2024-2025年第二学期少先队计划
2.25—3.2
1、“共享奥运、快乐生活”的系列活动
（一）点击奥运 了解常识
2、刊出三月主题黑板报。主题：感恩、绿化等
3、实施星卡激励性评价制度的补充方案
4、严格实施国旗制度
3.3--3.9
1、开展“学雷锋、做好事、人人动手，美化校园”活动。
2、在“
三、八”节前后，自制贺卡，开展“我向妈妈表心意”活动。
3、“共享奥运、快乐生活”的系列活动
（二）感动奥运 关爱生命红领巾义卖活动
3.10--3.16
1、开展爱绿护绿系列活动
2、班容班貌评比
3.17--3.23
优秀学生、优秀学生干部、先进班集体评选
3.24--3.30
“共享奥运、快乐生活”的系列活动
（三）绿色奥运 环保健身
3.31--4.6
交通安全、森林防火教育
4.7--4.13
刊出主题黑板报。主题：学科学、爱科学。
4.14--4.20
民族精神代代传------春季远足游活动
4.21--4.27
请校外法制辅导员来校举办法制讲座
4.28--5.4
迎“五一”，劳动体验教育活动
五一国际劳动节
5.5--5.11
1、刊出主题黑板报。主题：劳动最有滋味
2、“共享奥运、快乐生活”的系列活动
（四）畅想奥运 感恩父母
5.12--5.18
开展“自己的事情自己做，争当小能人” 少先队主题活动。
5.19--5.25
1、“共享奥运、快乐生活”的系列活动
（五）人文奥运 共同传承
2、溺水安全教育。
5.26--6.1
1、庆祝“六一”国际儿童节。
2、刊出主题黑板报。主题：庆“六一”
3、“共享奥运、快乐生活”的系列活动
（六）共享奥运 快乐成长
6.2--6.8
对学生进行安全自护教育
6.9--6.15
做好期末各项评比工作
6.16--6.22
协助搞好学校的期末复习工作，进行学习习惯的教育。
6.23--6.29
世界禁毒日宣传活动
6.30--7.6
7月3日暑假开始 2017年第二学期德育工作计划范文
时光荏苒，转眼新的学期又开始了。德育是学校教育最重要的一个方面，开展好德育工作至关重要，它将影响学生的一生。下面，我就将德育工作做如何渗透到英语教学工作中进行说明
1、协助班主任老师做好学生的教育工作，发现问题，积极帮助他们。在对学生进行教育时，要以“爱”作为教育学生的出发点，坚决杜绝使用罚站等体罚手段教育学生，建议采用讲道理、说服教育和让学生写“认识”的方法相结合，通过老师充满爱心的教育，引导学生从思想深处认识自身存在的问题。
把德育工作渗透到教学中
第一单元重点是will的将来时使用。谈论预测未来。引导学生展开想像的翅膀，畅想美好的未来。
第二单元学习情态动词should的应用。话题是围绕讨论生活中遇到的问题，学习如何给出合理的意见。培养学生关心关怀他人的品格。
第三单元围绕过去进行时，讨论ufo的话题。本单元可以让学生开阔视野，对神秘的宇宙和神奇的地球以及地外空间的憧憬，提升学生学习英语的兴趣。
第四单元学习英语中的直接引语和间接引语，培养学生语言表达能力。
第五单元学习用if 引导的条件状语从句。谈论参加派对。使同学们了解美国人的生日聚会的气氛。可以举办聚会，增进同学间的友情。对现在孩子铺张浪费，讲排场的行为加以讨论和纠正。懂得感恩，感谢父母的养育之恩，家人朋友的呵护与帮助之情，国家与社会的培养。
第六单元学会用现在完成时讨论爱好。让学生互相交流思想，号召学生动脑动手使学生更加热爱生活。
第七单元学习礼貌请求和对待别人的抱怨时如何表示歉意。中国人素以文明礼仪之邦而著称，西方人也同样注重文明教育和人际关系。因为沟通的技巧不仅代表个人的受教育程度与素养，也能现实国家的文明水平。培养学生讲文明懂礼貌的品格
第八单元谈论收送礼物。建议学生不要铺张浪费，用自己的心意对亲人朋友表达美好的祝愿。
第九单元继续学习现在完成时的表达，谈论曾经去过的有趣的地方的经历。了解迪斯尼乐园，拓宽学生的视野。
一、少先队日检查工作
1.班主任每日对班级进行“五检查”，具体是学生校服穿着情况，学生红领巾佩戴情况，学生安全帽佩戴情况，学生校徽佩戴情况，班级卫生及学生的卫生习惯情况，督促学生养成自觉的好习惯，从而形成良好的校园风貌。
2．周一的升旗仪式和周二至周五的广播操检查，要求学生要穿好校服，带好红领巾以及校徽，安全帽按班级的顺序排队下楼，做到“静，快，稳”，同时班主任老师要亲自带队下楼，下楼之后整理队伍，并保持安静，等待广播通知，严禁打闹，喧哗。
3.各班级卫生的检查以及保洁工作，要求班主任老师严格把关，而且落实到实处，同时利用广播进行教育，并且对优秀和较差的班级进行奖励和批评，使全校形成讲卫生，促美观的好氛围。
4.各班级黑板报的出版情况检查。
二、常规工作
1.周一的升旗仪式，以及周二至周五的早操；
2.小学部的红领巾，安全帽，校徽佩戴情况；
3.中学部的校徽佩戴情况；
4.校服的穿着情况；
5.卫生的监督与检查；
6.黑板报的检查及按月更换
7.学生的行为习惯，利用广播教育学生成为懂礼貌，尊师长，讲文明的人；
8.优秀班级评比。
三、活动方面
1.对学生进行学前教育，组织学习学生守则及学校的规章制度；
2.利用广播要求学生养成良好的习惯，时刻以学生的原则要求自己；
