中考作文我个人的生活（共12篇）
我们应该有理想，有理想才会为之去奋斗，去拼搏。如果人生是一张蹦床，我们为理想奋斗时应该会越蹦越高。但如果因为贪玩而停止奋斗，那么理想或许就会破灭，你也会坠入深渊。我们应该在学习生活中苦中作乐，这样我们的理想也许会实现。也许我们并不优秀，但是我们努力，不偷懒，一丝不苟地做所有事，也许这样我们就会成功。或许不会成功，但是可能会进步，有进步也比什么都没有好。人生是一场马拉松，到达终点的人是努力过的，留在起点的是什么都没有做过的，在跑道中间的是进步过的，如果我们想让自己的理想变为现实，那就带着这份想法去奋斗，一直奋斗到最后。不管有没有实现理想，这样的过程都是值得的，因为我们奋斗过，不管结果怎样都是好的。也许失败了，也许成功了，不过奋斗后的结果总是令人开心的，令人喜悦的。
不管有没有成功过，我们都是一样，是生活中的挑战者。胜利了，我们可以继续走向下一个学习阶段，失败了，可以退出，也可以从头再来。但是人生中没有这么多重来的机会，所以我们应该好好努力，不要浪费自己的时间与他人的时间。时间是宝贵的，我们应该好好珍惜，而不是白白浪费，今天能做完的，今天就做完，不要把事情拖到第二天，因为人生中没有那么多第二天，有时候当我们的生命衰弱的时候想起以前没有努力，也许会后悔当时没那么做吧。
随着时代的发展, 中学生的主体意识和个性追求越来越强烈。面对学校的种种禁令, 面对教师的威严训导, 面对家长的强令性束缚, 处于弱势的中学生的权利往往被漠视和否定, 于是乎隔膜、误解、冲突难免发生。由此而生的是是非非, 不同见解, 对于尊重、平等的呼唤, 成为了社会一大景观。
作为中学生的你, 对于这个话题, 一定有许多话要倾吐, 要表白。就请以“请给予我的权利”为题, 写一篇作文。
要求:1.要有感而发, 抒写肺腑之言。2.字数不少于600字;3.体裁不限, 灵活运用各种表达方式。
【写作指导】
这是一道半命题作文。补写的部分给了你自由想象的空间。你可以从易于抒发的情感点切入, 填写好半命题题目。如“哭”“倾诉”“辩白”“玩耍”“平等”等字眼。补写的词语要易于驰骋你的文思, 内容要感染人, 要能激起人的共鸣。构思时, 要精于选材, 能够突出主旨。
自然, 文思一定要灵活, 不一定拘于实情, 也可以写想象作文。
【读前三思】
一、你能否运用拟人化手法, 围绕作文要求, 写一篇新意十足、情趣盎然的想象作文?
二、你能否写一篇注重心理表白、倾诉衷肠、感人肺腑的作文?
当你行走在繁华的街区时，当你孤立无援时，当你回首往事时，你是否会感觉得到一丝温情围绕在你身边，那是因为一个人用慈爱的甘露滋润着你的心灵，让你感到无限的温暖与欣慰。
随着新学期的到来，学业负担也在逐渐加重。这让班中的气氛一下子变得紧张起来。这个学期以来，同学们对徐老师的态度好多了，大家像朋友一样，谈天说地开玩笑。然而好景不长，伴随我们将近2年的徐老师将被调走了，这让同学们的内心动荡不已，但谁也无力挽回这残酷的现实，我们只能默默地等待着，等待着老师为我们上最后一节课。
那是一次博宇课，上课铃声响了，徐老师黯然走上讲台，教室里气氛异常严肃，安静，再也没有了往日的喧嚣。大家都知道，这是徐老师最后一次为我们上课，最后一次为我们上课，最后一次与我们度过60分钟的时间。老师叫大家不要难过，因为这是一个无法改变的事实，以后有不会的问题和困惑尽管来找他，也可以发短信与老师交流。此时，大家有的望着老师，希望能珍惜这最后的时光，还有的悄悄地哭了，来表达一点一滴的不舍与留恋。而我也坐在教室的某一个角落，埋下头，回想着过去种种美好的回忆。那时候，我们笑得很甜。此时，我想哭，但始终没有勇气．．．．．．当我的记忆回到现实中来时，隐隐地看到徐老师的眼睛湿润了，是的，他哭了．．．．．．但大家并没有说什么，大家能明白这意味着什么．．．．．．这时，老师要写板书来为我们讲课，却意外地开到了那几行布置已久的字迹： We always remember you.徐老师迟疑了一下，并在我们低头做题的时候回复了一句： So do I.这时，眼泪在我的眼眶中打转，但却始终没有落下。只听，铃．．．．．．地一声，下课铃响了．．．．．．
