爱心企业家事迹材料

2024-11-30 版权声明 我要投稿

爱心企业家事迹材料(推荐10篇)

爱心企业家事迹材料 篇1

XX年共出资139万元,建成了匡堰“大发老年公寓”。对“大发”来说,出资回报社会、敬老爱老已成为公司自觉行动。公司总部搬到胜山镇后,善事就扩大到了胜山。XX年是公司建厂十年周年的大庆之年,公司节约十周年庆典款项,向胜山80岁以上老年人捐款20万元。对于老党员和困难党员,公司每年都要出资进行慰问。

XX年,公司又设立200万元慈善基金,建立胜山慈善助医卡和爱心超市,分十年支付,每年有二百余名多病和困难村民受到帮助。现已连续进行了三次助医卡发放活动。 少年儿童是国家的未来,公司十分关心下一代工作,杜总经常说,不能因为贫困让孩子读不起书,不读书将来更贫困,对待贫困学生,我们要提供力所能及的帮助。公司设立的助学基金,使许多贫困学生得以继续就读。 XX年公司在匡堰、胜山分别出资100万元建立了“大发”贫困助学金,每年分别向当地拿出10万元资助贫困学生,使不少贫困生得到经济帮助,坚持学业。

XX年“六一”儿童节前夕,公司为胜山中心小学、胜西小学、拨船塘小学捐助价值4万元书籍文具,让这些学校的学生,度过了一个快乐的“六一”儿童节。XX年逍林高中一名叫岑璐菁的同学患上了尿毒症,家庭无力承担巨额医疗费,公司得知情况后,带头捐赠1万元,在社会上引起了很大反响,纷纷伸出援助之手,为患者家庭筹集了一笔可观的医疗费。20,在换肾的后续治疗中,公司又为她捐助了1万元。每年春节期间,公司都要召集以前一直受帮助的10名胜山籍在校大学生来厂座谈、参观,了解他们的学习和生活情况,并为每人发放1000元生活补助费,勉励他们认真学习,把自己培养成祖国的栋梁之才。 杜总经常说:企业的发展,离不开社会的支持,企业发展了,一定不要忘记回报社会。他是这么说的,也是这么做的。近几年,他热衷于公益事业,修桥造路,做了大量造福一方的善事,受到周边群众的高度评价。

XX年,慈溪市新建图书馆,开馆时杜总向市长表态:我带个头,向图书馆捐赠书款20万元,希望有更多的人关注公益事业。胜山镇驻有一支部队,公司XX年就为部队捐献营房设施10万元,XX年,又为部队改善设施捐资5万元。XX年和XX年,为胜山镇举办第一届、第二届民营企业文娱晚会,公司捐款7万元,使胜山民营企业文化更加活跃。公司所在地一灶村被一条河隔开,村民出行需要绕道,公司于XX年出资25万元,修建了一灶村“大发桥”,极大地方便了村民的出行。胜南村经济不发达,修路资金一直落实不了,XX年上半年,公司和市有关部门共同出资20万元,修好了这条路。XX年,公司又向胜山卫生院捐赠一辆价值15万元的救护车,年9月,为胜山卫生院建设康复中心,捐资10万元,大大改善了胜山的医疗救护条件。为支持当地天网工程建设,公司出资25万元。XX年10月,公司还为龙舌村捐助15万元进行新农村建设,目前公司在三个镇区建立了三个村企结对点。

爱心好少年事迹材料 篇2

邢铺初级中学

王 玥

在家里,我尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,我都会列上帮父母做些力所能及的家务。在妈妈眼里,我是个懂事的好孩子,平时常帮妈妈洗衣做饭„„做些力所能及的家务事。妈妈做事时,我总爱在一旁观看,并试着做那么一两下,以至于我很小的时候就可以自己做饭了;常年有病的外婆不能做多劳累的事情,我会帮着做一些力所能及的事情,同时我还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是我周末的必修课,我还挺节约的呢!袜子破了都不舍得扔,缝几下继续穿,制衣留下的碎布头,我都要收集起来,以备以后使用。自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是我对自己的一惯要求。因此我家庭里充满欢笑、和谐。