3.各班级对新生的教育；
4.对暑假作业进行检查，并班级内评比；
四、板报方面
各班级均能够认真出版报，内容充实，具体，具有实际的宣传作用，九月份主要有两期，一期主题为开学，新学期；一期主题为国庆假期，爱国，并且及时的各班级及时检查，纠正。
五．出现的问题以及解决措施
1.在周一的升旗仪式，以及周二至周五的早操中出现的问题较多，首先各班级班主任没有及时的到场，其次学生排队下楼时比较凌乱，同时在升旗仪式和做操时有些班级没有认真的去完成，如升旗时讲话的班级较多，最后各班级的队伍整理速度慢，懒散，主要是出现在高年级段，采取的措施有1.要求各班级的班主任老师增强监督和管理的力度；2.利用广播对学生进行教育；3.每周评比：选出优秀的班级，互励共进，同时责任老师多监督，发现问题及时的指出，并改正。
2.卫生方面主要有:第一：各班级的对教室以及的清洁区的保洁力度不够；第二：各班级的打扫时间较长，效果不佳；第三：学生的行为习惯差，乱扔垃圾；第四：学生的卫生环保意识不够；第五：班主任的监督力度不够等等。解决措施有：
1.要求各班任老师严格把关，将工作落实；2.利用广播对学生进行教育；3.卫生评比，以荣誉促进步；4.进行不定时的抽查，是各班级时刻保持教室及卫生区的整洁等。
3.黑板报是学校宣传的主要工具，要充分利用起来，同时根据每月的不同情况进行更换，要求主题鲜明，富有教育意义，而且要进行两次以上的月检查，将工作落到实处。
4.食堂方面，要求按时按要求的完成每日的任务，要注重食物的卫生，及时处理剩饭剩菜，做到干净，卫生，同时针对学生的浪费情况，学校要求各班主任严格监督，教师要等学生就餐好了之后再去就餐，同时安排专门的老师进行监督和反馈，从根本解决浪费这一现象。
5.就学生红领巾，校徽，安全帽的佩戴情况，主要出现的问题有低年级段的学生不主动的佩戴，初中的学生很少佩戴校徽等，要让班主任老师加强对班级学生的监督，时刻的提醒和要求学生，同时加大检查和监督的力度，解决这一问题。
（一）加强少先队基础建设
1、加强学校辅导员以及校外辅导员队伍建设。积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。
2、加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的竞选活动，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，健全大队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
（二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1、建好校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。增强少先队文化的感染力，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志。
2、建好队员自主社团。给队员的兴趣、爱好找到一个“家”，培养队员拥有一个或多个高雅的爱好，并在自主的社团中锻炼能力，提升品位。
（三）坚持不懈做好各项常规工作。
1、抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。每日进行的检查督促，通过定期的专题活动、校园之星的评比以及讲座、集会等，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好的言行习惯，争做小绅士、小淑女。
2、抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查。
3、抓好每周一次的升旗仪式。
一、指导思想：
认真贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的‚争做‘四好少年’‛的要求，以‚以人为本，以德为先‛为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、重点工作：
(一)创建组织，加强少先队基础建设和队伍建设。
1.切实做好少先队基础阵地建设。要充分利用班队会、国旗下讲话、红领巾广播站、少先队实践活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育。
2.进一步加强少先队基础建设。组织大、中队进行少先队干部换届选举。切实抓好少先队大、中、小队队干部的培养工作，中、小队活动记载册定期做好记录并接受检查。
3．重视加强少先队活动建设，做到‚周周有活动、月月有主题‛，同时不断加强少先队阵地建设，充分少先队阵地的作用。中队黑板报每月一期，力求美观大方，内容紧扣少先队每月活动主题，具有特色。
4.抓好各中队队会的质量。每月进行培训和工作的布置，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。
5.加强少先队工作的社会化，争取社会各方面的支持，优化校外活动环境，整合社会资源，形成教育合力，发挥以热心于教育的家长为主体的校外辅导员队伍的作用。