在生活的旅途中你难免会遇到一些坎坷和磨难，在此同时也会给你带来苦恼和失望。但是，生活不一定只会给你带来这些东西，有时生活也会给你带来欢乐。
那年一个炎热的夏天，天气十分的热，狗热得伸出舌头，鸡热得耷拉着双翅，蝉热得在树上“知了、知了、知了”的叫着。我哥哥就带我去滑冰，这是我第一次踏进滑冰场，所以有一点紧张。哥哥帮我穿上滑冰鞋，拉着我的手，来到滑冰场境内，由于我还不会滑，所以从始至终都死抓着哥哥的手不放，哥哥也为自己忘记我会滑冰而尴尬的笑笑。于是，他就开始教我滑冰。
他让我先坐到一旁看他先滑一遍，然后告诉我一些滑冰技巧。比如：滑冰时双脚要站成八字形，注意力要集中，身体放松，微微向前弯，我照着她说的去做，但是，刚站起来，双脚就不听使唤，我勉强站稳了，双脚刚要向前滑动，就好像被人用手拉住双脚。自然我便来了一个“倒栽葱”。我有点沮丧了，开始闹公主脾气了。哥哥无奈的滑过来，拉起我的手一步一步
拉着我向前滑动，还不时的给我讲笑话逗我笑。不知什么时候哥哥放开我的手，但我发现我没有摔倒，而是能自如的滑着，我一高兴就和哥哥撞上了。我们对视了一眼就都笑了。
就这样我学会了滑冰，也在滑冰中找到了快乐的踪迹，后来，我也在生活中时常找到欢乐。
我看书经常一看就“粘在手上”了——放不下嘛!我家书很多，我上厕所时常把书塞到衣服里，装着肚子痛，捂着衣服进去。有的文章我经常百看不厌，每期《阅读指南》都发毛了，可我还要翻一翻。
我画画，不画素描，也不画水粉，而是画……画小人!学习之余，妈妈给我收拾书桌时，常发现草纸上有瘦如竹杆，胖如肥猪的小人。妈妈说别以为你是达·芬奇，就连达·芬奇在学习时也不画画呀!这时我会红着脸，一句话也说不出来，可还是画。
“不要去碰那些狗!”“别去追那些猫!”这些都是本人妈妈的口头禅，为什么呢?我不明白，小狗太可爱了，我想摸都不行吗?那就更别说养了。我也摸过几次狗，也没事嘛。有一次，一只狗生了仔，我都抱了一抱，软绵绵的，好舒服!我好想养一只猫或者狗呀!
我对写作文特感兴趣。不过，并不是有空就写的，在练习本后边写几句话，看看，改改，想想，改改。我也不知道我为什么不去和同学玩，我想可以在平时写作文时用到吧!
例1 (2010江苏泰州) 近期以来, 大蒜和绿豆的市场价格离奇攀升, 网民戏称为“蒜你狠”、“豆你玩”.以绿豆为例, 5月上旬某市绿豆的市场价已达16元/千克.市政府决定采取价格临时干预措施, 调进绿豆以平抑市场价格.经市场调研预测, 该市每调进100吨绿豆, 市场价格就下降1元/千克.为了既能平抑绿豆的市场价格, 又要保护豆农的生产积极性, 绿豆的市场价格控制在8元/千克到10元/千克之间 (含8元/千克和10元/千克) .问调进绿豆的吨数应在什么范围内为宜?
解 设调进绿豆x吨, 根据题意, 得
答:调进绿豆的吨数应不少于600吨, 并且不超过800吨.
点评 本题以“大蒜和绿豆的市场价格离奇攀升”为情景, 考查不等式组的应用及解不等式, 其中建立不等式模型是关键.
例2 (2011年湖北荆州市) 2011年国家对“酒后驾车”加大了处罚力度, 出台了不准酒后驾车的禁令.某记者在一停车场对开车的司机进行了相关的调查, 本次调查结果有四种情况:①偶尔喝点酒后开车;②已戒酒或从来不喝酒;③喝酒后不开车或请专业司机代驾;④平时喝酒, 但开车当天不喝酒.将这次调查情况整理并绘制了如下尚不完整的统计图, 请根据相关信息, 解答下列问题.
(1) 该记者本次一共调查了▲名司机.
(2) 求图甲中④所在扇形的圆心角, 并补全图乙.
