播音艺考培训班项目策划书（通用10篇）
近年来，随着艺术高考竞争激烈趋向白热化，不少学生将目光放到了除传统的美术、音乐、舞蹈类以外的播音主持、影视编导等专业上。相比其他专业，播音专业是兼有文学、新闻、影视学和艺术学各学科特点的综合型专业，不需要特别的艺术特长，有很大优势，非常适合普文、普理类学生。同时，本专业属于提前批录取，如录取不上，考生还可以参加其它批次的录取。专业学习同文化课学习并不冲突，是普文普理类考生的最佳选择。播音主持专业具有广阔的发展前景，毕业生可选择在新闻媒体，政府部门，文化产业经济部门，文化事业管理等单位就业;也可以选择继续深造。对于广大播音考生朋友来说，选择一家对的播音集训学校非常重要，省时省力，还能增强自信。
选播音学校选资质
天籁艺术学校创始于，是一家专注于艺术教育，以提升国民艺术素质为理想的大型专业教育机构。天籁传媒是天籁艺术学校旗下影视专业品牌，为影视传媒类(广播电视编导、表演、播音主持、摄影)的艺考学生，提供个性化、全程化的艺术高考应试培训及文化课补习，并为学生雄踞国内名校、走向海外艺术学府提供视野和平台。天籁以个性化专业测评、标准化魔鬼训练、科学化志愿报考、人性化跟踪带考以及战略化职业规划等为服务流程，为学生的终身学习能力和生活能力打下基础。来，天籁已培养了上万名学子走入理想的大学，圆了“大学梦”。
选播音学校选师资
天籁艺术学校拥有来自全国的名师精英团队，一对一教学指导，一切为了学生高考。天籁目前拥有教师团队400余人，其中高级教师168名，大学特聘教师75名。天籁播音主持培训专业，拥有多位教学经验丰富的教师能针对播音主持考试的技巧和方法，进行专业的系统化训练，采用培优补差的教学模式，为学员量身制作的课程计划和专业的权威指导，让学员在短时间内迅速掌握标准普通话语音发声技巧，发掘个人语音特色，提高口语表达能力，全面灵活驾御艺术舞台。
选播音学校选环境
播音主持专业艺考培训基础知识
发音正确，吐字正确。用标准的普通话播读，特别要注意多音多义字，古诗文中
播音的要求
特别要注意按意定音。不添字不少字不读破句，朗读清晰完整；语速适当，用心感受。要抓住文章特点，使节奏流利和谐，缓急结合；语调生动，轻重适宜。根据需要，分出轻重缓急，分清抑扬顿挫，表达出文章的思想感情。
停顿除为了休息换气外，更是为了充分表达朗读者的思想情感。停顿包括语法停
播音中的换气
顿和语意停顿。语法停顿包括自然段落，标点符号的停顿，要显示条理分明。句子中的也要注意逻辑停顿，语断气连就是其中的一个方法。重音，就是在词和语句中读得比较重，扩大音域或延长声音，可突出文章的重点，表达自己的感情，重音可分为语句重音和思想重音。
换气就是用气的过程，播出的内容千变万化，就要采用不同的用气方法，补气和
气息的控制
换气是一种朗诵技巧。依情取气，依照感情发展的变化采取不同的用气方法补气的方式：偷气，抢气，就气。边听边读边体会。方法指导：读短小精悍的诗歌，绕口令，散文之类进行训练。紧张实际是口唇的紧张，在朗诵之前要做些口唇练习，如：将舌头在口腔内360度大循环十五次左右。
美妙的声音来自正确的呼吸，气息短，做姿不正确会造成紧张。坐如钟，头背一
声音的魅力
线，双脚自然垂直，深呼吸时要深，不要耸肩。播音爱好者最主要是要抒发一种情怀，一种心情，引起听众的共鸣。你应该为自己而读。将自己揉入文章中，不要理会其他，不要玩嗓子。练习远近距离感。这个练习对于我们读文章中的对话是很有帮助的。朗读要有目标对象。考艺考 上
呼吸，要有一定的呼吸储量，要口鼻共同呼吸。呼吸要深，要用丹田呼吸，将两肋打开，小腹收紧，肚皮始终是硬的，这就是气息支撑。不要管自然条件多么困难，也要把气沉下去。胸腔共鸣能产生磁性的声音。练习24个葫芦48个瓢。鼻音前后不分要练习；平翘舌音一定要读准。
掌握胸腹联合式呼吸的要领，首先要掌握呼吸的基本状态。这种基本状态的吸气
发声的呼吸控制要领
和呼气要领分别如下：
这是一种深吸气。而在生活中只有将人体内余气全部吐出后才能有吸气的需求。
吸气要领：吸气要吸到肺底、两肋打开、腹壁“站定”。
在体会吸气要领时，应先将体内余气用叹气法全部呼出，再自然吸气，此时才容易体会到将气吸到肺底、两助打开的感觉，否则易成为胸式呼吸。在自被吸气的过程中，腹肌的配合是不明显的（尤其是女性）。在胸腹联合式呼吸训练中，吸气时我们要求除隔肌、肋间外肌等吸气肌肉群紧张工作外，腹肌、肋间内肌等呼气肌要从自然吸气时的松弛、休息状态。进入“准备工作”的预备状态，即“腹壁站定”状态。在吸气时，腹肌有意识地向中医经络的“气海”至“关元”穴集中，使腹肌与隔肌进人弱抗拮状态。特别需要注意的是，吸气时腹肌的紧张度不可过强，过强的腹肌收缩会阻碍隔肌下降而影响胸腔上下径的扩大，进而影响吸气量的增加。当吸气进行到比自然状态呼吸稍多又不至于失去控制能力时（初练者吸气至五、六成满即可，不必贪多），即可转入呼气阶段。在训练时。，吸气及呼气之间的屏气时间要尽量短而流畅，忌人为地扼喉。若吸气过满，超出了呼吸肌的抗拮控制能力，喉头声带会自动地屏气、扼喉，这不利于控制气流正常发声。
纵观呼吸控制基本状态的训练过程，需注意以下几个方面：
第三步训练呼气与发声“挂钩”，掌握发声时呼气的调节方法。
第二步是锻炼呼气的持久力，一般要求一口气呼气发声可持续30秒-40秒；
第一步要掌握呼气的稳劲状态，其中应以快吸慢呼为训练重点；
呼气的要领： 考艺考 上