6.加强少先队工作信息化及少先队宣传工作，各中队继续开展有特色、有创造性的活动，活动做到有计划、有总结、有反馈。
（二）学生行为习惯的养成教育常抓不懈，努力创建温馨教室。
1、继续深入贯彻《小学生日常行为规范》，要求学生从一点一滴的小事做起，逐渐提高学生的文明素质。做好每月‚文明小天使‛的评选工作。
2、继续深入开展‚微笑行动、感恩行动、环保行动、合作行动、节约行动、承诺行动‛等‚好习惯伴我快乐成长‛主题教育，结合国情、区情和校情，立足学校、队员实际，引导学生在亲身实践中把做人做事的道理内化为健康的心理品格，外化为良好的行为习惯；通过‚小手拉大手 文明带回家‛等主题教育，引导学生积极参与和谐社会建设。
3、少先队中队值日岗每天对同学礼仪、进出校门、卫生、课间休息等日常行为规范情况进行检查，详细记载，并评选推荐纪律卫生的班级，以此激发学生关心班级，热爱集体的思想。
4、大力倡导‚爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献‛的基本道德规范。各班要认真执行《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，针对各班学生的特点开展诚信教育，努力提高学生的诚信意识。对学生强调安全的重要性，向学生明确提出了‚五不‛和‚两做到‛：不攀爬栏杆，不滑扶手，不追逐打闹，不乱玩运动器材；上下楼梯靠右走，校园内轻声慢步讲文明。
5、开展‚我爱我家，做解放街优秀小主人‛系列活动，注重学生德育教育，讲德育教育的重点放在‚教育学生如何做一个有道德的人‛上，从日常行为规范入手，规范学生行规，引导学生从日常小事做起，规范自己的行为、健全自己的道德。
6、各班主任要坚持做到三个一：坚持每天一次情况小结，做到发现情况及时处理；坚持每月一次班队活动，做到主题鲜明教育深刻；坚持每月更换一次板报，做到贴近实际、美观大方。
三、各月份具体工作安排
九月份（以养成教育为重点）
1、组织开学典礼，上好开学第一课。
2、红领巾广播站开播，组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。
3、开展‚文明礼仪好少年‛、‚文明礼仪小队‛评选活动。
3、开展‚送给老师一支歌，体验老师一片情‛庆祝教师节活动。
4、组建校园朗诵活动小组，制定选拔及活动方案。
5、‚迎国庆、颂中秋‛诗、歌表演活动。
6、办好第一期黑板报。
十月份（以爱国主义教育为重点）
1、庆祝建国63周年活动。主题系列活动。
2、庆祝10〃13建队节：接收新入学的优秀少年儿童加入少先队。入队前，对新生进行队前教育，邀请全校少先队员一起参与，共同举行少先队员重温入队宣誓仪式活动。
3、‚红领巾心向党‛——颂祖国爱家乡演讲比赛。
4、办好第二期黑板报。
十一月份（以安全教育为重点）
1、办好第三期黑板报。
2、11月第四个星期日是感恩节，各中队组织队员开展‚感恩亲人，感恩伙伴，感恩社会‛系列活动，以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人为他们做一件力所能及的事。
十二月份（以迎新祝福教育为重点）
1、办好第四期黑板报。
一月份
1、筹备庆元旦活动
2、评选和表彰‛、‛‚三好学生‛、‚优秀少先队员‛
3、大队部工作总结。
黑板报主题
2009 / 2010 学第二学期
一、训练的基本理念和指导思想:
少儿足球训练的整体目标是：在宣传、推广、普及足球运动的基础上，发现和培养具有良好天赋和品行的足球竞技人才，为全民健身计划实施和国家足球事业发展服务。训练的基本理念有四个层面如下：
第一，回归自然、强健体魄、释放压力、享受快乐：让孩子在宽敞的绿地上尽情奔跑；给孩子一个健康的体魄；让学习负担沉重的孩子得到缓冲和释放；让孩子享受快乐的时光。
第二，培养兴趣、形成特长、丰富经历、强悍精神：培养孩子对足球的兴趣爱好；培养孩子在足球方面的一技之长；让孩子有一个值得骄傲的绿茵记忆；培养孩子团队协作、敢于拚搏的精神。
第三，规范过程、挖掘潜能、体验成功、受用终身：保证让孩子接受正规、系统、科学的足球培训；挖掘孩子潜在的足球能力；让孩子体验成功的喜悦；让足球成为孩子终生的爱好和寄托。
第四，张扬个性、选拔英才、打造明星、规划未来：让孩子在比赛实战中充分展现足球技艺；让有天赋的孩子得到赏识及被发现和选拔；让少儿足球天才进入“打造”明星的“生产线”；给孩子制定足球发展的规划并与生涯规划相连接。
二、训练指导思想
科学进行训练，贯彻从小打好基础，系统训练，积极提高原则，抓好身体素质、球技。为进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好，培养集体主义观念，备战小学生足球比赛。在选材组队的基础上，对四、五、六年级的足球队员进行训练，以提高他们的身体素质和技术技能水平，争取在比赛中获得好的成绩，同时为校初建的足球队打好基础。
三、校园足球训练目标
继续培养学生足球兴趣，组织学生参加学校年级联赛，参加校际联赛。力争比赛踢出好成绩,让更多人喜欢上足球运动!
