《爸爸的花落了》读后感

《爸爸的花落了》读后感（推荐9篇）

《爸爸的花落了》读后感 篇1

《爸爸的花落了》讲述的是英子和卧病在床的父亲相处的最后一段时光。英子如同父亲期望，作为学生代表上台领取了毕业证书。但此时父亲已经卧病在床，无法参加英子的毕业典礼。英子拿着证书回到家，却得知父亲已然离世。满院子的花儿已经零落，而自己也已经长大。

每当我读到英子回忆自己一年级不愿上学，被父亲打这件事的时候，我总是想起我的父亲来，我永远记得那一天。那是个炎热的日子，放学后我就和同学跑到小河里去翻螃蟹，直到天黑透了才肯回家。父亲见我那湿透的衣服，沉下了脸，什么话也没有说，只是拿了一套干净衣服让我换上。我的心不知道被什么刺痛了，又酸又疼，眼泪一瞬间在眼眶里打转。“男子汉哭哭啼啼像什么样子?”父亲厉声喝道。我立即把眼泪收了回去，又抬起袖子，使劲擦了擦眼睛，仿佛要向父亲证明什么似的。父亲见了，反而咧嘴一笑：“以后放学先回家写作业，好不?”“好!”我满口答应。从那以后，我像英子一样，每天按时上学，及时回家。现在想来，父亲当天虽然没有骂我半句，但他给予我的教育，我一辈子都不会忘记。

爸爸的花落了(教案参考) 篇2

同学们，我想大家已经不止一次地听到父母对你说：“快长大，别再象小孩子一样了！”你们想成为一个大人吗？可是你们知道怎样才算是真正长大吗？（学生自由回答）

今天我们所学习的《爸爸的花儿落了》一课，就是一篇有关长大的故事。本文选自长篇小说《城南旧事》，作者林海英。你们了解作者和这篇小说吗？（介绍作者和小说梗概）

作者在《城南旧事》的序言中这样写道：“

夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，但是童年却一去不还。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我也不会再做了。

可是，是多么想念童年住在北京场面的那些景色和人物啊！我对自己说，把它们写下来吧，让实际的童年过去，心灵的童年永存下来。

就这样，我写了一本《城南旧事》。

我默默地想，慢慢地写。看见冬阳下的骆驼队走过来，听见缓慢悦耳的铃声，童年重临于我的心头。”在一篇篇的小故事中，在每一段故事的结尾，里面的主角都离她而去，一直到最后的一篇《爸爸的花儿落了》，亲爱的爸爸也去了，她的童年结束了。那时作者刚满十三岁，就开始负起了不是小孩子所该负的责任。这是一篇童年的回忆，也是对童年的告别，就让我们走入文中的世界，一起去追寻主人公英子走向成熟的足迹。

二、整体把握文章结构：

本文的标题是《爸爸的花儿落了》这个标题到底有什么含义呢？（爸爸所种的夹竹桃的垂落）这个标题还有什么深层的含义呢？让我们首先把握全文的结构再来回答这个问题。

首先请大家读一读文中1-

2、35-

37、54-67三个部分，告诉我这些段落都提到了什么事？它们之间有什么联系？（都是与毕业典礼有关，分别写了毕业典礼前、毕业典礼中和毕业典礼后发生的事）那么我们可以说全文按照什么顺序来写？（时间顺序）

在毕业典礼前，“我”望着襟上的夹竹桃，想起了爸爸。而毕业典礼后，“我”发现爸爸的花儿落了。那么文中还记叙了哪些和爸爸有关的事情呢？（“我”在医院看望爸爸（3-12），爸爸逼“我”上学（13-30），爸爸让“我”单独汇钱（46-53））在38-45小节中，记叙了很多人都希望“我”快快长大，可这些人都渐渐从“我”的生活中消失了，而对“我”的成长影响最大的是谁？（爸爸）为什么？（上述的三件事都是记叙了爸爸对“我”的教导。都表达了爸爸对“我”的爱）

那么，31-34小节主要写了什么内容呢？（爸爸喜欢花）提问：花在文中出现了几次？花和爸爸有什么关系呢？（出现了三次。

1、毕业典礼前，“我”由襟上的夹竹桃想起了爸爸。

2、爸爸喜欢花。

3、毕业典礼后，“我”看见爸爸的花儿落了。）（花引起了“我”对爸爸的思念，当“我”享受着父爱时，花开得十分旺盛，当花儿落了的时候，爸爸也去世了。（逐步提示学

生回答））那么标题的含义是什么？（喜爱花的爸爸的去世，“我”已失去了父爱，不再是小孩子了）那么花在文中就有特殊的意义，象征着什么呢？（学生自由回答，父亲的关怀，父爱，父亲均可）全文所要突出的也正是这一点。花在文章结构上起了什么作用？（同样也是贯穿全文的线索，并且是全文的主线。）