我热爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强,各门功课都努力学好。课前,我能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言。课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物。正是由于养成了良好的看书习惯,促进了写作水平的提高,使得我的作文多次被老师当作范文评读。我总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中,为学校为班级服务仿佛使命般印在了我心中。从我做起,是我的格言,严格要求自己,起表率作用,全心全意为同学是我的信念,我经常为班上做些力所能及的事情,把自己融入了学校,融入了班级。我乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。在老师的指导帮助下,我认真负责,凡是学校、老师交给的任务,我总是一丝不苟地完成。作为班干部,严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作。我在班里成立了“帮困小组”,成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子,大家都以我为学习榜样,你追我赶,班级学习成绩提高很快。

我热衷于慈善公益事业,经常参加这一类的活动,我省吃俭用;从来舍不得乱花一分钱,总是把积蓄很久的零用钱捐给那些因贫困而失学的孩子;上次,得知学校一个同学得了重病,学校发出捐款倡议后,我急忙拿出自己的压岁钱捐给了她,希望她早日走出疾病的阴影;5.12汶川大地震发生后,我积极响应学校的“爱心募捐行动”,立即拿出了自己平日里的零花钱,并且动员家人为灾区募捐;班上有同学生病掉课了,我上课记两本笔记,作业也不忘那两份,只要有不懂的就去问老师,生怕有一点没弄清楚,把他(她)教错了,平时我都没怎么复习自己的功课,只要一有空就去帮他(她)补习,虽然有时被班上一些的同学误解,在我背后指指点点,说三道四,但我从没把它放在心上,依然帮助他人。因为,我在最困难的时候也曾经得到过别人的帮助,所以现在我也想通过自己的努力去帮助那些更需要帮助的人。

最美爱心少年的事迹材料 篇3

我叫李欣蔓,今年9岁,现任景县景州镇联小三(7)班班长,是一名乐于助人、德才兼备、品学兼优的小学生。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子,使我一天天茁壮成长起来。学习上我勤奋努力,获得了优异的成绩。每学期结束时,我都会抱回家许多奖状:“三好学生”、“ 优秀学生干部”、“ 优秀少先队员”等。在刻苦学习的同时,我还积极地在学习和生活上帮助同学,协助老师管理好班级;并且踊跃地参加社会公益活动,奉献自己爱心,为师生们所称道,在同学中起到了楷模和表率作用。我认为,乐于助人并不是一件困难的事情,但要做好也绝不是一件易事;乐于助人不只是要在嘴上空谈,更需要持之以恒的不懈努力与不记得失的付出。

老师的好帮手

在班级里,我团结同学、帮助他人,有着很强的集体荣誉感。作为班干部,我处处严格要求自己,各方面起带头作用,我经常为班上做一些力所能及的事情,把自己融入了学校,融入了班级。在班级事务上,我认真负责,是老师的得力助手。凡是学校、老师交给的任务,我总是一丝不苟地完成,我不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级。在工作中,我讲求方法,用自己的实际行动影响同学们,这样不但带动了全体同学,而且得到老师的信任和同学的喜爱。

同学的好榜样

在学习生活中,我有爱心,爱助人。对于困难同学,我总是伸出援助的手,热心助人,真诚奉献。看见同学的东西掉了,就帮忙捡起来;有同学上课忘了带学习用具,我就大方的拿出自己心爱的文具借给他们;有时同学忘了带课本回家,我知道后总是赶紧做完作业再把课本借给同学使用;每天早上,我都是第一个到校,帮助同学打扫卫生;班上有同学生病落课了,我上课记两本笔记,下课后抽出时间去帮她补习„„

