安全周国旗下演讲稿（精选12篇）
走进三月，我们度过了好几个节日。3月5日“雷锋”纪念日;3月8日妇女节;3月12日植树节……其实今天也是一个很特殊的日子。从20xx年起，我国把三月最后一周的周一，确定为中小学生安全教育日。因此今年3月26日，就是我国第十七个“中小学生安全教育日”。本周是我校安全教育宣传周。这次安全教育宣传周的主题是“强化安全意识，提高避险能力”。
讲到安全，回顾几周来同学们在学校的表现，我想重点强调以下几点：
1、注意饮食安全。春季天气变暖，各种传染病也逐渐流行。俗话说：“病从口入。”特别要提醒同学们，放学后不要在流动小摊上购买小零食，这些食品在春季极易发生霉变，滋生细菌，吃了之后，轻则诱发肠道传染病，重则发生食物中毒，危及生命。希望同学们能从自已的健康考虑，管好自己的嘴，不去购买这些食品，让老师放心、家长放心。
2、遵守交通规则，过马路左右看。年龄不足12周岁的学生一律不得骑车上学。骑车的同学要自觉遵守交通规则，做到骑车不追逐，不并排，不脱把，不吃东西。坐村村通巴士的同学一定听从驾驶员和护导人员的指挥与安排，做到等车时不打闹，上车时不推挤。
3、注意运动安全。体育课上活动准备要充分，运动时要注意不能剧烈地碰撞，以免撞伤或摔伤。课间活动要文明，不玩一些危险的游戏。严禁在各楼层的楼梯或走廊上追逐，奔跑，打闹。
4、注意上下楼梯安全。上下楼梯要慢行，尽量靠右侧行走。不要在楼梯上玩耍。集体出操、就餐时，要听从班主任的指挥，排好路队。据我观察，下楼时少数班级路队不够整齐，两路排成四五队，造成楼道过于拥挤。下楼时讲话打闹，极易引起自已或他人跌倒，发生踩踏事故。谁都不想自已摔倒，被几十个同学踩成重伤。所以，我们下楼时一定要注意力集中，靠右行，用好扶手，人多时要谦让，不拥挤，不起哄，就完全可以避免悲剧的发生。
顺应理论是由国际语用学会秘书长Jef Verschueren提出的, 属于语用学的一种新理论, 它将认知, 社会和文化这三个角度融为一体来描述和阐释语言现象, 为深入探讨模糊限制语的使用提供了更全面的视角。以Verschueren的顺应论中的语境顺应为视角, 对奥巴马2013年每周演讲中的模糊限制语进行分析, 旨在探讨模糊限制语在语境中的顺应选择过程, 以及其在政治演讲中的语用功能。
1 理论框架
1.1 模糊限制语
L.A.Zadeh是提出模糊理论的第一位语言学家, 为研究模糊语在言语使用中打下了重要的理论基础。随后G..Lakoff于1972年在他的文章中提出了模糊限制语这一术语, 并把它定义为“把事情弄得模模糊糊的词语”[1], 如quite, sort of, according to, I guess等都属于模糊限制语的范围。在此之后, 有很多的学者对模糊限制语进行研究并提出了不同的定义:Vande Kopple (1985) 定义为“模糊限制语是用来修饰整个命题的真实值并使其更加准确”[2];Hyland (1998) 定义为“模糊限制语只是表达意见而非事实的手段, 并且只用于不确定的时候”[3]。
对于模糊限制语的分类, 不同的学者有不同的观点, 其中最受欢迎的是Prince (1982) 和他的同事从语用学的角度提出的分类。他们将模糊限制语分为变动型模糊限制语 (approximators) 和缓和型模糊限制语 (shields) [4]。其中, 变动型模糊限制语又可分为程度变动语 (adoptors) 和范围变动语 (rounders) ;缓和型模糊限制语又可分为直接缓和语 (plausibility shields) 和间接缓和语 (attribute shields) 。如图所示:
变动型模糊限制语可以影响命题的真实条件[5]。它的作用可分为两点:一是使命题的表述更接近事实而做出的适应性的改变;二是使命题的意义限制在一个范围内。其中程序变动语是用来修饰话语的变动程度的, 如kind of, sort of等;而范围变动语是对话语的理解给定一个可变动的范围, 如about, around等。
缓和型模糊限制语并不影响命题内容的真实条件, 只是表明了说话者对命题内容的真实条件所持的猜疑[6]。其中直接缓和语是指说话者本人对命题真实条件的猜测或者所持的怀疑态度, 如I think, I wonder等;间接缓和语是指引用第三者的看法, 间接地表达说话人对命题真实条件的猜测或怀疑的态度, 如according to, it is said that等。
1.2 顺应论
瑞士著名语言学家Jef Verschueren (1999) 在他的《语用学新解》 (Understanding Pragmatics) 一书中提出了语言顺应论。在这个新的语用学理论中有三个核心概念:一是作出选择, 指语言使用者不断地作出选择的过程, 选择过程的驱动力可分为语言结构和语言策略、发话人和受话人以及有意识和无意识;二是语言的变异性、协商性和顺应性, 语言选择的过程是变动的过程, 是不确定、需要协商的过程, 是顺应语境以求达到满意的过程;三是研究语言现象的四个视角, 分别指语境关系的顺应、语言结构的顺应、顺应的动态性和顺应过程的意识程度。[7]
在语境关系顺应中, Verschueren把语境分为交际语境和语言语境, 其中交际语境包括物理世界、社会世界和心理世界。物理世界由时间指称和空间指称组成;社会世界指社会因素, 如场合、环境等, 对语言使用者的言语行为所规范的原则和准则;心理世界指语言使用者的个性、情绪、信念、愿望、意图等。[8]
2 奥巴马周演讲中模糊限制语的顺应性研究
每周电台演讲是美国政治传统, 奥巴马作为连任两届的美国总统, 亦不例外。作为重要的政治宣传手段, 每周演讲中包含了各种信息, 如政治、经济、外交、民生等。通过研究发现, 奥巴马在演讲中使用了大量的模糊限制语, 而这些模糊限制语的运用是为了顺应语境中的心理世界、社会世界和物理世界, 以达到保护面子, 显示身份和权威以及表达愿望等语用功能。
2.1 心理世界的顺应
心理世界在交际语境中占有重要地位, 它与交际双方的个性特点、情感、目的、意图等复杂的认知情感因素息息相关。这些认知情感因素限制着交际双方的语言选择, 换句话说, 说话者的语言选择过程是一个动态过程, 并以此来适应说话者和听话者的心理世界。在每周演讲中, 奥巴马使用了许多模糊限制语来顺应自己和听众们的心理世界。例如:
1) According to this independent report, reforming our immigration system would reduce our deficits by almost a trillion dollars over the next two decades. (June 22, 2013)
奥巴马这次演讲的主题是移民。在演讲中, 奥巴马提到了移民问题, 因为他要通过一项可以修补移民体系的法案。例 (1) 说的是, 根据这份独立报告, 美国移民系统的改革将会在未来的二十年里减少大概万亿美元的赤字。其中奥巴马使用了“according to”这个模糊限制语, 它属于间接缓和语, 说明奥巴马需要引用一份报告的结果来间接表达自己的态度, 目的是使自己的表述更加有说服力, 让人民同意这个法案。同时如果法案通过而未得到应有的经济效益, 也可将责任推卸一部分到报告中去, 从而保护了自己, 这明显的顺应了演讲者自己的心理世界。
2) After shedding jobs for more than 10 years, our manufacturers have added about 5000, 000 jobs over the past three. (February 16, 2013)
这次演讲的主题是关于美国民众的就业问题。例 (2) 中, 奥巴马提到经过十多年的裁员, 美国的工厂在过去的三年已经增加了大约五百万个就业机会。其中奥巴马使用了两个变动型模糊限制语——“more than”和“about”, 这两个词都用在了数字前面, 使得数字不是那么精准。前者说明美国的失业已经经历了很长一段时间, 后者说明就业形势有了好转。在这个时候, 听众对精确的信息已经没有那么关注了, 相反的, 却更加重视这个好消息, 模糊限制语的使用很好的顺应了听众们的心理世界。
(3) And the heroic federal agents and police officers who worked together throughout the week, often at great risk to themselves, to keep our communities safe. (April 20, 2013)
这次演讲的主题是波士顿马拉松比赛的恐怖袭击事件。演讲中, 奥巴马对死去的人们表示哀悼, 对恐怖袭击的主使者表示愤怒, 对救援中的人们表示感谢。例 (3) 中, 奥巴马提到, 英勇的联邦调查人员和警察在一整个星期中一起工作, 经常将自己置于危险之中, 保证社区的安全。这里“often”作为变动模糊限制语, 说明奥巴马站在联邦调查人员和警察的角度准确的表述了他们工作的现实情况, 传达了对他们的敬佩之情, 顺应了自己的心理世界。
2.2 社会世界的顺应
语言是存在于社会中的, 社会由一系列的准则和规范的组成, 因此语言受到社会因素的制约, 也就是说这些社会因素, 如交际场合、性别等, 会影响交际双方的语言选择。如果话语违反了社会规则, 将会影响双方的交流, 甚至导致交际的失败。因此语言的选择必须顺应社会世界。同样的, 奥巴马在自己的演讲中也需要顺应社会世界中的各种因素。
4) I believe we can find more places to cut spending without shortchanging things like education, job training, research and technology all which are critical to our prosperity in a 21stcentury economy. (January 4, 2013)
这次演讲是在奥巴马即将连任美国总统前的一次每周演讲, 可以说对奥巴马非常重要。在演讲中, 他提到了美国民众非常关心的税收情况和民生问题, 如教育、工作等。在例 (4) 中, 奥巴马提到他相信他们会发现更多地方来削减开支, 但是不削减教育, 工作培训、研究和技术等方面的开支。这是对支持他的美国公民许下的承诺, 代表他所在的民主党的政策, 作为美国总统的责任。其中奥巴马使用了“I believe”这个模糊限制词语, 它属于直接缓和语, 表明奥巴马本人对这个承诺的猜测或所持的怀疑, 或者说他不能确保这个愿望能否实现。但是“I believe”这个词语可以表达他对这个承诺的信心和使美国变得更好的决心, 同时也鼓动了听众, 让人们看到他的治国能力, 在这样一个场合里顺应了自己的权威和身份, 即顺应了社会世界。
5) That’s why we passed tough reforms to protect consumers and our financial system from the kind of abuse that nearly brought our economy to its knees. (January 26, 2013)
奥巴马这次演讲的主题是为他提名的两名有关金融方面的官员造势, 目的是让人们赞同他的决定。在例 (5) 中, 奥巴马提到他们通过了严厉的改革保护消费者和金融系统免受那些几乎将经济踩在脚底下的不负责任的行为的滥用。例句中, 奥巴马用了“kind of”变动型模糊限制语, 使话题的可信度在一定范围内变动。作为总统, 将那些不负责任的行为说准确的话, 对于自己是不利的, 且在这样的公众场合, 用模糊语表现出含蓄委婉, 是对自己的一种保护, 顺应了社会世界中的交际场合。同样的, “nearly”也是变动型模糊限制语, 奥巴马将那些不负责任的行为的滥用对经济的影响用了“接近”这个词语来表示, 也是对这些行为了痛斥, 表明了自己的立场, 显示了权威, 获得了民众的信服。这是顺应了奥巴马在社会世界的地位。
2.3 物理世界的顺应
物理世界有两大组成部分:时间指称和空间指称。众所周知, 所有的交际都存在于真实的物理世界中, 且发生在特殊的时间和空间内, 人们交谈的内容也与时间地点有着密切的关系, 因此时间指称和空间指称对语言选择有着重要的影响。在使用语言时必须要顺应物理世界中的时间指称和空间指称。奥巴马在演讲时也顺应了物理世界。