总结：

全文有两条线索：毕业典礼和花。其中花是主线，突出了父亲对“我”成长的巨大影响。而毕业典礼是副线，推动了情节的发展。文章的一开头，毕业典礼前，我由襟上的夹竹桃想起了爸爸，两条线索由此展开，其中，花象征着父亲的爱，也象征着父亲，由花引起了“我”的回忆，“我”想起了爸爸前一天在医院中所说的话，这些话在后面都有对应，（完成课后练习一）一件件回忆由此展开。而其中又穿插了爸爸对花的喜爱和毕业典礼的情形，用以衬托父亲对“我”的影响。最后在文章的末尾，毕业典礼后，“我”看见爸爸的花儿落了，告别了童年，两条线索又重新汇集到了一起。这两条线索相互映衬，相互配合，把一件件回忆贯穿成一个整体，使全文既包含了丰富的内容，又井然有序，也突出了“我”对父亲的爱。

根据讲解内容，依次打出段落提示。

一（1-2）毕业典礼前，我由襟上的夹竹桃想起了爸爸。

二（3-12）我在医院看望爸爸。

三（13-30）爸爸逼“我”上学。

四（31-34）爸爸喜欢花。

五（35-37）毕业典礼中。

六（38-45）很多人希望“我”快快长大。

七（46-53）爸爸让“我”单独去汇款。

八（54-67）毕业典礼后，爸爸的花儿落了。

“只要硬着头皮去做，就闯过去了。”（回忆爸爸叫她单独去汇款）

“可不能迟到。”（回忆起爸爸逼“我”去上学）

“你已经长大了，是不是？”（回家后看到夹竹桃，得知爸爸的死讯，表现得十分镇定）

三、初步感受文章的写作特点：

本文表达了父亲对“我”成长的影响，对“我”深深的爱，这种爱是通过直接抒情表达出来的吗？（不是，而是蕴含在“我”对父亲的回忆中，蕴含在花上，贯穿了全文）本文写作最大的特点就是在一个个细节上蕴含了深刻的内涵。这一特点既表现在对父亲的描绘中，也表现在对一些重要情节的描写中。例如，文章中没有一句直接写父亲的病情已经危重，可却有很多伏笔，暗示父亲已经病入膏肓直至去世，请同学们找出来。

（11）爸爸说：“没有爸爸，你更自己管自己，并且管弟弟和妹妹，你已经大了，是不是？”

（32）爸爸的病几时才能好？妈妈今早的眼睛为什么红肿着？（55）夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子。

在细节描写中体现深厚的情感和内涵，是本文最主要的写作特色，感受这种写作手法的魅力就是我们下节课主要的学习内容。

四、作业：

思考下列问题：

1、爸爸究竟是一个怎样的人？

2、文中哪些语句表现了“我”对爸爸的感情？

3、完成课后练习三。

第二课时：

教学目标：

1、分析文中的父亲的形象。

2、理解文中字句的深刻情感。

3、引导学生认识如何才能真正成熟起来。

教学重点：

教学目标2、3教学过程：

一、导入：

《爸爸的花儿落了》主要写了主人公英子对于成长的回忆，塑造了爸爸的形象，展现了英子成长的历程。那么文中的爸爸到底是个什么样的人？他对“我”的影响到底体现在什么地方？作者如何表现对爸爸的情感，就是我们今天所要学习的重点。让我们跟着英子的成长的足迹，细细体会这份深情。

二、分析爸爸的形象，体会情感。

同学们，你们能找出文中的有关成长的第一件事吗？（爸爸逼“我”去上学）同学们你们能告诉“我”，从这一段中，你们觉得爸爸是一个什么样的父亲？（严厉的，和蔼的）严厉与和蔼这两种性格都出现在爸爸身上，你们觉得矛盾吗？（不矛盾，这说明爸爸对“我”的严格要求完全是出于对“我”的爱）（如果象《红楼梦》中“宝玉挨打”一段，贾政毒打宝玉，甚至想要勒死他，就不是父爱的表现了，而是痛恨了）这件事对“我”有什么影响？（齐读30小节，突出最后两句欣喜的语气。“我”从此学会了严格要求自己）“我”不仅再不迟到，而且也更进一步体会到了父爱。（买烤白薯的钱肯定是父亲给的，玉簪花肯定是父亲种的，这些都是父亲关怀的表现）