四、训练的基本任务，内容要求及手段
（一）提高队员的训练比赛作风。
训练作风方面：
1、严格的组织纪律性
2、严格的训练自觉性
比赛作风方面：
1、培养良好的体育道德作风
2、培养勇猛顽强的踢球作风
3、严格的比赛纪律
（二）全面提高队员的基本技术一、二年级：
建立足球兴趣小组，继续培养学生的球感。
三年级：
1、提高队员运控球能力。
2、掌握正确的传接球技术。
3、学习简单的传切配合技术。四、五、六年级：
1、提高队员的传接球的速度。
2、提高队员的防守能力。
3、提高队员运控球的保险系数。
4、提高队员战术，重点是个人与局部的战术配合。
5、明确个人的攻守职能，进攻防守原则。
6、提高个人战术意识和局部二打一，三打二结合射门能力。
（三）主要训练手段:
身体训练手段：克服自身体重的各种跳跃、后退跑、曲线跑等。
技术训练手段：各种个人垫、运、控练习，各种一对一攻守，二三人跑动中传接球配合。
（四）训练主要技术:
踢球：以脚内侧踢球、脚背正面踢球、脚背内侧踢球为主，脚背外侧踢球、脚尖踢球为辅。
停球：以脚内侧停球、脚底停球为主，脚背外侧、脚背正面、胸部大腿停球为辅。
头顶球：以前额正面、前额侧面顶球为主，介绍鱼跃头顶球。
运球：以脚背正面、脚背内侧运球为主，脚背外侧、脚内侧为辅。
（五）战术:
二过一配合：横传直插二过
一、横传斜插二过
一、踢墙式二过
一、回传反切二过一等。
五、训练分段:
A、低年级（1-3年级）
a、继续培养低年级学生对足球运动的兴趣；
b、培养和发展球感和控制球基本能力；
c、学习基本的运、传、接、射门等技术动；
d、培养正确的跑、跳技术，发展身体动作的柔韧性、协调性、灵敏性和平衡能力；
e、通过分队比赛领会“进球与阻止对方进球”这一足球比赛的基本战术思想，培养抬头观察能力和意识
B、高年级：（4—6）年级
a、进一步提高高年级学生对足球运动的兴趣和爱好；
b、继续熟悉球性和控运球基本技术；
c、学习与掌握比赛相关的技术：运、传、接、射、抢和头顶球技术； d、在提高基本技术熟练性的基础上，形成技术定型，并通过对抗性练习和比赛使个人技术向实用比赛
技巧转化，逐步培养能在对抗局面下控制球和运用攻守的能力
C、训练时间为：
每天的体育课
六、足球训练小组教师组成人员：
周敏、潘俊、张红星、朱峰、陈平原齐如海、朱宝春 卢爱群 张红星、陈平原、朱峰、卢爱群：（教练，主要负责A队足球技战术训练）潘俊、周敏、齐如海、朱宝春：（教练，主要负责B队足球技战术训练。）
七、各月份具体按排：
三月份：
1、制定小足球队本学期训练计划
2、抓好小足球队课余训练，加强队员的身体素质、体能训练
四月份：
1、加强技战训练，做好队员的赛前准备工作和赛前调整
3、组织参加盐城市小学生足球比赛
五月份：
1、对队员进行调整后开展常规训练
2、组织学生参加学校第二届校园足球年级联赛
3、常规训练
六月份：
1、常规训练
2、针对各项比赛情况和成绩进行分析和总结
2、足球队制定暑假训练计划
3、开展暑假训练
办公室工作计划
一个新的学期又开始了,在这个充满激情,充满梦想的大学校园里,人人都精神饱满,备战着新的机遇和挑战,在这样的形式下,我办公室本着全心全意为全系同学服务的精神,决心在本学期里根据自身特点,吸取前几届学生会工作的经验,作好本职工作,团结进取,锐意创新.在工作中我们会注重工作方法,协调各部,争取在新的一年中取得更好的成绩,为把系学生会工作推向一个更高的台阶,特制定了以下工作计划:
一．继续把我系学生会的日常工作,内务及后勤工作做好.在3月1号---3月7号全面系统的统计好我系学生的基本情况并加以存档，作为我系的原始材料，以便以后查询．协助团委开展各项活动，严格起到助手的作用．积极配合学生会各部门制定方案材料．认真，仔细地作好全体例会的会议记录．积极配合我系领导,老师,力争把我系的整体工作做的更好.二．加强考勤工作力度．
鉴于往届学生会开展各项活动均有迟到，缺席的现象，这一届学生会将严格按照系学生会的规章制度做事，作到严格考勤．我部将对直接负责此项工作的部门给予考勤，以促进各项活动的顺利进行，具体包括以下五个方面： 1 学生会集体例会及各部开展活动无故缺席的三次以上者视为自动退会，迟到两次者作缺席一次处理，并加以公布．
2掌管好各部门的活动总结及期末汇总的考勤记录，与期末结束时进行汇总分析，作为各部门的工作依据．配合学习部和纪律部对各班上课人数进行抽查,特别是在”五一”期间． 4 及时并准确地公布各项活动的考勤情况,以利于以后的工作能够顺利进行.5 对考勤情况绝对做到大公无私，绝不留情.三．认真，仔细地作好文件档案的管理工作．
1协助团委及学生会起草文件，并进行修改，审核和打印工作． 2计划定于每周日晚上对学生档案和有关文件材料进行整理． 3对院，系所下发的各类文件和各部门文件进行分类整理存档． 4负责各部门在每次活动之后所上交文件的收集并进行分类整理,存档． 5 对各类文件进行统一登记,编号,归类.6负责各部门在每次活动之后所上交文件的收集工作．