学习上,我不仅和成绩好的同学在一起交流学习心得和学习经验,争取在学习上有更大的进步,还经常帮助学习有困难的同学。当他们遇到不会的问题时,我总是不厌其烦地为他们讲解,直到弄懂为止。除此之外,我还给予他们信心及鼓励,让他们从此可以摆脱“我是一个坏学生,一定学不好”的观念。因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和我一起探讨、向我请教。我还在班里成立了“帮困小组”,成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子。大家都以优秀同学为榜样,你追我赶,班级学习成绩提高很快。就这样,我为同学们解决了很多学习上的困难,深得老师和同学的赞赏。

爱心的小使者

在社会中,我热心公益、服务社会,积极带头参加各项献爱心活动,具有良好的社会道德风尚。我主动参加学校组织的“送文化下乡”活动,为敬老院的老人献爱心、送文艺节目;带领特长班的小朋友参加全县群众文化广场活动;爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。当听到景新小学有一名学生得了白血病时,我马上把平时积攒的零花钱全部拿出参加学校捐款活动,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学积极为这个孩子损款捐物,并在心里默默的祝福他能够早日康复,重返家园„„虽然我的家庭并不富裕,虽然我没有太多的金钱,但我有一颗真诚的心。在我的带动下,班级里涌现出一大批爱心捐助的学生。

助人为乐,是中华民族的美德。在别人有困难,需要帮助的时候,如果我们能发自内心地去帮助他们,不但别人的难题解决了,自己也会觉得很快乐。当别人在学习上遇到了“拦路虎”,你伸出友谊之手帮助他,你会比被帮助者更喜悦。这正是至理名言“助人为快乐之本”的具体表现。如果大家都能以助人为目的,你有困难的时候,我帮助你;我有困难的时候,你帮助我,那么,我们的社会就会更加美好,就会更加和谐与温暖。我一直坚信:“我为人人,人人为我,美好社会一天比一天好。”

爱心小天使事迹材料2篇 篇4

代常桂是普安小学四(1)班的学生,她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年。

勤学苦练,尽职尽责是她做事风格。

在校期间,她学习刻苦,总是不懂就问、勤恳学习苦练技能。她也是一名住校生,住校间经常帮助其他同学、在班上积极承担班级工作任务,尽职尽责。比如,办手抄报、黑板报、写广播稿、搞劳动等等,她总是积极地参与,并总能保质保量地完成。

乐于奉献,充满爱心是她的人本性格。她除了自己认真学习之外,她还乐于帮助身边的每一个人。其他学生有事或路远,她总是帮助他完成清洁等工作,她就是班上同学们心中的爱心“小天使“。

孝顺父母,勤劳吃苦是她的传统美德。

她家庭条件不是很好,从小学会就做些简单的饭菜,整理房间,洗洗衣服等家务劳动。在家还是一位非常孝顺长辈好孩子,成了长辈们心中的乖宝贝。

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爱心小天使

谷采燕

有这样一个女孩:性格活泼可爱、学习勤奋不骄、处事团结谦虚。她以自己的实际行动一直为班级、为学校、为身边需要帮助的同学默默的奉献着。

在她的身上一直践行着两句话:有一种优秀叫习惯!有一种力量叫坚持!她就是三年级一班的谷采燕同学。

爱心企业家事迹材料 篇5

—“优秀教师”徐嫔个人材料

徐嫔同志,2005年8月从事教育工作,现任银川市金凤第五小学英语教师,从教10 年来我一直担任小学英语教学工作,兢兢业业、勤勤恳恳,在10 年的工作生涯中,我感受最深的是,用爱心点燃学生心中的希望,用自己的智慧、美德、宽容和爱心影响每一位学生。在平凡的工作岗位上,奉献着自己,滋润着学生,深受学生、家长、同事的好评。在日常的教育教学工作中,我能把自己的教育智慧淋漓尽致的发挥出来,在奉献中取得收获,在奉献中体会快乐。