由此可见父亲对“我”的影响之深。不过，父亲对“我”的影响仅仅是严格要求自己吗？还体现在哪里？（学生范读46-53，爸爸让“我”单独去汇款）七十元在当年可是一笔很大的款子，而且是在外国银行，我想即使在今天，也没有几个父母敢让孩子做这样的事。可是“我”最终闯过来了，在这件事中，爸爸的形象是什么样的？这件事最终也对“我”有什么影响？（可讨论）（提示：父亲的哪一句话最终使“我”鼓起勇气？（“闯练，闯练”）“闯练”一词，表现了父亲对“我”的鼓励，可见爸爸是一位什么样的父亲。）（善于培养孩子的独立自主精神、“我”也有了勇闯难关的勇气）而此时的“我”的心情是什么样的？（特别兴奋）文中从什么地方表现出来？（要爸爸在花池里也种满了蒲公英）为什么要种满蒲公英呢？（向爸爸表现自己心中的喜悦，让爸爸分享自己的喜悦）由此可见爸爸对“我”的影响之大。

从38-45小节中我们可以看到，过去，很多人都希望“我”快快长大。但这些人都随着“我”的长大没有了影子，无形中小学的毕业典礼成了一次长大的仪式。在“我”的心目中，最谁能参加这次仪式？（爸爸）为什么？（分角色朗读3-12小节，学生自由回答）（“我”实现了爸爸的期望，被选为了学生代表，成为了一个优秀的学生。“我”希望爸爸也硬着头皮从床上起来到学校去。）可是爸爸不能来，真正的原因是什么？（爸爸已经病危了）但爸爸并没有告诉她真相，而做了什么？从这个小小的动作中大家感受到了什么？（爸爸对“我”深深的爱，不忍心告诉她真相）从这一段中，我们看到了父女之间深深的爱。

毕业典礼上，“我”和同学们一起唱起了骊歌，这是在告别老师，也是在告别童年。告别童年的事，告别童年的人。最终，爸爸也象其它人一样从“我”的童年中消失了。文中是如何表现这一情形的呢？（学生齐读54-67）大家想过没有，这里垂落的夹竹桃，掉下的没长成的小石榴各自有什么含义？（象征着爸爸，象征着孩子而零落的花草又渲染了一种凄凉和悲哀的氛围。此时此该，“我”的弟弟妹妹们还在玩耍，而“我”却“从来没有这样的镇定，这样的安静”，幼小的“我”为什么能够如何镇定安静？（学生自由回答）（在爸爸的教育下，“我”已经长大了）于是，“爸爸的花儿落了”，爸爸的爱最终失去了，在痛苦中，“我已不再是小孩子”，“我”走向了成熟。

爸爸“我”

爸爸逼“我”上学严厉的、和蔼的严格要求自己

爸爸让“我”单独去汇款培养“我”的独立自主精神勇闯难关

“我”在医院看望爸爸深深地爱着“我”

毕业典礼后镇定、安静，真正长大了

三、分析结构特点：

以上我们按照时间的先后顺序，重新走过了英子成长的历程，那么文中却并不是这样安排写作顺序的，是如何写的呢？（通过花和毕业典礼两条线索串连起了各个事件，这两条线索，互相映衬）通过对比上面的结构，大家觉得这样写有什么好处？（更能够突出爸爸的爱，突出爸爸的形象）

四、总结：

课件___爸爸的花落了 篇3

父慈于箠，家有败子----------------宋宋祁《杂说》

做父亲的过分慈爱，不忍鞭策子女，家里就要出现品德败坏的子女。这句名言虽然简洁，但道理深刻。写出了父亲的教育对子女的深刻影响。父母之恩，水不能溺，火不能灭。----------俄国谚语

父母养育子女的恩情，是水淹不了的，也是活烧毁不了的。这句谚语体现了父母对子女淳朴真挚的爱，是任何东西都无法替代的。

我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布面袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去尚不太难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的眼泪很快地流了下来。朱自清《背影》

这是对父亲为儿子买橘子时的背景的一段感人肺腑的描写，语言朴实真挚，却表达了父亲对儿子深情的爱。动词用运准确、形象，把父亲过铁道买橘子的背影写得栩栩如生。

认读记忆

叮嘱（）咻咻（）撩起（）廊檐（）抽屉（）簪花（）

懒惰（）哭号（）低哑（）骊歌（）圃（）鸡毛掸子（）辨析组词

襟jīn（）

蓬péng（）撩liāo（）噤jìn（）

篷péng（）燎liáo（）

朗读品味

1、夹竹桃是你爸爸种的，戴着它，就像爸爸看见你上台一样！

这一短短句子设下无数悬念，巧妙地为下文做好铺垫。

2、无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。

“硬着头皮”是指本来对事情不情愿或怀有恐惧但又不得不去做，就只能强迫自己去做，迎难而上。因为要闯过去的一定是有巨大困难的关隘，克服巨大的困难，就得有克服困难的坚定信心和坚强意志。这也是英子度过难关的精神力量。