四．作好学生会各项活动的记录．在各部门组织活动后，将活动资料上报系里，并进行存档，使各项活动有据可依．
1及时向有活动的各部门收活动的计划，过程和总结．及时归档．
2要求各部作好对所参加活动同学的名单和义务劳动的名单及时报到我部门，以便日后的综合评定．
五．协助并配合好其他部门的各项工作,活动．
时间：第一周———第十八周:
1配合系领导及系会干部作好新学期的各项工作．
2配合纪律部对各班的上课人数进行抽查，并将结果公布，存档．配合生活部对寝室卫生进行不定时的抽查，予以公布和存档．
4配合文体部做好系院下达的文体比赛,活动.（包括：足球联赛，冬季长跑等）
六．处理学生会各项事务．
1及时收发我系每周的考勤表，并定期向领导反映．
2对我系的好人好事情况．视情况而定进行表扬，并对违反校规校纪的同学予以通报批评．
3公平公正的作好每周和每月的综合评定工作，并及时的在例会上公布．
4做好每次系内的物品发放工作，原则上是作到谁来领取谁签名．要具体责任到人．
5对于某些突发事件及时做到上传下达．及时的收齐我系每周的综合评定登记表,并妥善保管.及时的把各个学生干部的联系方式统计准确.每周准时领取本系报纸信件，并统一发放.七．勇于创新，不断进取．
本学期办公室将坚持在院、系领导和学生会的领导下,努力工作、认真服务,传达和贯彻院系的各项工作精神,密切联系同学、广泛征集广大同学的意见.在日常事务中锐意进取、开拓创新、改进工作思维,提高工作效率,争取广大同学的信任,有更加出色的表现，让院系领导放心！
辅导员：李少华
2010-3-10
2010—2011年第二学期工作计划
本学期已经开始，在这学期中我主要带的班级是移动通信技术0931、0932、0832班。通信技术0751班，09级处于大二第二学期的关键时期。针对所带学生的层次不同，特制定以下计划：
一、认真学习院、学生处及系部的各项的会议精神，落实好各项工作安排。
二、对于08级毕业班主要做好以下工作：
（1）、开学初统计尚未就业的同学，按照就业办的安排及时通知学生来校，参加小型招聘会。
（2）、做好在校专升本学生安全教育工作。
（3）、通过电话和网络了解学生就业情况，督促办理离校手续。
（4）、配合院招办和系部做好毕业班的后期各项工作。
三、针对09、07级学生主要做好以下工作：
（1）、排查学生入学后思想动态。
（2）、做好学生开学思想教育和学生社会实践工作。
（3）、完善上学期学生综合素质测评成绩，对成绩特别差的同学进行谈话。
（4）、定期组织召开班级班干部会议，主要是调动学生的思想积极性，安排和完善班级管理制度。严格考勤制度。
（5）、针对季节的变化，定期做好学生自身安全及宿舍安全思想教育工作。
（6）、在课外活动方面，鼓励学生自己写策划书，活动积极向上，主题鲜明的活动都可以组织学生进行开展，完善学生的五种能力。
（7）、定期在班级内开展丰富多彩的主题班会，加强班级文化建设。在班级当中树立“管好自己，完善自己，努力学习，提升自己”的班级理念。
（8）、邀请08级参加工作的优秀学生与09及召开座谈会，促进09级学生明确方向。
（9）在学雷锋月、建党90周年期间配合好系部开展活动，同时在班级内组织开展小型活动。
（10）、五年制主要开展感化教育以主题班会或者活动的形式开展。
四、定期总结工作当中存在的问题，进行反思、加强沟通。遇到班级当中的突发事件做到及时处理及时上报。
辅导员：李少华
黄晨辉
2013年工业又迎来了一个新的春天，积雪开化，万物复苏，同时也将是我们轮滑社在沉寂了一个冬天后重新苏醒的时候！我们的轮滑爱好者又可以相聚在一起，大家又可以释放青春、结交好友、共同进步。轮滑是一项体育运动，集激情时尚锻炼于一身，展现我们的个性，绽放我们大学的青春。虽然我们社团成立不久，但新的学期开始，我们会尽心尽力为所有社员做好各项工作，解决各项问题，让我们的轮滑社得到更好的发展壮大。
本学期工作计划如下：
1)新学期第一次例会：开学之后我们会第一时间开例会，告别了一冬轮滑的大家都摩拳擦掌蠢蠢欲动了，相信大家都会投入极度的热情，我们会在会上动员大家开始我们新学期的训练，调动大家迎接开学的欢迎式。
2)组织刷街活动：开学我们会适当带几个技术好的大一新生，和我们一起去市里刷街，和文理、越秀、托普等学院作技术和经验的交流。熟悉刷街路线，体验一下刷街的别样刺激！
3)准备愚人节活动：由于上学期忙于社团文化节，所以原有的圣诞节活动取消。为了丰富我们社团文化，本学期将和手语、棋牌等其他社团联谊举行愚人节后活动。
4)66轮滑节：66的谐音为“溜溜”。所以每年6月6日是我们轮滑人的节日，这一天我们将举办轮滑障碍赛，并准备邀请
绍兴其他学院的轮滑社一同参加。
今年我们将主要围绕以上几点展开工作，更要培养一些具有轮滑表演性的队员。虽说，我们很多方面存在不足，但我们相信，轮滑这项时尚而又健身的体育运动定能激发所有爱好者的激情，同时，我们也会尽力做好各项工作，解决各项问题。
望一切顺利。
星光极速轮滑社
? 课程时间：每次课100分钟，包含两个课时。