第一、呼吸是人与生俱来的能力，日常生活中呼吸、说话用声都是下意识“自动化”的，而日常的呼吸控制能力，不能满足广播电视艺术语言的要求。广播电视的播音主持艺术从业人员，应以生活中的呼吸为基础，通过有意识地呼吸控制训练，培养良好的呼吸习惯并进一步掌握艺术发声的呼吸控制方法；训练和使用尽量不要脱节，训练的目的在于提高自己说话发声时的实际呼吸控制能力。只要基本状态对了，应尽快结合实际发声训练，在发声综合训练中提高呼吸控制能力。呼吸控制方法的改善是改变不良呼吸习惯、养成良好呼吸习惯和增强呼吸控制能力的过程，需要进行循序渐进、持之以恒、长时间的锻炼才可见效，呼吸肌的协调和控制能力的提高，只有坚持天天练，直至将生活中的呼吸控制与话筒前用声的呼吸控制统一起来。达到新的“自动化”调节呼吸控制时，才能使呼吸控制达到纵控自如。
第五，发声时应把呼气的控制放在首要位置
第四，应学会换气、补气、偷气、救气等多变的用气方法。
第三，呼吸控制应以实际发声效果来检验。
“闪亮之星”播音主持大赛——展现自己，我最精彩
【比赛目的】
通过此次比赛丰富同学们的课余生活，展现大学生风采，为爱好播音主持的同学们提供一个
展现自己的舞台，为我院学生活动的展开提供优秀的播音主持人才，同时也能提高同学们的普通话水平及语言表达能力，从而成为高素质的优秀人才。
第三届播音主持大赛组委会
【顾问】
【指导】
【策划】张倩
【总负责】
【调度】
【组委会办公室】院广播站办公室
【成员】
【特别鸣谢】
【人员安排】
1、宣传组：宣传部与广播站——负责宣比赛宣传，海报张贴。宣传部负责海报部分的宣传。
责任人：广播站播音组负责广播宣传。责任人：广播站主持组负责班上宣传。负责人：
2、礼仪组：负责评委老师及学生的接待工作，颁奖。责任人：
3、纪保组：入场人员的票据检察和座次安排，选手侯场及上场次序，维持整场比赛的纪律。
4、后勤组：负责现场布置，出场安排，饮水搬运。结束时组织合影以及收场。
1、场地布置（包括气球，礼炮的购买和装饰），比赛道具的准备。责任人：
2、桌椅的摆放以及当场人员的就坐安排。责任人：
3、比赛摄影安排以及结束时组织摄影。责任人：
4、奖品和证书的购买及安排。责任人：
5、麦克风调试以及整理档案。责任人：
6、现场统计分数。责任人：
7、剧务组：音响灯光，以及比赛题目短片、选手才艺展示伴奏等的播放。负责人：
现场计时。负责人：
8、比赛场上道具的搬运。
主要联系负责人：
【比赛对象】
全员在校学生
【比赛简明流程】
比赛分为初赛和复赛两部分
一、初赛
初赛填写报名须详细填写报名表。领取比赛章程，规则。
初赛时间：待定。
初赛地点：待定。
选拔进入决赛人数：待定。
初赛流程：
1、自我介绍
2、自备稿件
3、指定稿件
初赛后期工作安排：
1、初赛结束后，进入决赛者张榜公布名单。
2、进入决赛者，进行节目排练。
3、组织今日决赛人员会议，宣布决赛事宜。
二、决赛
决赛时间：待定。
决赛地点：待定。
决赛流程：
1、主持人开场白及嘉宾评委介绍。
2、评委老师发言。
3、说明比赛环节及规则并宣布比赛开始
4、第一轮比赛
5、嘉宾表演
6、公布晋级名单。
7、第二轮比赛
8、公布冠亚季军候选人。
9、第三轮比赛
10、评委评分并宣布比赛结果，颁奖，合影，观众退场。
11、安排人员清场，处理赛后工作。
【评委及嘉宾】
评委：
嘉宾：
【奖项设置】
冠军一名 证书及奖金100
亚军一名 证书及奖金80
季军一名 证书及奖金60
最佳台风奖一名 证书及奖金30
最具潜力奖一名 证书及奖金30
最具人气奖一名 证书及奖金30
【经费预算】
证书及奖金400
宣传横幅100
装饰布置费用200
比赛道具费用100
评委嘉宾饮水饮食100
门票及资料印制150
合计：1050
【初赛内容】
初赛一共包括三个环节:
1、自我介绍，2、自备稿件，3、指定稿件。
自我介绍一分钟左右，由选手自行准备，要求简洁明了，自备稿件2分钟左右，也是由选手自行准备稿件朗诵，朗诵题材不限，可以是故事，诗歌，等。指定稿件包括诗歌朗诵，新闻
播报，电台播报。
评分标准：状态25，仪态风格25，朗诵25，普通话水平25.【复赛内容】
决赛一共分为三轮，将在第一轮和第二轮中轩出冠亚季军的候选人，由第三轮角逐出冠亚季军。
第一轮：55分钟
1、魅力自荐。——选手自备的自我介绍。（30秒）5分钟
评分标准：形象气质20%语言表达30%思想态度20%临场反映30%
2、我说，我精彩。——由评委给出即兴评述的题目，选手当场作答，评委并给以适当点评
及建议。30分钟
评分标准：观点明确20% 语言组织20% 逻辑思维20% 口语表达20%临场反应20%
3、才艺展示。——选手自备两分钟才艺，不限形式。20分钟
4、邀请嘉宾表演。（统计第一轮分数）
5、宣布晋级名单。
第二轮：20分钟
1、智力总动员。——播放一段短片，然后由选手抽签决定栏目定位，做一档栏目。
评分标准：逻辑思维和语言组织30% 节目完整性20% 节目创新20% 时间控制10% 临场反应20%20分钟
2、拉票环节。（统计第二轮得分）
3、宣布冠亚季军候选人。（同时选取单项奖）
第三轮：5分钟
1、即兴谈话。——指定一个热点话题，以围桌方式进行谈话。
评分标准：观点明确30% 语言组织和表达30% 逻辑思维临场反应40%
2、选手感想。（统计分数）
一类院校中国传媒大学、浙江传媒学院二类院校上海戏剧学院、天津师范大学、四川师范大学、中华女子学院三类院校中央戏剧学院、河南大学、陕西师范大学、湖南大学、吉林艺术学院、南京艺术学院、武汉大学、上海师范大学、华东师范大学、四川音乐学院、山西传媒学院、沈阳音乐学院、湖南师范大学、广州大学全国民办性质院校中国传媒大学南广学院、河北传媒学院、北京城市学院、大连艺术学院、上海现代艺术学院、四川传媒学院、四川文化艺术学院辽宁传媒学院、天津师范大学津沽学院、首都师范大学科德学院2014年播音主持专业院校排名(层次分析)时间：2014-06-03 浏览：65194次