3、我虽然这么答应着了，但是觉得爸爸讲的话使我很不舒服，自从六年前的那一次，我何曾再迟到过？（过渡句）

这句话承上启下，引出下文回忆六年前迟到的经历

4、------我好想怕赶不上什么似的，为什么呀？ 巧妙地为下文做了铺垫。表明父女血肉相连。

5、爸爸的花落了。我已不再是小孩子。（中心句）

暗指爸爸的生命走到了尽头，也暗指我要承担起小大人的责任，照顾好弟弟妹妹。此处呼应了爸爸的话：没有爸爸，你要自己管自己，并且管弟弟和妹妹，你已经长大了，是不是？

从全文看爸爸是一个怎样的人？从文中哪些地方可以看出？

爸爸表面很严厉，实际上却充满爱心。鼓励孩子要坚强，无论怎么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。很重感情，他听到叔叔被日本人害死的消息，便急得吐血了。特别爱花，每天下班回来，第一件事就是浇花。

爸爸气极了，竟用鸡毛掸子打了我，对爸爸的这种教育方式你是怎样看的？ 体罚在一定程度上是有害于儿童身心健康的，是不妥当的教育方式之一，但是有时是恨铁不成钢所致，也是可以理解的。

“长亭外，古道旁，芳草碧连天---’这首骊歌大家一定不陌生吧？请大家放情地唱一唱，重温一下小学毕业分别时那难忘的时光。你能再写出与这首骊歌情感大致相同的诗或词吗？

写作实践

《爸爸花儿落了》读后感 篇4

第一次读这篇文章时，我为英子感到难过。爸爸病倒了，不能去参加她的小学毕业典礼，妈妈在她的胸前别上了她爸爸最爱的夹竹桃……当她拿着她的小学毕业证书兴奋地跑回家去时，却发现家中的花儿落了。她从仆人老高口中预感父亲的去世，她前往了医院……花凋、人亡，我以为一切都已结束了，我的心伴随着英子父亲的去世抽动了一下，身为一家之主的父亲离开了，这是多么悲伤的事啊！

“爸爸的花儿落了，我已不再是小孩子。”我的心又为之震撼。那种震撼是我从未体验过的，犹如大海的咆哮一般，我无法感同身受的英子的丧父之痛和痛苦背后的成长与坚强。

于是，我懂得了开始是某件事的结束，又是一种启程。如果说小英子告别小学的伙伴是一种结束，那么新的中学生活将是一个开始；如果说爸爸的生命消逝了意味着结束，那么小英子真正地长大，开始独立面对她人生的下一站旅程，将是一个里程碑式的开始。

是的，开始是结束，更是启程，我明白。

记得小学三年级时，我从老家转学到了杭州。头几天，我会很想念班主任陆老师在语文课上讲课时激情澎湃的样子；想念下课时与同学打打闹闹的情景；想念学校门口小摊上蛋糕的奶香四溢……我整天过着浑浑噩噩，没有同伴的日子。那时，我的心情十分低落，犹如一只脱离大部队的孤雁，无助而彷徨，对老同学的思念愈发的强烈。直到那天，我遇见了吴亦萱。她是当时班里的文娱委员，是我在新学校的第一个朋友。我们一起上学、放学，课间也经常聚在一起聊天。我也会经常去她家玩，有时还会在那儿过夜。渐渐地，我们成了无话不谈的朋友，对于对方的了解甚至多过对自己的了解。从那以后，我开始变得开朗起来，与同学们也越来越熟络，我也开始了自己在杭州的新生活。

生活中类似的事也一直在上演，或许没有英子丧父这样痛彻心扉，但它依旧伴随着我们成长……

《爸爸的花儿落了》读后感 篇5

文章说的是一位表面严厉而内心慈爱的父亲，在女儿小学即将毕业的时候，得了重病，不能去参加女儿的毕业典礼。女儿在毕业典礼的铃声响后，思绪万千，回想起父亲以前对自己的惩罚、教诲、关心、命令——不禁觉得想哭。女儿与父亲六年前约定要登台代表全班同学领毕业证书诺言已经实现，可爸爸却因为生病不能实现当时的诺言——来参加毕业典礼。毕业典礼结束后，女儿好像有什么预感似的，急匆匆地往回赶。到了家，才从老高口中得知爸爸已经去世了。