? 教学目标：提高高一学生对美术专业考试知识的认识与掌握。提
升学生素描造型基础和速写写生能力。要求完成素描静物基础训练能够和素描静物提升训练;完成速写单个人物动态快写训练和慢写训练。
? 教学重点：着重提升学生素描造型基础能力，不断的通过各种写
生加强学生的造型基础；培养学生高考素描的审美能力与自我绘画的表现能力一致性。? 教学难点：学生对形体的理解能力，对优秀作品的认识分析能力
以及如何进行自我绘画表现。
? 教学要求：要求学生每天必须严格遵守老师的教学路线及每天必
须当天完成课堂和课后作业，要求以量变质。? 计划如下：
1-6周：素描静物基础训练+速写快写训练。完成单个素描静物和组合素描静物教学，要求学生掌握（水果、蔬菜、罐子等）基础物体的上调子的方法；完成动态速写教学，解决学生不会画快写和动态不准的问题并组织专业第一阶段考试。
7-14周；素描静物提升训练+速写慢写训练。完成素描静物组合临摹、写生、照片写生课程，要求学生掌握正确的素描静物绘画步骤及
塑造方法；完成速写慢写训练，提升学生速写刻画能力。组织专业第二阶段考试。15-18：四开、半开素描长期作业+组合速写训练。要求每个学生至少画完一张长期作业，提升学生的造型能力与塑造能力；完成单个速写的提升训练，提升学生单个人物速写的造型与塑造能力。19周：期末复习并安排专业期末考试，对考试内容进行整理与调整并做个人奖励。篇二：2015-2016学中学第二学期美术教研组工作计划 2015-2016学中学第二学期美术教研组工作计划 2015-2016学中学第二学期美术教研组工作计划
一、指导思想
本组计划首先围绕学校“创新、协调、绿色、开放、共享”工作理念展开，以“全面提升教育质量”为目标，努力提高本学科教学质量，加强新形势下美术专业高考的学科研究，力争在2016年江苏省美术专业统考中，取得好成绩。与此同时各备课组通过有效研讨，开展有效教学，提升教师专业化水平，促进年轻教师的迅速成长以及所有教师的专业发展。
二、工作重点
1、牢固树立组内工作一盘棋的思想意识，高考的成功与否不光是看高三一年的冲刺，而是应追溯到高
一、高二整个教学连续性的结果。所以，在当前外面培训机构不断充斥学校美术教育的背景下，为了自身的专业价值的生存，组内教师应团结一致，群策群力，共同维护和坚守我校传统美术教育这块特色土地。
2、认真贯彻教务处本学期关于“行政蹲点教研组”制度，积极开展、组织教研组、备课组活动，主动关注、研究专业课改革的动向；充分发挥组内教师的集体智慧和力量，制定有针对性教学计划、切合实际的教学内容及教学进度，为学生学习进步和发展奠定基础。
2、严格执行教务处本学期关于“每周公开课教学”制度、“教学常规检查”制度，各备课组务实做好教学“五认真”工作，不流于表面。具体是：认真备好每节课，上好每一节课，批改每次作业、即时反馈作业的完成情况、精心组织每次考试，凡考试必须学科质量分析，并由教研组或备课组牵头组织共同研讨；在常规教学中不断发现问题，根据学情及时调整教学策略，使得教学相长。
3、积极组织、开展、参与各项美术教研活动，提高每位教师的专业基本功。每周固定一个时间和地点组织本组全体教师进行专业课训练和交流，加强内功，增强竞争力，并以此让教师做到互帮互助，相互学习，只有不断地提高自身的专业能力才能从根本上适应高考的改革需要，同时这也是对学生的成才、教师的成长和学校的发展负责。
4、配合学校工作，组织学生积极参加相关绘画、书法作品的比赛，做好学校艺术橱窗的宣传和展示工作。
三、计划具体措施
1、重视备课组建设，督促各备课务实有效的开展集体备课活动，制定本学期的专业课教学的相关计划和教学内容，每次活动认真研究学情、教材，做到有计划、有过程、有总结，遵循教学过程的完整性和连续性的规律。
2、按照《高中美术课程标准》的要求，抓好抓实高一年级的美术欣赏课教学，弘扬优秀的中华文化，体现素质教育的要求；面向全校学生，开设好本学科校本课程，培养、提高高中学生的审美品位和能力，增强对生活的热爱和责任感。
3、继续开展本美术课教学的研究，本组所有教师根据自己教学，适时总结经验得失,积极撰写教育教学心得体会、反思，积极投稿参加各级论文评比。
4、积极做好高一年级专业课教学的工作，协助高一年级组做好美术生增班工作，稳步推进高二年级专业课的教学工作。
5、进一步完善美术组的网站建设，及时更新内容，发挥其对外宣传本组工作的窗口。
四、本期具体活动安排： 2—3月份：
1、讨论制定本学期美术研修计划和本学期教研活动主题；
2、结合校实际教学情况，协助学校及艺术中心做好高一年级美术增班工作；
3、制定本学期教学计划，积极推进特色学校建设；
4、做好本学期每周开课教师的上报工作；
5、协助艺术中心做好本学期校本课程的宣传、开设工作；
6、按照学校的部署，进行课堂教学常规检查、听课等活动。4月份：
1、加强美术教学的常规管理，做好教学五认真工作；
2、重视高一美术鉴赏课教学，努力提高美术欣赏课的教学质量； 5月份：
1、关注高二专业课教学，深入高二课堂，配合高二备课组积极开展组内听课，关注“新高三”美术专业课的教学质量；