一、用爱心点燃希望

我担任3至6年级的英语教学工作,及英语教研组组长的工作。每接一轮学生,我始终把以德育人,注重学生的情感教育和后进生的转化工作作为自己行为的最高准则,我尊重爱护每一位学生,不轻视放弃每一位学生,教学中我是学生的良师益友,课下又像姐姐般关爱着每一位学生,在关心学生的同时,挖掘他们身上的闪光点,帮助他们树立信心,克服困难。我始终认为“真正的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出的才能真正打到心里去”。如今我所教的学生带着我传递的爱走向社会各个角落。我用爱开启了学生智慧的大门,用爱扬起了学生自信的风帆。

二、用爱滋生教育智慧

我自担任小学英语教学工作以来,积极参加各种培训,认真学习现代教育理念和教学方法,以及现代信息教育技术,提高自己的教育能力和业务水平。作为一名新时期的教师,在平时的教学工作中,我开动脑筋,钻研业务,认真备课上课,及时批改作业,耐心辅导差生,与学生真诚相处,用爱心与学生沟通。教学中遇到问题,虚心向同行请教,不断改进教学方法,逐步形成了自己的教学风格。学生在宽松的氛围中学习,是我英语课的最大亮点。在教学中我尊重学生的主体地位,充分调动学生学习的主动性和创造性,使学生学会学习,学会合作,学会求知,提高了学生的学习能力,让课堂真正成为学生“快乐学习、健康成长”的乐园。

三、用爱管理学生

在平时的教育教学中,协助班主任抓好班级管理也是我工作努力的一个方向,我把“快乐学习,健康成长”做为教育教学的遵旨。首先,我尽力做到把对学生的爱及时传达给每位学生,利用课余时间,和学生交流谈心,听一听孩子们今天想的是什么,不会的作业尽快进行适时的辅导,男孩喜欢的玩具怎么

玩,女孩的衣服怎么穿漂亮,和学生一同做游戏。早晨来到教室,和学生一起早读,帮他们纠正语音语调。当学生有一点点进步,便会使劲的表扬,这些看似平常的小事是我对孩子们爱心的具体体现,我尽量做到了解大多数学生的基本情况,挖掘每个学生身上的闪光点,使这些闪光点发扬光大,如哪些学生爱画画,哪些学生爱唱歌跳舞,哪些学生爱讲故事,哪些学生字写的漂亮,哪些学生发音好,那些学生上了辅导班。发现这些闪光点后,我会利用平时的课堂上,需要在黑板上简笔画的时候就请画的好的同学帮忙话,请发音好的同学当小老师,唱的好的同学在过圣诞和元旦的时候唱英文歌给大家。给他们搭建一个展示自我的平台,培养学生的各种兴趣和爱好,发展学生的个性,培养学生追求内在的真善美,提高学生的综合素质。第二,通过多年的教育积累使我形成了一个良好的心理品质,就是能够宽容他人,也教会学生宽容他人,因为我知道,相互宽容能增进集体的团结,宽容别人,让自己得到真正的快乐。在这种氛围下,当我对学生提出更高的要求时,学生也会做出更好的表现来给老师看。这一点使我感到很欣慰。

四、用爱换来累累硕果

一分耕耘,一分收获,尤其近几年来,我所带的英语学科成绩也在逐渐提高,我自身也在逐渐提高。2013年获得银川市优质课评比一等奖。先后在金凤区英语优质课比赛中获得一、二等奖。本人撰写的《小学英语英语教学初探》论文获全国英语论文二等奖,自治区一等奖。

爱心企业家事迹材料 篇6

班主任先进事迹材料:用爱心感化学生

2009-2010学年,是经济管理学院08财管搬到海甸校区的第一年。因为有余老师,班级同学很快就适应了新的环境,她总是在孩子睡后来到宿舍了解学生的情况,常给学生分析专业问题及就业的信息;分析校区差异,让学生尽快习惯海甸校区及海口的生活。晚上常常能在宿舍里见到余老师,余老师每次都是等孩子睡了才来宿舍,她常说“十点后来宿舍是最好的,大家自习回来了,这样就不占用大家的学习时间”。在余老师的精心引导下,班级的同学各方面情况良好,没有一名学生受到过任何处分。