本文重点写爸爸对“我”的爱和盼望“我”长大、懂事的情感，写得深沉、含蓄。爸爸表面很严厉，内心却充满着慈爱，因为“我”赖床而狠狠地打了“我”一顿，但却破例让我坐洋车去上学，并将“我”离家里忘记穿的花夹袄送到了学校。就像我们小时候做错了什么事，爸爸要我们跪在地上反思一样。当我们站起来时，爸爸不还是会问我们膝盖痛不痛。这正所谓“爱之深，责之切”。爸爸妈妈责备我们，是为了让我们更加进步，天天向上。这是为了我们好，是对我们的爱。惩罚也是为了让我们记住真理。

文中爸爸生前经常教诲“我”要自立自强，在文章末尾，“我”得知爸爸不行了，首先意识到“这里就数我大了，我是小小的大人，”又表现出自己的成熟与坚强。文中有很多爸爸嘱咐英子的话，看似平常，实蕴含石室。如爸爸说“英子，不要怕，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了”这句话是爸爸病危的时候，对女儿的谆谆告诫：要坚强、勇敢地面对生活，它包含着父亲对女儿的殷殷希望与深深的爱。

爸爸的花儿落了读后感 篇6

小说中的英子已经十二岁了，童年渐渐离她远去。爸爸让英子自己去参加毕业典礼，并在台上发言，要求她去历练。告诉英子：“无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。听了爸爸的话，英子勇敢地站在台上。此时，英子的内心非常矛盾：“我们是多么喜欢长高了变成大人，我们又是多么怕呢!”但是匆匆岁月，还是让英子意识到她真的长大了。

爱花儿、爱生活、爱孩子的爸爸去世了，英子告别了童年，担负起生活的重担。

小时候，英子上学总是迟到。有一次，早上天下着大雨，英子起来晚了，不想去上学。结果爸爸把她从床头打到床脚，从床上打到床下。爸爸打了英子，又心疼英子，给她送去花袄还有两块钱。真是可怜天下父母心!从此，英子再也没有迟到过，并且还是每天早去，等教育员开门的学生之一。

生活中我也有过类似的经历。二年级一次写家庭作业，我字迹潦草，还错了好几道题，爸爸检查了我的作业说我的态度不认真，把我狠狠的揍了一顿。中午吃饭时竟然一直往我碗里夹肉!我知道这也是爸爸爱我的一种表现。

《爸爸的花落了》读后感 篇7

看完这篇文章后，让我了解父母亲对我们愈严格，就代表他们愈爱我们，正所谓「爱之深、责之切」。就像小时候，如果我们做错事，爸爸就会罚我们跪下，要求我们反省，但最后爸爸叫我们起来的时候，还是会问我们的膝盖痛不痛。由此可见，父母亲还是爱我们的，但如果不严格要求我们、处罚我们，我们是永远都不知道做错了事，虽然爸爸现在不会处罚我们了，因为他说我们已经长大了，能自己分辨事情的对错，但还是会跟妈妈一样口中念念、骂骂，可是每当我想起父母亲以前打我们、骂我们，但却是关心我们的，我的心理就有一种奇怪的感觉，使我眼眶红红、鼻头酸酸的。也提醒我要好好的努力用功读书。

要不是有父母亲在我小的时候，教导我一些做人的道理，事情的对错，我想我早再国中时期，或更早的国小时期就交错朋友变坏了，还好我的父母亲灌输给我一些正确的观念，使我不至误入歧途，但是现在我已经长大了，不可以叫父母亲一直在我身旁帮我，而是要自己试著去尝试、去努力，能够自己处理自己的事物，不要再依赖著父母亲。

所以我决定我一定要好好的用功读书，来报答父母亲辛苦的赚钱供我们念书、食衣住行，我们也要好好孝顺父母亲，也不会辜负父母亲对我们的期望。父母亲付了那N大的心血栽培我们，所以我们也要以相同的价值来报答父母亲的辛苦。

编辑推荐：

爸爸的花儿落了读后感400字 篇8

不经一事，不长一智。成长的过程中，也会经历许多事情。有泪有笑，有苦有添，这才是成长。忽然的一击或许会把你击倒，但不要灰心，也不能灰心，灾难只能把你击“倒”，决不能把你击“败”，拍拍灰，收拾收拾戎装，继续整装上路。每一个灾难挫折都是一阵狂暴的风，只要你“咬定青山不放松”，又何所畏惧？每个人开始时都是一块毛琣，里面装的是珍贵的美玉还是无用的废石，就要看你是如何面对沉重成长中的风风雨雨。如同文中的“我”，面对爸爸的死讯，她并没有怨天尤人地哭泣，而是用以前所未有的镇定去面对。因为她知道，她现在的所作所为，是在告诉弟弟妹妹乃至妈妈——爸爸死了，但我也已经长大了。这个家，今后我会一起撑起！从某种方面说，爸爸的死，反而是件好事。爸爸的花儿落了，但他的果实成熟了。