(3) 在本次调查中, 记者随机采访其中的一名司机, 求他属第②种情况的概率.
(4) 请估计开车的10万名司机中, 不违反“酒驾”禁令的人数.
解 (1) 2÷1%=200.
(2) .∴④所在扇形的圆心角为126°.
注:补图②110人, ③18人,
(3) ,
∴他是第②种情况的概率为11/20.
(4) 10× (1-1%) =9.9 (万人) .
即:10万名开车的司机中, 不违反“酒驾”禁令的人数为9.9万人.
点评 本题以人们熟知的“严禁酒后驾车”为题目背景, 考查了对扇形统计图与条形统计图的认知能力, 难度一般.
当然, 生活情景类数学问题很多, 限于篇幅原因, 不再赘述, 下面谈谈对该类问题复习教学的建议:
1. 依“标”靠“本”, 注重基础, 抓好核心内容的复习
这就要求教师在教学过程中, 充分利用教材, 挖掘教材, 培养学生学数学、用数学的意识, 体会数学来源于生活, 应用于生活, 数学就在我们身边, 我们身边处处皆数学, 培养了学生运用所学的数学知识解决生活中的实际问题的能力.
2. 要重视数学思想方法的复习
由于情景问题常蕴含转化思想、建模思想, 因此在数学复习教学时, 应强化这些数学思想方法的复习与训练, 并作为数学复习教学内容的一部分加以落实, 使学生通过不断积累, 逐渐内化为学生自己的经验, 形成解决问题的自觉意识.
3. 联系实际, 要提高学生用数学的意识
由于情景问题都是数学应用问题, 因此在数学复习教学时, 应多选择联系社会生活实际和学生实际的问题, 多鼓励学生用数学的眼光发现和提出问题, 有意识地用自己所学的数学知识解决所遇到的问题, 提高用数学的意识和能力.
4. 鼓励与提倡解决问题策略的多样化
由于情景问题常常具有个性化和不确定性的特征, 因此在数学复习教学时, 问题情境的设计, 教学过程的展开, 练习的安排等要尽可能地让所有学生都能主动参与, 亲历亲为, 提出各自解决问题的策略, 并引导学生在与他人的交流中选择合适的策略, 丰富数学活动的经验, 提高思维水平.
5. 注重学生创新意识的培养
生活是多姿多彩的，有苦也有乐，有时悲惨中也夹杂着幸福。
在开运动会前，要选人参加30米的迎面接力，每组3个人，第一名可以直接成为比赛队员，第二名需要重新选拔。我相信我能赢，开始就冲在第一个，自信的向前奔跑，突然脚下一松，我倒在了地上，感到手臂一阵刺骨的疼痛，当我逐渐站起来时，我已经是最后一名，拼了全力，爬起来，忍者疼痛，继续向前奔跑。尽管我跑完了全程，但最终没能取得第一名，我深深感受到了意外失败的痛苦。庆幸的是，老师让我参加了第二轮比赛，我不想放弃，即使忍着痛也不能输。凭借这一信仰，我成功晋级。放学后，我垂着手走出校门，在那时，我认识了我初中第一个好朋友。他看着我曼联痛苦，走过来热心帮助我，让我赶快去医院检查。到了医院，医生说我骨折了，不能再做运动，要好好休息。但我辛辛苦苦取得的比赛机会，不能这么浪费。
第二天，天空刮着阴凉的风，我的手一阵一阵的疼，老师缓缓地向我走来，用轻和的声音问我：“你能跑吗?手都成这样了。”我犹豫片刻，坚定的回答：“可以!”自己选的路，含着泪也要走完!比赛开始了，其他班的同学都用异样的眼光看着我，但我坚信，我能做到。对面的同学迎面跑来，我已经感觉不到疼痛，为了胜利，我接过接力棒，拼命向前奔跑，仿佛世界只有我一个人，身边一片寂静，我到了，我是第一个，我们赢了，同学们一片欢呼，我真正体验到了胜利的味道，是那么美好，让我深深沉浸在其中。这是我的朋友走过来，问我手的情况，关心我，又让我感到友情的味道。那天，我真正体验到了生活的味道，那么温暖，那么甜美!