余老师所带的这个班级很活跃,搞羽毛球、篮球等体育比赛,组织并编排了班级元旦晚会,组织烧烤活动等等。2013年“5.25心理活动月”心理主题班会评选活动中获得一等奖;在海南大学经济与管理学院2014年“5.25心理活动月”心理主题班会评选活动中获得优秀奖。班上同学中有23个人次获得一二三等奖学金及学校各项奖。

余老师特别关心同学。班上林同学一直睡眠不好,余老师对他特别关心,总是问同学他的情况如何,有没有好点等,同时也给他想办法、出主意,有时提供一些方法让他试着看能不好点;祝同学得了肺结核病,余老师不顾自己曾也得过这病,坚持到病房探望他,并给他带去年牛奶等营养品;谢同学因病手术,余老师那时正特别忙,她赶到医院时手术刚结束,余老师安排并确认了照顾她的同学,留下100元钱让同学买点吃才走。最令人难忘的是,2014年3月14日,那是周末,一大早男生宿舍18-705的天花板掉下来,余老师第一时间赶到现场,并亲自检查其他几个宿舍的天花板情况,再次提示同学们一定要注意安全。

爱心企业家事迹材料 篇7

一颗爱心

——昌乐博闻学校李晓华事迹材料

三尺讲台铸师魂,一片爱心结硕果。分管教育的副县长曹建国同志说过,只要把学生当做自己的孩子一样对待,就没有教不好的学生。昌乐博闻学校的李晓华老师用自己的行动对此做了很好的诠释。

李晓华老师是昌乐博闻学校的一名普通的英语教师,在13年的从教生涯中,凭着强烈的事业心和高度的责任感,勤勤恳恳,兢兢业业地工作,始终坚持对社会负责,对家长负责,对学生负责的原则,尽心尽力做好自己的本职工作。“教书育人是自己的职责,爱岗敬业是自己的本分。”她是这样说的,也是这样做的。在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,受到学生家长、同事、领导的好评。她先后获得校优秀教师、潍坊市教学成果奖三等奖、昌乐县高中英语学科德育优秀课二等奖等荣誉称号。

一、爱岗敬业、激情奉献,她是岗位履职的典范 作为昌乐博闻学校高三唯一的一个女班主任,她每天五点半起床到教室陪学生一起学习,一起解决问题。每天中午、晚上都要到学生宿舍检查学生的两睡情况,并坚持每周四个晚上在学生宿舍住宿,特别是高考的日子里,吃住在学校,随时解决学生可能出现的微小问题,日夜的劳累,在6月8日高考结束送走最好一位学生离校后,自己晕倒在办公室里。

作为母亲,她对儿子是亏欠的。由于家在潍坊市区,离家远,高三教学管理任务重,尤其到了高三冲刺关键阶段,她吃住在学生宿舍,有时候甚至一周都见不上儿子一面。她对象去年被公司派驻到异地工作,儿子还小,由婆婆照看。有一天晚上9点多,接到婆婆打来电话的说,儿子身体不舒服,咳嗽的厉害,她打算在晚自习结束后回家看儿子,但是儿子不让她来,儿子说妈妈太累了,晚上回家不安全。听到儿子的话,她哭了,为懂事的儿子感到骄傲。有了家人的理解和支持,她有了更大的工作动力。

二、敢于钻研、善于改革,她是英语教学的业务能手

在教育教学方面,李晓华老师善于钻研,刻苦磨练,对英语学科具有了系统的、扎实的理论知识和较丰富的教学经验。为适应新课改的需要,她认真学习新的教育理论,更新教育理念,积极参加校本培训。注重从书本中汲取营养,立足“用活教材、用新理念”,把教育理念和教学实践结合起来,并虚心向校外的同行们学习,努力提高自己的业务水平。在落实学校“341”整体教学推进战略中,结合本校学生的实际形成了独特的高三英语“三轮四环节”教学法,通过三个轮次的教学使学生在基础知识、基本能力等方面有了很大的提升,提高了学生的临场经验,提高了应试能力。