爸爸的花儿落了。“我”已不再是小孩子。瞬间的成长，是为了爸爸您，也是为了这个家。这不是“我”想要的成长，但不可避免的，“我”长大了。

爸爸的花儿落了读后感400字2

我喜欢林海音的作品《城南旧事》的最后一章，因为它写作手法独特，是我在其它作品中所看不到的。

首先，它的题目一语双关，爸爸的花儿落了，不仅是写爸爸中的花落下来了，还是写亲爱的爸爸去世了。从此，林海音就担起了家庭重任。这篇文章很巧妙地运用了插叙的手法，回忆了爸爸，表达了对父亲和父爱的眷恋与怀念。因为正是当年爸爸对她严厉而又不失慈祥的父爱，才成就了今天辉煌的林海音。

林海音对于《城南旧事》的评价是：“每一段故事的结尾，里面的主角都是离我而去了，一直到最后一篇《爸爸的花儿落了》，亲爱的爸爸也离我而去了我去不了的地方。”对于这样的一个超乎悲惨的童年，却写出了生活的快乐，或许，这才是《城南旧事》的魅力所在。

而且，最后一张也使她成熟。因为英子原是个懵懂好奇的旁观者，观看着成人世界的悲欢离合，直到爸爸病故，她的童年结束，她的旁观者身份也至此结束，在十三岁的年纪“开始负起了不是小孩子该负的责任”。

爸爸的花儿落了读后感400字3

人的一生要经过许多磨难，但是我们就是一朵浪花，无法记住为什么要这么做。

我读了《爸爸的花儿落了》这篇文章，我心无法平静，因为我知道，人的一生有无数的可能性，但必定去要面对。

本文主要是写了爸爸生前对我一些教导，然而在爸爸死的那一天，我家的花儿却落了，我还责备弟妹，这使我在这辈子中感到最无奈的事，因为爸爸死了，我却不知道因该怎样去面对。我感到我应该……

读了《爸爸的花儿落了》这后，使我懂得了人生不管有多少困难，我们因该向文中的作者学习，都因有勇气去面对，因为人的一生是有很多可能的，我们因向冬天不凋零的梅花，有酸甜的，不能一生都这么完美，难到不是吗？《爸爸的花儿落了》是多少有哲理性的，人生有无数种可能，我们都因去面对。

文中的父亲让我们感受到了父亲对自己的关爱，我们也体会到了我们的父亲对我们的关爱，那么，就让我们在我们成长的记忆长河中谨记：生活中，有个人叫父亲，有种爱叫父爱。

爸爸的花儿落了读后感400字4

我很爱看林海音的《城南旧事》，我印象最深的是最后一篇《爸爸的花儿落了，我也不再是小孩了》。

林海音要去参加毕业典礼了，但是她对在毕业典礼上上台演讲很没信心，一定要生病的父亲一起去。父亲却说：“小英子，这种事你只要自己去就可以了，你已经不是小孩子了。”林海音果然在没有父亲的陪伴下，上台大胆地发表演讲，并且非常成功。在毕业典礼上，学弟学妹们为毕业生唱起了《送别》来告别他们。是呀，离开这座学校他们就长大了，不再是小孩子了！

这时，小林海音的耳边响起父亲曾说过的话：“小英子，你长大了，不要再和弟弟吵了。”“等你长大后，我们看海去！”

当林海音拿着毕业文凭回家的时候，发现几块小石榴花落在地上，那是她爸爸最喜爱的花儿了，她很愤怒，但弟弟妹妹们说不是他们调皮弄掉的，而是花儿自己掉下来的。最后，林海音得知父亲已经永远离她而去，她马上跑去医院，去劝慰她妈妈。

看完这篇文章，我突然感受到，也许我也已经不是小孩子了，不能老缠着父母让他们为我做这做那，我应该自觉自律去学习，还要尽自己的能力为我们这个家担负起责任。我，每天都在长大。

爸爸的花儿落了读后感400字5

爸爸的花儿落了，“我”已不再是小孩子了。

爸爸的花儿落了，爸爸的果实长大了。

文章全文都弥漫着淡淡的感伤。爸爸的死，使“我”一瞬间长大，却无人为此雀跃。纵然万般不愿意，可残酷的显示，硬是将爱撒娇的孩子打磨得冷静镇定。成长的故事，每人各不相同，有喜有忧，有笑有泪，方才谱成一曲完整的成长之歌。