六年级的那个夏天，我们这一批即将进入中学的小学生都在紧张的忙碌着，心中充满了对中学生活的向往和期盼。直到有一天，我们迈着兴奋的步伐，互相看着一张张幼稚又陌生的脸，一起走到军训的队伍中时，我的初中生活正式开始了。
刚刚进入校园的我，那时还是自信满满，活力迸发，带着轻快的脚步去为目标奋斗。初一的我，内心简单又欢快。当我习惯了那曾经渴望的初中生活的时候，我发现这生活并不是那么美好。一次次的不如意在冲击着我刚来时的自信，一次次的失败使我想要放弃最初的梦想，慢慢的，我不再骄傲，不再以自己考上这个优秀的初中而自豪，我开始了更加艰苦的奋斗，但结果却一次次对我做起了恶作剧。面对成绩忽高忽低忽上忽下的我，把我刚进校园时的那份天真与轻狂给打磨掉了，取而代之的是无边无垠的黑暗的奋斗考验着我。
时针绕着钟表转了一圈又一圈，日历被翻了一页又一页，大脑中的弦越来越紧，那令人有些畏惧的初三来了。在我以往的想法中初三是一个很不好的年级，因为初三的学生看上去太深厚，有些发呆，所以刚上初三我就有些担忧。在上学期，有些同学开始努力了，已有许多后来居上，把我挤在了后面，所以我只能再努力。就这样我们都在一次次努力中忘记了时间，一天又一天的逝去，中考越来越近。
直到这个寒假——初中最后的寒假，我回忆起了我的初中和生活。仿佛在昨天我们依然信心满满兴高采烈，一起走过军训，闯过一次次的考试;而今天微风吹过，只剩下越来越艰苦的奋斗在我们心中沉淀。这三年，虽然我们在改变着自己，在疲倦和奋斗中走过，但那些日子依然值得我们去留恋，在我们不得不告别初中生活的时候，依然会在心底流泪。
还有两天，就要告别我的初中生涯了，将离开朝夕相处的老师、同学，离开相处三年的校园。回首三年初中生活，一幕幕画面在脑海中展现开来。
酸
终于熬到最后一节课了，马上就要放假了，同学们忍不住内心的喜悦，心里早就在盘算着如何过放假后的幸福生活了。
“叮铃铃----”铃声还没有停下来，班干兼语文老师一个箭步跨进来：“马上就要考试了，我们平时比较轻松，今天还是布置点作业回去。语文，把文言文注释和翻译抄一遍，两套综合试卷，外加两个作文;数学，每天回去做一套卷子，把书本上的、定理这些凡是黑体字部分都抄两遍;英语，把所有单词抄写两遍，完成两套综合试题……不多点，希望大家回去认真完成。”
本想回家好好休息一下，结过碰到了这些变态的老师。老师，我们不放假了，行不?
甜
“这次考试，我们班上取得了不错的成绩。特别是XXX，班上第一名，涨了5名。年级第2名，相对上次考试，在年级名次上涨了20名。希望同学们向他学习……”听到这个消息，我差点跳了起来。一直以来，我的成绩算好的，但是总是不冒尖。不论我怎样努力，总不能超越，这次……我的心甜甜的。
苦
进入初中以来，每天都要和时间赛跑。每天早上6点钟，学校起床的铃声准时响起，宿管老师没等铃声停下就来到寝室，一声狮子吼：“起床”。匆匆洗漱完毕，跑到食堂抓起两个馒头，三步并着两步来到教室，班干早就守在门口，一脸的不高兴，好像我们欠他什么似的。早读、上课、午饭、上课、晚课，一天12节课，环环相扣，不敢有丝毫大意。课余时间，还得赶作业，没有完成的话只有挨饿的份。周末回家，除了一大堆家庭作业外，还有一大堆课外书等着我去翻阅。
辣
“XXX，请你起来复述一下我前一句说的.内容?”