6) Failing to respond to this outrageous attack would increase the risk that chemical weapons could be used again;that they would fall into the hands of terrorists who might use them against us, and it would send a horriable signal to other nations that there would be no consequences for their use of these weapons. (Septenber 7, 2013)
这次奥巴马演讲的主题是希望各国政府可以禁止使用化学武器, 原因是在这次演讲的前三周叙利亚政府对自己的人民实施了化学武器的攻击, 导致死伤无数。在例 (6) 中, 奥巴马提到, 如果对这次攻击不给予回应, 就会可能增加再次使用化学武器的概率, 可能会使它们落到恐怖分子手中, 还可能向其他国家发出恐怖信号, 即使用化学武器也不会承担后果。其中奥巴马使用了一些模糊限制语来顺应物理世界中的时间, 原因是奥巴马在例 (6) 中提到的这些严重后果现在并未发生, 同时也并不知道是否发生, 所以他用了一些猜测, 就是这些后果可能在将来的某个时间发生。而奥巴马使用了“would”、“could”、“might”这些模糊限制语是为了缓和他的语气, 使得自己的观点没有那么绝对, 即便将来没有发生这些后果也不会受到指责, 从而保护了自己。
7) And if they don’t play by the rules, you now have somewhere to go to get some measure of justice. (July 20, 2013)
在这次演讲中, 奥巴马主要是宣传自己的金融政策, 提到设立了消费者金融保护局。而例 (7) 讲的就是如果有人不按章办事, 人民就有地方可以讨回公道了。这里奥巴马使用了“somewhere”这个模糊限制语, 它是一种空间指称, 虽然看似是个很模糊的地方, 实际上人人都知道正确的地点, 表现了奥巴马的幽默。这是顺应了物理世界中的空间指称。
3 结束语
作为一种特殊的演讲, 政治演讲受到各种因素的制约, 其中的语言亦如此。因此, 奥巴马必须顺应动态语境作出语言选择。以著名语言学家Verschueren的顺应论中的语境顺应为出发点, 对奥巴马每周演讲中模糊限制语的使用进行分析, 发现模糊限制语的使用是为顺应语境中的心理世界、社会世界和物理世界而作出的选择, 以达到保护自己, 显示身份和权威等语用功能。
参考文献
[1]Lakoff G.Hedges:A Study in Meaning Criteria and the Logicof Fuzzy Concepts[C]//Chicago Linguistic Society Papers.Chi-cago:Chicago University Press, 1972:183-228.
[2]Vande Kopple W J.Some Exploratory Discourse on Metadis-course[J].College Composition and Communication, 1985.
[3]Hyland K.Hedging in Scientific Research Articles[M].Amster-dam:John Benjamins Publishing Company, 1998.
[4]Prince E F, Frader J, BoskC.On Hedging in Physician-Physi-cian Discourse[C]//Pietro R J.Linguistics and the Professions.New Jersey:Ablex, Noerwood, 1982.
[5]伍铁平.模糊语言学[M].上海:上海外语教育出版社, 1999.
[6]郑小雨, 曾绪.语境对模糊限制语语用功能的影响[J].西南科技大学学报:哲学社会科学版, 2012 (5) .
[7]李捷, 何自然, 霍永寿.语用学十二讲[M].上海:华东师范大学出版社, 2011.
社团成立近四年来，作为社团指导教师的我，时常被学生的演讲所感动，2012—2013学年度第一学期的《成功三部曲》《我们前进路上的灯塔——目标》《借科技之翼 筑梦未来》等演讲给我留下了深刻的印象：一方面，我被学生对学习及生活的思考之深而震动；另一方面，这也让我更深入地思考中学教育到底要培养什么样的青少年这个问题。国旗演讲社成员积极发扬国旗精神，配合国家重大节日和我校的文化艺术节、科技节、读书日等特色活动，开展有针对性的演讲主题。
国旗下讲话不仅激发了学生的爱国热情，同时锻炼了学生的演讲能力。国旗演讲社的学生基本都能做到不怯场，不推辞工作。如社团骨干竞选，学生的竞选内容有的放矢，具有针对性，很清楚自己所竞选的职位条件及要求，同时，他们也会认真听取其他人的竞选演讲，只有知己知彼、了解他人，才能扬长避短，赢得主动。
目前，学校将汇编所有国旗演讲稿，并排版成册，以扩大社团的影响力和国旗下演讲的教育意义，以更广泛和易被传承的方式影响全校学生的日常生活。
今后，竞选演讲将继续进行，诸如此类的各项活动也将陆续展开，我们要努力为学生搭建一个充分展现自我、锻炼自我、升华自我的平台！
附：国旗演讲社社长尹思菲同学竞选演讲感悟
在上学期，国旗演讲社加入新的成员之后，我们在社内进行了民主、公正的竞选。本次竞选采用差额选举，并采取演讲的方式，共要选出社长1名，副社长3名，策划部长2名。
首先，前任社长先向同学们阐述了各个职位负责的部分，让大家有一个初步的了解，再以此选择自己适合而且力所能及的方向。社长是负责掌管大局，协调各部门工作。我们把社团分成3个大组，每组12人，这样就需要有3个副社长作中流砥柱。两位策划部长，负责规划出每个周一国旗下演讲的主题，还要准备各项社团活动。不管是哪个职位，都任务不轻。