在提高课堂教学效益上,落实新的课堂教学原则,即“一少二多,堂堂落实”。减少老师的讲课时间,最大限度的调动每位学生主动参与的积极性,尽量多的增加学生动口、动笔的时间,体现“我的课堂我做主”的理念。动口可以训练学生的语言表达能力和材料组织能力,动笔可以训练学生规范作答,充分展现学生的思维过程。先进的教学方法结出了丰硕的成果,在潍坊市组织的一模、二模和三模考试中,她所教授班级的英语成绩均名列前茅,更重要的是为我校英语教学开辟了新的路子。

三、经验共享、乐于助人,她是大家信服的好同事

李晓华老师在工作中对自己严格要求,善于总结。十几年的教学经历让她教学水平有了很大的提高,教学经验十分丰富。她在教学过程中开展生动活泼的“课前三分钟”活动,活动内容有“每日一佳句”,“英语口语对话”,“精彩小故事”等项目,这些活动极大的激发了学生的表现欲,在轻松之中锻炼了学生的英语语言表达能力。她还积极营造校园学习英语的大环境,激发学生学习英语的兴趣。组织学生开展有益的课外活动,成立英语活动小组,如:唱英语歌,背单词,英语角,朗读比赛。这些活动极大地丰富了学生的英语第二课堂生活,极大地激发了学生学习英语的兴趣和热情,也提高了学生对英语学习的认识。

李晓华老师经常把自己的教学经验与其他老师分享,并耐心帮助青年老师提高业务能力,得到了同事们的认可。

四、关爱学生,细致周到,她是学生尊敬的好“家长”

李晓华老师作为班主任,教学上认真负责,对学生严格要求;生活上细致周到,对学生关心爱护。她每天深入了解学生的学习生活,发现问题,及时找学生谈心。高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁”。当学生遇到问题时学生乐于接受她的教育和引导;有的学生生病了,她就主动为学生买药,将学生当作自己的孩子来对待。学生有了问题都愿意找她,她总是想尽办法帮学生解决困难,让学生能够全心全意的放在学习上。

李晓华老师在教学上认真负责,勤于钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业,耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上她的课。

爱心企业家事迹材料 篇8

——记西庞村 胡新和

胡新和,中共党员,庞村镇西庞村人,现任洛阳市三箭柜业有限公司董事长。在西庞村,只要提起他,村民都会对他赞不绝口。他孝敬老人,乐于助人,淳朴厚道、诚信正直,不管是企业老板,还是困难群众,他都一视同仁,在村里树立起了极高的威信。

一、诚信守法办企业,关爱员工一家亲

他是个勇于追求梦想的人。1989年新华厂开办,刚开始地方狭小,设备简陋,资金短缺,困难重重,但他并未灰心,而是靠着坚强的毅力,总结经验,吸取教训,一步步使企业走向成功。他所办的企业,首先是取得国家许可,办全企业各种证照;其次是依法经营,交纳应缴的各种税费;第三是实施节能减排,技术革新改革,利用环境保护;第四是加大安全投入,消除一切安全隐患。他经常倡导“要想把企业办好不仅不能违法,还必须讲诚信”的思想。因此,在本企业的产品质量上和各客户之间的经济往来上,他都十分讲诚信,致使企业越做越大。在企业内部,他也不断改善工人的劳动条件,减轻劳动强度,增加员工工资,提高福利待遇。先后投资80余万元进行硬化、美化、亮化,使员工有一个较好的工作环境。厂里员工谁家有困难,他只要听到消息就主动相助,出钱出力。现在,只要一提到他,厂里员工无不竖起大拇指。

二、无私奉献报社会,显党本色乐助人

爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。他恪守孝道,奉献社会,善待邻里,以实际行动彰显共产党员本色。从办厂至今,他累计捐款达数十万元。2009年他捐款1.2万元帮助村里修路。2010年西庞村