661.中国传媒大学 2.浙江传媒大学 3.上海戏剧学院 4.天津师范大学 5.四川师范大学 6.武汉大学 7.上海师范大学 8.河南大学 9.湖南大学 10.陕西师范大学 【第一层次】“北有北广,南有浙广”的地位仍然无法撼动,这在中国广电系统培训体制中就可见得.1.中国广电系统北方培训基地中国传媒大学:有着强大的师资力量,也有着良好的就业前景.但是教学制度陈旧了,已经逐渐被赶超了.但统治通过播音届的地位仍然是无庸质疑的.2.中国广电系统南方培训基地浙江传媒学院:与中传一样,有着北广当年老一批学生的强大的师资力量,新校区的不断完善.设施堪称国内顶尖.而且位于杭州.与中国传媒相距甚远,浙传的学生在南方的就业情况连中传都不一定能匹敌.而且浙江传媒是南方各个广电系统的培训基地.可见其实力。【第二层次】3.上海戏剧学院.也有强大的师资力量,也有着良好的就业前景,而且招生人数很少,学生整体质量很好,再加上上戏的学生的外形条件也很不错,就业非常比较好.但是学校不是专业的播音院校,和中国传媒,浙江传媒在硬件设施,师资力量等方面还是没办法比较的.4.天津师范大学.师资很多是中传的老师,所以师资不错,但是由于该校的硬件设施比较差,再加上近几年的天师大走出来的人并不是很多很有名,为学校打的名气也不响!5.四川师范大学.师资也很不错,但是由于学生招得多,所以也聘请了许多大学毕业的本科生教学,但是学校的就业仍然保持在全国播音院校的前列,另外川师大也很注重学生的外形条件,所以找工作比较吃香!将其排在第二层次还有一定争议。【第三层次】6.武汉大学.师资不错,武汉大学的文学专业很强,新闻专业强,为播音专业提供了很好的前提,再加上有学校有很好的名声,所以就业也很不错.7.上海师范大学.师资与上戏差不多,再加上有谢晋导演的名声以及在上海的原因,就业相对比较简单.8.河南大学是继中传之后第二个招收本科生和目前8所有资格招收播音研究生的高校之一,中传播音主持艺术学院院长是从河南大学调过去的,出了很多名人,但学校不是211,地处开封,无地缘优势.9.湖南大学.师资力量一般,但是由于生处湖南长沙,有很好的就业前景,再加上是国家重点大学,所以近几年湖南大学的名声大振!10.陕西师范大学.师资不错,环境不错,但是招生人数不多,名声不是很响,所以不是为大家所熟知!10.东北师范大学11.中华女子学院12.山东师范大学13.四川音乐学院14.吉林大学15.四川师范大学16.南京艺术学院17.广州大学18.福建师范大学19.沈阳大学20.辽宁师范大学22.南京师范大学23.吉林艺术学院24.沈阳师范大学25.重庆大学26.浙江工业大学27.中国传媒大学南京广播学院28.成都理工大学29.渤海大学30.黑龙江大学31.山东艺术学院32.新疆艺术学院33.西北大学34.江西师范大学35.杭州师范大学36.沈阳音乐学院37.哈尔滨师范大学38.陕西科技大学39.西南师范大学40.云南艺术学院41.贵州大学42.南昌大学43.长春师范大学44.吉林北华大学45.安徽大学46.华中师范大学47.西安工程大学48.西南师范大学49.西南大学50.河北传媒学院播音主持艺考考什么?时间：2014-10-08 浏览：13930次
30播音主持专业考试采用面试的方式进行，要进行初试面试和复试面试。复试通过之后，还需经过系学术委员会复审、终审，终审通过，方为专业考试合格。专业考试合格者，由各高校招生办公室发播音与主持艺术专业考试合格通知书。收到专业考试合格通知书的考生，参加全国统一高考。
部分考生因为不了解播音主持艺考形式和内容，可能会把考试想象得很神秘和困难，其实只要正确面对考试，了解和熟悉考试内容、要求、流程和方法后，在专业基础上发挥理想的水平，考试的组成部分大概为以下内容： 指定稿件朗读这项内容，目的是考察考生的语音面貌、发声状况及基本的朗读能力。朗读的饿基本要求是清楚、顺畅、生动。指定朗读的稿件是在考场发给考生的一篇几百字的以叙述为主的短文。主题讨论这项内容主要是考察考生的逻辑思维和即兴表达的能力。根据临时指定的题目，提炼观点，言简意赅地进行即兴表述，同时，在讨论和辩论之中，展示自己的内在素质和专业素质。文学作品朗诵诗歌、散文、小说片段、寓言等文学作品比一般叙述性稿件感情更为浓烈，情节更为曲折，形象更为生动，表现手法也更加多样。通过文学作品的朗诵，主要是进一步考察考生声音的适应能力、变化能力、语言的感受能力和表现能力。这项考试的内容应该表现得更出色些，更完美些，更自信些。这项内容限时在3～4分钟以内，文字约在600～800字左右。即兴表达通过设置一些临时指定内容的环节来进一步考察考生的新闻素质、新闻敏感和专业素质，让考生能够进一步充分展示其个性及特长。回答主考提问通过提问交流互动环节，进一步考察考生的全面素质，使考生能够有充分展示其个性和内在素质的空间。题目涉及文学知识、生活常识、基本概念、时事政治、广播电视，问题基本上是在高中生的知识、常识范围之内。考察方式，或者是由考生随意抽取题目，或者是由主考随机提问。艺考生在备考过程中又要注意些什么呢?首先：好嗓子俏脸蛋不是决定你是否被录取的决定性因素有部分兄弟姐妹一直单纯的认为播音系挑选的是好嗓子、俏脸蛋，其实这是一个大误区。考生成千上万，你的特点就是你的招牌。是让老师记住你的最好的方法。我不否认长相和声音的重要性，但这两样和其他特点一样，都是仅供参考，而这些方面的特点是老师们最终权衡你综合水平的基础，特点越鲜明，得分可能越高。自我介绍是面试第一项，第一次开口说话就能让老师眼前一亮是关键。大家可以好好准备一下。其次：考试中切勿模仿和做作播音系挑选的是苗子，而不是成品。好苗子的第一要求就是态度端正，拥有一颗真诚的心。