不过，大家并没有因此而退却，还是踊跃报名。经过层层筛选，本次共有6名社员参与到最后的竞选，全是社团中的骨干与精英，每人都准备了充分的自我推荐。老社员则是向大家述职，谈了谈今后的做法与自己想对社团改善的方面，新同学则表达了自己的决心与社团建设方面的想法。
最后，到了激动人心的时刻，由两名社员唱票，结果当场公之于众。指导老师总结了本场竞选，向我们提出了希望，布置了新的任务。同时，准备在下次社团活动时，制定出本学期社团的发展空间与方向。
早上好！
“人烟寒橘柚，秋色老梧桐”在这美好的季节里，我们又迎来了本学期期末考试。我们必须高度重视，认真对待。借此机会，我想给同学们提出以下建议。
一、充分准备，积极迎考
考试，既是检测教师教学情况的一种方式，也是展示同学们学习能力和学习成果的一次机会。俗话说，台上一分钟，台下十年功,成功总是垂青于有准备之人。厚积薄发乃成功之道，没有平时的积累，就没有考试的辉煌。建议同学们合理分配好复习时间，在老师的带领下认真梳理已学过的知识，使它更加条理化，系统化。通过复习，查漏补缺，努力将书本上的知识转化成自己的知识。离周三考试还有两天，同学们要抓紧时间，全力以赴，有道是“临阵磨枪，不快也光”。在心理上做好准备，保持充沛的精力，积极迎考。
二、诚信考试，展示人格
考试不仅是对知识的检测，更是对人格的考验。“人无信不立，国无信不强” 诚实守信是应是每个学习者所应遵守的准则。考试如果考砸了，可以下次再努力，但品行上沾上了污点，却是很难轻易地拭去。在过去的考试中，我们常会遗憾看到有些同学因考试作弊而受处罚的公告，我们不免为这些同学感到羞愧。作弊不仅是对自己学习能力的否定和蔑视，更是对学校良好风气的亵渎，作弊者不仅丢掉了诚信，更丢掉了尊严。人格比分数更重要，每位同学都要树立“文明考试，诚信做人”的意识，也希望老师们认真履行监考职责，不做与监考无关的事情，为同学们营造一个严谨有序、公平公正、安静舒适的考试氛围。
三、调整好心态
临近考试，同学们要放下包袱，适当调节好自己的心理，用平和积极的心态，坦然面对考试。我们要充满自信不气馁。自信是考场上克敌制胜的一把利剑，我们应该树立必要的信心。“不以物喜，不以己悲”，同学们要以豁达的胸襟，开朗的情怀，充裕的准备，悠然笑对考试；笔底有才华，腹中存韬略，用舍由时，行藏在我，那么我们又何妨畏惧考试！
四、正视考试结果
考试的结果有喜有忧，品尝成功的喜悦是一种快乐，能正视挫折，勇于面对失败也是一种境界。林肯总统在他的生命成长历程中曾经经历了无数的失败，而就是这样一个屡战屡败的人，在他五十二岁时当选为美国第十六任总统最终走向了成功。经历一些挫折并不是坏事情。“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。”在我们成长的道路上，有坦途，也有坎坷；有鲜花，也有荆棘。在你伸手摘取美丽的鲜花时，荆棘同时会刺伤你的手。如果因为怕痛，就不愿伸手，那么对于这种人来说，再美丽的鲜花也是可望而不可及的。成功永远属于挑战失败的人。我们拥有年轻，年轻没有失败。我们要正视挫折，自信自强。
亲爱的老师，同学们：
大家好！今天我演讲题目是《爱祖国，爱家乡、爱学校》。
今年10月，我们迎来了伟大祖**亲63周岁的生日。祖国的强盛是每一个中华儿女的心愿，因为我们的命运永远与祖国连在一起。同学们，爱祖国不是一句空话。我们应首先从爱我们的家乡开始。看！我们身边，一条条道路更加宽阔，一幢幢住宅拔地而起，人们生活的环境越来越美。今天，爸爸妈妈们辛苦劳动，为建设祖国，建设家乡出力流汗。明天我们这些家乡的孩子，将接过父辈肩上的担子，去把家乡建设得更美。
当然，作为学生我们更要做到爱学校。更重要的是要好好学习，养成一些良好的学习、生活习惯。热爱学校是一种非常具体而切近的行动。
爱学校、爱班级，体现在日常的细微之处；体现在遵守学校的校纪校规上；体现在尊敬师长、维护集体荣誉上；体现在使用文明礼貌用语上。当你身着整洁的服装走进校园，向老师和同学们问声好时，你可知这其中体现的并不只是礼貌；当你随手拧紧滴水的水龙头，你可知这并不是一般的节约；当你白天关上还亮着的电灯时，你可知这并不单单是遵守学校的规定；当你随手捡起地上的废纸，然后扔进垃圾桶，你可知这不是简单的爱清洁……你的一举一动时刻体现着作为一个人的素质——表达着你对学校的热爱！
科技周小学国旗下演讲稿1
各位老师、各位同学：
在这秋风送爽的时节，我们迎来了我校科普教育的盛会——第十三届校园科技周。这是我们高琦学子展示聪明才智与科学素养的节日，更是我校培养同学们科学精神和创新能力的一项重大校园科技活动。
学生是人生的起始阶段，也是梦想开始的地方。许多大科学家如牛顿、爱因斯坦、居里夫人、霍金等都是在这个时期就树立了献身科学的理想，从而在以后的科学研究中做出了伟大的贡献。我们应该向他们学习，也许我们的同学不一定个个能成为科学家，但我们要争做一个具有科学态度、追求真理的人。科技周是我校一年一度的重要活动。今年我校的科技周主题是：创意无限巧手圆梦。希望大家能够在实践中体验科学，在体验中发挥想象，在想象中创新思考。
为了组织好今年的科技周，老师们及早策划，精心准备，提前布置，为全校同学设计了一系列形式多样、内容丰富的活动项目。一、二年级以科幻绘画为主，用画笔描绘出未来宏伟的蓝图;在三至五年级征集小发明创意设计、科技小论文，同学们动手、动脑，将小脑袋里的奇思妙想变成现实;在去年五年级创意大赛的基础上，将在六年级推荐优秀作品经过进一步完善，参加安庆市少年科技创新大赛;另外，五年级科学社团的同学还参加了“节约粮食，从我做起”20~~全国青少年科学调查体验活动。今年科技周的活动项目，数量不少，内容也有创新。我相信，同学们一定能积极主动地参与这次校园科技周活动，并能在活动中，看得开心，做得顺心，玩得尽心。相信同学们通过各种活动的参与，一定会激发起强烈的求知欲，树立远大的理想，从而在科学的道路上奋勇攀登。
同学们，科技周的舞台已经搭好，帷幕即将拉开，希望大家拿出各自的绝活，用激情和活力，用聪明和才智到舞台上尽情演绎，展现自己的特长;以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光，积极地实践，大胆地想象，勇敢地创造。创意无限，巧手圆梦，愿科技周活动成为你梦想的摇篮，成为你展翅翱翔的蓝天。最后预祝本届校园科技周圆满成功!