不经一事，不长一智。成长中忽然的一击或许会把你击倒，但不要灰心，也不能灰心，灾难只是把你击“倒”，并没有把你击“败”。拍拍灰，收拾收拾戎装，整装上路，又是一段新的“闯练”。如同文中的“我”，面对爸爸的死讯，她并没有怨天尤人地哭泣，而是用前所未有的镇定去面对。因为她知道，她现在不能只想着自己的悲伤，她要告诉弟弟妹妹乃至妈妈：爸爸去世了，还有我！我已经长大了！这个家，我以后会一同撑起！从某种方面说，爸爸的死，反而是一件好事。爸爸的生命终了，“我”恍然长大。

爸爸的花儿落了。“我”已经不再是小孩子。瞬间的长大，是为了爸爸您，也是为了这个家。这不是我想要的成长，但不可避免的，“我”长大了。

爸爸的花儿落了读后感400字6

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝”这是一句我们熟悉的赞美母亲的歌谣。从古至今，有着许许多多的人都在为母亲唱赞歌，但是，在林海音的《爸爸的花落了》里，我却读出了“我”对失去父亲的.痛楚、无奈和对父亲的深深眷恋、缅怀，也从中体会到了父亲的良好教育对“我”今后成长的深远影响。

读完这篇文章之后，我心潮澎湃，久久不能平静。她的父亲严中有爱、鼓励孩子、很重手足情、特别爱花的性格在她的笔下被表现得淋漓尽致。

给我印象很深的一个片段是赖床事件。那天早上，起床时就已经不早了。因为我害怕上学会迟到，所以我赖在床上不想上学，但爸爸不同意，在我的抗拒下，最终挨了打，还是花钱做洋车上了学。爸爸担心我亲自来学校看我，并带来了我的花夹袄，还给了我几个铜板，这使我深刻的体会到了父爱，并再也没迟到过。

通过这个片段，也使我体会到了她父亲严在其外，爱在其内的性格。这使我联想到了我的父亲。其实，在上学日，我也是不愿意起床，都是爸爸每天来把我从睡梦中叫醒；有时候睡得太沉了，爸爸也会想办法让我起来：用手电筒晃眼睛；掀开被子让我冻醒；把我枕头抽走……有多是。有时我真的要晚了，爸爸就会不耐烦地催促我。开始我并不理解爸爸，甚觉委屈。但是今天学完这篇课文，也理解了爸爸，一切便释然了。我的爸爸也很伟大！

爸爸的花儿落了读后感400字7

《爸爸的花儿落了》写出了作者所感受到的那种影响自己一生的真挚的父爱。这也让我从中体会到父母对我们的爱是真挚无私的。

我们老是埋怨父母太唠叨，而对我们不够关爱。但其实这种爱的表现在日常生活，我们子女是无法体会到这种感情，有的过了多年后才能逐步体会到。这也是否太晚了吧！长辈们以这种崇高美好的感情深深地感动和鞭策着一代代的年轻人，好让子女能感受到爱的滋润并从中健康的成长。文章中爸爸的思想性格是表面严厉，但实际上却充满了爱心。这也充分的说明了为什么打是疼，骂是爱…它的起发点总是好的，可是子女却无法体会与了解。我们应该多注意平日所发生的事，认真对待周围的人事物，并能感受到人性的美和人情的美。我有一个普通的父亲，给了我朴素的父爱，外表虽冷若冰霜，但内心火热如炬。无形中，我开始发现爸爸老了，真的老了，似乎就在一夜之间。虽然他还是满心的不服，但花白的头发，开始昏花的双眼，和五十余载的春秋轮回，就是最真的证明。父亲的严厉，父亲的责打，都掩盖不了他对我无微不至的爱，这爱是父与子之间的爱，是血与血之间的爱，是一个男人与另一个男人之间的爱。它是父亲给予我最宝贵的财富。

谨以此文，向天下为儿女操劳一生的父亲们致敬！

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梦里的花落知多少经典散文 篇9

透过熟悉深情的文字，清新隽永的笔调，有点浅忧伤的故事，我路过她的人生，路过她的爱情，进入她的世界。她活在文字的世界里，活在刻骨铭心的爱情里，带着自由不羁的灵魂浪迹天涯，她就是我们心中最浪漫、最真性情、最勇敢潇洒的--------永远的三毛。

旅行和读书时她生命中最亮最闪耀的两颗一级星，最快乐和最疼痛夹杂其中。

她一生爱流浪的生活，她希望在不同的地方有不同的体验，得到不同的人生感悟;她飞过万水千山，不远万里，努力地追寻着人生的智慧，不知疲倦地穿过遥远的海岸线，跨越了无数的国度。