老师们阅人无数，一眼就可以看出是不是这块料。所以，模仿和做作都是徒劳。态度和诚心是向老师表达自己可以成为一块好料的有效方法。态度是可以从着装打扮、紧张程度等等中体现出来。面试中，不影响整体发挥的紧张其实是件好事，老师可以感觉到你对面试的重视程度。最后：真实的表现自己其实最后一点，是最难准备的一点，也是最具决定性的一点。那就是，考生本身的素质以及如何真实地展示自己。我认为，播音专业的面试最难的是现场对新闻稿件的主持。这一环节，考生的文化基础、思维逻辑、沟通技巧、生活阅历都将体现出来，做好这些方面，是成败的关键。这是刻意的模仿、掩饰，往往会破绽百出，乱了阵脚。所以只有展现真实的自我才可以协调好各项能力，逻辑清晰地将话题有始有终地顺利说下来，这就是成功。面试就是这样，本着端庄的态度，真实地展现自己，这样可以使自己发挥到最佳。最后，我要奉劝那些通过二试的考生，就此不要掉以轻心，播音系对高考的分数要求比较高，还要继续努力争取最后的成功。播音主持专业人才的特殊性，要求考生必须具备一定的专业条件。中国传媒大学播音主持艺术研究所副所长、播音资深教授、中国语言学会会员、中国广播电视学会播音学研究委员会常务理事、中国广播电视学会节目主持人委员会学术委员、全国口语研究会学术委员、艺想天开艺术教育机构专家委员会主任委员吴郁教授认为“有声，上像，内涵深”是总体要求。其标准是“德才兼备，身形俱佳”。在专业考试过程中，考官主要考察学生的条件：
一、语言标准，语法规范。播音主持专业培养的是普通话播音员和节目主持人。国家对普通话水平的具体要求是“朗读和自由交谈时，语音标准、词汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅“。这也是报考播音主持专业的首要条件。这就要求考生在朗读和自由交谈时，语音标准，声、韵、调准确到位，词汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅，具有一定的表现力和感染力，个别发音不准的字词，主考老师指出和示范后，考生应能立即纠正。
二、发音器官健康正常。考生的发音器官不能存在先天缺陷和整体上不利于发声的情况。;如：(1)舌系带过短(2)腭裂(3)兔唇(4)舌体、口腔腔体比例不妥(5)牙齿不整齐有碍发音(6)牙齿及咬合关系有严重问题(7)鼻中隔偏曲，造成通气不良，形成阻塞性鼻音(8)喉头过小，有异于正常人，不利于发声;(9)体弱气虚，呼吸肌不强;(10)由于外伤造成的发音缺陷等等。
三、口齿清晰，嗓音圆润。要求考生音质明亮悦耳，发生集中，声音润朗坚实，唇、舌、齿运用灵活自如，声音有一定的弹性，吐字发音清晰。因此，报考播音主持专业的考生具备清晰地口齿和圆润的嗓音条件是非常重要和必要的。
四、是形象端庄，气质大方。这也是报考播音主持专业的一个很重要的条件。要求考生的外在形象好、五官端正、身材良好、仪态气质端庄，整体形象要落落大方，有亲和力。一般院校都要求男生身高1.70米以上，女生身高1.60米以上;有的院校如中国传媒大学要求男生身高1.75米以上，女生身高1.65米以上。
五、是思维敏锐，反应迅速。要求考生具有短时间内理解并驾驭文字语言的能力，迅速组织语言，构成腹稿提纲，状态自如地进行有声语言表达，能针对临场出现的各种情况随机应变、灵活应对。
六、是感受能力强，表达良好。考生应具备透过文字语言表面感悟文字语言深层意韵的能力，对所播和所说的内容都应做到有感而发，声情并茂地表达，使朗读、朗诵、评述、主持都能做到言之有物、言之有感、言之有序、言之有色、言之有味，具有较强的感染力。
七、是底蕴深厚，文化扎实。播音主持专业考生应该具有较广的知识面，没有深厚的文化底蕴，是不能胜任今后的播音主持工作的。播音主持专业，相对于声乐、舞蹈、器乐、美术、表演等艺术类专业来说，具有新闻属性，文化含量高，因而文化录取分数线更高。如中国传媒大学、浙江传媒学院等知名专业院校的录取线，比一般的重点本科都相对较高。从播音主持专业就业情况来看，对于优秀的高级人才的需求是紧迫的、长久的。然而播音员、节目主持人应该是品德高尚、忠诚坦白的人，应该是语言表达规范、精妙的人，还应该是形象端庄、气质高雅的人。其中，有先天具备的，如嗓音、口齿、五官、形体、悟性;也有后天习得的，如普通话、唇舌力度、理解能力、文学修养、即兴表达、临场反应等。这就需要具备报考条件的考生，能够全面了解自己，扬长处，补短处，全面发展。播音主持专业分数线· · |· 浏览：2541· |· 更新：2014-08-01 17:11
每一个选择播音主持专业的考生都有一个共同的梦想，那就是成为一名出色的主持人。然而梦想不是一蹴而就了，想要成为白岩松成为何炅，就必须要付出百倍的努力。不过在此之前，考生们需要做的是充分了解播音主持这个专业以及它在各大院校里的专业分数线。为此，小编咨询了具有十几年的播音专业的教学经验的王老师，他对各大院校的招生也十分了解。
王老师介绍说，如今的艺考不再像往年那样，现在各大院校都很重视考生的文化课成绩，想以一个很低的文化课分数考上理想的院校恐怕是不太现实了，所以就要求考生在专业上狠下功夫，争取考出一个好的分数来，因为大部分艺术院校在招生时都是综合专业课成绩和文化课成绩择优录取的。总而言之，考生们一定要踏踏实实学专业，认认真真学文化，双管齐下，成功的机会才会大。中国传媒大学并不是那么遥不可及，拼搏过后，你也可以。
为了能让考生们更加清晰地了解播音主持专业分数线的信息，王老师整理了几大院校历年来播音主持专业的分数线，供考生们参考。（考生请参看所附图片）