2、协助学校做好区初三美术中考考试宣传、培训、招生考试等工作； 6月份：
1、协助高一做好学期结束专业测试、成绩分析工作；
2、协助高二做好学期结束专业测试、成绩分析工作； 7月份：
1、上交教案、听评本、教学反思、课题等材料备查；
2、进行教研教学工作总结；
3、上交各类教研组、备课组的教学材料及小结；
4、协助学校做好新高三暑期专业课训练的辅导工作。
总之，希望全组同仁互相配合，齐心协力，树立主人翁意识，在本学期里，共同努力，协同作战，外搜“情报”，内练“内功”，争取创造最佳成绩。
xx市xx中学美术教研组 2016.2.22篇三：中学2015-2016学年第二学期工作计划 中学2015-2016学年第二学期工作计划
中学2015-2016学年第二学期工作计划
指导思想
以党的十八大及十八届三中、四中、五中全会精神为指导，围绕区教育局的工作部署，以提升质量为核心，坚持依法治教，抓实学生文明习惯的培养，从小事做起，从细节入手，继续积极打造“和谐课堂”、“三声课堂”，打造特色精品课程，积极构建和谐教育环境，营造快乐学习氛围，努力办好人民满意的教育。
工作思路
突出“一个中心”即建和谐校园
抓好“二个重点”即落实三声课堂让和谐促进发展 抓实三色笔迹用细节提升质量
根据上述总体工作思路，本学期着重抓好以下几个方面的工作：
德 育
让文明成为习惯让卓越成为追求是本学期德育工作的目标，学校德育工作要以学校提出的“五美”（以环境氛围烘托美，以体育锻炼塑造美，以心育活动熏陶美，以艺术开展创造美，以智慧凝结生活美）教育为指导，以“做好每件事”为切入点，切实加强学生的行为规范养成教育、品德教育、法制教育、心理健康教育、礼仪教育、安全教育等。创设利于学生身心健康、快乐成长的环境，着力推进校园文化建设，开展丰富多彩的德育活动，为创设德育特色品牌作好充分准备，争取使我校德育工作再上一个台阶。因此我们应做好以下几点：
1、重视学生人格教育，弘扬和培养民族精神，增强学生法律意识，提高守法、守规的自觉性，牢固树立守信为荣，失信可耻的道德观念，诚信作业、诚信考试、诚信做人。
2、政教处要做好校园卫生检查、督促工作，确保校园整洁、优雅、安静、舒适，努力为全体师生提供一个整洁优雅、安静舒适的教学与学习环境。
3、加强对学生的安全知识、礼仪知识教育，鼓励学生争做文明使者，让校园时时处处彰显文明氛围。
4、加强班主任队伍建设，加大对班主任的培训力度，加强对班主任工作督促检查，加强对班主任工作的考评和奖惩，完善班主任考核奖惩实施意见，完善对班主任工作的评价机制。
5、加强常规管理，落实《xx中学一日常规》各项规定，培养学生集体主义大局观，进一步培养学生良好日常行为习惯养成，定期开展安全疏散演练活动，提高学生的安全意识和安全技能。
6、加强班级管理，根据学校的各项规章制度，各班针对本班实际情况制定和完善班规，明确并细化各项规章制度，重视班会的教育功能，营造比学赶帮的氛围，利用海报、宣传标语、校园电子屏、网站等加大宣传、表彰力度。
7、做好家长工作，实现家校携手。
8、坚持将学生的思想道德教育与体验活动相结合的原则，开展好学生社会实践活动。
二、教学
围绕全面提高教育教学质量这一总目标，以实施素质教育，整体推进课程改革为中心，以课堂教学改革为抓手，认真落实教育教学五认真，全力推进“三声和谐互助课堂”建设，强化教学工作的全程管理，切实提高教学质量，确保教学成绩稳步提高。新学期学校将尽力做好以下几个方面的工作。
1、真正确立“以教学为中心”的理念，每位干部、每位教师都要把教学工作作为自己的首要工作目标与任务，所有工作都必须紧紧围绕“质量第一”为根本，全力打拼xx的教学质量，以质量树立学校新形象，下大力气营造人人关注教学质量，形成全心全意为教学质量服务的观念，努力打造良好的校园学习、质量比拼的氛围，全力向质量更高、更好追求。
2、教务处要在开学初检查各学科教学计划的制定情况，使教学工作有序进行，落实常规管理，开足开齐各项课程，实验开设率保证100%。
4、抓实三色笔迹使用，关注作业的全过程——完成、批改、订正反馈，巩固练习。
5、加强教学研究，推进内涵发展，继续进行各种研究课展示课等教学活动，促进青年教师快速成长。加强对备课组、教研组的领导，强化教学研究过程管理。
6、初三中考是学校的重中之重工作，应及时、及早的做好各项实质性工作，要求全体初三教师注意收集信息，分析形式，做研究型、探索型、创新型的教师，为16年中考达省重点高中人数超15年做备战工作，及早定计划、定人头，各班及时召开以班级为单位的任课教师质量分析会议，尤其研究商定对c类d类学生的质量提升的办法，降低低分率，16届中考学科均分努力实现区教育局下达的“超区均、达市均”的总目标，力争在考取一类省重点人数方面再有所突破。
7、初一、二各年级也应早抓、抓实，切不可有半点的“宽容”和“自慰”。
8、教务处要关注薄弱学科，协同级部召开薄弱学科教师座谈会，分析原因，制定措施，缩小差距。