谢谢大家!
科技周小学国旗下演讲稿2
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
沐浴着春日温暖的阳光，荡涤着科技的滚滚洪流，我们迎来了肥西县第一届青少年科技节。青少年科技节以宣传科学思想,传播科学知识为目的,将开展丰富多彩的有意义的系列科普活动，是同学们魅力展现的一个平台。
这是一个科技竞争的时代，在这个时代里，国与国之间的较量就是科技实力的较量。大家是否还记得“嫦娥”系列探月卫星成功发射，“天宫一号”的天际运行，“神州”系列载人飞船的成功发射，这一切都让我们欣喜不已，而一切科技成果的取得必须要有丰富的知识作坚实的基础，因为“知识就是力量”。
我们现在处于人生的起始阶段,也是梦想开始的地方。许多大科学家如牛顿,爱因斯坦,居里夫人,杨振宁等都是在这个时期就树立了献身科学的理想,并在以后的科学研究中做出了巨大的贡献，我们应该向他们学习。在科技节里，让我们为梦想插上翅膀，让科学的种子在我们幼小的心田生根、发芽、开花。走进科技节，让我们身体的各项器官活跃起来，积极参加各项科技活动，在科技的海洋中，撷取一朵朵美丽的浪花，编织一个个神奇的梦想。
亲爱的同学们，让我们乘着“大众创业、万众创新”的东风，借本次科技节的契机，用激情和活力,用聪明和才智尽情展现自己的特长吧.愿科技节成为我们梦想的摇篮,成为我们展翅翱翔的蓝天!最后衷心祝愿本次科技节取得圆满成功!谢谢大家!
科技周小学国旗下演讲稿3
各位老师、各位同学：
大家早上好!这一周是全国的科普宣传周，我校也拟定于今天宣布科技节的开幕。并同教育局的全市中小学生科技节一样，到下半年的9月份结束。到9月份，我们将举行隆重的闭幕式，总结成果，推动科技教育的发展。并将优秀的作品选送参加~~市比赛。
学生是人生的起始阶段，也是梦想开始的地方。许多大科学家如牛顿、爱因斯坦、居里夫人、霍金等都是在这个时期就树立了献身科学的理想，从而在以后的科学研究中做出了伟大的贡献。我们应该向他们学习，也许我们的同学不一定个个能成为科学家，但我们要争做一个具有科学态度、追求真理的人。校园科技节与校体育运动会、校园阅读节一样，也是我校一年一度的重要活动。今年我校的科技节将结合~~市科技节的活动，它的主题是：城市,让生活更美好。
同学们，我们生活在一个科技高度发达的时代，我们每时每刻都在享受各种科技成果。想想过去多少神话传说，如嫦娥奔月、龙宫探宝，早已成为了现实;想想过去人们多少幻想，如千里眼、顺风耳，早已不再是问题;想想过去人们多少想都没有想到的事情，如悬浮列车、太空行走，都成为现实呈现在了人们的眼前。人类从茹毛饮血到享受着科学的膳食,从穴居山洞到享受着现代化的居室，所有这一切，都是科技的力量，是科技在改变着人们的生活，是科技让神话和人类的幻想变成了现实，是科技带给了人类一个又一个的惊喜。
我们中华民族是一个具有伟大创造精神的民族。历史上，中华民族曾经创造了世界最先进的生产力和最辉煌的科技成就，并将这种领先地位一直保持到十五世纪。但是，中华民族又饱经沧桑。在五千年的历史中，有过辉煌，也有过屈辱.近现代世界发展的历史告诉我们，一个民族如果不具备科学思维能力，没有重科学、学科学、用科学的风尚，就没有希望登上人类文明的高峰，就不可能自立于世界民族之林。当今世界科学技术已经成为了第一生产力，国与国之间的竞争已经演变为科技人才的竞争。
为了组织好今年的科技节，老师们为大家准备了一系列形式多样、内容丰富的活动项目。有“巧手迎是世博，科技创未来”中国馆仿真模型现场拼装赛竞赛、科学小论文、“市长杯”青少年科技创新赛、泰雅普机器人竞赛(机器人接力赛)、泰雅普机器人竞赛(机器人高尔夫球赛)、科学幻想画竞赛、木结构模型承重竞赛、纸结构承重等(市科技节的活动)。总之，今年科技节的活动项目，数量不少，内容也有创新。本周学校会把科技节活动方案发在学校网站上公布，希望大家共同关注。我相信，同学们一定能积极主动地参与这次校园科技节活动，并能在活动中，看得开心，画得舒心，做得顺心，玩得尽心。相信同学们通过各种活动的参与，一定会激发起强烈的求知欲，树立远大的理想，从而在科学的道路上奋勇攀登。
同学们，科技节的舞台已经搭好，帷幕即将拉开，希望大家拿出各自的绝活，用激情和活力，用聪明和才智到舞台上尽情演绎，展现自己的特长;以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光，积极地实践，大胆地想象，勇敢地创造。愿科技节成为你梦想的摇篮，成为你展翅翱翔的蓝天。
最后预祝本届校园科技节圆满成功!