2015年山东艺考政策较往年有一定变化，今年省外院校全部实行网上报名，这也是山东第一年实行网上报名，减少了艺考生们的辛苦奔跑。但同时也需要同学反复网上报名确认，打印等工作，同样不轻松。再此提醒同学们，有条件的带着电脑或平板电脑或智能手机随时报名查看，找地方打印。当然如果嫌麻烦也可以不用带，一般酒店中都会有电脑，报好名找地方打印就可以。下面根据往年考点的情况介绍下考点，考点设置较往年不会有太大变化，同学们提前掌握。
一、报名入口及时间：全部网上报名，【网上报名入口】http://wsbm.sdzk.gov.cn/art报名时间：2月2日开始，报名最后一天为所报考院校开考前３天，春节期间（2月11日至24日）网报系统关闭。报名流程：①考生登录 >> ②选择报考院校 >> ③选择专业 >> ④确认专业 >> ⑤修改专业 >> ⑥网上缴费 >> ⑦打印准考证
二、考试时间：2015年省外院校来山东省进行艺术类专业考试时间为2015年2月27日至3月13日。
三、考点及乘车路线【淄博】全部网上报名（往年报名点为山东理工大学西校区）考点：
山东理工大学西校区（美术类、空乘类）山东省淄博市张店区张周路12号
淄博十七中（音乐、舞蹈、广播电视编导、播音主持、模特类）
地址：淄博市西五路十七中北街1号：
公交：137路 121路 126路 139路 157路 160路 7路 108路 2路【济南】全部网上报名（往年报名点为济南商贸学校 历山路10号）考点 ：、济南艺术中学
地址：市中区舜耕路68号
报名点直达乘车路线:乘
39、K39、506路、济南六职专 地址：济南市天桥区堤口路91号
乘车路线:可乘7路、12路、15路、67路、85路、K90路、K91路、K107路公共汽车或出租车，到“无影山东路南口” 即幼儿师范下车。、济南三十四中 地址：济南市历城区桑园路15号
4、济南广播电视大学东校区（华山校区）地址：济南市工业北路235号
齐鲁制药厂东临，还乡店路口往北附：济南公交网(官方版)http://【潍坊】全部网上报名（往年报名点为潍坊富华国际展览中心）考点：
奎文区 5 个考点 :
1、潍坊市高级技工学校(东校区),奎文虞河路525号,乘25、26路车到劳动局第一技校站下。
2、潍坊新华中学 ,位于潍坊市民生东街80号,乘坐22、32、81、33路下车。
3、潍坊卫生学校 ,位于奎文区鸢飞路360号,坐1、15路卫校下车即到。
4、潍坊幼教特教师范东校区(原潍坊艺校),在胜利东街与新华路交叉口西300米路北,乘15、16、18、20、52、69路车到潍坊学院南校区站下。
5、潍坊育才学校 ,奎文区北宫东街305号,乘坐5、25、32路车下车即到。
潍城区 5 个考点 :
1、潍坊幼教特教师范西校区 ,位于潍城区友爱路1979号,乘坐59、31路可到。
2、潍坊盲校 ,位于友爱路2219号,乘59、31路车可到。
3、潍坊聋哑学校 ,位于友爱路2219号,乘59、31路车可到。
4、潍坊第一职业中专 ,位于北宫街205号,乘31、53、36路车可到。
5、潍坊七中 , 福寿西街4366号,乘22、27路车到。
高新区 2 个考点 :
1、潍坊学院 ,东风东街与潍县中路路口附近, 乘15、52、56、27路到潍坊学院北门下,环16、50、21、76路到潍坊学院南门下。
2、东明学校(西门),北宫东街与金马路路口北50米路东,乘30、55路车可到。经过 “ 火车站 ” 线路有 ：17路 20路 2路 38路 3路(至新二甲村)
3路区间(至二工地)56路
5路
67路 81路。【青岛】全部网上报名（往年报名点为中国海洋大学鱼山校区）考点：
青岛一中：市南区单县路46号，202路、2路、220路、25路、316路、307路公交车可到。
青岛外事服务职业学校：市南区太平路77号
青岛经济职业学校：市北区海泊村159号
青岛烹饪职业学校：市北区平安路24号
青岛三十九中：市南区登州路5号
青岛艺术学校（丹东路校区）：市北区丹东路13号
青岛六中：市北区观象二路17号，2路、5路、301路、218路、212路、222路、205路、1路、225路公交车可到。
青岛华夏职业教育中心：市北区嘉善路48号，1路、367路、302路、209路可到。
青岛旅游学校：市北区延安一路29号
青岛商务学校：市南区贵州路1号
你好！
我是来自江苏徐州的考生xxx，徐州自古就是兵家必争之地，也是汉文化的发祥地。厚重的汉文化熏陶着我，使我成长为一个热情大方、活泼自信的苏北姑娘。
从小我就喜欢艺术，古筝拿到十级证书。播音主持对于我来说具有无比的吸引力。我喜欢话筒前的感觉，如果能通过话筒把我的声音传到千家万户，那一定是很幸福的事。为了这个目标我开始了努力。参加今天的面试，我很紧张，因为我不知道自己的表现是否能得到您的认可；然而我更加兴奋，因为我终于见到了可以把我领上艺术之路的老师们。
大家好!
我叫 ，来自儒家文化的发祥地山东济宁。
非常高兴能站在这里向各位老师汇报学习播音主持的成果。我的性格阳光撒脱，爱文学和演讲，更渴望能成为一名家喻户晓的播音员主持人，平时我喜欢朗诵一些文学作品给同学们听，有时也用mp3记录下来自己欣赏。每当从电视机上看到播音员主持人出口成章，严谨有序、互动自然的演讲，我都十分羡慕，于是，我暗下决心通过多种渠道提高自身素质，在学习中我不断的向当地的老师请教有关播音主持的知识和技巧，并自己尝试着自己录音锻炼。
我是一个有目标的人，我不会为挫折打倒，我对未来充满了向往，并且一直在努力追求着自己的成功和梦想!我要满怀激情的实现自己的人生价值。
我的人生格言是“严于律己，宽以待人”，我坚信，我会拥有成功。
自我介绍完毕，谢谢各位老师。
结语：自我介绍的时候一定要冷静下来，不要过于紧张。以上就是小编整理收集的播音艺考的自我介绍模板全部内容了，希望对大家有所帮助，谢谢阅读!