我“刷”的一下站了起来，煞有本事地说道：“这节课要求我们掌握……”
不对，怎么同学们齐刷刷地看着我，然后“哈哈哈”大笑起来，怎么?“XXX，这可能是刚才周公在梦中给你
教学的内容吧?”这下可好，臭大了。顿时，我的脸火辣辣的，很烫很烫……
这是我最近看到的一则笑话。熊猫的愿望恐怕很难实现，谁让它全身黑白二色?可祖宗给的又有什么办法呢?不爱祖宗遗产的岂止熊猫?一个五岁小女孩看见电视中外国小女孩的金发便羡慕不已，她很讨厌自己的黑头发，于是任性地用小剪刀将它剪下。唉，多傻的小姑娘。她为什么不想一想，外国小女孩也许多么希望自己拥有一头如云的黑发，因为颜色是没有好坏之分的，它们有着不同的美。
我总是听有些中学生说，红色最俗，最土，真不懂新娘为什么穿得大红大红的。说这种话的女同学在自己结婚时，可以不穿红，因为白色的婚纱已被大部分中国人接受。可是，春节时，她会在自己家挂上白色或绿色的灯笼吗?如果她看到入伍的新兵胸前挂着蓝花，她能忍住不笑吗?其实，红色也很美，它是火焰般的颜色，是激情。孩子出生，家里人总要做红鸡蛋，因为鸡蛋浅浅的白色不足以表达家人迎接新生命到来时的无限喜悦。
与红色相对应的是白色，它可以表现庄重或纯洁，有时也代表悲伤、凄凉。按中国习俗，葬礼上的用具都采用白色。都说中国人很注重忌讳，我却疑惑，既然白色是死亡的象征，为什么洁白的雪却被这么多伟大的诗人写成了流传千古的诗篇?岑参的忽如一夜春风来，千树万树梨花开，将春景比冬景，几使人忘记奇寒而内心感到喜悦与温暖，意境壮美;韩愈的白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花，把春雪描绘得多么美好而有灵性，饶富情趣。那种白的纯已让人们无法再想其它不开心的事，因为白此时不再是悲伤，而是一种美。生活需要美，就需要白色。
不止红与白，黄绿青蓝紫都是自然的色彩，它们都有着独特的美，任何人都不能说，不需要它们之中的任何一种，因为它们的美是平等的。正是由于它们的.完美组合，这个世界才多姿多彩。
受疫情影响，假期延长，空闲的时间太多了。我除了上网课，就是英语配音和看书，剩下的时间很多。今天太无聊了，无事可做的我，正坐在床上刷抖音，看着一个个有趣的视频来打发时间。突然，我刷到一条用“袜子烫头”的视频，我觉得太有趣了，以前妈妈每次烫头发一去就是大半天，还要花费好几百块钱，简直就是一项“大工程”。看了这条视频，我迫不及待的想动手试试看。
说干就干，我悄悄走进卧室，从柜子里翻出一双新袜子，然后溜进卫生间，面对着镜子按视频上的步骤，开始慢慢的裹起头发，可镜子里的动作终究是反的，我发现原来看上去很简单的裹头发动作，自己做起来却那么难。手越来越不听指挥，头发越裹越乱，袜子像没有裹好的电线乱七八糟的缠在头发上。万般无奈的我，只好去请外婆来帮忙。外婆看我满头袜子的模样，哈哈大笑起来，都快把下巴给笑掉了，过了好一阵才缓过气来“小疯子，又发什么神经?”外婆一边笑着说，一边动手操作起来，我一边说她一边按我说的去裹，不一会儿就把我的头发全部裹好了。看着镜子里被袜子缠绕着的一缕缕头发，我满意地笑了。
我想让妈妈也见识一下成果，就跑到她跟前说：“妈妈没想到吧?你平时烫头费钱费时，以后就不用再那么麻烦去理发店烫头了，我来帮你用现在最新潮的袜子烫头发来烫头。”妈妈看到我像见到鬼一样，连忙摇手说道：“你真像个疯子，我才不要呢，打死我也不会用袜子来烫头发的。”“等我解开你就会看到效果了!”我不服气地说。我躺到床上听着音乐，等待大波浪“新鲜出炉”。等呀等，一个小时过去了，时间到!我轻轻解开头发一看，果然成功了，肩膀上原本顺滑的头发变成三道弯的波浪卷。我欣喜若狂地一边跑一边喊道：“我成功了!我成功了!”我得意地向妈妈摆弄着我的“大波浪”，可妈妈还是不为所动，坚决不让我帮她烫头，真不知道是为什么?
在上海市旅游时，到了晚上十一点半了。我和姐姐，妈妈在站台等公交车，等了大约要十一点了车才缓缓开来，在车上通过玻璃窗吹进了寒冷的北风。在街上所有的店都关了，唯独只有几间店发出透亮的光芒，车子非常的宁静。这时一个吵闹声把这里的宁静给打破了，一位大哥哥和老奶奶。因为那最后一个位子而吵，那个原本是老奶奶坐的，可是那个大哥哥把老奶奶拉起强行坐下不让老奶奶，当时我看老奶奶体力非常微弱，于是我对老奶奶说：“老奶奶，您坐我的位子吧！”我一边站起一边对老奶奶说，“怕您会晕车，就坐个有窗口的地方。”“可是你又不能一直站呀！”“没关系反正我的屁股也坐疼了。”这时老奶不再说什么就坐下了。这时车上的人开始窃窃私语：都是赞扬我这种品质的话语。我的心中不知不觉涌动着一股暖流。
到站了我和姐姐、妈妈向酒店走去。
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