谢谢大家!
科技周小学国旗下演讲稿4
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
随着时代日新月异的发展，我们对科学充满了憧憬，希望有一天自己能去攀登科学的顶峰。然而，小小年纪的我也对科学充满了好奇心。
星期三，学校组织去参观科技馆的活动，我们兴奋不已。刚进科技馆，一个巨大的家伙就映入我的眼帘。“哇!”我惊呼道。这个展项叫做“小球旅行记”，由八种机械传动机构组合在一起，形成一条封闭“通道”，使小球循环旅行。通过将小球从起点运送到终点的过程，利用各种操作装置使小球在轨道中进行圆周、抛物线、直斜、斜线等动作。我和同学们立刻兴致勃勃地玩了起来，小球在我们的操作下渡过重重难关。
进到馆内才是让人大开眼界，智能小机器人、激光竖琴、食物金字塔……
参观完神奇又有趣的科学展览，我们又去观看了“球形电影”。它的外观是一个灰色的充气球。我们以前只在电影院看过电影，还从没在球里看过电影呢。“我们怀着激动又好奇的心进入球内。我们看的是《探索银河》，开场是一片暗蓝色的天空，点缀着白色的“宝石”一条繁星点点，带着乳白色光晕的银河横跨天空。影片中还讲了恒星、彗星、黑洞和一颗新发现的“火球”。看着看着，我仿佛自己也乘着宇宙飞船飞出地球，探索新的奥秘。
科技的发展是让人捉摸不透，从古代的造纸术到现在的高速发展。牛顿、爱因斯坦、祖冲之……这一个个创造奇迹的名字，使科学发展飞速前进。这神奇又梦幻，美妙而真实的展览就是证明。让我们去体验科学的奇幻与美妙，放飞我们追寻科学的梦想!
科技周小学国旗下演讲稿5
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
小时候，当别人谈起科学技术，我总觉得它是那么深奥而枯燥，那可是科学家的事，跟小孩子好像没有多大关系。
三年级的时候我们开始上了科学课，老师用浅显易懂的方式为我们展示了各种科学问题，引导我们通过观察测量和实验的方法去认识自然界的科学奥秘，并教我们学会应用科学原理去解决生活中的难题。记得有一次，我在家里玩乒乓球时不小心一脚踩到球，原本圆滚滚的乒乓球一下子凹了一块，用什么工具都不能让它鼓上来。这时，我想起科学课上老师曾经介绍一个利用物体热胀冷缩原理的实验，可能会让乒乓球鼓起来。于是我把球放在一个杯子里，然后倒进热水，只听一声轻响，乒乓球鼓上来了，恢复了原来的样子。这件事使我认识到科学技术与我们的生活是如此的贴近，从此我对科技渐渐深感兴趣!
于是，我开始注意起我身边的科技。我发现科技与我们生活真是息息相关，因为我们每天都生活在科技的怀抱中，我们每天都在享受着科技带给我们的方便与快捷。
科技使人们的购物更加轻松，如今的互联网已经走进千家万户，人们也越来越喜欢网上购物，网络购物已经成为人们生活不可分割的一部分，忙碌的快递员，日益增加的鸟箱，还有双十一大家买买买的激情，无不说明了这一点。
科技使人们的出行变得更加便利，越来越多的高铁动车，遍布全国的铁路，高速路上川流不息的车辆，还有飞来飞往的飞机，无不彰显着现代社会的交通便捷，四通八达的立体交通联系着全国各个地域，促进着我国经济的发展，便捷着人们的生活。
科技使人们的交流沟通变得更加快捷，通过智能手机我们不但能随时随地通话，还可以视频聊天，可以远隔重洋、千里之外看见对方，可以足不出户而尽知天下事。……
科技给我们生活带来的好处真是三天三夜也说不完。
但是，在科技给人们带来了方便的同时，也给人们带来了忧愁。科技发展的同时，有的人却利用科技手段违法犯罪，给我们幸福的生活带来极大的伤害。比如昨天我从报纸上看到有些不法分子利用食品科技制作假牛排，人们吃了会影响身体健康。还有，听奶奶说，年底了有的人利用电话、短信、网络诈骗，使人民的财产受到损失。这些情况说明了科技也会给我们生活带来的不好的一面，人们只有合理地利用科技，才能真正创造幸福的生活。
演讲者：张芷凌主题：黄金十月 掀起学习热潮
我们经常会这样说，明天会更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不会凭空而来，它要靠我们的智慧、勤劳去创造。古人曾写过一首明日歌：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”明天对人类来讲是用不完的，但对我们每个人来说都是有限的。假如真像谚语中描述的“一寸光阴一寸金”的话，那我们就是当今世界上最富有的人了。
同学们，学习是为了自身的生存，是为了将来的奉献。在这样宝贵的黄金十月里，我们何不把握这美好时光，努力学习呢？
学习要靠勤。有人说过“天才出于勤奋”，所谓“勤”就是要珍惜时间，努力学习。上课，我们不能开小差；课间，我们不能嬉戏打闹；作业，我们不能偷工减料。另外，掌握牢固的科学文化知识，掌握探究知识的本领，是为我们今后的发展打下扎实的基础。我们应在老师的教育下，积极主动的学习，要深刻体味“勤学、好问、乐读、善思”的含义，养成“乐于学习，勤于学习，善于思考，勇于探索”的学习品质和良好的学习习惯，积极探讨好的学习方法，自主学习，刻苦钻研，做课堂的主人，做学习的主人，做时间的主人。也许大家记得“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的格言吧！如果我们一点一滴去努力，何愁不能取得好成绩呢？
——安全无小事，人人讲安全 各位老师、同学们:
大家早上好!今天我讲话的主题是“安全无小事，人人讲安全”。
校园安全是一个非常重要的话题,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业，也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。为了保证我们能够安全健康地成长，在此我向大家发出以下几点倡议:
1、注意校内安全:要注意课间文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹,上下楼梯不奔跑,不嬉戏,不在楼梯口玩耍;上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动,防止运动器材伤人;不乱动教室内的电源插座,不要用湿布擦电器开关。
