当天的作业当天做出批改。

(2)数学作业要具有选择性、针对性。建议各位教师要综合分析学生对课上知识接受的程度及学习中出现的问题有针对性的加以练习,达到对课上所学知识巩固提高的良好效果。

借此机会,我谈谈自己的一些看法,供老师们参考。

作业是课堂教学的延续,能帮助学生进一步巩固和消化课堂上学到的新知识,提高学生运用所学的知识解决实际问题的能力。同时,教师可以从学生的作业中发现自己教学的得与失,从而查漏补缺,修改和完善自己的教学方案,进一步指导学生的学习。由此可见,作业的重要性是不言而喻的。

正如大多数老师的做法:学生作业可圈可点之处绝不要吝啬笔墨,借助问号,下划线等方式给学生勾出他的错误与不足之处,让学生明白自己的失误之处,这样他才能有的放矢的纠错。作业后面的评语可以通过解题思路,能力,学习习惯等多方面评价学生,有利于维护学生学习的积极性,养成良好的学习习惯,提高数学作业质量。数学解题应当规范格式,我们应该多向郑了华老师、吴荷花老师学习。

我们都知道:学生甚至是家长都希望看到老师对他的评价,所以我们一定要让作业这个交流平台发挥它的最大作用。一句关心的话语,一句善意的批评,学生都能感觉到老师对他的关怀,学生学习的努力劲头也会大增。这样不但提高了教学效率,也拉近了师生间的距离,作业成了师生知识与情感交流的信箱。

三、听课笔记

大部分教师书写认真,能达到听课节数。英语教研组的老师本月的听课是最积极的,袁立老师有20多节,樊红老师有13节,在教研组长的带领下,组内的交流沟通也很多,当然在制度实施以来,大部分老师能完成任务,只有少数有待改进。(如张铁金、周超先老师的次数不足)

听课中存在的问题及建议

部分教师教学过程记录简单,教学评价与建议太少。其实,记录听课笔记也是提升自我教学水平的一个重要方式,因此,建议老师们这样记录听课笔记:

首先,听课笔记应真实地还原课堂。在听课时,我们应该集中精力,去尽可能完

整地记录下课堂上所发生的一切,每个教学环节都要尽量详实,最终真实地还原课堂教学的全过程。

其次,听课笔记应及时记录所思所想。随时记录下听课过程中一闪而过的想法,这样便于课后对课堂教学进行深入思考。或许,当时的点滴想法有许多的不妥之处,但总能有这样或那样的启发,总比不记要好千倍百倍。

第三,第一时间对听课笔记进行整理。每次听课,由于笔记不可能非常详细,加上教师工作本身的繁杂,听课后将听课笔记弃之一旁的事时有发生。如果我们能够在听课后对认真记录的听课笔记进行深入地思考,弄清教者教学设计的理论支撑,或者进一步思考课堂教学过程中的不妥之处,这些都将对自己的教学有一定启发,从而在点滴间提高自己的教学水平。

第四,及时地对教师的听课进行讲评。

如果我们能把听课笔记重视起来,相信,听课笔记一定会成为我们教学生涯中一笔不小的财富。

总之,教学常规工作是学校工作的重要之笔,也是老师们业务水平提高的,需要每一位老师付出努力;教学常规工作也是一项长期的工作,需要每一位老师常抓不懈。

教学常规是培养教师的基本功,决定教师的教学能力的重要途径。教师教学水平的高低体现于教学各个步骤的细节中,空洞地谈教学能力是苍白的,只有用教师的备课情况、讲课细节、作业批改课外辅导的敬业程度才能说明他的优秀之处;同时,教师的水平也只有在这些常规细节中才能培养起来。

教学常规决定学生的学习状况。学生学习的努力程度、学习能力的养成都是靠教师良好的教学常规来造就的。

最后,我给大家再提一点小建议,建议老师们都对自己一学期的教学常规工作进行自我反思,不断改进。

安全生产月检查小结 篇3

华泾港泵站土建和设备采购及安装工程SST1.3标

“安全生产月”活动

上海浦桥工程建设监理有限公司

白龙港南线输送干线完善工程SST1.3标项目监理部

2012年6月13日

“安全生产月”活动监理工作自查小结

以“科学发展、安全发展”为主题,以“安全第一、预防为主,综合治理”的方针,根据“安全生产月”活动方案要求,我项目监理部制定了“安全生产月”活动计划。根据目前工程进展情况,积极开展安全生产月检查工作。内容如下:

一、项目监理部已建立“安全生产月”活动领导小组,并有专人负

责联络;(领导小组成员及分工见《安全月活动计划》)

二、我项目监理部按照《关于印发水利工程建设领域预防施工起重

机械、脚手架等坍塌事故专项整治工作方案的通知》、《关于开展建设工程监理制度执行情况专项检查的通知》、《关于开展水务安全生产领域“打非治违”专项行动的通知》、《关于开展汛前安全大检查的通知》的要求,并结合“市府二十二条”的精神要求对施工单位安全生产管理资料及施工现场安全文明施工情况进行全面检查,督促与协助施工单位积极开展以“科学发展、安全发展”为主题的安全月活动,具体的监理检查工作为:

(一)、施工单位安全生产管理(内业资料与外场)方面的监理检查

情况

1.安全生产管理组织机构已建立,三类人员证书有效齐全。

2.安全生产保证体系已建立,外审工作尚未进行;

3.安全生产规章制度已建立、安全生产责任制已落实;

4.特种作业人员证书有效并能做到持证上岗;

5.外来务工人员综合保险已办理,入场安全教育、安全交底、班

前交底已进行,教育、交底记录齐全;

6.进场施工机械均已报审,检测资料有效,现场验收手续齐全;

7.结合本工程特点与难点已编制安全专项施工方案;

8.事故抢险救援应急预案已制定并开展了消防应急救援演练活

动;

9.已制定防台防汛应急预案、防暑降温措施,并储备相应的防汛

物资与防暑降温物品;

10.安全文明施工措施费能有效投入与合理使用;

11.结合本工程的特点、难点,通过对危险源的风险分析与风险识

别,已划分和编制了重大危险源清单;并督促施工单位着手制定重大风险控制措施。

12.施工机械设备已验收挂牌,报审与验收手续齐全;

13.河道土方开挖已按设计要求进行放坡施工、坡面土体稳定;

14.施工现场环境保护、防尘防污染工作已落实,对未及时出场的渣土已采取密膜网覆盖;

15.施工现场已按文明施工要求进行围挡,且设置至沟槽上下行施

工通道,安全与文明施工的宣传与警示标志设置齐全、醒目;

16.临时用电按专项施工方案实施,临电设施有专人维护,检查有

记录;

17.施工现场已设置危险源管理告知牌,对日/月危险源施工采取

动态管理。

(二)“安全生产月”活动计划执行的监理工作情况:

1督促并参与了施工单位组织开展典型重大事故案例警示教

育,悬挂安全警示标语横幅,增强工人参加“安全生产月”活动意识,大力渲染“安全生产月”活动氛围;

2督促项目部组织工人学习安全生产法律法规、安全技术标准

职业健康危害防护等,加强对“安全生产月”活动宣传; 3督促施工单位针对“安全生产月”活动方案的要求,对已编

制的应急救援预案,有针对性的组织工人进行应急预案的演练。督促施工单位将于6月25至6月29日组织开展职业健康和

农民工安全生产常识的普及、安全生产标准化推广等相关知识的培训活动,宣传贯彻《安全生产法》和《上海市安全生产条例》等法律法规,全面提高施工总包单位安全管理人员和施工人员的安全生产知识。通过开展安全生产月活动,今后我监理部更要持续有效地做

好安全与文明施工监理工作,并根据活动要求认真作好“安全生产月活动”监理总结。

上海浦桥工程建设管理有限公司

华泾港泵站土建和设备工程

英语组十月份月检查小结 篇4

在十月份的月检查反馈中,英语组采取了自查和互查的方式,现在将检查的结果反馈如下: 备课:

优点如下:

1、英语组的老师们能根据单元重点精心设计备课内容,教案规范,完整,环节清晰,操作性强。教案详细,书写认真,字迹工整,部分老师的板书配有简笔画,使用英文反思。

2、老师的备课十分详细认真,教学过程清晰,重难点突出,板书设计亦十分合理,工整漂亮。

3、都能做到超周备课,项目齐全,都备详案。建议:

1、英语教学研究活动能有所创新。

2、反思要更有针对性,提出切实的改进措施,避免流于形式。作业批改情况: 优点:

1、每位英语老师的课堂作业批改认真,注重学生的特色评价

2、英语老师们的课堂作业次数都较多,有利于及时反馈孩子的学习

3、注重作业的订正、复批。建议:

1、有的错题老师批改了,但学生没有及时订正,老师缺少后续关注。

2、部分作业量显得少了一些,部分学困生的书写要加强指导。其他:

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