您们好！我是xxx号考生xxx，来自xxx。
首先，非常感谢各位评委老师，给了我，一个展示自我的机会和平台，来实现我的理想。我是一个性格开朗，爱好广泛的女孩。从小我就有一个愿望，长大后一定要做一名优秀的播音主持人，随着岁月的流逝，花开花落，我也慢慢的长大了，而这种愿望却愈加强烈，就像农者与其锄一样，对播音主持这一工作愈加的痴爱。在求学的中，我在学好文化课的同时，又不断的从知识的海洋中广泛汲取营养，去充实自己，增强自己的能力，提高自己的认识，以更好的把握自己的未来，实现自己的理想。就像歌者用曼妙的歌声去表达自己的感情，就像舞者用轻盈的舞步去阐释自己的信念，而我将用我的声音去传递我对播音主持的炽爱。
我知道，成功的道路上，并不是一帆风顺，虽布满荆棘，但是我也会：不畏艰难，勇往直前，紧握着自己的梦想不放，固执的守侯，真诚的期待。，我希望能够给我一次机会，在更高、更神圣的知识殿堂里深造，破茧成蝶，化蝶成舞，无限接近播音主持那份光华与荣耀。以我所学，通过我声音，去传达中原人开放的热情，让世界去聆听新世纪中国的声音和呼声！
四校联合播音主持爱好者大赛
二、活动目的
为体现我校风貌，展现大学生风采，丰富同学们的课余生活，同时也为爱好播音、主持的同学们提供一个展现自我的舞台。我“金桥之声”广播站将携手邢台医专广播站、军需学院广播站、河北机电广播站，与其一道举办四校联合播音主持爱好者大赛，为四所高校的发展提供播音主持人才，望学校领导能够大力支持和帮助。
三、活动主办单位：邢台学院金桥之声广播站
四、活动时间：3月24—4月17日
五、活动地点：初赛定于公交楼205，决赛在团委2楼
六、活动前期准备：
1.通过展板、海报、播音、网络，在学校教学楼、宿舍楼、食堂、各个路口进行宣传
2.3月24日到3月26日进行报名
3.邀请评委张盈利老师、院学生会主席、社团部部长、各社团社长
4.邀请其他社团帮忙进行宣传出展板
5.申请比赛场地团委2楼
6.挑选主持人，做好预备报名，礼仪，道具的准备
7.准备比赛题目
七、活动流程
本次活动分为初赛、决赛和四校联合决赛三部分。
（一）、初赛
1、初赛时间：3月30和31号两天
2、初赛地点：公交楼2053、初赛流程：
（1）评委到场，主持人宣布比赛规则、到场评委，宣布比赛开始
（2）按选手报名顺序进行比赛
（3）选手自我介绍
（4）考察选手播音知识
（5）选手现场抽选稿件进行播音、主持
4、初赛后期工作安排
（1）、初赛结束后，公布进入决赛者名单。
（2）、进入决赛者，进行节目排练。
（3）、组织进入决赛人员会议，宣布决赛事宜。
（二）决赛
1、决赛时间：4月5日
2、决赛地点：团委2楼
3、决赛流程：
（1）、主持人开场白，介绍比赛规则并宣布比赛开始
（2）、选手按抽签顺序进行比赛
（3）、选手自我介绍
（4）、抽签选取稿件进行现场播音
（5）、现场主持
（6）、即兴评述题
（7）、才艺表演（印象分）
（8）、选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名
（9）、由评委颁发奖状及奖品
（三）四校联合决赛
1、时间：4月17日
2、地点：邢台军需职业技术学校
3、具体过程按军需制定的计划执行
八、评分标准
(一)初赛 实行100分制
1、仪表大方，着装得体 10分
2、自我介绍 10分
3、现场播音 40分
4、播音常识 20分
5、表现自然、突出个性、20分
（二）决赛
1、仪表大方，着装得体 1分
2、现场播音 3分
3、现场主持 3分
4、即兴评述 3分
策划书：金桥之声广播站
当来到一个新环境中，通常需要用到自我介绍，自我介绍可以拉近我们与陌生人的关系。现在你是否对自我介绍一筹莫展呢？以下是小编为大家收集的播音主持艺考自我介绍9篇，希望能够帮助到大家。
播音主持艺考自我介绍 篇1我叫刘蓓蓓，来自湖南长沙，饮湘江水长大的我，有着如湘江一般时向温柔宁静时而活泼奔放的性格，安静的我爱好看书听音乐，沉醉在文字和音符的世界里，活泼的我喜欢放声歌唱开怀大笑无拘无束地挥洒年轻的活力，在这五彩斑斓的世界中我有幸接触到了播音主持，是它为我的青春年华点缀上了缤纷的色彩，我也一向在为此而不断努力着，这天能够得到诸位老师的肯定将是对我的付出最大的回报。(湖南师大附中学生，20xx年考入中国传媒大学南图案。心有多大舞台就有多大，请支持我，谢谢!
播音主持艺考自我介绍 篇2各位老师你们好。我的名字叫薛xx，虽然寒是寒冷的寒，但是我却有一颗火热的心。我是一名高三学生，今年18岁。
我是一个活泼开朗，充满梦想，对播音主持艺术、朗诵、解说、配音充满追求的女学生。我来自克拉玛依第六中学，在班级需要出节目时，我也会积极的伸出手，在老师和同学面前表现自己--我觉得这才是我真正想要做的。我的爱好是写作，唱歌，画画。我现在学文科，喜欢文学、政治、历史。平时没事时自己很爱写一些小文章，曾于初中二年纪时在全国金苗杯作文大赛中获得二等奖。
同年又有另一作品《二十年后的我》发表于克拉玛依报中。播音主持自我介绍高中一年级时参加了克拉玛依电台举办的“我的fm最流行网络歌手大赛”获得第三名。学校的生活一点一滴的充实我，给我的梦的翅膀充实着羽毛，也为我在今后的工作中积累着经验。
等我能真正的面对播音主持镜头露出我的微笑时，我想我就有资格报答父母对我的理想的支持，和老师对我的培养了。虽然目前我还没有经过专业的训练，但是我相信自己，我爱自己所选择的。所以我就会尽力将它做到最好，于自己，也没有一点遗憾了。
今天，你们给了我这个机会站在这里，这也是我自己的愿望，我希望到贵校继续深造，为我的梦想增加一个台阶。到时候，我会以我真正的水平来迎接我的观众的检验。谢谢!
播音主持艺考自我介绍 篇3尊敬的各位评委、各位老师：
大家好!
我叫，来自儒家文化的发祥地山东济宁。
非常高兴能站在这里向各位老师汇报学习播音主持的成果。我的性格阳光撒脱，爱文学和演讲，更渴望能成为一名家喻户晓的播音员主持人，平时我喜欢朗诵一些文学作品给同学们听，有时也用mp3记录下来自己欣赏。每当从电视机上看到播音员主持人出口成章，严谨有序、互动自然的演讲，我都十分羡慕，于是，我暗下决心通过多种渠道提高自身素质，在学习中我不断的向当地的老师请教有关播音主持的知识和技巧，并自己尝试着自己录音锻炼。自我介绍
我是一个有目标的人，我不会为挫折打倒，我对未来充满了向往，并且一直在努力追求着自己的成功和梦想!我要满怀激情的实现自己的人生价值。
我的人生格言是“严于律己，宽以待人”，我坚信，我会拥有成功。
自我介绍完毕，谢谢各位老师。
播音主持艺考自我介绍3
您好!