生活拥有一颗宽容的心，总会给饱经风霜雨露的人给予一道美丽的彩虹，回报她无悔付出的青春。上天让她在最美的时光里遇见生命中最重要的人，给了她一份刻骨铭心的爱情，让她有了一个安定的归属。1973年,三毛与西班牙美男子荷西在撒哈拉结婚,拥有了一份完整的爱情，让她的流浪生涯有了一个温暖的归宿。

就是这份上天恩赐的爱，给了她无数的力量，给了她生命的灵感，让她写出了不一样的文字，写出了感人至深的故事。她用毕世的深情对这份爱惨淡经营，她用手中的笔把大漠的狂野温柔和活力四射的婚姻生活，写成了一页一页的文字，带我们感受大漠之中温热的情怀，领略撒哈拉沙漠的宽阔雄浑的风光。在荒凉孤独的沙漠里，没有生命的绿洲，干枯的地表，皲裂的大地，阵阵狂风，时而温柔时而癫狂，扫平岁月的伤痕，在我们的耳边呼啸;阵阵狂沙，掀起滔天的巨浪，翻滚着红尘旧梦。透过她笔下的文字，我们可以看见她最自然最爽朗的笑，欣赏大漠万状的孤烟，彩绘风沙的世界，粉饰大漠唯美的日出日落、四季轮回。

当我们还没好好感受她的文字，还没好好解读她的人生。生活又亲自扮演了一个无情的侩子手，将她温馨的爱情撕成了满地的碎片，悲伤的繁星缀满了她整个夜空，让她的.生命失去了光亮。荷西是她人生的支架，撑起她所有的梦想，撑起她所有的喜怒哀乐，失去他是她生命不可承受的痛。但宿命的轮回，谁也不能阻挡它的流转，我们只能默默地流着伤心的泪，将伤口啃食干净，试着努力微笑，试着学会坚强。1979年荷西在北非潜水时丧生，那时她几乎生活在黯淡无光的世界里，所有的支撑都被离别的悲痛击垮，所有的美梦都随之破碎。每一次呼吸都是那么的困难，她不敢停下忙乱的脚步，害怕一停下来就想起她的荷西，不能接受他离开人世的事实。

当你世界里所有希望的灯火都熄灭了，别忘了你还有一个生你养你的家，还有念你爱你的父母;他们是你这辈子最大的依靠，即使天暗了下来，可他们依旧是你不灭的光。

知道女儿的丈夫去世的消息，她的父母强忍着悲痛的泪水，飞越群山万壑，漂洋过海，来到她的身旁。他们不顾年迈唏嘘，超越身体的极限，就为了给她一份重生的力量，默默地守候着她。

对于这种突如其来的伤痛，任何一个情感脆弱的人都不能自由地呼吸。因为对荷西的爱太过挚深，爱得太过执着忘怀，一直徘徊在失去荷西的伤痛边缘，把自己埋葬在黑暗的世界里。

刚失去荷西的日子里，她一直守护在埋葬荷西的墓园里。

清晨的墓园，鸟声如洗，有风吹过，带来了树叶的清香。她站在墓园的高处上，不远的山坡下，看得见荷西最后工作的地方，看得见古老的小镇，看得见那片宁静而又蓝色的海。

也许是太过忙碌，太过悲伤，她忽略了一直陪伴在她左右的父母。他们飞过万水千山来到这个岛国，人生地不熟，不会件西班牙语;不熟悉这里的一切，是爱给了他们巨大的勇气来到这里。一直沉寂在悲伤里的她，对父母的关心安慰不了了之，总是轻描淡写几句就躲开他们;太他们面前假装很坚强，说自己可以的，其实自己的世界已经彻底的崩溃。

有一天她在街上看见在炎炎夏日下提着两袋重物的母亲，额头冒着如雨的汗珠，步路蹒跚，每向前迈一步都是那么的艰难。她的泪再也抑制不住，热泪如倾，她在心底反复地质问自己：爱到底是什么东西，为什么那么辛酸那么苦痛，只要还能握住它，到死还是不肯放，到死也是甘心。

望着母亲渐行渐远的背影，她知道有一次深深地伤害了他们。

她曾对父母说过：如果选择了自己结束生命的这条路，你们也要想得明白，因为在我，那将是一个更幸福的归宿。

母亲眼里含着泪花，哽咽着苦苦哀求着说：你再试试，再试试活下去，不是不给你选择，可是请求你再试一次。

此刻的母亲，在她面前时多么地卑微无助，眼里的脆弱，微颤的双腿承受不了如此大的打击。

对情感敏锐的她，明白了：我的生命在爱我的人心中是那么地重要，我的念头，使得经过了那么多沧桑和人生的父母几乎崩溃，在儿女面前，他们是不肯设防地让我一次又一次地刺伤，而我，总是没有发觉。