9、规范教学用书、教辅资料的征订，确保资料征订各环节公开透明。
10、全校的流生率均要控制在0.5%之内，在校生犯罪率控制为零，违规违纪的新闻媒体暴光率为零。
（二）教科研
坚持教科研工作的群众性、科学性、规范性、实效性和可操作性；坚持按照设计方案设计的进度和要求同步或超前运作，坚持以研究课题为载体、以课堂教学为主阵地，以提高教学质量为目标，以现代教学技术为手段，以培养教师为关键，不断探索高效的课堂教学模式。为此要做好以下工作。
1、坚持以科学发展观指导教科研工作，做到充分体现教育科学研究的导向和服务功能，为学校领导决策服务，为提高教育教学质量服务，为全面提高学校办学效益服务。
2、坚持以“教研带动教学”为中心理念，以教带研，以研促教，将学科研修活动与教学实践、教学常规建设有机结合，全力构建以教研组、备课组为单位的合作型教师团队。
3、开展教师读书活动，组织教师认真学习先进的教育思想和新课改理论，进一步更新教育观念，促进老师们理论水平提高，专业水平提升。
4、扎实开展教师培训，精选培训内容，创新培训模式，特别要加强基于学案教学、分层作业、分类指导等方面的专题校本教研和校本培训。适时邀请有关专家来校讲学，请校内参加中考阅卷的有关老师开讲，谈经验体会。
5、加大名师培养力度。开展教坛新秀、教学能手、学科带头人、校内名师的评选工作，激励中青年教师脱颖而出。促进教师专业成长，增强学校可持续发展能力。
6、重视课题研究。组织各教研组结合“三声课堂”、“和谐课堂”研究，并根据教学实际确定本学科的一个研究课题，努力实现区级、市级立项。每个教师要有个人研究专题。正在实施的课题要扩大参与面，强化过程管理，重视资料的积累，按时做好中期评估和结题工作。
特色课程
特色学校是深入实施素质教育的需要，是满足学生多样化、个性化教育，促进学生个性全面发展的需要，也是学校生存发展的需要，为此学校在新学期将进一步做好以下工作。
1、进一步提高学校美术亮点，扎实开展书画艺术团的各项工作，积极参加书画艺术活动、竞赛，并争取获得更高级别、范围更广的奖项，扩大社会的影响力。
2、加强我校美术班与市省重点高中美术特色学校的沟通与交流，为尽快提高美术班学生的美术学习水平，新学期要继续请“宁海中学知名美术教师”、“市、区美术教研员”、“铁小陈百园校长”到校指导美术教育教学工作。
3、初三美术中考专项工作：提高美术中考过关率，平均分，做好考前辅导、及时收集美术中考信息，组织学生进行美术中考阶段及模拟测试和分析，聘请市、区美术教研员、宁海美术知名教师到校指导，点评，做好美术中考报名、送考等相关事宜。
4、在初
一、初二年级组织篮球、书法兴趣小组，积极参加市区各类竞赛，并以为此突破口，积极打造书法、篮球特色，争取初步成效。后勤及其他各项工作
1、总务处认真做好学校教育设施、体育设施、电器设备、生活设施、绿化的保养和维修工作，保证教育、教学、生活的顺利进行。
2、做好老大门改造、紫藤文化长廊建设、校园局部绿化改造、校史馆新建等工作。
3、抓好学校食堂食品管理工作，杜绝食物中毒事故的发生，定期组织食堂从业人员学习有关食品卫生的基础知识、基本要求。
4、加强学校的消防、门卫安全管理工作，杜绝校园内消防安全隐患，确保校园安全。
5、坚持依法治校，推进民主管理，加强财务管理。
6、工会要落实教职工的每月一至两次的工会活动（体育锻炼）等，关心重视职工的身体健康。
7、规范收费工作，对学生的所有收费坚决执行物价部门和教育主管部门规定的“一费制”，公开、公示，规范、守纪、有序，服务到位，解释清楚。
——中班音乐活动中如何运用指导策略来提升教学实效性
程郦2010.9 指导策略是实现艺术教育目标的有利保证。在每一个活动中，教师的指导策略都是围绕活动目标的完成、幼儿已有经验而生成相应的有效策略，它既要突出该次活动的重要目标、重点要求，又要重视将活动的潜力最大限度地发挥出来。我在自己的音乐活动中意识到通过指导策略能在幼儿教育理论与实践中架起一座桥梁，更好地使现代化的教育理论促进实践活动的指导水平。
一、情况分析
孩子对于音乐活动总是表现的很开心，他们对于唱唱跳跳很感兴趣。我园在提出“宏音演歌台”项目后就一直在音乐活动上开展了一系列的研究，通过各种实践和研讨我对于音乐活动的目标制定，以及提问的策略方面都有了不同程度的提高。在设计音乐活动时，目标定位比较清晰，能体现出音乐特质。
可与此同时也发现了一些需要解决的问题：
1、2、在激发中班幼儿兴趣的方式方法上略显单调。
在一些歌唱活动中有教的痕迹。原因：一味的注重了技能技巧而忽略了一些游戏化的方式方法。
3、4、如何更好的发挥幼儿的主动参与性。
对于孩子之间的差异性，如何用多样化的形式满足不同层次幼儿的需求。
二、研究目标
分析班级幼儿的基础上，尝试运用各种指导策略来提高课堂实效性，从而提升自己在音乐活动中的指导能力。
三、具体措施
1、理论学习：先根据自己的情况选择适应的理论内容进行自学。
2、实践摸索：在平时的音乐活动中尝试各种指导策略，从中分析适合中班幼儿的策略，并进行活动后反思以及案例的积累。