我的考号是xxxxxxxx.我来自炎黄故里河南xx.中原自古多才俊，在这块人才辈出的热土上，我接受了xx年的优秀教育。我骄傲，因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着，现在是你们，将来是更多的观众，能够倾听到xx这块热土成长的声音。
我喜欢长笛，喜欢钢琴，喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱，诠释我对人生的理解。而喜欢播音主持似乎也来自这种表达的渴望，我希望自己能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”，愿意和白岩松一起“痛并快乐着”，了解崔永元“不过如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黄健祥一样为了理想“像英雄一样去战斗”。自我介绍
实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。现在，播音主持，就是我最想去的地方，我会紧握着自己的梦想不放，固执的守侯，真诚的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨难与砥砺，我希望能得到这次机会，从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶，无限接近播音主持那份光华与荣耀。
谢谢!
播音主持艺考自我介绍 篇4尊敬的各位评委老师： 您们好!(鞠躬)首先，站在这里我有一点紧张，因为当我站在这里的时候，其实就已经站在了一个人生重要的转折点。但是无论如何，我都会用我所有的激情和努力来演绎这一段属于涅盘的日子。我XXXXX我出生在XXXXX。1991年，随着大地一片充满生机的绿色，我仿佛也破土而出，迎来了属于自己的第一缕阳光。时光就这么匆匆流逝了，没有来得及让我喘息和回味。作为一名90后，我的骨子里有90后的热血和激情。我喜欢播音主持和跳舞。喜欢那种身体随着音符飘渺而动的感觉，喜欢侃侃而谈的优雅。那是，我就在心底种下了一颗属于梦想的种子。那是属于最纯真的我，那是属于对于播音主持的执着。我相信，只要我的心中始终有一个坚定的信念，自终会迎来一片最美的曙光!也许这条属于光明的道路并不平坦，但是，我却有点固执着坚持着。当然，我也深深的体会到了追梦的艰辛!每当疲惫的时候，我就会在属于自己的舞台上轻轻跳着属于青春、属于梦想、属于自己的舞蹈。一年的付出，一年的汗水，在我的心中对于播音主持的渴望越来越大，我相信，我会为了自己的理想不断的努力。相信我的不断努力，定会给我的梦想插上一对最为坚实的翅膀……也希望各位评委老师给我一个展示自我，让梦想发芽的舞台!谢谢各位评委!(再次鞠躬)
播音主持艺考自我介绍 篇5您好!
我的考号是XXXXXXXX.我来自炎黄故里河南XX.中原自古多才俊，在这块人才辈出的热土上，我接受了XX年的优秀教育。我骄傲，因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着，现在是你们，将来是更多的观众，能够倾听到XX这块热土成长的声音。
我喜欢长笛，喜欢钢琴，喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱，诠释我对人生的理解。而喜欢播音主持似乎也来自这种表达的渴望，我希望自己能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”，愿意和白岩松一起“痛并快乐着”，了解崔永元“不过如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黄健祥一样为了理想“像英雄一样去战斗”。
实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。现在，播音主持，就是我最想去的地方，我会紧握着自己的梦想不放，固执的守侯，真诚的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨难与砥砺，我希望能得到这次机会，从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶，无限接近播音主持那份光华与荣耀。
谢谢!
播音主持艺考自我介绍 篇6我的名字叫xx。这个名字对于别人可能很普通。对我来说却有特殊的意义。正所谓望子成龙望女成凤，这个名字里不仅蕴含着父母之间的感情，还包含着他们在我身上寄予的成功的希望。
我是一个性格多元化的女生。我既有戏文需要的沉稳，也有导演需要的活泼。生活中我是一个踏实上进的人。我的爱好很广泛，在我脑海中的知识库就好像一个杂货铺，什么都懂点，但并不是所有的都了解得很透彻。
每当看到中国电影在国际影展中大放光彩时，我都深深的感受到正是有幕后工作人员的默默付出，精心策划，才成就了台前明星们的光彩，因此我怀着对前辈的敬重选择了编导专业，希望通过自己的努力能为中国传媒的发展出一把力。同时也为自己将来规划一条走向成功的道路。
我想，做任何事情都要看自己是想成功，还是一定要成功，做什么事情自己是尽力了，还是拼命了，我觉得，任何事情都要相信自己能做好，是最好的最棒的，那么，我又向成功迈进了一步。
今天，我有幸得到这个机会站在这里，这是我自己一直以来的愿望，我希望到贵校继续深造，为我的梦想增加一个台阶，为我的成功迈进重要的一步。谢谢。
播音主持艺考自我介绍 篇7尊敬的老师们：
我叫xx，我性格活泼开朗爱好广泛，我更喜欢主持人用有声语言与观众交流。
假如有一天，能够面对着麦克风——我最亲密的朋友，将我心中最美的感受和最多的感动，通过声音和画面传递给很多人——我相信心灵的沟通将是笑颜更加灿烂，情感的交融会让忙碌得你我他多一些宽容和关爱，这就是我的梦想和孜孜以求的目标。
有了这双梦的翅膀我可以飞得更高更远！
播音主持艺考自我介绍 篇8尊敬的.各位评委老师：
您们好!(鞠躬)