学校硬化篮球场,他捐款5000元。村民高金彦50多岁,从小就患了小儿麻痹,行动不便,生活困难,媳妇又患上了重病,他开车将其妻送到医院,并垫付了1000元医药费。2011年春节他捐款1万元,村里用这些钱来改善老人生活。2012年他为学校捐款1.5万元,帮助困难学生,改善教学环境。2013年春节他捐款2000元为西庞村戏迷擂台赛助力,丰富群众业余生活。

古语有云:“独乐乐不如众乐乐”,说的就是一个人快乐不如大家一起快乐。做企业挣钱了,胡新和也一直不忘回馈这片生养自己的土地,帮助其他村民。他做这些善事就是因为心里想做,并不是为了名利。他常说“和那些大企业老板相比,我这算不了什么,但是也要尽自己所能去帮助别人”。

这就是胡新和,一个普普通通的人。他通过诚信守法走上了致富之路,他用无私奉献为党旗增添了一抹灿烂的光辉。

(采集人:

企业家慈善事迹材料 篇9

***,女,现年51岁,辽宁省北票市人,现任*****公司董事长。该同志为人正直,待人谦和友善,极富同情心。多年来,她在搞好企业的同时,积极投身于慈善活动,回报社会,人们对她的感人事迹无不交口称赞。

从熟悉***的同志口中了解到,她幼年时就关心弱小动物,经常在外面捡回被人丢弃的小猫小狗,精心照料。长大后,她懂得了关心同学、关心同事、关心弱势群体。正是这种深藏于灵魂深处的施爱于人的高尚品格,促使她时刻心中想着她人。她一直有个心愿,就是能为那些贫困家庭做点事,但有时由于经济条件所限而无法实现目的,只能一个人暗暗落泪,这成了她的心病。

1990年***开始独自兴办企业,企业刚刚有了效益,她就迫不及待地投入到慈善事业中,将多年的愿望付诸实际行动。贫困的家乡没有一条像样的道路,村民的农副产品无法外运,生产、生活资料运不进来,急需修路但是苦于无钱无法进行,她带头捐钱,终于使封闭的小山村有了第一条通往外界的公路;看到家乡谁家有了困难,她总是第一个伸出援助之手。看到她有了自己的企业,上门求助的人更多了,其中不乏陌生人,但是无论是谁她都一视同仁,尽自己最大的能力帮助别人。

2004年,***将原企业转让后到敖汉旗下洼镇办起了烟花企业,尽管不是自己的家乡,但是她热心助人的行动丝毫没有改变。企业所在的朱家窝铺村是一个比较贫困的村,村民收入主要来自农业生产,由于水浇地少作物产量不稳定,经济水平极低,贫困人口多达36%。看到这个情况,***心里很不是滋味,为了尽可能多地照顾这些村民,企业全部在当地招工,因为都不是熟练工,仅培训费一项就多开支3万元。

由于家庭经济所限,当她看到还有一些孩子,由于家庭生活贫困而面临失学的危险时,陷入了深思,她想自己必须为这些孩子做点事情。于是她主动承担起这部分学生的学习费用助其完成学业,每年六

一、过元旦的时候,她都会来到学校,到孩子中间,尤其给一些家庭生活困难的孩子带来礼物,与她们共度节日。与此同时,她坚持救助4名高中学生,每人每年1000元,并且为他们购买衣服以及学习用品。今年,她救助的学生不负众望,其中两名应届生考分双双超过本一线,并都选择了理想的院校。

爱心企业家事迹材料 篇10

企业青年岗位能手事迹材料两篇

青春是人生最美好的时光,事业是人生最重要的选择,青春和事业注定了每个人一生的命运。当一个人以一种特殊的感情爱上他所从事的职业之后,他就会以一种特殊的方式锲而不舍地去追求、去创造,在他的事业中寻求自我的价值。***公司***厂一工段的浮选机司机***就是这样的人,时年才28岁的他,以“干好本职工作就是人才”这句朴实却又充满哲理的话为座右铭,把理想与自己的本职工作结合起来,以激昂饱满的热情、敬业奉献的精神、积极进取的品