2、注意交通安全:现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,我们更有必要提醒大家在上放学途要中注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸妈妈注意交通安全。我提倡同学们做到以下几点:不在马路上踢球;不在马路中间行走,要走人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离栏,注意来往车辆;在十字路口,要做到红灯停、绿灯行;不足年岁不骑车上街、骑车不带人、不在公路上骑飞车、不扒车、不拦截撞打车辆;乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车。
3、注意活动安全:在周六周日期间活动要注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。如果出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。
4、注意饮食安全: 同学们购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。
5、提高自我保护意识和能力:同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。放学后按时回家,不再街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话或110得到帮助。
6、注意家庭安全:同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识,并养成“人走断电”等好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时切勿擅动。同学们还要注意防盗用水安全,如果出门要检查水电煤气的开关,并锁好家门。
老师们,同学们,让我们共同努力创建平安校园。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安高高兴兴,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!
何 裕 娇
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！今天我演讲的题目是《期末考试来了，你准备好了吗？》。有一首歌唱得很动人：阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中。我想大家都会熟悉这首歌，它的名字就是《阳光总在风雨后》。的确，不经历风雨，怎么见彩虹；不经历期末考试，怎么知道我的优异成绩，因为没有人能随随便便成功。再过几天，期末考试悄然而至，大家准备好了吗？是否已经万事俱备，只欠东风呢？
凡事预则立，不预则废。我认为，大家不妨从以下几个方面准备一下：第一，争分夺秒，抢占制高点。
在历史的长河中，时间是最公正却又最短暂的。争分夺秒去努力，人生才会有更多成功的机会。我们珍惜时间就是珍惜青春。我们中学生告别了多情的雨季，告别了留恋的往昔，拨动七彩的琴弦，踏上了青春的界域。青春是花，美丽却易凋零，假如不去呵护，在来不及美丽时，就会凋谢枯萎；青春是雨，朦胧却有多情，假如不去把握，就会变成清泪，在伤心时破碎；青春是自由，想唱就唱，要唱得响亮，就算没有认为我鼓掌；青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，爱拼就会赢。珍惜青春吧，从现在做起，基础知识要扎实，重点知识要夯实，难点知识要务实。“以己之长，攻人之短”“取人之长，补己之短”。兵家云：知己知彼，方能百战不殆。
第二，锲而不舍，铁树也开花
锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折；坚持到底，不懈追求，一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公，永不言败的信念让他创造
了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，没滴过血的手指，怎能弹奏出世间的绝唱；不经历不经历地狱般的磨练，怎能拥有创造天堂的力量；不踏踏实实走过学习的坎坷路，怎能拥有期末考试的辉煌。
第三，平和心态，决胜千里外
同学们，临近考试，起请你放下背上的包袱，用平和积极的心态，坦然的迎接考试，迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟，向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀，艳羡毛泽东的“问苍茫大地，谁主沉浮”的高瞻远瞩。运筹帷幄，决胜千里之外；啸傲考场，人生处处精彩。
第四，诚信考场，成功的人生
我们在历次考试中，已经形成一种良好的诚信氛围，我们每个人都应该有一种“文明考试，诚信做人”的意识，我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到复习备考中，公平竞争，诚信考试，杜绝作弊，争创佳绩。
第五，充满自信，谱写新篇章
天生我材必有用，挥斥方遒谱新篇，坚持不懈人不知，一举夺魁刮目见。自信是考场上克敌制胜的一把利剑。如果给我一滴水，我可
以还你一个太阳；如果给我一块石头，我可以还你一座大山；如果给我一个支点，我可以还你一个宇宙。那么，就请我们的老师给我们所有的同学一份自信吧，大家回给我们兢兢业业的老师一个有一个不断的惊喜：考出个人的最佳水平，考出班级的综合水平，考出修远人的风采。
各位同学，青春，书声琅琅，歌声飞翔；青春，生机勃勃，欢呼争强；青春，绿草如荫，充满阳光；看哪，这就是青春，这就是我们修远学子的风采。与时俱