首先，站在这里我有一点紧张，因为当我站在这里的时候，其实就已经站在了一个人生重要的转折点。但是无论如何，我都会用我所有的激情和努力来演绎这一段属于涅盘的日子。我XXXXX我出生在XXXXX。1991年，随着大地一片充满生机的绿色，我仿佛也破土而出，迎来了属于自己的第一缕阳光。时光就这么匆匆流逝了，没有来得及让我喘息和回味。作为一名90后，我的骨子里有90后的热血和激情。我喜欢播音主持和跳舞。喜欢那种身体随着音符飘渺而动的感觉，喜欢侃侃而谈的优雅。那是，我就在心底种下了一颗属于梦想的种子。那是属于最纯真的我，那是属于对于播音主持的执着。我相信，只要我的心中始终有一个坚定的信念，自终会迎来一片最美的曙光!也许这条属于光明的道路并不平坦，但是，我却有点固执着坚持着。当然，我也深深的体会到了追梦的艰辛!每当疲惫的时候，我就会在属于自己的舞台上轻轻跳着属于青春、属于梦想、属于自己的舞蹈。一年的付出，一年的汗水，在我的心中对于播音主持的渴望越来越大，我相信，我会为了自己的理想不断的努力。相信我的不断努力，定会给我的梦想插上一对最为坚实的翅膀……也希望各位评委老师给我一个展示自我，让梦想发芽的舞台!谢谢各位评委!(再次鞠躬)
播音主持艺考自我介绍 篇9各位老师你们好，我的名字叫薛寒，虽然寒是寒冷的寒，但是我却有一颗火热的心。我是一名高三学生，今年18岁。
我是一个活泼开朗，充满梦想，对播音主持艺术、朗诵、解说、配音充满追求的女学生。我来自克拉玛依第六中学，在班级需要出节目时，我也会积极的伸出手，在老师和同学面前表现自己--我觉得这才是我真正想要做的。我的爱好是写作，唱歌，画画。我现在学文科，喜欢文学、政治、历史。平时没事时自己很爱写一些小文章，曾于初中二年纪时在全国金苗杯作文大赛中获得二等奖。同年又有另一作品《二十年后的我》发表于克拉玛依报中。播音主持自我介绍高中一年级时参加了克拉玛依电台举办的“我的fm最流行网络歌手大赛”获得第三名。学校的生活一点一滴的充实我，给我的梦的翅膀充实着羽毛，也为我在今后的工作中积累着经验。
等我能真正的面对播音主持镜头露出我的微笑时，我想我就有资格报答父母对我的理想的支持，和老师对我的培养了。虽然目前我还没有经过专业的训练，但是我相信自己，我爱自己所选择的。所以我就会尽力将它做到最好，于自己，也没有一点遗憾了。
赵：圆场内充满着人们的欢呼声，尖叫声。场上想起一阵又一阵激烈的掌声，它的眼前是暗红色的挡板，等待”光明”来到的那一刻。
陈：是的我是一头公牛，一个生来供人娱乐的东西。
赵：挡板打开了，他的眼前一篇光亮,是那么的刺眼，满眼晃动的是白色的手帕。想必它的前一个同伴死的很”精彩”，空旷的圆场中似乎还有它残留的气味。它有些不知所措了，呆呆的移了几步，开始环视四周。
陈：在这里，我只有奔跑，只有去送死!这就是我的宿命，一头公牛的宿命啊!
赵：空旷的圆场中多了几个穿着华丽的人，它的命就在他们手中。
陈：可恶的人类!红色刺激着我，我不顾一切冲了上去。可那红色的东西却闪开了。呵，我真傻，明知道他会抬手，明知道他会闪开，明知道他们是在…是在玩弄我!...
赵：这时场上忽然响起了掌声，人们尖叫起来，公牛再次向四周望去。一个手持长矛全副武装骑在被蒙住双眼的马上。
陈：我知道，这就是长矛手，他虽然不会结束我，但去会让我很痛苦，他手中的长矛会刺向我的背后，方便接下来的花标手的表演，我在躲，在闪，可那该死的人阴魂不散。我明白了，我不能再后退了，后退，我会更惨，我要攻击!我顶向那可怜的家伙，被蒙住双眼的家伙，无知的家伙，我要顶翻他，顶翻他!
赵：公牛一次又一次的发起攻击，一次又一次的顶那匹可怜被蒙住双眼的马。上面的人遥遥晃晃，他在其他人的帮助下努力寻找机会将手中的长矛刺向它---公牛。人们抖动着红色的布吸引它，它顽强的攻击，但终究还是看见了红色。
陈：我不的不撞向红色.我是斗不过他们的，长矛还是刺进了我的背后，血流了出来，我感觉的到，是热的，咸的，滴在地上，染红了黄色的场子，一滴，一滴…..
赵：长矛手是顽强的，他的表演赢得了掌声，场上响起了欢呼声，花标手出现了。花标手两腿微并，上身后倾，两臂架的很高，展开想鹰的翅膀，两手握住花标尾部，像一座雕塑。场上空气凝结，几乎无人说话。静的甚至它能听到它自己的心跳，血滴和那微风中花标的声音。
陈：我的血在滴，心在痛。我停了下来，累了，老了，不想在奔跑了。我在喘息，可我又不能停下，我必须奔跑，必须反抗!
赵：花标鲜艳美丽,过会它会更加鲜艳，花标手仍染没有什么大的动作，只是前后挪了几步。
陈：我有些放松了，这时他剑一般的冲向我，迅速地将花标插入我的背后，他轻盈地闪开我的犄角，我只觉得从未有过的疼痛穿心而过，只想立刻冲向他将他顶飞。很快，第二对，第三对花标刺进了我的身体，我的心在颤，在抖。
赵：花标手的动作干净利落，同时也很优美，场上爆发出雷鸣般的掌声，人们开始疯狂了，白色的手帕漫天飞舞。
陈：疼痛!愤怒!我忍够了。这时我看到了血的颜色，不顾一切的冲了上去。他躲过了我的攻击，可恶的斗牛士!花标插在身上，像一根根针挑着我的心。
赵：斗牛士侧身对着它，右手中的红色左右摇晃，它的头也在摇晃。不定的红色，不定的方向，却是一样的命运!在红色的吸引下，公牛一次又一次的地被耍，这就是公牛的命运啊!它真的没有力气了，脚步踉跄，大口喘着粗气，背上的血仍在汩汩的流着。
陈：他给了我喘息的时间，退到了场边，我知道，这好比暴风骤雨前的寂静。我快要死了…
赵：席场上又想起了欢呼声，斗牛士又一次出场，右手中握着一个可以置公牛于死地的东西---弯头剑!
陈：我更大口的喘息着，盯着面前的人---将要结束我生命的人。他面对我，身体微侧，右臂与肩平，小臂与大臂垂直，右手侧握着那把可怕的弯头剑。他要杀了我，把剑刺入我背后的真穴，然后我会慢慢的倒下，就什么都没有了。他要行动了，我很配合的“静止”不动，整场我都很配合他，任他将剑刺入我的体内，我感到血似乎流尽了，我跌跌撞撞地在红色的指引下退到场边，我没有倒，这样死去会很“壮烈”!
赵：它眼前左右不定的晃动的红色。“轰“的一声，它倒下了，四肢一起跪在了地上，似乎停止了呼吸。眼前渐渐模糊，是泪水吧。。。
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