格,踏实工作、默默耕耘,用热诚与勤奋作笔,谱就出亮丽灿烂的人生华章——

**年至xx年,连续六年在***公司浮选机工的技术比武中获得“技术标兵”的光荣称号;

xx年,因在***职业技能大赛中成绩突出被授予“技术明星”的光荣称号;

同年,在***市职工技术选拔赛浮选机工比赛中以优异的成绩进入前三名,被市总工会授予“***市技术能手”的光荣称号;**年,被***公司授予“能工巧匠”的光荣称号;

同时,由他提出的使用废柴油充当浮游选煤的捕收剂的办法,每年可节约成品柴油费用支出约36万元,提出的“三辨”“四调”“稳当先”的操作思路,每年可节约生产成本18万元。

枯燥的数字会说话,枯燥的数字在告诉你它背后的那一个个动人的故事——

刻苦学习展露锋芒

青春的美丽在于对事业的不懈追求,知识是装扮青春最鲜艳的衣衫。学习之路可谓路漫漫而修远,吾将上下而求索。

“浮选机在洗煤生产中起着重要的作用,它是将小于毫米以下的精煤选出,而浮选机司机的操作水平的高低决定着洗煤收率的高低,最好的操作可以达到消耗药物少、洗煤收率高的状态……”现在,一提起浮选机,***就好象有说不完的话,可当初刚接触浮选机时,他却连洗煤是什么东西都还不知道。

***出生在一个普通的家庭,受父母良好的家庭教育的影响,在幼年时他便立下了远大的志向。正所谓“人生志气立,所贵功业昌。” 一个人只要心怀远大的志向,并肯为此而付出、而努力,那么他无论他从事什么样的工作,都必能有一番作为。因此,当***怀揣着梦想于1998年从***学院财会专业毕业分配到***公司***厂工作时,尽管发现等待他的不是计算器和财务报表,而是一台

台陌生的轰鸣着的机器设备,***没有因此抱怨,而是以热忱、勤奋的态度全身心的融入到新的工作环境中去。领导见他聪明、肯干,就把他安排到浮选机这个关键的技术岗位。通过了解,***知道,浮选是洗煤系统的重中之重,浮选效果的好坏不但对洗煤质量起着直接和决定性的影响,还关系着公司的整体经济利益,因此,作为浮选机司机既要有强烈的责任心,更要具备深厚的业务知识和熟练的技术水平。为了不辜负领导的厚望,***暗下决心:一定要把浮选技术学通、学精!

凭着“出生牛犊不怕虎”的拼劲,***啃起了洗煤技术。由于所学和所干完全是风马牛不相及,他首先从基础学习,自费购买了《选煤厂工人必读》、《浮选工必读》、《选煤基础知识》、《重力选煤》、《浮游选煤》等有关煤质、选煤的书籍仔细钻读。多少个夜晚,当别人在交杯换盏之时,他默默坐在灯下,一面翻看着书籍,一面做着笔记……几年下来,光他记过的学习笔记就有9本。每当有看不懂的地方,他就跑去问技术员、老师傅。大伙都说:“***,能吃苦、肯下力,一定有出息!”面对大家的称赞,***没有自满,他深深地知道:光有理论不行,要想真正玩转浮选机,就必须有丰富的实践经验!为了获得浮选的实践经验,***吃了不少苦。尾矿水颜色的变化、冲气量的大小、泡沫层的薄厚程度是控制浮精和尾煤质量的关键,为了能够时刻观察尾矿水颜色变化,探试冲气量的大小,调节泡沫层的厚度,他在浮选机的岗位上往往是一呆就是八个小时,别人换班吃饭时,他就啃带来的方便面……凭着他执著的钻研精神,别人用三个月,而他只用一个月就达到了独立操作的技术水平。但***并不满于现状,他常常要求自己作到:“别人不会的,我能掌握,别人掌握的我要尽力作到精!”为了能不断提高自己的技术水平,***除注意在本岗位学习,积累经验外,还想方设法学习其他选煤厂的先进浮选经

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