进，是我们的追求；随风奔跑，自由是方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航。
亲爱的同学扪，考试的号角已经吹响，胜利的旋律在寰宇回荡，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，行动起来吧，我们一定回谱写自己的辉煌。相信自己吧，人间自有公道，付出就有回报，我们的成绩一定会步步高。
二年级
尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家早上好！
本周升旗仪式由二年级举行，演讲的题目是:“助人为乐”。
助人为乐要有一种忘我的奉献精神，并要把它贯穿在自己的生活中，作为为人处世的一种准则，当人遇风险时，要先人后己。遇到危险，人们应该临危不惧，见义勇为，这是助人为乐最高思想境界的体现。
一个人，在助人为乐的道德实践中，会自然地使思想道德境界得到升华。正如列夫托尔斯泰所说：“一个人给予别人的东西越少，他就越坏。”世界是个展览，我们从人品的“展览”中看到：世间的助人为乐者都不是庸庸碌碌，自私自利之徒。
要做到助人为乐，首先要树立正确的价值观，把为他人谋福利当做自己的义务和幸福；其次要树立正确的处事观，遇事要设身处地的为他人着想；再有，要树立正确的知行观，要到社会的大课堂中去实践，在千百次的实践中去铸造自己良好的道德品质。一个人的能力有大小，但是有了助人为乐的品德，就能成为“一个高尚的人，一个有益于人民的人。”
今天我讲话的题目是“关注食品安全，保障身体健康”。
民以食为天，食以安为先。食品安全不仅关系到人们的身体健康，也关系到社会的和谐稳定。随着人们对食品安全的愈加关注，近些年来，从毒奶粉到毒餐盒，从回收的地沟油到加石蜡的火锅底料，“塑料”面条、“瘦肉精”猪肉等，一件件耸人听闻的食品安全事件时有曝光，食品安全问题也愈发凸显出来。对此，政府高度重视，相继出台各种法律法规加大对食品安全的监管力度。
学校的另一项重要工作就是要加强对广大师生特别是同学们的食品安全的宣传教育，要学习和了解一定的食品卫生知识、养成良好的饮食习惯、增进自我保护意识，抵制低劣食品的诱惑。但我们有时还会看到在校园周边的摊点特别是流动小摊前，一些学生仍在购买和食用存在卫生安全隐患的价廉质次的食品。校园周边的饮食摊点尤其是流动小商贩大多数没有卫生许可证、从业人员健康证等，并且要以低廉的价格吸引学生就只能采购便宜的原料，质量无法保证，所以进货渠道比较杂乱甚至专门购进一些“三无”产品，其中不仅有过期甚至变质的食品，而且不少食品就是以色素、糖精为主要原料，看起来诱人，其实对身体无益甚至有害更谈不上营养价值。另外由于摊点现场加工条件有限，常常缺乏必要的洗刷消毒的程序，再加上路边的扬尘等污染，这样的食品不仅不卫生，缺乏营养，而且容易引发食源性疾病和食物中毒的发生，因此坚决不能食用。那么为什么校园周边这些饮食摊点特别是流动摊点一直难以根除？我想，除了需要卫生、城管、工商等执法部门不断加大检查和整治力度外，还与我们有些学生抵制不住低价和口味的诱惑、仍然会时常购买这些食品，提供了一定的消费者市场有很大关系。
所以，我提醒同学们：
1、思想上切实要有“食品安全”这根弦，要了解和掌握一些食品安全知识，增强自我预防能力。在购买食品时，应选择正规的大型商场和超市，选购食品应尽可能选择一些知名品牌。若在小店里购买食品一定要注意厂家、生产日期、保质期等标识，同时应留意包装袋有无破损，外包装有没有被改动过的痕迹。无生产许可证的食品坚决不能购买和食用。
2、培养良好的饮食习惯，不食用流动摊点的小吃、零食等，自觉抵制三无食品、低质食品的诱惑，在校学生尽可能到学校食堂就餐。若在外就餐，也应选择卫生洁净，餐具消毒，环境整洁，证照齐全的正规餐馆。同时，注意营养均衡，荤素搭配，不挑食，不偏食；多吃水果和蔬菜，少吃油炸、烟熏、烧烤食品；多饮白开水，少喝含有防腐剂、色素的饮料等。
3、养成良好的卫生习惯。不随便在校园内吃零食，不乱扔包装盒、塑料袋等垃圾，保持整洁、优美的校园卫生环境。
大家早上好!今天我演讲的题目是《新学期，新起点，新高度》。一个漫长的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天.在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.俗话说“良好的开端是成功的一半”，开学的第一天，我们就要把假期中放飞的心给收回来，投入到新的学习中去。
新学期，要有新的高度。每一位少先队员的举止言行关系着学校的荣辱，展现的就是一个现代学生的形象。为此，我倡导大家做到以下点：
一、争做文明守纪的好孩子。对于每一个人来说，养成良好的行为品德是最重要的。同学们要发扬讲文明、懂礼仪的好风貌，做一个对自己负责的人;做一个有爱心、善心、孝心的人;做一个有崇高理想和高尚品格的人;做一个诚实守信、遵纪守法的人。
二、争当勤奋学习的好学生。著名数学家华罗庚说：聪明出于勤奋，天才在于积累。同学们，我们正处于积累知识的黄金时期，所以要珍惜时间，集中精力搞好学习。认真上好每一堂课，认真听讲，积极思维，踊跃发言，善于发现问题，解决问题，养成良好的学习习惯，这样，才能走向成功彼岸。
三、争当一专多能的现代少年。21世纪是一个充满竞争的世纪，它需要的是各方面综合发展的人才，我们应当从小培养自己的特长和技能。课余时间积极参加学校组织的各项活动，养成勤于课外阅读的习惯，不断拓宽视野，丰富知识，练就强壮的体魄。
同学们，“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时”，新的学期，新的开始，也带来新的机会，新的挑战，也孕育着新的希望与憧憬。让我们从现在开始，以新学期为起点，认真学习，踏实走好每一步，以崭新的面貌迎接新的开始。让我们共度的每一个日子，都如今日的阳光般灿烂、辉煌!
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